讀后感是讀完一本書、文章或觀看一部電影等之后,對所讀所看內(nèi)容的個人反思和感受的總結(jié)。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇一
背逆性思維:實際就是反向思考.即,世間所有的事物都有它的兩面性.有好壞、正反、陰陽、高低、明暗、動靜等等等等.例如:機動車跑起來飛快,但讓它馬上停下卻很難,這時我們不考慮快的問題,只研究它在快速運行時,讓它立刻靜止下來的時間越短越好,車禍相對也會減少,這是動與靜的思維,我們不考慮動,只考慮靜,這就是背逆性思維.又例如:一個人學壞了,他可能會壞到什么程度?對社會對家庭會造成多大傷害?這也可以說是背逆性思維.
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇二
1:沒有搜索捕捉不到的獵物,就看有沒有野心去捕;沒有完成不了的事情,就看有沒有野心去做。
2:沒有獵物就去尋找獵物,發(fā)現(xiàn)獵物就去追逐獵物。尋找、發(fā)現(xiàn)、追求、獲得———這就是狼的生活要素。
3:盡管面對上萬只的黃羊,面對兇猛的老虎,都毫不退縮。但是面對人類的槍口,適當?shù)霓D(zhuǎn)移是明智的。不缺乏成功的信念,但是絕不是癡心妄想只會送死的傻瓜。
4:追逐獵物僅僅靠猛跑是不夠的,尤其在對付大群獵物的時候,必要的準備和步驟是獲得成功的基礎(chǔ)。而謀劃是實現(xiàn)這一切的唯一保障。
5:絕對不會花費任何多余的時間和體力在無意義的事情上,因為眼睛永遠只盯著獵物。
6:自然是神圣偉大的,生活在這萬能自然之神的庇護下本身就需要很強的能力,如果不能改變自然。就只有適應(yīng)自然。
7:如果注定要承受痛苦,那么就把痛苦當作是一種磨練,既然一切不可避免,就讓暴風雨來得更猛烈一些吧!
8:要想能做大事,就必須要能屈能伸,只要能達到最終目的。過程可以有很多選擇。
9:燃燒人生并不是一味地透支,即使是再強壯的身體也有疲勞的時候,勞逸結(jié)合是一種生存的策略。身體是生存的本錢,休息是狂奔的前奏。
10:家鄉(xiāng)固然值得眷戀,但是危險降臨,生存受到威脅的時候,選擇離開。離開家鄉(xiāng)不是逃避,是為了尋找更美好的明天。
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇三
王健提出了一套創(chuàng)新思維的法則和創(chuàng)新的思路,提出了起點超越、性質(zhì)超越、時間超越、位置超越、方向超越等一系列思維。
愛因斯坦說:“我們的觀念決定我們所看到的世界?!蔽覀冊撊绾纬絼e人,我們?nèi)绾尾拍茏兊脙?yōu)秀,我們一定要有超越性思維。作者創(chuàng)造性地提出優(yōu)勢富集效應(yīng)理論,它是指:起點的微笑優(yōu)勢經(jīng)過關(guān)鍵過程的級數(shù)放大會產(chǎn)生更大級別的優(yōu)勢積累。這也與本書后面的多米諾效應(yīng)相互印證。應(yīng)用優(yōu)勢富集理論很容易解釋哈佛大學一直那么牛,因為它可以吸收優(yōu)秀的師資,可以吸收優(yōu)秀的學生,從而使優(yōu)勢不斷擴大。對于我們個人來說,如何擴大自己的優(yōu)勢,我們需要凸顯自己。發(fā)展在本質(zhì)上不是結(jié)果,而是一個過程,是“凸顯-----機會-----再凸顯-----再機會”優(yōu)勢富集的'總和。()在教育孩子方面,優(yōu)勢富集理論也有很強的指導作用。那就是孩子要從優(yōu)秀到卓越,一定要一點一點的積累自己的優(yōu)勢,從而達到幾何級別的放大。
作者在闡述簡單性思維我也非常贊同,其中的奧卡姆剃刀原則的“如無必要,勿增實體”享有很高的聲譽。根據(jù)奧卡姆剃刀原則,我們要反思我們的教學:我這個教學環(huán)節(jié)需要嗎?為什么需要。我這個教學環(huán)節(jié)能刪除嗎?我們區(qū)的這個教學活動需要開展嗎?不開展行嗎?等等。奧卡姆認為,簡單是一種法則,簡單是一種智慧。
《超越性思維》這本書有大量地創(chuàng)新的例子,一系列地超越性地方法,讓我受益匪淺。
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇四
《全新思維》寫的非常好,這本書向我們展示了引領(lǐng)未來的6種能力,很好的預(yù)測了當今時代的`狀況。
《全新思維》這本書寫的非常好,因為它的前瞻性。
丹尼爾平克是美國暢銷書作家,曾為《紐約時報》、《哈佛商業(yè)評論》等雜志撰稿,也是ted的特邀嘉賓。
《全新思維》最早出版于20xx年,到現(xiàn)在差不多十年的時間,展示了引領(lǐng)未來的6種能力,很好的預(yù)測了當今時代的狀況。
這個時代正如書中所說,是共情的時代,是內(nèi)容創(chuàng)作的時代,作者十年前就知曉了,而我到今天才知曉,真是有點晚了。所以說看一本高瞻遠矚的書,可以把握時代的潮流,跟隨時代的腳步,更好地引領(lǐng)我們的工作和生活。
人類有兩個半腦,左半腦負責分析推理,右半腦負責情緒處理,這兩個半腦形成了2種思維,即理性思維和感性思維。社會分工的不同,造成勞動力構(gòu)成的不同,所需要的思維方式也不同。
人類過去的150年,有3個分工時代:
1、工業(yè)時代。
大量的機器和流水線化的生產(chǎn),需要的是機械化的生產(chǎn)工人。
2、信息時代。
正如德魯克在《卓有成效的管理者》中所說的,是知識工作者的時代,他們擅長左腦思維,于是產(chǎn)生了大量的律師、醫(yī)生以及程序員。
3、概念時代。
就是我們現(xiàn)在所處的時代,這個時代正在慢慢拉開序幕,是創(chuàng)作者的時代,需要用右腦思維進行思考問題。
概念時代和以往很不一樣。在這個時代,我們需要怎么適應(yīng)環(huán)境,怎么進行生存呢?
丹尼爾平克告訴我們,首先問自己3個問題:
1、我的工作可以外包嗎?
2、電腦可以代替我的工作嗎?
3、我的產(chǎn)品有市場需求嗎?
這3個問題搞清楚了,就可以知道我們的工作是否適應(yīng)時代的發(fā)展了。
如果答案是否定的,那么我們需要鍛煉以下6種能力:
1、設(shè)計感。
在產(chǎn)品泛濫的現(xiàn)在,我們買東西,追求的不僅僅是質(zhì)量。在同樣的質(zhì)量下,我們會選擇更有設(shè)計的商品。因為個性化的商品更能彰顯我們自身的個性,誰的設(shè)計更好,誰就能取得勝利。
2、故事感。
好的商品總是帶有敘述的味道,我們認識事物是靠講故事來完成的。從原始人開始,我們就開始口述故事了。我們需要通過講故事來了解周遭的事物,比如誰家發(fā)生了什么,誰和誰是什么關(guān)系等等,都串聯(lián)成一個又一個的故事。最終,這些故事形成生命的意義。好的故事能夠讓產(chǎn)品富有魅力,更加打動人心。
3、交響能力。
就是整合事物的能力,在信息時代,我們通常專注于一個專業(yè),做會計的就只會算賬,程序員就只會敲代碼。而交響能力要求我們,不再局限于一個專業(yè),我們需要跨領(lǐng)域合作,整合信息,具有大局觀。
4、共情能力。
也就是站在別人的角度思考問題,理解他人的行為和動機,營造良好的人際氛圍,促成更好的溝通與合作。
5、娛樂感。
6、意義感。
在資源變得充沛后,人們理所當然地開始追尋生命的意義、找尋各自的方向,我們更加想要找到答案—“我是誰?我從哪里來?我要到哪里去?”所以瑜伽、冥想如此盛行。
以上這6種能力,就是撬開這個時代的有力武器,擁有這些能力,可以讓我們站在時代尖端看問題,說不定就可以成為下一個時代的寵兒。
當然,培養(yǎng)這些能力需要花費時間,需要掌握方法,丹尼爾平克也在《全新思維》中列舉了很多可供學習的方法,留個懸念吧,我就不再贅述了。
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇五
創(chuàng)新和超越性思維,意味著改變過去,突破習慣,比別人先想先做,多想多做,再想再做。首先要從思想上不怕犯錯誤,勇于創(chuàng)新,思維的超越是行動超越的前提,因為,思想決定行動,思維的境界決定行動的方向與深度。
理念可以說是一種精神追求,理念創(chuàng)新是任何企業(yè)生生不息的源泉,也就是企業(yè)的血液,通過理念創(chuàng)新支持管理者或管理團隊做出正確的決策,從而確定在企業(yè)長遠發(fā)展與短期收益、企業(yè)遠期目標與管理者短期行為。世界500強企業(yè)管理演變的歷史也證明,那些能夠持續(xù)成長的公司,它們的經(jīng)營戰(zhàn)略和實踐活動總是不斷地適應(yīng)著變化的外部世界,始終不斷進行理念的創(chuàng)新,并保持著穩(wěn)定不變的基本目標。如果一個企業(yè)沒有了理念創(chuàng)新,那么這樣一個群體就失去了進取,沒有了希望。王安電腦在80年代曾經(jīng)領(lǐng)導整個電腦行業(yè)的發(fā)展潮流,由于它犯了以下的錯誤而由勝至衰:一是不思進取,產(chǎn)品老化;二是服務(wù)淡化,客戶減少;三是近親繁殖,人才流失。王安博士坦言企業(yè)生命力在于順應(yīng)潮流、不斷創(chuàng)新;如果失去了創(chuàng)新機制,就會導致公司走向衰落。
