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那一天讓我銘記小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇一
記憶中有許多有趣的是，其中印象最深的是這樣一件事。
那是星期天的一個(gè)中區(qū)，媽媽正在睡午覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)廚房里有很多碗沒(méi)洗。心想：如果我把這些碗洗了，等媽媽醒來(lái)看到了一定會(huì)高興的`。
說(shuō)干就干，我先把這些碗一個(gè)一個(gè)地放到水盆里，在拿來(lái)抹布和洗潔精。接著把洗潔精擠到碗里，然后浸濕抹布，沿著碗壁使勁地擦，碗立刻恢復(fù)了潔白的原貌。我又打開(kāi)水龍頭，碗里立刻涌起了一個(gè)個(gè)泡泡。我把臟水一次次倒掉，把碗的正反面反復(fù)沖洗干凈。就這樣，洗了一個(gè)又一個(gè)。我終于把一臉盆的碗洗干凈了?，F(xiàn)在要把班放到碗柜里去了。我想這樣一個(gè)個(gè)的拿太浪費(fèi)時(shí)間了，不如一次多拿幾個(gè)。沒(méi)想到，剛走幾步，突然“砰啪”，一聲響起。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，之間地上一片狼藉，有一疊碗摔破了，地上滿是碎片?！疤靺?，”我大叫起來(lái)，“我該怎么辦？”還是向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧！我忙輕輕地跑到媽媽的臥室。之間媽媽正在穿衣服。我低著頭，感覺(jué)臉上火辣辣的。“我，我、、、、、、”我吞吞吐吐地說(shuō)，“我?guī)湍戳送?。放碗時(shí)，一不小心幫一疊碗全摔破了。對(duì)不起。”媽媽并沒(méi)有罵我，而是著急地對(duì)我說(shuō)：“你有沒(méi)有傷著？”我搖了搖頭。媽媽盯著我左看右看了一番，才說(shuō)：“以后小心一點(diǎn)，知道了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這天，讓我銘記。母愛(ài)，我想我會(huì)一生記得。
那一天讓我銘記小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇二
這是我在百度上看到的一個(gè)新聞，它講述了一個(gè)很久以來(lái)一直存在的問(wèn)題一一貪小便宜。
一個(gè)看起來(lái)就高端大氣上檔次的公共衛(wèi)生間里，一個(gè)40多歲的阿姨正偷偷摸摸的不知道在干些什么。一個(gè)穿橙色衣服的清潔工走了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)阿姨正拼命從手紙箱中抽卷紙。清潔工用手拍了拍阿姨的肩，說(shuō)：“你上廁所用不了這么多紙吧？”阿姨嚇了一跳，看到對(duì)方是一個(gè)清潔工之后，眉頭立馬皺了起來(lái)，厭惡的拍了拍自己的肩，說(shuō)：“你個(gè)掃大街的，關(guān)你什么事？走開(kāi)！”說(shuō)著就想拿紙走。
這時(shí)候，一位大叔站了出來(lái)，他大聲說(shuō)道：“這是公共用紙，你不能拿走！”阿姨氣急敗壞：“又一個(gè)多管閑事的，我拿的又不是你家的紙，你著什么急？走開(kāi)！”她說(shuō)著就用手去推大叔。大叔堵住門，試圖講理說(shuō)服對(duì)方。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你看，咱們這個(gè)歲數(shù)的人了，不能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，可咱們也不能給社會(huì)添麻煩不是？這是公共用紙，你拿走了，其他人怎么辦？”
“我管其他人的！這個(gè)地方這么豪華，肯定有錢，我拿他幾卷紙，怎么啦？快讓開(kāi)！”阿姨很不客氣，已經(jīng)開(kāi)始罵人，雙腳也不停跺地。大叔也開(kāi)始生氣了，他的雙眼射出憤怒的火光，大聲嚴(yán)厲的說(shuō)：“我告訴你，我就跟你較上勁了！這機(jī)器在這拍著，我錄下來(lái)給警察當(dāng)證據(jù)，看能拘留你幾天！”阿姨一聽(tīng)“警察”、“拘留”這幾個(gè)字，氣勢(shì)頓時(shí)弱了下來(lái)，不情愿地放下衛(wèi)生紙，逃了出去。
看完這個(gè)視頻，我不禁為這個(gè)見(jiàn)義勇為的大叔點(diǎn)了一個(gè)贊。我想：如果人人都不貪小便宜，都像大叔這樣，那這個(gè)世界將會(huì)變得多美好啊！
那一天讓我銘記小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇三
