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青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)

時間:2025-07-23 作者:雨中梧

通過寫讀后感,我們可以自我激勵和鞭策,總結(jié)和反思自己在讀書過程中的收獲和不足。在下面的范文中,我們可以看到讀者對不同作品的不同觀點(diǎn)和見解。

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇一

最近我讀完了《青銅葵花》這本書,給我印象最深的內(nèi)容就是《紙燈籠》一章。

這一章主要講了奶奶為了給青銅和葵花做冬天的棉褲,在采集棉花時累倒了,爸爸和媽媽有些感到絕望,只有葵花和青銅很樂觀,葵花獨(dú)自一人去江南去拾銀杏,她的善良和孝心感化了全船的人,大家都伸出援助之手幫助她,關(guān)心她。葵花用自己獨(dú)特的方式帶給所有人快樂。

在葵花外出期間,青銅怕葵花走夜路害怕,就天天提著自家的紙燈籠在橋上等葵花,多么深厚的兄妹之情呀!

在葵花要被城里人接走時,曾經(jīng)的嘎魚很“壞”,但卻開始幫助青銅葵花,與他們成為了朋友。

所以愛是充滿生機(jī)的,我們要用愛去感染身邊的人,讓周圍也充滿愛。

經(jīng)過蝗災(zāi)洗禮后的大麥地一貧如洗,糧食還被其他幾個村莊一哄搶空,大麥地的所有人都餓得掙扎著。米是一粒一粒數(shù)著入鍋的,很多人都餓倒了,整個大麥地都死氣沉沉的,村長一直在鼓勵大家,讓大家振作起來,于是大麥地的人一個個都挺了起來,挺成了一棵樹,一棵挺拔的樹!蝗災(zāi)是大苦難,可是樂觀卻可以讓苦難低頭屈服,學(xué)會樂觀就可以面對苦難,戰(zhàn)勝苦難。

苦難是生活中必不可少的,遇到苦難,我們不能萎靡不振,失落,苦難是一生中必不可少的一份子,認(rèn)識苦難的人才真正知道苦難是讓人成長的階梯,經(jīng)過了苦難的洗禮,才可以明白,幸福快樂是什么。

青銅一家經(jīng)歷了生老病死,被人嘲笑,被人冤枉,蝗災(zāi),饑荒,火災(zāi),洪災(zāi)等一系列的災(zāi)難,可是他們的家庭卻挺過來了,就是因?yàn)樗麄兒軜酚^,有一種不屈的勇氣。

在結(jié)尾時,青銅學(xué)會了說話,葵花到城里接受了更好的教育,連嘎魚也變得有責(zé)任心了,這是一個美好的結(jié)局。

最后我想說:人的一生只有經(jīng)過苦難才可以成長,人的一生不可能都過在壓抑之中,也不可能一直沉迷于享樂中,生于憂患而死于安樂。我們不要沉迷于紙醉金迷中,衣來伸手飯來張口的生活要不得!學(xué)會成長,才是人生的必修課。

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇二

我讀了曹文軒寫的《青銅葵花》,感觸很深。

這本書是作家曹文軒在20xx年心愛備至的小說力作。這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅女孩叫葵花。

一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,離別之時讓他們倆非常難過,青銅對這段友情十分懷念,他一直遙望著女孩葵花所在的地方。

這本書中,女孩葵花從小便失去了母親,可是她沒有被生活擊潰,依然樂觀地生活著;男孩青銅在一場火災(zāi)中,從一個說話流利的男孩變成了一個啞巴,可是他依然開心地和爸爸媽媽生活著。

他們兩個都告訴我們不能被生活的艱辛給擊潰,只有跨越小困難才能看到大成功。

曹文軒把苦難寫到十分的深刻,并且把美寫到淋漓盡致,將愛寫得充滿生機(jī)、詩意與情意。

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇三

今天,我讀完了第二章——《葵花田》,讀完后,我的心頓時涼了下來。一天晚上,青銅正在睡覺,突然,陣陣叫喊將他從夢里驚醒,頓時,外面火光沖天。一家人帶著青銅和那頭牛,一起朝著外面逃跑。大或無情地吞噬著村莊里的一切。天亮了,火,終于滅了,只剩下了廢墟。更可怕的是,青銅發(fā)了高燒,幾天后,他竟然成了一個啞巴。從此他也無法再上學(xué)了,感到無比孤獨(dú)。除了他自己,就是奶奶最了解他。同時,葵花的父親愛上了那片無垠的葵花田。本來一個出色的雕塑家,竟被淹死了,葵花也傷心至極。

人生也如此,所有生物都來了又去,哪怕時間長一些又怎樣?最終還不是要離開世界?所以,我們要去接受現(xiàn)實(shí),痛苦與孤獨(dú),樹立自信,重新生活。

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇四

讀了曹文軒的長篇小說《青銅葵花》第二章后,我覺得主人公青銅和葵花的命運(yùn)實(shí)在是太凄慘了,一個是幼時啞巴了,另一個是七歲時失去了唯一的親人——疼她愛她的父親。

喪失父親對七歲的葵花而言無疑是一種沉重?zé)o比的打擊。同時也在她的心中刻下了重重的烙痕。上蒼為何如此不公,讓一個柔弱、美麗、純真的孩子失去了她唯一的親人——父親;讓一個善良、天真、帥氣的男孩永遠(yuǎn)不能開口說話。這真是一種苦難,一種大苦難,難怪曹文軒在一開始說謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給曾遭受過苦難的人們以及他們的子孫。

而且我覺得葵花太可憐了!自幼喪母,父親又給予她極少的關(guān)愛,這使她沉淪在自我封閉的世界里頭。葵花會不會一直這個樣呢?她今后何去何從?真想快點(diǎn)知道答案。

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇五

我從一年級到五年級讀過許許多多的書,但只有一本書讓我印象深刻——就是《青銅葵花》。

看《青銅葵花》時,我無時無刻不被兄妹倆所感動。這本書主要介紹了城市里的女孩葵花和鄉(xiāng)下的啞巴男孩成為兄妹,他們一起生活,一起成長,并經(jīng)歷了一系列的困難,如發(fā)生蝗災(zāi),大洪水等。

這本書中最讓我感動的故事是:學(xué)校進(jìn)行了期末考試,成績一向優(yōu)秀的葵花竟然考砸了,這是她故意的因?yàn)樗兰依锔竟┎黄鹚蠈W(xué),所以就故意考砸了;但她那點(diǎn)心思還是被奶奶看出來了,從這之后她學(xué)習(xí)更加用功了。

當(dāng)我讀到懂事的青銅為了不讓妹妹羨慕別人銀項(xiàng)鏈,用冰做了一個最獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈送給妹妹時我的淚珠落在了書上。

合上書我總在想,在那樣一個艱苦、重男輕女的時代葵花都能刻苦學(xué)習(xí),我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢!

