優秀作文是一種文學藝術的結晶，它可以感染和啟發讀者的思維和情感。小編為大家找到了一些優秀作文的片段，歡迎大家一起來欣賞和思考。

可愛的小雞八年級（實用18篇）篇一

前幾天，爺爺又買來了兩只可愛的小母雞。第一只小母雞長得很美麗，它長著一個紅紅的雞冠子；一對大眼睛水汪汪的；一身可愛的“大紅衣”漂亮極了；一羽油亮油亮的黑尾巴；它還蹬著一雙綠色的“靴子”。我給它取名為“美麗”。另一只小母雞和美麗比起來就差得多了，它的羽毛顏色是黑黃黑黃的。我給它取名為“可愛”。

這兩只小雞不僅美麗，而且還很淘氣。

有一天，美麗從雞窩里逃了出來，那是家里沒人，美麗就偷偷的跑到了廚房里去偷吃番茄和菜葉。這就不說它了，更可惡的是它居然把客廳和廚房當成了它的衛生間，到處亂拉屎。它把整個客廳弄得亂七八糟的，又到處亂抖羽毛，好像和我們過不去似的。它折騰了老半天才回雞窩里。我們回到家里看見到處亂糟糟的，以為有小偷來過。我們看見地上的羽毛才知道是雞弄的。那天，我們打掃了一下午才打掃干凈。

這兩只小母雞的性格相差就遠了去！美麗很自私也很傲慢，每次我喂它們好東西吃。美麗總會用它那尖尖的小嘴啄可愛的冠子，然后再快速的把好吃的東西吃光。而可愛呢卻相反，它很大方，每次它得到的東西都會分給美麗吃。

我很愛自己家的小雞。我想：如果美麗在大方一點就好了。

可愛的小雞八年級（實用18篇）篇二

小雞有著米黃色的尖尖嘴巴、烏黑的小眼珠，以及像絨球一樣的身材，看上去非常可愛。下面小編為大家搜集整理有關可愛的小雞的初二。

作文。

希望可以幫助到大家!

星期天，爸爸媽媽帶我去外婆家。

外婆家養了十只小雞。這群小雞毛茸茸“前幾天，我臉色憔悴，我可以把其中的原因告訴你，現在恢復正常的原因，我卻不能告訴你。請你原諒。”，清一色“前幾天，我臉色憔悴，我可以把其中的原因告訴你，現在恢復正常的原因，我卻不能告訴你。請你原諒。”鵝黃色“前幾天，我臉色憔悴，我可以把其中的原因告訴你，現在恢復正常的原因，我卻不能告訴你。請你原諒。”毛。金黃色的小嘴尖尖的，翅膀毛還沒長全，只有拳頭大小。我在地上撒了一些米，打開雞籠門，它們爭先恐后地向外跑。一只落后“快了!快到澡嘗了!”他搖搖晃晃地走到駝背面前，坐下去解鞋帶，猛見身旁立著一個人，便一骨碌爬起來，以為這人是想來偷他的纏頭的。原來昨天夜里，他的纏頭剛被人偷了，他正為此憤憤不平。于是他猛地一拳打在駝背脖子上，駝背馬上倒了下去。這個商人醉得厲害，一面大聲喊叫“捉賊”，一面趁勢撲在駝背身上，兩手緊緊掐著駝背的脖子不放。巡察聞聲趕到，正看見這個商人騎在駝背身上亂捶亂打。小雞急得從一個大縫里往外鉆，擦落了好幾根毛才鉆出來。

小雞們一出籠，就迫不及待地啄起來米來。那只最老實的小雞擠不進來，又不敢從其它小雞們腿下鉆過去，只好在外邊吃。一不小心，它幢在便人身上。那只雞馬上轉過身來，小腦袋甩兩下，好像在說：“誰，撞了我?”又好像在示威：“我可不是好惹的!”

