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海底兩萬(wàn)里結(jié)局讀后感(模板13篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:筆舞

讀后感可以是對(duì)作品內(nèi)容的贊賞、質(zhì)疑、思考,也可以是對(duì)自己產(chǎn)生的共鳴和觸動(dòng)的表達(dá)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀讀者的讀后感分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

海底兩萬(wàn)里結(jié)局讀后感(模板13篇)篇一

海底有一種生物,形狀像紡錘,身體細(xì)長(zhǎng),有時(shí)會(huì)發(fā)出磷光,體積比鯨魚還大,行動(dòng)卻快捷無(wú)比,這是什么海怪?一時(shí)間引來(lái)無(wú)數(shù)爭(zhēng)議,多變的海風(fēng)講述著儒勒.加布里埃爾.凡爾納《海洋三部曲》之一的《海底兩萬(wàn)里》故事。法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯接受邀請(qǐng),參加追捕被斷定為“獨(dú)角鯨”的大怪物。在追捕過(guò)程中,阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個(gè)捕鯨手尼德·蘭不幸落水,受邀與“獨(dú)角鯨”的主人,也就是鸚鵡螺號(hào)潛水艇船長(zhǎng)尼摩一起環(huán)游海底。鸚鵡螺號(hào)構(gòu)造奇妙,異常堅(jiān)固,能夠利用海洋來(lái)提供能源,依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。尼摩船長(zhǎng)一行四人從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,還有南極海域、大西洋、北冰洋。險(xiǎn)象叢生的海底冒險(xiǎn)拉開(kāi)帷幕。

1866年,海底還有什么?靠海洋提供電能和氧氣的鸚鵡螺號(hào)漫游在海底森林,遇到土著人攻擊時(shí),尼摩船長(zhǎng)用他連接在金屬梯子上的閃電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號(hào);還有尼摩船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的海底通道,一個(gè)狹長(zhǎng)的,又黑又深的通道,使鸚鵡螺號(hào)隨著高速的水流從紅海進(jìn)入地中海,只花了不足20分鐘。在那還沒(méi)有使用電的年代,這些想象力是多么的超前,多么的驚人,能預(yù)料到未來(lái)世界的事物,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)奇幻莫測(cè)的海底世界。不愧是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的經(jīng)典作品之一。

一切的一切盡在《海底兩萬(wàn)里》,陪伴在鸚鵡螺號(hào)潛水艇旁,透過(guò)你的雙眼去發(fā)現(xiàn)大海的美麗和神奇;握緊雙拳,緊跟尼摩艇長(zhǎng),和他們一行四人去冒險(xiǎn),拿斧頭和章魚展開(kāi)肉搏戰(zhàn),用魚叉和兇惡而巨大的展開(kāi)搏斗,冰山封路時(shí)團(tuán)結(jié)一心砸開(kāi)厚10米的冰蓋逃上大海,擊沉炮轟鸚鵡螺號(hào)的英國(guó)驅(qū)逐艦……體驗(yàn)正義而高尚的尼摩艇長(zhǎng)、阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭是如何的英勇頑強(qiáng)、不畏艱難,創(chuàng)造了這個(gè)史詩(shī)般壯麗的傳奇故事,一部屹立至今的不朽神話。

海底兩萬(wàn)里結(jié)局讀后感(模板13篇)篇二

雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

像尼摩船長(zhǎng)遇事冷靜,阿龍納斯教授樂(lè)于探索,康塞爾的忠實(shí),尼德的勇敢都是我們?cè)搶W(xué)習(xí)的。這的確是一本很值得一讀的好書,一次精神上的盛宴。

在《海底兩萬(wàn)里》的第二部分的后半部分,主要講了阿龍納斯教授和他的同伴在“鸚鵡螺號(hào)”上度過(guò)的最后一段時(shí)期,包括了他們一行人到達(dá)了南極,看到了那塊大陸上的動(dòng)物,并且還在那上面插上了代表尼摩船長(zhǎng)的旗幟——一個(gè)黑色背景上襯托著一個(gè)金黃色的“n”字,后來(lái),他們?cè)陔x開(kāi)南極的過(guò)程中,受到了冰山的撞擊,并且在行駛了一段路途后,發(fā)現(xiàn)前方道路被冰雪堵死,于是他們就往回開(kāi),但是后來(lái)他們與后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鸚鵡螺號(hào)”的四周,上面下面,都是不可通過(guò)的冰墻,而且缺少空氣。于是他們開(kāi)始鑿冰墻,從下部的薄弱冰層鑿,但四周的冰墻已經(jīng)開(kāi)始了冰凍作用,于是尼摩船長(zhǎng)開(kāi)始噴開(kāi)水以升溫,為鑿冰工作爭(zhēng)取了時(shí)間。最后,下部冰層還有一米厚的時(shí)候,“鸚鵡螺號(hào)”用重量把它壓碎了,并且以驚人的每小時(shí)四十海里的速度前行,再用那巨大的沖角沿對(duì)角線的方向沖開(kāi)冰層,獲取了新鮮的空氣。后來(lái),他們又沿南美洲部分海岸走經(jīng)過(guò)墨西哥灣,抵達(dá)歐洲。這時(shí),尼德·蘭計(jì)劃著逃跑,卻意外的遇上了章魚,他們于是不得不與章魚戰(zhàn)斗,而且損失了一個(gè)同伴。后來(lái),一天晚上,阿龍納斯教授和尼德·蘭及康塞爾逃跑,在即將放開(kāi)小艇時(shí),遇到了北冰洋大風(fēng)暴,卻因螺絲釘松下導(dǎo)致小艇拋出,最后脫險(xiǎn)。

到小說(shuō)結(jié)尾,尼摩船長(zhǎng)所做的一番事:攻擊其他國(guó)家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。

海底兩萬(wàn)里結(jié)局讀后感(模板13篇)篇三

五年級(jí)下學(xué)期,我在家里認(rèn)真讀了一本科幻書《海底兩萬(wàn)里》有感而發(fā)。

《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,它的畫面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。

讀這本書的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開(kāi)拓了視野,豐富了自己的知識(shí),使我感受到海洋世界的神秘莫測(cè)。

《海底兩萬(wàn)里》這部讓人驚心動(dòng)魄地告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂(lè)觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。

讀了這部科幻小說(shuō),我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人。

海底兩萬(wàn)里結(jié)局讀后感(模板13篇)篇四

五一假期內(nèi),我讀了一本書《海底兩萬(wàn)里》。這本書是由法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家凡爾納所寫。凡爾納在1820xx年出生于法國(guó)南特,被稱為“科幻小說(shuō)之父”,其代表作有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。

《海底兩萬(wàn)里》中的主人公尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)勇敢、冷靜的人,我特別欣賞的是在“珍珠”這一章里,他為了救一個(gè)采珠人不顧自己的生命危險(xiǎn),勇敢地與鯊魚搏斗,差點(diǎn)兒把命搭進(jìn)去。幸好,鯊魚最后被一個(gè)伙伴及時(shí)用魚叉刺死。

這本書的海景描繪也非常具有畫面感。書中繪出許多奇形怪狀的海底動(dòng)物和惟妙惟肖的海底世界。有一段專門描寫海底森林的話:陽(yáng)光投射在寧?kù)o的海底,仿佛是透過(guò)光譜被曲折分析的光線一般,美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了七彩的陽(yáng)關(guān),令人驚訝。當(dāng)讀到此處,海底森林的景色仿佛瞬間在眼前浮現(xiàn)。

書中尼摩艇長(zhǎng)帶領(lǐng)著他的隊(duì)伍經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、鯊魚搏斗、冰山封路等種種情況,我的心也隨之上躥下跳---主要是被嚇的---呵呵!

凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》給人帶來(lái)美妙的幻想,不愧被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父”。

海底兩萬(wàn)里結(jié)局讀后感(模板13篇)篇五

《海底兩萬(wàn)里》是“凡爾納三部曲”的第二部。1866年,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯從美國(guó)內(nèi)布拉斯加州的一次關(guān)于劣質(zhì)土地的科學(xué)考察活動(dòng)歸來(lái),而在此期間發(fā)生了在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的斯哥提亞號(hào)事件。阿龍納斯教授接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),加入“林肯號(hào)”的遠(yuǎn)征,驅(qū)逐令人不安的海洋怪物。在捕捉過(guò)程中,他與仆人及驅(qū)逐艦上的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!原來(lái)他們追捕的“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。為守住秘密,尼摩船長(zhǎng)表示他們?cè)诖稀巴耆杂伞保肋h(yuǎn)不會(huì)釋放他們。阿龍納斯雖為失去自由而心有不甘,但奇妙的海底國(guó)度深深吸引了他。他們?nèi)嗽谀崮ΥL(zhǎng)邀請(qǐng)下參觀了他親自設(shè)計(jì)建造的“鸚鵡螺”號(hào)。

之后,教授一行人跟著潛水艇,從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚海、印度海、紅海、地中海,進(jìn)入大西南極,一路領(lǐng)略著光怪陸離的海底景象和形形色色的海洋生物。然而,他們?cè)诤5篆h(huán)球探險(xiǎn)時(shí),也屢屢陷入險(xiǎn)境。譬如在巴布亞新幾內(nèi)亞船只擱淺、遇到土著人圍攻、在印度洋的采珠場(chǎng)與鯊魚搏斗、在南極遇冰山封路、在大西洋被章魚襲擊等。在此期間,阿龍納斯也發(fā)現(xiàn)了神秘的尼摩船長(zhǎng)實(shí)際上仍與大陸保持聯(lián)系。十個(gè)月后,“鸚鵡螺”號(hào)潛艇在挪威西海岸遇上了大漩渦,教授三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下僥幸逃脫。回到陸地后的阿龍納斯教授選擇把這件海底秘密公之于世。

凡爾納在小說(shuō)中塑造了尼摩船長(zhǎng)這個(gè)反對(duì)沙皇專制統(tǒng)治的高大形象,賦予其強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和人道主義精神,反殖民壓迫也成了小說(shuō)的重要主題。

尼摩船長(zhǎng)是小說(shuō)里的主人公,作者賦予其高度的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的人道主義精神,以此來(lái)表達(dá)對(duì)沙皇專制統(tǒng)治的批判。從尼摩船長(zhǎng)搜集海底沉船里的金銀財(cái)寶來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)的行為中,可以窺見(jiàn)身上的正義感和反抗精神;從“南極冰山脫險(xiǎn)”等事跡中,可出看出他英勇頑強(qiáng),遇事沉著冷靜;此外,他知識(shí)淵博、身份神秘,譬如他憑借聰明才智解救出采珠人、擊退土著人等。表面上冷冰冰的他看似難以接近,強(qiáng)留阿龍納斯一行人,且?guī)в谢蔚膹?fù)仇思想,甚至眼睜睜看著戰(zhàn)艦沉入海底;實(shí)則有博愛(ài)之心,有情有義,比如他含淚請(qǐng)求阿龍納斯教授為部下治療、含淚掩埋同伴等。只要他一息尚存,他就永遠(yuǎn)同被壓迫的國(guó)家人民站在一起,其無(wú)疑是作家心目中的反殖民主義的正義英雄!

我的心還在這個(gè)國(guó)家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個(gè)國(guó)家!

這是尼摩船長(zhǎng)的原話。他表面上是一個(gè)心如死灰的隱士,在反抗失敗后選擇歸隱大海,但是他內(nèi)心深處的正義與激情是無(wú)法遏止的。極端痛恨民族壓迫和殖民主義的他是一個(gè)名副其實(shí)的反抗英雄!

海底兩萬(wàn)里結(jié)局讀后感(模板13篇)篇六

《海底兩萬(wàn)里》是一部虛構(gòu)的科幻文學(xué)作品。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),人的想象力比知識(shí)更重要。《海底兩萬(wàn)里》中,作者對(duì)海洋世界的神奇美麗的想象深深吸引了我。甚至,讓我一度認(rèn)為這是真實(shí)發(fā)生的故事。

在這其中最吸引我的是那神奇而又刺激的海底之旅,最讓我印象深刻的是,生死關(guān)頭的激戰(zhàn)中體現(xiàn)出的銘銘忠心。

故事是這樣開(kāi)始的:1866年人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只海怪。海洋是一向具有神秘色彩的,因?yàn)樗┐蠖治粗此破届o卻又變化萬(wàn)千,而人類的天性中又有著恐懼,好奇和征服欲,所以當(dāng)大海中未知的海怪出現(xiàn)后,經(jīng)過(guò)短暫的惶恐,人們便開(kāi)始想要探索和征服。他跟著林肯號(hào)一起出征搜捕海怪。故事的主人公阿龍納斯教授和他的同伴們不幸進(jìn)入了海怪中,卻意外地開(kāi)始了一次奇妙的海底旅程。

就拿原動(dòng)力————電來(lái)舉例說(shuō)明吧,電結(jié)合海水中的鈉,鈉又與泵結(jié)合,成為一種用以代替本生蓄電池單元里,鋅元素的合金。它可以提供船上的一切,可以發(fā)光、發(fā)熱是所有機(jī)械的靈魂。這就足以證明科技的進(jìn)步以及人類的智慧,能夠巧妙的把海水中的鈉利用成可以發(fā)電的原料,真是了不起啊!

