在制定計劃書之前,我們需要先認真分析目標(biāo)和需求,確保計劃的可行性和實效性。小編為大家搜集了一些經(jīng)典計劃書的案例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇一
在年少學(xué)習(xí)的日子里,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會要適合學(xué)生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。你所了解的主題班會都是什么樣的?以下是小編收集整理的關(guān)于開學(xué)第一課的主題班會方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
聯(lián)合國大會于1981年通過決議,將每年9月的第三個星期二聯(lián)大開幕的日子定為國際和平日。自國際和平日設(shè)立以來,全世界的政府和非政府機構(gòu)、民間社會和宗教團體紛紛舉行各種活動紀念國際和平日。然而目前在全世界范圍內(nèi),戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、地區(qū)沖突等多種形式的暴力敵對活動依然存在,人類實現(xiàn)真正和平的理想任重而道遠。為了呼吁更多的人維護和平,特在我校舉辦國際和平日活動,激發(fā)學(xué)生的和平主義精神。
和平世界、和諧生活。
宣傳國際和平精神,通過活動來加深同學(xué)們對維護世界和平的認識和責(zé)任感,讓同學(xué)們感受到世界和平需要依靠大家共同來維護,人人都應(yīng)為世界和平盡一份力。在全校師生之間形成良好的愛好和平的氛圍。
仁兆鎮(zhèn)高戈莊小學(xué)。
全體師生。
1、周二下午13:30操場集合,檢查人員的集合情況。
2、將傳單發(fā)到志愿者手中。
3、由各委員為志愿者強調(diào)活動內(nèi)容及活動方式。
4、活動結(jié)束后寫總結(jié)。
活動注意。
志愿者要文明禮貌,積極主動溝通,準確傳達活動目的。
附:國際和平日活動總結(jié)。
9月16日是聯(lián)合國確定的國際和平日。今年活動主題是“和平世界、和諧生活”。為了培養(yǎng)學(xué)生維護世界和平意識,激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感,日前,高戈莊小學(xué)開展“國際和平日”的宣傳教育活動。
一是學(xué)校充分利用各學(xué)科教學(xué),通過開展愛國主義教育進課堂活動,大力宣傳歷史民族英雄及各類英模事跡,掀起向優(yōu)秀中華兒女學(xué)習(xí)的熱潮。學(xué)校組織各班利用班隊活動進行國際和平日的教育活動與加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。
二是是通過校園廣播向?qū)W生介紹世界和平的意義,播放《我和你》、《明天會更好》等呼喚和平的歌曲,營造愛好和平的氛圍,讓學(xué)生產(chǎn)生共鳴,引導(dǎo)學(xué)生做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。
三是讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)、祖國近年來的'發(fā)展變化,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。
四是教育學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價值觀,努力學(xué)習(xí),成長后成為國家的有用人才,為維護祖國統(tǒng)一和促進世界和平而不懈努力。
五是以“國際和平日”為主題,開展手抄報評比活動,學(xué)生廣泛收集素材,精心設(shè)計版面,繪制出一幅幅內(nèi)容豐富,版面精美的手抄報,并在學(xué)校宣傳欄展出,人人爭做“和平小使者”。通過系列主題教育活動,在孩子們幼小的心靈中留下了深刻的記憶,充滿愛的世界才是幸福生活的所在。為了更美好的明天,我們要讓每一天都成為“和平日”,從小事做起,從身邊做起,和平從我做起。此次活動,也展示了全校學(xué)生對和平的美好祝愿。
