優(yōu)秀作文凝聚了作者對于真理的追尋，對于美的追求，對于生命的熱愛和體驗。在寫作過程中，我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來提高自己的寫作水平，以下是一些經(jīng)典例文，供大家參考。

人看書認真（專業(yè)14篇）篇一

“太好了，放暑假了！”大家肯定會高興得不亦樂乎，因為我們可以看電視，可以出去來旅游，還可以遨游在知識的海洋里，我也不例外，我最喜歡看書了，今天我就在看書。我看的書有很多《三國演義》、《窗邊的小豆豆》、《鋼鐵是怎樣煉成的`》都是我愛看的書，但我最喜歡的書是三國演義。

這是一本歷史小說大全，這本書介紹了從漢靈帝中平元年爆發(fā)黃巾起義到晉武帝大康元年滅吳統(tǒng)一全國這一歷史時期的故事，通過對各個統(tǒng)治全國，尤其是魏、蜀、吳三國的興衰過程及其之間的政治、軍事、外交斗爭的描寫，展現(xiàn)了當時動蕩不安的社會現(xiàn)實，揭露了封建統(tǒng)治者的殘暴，反映了人民反對暴政、渴望和平統(tǒng)一的心理，雖然我還有些不能理解其中的深刻含義，但我對里面形形色色的人物充滿了敬佩，他們有些英勇善戰(zhàn)，有些足智多謀，還有些關(guān)心老百姓的生活，替他們謀幸福。說了這么多，大家是不是心動了呢，那就快去看吧！它肯定能吸引你的目光。

我太喜歡這本書了，生活和學(xué)習(xí)上遇到困難，我希望能用在三國演義中各個杰出人物想出的計策來一一化解。

人看書認真（專業(yè)14篇）篇二

“侯翔，怎么又看書了？趕緊做一會兒練習(xí)題！”我只好放下我心愛的作文書，跑入了題海之中……可是，有一件事讓媽媽改變了看法。

有一天，我打開電腦，在網(wǎng)上隨便瀏覽了一下。喲，我的眼前一亮，有征文比賽耶！我便叫來了媽媽。媽媽看到后，覺得也挺有用處，她對我說：“你也去試一試吧！這是一舉兩得的好機會，既參加了比賽，還鍛煉了你的寫作能力，說不定還能得獎了。”媽媽欣然同意了我參加征文比賽。

這次征文是讓寫“回顧20xx，展望20xx”的，我苦苦思索了起來。終于，我通過我看的那些作文中獲得了靈感，文如泉涌，寫好了一篇作文。我又經(jīng)過反復(fù)的推敲，修改，完成了令我滿意的一篇“大作”發(fā)到了網(wǎng)上，隨后又接著寫了幾篇，我忐忑的等待著得獎名單的公布。

終于，我期盼的獲獎名單出來了！我激動極了，心里默默念著：希望我能獲獎！我打開一看，第一篇便是我的作文，我榮獲了一等獎！還有一個二等獎呢！我歡呼著，高興極了。這時，媽媽也來看，嘴里還嘟噥著：“想不到，你還能得一等獎。”我撒嬌似的撲進媽媽的懷抱：“還有二等獎呢！這都是作文書的功勞！都是我多看書的好處啊！”接下來，便是一處響鈴般的笑聲……我覺得看書對我受益匪淺，看書有很大的用處啊！我們在學(xué)習(xí)之余多看些課外書，增長知識，何嘗不可呢！同學(xué)們，你們也要多看書，為能寫出好的文章而努力奮斗吧！

書是人類進步的階梯，書是一股香甜的甘露……。

書――我愛你！

人看書認真（專業(yè)14篇）篇三

“認真”二字，意義非凡，它是任何事情最終成功的法寶。

那些不認真的人是浮躁的階下囚，是馬虎的奴仆，是粗心的跟屁蟲，但只要是“認真”出馬了，你就可以得到一個翻天覆地的改變。

認真不僅可以用在學(xué)習(xí)上，還可以讓你在做事方面取得成就。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法，他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時間長了，一池清水變成了一池墨水。后來，人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學(xué)苦練，憑借著這股認真勁，終于成為著名的書法家，被人們稱為“書圣”。

學(xué)習(xí)更需要認真。東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué)，認真讀書，經(jīng)常關(guān)起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，他疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦法：古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找了一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。他就這樣認真的學(xué)習(xí)，后來他變成了有名的政治家。

以上兩個故事都是關(guān)于認真才可以走向成功之路的，認真，代表著任何事情都是值得憧憬的。用心對待每件事就是認真。

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人看書認真（專業(yè)14篇）篇四

1、她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

2、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。

3、劉文一晚上都在書房里看書，天亮了也沒感覺到。

4、他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

5、天塌了地陷了！這小子讀書去了！

6、他沒聽到我說開飯了，只是陶醉在優(yōu)美的'文章中，真是快廢寢忘食了。

7、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時間，一篇作文竟全寫好了。

8、她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。

9、每當我做作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”

10、他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

11、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。

12、同學(xué)們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

13、曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

14、我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

15、他這個調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

16、她看了一下午的書，天黑了都不知道。

17、他一回到家一頭扎進書堆，好像要與蛀蟲為伍。

18、瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。

19、小明看書看的太專心了，下雨了都不知道。

20、都兩點了，爸爸還在看書，飯還放在那里呢!

人看書認真（專業(yè)14篇）篇五

今天我在家里閑著無聊，于是我問我的好朋友余偉借了一本關(guān)于文學(xué)知識的書，回到家便看了起來。

我原以為是一本很好看的故事書，沒想到卻是一本專門講文學(xué)類的一本書，于是我便更加專注的看起來了。太好看了，并不是因為講的故事多么精彩，語言多么流暢，句子多么優(yōu)美，而是它的文化優(yōu)美，知識豐富。就是這本書使我改變了我的學(xué)習(xí)方法，使我更加熱愛學(xué)習(xí)。

我讀了一半后，便想：余偉在家里是不是把這本書看了一遍或是一遍都沒看呢?我估計他沒有看，因為他要是看了，學(xué)習(xí)絕對會提升很多，因為這是專門幫助我們學(xué)習(xí)的一本好書，他要是沒看，我真為她感到遺憾。

我要感謝那位編書的人，因為他有一顆普通而美好的心靈，他懂得孩子們的心里和需求，雖然我不認識他，但我要在心里祝福他，感謝他，希望他能在夢里露出微笑，再編出幾本好書供我們學(xué)習(xí)，讓我們個個都成為祖國的棟梁之才。

