優(yōu)秀作文的語言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉，避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞，歡迎大家閱讀和評論。

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇一

每個人都有屬于自己的宿命，有的坎坷，有的離奇，有的一帆風(fēng)順。雖然這都是天定的，我們?nèi)藛瘟Ρ。匀桓淖儾涣颂欤覀兛梢酝ㄟ^努力，團(tuán)結(jié)互助，改變自己的宿命，共同創(chuàng)造新生活。

人定勝天，只有愛拼的人才會贏！

大自然中，每一種有生命的生物，都在積極地抗?fàn)帲荚跔幦「玫纳钆c生存。今天，就讓我們一起來看一下浮萍吧。

短暫的生命，又居無定所，長年在冰涼的水中蕩漾飄泊；有時被人撈起來，心里剛暗暗地高興，以為可以脫離那飄浮不定的生活了，卻要么又被投入另一片水中，要么被晾在岸上自生自滅。那不起眼的生命，那幼小的心靈，怎能承受那沉重的打擊？浮萍的心靈早已裂開了一條生銹的縫，自然對它們，就好比一次又一次地向它頭上澆上一盆冷水，令它心頭剛剛?cè)计鸬亩分居衷陧暱涕g灰飛煙滅。

浮萍的怨言，顯示出它對生活的絕望！就這樣年復(fù)一年，也不知過了多少年，浮萍還是在聽天由命。

可是，有一天，浮萍被水帶到一處巖石邊。岸上被石頭壓住的一叢小草彎著身子，用它們的軀干頂著石頭，頑強地從夾縫中冒出嫩綠的頭，向著陽光堅強地生長。

浮萍看著看著，心里似乎明白了什么……。

于是，浮萍開始從水中不停地吸取營養(yǎng)，逐漸長出了根須，并且越長越多，越長越密，有的競向水底的泥土扎了根；浮萍相互之間也逐漸手拉手，團(tuán)結(jié)起來，在水面上連成了一大片。

就這樣，當(dāng)風(fēng)兒吹來時，浮萍不再象以前經(jīng)不起一點風(fēng)浪了，馬上就隨風(fēng)飄走了，而只是稍稍晃幾晃；即或吹走了，也是一大片，大家相互都有個照應(yīng)。

如今，浮萍們對生活越發(fā)有信心，它們相信，再過幾百幾千年，它們一定可以有個固定的家，不再會四處飄泊了。

浮萍尚且如此，作為人的我們呢？

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇二

胸前一陣燥熱。我想我是呆不下去了。

我悄悄推開壓在自己身上的棉被，看了看依舊寂靜一片的寢室。耳邊傳來陣陣呼嚕聲，我掂著腳尖，打開門，走出了寢室。

一陣清涼撲面而來。水滴滴在地面的聲音顯得清晰而響亮。我感受著清涼的微風(fēng)拂動著我披在身上的外套，眼前的世界是由濃度不一的灰色拼湊而成的。太陽的光芒還未灑向大地。這個世界依舊在沉睡。我作為一個活物在此刻顯得有些格格不入。

我走向眼前的那片灰色。小雨依舊在下著，但灰色卻淺了不少。它突然以飛快的速度一點點淡化。我漸漸看到有事物如同蛻皮一般褪去身上的灰色，慢慢地顯出自己原本的顏色來。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到地平線上有一個亮點，那么微小，但它是赤色的，如同另一個世界里鳳凰在浴火涅槃時灑落的那一點有燎原之力的火星。它紅得刺眼。我看見它在慢慢變大。

那星火不斷變大，將那刺眼的紅色均勻分布于自己身上的每一個角落，這讓它的紅色沒那么刺眼了。它漸漸膨大，變成一個圓形，騰向天際的云層中。

我伸出手，仔細(xì)比劃著它的尺寸。它慢慢地移向上方那棉被形的云層。

那個圓形依舊在向上騰，那顏色慢慢變淡。漸漸地，我看到它引進(jìn)了云層中。

突然，蛋殼破裂，鳳凰展開了它那燃燒著金色火焰的雙翅。光芒灑向大地，那光芒帶來的灼熱與刺痛讓我不由得閉上了眼，它驅(qū)散了大地上方的每一絲黑暗。羽毛呈現(xiàn)出在浴火后的金色，身上火焰散發(fā)的光芒灼熱而耀眼。

這哪是太陽，這就是躲在云后的鳳凰！

這火焰的溫度輻射開來，漸漸烤暖了空氣，讓這里變得不再寒冷。同時也讓這個世界從沉睡中蘇醒。加上天際那云層中灼眼的金光，一切都是那么耀眼。就如同一只渾身燃燒的鳳凰翻飛著祝賀自己獲得新生。

此刻，整個世界卻是一片唐突的寂靜，沒有矯健的鳥嘯，沒有鼓動翅膀時的風(fēng)聲。它還在上升，云層漸漸薄了，那金光頓時將整片大地染成一片耀眼的金黃。

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇三

夜暮降臨，一輪明月高掛天空。

我和媽媽一起到陽臺上賞月，玩皮的月亮真有意思，我跑它也跑，我停它也停。

啊！

月亮怎么不見，原來是害羞的小姑娘躲藏烏云后面去了。不一會兒，月亮露出半邊臉。月亮把光照在正在睡覺的花朵上，月光又柔軟又溫和，我和媽媽仿佛走進(jìn)童年美好的時光。