我從主人公一家身上看到了善良和純樸;如果世界上的人都能像青銅全家一樣那該多好啊!愿我們?nèi)巳硕加幸粭l冰做的項(xiàng)鏈。

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇六

在咱們?nèi)兆拥倪@個國際,并不是處處都是夸姣的,其實(shí)還有許多苦楚。

從前有過這樣一個故事,這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花與村莊男孩青銅成了兄妹相等的朋友,他們一同日子,一同長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常眺望蘆蕩的止境,眺望女孩葵花地點(diǎn)的當(dāng)?shù)亍_@一個故事可謂是可悲可泣。

青銅與葵花的家盡管非常赤貧,非常磨難,可是他們高興。故事中的場景很美,人物表面很美,人們的心靈愈加美。在這一個故事中,不時有著一股愛,一股充溢生機(jī)與心意的愛。作者將磨難,美和愛寫得漓淋盡致。寫得非常感人,以至于當(dāng)我第一次讀時眼睛竟會紅了一圈。

有的人或許會說:“現(xiàn)在的科技那么興旺,日子那么夸姣,不會再產(chǎn)生故事中所敘述的事了。”那么就大錯特錯了。不論你日子在哪一個時代,都會有自己的苦楚,苦楚其實(shí)并不是只需曾經(jīng)或許現(xiàn)在才有,今后也是會有的。咱們在小的時分就應(yīng)該有一種勇于正視苦楚的勇氣,或是一種對苦楚的風(fēng)姿,長大活咱們才會有或許成為一個強(qiáng)者,社會中的強(qiáng)者。

所以,現(xiàn)在假如咱們遇到苦楚,咱們用不著為自己的苦楚而少見多怪,更不應(yīng)該以為僅僅從咱們這一代,只需我自己才有磨難與苦楚。咱們?nèi)祟惖那笆罚闶且徊磕ルy的前史,并且這個前史還要持續(xù)延伸下去。

在這個時代,有一些孩子乃至是一些成年人會由于某種壓力而挑選輕生時,咱們會發(fā)現(xiàn)自己正處于一個看上去很深入,很人性化的社會,其實(shí)所有的人都因該對其承受磨難的才干進(jìn)行反思。咱們這個時代還有一種享樂主義,那是咱們在面臨磨難,苦楚時的怯弱體現(xiàn),是一種對生命短少深入領(lǐng)會與了解的必然挑選。

《青銅葵花》便是要告知咱們:咱們要勇于正視苦楚,敬重苦楚。歡喜是值得咱們贊許,苦楚不也值得咱們?nèi)ベ澰S嗎?歡喜與苦楚不停地訓(xùn)練人類打開巨大的心魂。是力,是生,是神,假如一個人不能將歡喜與苦楚都喜愛上的人,便是都不愛,只需可以實(shí)在領(lǐng)會的人,才干懂得人生的價值與脫離人生的甜美!

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇七

今天,我和爸爸一起重溫了曹文軒的《青銅葵花》,在讀《青銅葵花》這本書的過程中,我的心一直被感動著。

我被青銅葵花的兄妹之情感動著,為了給葵花掙學(xué)費(fèi),去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時,青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,在蘆葦蕩里抓野鴨時,青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板……為了葵花,青銅無所畏懼!

我還被青銅一家人的善良、樂觀堅(jiān)持感動著,面對失去爸爸而孤苦無依的葵花,窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花;面對蝗災(zāi)之后的饑餓,盡管食不裹腹,可青銅一家還是把家那溫馨的一面給了葵花;面對葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí),青銅一家盡管有萬般不舍,想萬般挽留,可他們還是戀戀不舍的將葵花送上了回城的輪船,青銅為了要葵花回來,竟然說話了,盡管那是一句嘶喊。

和青銅,葵花相比,我感覺自己真的太幸福了,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在熒光南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填不飽肚子而苦惱。我每天穿著五顏六色的衣服,坐在明亮的燈光下寫著作業(yè),在溫暖的家里吃著可口的飯菜和各種美味的零食。

感謝青銅葵花,是你們教會了我面對困難時要做一個堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的人。

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇八

近來我在讀一本書《青銅葵花》,讀完了第一章我不由自主地又翻開了第二章,懷著沉重的心情在猜想著:不知道還會有什么樣的厄運(yùn)會降臨到可愛聽話的小女孩葵花身上。

首先映入我眼簾的是青銅兩個字,我懷著渴望的心情認(rèn)真地看完了這一章。這一章里主要講的是;大麥地村的一場火災(zāi)給青銅一家?guī)砹藷o可預(yù)料的災(zāi)難。這場火災(zāi)來的很突然,當(dāng)時只有五歲的青銅還不知道事情是怎么回事,只知道很害怕,怕的將臉緊緊地伏在媽媽的胸膛。最后一家人帶上和他們生死與共的牛渡過河逃生。后來青銅被嚇的發(fā)了高燒,可無情的病魔從此以后奪去了青銅的語言功能,他再也不能講話了成了一個啞巴。這對一個僅有五歲的可愛孩子來說是多么無情,多么殘忍的.事情。可是青銅卻沒有放棄對生活的美好追求,堅(jiān)強(qiáng)地面對一切的困難,快樂地生活,我好欽佩他!

不久可憐的葵花又失去了唯一能依靠的親人-----爸爸。爸爸是被河中的錐形怪獸卷走的,當(dāng)天葵花懷著震憤的心情拼命地往河邊跑,被村里的幾個大人攔住了。我看到這里,熱淚像斷了線的珠子不停地往下落。想想我自己,天天幸福地被家人呵護(hù)著,有時還會對爸媽不太尊重。

看玩這章我非常同情青銅和葵花兩個可憐的孩子以及他們兩家的遭遇。使我深深懂得了一定要尊重自己的父母和長輩,一家人能夠在一起生活就是無比的幸福,以后我們要更加珍惜幸福的現(xiàn)在,不怕困難好好學(xué)習(xí),長大了要努力創(chuàng)造美好的未來!