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇二
動目標(biāo):
1、認識自信的重要作用。
2、了解一個人樹立自信的基本途徑和方法,初步學(xué)會樹立自信的方法,在對自我正確評價的基礎(chǔ)上塑造一個自信的“我”。
3、正確認識自我價值和優(yōu)勢,樹立自信,確定正確的目標(biāo),自信的為之奮斗。
活動準備:
1、學(xué)生準備:整理有關(guān)自信對自己成功影響大的事例材料;訪問本班同學(xué),了解其培養(yǎng)自信的方法。準備《自信之花永遠綻放》的朗誦。
2、教師準備:
(1)對學(xué)生的自信狀況進行調(diào)查,尤其是對于有自卑心理的學(xué)生,可通過談話了解造成其自卑的原因。
(2)制作課堂教學(xué)中所需的課件。
活動過程:
蘇__:同學(xué)們,自信是成功的基石。人生路上有自信相伴,我們的步伐會邁得更堅定,更坦然,讓自信伴我們成長,初二(一)班主題班會“自信伴我們成長”
現(xiàn)在開始。首先讓我們唱得我們自己改編的自信班歌。——“翱翔”(音樂響起,文藝委員唐楨鋅上指揮)(歌詞:
同學(xué)們,振作起來!讓自信伴我們成長。加油,為我們的明天而努力,實現(xiàn)我們崇高的理想。我們是要選擇退還是進,我們要做主人去努力的拼搏!我們的未來充滿美好與希望。我們今天在默默耕耘,明天是祖國的棟梁!我們今天滿懷著信心,明天要收獲成功累累的碩果。加油,加油,前進的二.1。同學(xué)們,同學(xué)們,快拿出力量,讓我們自信的翱翔!同學(xué)們,同學(xué)們,快拿出力量,讓我們自信的翱翔!)。
蘇__:同學(xué)們唱出了熱情,唱出了自信,唱出了積極向上,敢于拼搏的初二.一班精神。
劉__:聽到著嘹亮雄壯的歌聲,讓我想起了不久前剛結(jié)束的振奮人心的運動會,同學(xué)們,你們還記得我們?nèi)〉昧四男┏煽儐?(林秀:獲得了精神文明獎,朱寶軍:還有團體總分第一名,高出第二名八十多分,還有廣播操優(yōu)勝獎)。
劉__接著說:對,一個自信、團結(jié),積極進取的班集體已形成,自信是我們成功的關(guān)鍵,自信激勵著我們不斷向前。
蘇__:同學(xué)們,以前我們組織大家搜集交流了有關(guān)名人自信故事,現(xiàn)在隨著學(xué)校自信月活動的開展。我們班很多同學(xué)都有了自己的自信小故事,下面進入主題班會第一個板塊——身邊的小故事。
自信是成功的第一秘訣——愛默生。
先請張__同學(xué):
(下)請____同學(xué):
(下)請__同學(xué):
蘇__:聽了身邊的自信故事,你有什么感觸呢?(同學(xué)談自己的感觸)。
劉__:這三位同學(xué)屬于不同的類型,但在他們身上有個共同點:都感受到自信的重要性,愛默生說過:“自信是成功的第一秘訣”我們要滿懷自信為自己加油!(全班都跟著喊加油,加油,加油!)。
蘇__:我們都要為自己加油,讓自信伴我們成長,生活因有自信而精彩,聽了同學(xué)的自信小故事。現(xiàn)在再讓我們看一看生活中的兩個場景,進入主題班會的第二板塊(校園多棱鏡)。
要有自信,然后全力以赴,假如有了這種信念,任何事情十分八九都能成功——威爾遜。
展示表演:鏡頭一:“誰是自信者?”
(內(nèi)容)班上舉行文藝晚會,他們是我們班上最能歌善舞的同學(xué),我作為文娛委員當(dāng)然要請他們在晚會上表演一兩個節(jié)目啦。
文:小a,你這么能歌善舞,能在晚會上為我們表演一個節(jié)目嗎?
a:(自卑地)哎喲,我這歌喉和舞姿哪能見人呢,不要叫我出丑啦。
文:班上的同學(xué)都很喜歡你的歌舞呢。
a:這是他們抬舉我罷了,我哪有那么好的才能,而且我也沒有這個膽量,你還是放過我吧。
文:那我也不勉強了。小b,你的歌舞也很出眾,你愿意為我們作表演嗎?
a:哎,謝謝你的稱贊。有機會讓我在班上表演我當(dāng)然樂意啦,而且這也是作為班集體的一分子的責(zé)任。我會盡力而為的!
