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我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:ZS文王

優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些思路和參考。

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇一

朋友是一個(gè)人一生中最寶貴的財(cái)富,每個(gè)人一生中都會(huì)有許許多多,形形色色的朋友,盡管他們一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮明,性格迥異,但仍是生命中不可或缺的一部分。我就有一個(gè)特點(diǎn)鮮明,并且志同道合的好朋友——田淼汀。

他長(zhǎng)得很高,體型也胖胖的,從整體上給人一種憨厚、沉穩(wěn)、笨重的感覺(jué),就像一個(gè)“傻大個(gè)”,然而這個(gè)詞語(yǔ)用來(lái)形容他是非常之不恰當(dāng)。他才思敏捷,思維活躍,無(wú)論是哪一科目的任何一節(jié)課上,我們總能看到他專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神的樣子。

當(dāng)他思考問(wèn)題時(shí),他那原本很小的眼睛忽然變大了,死死的頂盯住那個(gè)問(wèn)題不放,黑色的瞳仁就像兩個(gè)微型的黑洞一樣,要把問(wèn)題吸入腦中。他思考問(wèn)題的想法溢于言表。若問(wèn)題再難些,他就咬緊牙關(guān),頭上漸漸滲出細(xì)密的汗珠,仿佛要與難題大戰(zhàn)三百回合,拼個(gè)你死我活;當(dāng)他背誦時(shí),額頭稍稍一皺,兩只手半捂著兩只肥大的耳朵,順便托起那顆圓滾滾的大腦袋,臉上是一派從容不迫的表情,顯得十分淡定,仿佛已經(jīng)遠(yuǎn)離塵世,心書(shū)合一,任何干擾對(duì)他都不起作用;當(dāng)他回答問(wèn)題時(shí),他胸有成竹,挺胸抬頭,語(yǔ)速一致,聲音洪亮,信心十足,偶爾因緊張一時(shí)結(jié)巴。他總是不好意思的微微一笑,顯得十分含蓄。

他雖然在課堂上機(jī)靈活躍,但在生活中卻有著憨厚可愛(ài)的一面。我第一次叫他到我家來(lái)玩時(shí),我媽媽說(shuō)他跟我在某一天同時(shí)走出校門(mén)的不是一個(gè)人,而我說(shuō)就是他,媽媽還是有些迷惑。可憐的田淼汀不知如何是好,竟然把他的卷子拿給我媽媽看,并且說(shuō)道:“阿姨,你看這是我的卷子,上面有我的名字,我就是田淼汀。”我媽媽一看他這樣可愛(ài),就跟他開(kāi)玩笑說(shuō):“這個(gè)可不管用,得要戶口本才能證明?!蔽覀兌夹α似饋?lái),可是他仍是愁眉不展。我媽媽只好認(rèn)輸。

這就是我那機(jī)智、聰明、可愛(ài)、老實(shí)的好朋友——田淼汀。

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇二

今天是2021年的最后一天,我們五年級(jí)舉行了“廢物利用時(shí)裝秀”的迎新年活動(dòng)。

其中丁奕友的表演最讓我印象深刻。他將一張很大的硬紙板撕開(kāi),貼在自己身體的前后,又把一張舊報(bào)紙卷成圓筒狀,套在自己的胳膊腿上,頭上戴著一個(gè)紙盒,手里拿著廢紙折成的一把寶劍,寶劍涂成藍(lán)色,整個(gè)人看上去就像一個(gè)即將踏上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣,盔明甲亮,殺氣騰騰。他一出場(chǎng),就引得同學(xué)們驚呼一片。只見(jiàn)丁奕友昂首挺胸,大步如風(fēng),圍著教室走了一圈,還不忘時(shí)時(shí)揮舞幾下手中的寶劍,大家為丁奕友的精彩表演熱烈地鼓掌、歡呼。

這場(chǎng)表演持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,同學(xué)們大飽眼福的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,一張張普通的報(bào)紙,一個(gè)個(gè)廢棄的塑料袋等等我們身邊常見(jiàn)的,但是又不被我們珍惜的材料,居然能創(chuàng)造出這么美好的事物。原來(lái)美不一定需要華麗的材料,不一定需要精美的包裝,美需要我們的創(chuàng)造,美需要我們的發(fā)現(xiàn)。這真是一場(chǎng)一舉兩得的活動(dòng)??!

這場(chǎng)特殊的時(shí)裝秀久久留在了我的記憶中。

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇三

每個(gè)人都會(huì)有個(gè)約定,這個(gè)約定可能很普通,也可能是在童年中一個(gè)單純、天真的約定。比如:青春、夢(mèng)想、未來(lái)、童年、朋友、家人等。而我和一個(gè)多年來(lái)的朋友有一個(gè)普通到極點(diǎn)的約定,這個(gè)約定就是:要成為一輩子的好朋友。

這個(gè)約定出現(xiàn)在一個(gè)星期六的下午,那是我們這上小學(xué)六年級(jí),快畢業(yè)的時(shí)候。我們一起出來(lái)玩,我們來(lái)到了一家奶茶店,我們點(diǎn)好飲料坐在一起聊天,我的朋友說(shuō):“我們馬上快要畢業(yè)了,可能跟心里理想的初中不一樣,如果上了初中我們不在一個(gè)學(xué)校了,但希望我們依然要保持這份友誼,還要在每個(gè)星期六出來(lái)玩,好嗎?”我們幾個(gè)人異口同聲的說(shuō):“好的,我們一定會(huì)保持這份友誼的。”漸漸地,這一句話就成為了我們的約定。

過(guò)了幾個(gè)星期,我們小學(xué)畢業(yè)了,最后一節(jié)課我很難忘,老師說(shuō)了什么忘記了,我們只是彼此看著,滿心不舍,但是我們幾個(gè)好朋友還是分開(kāi)了。放了暑假,在暑假期間我們有時(shí)約出來(lái)玩,很開(kāi)心,像以前一樣,并沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)見(jiàn)面而感到生疏。

暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我們進(jìn)入初中,分在了不同的中學(xué)。有的去了實(shí)驗(yàn)中學(xué)、還有去了育新中學(xué)、我和幾個(gè)同學(xué)去了育才中學(xué)。我們只能一個(gè)星期見(jiàn)一次面,有時(shí)候還可能兩三個(gè)星期見(jiàn)一次面。我們聚在一起都會(huì)說(shuō)說(shuō)自己學(xué)校或班級(jí)里有趣的事情,比如:誰(shuí)最好笑,誰(shuí)最煩人……我們都會(huì)在一起聊聊,很有趣,也很開(kāi)心。

有一次我們約好一起去逛街,在街上因?yàn)橘I(mǎi)東西而爭(zhēng)吵,因?yàn)檫@樣?xùn)|西就有一個(gè)了。而我的兩個(gè)朋友都看中了。當(dāng)時(shí)事情是這樣的:我的一個(gè)朋友看中了一個(gè)飾品,說(shuō):“好漂亮呀!”而另一個(gè)朋友聽(tīng)見(jiàn)了,也過(guò)來(lái)看,她也說(shuō)很好看,接著對(duì)老板說(shuō)這個(gè)東西她買(mǎi)了。另一個(gè)朋友說(shuō):“是我先看中的。所以該我買(mǎi)”。而那個(gè)說(shuō):“是我先拿到的,我要買(mǎi)?!本瓦@樣兩個(gè)人都生氣了,誰(shuí)都不理誰(shuí)了。我把她們倆喊過(guò)來(lái)對(duì)她們說(shuō):“難道你們忘了我們一起定下來(lái)的那個(gè)約定嗎?要做一輩子的好朋友,因?yàn)檫@點(diǎn)小事而生氣值得嗎?”她們倆羞愧的低下了頭,我勸她們倆互相道了歉,握手和好??吹轿覀儙讉€(gè)人又像原來(lái)一樣其樂(lè)融融地在一起玩耍,我很開(kāi)心。

這就是我們的約定,約定的內(nèi)容雖然普普通通卻有深刻意義的約定,我想我們會(huì)一直信守這個(gè)約定,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇四

這是一個(gè)晴朗的溫和的早晨,我面對(duì)如何打發(fā)周末時(shí)間的討論作出一個(gè)奇特而有趣的建議,那就是一起去捉魚(yú),大伙們聽(tīng)了連連點(diǎn)頭表示贊同。不宜久等,現(xiàn)在就出發(fā)吧!

