講話稿是在特定場合向聽眾發表演講或講話的一種書面材料，它有力地傳達了演講者的想法和觀點。8.這些講話稿范文的語言簡練、意義深遠，能夠引發聽眾共鳴和思考。

綠色生活小學生講話稿綠色生活講話稿（實用13篇）篇一

蝸居一隅，枯黃的樹葉，凋零的鮮花……這一切無不體現出現實中的綠色與人們想象中的綠色有所不一樣。一片片灰蒙蒙的霧，仿佛給整片天地都鋪上了一層面紗。顯得十分灰暗，陰冷。

如今大多數人都不在意對綠色環保的重要性。你能夠去試想一下，如果人們隨意亂丟垃圾，把臟物，雜物扔進干凈的湖泊里，這樣會造成什么后果呢?這樣就會使水受到污染，人們常說水是生命之源。此刻生命的源頭正在受到危害，我們有職責去解救它們。如果水遭受到了破壞，我們的生命也將到達了終點。

幸而，懸崖勒馬，我們還有回頭的機會。記得從前，綠草如茵，碧海藍天，清風徐徐吹來，夾帶著桂花的芳香，鳥兒在枝頭歌唱。一切都顯示出一片萬象更新的生機。而如今，清澈的河水不見了，孩子們的歡聲不見了，明凈的天空也不見了，清新的空氣更不見了。湖水上到處漂流著贓物雜物，孩子們都呆在家里癡癡的望著外面，天空上布滿密密麻麻的`烏云，空氣被汽車尾氣漸漸污染。這一切的一切，不都是因為人們不注重對綠色環保的關鍵性。

如果再這樣發展下去的話，地球上的生物都會遭受到巨大的危機，那時，如果才認識到了自我的不對，就已經為時已晚了。所以，我們應當從此刻開始，保護環境，綠色出行，制定一個綠色生活規律。每一天節儉用水，不亂扔東西，不吐痰，不踐踏草坪，不砍伐樹木。從今日開始，盡量少開車減少廢氣的排放，做到綠色出行。以后盡量少用塑料袋，多栽能夠凈化空氣的樹木，防止水土流失。

從此刻開始，小手拉大手。讓我們的生活重歸于自然的純樸之中。讓我們不再生活在這灰暗陰冷的世界里，而是充滿著光亮，鮮活與生機。

綠色生活小學生講話稿綠色生活講話稿（實用13篇）篇二

親愛的老師、同學們：

大家好！

時間是萬事萬物不斷變化的根源。如果時間停止，宇宙中的一切將處于靜止狀態。時間靜止幾乎是不可能的。

時間是最長的。它的總體無始無終。星系崩潰成星云，地球出現了江河，大地萌發了生命，原始森林里走出了人類，時間依然年輕。

時間又是最短的。此時此刻，我們看了幾行字，一分鐘便消失了。吸一口氣，又花了2秒鐘。時間也是最公正無私的。它對整個人類親如兒女。無論是誰，每一天都有24小時，它不為人們的喜愛而延長，也不為你的`厭倦而縮短。

時間亦是無價的，有人想買時間，盡管他是世界首富，也買不來。

我們的時間很珍貴。一個人要是十分懶惰，就是在浪費時間，也就是在浪費自我的生命。著名作家魯迅先生以往說過：時間是組成生命的材料，浪費別人的時間無異于謀財害命。所以我們做任何事情，都必須認認真真，不要浪費自我的一分一秒，更不要浪費別人的時間。我們與別人一旦約好時間，就要準時。要不然既浪費了你自我的時間，也讓別人的時間做了陪葬品。我們的時間都是應當來做一些有意義的事，比如看書增長知識，運動強身健體等等，而不是虛度光陰。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰短短人生也只可是數十載，一個人的時間是要靠自我來決定做什么，所以每個人都要把握好自我的時間。我們必須要記住一句話：時間是人最大的成本，同樣也是每個人的資本和財富。我們要好好的利用這筆財富，而不是毫無限制地揮霍。”趕快趁此刻還有機會的時間回過頭吧！讓我們一齊把握時間，一齊創造世界更大片得未來。

