讀后感的寫作是一種閱讀的延伸和升華，讓我們更加深入地了解書中的人物和故事。看看下面這些讀后感范文，或許能為你在寫讀后感時提供一些新的思路和靈感。

生活是很好玩的讀后感（通用16篇）篇一

一天，陽光明媚，我和伙伴們約好到公園去玩捉迷藏。

我們都到了之后，劉紅規定了范圍大小。接著我們黑白配。是劉紅來抓，他蒙上眼睛，我們迅速躲了起來。劉紅趴在石頭上，數到了十。然后就慢慢地一小步一小步走著，不發出任何聲音，兩手放在胸前，小心翼翼的。我們有的躲在桌子下面，蜷縮在一起，雙手抱膝，頭藏在兩腿中間。有的藏在大樹上，把頭躲在枝葉茂盛的樹里，笑哈哈地看著劉紅，并同時兩手抱住樹干，以免自己掉下來。有的躲在石頭后面，等劉紅走過來，繞著圈逗他玩，氣得劉紅臉漲得通紅；還有人跳到大石頭上，弄得劉紅鼻青眼腫的，但他一點兒也不放棄。大家見劉紅捉不到我們，便偷偷地跟著他，不時地踮起腳尖，把手伸到劉紅鼻尖前搖晃，同時也不發出聲音，生怕劉紅一個轉身，把我們抓住。終于，我再也忍不住了，哈哈大笑起來，劉紅聽了忙一轉身，我向外跳了出去，但劉紅靈敏地一把抓住我的衣服，我就被抓了。

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生活是很好玩的讀后感（通用16篇）篇二

我最近讀了一本名叫《不好玩的未來》的一本書。這本書是著名兒童文學名家楊鵬作序新一代童話大王段立欣的作品。

書中主要寫棒棒糖老師和同學們一起幻想未來；幻想和同學們一塊兒到五十年后的未來，到蝴蝶之城上一節自然課，到極地館上一節體驗課，到那個時候什么都不用做，一切都讓機器人替身來幫忙會不會是一件好事。讀了這本充滿想象，充滿幻想的書籍，讓我也對未來充滿了幻想，充滿了向往。

可是未來好不好玩呢？我想可能好玩，也可能不好玩，到那個時候我們所有的事情都讓機器人來完成，確實是一件很好的事情，可是又想想，一切的事情都由機器人來完成我們就不就失去了生活的意義嗎？這是一本溫馨質樸的短篇小說集，故事清新明快，情節詼諧感人，圍繞著天真無邪的少年時光，展開了一個有一個兒童成長的小故事。故事的主題積極向上，教導青少年互相幫助，與人為善，篇篇故事充滿了正能量。這些故事能教會你體貼同學、尊老愛幼、積極進娶堅持不懈……愿這本曹先生的精品集能伴隨你健康快樂地成長。

對于青少年來說，保持一顆索、好奇的心，對成才很有好處。不好玩的未來其實是最美好的想象。“棒棒老師”棒就棒在她充滿奇思妙想，把孩子們帶進探索知識的海洋，讓孩子長出會發現的眼睛，會思索的大腦。更多相關讀后感，網站應有盡有。

生活是很好玩的讀后感（通用16篇）篇三

《好玩的數學》的作者是中國有名的科普教授——談祥柏，這本書也是他送給少年兒童最好的禮物。

談祥柏教授是我國著名的科普作家，從事數學科普工作已經有半個多世紀了，他與張景中院士，李毓佩教授一起被稱為“中國科普三駕馬車”。談祥柏教授還有著扎實的古文功底與非常淵博的文史知識，并通曉英、日、德、法以及阿拉伯文等多種語言，因此談祥柏教授寫的《趣味數學》的內容妙趣橫生，并且與智力的訓練巧妙的結合在了一起，深受我們少年兒童的喜愛。

談祥柏教授還將許多國外的著名而且優秀教學科普作品翻譯給了中國所有讀者，其中包括世界著名數學科普大師馬丁加德納等許多著名人物的作品。

談祥柏教授寫的《好玩的數學》中分為許多種類，包括：數學是大花園，數學史大作坊，數學是大超市，數學是大課堂，數學是大戲臺，這些內容都表達著自己含義的大題目，中題目，還有“彈子盤上的數學”中有的小題目……還有許多有趣的題目和有趣的內容，只有有趣的題目才是最吸引人的，因為只有題目新奇才可以吸引讀者。