捉魚(yú)。我們沒(méi)有一個(gè)談得上有經(jīng)驗(yàn)的,還是按圖索驥吧!學(xué)著老農(nóng)民一樣,穿上樸素的衣服,帶上竹編的簍子,踏著“爛地狗”式的腳踏車(chē),嘴邊輕快地哼著《讓我們蕩起雙槳》這首歌,滿懷興致地前往田野…。

太陽(yáng)將時(shí)間緩緩的推移,,時(shí)值黃昏,我應(yīng)該感謝它們賞賜于我這么美好的一天。剎那間,我覺(jué)得世界變渺小了,時(shí)間也停逝了,面對(duì)大地,面對(duì)黃昏,我懂了,我們應(yīng)該與自然界的任何生物都是有生命的、有氣息的、有靈氣的。我們要尊重生命、珍惜生命。唯有生命,才有夢(mèng)想。最感到自豪的是,我們最對(duì)了,想法對(duì)了,沒(méi)有留下遺憾,一種舍欲求生的精神得到可升華。

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇五

大家都知道企鵝不會(huì)飛,可企鵝卻是鳥(niǎo)類(lèi)中的一員,它是唯一不會(huì)飛的海鳥(niǎo)。全世界共有企鵝近20種,在南極大陸就有帝企鵝、阿德利企鵝、金圖企鵝、帽帶企鵝、王企鵝、喜石企鵝和華浮企鵝等7種,其余10多種分布在各大洲南部海岸和沿海島嶼上。

企鵝個(gè)頭長(zhǎng)約65厘米,體羽皆白黑色,腹部白色并雜有一或二個(gè)黑色橫紋,皮下脂肪甚厚。兩翼成鰭狀,羽毛細(xì)小呈鱗狀。

企鵝戀巢愛(ài)子是有名的,有時(shí)也偷鄰居的卵,霸占其他企鵝的巢,把別的小企鵝奪過(guò)來(lái)?yè)狃B(yǎng)。因此,作“父母”的企鵝一刻也不肯離開(kāi)自己的孩子。企鵝營(yíng)造巢穴使用的材料是它唯一搬得動(dòng)的鵝卵石,為了建造直徑大約10厘米的巢穴,企鵝“夫婦”必須四處尋找足夠的石塊。一只幸運(yùn)的企鵝可以活到14歲。

企鵝身體強(qiáng)健,善于吃苦且攻擊性強(qiáng),這些習(xí)性使它們能在南極嚴(yán)酷的自然條件下生存下來(lái)。企鵝也有天敵,它就是賊鷗。賊鷗喜歡在企鵝聚居的上空徘徊,找機(jī)會(huì)弄走窩里的蛋或殺死幼企鵝。但賊鷗的行為總會(huì)招來(lái)企鵝群起而攻之,使賊鷗落荒而逃。

企鵝不會(huì)迷路??茖W(xué)家在南極捉到5只成年企鵝,在它們身上做了標(biāo)記,然后轉(zhuǎn)移到離巢地1900千米的某海峽附近放掉,10個(gè)月后,它們都回到了自己原來(lái)的筑巢地。企鵝之所以不會(huì)迷路,是因?yàn)槠簌Z以太陽(yáng)作定向標(biāo)。

企鵝一生吃進(jìn)數(shù)量不少的鱗蝦,其胃中食物幾乎占體重的1/4以上。這些食物既是企鵝保持體內(nèi)能量收支平衡所必需,又可顯示出企鵝對(duì)外反應(yīng)的敏感程度。企鵝和人類(lèi)一樣,屬于食物鏈的頂端,一旦企鵝的處境不佳,如原有食物來(lái)源——鱗蝦和海藻受太陽(yáng)紫外線的影響出現(xiàn)短缺,企鵝將很難馬上找到替代品。這種現(xiàn)象,將使企鵝面臨著嚴(yán)重威脅。海嘯對(duì)企鵝又是一大威脅,風(fēng)浪經(jīng)常打到企鵝筑巢的卵石上,以至蛋巢兩失。近年來(lái),海象數(shù)量的增加,也給企鵝的產(chǎn)卵帶來(lái)不少騷擾。

生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),雄性企鵝王把胃中儲(chǔ)存的未消化食物保鮮達(dá)3星期之久。企鵝的這種本領(lǐng),為它們的幼仔不致挨餓提供了食物保障。但企鵝的胃為何有這樣的“才能”曾經(jīng)是一個(gè)謎。生物學(xué)家認(rèn)為,在企鵝的消化系統(tǒng)中產(chǎn)生一種抗菌劑能殺死細(xì)菌,從而使食物保持新鮮狀態(tài)。在寒冷的南極,當(dāng)惡劣的天氣延誤了母企鵝把食物帶回家時(shí),雄性企鵝就用它們“儲(chǔ)藏”在胃中的食物喂養(yǎng)幼企鵝。

企鵝是不是很有趣!

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇六

小草有小草做朋友,小鳥(niǎo)有小鳥(niǎo)作伴,我知道,一位終身朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么珍貴,他不是玩伴,而是與我志同道合、有過(guò)大情誼人。

朋友?。∧銥槲腋冻龆喽嗌偕?,我不會(huì)忘記,一塊橡皮,一支鉛筆,不過(guò)是小情小誼罷了,那所謂大情誼,都深深地刻在我腦海里,或許你不知道,但我懂得。

我認(rèn)為,朋友之間,“幫忙”才是大情誼,小c幫我,數(shù)不清,數(shù)不盡,或許,我學(xué)習(xí)才是小c幫忙最多。記得那一次,全段面臨大考,我卻有許多不懂題目,小c成績(jī)雖好,卻也很緊張,他幫我次數(shù)也漸漸減少,可是這一次,我碰到了一個(gè)很難數(shù)學(xué)題,小c卻沒(méi)來(lái),我急得焦頭爛額,一直到放學(xué),我還在教室里等著小c,不一會(huì)兒,他氣喘吁吁走進(jìn)了教室,見(jiàn)我沒(méi)精打采樣子,問(wèn):“那么遲了,你怎么還在教室?”我一見(jiàn)他,分外欣喜,對(duì)小c說(shuō):“你可讓我好等,居然這么遲才來(lái)!”他嘆了一口氣,道:“剛才去幫同學(xué)了?!蔽乙仓浪麡?lè)于助人性子,也不計(jì)較,我又道:“小c,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),你能不能幫我看看?”我原以為他會(huì)急著回家而不幫我,沒(méi)想到他竟不急不惱,看了一下題目,說(shuō):“哦!這題啊~~我做了,但是不能讓你抄?!彼f(shuō)罷,我如同一個(gè)失去自由人又重新得到了自由一般,狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小c便在我身邊坐了下來(lái),耐心地為我講解了各個(gè)步驟,我仔細(xì)地聽(tīng),周?chē)鷩@著學(xué)習(xí)氣氛,我們連時(shí)間都忘記了,我突然有了意識(shí),猛地抬起了頭,一看表,放學(xué)后一小時(shí)了!我連忙推了推小c,道:“謝謝你幫忙,這道題我會(huì)了,我們回家吧!”他也不推辭,對(duì)我笑了笑,道:“以后有什么問(wèn)題都來(lái)問(wèn)我,我可不稀罕什么時(shí)間?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心中盡是歡喜。