人看書認真（專業(yè)14篇）篇六

我爸爸今天給我下了個道‘圣旨’：以后星期一到星期四中午不能看電影或查資料！我當場暈倒！唉！死慘了。

我第二天，中午一回家，想多沒想就坐在了電腦桌旁邊，老爸一見，對在房中的我使用河?xùn)|獅：小子！不想活了！還玩電腦，下去。我真希望老爸不要叫這么大聲，因為他根本沒想這個空蕩蕩的房間會有回音啊！~我被老爸吼下了電腦，無奈中看起了書！

我突然覺得看書是補充空缺的好方法，每次放學(xué)回來，捧著一本愛不釋手的書，看了起來，吃飯飯的時候，這個‘朋友’又在我手中翻了又翻。不過一個月，我家的小書庫的書全部被我翻了一篇，除了那個四大名著的三大名著沒看：“紅樓夢、三國演義、水滸傳。”這些經(jīng)典的名著，我個小p孩，哪看得懂這些書啊？要看的話也書囫圇吞棗！亂翻一通，只注意緊張的部分，那些人物的事情我都搞不懂。

有一天，我看完了書，吵著爸爸要給我買新書，爸爸不說買也不說不買，反倒問我你把這本書看懂了沒有，我大聲的說道：“這些書我早就看懂了！適合8歲小朋友啊！”爸爸又接著說，你給我說說啊！~我就口水飛濺的說了起來：“上下五千年是說明古時候的事情，魯濱孫漂流記是寫魯濱孫在與世隔絕的海外生活，我的第一套科學(xué)漫畫書是寫搞笑和科學(xué)的事。三毛流浪記是寫的三毛那時的經(jīng)歷。……”爸爸一聽哈哈大笑的夸獎我！~：“嗯！看的很仔細的嗎哈哈！”爸爸又接著問：“你記得下來嗎？所有的事情！”我大吃一驚！結(jié)結(jié)巴巴的說道：“會、會、會一點點。”爸爸就問：“王安石是哪個朝代的？”“是宋朝的。”我不假思索的回答。“唐朝的皇帝是誰？”“唐太宗”“完勝是干什么的？”“是、是…”“你還說你會！認真點，看書不只是看，要記，全部記得后我再給你買。”

聽爸爸這么一說，我才知道讀書要認真，我每天又在反復(fù)的看每一本書，為的是把它記下。

書是我們的好伙伴，我們要好好照顧她，也要認真的看管他！~看書要認真！否則是學(xué)不了多少東西的！

人看書認真（專業(yè)14篇）篇七

小王想好好讀些書，回到家里，小王點開了微信朋友圈。他本只是想簡單刷一刷，看看朋友們的最新動態(tài)，然而在給朋友寫了幾條評論之后便在朋友圈里互動了起來，等聊完之后發(fā)覺已經(jīng)過去了一個多小時。小王沉思了一下，在朋友圈上發(fā)出了這樣一條信息：立志讀盡天下書。他又在旁邊配了一個發(fā)奮苦讀的表情。

進了書城，本想去挑幾本好書好好看看，結(jié)果看到了他非常喜歡的星巴克，便到里面點了一杯抹茶星冰樂。然后，他坐在椅子上，隨手掏出了手機，又刷起了微信朋友圈。

他發(fā)現(xiàn)自己發(fā)的信息已經(jīng)有了66個朋友為他點了贊。下面拖了長長的一串灰方框，都是微信好友的評論。

小王專門挑選了許多很厚，看上去就艱澀難懂的書，覺得這些書才能體現(xiàn)出他的好學(xué)。他抱著一堆書就去結(jié)賬。他就這樣把一摞書堆在工作人員面前，開心地問工作人員需要多少錢，結(jié)賬處的工作人員告訴他，這些書總共需要元。

等他刷夠了，才想起還有一堆書堆在地上，看著照射在那堆書上的燈光，小王不禁突發(fā)奇想。小王開始在燈光下十分用心地把那些書擺成各種造型，對著它們拍了許多照片。直到他想不出還能擺什么造型了，才停下手。

小王看了這些評論后，感到精神百倍，就翻開出書，開始看了起來。沒過一會兒，小王就拿著書睡著了。

人看書認真（專業(yè)14篇）篇八

1.小紅先把地面均勻的灑上水，然后從教室后面開始掃地，每一個角落都不放過。

2.開始掃地了，我先把椅子放到桌子上，然后往地上灑水，接著拿起掃把，從里面掃到外面，特別是墻角和桌角，我掃得非常認真，最后把垃圾倒在垃圾桶里。

3.我看到地面非常臟，特別是墻邊和那一些角落。我就把這些垃圾從四面往中間掃，還把那一些躲在角落里的灰塵和臟東西全部趕了出來。

4.從客廳掃起，我掃完了便面的灰塵，又把沙發(fā)搬起來，掃沙發(fā)下面的灰塵。客廳掃完了，我又開始掃我自己的小房間，不一會兒，就掃完了。

5.開始掃地了，我的雙手用力地上下擺動。剛開始還很順利，那些垃圾就像幾個乖巧的小孩，你把它們踢到哪兒，它們也會跟到哪兒，我心中暗自得意。

6.我來到了床邊，仗著身子小，一竄就竄進了床底下，我在里面專心至致地掃著，一掃就飛起一陣灰塵。打掃完床底，我像是剛采石灰回來一樣，全身灰乎乎的。

7.說干就干，我拿起掃把和畚斗，把垃圾掃進畚斗里面，接著又拿起畚斗去倒垃圾。

8.我連忙拿著小水桶裝滿自來水，把水灑在地上，過了五分鐘后水慢慢干了，我便拿起掃把先掃房間，后掃客廳，再掃樓上，然后再掃樓下，一會兒把里面打掃得干干凈凈。

9.我看見地板很臟，馬上拿起掃把，仔仔細細地掃起地板來，不一會兒就把地掃得干干凈凈的。

10.雙手緊緊的握著掃帚，面帶微笑，靜靜的低著頭看著地面，不緩不慢的，一步一步的將地面的垃圾掃到一堆，遠遠的.看著，是那么的認真，那么的執(zhí)著，似乎地面沒掃干凈，他永遠不停的重復(fù)著那個動作!