同學們，聽了這些你是不是也對這本書很感興趣了呢？不妨和我一起看看吧！

生活是很好玩的讀后感（通用16篇）篇四

在寒假里我讀了《科學真好玩》這本書，作者是中央少兒頻道主持人芝麻。科學到底有多好玩呢？看了這本書后，我覺得科學無處不在，科學不光大人能懂，我們小朋友也可以看能得懂科學書。書中有些科學知識讓我驚嘆不已。比如：給6歲的小象撥牙要用鋸子、比馬跑得還慢的火車和用不完的太陽能……但是，讓我感到最不可思議的是，傳說中的食人樹叫奠柏。

讀完了這本書，我覺得科學真是太好玩了，百看不厭，是我最喜歡的課外書，因為這本書能帶我走進了奧妙無窮的.神奇世界！

生活是很好玩的讀后感（通用16篇）篇五

《好玩的數學》的作者是中國有名的科普教授――談祥柏，這本書也是他送給少年兒童最好的禮物。

談祥柏教授是我國著名的科普作家，從事數學科普工作已經有半個多世紀了，他與張景中院士，李毓佩教授一起被稱為“中國科普三駕馬車”。談祥柏教授還有著扎實的古文功底與非常淵博的文史知識，并通曉英、日、德、法以及阿拉伯文等多種語言，因此談祥柏教授寫的《趣味數學》的內容妙趣橫生，并且與智力的訓練巧妙的結合在了一起，深受我們少年兒童的喜愛。

談祥柏教授還將許多國外的著名而且優秀教學科普作品翻譯給了中國所有讀者，其中包括世界著名數學科普大師馬丁加德納等許多著名人物的作品。

談祥柏教授寫的《好玩的數學》中分為許多種類，()包括：數學是大花園，數學史大作坊，數學是大超市，數學是大課堂，數學是大戲臺，這些內容都表達著自己含義的大題目，中題目，還有“彈子盤上的數學”中有的小題目……還有許多有趣的題目和有趣的內容，只有有趣的題目才是最吸引人的，因為只有題目新奇才可以吸引讀者。

同學們，聽了這些你是不是也對這本書很感興趣了呢？不妨和我一起看看吧！

生活是很好玩的讀后感（通用16篇）篇六

分析：本活動融游戲活動和計算活動為一體，把教學內容滲透在游戲中，使幼兒主動、快樂地參與，真正做到在游戲活動中促進幼兒的發展。活動目標：1、通過活動學會辨認三角形、正方形、圓形，并嘗試給相同形狀的圖形涂上相同的顏色。。2、學會按物體的形狀、顏色進行分類，嘗試按相同形狀相同顏色進行分類。3、體驗師生共同活動的快樂，激發幼兒共同學習的愿望，提高活動的能力。重點：嘗試給相同形狀的圖形涂上相同的顏色。難點：嘗試按相同形狀相同顏色進行分類。活動準備：圓形、正方形、三角形的小魚若干，魚竿人手1份，圓形、正方形、三角形的魚缸各一個，圍魚塘的積木若干，幼兒《數學》操作用書，范畫一張，蠟筆每人一盒。活動環節：一、激發孩子參加活動的愿望。師：貓媽媽準備了許多好東西，你們想知道是什么嗎？那老師帶你們到貓媽媽家去看看吧！二、幫貓媽媽養魚1、發現禮物，辨認單種顏色的小魚的形狀。2、交流：師幼交流，個別交流，了解幼兒對圖形的感知情況。請三個拿著不同形狀小魚的小朋友上來說說自己的魚寶寶是什么形狀的，并請拿著一樣形狀魚寶寶的小朋友把小魚拿起來看看。3、出示魚缸，按形狀養魚。4、辨認多種顏色的小魚的形狀，交流并感知自己的小魚是什么形狀什么顏色的。（1）分小魚，師幼交流感知形狀、顏色。（2）個別交流：請5、6個小朋友上來說說自己的魚寶寶是什么形狀什么顏色的。5、分組按相同形狀相同顏色養小魚。6、請個別幼兒把沒有對應魚缸的魚寶寶養在另外一個魚缸里。三、教材操作材料《朋友的照片》1、出示圖片，引導幼兒觀察相框是由不同圖形做成的。2、教師講解涂色要求：請小朋友選自己喜歡的顏色給相框涂色，但同一種形狀的相框要涂同一種顏色。3、幼兒操作上色，教師提醒幼兒涂色要求，并指導個別孩子。4、幼兒作品展示，教師獎勵上色正確的孩子漂亮的蝴蝶。四、延伸游戲《小貓釣魚》請操作好的孩子到貓媽媽（配班老師）那里去釣魚，釣起的魚按形狀養在相應的魚缸里，小朋友之間不要擠來擠去。

