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告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)

時間:2025-07-24 作者:XY字客

優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。讀優(yōu)秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。

告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)篇一

難忘的小學(xué)生活像一首六年才演奏完的歌,里面的每一個音符都蕩漾著我們的喜怒哀樂,我們的成長歷程,我們的團(tuán)結(jié)一致。眼看就要終止,不由得再次回憶其中如咖啡般香濃的味道。

敬愛的老師啊,我永遠(yuǎn)忘不了你們的辛勤培育。是您包我?guī)胝Z文世界里,經(jīng)歷著一次次的奇幻旅程:是您把我?guī)霐?shù)學(xué)樂園中,讓我有了理性思維,知道了萬物截規(guī)律。李老師,我永遠(yuǎn)忘不了那天下午放學(xué)的一幕。您走到我身邊,問我的作文為什么寫得如此好。那一刻,您慈祥的微笑,親切的話語和肯定,欣賞的眼神,使我感到從未有過的滿足,我小小的心消融在無邊的歡樂當(dāng)中發(fā)出不可言說的詞調(diào)。

哦,還有親愛的同學(xué)們。也許,我們之間曾有誤會,我們之間曾有摹檫,但即將分別,就讓我們把一些不開心的事拋出去吧,最后的時刻讓我們快樂相依。相見相識是一種緣,讓這奇妙而美好的緣不留遺憾。首先,我要感謝王一。我們都做了四年的英語搭檔了。反正有我倆在的地方,誰不向我們鼓掌:其次,我要感謝馮婉娩,你是一個很有詩情的女孩,我的作文要感謝你的提拔哦:還有“假小子”張弦,和你在一起總那么無憂無慮,而且你的籃球真令我刮目相看:當(dāng)然,那寫班干部也不能忘,如馮茜,肖家豪等,你們都是我超越的對象,正因為如此,我才學(xué)會的拼搏:最后,和我一起掃清潔區(qū)的同學(xué)也不能忘記。上次我們負(fù)責(zé)的區(qū)域落滿了葉子,還不是我們一次一次接力把它弄進(jìn)垃圾屋的。

要回味的太多了,那么多的幸福瞬間本來是快樂的,現(xiàn)在想起來又有些發(fā)酸。現(xiàn)在還是讓我們從回憶中回到現(xiàn)實,好好學(xué)習(xí),大學(xué)再相見!

告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好。歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過去了。而今,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時刻,我們的心情十分激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的.小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。我忘不了那一次:

我們身上所有的智慧,所有知識,都是老師辛苦工作的結(jié)果。我們成長中的進(jìn)步,都是老師汗水的澆灌……六年的步覆踏實又匆忙;而當(dāng)這一切悄然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走過得辛苦歡樂,過得充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著微笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,2190天里,我們每個人都長大了許多許多……謝謝大家。

文檔為doc格式。

告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)篇三

歲月匆匆,花開花落。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們就要告別母校、同學(xué)、老師。六年的小學(xué)生活令我回味,令我留戀。

在這里有想媽媽一樣關(guān)心我們的老師,每當(dāng)同學(xué)們失敗時,老師總是鼓勵我們說;失敗是成功之母,失敗并不可怕,只要你找到失敗的原因,及時改正,相信成功就在前方等著你。每當(dāng)有同學(xué)取得成功時,老師總是微微一笑,好像在說;不要驕傲,希望你下次也能像這次做的一樣好。每當(dāng)有同學(xué)打架時,老師總是想方設(shè)法化解矛盾。這就是我們的老師,她是一位兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。我想對老師說:老師我為有你這樣的老師而感到驕傲自豪。

在這里,有像兄弟姐妹一樣的同學(xué)。每當(dāng)有同學(xué)生病沒來上課時,總有主動同學(xué)為他補課,每當(dāng)有同學(xué)受傷時,總會有同學(xué)背他回家。我想對我的同學(xué)說:雖然我們即將要分開,但我相信我們的友情是會天長地久的。

如果我能再做一回小學(xué)生,我想我會付出更多,也會收獲更多。

告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)篇四

十二成年人的告別儀式很簡單的,你沒有回我最后一條信息,我也很默契的沒有再發(fā),就這樣消失在彼此的生活里,好像從沒認(rèn)識過;我們就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從幼兒園跑進(jìn)小學(xué),再從小學(xué)跑進(jìn)中學(xué)白線勾畫的跑道不知何時早已消失,而我還在苦苦地尋找,尋找我在。

小學(xué)畢業(yè)季唯美句子更新20200816001206高考升學(xué)網(wǎng)1祝你像一位有耐力的攀14莫因今日的分離而哭泣,人生前行才有意義莫因畢業(yè)的痛苦落淚滴,友誼若真沒距離;小學(xué)語文常考仿寫句子例句集錦,建議收藏!小學(xué)語文理解詞語的18種方法,絕對的滿分干貨!作文技巧記敘文想出彩?這15個技巧。

1、畢業(yè)了!真的就這樣一切都結(jié)束了!朋友們,祝我們以后順便幸福!問世間親為何物,直教人生死相許,天南地北雙飛客,老翅幾回寒暑歡樂趣離別苦,就中更有癡兒女掩淚長問,相見與離別中到底蘊含了多少真心相愛你要走,請把我打包放進(jìn)你的行李箱。

2、如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的心中澎湃著千言萬語,卻不知從何說起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上。

3、畢業(yè)了,告別充滿真誠的校園,讓我們相會在成功的路上后會有期,愿你快樂10老師唯一沒騙我們的就是,三年真的很短!11。

4、10下課鈴一響,剛跨進(jìn)小學(xué)門檻的我,便像小燕一樣飛出教室,關(guān)于童年的好句子26回憶讓世界一切萬物變得安靜,讓人變得。

回首小學(xué)生活的成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露3人生路那么長,每個時刻都有人與自己邂逅同行離開感激他們豐富了生命;心中有傲骨,也有慈悲愿你開頭的唯美句子,超級喜歡!愿你一生清澈明朗,所求遂所愿早安!愿有人懂你悲歡,知你冷暖,解你。

動了真感情的人根本沒有辦法好好告別告別一段感情最好的方式不是不斷細(xì)數(shù)對方的缺點而是學(xué)會堿默和自省無論是笑著祝福還是揮淚作別都好過無意義的撕扯和抱怨今日風(fēng)和日麗宜告別大概就是不抱怨不糾纏從此一別兩寬各生歡喜占有欲強的人愛得一定很痛苦吧得到時極度怕失去失去了又極度不甘心無論是得到還是失去都是一種前熬還有一切聯(lián)系方式看見朋友圈還能點下贊見面也還能點頭示意聽到他的名字內(nèi)心不再泛起漣漪見面不躲不刻意希望你過得好但是不要讓我知道以后也不要做朋友再見吧收起自己的自卑和自作多情在心里和他做個告別畢竟沒有勇氣面對他說出“你好好的,我要走了”不說再見悄悄地離開好像這一切從沒沒發(fā)生過;都是需要一些優(yōu)美句子的開學(xué)季的優(yōu)美語錄分享給大家,關(guān)于開學(xué)季的唯美句子都在這里了,一起看看吧18暑假已經(jīng)結(jié)束,請趕。

告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

六年的小學(xué)生活像水一樣滑過,在不知不覺中在心頭上留下了永遠(yuǎn)的回憶。

假如時光倒流,讓我再做一回小學(xué)生,我會再一次在書記的陪伴下用稚嫩的童聲高聲朗讀錦旗上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”那無私贊頌老師的詩句,我想再一次來到這個大家庭,再一次和全班同學(xué)一起嬉戲。