寧?kù)o藍(lán)天下,和風(fēng)苦苦地尋找著純凈空氣。心靈深處,依然是那張純樸臉,笑得是那樣天真。

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇七

2021年過(guò)去了,迎來(lái)了嶄新的2022年,我特別高興。而且,姥姥說(shuō),過(guò)年要吃餃子。

姥姥先把一個(gè)圍裙放在最底下,再拿來(lái)一塊板子,放在圍裙的上面,準(zhǔn)備好刀,搟面杖,餃子餡和面,就開(kāi)始包餃子了。

我等姥姥搟好皮,拿起一個(gè)就包了起來(lái),哎呀,不好,手上好粘,經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)“偵查”,終于發(fā)現(xiàn)了原因,原來(lái)是餃子還沒(méi)封上口,餡就迫不及待的涌了出來(lái),哈哈,遇到這種突發(fā)情況……我有辦法,ok,一個(gè)全新的餃子就誕生了(實(shí)際上是個(gè)改了形的包子)。再看看姥爺,姥姥,嬸嬸,叔叔,爸爸,媽媽包的,唉,我的簡(jiǎn)直跟他們的沒(méi)法比,不過(guò)我對(duì)自己還是有信心的,我仔細(xì)觀察姥爺包的餃子,我也照著樣子包了一個(gè),雖然沒(méi)姥爺包的那么瀟灑,沒(méi)姥爺包的那么直,總之出來(lái)了個(gè)樣子,看了我包的這一個(gè)餃子,我更加信心百倍,我包著包著,突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:把餃子用線縫起來(lái),不行,我看看手里拿著的那個(gè)餃子,自己嘟囔:“不用不用,我包的餃子也不至于連皮都包不緊的地步?!痹谖覀?nèi)业墓餐呐ο?,做出了一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子。

吃完餃子,我和爸爸,叔叔,弟弟出去放煙花,有的煙花像個(gè)地雷,有的煙花像無(wú)數(shù)的小星星,還有的煙花像一個(gè)火箭……,美麗的煙花升上天空,把天空裝扮成了一個(gè)美麗的大花園。

我在姥爺姥姥家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。祝大家,在新的一年里,心想事成,虎虎生威。

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇八

我和我的朋友是很友好的,可是有一天,我和她鬧別扭了,這一次是我的錯(cuò),也只是一件小事,可能是因?yàn)槲业男睦碜饔?,我和我最好的朋友吵架了,現(xiàn)在我很后悔,不,是非常非常后悔,因?yàn)槲覀兊募易〉煤芙?,所以我們?jīng)常碰面,大家看見(jiàn)大家都想看見(jiàn)陌生人一樣,這種感覺(jué)真的很不好受!

她是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)我們班的,那時(shí)她就坐在我的旁邊,由于我是一個(gè)內(nèi)向的人,我不敢主動(dòng)的和她交流,可能由于她也是一個(gè)內(nèi)向的人,下課的時(shí)候她也不主動(dòng)的.和我交流,我就想她也不與我交流,那就算了吧!反正這樣就行了。可是有一天,她沒(méi)筆用了,她到處借都接不到,她就向我借,正好我還有一只,我就借給她用了。

就是從這以后,我們倆的關(guān)系越來(lái)越近,越來(lái)越好,就理所當(dāng)然的和她成為好朋友了。

釋?zhuān)墒俏襾?lái)到她家樓底下的時(shí)候,我又不敢了!之后我們的關(guān)系一直很僵,一直到上了初中以后,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校方向是相反的,只有在去學(xué)校的時(shí)候會(huì)碰到一兩次面,見(jiàn)面了大家也不打招呼。這樣的感覺(jué),我真的很難過(guò)!

經(jīng)過(guò)這件事之后,我明白了跟朋友相處不能耍脾氣,一定要對(duì)朋友好,大家要互相幫助,這樣才可以成為好朋友!

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇九

低年級(jí)的時(shí)候,我常用羨慕的眼光看著小區(qū)里那些哥哥姐姐騎著自行車(chē)帥氣地“飛”過(guò)我眼前,就像一個(gè)個(gè)“神仙”在天空“飛翔”,那場(chǎng)面著實(shí)讓我心馳神往。如果我也會(huì)騎自行車(chē),該多好哇!

于是,我整天纏著爸爸媽媽教我。他們終于答應(yīng)了,說(shuō)先教我騎“死”車(chē)。所謂“死車(chē)”,就是車(chē)不動(dòng),我在車(chē)上坐好,再由爸媽在車(chē)后推著我和車(chē)一起向前。這時(shí)的我,緊張得要死,全身繃得僵硬;這時(shí)的自行車(chē),也犟得出奇,東倒西歪,一點(diǎn)兒也不肯合作,我使出全身的力氣,也無(wú)法讓它乖乖聽(tīng)從。見(jiàn)我騎得有點(diǎn)穩(wěn)了,爸媽就偷偷放手,然后我就發(fā)現(xiàn)“咦!車(chē)怎么往一個(gè)方向偏下去呀”,“咦!車(chē)怎么轉(zhuǎn)不了彎了呀”,我一面“哇哇”亂叫,一面拼命保持車(chē)的平衡,真是又刺激又興奮。慢慢的,我可以自己騎一段了,但爸媽還得保護(hù)著,偶爾搭把手扶一下方向,或者車(chē)子要倒時(shí)把車(chē)?yán)卫巫ネ?/p>

接著,可以學(xué)騎“活”車(chē)了。騎“活車(chē)”,就是人在地上先使車(chē)滑動(dòng)起來(lái),再借勢(shì)上車(chē)騎走。爸媽教我初步學(xué)習(xí)了上下車(chē)的技巧,熟練的事就靠我自己了。正好我朋友joe會(huì)騎,我就跟著他騎,也向他請(qǐng)教。

開(kāi)始,我很害怕,手緊緊地抓住把桿,腳重重地踩著地,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滑行。漸漸地,我的雙腳離開(kāi)了地面……心里正暗自得意,“啪!”突然,我連人帶車(chē)摔了下去:“哎喲,疼死我了!”

“騎自行車(chē)怎么這么難呀!”我有點(diǎn)泄氣,邊揉屁股邊埋怨。

“堅(jiān)持就會(huì)勝利!”joe鼓勵(lì)我。看著他那堅(jiān)定的眼神,我慢慢地從地上爬起來(lái),心想:既然他做到了,我也能做到。

joe又告訴我“滑行的時(shí)候重心要找穩(wěn),眼要平視前方,千萬(wàn)不能盯著腳下,否則就會(huì)摔跤?!?/p>

我記住了joe的話,堅(jiān)持不懈地練習(xí),手穩(wěn)穩(wěn)地握著把桿,閉上眼睛穩(wěn)穩(wěn)神,然后睜開(kāi)牢牢地盯著前方,地上的腳使勁一蹬,“哇!我成功啦!”我興奮得竟然差一點(diǎn)又把自行車(chē)摔倒在地。

到現(xiàn)在,自行車(chē)已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴,我們一起在空中翱翔,風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)我的臉龐,我終于也——飛——起——來(lái)——了!

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十

我們的校園非常美麗,仿佛就是一個(gè)大花園。其中我最喜歡的就是那兩棵塔松,雖然它并不是那么漂亮,但它那一年長(zhǎng)青的頑強(qiáng)生命力讓我佩服。塔松的葉子和其它樹(shù)的葉子不一樣,它的葉子尖尖的,像針一樣。我們?nèi)粢徊恍⌒木蜁?huì)刺到手。塔松還非常高,足足有五六個(gè)大人那么高,它的樹(shù)干也很粗,大概有一個(gè)胖子的腰圍那么寬。樹(shù)上也有許多年輪,這足以證明兩棵塔松入土已經(jīng)許多年了。塔松的枝干也很多,枝橫交叉在一起,從上往下看仿佛就是一個(gè)迷宮。樹(shù)上還雜著許多泥灰,就像是一個(gè)個(gè)小寶寶躺在搖籃里。

除了塔松,其它的樹(shù)我也比較喜歡。就說(shuō)小葉黃楊吧,它的整個(gè)方面來(lái)看就是一個(gè)半圓形,好像是一只鍋懸在那里。大廳前的兩棵樹(shù)我也喜歡,許多的葉子都變黃了,好像是風(fēng)婆婆用黃色的顏料筆把葉子寶寶們打扮成像稻子小姐一樣美麗動(dòng)人。除此之外,我還發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有鳥(niǎo)窩和瓶子。仔細(xì)傾聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)“喳喳”的聲音。

快看,那兩棵樹(shù)多搞笑啊,整個(gè)身子都是歪的,好像扭了腰似的。葉子也很大,有一個(gè)巴掌寬,還帶著絲絲淡香,樹(shù)上的花也很美,是白色的,而且非常香,就像是一瓶香水潑在了上面??拷@兩棵前面的是櫻花樹(shù),雖然現(xiàn)在沒(méi)開(kāi)花,但還是那么迷人。枝干那么細(xì),爭(zhēng)著往上趕,好像要搶位子似的,那么地匆忙。

我們校園里的一棵棵樹(shù)都是我們的伙伴,帶給鮑七小學(xué)無(wú)限綠意。

奶奶家的前院是一個(gè)大園子,里邊種著一排排整整齊齊的棗樹(shù)。我一踏進(jìn)院子,一股香噴噴、甜滋滋的味道就撲鼻而來(lái)。一粒粒棕紅色的棗子點(diǎn)綴著綠油油的樹(shù)葉,格外顯眼。這時(shí),吹來(lái)了一陣風(fēng),綠葉們嘩嘩地唱著好聽(tīng)的歌曲,迎接我這個(gè)遠(yuǎn)方來(lái)的新朋友。

突然,我發(fā)現(xiàn)有一棵棗樹(shù),它枝頭的果實(shí)沉甸甸地,枝條隨著風(fēng)左搖右擺,好象馬上就要折了似的。我趕緊找來(lái)一根又高又粗的木棍和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。先把木棍埋在泥土里固定住,然后把棗樹(shù)的枝條扶正,把它和木棍緊緊地貼在一起,最后用繩子把它們固定住。這樣,棗樹(shù)再也不怕大風(fēng)吹啦!