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇九

當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編給大家分享的《青銅葵花》第二章讀后感,希望對大家能有所幫助。

讀完《青銅葵花》后,我感覺到小說中的那些和我們年齡相仿的小孩承受了跟他們年齡不相符的苦難。可他們還是那樣的堅(jiān)強(qiáng)地生活著,并且在極其艱難困苦的的環(huán)境中表現(xiàn)出勇敢,執(zhí)著、真誠、善。在他們遇到困難時總能替別人著想,甚至替別人受罪的善良讓我無比感動。

葵花在六一兒童節(jié)表演但是沒有好看的衣服,一家人都看在眼里。但是葵花跳舞跳得很好而且也特別想?yún)⒓颖硌荩阅棠叹陀脣寢尦黾迺r的衣服給葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿著花裙子去學(xué)校練習(xí)舞蹈,好多人過來圍觀。放學(xué)后老師對她說可以參加表演了。到了表演的哪一天,葵花去練習(xí),但老師說葵花脖子上少了點(diǎn)東西——項(xiàng)鏈。可是葵花家沒有項(xiàng)鏈,青銅知道了就采了十幾根冰凌,放在一個大盤子里,然后他去水邊割了幾根蘆葦。再用剪刀剪了很細(xì)的蘆葦管,再把冰凌敲碎,將那些不大不小的冰凌在中間吹一個小洞,用紅線穿上,冰項(xiàng)鏈就做出來了。青銅趕緊給葵花送去了。葵花帶著青銅做的冰項(xiàng)鏈,用現(xiàn)在的話來說就是“全村最靚的妞”。

葵花你是多么幸運(yùn)呀,有全世界最好的哥哥。他為你在冰天雪地里制作冰項(xiàng)鏈、為你耐心的捕捉螢火蟲做成南瓜花燈、為你獨(dú)自攬下沒有看守慈姑田的責(zé)任、為你吃力的站著、讓你舒服地在他肩上看完馬戲。……他雖然不能說話,不可以表達(dá)出他對你的情感,但每個人都可以感覺到他有多么地疼愛你。

每個人都有自己的童年,大部分人的童年應(yīng)該是充滿快樂的回憶的,而青銅和葵花的童年確是與苦難相依相隨的。

因?yàn)橐淮位馂?zāi),青銅變成了啞巴。葵花是來自城市的姑娘,她只有一個親人,那就是爸爸。因?yàn)榘职謰寢尪际枪聝海职种荒艿侥亩紟еā0职忠锣l(xiāng)干活,葵花也只能跟著爸爸來到大麥地。在一次不幸中,葵花失去了唯一的親人。青銅一家人毅然收養(yǎng)了葵花,從此青銅成了葵花的哥哥,照顧著她,一家人相親相愛,相互扶持。12歲那年,葵花又回到了城市里,從此,青銅就一直坐在草垛上看著那蘆蕩的盡頭。

生活在這個時代的我們是多么幸福,只需要學(xué)習(xí)就行,其他的什么都不用操心,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?少壯不努力,老大徒傷悲,只有在年輕時努力,才能不在年老時后悔,為了不讓自己后悔,抓緊每天的時間努力學(xué)習(xí)吧。

這個假期我讀了《青銅葵花》這本書。這本書主要寫了青銅和葵花這兩個孩子的故事。其中青銅是個啞巴。但他不是天生的,是因?yàn)橐淮我馔猓邿煌耍逄旌笸藷兂闪藛“汀?/p>

葵花是城里人,她的媽媽和哥哥相繼去世了,只能和爸爸相依為命。她小小年紀(jì)就和爸爸參加勞動。他們蓋房子、挖坑、養(yǎng)魚。后來搬到這里,一次偶然的機(jī)會青銅和葵花認(rèn)識了。每天青銅放牛,葵花就在旁邊玩。

漸漸的他們成了好朋友。有一次葵花的爸爸坐船去畫葵花,突然一片狂風(fēng)吹來把他的畫板吹入水中,爸爸發(fā)現(xiàn)臺風(fēng)要來了。隨之,強(qiáng)大的臺風(fēng)把他爸爸吹入了水中,淹死了!葵花成了孤兒,被貧困的青銅家收養(yǎng)了。幾年后,他倆都到了上學(xué)的年齡,青銅把唯一的可以上學(xué)的機(jī)會給了葵花。她感激不盡!這是一種多么偉大的愛!無私的愛啊!而平日我們同學(xué)之間卻缺少這種互相的關(guān)愛和包容,常常為一些小事而爭吵。相比之下多么渺小啊!

后來接葵花的車開走了,青銅望著葵花的背影遠(yuǎn)去、漸漸消失,他大喊:“葵……葵花……”

讀了這個故事后,我們都要學(xué)習(xí)青銅一家克服生活中各種困難,無條件收養(yǎng)了葵花。全家人無私的愛!葵花上學(xué)使我無比感動!

今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。

粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。

在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時,我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當(dāng)他吹完的時候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來,他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺上顯得光彩奪目,臺下的觀眾們都贊嘆不已的情景。

《青銅葵花》這本書充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過去,你就會看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會被困難打倒。

只有勇敢面對一切,不畏怯危險和艱難的人才會成功,因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn),反而向苦難鞠躬,堅(jiān)定的面對著現(xiàn)實(shí),以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終才能迎來美好的將來。

在今年寒假,我讀了一本書,名叫青銅葵花,讀了以后非常感動。因?yàn)榍嚆~家這么窮,還能把城市女孩葵花像自己的孩子一樣撫養(yǎng)。其中,最令我感動的就是“大草垛”這一段了。葵花在和別的孩子玩時,知道了自己要回城市的消息,一直不告訴家人。可沒過多久城市里的人就來接她了。

青銅與葵花一起躲進(jìn)蘆花叢,可命運(yùn)還是把她招回了城市,青銅好像瘋了,每天都坐在大草垛上望著船消失的地方,好像在等葵花回來似的。心里也許很痛苦,也很新欣慰,因?yàn)椋ㄔ诔鞘胁拍苡懈玫貙W(xué)習(xí)環(huán)境,更好的生活環(huán)境。這本書給我留下的印象很深,青銅家人這種無私偉大的愛讓我很感動。青銅為了給妹妹照相,賣掉自己腳下的蘆花鞋,為了給妹妹上學(xué),放棄了自己上學(xué)的夢想......青銅對妹妹的關(guān)愛是無人能比的。青銅家每個人寬大的胸懷,也令我十分感動。由此,我也想到親人對我的關(guān)愛,我要感謝他們,要有一顆感恩的心。

青銅家本來就很窮,他們明明可以不領(lǐng)養(yǎng)葵花,起碼每個人過得還可以舒服一些,但他們寧愿每個人身上都多一份重?fù)?dān)子,寧愿讓青銅家這輛破馬車更加沉重,也要照顧葵花。他們后來的生活雖然艱辛,但這一家人卻沒有一個抱怨的,沒有一個愁眉苦臉的,他們在一起,有說有笑。青銅一家心里惦記心里惦記的是眼下的日子,向往的是以后的日子。馬車雖破,但還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車。馬車雖慢,但也有前方,也有風(fēng)景。

青銅家雖然窮,但充滿快樂。是因?yàn)橐患胰酥g化不開的濃濃親情!

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇十

《青銅葵花》是曹文軒的一本書,這本書講述了哥哥青銅與妹妹葵花一家人經(jīng)歷的苦難與幸福。城市女孩葵花來到青銅家里,一家人經(jīng)歷苦難,也收獲了幸福。然而,12歲時葵花又被命運(yùn)召回了城市,從此青銅便常常遙望葵花所在那座城市的方向。下面是青銅葵花讀后感500字五年級精選的匯總,快來學(xué)習(xí)下!