我和媽媽不知不覺來到小河邊，月亮倒影在河面上，一群小魚游過來，把它弄碎了。小魚嚇得趕緊躲到浮萍下。

啊！

這就是迷人的月色！

它使我童年帶來許多幻想！

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇四

清明時節(jié)，春光爛漫，路邊的田野里，油菜花開得正旺，金燦燦的，仿佛是畫家不小心把黃色的顏料潑灑在田野里。路邊停著一輛接一輛的汽車，不用說，大家都是回來祭祖的。

晚上，夜靜悄悄的，路在靜靜地傾聽車子在絮語———。

小轎車看看旁邊的摩托車和自行車，心高氣傲地說：“累壞我了，主人每天都帶我四處走。我的作用最大。你看你們倆整天就知道吃閑飯，也不替主人分憂。”

“能怪我嗎？想當(dāng)初，主人生活條件好了些，就買了我。那時我天天為主人服務(wù)。要不是我的服務(wù)，主要能掙那么多錢嗎？”摩托車不服氣地說，“不掙那么多錢，主要能把你買回家嗎？”

“誰沒做過貢獻(xiàn)啊？看我這滿臉皺紋，就知道我為主人也是立下汗馬功勞的。”飽經(jīng)風(fēng)霜的自行車大聲說。

我的功勞最大。”

“不，我的功勞最大。”

他們爭得面紅耳赤，不可開交。這時，路開口說話了：“別爭了，孩子們。你們都有貢獻(xiàn)，不同的時期，你們的作用不一樣。你們的變化和我的命運息息相關(guān)。”

“和你有關(guān)系？”三輛車感到十分好奇，他們異口同聲地說。

路，用溫柔的手撫摸著三輛車的腦袋，笑了，她娓娓動聽地講道——。

我原本是一條狹窄的鄉(xiāng)間小路。在我的身旁住著這個村落，我是村里人通向外面唯一的道路。

以前，路況不好，泥濘的小路，坎坎坷坷。人們只能步行，條件好一點，騎上自行車。那時我常常累得氣喘吁吁，但我還是有點沾沾自喜，因為我畢竟是人們的“主管”。

后來，人們把我修成了一條平整的砂石路，摩托車就成了我的常客。我以為生活不會再發(fā)生變化，可是不久的一天，就發(fā)生了變化。

那一天，天氣晴朗，萬里無云，我舒舒服服地“沐浴”著溫暖的陽光，正準(zhǔn)備午休。“嘀嘀嘀”什么聲音啦？我急忙抬頭一看，呀，不看不知道，一看嚇一跳！只見一輛有著四個輪子的豪華型小轎車“光臨“到我身上。它全身閃著銀白色的光芒，車尾還“立”著一根細(xì)如鐵絲的天線，車?yán)镒粚挸ǎ尤荒苋菁{四個人！車子高速行駛著，如同一支離弦的箭從我身上呼嘯而去。我驚訝極了，嘴巴成了“0”形，還沒等我回過神來，那家伙已經(jīng)消失得無影無蹤了。正當(dāng)我惋惜沒能欣賞它時，小轎車又出現(xiàn)了。只見它在路尾停下，輕輕嘆了一口氣，失望地對村民們說：“唉，這條路就是太窄了點，運輸實在不方便！”村民們聽后不住地點頭。我知道我的新生活即將開始了。果不其然，從些，村民們開始不分晝夜地“擴(kuò)倍”我。

沒過多久，我煥然一新：擁有了兩條車道，車道兩旁還種了綠色植被，路面也被柏油漆一絲不茍地“刷”上了一件亮“衣裳”。村民們見到我贊嘆不絕，我的喜悅無以言表。每天仰望千萬輛新型小汽車從我身上飛馳而去，什么奧迪呀，寶馬呀，奔馳呀，別克呀。應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。傾聽著無數(shù)行人對我仰慕與贊賞，“這條路多寬敞啊！”“路邊的風(fēng)景多美麗呀！”我的心都醉了，能給大家?guī)矸奖闩c舒心，累點，痛點，我也很快樂！

聽了路的敘說，自行車，摩托車，小轎車感到他們的變化，見證了村民們的變化。他們心里美滋滋的。他們相信，主人憑著勤勞和智慧，就一定會創(chuàng)造更加美好的生活。

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇五

“加油啊！”“加油！”尋著加油聲、喝彩聲，眼前有著一支支“離炫的箭”。

男生的100米跑開始了。只見，我班派出的吳禹豪飛快地奔跑著，超過了其他選手。快要到終點了，吳禹豪就像一陣疾風(fēng)，呼嘯而過，向終點飛奔而去。取得了第一名的好成績。

“砰”的一聲，男子800米跑開始了。我班的嚴(yán)嘉成就像一支離炫的箭一樣沖了出去。一下子就把幾個選手都甩在了身后。其他選手也毫不示弱，也加快了起來。在第二圈的時候，嚴(yán)嘉成與其他選手的距離拉得越來越遠(yuǎn)了。他的身影快速地掠過了我的視線，像風(fēng)一般。漸漸地，嚴(yán)嘉成加快了速度，與選手的距離從10米到了20米，又從20米轉(zhuǎn)瞬間到了30米之遠(yuǎn)。