在我的精心照料下,棗樹(shù)變得越來(lái)越粗壯,棗子也越變?cè)斤枬M。我常常坐在棗樹(shù)下,一邊乘涼,一邊吃著香甜的棗子,嘰嘰喳喳地告訴它有趣的事:撫摸乖巧的黑山羊、在山上揀橡子、認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的小狗歡歡……棗樹(shù)聚精會(huì)神地聽(tīng)著,不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲。

時(shí)間過(guò)得可真快。我就要回家了。我來(lái)到棗樹(shù)身旁,戀戀不舍地對(duì)它們說(shuō):“親愛(ài)的朋友們,我要走了,不過(guò)明年我一定還會(huì)回來(lái)和你們一起玩的!”

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十一

今天是星期六,是我的一個(gè)好朋友過(guò)生日。我和袁紹盈要給她一個(gè)驚喜。

我們?nèi)ベI(mǎi)了一個(gè)禮物和一個(gè)蛋糕。我們到了他家,就把禮物給了她,她一把打開(kāi),卻把她嚇的尖叫起來(lái)。其實(shí),那個(gè)禮物是一個(gè)鬼臉,但從她過(guò)后那愛(ài)不釋手的樣子,就知道她很喜歡那禮物了。接下去,我們一邊吃著蛋糕,一邊想著玩?zhèn)€什么有趣的游戲。最后決定一起來(lái)玩捉迷藏”。

“捉迷藏”游戲開(kāi)始了,袁紹盈是捉的,我和陳婷慧是藏的。我和陳婷慧都一時(shí)不知道藏哪兒好,后來(lái)還是狡猾的陳婷慧示意我們藏在她奶奶床上的被子里。我們一動(dòng)不動(dòng)的藏著,就聽(tīng)見(jiàn)袁紹盈的腳步聲慢慢的接近了我們,我的心砰砰的要跳出了心口。突然,只聽(tīng)到一聲嘿!”,袁紹盈向隆起的被子上飛壓下去,瞬間把我們痛得差點(diǎn)哭了起來(lái)。袁紹盈說(shuō):啊,我還以為是你們給我搞的個(gè)陷阱呢!這次不算,再來(lái)一次!”。

我們又來(lái)了一次。開(kāi)始了,我和陳婷慧討論了一下,我們真是心有靈犀一點(diǎn)通———這次真就準(zhǔn)備給她設(shè)個(gè)陷阱來(lái)著。我們把比較大的東西都放在了被子里,這樣她就以為我們躲在了被子里了。而我們卻躲在了床下面。一會(huì)兒,只聽(tīng)她又進(jìn)來(lái)了,她看見(jiàn)床上的情景,以為我們又躲在了被子里,得意的說(shuō)哈哈!還躲被子里呀,來(lái)點(diǎn)新鮮的吧?!彼话褜⒈蛔哟蜷_(kāi)。

今天,我真開(kāi)心!

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十二

一提起他,我仿佛看到了一個(gè)有著“瞇瞇眼”,面帶微笑的陽(yáng)光男孩。

他就是我最好的朋友——梁語(yǔ)迪。

在我心中,他是唯一一個(gè)能給我?guī)?lái)幫助和樂(lè)趣的朋友。梁語(yǔ)迪在我們班是一個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”型人才。他還是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人,尊敬同學(xué),經(jīng)常在吃飯時(shí)聽(tīng)到我那“憨直淳樸”的笑聲時(shí)忍不住想把剛剛吞下肚的肉一股腦全吐在我臉上的人。

“小梁梁”臉上有著兩條小小的線(小小的眼睛)。線雖小,但我卻能感受到智慧的光芒。他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)型的“瓜子”臉(好像在打廣告),下巴好似可以“穿透”鋼鐵哦。這兩條“線”加上“瓜子”臉竟有點(diǎn)像“奸詐狡猾”的大反派呢?。?!

有一次,我們來(lái)到了梁語(yǔ)迪家吃飯。一開(kāi)始,我和他都吃得津津有味,開(kāi)開(kāi)心心的??墒峭蝗涣赫Z(yǔ)迪“發(fā)射了”一條冷笑話,我沒(méi)笑,而他自己卻被自己的笑話打趴下了,哈哈的笑聲連綿不絕,我也只能退到臥室來(lái)躲開(kāi)“笑輻射”了。

他不僅是個(gè)開(kāi)心果,也能傳遞正能量。

梁語(yǔ)迪,讓我們一起努力,奔向未來(lái)吧。

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十三

他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友--業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)......

業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾?,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說(shuō):"業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?"他說(shuō):"好啊!"看樣子,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿?,我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō):"謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!"。

業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想......這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十四

在一個(gè)茂密的森林里,我漫步在林間的草地上,溫暖的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林的縫隙照在了我的身上,森林里的溪水干干凈凈的,一眼就能看到底。這么美麗的森林世界我卻厭煩了,我想飛到外面的世界去看一看,這里太悶了。

我開(kāi)始努力拍打著翅膀飛得更高,當(dāng)我飛到云層里時(shí),我往下看,驚訝的發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)很大的籠子,我急匆匆地飛下去,湊近一看。發(fā)現(xiàn)里面裝著很多兇猛的動(dòng)物,只聽(tīng)見(jiàn)里面發(fā)出巨大的吼叫聲。

光聽(tīng)到這個(gè)恐怖的聲音我就想飛走了,但我卻在籠子邊停了下來(lái)。因?yàn)槲蚁肟匆豢催@個(gè)籠子到底有多大。我走著走著,不斷發(fā)現(xiàn)有更多恐怖的動(dòng)物,它們的口里還在吃著肉。我在這里停留了一夜,早上醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己也在籠子里了,我身旁是一只巨大的鱷魚(yú)。

我還以為它要吃了我,但它并沒(méi)有吃我,可能是我太小了吧,吃了我它也吃不飽。鱷魚(yú)和我說(shuō):“我想要出去,你有辦法嗎?”我想了想,高興地說(shuō):“只要你不吃我,我可以帶你出去!”鱷魚(yú)同意了。我站在了鱷魚(yú)的背上,和它悄悄說(shuō)了幾句話,鱷魚(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“行,就這么辦!”

等到傍晚的時(shí)候,喂養(yǎng)的人過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)了,我們就趁機(jī)逃了出來(lái),我熟悉這片森林,帶著鱷魚(yú)逃到了安全的地方。

后來(lái),我們就成為了最好的朋友。

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十五

相信每個(gè)同學(xué)都有自己的好朋友,那你與她有過(guò)不愉快的事嗎?我有一個(gè)和我形影不離的好朋友,自從三年級(jí)和她認(rèn)識(shí)后,感情一直很好,一塊糖都分著吃,可是最近我卻和她發(fā)生了一次不愉快,也許你會(huì)問(wèn),交情這么好,怎么會(huì)發(fā)生沖突呢?那你就往下看吧!

