優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨到的見解，能夠引發(fā)讀者的思考和討論。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望能夠對大家寫作時有所啟發(fā)。
瞎子抓人游戲（模板19篇）篇一
今天下午，我們作文班全體師生一起到操場上展開了一場別開生面的游戲：“瞎子摸人”。這個游戲的規(guī)則為：劃分一塊場地，決定誰是“瞎子”，讓他追捕我們，捕到誰，誰就是瞎子，誰出界，誰也會變成“瞎子”，以此類推。
下課了，我們極不情愿地結束這場有趣的“瞎子摸人”游戲。從中我感受到了盲人的生活的確不容易，而我們在生活中也應該對他們多一點關懷，少一點冷漠。
瞎子抓人游戲（模板19篇）篇二
今天我、弟弟還有奶奶一起玩“摸瞎子”這個游戲。
玩這個游戲，需要準備一條蒙住眼睛的毛巾。這個游戲至少要兩個人才能玩，在任何場地都能玩。游戲規(guī)則是，一個人拿毛巾把自己的眼睛蒙住當“瞎子”，其他人要躲開“瞎子”不要被碰到，被碰到的人就當“瞎子”。
這次是奶奶當瞎子，她把布往眼睛上一蒙，往床上一躺，大聲數(shù)道：“一，二，三……。”當奶奶過來找我們時，我的心“砰砰”直跳，心里想：我會不會被抓到啊，我可不想當瞎子呀，要是讓我當，我肯定會撞過來撞過去，被撞得青一塊紫一塊的。我嚇得一直往后退，結果不小心“咚”地一聲撞到了墻上。這聲音被奶奶聽見了。于是奶奶跟著聲音走了過來，她一邊向前走，手一邊在她周圍揮來揮去，生怕我從她旁邊跑過去。這時弟弟大喊：“啊——啊——。”奶奶趕緊用手捂住耳朵，我趁這時趕快跑到了陽臺上。奶奶直接坐在床上，一動不動，我想過去看看怎么回事，于是我踮著腳走到奶奶身邊，突然她一揮手，我立馬彎下腰，還好我躲得快，她的手從我頭發(fā)上一掃而過。這時弟弟為了不讓我被抓到，于是撲到奶奶身上，奶奶說道：“哈哈，我抓到你了小寶！”奶奶剛把布戴到弟弟頭上，我們就聽見爺爺說：“來吃飯啦！”于是弟弟就把布往旁邊一扔，第一個沖到飯桌上，享用美食了。
雖然只是一場游戲，但弟弟這種在別人有困難時，不管自己去幫助別人的精神值得我們學習。我愛我這可愛的弟弟！
瞎子抓人游戲（模板19篇）篇三
我們永遠不會忘記那段快樂的時光，我們在各種游戲中快樂成長，我們在玩游戲的時光中享盡童年的樂趣和幸福！
——題記。
春節(jié)到了，是合家團圓的日子，我們家的遠房親戚來奶奶家串門。在我的提議下，我們年齡相仿的幾個孩子玩起了“瞎子摸人”的游戲。媽媽做起了監(jiān)督員，宣布了游戲規(guī)則：“游戲范圍只限在書房里，通過石頭剪子布來決定誰先來當瞎子，瞎子先需要蒙住自己的眼睛，再說紅燈、綠燈或黃燈，綠燈時被摸的人，可以走或跑；黃燈時單腿跳；紅燈時停止不動，保持原來的動作。當瞎子的人，不能一開始的時候就說紅燈。”
最后，我們的游戲在笑聲中結束了。游戲能增進感情，能鍛煉身體，能健腦益智。我喜歡童年，更喜歡童年的游戲！
瞎子抓人游戲（模板19篇）篇四
做完了作業(yè)，我跟幾個小伙伴相約到樓下玩摸瞎子游戲。游戲規(guī)則是：在規(guī)定的范圍內，由一個同學蒙上眼睛做“瞎子”去摸其他的同學，被抓到的同學再做“瞎子”繼續(xù)摸。這就是我們都喜歡的“摸瞎子”游戲。
游戲開始了，我自告奮勇的作“瞎子”。我被蒙上了眼，眼前馬上變得一片漆黑。我緩緩地走著，為了防止他們逃脫，雙手不停地揮舞著。突然一個人撞到了我，嘿，自投羅網了！我得意地叫到，并且一把抓住了她。可等我睜開眼時，卻發(fā)現(xiàn)她不是和我們一起玩游戲的小伙伴。唉，只能空歡喜一場。放開這個小朋友，我偷偷用眼一瞟，躲的人正在嘲笑我哩！這讓我內心好不著急，于是我一個箭步過去猛的抓住了張洋——我的小伙伴，這下由她來摸，張洋可是一個“摸瞎子”的老玩家了。