青銅葵花讀后感500字五年級精選一

青銅葵花》是我最喜歡的書之一,書中最精彩的故事讓人讀起來就愛不釋手。下面由我來向大家介紹這本書吧!

這本書主要以青銅、葵花、嘎魚和干校,四個主要人物來寫的:葵花天真,可愛;青銅是一個放牛的啞巴,但他想要保護(hù)他的妹妹葵花;嘎魚是一個養(yǎng)鵝,養(yǎng)鴨子的淘氣孩子。

葵花的爸爸在一次修壩的過程中被洪水淹死了沒有人敢把葵花領(lǐng)養(yǎng)回家,怕委屈了葵花。葵花無處可去十分可憐,青銅家善良的收養(yǎng)了她。葵花很喜歡跟在青銅身后,當(dāng)青銅的小跟班。

有一次青銅的大麥地,遭受了蟲災(zāi),蝗蟲一波一波的來了,把小麥都給吃光了。轉(zhuǎn)眼間,金黃的沉甸甸的麥子都被蝗蟲吃的精光,麥子只剩下了可憐的兩三粒麥粒。青銅卻忽然想起了蝗蟲不能吃水里的魚蝦,于是青銅帶著妹妹葵花去蘆葦?shù)乩锏暮蠢锎驖O去了。

讀了這本書,我明白了一個道理:世上無難事,只要肯登攀。因此,在今后的生活中、學(xué)習(xí)中,我要向青銅一樣遇到任何事情,不怕困難,永不退縮,堅(jiān)持不懈。

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇十一

在一家普通的農(nóng)家里面,從今出來過一個很懂事的小女孩,她長得很漂亮,而且學(xué)習(xí)成績也很好。他有一個很好聽的名字——葵花!

她也有一個哥哥,全大麥地的人都知道那是最好的哥哥!他的哥哥的名字叫青銅,也是一個很好聽的名字。 他們就住在同一家,他們家可是大麥地里面最窮的家庭。可是他們并沒有嫌棄彼此,青銅,還有一個奶奶。每天都喜歡把自己打扮得干干凈凈。我在想青銅的奶奶,一定是一個慈祥,而且和藹可親的人。不然的話,他是怎么收到大賣地里面人的尊敬呢? 青銅的爸爸,是一個很注重面子的人。我覺得他從來都沒有嫌棄過青銅他們。可是我也搞不懂為什么青銅的父親,一會兒慈祥,一會兒又那么兇惡。

當(dāng)?shù)弥嚆~他吃了別人的鴨子,不惜去吧青銅給揍了一頓。但是他卻沒有奶奶觀察的那么仔細(xì),他并不知道那一個鴨子,其實(shí)就是野鴨。還是青銅的媽媽,他們把青銅和青銅的爸爸給分開了。說起了青銅的媽媽,我也沒有什么好說的。因?yàn)樵诓芪能幍墓P下青銅的媽媽總覺得他很慈祥。但由于沒有過多的描寫。況且青銅的媽媽,也是一個跟青銅的奶奶一樣愛干凈的人。他也許是和青銅的奶奶一樣慈祥而寬容。

再說說大麥的人,大麥地里面的人有翠環(huán),嘎魚還有秋妮。 其他的人沒有什么好講的,就先講下嗄魚吧。有很多人都說嘎魚是一個反面的人物。可我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)楫?dāng)時他還在笑青銅家里面那么窮,葵花怎么可能去他們家,可是真的,葵花去了青銅的家里面。這無疑是給嘎魚甩了一個大大的巴掌。

所以后來嘎魚趁機(jī)報復(fù)也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑳r且葵花要走整個大麥地里面的人都連成一線。特別是嘎魚,在青銅的奶奶要去世之前嘎魚也給了青銅奶奶帶來兩只鴨。反正我就是覺得這個大麥地里面的人就是這樣的純潔質(zhì)樸。至于葵花的親身父親,我覺得他倒還是一個很高調(diào)的人,他很喜歡青銅葵花,但是他有一點(diǎn)傻,他并沒有被龍卷風(fēng)所選到水里面,只是他自己。不知道大家看過水仙花的故事嗎?但是我覺得他跟里面的水仙花王子很像。

因?yàn)闃銓?shí)而純潔的山村。也因?yàn)橄喔卖~這樣的反面人物。讓整個山村都活了起來,好似就在人的眼前。

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇十二

暑假里,我讀了幾本書,其中我認(rèn)為最好看也最感人的書是《青銅葵花》。就在今天一大早,我一吃完早飯就拿起了《青銅葵花》,津津有味地啃了起來。

這是一個男孩和一個女孩的故事。葵花的爸爸愛葵花,他愛葵花——愛植物的葵花——愛他自己那如同一塊玉似的女兒,這位爸爸是一位偉大的雕塑家。他最喜歡用青銅雕制葵花。青銅散發(fā)著一股冷冷的寒光氣,而葵花是那么亮麗,光潔,忠貞地朝向太陽,而在這個故事中,這個爸爸的女兒——葵花,與大河對岸的一個叫青銅——一個在一場驚心動魄的大火中喪失聲音的男孩,經(jīng)歷苦難的故事。太陽升起來了,陽光照在書上。我繼續(xù)往下讀著,葵花真不幸,媽媽死了,爸爸因?yàn)橐俅箫L(fēng)中去撿水面上的“葵花”,船一翻,溺死了。但她有幸在這風(fēng)風(fēng)雨雨中鍛煉了堅(jiān)貞的品格啊!同樣不信的是一位在大河對岸的青銅,他不像嘎魚那樣喜歡惡作劇,純真的他,他們善良的一家,即使在危難時刻也毫不慌亂,同心協(xié)力。

失去母親的葵花跟爸爸去了干校,到了大麥地生活,葵花在那里感到很孤獨(dú),一次偶然的機(jī)會,葵花遇到了青銅——一個不會說話的啞巴男孩。青銅自從遇到葵花以后,才明白原來自己不是世上最孤獨(dú)的孩子。接著,一個意外突發(fā)事件,讓葵花失去了唯一的親人——爸爸。干校的人都忙著工作,不可能會抽出一兩個人來幫助失去所有親人無依無靠的小女孩葵花,所以干校的人決定把葵花寄養(yǎng)在大麥地的人那。然后青銅一家知道了,要收養(yǎng)葵花,之后大麥地的人吧葵花和青銅稱作兄妹。

葵花和青銅在同一個屋檐下一起長大一起生活。十二歲那年,當(dāng)命運(yùn)把葵花召回屬于她的城市。葵花走后,失去了親愛的妹妹的青銅痛苦不已,他用盡全身力氣的叫了一聲:“葵——花”在一邊放雅子得嘎魚聽了,十分驚訝。雖然青銅喊的字不是那么清楚,但這聲音震動了所有人的心靈。