吃飽“前幾天，我臉色憔悴，我可以把其中的原因告訴你，現在恢復正常的原因，我卻不能告訴你。請你原諒。”小雞就去喝水，領頭的小雞一晃一晃地跑道水碗邊，把小腦袋伸進去，喝了幾口水，抬起頭來搖了幾下，又低下頭去喝。別的小雞紛紛仿效，也喝起水來。喝足了，很多小雞都散去了。一只較大一點“前幾天，我臉色憔悴，我可以把其中的原因告訴你，現在恢復正常的原因，我卻不能告訴你。請你原諒。”小雞大概是還不過癮，小翅膀一拍，小腦袋一縮，小紅腳一蹬，跳進水碗里，濺了一身水，嚇得它慌忙往后一蹦，正踩在碗沿邊，水碗搖晃幾下，倒了。小雞們身上或多或少都濺了些水，個個埋下頭，使勁把水甩了出去。小雞們“嘰嘰嘰”地叫著做游戲去了。

我多么喜歡這些小雞啊!

我家養了一只可愛的珍珠雞——小米。名為珍珠雞，就是因為它小巧而得名。一雙水汪汪的大眼睛鑲嵌在它那毛茸茸的頭上，不時地轉來轉去，就像兩粒閃閃發亮的黑寶石;原本一身黃色的絨毛，卻被一條黑色的飄帶纏住，永遠也不能解開，也許這就是祖先的遺傳，每只珍珠雞都有這種與眾不同的獨特的標記。

說小米可愛是一點也不假。每當吃飯的時候，它總會跑到你腳下，等待食物的“降臨”，有時還會啄啄你的腳，好像在說：“小主人，小主人，我也要吃!”有一次，因為食物給得太多，吃得太大口，一下子咽不下去，直瞪著大眼睛，那難受的模樣，即可憐又可笑。小米每次都把我掉在地上的飯粒揀光，似乎明白“鋤禾日當午，汗滴禾下土;誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的深刻含義，這倒讓我覺得臉紅了。

小米很會撒嬌又很會逗樂。你想抱抱它時，只要一招喚，它就會像箭一般地向你沖來。快到跟前了，突然來個緊急剎車，有時沖得太快，剎不住車，只見它頭部向前沖，滿臉驚慌，一只腳站立著，而另一只腳已經“飛”到九宵云外了。隨后，只聽“啪”的一聲摔倒地上。這時的小米會很愛面子似的立刻站起來，裝作若無其事的樣子大搖大擺地向你走來。快到手邊時，它又會馬上停住，不動了，等著你去抱它。沒有辦法，我們只好輕輕地把它捧在手心，它也撒嬌地趴下來，一副心滿意足的樣子，任你溫柔地撫摸那身漂亮的絨毛。而后，它還會用金黃色的小嘴啄你的手，好像在說：“快把你的手當成被子給我蓋上，我要睡覺了。”當你把手捂住它時，它就會閉上眼睛進入甜美的夢鄉。這時的你肯定會想：這會應該安定下來了吧!可沒過多久，它就會“噔”地一下跳起來，嚇你一跳;然后眨眨眼睛，甩甩腦袋，自鳴得意地唱起自編自導的《嘰嘰歌》，小嘴一張一合，還不時拍拍翅膀，扭扭屁股，那可愛的神情會把你逗得很開心。

別以為小米沒有脾氣，當它受了委屈或遇到不開心的事，它就會鉆到你的鞋子里，怎么叫也不出來，我也只好任它獨自呆一會了。

多么可愛的小雞啊!它給我的生活添加了很多樂趣，我會加倍地愛護它，把它當成自己的好朋友。

真好!媽媽給我買了兩只小雞，我把它們放在一個紙箱里，鋪上棉花，放在暖氣旁邊，害怕它們凍著。

小雞真可愛!渾身毛茸茸的，像一個蓬松的球兒。小眼睛黑豆似的圓溜溜，炯炯有神。那涂了蠟似的小黃嘴，總是不停的的“嗒嗒”啄著任何它感興趣的東西。

它們每天早晨，早早地起床，緩緩地睜開惺忪的睡眼，展開翅膀伸懶腰。緊接著，它們開始練聲啦!“嘰嘰嘰……”聲音高亢又洪亮。好像是兩位動物界的歌唱家。它們尖細的歌聲傳遍了整個屋子。正在睡懶覺的我也被這歌聲驚醒了。小雞們每天早晨必做的一件事就是“做操”。瞧，它們展開翅膀，伸著脖子，交替向后伸嫩黃色的小腳，真是可愛極了!