只見她不慌不忙地把雙腿岔開，雙手用力張開，摸著墻壁開始前進，就像一張“大網”網過來。好在我身手敏捷，快速跑到樓后面。剩下的同學擠在角落里，只好你擠我，我擠你，亂作一團。天天被擠在最外面，眼見張洋慢慢靠近了，大伙眼瞪的大大的，都替天天捏一把汗。可天天似乎并不擔心，她抿著嘴，兩眼盯著張洋，一動也不動。就在張洋將手伸向她的時候，她以一個輕快的`下蹲從她身邊悄悄地溜了過去。而后面的芊芊就沒有那么幸運了，她也想突出重圍，但卻被張洋逮了個正著。
芊芊要抓人了，躲在哪好呢？對了，最危險的地方也就是最完全的地方！于是我就蹲在了樓道入口的角落里，芊芊慢慢進來了，“別碰我！別碰我！”我心里默默祈禱著。果然不出我所料，芊芊一腳跨進來就往前走。“沒碰我！哈哈！”我忍不住笑出聲來。哎呀！芊芊一個轉身，嚇得我趕緊蹲下。她的手已經伸向我了，我只好“險中求生”，猛地一甩她的手，連滾帶爬地沖了出去。哈哈，成功脫險！芊芊無奈地搖頭，四周爆發(fā)出一陣笑聲！最后，大家都想法設法的跑了出來，只剩下芊芊在里面摸東摸西，來回好幾趟也沒有摸到人，逗得我們笑作一團。她可能覺得上了我們的當，來下蒙眼布一看，自己也忍不住笑了起來。
多么有趣的摸瞎子游戲啊，它給我?guī)砹藷o盡的歡樂！
瞎子抓人游戲（模板19篇）篇五
我玩過一個游戲，叫摸瞎子，它的規(guī)則是讓兩人或兩人以上的人一起，由一個人蒙上眼睛，去抓其他人，抓到了后，就讓被抓的人蒙上眼睛抓別人。
那天，我一直求著媽媽陪我玩一會兒，媽媽同意了。首先，媽媽先當瞎子，她蒙上布，張開雙手摸索著，我輕手輕腳地站在沙發(fā)上，媽媽好像能看到我一樣堵了過來，我的心跳開始加速，趕緊往旁邊一跳，媽媽又堵了過來。你肯定作弊了！我大聲喊道。其實，我也很奇怪，媽媽不是蒙眼睛了嗎？為什么還看得見呢？因為你害怕的時候會緊張，一緊張呼吸就會變重，我聽見了你的呼吸聲，就知道你在哪里了。好！那我再來一次！
這次，我靜悄悄地來到桌子旁，拍了三下手，然后跳到沙發(fā)上，媽媽追到桌子旁邊，我又喊：我在這里！然后跳到了一旁，媽媽又擋在沙發(fā)前終于，我被媽媽抓到了。
輪到我了，我蒙上眼睛，哇！和我想象的完全不一樣，我覺得四周一片漆黑，我干脆在屋里亂跑亂走，走來走去，繞來繞去就在我暈頭轉向的時候，嘭！我撞到了一個軟綿綿的東西，是媽媽！哈哈！我贏啦！
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瞎子抓人游戲（模板19篇）篇六
玩“瞎子摸魚”每天第二節(jié)下課，我就在教室里吆喝一聲：“誰要玩瞎子摸魚？”同學們爭先恐后擁上來，高舉著手臂，大聲說：“我我我！”我心平氣和地說：“好好好，可以來的，就來我的左邊排隊，不能來的，就來右邊排隊。
我要給右邊的同學做特殊的簽名。”話音剛落，同學們一下都站到了左邊，我掏出游戲記錄本，看了看，說：“大家都能來玩，不用做什么特殊的簽名。”然后，我請小朋友們站成一排，用手指點兵點將，最后點出來大兵大將是趙一萍，我就借來同學的紅領巾，把趙一萍眼睛的蒙上，趙一萍來抓我們了，同學們躲的躲，藏的藏，跑的跑，瞧，小朋友躲藏的位置各不相同，唐若心和唐若芮躲在后陽臺的掃把叢里，蔣穎熙和歐陽浩躲在了放撮箕的柜子里，而燕思卓、唐路和趙一萍躲在了講臺后面，我躲到了我的課桌下面。有些小朋友竟然為了爭位置這點小事，打了起來，趙一萍抓到了雍詩懿，我們請雍詩懿蒙上紅領巾，繼續(xù)游戲。雍詩懿閉著眼睛摸索了一會，抓到了一個軟乎乎的東西，好像是一個人，雍詩懿扯開紅領巾一看，結果是歐陽浩，沒想到躲在柜子里的歐陽浩，都被雍詩懿靈巧的手抓住了。