生活是很好玩的讀后感（通用16篇）篇七

《好玩的數學》這本書，從標題上就能夠看得出來，它包含了許多有趣的數學知識和思維游戲，能夠引發人們的好奇心和探索欲望。這本書涵蓋了很多領域的數學知識，例如幾何學、代數學、概率學等等，而且還涉及到了一些數學史和哲學上的思考，讓讀者可以全面了解數學的內涵和智慧。

在讀這本書的過程中，我最喜歡的'部分就是書中的思維游戲，這些游戲涉及到了許多有趣的數學問題和謎題，能夠讓人們通過腦力挑戰來發掘自己的數學智慧。例如，“沙漏游戲”、“狼、羊、菜游戲”以及“三角形謎題”等等，都能夠讓人們從不同角度看待和理解數學，進而開拓思維和提高智力。

另外，這本書還介紹了一些數學史上的重要事件和人物，例如勾股定理的發現和歐拉數學家族的創立等等，這些內容能夠讓讀者更加深入地認識到數學的歷史和發展過程，也讓人們更加欣賞和理解數學。

總之，《好玩的數學》這本書對我來說是一次很有收獲的閱讀體驗，它讓我更加喜歡和欣賞數學，也讓我從中受益匪淺。通過這本書，我不僅學會了一些新的數學知識，還開拓了視野，提高了思維能力。我相信，對于任何對數學有興趣的人來說，這本書都是一本值得一讀的好書。

生活是很好玩的讀后感（通用16篇）篇八

《數學真好玩》這本書很容易讓人入迷，讀者只要看一頁，就會忍不住地看下去，直到看完為止。它里面有一些著名的科學家出的題目，很多我都不會做，不過有些題我也做出來了，那時候我真得很高興。書里面還有很多小知識，多的讓人目不暇接。比如魯班鎖，有些人可能還不知道魯班鎖是什么，其實我開始也不知道，就算知道，我也很難知道怎么玩，可是我看完這本書就幾乎會玩了。因為書里面把怎么玩、玩的時候要注意什么都講得特別詳細，讓讀者一看就明白。除了魯班鎖，這本書還寫了關于七巧板、華容道、九連環、迷宮、數獨、幾何分割等知識。書里還有一些游戲：數字游戲、折紙游戲、繩結游戲、魔術游戲……都非常輕松好玩。這本書還能教讀者下棋：五子棋、圍棋、象棋、國際象棋、軍旗……主要能想到的棋這里面都有！

以前說到數學，我只能想起數學題，看完這本書后，我才知道數學還與那么多有趣的東西有關，所以我對數學更有興趣了，更喜歡數學了！

生活是很好玩的讀后感（通用16篇）篇九

你們知道嗎？數學像一個調皮的小精靈，總是在不經意間偷偷潛入我們的大腦，引領我們走入一個綺麗而充滿遐想的未知世界！

表妹嘟嘟做在沙發上手里拿著筆，不知道在研究什么，他似乎對這些美食一點興趣都沒有“嘟嘟表哥來了，快來打個招呼”姑媽走過去，對嘟嘟說道“表哥好！”嘟嘟頭也沒有抬，說了一句話，繼續擺弄著手中的紙和筆。小叮當湊過去一看，原來嘟嘟正在那里研究一道數學題，這道題是：2001+2002+2003+2004+20xx=？“10015！”小叮當很快就給出了正確的答案。“1006+1016+1026+1036+1046=？”嘟嘟接著問道。“5130！”小叮當半分鐘不到就說出了答案。嘟嘟件小叮當算的這么快這么準在邊上歡呼起來:“表哥，你真是太厲害了！太厲害了！”

其實小叮當是這樣算的:20xx+2002+20xx+2004+20xx中的每個數之間相差1可以轉化為20xx×5+1+2+3+4+5的形式；1006+1016+1026+1036+1046中美兩個數之間相差10，可以轉化為1006×5+10+20+30+40的形式。

生活是很好玩的讀后感（通用16篇）篇十

（一）。

梁恒琦。

今天我讀了一本書叫《科學真好玩》里面講述了許多關于科學的故事與知識，讓我沉浸在科學的幻象里。

其中有一個故事讓我印象深刻。題目是《蘭花上的優雅舞者》當我看這個題目時就以為舞者是指蝴蝶，因為蝴蝶跳起舞來非常優雅動人。但讓我萬萬沒想到這位舞者并不是蝴蝶而是螳螂，怎么會是螳螂呢，在我印象中螳螂的四e很粗糙，顏色單調，談不上是優雅舞者，但當我看完后，對螳螂就有了全新的認識。