到了它們進餐的時候，我就在箱子兩側的小洞旁，放上涼開水，和小米青菜，小雞們圓圓的小腦袋爭先恐后地往洞外擠。它們喝一口水，先含在嘴里，然后抬起頭“咕嘟嘟”地咽下去;吃東西時，它們會頭也不抬，一直“嗒嗒嗒”啄著食物，不一會兒，盤子里就會干干凈凈!那樣子真是憨態可掬!每天下午，是它們最輕松自在的時候。我小心翼翼的將它們從箱子里捧出來，輕輕放在地上，它們便開始“肆無忌憚”的自由活動啦!走到板凳面前，它們好奇地望了一會兒，然后用小嘴“嗒嗒”啄了起來。走到我精心養殖的吊蘭面前，它們像兩名盡職的啄木鳥醫生似的，毫不客氣的啄起來，你見了，絕不會責打它，它是那樣生氣勃勃，天真可愛!兩名“搗蛋分子”終于玩兒累了，回到窩里休息了。

可愛的小雞八年級（實用18篇）篇三

每當我給它們喂食的時候，小雞們都昂著頭，張著嘴，似乎在催促我。等我把小米撒到盤子里時，它們便低下頭，急不可待的啄起來。但是我最近發現，除了小米，菜葉也能吸引小雞的注意力。可是菜葉那么大，小雞怎么能吞下去呢？我家保姆毛阿姨想出了個好辦法：她先用剪刀把菜葉剪成一小片，再喂給小雞。果然，這注意成功了。我也學著毛阿姨的樣子，蹲在箱子旁邊，把菜葉剪給小雞吃。看著他們在箱子里面追逐菜葉的樣子，我心里別提多高興了。

小雞在箱子里還有點不安靜，總想跳出來。有好幾次，它們都差點成功了。所以我們馬上換了個大箱子，才避免了小雞出逃的危險。

到了晚上，小雞們要睡覺了。可是它們不能直接睡在箱子里，那樣的話會凍壞的。所以我們找了個紙箱，了面鋪上不要的衣服，就當做是小雞的“床”了。

在我們的精心喂養下，小雞慢慢長大了。可是有一天，爸爸對我說：“由于禽流感，我們必須把小雞送人。”我戀戀不舍的看著她們遠去，它們是多么可愛啊！希望我以后還能再養小雞。

可愛的小雞八年級（實用18篇）篇四

姥姥去菜市場買菜的時候，給我買回來了一只小雞。當我回到家以后，聽到陽臺上有奇怪的聲音，跑過去一看，原來是一只可愛的小雞，看到小雞的那一瞬間，我的心都快融化了，真的是一個超級可愛的小家伙。

小雞有一雙黑溜溜的眼睛，一個人站在陽臺上，孤零零的顯得十分的可憐，它看到我以后，十分的警覺，一邊叫著一邊向后退，似乎看到了什么可怕的東西。我害怕嚇著它，就慢慢地蹲下來，一點一點朝著它挪過去，等我到了小雞跟前的時候，我輕輕地伸出手，小心翼翼的觸摸了它一下，看到它沒有再特別的害怕，就把它捧在了手心，看著小雞那可愛的樣子，我情不自禁的低下頭親了它一口。

可愛的小雞八年級（實用18篇）篇五

圓圓的頭，黃黃的身子，再加上又細又長的腿，就組成了我的動物朋友——布丁。你肯定會問布丁是什么動物呀？布丁就是我的小雞朋友。它非常可愛，如果你看到它一定會喜歡上它的。

它就跟媽媽的手掌差不多大。三角形的嘴巴，一雙水汪汪的小眼睛，楓葉型的爪子，胖乎乎、毛茸茸的身體，可愛極了！

說它通人性吧，有時的確很乖。看我高興時，它就圍繞在我身邊，好像在說：“快來快來，我發現了一個好東西。”帶著我在院子里跑來跑去；有時我不高興了，它就會表演金雞獨立或者會可憐巴巴地蹭蹭我的腿。可要是布丁不高興了，那可就糟糕了，它會像發了瘋似的，在院子里跑來跑去，上躥下跳，粑粑也隨處亂拉。不光奶奶打掃得很辛苦，要是你一不小心踩了一腳，那你肯定會想把它給宰了，燉雞湯喝。

我還特別喜歡看布丁吃飯。它一日三餐，每餐都需要水和谷類。你把谷粒捧在手里，它的小嘴就會伸過來啄，脖子一伸一縮，別提多有趣啦。要是它看到食物，你卻不給它吃，它就會揮舞著小翅膀，在你面前竄來竄去，急得不得了。