這回，該輪到歐陽浩蒙紅領巾了，燕思卓給歐陽浩系上紅領巾之后，大家馬上尋找絕妙的隱藏點，瞧，雍詩懿、趙一萍和我躲在了門后面，唐璐躲在了后陽臺的花臺下面，唐若心和唐若芮仍然躲在掃把叢里，一動不動，像兩只沉睡的小花貓，雍詩懿不想當貓了，就在地上爬著走，她爬呀爬呀，爬出教室門，躲在一堵墻后面藏了起來。歐陽浩感覺有人就朝這個地方跑，小朋友們看見歐陽浩來了，就飛奔而散，歐陽浩就撲了個空，沒抓到同學們，他失望極了，突然，他感覺有人，就輕悄悄地爬過去，抓住了做游戲都在開小差的燕思卓。
歐陽浩（興奮地）大聲喊：“我抓到燕思卓了。”我們才探出頭來看。這回該由歐陽浩給燕思卓蒙上眼睛，狡猾的燕思卓敏捷地轉過身抓住了給她蒙眼睛的歐陽浩，歐陽浩氣得說話都有些結巴了，“你……你……你……，你你你，我?guī)椭四悖氵€抓我？哎！簡直是豈有此理！”歐陽浩的舉動引得我們哈哈大笑。
瞎子抓人游戲（模板19篇）篇七
轉眼，又到了我的玩耍時間，我飛奔下樓，找來了我的小伙伴，一起進行游戲。通過剪刀石頭布大家一致決定了要玩瞎子摸人。
講好規(guī)則，我們來到了目的地一看，只見一處高低不平的屋子外加上一處凹凸不平的草地上，中間還有著一條兩米遠的地方，真是相當有難度的，想跳過去不容易呀！可是已經沒有其他場地了，沒辦法，我們只好硬著頭皮玩游戲了。
別說看著太難，玩起來倒還是挺有滋味的。先是輪到樂樂當做瞎子抓我們，游戲開始了，大家聽到口令就四散跑開了，我也趕緊跑，跑起來太難了，我剛要爬上草坡，樂樂就一個箭步猛沖了上來，“救命呀，救命呀！”我失聲叫了起來，就在這時，我看見了其他小朋友都在幸災樂禍的笑，我很是不服氣，靈機一動，小小聲的叫了一聲“救命呀！”聽起來好象是別處有人在叫，果然，樂樂以為別人受傷了，趕緊跑開去看，哈哈，上了我“聲東擊西”的當了！趁著這機會我趕緊跑，“棒棒噠！”我不禁自己表揚自己。正在這時一聲尖叫在耳邊響起，“不要抓我！不……不要”，原來是朵朵就要被抓到啦，朵朵緊張極了，說出來的話都不知是哭還是笑著的，樂樂納悶的愣住了，趁著這機會朵朵一個箭步跳了上來，脫離了“險境”。“太厲害了！”大家一起驚嘆道，樂樂還在發(fā)愣，朵朵得意洋洋的叫醒她，“我上來了”，待樂樂明白是什么回事，大家全都哄堂大笑了，樂樂氣急敗壞的跺著腳，喊道：“我要把你們一個一個抓出來！”大家一不留神，樂樂沖了上來，大家擠在一塊慌慌張張?zhí)优埽蓸窐匪俣忍欤罹S不幸被抓到了。
游戲新來一局！該李維做“瞎子”抓我們了，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”大家趕緊跑，有的爬矮窗，有的躲草坡，有的鉆走廊，大家各躲各的，都不敢出聲，這時，李維走了過來，我屏住呼吸，等他走過來，我趕緊從另一條道跑出去，鉆進走廊里面溜過去，有驚無險！
有趣的游戲繼續(xù)進行中，我卻一邊玩一邊陷入了思考，通過玩這個游戲，我發(fā)覺這不僅僅是在玩一個簡單的游戲，還需要開動腦筋，就是即要細心觀察周圍的環(huán)境，又需要身手敏捷，判斷準確了才能做出相應的正確方法。要想玩好這個游戲，以后一定得多動腦筋，認真鍛煉好身體才行啊。我想不僅僅是在玩游戲的時候，在平時的學習、生活上，也應該這樣去做。
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瞎子抓人游戲（模板19篇）篇八