最讓我感動的,是葵花和青銅互相爭辯誰上學(xué)的情景。上學(xué)對誰來說都是重要的,可兩個孩子都想讓對方上學(xué)。這種給予的感受是快樂的。

再看看我,記得我從來不懂得給予,不顧他人感受,和青銅比起來,我可相差甚遠(yuǎn)了。

雖然結(jié)果并不是我們想象中的那么完美,但情節(jié)卻可以讓人感動得五體投地了。

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇十三

《青銅葵花》這本令人感動的小說讓我真正體會到了這句話的含義,也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。

《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后,葵花被村里最窮的一戶人家收養(yǎng),認(rèn)識了啞巴青銅,歷盡苦難,依然樂觀堅(jiān)強(qiáng)的活著,而上天開了個玩笑,又讓他們在葵花12歲那年分離。

一次又一次細(xì)細(xì)的品讀這本小說,卻每一次都忍不住被感動的流淚。上天真的很喜歡開玩笑,讓這么多苦難都一起堆在兩個孩子身上,一個家庭身上。但是他們卻樂觀的面對著這些苦難。葵花的生活確實(shí)有著很多苦難,但是,她卻也很幸福,她有著這樣一個對她好的哥哥。青銅雖不會說話,但他的一舉一動,都表達(dá)了他是多么的關(guān)心、疼愛葵花。當(dāng)葵花被市長接走后,將近十年沒說話的青銅,居然說出了話,雖然只有“葵花!”兩個字!這是他第一次說出了話,雖然就只有兩個字,卻足以讓我們感動的落淚,這,就是親情的力量!

這個家庭給了葵花許多的愛,葵花也會去回報這個家庭。她那么聰慧,那么喜愛讀書,故意考很低的分?jǐn)?shù),只為了幫生病的奶奶掙醫(yī)療費(fèi)。讀書,本是她最渴望的東西,是她最大的愿望,但她卻能為這個家庭放棄自己最想要的東西,這又一次讓我情不自禁的潸然淚下。心中不對這個年僅7歲的孩子的敬佩之感油然而生。

看著他們遭遇苦難卻還仍然堅(jiān)強(qiáng),我不禁想起了現(xiàn)在的我們。我們仿佛從小就長在蜜罐里,過著衣來伸手,飯來張口的生活,從來沒體會過那樣的苦難,卻仍然身在福中不知福。這讓我對他們的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀更加敬佩。

苦難仿佛通往幸福的路上的絆腳石,它或許給你帶來了許多困擾,但是,永遠(yuǎn)有一種比它更強(qiáng)大的`東西,那就是愛!有時,要勇敢的踏上那條有著苦難的路,帶著笑容,帶著愛。我們相信,愛總會如溫暖的陽光,使苦難融化!

書是知識的海洋,我喜歡讀書。最近我看了一本書,名叫《青銅葵花》,我對這本書感觸很深,明白了許多做人的道理。

這本書主要講的是,一個名叫葵花的小女孩的爸爸死了,她被青銅一家人收養(yǎng)了。雖然青銅家很窮,又經(jīng)歷了許多災(zāi)難,但葵花在他們家仍然生活得很好。葵花最后還是被城里的人接走了,看到這兒我很傷心,但高興的是啞巴青銅能說話了!

我希望葵花能留在青銅家,我要是葵花就一定不會走,因?yàn)榭ㄒ呀?jīng)在這里生活了那么多年,青銅為了讓葵花能上學(xué)自己放棄了上學(xué),他讓葵花吃好穿好,奶奶也為了掙錢讓葵花繼續(xù)上學(xué)而累死了。俗話說,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,但涌泉之恩,連滴水相報都不行嗎!我認(rèn)為城里人把葵花強(qiáng)行接走真的很不好。

書上的一段話總結(jié)得很好:“青銅家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車。在過去的許多年里,它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里不停地向前滾動著。車軸缺油,輪子破損,各個環(huán)節(jié)都顯得有些松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒有耽誤路程。”

這本書使我受益良多。我明白了窮不是錯,雖然青銅家沒有錢,但他們樸實(shí)、善良、可愛,哪一樣都比錢更重要。

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇十四

我從小就希望能有一個寵愛我的哥哥,可是我在家里的孩子中排老大,所以愿望一直未能實(shí)現(xiàn)。但是,今年夏天,我在曹文軒的《青銅葵花》中著實(shí)體會到了一個哥哥的愛。

葵花演出要用到銀項(xiàng)鏈,可是她沒有借到。而青銅知道后,就把屋檐上的冰柱取下來,分成均勻的幾塊,用紅線穿起來,這就是最亮的項(xiàng)鏈。

大麥地的人都知道,葵花有個啞巴哥哥,有個好哥哥,他們就這樣一起生活,一起長大。

可12歲那年,葵花又回到了城市。從此,在大麥地大河旁的干草垛上,總會有一個少年的身影。

這是一個多么溫馨而又充滿苦難的故事啊!讀完這本書后,我深有感觸,讓我們珍惜身邊的一切吧。

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇十五

在寒假里,媽媽給我買了一本名叫《青銅葵花》的書,起初,我對它不感什么興趣,后來,我看它孤零零的站在書架那兒,有點(diǎn)兒不忍心,便把它拿下來讀了讀。

這本書講述了一個名叫葵花的小女孩和一個名叫青銅的啞巴男孩發(fā)生的趣事。

原來,城里女孩葵花自小沒了父母,一次偶然的機(jī)會,葵花成了鄉(xiāng)下男孩啞巴青銅的妹妹。

青銅家是大麥地里最窮的一家,他們是怎么養(yǎng)活這閨女的,大麥地里的人都十分清楚。有一次,因?yàn)榧依餂]錢,所以不能讓葵花照相,但葵花是一個懂事的孩子,她不打算向家里要錢。可是,青銅他們卻非常細(xì)心,知道了葵花的心思,于是編織了一百零一雙鞋,打算賣鞋掙錢給葵花照相。

每天,青銅拿著其中的十雙鞋到油麻地鎮(zhèn)上去賣,有一天,大雪紛飛,地上像鋪了綿花一樣潔白,大家都別讓青銅去賣鞋了。可青銅不聽,固執(zhí)著要去賣最后的十一雙鞋,家人們拿他沒轍,只好說:“你必須穿上這十一雙鞋中的其中一雙,不然你就別去賣鞋。”青銅答應(yīng)了。

大雪像雨水一樣紛紛落下,毫不留情。幾個鐘頭過去了,沒有一個人來買青銅的蘆花鞋,慢慢的,雪停了,青銅一雙鞋也沒賣出去。直到最后幾個城里人要坐船往回走,青銅沒有去拿鞋給他們看,因?yàn)樗氤抢锶耸遣粫I他的蘆花鞋的,他們只穿皮鞋和布棉鞋。