我個人認為創(chuàng)新和超越性思維不是簡單的一個層面,而是具有立體性的思想和行動結(jié)合體,主要表現(xiàn)在以下四個方面:
(一)創(chuàng)新激勵理念。激勵理論的基本思路,是針對人的需要來采取相應(yīng)的管理措施,以激發(fā)動機、鼓勵行為,形成動力。因此,人的工作績效不僅取決于能力,還取決于受激勵的程度。激勵是通過影響員工的個人需求的實現(xiàn)來提高他們的積極性和創(chuàng)造性,引導他們在企業(yè)經(jīng)營中的行為與組織目標相一致。在企業(yè)管理方面,外企員工進入公司,從經(jīng)理歡迎到通過培訓上崗,都強調(diào)個人的重要性,灌輸?shù)氖枪局匾暷愕拇嬖?,你只有努力做得最好才會有發(fā)展機會,希望每個人都出人頭地來證實自己的價值。一般情況下,當員工進入操作就達到個人能力的80%,個人作用發(fā)揮可以到100%。
(二)創(chuàng)新經(jīng)營理念。實施文化管理需要針對本企業(yè)的行業(yè)特點,確立具有文化內(nèi)涵的經(jīng)營理念。需要拋棄舊的、不合時宜的經(jīng)營理念,()樹立與文化管理相匹配的新理念。新經(jīng)濟時代的經(jīng)營理念主要表現(xiàn)為:以市場為導向,以效益為中心,以創(chuàng)新為主題,以誠信為手段,全面提升企業(yè)核心競爭力。我們認為,一個企業(yè)樹立“誠信”的經(jīng)營理念在新經(jīng)濟時代尤為重要。諾貝爾經(jīng)濟學獎得主諾思說過:“自由市場經(jīng)濟制度本身并不能保證效率,一個有效率的自由市場制度,除了需要有效的產(chǎn)權(quán)和法律制度相配合之外,還需要在誠實、正直、公正、正義等方面有良好道德的人去操作這個市場。”目標管理也是一種新的經(jīng)營觀念,是經(jīng)營管理人員重要的思考方式。目標管理著力謀求建立一個理想的目標體系、理想的目標責任體系、理想的目標測評體系,三者缺一不可。管理學大師杜拉克有幾點經(jīng)驗:讓遠大目標成為員工的共同的信仰;確立共同目標;細分目標,形成目標連鎖;實施行動,完成目標;定期檢查目標進展,并進行考核。面對激烈的市場競爭,誠信的經(jīng)營理念才可以應(yīng)對復雜的外界因素的干擾。
(三)創(chuàng)新服務(wù)理念。世界著名的營銷學家菲利普??铺乩照J為“品牌就是一個名字、名詞、符號或設(shè)計,或是它們的總和;其目的是要使自己的產(chǎn)品或服務(wù)有別于其他競爭者”。說明服務(wù)已經(jīng)成為塑造品牌的重要途徑,服務(wù)已經(jīng)成為影響產(chǎn)品競爭力的關(guān)鍵因素。實施文化管理應(yīng)提供全方位、人性化的服務(wù),樹立具有本企業(yè)特點的服務(wù)理念是企業(yè)實施差異化戰(zhàn)略的重要組成部分。奔馳公司是德國最大的汽車制造公司。1,奔馳永葆青春的法寶是“保你滿意的產(chǎn)前服務(wù)”、“無處不在的售后服務(wù)”和“領(lǐng)導潮流的創(chuàng)新服務(wù)”的“三服務(wù)”理念。要推行這樣一種理念,就必須為之付出符合這種理念所有的行動,包括市場營銷、生產(chǎn)過程、科技創(chuàng)新等等,應(yīng)有一系列的行動來配合理念的實施。
(四)創(chuàng)新人本理念?!叭吮竟芾怼笔侵腹芾韺ο蟮闹T要素中,人是管理的主要對象及企業(yè)的主要資源。人本管理包括五個層次:情感管理、民主管理、自主管理、人才管理、文化管理,因文化管理是人本管理的最高層次,所以只有夯實了“人本管理”的基礎(chǔ),不斷進行人本管理理念的創(chuàng)新才能躍上文化管理的平臺。中國有句古話,叫“得人心者的天下”。企業(yè)管理也一樣,誰抓住了“人”,誰就贏得了財富與榮耀。這是“人本管理”思想的核心。
為什么要創(chuàng)新?要追求超越性思維?在日新月異的現(xiàn)代社會固步自封只有落后甚至被時代拋棄,要跟上潮流或者走在潮流之前線,只有不滿足今天所取得的成績,看到競爭更加激烈的明天,不斷加強理念更新,具有向前看的超越性思維,常變長新,才能走在前面。
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇六
一、狼性就是一種團隊精神,一種創(chuàng)新精神和頑強的拼搏精神,是一種在有限(或劣勢)環(huán)境和資源條件下求生存和求發(fā)展的手段,是一種主動奉行自然界優(yōu)勝劣汰規(guī)則,優(yōu)化集體的危機意識。
二、培養(yǎng)狼性需做到:。
第一:逮住機會,絕不手軟。這是狼勇于制勝的最優(yōu)秀的品質(zhì)之一。人類面對機會常常猶豫不決,瞻前顧后,畏首畏尾,而狼對每一個機會都絕不放過。機會對狼來說就同生存本身一樣重要!丟了機會就會丟了生存的可能性。
第二:面對強敵,絕對合作。狼的團隊精神也是人類所不能企及的。在表面上看,它們也互相爭斗、互相競爭,甚至互相殘殺,但一旦遇到了強敵,它們便會很快結(jié)成同盟,互相配合,一致對外。可以說,合作是狼族長盛不衰的絕妙法寶之一。
第三:堅韌不拔,絕不怠惰。在殘酷的環(huán)境面前,只有憑借堅韌不拔的意志,才能謀求生存和發(fā)展,稍有怠惰,就會面臨絕境。這一點,狼為我們做出了榜樣!從這一意義上說,狼的最大成功就是它的堅持精神!就是它那永不怠惰的進取精神!
第四:傲視危機,絕地求生。危機是無處不在的,不止于人類,也不止于狼,生存是一種永遠充滿危機的游戲!但如何正視危機,對待危機,不同的人卻有著不同的心態(tài),只有像狼那樣敢于傲視危機,才能在危機中求得生存,因為危機的前面就是轉(zhuǎn)機!
第五:適應(yīng)環(huán)境,絕不畏縮。環(huán)境是一種不斷變化的生存要素,而且隨著競爭的日益加劇,生存環(huán)境總是更多地朝著惡劣的方向變化。狼是一種特別善于適應(yīng)環(huán)境變化的動物,它們從不被惡劣的環(huán)境所嚇倒。
第六:苦練內(nèi)功,絕技制敵。沒有本領(lǐng)是不可能成為生存強者的。這一點,狼似乎比人更明白。為此,它們從生下來便鍛煉各種各樣的捕獵技能,不止向同類學習,而且還能從異類身上學到求生的本領(lǐng)。
第七:有勇有謀,絕頂機警。愚頑的動物當然是不可能成為生存的強者的。狼之所以能成為生存的強者,是因為它們有勇有謀,機警無敵。
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇七
《全新思維》這本書的全名是《全新思維:決勝未來的6大能力》,作者是美國著名未來學家、超級暢銷書作家、趨勢專家,全球排名第一的演講經(jīng)紀公司華盛頓演講局演講家,全球50位最具影響力的商業(yè)思想家之一丹尼爾·平克(daniel)博士。
平克在書中用了一個非常貼切的比喻表明,我們已經(jīng)來到了“右腦”大行其道的時代。他說:以前,左腦思維是司機,而右腦思維是乘客?,F(xiàn)在,右腦思維突然搶走了方向盤,加大油門向前奔馳,并決定我們要去哪里,以及怎樣到達目的地。他開創(chuàng)性地指出:未來屬于那些擁有與眾不同思維的人。
設(shè)計,是每個人每天都會做的活動。優(yōu)秀的設(shè)計能夠改變世界,而“設(shè)計師就是改變的締造者”。我們無須了解他們,只需將自己打造成設(shè)計師。
每個人都有自己的故事,人人都是個人生活的策劃者。一定要傾聽別人的故事,讓人生存下去的不是食物,而是故事。
“發(fā)明第一個車輪的人是個白癡,而發(fā)明其他三個車輪的人卻是一位天才。”不要“只見樹木,不見森林”,所有成功的企業(yè)家都擅長系統(tǒng)思維。
我們是在和人打交道,而不是和物品。共情不是同情,不是惋惜別人的不幸,是和他人產(chǎn)生共鳴。
快樂和游戲不僅僅是快樂和游戲,笑聲也不只是笑聲。娛樂的對立面不是工作,而是沮喪。娛樂感,已成為工作、企業(yè)和個人幸福的關(guān)鍵。
我們生來就是要探尋人生意義,而不是來享樂的。理想的生活并不是在驚恐中尋找奶酪,而是走完這段路程,發(fā)現(xiàn)人生的真諦。
本書在每一項全新思維能力的最后,都附有一個工具箱,詳細列出了培養(yǎng)這一能力所需要的實踐和具體指導,對于每一個希望擁有與眾不同能力的人來說,都是不可或缺的行動指南。對于職業(yè)培訓師來說,這本書更是十分難得的經(jīng)典指南。難怪美國認證協(xié)會(aci)注冊國際職業(yè)培訓師資格認證培訓考試將其列入必讀和考試的內(nèi)容。
作為職業(yè)培訓師,究竟如何運用這六大能力呢?