講好規(guī)則，我們來到了目的地一看，只見一處高低不平的屋子外加上一處凹凸不平的草地上，中間還有著一條兩米遠的地方，真是相當有難度的，想跳過去不容易呀！可是已經沒有其他場地了，沒辦法，我們只好硬著頭皮玩游戲了。
別說看著太難，玩起來倒還是挺有滋味的。先是輪到樂樂當做瞎子抓我們，游戲開始了，大家聽到口令就四散跑開了，我也趕緊跑，跑起來太難了，我剛要爬上草坡，樂樂就一個箭步猛沖了上來，“救命呀，救命呀！”我失聲叫了起來，就在這時，我看見了其他小朋友都在幸災樂禍的笑，我很是不服氣，靈機一動，小小聲的叫了一聲“救命呀！”聽起來好象是別處有人在叫，果然，樂樂以為別人受傷了，趕緊跑開去看，哈哈，上了我“聲東擊西”的當了！趁著這機會我趕緊跑，“棒棒噠！”我不禁自己表揚自己。正在這時一聲尖叫在耳邊響起，“不要抓我！不……不要”，原來是朵朵就要被抓到啦，朵朵緊張極了，說出來的話都不知是哭還是笑著的，樂樂納悶的愣住了，趁著這機會朵朵一個箭步跳了上來，脫離了“險境”。“太厲害了！”大家一起驚嘆道，樂樂還在發(fā)愣，朵朵得意洋洋的叫醒她，“我上來了”，待樂樂明白是什么回事，大家全都哄堂大笑了，樂樂氣急敗壞的跺著腳，喊道：“我要把你們一個一個抓出來！”大家一不留神，樂樂沖了上來，大家擠在一塊慌慌張張?zhí)优埽蓸窐匪俣忍欤罹S不幸被抓到了。
游戲新來一局！該李維做“瞎子”抓我們了，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”大家趕緊跑，有的爬矮窗，有的躲草坡，有的鉆走廊，大家各躲各的`，都不敢出聲，這時，李維走了過來，我屏住呼吸，等他走過來，我趕緊從另一條道跑出去，鉆進走廊里面溜過去，有驚無險！
有趣的游戲繼續(xù)進行中，我卻一邊玩一邊陷入了思考，通過玩這個游戲，我發(fā)覺這不僅僅是在玩一個簡單的游戲，還需要開動腦筋，就是即要細心觀察周圍的環(huán)境，又需要身手敏捷，判斷準確了才能做出相應的正確方法。要想玩好這個游戲，以后一定得多動腦筋，認真鍛煉好身體才行啊。我想不僅僅是在玩游戲的時候，在平時的學習、生活上，也應該這樣去做。
瞎子抓人游戲（模板19篇）篇九
轉眼，又到了我的玩耍時間，我飛奔下樓，找來了我的小伙伴，一起進行游戲。通過剪刀石頭布大家一致決定了要玩瞎子摸人。
講好規(guī)則，我們來到了目的地一看，只見一處高低不平的屋子外加上一處凹凸不平的草地上，中間還有著一條兩米遠的地方，真是相當有難度的，想跳過去不容易呀！可是已經沒有其他場地了，沒辦法，我們只好硬著頭皮玩游戲了。
別說看著太難，玩起來倒還是挺有滋味的。先是輪到樂樂當做瞎子抓我們，游戲開始了，大家聽到口令就四散跑開了，我也趕緊跑，跑起來太難了，我剛要爬上草坡，樂樂就一個箭步猛沖了上來，“救命呀，救命呀！”我失聲叫了起來，就在這時，我看見了其他小朋友都在幸災樂禍的笑，我很是不服氣，靈機一動，小小聲的叫了一聲“救命呀！”聽起來好象是別處有人在叫，果然，樂樂以為別人受傷了，趕緊跑開去看，哈哈，上了我“聲東擊西”的當了！趁著這機會我趕緊跑，“棒棒噠！”我不禁自己表揚自己。正在這時一聲尖叫在耳邊響起，“不要抓我！不……不要”，原來是朵朵就要被抓到啦，朵朵緊張極了，說出來的話都不知是哭還是笑著的，樂樂納悶的愣住了，趁著這機會朵朵一個箭步跳了上來，脫離了“險境”。“太厲害了！”大家一起驚嘆道，樂樂還在發(fā)愣，朵朵得意洋洋的叫醒她，“我上來了”，待樂樂明白是什么回事，大家全都哄堂大笑了，樂樂氣急敗壞的跺著腳，喊道：“我要把你們一個一個抓出來！”大家一不留神，樂樂沖了上來，大家擠在一塊慌慌張張?zhí)优埽蓸窐匪俣忍欤罹S不幸被抓到了。