今天是星期天，媽媽硬拉起正在見(jiàn)周公的我出去逛街。
一到大街上，媽媽就帶我走到某家服裝店。一到店里，媽媽自顧自挑起衣服來(lái)。我無(wú)聊極了，就起身到周圍的小店，邊看邊逛。瞧！那有家布娃娃專賣店，我大喜，因?yàn)槲姨叵矚g布娃娃，我的房間的布娃娃數(shù)不盛數(shù)，于是我便不由自主地走了進(jìn)去。
嘿！這店雖小，可”內(nèi)存“挺大的嘛！這里的娃娃個(gè)個(gè)精神飽滿，還有不同的笑臉。突然我被一個(gè)穿雨衣的娃娃迷住了，它有毛茸茸的身體，月亮般明亮的眼睛，又大又黃的鼻子，穿著一件黃綠色的雨衣。我打心眼里喜歡它。于是，我就問(wèn)店里的老板：”叔叔，這個(gè)娃娃多少錢？“老板說(shuō)：”不多不少，35元。
“”
哇！好貴哦！能不能便宜一點(diǎn)啊?！拔页泽@地問(wèn)，雙手卻不由自主地抱起了娃娃?！笨茨氵@么喜歡，這樣吧，25元，不能再殺價(jià)了，最低價(jià)了！“我掏出錢包，看了一下，只有20元，還差5元呢！怎么辦？”叔叔，能不能再便宜5元？“我央求老板。老板連連說(shuō)：”不行，不行，25元最低價(jià)了！“。
看著老板嚴(yán)肅的臉。又看了看實(shí)在喜歡的娃娃，我對(duì)老板說(shuō)：”叔叔，你看我是個(gè)小孩子，沒(méi)有賺錢的工作，就是把平時(shí)爸爸媽媽給的零花錢節(jié)約下來(lái)的，我現(xiàn)在只有20元，你就當(dāng)少賺5塊錢，薄利多銷，下次我還會(huì)來(lái)的，好不好呀?！奥?tīng)完我的話，老板笑了起來(lái)，拍拍我的頭：”小姑娘還挺會(huì)說(shuō)的么，好吧，好吧，那就20元賣給你好了。
“”
謝謝叔叔！“。
我心滿意足的抱著布娃娃去服裝店找媽媽，我想，這應(yīng)該算是我第一次殺價(jià)成功吧！
那一天讓我銘記小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇四
那是一個(gè)下著雨的夏日，那天冰涼的雨絲隨著記憶在心中縈繞，揮之不去。
“吶，你的油條。”奶奶把油條遞給我，轉(zhuǎn)而忙開(kāi)了其他顧客的油條。我等了一會(huì)，不想她完全忘記了還欠我錢。雨越下越大，漏進(jìn)了我的褲腳。我轉(zhuǎn)身走了，邊走邊憤憤的想：“現(xiàn)在人心是多黑暗，一個(gè)老奶奶，見(jiàn)我是個(gè)小姑娘，兩元都貪，下次再也不來(lái)這兒了?！蔽疑鷼獾亩迥_，周圍的雨豆也更加肆虐。突然，我感覺(jué)手里多了兩個(gè)小硬幣，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是那個(gè)老奶奶氣喘吁吁的站在我身后，“還沒(méi)找你錢吶，孩子，你怎么走了?”老奶奶已經(jīng)全身濕透，她轉(zhuǎn)身步履蹣跚的往小棚那走。
我愣了，也不知是怎么走回的家，怎么把油條遞給媽媽，怎么把兩元錢放在書(shū)桌最顯眼的地方。望向窗外，老奶奶仍然麻利的忙碌著，這身軀似乎點(diǎn)亮了這個(gè)雨天。
至今仍記得那天冰涼的雨絲，老奶奶的身影不時(shí)的在我眼前閃動(dòng)。兩個(gè)小硬幣在桌上燦燦生輝，照亮了我的心扉。
那一天讓我銘記小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇五
朝朝暮暮，風(fēng)風(fēng)雨雨，花開(kāi)花謝，潮起潮落，在不經(jīng)意間，我走過(guò)小學(xué)五年。五年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，買一段故事，每一聲感動(dòng)，都是使我難以忘懷。
在依依不舍的五年里，我們的老師為我們做了很多。但那天發(fā)生的卻讓我銘記。
中午午休時(shí)，全校靜悄悄的，然而，在炎熱的夏天，好多無(wú)眠的中午，當(dāng)全班一片寂靜時(shí)，我瞇縫的眼睛，就會(huì)悄悄張望。
午休是給全校所有師生休息的時(shí)間，但是，在一個(gè)無(wú)眠的中午，老師在管理午休。我迷糊了一下，當(dāng)我在掃視教室時(shí)，心想:老師因該還在休息吧。我的目光移動(dòng)著，在我視線中的東西，我盡收眼底。有幾個(gè)同學(xué)以經(jīng)醒了，他們眼睛時(shí)不時(shí)望一下講臺(tái)，是怕老師嗎。我也把目光移向講臺(tái)。
我覺(jué)的很感動(dòng)，老師很疲倦，卻還在為我們批改作業(yè)。紅筆飛快地動(dòng)著，我們每個(gè)人的作業(yè)每天都可以按時(shí)被批好，正是應(yīng)為老師用一點(diǎn)一滴的休息時(shí)間換來(lái)的。而那些成績(jī)，也不是沒(méi)有老師辛苦付出換來(lái)的。