(一)設(shè)計感:培訓的生命在于創(chuàng)新。職業(yè)培訓師理所當然應(yīng)當是創(chuàng)意大師。從理性了解到感性認知,都應(yīng)當精心設(shè)計,不斷創(chuàng)新,與眾不同。
(二)故事力:故事是成功培訓的關(guān)鍵。職業(yè)培訓師應(yīng)當是故事大王。用將故事的方式闡述道理,吸引受眾。還要學會傾聽別人的故事,以便形成良好的溝通。
(三)交響力:成功的職業(yè)培訓師應(yīng)當學會系統(tǒng)思維。無論是分析問題,還是提出解決問題的方案都應(yīng)當注重發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)與整合之美,不要“只見樹木,不見森林”。
(四)共情力:培訓是在和人打交道,培訓質(zhì)量的好壞取決于受眾對培訓的感受,因此,好的培訓應(yīng)當引起受眾的共鳴。
(五)娛樂感:培訓應(yīng)當是快樂的,好的培訓應(yīng)當讓受眾除了增加知識,提高技能,還應(yīng)感到快樂。因此,職業(yè)培訓師擁有快樂的競爭力,有幽默感,擅長講故事和游戲互動。
(六)意義感:培訓的目的在于增加受眾的知識,提高受眾的技能,改變受眾的態(tài)度,其實質(zhì)是幫助人們提高工作效率和效益,獲得成功的體驗,進而探尋人生的終極幸福。
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇八
在辯論場上,常會遇到這樣的情況,某位辯手引用名人的話,來佐證己方觀點。由于對于權(quán)威言論的忌諱,對方一般不會對這些言論作反駁。以下是應(yīng)對名人言論的兩個小技巧,僅供參考。
第一,細析名人身份。
這里引用我們學院的一場“美是客觀存在/主觀感覺”為例,正方提出毛主席說過“美是客觀存在”,令反方措手不及。但如果細析名人的身份,就可以發(fā)現(xiàn)毛主席是一位軍事家、政治家、文學家,卻不是一位美學家,所以他的言論只是一個外行隨口說說而已,不足為據(jù)。
第二,注意名言出處及其環(huán)境。
要做到這一點,難度很大,因為對方所講的名言,你不一定會知道它是在什么樣的情況下講出來的。不過辯論場上常有瞎貓碰死耗子的事情,不妨也講一下吧。一個名人,在講出一句話的時候,周圍的環(huán)境會對這句話有極大的影響。如果你能夠把這句話的語境提出來,說明這句話摻雜了太多的個人情感,算不得是什么有理的話,這樣就夠了。
比方說一個遭了車禍的詩人,他或許會發(fā)出“全世界都是一片黑色”的感慨,但實際上全世界是不真的一片黑呢?他所面臨的環(huán)境正是我們所可以利用的,畢竟辯論場上對細節(jié)的把握是很嚴格的。只要你能找出環(huán)境給名人造成的巨大影響,那么名人的言論就是你可以利用的。
文檔為doc格式。
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇九
1.14歲的李嘉誠開始“行街仔”的推銷生涯,從此漸入佳境,直至連續(xù)蟬聯(lián)華人首富寶座。他這樣工作:不論幾點睡覺,一定在清晨5點59分鬧鈴響后起床。隨后,他聽新聞,打一個半小時高爾夫。他認為重點是打每一球時都保持冷靜,有規(guī)劃。一定在每天六點下班,回家后,除了撥打越洋電話,還有兩件必修功課:跟著有字幕的英語節(jié)目大聲朗讀,以及夜晚的閱讀。這兩個工作都意味著一點:他最大的恐懼在于錯過見證世界的變化。
啟發(fā):成功除了勤奮、創(chuàng)新,還有另一個朋友——危機感。
2.曼德拉曾被關(guān)壓27年,受盡虐待。他就任總統(tǒng)時,邀請了三名曾虐待過他的看守到場。當曼德拉起身恭敬地向看守致敬時,在場所有人乃至整個世界都靜了下來。他說:當我走出囚室,邁過通往自由的監(jiān)獄大門時,我已經(jīng)清楚,自己若不能把悲痛與怨恨留在身后,那么我仍在獄中。
啟發(fā):原諒他人,其實是升華自己。
3.事業(yè)初創(chuàng)期,被女友劈腿;成立公司遭遇失敗,被封“爛片之王”;即使這樣,他從不放棄對事業(yè)的追求,就像一架永不停歇的發(fā)動機,今天的劉德華似乎已經(jīng)成為了一面迎風不倒的精神旗幟。被所有的媒體神化的一個藝人,都說他勤奮、他努力、他不會干壞事,他可以不吃、不眠、不喝,光是呼吸就可以活到五十二歲。
啟發(fā):當前后左右都沒有路時,命運一定是鼓勵你向上飛了。
4.有個老人愛清靜,可附近常有小孩玩,吵得他要命,于是他把小孩召集過來,說:我這很冷清,謝謝你們讓這更熱鬧,說完每人發(fā)三顆糖。孩子們很開心,天天來玩。幾天后,每人只給2顆,再后來給1顆,最后就不給了。孩子們生氣說:以后再也不來這給你熱鬧了。老人清靜了。
啟發(fā):抓住人性的弱點,無事不成。
5.夜市有兩個面線攤位。攤位相鄰、座位相同。一年后,甲賺錢買了房子,乙仍無力購屋。為何?原來,乙攤位生意雖好,但剛煮的面線很燙,顧客要15分鐘吃一碗。而甲攤位,把煮好的面線在冰水里泡30秒再端給顧客,溫度剛好。
啟發(fā):為客戶節(jié)省時間,錢才能進來快些。
6.兩馬各拉一貨車。一馬走得快,一馬慢吞吞。于是主人把后面的貨全搬到前面。后面的馬笑了:“切!越努力越遭折磨!”誰知主人后來想:既然一匹馬就能拉車,干嘛養(yǎng)兩匹?最后懶馬被宰掉吃了。這就是經(jīng)濟學中的懶馬效應(yīng)。
啟發(fā):如果讓你的老板覺得你已經(jīng)可有可無,那你已經(jīng)站在即將離去的邊緣。
7.有人問農(nóng)夫:“種了麥子了嗎?”農(nóng)夫:“沒,我擔心天不下雨?!蹦侨擞謫枺骸澳悄惴N棉花沒?”農(nóng)夫:“沒,我擔心蟲子吃了棉花?!蹦侨嗽賳枺骸澳悄惴N了什么?”農(nóng)夫:“什么也沒種,我要確保安全?!?/p>
啟發(fā):一個不愿付出、不愿冒風險的人,一事無成對他來說是再自然不過的事。
8.一個小鎮(zhèn)中,一位商人開了一個加油站,生意特別好,第二個來了,開了一個餐廳,第三個開了一個超市,這片很快就繁華了。另一個小鎮(zhèn),一位商人開了一個加油站生意特別好,第二個來了,開了第二個加油站,第三個、第四個惡性競爭大家都沒得玩。
啟發(fā):一味走別人的路,必將堵死自己的路。
9.一只烏鴉在飛行的途中碰到回家的鴿子。鴿子問:你要飛到哪?烏鴉說:其實我不想走,但大家都嫌我的叫聲不好,所以我想離開。鴿子告訴烏鴉:別白費力氣了!如果你不改變聲音,飛到哪都不會受歡迎的。
啟發(fā):如果你希望一切都能變得更加美好,就從改變自己開始。
10.一戶人家有三個兒子,他們從小生活在父母無休止的爭吵當中,他們的媽媽經(jīng)常遍體鱗傷。老大想:媽媽太可憐了!我以后要對老婆好點。老二想:結(jié)婚太沒有意思,我長大了一定不結(jié)婚!老三想:原來,老公是可以這樣打老婆的啊!
啟發(fā):即使環(huán)境相同,思維方式不同也會造成人生的不同。
11.野豬和馬一起吃草,野豬時常使壞,不是踐踏青草,就是把水攪渾。馬十分惱怒,一心想要報復,便去請獵人幫忙。獵人說除非馬套上轡頭讓他騎。馬報復心切,答應(yīng)了獵人的要求。獵人騎上馬打敗了野豬,隨后又把馬牽回去,拴在馬槽邊,馬失去了原先的自由。
啟發(fā):你不能容忍他人,就會給自己帶來不幸。
12.人騎自行車,兩腳使勁踩1小時只能跑10公里左右;人開汽車,一腳輕踏油門1小時能跑100公里;人坐高鐵,閉上眼睛1小時也能跑300公里;人乘飛機,吃著美味1小時能跑1000公里。
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十
縱觀人類發(fā)展歷史,曲曲折折,浩浩蕩蕩.人類以其自身獨特的力量超脫了自然,超出了動物,在一定意義上又超出了人的現(xiàn)實本身.作為生存主體,人又創(chuàng)造了人化自然、人化世界和人發(fā)展的新空間.使人成為萬物之靈,不斷自我完善的這一偉大力量就是人的超越性.本文主要從思維的.角度對人的超越性進行解析,并從超越思維的角度去看待哲學轉(zhuǎn)向與人的發(fā)展的取向,旨在于使人類真正認識自己,獲取健康發(fā)展的信心.