假如讓我再做一回小學(xué)生,我想重新看著我的啟蒙老師在黑板上自我介紹,也想再一次聽著老師向迷茫中的我指點方向的親切話語:三年級上學(xué)期時,一向成績較好的我的成績開始滑落。一天下午。當(dāng)我完成老師布置的人物后準(zhǔn)備回家時,老師把我叫住了,她說:“你最近的作業(yè)很馬虎,下次要認(rèn)真,為什么最近不認(rèn)真做作業(yè)?”“我……”我被問得說不出話來。“以后不要一遍做作業(yè)一邊和同學(xué)聊天。”說完,老師便起身離開了。那句話把藏在我內(nèi)心最深處的事找了出來。我慢慢走回家,拿出最近的作業(yè)本一頁頁地向前翻看,不再理會窗外同學(xué)的呼喊。“良、良—、良、中、良”看著這些我從來沒有得過的低等第,我沉默了。從那時候起,我再也沒有得過“中”。老師的話語,被我永遠(yuǎn)銘記在心中。

假如讓我再做一回小學(xué)生,我會和同學(xué)一起分享成功的喜悅,六·一兒童節(jié)的節(jié)目排練的艱苦,我想再一次去體會:將近一個月的時間,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。每天中午、下午放學(xué)訓(xùn)練,周三周五還要進(jìn)行排練,讓我經(jīng)歷了小學(xué)生涯中最“苦”的一個月。當(dāng)忘記關(guān)電腦被音樂老師誤解時,我像吃了檸檬一樣酸,當(dāng)排練出失誤被老師訓(xùn)訴時,我們?nèi)紓牟灰选j柟饪傇陲L(fēng)雨后,當(dāng)晚會上我們表演的節(jié)目獲得成功后,我們笑了,在皎潔的月光下,我們的笑容是那么甜美,那么燦爛。

告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)篇六

1.秋日的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的胚珠,勢必迎來金色的生命的秋日!

2.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。

3.這六年的點點滴滴,我終生難忘。老師,您的愛比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩。您的愛如太陽般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。

4.時光不老,青春不散,暫時的分別,是為了將來我們更美的相聚,期待著看到更為優(yōu)秀的你們。

5.無論分開多久,我們感情依舊。

6.請記住,今后不管你們走到哪里,這里永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!希望你們帶著母校的囑托,師長的祝福飛向更廣闊的天空!

7.希望你們在中學(xué)里學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會感恩,學(xué)會生活,學(xué)會擔(dān)當(dāng)。

8.小學(xué)盼望中學(xué),終于盼走了我的中學(xué)時光,與我的青春揮手告別。

9.在今后的人生道路上用自己的毅力、勇氣、自信和真誠去努力、去拼搏、去開創(chuàng)自己燦爛幸福的人生。

10.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

11.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),讓我們勇于擔(dān)當(dāng),心懷大志。

12.愿孩子們跨步前行,越過江河湖海,沐浴著老師們播散的陽光,綻放出生命中的陣陣芬芳,一起豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳,啟航吧,青春的船。

13.一聲汽笛,跌落在曠野;無限的惆悵與孤獨,在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

14.人生多風(fēng)雨,何處無險阻?百折不回頭,走出幸福路。往前走埃莫停步!

15.祈愿有天拿成功來描繪我們的理想,畢業(yè),加油!

16.畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與*,將永遠(yuǎn)回味不完。

17.希望孩子們都能積極努力,不斷進(jìn)取,取得一個又一個優(yōu)異成績。

18.愿你們銘記“率真、關(guān)愛、求索”的童心價值觀,在你即將步入的中學(xué),傳播你在附小收獲的文化和價值!

19.希望你成為真誠勇敢、善良文明、健康快樂之人。

20.希望你們以后能夠用功讀書,不是因為要與別人家的孩子做比較,而是想讓你們有更多的選擇權(quán),做自己人生的主人。

21.我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

22.你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

23.六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說分離的,同學(xué)們,我會記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>

24.希望同學(xué)們能堅守孝心,自立自強;踐行孝義,敬養(yǎng)父母;弘揚孝道,引領(lǐng)正氣。

25.在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

26.聰明的人,今天做明天的事。懶惰的人,今天做昨天的事。糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子,愿你做一個時間的主人。

27.假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。

28.畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現(xiàn)在想來多么珍貴。

29.時光如歌,告別美好的小學(xué)生活。小學(xué)里你是一珠幼苗,在敬愛老師的灌溉下茁壯成長。

30.展翅高翔吧,去開拓自己的一片天地!

31.在這里生活了四年,您給了我們一個舒服的環(huán)境,讓我們開心快樂的成長。

32.當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

33.生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,將彩色的人生擁抱。

34.你是一個機敏詼諧的男孩。臉上總是洋溢著笑意,幽默滑稽的言談舉止常常讓人忍俊不禁——班隊會成了你的個人舞臺。真羨慕你的智慧瀟灑,只有才思敏捷的人才會幽默。如果能練出一手漂亮的字,那就錦上添花了。祝好運!

35.我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

36.這個夏天的名字叫離別。

37.假如我們是一根蠟燭,母校就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。

38.希望同學(xué)們都能學(xué)習(xí)進(jìn)步,考上一所好學(xué)校!

39.以后的路請你們一定要堅持,咬緊牙關(guān)拼下去。

40.今天笑著和你握別,但愿不日笑著把你迎接。

41.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

42.我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

43.畢業(yè)后,我們還會不會再見?

44.愿你精神更“麗”,財富更“麗”,前途更“亮麗”。

45.愿我們友誼長存,笑顏如花。

46.終點為昨日留下記錄;起點,預(yù)示著更美好的明天。

47.我會想念你們,一起走過的日子。

48.六年的記憶,忘了吧。只為會笑的明天,不帶走任何牽連一點思念。只是不想流淚。

49.弟子入則孝,出則弟,讓我們推恩及人,心懷大愛。

50.愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯。鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

51.志成歸來時,仍是少年模樣。

52.你和老師同學(xué)們一起走過了六年,六年的歡笑也將定格在這一刻!這也是你一生當(dāng)中最長的一個學(xué)習(xí)階段。

53.從今始,走向社會,洞悉社會,不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因您而不同。

54.不要難過,不要回頭,愿你所愿,終能實現(xiàn)。

55.母校,您毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!

56.當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰。當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

57.畢業(yè)了,心中有太多太多的不舍!

58.遇見讓我們成長,遇見讓我們幸福!

59.假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!

告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)篇七

哎,難忘的小學(xué)生活就要結(jié)束了,可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界里,那些酸甜苦辣常常交織在一起,給我的童年增添了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然,叫我怎么能接受?所以我獨自坐在窗前,呆呆地望著天空中的那輪明月,不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會。

那是一個氣氛融洽的夜晚,天空的月亮顯得那么圓,那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的`聯(lián)歡晚會。

那天晚上,校園里其樂融融,每一個同學(xué)都顯得非常高興,老師們在臺上也笑瞇瞇的,吃著月餅,磕著瓜子。到了7點,只聽見老師在臺上將到:“這是一個令人期待的中秋節(jié),讓我們用唱歌,用跳舞來迎接這個中秋節(jié),所有的不開心,都讓我們忘了吧!好嗎?”同學(xué)們大聲齊喊:“好,好。”老師說:“那么,節(jié)目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》》。”張紅開唱了,唱得那可是真不錯,臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來:“八月十五月兒圓呀,我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠹业男闹校S多同學(xué)都陶醉不已,歌唱完了,大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好,還獎勵了他兩個月餅?zāi)?我呢?在臺上跳了一支舞,臺下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個和睦的夜晚進(jìn)行著,我仿佛真的離不開小學(xué)生活了。

那夜,天空中的月亮真的異常明亮,深藍(lán)的天空中,那星星眨著眼睛,銀河橫貫天穹。這時,我真想讓時間停止,讓世界永遠(yuǎn)銘記這一次小學(xué)生活。別走,我的小學(xué)生活。