新年過(guò)后,爸爸給我和好朋友吳凡合訂了一份《優(yōu)秀作文選評(píng)》,因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)都喜歡這份刊物。我們倆商定寄來(lái)后一人拿一期。

開(kāi)始,我們合作得很好,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,新學(xué)期開(kāi)始了。

一天,語(yǔ)文老師讓我去辦公室,我一看,原來(lái)是《優(yōu)秀作文選評(píng)》來(lái)了,我高興地恨不得一蹦三尺高。

刊物拿到教室后,我和好朋友吳凡商量這一期該誰(shuí)拿了。我們倆先一起看了一遍,覺(jué)得這一期比以前的又添了新內(nèi)容??赐旰螅艺f(shuō):“這期輪誰(shuí)拿了?”吳凡說(shuō):“該我了吧。”我說(shuō):“你?你不是上學(xué)期拿了最后一期嗎,這期該我了。”“不是吧,我明明想的是你拿的最后一期?!眳欠矤?zhēng)道。

我們便爭(zhēng)了起來(lái)。放學(xué)后,我們也沒(méi)有和往常一樣一起回家。說(shuō)實(shí)話,和她一起時(shí)間久了,偶爾不和她一起,心里真不習(xí)慣,但我一想到刊物的事件后便又非常氣憤。

回家后,媽媽見(jiàn)我一臉不高興便問(wèn)我發(fā)生了什么事,我便一五一十地全告訴了她,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“宇宇,做人哪有十全十美的,你覺(jué)得很生氣,但又沒(méi)有站在朋友間的立場(chǎng)上去想一想,為了一本刊物,失去一位好朋友,值得嗎?俗話說(shuō)得好,退一步海闊天空,你還是主動(dòng)向吳凡和好吧”媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。

聽(tīng)了媽媽的話,我后悔極了。第二天早上一到學(xué)校,剛進(jìn)教室,就看見(jiàn)吳凡笑盈盈地向我走來(lái),我也走過(guò)去,沒(méi)等我開(kāi)口,吳凡說(shuō):“刊物你拿著吧?!薄安唬?,應(yīng)該你拿?!蔽颐φf(shuō)道。“還是你拿吧,我們重新做好朋友,好嗎?”吳凡說(shuō)。多么出色的伙伴呀!

我們又和好了,這件事使我懂得了不能為了一件小事,就和自己的好朋友鬧翻甚至發(fā)生沖突,這很不值得的,每個(gè)人都要心胸廣闊,這樣才能健康成長(zhǎng),讓友情伴你一生。

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十六

自從我生病以來(lái),我的性格就越變?cè)焦缕А=挥褧r(shí),交了,可能幾天或幾星期幾月后就淡了,要么就是我找茬兒,讓人挺討厭的。

現(xiàn)實(shí)中變得尷尬了,不喜歡說(shuō)話了。突然之間就想起她了,嚴(yán)小楓吧,前段時(shí)間也給我打過(guò)電話,那時(shí)還是寒假,就是普通的問(wèn)我買(mǎi)了沒(méi)有小升初資料。但我聽(tīng)到她打電話來(lái)時(shí)我好開(kāi)心,知道情況后卻有些失落。

但我還是挺高興的,她問(wèn)了一句,你病好些了嗎。我眼淚淌在臉上,沒(méi)有……我沒(méi)隱瞞,我說(shuō),我想死了。她大概和我一樣,都不怎么會(huì)安慰人。一句好溫馨的話,開(kāi)心點(diǎn)。還有,忘了。

最近開(kāi)心時(shí)也聽(tīng)歌,不開(kāi)心時(shí)也還是聽(tīng)歌,無(wú)聊時(shí)也還是聽(tīng)歌……耳畔時(shí)而想起《黃花嘆》,《逍遙一夢(mèng)》,《倒影》,《世味成茶》……這些歌的歌詞,還挺好聽(tīng)的。

我想和他做朋友,卻說(shuō)不出口。見(jiàn)過(guò)母親悄悄流淚,因?yàn)槲野伞4蟾攀且驗(yàn)槲依鲜呛偷艿艽蚣芏窔?。就連對(duì)面一個(gè)五年級(jí)的小孩也怕我,說(shuō)啥我在學(xué)校權(quán)利太大,惹我怕回學(xué)校出事。什么時(shí)候,我變成別人眼中“惡魔”了?大概是我接受學(xué)校食堂的時(shí)候吧。

弟弟,還記得清楚的是媽媽帶我們?nèi)ス浣?,我很安靜不鬧不要抱,只是喊媽媽不要驚醒你;記憶中小時(shí)候你在樓上撒了尿,我從一旁走過(guò),我就替你背了鍋;還依稀記得你犯了錯(cuò),我們到處找,結(jié)果你卻在背篼里藏著,把我嚇得慌;……我深知,大概美好的回憶是回憶吧,不會(huì)變成現(xiàn)在。

弟弟,我想和你做朋友,我們一起暢聊可好?弟弟,520啊。

甲骨文中,朋的字形是兩串玉串在同一根繩子上,代表志趣相投的人。但我認(rèn)為,也代表互相信任的人,而信任是建在誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上,這就是人與人之間的相處之道。

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十七

她,一個(gè)平凡而又不平凡的女孩,一個(gè)與我相識(shí)不久的女孩,一個(gè)能讓我開(kāi)懷大笑的女孩。她,是我的好朋友,是我的閨蜜,更是我的知己!

她的眼睛不大不小,像兩顆無(wú)比寶貴的玉珠,將玉珠鑲在她的臉上,就是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛!還有她的留海,像是一簾黑紗一般遮住眉毛。她愛(ài)笑,笑起來(lái)可愛(ài)極了!再加上一對(duì)小虎牙,更突出她的俏皮??蛇@算什么呢?還不是掩蓋不了她的優(yōu)點(diǎn)——幽默。

剛開(kāi)始,我和她還不是很熟,不過(guò)后來(lái),因?yàn)榉窖?,我和她就不知不覺(jué)成了好朋友,我們一有空就找方雅和盧湘玩。

還記得有一次,我們四個(gè)人去“秘密基地”聊天,到了“秘密基地”,我們四個(gè)一起望向了窗外,動(dòng)作出奇的一致。我拿起虛擬電話,打給她:“呼叫c,呼叫c。”她沒(méi)有回答我,可她的手機(jī)鈴聲卻響了:“對(duì)不起,您所撥打的電話已喝醉,請(qǐng)稍后再撥。”惹得我們哈哈大笑。

時(shí)間差不多了,我們回到教室,她坐到位子上準(zhǔn)備起來(lái),可我還不知道下節(jié)什么課,便問(wèn)她:“美女,下節(jié)乃何等神圣,知否?”可她卻厚臉皮的說(shuō):“沒(méi)有啦,人家是白富美?!痹谖蚁敕瘩g的時(shí)候,可惡的上課鈴聲卻來(lái)了。

下課之后,她給我講了一個(gè)笑話,是她在手機(jī)上看到的一個(gè)視頻:有一個(gè)老人把兄弟四人叫到家里,說(shuō):“一根筷子,容易斷。四個(gè)筷子……”這時(shí)候,老大插嘴道:“爸,我們一定會(huì)齊心協(xié)力的!”可老人卻說(shuō):“錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!四根筷子,也容易斷!所以,你們快點(diǎn)給我生個(gè)孫子,好讓我在有生之年有點(diǎn)面子,給我長(zhǎng)長(zhǎng)臉!”逗得我捧腹大笑。

這位活潑可愛(ài)、俏皮幽默的人是誰(shuí)呢?這位讓我從早到晚哈哈大笑永不停止的人是誰(shuí)呢?這位集美貌與智慧于一身的人是誰(shuí)呢?哈哈!她就是我的前桌及閨蜜——陳佩琪。