有一種螳螂很特別它們產于馬來西亞的熱帶雨林，有著瑩白如玉的身體在綠色的襯托下顯得格外有魅力，仿佛一個翩翩起舞的舞者，這種螳螂叫做蘭花螳螂。它們可不只是長得好看，這種美麗的外表可是它們最完美的偽裝技巧。為了躲避天敵和捕食的需要，()它們還會根據自己棲息的地方調整自己身體顏色深淺。遠遠看去，和蘭花融為一體的蘭花螳螂儀態優雅，風度翩翩，宛如蘭花上的美麗舞者。

這種螳螂壽命很短，不超過一年。這么美麗超凡的蘭花螳螂卻只有6――8個月的壽命，讓我不得不感嘆大自然的慷慨和無情！

看完了這本書讓我感受到科學無處無在，在這個神奇的世界里隱藏了許多許多的秘密，這些秘密正等著我們去發現。

五（5）班梁恒琦。

生活是很好玩的讀后感（通用16篇）篇十一

這本書可好看了，有許多魔術。我這個人向來就喜歡數學，這本書更是引人入勝。像拓撲變換呀，間隔相等哪，鐘面猜心術什么的，原本亂糟糟誰也聽不懂的怪東西都被它用深入淺出的手法，一個一個寫得生動傳神，讀后感《《好玩的數學》讀后感》。這本書還有一個好處，就是能讓你在集體活動中受歡迎。里面的一些數學魔術，不明底細的人常常會把它當作玩命。有機會表演，在場的人一定會拍手叫好。若是在聯歡晚會上露一手，大家不羨慕你才怪呢！《好玩的數學》的確是一本有趣而長知識的書，真好。

生活是很好玩的讀后感（通用16篇）篇十二

不好玩的未來讀后感我想象中的未來世界是林蔭綠樹，鮮花綠草；是美妙的，是幸福的。可誰知，如今飛速的發展科技，隨意排放污水，使得地球上的植物空氣都收到污染，而且任意捕殺動物，過于依賴科技。

如今就是這樣，那么未來將不可估量。而這本不好玩的未來通過描寫未來情形，讓我幻想出未來的面孔：風沙彌漫，寸草不生，生物滅絕。所以要我們盡職地保護環境，愛惜動物，來珍惜現在這片土地，讓這片美麗的土地充滿愛心，沒有疾玻現在我們要共同為未來而創造一個美好環境。而且，我們要用自己的大腦做事，不能過于依賴現在科技。棒棒老師還告訴我們：做什么事情，不能說只差一點點，而是要完美，要碧玉無暇，達到盡善盡美，因為只差一點點也是差，沒有理由。

雖然看不起眼也會：失之毫厘，差之千米。高大威也告訴我們一個道理：雖然文中的“吃啥補啥”餅干見效很快，但也會留下“后遺之癥”。只要我們要補啥就要多練，比如說“不想發胖就要多鍛煉，不想眼睛近視就要保護自己的眼睛。”做什么事也是一樣，沒有捷徑可走，只要自己苦練一步步走出來，才是最有效的辦法！這本不好玩的`未來真的讓我受益匪淺！

生活是很好玩的讀后感（通用16篇）篇十三

我今天看了一本書，叫《數學真好玩》。這本書可好看了，有許多魔術。我這個人向來就喜歡數學，這本書更是引人入勝。像拓撲變換呀，間隔相等哪，鐘面猜心術什么的，原本亂糟糟誰也聽不懂的怪東西都被它用深入淺出的手法，一個一個寫得生動傳神。這本書還有一個好處，就是能讓你在集體活動中受歡迎。里面的一些數學魔術，不明底細的人常常會把它當作玩命。有機會表演，在場的人一定會拍手叫好。若是在聯歡晚會上露一手，大家不羨慕你才怪呢！《數學真好玩》的確是一本有趣而長知識的書，真好。

在我們的生活中，處處都要用到數學。不信？今天發生的事就證明了這一點。

下午，媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市后，我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油，需要4。40元。接著，我去買蜂蜜，錢夠的只有兩種，第一種有8。60元，還有一種只要8。40元。我想：“第一種的六角和醬油的四角可以湊成一元，比較好計算，而且，第一種比第二種貴兩角，說明質量也是第一種好。”