綠色生活小學生講話稿綠色生活講話稿（實用13篇）篇三

20xx年，全球各地極端氣候已成常態：

冰島火山噴發;巴基斯坦持續暴雨;在青藏高原，雪線上升;在西南地區降水增加，但干旱頻繁發生。

“過而不悛，亡之本也”，無數災難再次向世人敲響生態保護的警鐘，生態禮貌是物質禮貌、精神禮貌的前提。那么請從自我做起，從敬畏自然做起，從低碳生活、低碳家庭做起。

所以此刻我們最流行的口頭禪就是“低碳”。低碳是指在生活中降低二氧化碳的排放量。

我記得，有一年夏天，我聽見廚房有“滴嗒，滴嗒”的聲，我急忙跑過去看，原先是水龍頭關不緊漏水了。我想：“這樣下去也不是辦法，該怎樣辦呢?”過了一會兒，我趕緊把老爸叫過來并讓老爸把水壺拿了出來。我著急地說：“讓水都流到這壺里，等滿了再放在火爐上加熱，這樣就能夠喝了。”老爸點了點頭，說：“真聰明，我都沒想到。”

還有一次，我和老爸去超市，爸爸對我說：“咱們開車去吧，要不那么多東西怎樣拿回來?”我急忙說：“不許開車，騎自行車去!難道您不明白為什么氣候變暖?為什么雪山融化得更快了?為什么動物滅絕的也多了!就是人們不把低碳放在眼里，不重視低碳生活，即使別人不低碳，我們也必須做到低碳，所以我們還是不開車去超市，從此刻開始我們的低碳生活吧!”老爸皺著眉頭說：“那哪成，那么多東西拿回來呀?”“難道您真的不明白為什么氣候變暖?為什么雪山融化得更快了?為什么動物滅絕的也多了!”“好，好，好，為了低碳騎車去。”在去超市的路上，我對爸爸說：“我們不僅僅要自我做到低碳，還要宣傳低碳!以往有人算過，如果每家都把白熾燈換成節能燈，就能夠省下三峽大壩一年的'發電總量呢。”

其實，要想低碳還有許多小竅門，讓我來告訴你吧：

把喝剩下的茶葉曬干，做成一個茶枕頭，既舒服又能夠改變睡眠質量;選擇節能空調，溫度不要開的過高過低，這樣不但耗能，并且讓人不舒適，削弱了人體自動調節體溫的本事;多步行，騎自行車、坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮，調中等亮度，則既能節能又保護視力，3億臺電視機，僅調暗亮度這個小動作，每年就能夠省50億度電……這些看似不起眼的小事，其實都是在為“低碳”做貢獻。

同學們，我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活的環境更加完美!讓我們一齊努力吧，保衛我們的家園，共同來揚起低碳生活之帆吧!

綠色生活小學生講話稿綠色生活講話稿（實用13篇）篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我來自百煉成鋼，意志堅強的20xx屆11班，我是xxx，今天我演講的題目是《低碳生活，遠離霧霾》。

最近一段時間，細心留意生活的同學可能會發現，街上來去匆匆的行人幾乎無一例外的都戴起了口罩；教室里的安靜也會被此起彼伏的咳嗽聲頻頻打斷；醫院呼吸內科就診的一些氣喘、咳嗽的病人也明顯多了起來。我們整個的生活狀態基本是走路全靠蒙，開車看不清紅綠燈。

毋庸置疑，造成以上這些現象的罪魁禍首便是霧霾。相信大家對于霧霾并不陌生，近幾年隨著科學技術水平的不斷提高，我國經濟水平取得了飛躍性的進步，但保護環境的意識日卻益減退，于是，霧霾便一步步走近了我們的生活。

霧霾與我們的生活有著密切的聯系。首先，霧霾源于生活。空氣污染的主要來源便是燃燒排放的大量污染廢氣，我們總是可以在湛藍的天空中看到從煙筒冒出的濃濃黑煙，它便是造成霧霾的殺手锏。其次就是汽車尾氣排放，從停車位的數量就可以看出，城市中的汽車變得越來越多，隨之而來的便是尾氣排放量越來越多，那么自然而然，空氣的質量也就逐漸下降。此外，還有建筑揚塵、垃圾焚燒等，都將霧霾與我們拉得越來越近。

同時霧霾也在無形中極大的影響著我們的生活。其實霧霾的危害不僅僅是表象的咳嗽那樣簡單，它還會危及到心臟。哈佛大學公共衛生學院證明，霧霾天中的顆粒污染物不僅會引發心肌梗死，還會造成心肌缺血或損傷。美國調查了2.5萬名有心臟病或心臟不太好的人，發現pm2.5增加10微克/立方米后，病人病死率會提高10%-27%。同時血管也深受其害，霧霾天空氣中污染物多，氣壓低，容易誘發心血管疾病的急性發作。其次霧霾天氣還可導致近地面紫外線的減弱，使空氣中的傳染性病菌的活性增強，感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發作或加重。此外，它對我們的皮膚、肺部、大腦和泌尿系統等都有巨大的危害。