11.接下來我拿起掃帚掃地。我使勁地掃地，想把灰塵全部掃掉。可是，我使勁一掃，灰塵像接到通知一樣，趕緊坐著飛機亂竄，嗆得我不敢呼吸。媽媽告訴我要輕輕地掃地，不然，灰塵會飄起來的，弄得整個房間更不干凈了。聽了媽媽的話，我很快把地掃干凈了。

12.耳邊傳來了一陣掃地聲，遠遠望去，一個背影，正在重復(fù)著彎腰、掃地、彎腰、掃地。再走近些，只見那個清潔工人一手拿著掃把，一手拿著簸箕，掃了掃，又直起腰，再彎下腰掃，用簸箕鏟地上垃圾。

13.我一大早就起來了，拿起掃把開始掃地，我先左掃掃，然后右掃掃。掃到最后，地上還是臟兮兮的，我只好請教在一旁監(jiān)督的媽媽。媽媽教我先掃房間再掃客廳。我按著順序一個一個地掃。我一邊唱歌一邊掃地。

14.我在陽臺上拿起棕絲掃把，走進廚房開始掃。許多隱藏在角落里的碎紙屑、碎菜葉、瓜子殼等東西，不斷地被我掃出來。我從廚房、衛(wèi)生間、一直掃到客廳。

人看書認真（專業(yè)14篇）篇九

2、每當我做作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”

3、我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

4、她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。

5、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。

6、她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

7、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時間，一篇作文竟全寫好了。

8、瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。

9、同學(xué)們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

10、他這個調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

1、勤奮靠的是毅力，是永恒。文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石；而平凡的人則說，勤奮是一種傳統(tǒng)的美德。可見，勤奮富有了多么巨大的底蘊與魅力，人類如果丟棄了它，絕對不行。

2、愛迪生，偉大的發(fā)明家，他為了研制燈，查閱近四萬頁資料，一天工作小時，比常人多了一倍，盡管在小學(xué)時被老師說成“弱智”，而且上學(xué)三個月就退學(xué)了，但他仍堅持不懈的學(xué)習(xí)著，終于成為了發(fā)明家。“業(yè)精于勤，荒于嬉”雖然他綴學(xué)了，但仍認真的學(xué)著，這也證明了勤奮出天才，勤奮出才華，勤奮能給人創(chuàng)造價值。記住：“莫畏難，莫嫌天涯海角遠，但肯搖鞭有到時”。勤奮是到達成功彼岸的最近通道，成功來自于勤奮。

3、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

4、我的天空已經(jīng)儲盤了，儲在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁又一頁的課本，被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。因為這是現(xiàn)實這是宿命這是輪回這是人生。

5、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。

6、勤奮，是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們天賦都很高嗎？不，不是的，他們都是正常的智商，而正是憑著勤奮靠著超人的努力，才取得了令我們驚嘆的好成績。

7、能力是一個人的長度；勤奮是一個人的寬度；善于抓住機遇構(gòu)成這個人的高度。長度寬度高度的乘積，就能算出我們每個人的生命容量。

8、你想成為幸福的人嗎？但愿你，首先學(xué)會勤奮。你想擁有勤奮嗎？但愿你，請別浪費時間。因為，時間是幸福的鏈條，一生為你滾出無限的幸福。世界上最寶貴的除了良好的心里素質(zhì)，還有一個東西，就是勤奮。最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，而是精神上的勤奮。

9、執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。

10、勤奮不是天生就有的，而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負和信念，也有的是因為某種原因或在某事上受挫，從而勤勉起來。但是，只要勤于工作，就會有成功的必然。

11、勤學(xué)如春起之苗，不見其增，只有所長。輟學(xué)如磨刀之石，不見其增，日有所虧。

12、她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

13、曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，（）使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

14、讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們?nèi)绾稳タ创松Ｗx書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

15、讀書是學(xué)習(xí)，讀書是充實，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。

1.他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

2.她抑揚頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。

3.娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。

4.她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

5.瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。

6.同學(xué)們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

7.我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

8.讀書是學(xué)習(xí)，讀書是充實，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。

9.讀書是一架梯子，他能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂；讀書是一葉小舟，帶你遨游漢字王國；讀書是在品嘗營養(yǎng)面包，它能讓人充滿了精神糧食。

10.讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。書是我生活中的一大樂趣。我堅信，只有讓我們的靈魂融入書的海洋，讓書的內(nèi)容融入我們的生命，才能有一個比水海更為廣闊的心靈空間！

11.對喜歡閱讀的人來說，看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久，則心胸玲瓏，見識廣闊，自然語言有味，氣質(zhì)高雅，此書卷氣也。

12.因?qū)Ｐ挠趯W(xué)習(xí)，他對我所提的問題口不應(yīng)心。

13.他上課時十分專心，從來不會左顧右盼。

14.朱熹提出“讀書三到”之中“心到”最重要，不專心什么也學(xué)不到。

15.看書時.只有專心致志才能記住更多知識。

1、只見她聚精會神地埋頭計算，腦門上沁出了一層細細的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切，

2、教室里不時傳來老師的講課聲和同學(xué)瑯瑯的讀書聲，好似一支和諧的合奏樂曲。

4、他又埋頭寫起作業(yè)來屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

5、小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節(jié)課的時間，一篇作文竟全寫好了。

6、同學(xué)們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

7、每當我做作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。”

8、教室里寂靜無聲，只聽見筆尖在紙上“沙沙”地走著，就像是輕輕地、小聲地說著體己話。日光燈下，寬敞的閱覽室里，坐滿了黑壓壓的讀者有的伏案疾書，有的閉目沉思，有的口中念念有詞。

9、他學(xué)習(xí)好認真，現(xiàn)在還在路燈下看書。

10、她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。

11、她抑揚頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。

12、娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。

13、我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

14、她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

15、教室里有的高談闊論，有的打打鬧鬧，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精會神地算題，似乎忘掉了周圍的一切。