五年不久，但這樣的故事卻并非少見(jiàn)，做為學(xué)生，我們應(yīng)對(duì)老師懷有感激之情。
成功時(shí)，勿忘了那一個(gè)個(gè)中午，老師伏于書(shū)案的身影，勿忘了那本本子，老師用時(shí)光印在上面的印記。
從我邁進(jìn)小學(xué)起，老師就陪伴著我，日復(fù)一日，年復(fù)一年，見(jiàn)證我成長(zhǎng)的腳印。
如果把我比喻成花朵，那您就是一位辛勤的園丁，天天給我澆灌露水、知識(shí)，知識(shí)是一切成功的源泉。您為了我們的成功，染白了頭發(fā)，累壞了身體。我仿佛看見(jiàn)您有一絲皺紋是為我而生，有一根白發(fā)是為我而長(zhǎng)。
可您不知疲倦，精心設(shè)計(jì)每一套教學(xué)方案，認(rèn)真批改我們的作業(yè)。
謝謝您，老師。
那一天讓我銘記小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇六
滴，滴，滴隨著這聲音，中國(guó)2008年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，壯大的場(chǎng)面時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。
金碧輝煌的鳥(niǎo)巢給中國(guó)人民圓了一個(gè)奧運(yùn)夢(mèng)。會(huì)場(chǎng)中一片歡呼聲，2008名鼓手在場(chǎng)中揮舞鼓錘，敲響了中國(guó)的百年慶典，隨著每一次鼓聲，場(chǎng)上觀眾無(wú)不隨之吶喊，這鼓聲開(kāi)天辟地，穿流在歷史的'長(zhǎng)河中，飛越了中華上下五千年，又帶著每個(gè)人的奧運(yùn)夢(mèng)飛翔在會(huì)場(chǎng)中。鼓罷，諾大的會(huì)場(chǎng)沸騰了，觀眾們、演員們抬頭仰望天空，巨大的腳印在空中行走著，這都是中國(guó)人民追尋奧運(yùn)的足跡。它是每個(gè)人不可遺忘的歷史烙印。從申奧到申奧成功，再到奧運(yùn)會(huì)，幾代人的努力，幾代人的心血，此時(shí)此刻，揮灑在鳥(niǎo)巢上空，變成一道道五彩斑斕的彩虹。接下來(lái)，幾位藝人高手登臺(tái)亮相，場(chǎng)上更是一片歡呼，他們?cè)诋?huà)卷上畫(huà)了一幅山水畫(huà)，多么雄偉，多么壯闊，咋看之下，這就是祖國(guó)的大好河山。不禁令人想到：從中華人民共和國(guó)成立到現(xiàn)在，短短幾十年，中國(guó)成長(zhǎng)的多么迅速啊，這與黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民的努力是分不開(kāi)的。開(kāi)幕式還展示了中國(guó)幾千年的文化、禮儀、科技等，沒(méi)有觀眾不在尖叫，因?yàn)檫@是中國(guó)幾代人的夢(mèng)想，北京2008年奧運(yùn)會(huì)。這一天，讓我銘記。心中想起：從1995年開(kāi)始申奧，到2001年7月13日晚申奧成功，獲得2008年第二十九屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。這充分顯示了中國(guó)的綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，這是多么多么的不容易?。≈袊?guó)領(lǐng)導(dǎo)人、中國(guó)人民共產(chǎn)黨為中國(guó)、為人民付出了多少，有誰(shuí)能知曉。北京2008年奧運(yùn)會(huì)多么不易啊，這一天，值得我銘記，讓我銘記。它會(huì)一直告訴我，中國(guó)是一個(gè)多么不容易的國(guó)家，從貧窮到現(xiàn)在是多少人的努力，所以，一定要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥谐煽?jī)才能回報(bào)祖國(guó)。
那一天讓我銘記小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇七
每個(gè)人在這一生中，有許許多多珍惜卻不能重復(fù)的事情，它伴隨著我們成長(zhǎng)，使我們歡喜，欣悅，但更多的是失望。光陰雖然消失得很快，但日月絕非與它共輝。一天又一天的過(guò)去了，時(shí)間一點(diǎn)一滴的消磨掉了，但不可薄碎的是友情，親情，這是偉大而神圣的。當(dāng)面對(duì)絕望時(shí)，不如選擇沉默，或是放聲大哭。高興時(shí)，與好朋友分享。時(shí)間的流逝帶不走我們的青春，更帶不走讓我銘記的友誼。
