優秀作文需要有獨到的觀點和創新的表達方式，才能引起讀者的興趣和共鳴。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文，希望大家可以從中找到自己的寫作風格和表達方式。

世界化人大賽（優秀19篇）篇一

在現代社會，科學技術無處不在。無論在學習上還是在生活中，科學技術都給人們增加了許多便利。其中，機器人是現代科學技術中的一項偉大發明。20xx年5月18日上午，我榮幸地參加了在鄭州舉行的第十三屆河南省青少年機器人大賽。

我非常喜歡做事情，所以我報名參加了市政文化宮的機器人班。機器人課程不僅培養了使用手和大腦的能力，還激發了我對機器人技術的興趣。當我第一次接觸時，我發現它非常神奇。因為只需要安裝和調試機器人程序，然后按下確定鍵，機器人就會準確地完成設定的任務。要是能發明一些機器人為生活中的人們工作就好了。通過上課，我趕上了比賽。對于這場比賽，我興奮了好幾天......

一大早，我們在鄭州輕工業學院的院子里等著。最后，是時候進入競技場了。在教練的指導下，我們把準備好的工具箱拿到了比賽場地。會場上的運動員都是來自河南各地的年輕機器人愛好者。隨著比賽時間的臨近，我的心忐忑不安，我覺得自己快要跳出去了。

一聲令下，比賽開始了，每個球員都忙著做飯。育才小學的張承圓和我在一個小組里。我演示了一下，他向評委們解釋了我們的制作原則。我按照程序一步一步地專心于安裝。張承圓對法官說：“向法官報告。安裝后，演示將開始。我們的入口：垃圾清理機器人。生產理念：環衛工人很難手工清理垃圾。我們應該減輕他們的.勞動強度。”我一按下開關，垃圾清掃器就按照我們設定的路線向前移動。垃圾清掃器的轉盤開始工作。過了一會兒，汽車突然停止了移動。我的心怦怦直跳，連忙檢查，發現一根切割線沒插緊就掉了下來。垃圾清掃工再次開始工作。汽車兩側的機器通過旋轉把垃圾清理得非常干凈。這次它很好地完成了任務。

你是否在這次機器人競賽中獲獎并不重要。通過參加比賽，我睜開了眼睛，明白了許多原因。只有通過努力學習和掌握更多的知識，我們才能制造出為人類服務的機器人。我相信在不久的將來，我會實現發明各種為人類服務的機器人的夢想。

世界化人大賽（優秀19篇）篇二

在如七彩色板的生活中，每個人都會經歷一些記憶猶新的事情，我也不例外。那一次，我經歷了一場難忘的機器人比賽。

那是一個溫暖的早晨，我和我的隊友來到比賽現場，那里人山人海，成千上萬的人拿著自己親手制作的機器人。大廳外面有的人在外面拍照，有的人和隊友聊天，還有的人拿出自己的機器人，向別人做個鬼臉，好像在炫耀自己的機器人厲害呢！

不出所料，比賽開始了，第一個出場的是我們。我們拿著一個“長腿”機器人和一個有點像微型戰車的機器人走向比賽的大桌子上。對手來勢洶洶，毫無一絲懼怕。而我卻有一點害怕：會不會輸呢？算了，等著瞧吧！第一場比賽開始，裁判員給我們了一分鐘的準備時間，我首先把機器人的位置擺好和場上的'比賽用具復原、擺好；然后我把遙控器放在指定的位置；最后，再把機器人關機重啟，把藍牙連接到遙控器上，呼！大功告成了。接下來，開始正式的比賽了。隨著裁判員發出“滴”的哨聲，我迅速地按下了觸碰傳感器，然后按下了主機上的按鈕。機器人發出了“cool”的聲音，隨后擊打出去一顆冰壺。耶！我擊打出去的冰壺剛好進入了四分區，我們在第二階段的時候就可以先打出幾顆冰壺。

第一階段開始了。裁判喊：“預備……”我和另外一個隊友把一個手指放在按鈕前面。裁判又喊：“開始！”我以迅雷不及掩耳之勢的速度按下按鈕。機器人猛地打出了一顆冰壺，然后又打出一顆冰壺。耶！我打中了一個四分的骰子，為我們隊得到了4.5分?？墒?，就在這時，我們隊另外一個機器人沒打進得分區，使我們比對方少了很多分。

第二階段快開始了，裁判給我們了1分鐘的準備時間，我把之前放在指定位置的遙控器拿起來，檢查是否連接好藍牙。1分鐘到了，裁判喊：“預備……開始！”我拿起遙控器，眼睛望著對手，但卻不打冰壺。可是，就在這時，對方有一個機器人打進了四分區，比我們多了四分。凡事不可能一帆風順，倒霉的事情發生了：他們的一個機器人打中了一個六分的骰子，比我們多4.5分。比賽結束了，裁判走到比賽的桌子前面，拿起計分表開始計分。最終，我們在這場比賽中輸了。

比賽完了以后，我灰頭喪氣地把機器人和遙控器關機，放進一個大箱子里。收拾完了以后，老師讓我們分析一下為什么輸掉比賽。大家七嘴八舌地討論著，你一句，我一句，卻沒有說出重點。這時，老師說：“是不是大家不夠團結呢？”頓時，大家鴉雀無聲、無言以對。過了幾秒，大家使勁地點了點頭?？磥?，重點應該是我們大家不團結，才會輸掉比賽，我明白了這個道理。

經過這次比賽，我懂得了要堅持、自信，并且最重要的團結一心的道理。

世界化人大賽（優秀19篇）篇三

上星期五，我隨郭老師還有我的兩位“戰友”：鐘博為、陳竟良代表襄陽市坐上火車到省城武漢參加了機器人足球大賽。這是懂事后第一次到省城并且是代表襄陽市中小學生參加機器人大賽，別提我是多么的高興，又是多么的急切呀！可這火車三番五次的拋錨（晚點）盡讓我們在途中折騰了五個多小時。終于到了武漢，給我的第一印象是武漢是個好地方，不愧為省城大都市，這里交通便利，高樓林立，綠樹成蔭。過了五分鐘，我徹底無語了。才五月初呀，這里氣溫就高達30多度，還真像大火爐一樣。在這樣的大熱天里，帶隊老師不辭勞苦，東奔西跑，為我們找場館，抽編號。我的編號是xf3。那天晚上，由于旅途的奔波勞累，我睡得特別香。