人看書認真（專業(yè)14篇）篇十

1、一杯清茶，一段音樂，徐徐的清風(fēng)，此時加上一本好書，就有了安靜而又豐富的內(nèi)心。書，因為有她，我們變得會思考，并充滿著靈性。

2、喜歡看書，其實喜歡的就是一種感覺，喜歡那種突然看到一句子便能說出它的出處和作者的奇妙、酥軟的感覺。

3、經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。

4、我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書，我一天不讀書，便不能生活。

5、書是我們的朋友，無知時，幫你增長智慧；獨處時，幫你戰(zhàn)勝孤獨；煩惱時，幫你排憂解愁。

6、喜歡在安靜的環(huán)境中讀書，但也有些人會去咖啡廳，泡上一杯咖啡，一邊喝咖啡一邊讀書，這又是另一番體驗。

7、只見她雙手捧著書本兩側(cè)目不轉(zhuǎn)睛地望著偶爾因故事的高低起伏而發(fā)出幾聲長嘆過后如釋重負般發(fā)出幾聲清脆的笑聲。

8、當看書不是為了功名利祿，不是為了自我標榜增加談資時，書便會給心態(tài)平和的讀書人帶來無法比擬的快樂。

9、喜歡頭腦沉甸甸的感覺，喜歡看書帶來的安寧感，喜歡知道世界上有另一種與我不同的人生、風(fēng)景時發(fā)出的驚嘆。

10、藏書再多，倘不閱讀，就是一堆廢紙；讀書再多，倘不應(yīng)用，就是一朵不結(jié)果實的花蕾。

11、一個人靜靜的看書！也是一種享受！在書上我可以學(xué)到好多我想不到的東西，也可以讓自己的思路更加開擴！這種感覺真的很好！

12、有時間讀書，有時間又有書讀，這是幸福，沒有時間讀書，有時間又沒書讀，這是苦惱。

13、要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書！作者：泰戈爾。

14、她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

15、讀書可以培養(yǎng)一個完人，談話可以訓(xùn)練一個敏捷的人，而寫作則可造就一個準確的人。

16、任何時候，我也不會滿足，越是多讀書，就越是深刻地感到不滿足，越感到自己知識貧乏。科學(xué)是奧妙無窮的。作者：馬克思。

17、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。

18、書籍是人類的老師，是你隨時可以遇見的朋友。如果閱讀是一種樂趣，那么閱讀就是一種樂趣。享受這種快樂就是幸福。

人看書認真（專業(yè)14篇）篇十一

1、辛苦了一天，卻睡了一夜；勤奮的生活，能得到幸福的休息。

2、知識可以通過閱讀獲得，但對世界更有用的知識只能通過研究各種各樣的人來獲得。

3、有句話說：讀破萬卷，寫如神。讀好書真的幫了我很多。不僅僅是我，可能任何讀好書的人都會有這種感覺。總之，讀好書會帶來很多好處，也會幫助你打下堅實的基礎(chǔ)。

4、在事業(yè)的峰頂，汗水奔流；在智慧的珍珠中，有勤奮的閃光。

5、讀書就像展翅飛翔的雄鷹，讀書就像乘風(fēng)破浪的船，讀書就像千里之堤，讀書就像百折不撓的水。

6、書籍像大海一樣豐富。你不可能擁有所有的精力，但你擁有所有的欲望。因此，我希望這位學(xué)者一次只做一件事。

7、只有心才能繡出花，心才能織出麻。讀書之路是有路可走的，學(xué)習(xí)之海是無盡的艱辛。

8、我愛書。我常常站在書架前，然后我覺得在我面前有一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個浩瀚的宇宙。

9、學(xué)習(xí)不是人生的全部，但如果連人生的一部分學(xué)習(xí)也無法征服，還能做什么呢？

10、還有很長、很長的路要走，所以關(guān)注前方的路吧。

11、像蜜蜂一樣，在采蜜之前必須采很多花。

12、不要放開繩子，不要停下來。目標不達，開始也達不到。

13、沒有決心訓(xùn)練自己思考的人，將失去人生最大的樂趣。

14、當我們第一次讀到一本好書時，我們會覺得好像找到了一個朋友；當我們再次讀這本好書時，就好像又見到了老朋友。

15、在任何時候，我都不會滿足，越是讀書，越感到不滿足，越感到自己的知識貧乏。科學(xué)是深遠的。

16、我讀的書越多，我就越接近這個世界，生活對我來說就越光明，越有意義。

18、學(xué)習(xí)的時候就是慢慢咀嚼和吞咽的時候。喜歡吃，要咀嚼，好消化，才會對人體有好處。

19、我從來不記得字典上印的是什么。我的記憶是用來記住書里沒有的東西的。

20、孩子們可以恭敬，想要飛上藍天，想要下潛窩，他們的思維往往比我們跳得快得多。

人看書認真（專業(yè)14篇）篇十二

1、疫情來襲，繼續(xù)宅家，默默祈福：國泰民安，風(fēng)調(diào)雨順，希望“疫情”早點過去積極響應(yīng)政府號召，為防止疫情擴散“宅”在家中，做好自我防護，為阻擊疫情貢獻一份力量疫情宅家的第n天——每天的早餐都是先森做，一成不變的粥、饅頭、花卷、雞蛋，即便如此，我和兒子也沒有覺得厭煩，反而很享受我們吃早飯時被袁先森注目的瞬間，我想，這就是最溫暖的陪伴吧。

2、情侶間的尊重，不在卿卿我我時，而在觀點相左時。

3、人生路不好走，該低頭時要低頭，該讓步時需讓步。

4、流逝的時間，退后的風(fēng)景，邂逅的人，終究是漸行漸遠。

5、春雨綿綿，像花針，如細絲，密密地斜織著。

6、你要記得，紫檀未滅，我亦未去。

7、在你走后的曾經(jīng)有人來過，現(xiàn)又變曾經(jīng)。

8、糾纏著內(nèi)心最潮濕的地方。

9、而順其自然的愛情，最好。

10、若是無緣，何必相遇，若是無份，何必相戀。

11、親愛的朋友，立秋快樂!送你一懷悠閑;疲倦時，送你一杯熱茶;風(fēng)起時，送你一襲衣衫;寂寞時，送你一段繁華;立秋時，送你一句祝福：心情靜美，日子甜美!立秋節(jié)氣大搜索，尋尋覓覓找幸福。

12、自從在書店工作之后我閑暇時間就只想：看書，多看書。手機不想玩了。

13、心若得不到棲息的地方，到哪兒都是流浪。

14、這樣的時節(jié)是最適合看一本書，喝一杯茶，聽一段曲的，在安靜里忘卻了繁華，看流光斜鉤著風(fēng)塵仆仆的光陰，只作一些憑記，在繾綣的平和里熏染了歲月的沉香，這樣的隨性與愜意便是安好。