那么面對如此來勢洶洶的霧霾，我們更不能坐以待斃，我們應讓它遠離我們的生活。首先，我們應做好防霾工作，在身體健康的前提下，再投入治霾的戰斗中。我們可以盡量減少外出，保持室內濕潤，關好門窗，防止塵土、顆粒以及病菌進入室內。其次，做到出門佩戴防霾口罩，免受細菌侵襲。最后就是勤洗臉和裸露的皮膚，可以防止pm2.5的二次污染。

在做好以上這些注意事項后，作為中學生的我們，也應為治霾貢獻自己的一份力量。我們可以讓父母盡量少開私家車，減少尾氣排放；我們可以多參加一些植樹造林活動，促進空氣的循環；我們要養成良好的習慣，不在美麗的校園中亂丟垃圾，不浪費糧食，節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，倡導低碳生活。

環境破壞容易，恢復卻需漫長時日。“毒霧”面前，付出了代價的我們都應該反省，也應當清醒地認識到是我們親手將霧霾拉近生活。那現在，就請我們共同攜手，倡導低碳生活，讓霧霾遠離我們的美好家園！

我的演講到此結束，謝謝大家！

綠色生活小學生講話稿綠色生活講話稿（實用13篇）篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

這些，您做到了嗎?有人只會口出大話，卻沒有用實際行動來證明，有人默默不語地用實際行動踐行著諾言。正如我家鄉的楊善洲爺爺，他曾擔任過保山市地委書記，退休后放棄進省城安享晚年，扎根大亮山義務植樹，無償擔任大亮山林場場長，一干就是22年，建成了面積8萬畝，價值1億多元，完全成材后價值可達3億元的林場，并將林場無償獻給了國家。

聽老人們說，我的家鄉施甸原本是個美麗富饒，山青水秀的好地方。近幾年來，由于物質生活發展迅速，人們對生態保護的認識淺薄，導致家鄉發生巨大變化：天空晦暗深沉，小河變得渾濁，青山一片孤寂……作為家鄉兒女，我每天以沉重的心情面對家鄉的一草一木。

“人類與動物和諧相處。”這個話題經常掛在人們的嘴邊，卻出現相反的現象。每當野生動物鮮嫩美味的肉吸引著人的味蕾時，人類就管不住手中的槍。如果我們能做到不捕殺野生動物，森林就會鳥語花香，一片生機盎然。

書包里的鉛筆提醒我們：“浪費可恥，節約光榮。”如果我們每個人把剩余一小節的鉛筆插根吸管繼續使用，這樣就能從很大程度上控制樹木的砍伐，防止森林的破壞，多好啊!

為了創建美好的家園，我要做一名環保小衛士，從身邊的小事做起，同家鄉人民攜手筑起一道綠色環保的大堤，讓施甸到處都是綠洲。

綠色生活小學生講話稿綠色生活講話稿（實用13篇）篇六

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

全世界有50多個國家規定了植樹節，各個國家由于氣候的不同，植樹的節日各不相同，每年的3月12日是中國的植樹節。

很多同學都知道，在茫茫的宇宙中只有一個地球，這是人類的能賴以生存的地方，但由于人類的亂砍亂伐，亂扔垃圾，亂排廢氣，地球上的植被在正逐漸地減少，導致土地沙漠化，全球氣溫上升，地球母親千瘡百孔。植樹造林，保護人類賴以生存的生態環境，是每個公民應盡的義務。

為此，學校向全體隊員發出倡議，開展“我和小樹交朋友”活動。要求大家從身邊每一件小事做起，做一個環保小衛士，在家里，在學校，在社會上都能力所及地保護周圍的環境，隨手拾起地上的垃圾，勸阻不文明的破壞環境的人，保護學校的一草一木，不摘樹葉，不踩踏草地，有條件的同學在家里種一棵小樹或栽一盆花，讓“綠在身邊，花在眼前”，用我們的實際行動做綠色的小天使。

最后，讓我們牢記這一句話，班級、學校是我們的家，一切靠大家，讓我們每個人都行動起來，共創一個整潔、美麗的校園環境。

謝謝大家!