由于其他選手體力不支，漸漸地，都跑慢了。可嚴(yán)嘉成依舊有著超強的體力，繼續(xù)狂奔著。從而與其他選手的距離相差到了半圈。

終點就在眼前，嚴(yán)嘉成一鼓作氣，一下子就越過了終點線，獲得了第一名，并且還破了紀(jì)錄。

杜義恒也十分的厲害，沙灘跳遠(yuǎn)是最好的一個。最好的成績都跳到了4米多遠(yuǎn)呢！不僅是第一名，而且還破了紀(jì)錄，真是一舉兩得啊！

我班的其他運動員也取得了優(yōu)異的成績。一共有8個第一名和2個破紀(jì)錄呢！這些成績離不開運動員們的辛勤付出。

這一次的運動會，應(yīng)該要感謝運動員們，是他們使我們班有了這樣優(yōu)異的成績！

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇六

每一天早上，我都會被媽媽的嘮叨聲吵醒，然后再讀整整1個小時的語文書、英語書。我的天呀！一年365天，光讀書一年就要24900分鐘，也就就是415個小時，還有寫作文、抄書、聽復(fù)讀機……都快占我一生四分之三的時間了！

讀好書又要一邊聽復(fù)讀機，一邊吃早餐了，在復(fù)讀機的影響下，我頭昏腦漲，一口飯也吃不下。

“菜多吃一點兒，飯吃兩碗……”媽媽總就是沒完沒了的嘮叨，真就是太厭惡了！

盼望著，盼望著，五·一節(jié)到了。我想：這下，能夠好好玩了！

第二天，一大早，我想溜出去，可被“火眼金睛”的爸爸叫住了。

“大清早，你上哪去呀？”

“我……我……我有一道題不會，想去請都同學(xué)。”我找了個借口想溜。

“你去把那道題抄下來，我給你講解。”

唉，沒法子，我只好回到房里，又就是看書、做作業(yè)……。

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇七

剛下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨。這場春雨，就像春姑娘派來的使者，在新年里，宣告春天的到來。

春雨落在麥田里，綠油油的麥苗經(jīng)過一個冬天的休養(yǎng)，它們?nèi)嚅_惺忪的睡眼，露出綠色的腦袋，麥苗在微風(fēng)中，細(xì)雨中，盡情地舒展著矮的身軀，享受著春姑娘送給自己的第一份禮物---春雨。

春雨落在池塘里，池塘里的冰已經(jīng)融化，魚兒在池塘里自由地翻轉(zhuǎn)著身體，它們紛紛游到水面上，跳躍著，享受著春雨的沐浴。池塘里面的青蛙，經(jīng)過一個冬天，從水里一跳一跳地蹦上岸來，讓春雨淋在自己的身上。它們一會兒從岸上跳進(jìn)水里，一兒又從水里跳到岸上。不時還高興地叫著：“咕兒呱，呱兒呱。”春雨為池塘增添不少的生機。

春雨落在樹林里。樹林好像脫去冬天的寒衣，換上春姑娘為它們制作的春裝，春雨為樹林增添幾分“綠色”。

春雨落在草場坪上。草經(jīng)過一場春雨的洗禮后，由黃變綠。綠的新鮮，綠得可愛，顯得生機勃勃。一旁的楊柳，也展開千萬條黃色的嬌嫩的柳絲隨風(fēng)飄蕩。春雨為草地，為柳樹帶來無限的生機。

啊！春雨，你是春姑娘派來的使者，為我們的大地帶來無限的生機！春雨，你是春天的贊歌的前奏，為大地奉獻(xiàn)出自己的全部力量。

啊！春雨！我愛你！你為大地奉獻(xiàn)出一切。春雨，我會永遠(yuǎn)把你記在我的心里！

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇八

冬天雖然寒冷，但是冬天卻有一種十分美麗的東西——雪，給冬季增加了不少愜意。

一個冬季的清早，天空中布滿了鉛色的層層烏云，灰蒙蒙的，應(yīng)該快要下雪了。果然，早飯過后，雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來，好像有數(shù)不清的美麗的銀蝶在空中翩翩起舞，在這大舞臺上盡情地釋放出它們的光彩。

我飛快地跑了出去，小雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，好舒服。大家說雪花都是六個瓣的，我伸手接了幾片小雪花，可還沒有看清楚它的模樣，就像變魔術(shù)一樣，變成了小水滴，有趣極了！

晶瑩可愛的小雪花像是上帝送給大地的一份禮物，分撒在大地的每個角落。雪越下越大，雪越下越密，雪花兒漫天飛舞，房屋都籠罩在了茫茫大雪之中。潔白的雪花把大地裝扮成了一位銀裝素裹的仙女，美麗至極。

純潔的小雪花啊，你雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿，也沒有墨跡那樣芳香撲鼻，把大地裝扮地得如此美麗，也夠厲害的了！

我愛冬雪，潔白如玉的雪，晶瑩剔透的雪！陳雅敏。

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇九

清晨，在霧尚未消散的時候，空氣似乎有幾分凝重。我?guī)е话褌悖接诠珗@。

此時此刻的雨滴似乎躲在云后偷笑，似乎已按捺不住它的好奇，一個接一個地掉下來。它留連在蜘蛛剛織好的網(wǎng)上，不忍離去。在它的裝點下，蜘蛛網(wǎng)像極了綴滿珍珠的項鏈，又像給蜘蛛婦人的晚禮服增添了不少光彩。