讓我印象最為深刻的一個(gè)人物是尼摩船長(zhǎng)。他是一位海洋的“隱士”,勇,勇敢且智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),血戰(zhàn)章魚,勇斗海蜘蛛,但仍然走不出仇恨的陰影。

面對(duì)一位船員生命的逝去,曾經(jīng)堅(jiān)強(qiáng)剛毅的尼摩船長(zhǎng),再也無(wú)法掩飾內(nèi)心的傷感和脆弱,在海底隆重的為死去的船員舉行了一場(chǎng)葬禮。他的性格告訴我們:越是看似堅(jiān)強(qiáng)的人,越是重情重義。

“鸚鵡螺”號(hào)繼續(xù)駛向遠(yuǎn)方,它帶領(lǐng)人們來(lái)到了一個(gè)潔白的世界——南極,然而在這里,人類又一次受到了來(lái)自大自然的下馬威。強(qiáng)大的“鸚鵡螺”號(hào)被封鎖在了南極冰層中,還好船長(zhǎng)帶領(lǐng)大家順利度過(guò)了難關(guān),路途越艱辛,成果就越珍貴。當(dāng)?shù)竭_(dá)南極這片象征著自由和榮譽(yù)的土地時(shí),尼摩船長(zhǎng)沉積在內(nèi)心中多年的熱情和豪邁爆發(fā)了,就此看來(lái)在他陰郁的背后同樣也懷揣著一顆溫暖熱情的心。

這個(gè)故事的結(jié)局是未知的。故事結(jié)束,但謎題尚未完全解開(kāi)。我們從“鸚鵡螺”號(hào)中逃脫了出去,尼摩船長(zhǎng)生死未卜,就算經(jīng)歷過(guò)這場(chǎng)大冒險(xiǎn)的阿龍納斯教授,也無(wú)法給他一個(gè)明確的評(píng)價(jià)。生活中的很多事情都是這樣,并沒(méi)有明確的結(jié)局和絕對(duì)的是非對(duì)錯(cuò),1000個(gè)人心中就有1000個(gè)看法。我對(duì)尼摩船長(zhǎng)的感情與評(píng)價(jià)同樣也很復(fù)雜,有同情,也有不滿。他很善良,卻又很殘忍。他是一位偉大的航海家,又是一個(gè)冷酷的復(fù)仇者。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。

或許綜觀全文,我們能記住的,只是像尼摩船長(zhǎng)這樣反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,能感受到的,是他們具有社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。

我很感謝這本書,它讓我學(xué)會(huì)了許多,懂得了許多。好好的去閱讀它吧,真希望它也能幫到你。

海底兩萬(wàn)里結(jié)局讀后感(模板13篇)篇七

《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)中最為有名的一篇,它主要描寫了一位名為阿龍納斯的學(xué)者在水中乘坐被人們認(rèn)為是“大鯨魚”的潛水艇遨游海底世界的經(jīng)歷。

其中我比較喜歡的是尼摩船長(zhǎng),他十分冷漠的外表下卻有一顆十分火熱的心,他擁有著巨額財(cái)富,卻把大部分都給了別人;他博學(xué)廣識(shí),卻十分厭惡那人類世界,他也十分冷酷,有時(shí)卻柔情似水;他熱愛(ài)著自己的國(guó)家,卻從不登上土地。他,就是我眼中的尼摩船長(zhǎng),一個(gè)性格古怪卻無(wú)比熱愛(ài)海洋的人,一個(gè)名字意思為“查無(wú)此人”的人。

他足智多謀,在潛水艇被困于大冰洞中時(shí)巧妙地利用了熱水能融化冰的原理使冰層不再加厚,從而使大家都避免了死亡的危險(xiǎn),成功地浮上水面,脫離了危險(xiǎn)的冰海,也呼吸到了新鮮的空氣,避免了二氧化碳中毒的危險(xiǎn),使得一船人死里逃生。

他有時(shí)也是殘酷無(wú)情的,當(dāng)潛水艇遇上了不明國(guó)家的攻擊船只時(shí),他毫不留情地用沖角把船給撞沉了,看著一船九百號(hào)人在烈焰中喪生,在水中被淹死,在巨大的爆炸中被炸得灰飛煙滅,他卻面無(wú)表情。

他還是柔情似水的,在他進(jìn)入船長(zhǎng)室看著他那死去的妻兒時(shí),他彈起了手風(fēng)琴,不禁淚如泉涌。在看見(jiàn)自己的船員被死神無(wú)情地奪去生命之時(shí),他也不禁落了淚。

也許是對(duì)人類世界的痛恨,也許是他在骨子里還有親情與友情,也許是因?yàn)橐郧霸谌祟惿鐣?huì)中學(xué)到了豐富的知識(shí),而這一切綜合在一個(gè)人身上,就構(gòu)成了他——尼摩船長(zhǎng),一個(gè)矛盾、復(fù)雜、讓人喜愛(ài)而又讓人琢磨不透的人。

我也從里面感受到了許多,也許是當(dāng)時(shí)人類社會(huì)太黑暗太糜爛,使他從心底里對(duì)人們產(chǎn)生一種仇恨,也使他離開(kāi)了這個(gè)世界而進(jìn)入了海洋,與世隔絕。但這個(gè)世界的光亮也未曾消失,他的廣博的知識(shí)也是從人類社會(huì)中得來(lái)的,而這些知識(shí)又是他最好的幫手,也就是說(shuō)在尼摩船長(zhǎng)身上可以看到這個(gè)社會(huì)的陰暗與光亮。

還有最為重要的一點(diǎn),那就是親情,這是別的社會(huì)所不能給你的,只有在人類社會(huì)中你親身去體驗(yàn)才會(huì)得到它。這也許就是為何尼摩船長(zhǎng)有時(shí)也柔情無(wú)比的原因吧!

海底兩萬(wàn)里結(jié)局讀后感(模板13篇)篇八

海底兩萬(wàn)里是凡爾納三部曲中的第二部,這書確實(shí)值得去看,豐富的知識(shí),巧妙的情節(jié)構(gòu)思可以說(shuō)正是凡爾納寫作的一大特色。海底兩萬(wàn)里是海洋通俗小說(shuō)的科幻門類,書中的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)海上堂吉訶的人物,為了民族的仇恨而漂泊海底這部作品的情節(jié)結(jié)構(gòu)與流浪漢小說(shuō)一脈相承。海洋通俗小說(shuō)進(jìn)一步表現(xiàn)了人類認(rèn)識(shí)和駕馭海洋的信心,展示了人類的堅(jiān)韌和勇敢。

人物方面,我并不是特別喜歡尼摩船長(zhǎng),這個(gè)人物形象,雖然他的博學(xué);他的創(chuàng)造力;他的勇敢等等都令人欽佩。但尼摩船長(zhǎng)有些極端。我最喜歡書中的仆人康賽爾,他對(duì)主人的忠誠(chéng)以及他的才能是值得肯定的。首先在文章開(kāi)頭部分,他在得知他的主人要去參加危險(xiǎn)的捕鯨,甚至有生命危險(xiǎn)是果斷的選擇了與主人同去,盡管教授表示過(guò)他可以不要去但他仍然決定追隨,這是值得的肯定的。還有在落水的時(shí)候,他看到主人落水自己也勇敢的跳了下去。

還有他的博學(xué),文中所涉及到的科學(xué)知識(shí)三分之二是通過(guò)教授和尼摩船長(zhǎng)的,而那三分之一都是通過(guò)他的口中得知的,不厭其煩的是對(duì)各種水生動(dòng)物的分類,細(xì)節(jié)之具體之精確令人嘆為觀止。同時(shí)對(duì)分類學(xué)的愛(ài)好使他掌握了不亞于教授的海洋知識(shí)。比如剛見(jiàn)到鸚鵡螺號(hào)里的收藏品時(shí)就開(kāi)始分類,還有在下水的時(shí)候他也沒(méi)忘他的分類,可以說(shuō)它就是一個(gè)分類狂。為此他還有一個(gè)記錄分類的本子。可以想象,鸚鵡螺號(hào)里不知道自己未來(lái)的命運(yùn)時(shí)他仍可以氣定神閑的進(jìn)行他的分類工作,可見(jiàn)他的內(nèi)心是多么鎮(zhèn)定,或者說(shuō)他是想借分類來(lái)忘記鸚鵡螺號(hào)里的恐懼,這是我的猜想。

