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借荷花喻人(專業(yè)16篇)

時(shí)間:2025-07-29 作者:靈魂曲

優(yōu)秀作文是在語言運(yùn)用上精準(zhǔn)、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀沖動(dòng)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

借荷花喻人(專業(yè)16篇)篇一

有人喜歡芳香的茉莉,有人喜歡艷麗的杜鵑,還有人喜歡傲雪的寒梅,但我卻喜歡滿身是寶的荷花。

夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。

你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去。

在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。

你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動(dòng)人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。

微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來,好象在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

聽媽媽說,荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子,是營養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻(xiàn)出來。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎!

我愛荷花!

借荷花喻人(專業(yè)16篇)篇二

有人喜愛婀娜多姿的水仙,有人喜愛風(fēng)度翩翩的牡丹,可我卻喜愛欣欣向榮的荷花。

“荷葉羅裙一色栽,芙蓉向臉兩邊開。”這句出自唐代詩人王昌齡的《采蓮曲》。正如她所說,荷花荷葉組成的景十分美麗,素雅,落落大方。

從遠(yuǎn)處看,荷葉在一起就像一張綠色的地毯鋪在水面上。中間點(diǎn)綴的小花就是那一朵朵亭亭玉立的荷花,碧水映著荷花,顯得特別安詳,當(dāng)你看到這樣的美景是你的煩惱一下子蕩然無存了。再近一些,你會(huì)看到有的含苞欲放,像一個(gè)害羞的小姑娘不肯露出自己可愛嬌嫩的小臉;有的還是花苞,飽脹的快要破裂似的,像小朋友鼓著的腮幫子;有的已經(jīng)全開放了,白里透著紅;再配上那大圓盤的綠油油的荷葉,真是要多美麗有多美麗。風(fēng)輕輕的一吹,一池的荷花隨風(fēng)搖擺,像是輕盈的舞女披著紗在跳舞,那出神入化的舞蹈仿佛能讓人想入非非。我感覺自己也是一朵荷花,和這些荷花一起舞蹈,十分愜意,過一會(huì)兒我才想起,我不是荷花,我是在看荷花呢!

我喜愛荷花,喜愛她的亭亭玉立。喜愛她的的落落大方,我愛你,荷花!

借荷花喻人(專業(yè)16篇)篇三

1、在徐徐微風(fēng)中,一池荷花都如嬌羞的美人翩翩然起舞。

2、夏天,也很迷人,荷花像一位位仙女,在西湖上跳舞。

5、那些白色的、粉紅色的荷花長得可好看了,白色的荷花像雪那樣的潔白,粉紅色的荷花像彩霞一樣。

6、含苞欲放的荷花像一個(gè)含羞的姑娘,偷偷地環(huán)顧四周.

7、夏天,池塘里的荷花如少女般亭亭玉立的綻放著。

8、再遠(yuǎn)一些,一朵白色而特別的荷花,像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在荷葉身后,悄悄的不讓人看見,像是在跟人們捉迷藏。但是它的特別,又讓它格外引人注目,使人一見就生愛慕之心。

9、荷花像一個(gè)亭亭玉立的姑娘,端莊地站在江心。

10、荷花們?cè)诨ハ啻舐暤挠懻撝裁础?/p>

11、在翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。

12、荷花們你挨著我我挨著你,顯得各外熱鬧、親密。

13、再往遠(yuǎn)處看,朵朵荷花像傾在池面的胭脂,真是別具一格。

14、一陣微風(fēng)吹來,一池的荷花都跳起了美麗的華爾茲。

15、這臉?gòu)善G得像一朵新開的荷花,像睡眠一樣捉住所有人的眼睛。

16、那片片荷葉,像撐開的一張張綠傘,有的輕浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似層層綠浪,如片片翠玉。

17、映日的荷花,如同被朱紅渲染一般!

18、荷花像一位優(yōu)雅的少女,在池中輕輕的舞蹈著,輕盈的旋轉(zhuǎn)著,揮動(dòng)著雙臂。

19、清麗的荷花,在風(fēng)中微微頷首,歡迎著人們的到來。

20、夏天,池塘里的荷花紛紛綻開了粉嫩美麗的笑顏。

21、我來到了荷塘,看到了荷花們親密的樣子。

22、宋朝詩人周敦頤曾在《愛蓮說》中贊美荷花,使眾人為之傾倒。我也喜歡荷花,她那柔美的身姿吸引了我,讓我如癡如醉,它那樸實(shí)高潔的不凡品質(zhì),讓我迷戀。我要向荷花那樣:“出污泥而不染,濯清漣而不妖”。