那空氣中任然彌漫著若有若無的甜味，也許萬物聞到了這香味，才會迫不及待地探出頭來吧。綿綿細(xì)雨，情意綿綿。雨交織成一匹晶瑩剔透的絲綢，裁成一件無縫的天衣。這雨呀，是綠色的。綠色代表著春天的希望，代表著生命的萌芽，代表著所有人美好的愿望。這雨呀，是白色的，映著云朵的潔白無瑕，映著北方剛消融的積雪，映著每個孩子純潔的心靈。

它輕輕地吻在每一顆剛抽芽的'種子，是那樣地溫柔。它喜歡躲在樹上，樹葉為它造了一條滑梯。雨便像一個頑皮的孩子，順著葉脈，落到下一片等待著滋潤的葉片上，最后融入土壤，供給養(yǎng)分。

“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。”但它的“嘈切”卻是那樣地安靜，只有新的生命才聽到這美妙的樂音吧！這讓我想到了它“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的無私，去探望“等待久了的田圃和牧場，等待久了的魚塘和小溪”。

我看見，屋檐上鉤掛著那精致的水珠戀戀不舍，它們把房屋裝飾成了一座水的宮殿，伴著一層層水霧，恰似仙境。那和風(fēng)兒玩起抓迷藏的雨滴呀，悄悄躲在玻璃窗前，順著滑溜溜的玻璃，悄悄躲進(jìn)了窗臺。

這是怎樣的一幅難以言喻的美景啊，那綿綿的春雨一滴一滴地敲在我的心田！

現(xiàn)在的我不再撐著雨傘將它抗拒，不再抗拒這四月的客人帶來的春的洗禮。我仰起臉，莊嚴(yán)地接受這隆重的洗禮。在這個難忘的時刻，迎接那溫暖的春天。

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇十

我養(yǎng)過很多小寵物，其中最喜歡的是我的小倉鼠。

因為叔叔家里寵物太多了，他就把兩只小倉鼠送給了我。它們都是布丁倉鼠，小的一只叫“錢錢”，另外大的一只叫“可可”。它們的全身都是灰色的，只有背上有一點點白色，圓圓的腦袋和尾巴，小小的眼睛和耳朵，可好玩了。

洗完澡后，我們便做起了“超人”游戲。媽媽拿起一只倉鼠輕輕地向我扔來，我接住后又扔回去。倉鼠在空中做出各種各樣的造型，有時像飛天老鼠，有時像蝙蝠……樂此不疲。我想它們一定也很喜歡玩這個游戲。

可是不幸的事情發(fā)生了，我的倉鼠離開我們上了天堂，我很難過。我和媽媽一起把它們埋在了樓下的大樹下。

小倉鼠死了以后，我和媽媽都很想念它們。每當(dāng)微風(fēng)吹過，掛在陽臺上的倉鼠籠子底下的鈴鐺就會“叮叮叮”作響，這時，我仿佛看見小倉鼠們在籠子里的“跑步機”上跑步呢！

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇十一

我們早早地出發(fā)去體育館練習(xí)。一路上，坐在爸爸的自行車后面，涼爽的風(fēng)吹起了我的頭發(fā)，這種溫暖又兜風(fēng)的感覺太好了，可是一想到即將開始的自行車訓(xùn)練，我的心情還是不由得緊張起來。

剛開始學(xué)，我還沒掌握平衡，我在前面騎，爸爸就在后面扶著自行車跟著跑。耳邊不時傳來他的鼓勵聲：“不要害怕，大膽騎，有爸爸在身邊保護(hù)你。”在爸爸說話時，我隱隱約約地聽到，爸爸急促的呼吸聲。我下定決心，一定要認(rèn)真騎，不辜負(fù)爸爸對我的期望。

一圈，兩圈，三圈……起初還騎得很慢，東倒西歪的我，經(jīng)過六圈的努力，現(xiàn)在就像長翅膀的馬，終于可以把握方向，往前騎行了。

一直到我覺得有點累了，這才想起了爸爸。那一幕，令我印象深刻：爸爸胖胖的肚子仿佛也累壞了，不停地一起一伏，就像大海里的浪花一樣此起彼落；嘴巴里也發(fā)出了“呼哧、呼哧”的氣喘聲。即使在遠(yuǎn)處，也能清晰地聽到。肚子上的t恤，被汗水浸濕，變了色，原本灰色的t恤上，一大塊都變成了黑色。我跑到爸爸跟前一摸，哇！那汗水，都可以擠出來了。

爸爸看見我在朝他笑，也嘴角向上一揚，朝我苦笑。“婷婷，你騎得太快了，嚇壞爸爸了，真擔(dān)心你一不小心，就摔跟頭。”看著爸爸滑稽又急切的樣子，我不禁笑出了聲：“爸爸太小看我了吧！”可是，當(dāng)我看見爸爸抬手擦臉上的汗珠時，突然之間，我的喉嚨里似乎卡住了一塊什么東西似的。爸爸跑得大汗淋漓，還不是為了我的安全嗎？想到這里，我的心上仿佛壓了一塊大石頭，怎么也抬不起來。我再也笑不出來了，只覺鼻子一酸，眼淚滾了下來：爸爸為了我能大膽騎車，竟然不顧自己的勞累。