告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)篇八

昨天,我在電視上看了一檔節(jié)目,我的心情尤其沉重。

在這個世界上,有數(shù)不勝數(shù)的、各種各樣、千奇百怪的動物,它們很有個性,卻都是值得人們?nèi)ヌ剿鞯摹⑻蹛鄣摹⒄湎У摹⒐餐畹摹?/p>

這檔節(jié)目,就叫做“微笑中的告別”,寫照的.是江豚——一種已存活了2500多年,生活在中國長江,一種可愛的動物。可是現(xiàn)在,20xx年,江豚只有1000多只,是6年前的不到一半的只數(shù),它們的數(shù)量以百分之十三點幾的速度下降,這1000多只中的一半,生活在長江的各個支流中,另一半,則掙扎在長江各種船道之中,它們用肺呼吸,每分鐘必須浮出水面呼吸數(shù)次,可如今在長江中,卻也不能常常看到它們的出現(xiàn)。

這一連串可怕的數(shù)字,向我們提出了一個嚴(yán)重警告——江豚已經(jīng)是快要滅絕的極度危險中的一種了。

這檔節(jié)目,主要是在“白暨豚館”中調(diào)查,有一個工作人員,沉重的說道,有一個公司老總,問他,江豚好不好吃。他不知如何回答,后來只好說不好吃。那個公司老總就說了就說了一句令人汗顏的話,不好吃干嘛要保護(hù)!我在心中想:它們和我們共同生活在一個地球村,本來就該互相照顧,而且它們是較弱的一方,我們更應(yīng)該照顧,哪能說是強的欺負(fù)弱的呢?我想著,感覺有些悲哀。

在這個館里的江豚都擔(dān)任著重大的任務(wù),要為人類留下關(guān)于江豚的數(shù)據(jù),供科學(xué)家們測量關(guān)于江豚的數(shù)據(jù)和知識,更重要的,是要繁衍下一代,不讓江豚滅絕。可這個館從飼養(yǎng)江豚開始,就只有兩只江豚生下了一只小江豚,叫淘淘,如今小淘淘8歲了,體型都跟它的爸爸一樣了,可它依然是這個館的獨生子。因為母江豚產(chǎn)子時,是在水下,工作人員很難掌控情況,照顧它們,所以常常會發(fā)生“母亡子死”的悲劇。

從幾年前,江豚逐漸被大家熟知,不是因為它們的神奇之處,卻是因為它們近年來,被人類直接殺害或間接傷害而致死的消息,讓大家知道了這種動物。幾年前,一個叫“漁翁伯”的人開始在他的博客上,記錄了許多海豚的死亡消息,細(xì)致到年齡、雄雌、死亡原因等等。

看到這兒,你可能會問這個館叫“白暨豚館”為什么養(yǎng)的卻是江豚呢?多年以前,這里生存著另一種生活在中國長江的叫做“白暨豚”的可愛動物,可它們卻被人類傷害了,十幾年前,這種美麗神奇的生物滅絕了,永遠(yuǎn)離開了我們。十幾年前,白暨豚館的最后一只白暨豚淇淇在水中孤單的生活了23年之久,為人類留下了關(guān)于白暨豚的各種資料,現(xiàn)在,它被制成了標(biāo)本,永遠(yuǎn)的留在了白暨豚館。6年前,來自中國、德國、英國、美國等七個國家的科學(xué)家在中國長江開始了歷程七周的尋找白暨豚活動,可最后,各國科學(xué)家組成的隊伍不得不宣布了一個令中國乃至世界沮喪的消息——白暨豚功能性滅絕!這份禮物不僅屬于中國更屬于世界,這份大自然賜給地球的禮物就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。主持人說得好,不能讓江豚像白暨豚一樣,留給人們的只有“白暨豚館”里的一座不銹鋼雕塑,要好好保護(hù)它們。

江豚永遠(yuǎn)是微笑的,可并不帶表它們很開心,或許它們有很多苦痛沒法說出來。

相信大家看了這些文字,一定心情都不是很舒暢,看過昨天節(jié)目的朋友心情一定和我一樣沉重。

讓我們保護(hù)動物,行動起來吧!

告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)篇九

1.希望你們胸懷天下,感恩新時代,在風(fēng)雨中練就強健的翅膀。

2.衷心祝福你能在未來的日子里保持一個好的心態(tài),來面對人生旅途中的荊棘,能夠做到。

3.畢業(yè)了,你走了,我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。

4.如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

5.希望同學(xué)們能有廣闊的胸懷、堅定的意志、遠(yuǎn)大的理想;能有一定責(zé)任擔(dān)當(dāng)、時代擔(dān)當(dāng)、家國擔(dān)當(dāng)。

6.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。

7.成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗,失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

8.面對著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒說的愛戀與不舍,都收藏在語句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

9.不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。

10.我們即將迎來一個“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會天長地久。

11.終其一生熱愛一切,并持續(xù)地?zé)釔郏瞿闼鶡釔鄣氖拢鰧ι鐣写髳鄣娜耍媚闼鶒圩屵@個世界變得更加美好。

12.愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人。

13.你是一個深沉穩(wěn)重的男孩。自尊敏感,謹(jǐn)言慎行,學(xué)習(xí)刻苦,不甘落后。你是一個懂事的男孩,有強烈的責(zé)任感。你的恒心毅力令人佩服,最后的勝利屬于你!好好利用時間吧!

14.回到巨人學(xué)校,遇到了一群治愈系的一年級小學(xué)生,自己在心中有了一個約定,和你們一起走過小學(xué)的時光。六年之后,帶著讓自己滿意的答案與你們告別,離開巨人。

15.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

16.希望你們,能夠?qū)W有所成。

17.希望你們勇于擔(dān)當(dāng),敢于追夢,感恩自己。

18.相信太陽每一天都是新的,要有夢想,有夢想就有未來。

19.母校,是成長的搖籃;是攀登的階梯;是遠(yuǎn)航的路燈;是童年的時光。

20.甜美悅耳的歌聲將為你而唱,真正的快樂永遠(yuǎn)擁抱著你。在這屬于你特別的一天,請接收我真摯的祝福。

21.把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

22.揮手告別,揚帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無形中牢牢地系在我的心上。

23.希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等你!

24.有時候,不是對方不在乎你,而是你把對方看的太重。

25.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色,去釀造未來富有的金秋。

26.生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

27.我們一起奮斗的子,一起跑過的子是最值得懷念的。

28.愿你們,終其一生保有對世界的好奇,做一個全面探究者,用你堅持不懈的努力換取改變世界的可能。

29.人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭是人生最大的樂趣。

30.童年歲月銘刻你的影子,歡樂時光記憶著你的笑容,小學(xué)畢業(yè)了,孩子們!

31.要航海,就不能怕海大;要登山,就不能怕山高;要領(lǐng)悟,就不能怕刻苦!

32.畢業(yè)了,仍然是路,路的盡頭。只要你愿意走。

33.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

34.在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

35.相信就是強大,懷疑只會抑制能力,而信仰就是力量。

36.明天你要去遠(yuǎn)航,請把這小小的禮物裝在胸膛,它會化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。

37.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆。

38.那些逝去的歲月,都會化作美好的回憶,永留在老師心里,讓你們能夠勇敢地面對未來的風(fēng)雨兼程。

39.愿你歸來之時,仍為少年。

40.自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實。在茫茫沙漠,唯有前時進(jìn)的腳步才是希望的象征。

41.六月畢業(yè)將分離,心有不舍淚千行;相別之時別亦難,東風(fēng)無力誼濃濃;此番歸去未有期,不知何時能相逢;拍照留念存美好,暫憑杯酒長精神。

42.在六年級以前,從不知道畢業(yè)季就是分手季。

43.每當(dāng)我看天的時候我就不喜歡再說話每當(dāng)我說話的時候我卻不敢再看天。

44.一路走來,經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨坎坷,在這即將分別之時,祝我的朋友,一生平安!