23、風(fēng)兒來了,荷花張開自己的胸懷在擁抱風(fēng)兒。

24、雨后碧綠的荷花,干凈得像剛洗過澡的姑娘。

25、成功是一個(gè)過程,并不是一個(gè)結(jié)果。

借荷花喻人(專業(yè)16篇)篇四

它,默默無聞,別人從沒有關(guān)注過它,沒有保護(hù)它,而它沒有任何埋怨,無私地讓人使用它,直到生命結(jié)束。它,留下的只是一些白灰。它,就是——粉筆。

它,從沒抱怨,她,從沒后悔,因?yàn)椋瑸榱藙e人,她,付出了自己!

文檔為doc格式。

借荷花喻人(專業(yè)16篇)篇五

下午我們來到龍湖邊上,乘船游覽。我從小喜歡水,這次可以讓我玩?zhèn)€夠了!

船老大把船撐開,我們便來到了龍湖上。即使烈日當(dāng)頭太陽照在臉上火辣辣的,但是卻阻擋不了我們游湖的熱情。泛舟湖上,底下是遼闊無邊的荷花,上面是無云的天空,面前是一望無際的龍湖,每個(gè)人見到這種情景,都會(huì)想要賦詩一首。”接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅“,不錯(cuò),滿眼都是碧綠的荷葉,不禁有些乏味,有了這些許小花的點(diǎn)綴,便顯得更加迷人。

從窗戶中伸出頭去,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見一個(gè)觀景臺(tái),這我可來了興致,還沒等船老大系好纜繩,我就一步?jīng)_了上去,”啪嚓“誰知這個(gè)平臺(tái)那么不結(jié)實(shí),猛地一抖。摔得我一個(gè)踉差點(diǎn)栽倒在地。后面的妹妹見我這么狼狽,哭著鬧著不肯上來,叔叔做了很大工作才把她拉上來。

我三步并作兩步竄了上去,一上去我就被美麗的風(fēng)光吸引住了:龍湖無邊無際,上面成片成片的開著荷花,荷葉上映著霞光,隨風(fēng)搖擺,樣子真像《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》里面的洪湖。不,他比洪湖多了些悠揚(yáng),多了些祥和,也多了些平靜。站在高臺(tái)上,看見水面被天空染成了紅色,泛著霞光,十分美麗,仿佛仙境一般。能看到這樣的盛景,真是不虛此行了。

坐在船上,母親遞給我一只蓮蓬,說:”這里面的蓮子能吃!“我用手掰下一個(gè),咬了一口,感覺又涼又甜,只是吃東西的姿勢(shì)有些不雅。后來我逐漸掌握了技巧,能夠直接把里面的蓮子崩進(jìn)嘴里。好新鮮啊!

借荷花喻人(專業(yè)16篇)篇六

這些天以來,我的心頗不寧靜。或許是轉(zhuǎn)學(xué)鬧的吧!今天,我且不想這些,太傷心了。這夜,忽想起日日走過的荷塘,在這美麗的滿月日麗,或許會(huì)別有一番情趣吧。隨著滿月漸漸升起,一直到皓月當(dāng)空之時(shí),街外汽車的呼嘯聲,已漸漸稀少,狗叫聲也聽不到了。

我與母親悄悄地走了出去。沿著荷塘,蜿蜒著一條崎嶇的小路。這是一條極為幽僻的小路,雖不起眼,配上旁邊的荷花荷葉,反覺得十分淡雅。坐在荷塘旁邊,心情略有孤單。我就是這樣,既喜愛熱鬧,又喜愛寂靜,喜愛群居,也喜愛獨(dú)處。此時(shí)此刻,我很自由,不像上午的時(shí)候,有些我自己不想說的話,迫于形式,只得脫口而出。就這樣,我就在這自由中,觀賞夏日荷塘的景致了。

千錘萬鑿出深山,

烈火焚燒若等閑。

粉身碎骨渾不怕,

要留清白在人間。

我,有用敬佩的目光看了看荷花,她與石灰都有我應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

我想:我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那荷花。

借荷花喻人(專業(yè)16篇)篇七

今天,天氣格外的晴朗,陽光格外的明媚,我和母親,還有母親學(xué)校的老師一起到金鷹山莊去觀荷花。

一路上,我們歡聲笑語。一陣微風(fēng)吹來:小鳥為我們歌唱,花兒向我們點(diǎn)頭,樹木向我們招手。不知不覺,我們來到了金鷹山莊,花兒仿佛在對(duì)我們說:“朋友們,歡迎您來到金鷹山莊游玩。”