我重新踏上自行車，我一邊騎著車一邊唱著：“世上只有爸爸好……”

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇十二

母親是疲憊中的一杯龍井。當(dāng)你軟弱無力時，只喝幾口就使你神清氣爽。

母親是煩惱中的一曲古箏。當(dāng)你一直消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片清翠。

母親是冬夜里的一床絲綿被。當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時，為你拭去焦躁的汗水，梳理好凌亂的思緒。

母親是困難中的一根拐杖。當(dāng)你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。

母親是荒寂中的一朵鮮花。但給你落寞惆悵時，看一眼滿目生輝，聞一下香沁心脾，心靈得到恬適，不會孤單。

母親是沙漠中的一眼清泉。但你干渴病痛時，只消一滴，滾滾的生命汪洋就會在心中蔓延。

母親是黑夜中的一顆明星。當(dāng)你不辯方向時，一束柔光指引你邁開堅定的腳步。

母親是航行中的一道港灣。當(dāng)你顛簸受傷時，頭枕她的臂膀，舔舔傷口，補充精神，再次高高遠(yuǎn)帆......

母親是......世界上最芳香、最偉大、最溫暖、最美好、最強大、最光明的同義詞。

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇十三

今天早上，天灰蒙蒙的。爸爸說：“要下雪了。”果然，到了晚上，我盼望已久的雪終于下起來了。我飛快地奔向門外，靜靜地看著雪花，小雪花輕吻著我的臉，涼絲絲的，真舒服啊！只見小雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來，猶如無數(shù)只銀蝶在空中翩翩起舞。冬天雖然很冷，但是在四個季節(jié)里我最喜歡它了，因為它既美麗又有趣，美麗，美在顏色，美在它的純潔；有趣，有趣在它能打雪仗，能堆雪人……第二天早晨，我的眼睛剛睜開，就匆匆忙忙地把衣服穿上，去外面打雪仗。走出家門，已經(jīng)有好多小朋友在玩了，雖然雪積得不厚，但還是能夠打雪仗的。我做了一個小雪球向其中一個人扔去，打中了！被打的那個人瞪大了眼睛，四處張望著，好像在尋找是哪個人打的，他要還擊呢！大家玩得熱火朝天。啊！小雪花你可給我們帶來了無窮的歡樂！

“瑞雪兆豐年”，大雪預(yù)計著來年的好收成，明年一定是個豐收年！

我愛你，冬天的雪！

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇十四

雪花飄落時，我的最后一滴淚也在此滴落。沒有友誼的生命對我來說是不完整的，淚珠的滑落讓我想起了曾經(jīng)，現(xiàn)在人影已經(jīng)失去，唯熱灼的淚停留在臉頰！

曾經(jīng)的友誼現(xiàn)在都變成了廢墟，離開了曾經(jīng)的母校，剩下的是破碎的友情，只有我一人傻傻的守候在原地。假裝堅強的我卻不能哭，天天假假的笑容掛在臉上，思緒飄離了現(xiàn)在，停留在過去。只剩我一人賞那孤冷的雪花。

六年級時的一切印記在腦海當(dāng)中，我、她和鴿子，我們是無話不說的死黨。我和鴿子一起照顧她，有事是我們幫她，和她一起學(xué)習(xí)，甜甜的笑容、嫩嫩的聲音，傳遍校園。

曾經(jīng)我為她付出了一切現(xiàn)在換回的是冰冷的語言。那時我們是無話不說的姐妹，但她不學(xué)好開始早戀，我們勸她她不聽，那時她喜歡上班里的一個男生，而不敢說要我?guī)退胰チ耍€記得那時候她要讓他簽同學(xué)錄，她給了他一張，而他卻疊成了飛機多么氣憤的事情，但是她只是默不作聲，他居然問她還有沒有繼續(xù)疊飛機，多么忍無可忍的事情，于是…..那個男生長得不怎么樣（我不是外貌協(xié)會的哦！只是不值）我們勸她她不聽。鴿子怕她只是玩玩于是騙她說自己喜歡上了他，但她不明白鴿子的用意，要和鴿子絕交，我說鴿子不可能喜歡他，但她不信所以我要當(dāng)和事佬，清楚后恢復(fù)了往常的樣子，但在我們心里都留下了一道傷疤。

畢業(yè)了，我們很不舍，之后我們在網(wǎng)上有時聊天，但時間過的就是快。開學(xué)了，我們選擇了不同的學(xué)校：鴿子和她去了七中，而我來到了十中。就這樣我們分別了。而在后來我和她上線了，她和我說她喜歡上了另一個人，我既高興又煩惱，因為她不傷心了，但她又陷入了陷阱會耽誤學(xué)習(xí)的，我勸她她不聽，于是這件事便不了了之。在此之后她便不理我了，我以為她很好便沒說什么，直到后來我聽說她和他鬧矛盾了，于是我便問她想安慰她，但她卻有一搭沒一搭，總說“嗯？沒事，沒事。”我不再追究，直到后來我問“你們好些沒”她卻說了一句讓我瞬間僵住的話“你是誰”“你是誰”拒人于千里之外，沒有任何情緒在其中，是陌生人的對話，我們是最熟悉的陌生人！我告訴了她名字，她只是簡單地回答了一個字：“哦”一個字是我心中不可磨滅的痛。曾經(jīng)的時光都作廢了。