最讓我感動(dòng)的是他為主人的生命而不惜自己的生命,在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里有一絲空氣,那是由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫,這時(shí)他沒(méi)有去吸最后的一絲空氣,而把生還得機(jī)會(huì)留給了教授,那一刻可以說(shuō)是全書最感動(dòng)的地方。

康賽爾雖然只是凡爾納的眾多角色里最不起眼的一個(gè)了,但他仍然為我深深喜歡,可以說(shuō),他正是凡爾納描寫人物的典型,凡爾納善于抓住景物和環(huán)境的描寫來(lái)襯托一個(gè)人,康賽爾正是如此,正是因?yàn)樵邴W鵡螺號(hào)里不知道的情況下生動(dòng)的描寫出來(lái)。

海底兩萬(wàn)里結(jié)局讀后感(模板13篇)篇九

《海底兩萬(wàn)里》主要講了一艘潛水艇在千奇百怪的`海洋世界旅行的事。

《海底兩萬(wàn)里》的主角是阿尤納斯和尼摩船長(zhǎng),才開(kāi)始大家都認(rèn)為那艘潛水艇是海怪,他們不停的追擊潛水艇,可是不但沒(méi)有抓住海怪還差點(diǎn)把自己的性命都搭上去了,阿尤納斯和他的仆人和尼德都掉落在潛水艇里了,他們從此只能在潛水艇上生活,而且還必須聽(tīng)從尼摩船長(zhǎng)的。

尼摩船長(zhǎng)代領(lǐng)他們見(jiàn)識(shí)了各種的貝殼和水母,他們還看見(jiàn)了海底的森林,海底世界真是無(wú)奇不有啊。

他們?cè)趰u上吃到了人間美味,他們還做出了西米面條,真是太神奇了。

他們捕捉過(guò)鯊魚,他們看過(guò)海底火山,他們還看過(guò)毀滅的城市。

…………。

海底兩萬(wàn)里結(jié)局讀后感(模板13篇)篇十

作者對(duì)《海底兩萬(wàn)里》這本書的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)概括,其中最讓作者感興趣的是獨(dú)角鯨的牙齒。帶給大家,希望大家認(rèn)真閱讀。

故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是,美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過(guò)程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨(dú)角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號(hào)”(潛水艇的名子)的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。獨(dú)角鯨不是魚類,而是一種古老的哺乳動(dòng)物。成年雄性獨(dú)角鯨通常在上頜部長(zhǎng)著一根巨大的左牙。這根牙在其一生中不斷生長(zhǎng),終于刺穿上唇,像是一根尖銳的長(zhǎng)矛,從頭部伸出約2-3米。不過(guò),只有雄鯨的牙會(huì)發(fā)育生長(zhǎng)。雖然每頭成年獨(dú)角鯨都有兩枚牙齒,但是雌鯨的雙牙和雄鯨的右牙都嵌埋在牙床骨內(nèi),不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。

長(zhǎng)期以來(lái),科學(xué)家一直試圖弄明白雄鯨的那根長(zhǎng)牙到底有什么作用。人們?cè)岢鲞^(guò)種種假說(shuō),有的稱長(zhǎng)牙可以用來(lái)打破堅(jiān)冰、捕食、刺穿捕魚船、發(fā)聲、釋放身體多余的熱量,求偶或者保護(hù)幼鯨等。不過(guò),近日,美國(guó)哈佛大學(xué)和美國(guó)標(biāo)準(zhǔn)與技術(shù)研究院的一組專家經(jīng)過(guò)研究,發(fā)現(xiàn)了長(zhǎng)牙的真正秘密:它是由1000萬(wàn)個(gè)神經(jīng)末端組成的靈敏的感覺(jué)器官。

在用電子顯微鏡觀察長(zhǎng)牙表面時(shí),研究人員驚奇地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)牙表面有無(wú)數(shù)細(xì)管連接著長(zhǎng)牙的神經(jīng)中樞。研究人員稱,這些神經(jīng)末端能夠探測(cè)海洋水溫、壓力以及周圍環(huán)境的變化。研究小組組長(zhǎng)馬丁·恩維亞稱,“很顯然,長(zhǎng)牙是一個(gè)感覺(jué)器官,而不是有些人所說(shuō)的打架武器。”恩維亞已經(jīng)在圣地亞哥舉辦的第16屆海洋哺乳動(dòng)物雙年度研討會(huì)上公布了這一發(fā)現(xiàn)。

海底兩萬(wàn)里結(jié)局讀后感(模板13篇)篇十一

儒勒·凡爾納(julesverne,1828·2·8—1905)生于法國(guó)西部海港南特,他在構(gòu)成市區(qū)一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學(xué)習(xí)到中學(xué)畢業(yè)。父親是位頗為成功的律師,一心希望·承父業(yè)。但是凡爾納自幼熱·海洋,向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn)。11歲時(shí),他曾志愿上船當(dāng)見(jiàn)習(xí)生,遠(yuǎn)航印度,結(jié)果被家人發(fā)現(xiàn)接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍,并躺在床上流著淚保證:“以后保證只躺在床上在幻想中旅行。”也許正是由于這一童年的經(jīng)歷,客觀上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中,創(chuàng)作出如此眾多的著名科幻作品。

《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒·凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時(shí)代,人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒(méi)有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號(hào)潛水艇,并在小說(shuō)發(fā)表25年后,人們制造出的真實(shí)的潛水艇,與小說(shuō)描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見(jiàn)力,所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據(jù)。他的許多作品中所描繪的科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現(xiàn)。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來(lái)趣味盎然。他的作品情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié),瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心,巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)充滿詩(shī)情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝,欲罷不能。

就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開(kāi)始和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇,開(kāi)始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā),進(jìn)入太平洋、大洋洲,然后到達(dá)印度洋,經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道,來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來(lái)到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中,鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速,緩緩行駛。我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶,目睹珊瑚王國(guó)的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要·護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi),頻頻襲去各國(guó)海輪,攪得人心惶惶開(kāi)始,到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說(shuō)懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著事情發(fā)展,而有所變化,有時(shí)惶恐不安,有時(shí)輕松愉快。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

海底兩萬(wàn)里結(jié)局讀后感(模板13篇)篇十二

在這個(gè)學(xué)期里,我們小組要讀的書是《海底兩萬(wàn)里》。書中的故事曲折離奇、扣人心弦。

故事一開(kāi)始講述了世界各地海洋出現(xiàn)了一個(gè)巨大的怪物,人們認(rèn)為這是某一種新的“獨(dú)角鯨”。美國(guó)派出“林肯號(hào)”艦艇尋找并捉住這只“獨(dú)角鯨”,在尋找過(guò)程中,還有三位人員同行,阿龍納斯先生、他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭。在捕捉中,阿龍納斯、康塞爾、尼德·蘭不慎落水,被這個(gè)“獨(dú)角鯨”救起,此時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密、堅(jiān)固牢穩(wěn)的潛水艇——“鸚鵡螺號(hào)”。