第二天清晨，我們早早地就起了床，經過幾番周折，終于到達了比賽場館——體育館。上午九點，開始了第一場比賽。第一局——對戰xf4。

我沉著冷靜，穩扎穩打。“好！漂亮！十比三！”我把xf4打得落花流水，屁滾尿流。天有不測風云。第二局，我沒有檢查好插頭，導致到在比賽中，兩端的其中一個插頭脫落。我心里好焦急呀！剛剛把塞子插上，結果，又來了個雪上加霜，裁判員的哨子居然掉入比賽場地，又把那個電線給絞斷了，使我的機器人迷失了方向，居然把球往自己的球門里撞。無可奈何，我只好棄權，第二局使得xf1不戰而勝。第三局，我的對手是xf5，交戰雙方實力相當，戰斗異常激烈，開始幾分鐘，我也異常緊張，“踢！踢！踢！”“撞！撞！撞！”“時間到！”“好！”結果我進了五個球，對方進了四個球，險勝??！這時我已是汗流浹背了。最后一局，xf2本能打敗我，可機器人又出了點故障，“七比七，平局！”上天自有公道，這是對我第二局的補償，我好幸運呀！下午五點，結果出來了，我以七分的好成績闖入了決賽。“哇”好興奮呀，我的比賽對手居然是我的“戰友”鐘博為。教室里是同學，訓練場館是戰友，現在我們可是對手了。老戰友，可別怪我不講“哥們了”！

第三天上午決賽開始了，我鼓足了勁，集中精力指揮我的替手——機器人“撞！撞！”“殺！”“殺！”“殺！”確保不露一點兒破綻，可對方也不是吃素的，雙方廝殺得相當激烈。“一比0”“二比一”“三比二”…….我始終領先一分，我沒有被勝利沖昏頭腦，一點也不敢疏忽大意，我使出了渾身解數，爆發了全部潛能，一鼓作氣，連進四球，結果我以六比二大獲全勝，獲得了本次比賽的第一名。十一點，在閉幕式上，我高舉著“襄陽”的牌子，代表襄陽隊，光榮地走上了領獎臺，當聽到喊我的名字的那一刻，我感到了一種莫大的榮譽感，這是智慧加汗水的結果。我為同學們爭了光，我為老師爭了光，我為學校爭了光，我為襄陽爭了光！我還要為湖北爭光，為祖國母親添彩！

世界化人大賽（優秀19篇）篇四

一年一度的“社團聯合會文化節”圓滿的落下帷幕，文化節期間，社團聯合會辦公室和社團聯合會下各社團都積極參與、組織，在豐富了同學們課外活動的同時，為大家獻上了一份豐厚的文化盛宴。

“機器人展示活動”是文化節期間，應社團聯合會要求，有自動化愛好協會主辦，發明協會、電腦愛好者協會等四個社團協助舉辦的一次與趣味性、知識性、創造性于一體的有著濃厚社團特色的綜和性活動。旨在提高同學們對高科技的認識，培養同學們熱愛科學的情懷和動手能力、創新能力。

此次活動是第一次在我校舉行，既沒有現成的模式進行借鑒，也沒有充足的經驗與技術儲備，即使是舉辦單位，也很少具有這些方面的專業知識。一切都需要從零開始，一切都需要在探索中摸索。這對活動的組織籌辦都提出了巨大的挑戰；并且，本次活動所需設備器械科技含量較高，價格昂貴，決定了獲得它們十分不易且數量極少。這些困難從很大程度上制約了本次活動的展開與活動規模。同樣，活動對參與者也提出了相當高的要求，這又是一個巨大的挑戰。首先，它對參賽者的學習能力有著較高的要求：要在有限的時間內迅速學習并掌握相關的專業知識（具有較高的專業性和學習難度），掃除知識上的'盲點，完成知識積累；同時，它也要求參賽者在后續的實踐過程中有著較強的落實能力，動手能力和創造能力，利用有限的知識和有限的資源設計并制作出有特色、有創意并且符合比賽需要的作品。面對如此巨大的困難，組織者和參與者都沒有退縮，都在積極準備、迎難而上，為活動的順利展開而不懈努力。

作為組辦方，我們先通過各種途徑學的贊助，借來活動所需要的設備，滿足了活動對設備的需求；又聯系了曾舉辦過該活動，并擁有相關知識與經驗的臨校學生，先后兩次來校對參賽者進行技術培訓。幫助參賽者從一定程度上克服了相關知識匱乏的問題，我們還組織參賽者進行交流活動，是大家相互促進，共同進步。參賽同學也積極配合，認真學習，多交流，多時間，多創新，在規定時間內做出了一批有創意、有特色能滿足活動需要的作品，保證了活動最終的順利成功。展示活動在經歷了兩周的積極緊張準備后，于5月6日下午在文體中心前進行。一件作品在預設的“s”型彎道上圓滿的完成機動動作；另一件采用紅外發射與接收的作品，創意獨特，也吸引了眾多路過者的眼球，招徠大批觀眾紛紛駐足觀看。從大家好奇的眼光和連續的詢問中，我看到了大家對高科技的喜愛和對此次活動的支持。這次陌生活動的成功舉辦，不僅是我們學習了新的知識，增加了舉辦活動的經驗，也使我們對活動的展開、進行和同學們的潛力與能力有了新的認識。當然，我們也有許多地方做得還遠遠不夠，由于各種不周密的考慮，以及經驗、相關知識和辦事能力的缺乏，我們在活動中也犯下了一些不太高級的錯誤，走了一宿冤枉路。

這次活動至此已經結束，但從中學到的寶貴經驗與吸取的教訓還將持續，將在我們以后的活動中為我們提供借鑒，并起到警示作用，促使我們舉辦出更好、更有質量的活動。

發明協會。

世界化人大賽（優秀19篇）篇五

2098年的一天，一年一度的機器人在北京拉開帷幕。我是這次大賽的評委之一。這次的解說員是一位挺帥的“先生”——陳偉。它說：“這次大賽由我來解說。請各位評委拿好自己桌上的掌上電腦打分?！?/p>

我們隨它來到一號展廳。陳偉說：“各位評委請看，這是美國的參賽機器人——‘保姆’機器人，它能掃地、拖地、洗碗，最大的特點是它能看小孩，能根據孩子的哭聲進行判斷分析，立刻找出哭的原因，果斷地去解決問題。缺點是面部缺少表情，很難與小孩心靈溝通。下面請評委們為‘保姆’機器人打分?！?/p>

在陳偉繪聲繪色的介紹當中，我不由地想：是啊，面部缺少表情，多難看??！于是，我給它打了90分。

我們又來到二號展廳，看見一個端著盤子的機器人，陳偉說：“這是日本的廚師機器人。在人們生活水平提高的同時，廚師機器人更是必不可少的。人們不用再為一日三餐而費力，廚師機器人會給你做飯。要問做得怎么樣，樣美、味美、營養豐富?！蔽蚁耄哼@一點到不錯，就是功能太單一了點，作為評委的我，給它打了93分。