游戲新來一局！該李維做“瞎子”抓我們了，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”大家趕緊跑，有的爬矮窗，有的躲草坡，有的鉆走廊，大家各躲各的，都不敢出聲，這時，李維走了過來，我屏住呼吸，等他走過來，我趕緊從另一條道跑出去，鉆進走廊里面溜過去，有驚無險！
有趣的游戲繼續(xù)進行中，我卻一邊玩一邊陷入了思考，通過玩這個游戲，我發(fā)覺這不僅僅是在玩一個簡單的游戲，還需要開動腦筋，就是即要細心觀察周圍的環(huán)境，又需要身手敏捷，判斷準確了才能做出相應的正確方法。要想玩好這個游戲，以后一定得多動腦筋，認真鍛煉好身體才行啊。我想不僅僅是在玩游戲的時候，在平時的學習、生活上，也應該這樣去做。
瞎子抓人游戲（模板19篇）篇十
今天下午我在本濤幼兒園和其他四個小伙伴玩監(jiān)獄版的抓人游戲。
這個游戲的規(guī)則是：一個人來抓人，其他人跑。被抓到的人就得去監(jiān)獄待著，等待救援。
第一輪是全若賢來抓人，我和其他人跑。我是第一個被抓到的，我就成了看守監(jiān)獄的人。第二個被抓到的人是李雋愷，但是緊接著他就被余鎬源從監(jiān)獄里救了出來。第三個被抓的人是余鎬澈，他也很想被余鎬源救出去，可是沒有救成功，我很開心，證明我守好了監(jiān)獄。第四個被抓到的人是李雋愷。最后一個被抓到的人是余鎬源，他就是第一輪游戲的贏家。
第二輪游戲開始了，李雋愷自告奮勇地說他來抓。第一個被抓到的人是全若賢，全若賢就成了看守監(jiān)獄的人。第二個被抓到的人是我，我很失落同時也暗暗發(fā)誓：以后我得跑快一些，不能再被抓到。然后我和全若賢一起坐在“監(jiān)獄”里面看他們是怎樣抓人的。第三個被抓到的人是余鎬源，第四個被抓到的人是余鎬澈。第二輪游戲結束了，余鎬澈是第二輪游戲的贏家。
我覺得這個游戲很真無聊，因為我跑得比較慢，大家就把我當成目標來抓，這樣不公平。但是，大家在玩游戲的時候，不可能由我來制定規(guī)則，游戲后我反思了一下，大家把我當成目標來抓其實還是因為我跑得太慢了。接下來我一定要鍛煉身體，跑得比他們都要快，讓他們抓不到我。
瞎子抓人游戲（模板19篇）篇十一
陽光明媚的.下午，因為作文寫得快，高老師獎勵我們下樓自由活動，這可樂壞了我們。大家飛快地跑到游戲中心區(qū)——-滑滑梯，開始了抓人大戰(zhàn)。
大家嚴肅地盯著翻飛的手掌，嘴里有節(jié)奏地念著：“黑白配”，第一個抓人者是小臧。其他人一哄而散，圍著滑滑梯，竄上竄下。我蜷成一團，躲在滑滑梯下面，四處張望著。透過柱子縫隙，很多腳一閃而過，等了半天，沒有聲音，小臧站在滑梯頂部，就是不肯下來抓人。
第一波抓人失敗。但是大家卻意猶未盡，很快又開始了第二波，我負責抓人。
我威嚴地站在中心地帶，掃描一圈，鎖定小朱為目標。以飛人博爾特的速度，向他猛沖過去，像獵豹一樣抓住了他。該交換身份了，我嘴念著：“五四三二一”，然后拔腿就跑，“跐溜”一下爬到了安全地帶——-滑梯頂部。
只見小朱正在猛追小寶，他咬牙齒切，滿臉通紅，雙臂不停地擺動，圓乎乎的身體像企鵝一樣，一會兒撲向小寶，小寶身體一閃，撲空；他又撲向大寶，還是失敗了。他“嗷嗷”直叫，用比恐龍還憤怒的表情望著大家。“哈哈哈”的笑聲響起，“你怎么還不來抓我們呀？”的挑逗聲不斷。
就這樣，大家開心得又跳又叫，但是時間過得真快，我們一會兒就被喊走了。但是這份快樂卻給了我冬天里的溫暖。
瞎子抓人游戲（模板19篇）篇十二
那天，我照常來到游樂場，約王悠哉出來玩，她笑嘻嘻地答應了，我們二人來到游樂場，呀！人還挺多的！一群和我們看起來年齡差不多的孩子邀請我們加入他們，我與王悠哉相對一笑，同意了。