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十八

每個(gè)人都有許許多多的朋友,而我最最好的朋友就是——杜君磊,又名“肚雞眼”。我和杜君磊的友誼就像一把傘,時(shí)時(shí)刻刻為你和朋友遮風(fēng)擋雨,只要和諧相處,這把傘就永遠(yuǎn)也不會(huì)像氣球一樣,一碰就破。有一天中午,杜君磊到講臺(tái)那里交作業(yè),因?yàn)槎啪谟幸粋€(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,所以他急忙從排隊(duì)的人群中擠了出來(lái),因?yàn)槲译x他很近,所以他快步走到我面前,對(duì)我說(shuō):“王帥,借一支自動(dòng)鉛和一塊橡皮!”我說(shuō):“橡皮自己拿!”他說(shuō):“謝謝!”他拿起橡皮把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦干凈了之后,又對(duì)我說(shuō):“借一支自動(dòng)鉛!”我說(shuō):“不借!我也只有一支,我正在用哪!”“可你現(xiàn)在在畫(huà)呀!你作業(yè)都交好了,借一下有什么關(guān)系啦!”聽(tīng)著他剛才說(shuō)的話我生氣了,我便,怒氣沖天的對(duì)他說(shuō);"走幾步到你的座位上,又不是要你爬喜馬拉雅山,你干嗎不去你座位上拿筆寫(xiě)!”他聽(tīng)了我的話,立刻火冒三丈,瞪著眼睛沖我大叫:“以后再也不理你了!哼!”我在心里對(duì)自己說(shuō):“哼,誰(shuí)要理你?。 被氐郊液?,我想起這一天對(duì)杜君磊的所作所為,把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你看,就因?yàn)槟阈?,你看人家不理你了吧!明天向杜君磊道歉,知道嗎?”“哦”我很不情愿的回答道,但是想一想,媽媽說(shuō)得很對(duì),我對(duì)杜君磊說(shuō)的話實(shí)在是太狠了,我太小氣了!第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)杜君磊在整理作業(yè),我兩步并一步走到她面前,我低著頭對(duì)他說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起!我昨天不應(yīng)該那么小氣,不應(yīng)該那么說(shuō)你!”他先是被我一驚,然后微笑著對(duì)我說(shuō):哦,昨天的事我已經(jīng)忘了,沒(méi)關(guān)系。”

我和朋友的趣事(優(yōu)質(zhì)19篇)篇十九

星期六,很難得地開(kāi)了qq。

幼時(shí)的一個(gè)朋友在線上掛著,于是便心血來(lái)潮地雙擊了他的頭像。

我們還在幼兒園時(shí)就是朋友。和他打水仗,我因?yàn)檠b備落后而處于劣勢(shì),便拿起一只塑料袋,裝滿水,又打了死結(jié),向他砸去。當(dāng)時(shí)他正很帥地掛在一扇大鐵門(mén)上向我掃射,結(jié)果袋子砸在他身上,破了,把他半個(gè)人都弄得濕漉漉的。

他灰溜溜地被他母親領(lǐng)回去了,而我卻裝得毫不得意的平淡,心里早已高興地繞著院子跑了一圈。

老實(shí)的他,狡黠的我。

他摔倒了。樣子挺慘,膝蓋都腫了,紫紅紫紅的,還流了血。他母親給他上藥,我站在一旁看著。好像會(huì)很疼。但他卻咬著牙靜靜地坐在那兒。

后來(lái)我也摔了一跤。一整只膝蓋都在流血,疼得眼淚都流出來(lái)了。我的母親給我上藥。很疼。但是我想起他堅(jiān)強(qiáng)的樣子,一咬牙不做聲了,眼淚卻怎么也止不住。

堅(jiān)強(qiáng)的他,倔強(qiáng)的我。

買(mǎi)了一小包冰淇凌。

我貪饞地要拿一種我最?lèi)?ài)吃的冰淇凌,母親卻拿起一根,問(wèn)他:“要吃嗎?”他輕輕地?fù)u了搖頭,我一把奪過(guò)去,拆開(kāi)來(lái)便吃。