15、書籍好比食品。有些只須淺嘗，有些可以吞咽，只有少數(shù)需要仔細咀嚼，慢慢品味。

16、為什么不先分手就一頭鉆進墳?zāi)鼓?、其實最傷心的哭泣是沒有眼淚的，如果他為你不流淚的哭泣，可能的話，再考慮一下要不要離開，因為他真的好愛你。

17、有些人，當你想著去忘卻的時候，只是在你的心上，重新印刷了一遍。

18、可要是沒有你，日子還是要過，也許要過得更勇敢和獨立。

19、正行為，凈化心靈，回歸天性。

20、下課了，同學(xué)們有的寫作業(yè)，有的在操場打鬧，有的在看書。

21、唯美的句子（一段）或圖片時間沒有等我，是你忘了帶我走，我左手過目不忘的的螢火，右手里是十年一個漫長的打坐。

22、這個社會教會了我，沒心沒肺，沒感覺，不癢不疼，不在乎。

23、我真的好喜歡晚上一個人躺在床上，安安靜靜地玩手機也好，看書也罷。

24、萬事如意，晚年幸福。

25、書籍是我們生活的導(dǎo)航，它教會我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈约海屫毞推接惯h離我們。

26、---柳宗元《江雪》蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽。

27、你從畫里跳下來，馬靴。

28、不過，可別惱，看。

29、當有一天，你發(fā)現(xiàn)你的情緒不能用語言說出來，而寧愿讓自己匆匆消逝在深夜亮著著富麗街燈的街道上，這就是孤獨。

30、一個人的狀態(tài)挺好的，想看書了就看書，累了就睡覺，不想聯(lián)系誰就自己安靜一陣，出去旅行或是宅在家。

31、普通人只想到如何度過時間，有才能的人設(shè)法利用時間。

32、有一種愛叫做放手，有一種痛是在放手以后。

33、學(xué)霸永遠不會明白，學(xué)渣看書并不是為了取得多高的成績，而是為了成績出來分數(shù)能好看一點。

34、一年的悠悠歲月已如同手中緊抓的沙子，無聲無息的流失。

35、從今天起，自律，減肥，看書，學(xué)吉他，提升自己，好好掙錢，提升自己能力。

36、丁香是優(yōu)雅的安靜的美麗的。丁香就象一個正在看書的小姑娘，頭上別著好多沁人心脾的花朵和心型的葉片。好多人天天聞著丁香花中幽香的氣息，卻忽視了它的存在，它那么小卻散發(fā)出那么濃郁的香氣，是多么神奇呀！

37、不開心的時候，還是習(xí)慣看看書，我本來就是個很安靜的人。

38、黑暗還在這里，籠罩著我和我的四周，還有我粗重的喘氣聲。

39、時光稍縱即逝，我們都是彼此的過客。

40、愿你節(jié)日快樂，心情輕松!元旦發(fā)朋友圈的說說唯美大全平安夜圣誕節(jié)元旦節(jié)快到了。

41、題記：有時候最好的結(jié)局就是沒有結(jié)局。

42、真正的快樂不是來自世俗的崇高地位、書本知識或財產(chǎn)多少，真正的快樂只有從開悟中獲得。

43、仿佛一連干了三天三夜的重活，撐不住了，癱在了這兒。

44、我們生氣爭執(zhí)時，愛的雙唇把它們吻得無影無蹤，我的心也頓覺甜蜜。

45、姐姐看書正入迷，見我們在院中大跳大叫，便發(fā)起火來：“小祖宗們！再鬧，我可不給你們做午飯了！”。

46、看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營養(yǎng)，是思想的無窮發(fā)展。岡察洛夫。

47、想要過一種生活，有情趣做飯，有心情看書，有時間旅行，最最重要的，是這一切都有人陪伴。

48、一朵朵紅艷艷的木棉花競相開放，綻開笑臉，有的像一個個紅燈籠，有的像一個個怕羞的小姑娘紅著臉的，有的含苞欲放……它們真是紅得可愛!春天的陽光特別溫暖，春天的風(fēng)特別調(diào)皮，而春天的花呢，它來到了我們的教室里，惹得大家爭相觀看，議論紛紛。

49、忙著看書，豐富自己的精神世界，忙著工作，提升自己的能力。

50、想起許久以前看過的許佳的那本《我愛陽光》，秦庾他世界盡頭的保護者，不是任何人，不是任何意象，僅僅只是頭頂盤旋而過的那一縷縷金色的陽光。

人看書認真（專業(yè)14篇）篇十三

2、勤勤懇懇：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。

3、撐上水船：上水船：逆水上行的船只。指撐船上行。比喻學(xué)習(xí)有如逆水行舟，不進則退。

4、囊螢映雪：形容刻苦攻讀。

5、春花秋實：春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。

6、胡服騎射：胡：古代指北方和西文的少數(shù)民族。指學(xué)習(xí)胡人的短打服飾，同時也學(xué)習(xí)他們的騎馬、射箭等武藝。

7、活學(xué)活用：指靈活學(xué)習(xí)，善于運用。

8、鶻侖吞棗：把棗子整個兒吞下，不細嚼辨味。常比喻在學(xué)習(xí)上食而不化，不加分析。

9、全神貫注：全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。

10、博學(xué)審問：博：多;審：詳細。廣泛地學(xué)習(xí)，詳細地詢問。指求學(xué)時的態(tài)度和應(yīng)循的途徑。

11、邯鄲學(xué)步：邯鄲：戰(zhàn)國時趙國的都城;學(xué)步：學(xué)習(xí)走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。

12、大可師法：師法：學(xué)習(xí)效法。值得學(xué)習(xí)和效法。

13、磨穿鐵硯：磨穿了鐵鑄的硯臺。形容立志不移，持久不懈。也形容筆墨功夫之深。

14、篤志不倦：篤志：志向?qū)Ｒ?倦：厭倦。指學(xué)習(xí)志趣專一，不知疲倦。

15、車在馬前：大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學(xué)拉車。比喻學(xué)習(xí)任何事物，只要有人指導(dǎo)，就容易學(xué)會。

16、不愧下學(xué)：不恥下問，虛心向地位低的人學(xué)習(xí)。

17、懸梁刺股：形容刻苦學(xué)習(xí)。

18、分秒必爭：一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。

19、懸梁刺骨：形容刻苦學(xué)習(xí)。

20、專心致志：把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。

21、焚膏繼晷：點上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或?qū)W習(xí)。

22、只爭朝夕：朝，早晨;夕，晚上;朝夕，形容時間短暫。比喻抓緊時間，力爭在最短的時間內(nèi)達到目的。

23、十年寒窗：形容長年刻苦讀書。

24、鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。

25、引錐刺股：錐，錐子;股，大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。

26、嘗膽臥薪：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強。

27、臨池學(xué)書：臨：靠近，挨著。指刻苦練習(xí)書法。

28、好學(xué)深思，心知其意：喜歡學(xué)習(xí)，勤于思考，就能集會其中的含義。

29、孜孜不倦：孜孜，也作孳孳，努力不懈的樣子。不倦，不知疲倦。指工作或?qū)W習(xí)勤奮刻苦，不知疲倦。形容十分努力。

30、蓬賴麻直：比喻生活在好的環(huán)境里，也能學(xué)習(xí)成為好人。

31、獨學(xué)寡聞：獨學(xué)：指自學(xué)而無以指導(dǎo)切磋。獨自學(xué)習(xí)，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。