文:謝謝你的支持。小c,你愿意參加表演嗎?
c:表演是我的強項,班上我認第二還有人敢認第一嗎?表演當(dāng)然是非我莫屬。
啦!(指著b)不過他和我同臺表演似乎不太相配吧。
第二個鏡頭展示(管延榮王凱上)。
上課了(一男生:“我自信,我成功,我最棒!”上課了,根本不聽講,還亂做動作;二男生:“我自信,我成功,我最棒!”“我的數(shù)學(xué)成績不好,我上課一定好好聽講。”在上課的時候聽講很認真,還積極舉手發(fā)言。)。
晚上(一男生:“我自信,我成功,我最棒!”根本不寫作業(yè),睡了一會,就出去玩了……二男生:“我自信,我成功,我最棒!”認真的寫作業(yè),時間很晚了,還在認真的寫作業(yè),“別人能學(xué)好我也一定能學(xué)好,我要堅持,振作起來,我一定能行)。
考試了(一男生考試不及格,垂頭喪氣;二男生考試優(yōu)秀,更有自信了。)。
劉__:看了兩個鏡頭展示,請選擇其中的一個進行評論。(停頓一會)。
先小組交流(1-2分鐘)。
:自信的人能正確看待自己的優(yōu)缺點,保持著一顆平和、積極的心。要有自信,然后全力以赴,假如有這樣信念,任何事情十分八九都能成功。
蘇辰:的確,三個濃縮生活的鏡頭展示,讓我們對自信有了更深的認識,對自信的內(nèi)涵有了更豐富的了解。有句名言說的好,人有了堅定的信心,將是不可戰(zhàn)勝的,那在生活中我們怎樣培養(yǎng)自己的自信呢?進入主題班會的第三個板塊——班級小明星。
堅決的信心,能使平凡的人們做出驚人的事業(yè)——馬爾頓。
劉__:1、首先請上三個自信之星2、(上來后)請談?wù)勛约菏侨绾闻囵B(yǎng)自信的?(張帥、周明奇、劉__)(談完一塊下去)劉__:謝謝帶來的成功經(jīng)驗。同學(xué)還有沒有培養(yǎng)自信的方法?(于辰、嚴加峻、陳培汝)。
蘇辰(上):學(xué)期初我們做了自信調(diào)查,班級有的同學(xué)自信心不夠強,經(jīng)過班級學(xué)名言一系列自信的教育活動的開展,以及校自信月活動的促進,有6位同學(xué)被評為“成長之星”
向他以表示祝賀。請上臺。
請成長之星談?wù)勀闶侨绾握一刈孕诺摹?/p>
蘇辰接著說:說的很好,居里夫人說過:我們應(yīng)有恒心,尤其要有自信心,我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。
現(xiàn)在請欣賞“成長之星”帶來的詩朗誦:自信之花永遠綻放(配樂朗誦)朗誦怎樣?(全班:鼓掌好!)。
劉__(上):是的,培養(yǎng)自信心是很重要的,我還有種培養(yǎng)自信心的方法,先不說,先進入主題班會的第四板塊自信航標(biāo)燈。
先做個小游戲。先在黑板上畫出人頭的輪廓。
1、用布蒙住林秀眼晴畫,讓林秀畫人的五官。
2、把布拿掉,再讓林秀睜眼畫人的五官。
對比一下,你從中有什么感悟?(小組討論自己的理解)。
劉__:我們要為自己確立一個目標(biāo),目標(biāo)就是茫茫人海中的航標(biāo)燈,引領(lǐng)航行的方向,目標(biāo)就是方向,有了目標(biāo),就有了前進的動力,就有了自信的源泉,期中考試了上來臨,請為自己用一句話確立個目標(biāo)(同學(xué)為自己定目標(biāo))。
劉__:有了明確的目標(biāo),我們需要互相鼓勵,進入主題班會第5個板塊,友情加油站。
請你寫下一句激勵話送給同學(xué)。
哪位同學(xué)愿意和我們分享一下你的喜悅。
劉__:同學(xué)們一塊加油、加油(全班喊)加油,加油。
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇三
通過不同形式,不同層次得解讀校訓(xùn),感悟校訓(xùn),同學(xué)們能夠在新學(xué)期伊始,在“包容堅毅德佳學(xué)優(yōu)健康快樂國際領(lǐng)先”的引領(lǐng)之下,帶著這份感悟,開始新的高中征程。
采訪校內(nèi)老師及領(lǐng)導(dǎo),觀看影片,說評書。
開場白:老師,同學(xué)們,大家好!校訓(xùn),是一所學(xué)校的靈魂,體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)宗旨和精神風(fēng)貌,也是教書育人的目標(biāo)和方向,很多國內(nèi)外知名的學(xué)校,都有自己獨具特色的校訓(xùn),激勵著一代又一代的學(xué)子。剛進教室,想必同學(xué)們都注意到了講臺上方的16個字——“包容堅毅德佳學(xué)優(yōu)健康快樂國際領(lǐng)先”,接下來,有請班委為大家解讀校訓(xùn)!