走進(jìn)大門,一陣清香撲鼻而來,令人心曠神怡。我第一眼看到的是那栩栩如生的荷花,接著是亭亭如蓋的三角梅。看看另一邊,那用塑料花拼成的孔雀,嬌艷似火,它的周圍還有三朵漂亮的荷花。

你瞧!荷花池里的荷花:那一個(gè)個(gè)還沒開放的花骨朵兒,像一個(gè)天真活潑的小女孩把她那美麗的臉龐收了起來;正要開放的荷花像一個(gè)美麗的小女孩跳著動(dòng)人的舞蹈,分外好看;開放了的荷花像一個(gè)溫柔、和藹、美麗、善良的小女孩,十分可愛。再說荷葉吧,圓圓的荷葉像一個(gè)大圓盤,水珠灑上去,像一顆顆珍珠,迅速地滾滾而下。母親告訴我,荷花從很臟的泥土里冒出來,但是卻潔白無暇,這就叫做“出淤泥而不染”。我聽了母親的話似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

借荷花喻人(專業(yè)16篇)篇八

夏天是百花盛開的季節(jié),但更能代表夏天的是高雅純潔的荷花。

荷花靜靜地站在湖中,白的似雪,粉的'如霞,猶如身著輕紗的仙女亭亭玉立,微風(fēng)一吹,仙女們翩翩起舞,婀娜多姿。

荷花千姿百態(tài),有的迫不及待得全綻開了,好像在展現(xiàn)它艷麗的衣裳;有的只開了兩三片花瓣,猶抱琵琶半遮面;有的還是花骨朵兒,低頭不語,好像害羞的小姑娘……清新的花香引來了許多蜜蜂、蝴蝶,它們?cè)诨▍仓忻€(gè)不停。

荷葉上的露珠兒正在睡大覺呢,陽光下,閃閃發(fā)光,十分耀眼,猶如顆顆晶瑩剔透的珍珠。微風(fēng)一吹,它伸了個(gè)懶腰,飛身跳進(jìn)湖里和小魚兒游泳、嬉戲了。

我愛荷花,更愛它出污泥而不染的高貴品質(zhì)。

借荷花喻人(專業(yè)16篇)篇九

杭州有著“上有天堂,下有蘇杭”的美譽(yù)。在那美麗的家鄉(xiāng),有一個(gè)中外聞名的湖,那就是西湖。在西湖里,那碧綠的荷葉,那粉嫩的荷花,為那夏天的西湖增添了美麗,為那夏天的杭州增添了一份清香,使人忍不住要去看一看它那秀麗的身影。

你看,它那綠的生輝的花莖細(xì)細(xì)的,長長的。有的有些短,卻又不失姿態(tài),有的葉子大大的,圓圓的,像個(gè)碧玉盤,還有的葉子還在水中,遲遲不肯出來,也許是在水中探測(cè)水面上的信息,傳達(dá)給“葉子領(lǐng)導(dǎo)”,讓它來做出決定,“葉子領(lǐng)導(dǎo)”讓它們長出水面,來呼吸新鮮空氣。忽然,一陣風(fēng)吹來,吹得這綠色海洋隨風(fēng)搖曳起來。

瞧!這是一片碧綠的荷葉,它圓圓的,立在那兒。葉子的頂部托著一些散發(fā)香味的荷花。它們有的四五朵聚在一起,仿佛在討論,有的兩三朵在一起,好像在密談。還有的孤零零的站在那兒,看上去則楚楚可憐。更多的還躲在葉子底下,想在伺機(jī)等候似的。正在開放的花朵層層疊疊,是一片白花瓣,又是一片粉花瓣,粉的花瓣依在白色的花瓣上,看上去像小寶寶依偎在媽媽的懷里安睡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉白相襯,美麗極了。

荷花的.好處很多,荷花可以當(dāng)中藥,蓮蓬可以清涼解暑,荷花可以供人觀賞,使人賞心悅目,真是一舉三得啊!