45.在這分別的季節(jié),母校,我們的另一個“家”,衷心的祝愿我們的“家”明天更美好,桃李滿天下。

46.小學(xué)生涯結(jié)束了,內(nèi)心細(xì)膩的她依依不舍的和老師同學(xué)告別!

47.小學(xué)思念如影隨形,一步步緊跟著我的回憶。

48.愿你是船,劈開藍(lán)色的波瀾。

49.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

51.堅信生活,堅信性命,不能正因第一次飛翔遇到了烏云風(fēng)暴,就懷疑藍(lán)天白云!

52.親愛的孩子們,君子無時不自省,坦然面對經(jīng)歷的一切;又無時不自得,無懼時間的復(fù)雜,坦然面對未來的未知。生命只有盡力舒展,才能在未來展現(xiàn)它的力量。

53.認(rèn)識你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著我的是對于重逢的期盼。

54.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

55.畢業(yè)不說再見時光不老我們不散愿你在我看不到的地方安然無恙。

56.班主任:“你們再看看書,我再看看你們。”

57.面對你們一個個稚氣未退的純真笑臉,充滿朝氣的活潑身影,我也有些熱血沸騰心意難平,分外不舍。希望你們求學(xué)路上更進(jìn)一步。

58.擦身而過,也是一種很深的緣分。

59.黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

60.日出東海落西山,喜也一天,憂也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;有些東西是轉(zhuǎn)瞬即逝的,比如雨后彩虹;有些東西是永恒的,比如你我之間的友誼。

61.假如我們是一只小船,母校就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪。

62.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)篇十

告別了充滿稚氣的小學(xué)同學(xué),逝去了天真的童年,這面臨著我的中學(xué)生時代已經(jīng)到來。

一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天,新的學(xué)習(xí)又開始了,迎著早晨的一縷陽光,我邁著輕快的步伐,跨進(jìn)了我夢寐以求的中學(xué),開始了新學(xué)期的旅途。從今天開始,我就是一名初一的學(xué)生了。在以后的三年里,我會面臨幸福的學(xué)習(xí)生活,也將面臨新的挑戰(zhàn)。因為我知道,在這個集體里,都是來自五湖四海的成績好的同學(xué),所以在課堂上稍有一點不留心,筆記抄漏了,別的同學(xué)就會趕在你前面;或者在考試時即使錯了一點點,就會落后在別人幾十名。孟子曾經(jīng)說過:“生于憂患,死于安樂。一個人如果過度貪圖眼前的安逸而不去奮斗,便極有可能被時代淘汰和拋棄。”學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,即使自己以前學(xué)習(xí)多好,那已經(jīng)成為過去,現(xiàn)在還需要更加努力地奮斗。

沒有耕耘哪有收獲,沒有付出就沒有所得。因此,對于升入初中的我,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,我一定要成為初一(6)班最最優(yōu)秀的`學(xué)生,也許會有坎坷、艱難,但我堅信“只要心中有理想,再陡峭的路也會硬著頭皮走過去”我要加油,一點一點地提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級排名,爭取向最好的成績奮發(fā),創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年!

告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)篇十一

提起筆不知從何寫起,想唱歌卻又無從唱起。失落的時候,不能左右自己,想讓自己開心,卻又無能為力。

快樂,我向往;開心,我歡迎。心情啊不要傷感;情緒啊,不要低落。

想擺脫永遠(yuǎn)寫不完的作業(yè),想拋棄永遠(yuǎn)理不清的情緒,向瀟瀟灑灑地走一回。

找回自我吧!變成一只小鳥,飛上蔚藍(lán)的天空;化做小船駛向浩瀚的大海;化條魚兒,游到幸福的彼岸。我渴望,我崇拜,我向往—自由。

向往無憂無慮,向往沒有壓力,向往痛痛快快的晚上三天三夜。

幸運之星哪,在沒有你的時候,我不知該怎么辦!

時光老人哪,你為什么讓我的童年那么短暫?

我告別了12歲——童年離我遠(yuǎn)去!

13歲的小天使告訴我:時間是不會到流的。一直向前走!

告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)篇十二

小時候,那個小不點已隨著時間慢慢成長為一個亭亭玉立的大姑娘的我。望著鏡子中的自己,突然發(fā)現(xiàn)時間走的太快了,它從未停止過。

從我邁進(jìn)小學(xué)大門的那一刻,一切都是嶄新的;新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)。我在那里一天天成長,過了六年,我們居然要離別,也許將六年,五年,十年,二十年再見面,也許再也見不到對面的那個人,一切都是那么傷感。

記得小學(xué)一年時,我的數(shù)學(xué)不太好,一看到數(shù)學(xué)題就發(fā)蒙,而我的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任。有一次,她找我談話,“你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不太好啊!”老師愁眉苦臉的說,我低著頭小聲說;“數(shù)學(xué)好難,我學(xué)不會,”“如果你想學(xué)好那一個科目,就應(yīng)讓自己先喜歡上這個科目,再喜歡上這科老師,只有你選擇了它,它才會選擇你,如果你拋棄了它,它也不會再理你,你懂我的意思嗎?”雖然我不是完全明白,但我看到老師眼里那對我充滿希望的眼神,我用力地點了點頭,我心中暗想;我一定要學(xué)好數(shù)學(xué),老師,我會努力的。

從此,我開始苦練數(shù)學(xué),雖然我的成績沒有多少提高,但是我仍然不放棄,我相信終究會有一天我會與數(shù)學(xué)成為好朋友。

到了小學(xué)了,最最重要的一年,我仍然堅持不放棄,我相信會有回報,終于,我堅持到了那一天,當(dāng)我看到成績單的那一刻,我有一種想要大叫的沖動,“我成功了,我的努力沒有白費,我真的成功了”老師也在為我高興,滿面的笑容代替了愁眉苦臉。

歡樂在那一瞬間定格,而我現(xiàn)在快要離開給我歡樂,灑滿汗水的地方,還有我那可愛的班主任老師,我真的太不舍了。

我就好比雛鷹,在蔚藍(lán)的'天空中飛翔,但我永遠(yuǎn)不會忘記讓我起飛的那個人。

告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)篇十三

鳥飛兔走,小學(xué)六年的生涯轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離我而去。隨著金色的秋天,隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,我踏入了中學(xué)的校門,我的心中感到無比自豪,無比激動。我跨入了中學(xué)校門,就等于是一個初中生了,就等于自己長大了,懂事了,不能再像小學(xué)生一樣調(diào)皮搗蛋了。要尊敬父母,學(xué)會自己的事情自己做,并且?guī)椭改缸黾覄?wù)。

新的學(xué)期,新的開始。當(dāng)我跨入中學(xué)校門的時候,卻感到這里并不那么陌生,那么寂寞。對,因為我要在這兒度過三年。這三年,不知是漫長還是短暫,但這個學(xué)校給我的第一感覺是:古木參天,書香滿“校”。這種環(huán)境,這種氛圍讓我第一時間就喜歡上了這兒。

穿上新的校服,戴上新的校徽,我似乎已經(jīng)改變了,變成了一個全新的我。我會隨著校園的變化而變化,因為東恩中學(xué)讓我想起了母校,又讓我展望未來,憧憬未來。這所校園讓我認(rèn)識到了只要自己努力,不會有辦不到的事。

跨入中學(xué)讓我感到未來是多么的美好,初中雖然學(xué)習(xí)科目增加了,學(xué)習(xí)壓力也重了。但是面對新的環(huán)境,新的氛圍,我感到不再迷茫,不再疑惑。我會用我的能力與實際行動來證明我在中學(xué)的實力,我會積極地去應(yīng)對每一件事,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,三年后考進(jìn)理想的高中。

當(dāng)我跨入中學(xué)校門的.時候,我滿心歡喜,我心潮澎湃;它讓我展望未來,不再迷茫,它讓我樹立目標(biāo),朝著目標(biāo)奮勇前進(jìn)!