作者:吳春燕作者單位:哈爾濱師范大學政法經(jīng)濟管理學院,黑龍江,哈爾濱,150080刊名:綏化師專學報英文刊名:journalofsuihuateacherscollege年,卷(期):23(1)分類號:b81關(guān)鍵詞:超越超越思維人的發(fā)展終極關(guān)懷
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十一
在這個隨手即得互聯(lián)網(wǎng)海量信息的時代,如何突破思維瓶頸?不妨讀讀《羅輯思維》。
本書根據(jù)羅振宇的互聯(lián)網(wǎng)視頻知識脫口秀《羅輯思維》創(chuàng)作。
《羅輯思維》聚合的不僅是精彩內(nèi)容,更是一群有想法的人。
他們的口號是:“死磕自己,愉悅大家!”--“在知識中尋找見識!”!資深媒體人羅振宇對正在到來的互聯(lián)網(wǎng)時代有深刻的洞察。
他認為,互聯(lián)網(wǎng)正在成為我們生活中的“基礎(chǔ)設(shè)施”,它將徹底改變?nèi)祟悈f(xié)作的方式,使組織逐漸瓦解、消融,而個體生命的自由價值得到充分釋放。
《羅輯思維》的口號是“有種、有趣、有料”,做大家“身邊的讀書人”,倡導獨立、理性的思考,凝聚愛智求真、積極上進、自由陽光、人格健全的年輕人。
看完《羅輯思維》,深深地被羅胖開闊的視野、敏銳洞察力以及極具機智幽默與智慧的語言所折服。
更重要的是能新增很多有意思的歷史知識,而且羅胖子總能把這些歷史講得妙趣橫生,發(fā)現(xiàn)歷史里的一個關(guān)鍵的小知識,小發(fā)明,可以由點及面地影響著無窮盡的未來!如果當時羅胖做我的歷史老師的話,估計我當時歷史成績可以提升一大步呀。
而且看完《羅輯思維》后我有一種深深的挫敗感,太無知了,太愚昧了,不說了,一說都是淚,趕緊惡補知識去。
我們平時從各個方面獲取信息和知識,但獲取后怎樣吸取營養(yǎng)呢?得到什么收益呢?《羅輯思維》常給出一個令人耳目一新的角度,讓你受到啟發(fā)。
你未必全部贊同它的觀點,但它眼界之開闊,思路之新穎肯定對我們是有幫助的。
說到讀書,蘿卜青菜各有所愛,《羅輯思維》,這是一本書名,也是一檔視頻脫口秀的節(jié)目。
喜歡在空余閑暇的時光聽羅胖說書。
我覺得這是挺享受的一件事。
盡管他的觀點不一定全都正確,但是他的思維方式和視角的確值得我們學習。
在這個隨手即得互聯(lián)網(wǎng)海量信息的時代,如何突破思維瓶頸?
不妨讀讀《羅輯思維》,作者羅振宇。
《羅輯思維》一書是根據(jù)羅振宇的互聯(lián)網(wǎng)視頻知識脫口秀《羅輯思維》創(chuàng)作。
知識信息量極大,喜笑怒罵;羅胖讀書,講給你聽,這里聚合的不僅是精彩內(nèi)容,更是一群有想法的人。
他們的口號是:“死磕自己,愉悅大家!”。
幽默犀利的語言引導大家擺脫舊方法束縛,增長見識,培養(yǎng)獨立思考能力。
作者羅振宇對正在到來的互聯(lián)網(wǎng)時代有深刻的洞察。
他認為,互聯(lián)網(wǎng)正在成為我們生活中的“基礎(chǔ)設(shè)施”,它將徹底改變?nèi)祟悈f(xié)作的方式,使組織逐漸瓦解、消融,而個體生命的自由價值得到充分釋放。
《羅輯思維》的口號是“有種、有趣、有料”,做大家“身邊的讀書人”,倡導獨立、理性的思考,凝聚愛智求真、積極上進、自由陽光、人格健全的年輕人。
印象比較深刻的是羅胖講教育的話題,他說這個話題太大了,平時真的借一百個膽子都不敢說,因為學養(yǎng)不夠,駕馭不了。
但是《羅輯思維》這個節(jié)目有個好處,羅胖可以什么都不懂,但是只要知識的生產(chǎn)者、那些書籍的寫作者還活著,還在勤奮地工作,他們一旦寫出書來,我看得懂,我就能講地出來,所以我在合適的時候,當合適的知識搬運工。
之所以今天我膽兒這么肥,敢碰這個話題,是因為我看了這本書,《吾國教育病理》,這本書的作者是我國著名的社會學家,鄭也夫先生。
中國教育最大的問題其實就兩個:第一個是不公平,第二個,就是它毀滅了一代人的興趣、創(chuàng)造性和求學的熱情,每個受過中國式教育的人都深知其中三味。
關(guān)于教育這一講,內(nèi)容龐多,大家有興趣可以去網(wǎng)站搜索,挺值得我們教育工作者了解一下的,對其中有關(guān)創(chuàng)造力的言論,我覺得聽來耳目一新,聽著似乎覺得哪里不太舒服,但想想確實也有些道理。
創(chuàng)新是一種非常稀缺的人格特征,美國研究創(chuàng)新的學者做了一些很有意思的統(tǒng)計,比方說把人類歷史上很多創(chuàng)新人物給他擱一塊,然后一統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)一個特征,他們在十歲的時候,有四分之一的人雙親都死去了一個,到了20歲的時候,有一半以上的人雙親死去了一個。
說白了,什么意思?就是有奇才異能的、有創(chuàng)造力的人,是家庭不幸福。
家庭不幸福,問題家庭的孩子通常是兩條路,一條是上街當流氓,殺人、撒謊、吸毒;還有一種,成為我們剛才講的奇才異能之士。
你說哪個概率大?當然是前者概率大了,所以我們在很多研究創(chuàng)造力的時候發(fā)現(xiàn),比方說還有一個實驗,人類目前七個領(lǐng)域的最杰出的人,發(fā)現(xiàn)一看,無一例外都有一個特征,這些人跟家庭成員相處有情感障礙,比如說愛因斯坦,愛因斯坦年輕的時候,就愿意獨處,這種獨處的方式,導致他后來的無數(shù)次婚姻一次都不成功,他跟自己的孩子相處得也不好。
甘地、弗洛伊德這些人,跟自己的家人都沒法相處,這些特征,為什么?因為他怪人嘛!他跟別人不一樣,所以很多東西,其實回到一個原點,什么叫創(chuàng)新力,創(chuàng)造力就是這個人是個怪人,甚至在別人看來極端的精神病人,所以很多人說左撇子的人有創(chuàng)造力,你能找到一堆左撇子,畢加索、弗洛伊德、愛因斯坦,這些人都是左撇子,創(chuàng)造力的本質(zhì)是什么?就是異類。
這話可能不好聽,但是你從進化史一看,它就是如此,這就是底牌!
那請問,怎么培養(yǎng)創(chuàng)新力啊?很多學校高舉大旗,創(chuàng)造力培養(yǎng)學院,請問怎么培養(yǎng)創(chuàng)造力?要知道“創(chuàng)造力”這個詞,它創(chuàng)生出來之后,你就會發(fā)現(xiàn),他既不可測量,也不可識別,更不可培養(yǎng),如果你能測量、能識別、能培養(yǎng),那還叫創(chuàng)造力嗎?創(chuàng)造力在它發(fā)生的那一瞬間,你根本就不知道這叫創(chuàng)造力,比爾蓋茨退學的那一剎那,所有同學都嘲笑他是傻子,這才對,他才叫創(chuàng)造力;喬布斯一定是一個性格特異的人,這才叫創(chuàng)造力。
所以如果這樣去理解創(chuàng)造力,我們還要培養(yǎng)創(chuàng)造力的話,那教育該怎么轉(zhuǎn)型?很簡單,不干涉,不要去試圖培養(yǎng)創(chuàng)造力,給選擇,造環(huán)境,讓他想要什么可以更輕易地、低成本得到即可,這就是好的教育。
而我們現(xiàn)在的教育呢?用一句土話說,伺候地太勤,老想干涉,我看著你,我怎么給你搞點創(chuàng)造力,你怎么知道你能給他創(chuàng)造力呢?我們?nèi)祟愔荒芨闱宄趺礆鐒?chuàng)造力,我們現(xiàn)在沒有能力搞明白,怎么培養(yǎng)創(chuàng)造力。
所以根據(jù)鄭也夫先生的判斷和學術(shù)上的研究,等什么時候我們的教育從智力教育,變成了情商教育,等什么時候我們的教育,從過度干涉地、伺候地太勤的教育,變成一種袖手旁觀似的,更溫煦的,看故事的,旁觀者似的教育,我們的教育才有希望。
在這個隨手即得互聯(lián)網(wǎng)海量信息的時代,如何突破思維瓶頸?
不妨讀讀《羅輯思維》,作者羅振宇。
《羅輯思維》一書是根據(jù)羅振宇的互聯(lián)網(wǎng)視頻知識脫口秀《羅輯思維》創(chuàng)作。
知識信息量極大,喜笑怒罵;羅胖讀書,講給你聽,這里聚合的不僅是精彩內(nèi)容,更是一群有想法的人。
他們的口號是:“死磕自己,愉悅大家!”。
幽默犀利的.語言引導大家擺脫舊方法束縛,增長見識,培養(yǎng)獨立思考能力。
作者羅振宇對正在到來的互聯(lián)網(wǎng)時代有深刻的洞察。
他認為,互聯(lián)網(wǎng)正在成為我們生活中的“基礎(chǔ)設(shè)施”,它將徹底改變?nèi)祟悈f(xié)作的方式,使組織逐漸瓦解、消融,而個體生命的自由價值得到充分釋放。
《羅輯思維》的口號是“有種、有趣、有料”,做大家“身邊的讀書人”,倡導獨立、理性的思考,凝聚愛智求真、積極上進、自由陽光、人格健全的年輕人。
印象比較深刻的是羅胖講教育的話題,他說這個話題太大了,平時真的借一百個膽子都不敢說,因為學養(yǎng)不夠,駕馭不了。
但是《羅輯思維》這個節(jié)目有個好處,羅胖可以什么都不懂,但是只要知識的生產(chǎn)者、那些書籍的寫作者還活著,還在勤奮地工作,他們一旦寫出書來,我看得懂,我就能講地出來,所以我在合適的時候,當合適的知識搬運工。
之所以今天我膽兒這么肥,敢碰這個話題,是因為我看了這本書,《吾國教育病理》,這本書的作者是我國著名的社會學家,鄭也夫先生。
中國教育最大的問題其實就兩個:第一個是不公平,第二個,就是它毀滅了一代人的興趣、創(chuàng)造性和求學的熱情,每個受過中國式教育的人都深知其中三味。
關(guān)于教育這一講,內(nèi)容龐多,大家有興趣可以去網(wǎng)站搜索,挺值得我們教育工作者了解一下的,對其中有關(guān)創(chuàng)造力的言論,我覺得聽來耳目一新,聽著似乎覺得哪里不太舒服,但想想確實也有些道理。
創(chuàng)新是一種非常稀缺的人格特征,美國研究創(chuàng)新的學者做了一些很有意思的統(tǒng)計,比方說把人類歷史上很多創(chuàng)新人物給他擱一塊,然后一統(tǒng)計,發(fā)現(xiàn)一個特征,他們在十歲的時候,有四分之一的人雙親都死去了一個,到了20歲的時候,有一半以上的人雙親死去了一個。
說白了,什么意思?就是有奇才異能的、有創(chuàng)造力的人,是家庭不幸福。
家庭不幸福,問題家庭的孩子通常是兩條路,一條是上街當流氓,殺人、撒謊、吸毒;還有一種,成為我們剛才講的奇才異能之士。
你說哪個概率大?當然是前者概率大了,所以我們在很多研究創(chuàng)造力的時候發(fā)現(xiàn),比方說還有一個實驗,人類目前七個領(lǐng)域的最杰出的人,發(fā)現(xiàn)一看,無一例外都有一個特征,這些人跟家庭成員相處有情感障礙,比如說愛因斯坦,愛因斯坦年輕的時候,就愿意獨處,這種獨處的方式,導致他后來的無數(shù)次婚姻一次都不成功,他跟自己的孩子相處得也不好。
甘地、弗洛伊德這些人,跟自己的家人都沒法相處,這些特征,為什么?因為他怪人嘛!他跟別人不一樣,所以很多東西,其實回到一個原點,什么叫創(chuàng)新力,創(chuàng)造力就是這個人是個怪人,甚至在別人看來極端的精神病人,所以很多人說左撇子的人有創(chuàng)造力,你能找到一堆左撇子,畢加索、弗洛伊德、愛因斯坦,這些人都是左撇子,創(chuàng)造力的本質(zhì)是什么?就是異類。
這話可能不好聽,但是你從進化史一看,它就是如此,這就是底牌!