那一天，與往常一樣，天上的太陽(yáng)依舊在東方升起，照耀大地，依舊像原來(lái)一樣在西方落下。但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)重要而特別的日子——-我們的畢業(yè)日子?；蛟S以后還在一個(gè)學(xué)校里，或許不再一個(gè)學(xué)校里，但這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是以后的事，無(wú)需多想。重要的是過(guò)好這一天！
我們心事重重的來(lái)到了學(xué)校，手里拿著厚厚的一沓卡紙，大概都會(huì)知道是——畢業(yè)卡。我們彼此不再像以前那樣興高采烈，而是帶著失望與不舍的心情迎來(lái)了勉強(qiáng)的笑容，誰(shuí)的心里都不好受。我們趴在桌子上，默默地回憶起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起以前那種無(wú)知，歡樂(lè)，嬉皮笑臉，追逐打鬧的情景。心里暗暗地一笑，我與我的朋友們雖然分別了，但這些會(huì)使我們更加珍惜在我們身邊的，每一份友誼。因?yàn)檫@是我們用真心換來(lái)的。它伴隨著我們，使我們快樂(lè)。健康的成長(zhǎng)著。這一天就要和好朋友們分離了。我們壓抑了那么長(zhǎng)時(shí)間的感情，在那一剎那。瞬間流露出來(lái)，每個(gè)人都在默默地流淚。來(lái)到好朋友的身邊，對(duì)她說(shuō)：希望你過(guò)得愉快，更加希望我們之間能夠有彼此更深的友誼。時(shí)光這個(gè)銀河是無(wú)法把我們阻斷，只希望與奢求能與你共同許下這個(gè)愿望：雖然畢業(yè)了，就要不在一個(gè)學(xué)校了，但希望我們之間不會(huì)是陌生人，路人。只為那殘留的一點(diǎn)友情。
那一天，讓我銘記！這一天，是我們開(kāi)展自己全新的日子，是我們大徹大悟的時(shí)刻。彼此更加珍惜的一份友誼！我相信，這是一個(gè)喚醒我們的時(shí)刻！讓我們懂得了友誼的珍貴。
那一天讓我銘記小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇八
記憶中，一直有個(gè)陰暗的角落。在那角落里，刻下的是一顆凄涼的心。
從夢(mèng)中沉沉的醒來(lái)，隨手翻過(guò)日歷，12月22日。心頭一震，手中的日歷差點(diǎn)滑落。12月22日。喃喃道。
一天的神魂顛倒，終于又熬到了夜晚。鉆進(jìn)冷冷的被窩，冷風(fēng)吹過(guò)，那一天銘記的回憶。
“啊——”從夢(mèng)中驚醒。輕輕撫了撫胸口，長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣。
回頭，小鬧鐘的指針指向了2.不覺(jué)意間露出了一點(diǎn)微笑，我終于又平安的度過(guò)了那一天。
“每個(gè)人的心里都有自己永遠(yuǎn)銘記的那一天”課堂上，老師的話在耳邊輕輕回蕩。“那一天無(wú)論是天使也好，惡魔也罷，都是最難忘的一天”最后的這句話仿佛一縷陽(yáng)光照在那個(gè)陰暗的角落，駐守在那里的惡魔也露出了一個(gè)天使的笑。
日記本上寫(xiě)下了這樣一段陽(yáng)光：
12月23日，天氣：惡魔賜予的陽(yáng)光
愛(ài)的林蔭小路上，記憶還在重演，一顆晶瑩的淚珠滑落，嘴角漾起一絲微笑。
那一天，讓我銘記。
那一天讓我銘記小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇九
有一件雖小，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不同的事情。
那是這樣的一天dd太陽(yáng)火辣辣地照射到大地上，路上的行人一個(gè)個(gè)都撐著傘或在樹(shù)蔭下休息或躲在有這空調(diào)的商店里，而我現(xiàn)在得去外婆家，所以我不得不接受這炎熱的“酷刑”。
整個(gè)人已經(jīng)汗流浹背，鼻子直冒汗，我加快步伐到了公交車站，很幸運(yùn)地，公交車來(lái)了。只是因?yàn)榻裉焓切瞧诹?，所以人還是很多，從外面看，已經(jīng)有五六位站在上面，我顧不得多想，就付了錢。
還未等我站穩(wěn)，司機(jī)就發(fā)動(dòng)了，我一個(gè)不當(dāng)心，右腳向后一踩，好像碰到了什么，我心里一驚，立馬雙腳站穩(wěn)，緊抓扶桿，這時(shí)，我意識(shí)到我踩到別人的腳了！我很想說(shuō)一聲“對(duì)不起”，但大腦沒(méi)有這第一反應(yīng)，整個(gè)人都變得開(kāi)始猶豫：
“已經(jīng)過(guò)去這么‘久’了，再道歉有點(diǎn)不合適吧？唉，還是說(shuō)聲吧，萬(wàn)一他待會(huì)兒像新聞里的一樣，開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)斥怎么辦？”