謙讓的他,自利的我。

試著和他聊了聊,然后很誠(chéng)實(shí)地告訴他,他留劉海的樣子不好看。

又一會(huì)兒,他卻不回話了。

我失望地留下簽名:小時(shí)候的玩伴變得好陌生……。

第二天,他很快地回復(fù):是在說(shuō)我嗎?昨天和你聊天的時(shí)候媽媽叫我去吃飯了。

原來(lái),一直,變的都是我。

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優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。最美自己,是一種內(nèi)外兼修的
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的撰寫(xiě)需要充分考慮市場(chǎng)情況、技術(shù)實(shí)力、人力資源等各個(gè)方面的因素,確保方案的可行性和可持續(xù)性。下面是一份詳細(xì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃模板,希望對(duì)您的創(chuàng)業(yè)過(guò)程有所幫助。
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行概括和反思的一種方式。這是一些成功人士的個(gè)人總結(jié),小編整理了他們?cè)诠ぷ骱蜕钪械慕?jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),供大家參考和借
在安全工作總結(jié)中,我們需要準(zhǔn)確總結(jié)工作中的成績(jī)和不足,形成具有針對(duì)性的改進(jìn)方案。通過(guò)閱讀他人的安全工作總結(jié)范文,可以提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。校園綜治安全工
教師工作總結(jié)是與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和交流的重要媒介,可以讓他們更加了解教師的工作情況和表現(xiàn)。在這里,小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的
活動(dòng)方案的制定還需要確定活動(dòng)的資源和支持,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行和取得預(yù)期效果。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份完美的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家在制定活動(dòng)方案時(shí)有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象、有力,能夠讓讀者簡(jiǎn)潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。下午,我在書(shū)房看書(shū),聽(tīng)
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的表達(dá)方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。為了幫助大家寫(xiě)好優(yōu)秀作文,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。俗話說(shuō)的好,“不到長(zhǎng)
在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì),我們經(jīng)常會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用,但一分鐘的利用率能否高效卻是關(guān)鍵。接下來(lái),小編為大家推薦了一些熱門(mén)的一分鐘總結(jié)范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)。
年度總結(jié)可以幫助我們清晰地認(rèn)識(shí)到自己在過(guò)去一年中的變化和成長(zhǎng)。以下是一些關(guān)于年度總結(jié)的范文分享,其中包含了一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。1、在過(guò)去的半年內(nèi),采購(gòu)
主持這樣的活動(dòng)是一項(xiàng)挑戰(zhàn),但我相信通過(guò)大家的支持和配合,我們能夠成功完成。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,體味其中的思想和韻味。主持:尊敬的各位來(lái)賓
學(xué)校是夢(mèng)想的起航點(diǎn),每個(gè)學(xué)生都可以在這里追尋自己的夢(mèng)想。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)??偨Y(jié)范文,希望能鼓勵(lì)大家在寫(xiě)作中勇于表達(dá)和思考。xx年學(xué)校消防安全工作總結(jié)
在一個(gè)月的工作中,我們都有不同的得失和成果,總結(jié)能幫助我們更清晰地了解自己的工作狀態(tài)?,F(xiàn)在,讓我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些靈感。
學(xué)??偨Y(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,有針對(duì)性地提供改進(jìn)意見(jiàn)和建議。以下是小編搜集的一些學(xué)??偨Y(jié)案例,希望給大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)提供一些思路。為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理,我校狠抓
優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。在我們身邊,都會(huì)
作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫(xiě)作的靈感和思路。生活中的藝術(shù)無(wú)處不在,在世界的各個(gè)角
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫(xiě)作上提供一些有益的參考。說(shuō)到游泳,就會(huì)說(shuō)到水。水會(huì)
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。過(guò)年了,我們又長(zhǎng)了一歲,我們就像展翅欲飛的雛鷹,
優(yōu)秀作文是獨(dú)特而有創(chuàng)意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法,提高自己的寫(xiě)作水平。今天我們?nèi)ザ?,老師?lái)了,
通過(guò)制定學(xué)期工作計(jì)劃,我們可以更有目標(biāo)地去完成各項(xiàng)任務(wù),提高工作效率。以下是小編為大家精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃范文,供大家參考。本學(xué)期總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力
幼兒園工作總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)和梳理過(guò)去一年的工作經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。時(shí)光匆匆的溜走,緊張、
英語(yǔ)是一門(mén)廣泛應(yīng)用于科技、商務(wù)和娛樂(lè)等領(lǐng)域的語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)有利于我們未來(lái)的發(fā)展。接下來(lái),我們將為大家推薦一些英語(yǔ)總結(jié)的示例,供大家參考和學(xué)習(xí)。不同的人有不同的愛(ài)
通過(guò)收集、整理和分析事跡材料,人們可以更好地了解一個(gè)人或者一個(gè)團(tuán)體的成長(zhǎng)歷程和思想觀念。最后,讓我們一起來(lái)欣賞一些生動(dòng)而精彩的事跡材料范文,它們或許能夠給你帶來(lái)
優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財(cái)富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。這些優(yōu)秀作文范文給我們提供了很好的寫(xiě)作參考和借鑒,有助于我們提高寫(xiě)作的水平和思考的深度。瞧,一位有著和藹面
元宵節(jié)是一個(gè)充滿神秘和浪漫色彩的節(jié)日。人們?cè)谝雇淼臅r(shí)候,點(diǎn)亮各式各樣的燈籠和花燈,營(yíng)造出一個(gè)充滿溫馨和幸福氛圍的場(chǎng)景。元宵節(jié)是一個(gè)值得慶祝的節(jié)日,小編為大家整理
在評(píng)價(jià)一篇作文是否優(yōu)秀時(shí),不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何
幼兒園大班的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。以下是小編整理的幼兒園大班總結(jié)范文,大家可以參考一下,為自己的寫(xiě)作提供一些啟示。活動(dòng)目標(biāo):1、欣賞盤(pán)扣的
創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),豐富的知識(shí)和敏銳的觀察力。接下來(lái),小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。家鄉(xiāng)的小河我的家在湖南,我們那里可稱(chēng)得
充分總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),有助于我們將來(lái)更好地規(guī)劃和規(guī)劃自己的發(fā)展。以下是一些寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí)需要注意的問(wèn)題和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所啟示。教師年度考核個(gè)人總結(jié)為了更好
優(yōu)秀作文是一種能夠打動(dòng)人心,引發(fā)共鳴的文學(xué)作品,它能夠讓讀者陶醉其中。現(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)。烈日高掛在天空,炙
作文是一種思維訓(xùn)練的方式,可以鍛煉學(xué)生的邏輯思維和分析能力。小編為大家挑選了一些精品范文范本,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和方向。敬愛(ài)的`老師,親愛(ài)的同學(xué)
優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。1、談到這世間的其他這
服務(wù)月的成功召開(kāi)不僅能夠?qū)崿F(xiàn)社區(qū)發(fā)展的目標(biāo),還能夠培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。以下是小編為大家整理的服務(wù)月活動(dòng)心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膮⑴c有所幫助。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說(shuō)服力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的作文示例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。在生活中,有很多人讓我敬佩,可是,如果說(shuō)起最敬
應(yīng)急預(yù)案通常包括對(duì)突發(fā)事件的預(yù)警、應(yīng)急處置、救援和恢復(fù)等方面的內(nèi)容。震后重建應(yīng)急預(yù)案范文,為災(zāi)區(qū)提供快速有效的幫助和支持。(一)編制目的。減輕洪水等災(zāi)害造成的損
安全工作總結(jié)可以幫助組織和個(gè)人識(shí)別和消除潛在的安全隱患,及時(shí)采取有效的防范措施。下面是一些關(guān)于安全工作總結(jié)的示例,希望能為大家提供一些寫(xiě)作上的幫助。
個(gè)人簡(jiǎn)歷通常包括個(gè)人信息、教育背景、工作經(jīng)歷、技能和證書(shū)等方面的內(nèi)容。多閱讀和分析優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,可以幫助你提升個(gè)人簡(jiǎn)歷的水平和競(jìng)爭(zhēng)力。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你好!我
演講稿是一種具有實(shí)用價(jià)值的文體,它能夠幫助人們更好地表達(dá)自己,提升演講能力和溝通技巧。以下是一些膾炙人口的演講,這些演講不僅在當(dāng)時(shí)引起了轟動(dòng),而且至今仍有很大的
浙江省是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的省份之一,素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些浙江省的總結(jié)文章,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。有的人以為得失是終點(diǎn),這個(gè)說(shuō)法是危險(xiǎn)的。
奮斗是一種勇往直前的精神,讓我們不斷追求更好的自己。在這里,我們分享一些奮斗的心得和體會(huì),希望能夠給大家一些啟示。許麗華的第一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,是大四畢業(yè)那年開(kāi)了一間
寫(xiě)一份檢討書(shū)需要真實(shí)地面對(duì)自己,對(duì)過(guò)去的行為和思想進(jìn)行全面反思,以達(dá)到自我成長(zhǎng)的目的。小編為大家整理了一些精選的檢討書(shū)范文,供大家參考借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我
月工作總結(jié)可以總結(jié)每項(xiàng)工作的做得好和做得不好,從而提高自我認(rèn)知。以下是小編為大家整理的一些精選月工作總結(jié)案例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和提升。一、政治思想方面:
作文是學(xué)生進(jìn)行自我表達(dá)和展示的一種方式,我們要從中學(xué)會(huì)思考和反思。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。2038年以后,我成
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以是一份動(dòng)態(tài)的記錄,隨著自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)的增加而不斷更新和完善。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷示范,它們的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容準(zhǔn)確且突出重點(diǎn),或許能給你一些啟發(fā)和
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望大家可以借鑒其中的寫(xiě)作技巧和思路??偨Y(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)
教學(xué)工作計(jì)劃能夠提前預(yù)設(shè)教學(xué)環(huán)節(jié)和考核評(píng)價(jià)的方式,有利于教學(xué)管理和評(píng)估。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以讓教師更好地了解教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
勞動(dòng)合同的簽訂應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商一致并以書(shū)面形式記錄,以防止后期產(chǎn)生糾紛。以下是一些常用的勞動(dòng)合同樣本,供雇主和員工參考和借鑒,以便制定合適的合同格式。
工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率,為下一階段的工作做好準(zhǔn)備。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的工作總結(jié),相信會(huì)對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和幫助。一年來(lái),本人能在思想上按黨
借款合同是借款行為的法律憑據(jù),具有明確雙方權(quán)益和義務(wù)的作用。以下是小編為大家收集的借款合同范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。乙方因?yàn)榻?jīng)營(yíng)需要向甲方申請(qǐng)借款,并提