綠色生活小學生講話稿綠色生活講話稿（實用13篇）篇七

綠色生活小學生講話稿綠色生活講話稿（實用13篇）篇八

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！

今天我講話的題目是《安全常記心中》。

安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。今天我要講的是校園安全。

在校園內外聽到的，看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內，有的同學也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的.也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關，關系到我們學生能否健康成長，完成學業。安全是我們學習各科知識的前提，學校領導和老師們常常教育我們安全知識的重要性，告誡我們安全重于一切。在日常生活中我們要做好以下幾點：

第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。

第二、要注意教室里的用電安全。

第三、上下樓梯要注意安全。

第四、要注意食品衛生安全。

第五、在各項運動中要注意運動安全。

安全就像我們的眼睛，時刻陪伴著我們！安全就像我們的耳朵，時刻提醒著我！

有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄；有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯；有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。

同學們，為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了給我們身邊的人多一份放心及歡心，讓我們時刻記住：安全常記心中！

謝謝大家！

綠色生活小學生講話稿綠色生活講話稿（實用13篇）篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我們演講的題目是：《彰顯外語優勢，展示自我風采》。

無論是一年級的小同學，還是中高年級的大同學，你們是否記得我們美麗學校的全稱呢？對，濟南外國語學校開元國際分校！在這所高知名度的學校，外語已經成為我們的優勢之一。

從一年級開始就由來自英國、美國、加拿大等國家富有教學經驗的外籍教師執教英語課，四到六年級我們還實行微班化教學。在老師的諄諄教導下，我們的聽說讀寫四項基本技能已經形成。為了提高我們的英語口語水平，學校推行了英語口語等級考試，我們每個學年都擁有不同樣式的等級證書。為了激發我們學習英語的興趣，有更大的舞臺展示英語才華，學校還開展了一年一度的“開元之星”英語口語大賽，至今已經成功舉辦了八屆。

萬圣節慶祝活動、慶圣誕多國文化展、慶圣誕外語藝術節、與國外友好學校的互訪及海外游學活動，讓同學們體會到外國文化的魅力。“開元之星”口語大賽作為我校英語品牌活動，極大激發了我們英語學習的樂趣。還記得，大賽上，低年級的小選手們，“人小鬼大”，臺風穩健，他們純正的語音語調、滑稽可愛的表演贏得在場觀眾陣陣喝彩；中高年級的選手們，個個語音語調純正，參賽形式與內容豐富多樣，盡情展示自己流暢的口語水平和從容大氣的臺風。

我們在開元的點點滴滴就像沙灘上一顆顆美麗的貝殼，值得珍藏，我們在開元的廣闊天地里，就像一只只白鴿，展翅飛翔。

親愛的同學們，我們期盼已久的“開元之星”已拉開了序幕，這個展示英語語言功底和個人才華的舞臺，正等待著大家施展風采！同學們，就讓我們在學習英語中使用英語，在使用英語中享受英語吧。

綠色生活小學生講話稿綠色生活講話稿（實用13篇）篇十

我好想成為一名作家阿!我并不是想坐在家里，動一動筆頭，大筆大筆的錢就來了，成天吃飽喝足，也不用在烈日下干活兒，賣力氣。而是認為，歷史上有太多的高尚的人，卻沒有人用優美的文字記錄下來;在生活中，有太多的堅強的小生靈，卻沒有人為它們謳歌......我好想用我那優美的文字贊美它們。

一天，我換媽媽在公園散步。忽然，媽媽停住了，指著地上說:“看!那兒有只蝴蝶!”我順著一看，真有一只蝴蝶，一動不動，便說:“假的吧!不動呢!”媽媽說:“不是，是活的，快走吧!”我來了心思，將蝴蝶翅膀一提，給捉了，蝴蝶十分驚慌，撲棱棱地動了不停，弄得它翅膀都破了，碎了好幾塊，媽媽說：“快放了吧，留意有毒!”我一笑：“哎，回去做個標本!”便將蝴蝶帶回家。

到了家，我將蝴蝶留意展開，可它亂動，倒有點麻煩，可最終將它放入了書中。

過了不到半天，我就將這事忘了一干二凈!