接著，我們又來到三號、四號展廳，參觀了全世界的機器人。到了最后，我想：怎么還不見東道主——中國的？正當我們滿腹狐疑的時候，陳偉說：“呀！我差點忘了，最后是中國的智能機器人，那就是我。說著，掀起t恤衫，讓我們看它的機器零件。

什么？它竟是機器人，真讓人難以置信。它剛把自己介紹完，場下就響起了雷鳴般的掌聲。我在掌上電腦中國那一格里，打了個大大的100分！

世界化人大賽（優秀19篇）篇六

女：親愛的老師們，同學們，大家：

合：晚上好。

男：現在您來到的北京中醫藥大學東方學院器樂社舉辦的器樂大賽的比賽現場。

女：青春的勃發在弦音的律動下使人久久沉醉，不愿夢醒；燃燒的激情在悠揚的旋律中徘徊，靜靜徜徉。

男：透過微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術的悸動；越過清幽的曲調，我們能傾聽到青春的萌芽。

女：今夜是音樂的盛會，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。

男：今夜是視聽的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力。

女：首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現場的嘉賓，他們是xx（男：歡迎）。

男：歡迎你們的到來，接下來由我為大家介紹本場比賽的評委，他們是原器樂社樂隊隊長韓冬冬、民樂隊古韻樂坊洞簫演奏者秦空、民樂隊古韻樂坊琵琶兼電子琴演奏者劉玥辰、民樂隊古韻樂坊二胡演奏者王楚丁、民樂隊古韻樂坊古箏演奏者馬薇薇（女：歡迎）。

女：歡迎！下面由我為大家介紹一下本次大賽的評分細則。

二、評分內容。

包括5個項目：音準、節奏、曲目完整程度、音樂表現力、氣質表現。

女：下面我宣布北京中醫藥大學東方學院器樂社、器樂大賽合：正式開始。

男：下面請欣賞由健身社為我們帶來的開場舞......

女：感謝樂隊帶來的精彩表演，這應該是他們的處女作，在不久的將來一定會為大家呈現更加精彩的表演。葫蘆絲是云南少數民族特有的樂器之一，因其音色獨特優美，外觀古樸典雅而倍受人們的喜愛。由著名作曲家施光南譜曲的《月光下的鳳尾竹》被一管葫蘆絲演繹得婉轉柔美，讓人聽后如醉如癡。下面請欣賞一號參賽選手姚偉為我們帶來葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》。

男：感謝一號參賽選手為我們帶來的精彩表演。請評委點評并打分。謝謝評委的精彩點評。我輕輕的嘗一口你說的愛我，還在回味你給過的溫柔，我輕輕的嘗一口這香濃的誘惑，我喜歡的樣子你都有，一曲甜甜的唱出多少熱戀中情侶的心聲，光棍節剛剛過去，想必有不少的同學成功脫光，希望各位同學與你們的伴侶甜甜的度過這幾年的大學生活，下面請欣賞由二號參賽選手王紫羽為我們帶來電子琴演奏《甜甜的》。

女：感謝二號參賽選手為我們帶來的精彩表演。請評委點評并打分。謝謝評委的精彩點評。

現在一號選手的得分已經出來了，去掉一個最高分，去掉一個最低分，一號選手的最后得分是x。在激烈的比賽過后大家也許有些許疲憊，也許有些許無聊，現在就有請我們的游戲主持人逗神，以及他的搭檔郝雯登場。

男：現在二號選手的得分已經出來了，去掉一個最高分，去掉一個最低分，二號選手的最后得分是x。硝煙滾滾，狂風陣陣，雄渾的馬蹄震撼著蒼茫的大地，奔騰喧囂的嘶鳴、吶喊聲，在擁擠的空間碰撞。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚，戰士揮戈，戰馬奔騰。下面請欣賞由二號參賽選手張憶帶來的二胡獨奏《戰馬奔騰》。

女：感謝三號參賽選手為我們帶來的精彩表演。請評委點評并打分。謝謝評委的精彩點評。那些花兒，曾經綻放，我們還能穿過時光嗅到純凈的芬芳，這樣真好。一段美好的`青春歲月伴著一首歌陪著我們長大，下面有請四號參賽選手崔曉宇為我們帶來吉他彈唱《那些花兒》，請欣賞。

男：感謝四號參賽選手為我們帶來的精彩表演。請評委點評并打分。謝謝評委的精彩點評。現在三號選手的得分已經出來了，去掉一個最高分，去掉一個最低分，三號選手的最后得分是x。本次器樂大賽我們很榮幸的請到了電腦社社長胡新宇，自幼習武練就了一身好武藝，什么兵器最喜歡，雙截棍柔中帶剛，現在就有請電腦社社長胡新宇為我們帶來的雙節棍表演。大家掌聲有請。

女：感謝胡新宇社長為我們帶來的精彩演出。現在公布四號選手的得分，去掉一個最高分，，去掉一個最低分x四號選手的最后得分是......

妲己狐媚多妖嬈，使得君王壯志消。肉林酒池肆意飲，剖腹辨嬰圖一笑。炮烙酷刑害忠良，惹怒諸侯反商朝?？v使風情無限美，身首異處終難逃。自古紅顏多劫難，下面請欣賞由五號參賽選手劉玥彤為我們帶來古箏獨奏《紅顏劫》。

男：感謝五號參賽選手為我們帶來的精彩演出。請評委點評并打分。謝謝評委的精彩點評?？匆姖M天飛舞的風箏，我們都會想起那親手折疊的紙飛機，已經被壓在了箱底；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包，早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺。留給我們太多美好的回憶，讓我們試著忘記年齡，讓我們有請六號參賽選手盧璐璐，用她的吉他跟著音樂，回到這首《童年》里。

男：游戲過后讓我們回到比賽現場，現在公布六號選手的得分，去掉一個最高分x。去掉一個最低分x，六號參賽選手的得分是x。

下面有請我們的七號參賽選手賈智洪為我們帶來架子鼓《木葉的春天》。

女：感謝七號參賽選手為我們帶來的精彩演出。請評委點評并打分。謝謝評委的精彩點評。時光是殘忍的，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也給我們增添了事故和滄桑，你說青春如同奔流的江河，我說只留下我孤獨的追尋夢想，你問當初的愿望實現了么，我說就算我已垂垂老矣，我的夢想，也會依然閃光。下面有請八號參賽選手杲日昇為我們帶來吉他獨奏《老男孩》。