于是，我拿起第一種蜂蜜和醬油，到收銀臺付了錢，拿著找回的7元錢高高興興地回家了。

晚上，小伙伴們請我去滑冰，我爽快地答應了。我想：“今天我要帶巧克力去，大家一起平均分了吃。”帶幾顆好呢？我想了想，就帶十二顆。如果來二個，12÷2=6，可以平均分；如果來三個人，12÷3=4，可以平均分……照這樣計算，來1、2、3、4、6、12個小朋友都能平均分。于是，我拿起十二顆巧克力出門滑冰去了。果然，來了三個人，我給每人分了四顆巧克力，正好分完。

生活中有許許多多的數學知識，粗心的小朋友可得不到它！數學真好玩呀。

生活是很好玩的讀后感（通用16篇）篇十四

時光是一場雕刻，我們都有機會成為自己的藝術品。

當今社會是一個全民焦慮的時代，人們在工作和生活中會面臨各種競爭，也會迎來各種挑戰。

每個人都想成為人生的贏家，很多人使勁渾身解數，想把自己弄得出類拔萃，但是往往又不得要領，不是把勁兒使歪了，就是沒有一個正確的方向。著名情感作家李筱懿將自己20多歲的經歷，記錄下來并且集結成書，就有了這本《生活課》，它讓我們看到一個人年輕時所走過的彎路，那些單純稚嫩的經歷，都成了我們今天的養分。

作為國內知名的作家和編劇，李筱懿創作了多部書籍，比如《美女都是狠角色》《先謀生，再謀愛》等，她的勵志文集《靈魂有香氣的女子》收獲了眾多好評，銷量超過百萬冊。

同年，她創辦了同名公眾號“靈魂有香氣的女子”，并在喜馬拉雅發布脫口秀節目《靈魂有香氣的女子》，并且獲得20xx安徽互聯網盛典年度女性榜樣人物獎。

在這本《生活課》里，她所有摔過的跤，做錯的事，走錯的路，都在提醒我們：遇到生活的坑，還是要繞道而行。

生活是很好玩的讀后感（通用16篇）篇十五

暑假里，我讀了一本很有趣的故事書，叫《好玩的數學》。一開始是這本書的書名吸引了我，數學不就是1、2、3、4、5……嗎？有什么好玩的？后來，當我看了一個一個妙趣橫生的故事，這本書仿佛真的成了我的數學花園。

其中我印象最深的一個故事是“怎樣買門票省錢”。故事講的是導游老李，總是盡心為游客服務，想方設法地為他們省錢。這次他帶領10個人去旅游，其中有7個大人和3個小孩，需要在景點買門票。老李想了三種方案，第一種方案是按人數直接購買，需要960元，接近1000元了，好貴啊！第二種方案是全部買團體票，需要800元，比第一種省160元。第三種是大人按團體票買，小孩按人數買，結果只要680元，比第一種省320元，太劃算了。原來學好數學還真能夠省不少錢呢。

像這樣有趣生動的故事還有很多。可惜的是很多故事我還看不懂。因此，我暗暗下定決心，我一定要努力學好數學，等我掌握了更多的數學知識后，我還要再認真看一遍這本書。

生活是很好玩的讀后感（通用16篇）篇十六

你們知道嗎？數學像一個調皮的小精靈，總是在不經意間偷偷潛入我們的大腦，引領我們走入一個綺麗而充滿遐想的未知世界！

表妹嘟嘟做在沙發上手里拿著筆，不知道在研究什么，他似乎對這些美食一點興趣都沒有“嘟嘟表哥來了，快來打個招呼”姑媽走過去，對嘟嘟說道“表哥好！”嘟嘟頭也沒有抬，說了一句話，繼續擺弄著手中的紙和筆。小叮當湊過去一看，原來嘟嘟正在那里研究一道數學題，這道題是：2001+2002+2003+2004+2005=？“10015！”小叮當很快就給出了正確的答案。“1006+1016+1026+1036+1046=？”嘟嘟接著問道。“5130！”小叮當半分鐘不到就說出了答案。嘟嘟件小叮當算的這么快這么準在邊上歡呼起來：“表哥，你真是太厲害了！太厲害了！”

其實小叮當是這樣算的：2001+2002+2003+2004+2005中的每個數之間相差1可以轉化為2000×5+1+2+3+4+5的形式；1006+1016+1026+1036+1046中美兩個數之間相差10，可以轉化為1006×5+10+20+30+40的形式。

原來這種算式中是有規律的，小叮當真是太聰明了！我遇到這種形式也會這樣算的，數學老師曾經說過這種方式叫“簡便方式”。