可愛的小雞八年級（實用18篇）篇六

去年，媽媽給我買過兩只小雞，回想起來，真好玩。毛絨絨的，一只黃顏色，一只綠顏色，媽媽給兩只小雞在我家陽臺上搭了個窩，我給它們造了一個小紙房子，它們給踩踏了，兩只小雞可喜歡吃米了，有時擠在一起嘰嘰亂叫，有時在窩里又蹦又跳。慢慢的兩只小雞長出了小翅膀，常常飛出自己的小窩。媽媽說，小雞大了，不能在家里養了，就把它們送到了姥姥家，后來聽說小雞快長大了，讓小貓給吃了，我還傷心了好幾天。

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可愛的小雞八年級（實用18篇）篇七

我家養了三只可愛的小雞，我給它們取了好聽的名字，那只最調皮的小雞叫皮皮，那只每天忙忙碌碌最勤勞的小雞叫嘰嘰，還有一只長尾巴的小雞叫加加，聽，它們的名字好聽吧！

早晨，我早早起來，呀！往雞籠里一看，它們的眼睛瞪得大大的，老早就等我了，我把米飯撒在地上，只見它們搖晃著胖胖的身體，迫不急待地搶來起來，不一會兒米飯就被搶光了。

有一次，那只勤勞的小雞嘰嘰捉到一條蚯蚓，其它二只小雞看見了，上前去搶，嘰嘰咬住蚯蚓的頭，皮皮咬住蚯蚓的尾，加加在旁邊搖晃著身體好像在說“加油，嘰嘰，加油，嘰嘰”就為了一條蚯蚓，你爭我搶，好像一場激烈的拔河比賽，結果皮皮贏了，它露出得意的表情，好像在說“我贏了，我贏了，”說完就獨自吃起了戰勝品，我看見笑了。

晚上，太陽公公下山了，天氣也慢慢涼了下來，我把它們從雞籠里放出來，這下子，小雞飛快地跑進草叢，我就去做作業，忽然，我聽見一陣凄慘的叫聲馬上跑出去一看，原來一個小弟弟在抓小雞，我連忙對小弟弟說：“小弟弟，我們要愛護小動物”。小弟弟覺得有道理，就把小雞放了，兩只小雞馬上張開翅膀跑過去與同伴擁抱，好像久別的老朋友一樣。

三只小雞真可愛，真團結。

可愛的小雞八年級（實用18篇）篇八

有一次，我生病住院了，哥哥看見我們家門口有賣小雞，他為了讓我高興，就給我買了十只小雞。小雞長得很可愛，圓圓的眼睛，又黃又圓的身體，象一個個毛絨絨的小球。其實小雞還有耳朵呢！它的耳朵很小，藏在眼睛的后面，如果你不仔細觀察就很難看到。

每次喂它們食物的時候，它們一邊“嘰嘰喳喳”的'叫著，一邊飛快地向我跑來，我把小米往雞食盤里一倒，它們你爭我搶，你推我我推你，生怕自己搶不到食物。瞧：那個最大的“小雞王”還其欺負“小不點”呢！“小不點”們也不怕，依然擠著抗著搶著吃。

這些小雞可有趣了！有一次，我看到一只小雞叼了一只蟲子，另一只小雞看見了，就飛快的跑過去，捉住了蟲子的另一頭，兩只小雞的拔河比賽就開始了。結果蟲子被它們分成了兩半，它們也摔了個大跟頭。

別看我家的小雞調皮，當遇到危險時，它們可團結了！每次大公雞來攻擊它們的時候，它們就圍成一團，一起“嘰嘰喳喳”的叫著，直到把大公雞趕走。

我家的小雞可愛吧！我非常喜歡我家的小雞。

可愛的小雞八年級（實用18篇）篇九

暑假，我去姑姑家玩，姑姑家養了一群可愛的小雞。

這些小雞只有拳頭大小，渾身毛茸茸的，走起路來一搖一擺的，整天在院子里東奔西跑、嘰嘰喳喳的，和我們這群調皮的孩子沒什么兩樣。

清晨，小雞在雞籠里“嘰嘰”地叫著，好像在說“快開門，我們要出去玩。”等姑姑一開門，小雞們便爭先恐后地涌到院子里，有的拍翅膀、有的伸伸腿、各自做起了“廣播體操”。新的一天開始了，小雞們迎著朝陽“上班”了，它們扇動著翅膀，像蝴蝶似的“飛”來“飛”去，到處尋找自己喜愛的食物。