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十二
著名未來學家彼得伊利亞德說過“今天我們?nèi)绻簧钤谖磥恚敲次磥砦覀儗⑸钤谶^去”這句話強調(diào)了我們現(xiàn)在必須就要有憂患意識,正所謂居安思危終未危。將來的世界需要什么樣的能力的人,丹尼爾平克在《全新思維》中所提出的六大新思維能力將是我們在將來要學到的能力。
我們的經(jīng)濟和社會正在從以邏輯、線性、類似計算機的能力為基礎(chǔ)的信息時代向概念時代轉(zhuǎn)變。近一個世紀以來,社會被一種過于簡單的和重分析的思維模式和生活方式所統(tǒng)治,使得這個世界到處都是“知識工人”。然而,我們不得不面對的是,某些工種將在強大的技術(shù)力量面前逐漸弱化和消失。律師、會計師、軟件工程師,這是以往父母期待我們長大以后從事的職業(yè),但是情況正在變化,未來將屬于那些擁有與眾不同的思維的人們。“左腦”統(tǒng)治的邏輯,線性,計算能力為主的“信息時代”即將過去,取而代之的是一個全新的一創(chuàng)意、共情、模式識別、娛樂感和意義追尋等“右腦”能力為主導的“概念時代”。
未來的我們?nèi)绻胍槐惶蕴脑?,根?jù)達爾文的”優(yōu)勝略汰“法則,我們就必須具有某種特定的能力。如果將來你能夠做得事情電腦也能做,而且電腦比你做得更好的話,我想你的利用價值已經(jīng)沒有了。因為根據(jù)《全新思維》這本書說的,我們的左腦就是負責邏輯、線性工作的一些事情,沒有感性思維和藝術(shù)感,這些電腦可以輕而易舉的做到。但是,我們的右腦負責一些非線性的例如創(chuàng)意思維、共情力、感性思考等等具有藝術(shù)的法子。這樣,如果我們未來能夠掌握這些技能,包括設(shè)計感、娛樂感、意義感、故事力、共情力、交響力。那么我們就會在將來的世界鶴立雞群,獨樹一幟,為我們贏得致勝的法寶和籌碼。
創(chuàng)造一個僅僅有使用價值的東西或者產(chǎn)品、服務(wù)還是生活方式現(xiàn)在是遠遠不夠了。因為一件既有使用價值又美觀獨特的產(chǎn)品更能獲得別人的歡喜。所以,將來的我們不僅要有功用性,還要有設(shè)計感。設(shè)計人人都會,但是我們設(shè)計出來的東西是否具有創(chuàng)意和吸引眼球這就是我們所要強調(diào)的了。雖然電腦會設(shè)計,但是,它那種只是帶有線性思維的設(shè)計,被人類的設(shè)計所限制,它只是在人類固定的思維上設(shè)計出美麗的法子。而我們?nèi)祟惖念^腦中具有的那種與生俱來的設(shè)計基因是任何電腦都無法相提并論的。這就是我們所說的“右腦”思維。我們不需要去了解什么什么是設(shè)計師,我們只需要將自己打造成設(shè)計師。
未來的我們需要有娛樂感,就是能在任何環(huán)境中都帶有娛樂的方式去做事,在各種環(huán)境中找到娛樂做事的情趣。眾所周知,過分的嚴肅和苛刻對個人的職業(yè)生涯還有身體健康都是不好的,在未來的時代里,無論是出于什么環(huán)境我們都需要保持輕松的態(tài)度和狀態(tài)去應(yīng)對生活中的種種變數(shù)。在《誰動了我的奶酪》中“生活總是出于變數(shù)之中,他們總是在不斷地拿走你的奶酪,你要隨時做好奈落被拿走的準備,追蹤變化,盡快的適應(yīng)變化,隨著奶酪的變化而變化,嘗試冒險,享受新奶酪的美味?!边@就是不僅需要有嚴肅性,更要有娛樂感。只有認真的對待變數(shù),然后帶有娛樂情緒去應(yīng)對變數(shù)才是不二法寶。
意義感是未來所需要的,任何事情的完成都有著特定的意義,這就需要我們?nèi)タ偨Y(jié),去探索它的價值探尋人生的終極意義。我們生活的這個世界,物質(zhì)財富已經(jīng)非常豐富,越來越多的人擺脫了日常的瑣屑事,開始追尋更重要的東西,生活的目的、追求卓越和精神上的滿足?!袄硐氲纳畈⒉皇窃隗@恐中尋找奶酪,而是走完這段路程,發(fā)現(xiàn)人生的真諦。
每人都有自己的故事,人人都是個人生活的策劃者,一定要傾聽別人的故事,讓人生存下去的不是食物,而是故事。我們的生活充滿信息和數(shù)據(jù),僅僅依靠收集資料準備有效的辯論已經(jīng)不夠了。要想說服反駁你觀點的人,交流和自我理解最好的辦法就是具備有促動性的敘事能力。因為調(diào)查顯示,相比枯燥乏味的數(shù)據(jù)和文字,精彩動人,跌宕起伏,曲折婉轉(zhuǎn)的的故事更能打動人的心。
發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)和整合之美。發(fā)明第一個車輪的人是個白癡,而發(fā)明其他三個車輪的人卻是一個天才。不要只見樹木,不見森林,所有成功的企業(yè)家都擅長于系統(tǒng)思維。工業(yè)信息時代關(guān)注專門技能和專業(yè)能力。但是,由于傳統(tǒng)白領(lǐng)工作外包到亞洲地區(qū),促使另一種能力見長,那就是整合事物的交響綜合能力?,F(xiàn)在最需要的不是分析能力,而是綜合能力——能夠看到大局,跨越界限,把個體合成新的大眾喜聞樂見的事物。
與他人產(chǎn)生共鳴。我們是在和人打交道,而不是和物品。共情力不是同情,不是惋惜和同情別人的不幸,而是和他人產(chǎn)生共鳴?,F(xiàn)在先進的分析工具已經(jīng)非常普遍,再這樣一個信息化爆炸的時代,只有邏輯能力的人明顯已經(jīng)捉襟見肘了。只有那些能理解身邊,善于建立良好的人際關(guān)系,并且照顧別人感受的人們才是將來能夠站立一方的人才。有這樣一個人,他是某學校的藝術(shù)生,并且自導自演了電影,但是去到某個綜藝節(jié)目求職別人就很是討厭,為什么人們不愿意接受他呢,因為他說活的態(tài)度和方式不討人喜歡,他給人的感覺就是一種恃才自傲的人。所以這種人沒能與周圍的人產(chǎn)生共情力,最終就是不得人意的結(jié)局。
通過讀了丹尼爾平克這本書,我們現(xiàn)在一定要注意培養(yǎng)自己的六大新思維,設(shè)計感、故事力、交響力、共情力、娛樂感、意義感,以此來建立我們立足未來的籌碼和基礎(chǔ)。
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十三
當閱讀完《策略思維——商界、政界及日常生活中的策略競爭》后,才發(fā)現(xiàn)原來博弈論的思想竟然無處不在。因為,只要我們做決策,就要分析利弊,選擇得失。從長遠來看,我們需要制訂中長期目標并將其分解為階段性的分段目標,通過實施,才能達到預(yù)定的目標。通過閱讀本書,我想我已經(jīng)學會了這些基本理念。
一、知己知彼百戰(zhàn)不殆。
本書第三章《看穿對手的策略》著重通過優(yōu)勢策略和劣勢策略的分析,尋求均衡策略。文中以《時代》和《新聞周刊》的封面之爭和價格之戰(zhàn)來具體闡釋,不過,需要注意的是,優(yōu)勢策略的“優(yōu)勢”不是對你的對手的策略占有優(yōu)勢,而是對你自己所選擇的其他策略占有的優(yōu)勢。無論對手采用什么策略,某個參與者如果采用優(yōu)勢策略,就能使自己獲得比采用任何其他策略更好的效果。而均衡策略就是本文開頭提到的《美麗心靈》男主角原型約翰?納什所提出的博弈理論,后來被大家稱為納什均衡理論。它也變成了指導同時行動博弈的重要法則的基礎(chǔ)。
二、向前展望倒后推理。
“向前展望,倒后推理”是本書努力向讀者所展示的另外一個重要論點。其含義就是首先確定自己最后希望達到神明目標,然后從這個結(jié)果倒后研究,直到照出自己現(xiàn)在應(yīng)該選擇哪條道路,這樣才能保證以后可以達到那個目標。這和中國古訓“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”所闡述的道理是一樣的。試想,如果沒有明確的目標,怎能判斷下一步該如何走?另外,只有大的目標還不行,需要將其細分為每個階段性的目標。這樣,一方面不至于為目標所累,另外一方面可以做到目標的切實可行。正像10000米賽跑,參賽者需要制訂詳細的賽跑策略,通過一圈又一圈的完成最終實現(xiàn)全程的賽跑。由此可見,“向前展望,倒后推理”的理念無論是個人或者是一個組織都是適用的。
三、
競爭協(xié)作實現(xiàn)雙贏。
在零和博弈中,參與者需要選擇自己的最優(yōu)策略。而在非純粹沖突的博弈中,也存在著合作的成分。我們需要運用納什均衡的原理,做出最佳選擇。通過有效處理既競爭又協(xié)作的關(guān)系,參與博弈的雙方可以實現(xiàn)雙贏。否則,可能導致參與者的兩敗俱傷。因為一旦陷入囚徒困境,參與方就會設(shè)法逃脫,尋求大家一致愿意看到的合作的結(jié)果。而非參與方可能更希望看到參與者困在中間無法脫身,以便從中得利。只有做到先合作再競爭,也許才能實現(xiàn)較好的結(jié)果。