我有時覺得自己真的很傻，她不再理我而我傻傻的關(guān)注著她的一切，qq的網(wǎng)名、個性簽名、微博.....通過這一切我知道她又受傷了，但我無法再像過去一樣安慰她。她不再是我曾經(jīng)的朋友，而我也不可能成為她的朋友了，因為我們都失去了一件重要的東西。曾經(jīng)的我在線是為了她，把她單獨放在一個名單里，上線時首先注意的是她。但現(xiàn)在一切都變了，沒有友情的生命是不完美的，所以我不想再折磨自己不再想念和相見是最好的方法。

現(xiàn)在的我只想讓更多的人把你掩埋，不再有著傷痛，現(xiàn)在這顆心不再為你一人活，這顆心中有著太多的人，如今可能不會再有你的地位，如果這是你希望的那么我恭喜你你實現(xiàn)了。

雪花已經(jīng)升華了，原有的人也已經(jīng)失去，而我現(xiàn)在已是不完整的生命，滴滴滑落的淚珠不再為某人落下，最后的一滴淚代表著曾經(jīng)的結(jié)束，我只為你留下最后的一滴淚。淚珠飄落在雪地中，曾經(jīng)的人影也已經(jīng)飄散。

我擁有著殘淚的雪，失去了那曾經(jīng)的人，我無悔。

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇十五

你如同知識淵博的孔明，指點我走出學(xué)習(xí)中的迷霧；你如同上天派來懲罰我的天使，總是當(dāng)著同學(xué)的面來損我；你如同我人生道路上一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。

起初，我很恨你。

記得我和你第一次見面的時候，是在一個補習(xí)班上。那天剛上完課，我就開始做家庭作業(yè)。剛開始，我如同兇猛的老虎殺死阻擋我的野獸，所向披靡，可就在我快要到達(dá)成功的彼岸時，一塊絆腳石絆倒了我。這時你來了，你一見到我，驕傲的尾巴翹上了天，大聲說道：“喲，小同學(xué)，這么簡單的題目都不會做，這未免太丟我們臥龍一班的臉了吧！還是讓你大哥我來教你吧！”說完，同學(xué)們就對我指指點點。你把我?guī)仔瞧谙聛淼臉s譽全給丟光了，我的心中無比憤怒。我剛想站起來揍你，可你竟講起了題目，你講得眉飛色舞，唾沫橫飛，我一聽就懂了。你的話將跌倒的我扶了起來，使我抵達(dá)了成功之岸。

后來，和你接觸越久，我越發(fā)地欣賞你。

在學(xué)校的一次體育課上，我們班的一個小屁孩被人追著打，只見他跑得比兔子還快。可在這樣的情況下，就是沒有人來幫他，因為他是最沒用的，沒有人看得起他，自然就沒人幫他。那天他惹火了一個人，而且是一個“大人物”，真的是自找麻煩啊！可是就在這時，你出現(xiàn)了，你沖到他們中間，將他們分開，然后對他們兩人講他們各自的錯，這才免了一場戰(zhàn)爭。但是我看到了，那個被惹火的男生似乎很不服氣，如同一只兇猛的老虎就這么看著自己的獵物遠(yuǎn)去，差點又要沖上來。可你又來到了他們中間去勸架，使小屁孩再一次逃過一劫。

你如同智多星指導(dǎo)著我，你如同“惡魔”每天都要損我?guī)拙洳攀娣闳缤x的使者，為人公正，從不欺負(fù)弱小。謝謝你，遇見你真好！

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇十六

女士們，先生們，大家好！我是“課間生活”的新聞播報支持人。下面，由我領(lǐng)大家去看一看xx小學(xué)，了解一下同學(xué)們多姿多彩的課間生活。

一、瘋狂cs。

“別擠了，再擠我就陣亡了！”

“快逃！不逃就要over了！”

“哇！解決了一個！”……。

聽！什么聲音！觀眾朋友一定很好奇吧！我也是。走就讓我們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>

看哪！不遠(yuǎn)處有一大堆男生擠在一起。只見那邊一位同學(xué)雙手一前一后，做出一把沖鋒槍的樣子，一只眼睜，一只眼閉，瞄準(zhǔn)一位同學(xué)，身體一陣抖動，不由讓我想到了一只正在蠕動的小毛蟲！他邊抖嘴里還邊發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音。突然，他把手放進(jìn)褲子口袋，使勁地掏著什么。這時，他像找到了需要的東西似的。猛地把手“拔”出口袋，對著手心一陣狂按。按完，他雙手向后一拋，聲如洪鐘地大喊：“兄弟們，撤！”剛才還在哪兒打打殺殺的同學(xué)頓時像一陣龍卷風(fēng)似的，從我身邊飛奔而過，把我嚇得暈頭轉(zhuǎn)向。

我急忙拉住一個同學(xué)的手，問道：“你們在玩什么呀！”“你新來的吧！”那位同學(xué)轉(zhuǎn)過身，打量這我，用不屑一顧的口吻說，“連我們在玩cs都不知道！趕快撤，定時炸彈要炸了。”相信絕大部分觀眾都會想：“cs？？cs是什么東東？可我還沒來得及回過神來，就被他們拉到了”秘密“基地——安全藏身處。