我們要玩“瞎子”摸人，當然，是滑梯板的，規(guī)則是要挑出一個“瞎子”，他要閉上雙眼，捉住其他人，而人都不可以下地，更不可以被“瞎子”捉住，如果被捉住或腳觸地了，他便會成為下一盤的“瞎子”來捉人。
游戲開始了，是一個個子不高的小女孩來捉人，我思考幾秒后，果斷地選擇躲到一個小拐角處，蹲在地上，雙手抱住腿，像是變成了一個球似的，小女孩的倒計時也隨著我而結束，她轉身朝我走來，雙眼閉得，緊成了一條縫，她的手從我頭頂掠過，帶起一陣微風，雖然風是涼涼的，但我的心卻提到了嗓子眼，見她慢悠悠地轉身走開了，我這才嘆出一口氣，呼，好險，差點就被發(fā)現(xiàn)了。咦，她在說什么？我側耳細聽，她好像是在說：“世界之大，無奇不有，紅滑梯上啥都有。”這、這是什么意思？我的大腦急速運轉著，可仍是沒有得出一個結論，無奈地搖搖頭，雙眼注視著她，她大步走向紅滑梯，有幾個孩子躲在下方，我不得不為他們感到擔憂，只見小女孩滑下滑梯，那幾個孩子卻縱身一躍，跳到了一旁的樓梯上，我不由得驚嘆道：“多么聰明的行為啊！”我仔細打量著整個滑梯架，看看還有沒有同樣完美的地方，我轉頭一瞧，呀！綠滑梯不錯，只不過離旁邊的樓梯有點距離罷了，不過這對我可沒多大問題。
第二局開始了，是一個略有些胖的男生，我小心翼翼地爬到滑梯上，咽了下口水，希望自己的發(fā)現(xiàn)能成功吧！胖男生左沖右撞地在架子上走老走去，我用手拍了拍滑梯，“啪！”胖男生咧開了嘴，眉間都有些笑意，朝我撲了過來，我不怒反喜，直起身來，用力一跳，我便如一只松鼠一般，輕輕落在樓梯，轉頭一瞧，胖男生一臉困惑，手在空中摸來摸去，我暗暗竊喜，向著架頂爬去，哈哈！我的發(fā)現(xiàn)完美成功！
人要勇于發(fā)現(xiàn)，才能更好的躲開危險，人生也是這樣，我們要通過他人的發(fā)現(xiàn)來完善自己，使自己更加優(yōu)秀，使成功來得更加容易！
瞎子抓人游戲（模板19篇）篇十三
游戲方法：兩人一組(如a和b)。
分析：
1.通過體驗，讓隊員體會信任與被信任的感覺。
2.作為被牽引的一方，應全身信賴對方，大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者應對伙伴的安全負起全部責任，對一舉一動的指令均應保證正確、清楚。另外萬一指令有錯，信任很難重建。
游戲方法：
小組成員圍成一圈，任意提名一位隊員。
自我介紹。
單位、姓名，第二名隊員輪流介紹，但是要說：我是后面的，第三名隊員說：我是后面的后面的，依次下去??，最后介紹的一名隊員要將前面所有隊員的名字、單位復述一遍。
分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解。
瞎子抓人游戲（模板19篇）篇十四
陽光明媚的下午，因為作文寫得快，高老師獎勵我們下樓自由活動，這可樂壞了我們。大家飛快地跑到游戲中心區(qū)――-滑滑梯，開始了抓人大戰(zhàn)。
大家嚴肅地盯著翻飛的手掌，嘴里有節(jié)奏地念著：“黑白配”，第一個抓人者是小臧。其他人一哄而散，圍著滑滑梯，竄上竄下。我蜷成一團，躲在滑滑梯下面，四處張望著。透過柱子縫隙，很多腳一閃而過，等了半天，沒有聲音，小臧站在滑梯頂部，就是不肯下來抓人。
第一波抓人失敗。但是大家卻意猶未盡，很快又開始了第二波，我負責抓人。
我威嚴地站在中心地帶，掃描一圈，鎖定小朱為目標。以飛人博爾特的速度，向他猛沖過去，像獵豹一樣抓住了他。該交換身份了，我嘴念著：“五四三二一”，然后拔腿就跑，“溜”一下爬到了安全地帶――-滑梯頂部。