是xx器樂社并不只有樂隊，我們還有民樂團古韻樂坊，這是一個絲竹齊鳴的樂隊，也是由我們眾多的學長學姐歷經艱辛所組起來的成就，下面就由器樂社古韻樂坊為大家帶來民樂合奏，大家掌聲有請。

女：感謝古韻樂坊為我們帶來的精彩表演，現在公布八號選手的得分，去掉一個最高分x，去掉一個最低分x，八號選手的最后得分是xx現在公布復賽結果，請排名前五的選手上前抽簽，準備決賽的開始。

男：在選手的準備時間，讓我們欣賞來自由器樂社社長馬天翔與李佳明同學為大家帶來的小酒窩。

女：由于時間原因我們將直接繼續下面的所有參賽曲目，不再有游戲或者節目，希望大家多多諒解，比賽結果會在器樂社官方群公布給大家，現在有請一號參賽選手。

男：二號。

女：三號。

男：四號。

女：五號。

男：聽不盡溫婉清麗，道不穿萬般余音。

女：寫不出一章聲樂，吐不全綺麗遺風。

男：這青春的贊歌，是橫亙今夜的天籟。

女：這夢想的戰場，是點亮夜空的光源。

男：音樂聲止，而青春的旋律永不停歇！

女：華燈落幕，而夢想的光芒不會暗淡！

男：讓我們記住這個夜晚，記住每一個音符的靈魂。

女：讓我們銘記這個時刻，銘記當夢想大放異彩的喜悅。

男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程。

女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂作伴，青春無悔！

世界化人大賽（優秀19篇）篇七

你會想：可以讓機器人來幫忙。是的，現在已經發明了這種機器人，人們就不用再費心了。

可是機器人充電的問題有困擾人們，機器人沒電的話可要“罷工”的，也不能讓機器人拖著電線走來走去吧，人們在研究能“吃”垃圾的機器人，只要把垃圾投到機器人后背的大桶里機器人就又能工作了。

你家的機器人“罷工”了嗎？如果“罷工”了，快讓它“吃”垃圾吧！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

世界化人大賽（優秀19篇）篇八

一天，我的朋友發明了一臺時光機，他迅速跑到我家，對我說：“我發明了一臺時光機，你去嘗試一下到了未來的你是怎么樣的吧？”我害怕的答道：“你??你的時光機要是??要是出了什么問題我??我可就回不來了呀！”他說：“沒事，你多膽大呢！”

我進了他發明的時光機：“哇噻！好漂亮！這臺時光機就像電梯似的，我想：咦？我要去哪一年玩玩呢？我按了一下20xx年，然后按了一下“關門”標志，我坐了下來，綁緊安全帶。頓時，我蒙了，因為這臺時光機在劇烈轉動，轉了一會兒，眼前一片明亮，到站了。

我出來后，竟然什么都沒有，一片空白，我在商場周圍轉了一個圈，忽然，把我掉進了一個人聲鼎沸的大坑里，“哇，原來商場和人們都在地底下呢！”我自言自語道。只見人們個個都穿著羊皮大衣，我跑到一位男士面前，問道：“叔叔，你們為什么都穿著羊皮大衣呢？難道你們不熱嗎？”“不熱，這大衣有自動更換功能，比如：遇到寒風凜冽的時候，這件大衣會改成適中的溫度；而遇到驕陽似火的時候，這件衣服會改成極冷的溫度。

我聽了以后很震驚，我想：如果我們從現在起開始保護環境，就可以創造出比20xx年更漂亮、繁華的世界。

文檔為doc格式。

世界化人大賽（優秀19篇）篇九

各位觀眾朋友：

說出你的故事，點亮文化人生。大家好，我是xx，這里是《紫曰》。

今天我們的故事就從我身后這件大家可能都很熟悉的中國文化遺產的標識“太陽神鳥金飾”開始說起吧。很多年前，一位母親帶著她當時還在上學的女兒走進博物館，那是那個女孩子人生當中第一次走進博物館，她看到的就是這樣一件閃耀著金光的太陽神鳥。從此它的光芒也照進了這個女孩的心里，讓她愛上了博物館，這個女孩就是我。

而今年，我自己的孩子六歲了。我開始嘗試著帶他走進博物館。在中國國家博物館，我給他講“陽陵虎符”，我說：“這個虎符超級厲害，它是皇帝調發軍隊的信物。一只虎符一分為二，皇帝需要用兵的時候，會派使臣拿著自己的右半符來到軍隊，和與將領手中的左半符相合，確認是真的命令，才可以出兵?！?/p>

有一次我因為在外有事沒有能夠按時去幼兒園接他，過了幾天他突然拿出這個，他說“媽媽你看，我做了個虎符，一半給你，一半我帶著。你可以請人拿著你的那半來幼兒園接我，我一合就知道，這個是媽媽派來的人，我可以跟他走。”我看著孩子臉上認真的小表情，我在感嘆孩子對可以聽得懂的歷史吸收力如此之強，同時我真的也仿佛看到，一顆關于文化的種子，開始悄悄地慢慢地在他心中萌芽。這也許是我可以送給他的一生的禮物。

受此啟發，我開始和朋友們制作了一個關于博物館的.公眾號，我用孩子們能聽得懂的語言，為他們錄制國內外博物館的公益導覽，給他們講述文物的故事。

博物館是收藏文明的寶庫，人類歷史長河里的文化精華依然在那里默默流動，在那里輕輕呼吸。那顆種子曾經播撒在我的心田，而今天我真的希望它能夠傳遞到更多孩子的生命當中。讓我們大家一起，我們一起親近它、傳承它、激活它，伴著星月輝映，讓它成為我們人類的永恒。謝謝大家關注《紫曰》。

世界化人大賽（優秀19篇）篇十

【主任】xxx。

職責：

【副主任】xxx。

職責：

【秘書處】秘書長：xx。

副秘書長：xxxx。

職責：總體協調本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。

【宣傳組】xxx。

職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注。

【財務組】xxx。

職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉提供強大的物質保證。

【后勤組】xxx。

職責：負責比賽場地布置，活動所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。

【接待組】xxx。

職責：負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作，同時負責來賓的迎接工作。

【攝影組】xxx。

職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

【節目組】xxx。

職責：負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現場召集組織工作，及ppt的播放工作。

【協調組】xxx。

職責：負責活動現場維持秩序，催場及前后臺的協調。

【燈光音響】xxx。

職責：統計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。

【遞麥】xxx。

職責：了解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。

【道具組】xxx。

職責：了解選手個環節所需道具，負責道具的上下場更換，盡量節省活動時間。

【培訓組】xxx。

職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。

【禮儀組】xxx。

職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。

世界化人大賽（優秀19篇）篇十一

獲獎感言：真的很享受比賽的過程，專業的評委，默契的搭檔，絢麗的舞臺，和這么給力的觀眾讓今夜注定美妙又難忘。更大的收獲是自己從其他選手身上學到了很多。勇敢說，勇敢秀，年輕沒有什么不可以!祝金話筒越辦越好!