正在這時,有一個城里人走了過來,然后其它的城里人也都走了過來,九個人一人拿了一雙,其中有一個人拿了兩雙,他們好像忘記這是干什么用的,只是覺得好看,回去后等掛在墻上。起初青銅不相信他們會買,直到最后,他們一直問價,青銅才知道他們真的會買。本來他可以多報幾個價,可是他只報了自己應(yīng)報的價,城里人都說便宜,一個個付了錢。現(xiàn)在十雙鞋都賣出去了,所以青銅準(zhǔn)備回家了,當(dāng)他走到橋上的時候,又跑來一個人問青銅還有蘆花鞋嗎?青銅說沒有了,但當(dāng)青銅低頭看到自己腳上的蘆花鞋時,就把自己的鞋給了那一個人,那個人準(zhǔn)備多給他點(diǎn)錢,但是青銅卻只收了自己應(yīng)收的價。

當(dāng)我讀到這里時,我覺得青銅真是太勇敢,太善良,太誠實(shí)了,當(dāng)他的腳碰在雪地上的時候,我覺得像是踩在刀子上一樣,我們都要向青銅學(xué)習(xí)!

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇十六

《青銅葵花》這名字大家應(yīng)該都已經(jīng)很熟悉了吧?它是由曹文軒創(chuàng)作的一本好書,值得大家反復(fù)去讀的好書,書里蘊(yùn)含著很多道理。

它是兩個苦命相連的人的故事。青銅在小時候家里起大火,倒在房里,被救起來后失去了聲音,成為了啞巴。而葵花的爸爸則是有名的雕刻家,因?yàn)橐淮萎嫯嫸羧胨心缢溃ň统蔀榱斯聝骸?/p>

這兩個人雖然被老天玩弄,但卻沒有輕生,而是用不同于其他人的意志來面對生活,所以家里的生活也越變越好。但在最后,葵花被市長接走了,青銅用盡畢生之力喊下了兩個字:“葵花……”

我們的科學(xué)家霍金也一樣,他初中就得了漸凍癥,連醫(yī)生都說了,他活不了兩年,卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的活到了76歲,他依靠著一塊小電腦譯話,一次次的上臺演講,用僅能動的兩只眼球和三根手指寫出了世界巨作時間簡史,他可以說是科技之父,打開了現(xiàn)代科技的大門。他為什么能在被醫(yī)生告知活不過兩年后活這么久?是因?yàn)樗4竺鄦幔坎皇牵且驗(yàn)樗淮未蔚男拍睿淮未蔚膱?jiān)持,他相信世界的美好,他不向命運(yùn)低頭折節(jié),他身上就有著梅花的精神吶!

苦難其實(shí)并不可怕,可怕的是你害怕苦難,深陷苦難就放棄,這往往會讓你掉入萬丈深淵,無法自拔。

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇十七

在我讀過的所有書中,最讓我感動的書是《青銅葵花》。這本書的作者是中國著名的兒童文學(xué)作家曹文軒。

《青銅葵花》這本書語言生動優(yōu)美,把青銅和葵花之間的故事寫的淋漓盡致,表達(dá)了作者的深刻體會,讓人讀了無不為之感動。這本書主要講述了城市女孩葵花和她的爸爸相依為命的故事。但葵花的爸爸在一次外出中出現(xiàn)的意外。干校的人暫時接管葵花,后來她被大麥地人家青銅一家收養(yǎng)了。青銅把葵花當(dāng)親妹妹對待,他們一家即使自己餓肚子,也要讓葵花吃飽。城市又將葵花召回去了,啞巴青銅終于喊出了:“葵花!”兄妹之間的親密無間最讓我感動!

我深深地被他們之間血濃于水的親情打動了!使我不由自主的想起了一年前記憶猶新的一幕。

我和哥哥在廣場玩,我們跑累了便在一個涼亭里休息。這時哥哥突然發(fā)現(xiàn)包里的十元錢丟了,于是便去尋找。我也找了起來,終于我在涼亭右邊的角落里找到了那皺巴巴的十元錢,我趕緊拾起來去找哥哥。可一不小心絆倒了石子,腿卡在了臺階的尖角去了。那時還是烈日炎炎的夏天,我穿著短褲,腿上裂開了一道口子,溢出了很多血。哥哥跑來,從口袋里掏出了一張紙把我的傷口快速包扎了起來。包完后,哥哥拉住我的手,扶著我的肩,腰上用力,把我背了起來。起初他還不累,后來就氣喘吁吁了,加上烈日發(fā)出的強(qiáng)大能量,哥哥早就大汗淋漓了。可他卻強(qiáng)忍著,小小的身影走在回家的路上。呼吸都困難了。而我的傷口處,血還在不停的留著。終于到家了,哥哥中暑了。我很感謝他,我的好哥哥!

《青銅葵花》的力量是無窮的,它給我的啟發(fā)更是巨大的。我深深地被人世間的親情震撼了!

除此之外,還有為了蓋茅草屋起早貪黑割茅草的爸爸,只給葵花做棉鞋的媽媽。他們讓我看到了一個不一樣的世界,一個貧窮的世界、一個豁達(dá)的世界、一個充滿愛意的世界。他們相信,困難總會過去,迎接他們的是幸福漫長的未來的日子。正是因?yàn)閻郏驗(yàn)樨?zé)任,才讓這個不富裕的家庭充滿生機(jī)。我們也要向書中的青銅和葵花一樣,不畏艱難,樂觀向上。

合上這本書,我忽然理解了孔夫子說過的一句話——?dú)q寒,然后知松柏而后凋也。

在書櫥一個角落,立著我小學(xué)時最喜歡的課外書——《青銅葵花》。近日重新翻開這本書,細(xì)細(xì)品讀,故事里的那一份份真情在此打動了我。

這本書講述的是城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅的故事。一次特別的機(jī)緣,讓他們兩個成了兄妹。他們的生活并不富裕,痛苦、災(zāi)難常常降臨,但是他們用他們一顆熾熱的心,保護(hù)著家人,保護(hù)著這個家。

青銅,他是一個善良、懂事的好孩子,是一個保護(hù)妹妹、愛護(hù)妹妹的好哥哥。青銅家里不富裕,只能供一個孩子上學(xué),他卻毅然決然的把這個大好機(jī)會讓給了妹妹葵花;他害怕妹妹上學(xué)的路上被人欺負(fù),自己不怕辛苦每天騎著牛護(hù)送妹妹;在家庭有困難時,他不畏寒冷,背著蘆花鞋,在雪地上等待著顧客。在貧窮面前,青銅用他弱小的身子肩負(fù)起賺錢養(yǎng)家的責(zé)任;在困難面前,青銅沒有屈服,而是用一顆樂觀的心去面對,解決。