那一天發(fā)生的事現(xiàn)在回想起來(lái)有些可笑，但卻讓我銘記于心。
那一天讓我銘記小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十
今年六一節(jié)，看到一年級(jí)同學(xué)入少先隊(duì)的情景，我想到了四年前，我入少先隊(duì)的畫(huà)面。
記得，我們?cè)诰銟?lè)部歡慶六一，開(kāi)場(chǎng)就有一個(gè)環(huán)節(jié)是新隊(duì)員入少先隊(duì)。當(dāng)時(shí)，我記得自己傻乎乎的，對(duì)少先隊(duì)員的稱號(hào)也不理解，光知道帶上紅領(lǐng)巾，是件光榮的事。好聽(tīng)的音樂(lè)響起，就見(jiàn)大哥哥大姐姐們排隊(duì)穿插到我們隊(duì)伍中，給我們都系上紅領(lǐng)巾，我的心情，就像體溫表一樣，溫度是忽上忽下，又緊張又興奮，好象還不知所措地閉上了眼睛。等睜開(kāi)眼睛時(shí)，低頭看著胸前的紅領(lǐng)巾，心里特別開(kāi)心。記得在整個(gè)觀看節(jié)目中，我都小心翼翼地拽著我的紅領(lǐng)巾，生怕它掉了。每每想起剛?cè)腙?duì)的情景我都會(huì)很開(kāi)心的偷著樂(lè)一下。
那一天，我?guī)狭思t領(lǐng)巾，回到家里，記得媽媽又夸我好些話，就感到自己一下子長(zhǎng)大了。在以后的日子里，少先隊(duì)員這個(gè)稱號(hào)好象讓我懂事很多。就說(shuō)一個(gè)我最大的變化吧，以前媽媽做飯時(shí)，總把廚房門關(guān)得很緊，告訴我里面很危險(xiǎn)，讓我在外面玩，我也從沒(méi)想要進(jìn)去。隨著年齡增長(zhǎng)，有一天，我好奇地推開(kāi)門，看到媽媽站在爐子邊在炒菜，油煙味讓媽媽皺起了眉頭。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，并沒(méi)有叫我出去，而是招呼我趕緊進(jìn)來(lái)，把門關(guān)好，我站在一邊看著媽媽做飯。
在后來(lái)的日子里，開(kāi)心的時(shí)刻，就是在夏天媽媽做飯時(shí)，我站在媽媽身后，拿著扇子用力地幫媽媽扇汗水，媽媽也很開(kāi)心。一邊做飯一邊和我聊天。在我的建議下，媽媽現(xiàn)在做飯帶上了口罩，這樣?jì)寢尵筒慌掠蜔熚读恕?/p>
不知是不是當(dāng)了少先隊(duì)員的原故，總之，用媽媽的話來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的我真是長(zhǎng)大了，懂事了，更加理解他人了。我是一名少先隊(duì)員，我感到無(wú)比光榮。
那一天讓我銘記小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十一
有一件雖小，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不同的事情。
那是這樣的一天――太陽(yáng)火辣辣地照射到大地上，路上的行人一個(gè)個(gè)都撐著傘或在樹(shù)蔭下休息或躲在有這空調(diào)的商店里，而我現(xiàn)在得去外婆家，所以我不得不接受這炎熱的"酷刑"。
整個(gè)人已經(jīng)汗流浹背，鼻子直冒汗，我加快步伐到了公交車站，很幸運(yùn)地，公交車來(lái)了。只是因?yàn)榻裉焓切瞧诹?，所以人還是很多，從外面看，已經(jīng)有五六位站在上面，我顧不得多想，就付了錢。
還未等我站穩(wěn)，司機(jī)就發(fā)動(dòng)了，我一個(gè)不當(dāng)心，右腳向后一踩，好像碰到了什么，我心里一驚，立馬雙腳站穩(wěn)，緊抓扶桿，這時(shí)，我意識(shí)到我踩到別人的腳了！我很想說(shuō)一聲"對(duì)不起"，但大腦沒(méi)有這第一反應(yīng)，整個(gè)人都變得開(kāi)始猶豫：
“已經(jīng)過(guò)去這么‘久’了，再道歉有點(diǎn)不合適吧？唉，還是說(shuō)聲吧，萬(wàn)一他待會(huì)兒像新聞里的一樣，開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行訓(xùn)斥怎么辦？”
那一天讓我銘記小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十二
光陰似箭，歲月如梭，然而生活中往往有值得銘記的日子，那一天讓我銘記作文。并且，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富多彩；這一天讓你，讓你從清晨倒日暮都變的那么不尋常；“這一天”讓你從此變得不同凡響，“這一天”............