32、斷織勸學(xué)：原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學(xué)。后比喻勸勉學(xué)習(xí)。

33、刻苦耐勞：刻苦：很能吃苦;耐：禁得起、受得住。工作勤奮，經(jīng)得住繁重的勞累。

34、成人不自在，自在不成人：人要有成就，必須刻苦努力，不可安逸自在。

35、夙夜匪懈：夙夜，早晚，朝夕;匪，不;懈，懈怠。形容日夜謹慎工作，勤奮不懈。

36、頓學(xué)累功：愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能取得成就。

37、浮光略影：比喻觀察不細致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。同浮光掠影。

38、照螢映雪：利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神。

39、好學(xué)深思：喜歡學(xué)習(xí)，勤于思考。

40、積雪囊螢：積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書。形容刻苦攻讀。

41、冬寒抱冰，夏熱握火：形容刻苦自勉。

42、穿壁引光：穿：鑿?fù)?引：引進。鑿?fù)▔Ρ冢M燭光。形容家貧讀書刻苦。

43、堅苦卓絕：堅忍刻苦的精神超過尋常。

44、朝益暮習(xí)：朝：白天;益：增加;暮：晚上。白天學(xué)習(xí)新知識，晚上就溫習(xí)。形容學(xué)習(xí)用功。

45、聚精會神：形容精神高度集中。

46、勤學(xué)苦練：勤奮、認真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。

47、鈍學(xué)累功：鈍：遲鈍，笨拙;累：積聚。愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能取得成就。

48、廢寢忘食：顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。

49、好學(xué)不厭：好：喜愛;厭：厭倦。愛好學(xué)習(xí)，從不厭倦。

50、半工半讀：一面勞動一面學(xué)習(xí)的個人學(xué)習(xí)方案。

51、非學(xué)無以廣才：不學(xué)習(xí)就無從增長知識，提高才干。

52、鑿壁偷光：用來形容家貧而讀書刻苦。

53、不求甚解：甚：很，極。只求知道個大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認真、不深入。

54、埋頭苦干：專心一意地刻苦工作。

55、十年磨劍：比喻多年刻苦磨練。

56、圓木警枕：用圓木做枕頭，睡著時容易驚醒。形容刻苦自勉。

57、分甘絕少：絕：拒絕，引伸為不享受;甘：好吃的。好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自己刻苦，待人優(yōu)厚。

58、發(fā)憤忘食：努力學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

59、不恥下問：樂于向?qū)W問或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思。

60、攻苦食淡：攻：做;若：艱苦;淡：清淡。做艱苦的工作，吃清淡的.食物。形容刻苦自勵。

61、勤學(xué)苦練：認真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。

62、映雪讀書：利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。

63、學(xué)而不厭：厭，滿足。學(xué)習(xí)總感到不滿足。形容好學(xué)到不會厭煩的地步。

64、絕少分甘：好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自己刻苦，待人優(yōu)厚。

65、藏修游息：心里常常想著學(xué)習(xí)，不能廢棄，甚至休息或閑暇的時候也要學(xué)習(xí)。

66、聞雞起舞：比喻有志報國的人及時奮起。

67、夙興夜寐：夙，早;興，起來;寐，睡。早起晚睡。形容勤奮。

68、奪胎換骨：本為道家語，指奪人之胎以轉(zhuǎn)生，易去凡骨為仙骨。后比喻學(xué)習(xí)前人不露痕跡，并能創(chuàng)新。

69、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能追上資質(zhì)高的人。

70、好學(xué)不倦：喜歡學(xué)習(xí)，不知疲倦。

71、志堅行苦：行：行為。指意志堅定，行為刻苦。

72、囊螢映雪：原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本，孫康利用雪的反光勤奮苦學(xué)的故事。后形容刻苦攻讀。

73、嘗膽眠薪：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵。

74、不知肉味：原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。后形容專心學(xué)習(xí)，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。

75、篤學(xué)好古：篤學(xué)：專心好學(xué)。指專心致至地學(xué)習(xí)古代曲籍。

76、孜孜不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。懸梁刺骨：形容刻苦學(xué)習(xí)。

77、廢寢忘食：廢，停止。寢，睡覺。忘，忘記，食，吃飯。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容很刻苦，專心致志。

78、廣師求益：師：效法，學(xué)習(xí);益：進步。多方面學(xué)習(xí)，以增進學(xué)識。

79、引錐刺股：錐：錐子;股：大腿。晚間讀書時想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。

80、刺股讀書：比喻刻苦攻讀。

81、坐薪懸膽：坐臥在柴草上，懸膽嘗其味。比喻刻苦自勵，奮發(fā)圖強。

82、孫康映雪：比喻讀書非常刻苦。

83、廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學(xué)習(xí)。

84、浮光掠影：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。

85、漢人煮簀：漢：漢中地區(qū);簀：席子。漢中有個人將自家的竹席子當作竹筍煮著吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學(xué)習(xí)真知的荒唐行為。

人看書認真（專業(yè)14篇）篇十四

1.聞雞起舞：比喻有志報國的人及時奮起。

2.書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。

3.讀萬卷書，行萬里路。——劉彝。

4.學(xué)習(xí)的第一步，就是求知。顧名思義，就是檢查或研究以便獲得更多的知識!知識就是力量，我們就是要學(xué)會求知，變成一個善于學(xué)習(xí)、善于思考、具有優(yōu)良品質(zhì)的好青年。

5.曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光*到她的圓臉上，()使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

6.曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，（）使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

7.每當我做作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我:“你要不怕困難，勇攀高峰。”

8.她鉆進浩如*海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

9.他一回到家一頭扎進書堆，好像要與蛀蟲為伍。

10.語文像沙礫一樣，不如黃金耀眼，卻也有招人喜歡的一面。你看有的草地上*著形態(tài)各異、五顏六*的牌子，上面寫著請高抬貴腳，聽，小草在哭泣！有的寫：請勿打擾，小草在熟睡！委婉的語言招引著人們前去欣賞，再加上此時優(yōu)美的風(fēng)景，這才是完美的語景結(jié)合！