船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿龍納斯先生和他的同伴共同進(jìn)行海底探險(xiǎn)。他們到了海底進(jìn)行了“海底森林打獵”,在南冰洋里觸礁,整個(gè)船缺氧,與巨章魚搏斗。最后,“鸚鵡螺號(hào)”被卷進(jìn)大旋流里,阿龍納斯三人乘小船逃離,并在本國(guó)人將他們救出之后將歷險(xiǎn)資料公布于世。

阿龍納斯先生是一個(gè)不惜一切代價(jià)抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行研究的人。康塞爾是一個(gè)忠誠(chéng),知識(shí)豐富的人。尼德蘭是一個(gè)暴躁而又生性善良的'人。而尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)野心勃勃、精明聰慧但又復(fù)仇能力極強(qiáng)的人。在“大屠殺”里,使我對(duì)尼摩船長(zhǎng)的印象大大改變,原來(lái)的尼摩船長(zhǎng)溫和精明,而現(xiàn)在,尼摩船長(zhǎng)竟把一艘船活生生地砍開(kāi)。而這場(chǎng)大旋流,就是大自然給他和他那心中復(fù)仇之火的報(bào)應(yīng)吧。

這本書既能讓你收獲了關(guān)于海洋的知識(shí),還能讓你體會(huì)到做人的道理。希望大家也來(lái)讀讀這本書,書中那引人入勝、驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深地吸引你。

海底兩萬(wàn)里結(jié)局讀后感(模板13篇)篇十三

《海底兩萬(wàn)里》寫于一八xx年,是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。

在我讀過(guò)許多科幻小說(shuō)后我發(fā)現(xiàn)并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性。

《海底兩萬(wàn)里》整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲),在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。

他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫令人讀來(lái)趣味盎然;情節(jié)驚險(xiǎn)曲折、人物栩栩如生、結(jié)局出人意料這些使他的作品具有永恒的魅力。

進(jìn)行肉搏的英勇無(wú)畏的精神;在印度洋與鯊魚展開(kāi)殊死搏斗的知難而上的精神……其實(shí)在真實(shí)的人生里,面對(duì)大大小小的挑戰(zhàn),每一個(gè)人都必須單打獨(dú)斗。

如果我們永不放棄奮斗,就能主宰自我。

放棄,是一個(gè)念頭;而永不放棄,則是一種信念!現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者,因此我們極易成為普通得沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人;而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔犟地選擇了后者。

這種人雖然是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。

這使我想到吳斌,他是一名普普通通的大客車司機(jī),然而在面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難時(shí),淡定的做出一系列職業(yè)規(guī)范的動(dòng)作,不放棄、堅(jiān)守崗位、舍己為人,用自己的職業(yè)操手保護(hù)住了全車乘客的生命安全。

這看似平凡的舉動(dòng)但在關(guān)鍵時(shí)刻體現(xiàn)出了永不放棄的高尚精神。

用生命詮釋了立足崗位,盡職盡責(zé)的奉獻(xiàn)精神。

生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,也許他的一生都是平平凡凡、默默無(wú)聞的,但在生命的最后一刻他留給我們的精神財(cái)富卻是永存的,那就是永不放棄的精神。

“不服輸、永不言棄”這幾個(gè)字簡(jiǎn)單,說(shuō)來(lái)容易卻做來(lái)難。

許多人都對(duì)鄧亞萍在賽場(chǎng)上“鷹隼一般的眼神、獵豹一般的吼聲”記憶猶新,對(duì)她拿到120多塊金牌羨慕不已。

然而誰(shuí)知她甚至從小到大都讓一些教練不屑一顧!但她刻苦訓(xùn)練,將不可能的事變?yōu)榭赡堋?/p>

正如薩馬蘭奇贊揚(yáng)她說(shuō):“鄧亞萍所表現(xiàn)的永不服輸?shù)膭蓬^代表了奧林匹克運(yùn)動(dòng)員應(yīng)有的精神風(fēng)貌”。

都怕她,這對(duì)我們學(xué)習(xí)、工作也很有啟迪,只要我們不放棄、不服輸,困難就會(huì)怕我們;就能取得好的成績(jī)。

這又令我想到徒步走遍全中國(guó)的探險(xiǎn)家余純順。

在進(jìn)行了近10年艱苦卓絕、九死一生的漫長(zhǎng)旅程后,就只剩下生命禁區(qū)、殺人洼地、全世界至今尚無(wú)一人征服的羅布泊了。

在生存幾率幾乎等于零的殘酷現(xiàn)實(shí)面前,余純順沒(méi)有退卻,沒(méi)有放棄。

打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。

的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。

憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。

這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。

他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。

在引人入勝的故事中,作者還同時(shí)告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。

感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。

儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

《海底兩萬(wàn)里》講述的是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。

故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。

當(dāng)時(shí)不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。

在公眾的呼吁下,出于對(duì)航船安全的考慮,美國(guó)派遣了一艘戰(zhàn)艦對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。

阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng),參加了這次追逐行動(dòng),結(jié)果,追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈襲擊。

阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬(wàn)里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險(xiǎn),最后,他們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活,設(shè)法逃走,返回了陸地。

雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí),但是沒(méi)有任何一個(gè)我接受起來(lái)十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了,這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存,我也從中了解了不少關(guān)于海洋的知識(shí)。

《海底兩萬(wàn)里》作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

整部小說(shuō)動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的科學(xué)啟蒙小說(shuō)。

但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為;提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!!!