告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)篇十四

告別陋習(xí),說起來容易可做起來難,因為有人雖然陋習(xí)滿身,自己卻渾然不知。比如,有人以為只有在公共場所故意大聲喊叫才叫喧嘩,把在公交車上高談闊論看作是正常交流,把在餐館里不顧旁人的叫嚷當(dāng)成是“朋友們熱鬧熱鬧”。其中,還有文化或者地域差異帶來的障礙。如有些剛進(jìn)城的農(nóng)民不知道在車站或者街角隨意扔個煙頭的行為有多么惡劣;有些下鄉(xiāng)旅游的市民也不知道,鄉(xiāng)村的直接飲用水源池塘、水庫都是不能游泳、洗臟手的。

如果說不知者無罪,對其尚可同情、理解,許多人明知故犯則是“是可忍,孰不可忍”。有些人在大街上吐痰像眨眼一樣自然,拋棄垃圾已經(jīng)到了隨心所欲的地步,紅燈在他們看來也不過是“建議”而已。更讓人哭笑不得的是,我們經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)“禁止吐痰”的牌匾下痰跡斑斑,“禁倒垃圾”的標(biāo)志下廢物成堆,而“保持安靜”的提醒語周圍一片嘈雜。

我認(rèn)為,要改掉這些陋習(xí),必須從自我做起,從身邊做起,從小事做起;看見別人亂扔垃圾,我應(yīng)該走上前去,在他(她)的面前撿起垃圾,丟到垃圾桶,他們看見了自然會有羞恥感,從而有一定的收斂,最后改掉這個壞習(xí)慣。別人不讓座,我可以讓座,大人看見小孩都能尊老愛幼,自己也會這么做的.;到外面去,控制自己不因為方便而去損害大家的公共利益,做一些方便別人自己也很愉快的事,久而久之,我相信,五千年的文明古國又會呈現(xiàn)出一片新文明的新景象!

告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)篇十五

所謂“陋習(xí)”,就是不良習(xí)慣,是長期內(nèi)逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為。

俗話說“人無完人”。我們每個人身上都有缺點,都存在著或多或少的不良習(xí)慣,我當(dāng)然也不例外。

在學(xué)習(xí)上,我有粗心的壞毛病,它使我深受其害。因為粗心,使我在考試中連連丟分,甚至導(dǎo)致“三好學(xué)生”與我失之交臂;因為粗心,經(jīng)常丟三落四,曾因忘帶鑰匙在“三九”嚴(yán)寒有家不能回而飽嘗苦頭、因忘戴紅領(lǐng)巾被值勤的同學(xué)攔在校門外而窘迫不已、因忘帶作業(yè)受到老師的責(zé)備而羞愧萬分;因為粗心,考卷上不留姓名,被同學(xué)們引為笑談。。。我痛恨并下決心改掉它,可它就像個影子般地伴隨著我,讓我苦惱不已。

在學(xué)習(xí)上還有得過且過,不求甚解的毛病。讀書走馬觀花,又沒有“過目不忘”的本領(lǐng),結(jié)果只能是“狗熊掰棒子”,事倍功半。學(xué)習(xí)缺乏足夠的耐心,急噪、不愛動腦,遇到難題饒著走。缺少持之以恒的精神,虎頭蛇尾等等。

在生活中,也有很多不良習(xí)慣。最傷腦筋的是生活無序,缺乏條理性,東西亂擺亂放;做事情隨意性太強,有始無終;時間觀念差,拖拖拉拉,效率不高;也沒有養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,過多地依賴別人。。。。。。

眾所周知,好的習(xí)慣能使人終生受益。所謂的“習(xí)以為常”、“習(xí)慣成自然”的意思,就是告戒我們要從小做起,從點滴小事做起,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。“萬丈高樓平地起”靠的是堅實的基礎(chǔ),靠的是一磚一瓦積少成多。良好習(xí)慣的養(yǎng)成靠的是不斷地修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屢戰(zhàn)屢敗”而“屢敗屢戰(zhàn)”的頑強。有缺點并不可怕,可怕的是漠視自己的缺點,蠻不在乎,聽之任之,長此以往,可真就變?yōu)椤胺e習(xí)難改”了。

所以,讓我們從現(xiàn)在做起,鼓足勇氣挑戰(zhàn)自我,下決心告別自己的不良習(xí)慣,變?nèi)秉c為優(yōu)點,使自己更加完美,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)!

告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)篇十六

人生之中有昨日。今日。未來,今天,我就要來對此詮釋一下:告別昨日,重塑自我!

也只有這樣,昨日的人在今日以至未來會展現(xiàn)自己光輝的一面。我們要努力著改變昨日的'自己,變得更加智慧與勇敢,讓煥然一新的自己在未來更加振作,勇敢面對明日的挑戰(zhàn)!!!

告別昨日的自己,重塑一個輝煌的自我!

告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)篇十七

光陰似箭,不經(jīng)意時間跑掉了,我長成一個大孩子了,即將離開我愛的學(xué)校,步入初中。充滿歡聲笑語的小學(xué)生活匆忙的跑掉。別了,我愛著的母校——實驗小學(xué)。

剛剛轉(zhuǎn)來的時候,我心里擔(dān)心、猶豫,我本來就膽小如鼠。是那一份份友誼,是那一個個好朋友真誠的友誼感動了我,溫暖了我本膽小的心靈……我在您,母校的懷抱里逐漸成長,從不懂事的小孩子,變成里一個活潑開朗懂事的大孩子。

走進(jìn)往日讀書學(xué)習(xí)的教室,坐在椅子上,仿佛又回到了六(5)班,聽老師講課,老師十分幽默,因此我們都喜歡上課,我的耳邊響起了老師甜美的聲音:“豆豆,你來回答這個問題!”看看桌子上還有一個刻上去的清晰的“早”字,聽見同桌對我說:“不管干什么事都要早!”一下課,同學(xué)們就開始講笑話,追逐打鬧,嘻嘻哈哈的笑著。

摸著黑板,我想起了我們的班主任。她的每個細(xì)胞里都充滿著幽默,她和藹可親,我們都把她當(dāng)作自己的好朋友,一起玩游戲,打雪仗。她對待工作十分認(rèn)真,每次都要工作到很晚,有一次我作業(yè)忘在學(xué)校了,去拿時還看見老師在工作。

別了,我的母校!我會無時無刻的想念你!

告別小學(xué)的我(專業(yè)18篇)篇十八

“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”時光似水,于手潛逃,誰能逆轉(zhuǎn),它的流向?只嘆六年瞬間流逝,如今已到最后一程。

那一年的夏天,稚嫩之氣被我們帶進(jìn)校園;這一年的夏天,成熟之風(fēng)被我們領(lǐng)出母校。六年,歷史的里程,這段時間我們收獲了很多,改變了很多,也失去了很多。但,我們的更多,都匯聚在了最后一程。

最后的鈴聲響得那么悅耳,引著我們走進(jìn)教室,這是六年來的最后一節(jié)課。我同大家好似受到控制,異常地端正坐姿,凝視講臺,營造出前所未有的莊重與安靜的`氛圍。這刻,沒有一個人敢擾亂秩序,多呼或多吸一口氣,生怕打破了這份難得的寂靜。而我賊頭賊腦的巡視教室一番,像要出洞的老鼠,害怕被哪敏銳的湯姆貓活吞到肚子里。誰知,探來探去,卻探得班主任犀利的余光,我又不得不像蝸牛被碰著了觸角,把腦袋縮回了屋里,把伸長的脖子,拉了回去。

班主任掃視了班里的同學(xué),醞釀一番,吐出“今天這一節(jié)”這五個字,便顯得有些哽咽,后又調(diào)整了情緒,繼續(xù)說道:“這一節(jié)是我們小學(xué)六年最后的一課,我們即將踏上戰(zhàn)場,展開小升初決定性的關(guān)鍵一戰(zhàn),之后便是各奔東西了,今天,我也不再給你們復(fù)習(xí)了,你們有什么想說的就盡情地說吧!”