四、所感所悟。
雖然看完這本書,對博弈論的知識只是達到一個淺層的了解,未能進一步深入剖析個中奧妙。但是,本書對博弈論的解釋以及案例分享,重新認識博弈論并不是如此苦澀難懂,只要學習,沒有東西是我們不能掌握縱使不能掌握全部。我能預(yù)見在往后的工作中,能在談判,溝通以及與內(nèi)部人員以及外部供應(yīng)商合作中可以用到工作當中,以學為用,用心感受。
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十四
從回家那天開始看的這本書,今天終于看完了,總體感覺,最初看的時候,興趣不是太大,硬逼著自己看,越來越能激發(fā)人的靈感。
微信儼然已經(jīng)走在了前面,有逐漸超越微博的趨勢。因為微博的公開性,的確是給營銷帶來了很多的捷徑和便利,通過轉(zhuǎn)發(fā)就可以達到傳播的效果,搜索功能也很強大。但是,時效性的原因,很容易就被新的內(nèi)容覆蓋掉,被用戶遺忘。而微信就恰恰能彌補這一缺點,倘若有粉絲關(guān)注,信息則是很容易就展現(xiàn)出來,以提醒的方式傳達給用戶。因為微信是以朋友的互動為前提做起來的,所以,人們往往會有一種好奇或者說是強迫癥,有未讀的內(nèi)容就必須去點擊。另一方面,微信的保密性很強,雖然一部分限制了公眾號傳達給用戶的內(nèi)容,并且公號內(nèi)容必須要自己編輯,但是,間接的這種限制也更是恰到好處的迎合了用戶,避免騷擾或者說是更多的機會展現(xiàn)給更多的訂閱號編輯者。
天秤座的我,愛美的心思特別濃,一直以來都想做一個關(guān)于美容或者穿衣的訂閱號,可是苦于沒有這方面的知識,沒有膽量??赐赀@本書,發(fā)現(xiàn)最好的申請時期已經(jīng)過去了,可是,我卻認為,時間也許真的不是問題,內(nèi)容為王的'時代,渠道固然占一部分,但不是全部??v使你的訂閱號一下子粉絲過萬,可是因為你的內(nèi)容沒有新意,或者說不能迎合消費者,那么,你維持不了他們,粉絲會拋棄你而去。
言歸正傳,繼續(xù)說要申請的訂閱號的問題。穿衣狀元,按當季的服裝及其潮流、天氣等選擇適當?shù)哪L匦Ч麍D,配上軟文,既然主要是以女性為主,還可以適當摻雜情感話題。最重要的是定位,定位受眾的年齡層,內(nèi)容,以及計劃未來引入廣告的話是哪些方面。如果定位過于復雜,可以多申請2個訂閱號,形成朋友圈矩陣,成熟一點,也可以使用大號帶小號的方式實行推廣。這個定位主要是地區(qū)是在上海的話,會如此設(shè)想。
但是,最近相親的事情,弄得我也是挺頭大。我有野心想出去工作,不呆在家里,可是,在上海覺得存在感太低了,讓我自己創(chuàng)業(yè)我真心沒那個勇氣。這樣就牽扯到找對象的問題,現(xiàn)在想來,其實不能依賴未來的另一半,得有自己的主見。如果真的打算嫁在家附近,那么,也要有規(guī)劃。首先,微信在我們這小縣城,能玩微信的必須是40歲以內(nèi)的,這就是說,年輕人玩的多,所以定位必須是高端路線??梢詤⒖急緯摹案V菸⑸睢睘槔瑢儆诘赜蛐杂嗛喬柕囊环N。關(guān)于內(nèi)容,可以定位于游戲、婚戀、商業(yè)(沒事,娛樂,服裝)、學生(針對父母,有孩子的教育以及心理成長)、招聘、公益等,甚至可以把自己的專業(yè)知識學以致用,海報設(shè)計等綜合起來。當然,一個訂閱號不可能囊括這么多內(nèi)容,定位太多等于沒有定位,所以,這就需要微信矩陣來發(fā)揮力量。在吸粉的前期,可以去人流量多的地方,一般可以選擇學生放學檔口,家長接孩子無聊等待中,可以打開附近,這種方式來搜索達到吸粉。也可以挖掘本身粉絲就多的個人微信號,間接的雇傭關(guān)系來利用其強大的粉絲,來進行轉(zhuǎn)發(fā)等。另外,任何一個不懂的行為要想執(zhí)行,必須要親力親為的去做市場調(diào)查,針對大多數(shù)人關(guān)注的話題,喜好的風格,甚至是需求等進行定位策劃。人都有貪占小便宜的心里,訂閱號可以定期舉辦一些活動,譬如抽獎活動,一個月抽一次,一次抽中2人,然后送禮品或者是旅游(具體要看引進廣告商)。其實做這種工作,主要的是一種品牌和文化。要讓別人看了內(nèi)容愿意去轉(zhuǎn)發(fā),必須需要一種文化內(nèi)涵。
廣告要做的就是去流量化,利用人的碎片化時間,跟隨受眾的生活軌跡來傳播。而現(xiàn)在訂閱號的成功不在個例,譬如,婚戀方面《對愛》《微誠勿擾》《攝影師身后大叔》。社區(qū)類的《福州微生活》《深度茶葉》也算吧,較專業(yè)化。新聞類《今日頭條》。招聘類《沈陽獵頭》。房源《杭州房產(chǎn)》等。再加上本身所關(guān)注的《十點讀書》《思想聚焦》等公眾號,平時再加強關(guān)于微信營銷的書籍閱讀,問題不大。心有理想才能去實現(xiàn),相信自己,在這個規(guī)劃的過程中,定能成長。
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十五
李超(制造部)。
國慶假期拜讀了阿維納什。k.迪克西特和巴里。j.奈爾伯二人所著的《策略思維》這本書,它讓我受益匪淺。
咱們中國有句偈語"人生如棋,步步驚險".所以在我們的人生道路上,要走好每一步,下好每一步棋。而每一步棋,便是我們在與競爭對手博弈。而且對于這盤棋,對于我們每個人來說都是茫然的,因為敵明我暗,它充滿著未知。在這棋局里,我們從最初的莽撞,鋒芒畢露直到我們的對手,微笑著,不費絲毫氣力便將我們辛苦建立的局面瓦解。驀地,我們恍然大悟,爾后變得內(nèi)斂、穩(wěn)重亦變得謹慎。
我們所處的對手是一個極其狡猾的對手,他設(shè)陷阱,布奇兵,迂回而戰(zhàn),無一不考驗著我們的棋藝。他為我們埋下了一個又一個圈套,等著我們自投羅網(wǎng),舉手投降;他也為我們設(shè)置了一個又一個誘惑,仿若一朵朵嬌艷的鮮花,等待著我們前去摘取。在面對這些圈套,誘惑,我們不得不保持著高度的警惕和清醒的頭腦,識破這些或低級或高明的騙局,繼續(xù)這場博弈。
博弈----是戰(zhàn)爭的藝術(shù),《策略思維》這本書用許多活生生的例子,向我這樣沒有經(jīng)濟學基礎(chǔ)的讀者展示了當今比較流行的博弈學說。博弈是指在一定的游戲規(guī)則約束下基于直接相互作用的環(huán)境條件,各參與人依靠所掌握的信息,選擇各自策略行動以實現(xiàn)利益最大化和風險成本最小化的過程,簡單說就是人與人之間為了謀取利益而競爭,亦友亦敵。人生一直就是一個選擇與被選擇的過程。
人生就是一場博弈,這場博弈并非只有起點與終點,在這過程里,有時我們占上風,有時他人占上風,而這便是順境與逆境。在這其中,我們應(yīng)懂得在順境中不陶醉,在逆境中不氣餒。曾記得《易經(jīng)》中有泰、否兩卦象,兩卦象相輔相成,否及則泰來,如此環(huán)復,就好比失敗是成功的開端,而成功亦是失敗的緣起。而我們總是渴望著美好的成功的到來,殊不知為了成功,我們先要學會失敗,前人總說一個人的成功往往是在一次次失敗后總結(jié),積累經(jīng)驗所取得的。善于對失敗總結(jié)的人是智者,不怕失敗的人是勇者,被一次失敗就打倒的人是懦夫,不能正確認識自己失敗的是愚人。而智者不惑,勇者無懼,懦夫氣餒,愚人無救。
從《策略思維》中我們從小故事中細細品味,當我們處于優(yōu)勢的時候要先觀察對手出牌情況,然后選擇最穩(wěn)妥最有效的策略將優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為勝勢,當我們受制于人、處于被動地位之時,我們要解放思想切不可畏手畏腳,運用最大膽、最強勢的方式將對手一擊致命,爭取一舉扭轉(zhuǎn)乾坤。
拜讀此書的過程中,聯(lián)系到我們?nèi)粘9ぷ鬟^程中,一直在博弈的例子。如:
1、競爭談判。
我們和客人談判的時候,一定要一擊擊中,不要拖延,當機立斷,不給對方時間上的思考,擊中要害,不給對手還擊的機會。當然談判前做充分的功課,知己知彼,方能做到百戰(zhàn)百勝。因為談判的時間越長,蛋糕就越變越小,如同罷工一樣,都停產(chǎn)就沒有利潤,沒有工資發(fā),所以解決的方案是,從談判可能持續(xù)到的最后一天發(fā)生的情形倒推,推到談判發(fā)生的第一天,直接給一個條件,把問題解決,符合雙方的利益。速戰(zhàn)速決,不給對方予過多的時間去思索。
2、針對兩階段出價法。
根據(jù)市場經(jīng)濟原理,占據(jù)市場先機的產(chǎn)品先賣的人賺的多,后賣的人拿的錢少,以此吸引人都先來賣。破解方式就是用均衡折中的方式穩(wěn)定出價。先賣的人賺的多,后賣的人拿的錢少,以此吸引人都先來賣。破解方式就是用均衡折中的方式穩(wěn)定出價。把議價權(quán)牢牢掌握在自己手中,成為真正的市場贏家。
3、阻嚇。
4、小步前進。