二、踢毽高手。

“走開！見了本大少奶奶，還不走！”

“就是！就是！見了我們家格格，還不快走！”……。

聽了這些話，男生們一哄而散。這時，我才發(fā)現(xiàn)是五六個女同學(xué)正拿著羽毛毽子，大步流星，氣勢磅礴地向“秘密基地”走來。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只見一個女同學(xué)正在興高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得筆直，手向上輕輕一拋，毽子邊騰空而起。這時，毽子受到地球引力作用，開始向下落。當(dāng)落到這位女同學(xué)的腳邊，她的腳輕輕抬起，猛得一踢，毽子又騰空而起。就這樣，她一共踢了三十個！厲害！小小的毽子在她的腳下，就像案板上的面團(tuán)——想怎么捏，就怎么捏。

三、“巾幗不讓須眉”

正當(dāng)女生們玩得不亦樂乎時，一位男同學(xué)一臉不高興地說：“高興什么呀！還不是我們紳士讓……啊！”還沒等他說完，另一位女同學(xué)就開始前所未有的“追殺”！

只見那位女同學(xué)飛奔向男同學(xué)，那位男同學(xué)見大事不妙，便落荒而逃。他們一前一后地跑著，這時，女同學(xué)在后面大喊：“****，你給我站住！”

“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同學(xué)邊跑邊向后面追趕的女同學(xué)做了個鬼臉。

女同學(xué)見了，氣得“哇哇”大叫，奮力將男同學(xué)捉拿歸案，男同學(xué)急忙雙手抱頭，大喊：“好漢饒命！”

女同學(xué)聽了，哈哈大笑。

“叮鈴鈴“急促的上課鈴聲打斷了這多彩多姿的課間活動。還想的了解同學(xué)們的趣聞趣事嗎？明天同一時間，不見不散！

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇十七

冬天是美麗的，冬天是動人的，冬天是銀裝素裹的。

冬天是個白茫茫的世界。一陣風(fēng)吹來，淘氣的雪娃娃便從天上飛下來，它們以輕盈的身軀，接受著**波的洗禮。

起初，這雪如米粒般大小，砸在人的臉上，使人感到一陣刺痛。即使這樣，也是落地即化，下了半天，地上才濕漉的。我心想：切，什么雪嘛，照這個趨勢下去，我明天還玩不上雪。這話一出，我便后悔了，不知怎么的，這雪好像能讀懂人心聲似的，就鼓足干勁，爭先恐后地往下落。

不一會兒，地上就落了厚厚一層。白茫茫，大地?fù)Q上了白色的婚紗，美麗極了。草上、汽車上、小樹叢上、樹上、房屋頂上，到處都有雪娃娃的足跡。它們經(jīng)過前輩們鋪墊，而得以生存下來，像疊羅漢一樣，一波接一波落在地上，大街上都有一尺多厚了!

趁著鵝毛般的大雪，我趕緊邀上伙伴們到雪地里去堆雪人，滾雪球，別提多高興了!

雪花是美麗的，也是團(tuán)結(jié)的，我愛雪花，也愛美麗凍人的冬天!

作者：五六班晏瑾瑛。

公眾號：你好語文。

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇十八

冬，應(yīng)該是四季之中最安靜的季節(jié)。

冬，冷著呢。但很少下雪，即使下了雪，多半也是雨夾雪，似雪非雪的天氣，惱人。偶而有幾次的雪可就下得痛快了，飄飄灑灑、紛紛揚揚，不是小雪，而是大雪。小雪哪夠呢？薄薄的一層，落在泥土里，和泥混在一起，還不如不下！

最愛的就是下大雪了。不一會兒，雪就積滿了厚厚的一層。大人們窩在家里取暖，輕易不肯出來。小孩子就不同了，興高彩烈、神采飛揚，在征得父母的同意后，就扛著鐵鍬沖出門外。哪些父母不同意的，也經(jīng)不住誘惑，終于趁大人們不注意時偷偷的溜了出來。

放眼望去，這世界粉妝玉砌，白茫茫的一片。雪娃娃可真調(diào)皮啊，紛紛從云朵上跳下來，跳到瓦上、樹干上、石頭上，一切的一切都是銀裝素裹。山上的矮松掛滿了晶瑩的雪花，美極了。

冬夜是冬的精華。冬夜，冷，冰寒蝕骨的氣息蔓延到身體的每一個器官里；冬夜，靜，除了寂靜還是寂靜，似乎在雪舞的聲音中沉默。

雪中的冬夜最美，最美。

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇十九

寒冬臘月，滴水成冰。獨自懶散地縮在家中，不覺寒氣襲來。彌漫在空氣中的，是霧靄般茫茫的氣息。沒有了百花群放、碩果累累的壯麗與豐盛，冬顯得萬分寂寞。

本來我也沒有什么興致，只是呆呆地望著窗外的景色。然而天空竟開始幽幽地飄起了小雪，那些雪花給萬物沉睡的季節(jié)帶來了生機。

雪花的降臨令我來了精神，它的'純潔洗凈了我內(nèi)心的雜念。在寒風(fēng)凜冽的冬天，一片飛舞的雪花，莫過于就是最大的驚喜吧。現(xiàn)在的雪花，只是稀少的，零零散散的飄落下來。沒有大雪紛飛的壯麗，卻勝過單純的雨。雪花呈六棱狀，俯視像一只調(diào)皮的手，側(cè)看似一片薄紙，仰望又如同一把撐開的傘，從無垠的天空飛落下來，很有冰清玉潔的韻致。