有兩只小雞在花園里發現了一條長長的蚯蚓，開始它們不知道那是什么東西，望著那光滑的身子，它們都不由得退后了一步。后來，看見蚯蚓對它們沒什么威脅，就小心翼翼地踏前一步、又踏前一步，最后，其中一只小雞啄了蚯蚓一口，蚯蚓在地上扭了幾下，準備逃跑，另外兩只小雞歪著頭愣了一下，終于醒悟過來，連忙追上蚯蚓，你一口，我一口地把蚯蚓啄得不能動彈了，于是它們各自叼起蚯蚓的一端，進行了一場激烈的“拔河比賽”，這場面惹得其它小雞也從四面八方趕來搶吃蚯蚓。

看，姑姑家的小雞多可愛啊。

可愛的小雞八年級（實用18篇）篇十

上個月，我和媽媽去菜場買菜，看見路旁小攤上在賣小雞。我一見就喜歡上這些小雞，媽媽就給我買了兩只。

多可愛的小雞呀！圓溜溜的小腦袋上長著兩只黑芝麻般的小眼睛。身上長著嫩嫩的毛，黃黃的，毛茸茸的，多么惹人喜愛啊！我還給它們取了好聽的名字，一只叫毛毛，另一只叫絨絨。

毛毛和絨絨一天天長大了，你瞧，它們多聰明呀！

有一個星期天的下午，突然下起了傾盆大雨，它們機靈地跑到了大樹下避雨……雨過天晴，毛毛和絨絨就跑出來，嘰嘰嘰地叫著在草地上捉蟲子吃了。

每當夜幕降臨的時候，媽媽總是把箱子平放在草堆里，毛毛和絨絨會乖乖地走進箱子，因為它們知道那里是它們的家。有一天，我們回家已經很晚了。我走進院子一看，箱子里沒有毛毛和絨絨，草地上也沒有。我找遍了院子的每一個角落，也不見它們的身影。我想：糟了，小雞一定是被野貓叼走了。我急得都快哭了。忽然，從我的頭頂傳來了“嘰嘰嘰嘰”的叫聲。我抬頭一看，驚喜地發現，兩只可愛的小雞蹲在高高的晾衣架上呢！咦，那不是毛毛和絨絨嗎？哦，原來，聰明的小雞看到天黑了，又找不到箱子，感到很害怕，就飛上衣架去了。

可愛的小雞八年級（實用18篇）篇十一

我去奶奶家時，聽見后院里傳來一陣陣雞叫，我一瞧，原來奶奶養了一群小雞。

這些小雞真可愛。黃色的身子，毛茸茸的，從遠處看，就像媽媽織毛衣的毛線團。圓圓的腦袋上有一雙圓溜溜的小眼睛，像兩粒小黑豆。眼睛兩旁各有一個小洞，那就是它們小小的耳朵，你若不仔細看，還以為它們沒有耳朵呢！橙黃色的尖嘴上方有兩個小洞，那就是它們的鼻子。小雞的腳也是橙黃色的，有4個腳趾，3個腳趾朝側面，1個腳趾朝前。小雞們不僅有一身可愛的打扮，吃起食來也非常有趣。小雞最喜歡吃的就是米了。每當我抓起一把米，蹲下的時候，小雞就飛快地跑過來，圍在我的手旁。有的小雞一點兒也不怕生，看準一粒米，用尖嘴一啄，這粒米就成了它的美餐，有的小雞則小心翼翼地把頭伸過來，看著我，確定我沒有敵意之后才開始動嘴。要是我把米灑在地上，小雞們就爭先恐后地跑進米堆里，偏著頭，似乎在挑選那粒更肥大。

吃飽了，小雞們便去草地上玩耍。它們低著頭，用爪子刨土。一只小雞找到了一條大蚯蚓，它叼起蚯蚓，準備獨自享受這份美餐時，又來了只小雞，它們各自叼著蚯蚓的一頭，開始了“蚯蚓爭奪戰”，你爭我奪的。到最后，這條可憐的蚯蚓被淘氣的小雞拉成了兩半。