荷花不僅沒有牡丹那樣華麗高貴,而且沒有桂花那樣十里飄香。既沒有梅花那樣頑強(qiáng)不屈,也沒有水仙那樣樸實(shí)秀麗。但是它出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

借荷花喻人(專業(yè)16篇)篇十

在杭州的的西湖邊,有一朵朵美麗的荷花。春天荷花那小小的,尖尖角悄悄的鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察西湖的春色,真如詩中所說:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。慢慢地美麗的荷花脫下了原本嫩綠的背心換上了一條暗紅色的圍裙。夏天,荷葉挨挨擠擠的,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著生長,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓,又像是一把把天然的天堂傘,把整個(gè)湖面遮得嚴(yán)嚴(yán)密密的。

魚兒在荷葉下暢快的.游玩。荷花大多都開了,大家都你看看我,我看看你,好像是在比美似的,一眼望去真是:接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。慢慢得荷花脫掉了粉紅茶色的圍裙,變成了一個(gè)大大的蓮蓬。秋天,秋高氣爽,天高云淡,令人心曠神怡,但是荷花卻沒有了夏日那美麗的面孔,不過收獲也不少。蓮蓬里長著許多小孔,里面睡著荷花的未來—蓮子了。

冬天,自然的天堂傘和荷花的未來—蓮子一起蓋上了一層層厚厚的棉被,等到明年再吐芬芳。接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅的荷花配著欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜的湖水,真是天衣無縫,美不勝收,令人留連望返。

西湖里的荷花聞名,有點(diǎn)傍了大款的嫌疑,它的美是離不開西湖的。一朵本色不妖的荷花,如果只是長在不知名的淺灘暗溝,沒有在西湖里燦爛,那美也就只是小家碧玉般的美了,會(huì)在悄無聲息里流失了清魂,而不能成為人人仰慕的大家閨秀。就像一位漂亮的女人,在舊時(shí)會(huì)因了不同的出身,命運(yùn)迥然不同。西湖的荷花可以說是借了西湖的光,在多多少少的詩人詞人筆下生輝,即使遲暮,也令人喟嘆。細(xì)細(xì)看去,那詩那詞一半贊的是荷花,一半贊的是西湖,兩者結(jié)合在一起,就成了絕唱。

但在不同詩人的筆下,西湖的荷花形象還是不一樣的,有的是帶著脂粉味和風(fēng)塵味的,唐朝于石的我昔扁舟泛湖去,四望荷花浩無數(shù)。誰家畫舫倚紅妝,笑聲逈入花深處。笙歌凄咽水云寒,花色似嫌脂粉污。夜深人靜月明中,方識(shí)荷花有真趣。荷花是西湖畫舫上的賣唱紅妝,施著荷花也會(huì)嫌惡的脂粉,嘗遍了人間的冷暖。但在柳永的筆下,西湖荷花是大氣而磅礴的,沒有卿卿我我的小思慕,只有十里荷花的大壯觀了。

撇開這兩個(gè)極端,最通俗也最容易接近的是王昌齡的西湖荷花,荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中全不見,聞歌始覺有人來。與花一色的臉,淹沒在荷花和荷葉中,一直沒有從花叢中探出來。想想看,那該是一朵怎樣的荷花,該有著怎樣的花容月貌可以親近的西湖荷花,這里讓人只有憐愛的份了。

哦,我愛西湖的荷花!

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借荷花喻人(專業(yè)16篇)篇十一

梅花有不怕寒冷,在風(fēng)雪中挺立,不與別的花爭(zhēng)奇斗艷的品質(zhì);茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷…。而在這么多的名貴花中,我更加喜愛荷花。

荷花長成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點(diǎn)淡白,讓人看上去那么美麗,那么動(dòng)人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了后讓人有陶醉的感覺。

清晨,朝陽初生,荷花又迎來了新的一天。荷花上粘滿了露珠,在陽光映照下,一顆顆的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上,透亮欲滴。

荷花代表正直、光明正大。當(dāng)年包公的官府壁畫上也畫著一幅荷花圖,上面也有“光明正大”幾個(gè)字。

荷花還代表善良、真誠的意思。相傳遠(yuǎn)古有如來佛祖和觀世音,他們坐的便是荷花寶座。

荷花不僅美麗,其果實(shí)蓮子還可以食用,蓮子的果肉營養(yǎng)豐富,果肉甜美,中醫(yī)上稱可補(bǔ)氣養(yǎng)血。俗話說的好“紅花還得綠葉襯”,如果沒有荷葉,荷花也就不會(huì)是這樣生機(jī)勃勃了。荷葉寬大,呈深綠色,讓人看了有陶醉在大自然的感覺。

荷花從不和別的花爭(zhēng)奇斗艷,也不和別的花比美,只是孤獨(dú)地立在水中,默默無聞地站著,站在水里,站在風(fēng)里,站在雨里。送走一個(gè)晚霞,又迎來一個(gè)朝霞。可是,她的生命是很短暫的,只能過一個(gè)夏季。可人們都會(huì)記住她代表正直、光明、善良與真誠。

梅花、茉莉花等雖美,但荷花更美,因?yàn)樗砑儩嵶屓烁杏X美。我喜愛你,荷花!純潔的荷花!