晚上7：30左右，我翻了翻書，一翻便到了蝴蝶那一頁，我滿以為蝴蝶死了，便放在桌上，但，看，它有一只腳豎了起來，左右搖晃著，翅膀使勁地向上抬著，雖然我不是它，但我從它的行動中看出它想再次翱翔在藍天中，嬉戲于花朵中。它艱難地蠕動著，翅膀不斷地抬起，又不斷地落下，落下就再抬起，只為了一個夢想：飛翔。但是它的力氣像耗盡了似的，最后有一次落下了就永久地落下了，再也沒有抬起過，它死了。此時的我心里是波濤洶涌呀，但是，我又不知該如何表達我的情感，我真恨自己是這樣地無知，我好想成為一名作家!

我好想成為一名作家，哪怕只是為了表達自己的情感!

綠色生活小學生講話稿綠色生活講話稿（實用13篇）篇十一

一提到“綠色生活”，你一定很熟悉吧。但是真正理解并做到的人該有多少呢?在很多人眼里，“綠色生活”是一個很流行的詞，也只不過說說罷了。

你認真想過嗎，“綠色生活”到底是一種怎樣的生活?其實“綠色生活”離我們很近很近，可以說和我們每一天的生活都息息相關。我們可以從小事做起、從自身做起，行動起來，過“綠色”的生活。首先，“綠色生活”要求節約資源。我們可以從自身做起，把生活垃圾分成三類：可回收的、不可回收或有毒的、可以繼續利用的。可回收的有很多，比如廢紙，我們可以收集起來賣。

又賺錢又環保，何樂而不為呢?可繼續利用的比如廢水，淘米水就可以收集起來澆花。其次，“綠色生活”要求我們保護其他動植物。我們地球家園正面臨著危險，而這些對家園造成威脅的生物就是我們——人類。目前，很多動植物因為環境污染和人類捕獵而瀕臨滅絕。最后，“綠色生活”還要求我們講文明禮貌，遵守社會公德和法律，尊重老師、團結同學，也要尊重陌生人。和平的生活也是“綠色”的。

綠色生活小學生講話稿綠色生活講話稿（實用13篇）篇十二

帶著對假期生活的美好記憶、懷著對新學期的憧憬和向往，我們又回到了親切而又熟悉的校園，新的學期，需要進行國旗下講話，那么國旗下講話稿該怎么寫？下面查字典小編整理了秋季開學國旗下講話稿，供你參考！秋季開學國旗下講話稿篇一新的學期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的輝煌。

我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。

想一想，新學期，你準備好了嗎？信心，對學習的信心、對自己的信心、對未來的信心。

因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。

孟子曰天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。

只有備受折磨，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。 說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行。我們生活學習，都需要理想的指引。

理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。因為奮斗的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌艷；因為奮斗的酸澀，成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多；求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經驗。

綠色生活小學生講話稿綠色生活講話稿（實用13篇）篇十三

我們每一個人不可能獨自生存在這個世界上，我們不僅需要親情，更需要友情。友情是一種珍貴的財富，她所展現出的關心、幫助、友愛是我們生活中最自然、最純真的東西，她就像一股永遠流淌著的溫泉；也像一朵永不凋謝的鮮花；更像一顆閃爍的星星，照亮我們的心房，去找尋那一份歸屬和諧的寧靜。

同學們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學習上課時,當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時，當你和伙伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?團結同學,與人真誠交往是我們學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。

就拿一個班集體來說吧，當身旁的同學患難時，我們應該伸出援助之手，助他人一臂之力，迎難而上；當某位同學因有事而不能干值日時，我們應該主動代替。

班級就像是一個大家庭，而我們每個同學就是這個大家庭中的一份子，班級的和諧，需要我們每個同學互助互愛，只有構建了一種相互友愛的關系，才會剔除班級中那些“不和諧的音符”的存在，這樣，才有助于和諧班級的形成。

大家都知道今年我校的3，4,5年級舉行了綁腿跑活動。在訓練的過程中，雖然同學們能力有差異，但是同學們互相鼓勵、互相幫助、共同克服種種困難，26個同學擰成一股繩，為集體爭榮譽。這正是同學們友愛的體現，這樣的班級會更加和諧。

友愛使我們的班級更團結，使我們的團體更有凝聚力。它是每個人不可缺少的東西，它就像一條細線，看不見，摸不到。但是它又把每個同學的心粘在一起，讓班級充滿愛，讓整個教室充滿愛。要是有了它，在學校里，你會發現：教室是多么明亮，老師講的課是多么生動，同學的一舉一動是多么可愛。這時，快樂和溫暖從自己的心里涌出，化作那最燦爛的笑容！

同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾；多一點奉獻，少一點自私，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們以團結互助奏出美妙的交響樂，讓我們的班級，我們的校園充滿和諧。