這些小雞太可愛了，看著他們玩耍我就會入神。

可愛的小雞八年級（實用18篇）篇十二

姐姐家養了一只人見人愛的小雞，它長著一對俊峭的翅膀；一身嫩黃的毛，就像穿著一套筆挺的西裝，可精神了。

它的頭上有一塊突出的黑毛，象是戴著一頂黑色的小帽子。它尖尖的嘴里常常發出“唧唧唧“的叫聲。這只小雞非常聰明。有時，我和姐姐拿出兩張牌放在它面前，然后讓它啄其中的一張，它先一動不動地站在那兒靜靜地思考，然后奇跡般地選中了我們所指的'那張。還有比這厲害的呢！我們出算術題讓小雞選答案，它竟然好幾次都選對了耶！如果阿姨的店門開著，小雞就會悄悄地溜進它的“食堂”去享受美味的蟲子和菜葉。每次我去姐姐家玩，逗小雞成了一個必不可少的游戲。雖然我和小雞相處的時間不長，但我們已經成了好朋友。

這只小雞真是太可愛了，我喜歡它！

可愛的小雞八年級（實用18篇）篇十三

style="color:#125b86">課程標準：?講述黃繼光、邱少云等英雄事跡，體會志愿軍戰士的愛國主義和革命英雄主義精神。?

二、教材內容分析：

三、教學目標：?。

1、了解和掌握美帝國主義侵略朝鮮，美國對中國人民的挑釁，中國人民志愿軍出兵朝鮮，發起大規模戰役，黃繼光、邱少云的英雄事跡，中朝人民反侵略戰爭的勝利。

2、通過指導學生閱讀《朝鮮戰爭示意圖》，認識“三八線”的位置及朝鮮戰爭的經過，培養學生的讀圖、識圖能力。

四、教學重點、難點：?重點：抗美援朝戰爭的經過。

難點：中國政府派志愿軍出兵朝鮮的原因。?。

教學流程：?。

創設情境，導入新課：?。

圖三：1950年美國帶領下的“聯合國軍”幫助大韓民國，越過三八線并占領朝鮮半島絕大多數領土，改變了原來的半島格局。

“聯合國軍”改變了朝鮮半島原來的格局，對中國有沒有影響??。

第二章：美帝挑釁------毅然出兵。

第三章：戰場博弈------打出國威?。

播放：影片《上甘嶺》片段?。

介紹志愿軍英雄事跡，包括邱少云、黃繼光。?。

展示：邱少云、黃繼光圖片。

志愿軍身上有哪些高尚的品格，被祖國人民譽為什么??。

中國人民志愿軍在抗美援朝戰爭中，發揚了高度的愛國主義、國際主義和革命英雄主義精神，被譽為“最可愛的人”。

(三)課堂總結，拓展延伸：?第四章：嶄新時代------啟示后人?。

同學們學習本課后，你認為抗美援朝中國取得勝利的原因是什么??。

1、祖國人民的大力支持。

2、志愿軍戰士和朝鮮軍民的英勇善戰。

3、黨的英明決策、彭德懷的英明指揮。

4、中朝人民的并肩戰斗。

5、抗美援朝的正義性等?抗美援朝戰爭對中國有何影響??抗美援朝是一場偉大的反侵略的正義斗爭，鞏固了新中國人民政權，提高了國際地位。中國人民志愿軍在全國人民支持下取得戰爭的勝利，他們身上愛國主義、國際主義、革命英雄主義精神永遠值得學習，他們是中國的脊梁，正是他們的精神鼓舞了一代又一代的中華兒女。

今天我們偉大的祖國發生了翻天覆地的變化，習總書記為我們的社會主義建設提出了新的目標，你知道是什么嗎?實踐中國夢的目標。

播放：《少年中國說》朗誦片段?。

六、課堂檢測：?閱讀材料，回答問題：??。

材料一?：?雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江!保和平，衛祖國，就是保家鄉!?。

根據材料，你認為“跨過鴨綠江”的目的是什么???。

中國參戰軍隊的名稱是什么?司令員是誰??。

(3)舉出這場戰爭中涌現出的英雄人物，你從中感受到什么精神???。

(4)綜合所學知識，你認為抗美援朝戰爭對新中國產生了哪些影響?