葵花,她是一個天真、乖巧的小姑娘。別看她小,卻能夠盡自己一份力。分擔(dān)家里的困難。她為了給家里省錢,沒有參加她夢寐以求的照相活動;她為了給奶奶看病,自己偷偷地跑去江南撿銀杏,還故意把成績考壞;她省下買頭繩的錢,教啞巴青銅寫字認(rèn)字。葵花那些幼稚的做法,都是為了她這個重組的家。葵花并不是青銅的親妹妹,但經(jīng)過這些事情后,他們已經(jīng)勝似親人了。她的堅(jiān)強(qiáng),她心中的責(zé)任,為這個家又增添了許多愛意。

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇十八

這幾天,圖書館成了我的常去之地、最喜歡的地方。媽媽還買了幾本關(guān)于兒童文學(xué)方面的書籍。有《草房子》、《天黑了》、《紅瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……這都是曹文軒的典型著作。泰戈?duì)栐f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們也要多多看書,增長自己的知識,寬闊自己的知識范圍。這幾本書閱讀起來都特別有意義,而且還讓我受益匪淺,學(xué)到了許多。里面的人物性格特點(diǎn)鮮明,讓我記憶猶新!但我最喜歡的就是《青銅葵花》了。

買完書后,我就挽著媽媽的手,興高采烈地回家了。一到家,我就迫不及待地馬上翻看了起來,并認(rèn)真地做了很重要的批注,用尺子畫上了喜歡的詞句。

這本書講述了一個有喜有悲、感動人心的故事。我細(xì)細(xì)地、深深地品味了一番。從中也受益多多。

它記述了一對好兄妹和他們的背景——一個雖然家境貧困,但生活幸福的家庭。他們每天都過著開心快樂、美好的生活。

青銅和葵花,他們這對兄妹的感情很深厚。青銅是一個無辜的孩子,他在一場無情的熊熊烈火中變成了“啞巴”。一次,妹妹要被干掉的人接到城里去,從那天起,青銅每天都悶悶不樂,在稻草堆上干坐著,總是望著那白輪船離開的地方(這艘船是載著葵花去城里的船)。不吃飯的習(xí)慣,令他消瘦了許多。到了最后,青銅眼前餓得出現(xiàn)了幻象,仿佛葵花正從白輪船上急匆匆地走下,大步地向他跑來。青銅用盡他平生最大的力氣,終于喊出了“葵花”兩個字。雖然吐字不清,但明擺著在喊葵花的名字。聽見他大喊的人都感到不可思議!驚訝地張開了嘴,瞪大了眼睛,看向了青桐。

這貧困潦倒的一家人,經(jīng)歷了許多風(fēng)雨和生活的坎坷,但是他們依然很快樂。這種永不退縮的堅(jiān)強(qiáng),令那些遇到困難就退縮、放棄的人萬分懊悔。《青銅葵花》這本書告訴我們了一個深刻的道理:人要不怕風(fēng)吹雨打,不怕困難險境。遇到多少打擊,也要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走完那凹凸不平的道路。雖然你現(xiàn)在勤奮、刻苦、生活艱難、學(xué)習(xí)枯燥,但那都是為你將來的成功鋪路,必須樂觀地面對生活,越艱難就代表著上天在為你準(zhǔn)備最大的驚喜!那“堅(jiān)強(qiáng)”和“勇敢”雖然是兩個常用的詞語,但也是一個人成功的必備品。如果失去了這些,就失去了奮斗的意志,一切努力會白白浪費(fèi),自然會以失敗告終!

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇十九

感受到了作者把苦難寫到了深刻之處,更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動。

一對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛,那種大愛,就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對方的愛感動著。青銅所做感動著葵花,感動著我們,而葵花在苦難中也感動著每一個人!

生活雖然艱辛,但這家人卻沒有一個愁眉苦臉的,他們在一齊有說有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈牛L(fēng)雨過后必有彩虹。苦難是永恒的,我們用不著為自我的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是應(yīng)對苦難的心態(tài)。

我們能夠像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動,感動自我,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛,大愛就是感動!

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇二十

認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎大家分享。

故事講述了一個農(nóng)村男孩和一個城市女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。男孩青銅是個啞巴,女孩葵花是個失去雙親聰明的女孩。一次特別的機(jī)會讓葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起長大,一起生活。青銅家很窮,掙來的錢只夠青銅或葵花一個人上學(xué),青銅放棄了一生的夢想,讓葵花去讀書。放學(xué),他們一起玩耍,一起採蘆花做蘆花鞋……為了給自己貧困的'家省錢,葵花沒有參加學(xué)校組織的拍照活動;為了能多編些蘆花鞋賣,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考砸;為了讓哥哥被人看得起,葵花想方設(shè)法教啞巴哥哥識字寫字……12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了他的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,大聲的喊出“葵花”。青銅和葵花的感情是那么的純樸、善良、充滿互助的愛心。這就是感人的《青銅葵花》!

我常常會想起“他們”兄妹,不知道“他們”現(xiàn)在過的怎么樣!而我們班現(xiàn)在的同學(xué)們,學(xué)習(xí)用具和玩具應(yīng)有盡有,幸福的生活在富裕的城鎮(zhèn),“他們”是否生活條件也好了呢?爸爸媽媽利用休息時間,還常常帶我去旅游,讓我飽攬祖國大好河山;我喜歡的課外活動都會盡量抽時間送我去學(xué)。我學(xué)圍棋三年了,爸爸媽媽都是非常支持我,來回50公里的路,不管刮風(fēng)下雨,堅(jiān)持每個星期接送。要是青銅或葵花能有我現(xiàn)在的條件,那該是多么幸福啊!青銅和葵花的課外時間只能去採蘆花,每時每刻都在努力著為養(yǎng)家而奮斗,他們是我學(xué)習(xí)生活的榜樣。所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不可逃避困難,要勇于面對挫折,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報祖國。

是青銅和葵花讓我懂得人類生存的價值-----是努力,是堅(jiān)持,是關(guān)心,是愛。痛苦不是一兩個人有的,而是大家都有的。我們也要有對待痛苦的決心,長大了才可能是一個強(qiáng)者。

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇二十一

冬日的暖陽下,我靜靜地坐在書桌前,不遠(yuǎn)處的寒梅散發(fā)出陣陣清香,拂過我的臉龐。我輕輕的翻開《青銅葵花》。不知不覺中,我慢慢走進(jìn)了青銅葵花的童話世界。

葵花是不幸的,她3歲時,母親病逝了,7歲時,父親又掉進(jìn)湖里,從此再無身影……可葵花又是幸運(yùn)的。善良、貧困的青銅一家收養(yǎng)了她,在粗茶淡飯中,她和青銅吹響了成長的集結(jié)號,相互溫暖,一起成長。