第一環(huán)節(jié):解讀“包容堅毅”。采訪了張xx校長,楊x老師,張xx老師對“包容堅毅”的理解和看法。
第二環(huán)節(jié):評書——解讀“德佳學(xué)優(yōu)”。
第三環(huán)節(jié):用力克胡哲的一生來詮釋“健康快樂”的含義,同時,雷校長也對這一詞別有一番解讀。
第四環(huán)節(jié):給出國際前200名學(xué)術(shù)權(quán)威大學(xué),怎樣做到國際領(lǐng)先。
活動結(jié)束,請班主任講話。
9月1日是開課的第一天,“解讀校訓(xùn)”這一班會活動在各班也如火如荼地展開了,我班自然也不例外。作為新高一開學(xué)的第一堂班會課,經(jīng)過班委們的精心準備,最后呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前的的確是一堂豐富多彩的班會課。無論是對校長,老師們的采訪,還是精彩絕倫的評書,都讓大家度過了一堂歡快而收獲頗多的課堂。
校訓(xùn)是一個學(xué)校前進和努力的目標(biāo),它體現(xiàn)了一個學(xué)校的辦學(xué)宗旨和精神風(fēng)貌,而解讀校訓(xùn),我想,也是一名高一新生應(yīng)該去做的。雷校長說,堅毅是一首歌,唱響了人生的旋律,我想說,堅毅是一朵花,將盛開在絕處逢生的懸崖間。古代的司馬遷用他的行動為后人詮釋了什么叫作不屈不撓,而我們,是國家的希望,堅毅是我們必修的一課。
讓我們在今后的生活中將校訓(xùn)銘記在心,成為一個合格的xx人,做一個真正的有用的人!
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇四
活動目的:
1、在和諧的校園氛圍中,讓學(xué)生感受新學(xué)期的新氣象,引導(dǎo)學(xué)生在樹立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的學(xué)習(xí)與生活意識狀態(tài),微笑走向陽光的。
2、通過樸素而隆重的開學(xué)校長講話,讓學(xué)生在新學(xué)期伊始便建立“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向感動中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。
3、通過班級倡議書的簽名活動,使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的20實踐主題,通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性,使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。。
4、評選寒假陽光生。
班會形式:。
小組交流、個人展示。
主持人:
中隊輔導(dǎo)員和執(zhí)行小班長。
活動過程:
一假期陽光生的評選。
1小組內(nèi)檢查作業(yè),做好記錄,評出組內(nèi)陽光生,然后參加全班評選。
2全班交流,評出班級寒假陽光生。
3瀏覽優(yōu)秀作業(yè)。
二勤儉節(jié)約、擁抱正能量。
周總理是個生活勤儉節(jié)約的人。在重慶的'八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活卻和大家一樣,照例是三錢油,五錢鹽。有些時間特別忙碌,每天只能睡二、三個小時,同志們擔(dān)心他的健康,吃飯時給他加了個炒榨菜,而周恩來同志卻語重心長地說:“八路軍在前線打敵人,吃的還是窩窩頭,我們在后方,沒有理由更多享受。”
周恩來總理有一件補了又補的襯衣,別人叫他換新的,但他舍不得丟掉,每次破的時候都會叫鄧奶奶戴著她的老花鏡,一針一線仔仔細細地幫他縫補好。這件襯衣雖然有許多補丁,但他洗得干干凈凈,穿在身上他覺得很滿意,依然顯得精神抖擻。
雷鋒始終保持勞動人民的本色,一向以艱苦為榮、奢侈為恥,克勤克儉,厲行節(jié)約,珍惜一針一線、一滴油、一粒米、一分錢、一度電,把一切能節(jié)省下來的都節(jié)省下來,克服暫時困難,支援國家建設(shè)。他要求自己:“在工作上,要向積極性最高的同志看齊。在生活上,要向水平最低的同志看齊”。部隊求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋,當(dāng)司務(wù)長把這些東西發(fā)給雷鋒時。他卻說:“有一套就夠穿了,我現(xiàn)在穿的這套帶補丁的衣服,也比我小時候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國家節(jié)約啦。”
老一輩無產(chǎn)階級革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為我們開創(chuàng)了幸福的生活,今天,我們可以穿上漂亮的服裝;可以背起書包高高興興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化知識;可以去公園里欣賞奇花異草。我們不愁吃,不愁穿,生活無憂無慮。