考試失利了，我就一個(gè)人漫無(wú)目的的走在大街上，那時(shí)的感覺(jué)仿佛是世界都是灰色的，不經(jīng)意間我的目光落在了一顆不起眼的樹(shù)干上，強(qiáng)烈的好奇心促使我走了過(guò)去。
那是一個(gè)蝶蛹，里面已從毛毛蟲(chóng)蛻變成蝴蝶的生命正在努力從蝶蛹中掙扎出來(lái)。我本想幫他但又想倒同樣失敗的我還有什么資格幫助他呢，剛伸出的手又冷冷的縮了回去。
蝶蛹被一點(diǎn)一點(diǎn)破開(kāi)過(guò)了一會(huì)里面的生命似乎累了，停止了掙扎。我諷刺的笑道：“看，你不也一樣不能成功嗎？”
正當(dāng)我想要走的時(shí)候，蝶蛹又重新動(dòng)了起來(lái)，里面的小生命又開(kāi)始了掙扎，中學(xué)生作文《那一天讓我銘記作文》。我被如此幼小的昆蟲(chóng)的生命力震撼了。
一會(huì)，蝴蝶完全從蝶蛹中露了出來(lái)他將雙翅展開(kāi)，我的眼前變成了五顏六色。
它的翅膀最外邊是有一層紫色圍城，接著是明亮的金色，紅色的兩個(gè)點(diǎn)仿佛是他的翅膀上長(zhǎng)了眼睛，而最里層的橘黃色更像是為他的生命喝彩！此刻他仿佛是在想我炫耀：“哈哈，我成功了！
我的確被她的.美麗震撼了，但更令我震撼的是他那種強(qiáng)大的生命力。
他飛走了，我卻依舊站在那里，呆呆的望著，考試失利的心情頓時(shí)全部消散了，心中的烏云飛走了。那么大的難關(guān)，一個(gè)小小的昆蟲(chóng)都能闖過(guò)去，兒那么一點(diǎn)小小的困難我怎么能被嚇到。。。。
剎那間，生命又恢復(fù)了以往的色彩，陽(yáng)光依舊那么明媚，照在我心里暖暖的.........
蝶蛹蛻變的過(guò)程如此短暫，可他留給我的啟迪卻那么長(zhǎng)久。
我沉醉了..........