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學(xué)好英語(yǔ)可以拓寬我們的視野,增加我們獲取信息的途徑。以下是一些提升英語(yǔ)閱讀能力的方法和練習(xí)材料,供大家參考。回答:比較常用的瀏覽器如下:1、百度瀏覽器。百度瀏覽
自查報(bào)告是一種對(duì)自己工作質(zhì)量和效率的評(píng)估,通過(guò)及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)措施,可以提高我們的工作表現(xiàn)和成效。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些自查報(bào)告范文,希望能給大家提供一些
讀后感是讀書過(guò)程中的思考和感悟的結(jié)晶,寫下讀后感可以幫助我們更好地理解和記憶所讀的內(nèi)容。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。什么樣的人最幸福
月工作總結(jié)可以幫助我們查漏補(bǔ)缺,找到自己的不足之處,并制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃。好的月工作總結(jié)范文可以提供給我們寶貴的參考和借鑒,下面是一些可以供大家參考的范文。
寫優(yōu)秀作文需要我們積累廣博的知識(shí)和閱讀大量的優(yōu)秀范文,不斷提高自己的語(yǔ)文水平。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。1、寫一段溫暖的
廣播稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)單易懂,盡可能避免使用過(guò)于專業(yè)化或難以理解的詞匯。掌握了廣播稿的寫作技巧和要點(diǎn)后,相信大家能夠?qū)懗龈由鷦?dòng)、有趣、引人入勝的廣播稿。
面試是求職過(guò)程中非常重要的環(huán)節(jié),它能夠展示應(yīng)聘者的能力、經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人品質(zhì)。如果你正準(zhǔn)備寫一篇面試總結(jié),以下是一些精選的面試總結(jié)范文,供你參考和借鑒。2014年安徽
在現(xiàn)代社會(huì),個(gè)人簡(jiǎn)歷已成為求職者與雇主之間進(jìn)行初步篩選的重要工具。下面是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。戶口所在地:廣州身材:170cm68kg。
教學(xué)工作計(jì)劃能夠指導(dǎo)教師合理安排教學(xué)時(shí)間和分配教學(xué)資源;在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),我們可以參考一些教育專家的研究成果和教學(xué)理論,以提升教學(xué)質(zhì)量。感受家的溫暖。能模仿
自我介紹是一種向他人介紹自己的方式,有助于建立起彼此的了解和交流。接下來(lái),我將為大家展示一些成功的自我介紹案例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和靈感。各位同學(xué)們:大家
月工作總結(jié)可以為下一個(gè)月的工作提供參考和借鑒,使我們更加明確目標(biāo)和方向。以下是小編為大家挑選的一些典型的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作的思路和參考,歡
應(yīng)急預(yù)案通過(guò)提前預(yù)設(shè)問(wèn)題和解決方案,使組織機(jī)構(gòu)在危急時(shí)刻能夠迅速有效地采取措施。看完以下應(yīng)急預(yù)案范文,相信您會(huì)對(duì)如何編寫一份實(shí)用而完善的應(yīng)急預(yù)案有更清晰的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)述職報(bào)告的書寫,我們可以從中反思和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),為自己的成長(zhǎng)提供借鑒和參考。5.在這里,小編為大家整理了一些寫述職報(bào)告時(shí)要注意的問(wèn)題和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹?/div>
班主任工作計(jì)劃的實(shí)施需要班主任與學(xué)生、家長(zhǎng)、教務(wù)處等相關(guān)人員的密切配合與溝通。最后,希望以下范文能夠?yàn)槟幹埔环莩錾陌嘀魅喂ぷ饔?jì)劃提供一些參考和指導(dǎo)。
單位是一個(gè)社會(huì)單位,它需要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這里有一些單位發(fā)展的未來(lái)趨勢(shì)和挑戰(zhàn),希望能引發(fā)大家對(duì)行業(yè)的思考和思維創(chuàng)新。1、嚴(yán)格按資質(zhì)登記許可的
國(guó)旗下講話稿的撰寫需要注重言簡(jiǎn)意賅,突出主題,營(yíng)造積極向上的氛圍。尊敬的觀眾們,讓我們一起來(lái)感受國(guó)旗下的莊嚴(yán)和肅穆,為祖國(guó)點(diǎn)贊、喝彩。親愛(ài)的同學(xué)們:伴隨著母親節(jié)
優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無(wú)窮。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。我想回到童年,回到那無(wú)憂無(wú)慮的日子。現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張得
目錄:。一、標(biāo)題。二、引言。三、個(gè)人簡(jiǎn)歷。四、探索自我。五、探索工作世界。七、評(píng)估與反饋。二、引言:。職業(yè)生涯規(guī)劃是在自我分析和環(huán)境分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的內(nèi)外
用工管理工作需要精細(xì)化和科學(xué)化,注重創(chuàng)新、激勵(lì)和培養(yǎng)人才,以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和員工的工作滿意度。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些工作中常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方案。
教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)和歸納出來(lái)的一種寶貴經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)效果。教師心得體會(huì)的寫作不僅可以讓我們反思自己的教學(xué)過(guò)程,
策劃方案的結(jié)果應(yīng)當(dāng)是明確的,具有具體可操作性的行動(dòng)計(jì)劃。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)。活動(dòng)目的:1、增加客戶與專營(yíng)店的
每次致辭都是一次與聽(tīng)眾進(jìn)行溝通和交流的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)傳遞我們的信息。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典致辭的片段,它們將給我們帶來(lái)許多思考和啟示。
在工作和學(xué)習(xí)中,規(guī)章制度是我們遵守的基本原則和準(zhǔn)則。規(guī)章制度的具體實(shí)施情況需要通過(guò)監(jiān)督檢查和評(píng)估來(lái)確保其有效性。1、鄉(xiāng)村少年宮是依托學(xué)校建設(shè),由財(cái)政保障為主的農(nóng)
讀后感是讀完一本書或一篇文章后對(duì)其中內(nèi)容和心情進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。閱讀之后,我們可以通過(guò)閱讀他人的讀后感來(lái)更全面地理解書中的內(nèi)容和思想,以下是一些優(yōu)秀
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要充分考慮學(xué)校的教學(xué)管理要求,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。以下是一些值得推薦的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。別人的童年都是快樂(lè)的,而
優(yōu)秀作文是指在語(yǔ)言、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)等方面都具有出色表現(xiàn)的文章。想寫一篇優(yōu)秀作文,不妨先來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文。一年一度的植樹(shù)節(jié)即將臨近,我們開(kāi)始紛紛
教師工作總結(jié)是對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種書面材料,它能夠幫助教師反思自己的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)效果,為今后的教學(xué)工作提供參考和指導(dǎo)。在新的學(xué)年即
寫心得體會(huì)可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)并從中汲取教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。希望這些范文能夠激發(fā)你們的創(chuàng)作靈感,讓你們能夠?qū)懗隽?/div>
規(guī)章制度的執(zhí)行需要精確和公正,必須依法進(jìn)行,不能隨意變動(dòng)或操縱。希望通過(guò)學(xué)習(xí)和參考規(guī)章制度范文,大家能夠更好地理解和運(yùn)用規(guī)章制度,提升工作的效率和質(zhì)量。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),有助于我們不斷提高自我修養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。小編為大家精選了一些膾炙人口的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。
通過(guò)寫工作報(bào)告,我們可以及時(shí)記錄下工作中的重要事項(xiàng)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免出現(xiàn)遺漏或遺忘的情況。這里有一些成功的工作報(bào)告樣本,可以幫助大家更好地了解工作報(bào)告的寫作要領(lǐng)。
通過(guò)對(duì)幼兒園大班的總結(jié),我們可以更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)和發(fā)展情況,為他們的個(gè)別需求提供更好的支持和指導(dǎo)。這些幼兒園大班的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教育方法或許可以對(duì)其他老師和家
合理安排申請(qǐng)書的內(nèi)容結(jié)構(gòu),將自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)有機(jī)地融入到申請(qǐng)書中。以下是一些成功的更多申請(qǐng)書范文,希望能夠給申請(qǐng)者提供一些寫作的思路和參考。尊敬的老師:。您好!