七、板書設計。

第2課??。

可愛的小雞八年級（實用18篇）篇十四

掌握洋務運動的時間、代表人物、口號、主要內容(企業類別或階段劃分)。

討論分析文的基礎上討論分析洋務運動的積極作用及其局限性。

教學重點洋務運動的概況。

教學難點對洋務運動的評價。

教學過程。

導入新課。

組織學生回顧前面學過的線索，討論回答問題：

1、八國聯軍侵華戰爭和《辛丑條約》給中華民族帶來了哪些危害?(北京再次被外國軍隊占領，戰爭和條約給中國人民增加了新的沉重負擔，嚴重損害了中國的主權。從此，清政府完全成為帝國主義統治中國的工具。中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。)。

2、北京兩次被外國軍隊侵占的情況有哪些不同?

聯軍名稱侵略國占領年代清朝帝、后。

英法聯軍英、法1860年咸豐、慈禧。

八國聯軍英、法、俄、美等1900年光緒、慈禧。

小結、過渡：這是一場封建統治者的自救運動，它在中國歷起了什么作用呢?請看新課。

組織學生學習和探究新課。

一、“自強”與“求富”

指導學生閱讀課本25——27頁本目的內容，并根據《中國歷史填充圖冊》第10頁的練習題，由學生自己先在課本上做讀書標記，然后與組內同學互相補充訂正，接著當堂進行“接龍”活動。(第一個學生由教師指定，其余由答對的學生選擇自己準備考察的對手，答錯者不得分，答對者得分并有權提問一個同學。出題者可看教材，“接龍”者不能看書，其他人不許插嘴提示。)。

1、列舉洋務派在中央和地方的主要代表。(中央代表是恭親王奕訢，地方代表有曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人)。

2、洋務派先后提出什么口號?(先“自強”——軍事上，后“求富”——經濟上)。

3、洋務運動主要內容是什么?(前期舉辦近代軍事工業，后期還興辦近代民用工業、籌建海軍、興辦新式學堂等)。

4、據圖填表，認識洋務運動興辦的近代工業(分為軍事和民用兩種，要求工業名稱與人名、地名“對號入座”)。

地名安慶上海上海武昌漢陽福州。

工業名內軍械所江南制造總局輪船招商局湖北織布局鐵廠船政局。

人名曾國藩曾國藩、李鴻章李鴻章張之洞張之洞左宗棠。

類別軍事軍事民用民用民用軍事。

二、洋務運動的評價。

學生閱讀21——28頁課文(包括小字)、插圖、“自由閱讀卡”等，思考回答：

1、從洋務派的目的來看，洋務運動具有什么樣性質?(是失敗的封建統治者的自救運動)。

2、從封建統治者的目的來看，洋務運動是失敗了。但是它卻在客觀上對中國歷史產生了怎樣的影響?(引進了西方先進的科學技術，使中國出現了第一批近代工業。它為中國近代企業積累了經驗，培養了技術力量，刺激并促進了中國民族資本主義的產生和發展，為中國的近代化開辟了道路。)。

3、最近有的影視劇對李鴻章進行了莫名其妙的美化，把他塑造成“愛國者”了!但是，把課本27頁“文獻資料?李鴻章的自白”與民間“宰相合肥天下瘦”的說法相對照，能說李鴻章是愛國的嗎?(允許學生爭論，發表各自觀點，只要“自圓其說”就給分)。

如時間許可，鞏固小結。

1、學生當堂完成28頁“練一練?選擇連線”

曾國藩李鴻章張之洞左宗棠。

安慶內軍械所輪船招商局輪船招商局漢陽鐵廠福州船政局。

2、布置學生課外完成[自我測評]。

3、鼓勵學生自選《中國歷史填充圖冊》第10頁練習題剩余部分進行練習。

4、提醒學生預習第7課《戊戌變法》。

可愛的小雞八年級（實用18篇）篇十五

山坡的一片綠地上，綠油油的小草鉆出來泥土，地上紅的`，黃的，紫的盛開著各種各樣的小花。姹紫嫣紅，五彩繽紛，像一個美麗的花環。

清晨，小雞伸了一個懶腰，推開窗戶，陽光明媚，空氣清新，景色怡人，今天最適合出去旅游了，于是它給它的好朋友天蛐蛐打電話;今天天氣真好，咱們出來曬天陽吧!蛐蛐愉快的答應了。他們來到公園的草地上，一看，還有小鴨子，小兔子，小花狗，小花貓，···大家都出來了!小雞提議說;這么多人，咱們玩捉迷藏吧!大家高興地玩了起來。該小雞找大家了小兔子，小花狗，小花貓，小鴨子很容易就被找到了。蛐蛐咱們也找不到，大家幫小雞一塊找。終于在一顆大樹下找到了!天色很晚小伙伴都散了，明天他們還要出來玩。