大雪紛飛的場面就更加壯觀了。

不知何時，雪花已由稀少的幾片慢慢地密集起來。鵝毛大雪開始它的前奏：雪花漸漸變大，并且密集地向大地?fù)淙ィ瑵u漸地，大地已成了白茫茫一片。雪花在空中揮舞著自己的魅力，不斷地分解，活躍的雪花用白色在天空勾勒出一幅美妙的畫卷。

寒風(fēng)微起，天空霎明，雪花已與大地融為一體。靜靜地凝視這個世界，已不再沉沉悶悶，而是一派生機，使人聯(lián)想到春天的盎然。冬，也有它獨特的靜，靜得使人幻想，使人更加鮮明地感受到輪回的交替。

窗外飛雪依舊如繁花般飄散，它的純，裊裊地鉆進(jìn)了我的心……。

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇二十

嚴(yán)厲的愛，慈祥的愛，都是父母對我們的愛。然而，不是所有的愛都流露在表面上，卻也不斷影響著我們。

暑假的一天，我告訴爸爸想學(xué)騎自行車，爸爸高興地答應(yīng)了。

我們從中午就開始練習(xí)。爸爸先是小心地推著我緩緩移動，我連腳踏板都不敢碰，他就一直在我身邊陪伴著，還給我加油鼓氣。過了一會兒，爸爸見我膽子大了，便一點點加速，只見他的步子越來越大，車輪轉(zhuǎn)的越來越快了。我“騎”在車上感覺非常好玩，從未有過的行駛感驅(qū)走了心中的恐懼，我根本沒有留意地上那一滴滴汗水。當(dāng)我有些疲倦了，才看到爸爸早已累得汗流浹背了，但他什么都沒說，依然陪我練習(xí)著。

下午，爸爸覺得我已經(jīng)可以很好地掌握方向了，于是就在我“騎”得最開心時，偷偷把手放了下來。我沒察覺到，仍快活地騎著。突然，我發(fā)現(xiàn)爸爸不在身后了，非常害怕。便猛一回頭，卻發(fā)現(xiàn)爸爸站在遠(yuǎn)處，眼中露著興奮的目光，對我大喊：“加油，你一定會成功！”于是，我又鼓起勇氣，認(rèn)真地把握著方向。雖然我敢騎車了，但騎著騎著，不是向左偏，就是向右偏，因此摔了不少跤。

歇了一會兒，我又重新開始騎，誰知剛一上車，就因為沒把握好方向，摔了下去。爸爸急忙跑過來，說：“沒事吧？”我無助地看著爸爸，有點想放棄了，只見他剛要伸出的手又收了回去。“來！自己站起來！”看著爸爸不幫我，又想到摔倒的委屈，我終于堅持不住，想放棄了，頭像曬蔫兒的黃瓜耷拉著。但爸爸卻和顏悅色地對我說：“堅持住，你一定能學(xué)會騎車的，以前不也是這樣學(xué)會游泳的`嗎？”

頓時，我又充滿了信心。在炎炎烈日下，只見一位滿身是汗的父親不停地在給身邊的我鼓勁兒，他就像我的朋友，雖然不會去幫忙，但總會在身邊一直默默的支持。終于爸爸在遠(yuǎn)處為我鼓掌并舉起了大拇指。“我學(xué)會了！”我大叫著，跳著。

爸爸告訴我堅持，不放棄，做事不能半途而廢。直到現(xiàn)在我依然記得，而且取得了一次又一次的成功。在我的成長道路上，是他默默地陪伴我，這無言的父愛讓我感動。爸爸我愛你！

冬雪小學(xué)五年級（模板21篇）篇二十一

十一月的一個早晨，我走出家門，一眼望見了白茫茫的大地，小小的、潔白的雪花悄無聲地落著。

細(xì)弱的小雪花，從天空落下來，我忙去接，把它捧在手心里看了又看，這時，我放眼一望，啊！真美！雪花時而像鵝毛，時而像柳絮，它們在空中飛舞，忽起忽落，忽上忽下，此時，我家的小院頓時成為了雪花自由舞蹈的天堂。

去學(xué)校的路上，我興奮地左顧右盼，馬路邊的小樹好像也在跳著優(yōu)美的舞蹈。樹枝上的雪調(diào)皮地落下來，時不時落到行人的脖領(lǐng)、袖子里。路上的小汽車也小心翼翼地行駛著，用好像蝸牛一樣的速度來頂雪前行，我也瞇著眼睛，艱難的走著。

好不容易走到了學(xué)校，我向遠(yuǎn)處一望，啊！銀色的柳枝隨風(fēng)飄動，北邊的青松被調(diào)皮的小雪花給打扮了一番，若不仔細(xì)看，還以為這是圣誕節(jié)準(zhǔn)備的'圣誕樹呢！

啊！雪是美麗的，既變化多端，又十分好看，銀一樣白，煙一樣輕，玉一樣潤，她好似一位白衣仙女，她調(diào)皮、可愛，她揮動著她的魔棒，揮出了一個美麗的世界！