意識(shí)到述職報(bào)告對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作的重要性,我更加認(rèn)真地對(duì)待這項(xiàng)任務(wù)。接下來(lái),將分享一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,以供大家學(xué)習(xí)和參考。提筆回首,大學(xué)生活已在忙碌、緊張的節(jié)奏中
策劃方案可以幫助我們明確目標(biāo)、了解資源需求和確定執(zhí)行步驟。小編整理了一些策劃方案的典型范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)主題:星光唱響——城市的心。二、活動(dòng)時(shí)間:
年終總結(jié)是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)的時(shí)刻,可以幫助我們更好地規(guī)劃下一年的工作計(jì)劃。這些年終總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和崗位,可以幫助大家更好地寫好自己的總結(jié)。
發(fā)言稿的內(nèi)容和形式應(yīng)該符合演講的主題和要求,以達(dá)到預(yù)期的效果和影響力。"公共安全是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要因素,我們應(yīng)該積極參與到維護(hù)公共安全的行動(dòng)中,共同建設(shè)和諧社
讀后感不僅是表達(dá)自己觀點(diǎn)的方式,還是自省和思考的過(guò)程,讓我們能夠更好地審視自己的思維和觀念。接下來(lái)是一些優(yōu)秀讀后感范文的分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些讀書的心得體
通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行回顧和反思,從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的思考,以下是一些范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的典型案例,希望能給大家提供一些學(xué)習(xí)上的借鑒和啟示。親愛(ài)的同學(xué)們:今天我們倡議
家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)讓家長(zhǎng)參與學(xué)校決策和管理的機(jī)會(huì),可以更好地促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合。小編整理了一些家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望對(duì)大家參與家長(zhǎng)會(huì)有所幫助。
在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們可以通過(guò)撰寫報(bào)告來(lái)全面回顧和總結(jié)自己的觀察、體驗(yàn)和收獲。在下面列舉了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告樣本,供大家參考和借鑒。地點(diǎn):本地區(qū)。對(duì)象:各行
撰寫演講稿可以幫助學(xué)生思考問(wèn)題更加全面、深入,鍛煉學(xué)生的邏輯思維和學(xué)術(shù)背景知識(shí)。以下是一些關(guān)于學(xué)生演講稿的優(yōu)秀范文,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的各位老師,親愛(ài)的
小學(xué)教案能夠幫助教師提前準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)過(guò)程更加有序和高效。接下來(lái)是一些小學(xué)教案的編寫要點(diǎn)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家編寫教案有所幫助。能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)父母
實(shí)習(xí)報(bào)告是展示實(shí)習(xí)生工作能力和學(xué)習(xí)成果的重要材料,對(duì)未來(lái)的就業(yè)起到積極的推動(dòng)作用。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
自我評(píng)價(jià)需要有具體的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),可以根據(jù)自己的目標(biāo)和要求來(lái)確定。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和靈感。在思想品德上,本人
自我介紹是展示個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的方式,它可以讓他人更好地了解我們的能力和價(jià)值。如果你感到寫自我介紹很困難,不妨參考以下是小編精心整理的自我介紹模板。各位考官:您好
申請(qǐng)書是向?qū)W校或機(jī)構(gòu)展示自己能力和潛力的重要手段之一。以下是一些成功申請(qǐng)者的申請(qǐng)書范文,可以作為我們寫作的參考和借鑒。申請(qǐng)請(qǐng)求:2、依法裁決被申請(qǐng)人支付申請(qǐng)人x
租賃合同的內(nèi)容包含了租賃物的描述、租金支付方式、違約責(zé)任等重要條款。如果你需要一份完整的租賃合同模板,請(qǐng)看下方提供的鏈接。承租人:_______________
采購(gòu)的結(jié)果應(yīng)該通過(guò)評(píng)估和反饋來(lái)不斷完善和優(yōu)化,以滿足企業(yè)的發(fā)展和變化需求。對(duì)于新手來(lái)說(shuō),了解采購(gòu)管理的基本知識(shí)是非常重要的,以下是一些采購(gòu)管理入門指南。
在安全工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出一些安全工作中的典型事故案例,以警示人們避免類似風(fēng)險(xiǎn)。希望通過(guò)這些安全工作總結(jié)范文的分享,能夠促進(jìn)各個(gè)組織之間的經(jīng)驗(yàn)交流和互相借
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出色的成果,它是我們認(rèn)真思考和努力實(shí)踐的結(jié)晶。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴梃b和提高。快樂(lè)與痛苦,幸福
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問(wèn)題,提高工作效率和質(zhì)量。下面是一些寫作較好的月工作總結(jié)樣本,希望對(duì)你寫作有所幫助。20xx年供應(yīng)部認(rèn)真執(zhí)行公司部
教學(xué)工作計(jì)劃是教師對(duì)學(xué)校教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)的具體體現(xiàn),它能夠幫助教師合理分配教學(xué)資源和時(shí)間,我認(rèn)為我們需要認(rèn)真制定一個(gè)科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃。以下是一些經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐和改
寫一篇優(yōu)秀作文需要充分發(fā)揮自己的想象力和表達(dá)能力,使文章觀點(diǎn)清晰、層次分明。下面是一篇優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給你們帶來(lái)啟發(fā)和靈感。[設(shè)計(jì)依據(jù)]。全
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以將過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為今后的成長(zhǎng)動(dòng)力和借鑒。在下面的個(gè)人總結(jié)范文中,你可以看到不同人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和總結(jié)方式,或許會(huì)對(duì)你的個(gè)人總結(jié)有所啟發(fā)哦
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所參與項(xiàng)目的進(jìn)展和成果的總結(jié)和評(píng)價(jià),有助于提升自己的項(xiàng)目管理和執(zhí)行能力。接下來(lái)是一些關(guān)于實(shí)習(xí)心得的案例分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考
通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足并加以改進(jìn)。下面是幾位優(yōu)秀學(xué)員撰寫的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家一些啟示和借鑒。5月中旬,我們帶著組織的期望,帶
申請(qǐng)書是向?qū)W校或機(jī)構(gòu)展示自己能力和潛力的重要手段之一。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,希望對(duì)大家有所幫助。寫一份成功的申請(qǐng)書,要從多角度思考自己的資歷和優(yōu)
心得體會(huì)具有反思和思考的作用,讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。《金色的魚鉤》這篇課文是在五年級(jí)
教師工作總結(jié)能夠總結(jié)教師在課堂上的教學(xué)方法和策略,為今后的教學(xué)工作積累經(jīng)驗(yàn)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀教師工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工作有所啟示和指導(dǎo)。
通過(guò)寫讀后感,我們可以自我激勵(lì)和鞭策,總結(jié)和反思自己在讀書過(guò)程中的收獲和不足。在下面的范文中,我們可以看到讀者對(duì)不同作品的不同觀點(diǎn)和見(jiàn)解。最近我讀完了《青銅葵花
教學(xué)工作總結(jié)是教師自我反思和自我成長(zhǎng)的重要途徑,有助于教師認(rèn)識(shí)到自己的教學(xué)優(yōu)勢(shì)和不足。這些教學(xué)工作總結(jié)范文涉及到不同學(xué)科和不同年級(jí),可以滿足我們的不同教學(xué)需求。
演講稿可以通過(guò)掌握恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)調(diào)和聲音的變化來(lái)增強(qiáng)表達(dá)的感染力和說(shuō)服力。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,可以幫助大家更好地理解演講的重要性和技巧。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)思考和總結(jié),對(duì)我而言,它是一個(gè)很重要的反思過(guò)程。接下來(lái)是一些實(shí)踐中總結(jié)的心得體會(huì),供大家參考和借鑒。2021《北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課》作為