借荷花喻人(專業(yè)16篇)篇十二

西湖猶如杭州閃亮的明珠,凡是到過杭州的人,都知道杭州有如此一道美麗的風(fēng)景。任何時(shí)候都是迷人的:春天生機(jī)勃勃;秋天果實(shí)累累;冬天雪白一片,夏天就別有風(fēng)味了,滿池塘都是亭亭玉立的荷花。

夏天的早晨,媽媽帶我來到西湖觀賞荷花。我跑到湖邊,看到湖面波光粼粼。滿池塘有許多圓盤似的荷葉,綠油油的荷葉上面還可見得粉嫩的荷花粉的垂露,嬌艷欲滴,挨挨擠擠,密不透風(fēng),一片接著一片,一朵接著一朵有些荷花開得十分茂盛;有些荷花曬市花骨朵兒;有些荷花飽脹得好像要炸開來一樣,婀娜多姿,形態(tài)萬千正所謂:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

西湖的荷花就像穿著雪白的裙子的少女,在風(fēng)中展現(xiàn)她美妙的身姿。夏天偶爾有一絲微風(fēng)吹過,湖面泛起微紋,荷花也翩翩起舞。荷花的臉蛋嬌滴滴的,這是,她就成了害羞的少女。欣賞荷花,就像在欣賞一件藝術(shù)品,欣賞著過了一會(huì)兒,仿佛聽見媽媽叫我的聲音,這時(shí)才回過神來,看看手表已經(jīng)晚了,我欣賞荷花的時(shí)候仿佛自己也融入到她們的生活中去。

陽光越來越微弱,荷花上也多了幾滴露珠,我越來越喜歡杭州了,也許是因?yàn)橄矚g西湖的緣故吧!

雖然我去過很多景點(diǎn),但是杭州西湖給我留下了深刻的印象,那是去年的暑假,我和媽媽去杭州旅游。

我們沿著湖邊的小路向前走,一片荷花池忽然出現(xiàn)在我的眼前。

碧綠的荷葉,在清風(fēng)中搖擺著,像輕舞的仙女們?cè)跀[動(dòng)著衣裳。啊!那碧綠的圓盤中滾動(dòng)的是什么是仙女不小心扯掉的珍珠嗎一朵朵荷花,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴在碧綠的荷葉中,露出俊俏的笑臉。它們有的完全綻放,露出嫩黃色的小蓮蓬:有的還是花骨朵,含苞待放:還有的被荷葉擋住大半張臉,像一位害羞的姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏,真所為出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

我愛西湖,更愛西湖的荷花!

借荷花喻人(專業(yè)16篇)篇十三

杭州有著“上有天堂,下有蘇杭”的美譽(yù)。在那美麗的家鄉(xiāng),有一個(gè)中外聞名的湖,那就是西湖。在西湖里,那碧綠的荷葉,那粉嫩的荷花,為那夏天的西湖增添了美麗,為那夏天的杭州增添了一份清香,使人忍不住要去看一看她那秀麗的身影。

你看,她那綠的生輝的花莖細(xì)細(xì)的,長長的。有的有些短,卻又不失姿態(tài),有的葉子大大的,圓圓的,像個(gè)碧玉盤,還有的葉子還在水中,遲遲不肯出來,也許是在水中探測(cè)水面上的信息,傳達(dá)給“葉子領(lǐng)導(dǎo)”,讓她來做出決定,“葉子領(lǐng)導(dǎo)”讓她們長出水面,來呼吸新鮮空氣。忽然,一陣風(fēng)吹來,吹得這綠色海洋隨風(fēng)搖曳起來。

瞧!這是一片碧綠的荷葉,她圓圓的,立在那兒。葉子的頂部托著一些散發(fā)香味的荷花。她們有的四五朵聚在一起,仿佛在討論,有的兩三朵在一起,好像在密談。還有的孤零零的站在那兒,看上去則楚楚可憐。更多的還躲在葉子底下,想在伺機(jī)等候似的。正在開放的花朵層層疊疊,是一片白花瓣,又是一片粉花瓣,粉的花瓣依在白色的花瓣上,看上去像小寶寶依偎在媽媽的懷里安睡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉白相襯,美麗極了。

荷花的好處很多,荷花可以當(dāng)中藥,蓮蓬可以清涼解暑,荷花可以供人觀賞,使人賞心悅目,真是一舉三得啊!