1.對于自己在決賽當晚的表現怎么評價?

答：對于在決賽當晚的表現，我給自己打80分。最開心的是在比賽最初的第一環節中，自己初登逸夫報告廳的舞臺竟然沒有一點緊張，感覺就好像是邀請了一大群朋友一起來參加一個很熱鬧的秀，感覺很放松很自在也很high。再次對當晚臺下來為我加油捧場的朋友們道一聲謝謝。你們的掌聲、吶喊與微笑真的給了我很大的鼓勵，也讓我能更好的融入這次比賽，更加享受在臺上拿著話筒的感覺。

當然，在決賽中也看到了自己的不足和與其他選手之間的差距。比如自己在主持節目時肢體動作的把握與語音語調的拿捏還不夠恰到好處，與觀眾們的互動性不算太高高。通過比賽給了我一個很好的機會去全面的認識自己，希望以后可以不斷提高自己。

2.從海選一路走來，覺得自己學到最多的地方是什么?

答：我從中學到的最多的就是在主持過程中對于一些細節的處理。通過和其他選手們的切磋與交流，我學到了何時應該用眼神和臺下觀眾進行互動以及怎么讓自己的聲音變得更加有吸引力、感染力等諸如此類的主持技巧。還有就是當晚評委徐力老師點評時說到的“主持人的作用就是：傳播、掌控與娛樂”我對這句話感觸很深，我會把傳播、掌握、娛樂這六個帶到以后的主持中去。

3.日后是否會考慮從事主持的職業呢?

答：如果有機會的話當然希望嘗試這一職業。我很享受在臺上握住話筒的感覺，因為本身自己就是一個喜歡交朋友，喜歡和朋友們一起聊天侃大山的人嘛~我覺得通過主持不僅可以結交很多好朋友，還可以從他們的觀點與經歷中學到很多，對此我已受益良多。

4.對“金話筒”杯的寄語。

答：“金話筒”真的是一個很大很廣的平臺，只要你有做主持人的夢想，不要猶豫更不要畏懼，這扇大門就在你眼前，等待你的開啟。希望“金話筒”主持人大賽更加“金”光閃閃!也希望有才又給力的大家可以期待、關注并且報名參加下一屆的北語“金話筒”主持人大賽!明年，用你的“話”，“筒”領我們的掌聲!

喜歡站在舞臺上的那份自信。同時也通過這次比賽認識了許多熱愛主持的朋友。金話筒我拿到了，但是這個舞臺，屬于每一個人。我們每個人，都為之努力付出。以后繼續加油~希望有一天自己的主持夢想能夠成為現實。fighting.

1.怎樣評價自己今晚的表現?

答：發揮正常吧。

2.認為什么樣的特質使你從眾多選手中脫穎而出呢?

答：因為自己之前準備的比較充分，而且主持對于我來說，算是比較容易的一件事情。之前在廣播臺，已經做了兩年多的主播，包括主持過學校的英姿飛揚，還有群英會這些，可能在臺上的經驗比較多也會幫助一些吧。而且以前學過播音主持，所以在聲音上，可能會更有表現力一點。(笑)。

3.本次大賽你學到最多的是什么?

答：評委老師說的那些話對我的啟發很大，主持人的意義其實就是傳播，控制和娛樂。還有就是展現自我，把自己最好的一面展現給大家。

4.今后有沒有想成為主持人的意向?

答：有啊，其實在高中的時候，我想當體育解說。我特別喜歡f1，也特別喜歡體育。所以那段時間也是為了這個去學的播音主持。以后看看吧，如果有機會的話，還是挺喜歡這個行業的。當時挑戰也很大，(笑)，我會努力的。

獲獎感言：很高興能夠參加這次金話筒主持人大賽，它讓我進一步鍛煉了自己，同時也讓我有了一個展現自己才華的機會。不過我更要感謝我的親友團們，是他們的加油助威讓我在舞臺上更加自信，才能夠取得今天的成績。

對于自己在決賽當晚的表現怎么評價?

答：基本上的表現自己還是很滿意的，除了一些小的細節處理的不太得當以外，其余的發揮的都不錯。

答：其實人氣高主要感謝各位觀眾對自己的支持，至于老師對自己的贊賞，我也實在是不敢當，不過今后我還會繼續努力的，奪冠與否我倒是并未想過。

獲獎感言：比賽結果對于我來說有點驚喜，更驚喜的是可以認識精彩的大家。非常高興我們曾經一起站在舞臺上，我愛那個晚上我們的聲音。

對于自己在決賽當晚的表現怎么評價?

答：我覺得應該算是正常發揮。如果要給自己打個分，我認為應該是75分左右吧。

2.決賽之前是否有做特殊的準備?

答：我似乎沒有做什么特殊準備，唯一做的就是吃得飽飽的上臺。除此外我覺得提前準備了的就是第一環節的相關數據和與搭檔的溝通。不過我和子聰也是老朋友了，所以溝通壓力不是很大。

3.覺得整個比賽中對你幫助最大或者說給你最大啟發的人是誰?

答：我覺得這要分開談。比賽過程中對我幫助最大的是我第一環節的搭檔王子聰，和他的溝通讓我把握住了自己應該選擇的題材方向，同時，他的投入和認真也讓我在決賽之前鼓起勇氣，打起精神來。

而給我最大啟發的應該是《鏘鏘三人行》的各位叔叔們，之前我就在學習他們的節目，這次能讓我確定走輕松風格，嚴肅話題的路線，這些叔叔們功不可沒。

婚禮主持人獲獎感言主持人感言范文（2）|返回目錄。

1、我的風格就是簡約，讓新人的婚禮成為唯一，讓他們終生銘記。這次獲獎是對我的風格的一種肯定。我現在還是一名兼職婚禮主持人，打算在一兩年后轉型成為全職婚禮主持人，成就更多更美好的愛情故事。

2、獲得這個稱號，我非常開心，希望我今后主持的每一場婚禮都是完美的，與眾不同的。目前沒有漲價的打算，今后將一如既往地做好婚禮主持工作，之后再考慮調價的事情。

3、我和其他伙伴獲得此殊榮，是對我們重慶主持人的褒獎，同時也讓大家對婚慶事業充滿了希望。雖然獲得了十佳稱號，但我暫時沒有打算漲價，只希望盡心盡力為每位新人主持好婚禮。