這一刻，是留在我身邊生命中印象最深的時(shí)刻，而這一天，則是在生命中留給我啟迪最長(zhǎng)的一天。
那一天讓我銘記小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十三
對(duì)我來(lái)說(shuō)，讓我銘記在心無(wú)法抹去的在我腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)想法，果然就是除了爸爸媽媽之外的，我的外婆對(duì)我所付出的種種。
從我有記憶開(kāi)始，我就和外婆在一起。爸爸媽媽要上班，所以上幼兒園期間都是由我的外婆每天負(fù)責(zé)送我上學(xué)接我放學(xué)。這其中令我印象很深刻的讓我“銘記在心”的是這么一件“小事”。
夏天里的某一天，我在幼兒園午休，突然感覺(jué)身上癢癢的，很不舒服。老師覺(jué)得我可能是皮膚過(guò)敏了，于是趕快打了電話給正在上班的媽媽。過(guò)了沒(méi)多久，就看到外婆匆匆忙忙趕到學(xué)校來(lái)接我到醫(yī)院，掛號(hào)，就診，拿藥……往后在家休息的幾天，外婆除了準(zhǔn)時(shí)為我擦過(guò)敏的藥膏外，還悉心為我做了很多好吃的東西。
雖然那時(shí)候的我還小，不太懂事，那天的具體情況說(shuō)實(shí)話我已經(jīng)記得不那么清楚了。但現(xiàn)在回想起童年時(shí)候的記憶片段，外婆對(duì)我們幾個(gè)表姐弟3人的付出與勞累都不是我用文字能輕易表達(dá)出來(lái)的。
所以說(shuō)，于我而言，我心里銘記在心的，可能與別人不太一樣，并不是一件具體的亊，而是我的特別的外婆給我的一切。我想，我的“銘記在心”可以形容如我的外婆一般特別，讓我記在心上無(wú)法抹去的不是快樂(lè)、激動(dòng)、悲傷、難過(guò)的.，不是人生的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣，有的只屬于我與外婆的獨(dú)特記憶。
那一天讓我銘記小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十四
又是一個(gè)冬天，大雪紛飛，是那么的單調(diào)，沉重。
那一天，我在被窩里睡著，甜甜的夢(mèng)中總能看到奶奶織毛衣的身影和那件嶄新的毛衣。我突然醒來(lái)，看一眼窗外紛飛的大雪，對(duì)毛衣的期盼每分鐘都在加劇著。
“我給你打的毛衣馬上就好了，你別著急，再進(jìn)被窩暖和暖和，下午就讓你穿上新毛衣?！蹦棠膛d奮地叫道。
奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了，滿臉的褶子像一棵老樹(shù)，栗子皮似的手捏著針靈活地穿梭著。
下午，打好了毛衣，“吱呀”一聲推開(kāi)我房間的門，“來(lái)來(lái)來(lái)，看看，看看，奶奶的手藝還是在的嘛?？齑┥显囋?！”奶奶興奮地喊。
奶奶知道我最喜歡藍(lán)色，給我織了一件白底藍(lán)條紋的毛衣，線和線緊密地挨著，竟看不到一絲褶皺。我迅速穿上，他仔細(xì)打量我一番，連聲叫好。我像離弦的箭一般沖出房門，在門外來(lái)回玩鬧著?；仡^一看，奶奶卻只穿著一件單衫，佝僂著腰，邁著蹣跚的步履向我走來(lái)，邊走還邊嘮叨著：“小心點(diǎn)，別摔著?！?/p>
不知怎的，我的眼上蒙上了一層薄霧，沖奶奶喊到：“奶奶，別凍著！快進(jìn)屋暖和暖和！”
奶奶沖我笑笑，臉上泛起陣陣紅暈，攥住我的手，緩緩走進(jìn)屋去……。
直到今天，我仍然保留著這件白底藍(lán)條紋的毛衣，每當(dāng)看到它，總會(huì)想起奶奶，也仿佛只有這愛(ài)的毛衣，才懂得什么叫“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。
那一天讓我銘記小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十五
那一天，我無(wú)法忘記；那一天，我銘記于心；那一天，我明白了許多道理！這到底是怎樣的一天呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
有一棵桃子樹(shù)，是當(dāng)年我親手栽培的，在我所在的小區(qū)里生活了近一年，但如今它卻慘遭折磨。
記得有一天，我去看那桃子樹(shù)有沒(méi)有長(zhǎng)大。我走近一看，只見(jiàn)它的葉子很是沒(méi)精打采，有氣無(wú)力地靠在一個(gè)淡綠的、毛茸茸的不明物體上。我只用一秒就想到：這棵樹(shù)長(zhǎng)出桃子了！那一天我都生龍活虎的，開(kāi)心極了。