荷花不僅沒有牡丹那樣華麗高貴,而且沒有桂花那樣十里飄香。既沒有梅花那樣頑強(qiáng)不屈,也沒有水仙那樣樸實(shí)秀麗。但是她出淤泥而不染,濯清漣而不妖。這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

借荷花喻人(專業(yè)16篇)篇十四

有人喜愛芳香的茉莉,有人喜愛艷麗的杜鵑,還有人喜愛傲雪的寒梅,但我卻喜愛滿身是寶的荷花。

夏天,正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。

你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。她們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個(gè)個(gè)碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去。

在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知她是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。她們可以說是“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。

你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動(dòng)人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。

微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來,好象在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

聽媽媽說,荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子,是營養(yǎng)價(jià)值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。她不僅高雅、美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己全身無私的奉獻(xiàn)出來。我們做人不也應(yīng)該是這樣嗎!

我愛荷花!

借荷花喻人(專業(yè)16篇)篇十五

春天來了很久了,但遲遲不見柳樹發(fā)芽。在一個(gè)沙塵暴來臨的前夕,柳條將舒未舒。盡管沙塵很猛,但是溫柔的柳樹還是戰(zhàn)勝了肆虐的狂風(fēng),而且借狂風(fēng)的手甩掉了許多枯枝,因而枝條也變得越發(fā)翠綠了,徹底舒展開來,發(fā)出了嫩芽,在慢慢成長。在柳樹與狂風(fēng)的斗爭(zhēng)中,我悟到了溫柔不一定意味著怯懦,假如我們以正常的心態(tài)去面對(duì)一些困難,那么一切都可迎刃而解,而且人生也會(huì)因這風(fēng)雨而變得有意義。

柳樹教會(huì)了我如何奮斗,如何面對(duì)困難。

這兩周以來柳樹長得可快了,葉子一天比一天大,柳枝間的空隙也變得越來越稠密。翠綠的柳樹迸發(fā)出了旺盛的生命力,不久柳樹將綠意蔥蘢,那時(shí)候人們可以在它的下面乘涼,感受清涼和爽意。看到這生機(jī)盎然的柳樹,我知道如何把握現(xiàn)在的時(shí)光,努力學(xué)習(xí),到時(shí)候收獲驕陽中的陰涼。感受柳樹的內(nèi)涵,給了我巨大的力量,推著我向理想逼近。

我?guī)缀醵纪浟耍蟼€(gè)學(xué)期,我的心境是那樣的糟糕:中考的失意,。復(fù)讀的困難。前途的渺茫……很多很多,都讓我無所適從,如今,看著眼前的柳樹,嬌翠欲滴,我仿佛看到了,經(jīng)過風(fēng)雨磨礪,成熟了的柳樹向我招枝微笑。

于是我用青春的熱血重新為自己樹立起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅為了爭(zhēng)取光榮,更是為了追求一種境界,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí)。

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借荷花喻人(專業(yè)16篇)篇十六

1、夏天到了,荷花仙子們,展開美麗的衣裳。

2、炎炎夏日下,朵朵荷花抖開了她們粉嫩的花裙。

3、盛開的荷花像綠毯中鑲嵌的寶蓮燈。

4、當(dāng)我漫步在荷塘的橋上時(shí),遠(yuǎn)望去,看見了那一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。

5、河里盛開的荷花,是一個(gè)個(gè)披著輕沙在湖上沐浴的仙女,含著笑佇立,美麗極了。

6、一陣微風(fēng)吹來,荷花像一位亭亭玉立的少女。

7、荷花像一位穿著粉紅色的連衣裙的小女孩,翩翩起舞。

8、在池塘里,數(shù)十朵荷花隨風(fēng)飄蕩,好像跳起了集體舞。

9、夏天,荷花仙子身著美麗的長裙,在池塘里翩翩起舞。

10、湖面那盛開的一朵朵荷花,像小姑娘在歡樂的笑。

11、荷花像亭亭玉立的少女,滿臉緋紅,微微含笑。

12、我來到荷塘邊,看見荷花盛開。

13、隨風(fēng)搖曳的荷花像身姿輕盈的舞女,婀娜多姿。

14、荷花像一位舞蹈家,河水就是他們的舞臺(tái),任由它們盡情發(fā)揮。荷花像一位醫(yī)生,它能使煩惱的人變得快樂,使快樂的人更加快樂。

15、貴港的荷花不僅多,而且還很美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,荷花就像童話世界里最美麗的那位公主;仔細(xì)端詳,恍惚中,又覺得荷花像仙女的化身。

16、荷花像輕沙在湖上沐浴的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語。

18、極目遠(yuǎn)眺,荷花像九天的小仙女一般,每一朵都是那么可愛。

19、荷花站立在風(fēng)中,隨著微風(fēng)不時(shí)地點(diǎn)頭擺動(dòng)。

20、荷花已經(jīng)開得擠滿了荷塘,荷葉密密麻麻,一個(gè)挨著一個(gè),像個(gè)調(diào)色盤。

21、池塘里的荷花開的很燦,一張張就像十八九歲少女的臉!