年度總結(jié)也是一個(gè)思考人生的時(shí)刻,通過(guò)對(duì)一年的回顧和總結(jié),我們可以更好地反思人生的意義和價(jià)值。以下是小編為大家整理的一些精選年度總結(jié)范文,歡迎大家閱讀和借鑒。
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。希望通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的靈感。記得那時(shí)一個(gè)初
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作的方向,進(jìn)一步提升自己的綜合素質(zhì)和能力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些靈感
服務(wù)月是一個(gè)為了提升服務(wù)質(zhì)量而設(shè)立的一段時(shí)間內(nèi)的專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),它可以幫助我們更好地滿足客戶的需求。以下是一些企業(yè)在服務(wù)月期間開(kāi)展的一些社區(qū)公益活動(dòng),體現(xiàn)企業(yè)的社會(huì)責(zé)
一個(gè)好的班主任工作計(jì)劃應(yīng)該注重前瞻性和創(chuàng)新性,緊跟時(shí)代發(fā)展,以適應(yīng)學(xué)生的成長(zhǎng)需求。隨著教育改革的深入推進(jìn),班主任工作計(jì)劃的編寫(xiě)也呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)和趨勢(shì)。
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個(gè)人才華,還可以鍛煉思維能力。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的靈感。克萊曾說(shuō)過(guò):“永遠(yuǎn)不要期待著快樂(lè)比
策劃方案需要與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào),以確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。下面是一些著名策劃專(zhuān)家分享的策劃方案寫(xiě)作技巧,請(qǐng)大家多多參考。距離畢業(yè)還有不到一個(gè)月的時(shí)間,
如何引起聽(tīng)眾的共鳴,使致辭更加生動(dòng)有趣,是一位優(yōu)秀演講者需要掌握的技巧之一。這是一些獲獎(jiǎng)演講的精彩段落,可以借鑒其中的思路和表達(dá)方式。同學(xué)們:新年好!首先,我和
想獲得更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)或者工作機(jī)會(huì)嗎?寫(xiě)一份精彩的更多申請(qǐng)書(shū)是關(guān)鍵。接下來(lái),我們來(lái)看一些成功的更多申請(qǐng)書(shū)案例,從中汲取寫(xiě)作的靈感和思路。______鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府:我:
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)與表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和參考。
在幼兒園小班,孩子們開(kāi)始接觸各種新事物,學(xué)習(xí)如何與他人合作。以下是小編為大家整理的幼兒園小班的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作起到一定的幫助。1、鞏固認(rèn)識(shí)圓形、三角
教學(xué)計(jì)劃能夠幫助教師清晰地了解教學(xué)目標(biāo),為學(xué)生提供有針對(duì)性的教學(xué),使學(xué)習(xí)更加高效。推薦幾個(gè)教育網(wǎng)站上的教學(xué)計(jì)劃資源,希望能夠?qū)Υ蠹医逃虒W(xué)工作有所幫助。
大班教案是教師在進(jìn)行課堂教學(xué)時(shí)的參考依據(jù),有利于提高教學(xué)效果。接下來(lái)是一些經(jīng)典的大班教案案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些教學(xué)上的啟示和思考?;顒?dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)及認(rèn)識(shí)
小班教案可以借鑒其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,以提高自己的教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)幼兒初步的節(jié)約用水意
河北的教育事業(yè)也得到了快速發(fā)展,有多所名校,培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才。讓我們一起來(lái)看看小編為大家精選的河北歷史名人的總結(jié)范文,瞻仰前賢增長(zhǎng)智慧!9月1日晚上8點(diǎn),吃
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。請(qǐng)大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。今年暑假,我們?nèi)胰チ艘惶颂於挤濉R?/div>
教師演講稿是教師在演講中顯示個(gè)人特色和教學(xué)風(fēng)格的重要手段。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍﹥?yōu)秀的教師演講稿范文,供參考和借鑒。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),對(duì)
通過(guò)簽訂勞動(dòng)合同,勞動(dòng)者與用人單位明確了雙方的權(quán)利和義務(wù)。如果你需要簽訂一份勞動(dòng)合同,以下的范文可以幫助你了解合同的具體內(nèi)容和格式。用人單位(甲方)。地址(住所
在自我評(píng)價(jià)中,我們應(yīng)該客觀公正地對(duì)待自己的成績(jī)和不足,不夸大也不輕視自己的能力。以下是小編為大家整理的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考。希望這些范文能夠幫助大家更好地進(jìn)
規(guī)章制度是指為了保持組織內(nèi)部秩序和正常運(yùn)作而制定的一系列規(guī)則和條例。為了幫助大家更好地了解規(guī)章制度的制定過(guò)程和實(shí)施效果,以下是一些規(guī)章制度的具體案例分析。
撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),我們需要結(jié)合具體的主題和目的,采用恰當(dāng)?shù)奈淖直磉_(dá)方式來(lái)達(dá)到預(yù)期的效果。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些思路和靈感
在這個(gè)慶典的日子,我很高興能夠擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)?lái)精彩的節(jié)目。接下來(lái),我將為大家呈現(xiàn)一系列精選的總結(jié)范文,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。男1:親愛(ài)的同學(xué)們!女1
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”一陣鈴聲響起,我和
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫(xiě)作水平,展現(xiàn)自己的才華與獨(dú)特見(jiàn)解。作文是學(xué)生展示自己才華和個(gè)性的好機(jī)會(huì),寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。要寫(xiě)一篇較為完
近期工作生活的總結(jié)和概括是必要的,這就是為什么我們需要寫(xiě)一個(gè)述職報(bào)告。需要寫(xiě)述職報(bào)告的同學(xué)們可以參考以下范文,對(duì)寫(xiě)作有所借鑒。“桃紅又是一年春”,隨著20**年
自查報(bào)告是一種重要的溝通方式,可以幫助我們向上級(jí)匯報(bào)工作情況,展示自己的工作成果和改進(jìn)措施。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家分享的自查報(bào)告范文和寫(xiě)作技巧,希望對(duì)大家有
生產(chǎn)需要充分發(fā)揮人的智慧和創(chuàng)造力,不斷改進(jìn)工藝和技術(shù)。學(xué)習(xí)生產(chǎn)管理的最佳實(shí)踐,可以幫助我們?cè)诩ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理是綜合性較強(qiáng)的管理,對(duì)實(shí)
心得體會(huì)是一種深度思考的產(chǎn)物,通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)歷和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。如果你正在苦惱如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的心得體會(huì),那么不妨先來(lái)看看下面這些范文,
在座的各位,大家好!我是今天的主持人,很高興能夠?yàn)榇蠹曳?wù)。以下是為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的參考和借鑒。女:歲月如歌,山水情誼多;歲月
月工作總結(jié)也是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)的自我審視,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。小編精選了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,并對(duì)它們進(jìn)行了簡(jiǎn)要的點(diǎn)評(píng)和分析,希
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)、學(xué)生的需求和教育教學(xué)要求進(jìn)行合理組織的教學(xué)設(shè)計(jì)。請(qǐng)大家瀏覽以下教學(xué)計(jì)劃的范文,相信會(huì)對(duì)你們的教學(xué)工作有所幫助。新課程改革涌現(xiàn)出了一
大家好,我將擔(dān)任今天的主持人,希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一場(chǎng)富有意義的交流活動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作總結(jié)起到啟發(fā)作用。一個(gè)人,要想具有充實(shí)而圣潔
寫(xiě)作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫(xiě)作水平和獨(dú)特的思考方式
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)的結(jié)合,通過(guò)參與運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們可以更好地體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)典范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膮①惡陀^賽有所
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)特的思考角度和深刻的見(jiàn)解,能夠引起讀者的思考。翻開(kāi)以下優(yōu)秀作文的一頁(yè)頁(yè),你將感受到作家的智慧和文字的美麗。相信人人都希望自己的人生一帆風(fēng)順,但
寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,需要不斷反思和修正。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。記得上次的一個(gè)下午,雨下得如同老虎般‘轟轟’的倒著。‘鈴
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深刻的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解,給人留下深刻的印象。小編特地為大家準(zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。你回到家,家里早是一片愁云慘淡
畢業(yè)生需要對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有深刻的理解和應(yīng)用能力,以適應(yīng)職場(chǎng)的挑戰(zhàn)。畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到各種困惑和挑戰(zhàn),下面是一些有用的解決辦法。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:您好!
教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要教師充分考慮教學(xué)資源、教學(xué)環(huán)境等方面的條件。小編為大家整理了一些實(shí)用的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1.了解作者及初唐四
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們反思和思考自己的學(xué)習(xí)或工作方法是否科學(xué)有效。隨著我們的整理工作,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以更好地了解自己的情緒和心態(tài),及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài),以更好地應(yīng)對(duì)工作和生活中的挑戰(zhàn)。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些個(gè)人總結(jié)范文,探索寫(xiě)好個(gè)人總結(jié)的
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該靈活調(diào)整,根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮脱a(bǔ)充。教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性特點(diǎn)。一、四年級(jí)學(xué)生一般9-10歲,屬于人類(lèi)發(fā)展的兒童
優(yōu)秀作文不僅能夠表達(dá)出我們的思想和觀點(diǎn),還能夠給讀者留下深刻的印象。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)導(dǎo)師指導(dǎo)和評(píng)價(jià)的一種記錄和反思,它可以幫助我們更好地理解導(dǎo)師的期望和要求。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家在寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告
合同協(xié)議是為了確保雙方權(quán)益的一種法律文件,我們?cè)谌粘I钪薪?jīng)常會(huì)遇到。在起草合同協(xié)議時(shí),以下范文可以作為語(yǔ)言表達(dá)和格式設(shè)計(jì)的參考資料。為推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,
在這個(gè)重要的場(chǎng)合上,我非常榮幸能夠?yàn)榇蠹抑鞒诌@次活動(dòng)。這是我們團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目結(jié)束后的總結(jié)演示,希望能夠得到您的寶貴意見(jiàn)和建議。廣義上的黨的建設(shè),指的是政黨為完成自身
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。寒風(fēng)中他無(wú)辜的望著我,刺痛了我空洞的心
環(huán)保工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),需要全社會(huì)的共同努力和持續(xù)投入。看看以下環(huán)??偨Y(jié)范文,或許會(huì)對(duì)您的環(huán)保工作有所啟發(fā)。幼兒園的家人們:大家好!勤儉節(jié)約是中華民族的
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫(xiě)等手法,給讀者留下深刻的印象。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的佳作,相信會(huì)給大家?guī)?lái)不同的思考和感悟。
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