4、由于在外地出差沒能到活動現場，非常遺憾。這次獲獎，是對我的又一次肯定，感謝支持我的朋友。原本找我主持的新人就很多。獲得十佳婚禮主持人后，認識我的重慶新人更多了，我將盡全力為他們服好務。

5、獲得十佳婚禮主持人稱號，非常高興，我會一如既往地為新人的幸?；槎Y而不斷努力，認真主持好每場婚禮!努力和認真是我的標簽，未來這一點不會改變，用心為每一對新人服務。

6、得到十佳稱號，我很慶幸?；閼c行業正在成為一個蓬勃發展的產業，希望我們能成為這個行業領域的開拓者。除了繼續為新人主持婚禮，希望幫助更多主持人提高主持水平，讓他們更快走進優秀主持人行列。

7、一名優秀的主持人會最大化調動新人的情緒，用心、用情、用愛去主持婚禮，一定能感動更多的人。獲獎之后我并不準備漲價，因為價格已經蠻高了。找我主持的新人很多，請提早預訂。

8、路漫漫其修遠兮，這次獲獎只是起點，我會百尺竿頭更進一步，把這份幸福的事業進行到底。努力學習更多專業知識，認真為新人主持好每一場婚禮，讓更多的新人認可我喜歡我。

廣播主持人獲獎感言主持人感言范文（3）|返回目錄。

(一)。

第7次蟬聯“我喜愛的廣播主持人”，我覺得很榮幸，首先要感謝聽眾、觀眾對我的支持與寬容!任何工作要想做好，都需要極大的誠意。主持人的誠意從每一期節目、每一句話語中流露出來，涓涓溪水匯流成河，從而贏得受眾的認可。接下來我將繼續以最大的誠意為大家做出更好的節目!

(二)。

電波的魅力在于盡情地延伸，我坐在電臺的話筒前，而你可以是在田間地頭，工廠車間，行車路上、書房燈下，無論你在何處收聽我們的節目，那種“我住江之頭，你住江之尾”的感覺始終牽著你和我，那份情感就像我高唱的《我相信》，熱情而又充滿力量。我之所以站在了閃光點，是因為一直有你在我身邊，讓一切變得新鮮，耙豢潭季彩萬分!

(三)。

在這樣一個播種希望的季節，我們同時收獲著希望。每年的3?28，我們以收獲的方式慶賀東莞廣播電視臺的生日。在這個舞臺上，我們一起播種美麗，綻放精彩!在我心中，主持人有如天使，時時為人間傳播溫暖;在我心中，主持人又如農夫，天天在田地躬耕勞作，只為腳踏實地、回饋大地!今年我又收獲了，有如老農收獲的喜悅，也有重新播種的從容，感謝這塊土地，感謝陽光雨。

(四)。

(五)。

獲得“我喜愛的廣播節目和廣播主持人”稱號，榮幸之余是無盡的感謝!廣播給予我激情與理性、深刻與平淡。廣播已成為我生活中不可或缺的一部分。從兒時對廣播的喜愛到后來幸運地成為一名廣播人，我心懷感激，同時也深感不安，我會繼續努力為廣大聽眾奉獻出更加好聽、耐聽的節目，回報多年來關心我的聽眾朋友!衷心地對大家說一聲“謝謝”!

(六)。

時光荏苒，歲月如梭。轉眼又迎來了東莞廣播電視臺7周歲的生日，我又一次幸運地站在了舞臺上，第4次獲得“我喜愛的廣播節目和廣播主持人”稱號，心懷無限感激，也只有寬闊的平臺才能實現夢想。但同時，在7周年臺慶晚會上，全國主持人大賽的選手們精彩的表現也深深震撼了我，在播音主持這個行業里，猶如逆水行舟不進則退，我們的今天就是他們的明天，如果有一絲一毫的。

(七)。

7年里，《1075直通車》和我再次榮登“我喜愛的廣播節目和廣播主持人”，我頗感意外。獲獎是興奮的，但更是一份責任和壓力，你絲毫沒有理由懈怠任何一次直播，唯有生產出更好的精神產品，奉獻給你的支持者。我突然想起世界知名賽事――達喀爾拉力賽，也許這只是其中一個賽段的成績，前面的征程還很遠，奉獻精彩的路沒有終點。

(八)。

在我臺成立7周年之際再次捧得“我喜愛的廣播主持人”獎項，也是連續第5年獲得這一榮譽，我的內心充滿了感恩和動力!在臺工作7年，我和蓬勃發展的東莞廣電一同成長，離不開同事們的關心和幫助;更離不開一路包容愛護我的聽眾朋友們。以后的日子唯有更加用心地做好節目，回報我需要感謝的你們。今天又是新起點，向更美好的明天出發吧!

電視節目主持人的獲獎感言主持人感言范文（4）|返回目錄。

首先要感謝的應該是電視節目主持人這個職業!感謝她!能讓我有機會接觸到電視這一行，了解了從事這份工作中的甘與苦，并有幸成為這支強大的電視隊伍中的一員。雖然在這條路上有過很多輾轉，但不同的路程和不同的風景也讓一個普通人的人生變得豐富而多彩;感謝她!讓我從一名主持人，成長為《津沽樂韻》節目的制片人、國家一級導演、天津電視臺文化娛樂頻道的副總監。這個過程中實在有著百樣滋味，正是這些酸甜苦辣的不同養分滋補了我、觀眾青睞的目光鼓舞了我，也是在這樣的過程中我學會了堅持與努力的可貴品質。

我還想說：感謝那些與我并肩努力的同事們!在一起走過的日子里我懂得了團結與協作的道理。是大家共同的努力才使我們有了今天的成績!

最后我想感謝的是集團、臺領導對我們播音主持隊伍的支持與關注，為我們這支年輕的隊伍創造了良好的施展空間。今天，當我們面對這份榮譽時，它是鼓勵更是鞭策，我將用更好的成績和更多的努力去回報大家的厚愛!