隨后,老師搬了把凳子,坐下看著我們,我們一言不發(fā),只是相互對望著,后又被千斤重的腦袋,壓彎了脖子,低頭不語。也不知為何,臨考前的這最后一節(jié)課,沉重剝奪了緊張。我總覺得要想些什么,卻又不知道該想些什么,千絲萬縷的思緒從我腦中閃現(xiàn),但很快又被清空了,只得側(cè)著頭,看看那印滿匆促足跡的走廊,憶起了那段快樂嬉戲的光景,而今,就連走廊前,在空中起舞的國旗,也由當(dāng)初的鮮紅色變成如今的深紅色,這似乎說明了什么……我懂了!它為什么由鮮紅變深紅:它看見了我們操場追逐的快樂;目睹了我們拼搏的努力;它見證了我們禮堂的盛宴,它也即將望著我們離他而去。是這六年的光陰,在把我們變得成熟的同時,也把它變得蒼老。

回過神時,我看了看時間,還剩最后一分鐘,也就在這時,班長突然站了起來,二話不說,直奔講臺,抱住了老師,含淚說道:“老師,我舍不得你”接著碩大的眼淚啪嗒啪嗒地接連摔落在地上。班長的勇氣讓我們紛紛站起,我們上前相擁。這一刻,淚水打破了原先的寂靜,我們的不舍在互相傳遞,老師的感動化成了鼓勵,千言萬語濃縮成一句“我會記得你們的”。

或許是班長勇氣的感染力,我失控地喊道:“過去的六年我們在一起,未來的六十年,我們也會在一起。”頓時,大家一邊抹著淚一邊雙手相擊,教室里傳出了一陣接著一陣的掌聲。也就在這最后一節(jié)課,我們不是因跌倒受傷,指責(zé)批評,考試失利而流涕,這是我們的第一次,也是最后一次為這個班級,這個集體即將分離而不舍地落淚,那個畫面:動人、深情、令人難忘。就在我們收斂情緒時,最后一節(jié)課早已離我們而去,這是最后一次“托課”,托得最長的一次課。我們的最后一節(jié)課作為六年的最后一程,在分別之際,老師在雨中“餞行”,我們與她對望,爾后離去,消失在這蒙蒙細(xì)雨里。

人的一生好比是在爬階梯,每一段都留下不同回憶。就在小升初的那段階梯,我們不禁佇立,回味六年里的點滴,我們收獲了知識,收獲了友誼,收獲了鼓勵;我們變得成熟,變得剛毅,變得獨立。