11.勤奮靠的是毅力，是永恒。文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙;科學(xué)家說，勤奮能使人聰明;而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石;而平凡的人則說，勤奮是一種傳統(tǒng)的美德。可見，勤奮富有了多么巨大的底蘊與魅力，人類如果丟棄了它，絕對不行。

12.知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。

13.全神貫注：全部精神集中在一點上。形容注意力高度集中。

15.執(zhí)著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大，重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。

16.攻苦食淡：攻：做;若：艱苦;淡：清淡。做艱苦的工作，吃清淡的.食物。形容刻苦自勵。

17.書籍是人類知識的總統(tǒng)。——莎士比亞。

18.嘗膽臥薪：薪：柴草。睡覺睡在柴草上，吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵，發(fā)奮圖強。

19.讀書百遍，其義自見。——《三國志》。

20.世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。

21.書，是一位知識淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識甘露，澆灌了我求知的心田。

22.寫十卷書要比實際行動打下基礎(chǔ)容易得多。

23.不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

24.世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。

25.勤奮，是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低，無論你聰明或愚鈍，只要勤奮，就一定能取得優(yōu)異的成績。現(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生，他們天賦都很高嗎？不，不是的，他們都是正常的智商，而正是憑著勤奮靠著超人的努力，才取得了令我們驚嘆的好成績。

26.發(fā)憤忘食：努力學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

27.能力是一個人的長度;勤奮是一個人的寬度;善于抓住機遇構(gòu)成這個人的高度。長度寬度高度的乘積，就能算出我們每個人的生命容量。

28.書，如細雨過后的梧桐，洗去了浮華，透出了青綠。在清閑午后，子落日黃昏，用眼睛讀書，用心讀書。讀不盡精彩豐富的書。

29.不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現(xiàn)。

31.我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。

32.她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

33.最淡的墨水也勝過最強的記憶。

34.漢人煮簀：漢：漢中地區(qū);簀：席子。漢中有個人將自家的竹席子當作竹筍煮著吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學(xué)習(xí)真知的荒唐行為。

35.他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

36.孜孜不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。懸梁刺骨：形容刻苦學(xué)習(xí)。

37.照螢映雪：利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書，形容刻苦地讀書精神。

38.驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。

39.高尚的語言包含著真誠的動機。

40.勞于讀書，逸于作文。

42.曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光*到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

43.志堅行苦：行：行為。指意志堅定，行為刻苦。

44.車在馬前：大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學(xué)拉車。比喻學(xué)習(xí)任何事物，只要有人指導(dǎo)，就容易學(xué)會。

45.他又埋頭寫起作業(yè)來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

46.精神能補物質(zhì)的不足。

47.你想成為幸福的人嗎?但愿你，首先學(xué)會勤奮。你想擁有勤奮嗎?但愿你，請別浪費時間。因為，時間是幸福的鏈條，一生為你滾出無限的幸福。世界上最寶貴的除了良好的心里素質(zhì)，還有一個東西，就是勤奮。最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，而是精神上的勤奮。

48.囊螢映雪：形容刻苦攻讀。

49.各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。——雨果。

50.三日不讀，口生荊棘；三日不彈，手生荊棘。

51.奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。

52.因?qū)Ｐ挠趯W(xué)習(xí)，他對我所提的問題口不應(yīng)心。

53.寒夜讀書忘卻眠，錦衾香燼爐無*。（清袁枚《寒夜》）。

54.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽《三國志》。

55.讀書能讓我的眼界開闊；讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題；讀書能讓我豐富自己的課余生活。

56.讀書的時候腦子要思考，要認真的思考，看不懂的地方要謙謙虛虛的問別人，把問到的知識記下來不斷思考看看對不對再繼續(xù)看書，這樣看書你才會汲取書中的知識。

57.孜孜不倦：孜孜，也作孳孳，努力不懈的樣子。不倦，不知疲倦。指工作或?qū)W習(xí)勤奮刻苦，不知疲倦。形容十分努力。

58.讀書不覺春已深，一寸光*一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。（唐王貞白《白鹿洞詩》）。

59.讀書是一種清福，這種境界被吳延康說得直白：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣。”好一個讀書人，好一片讀書的心境。我們不是哲學(xué)家，能從一滴水中看世界，從一朵花中參悟人生，但我們可以像吳延康這樣，靜靜地做個讀書人，在一片蕓蕓眾生里感悟人生收獲快樂。

60.一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。

61.少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》。

62.開卷有益，閑暇時讀一本好書，添一份雅趣，長一份才智，享一份快樂。

63.正確的讀書方法，也許應(yīng)該是，在思想上要重視讀書，要在有選擇的前堤下讀好書，時間上對讀書要給予保證，但我們也要勇敢地走出書本，勇于在實踐中，去探索、去發(fā)現(xiàn)，去解決實際的問題，只有這樣，我們讀書的價值才能得到真正的體現(xiàn)，我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。

64.篤學(xué)好古：篤學(xué)：專心好學(xué)。指專心致至地學(xué)習(xí)古代曲籍。

65.朝益暮習(xí)：朝：白天;益：增加;暮：晚上。白天學(xué)習(xí)新知識，晚上就溫習(xí)。形容學(xué)習(xí)用功。

66.讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。凡讀無益之書，皆是玩物喪志。（清）。

67.書是我的精神食糧，讀書是我的興趣喜好，讀好書則是我做人的行動指南。讀書，就是這么快樂的事情，讓我不斷地汲取知識，不斷地獲取財富，不斷地完善自我，而我也在讀書的歷程中慢慢長大了。

68.愛迪生，偉大的發(fā)明家，他為了研制燈，查閱近四萬頁資料，一天工作小時，比常人多了一倍，盡管在小學(xué)時被老師說成“弱智”，而且上學(xué)三個月就退學(xué)了，但他仍堅持不懈的學(xué)習(xí)著，終于成為了發(fā)明家。“業(yè)精于勤，荒于嬉”雖然他綴學(xué)了，但仍認真的學(xué)著，這也證明了勤奮出天才，勤奮出才華，勤奮能給人創(chuàng)造價值。記住：“莫畏難，莫嫌天涯海角遠，但肯搖鞭有到時”。勤奮是到達成功彼岸的最近通道，成功來自于勤奮。

70.讀書之所以是一種樂趣，并不在于作者告訴你什么，而是因為讀書使你積極思考。在作者的書里，你的想想在書里馳騁，你的思考有可能比作者的文筆更好，更詳細這樣一來你不僅從書中了解世界，體驗作者的生活，你也會重新認識你自己。但是，只有誠信讀書，讀書才能成為一種樂趣。假如你因閱讀而變得高尚、聰明、善良、文雅，讀書就不再是一種負擔！