世界化人大賽（優秀19篇）篇十二

1、初賽時間、地點：由各系自己決定。

2、布置會場：

工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好。布置前先列好參加大賽的功能區域，然后通過每個區域的人數來決定布置。大屏幕彩綢裝飾。主持臺擺放鮮花。紅色地毯。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現場秩序(人性化)。

演示文稿內容。

大賽標題(包括主辦單位、承辦單位)、中間音樂(開場音樂)。

功能區域。

主持臺、評委席、觀眾和工作人員分區入座。

世界化人大賽（優秀19篇）篇十三

1、原則：彰顯xxx學院學生風采，體現xxx學院大學生的青春活力，以務實創新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為xxx學院各項活動輸送主持人。

2、系內初賽：由各系院自行組織安排。

3、復賽：

(1)自我介紹(1分鐘以內)。

(2)自備欄目主持(3分鐘以內)。

4、半決賽：

(1)自我介紹(30秒)。

(2)即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據題目內容進行現場評論。(2分鐘)。

(3)才藝展示，伴奏自備(3分鐘以內)。

5、決賽：(12人)。

(1)自我介紹(30秒)。

(2)模擬欄目主持(3分鐘)。

【模擬欄目主持之后淘汰四人，剩下八人進入下面的環節】。

(3)即興題目辯論(提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。)。

【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】。

(4)才藝展示(每人2分鐘才藝展示)。

【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進入第六環節】。

(5)針鋒相對(第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節)。

六、獎項設置：

一等獎一名二等獎三名三等獎四名優秀獎四名。

獎品由贊助單位提供。

世界化人大賽（優秀19篇）篇十四

【開場白】：

1、尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師和同學們合：大家晚上好！

1、今晚，我們將借助這個活力四射的夢想盛會，一起點亮如火的青春。

2、今晚，我們將在這個群賢匯聚的夢想舞臺，一起放飛青春美麗的夢想。

1、讓我們把夢想和激情寫進日記，記下菁菁校園的青春和喜悅。

2、讓我們展開知識和才華的翅膀，盡情遨游在絢麗風采的`港灣。

1、我們的校園明星挑戰賽舉辦至今已經是第7屆了，他已經成為一個同學們展示自己才能和風采的舞臺。

2、此次大賽，我們在報名的百余名選手中層層篩選，最終有十五名同學來到了我們的比賽現場。

1、我們今天的比賽共分為初露鋒芒、星光乍現、個性狂潮等7個環節。

1、好，感謝各位評委和嘉賓老師的光臨。同時預祝今天的各位選手都能取得優異的成績。

2、下面我們的比賽正式開始。首先我們進行的是環節，有請我們的選手上場。

【結束語】：

1、青春的律動煥發出繽紛的色彩，點亮了今天夢想的盛會；

2、健康的氣息演繹出青春的風采，燃燒著今天青春的激情。

1、今晚在這里，我們用歌聲寄托對學校的深情厚意；

2、今晚在這里，我們用才華承諾對學校的信念永恒。

1、讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒青春的熱情，感謝生活賦予的蓬勃朝氣；

2、讓我們緊緊跟隨時代發展的節奏，展示青春的才華，創造屬于我們的收獲季節。

1、第七屆杯校園明星風采大賽到此結束！

2、感謝大家的光臨，我們明年，再見！

世界化人大賽（優秀19篇）篇十五

1、通知工作：

由院學生會學習部召開會議并下發通知，通知各系學生會學習部。

2、宣傳工作：

海報宣傳：

由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽)，保留到比賽當天。

橫幅宣傳：

廣播稿宣傳。

由校園廣播站每周下午進行宣傳，告知關于主持人大賽的相關事宜。

3、任務分配：

現場總負責：學習部。

活動贊助：實踐部。

紀律維持：紀檢部。

前期宣傳：宣傳部。

舞臺設計：學習部。

宣傳片放映：宣傳部(提前通知特定的一員)。

后勤保障：生活部志愿者部。

拍照、新聞稿：秘書處。

現場投票：文娛部。

道具收發：宿工部體育部。

為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。

4、準備工作：

1、報名時間：xx年9月20日—10月12日。

2、報名地點：各系學習部。

3、報名對象：在校大一新生。

4、報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發送至院學生會學習部(每系3—4名)。期間院學習部干事進行統計，并在復賽前3天確定人選。

(如有變動，另行通知)。

世界化人大賽（優秀19篇）篇十六

康輝老師，十分精彩。有點有面，真誠直率。

不止一針見血地抓住痛點，而且還給出十分具體的建議，讓人豁然開朗。這樣精準的點評，是專業+實踐的積累，無論是選手還是觀眾，都會覺得十分受用。

簡單講，主持人比賽，比的是“主持技能”，不是播音水平，更不是朗讀大賽。

鑒于很多朗誦朗讀愛好者喜歡在錄制音頻的時候自稱“主播”，在這里，我想簡單強調一下，播音、主持和主播這三個概念的不同。

簡單理解，播音是在讀別人的話;主持是在說自己的話。

其中最大的不同，在于播音的有聲語言樣態是“播”，或“讀”，對字音的準確特別重視;而主持需要自己思考、自己組織語言，有聲語言樣態是“說”，其實可以有一點“演”，字音方面不如播音員細致。

比如選手李莎旻子的主持狀態，講故事繪聲繪色，有自己的特點，就比較傾向于“演”了。但我個人覺得，她演的成分有點多，如果再控制一些，主持人的身份體現得更明晰一些，分數應該更高。

顧名思義，做播音工作的，就是“播音員”，做主持工作的，就是“主持人”。而融合了二者特點的“主持人型的播音員”，才叫“主播”。

因此，主播可不是“主要的播音員”，也不是“主要由我播”，而是“主持人型播音員”的簡稱。

所以，以后朗讀朗誦愛好者，就別自稱“主播”了。直接說自己是“朗讀者”不是更好嗎?

世界化人大賽（優秀19篇）篇十七

尊敬的各位領導、來賓！

珂：親愛的老師、同學們！晚上好！堅：歡迎大家來到第六屆主持人大賽半決賽現場！

珂：本次進入半決賽的十強選手，他們分別來自不同的系別班級，卻因為相同的主持夢想聚集在了一起。

堅：她們經過了海選、初賽、復賽的一系列角逐，經過了2個月的艱苦奮斗和磨練，終于站在了決賽的舞臺，現在的他們，精神抖擻，蓄勢待發！所以，今夜不論他們成績如何，我們都應該為他們對夢想的堅持，報以最熱烈的掌聲！

佳：比賽開始前，請允許我介紹蒞臨本次比賽的領導及嘉賓，他們分別是：

珂：下面請允許我介紹擔任本次大賽的評委，首先為大家介紹的是專業評審老師，他們分別是：

另外呢，本次大賽還設有大眾評審20名，這20名選手都是從各系挑選出來的優秀同學哦！歡迎你們的到來！佳：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！佳：下面請允許我為大家介紹本次比賽的環節。本次比賽共四個環節，每個環節是10分，大眾評審每一票的分值為一分。第一環節是閃亮登場，第二環節是才藝pk，第三環節是我是主持人，第四環節是行云流水。