一筆大交易,如果怕被違約,那么可以小步前進,一次交換一點,任何一次失敗了,損失只是這個大項目的一小部分。因此小部分的違約不符合利益,這個項目就會很容易的走完。因為一口吃不了一個胖子,如果穩(wěn)定的小步發(fā)展,建立信任感,以服務(wù)取勝。
5、價格戰(zhàn)。
對于價格戰(zhàn),最好的策略是使用一小部分的商品去參與,因為小貨的殺商力度非常的強悍,但損失不會大,從而打擊對手的心里,對我們后續(xù)的出價捉摸不透。
總之,書介紹的內(nèi)容還是不錯的,但是過多的強調(diào)如何讓自己的利益最大化,但個人認為更多的是要研究如何走出囚徒困境,如何通過合作實現(xiàn)雙贏。
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十六
10月24日,市委市政府組織了創(chuàng)新與超越性思維的專題講座,在短短的3個小時的學習中,會議室內(nèi)氣氛熱烈,掌聲不斷,創(chuàng)新思維心得體會。王健教授從新時代與創(chuàng)新思維、超越性思維等不同側(cè)面,借助一系列智力問題、游戲和案例,闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果,聽來既生動有趣又開拓思路。通過學習,使我們對創(chuàng)新有了全新的認識和理解。這里,我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)勥@次培訓的心得:在本職工作中培育創(chuàng)新思維,重點要抓住三個方面。
一、要善于發(fā)現(xiàn)問題
在我們的工作當中,或多或少都存在問題。有問題不要緊,關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題,及時認識不足。只有發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題,才能為創(chuàng)新思維提供素材,創(chuàng)造“入口”。
發(fā)現(xiàn)問題,最主要的是增強觀察能力。一是要善于從高處著眼,看一看你的工作計劃、方針、指導思想是否對路,是否符合上級要求,是否符合社會發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察,看一看你的工作是否符合實際,是否符合民意,群眾是否樂意接受和執(zhí)行。三是要善于在過程中追蹤,看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效,措施能否有效落實兌現(xiàn)。這樣一來,問題就不難被發(fā)現(xiàn)。
二、要掌握最基本的方法
要做到創(chuàng)新思維,還要掌握正確的方法,加強訓練,心得體會《創(chuàng)新思維心得體會》。
第一,加強學習,注意訓練。在當今社會,不論你從事什么工作,學習已成為人的第一需要,一刻不學習、不進步,就面臨被社會淘汰的危險。要做到創(chuàng)新思維,就要加強學習。同時,在學習的基礎(chǔ)上,注意加強思維方面的訓練,開發(fā)自己的智力。平時,在工作當中遇到問題,要養(yǎng)成經(jīng)常問自己 “到底應(yīng)該怎么辦?”的習慣,從而給自己思維施加壓力,使思維保持在靈活狀態(tài),一旦注入要素,就能確保正常運轉(zhuǎn)。
第二,對自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動態(tài)性、互動性等方面綜合考慮問題的一種方法,系統(tǒng)思考將引導人們產(chǎn)生一種新的思路,使人們從復雜細節(jié)中,抓住主要矛盾,找到解決問題的方法。
第三,借鑒比較,尋找啟發(fā)。唯物辯證法認為,世界是普遍聯(lián)系的,沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物,在歷史和現(xiàn)實之間移位,在時間和空間上轉(zhuǎn)換,在物與物之間尋找橋梁,在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系,認識了共性,我們就要結(jié)合本職工作實際,進行借鑒比較,啟發(fā)自己的思路,去創(chuàng)新求解。
三、要勇于付諸實踐
創(chuàng)新思維作為一種思維,從根本上說,還停留在認識的'層面。如果沒有實踐,那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實踐緊密結(jié)合起來,才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實際工作當中,能指出工作中弊端的人不少,但親自去付諸實踐的人卻不多,他們?nèi)狈嵺`的勇氣和對工作的使命感、責任感。所以,在競爭時代,我們迫在眉睫的一項重要工作,就是要增強敢于創(chuàng)新、敢于實踐的勇氣,不斷開創(chuàng)本職工作的新局面。
唯物辯證法告訴我們,存在決定意識,意識具有能動性。思維作為意識的范疇,是從實踐中產(chǎn)生的,又反作用于實踐。我們有什么樣的思維方式,就會產(chǎn)生什么樣的工作效果,思維方式對了,即使工作遇到困難,往往也會“柳暗花明”;反之,機遇和條件再好,有時也會陷入“山重水復”。司法行政改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作千頭萬緒、復雜多變,我們的思維同樣需要靈活多樣、與時俱進。
創(chuàng)新思維,對于基層司法行政管理人員來說頗為重要,它是一種要求,也是一種責任。在實現(xiàn)基層司法工作科學發(fā)展的進程中,我們要做創(chuàng)新思維的模范,結(jié)合工作實踐,以創(chuàng)新思維統(tǒng)籌兼顧加強管理,把單位各項工作可能遇到的矛盾和問題都想到,把解決矛盾和問題的辦法都想到。以思維創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新,努力實現(xiàn)基層司法所更好更快的發(fā)展。
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十七
萬事開頭難,任何一件事的開始并不是我們想象中的那么簡單。
一個好的故事,需要一個好的心態(tài),一個好的故事其實就是在做我們的人生展示,不斷的去改變我們的自己,讓這個故事越來越好,一個“好的”生活情景,加上我們的身體動作演示,用我們的原來最真實的情感表達出來的東西,就是做好我們自己。
讓聽到我們故事,看到我們故事的人,和我們身臨其境,一樣的有感觸,有感覺。故事里面我們的身體,語音,表情所表達出來的每一個細節(jié),都能夠決定我們一個故事的成功與否。
可能是5s的沉默,就會讓你講故事的時候給別人的感覺和情緒,帶來不一樣的感覺,這些小細節(jié)就會成為擴音器,傳播到聽到這個故事的人的心里。一個故事可能是一件小小的事,也可能就是一個人的一生。
我們并不是為了講故事而去講故事,而是讓講故事成為我們生活的一個態(tài)度,生活態(tài)度決定我們的思維,思維決定我們的生活高度。一個有人情味的好故事,就是一個人的生活狀態(tài),影響到他人,讓別人和你一樣,先說通這個故事,讓故事本身具有感染力,你就可以說服這個人。
講故事,對錯不重要,用情感說話,在中國這個人情社會的世界,不需要數(shù)據(jù)分析,不需要1+1=2,可能我和你有感情有故事,我們就是1+1=3,這就是故事。
我們的每一天每一個表情每一個事件的產(chǎn)生,就是一個個小故事,你如何讓這個影響別人,就看你的魅力你的描述力,你的篇章由你來寫,篇幅長短,內(nèi)容隨時間隨地點隨人等等,有不同的表示方法。
最后總結(jié)一點,欲想講好故事,首先做好好故事的主人公,就是你自己。你自己就是一個很好的的故事,影響別人,從改變自己開始,讓自己成為一個故事,其次,不斷訓練自己的語言表達能力,身體表現(xiàn)形式,表情等等能夠傳達出去信息的任何一個小細節(jié),不斷修正自身,成為一個好故事。
還有一點短故事容易給人以思考,長故事給人以改變,堅持去傾聽每一個小故事,與你的故事相連接,可以串出大故事,讓故事變得有意義,才是故事的真正價值,同樣的,講故事也是擴大影響力唯一的辦法。
我們每時每刻不處于一個故事中。
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十八
全新思維這本書是由美國的丹尼爾·平克所寫??戳撕?,我有如遇紅顏知己的感覺。
這讓我想到,我在小學讀書時,大家都說:學好語文數(shù)理化,走遍天下都不怕。而現(xiàn)在呢,我們也遇到了更多的問題,比如,我們工作多年,自認為工作優(yōu)秀,可是現(xiàn)在服務(wù)外包,工作外包,而且公司要簽到外地去,那么我們這些人的工作可以由工資更低的人來完成,而且成績一樣非常優(yōu)秀。所有的工作經(jīng)驗都是可以復制的,我們就遇到了一個全新的課題:我們這些人還是否有存在的必要。