71.讀書貴神解，無事守章句。

72.我的天空已經(jīng)儲盤了，儲在了記憶深處。而我現(xiàn)在必須也只能夠在這里啃著一頁又一頁的課本，被著單詞聽著講述做著題目。一分一秒在這里學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。因為這是現(xiàn)實這是宿命這是輪回這是人生。

73.聚精會神：形容精神高度集中。

74.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。——顏真卿。

75.冬寒抱冰，夏熱握火：形容刻苦自勉。

76.篤志不倦：篤志：志向?qū)Ｒ?倦：厭倦。指學(xué)習(xí)志趣專一，不知疲倦。

77.古人云：“一勤天下無難事。”只要我們好好學(xué)習(xí)，什么事難不到我們，否則咋會有天才呢?若談“勤能補拙”，倒是如此。勤，勤奮;拙，笨拙。只要勤奮，就會“水滴石穿，繩鋸木斷”。

78.絕少分甘：好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自己刻苦，待人優(yōu)厚。

79.日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

80.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。——諸葛亮。

81.勤學(xué)如春起之苗，不見其增，只有所長。輟學(xué)如磨刀之石，不見其增，日有所虧。

82.我覺得讀書就如同一個科學(xué)家去讀當代文學(xué)作品，一個詩人去讀某個考古學(xué)家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾取！闭沁@種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

83.松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。

84.每當我做作業(yè)時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀**。”

85.悠閑讀書，意在怡情，情之所致，靈魂可隨著書的脈絡(luò)而神游，或領(lǐng)悟詩詞的豪情浪漫，哲學(xué)的玄妙精深，邏輯學(xué)的機巧善變，小說的峰回路轉(zhuǎn)、悲歡離合；或?qū)っ酱蟠ǎ袍E名勝，深林幽谷，奇花異草；如有幸讀到一本好書，就如同與高雅之士談心，同良師益友交流，潛移默化之中得到升華。

86.瀑布——-為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮。

87.只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

88.獨學(xué)寡聞：獨學(xué)：指自學(xué)而無以指導(dǎo)切磋。獨自學(xué)習(xí)，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。

89.她抑揚頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動聽，舉座動容。

90.他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

91.吃飯不嚼不知味，讀書不想不知意。

92.圓木警枕：用圓木做枕頭，睡著時容易驚醒。形容刻苦自勉。

93.對喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力，影響你的思想和心態(tài)。

94.愛好讀書，就能把無聊的時刻變成喜悅的時刻。

95.“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經(jīng)常對我們說的一句口頭禪，告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。

96.他這個調(diào)皮鬼，書念得太快了，劈劈**，像是炒花生米一樣。

97.你想成為幸福的人嗎？但愿你，首先學(xué)會勤奮。你想擁有勤奮嗎？但愿你，請別浪費時間。因為，時間是幸福的鏈條，一生為你滾出無限的幸福。世界上最寶貴的除了良好的心里素質(zhì)，還有一個東西，就是勤奮。最寶貴的勤奮，不光是身體上的勤奮，而是精神上的勤奮。

98.一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的文明力量。

99.讀書，是知識的海洋；讀書，是精神的世界；讀書，是歷史的夢想；讀書，是文化的天堂！

101.頓學(xué)累功：愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能取得成就。

102.春秋時期大教育家、思想家孔子曾說：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這句話就闡述了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。說明，學(xué)習(xí)是要經(jīng)過思考的，否則將一事無成。思考后就能得出學(xué)習(xí)成果，說的是非常對的。

103.讀著書，詩意的生命被開墾出最豐美的田園，方白鷺與青崖之間的旅者，好酒入胸，七分釀成了月色，剩余下三分，秀口一吐，就是半個盛唐；持盡寒枝卻終不可棲的寒鴉，手持青青芒杖，在“疏月掛蕭桐”之夜，嘆大江東去，不為“蠅頭微利，蝸牛虛名”觸動，只愿滄海濟余生；落日橋頭，斷鴻聲中浪子，一邊是枯藤老樹，古道西風(fēng)，一邊是“寶馬雕車香滿路”，可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。

104.堅持不懈的勞動，自然是“苦”事，但他們功的必由之路。高爾基說過：“天才就是勞動，人的天賦就像火花，它即可以熄滅，也可以旺盛的燃燒起來，而是它門成為熊熊烈火的方法，那就是勞動。”勞動就是勤奮，勤奮是產(chǎn)生天才的根本原因。

105.理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰童心便有愛書癖，手指今余把筆痕。

106.堅苦卓絕：堅忍刻苦的精神超過尋常。

107.勤勤懇懇：形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。

109.讀書無疑者，須教有疑，有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。——朱熹。

110.夙夜匪懈：夙夜，早晚，朝夕;匪，不;懈，懈怠。形容日夜謹慎工作，勤奮不懈。

111.學(xué)到很多東西的決竅，就是一下子不要學(xué)很多的東西。

112.成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人，他們的獨創(chuàng)精神來自他們的博學(xué)。

113.書到用時方恨少。

114.“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”勤奮是一種美好的品德。;勤奮是一種努力自強的精神，勤奮是一種勇往直前的精神。一勤天下無難事，勤奮，更是變理想為現(xiàn)實的行動，是由量變到質(zhì)的過程，是走向成功的階梯，是成為天才必不可少的條件。

115.廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學(xué)習(xí)。

116.勤奮靠的是毅力，是永恒。文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說，勤奮能使人聰明；而政治家說，勤奮是實現(xiàn)理想的基石；而平凡的人則說，勤奮是一種傳統(tǒng)的美德。可見，勤奮富有了多么巨大的底蘊與魅力，人類如果丟棄了它，絕對不行。

117.穿壁引光：穿：鑿?fù)?引：引進。鑿?fù)▔Ρ冢M燭光。形容家貧讀書刻苦。

118.舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾。

119.曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光*到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹--這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時，為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

120.有人說：好好學(xué)習(xí)，天天向上，的確，我們是應(yīng)該這么做，作為一個中小學(xué)生的感受來理解學(xué)習(xí)，我們大概都認為學(xué)習(xí)不好玩，讀書的都是書呆子，但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時，大家也就都會恍然大悟了，因為學(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識，用知識來充實自己。

122.博觀而約取，厚積而薄發(fā)。

123.他學(xué)習(xí)好認真，現(xiàn)在還在路燈下看書。

124.讀書是學(xué)習(xí)，讀書是充實，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。