四年光陰又在時間沙漏中濾去,我們漸漸地淡忘回憶,失去聯(lián)系,但那最后一程,已成我們珍藏的伴手禮,仍舊感受到在那段時光里,它的意義。

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讀后感是讀者對所讀書籍的理解和感想,是對自己內(nèi)心的思考和表達(dá)。下面是一些讀者寫的讀后感,他們從不同的角度出發(fā),對書中的主題和情節(jié)進(jìn)行了深入分析。第10課《別餓壞
當(dāng)我們完成一項實踐任務(wù)后,及時撰寫實踐報告可以幫助我們更好地回顧和總結(jié)經(jīng)驗,為日后的實踐提供參考。以下是小編為大家收集的實踐報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧
社會實踐報告是對參與社會實踐活動的整個過程進(jìn)行總結(jié)和記錄的一種書面材料。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對社會實踐活動成果進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料,它可以促使我們思考,我
承包合同一般通過書面形式簽訂,并需要雙方簽字蓋章確認(rèn)。以下是小編為大家整理的承包合同樣例,供大家參考時使用,請注意根據(jù)實際項目情況進(jìn)行調(diào)整和修改。經(jīng)甲、乙雙方友
辭職申請書是一種向組織提供離職通知的方式,它應(yīng)該包含辭職生效的日期。在下面,小編為大家精選了一些辭職申請書的典型例子,大家可以看看范文中的句式運用和表達(dá)方式。
在各種場合,人們經(jīng)常需要準(zhǔn)備并發(fā)表發(fā)言稿,以便清晰地表達(dá)自己的想法和觀點。接下來,我們將分享一些經(jīng)典的發(fā)言稿,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子
自查報告可以讓我們更加深入地了解自己的優(yōu)點和不足,對自身的發(fā)展有著積極的促進(jìn)作用。希望以下這些自查報告范文能夠為大家提供一些寫作思路和參考,祝你寫出一篇令人滿意
通知的內(nèi)容通常包括時間、地點、事項、要求等,它幫助人們了解具體細(xì)節(jié)并作出相應(yīng)的準(zhǔn)備。接下來,讓我們一起來欣賞一些通知范文,學(xué)習(xí)如何寫出清晰、準(zhǔn)確的通知。
檢討書是一種對自己過去的行為、想法或決策進(jìn)行反思和總結(jié)的方式,通過寫檢討書可以更清晰地認(rèn)識到自身存在的問題和不足。現(xiàn)在就讓我們一起來看看以下小編為大家搜集的一些
檢討書的目的在于幫助我們不斷進(jìn)步和成長,所以要求我們保持一種持續(xù)改進(jìn)和自我超越的態(tài)度。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考和借鑒。敬愛的輔導(dǎo)員老師:
演講稿范文既是演講者的思考結(jié)果,也是對特定主題或問題的深入分析和研究,它可以幫助聽眾理解復(fù)雜的概念和觀點,引發(fā)對話和思考,并將思想傳播給更多的人。通過不斷閱讀和
演講稿范文可以提供一些論據(jù)和案例,讓演講者能夠更具說服力地闡述自己的觀點。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能夠幫助大家更好地了解演講的技巧和方法。親愛的老師、同
實習(xí)報告的撰寫需要我們分析、歸納、總結(jié)實習(xí)期間遇到的問題和解決方法,以及對未來工作的規(guī)劃和展望等。以下是一些精選的實習(xí)報告范文,這些范文可以幫助我們更好地理解如
會計是一種通過收集、記錄和分析數(shù)據(jù)來解釋和評估企業(yè)財務(wù)狀況的工具。以下是小編為大家整理的會計總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!首先,我非常
中班教案的編寫需要考慮幼兒的發(fā)展特點和需求,注重培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)和綜合能力。以下是小編為大家整理的中班教案范文,希望能給教師們帶來一些啟示和思考。
小學(xué)生演講稿可以培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力,讓他們展示自己的才藝和特長。這是一些小學(xué)生在校園演講比賽中取得成功的案例,讓我們一起來欣賞他們的精彩演講稿。
作為一個發(fā)言人,我們需要通過發(fā)言稿來準(zhǔn)備并呈現(xiàn)我們所要表達(dá)的內(nèi)容。選擇適合自己的發(fā)言稿風(fēng)格和語言風(fēng)格,可以更好地與聽眾建立共鳴。敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:早上
發(fā)言稿要突出重點,通過亮眼的開頭和精彩的結(jié)尾吸引聽眾的注意力。希望這些發(fā)言稿范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,讓自己的發(fā)言更富有個性和魅力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長
策劃方案是在實施某項計劃或項目之前,根據(jù)目標(biāo)和資源等因素所制定的具體步驟和措施。以下是小編為大家收集的策劃方案案例,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、師者,傳道授業(yè)解
幼兒教師要充滿愛心和責(zé)任心,為幼兒提供良好的成長環(huán)境。以下是一些幼兒教師的培養(yǎng)目標(biāo)和評估方法,供大家參考。。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”多讀書,讀好書,對大家絕對沒
實習(xí)報告的格式和內(nèi)容應(yīng)該符合學(xué)校或公司的要求和規(guī)范。下方是一些精心整理的實習(xí)報告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素。2、發(fā)生事
讀后感不僅僅是對書中文學(xué)元素的理解和評價,更是對自己思想和價值觀的思考和審視。如果你還不確定如何寫一篇好的讀后感,不妨先看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。
這是一種對自己工作經(jīng)驗進(jìn)行反思和總結(jié)的機會,有助于個人成長和提升。這是一些經(jīng)過精心撰寫的成功述職報告,希望能夠給你們帶來一些啟示。轉(zhuǎn)眼間已至20xx年歲末,進(jìn)入
試用期總結(jié)是在試用期結(jié)束時對員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行評估和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。這些試用期總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)、不同職位的員工,可以參考借鑒。1嚴(yán)格遵守公司各項規(guī)章制度。
作文中的觀點要有深度,可以從不同的角度思考問題,給讀者帶來新的思考和啟示。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和啟
人生就像一本書,我們需要在每一個時刻總結(jié)前行的經(jīng)驗和教訓(xùn)。閱讀他人的人生總結(jié),可以幫助我們汲取別人的經(jīng)驗,提高自己的人生素養(yǎng)。我非常喜歡看《西游記》,它是一個叫
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。每年三月的到來,都是值得期盼的一件事。氣溫回
優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫作。(一)。如果說
通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。現(xiàn)在讓我們來看一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。父母教育孩子總離不開“真善美”這
讀后感可以幫助讀者更好地理解和領(lǐng)悟閱讀材料中的思想和情感。小編搜集了一些與不同類型作品相關(guān)的讀后感,歡迎大家一起來分享和交流。這個故事的英文題目是《aservi
廣播稿的寫作要求言簡意賅,注意節(jié)奏感和語氣的掌握,使得整體呈現(xiàn)出一種流暢和連貫的效果。廣播稿是一種通過廣播方式傳達(dá)信息的文稿,具有快速傳播、覆蓋面廣的特點。廣播
這是一個重要的申請書,需要我們充分展示自己的能力和優(yōu)勢。了解申請書范文中的評審者常見關(guān)注點,可以幫助我們更好地突出個人優(yōu)勢和適應(yīng)能力。投標(biāo)工程名稱:申請單位:法
思想是人們對客觀世界的認(rèn)識和理解的集合,它決定了人的行為和態(tài)度。借鑒他人的思想總結(jié)是提高自己寫作能力的一種有效途徑,以下是小編為大家整理的一些范文。
作文是一種情感的宣泄,是對自己內(nèi)心世界的展示和詮釋。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學(xué)的魅力。是您!尊敬的老師!是您,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教
在寫作中,優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者獨特的眼光和思考方式。下面是一些優(yōu)秀作文的范例,大家可以參考一下,豐富自己的寫作技巧。本以為的春節(jié)會是熱鬧的一個春節(jié),卻不
優(yōu)秀作文是通過對所學(xué)知識的運用和個人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨特的思維方式和才華。小編為大家整理了一批優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以啟示和借鑒。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各
在寫讀后感時,可以結(jié)合自身的經(jīng)歷、觀點和價值觀,展示獨特的思考和感悟。3.讓我們一起來看看以下的讀后感范文,感受不同讀者對同一本書的不同理解。初讀《平凡的世界》
優(yōu)秀作文不僅是一種寫作技巧的展示,更是對心靈的釋放和思想的啟迪。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟發(fā)和借鑒。在我們的人生中
優(yōu)秀作文運用多元化的寫作技巧和手法,能夠生動地展現(xiàn)一個主題的多個維度。隨著作者的筆觸,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的魅力所在。聽到了嗎?春天的腳步越來越近,越來越
一個人的大學(xué)時光一生中只有一次。與其渾渾噩噩地消磨掉四年的光陰,不如抓緊時間為自己充電,然而光有決心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有有了具體的規(guī)劃,才能把握好目標(biāo)與方向,才能
幼兒園工作總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)工作的回顧和總結(jié),為今后的工作指明方向。幼兒園工作總結(jié)的樣式和格式?jīng)]有統(tǒng)一規(guī)定,以下是一些范文供大家參考。活動一:學(xué)說“媽媽我愛
在自我介紹中,我們應(yīng)該注重語言的表達(dá)和形式,通過清晰簡潔的語言,我們可以更好地與他人溝通和交流。以下是小編為大家整理的一些自我介紹的范文,希望對你有所幫助。
畢業(yè)論文的寫作過程需要系統(tǒng)性地收集和分析相關(guān)文獻(xiàn),提煉關(guān)鍵問題,并展開深入的研究。以下是一些畢業(yè)論文寫作中常見的參考文獻(xiàn)格式和引用規(guī)范。摘要:初級會計學(xué)是普通中
活動總結(jié)是一個重要的學(xué)習(xí)機會,通過總結(jié)我們可以提高自己的活動組織和管理能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀活動總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和借鑒。