可愛的小雞八年級（實用18篇）篇十六

雙休日，我去外婆家玩。突然，我發現外婆家多了一群可愛的小雞。這群可愛的小雞，賊頭賊腦的，可愛極了！

一身金黃的羽毛，尖尖的土黃色的三角形的小嘴。頭上還長了一雙圓溜溜的、像黑寶石一樣的大眼睛。小雞身子非常胖，但又很小，只有手掌心那么大，因為它的身子又胖又小，所以走起路來一搖一擺；身子的兩端還有一對非常有力的翅膀；身子下面有兩條又細又短的腿，腳上的腳趾又尖又粗糙，像老人臉上的皺紋，也很硬，這是便于小雞們在草叢或土堆里尋找蟲子。

過了一會，我看見外婆手里捧著一大盆的卷心菜過來，我心想：啊！這群小雞身形雖小，可胃口卻是出奇的大。然后，外婆把卷心菜倒在碗里，一群小雞爭先恐后地搶著碗里的卷心菜，你啄我，我啄你，在一旁搶起了食物，互不相讓，深怕被自己的同伙給吃多了，看著一群小雞你不讓我，我不讓你的，外婆治好給分開吃了。這個時候小雞們拼了命去啄到嘴的食物，吃飽了的小雞用翅膀拍拍肚子。滿足的離開了。

這就是我認識的一群活潑、可愛的小雞，下次一定還要再來看它們！

可愛的小雞八年級（實用18篇）篇十七

我發現這兩天學校門口總是有賣小雞的，看著買小雞的人那么多，我也想擁有一只屬于自己的小雞可是媽媽沒給我買，我很羨慕買小雞的人們。

今天爸爸終于給我買了一只小雞，它黃色的'羽毛，仿佛披上了黃絨衣，一雙大眼睛像黑葡萄，閃閃發光。

回到家，我把小雞放進了一個箱子里，媽媽還在箱子里放了兩個小盤子，一個盤子里放小米，另一個盤子里放水，我看著小雞好像很冷的樣子，于是媽媽拿了一個紗布當小雞的被子，把它放在車庫里，晚上，我和哥哥妹妹一起玩兒，我們摸摸它，看看它開心極了，早上，小雞突然不動了，這時候我才知道小雞和我永別了，我非常傷心，中午我把小雞放進土里，插上一根樹枝作為紀念。

可愛的小雞八年級（實用18篇）篇十八

今天，媽媽給我買了一只小雞。小雞全身都是紫色的，毛茸茸的，大大的眼睛，尖而小的嘴巴，嘰嘰喳喳的叫個不停。

在帶小雞回家的路上，它都在嘰嘰喳喳的叫著。到了家后，我把小雞放在地上。它飛快的沙發底下。我看到后趕快的跑過去，想把它弄出來。可是我怎么摸都摸不到。我靈機一動，想出了一個好辦法。我拿了一些小米在沙發底下放一點，然后再在沙發外面放一點。不一會，小雞嘰嘰喳喳的走了出來，好像在說真好吃、真好吃。突然，我的小貓跑了過來，小雞嚇得飛快的跑到了我的腳下。我把它抱起來，放到我的懷里。可是小雞還是嘰嘰喳喳的叫著，好像在說好怕好怕。

第二天，我想讓小雞練飛。不一會，小雞會飛了。我想讓它從我的床上飛到窗臺上。可是，小雞飛到窗臺上時，啪啦一聲把窗臺上的杯子打碎了。我很生氣，就大聲叫到：“你怎么這么不小心啊？把杯子打碎了，媽媽又要吵我了！”小雞低下了頭，嘰嘰喳喳的叫著，好像在說對不起。我笑了笑說：“算了，算了，這次我原諒你了。”小雞嘰嘰嘰的笑了。