青銅是個啞巴,但自從葵花來家里以后,他仿佛長大了許多……

家里經(jīng)濟(jì)困難,兩個孩子中只有一個能上學(xué)。熱愛讀書的青銅放棄上學(xué),把這個寶貴的機(jī)會讓給了葵花……歲月維艱,愛彌足珍貴。青銅這份樸素的愛宛如一江溫暖清澈的春水,灌入我的心田。

葵花要做學(xué)校的報幕員,正愁沒有項(xiàng)鏈。青銅就不顧寒冷,在冰窖里呆了一天,為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。舞臺上,這條透著寒意的項(xiàng)鏈仿佛變成了主角。這條項(xiàng)鏈像一縷照耀著花朵的陽光;像一曲動人的旋律;也像一朵開在海中央的浪花;更像奪目的鉆石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃爍著圣潔的光輝。

大愛無言。《青銅葵花》仿佛一位帶著暖香的少女,一字一句都溫暖著我的心。它讓我?guī)е环菁兠乐羶舻膼壑匦麓蛄课覀兊闹車N野l(fā)現(xiàn)了一個全新的世界,他充滿奇跡與新鮮,充滿純真與甜蜜。

輕輕合上書,天空已不見云彩,但我的全身好像被一股沉甸甸的愛包圍著!青銅無語,大愛有聲,但愿葵花聽得見。

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇二十二

《青銅葵花》這部作品,幾年前我就看過。看完后,我說不出什么感覺,但又實(shí)實(shí)在在地體會到純潔的美和一股淡淡的哀傷。

美麗動人,舉止優(yōu)雅的葵花——她是一個城里女孩,但她為什么要取一個鄉(xiāng)下女孩的名字呢?原來她爸爸酷愛用青銅雕刻的葵花,所以給她取名為葵花。葵花是一個不幸的女孩。她的媽媽生她難產(chǎn)而死,爸爸又溺水身亡,她被好心的啞巴青銅一家收養(yǎng)了。

當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機(jī)會;當(dāng)讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了好幾個小時;當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時......我淚水漣漣!只為這善良、純美的.文筆,只為這無私、動人的真情!

讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來襯托真誠,用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到任何一個方面,卻將善良,真誠,純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。

一開始,我認(rèn)為嘎魚是壞孩子,但漸漸我就發(fā)現(xiàn),非也。青銅奶奶病了,他送來兩只鴨子,城里人要帶走葵花時,嘎魚幫青銅把葵花藏起來等——所有的人物都有聲無聲地表達(dá)著美好和善良。

在文中,青銅是個啞巴,但卻勇敢頑強(qiáng),將上學(xué)的機(jī)會讓給妹妹,將妹妹的過失攬?jiān)谧约旱纳砩稀_@個苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。

我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良、充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個世界該會多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。

青銅葵花第二章讀后感(實(shí)用23篇)篇二十三

向日葵不擇土壤的貧瘠,水分的多少,只要灑下種子,便會展現(xiàn)出一種蓬勃向上的姿態(tài),即便是在敗壞間凋零,也流瀉出一種一心向陽的氣概。向陽而開的花,從顏色到氣質(zhì),無不閃現(xiàn)出太陽的光澤!

葵花是一個七歲的小姑娘,跟著唯一的親人——爸爸來到農(nóng)村生活,孤獨(dú)寂寞的她認(rèn)識了啞巴苦命男孩——青銅。從此,他們成了形影不離的玩伴,直至葵花的父親溺水而死,葵花才從幸福的夢里醒來,她明白自己失去了父親,失去了家,成了一個沒人要的孤兒。其實(shí),當(dāng)?shù)氐娜藗內(nèi)巳硕紡男难劾锵矚g這個善良漂亮的小姑娘,可誰也養(yǎng)不起她。然而,全村最最貧窮的青銅家,毅然決定一人少吃一口飯,養(yǎng)上這惹人愛的小閨女。從此,在那個不是天災(zāi)就是人禍的年代,葵花和青銅一起經(jīng)歷了饑荒、疾病、嘲諷,經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了生離死別,樂觀、堅(jiān)強(qiáng),使他們在苦難中成長!

書前的我真切地為葵花與青銅不滅的友誼感動,更為葵花在挫折與苦難中磨練意志,樂觀、積極,不向命運(yùn)屈服的精神所折服。

是的,山有高峰,也有低谷;水有深淵,也有淺灘。人生也一樣,悲歡離合,酸甜苦辣,不僅有花好月圓,青蔥也會泛黃,韶光也會消逝,上天沒有絕對的公平。但,我們與其一蹶不振,不如感謝苦難帶給我們的磨練。拿破侖在得到榮譽(yù)、權(quán)利和金錢,輝煌一時時說:“我這一生從來沒有過一天幸福的日子。”從小雙耳失聰、雙目失明的海倫·凱勒卻微笑著說:“生活多美好!”人是哭著,而非笑著來到這個世界,這或許就注定,人生的苦難多于歡愉。對苦難和挫折,悲觀的人看到的是痛苦與哀傷,而樂觀主義者看到的卻是轉(zhuǎn)機(jī)——因?yàn)槭虑椴粫鼔模∮骷宜_克雷說:“生活就像一面鏡子,你對它笑,它就會對你笑,你對它哭,它也會對你哭。”所以,人生無論陰晴圓缺,再苦也要笑一笑!

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見彩虹?人生不經(jīng)歷磨難,怎會收獲果實(shí)?正如孟子所說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”追求快樂是每個人的天性,但經(jīng)歷苦也是人生的必然。任大雨滂沱,道路崎嶇,我自勇往直前!心若向陽,無謂悲傷!

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春節(jié)是人們歡慶農(nóng)歷的新年,也是其家庭團(tuán)聚的特殊時刻。春節(jié)期間,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些適合家庭出游的旅游景點(diǎn),快來看看吧。2021去了,只給我們留下了一些美好的印象
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通過學(xué)期總結(jié),我們可以為下一個學(xué)期制定明確的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。小編精心挑選了一些優(yōu)秀的學(xué)期總結(jié)范文,希望對大家寫作有所幫助。愉快而緊張的一學(xué)期生活即將結(jié)束了,回想
優(yōu)秀作文是對學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。黎老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她個子不高,黝
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小學(xué)教案需要適應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們更好地吸收知識。下面是一些小學(xué)教案范文,可以幫助教師們更好地理解和掌握教案的編寫原則。活動目標(biāo):1、了解物體的大
讀書心得是在經(jīng)過閱讀一本書之后對書中內(nèi)容進(jìn)行概括和歸納的一種寫作形式。它有助于加深對書中思想的理解和領(lǐng)悟,同時也能夠提供一個展示個人閱讀感受和思考的平臺。以下是
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