只見小朱正在猛追小寶，他咬牙齒切，滿臉通紅，雙臂不停地擺動，圓乎乎的身體像企鵝一樣，一會兒撲向小寶，小寶身體一閃，撲空；他又撲向大寶，還是失敗了。他“嗷嗷”直叫，用比恐龍還憤怒的表情望著大家。“哈哈哈”的笑聲響起，“你怎么還不來抓我們呀？”的挑逗聲不斷。
就這樣，大家開心得又跳又叫，但是時間過得真快，我們一會兒就被喊走了。但是這份快樂卻給了我冬天里的溫暖。
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瞎子抓人游戲（模板19篇）篇十五
“加油！”“加油！”教室里熱鬧非凡，咦？這是在干什么呀？哦！原來，同學們在玩“瞎子摸魚”的游戲啊！
事情還得從今天早上說起：一個涼風習習的早晨，老天爺好像因為什么事特別傷心。“嘩啦啦！”“嘩啦啦！”我打著傘來到學校。一進教室，我眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)講桌上有一袋香噴噴的面包，我想：今天，何老師又會搞什么花樣呢？過了一會兒，何老師高興地對同學們說：“你們會釣魚嗎？”“會！”“會！”何老師又問：“那你們摸過魚沒有呢？”霎時，教室里安靜了下來，何老師對同學們說：“那今天，我們就來玩瞎子摸魚的游戲吧！”“好！”同學們七嘴八舌的回答道。何老師開始介紹游戲規(guī)則：“選五個人當小魚，再選一個人當瞎子，如果瞎子摸對了三個人以上，就可以得到一個面包，全部摸對，就可以得到二個面包，被他摸到的小魚也可以得到一個面包，聽明白了嗎？”“聽明白了！”同學們異口同聲的`地回答道。
游戲開始了，第一組是韓璐瑤那組，她興奮的走上講臺，何老師先叫她仔細觀察一下這五個人的樣貌和特征，但只有十秒鐘的哦！于是她趁著十秒鐘，目不轉睛的盯著五個人，看呀，看呀，連眼睛都不眨一下。何老師說：“十秒鐘到了。”韓璐瑤就蒙上了眼睛，五個人移動了位置。第一個人是陳思宇，她走到韓璐瑤前面，韓璐遙摸啊摸啊，猶豫了一會兒，說：“是陳思宇！”“答——對——了——！”何老師露出了一排潔白的牙齒。
第二個是王莉樺，韓璐瑤左摸一下、右摸一下，一口答中是：“王莉樺！”“哇！”同學們情不自禁地贊嘆到。時間又一分一秒的過去了，五個人全部被韓璐瑤摸對了，她得到了二個面包，被她摸對的小魚也各自得到了一個面包，真是大獲全勝呀！今天這個游戲我們玩得真高興，我喜歡這個游戲。
瞎子抓人游戲（模板19篇）篇十六
“叮鈴鈴”上課鈴響了，教室傳來一陣歡呼地尖叫聲，哦，原來室我們正準備玩瞎子摸魚的游戲呢！
瞎子摸魚的游戲規(guī)則是:選一個人當瞎子，小魚不能打瞎子也不能跑出教室，更不能踩桌椅，被瞎子抓住就要當瞎子。
希望我下一次玩，能連續(xù)抓好幾個。
瞎子抓人游戲（模板19篇）篇十七
今天下午，苗老師帶我們玩了一個很有趣的游戲——“瞎子摸魚”。
我們用傳圍巾的辦法決定誰是瞎子，結果倒霉的朱俊浩中了招，于是他就扮演了萬人堤防的“瞎子”。
耶！游戲開始了，朱俊浩咬緊牙關，一個惡虎撲食向我們撲來，說時遲，那時快，我們一哄而散，還想吃“魚”，哼，看你吃土還差不多。出乎意料的是，他反手一掏，哎呀，木楚凡被抓住了。
第二輪，木楚凡一上陣就霸氣地使出歷練數(shù)年的佛山無影掌，可惜呀，一條“魚”也沒有抓到。看他可憐，我這個“大好人”送了一條免費的“魚”給他，這條“魚”一臉囧樣，咦，為什么我會被送到這兒？瞬間，他運用了《鬼谷子》中的知識推算出是我這個世紀“大好人”干的，立刻給了我一個無雙冰凍眼，我心里咯噔一下，看來他下輪要給我點顏色看看，我得小心點。就在這時我聽到了一個聲音，木楚凡說：“哎呀，這局太輕松了，竟然這么快就抓著魚了。”在旁邊的我很想走上去告訴他，不過想了一下，還是算了吧！