可好景不長(zhǎng)，這幾個(gè)小桃越長(zhǎng)越大，那些葉子已經(jīng)掩飾不住，將它們暴露在外。沒(méi)幾天，桃子樹(shù)上就只剩下唯一的兩個(gè)小桃了。不用說(shuō)，其它都是被別人偷了去。我心里立即產(chǎn)生了憤怒：是誰(shuí)？是誰(shuí)做的？可是無(wú)人回應(yīng)。我無(wú)可奈何，心想：桃子樹(shù)種在這里真不安全，不如把它移栽到家里去吧?？墒寝D(zhuǎn)念又想：如果把樹(shù)移到家里又會(huì)生蚊子，而且沒(méi)有陽(yáng)光，它怎么能長(zhǎng)大呢？所以我也只好讓它繼續(xù)受“苦”了。命運(yùn)的魔鬼似乎揪著它不放，日復(fù)一日，我看到的是：桃子們長(zhǎng)到四成大小就夭折了……看到這一幕幕，我心如刀絞：多么可憐的桃子樹(shù)！也許過(guò)不了多久它就會(huì)奄奄一息吧，唉！
那一刻我似乎明白了什么，桃子樹(shù)那堅(jiān)強(qiáng)的意志令我無(wú)比驚嘆，那一刻我愣住了，那瘦小的身影在我心中倏地高大起來(lái)！那一天，使我銘記的，是那頑強(qiáng)的身影，是生命的光輝在閃耀。
那一天讓我銘記小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十六
雨，在漫天飄灑著，打濕了那個(gè)古老的王朝，打濕了那個(gè)不屈的靈魂。
千年的歷史風(fēng)塵，我看到了，看到了那個(gè)在千古江山下雄心萬(wàn)丈的倜儻少年；那個(gè)在生死之間徘徊抉擇的佝僂背影；那個(gè)在初漢散文中成一家之言的太史公。我看到了那個(gè)用千年的心血凝結(jié)了歷史的身影從浩如煙海的史籍中款款而來(lái)。他為人類歷史記錄下了一段不朽的傳奇，他就是《史記》的作者——司馬遷。因李陵之禍，遭受了宮刑。當(dāng)時(shí)他所受的挫折，所承受的痛苦之巨大是今人難以想象的，當(dāng)時(shí)他也曾想到了死。生死的'抉擇，他毅然選擇了生，從此他提起筆樹(shù)立了忠臣義士的形象，造出了魑魅魍魎的原形……終于一部3000年的通史《史記》得以著成。在囚室中，盡管也曾悲傷，為一個(gè)堂堂太史令竟淪落成階下囚而哭泣；盡管也曾孤獨(dú)，在不見(jiàn)天日的高墻鐵柵內(nèi)，沒(méi)有一個(gè)人去撫慰你心中的傷痛；盡管也曾委屈，在受盡宮刑的時(shí)候，還要忍受別人的冷嘲熱諷；然而，他從“西伯拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國(guó)語(yǔ)》”的遭遇中獲得了自己新的生命動(dòng)力，他把自己的生命交付給了《史記》的創(chuàng)作。
有一種茍且偷生是高尚的，它叫忍辱負(fù)重；有一種低頭彎腰是無(wú)奈的，只為高尚的追求。為了《史記》，司馬遷拋開(kāi)塵世的繁瑣，放下了個(gè)人榮辱，獻(xiàn)出了自己的一生。他讓人們明白了什么叫堅(jiān)忍，什么叫崇高。他記錄了歷史，歷史也將他永遠(yuǎn)銘記。
那一天讓我銘記小學(xué)生（優(yōu)秀17篇）篇十七
2008年的5月12日，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一個(gè)刻骨銘心的日子汶川大地震——在這一次地震中有很多同胞離開(kāi)了我們。
一年多以前的5月12日，汶川山川抖動(dòng)、大地戰(zhàn)栗，霎那間的震撼撕碎了綠色的家園，萬(wàn)千幢聳立的大廈化作斷壁殘?jiān)?，無(wú)數(shù)個(gè)鮮活的生命瞬間逝去……地震的余波還未散去，祖國(guó)大地上已經(jīng)想起了抗震救災(zāi)的口號(hào)，來(lái)自祖國(guó)各地的人們匯成了千軍萬(wàn)馬，他們與時(shí)間賽跑、與災(zāi)難搏斗，在廢墟中，用一雙雙溫暖的手，筑起“大難興邦”的不倒長(zhǎng)城。
受汶川地震影響，四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開(kāi)趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，4個(gè)學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。
他只是一位平凡普通的老師，卻用自己的雙臂護(hù)住了四條年輕的生命。然而，上帝在讓她得到那些學(xué)生的同時(shí)，把她的愛(ài)人帶走了。她痛哭的表情，撕扯的動(dòng)作，都在說(shuō)著人間最簡(jiǎn)單也是最重要的那個(gè)詞：愛(ài)。是啊，為了學(xué)生的安危，他獻(xiàn)出一份老師的關(guān)愛(ài)；而面對(duì)早已在世界那一方的丈夫時(shí)，她又是撕心裂肺的痛愛(ài)。
一年多以后的5月12日，孩子的面龐重又綻放出微笑，男人女人們重又挺起了堅(jiān)強(qiáng)的脊梁。他們擦去淚水、按捺悲傷，將無(wú)盡的傷痛化為無(wú)窮的力量，與全國(guó)人民一道，在廢墟上一磚一瓦建起新的家園。逝去的生命無(wú)法挽回，生者的腳步還在繼續(xù)；痛苦的記憶應(yīng)該忘卻，堅(jiān)強(qiáng)的精神還要傳承。
2008年5月12日，一個(gè)給記憶蒙上陰影的的日子。時(shí)間洗刷不掉記憶，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那樣悲痛、牽掛的心情。