22、荷花像高潔的雅士,典雅而高貴。

23、一朵朵荷花,如少女一樣羞答答在夜色中盛開。

24、荷花開了,像張開翅膀的白天鵝,真美麗。

25、河里盛開的荷花亭亭玉立,如同嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑,美麗極了。

26、荷花開了,露出了燦爛的笑臉。

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優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問題的思考和呼吁。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。而我們所擁有的幸福卻是五彩繽紛的。下雪的時(shí)候,看
辭職信可以幫助個(gè)人整理工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展進(jìn)行梳理和總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的辭職信例文,希望對(duì)大家寫作提供一些思路和啟示。您好!鑒于對(duì)現(xiàn)狀的不滿,對(duì)未
致辭是在特定場(chǎng)合,通常是公開或慶典活動(dòng)上,向聽眾表達(dá)自己的思想、情感和觀點(diǎn)的一種演講形式。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些成功致辭的示范樣本,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作表現(xiàn)的回顧和概括,它能幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)工作效率。以下是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供參考和指導(dǎo)。x在這辭舊迎新之際
通知的目的是為了讓接收者獲得所需的信息,做出相應(yīng)的反應(yīng)或準(zhǔn)備。下面是一些通知的實(shí)例,希望對(duì)大家了解通知的寫作技巧有所幫助。尊敬的家長同志:你好!值此年新春佳節(jié)來
年度總結(jié)不僅是對(duì)過去的一種總結(jié),更是對(duì)未來的一次規(guī)劃和預(yù)見,為下一年的發(fā)展鋪墊基礎(chǔ)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些具有代表性的年度總結(jié)范文,相信它們能夠?yàn)榇蠹易珜懩?/div>
發(fā)言稿要考慮到聽眾的不同需求和接受水平,用簡(jiǎn)潔明了的語言表達(dá)觀點(diǎn)。接下來,讓我們一起來讀一讀這些精選的發(fā)言稿范文,相信它們會(huì)給我們帶來一些新的思考和啟發(fā)。
調(diào)查報(bào)告可以提供客觀的數(shù)據(jù)和信息,以支持決策和解決問題。如果你想了解調(diào)查報(bào)告的寫作方法和技巧,可以參考以下的范文和實(shí)例。班級(jí):08060341班(電子與計(jì)算機(jī)科
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)崗位的工作內(nèi)容和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)和概括。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié)范例,供大家參考學(xué)習(xí)。短短兩周的金工實(shí)習(xí)到11月25號(hào)就結(jié)束
心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中積累的財(cái)富,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。讓我們一起來閱讀這些心得體會(huì),從中尋找到屬于自己的啟示和收獲吧。。難得讀一本哲學(xué)書,就讀了哲
生日是一個(gè)反思自己成長和未來規(guī)劃的時(shí)機(jī),讓我們思考過去的經(jīng)歷和展望未來的目標(biāo)。以下是小編為大家精選的生日旅行景點(diǎn)推薦,希望可以為您的生日旅行增添一份愉悅。
學(xué)校是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的地方,它可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。下面是一些學(xué)校總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),大家不妨看看。老師們、同學(xué)們:新年好!當(dāng)我們乘著時(shí)光
新年標(biāo)志著時(shí)光的流轉(zhuǎn)和歲月更替,它提醒著我們珍惜時(shí)間,珍惜每一個(gè)美好的瞬間。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于新年總結(jié)的范文,歡迎大家閱讀。20xx年差不多已經(jīng)過去
優(yōu)秀作文在語言運(yùn)用上富有變化和創(chuàng)意,采用準(zhǔn)確、美觀、生動(dòng)的語言,讓人眼前一亮。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。每個(gè)人都會(huì)有自己,當(dāng)然啦!
在職場(chǎng)中,個(gè)人簡(jiǎn)歷是向雇主展示自己的機(jī)會(huì),它記錄了個(gè)人在不同職位和項(xiàng)目中的成就和貢獻(xiàn)。如果你正在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,以下這些范文可以為你提供一些思路和靈感。
應(yīng)急預(yù)案包含了緊急狀況的識(shí)別、預(yù)警、應(yīng)急措施和恢復(fù)工作等多個(gè)環(huán)節(jié)。接下來是一些關(guān)于應(yīng)急預(yù)案演練的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家提高應(yīng)對(duì)能力有所幫助。(一)為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展,制定明確的學(xué)習(xí)和職業(yè)目標(biāo)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人總結(jié)示例,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。轉(zhuǎn)瞬一學(xué)年的教