第三輪開始了，我正在水塘里發(fā)呆，敖子航像個小精靈一樣在那里活蹦亂跳地說話，想不到，這，竟成了悲劇，因為有個人在他后面大喊大叫：“瞎子，上前抓”，我的好兄弟敖子航竟落網了。敖子航正準備蒙上眼睛，可隨著老師的呼喚，我們的游戲也結束了。
今天這個課間活動讓我開心不已，回去后，我一定告訴爸爸媽媽分享，讓他們也快樂快樂。
作者：馬子益。
星期日下午，老師帶領我們玩了一個有趣的游戲“瞎子摸魚”。死氣沉沉的教室突然歡呼雀躍起來。
我們先用傳圍巾的方式選出了第一輪游戲的“瞎子”——小汪。老師先用圍巾蒙住了小汪的眼睛，接著，在她的馬尾下系了一個結實的蝴蝶結。同學們也伸手在小汪的眼睛前晃來晃去，生怕她看到一絲光線。
小明非常活躍，她悄悄地躲在“瞎子”的后面，猛地拍了一下“瞎子”的后背，還沒等“瞎子”轉身機靈的不一小明已經逃之夭夭了。這時女生們像一群靈活的“小金魚”蜂擁而上，幾乎每個人都拍了一下“瞎子”，她也被我們這群“魚兒”攪得暈頭轉向，不知所措地站在那兒。突然，“瞎子”一轉身，小周一不留神，被她抓了個正著。
第二輪由小周當“瞎子”。這一次大家都警惕起來，個個東逃西躥左躲右閃。小周也不甘示弱，張開手，一個左撲，一個右沖，”魚群”們被嚇得尖叫起來。我一不留神，就被“瞎子”逼在了角落，我大氣也不敢出，屏息凝視，心提到了嗓子眼，心里像有十五個吊桶打水一七上八下。只見小周向我這邊抓了一下沒抓著，向右撲了一下，沒撲著，我長舒了一口氣，心里的石頭總算落了下來。沒想到她一轉身，就抓住了我，真是防不勝防。
時間像流水一樣，10分鐘馬上就過去了。同學們都意猶未盡地走進教室，歡笑依然在露臺上回蕩。
瞎子抓人游戲（模板19篇）篇十八
今天上午最后一節(jié)是體育課，我很期待這上體育課玩的項目。
”叮鈴鈴“上課了，教室里的同學們一窩蜂的跑出去，上一秒還是空無一人的操場，下一秒卻人山人海。我也跑了下去，問何xx：”誒，玩不玩抓人游戲？“他同意的話語脫口而出：”好啊！“我們集齊了十個人，我們正想石頭剪刀布的，但是有兩個同學就自愿的當抓的，我們就躲和跑，非常刺激。一個包羅萬象的學校任我們來躲藏，驚心動魄，仿佛在血淋淋的戰(zhàn)場上開啟了真實的體驗。
我健步如飛地跑上了教學樓的樓層階梯之間，彎著腰在走廊里逃竄。我躲到了一個隔著墻的小地方，前面是長廊，樓邊有一面墻擋著，倘若前面有人，馬上往后跑。過來許久，我抬頭看看后面，忽然出現(xiàn)抓的那個同學，我猝不及防，轉眼間就被“殺”了。
嗨，這次的抓人比賽太沒勁了，一下子就被抓了，我現(xiàn)在還在操場上獨自一人看著剩下的幸存者是怎么逃生的呢！
瞎子抓人游戲（模板19篇）篇十九
我玩過一個游戲，叫摸瞎子，它的規(guī)則是讓兩人或兩人以上的人一起，由一個人蒙上眼睛，去抓其他人，抓到了后，就讓被抓的人蒙上眼睛抓別人。
那天，我一直求著媽媽陪我玩一會兒，媽媽同意了。首先，媽媽先當瞎子，她蒙上布，張開雙手摸索著，我輕手輕腳地站在沙發(fā)上，媽媽好像能看到我一樣堵了過來，我的心跳開始加速，趕緊往旁邊一跳，媽媽又堵了過來。你肯定作弊了！我大聲喊道。其實，我也很奇怪，媽媽不是蒙眼睛了嗎？為什么還看得見呢？因為你害怕的時候會緊張，一緊張呼吸就會變重，我聽見了你的呼吸聲，就知道你在哪里了。好！那我再來一次！
這次，我靜悄悄地來到桌子旁，拍了三下手，然后跳到沙發(fā)上，媽媽追到桌子旁邊，我又喊：我在這里！然后跳到了一旁，媽媽又擋在沙發(fā)前終于，我被媽媽抓到了。
輪到我了，我蒙上眼睛，哇！和我想象的完全不一樣，我覺得四周一片漆黑，我干脆在屋里亂跑亂走，走來走去，繞來繞去就在我暈頭轉向的時候，嘭！我撞到了一個軟綿綿的東西，是媽媽！哈哈！我贏啦！