讀了這本書,我有了醍醐灌頂?shù)母杏X,原來我以前僅僅看中了技術(shù)技巧技能這些左腦思維主導的技能,而對于右腦的六大能力,我是知之甚少,所以當我以為我可以退休時,我又重新面臨著生活和工作的選擇。
那么決勝未來的六大能力是什么呢?——設(shè)計感、故事力、交響力、共情力、娛樂感和意義感。那么我就以上六個方面分別寫一寫我的理解。
主旨是每個人都是設(shè)計大師。今后的產(chǎn)品不僅僅要解決功能的問題,現(xiàn)在任何一家公司的任何產(chǎn)品都可以把實現(xiàn)功能做到淋漓盡致,而如果想要得到用戶的認可,做到獨一無二,就要在產(chǎn)品設(shè)計上下足功夫,做到盡善盡美。
我對于故事力最直接的感觸有兩方面,一是在教育孩子時,如果通過給孩子講故事來教育孩子,效果會非常好;二是在講課時,如果中間穿插一些生動的故事,課堂效果也非常好,我覺得在這六大能力中,我在講故事方面要加以鍛煉會收到事半功倍的效果。
這一能力主要是針對只見樹木不見叢林說的,我覺得主要的應(yīng)用就在于在平時做事情時,不要總想把任何事情做到盡善盡美,從而總是抓一些細節(jié),而不敢有所突破。而在每次事情結(jié)束后,也會為了某一細節(jié)的不完美而自責。那么正確的應(yīng)該是事情完成后,我要想一想,總體收獲了哪些,不為了某一個細節(jié)而苛責自己,而在做之前要勇敢去做,而不是永無止境的準備。
最近幾天我總是在講:把賣鹽的打死了,我的女兒很害怕,以為真是把人打死了,那是犯法的,我就輕笑著給她解釋這其中真正的意思是這道菜太咸了,這就是mq。中國古代有一句話是:語不驚人死不休,而要達到這種語境,比喻和夸張是必須的。
共情力就是同理心,是站在別人的立場、憑直覺感知他人的感覺,即設(shè)身處地地用他們的眼光來看待問題,體會他們的感受。比如我有一位同事經(jīng)常愛和我講她家中的一些事情,以前我總是評判一下,有時她就不高興。后來我想我的觀點也未必是正確的,所以她再給我講時,我不再把自己當成智老師樣評判,而是講站在她的角度的感受,她非常高興,覺得我很理解她,實際上我只是換了一種方式而已。
真心的微笑是“杜興微笑“,要想辯認出虛假的微笑,只需要看他的眼睛就可以了。
生活中有太多的不如意,我認為應(yīng)該微笑面對,不僅僅自己要這樣,家庭中的家人,工作中的同事還有自己的孩子和學生,和他們在一起時,都要創(chuàng)造一種愉悅的氛圍;而對于自己的孩子和學生,不僅僅要在一起有這種氛圍,還要讓他們學會微笑面對生活和工作。如果實在不行,就直接大笑,不要理由笑就可以了。
就是在我們的生活中,我們要想明白,我們的一生的意義是什么,那么在實現(xiàn)我人生價值的過程中,再遇到一些事情,我知道怎么取舍而不患得患失;在失敗后我也不會怨天尤人。
總之本書非常實用,可以做為工具書來用,經(jīng)常拿出來翻一翻,看一看,以期有所收獲。
超越性思維讀后感(優(yōu)秀19篇)篇十九
(一)。
這篇讀后感會通過五個關(guān)鍵詞,介紹一下書中所表達的核心思想,也作為我個人閱讀的記錄和總結(jié)。
關(guān)鍵詞一:流量為王。
盡管書中幾乎沒有提及關(guān)于微信im的功能,但是不可否認,微信能夠有這樣強大的傳播能力和各種使用場景,絕對離不開它龐大的用戶數(shù)量。根據(jù)網(wǎng)傳的數(shù)據(jù),微信總用戶數(shù)在6億左右,其中還包含了1億的海外用戶。正因為人人都有微信,微信支付才能成為一個通用的支付手段(甚至比支付寶錢包更加方便);正因為人人都有微信,微信o2o才能降低前期高昂的用戶獲取成本;正因為人人都有微信,微信的粉絲營銷才能有這樣澎湃的傳播效力。所以此前有人說,bat三家中只有騰訊才是真正在做平臺,靠一個app就維系了各大方面,這絕不是一件簡單的事。
關(guān)鍵詞二:o2o。
移動支付的流行才讓o2o深入人心。微信結(jié)合二維碼與掃一掃功能,從一個以前能想到但是沒有做到的角度實現(xiàn)了購物的閉環(huán)――在線購得的商品,只要朋友掃二維碼就可以得到商鋪鏈接,直接支付?!段⑿潘季S》介紹的第一個案例中,好藥師率先開發(fā)微信公眾號,做到了在線選藥,就近藥店送上門的功能。九州通在國內(nèi)醫(yī)藥行業(yè)的銷售額僅位列第四,卻坐擁全國最大的醫(yī)藥倉儲面積,沒有能夠進入大醫(yī)院市場的它,卻在線下零散藥店擁有巨大的資源。通過好藥師的微信公眾平臺,用戶可以在線選藥、咨詢、下單并在家里等待送貨上門,而當藥吃完之后,又可以掃二維碼購買新的用量。
除了醫(yī)藥行業(yè),洗車、快遞物流、購物等等都是微信o2o可以大展拳腳的地方。而下一個階段的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),我認為都將是與傳統(tǒng)行業(yè)之間的融合和進化,僅僅停留在線上,是很難產(chǎn)生可觀的價值的。因此哪些傳統(tǒng)行業(yè)能夠抓住這個契機,就可以做第一個吃螃蟹的人。
關(guān)鍵詞三:粉絲營銷。
之前的文章中也提過,微信本身的社交屬性和微博等有很大的區(qū)別,后者更像是媒體,而前者則是更具有選擇性的『熟人社交』。所謂選擇性和熟人社交,用戶往往能夠更準確地選擇什么樣的信息可以通過微信傳遞過來――這也是微信極力避免直接對用戶做廣告的原因,騷擾用戶就會使用戶離開。
《微信思維》的每一個案例,幾乎都是以公眾號獲得爆發(fā)性粉絲增長為起點,然后才有了后續(xù)的一系列玩法。以小米、聯(lián)想為例,他們在接觸微信之前都活躍在微博和qq空間等社交場所發(fā)布活動和廣告等,但是很容易想到,這些平臺相對比較機械,搜集用戶反饋只能通過留言、轉(zhuǎn)發(fā)或者郵件,人工整理和回復的成本都想當高,同時也難以保證準確度和回復覆蓋率。()但是微信相對開放的平臺,使得開發(fā)自己的后臺系統(tǒng)成為可能,在大大提升效率、降低成本的同時,還可以提供許多新鮮的玩法。
與淘寶等傳統(tǒng)平臺不同,通過微信做粉絲營銷可以避免一般購買流量、廣撒網(wǎng)的做法,而著重抓住真正屬于自己的用戶群。最近比較火的微商鋪就是這樣的例子,每一個商店不再需要投入大量資金到平臺上去購買展位和流量,而主要通過營銷活動活躍真正的'購買用戶,把錢花在刀刃上,再通過他們的朋友圈分享傳播出去。
關(guān)鍵詞四:流程與渠道優(yōu)化。
前面提到的o2o本身也是流程與渠道優(yōu)化的一個實例,而《微信思維》中還介紹了更多優(yōu)化的可能性。聯(lián)想的陳旭東在微信上第一次嘗試真正的b2c業(yè)務(wù),通過規(guī)定線下直營店的粉絲擁有權(quán)、與微信團隊合作的分賬功能等,順利解決了供貨商和渠道經(jīng)銷商之間的利益矛盾,優(yōu)化了結(jié)構(gòu)和流程。同時,還能夠設(shè)計私人客服的功能,用戶可以給導購員或客服進行打分,在強化了服務(wù)人員意識的同時,便于信息的回饋和跟蹤。
黃曉凌的街町項目,主要做的是微信全智能化酒店,使得用戶酒店預(yù)訂、選房、check-in、支付和check-out都可以在微信上統(tǒng)一完成。傳統(tǒng)的酒店前臺不見了,一個酒店少雇傭一個員工就可以節(jié)省5000元,那家酒店就可以達到1億元,更何況還讓用戶覺得更加方便和有趣了呢。
而武漢交警也通過微信實現(xiàn)了一次巨大創(chuàng)新,即在線交罰單、推送警情、信息電子化等,都可以在微信上完成。我個人在武漢出差過幾天,感覺武漢交通的擁擠程度絕不亞于首都,因此每天交通信息一定非常海量,而通過微信優(yōu)化流程之后,則可以極大提升工作效率,更好地服務(wù)百姓。
消失的病歷、云購物、最后一公里配送、不再需要排隊的超市……都是流程和渠道優(yōu)化的貢獻。
關(guān)鍵詞五:好玩。
用戶對于機械冰冷的流程已經(jīng)厭倦了,但是微信卻提供了無數(shù)有趣的可能。從《圍住神經(jīng)貓》的流量奇跡,到《微信思維》自身眾籌的案例,都可以看到在微信營銷中有趣和好玩的特性。在微信上賣保險,可以從原本單獨購買到每個朋友為你購買1元;在微信上上購物,商家可以在上新的時候直接給你推薦與前一次購物相搭配的服飾;微信紅包、優(yōu)惠券、秒殺活動等傳統(tǒng)營銷項目,在朋友圈更是可以獲得迅猛的增長。
當然,上面五個關(guān)鍵詞下的《微信思維》并不是一本完美的書。全篇中,對微信這個產(chǎn)品本身帶有強烈的主觀正面印象,說白了就是『明顯的吹捧』,有時會讓讀者有些反感。不過這畢竟是宣傳微信思維的一本書,也難免會有這樣的情況。通過《微信思維》的閱讀,可以發(fā)現(xiàn)這個im軟件在通信以外的巨大威力,也能夠激發(fā)自己的一些想象。
總的來說,這是一本值得一讀的好書。