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評(píng)析,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。一年365天,四個(gè)季節(jié)。輪流替換
優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語文學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志,通過寫作可以展示我們對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家感受優(yōu)秀作文的魅力。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)自省的過程,通過思考自己的行動(dòng)和決策,不斷提高自身的能力和素質(zhì)。如果你正在寫作自我評(píng)價(jià),以下范文可以為你提供一些思路和參考。本人于20xx年xx月
新聞報(bào)道是一種傳遞知識(shí)和信息的方式,通過報(bào)道科技、文化、教育等領(lǐng)域的新聞,可以擴(kuò)展讀者的知識(shí)面。如果您對(duì)某個(gè)領(lǐng)域的新聞報(bào)道感興趣,以下是小編為您搜集的相關(guān)報(bào)道,
勞動(dòng)合同是雙方共同遵循的工作準(zhǔn)則和法律依據(jù),是用人單位與勞動(dòng)者之間最基本的合同關(guān)系,有助于維護(hù)勞動(dòng)秩序的穩(wěn)定和和諧。希望以下范文能夠幫助勞動(dòng)者更好地理解勞動(dòng)合同
自我介紹是向他人介紹自己基本信息和個(gè)性特點(diǎn)的一種方式,它能幫助我們建立良好的人際關(guān)系。在下面給出的例子中,你可以找到一些寫好的自我介紹篇章。四年的大學(xué)生活似彈指
一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷能夠突出個(gè)人的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),打動(dòng)用人單位。【姓名】的個(gè)人簡(jiǎn)歷充分展示了他在人事管理方面的專業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)。個(gè)人相片。。姓名:大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。
在工作中,及時(shí)做好工作匯報(bào)是每個(gè)職場(chǎng)人士必備的技能之一,它可以讓領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)了解到我們的工作進(jìn)展和貢獻(xiàn)。接下來是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的工作匯報(bào)范文,希望能給你帶來一些啟發(fā)
在撰寫發(fā)言稿時(shí),可以參考其他人的經(jīng)典演講或觀點(diǎn),但需要根據(jù)自己的立場(chǎng)和要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)行改編。通過閱讀這些優(yōu)秀的發(fā)言稿,我們可以提高自己的寫作水平和演講能力。
合同協(xié)議的履行要求雙方遵守誠實(shí)信用原則,確保合同權(quán)益得到確切保障。查看以下合同協(xié)議范文,可以幫助你更好地理解合同的約束力和法律效力。出租方(甲方):承租方(乙方
中班教案包含了教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、教材的選用等方面內(nèi)容。接下來,請(qǐng)大家一起來看看這些精心準(zhǔn)備的中班教案范文。1.認(rèn)知目標(biāo):認(rèn)識(shí)常見的蔬菜,能說出蔬菜
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校中一項(xiàng)重要的體育活動(dòng),能夠增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和培養(yǎng)他們的集體意識(shí)。這些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文中,不僅有提供經(jīng)驗(yàn)和技巧,更有對(duì)參與過程中的感受和思考的描述。
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)。接下來,讓我們一起來閱讀一些具有代表性的優(yōu)秀作文范文,
一個(gè)好的講話稿應(yīng)該有邏輯性強(qiáng)的結(jié)構(gòu),清晰明了的語言,以及生動(dòng)有趣的表達(dá)方式。這篇講話稿充滿了智慧和洞察力,演講者以獨(dú)到的觀點(diǎn)和深刻的思考,傳遞了一種積極向上的能
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書是向?qū)W校申請(qǐng)轉(zhuǎn)換專業(yè)的一種書面材料,它需要概括清楚轉(zhuǎn)專業(yè)的原因和目的。接下來是一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的范例,希望能夠給大家提供一些寫作思路。:。我是xx縣
策劃方案的最終目的是實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),為工作或項(xiàng)目的順利展開提供有力的支持和指導(dǎo)。在策劃方案的實(shí)施過程中,我們可以通過有效的監(jiān)測(cè)和評(píng)估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并作出相應(yīng)的調(diào)整
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