講話稿的練習(xí)和演繹同樣重要,只有通過多次演練,才能達(dá)到自信、流暢和生動的演講效果。這些講話稿范文可供大家參考,以幫助我們更好地理解和掌握講話稿寫作的技巧。
在月工作總結(jié)中,我們可以適當(dāng)分享一些得到的經(jīng)驗和教訓(xùn),以供他人參考和借鑒。通過閱讀這些范文,你可以學(xué)到如何將工作總結(jié)與個人成長和團(tuán)隊發(fā)展相結(jié)合。公用工程儀表班全
報告不僅是對工作和項目進(jìn)行總結(jié),同時也是對所做內(nèi)容進(jìn)行溝通和分享的重要工具。無論是從事學(xué)術(shù)研究還是商業(yè)工作,這些報告范文都能為你提供一些啟示和思路。
一個月的工作總結(jié)可以幫助我們回顧過去的努力和成果,同時也可以為下一個月的工作制定計劃。以下是一些比較出色的月工作總結(jié)范文,希望能夠給你提供一些借鑒和啟發(fā)。
教師工作總結(jié)是教師發(fā)展個人專業(yè)素養(yǎng)和提升教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑和手段。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,僅供參考。在這些范文中,不僅有優(yōu)秀的教師工作總結(jié),
理想是我們奮斗的動力源,它激發(fā)著我們不斷超越自己,追求更高的成就。下面是一些關(guān)于實現(xiàn)理想的方法和技巧,希望對大家有所幫助。列夫托爾斯泰說過一句話:“理想是指路燈
心得體會可以幫助我們總結(jié)過去的經(jīng)驗,為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。7.這次研討會讓我對專業(yè)領(lǐng)域的前沿動態(tài)有了更深入的了解,也積累了一些有價值的經(jīng)驗和見解。赫斯賓塞曾說過
年度總結(jié)不僅可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢和不足,還可以為以后的發(fā)展提供重要的借鑒和思考。在下面,你可以找到一些關(guān)于年度總結(jié)的優(yōu)秀案例和范文,讓你更好地了解該如何寫
通過總結(jié)經(jīng)驗和感悟,我們可以不斷地完善自己的思維方式和行為模式,從而取得更好的發(fā)展。下面是一些深入淺出的心得體會寫作技巧,希望對大家有所幫助。第一段:引言(15
在現(xiàn)代社會中,規(guī)章制度扮演著重要的角色,它能夠維護(hù)社會秩序和公平正義。以下是一些規(guī)章制度的范文供大家參考,可以在實際編寫中根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的修改和完善。
每次寫月工作總結(jié)都像是給自己的工作打個補丁,我們能從中學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。歡迎大家一起來欣賞一下小編為大家搜集的精選月工作總結(jié)范文。在組織的培養(yǎng)教育下,我
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨特思想和情感。請欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩片段,它們展示了作者的才華和獨立思考的能力。在一個陽光明媚的春天里,我誕生
月工作總結(jié)是對過去一個月內(nèi)工作表現(xiàn)的回顧和總結(jié),對工作成果、問題和經(jīng)驗進(jìn)行梳理和總結(jié)。接下來,小編為大家提供一些實用的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己獨特的思想和獨到的見解,不同于他人的觀點。讓我們一起來欣賞下面的優(yōu)秀作文,感受優(yōu)美的語言和深刻的思想。實施鄉(xiāng)村振興必須將人力資本開發(fā)放在第一的
在撰寫教學(xué)工作總結(jié)時,可以從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、學(xué)生表現(xiàn)等方面進(jìn)行全面評估。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考。
廣播稿可以是新聞報道、訪談、欄目介紹等形式,不同形式的廣播稿有著不同的寫作風(fēng)格和技巧。希望大家能夠在廣播稿的創(chuàng)作中不斷突破自我,勇于嘗試新的表達(dá)方式和風(fēng)格,創(chuàng)造
教案是教師在備課過程中對教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟進(jìn)行歸納和整理的重要文件。小班教案的編寫不再艱難!下面是一些小班教案范文,讓您輕松掌握編寫技巧。1、喜歡畫畫,體驗活動
教學(xué)工作計劃應(yīng)該是靈活的,能夠根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀教學(xué)工作計劃的范文,希望能夠給你提供一些思路和啟示。根據(jù)學(xué)校總體工作計劃和教學(xué)工作安排,
婚禮策劃的步驟包括預(yù)算編制、時間安排、婚禮主題的確定等。下面是小編為大家整理的婚禮策劃范文,供大家參考。每個范文都有不同的主題和特色,希望能給大家提供一些靈感和
讀后感可以促使我們更多地思考自己對作品的理解和評價標(biāo)準(zhǔn)。小編為大家搜集了一些感人至深的讀后感范文,它們表達(dá)了作者對書籍情感的真摯和深沉,也將觸動你內(nèi)心深處的共鳴
通過制定教學(xué)計劃,教師可以有條不紊地進(jìn)行教學(xué)活動,提高教學(xué)效果。教學(xué)計劃范文中包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)資源、教學(xué)方法等方面的內(nèi)容,值得借鑒和參考。
活動總結(jié)可以促使我們思考自己的成長和發(fā)展,對自己的優(yōu)點和不足進(jìn)行認(rèn)知和評估。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,希望能對大家在寫活動總結(jié)時提供一些參考和借鑒。
通過月工作總結(jié),我們可以了解自己工作中的優(yōu)點和不足,為進(jìn)一步提升自己的工作水平提供依據(jù)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。高一年級在軍訓(xùn)期
用工問題不僅與企業(yè)的人力資源管理相關(guān),也涉及到法律、職業(yè)道德和社會責(zé)任等方面。下面是一些關(guān)于如何處理工作中的沖突和壓力的實用指南,希望對大家有所幫助。
月工作總結(jié)是對過去一個月工作的回顧和總結(jié),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗、改進(jìn)工作方法。小編搜集了一些成功的月工作總結(jié)案例,可以供大家參考和借鑒,歡迎大家一起來
銷售工作總結(jié)可以幫助銷售團(tuán)隊分析銷售過程中的問題,尋找改進(jìn)的方向和方法。請看以下銷售工作總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫作思路。你銷售的不是鞋子,而是你的未來
實習(xí)報告是對自己在實習(xí)過程中的不足和缺點進(jìn)行反思和改進(jìn)的橋梁。希望以下的實習(xí)報告范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考,幫助大家撰寫一篇高質(zhì)量的實習(xí)報告。
月工作總結(jié)是在一個月的時間內(nèi)對工作表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種書面材料,它可以幫助我們了解自己在工作中的優(yōu)點和不足,為下一個月的工作做好準(zhǔn)備。接下來小編將為大家推薦
活動方案的執(zhí)行過程中需要及時進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整,保證活動的按時完成。接下來,我們會介紹一些活動方案的注意事項和要點,希望對大家有所幫助。秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨
社會實踐報告是我們在社會實踐中的產(chǎn)出,是對我們實踐成果的一種呈現(xiàn)和記錄。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的社會實踐報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。時間過得真快,又到暑假了,
個人總結(jié)是對個人在某一階段的成長、收獲和經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要形式。即將寫個人總結(jié)?那就不妨先來看看以下這些范文,或許能給你帶來寫作的靈感和思路。
通知可以幫助我們了解到重要的會議、培訓(xùn)和活動的信息。以下是小編為大家收集的通知范文,希望能夠給大家提供一些寫作參考。1、身長、體重男生:身長165厘米,體重50
閱讀不僅僅是為了獲取知識,更是為了培養(yǎng)我們的人文精神和審美情趣。在下面,小編為大家整理了一些值得一讀的初中生讀后感范文,希望能給大家一些思考和啟示。
發(fā)言稿要注重語氣和語調(diào)的把握,通過聲音和語言的魅力吸引聽眾的注意力。下面是一些廣受好評的發(fā)言稿范例,希望能夠為大家提供一些寫作的靈感。大家好!寒假快要到了,在這
優(yōu)秀作文可以給人以啟發(fā)和思考,是展現(xiàn)個人寫作能力和思維深度的重要表現(xiàn)形式。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
總結(jié)是一種反思和思考的過程,它可以幫助我們更加深入地了解自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。小編為大家整理了一些總結(jié)范文,供大家參考寫作技巧和思路。財務(wù)部是企業(yè)財務(wù)工作
寫檢討書是一種自我反省的過程,它可以讓我們更加理性地看待問題并加以解決。檢討書是對某一事件或行為發(fā)生后進(jìn)行自我反思和總結(jié)的一種書面表達(dá)方式,通過寫檢討書,我們可
每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會被其中的觸動和啟發(fā)所深深吸引。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的借鑒和啟示。這個假期里我讀了韓昌旭寫的《媽
有一個清晰、精確、有吸引力的個人簡歷可以為你贏得更多的機會和競爭力。如果想要學(xué)習(xí)如何撰寫優(yōu)秀的個人簡歷,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的范文。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好,很感
優(yōu)秀作文具備邏輯性強、觀點明確、立意新穎、表達(dá)流暢等特點,能夠打動讀者的心靈。下面是一些優(yōu)秀作文的實例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭S腥讼矏坻鼓榷嘧说牧鴺洌?/div>
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認(rèn)真思考和努力實踐的結(jié)晶。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。也許,在別人眼里,只是一個小小的學(xué)
施工合同是保障建設(shè)工程質(zhì)量和安全的基礎(chǔ),它規(guī)定了各方在工程建設(shè)中的義務(wù)和責(zé)任。從第三部分中隨機拿一條:"以下是一些關(guān)于施工合同的范文,供大家參考和借鑒。"
培訓(xùn)心得體會可以使我們更好地反思自己在學(xué)習(xí)過程中的不足和改進(jìn)方向。在培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了很多新的知識和技能,這些將對我的工作產(chǎn)生積極的影響和推動作用。
月工作總結(jié)旨在梳理工作思路,查漏補缺,為下個月的工作提供參考和指導(dǎo)。工作總結(jié)范文有助于我們更好地理解和掌握寫作方法,下面是一些可供參考的范文。年末到了,是時候?qū)?/div>
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