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。心得體會(huì)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己的能力。我們應(yīng)該從實(shí)踐中獲取素材,真
活動(dòng)方案不僅僅是一個(gè)計(jì)劃,更是一個(gè)指導(dǎo)和管理活動(dòng)的工具。以下是經(jīng)驗(yàn)豐富的策劃師們總結(jié)的一些活動(dòng)方案,希望能夠?qū)δ幕顒?dòng)組織起到指導(dǎo)作用。1使用玩沙工具裝沙游戲。
社會(huì)實(shí)踐是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)行深入觀察和實(shí)踐的活動(dòng),對(duì)增進(jìn)社會(huì)認(rèn)知和拓展思維具有重要作用。接下來(lái)是一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的未來(lái)展望和規(guī)劃,與大家分享一下。
工作方案是指為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)或完成某一任務(wù)而進(jìn)行的詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料,它可以幫助我們合理分配時(shí)間和資源,提高工作效率。關(guān)于工作方案的寫作技巧和要點(diǎn),小編整
通過(guò)總結(jié)工作過(guò)程和成果,有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)工作方法。對(duì)于寫述職報(bào)告有困惑的朋友,下面的范文可以為你提供一些指導(dǎo)和建議。我20xx年7月畢業(yè)于州蘇大學(xué),取得文學(xué)
一個(gè)好的工作方案可以提高工作效率,使得工作目標(biāo)更加明確。下面是一些常用的工作方案模板和示例,可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行參考和借鑒。根據(jù)《欽州市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局關(guān)于印
小班教案是在小班教學(xué)過(guò)程中制定的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)指導(dǎo)材料。接下來(lái)是一些小班教案的案例分享,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所幫助。1、嘗試形體拼接的方法建構(gòu)表現(xiàn)橋的基本特
畢業(yè)論文的寫作時(shí)間通常需要幾個(gè)月甚至一年以上的連續(xù)努力,經(jīng)歷許多的研究、寫作和修改。接下來(lái),我們將分享一些成功畢業(yè)論文的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧。步驟一:設(shè)置各級(jí)標(biāo)題:把
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是組織穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),同時(shí)也是員工個(gè)人成長(zhǎng)的保障。請(qǐng)注意,這些規(guī)章制度范本僅供參考,具體制定和執(zhí)行還需根據(jù)組織的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。1、因工作造成
通過(guò)對(duì)培訓(xùn)心得的總結(jié),我更清晰地認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)中的不足之處,并找到了優(yōu)化的方法。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家整理的優(yōu)秀培訓(xùn)心得體會(huì)范文。作為新時(shí)代大唐青
無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)人的政策演講,還是學(xué)生代表的班會(huì)發(fā)言,都需要一個(gè)精心準(zhǔn)備的講話稿。希望這些范文能夠給你在寫講話稿時(shí)帶來(lái)一些啟示和幫助,祝愿你寫出一篇精彩的講話稿。
社區(qū)工作計(jì)劃是指對(duì)社區(qū)中的相關(guān)工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種文件,它可以幫助社區(qū)工作者更好地組織和實(shí)施工作。我想我們需要制定一個(gè)社區(qū)工作計(jì)劃了吧。以下是一些關(guān)于社區(qū)工
活動(dòng)總結(jié)還可以幫助我們?cè)u(píng)估活動(dòng)的成本效益,以便更好地利用有限的資源。小編整理了一些活動(dòng)總結(jié)的樣例,希望對(duì)大家能夠有所幫助。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展第xx屆全國(guó)推廣普通話宣
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生畢業(yè)前所做研究和學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和提煉。在下面小編整理的畢業(yè)論文范文中,可以看到不同專業(yè)、不同主題的優(yōu)秀案例,可以幫助大家更好地把握寫作的要點(diǎn)和特
辭職信是一種書面材料,用于向雇主表達(dá)辭職意愿和離職原因。這是一份辭職信的模板,您可以根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行修改和完善。尊敬的xx經(jīng)理:您好!自xx年入職以來(lái),我
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問(wèn)題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我也找到了一個(gè)好座位,就把零
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)組織和執(zhí)行過(guò)程中的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行分析和總結(jié),以促進(jìn)活動(dòng)水平的提高。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,這些范文可以幫助大家更好地理解和掌握活動(dòng)總
小明是一個(gè)聰明機(jī)智的學(xué)生,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,積極思考問(wèn)題,是我們班的佼佼者。以下是小編為大家整理的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文,請(qǐng)大家共同學(xué)習(xí)。評(píng)語(yǔ)。是班主任對(duì)班級(jí)學(xué)生一學(xué)期來(lái)日
工作計(jì)劃可以讓我們更加有條不紊地進(jìn)行工作,提高我們的工作質(zhì)量。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍┏晒θ耸康墓ぷ饔?jì)劃范文,希望能夠幫助大家更好地規(guī)劃工作。20xx年xx公
范文范本是在學(xué)習(xí)和寫作過(guò)程中,為了方便參考或者借鑒而收集的一種樣本材料,它可以幫助我們提高寫作水平,豐富自己的寫作技巧。我想我們需要一些范文范本來(lái)作為參考吧。通
學(xué)習(xí)需要我們保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間、有針對(duì)性地進(jìn)行知識(shí)整理和復(fù)習(xí)等。學(xué)習(xí)是一個(gè)自我發(fā)展的過(guò)程,能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如何高效地學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)
在寫述職報(bào)告的過(guò)程中,要注重事實(shí)的真實(shí)性和客觀性,做到客觀評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn)。在這些范文中,大家可以看到不同崗位和行業(yè)的述職報(bào)告樣本,了解不同類型和風(fēng)格的寫作方
通過(guò)自查報(bào)告,我們可以深入分析自身的工作情況,找出問(wèn)題的根源,并制定相應(yīng)的解決方案。閱讀這些范文可以幫助我們更好地理解自查報(bào)告的撰寫方法和技巧,為自己的報(bào)告寫作
心得體會(huì)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并提出改進(jìn)的建議。在這段時(shí)間里,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但也收獲了許多快樂(lè)和成功。這一切都離不開(kāi)自己的努力和團(tuán)隊(duì)的支持。
在編寫教學(xué)計(jì)劃時(shí),需要綜合運(yùn)用教育教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),科學(xué)地安排教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)。教學(xué)計(jì)劃范文七:小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解和寫作能力。教學(xué)目標(biāo):1、引
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和精心構(gòu)思后呈現(xiàn)出來(lái)的,它能夠給人留下深刻的印象。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。本周四上完生物課后
作為一種重要的溝通工具,講話稿能夠幫助我們清晰地傳達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。下面是一些優(yōu)秀的講話稿范例,供大家參考,希望能夠幫助大家提高演講水平。尊敬的各位來(lái)賓、各位
在職業(yè)生涯中,我們可能會(huì)面臨辭職的抉擇,辭職報(bào)告能夠幫助我們以一種文雅的方式告別過(guò)去的工作。以下是小編為大家收集的辭職報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助。
在小班教案中,教師可以詳細(xì)安排每堂課的教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)安排。小班教案是指在幼兒園小班教學(xué)中,針對(duì)特定的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)規(guī)
優(yōu)秀作文雖然篇幅不一定長(zhǎng),但能用簡(jiǎn)練的文字,凝練出思想的精華和情感的力量。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。當(dāng)你擁有一個(gè)孩子時(shí)
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