堅：好，話不多說！下面馬上進入第一環節，閃亮登場！讓我們把心情調到點，選手們！showtime！

佳：哈，其實大家覺得不夠精彩沒關系，因為好戲還在后頭哦！

珂：沒錯！接下來就進入第二環節才藝pk戰，選手們兩兩組合進行才藝pk。

佳：所以組合的兩位選手不僅是合作搭檔，同時也是競爭對手哦！

堅：雖然說，比賽嘛，都是友誼第一比賽第二，但是選手們也不能太掉以輕心哦！

珂：接下來由我為大家介紹本環節比賽環節！第二環節是才藝pk戰，本環節將設置一個安全區以及一個危險區，選手們兩兩組合，以合作和競爭共存的方式進行才藝pk。

佳：本環節將加上第一環節選手的分數，每一對選手中，總分較高的一名進入安全區，另一名選手進入危險區，若出現同分，則由專業評審團商議決定其中一名進入安全區，另一名去到危險區。

堅：好，首先有請1號選手彭微以及10號選手羅文鍶為我們帶來小品《校園》，有請！

珂：小佳，你覺得這小品怎么樣??？佳：哈，我覺得的吧還真是如實反映??！好啦，不開玩笑，不過呀，說真的，這小品可是我的一大愛好！

堅：那你們知不知道我的愛好是神馬啊？

珂：哈，我知道，肯定是唱歌啦！不過我想這唱歌你還得跟我們選手多多學習哦！

佳：是呀，今天2號和9號就給我帶來了好聽的歌曲！

堅：oh？那我還真得見識見識了！珂：好，下面就有請2李嘉琪和9梁麗珊給我們帶來的歌曲《寧夏》。

堅：寧靜的夏天過后，接下來的兩位選手說要把我們的氣氛嗨爆！

珂：oh？神馬節目這么厲害！是相聲還是小品？還是唱歌還是跳舞？xxxx。

佳：nonono，都不是哦！在我們學校這小品相聲是看多了，但是這雙簧可不多見！下面就有請8號宋冬麗和3號羅黎帶來別具一格的雙簧表演！

堅：有小品有雙簧，那不就差就是舞蹈了！

佳：不過不用怕，我們的選手可是十八般武藝樣樣精通啊，舞蹈當然少不了，4號馮江宜和7號蘇若峰給我們帶來超級浪漫的雙人舞表演！

佳：下面這一對是最后一組登場pk的選手了，也是我們las一對的男女搭配的選手！

珂：最后一對男女搭配了哦！那么她們將會給我們帶來什么表演呢？讓我們拭目以待！

堅：好的，下面就有請6號郭全輝5號甘嘉欣給我們帶來——欣輝版《momica》！

堅：好，現在馬上進入第三環節：我是主持人，選手們將會挑戰各種不同類型的模擬主持，從而考驗他們的主持能力以及臨場發揮能力。

佳：本環節將晉級5名選手，這5強選手也將獲得晉級總決賽的資格，與黃圃校區的5強選手再次同臺pk。由危險區的選手按照序號從小到大的順序依次挑戰安全區的選手，進行模擬主持。

珂：危險區的選手挑戰成功，則兩位選手都進入待定區，若挑戰失敗，則危險區的`選手直接淘汰，安全區的選手直接晉級。若本環節出現同分情況，則安全區的選手晉級，危險區的選手進入待定區。

堅：下面有請專業評委點評。

珂：下面有請專業評委點評。

佳：（以此類推）xxx。

佳：第四環節是行云流水，本環節設置了10題繞口令，由晉級的5強選手按照序號從小到大的順序進行第一輪選題及讀繞口令，第二輪選題則按照序號從大到小的順序進行。

堅：首先進行第一輪，由（序號較小的一位選手）開始選擇xxxx（以此類推）。

佳：接下來是第二輪，由（序號較大的一位選手）開始選擇xxxx（以此類推）。

嘉賓表演環節。

珂：緊張的比賽是否讓大家都繃緊了神經了呢？接下來我們一起放松一下，有請表演嘉賓____為我們帶來精彩表演，掌聲有請！

堅：恭喜獲獎的選手們！那么表現優秀的前五位選手將會代表東校區，和北校區的五強選手進行最后的角逐！

珂：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們！

堅：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

佳：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。

珂：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動。

佳：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行！

堅：下面我宣布，中山市xx學院第六屆主持人大賽半決賽到此結束！

珂：感謝各位領導、嘉賓以及評委老師的到來！

佳：也感謝在現場辛勤工作的工作人員，還有校電視臺的鼎力相助！

合：同學們！我們決賽再見！

世界化人大賽（優秀19篇）篇十八

1.預賽規則及內容：

自我展示：(限時30秒，滿分10.00分)。

普通話考驗：(限時30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。

即興主持：(限時1分~1分30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定時間內完成主持導語和結束語。

2.決賽規則及內容：

一“名”驚人：(限時30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手在規定時間內介紹一個事前不知道的人的姓名，能讓現場觀眾記住。

二超級鏈接：(限時1分~1分30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞，在規定時間內演繹成一個小故事。

三創意演播：(限時1分~1分30秒，滿分10.00分)。

要求：參賽選手根據評委出的情景設置和材料，在規定時間內演播所給材料。

六、賽程安排。

世界化人大賽（優秀19篇）篇十九

1、初賽：由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)。

2、復賽：由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

復賽流程：

1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

2，復賽形式：

1、自我介紹。

內容：富有創意，別開生面時間：兩分鐘。

2、魅力主持。

內容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選時間：五分鐘。

3、才藝展示。

4、普通話考試。

評委：各系學習部部長。

協助部門:紀檢部、文娛部等。

復賽結束，我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的微博墻上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。

3、決賽：

決賽流程：

1、視頻的播放,開場舞。

2、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

3，等集體亮相后大家再分2組向兩側退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)。

環節一自我介紹及才藝展示。

參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘)。

自我介紹:語言幽默,吐字清晰。

才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等。

環節二。

魅力主持：抽簽決定主持內容該環節淘汰比分最后的2位，其他10名進入第三輪。

可模仿電視上的主持形式，也可自創一個主持節目，要突出所選主題。

2，參賽12位選手都比賽完，開始現場的小游戲，同時學習部成員把比賽成員分數計算出來，排名，塞選出前10名選手進入第三輪。

3,、小游戲結束后進行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次遞減。

環節三。

隨機應變：前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據題目隨機應變，自我發揮。

結束后，學習部進行最后的分數統計，同時各選手進行合唱《朋友》。

宣布比賽結果。