4、7:40分升國旗后,校長致辭,同時派一位班級代表到四樓講課室等候,接受校長為送去的“節(jié)約明星榜”和倡議書,使學(xué)生感受到“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的2013年實踐主題。
5、全體學(xué)生在倡議書上簽名,并深刻領(lǐng)悟“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”,寫下自己的勤儉節(jié)約計劃,小組內(nèi)交流。
6、利用多媒體設(shè)備,對學(xué)生針對湖北老河口踩踏事件對學(xué)生進行安全教育、隊員間就安全話題展開交流,使學(xué)生認識不同形態(tài)的安全隱患,學(xué)習(xí)不同情景下的安全自救技巧,能主動、正確地處理突發(fā)事件,認識生命價值的重要,建立堅實的安全保障網(wǎng)。
7、發(fā)出新學(xué)期學(xué)校寄語:“勤儉節(jié)約、擁抱正能量”的奮斗志向,引領(lǐng)其向度感動中國十大人物何玥同學(xué)學(xué)習(xí)。
班主任總結(jié)發(fā)言:同學(xué)們,建立節(jié)約型社會,創(chuàng)建節(jié)約型校園,是一項全方位、全過程,全民參與的工作。作為一名少先隊員,希望我們做到兩點:一是“心動“,心里想著搞好節(jié)約,增強節(jié)約的主動意識;二是“行動”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學(xué)地節(jié)約。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在開始,從我做起,勤儉節(jié)約,共創(chuàng)節(jié)約型校園!
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇五
1.師:寒假已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,春節(jié)的熱鬧和快樂已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快地調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人給你留下了深刻的印象?(學(xué)生談感受)。
2.師:新的學(xué)期到來了,小朋友們又長大了一歲,作為一名二年級的學(xué)生,在新的學(xué)期里面,你有什么打算呢?(學(xué)生談打算)。
1.師:要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我們究竟該怎么做呢?來,一起看看《小學(xué)生一日常規(guī)》。
2.教師出示小學(xué)生一日常規(guī)。
(一)、起床--美好的一天從起床開始。要做到:
1.按時起床,不睡懶覺。
2.起床后要整理好床鋪,刷牙洗臉,佩戴好校徽、小黃帽、紅領(lǐng)巾。
3.檢查學(xué)習(xí)用品,整理好書包,與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西(玩具、卡片、飲料、零食等)不要帶到學(xué)校。
(二)、到校:
1.按時到校,不隨便缺課,因病(事)不能到校,要寫請假條。
2.上學(xué)路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自覺遵守交通規(guī)則,靠右邊行走,過馬路,要左顧右看。
3.上學(xué)路上,或到校后,見到老師要主動問好。
4.進出校門時不得奔跑。
(三)、兩操:
1.認真做廣播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先請假。
2.排隊要做到快、齊、靜。
3.帶隊同學(xué)要保持行走速度,不能過快或者過慢,隊伍后面的同學(xué)要跟緊隊伍。
4.做操時要聽口令,動作要準確、整齊。
(四)、課堂常規(guī):
1.課前準備:每節(jié)課前首先要把書和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一條線,文具擺放一條線,學(xué)生坐成一條線。
2.上課鈴響后有秩序地進入教室,坐好。小當(dāng)家要帶頭領(lǐng)讀古詩和課文。
3.上課遲到,要先喊“報告”,經(jīng)老師許可后,才能進入教室。
4.上課時要坐端正,專心聽講,積極思考,認真回答老師提出的問題。
5.爭取回答問題或向老師發(fā)問時,要先舉手,回答問題時要立正站好。
6.下課鈴響后,等老師走后,再安靜下課。
(五)、課間:
1.下課后,要走出教室做有意義的活動。不追逐打鬧,不大聲喧嘩。
2.不隨地吐痰,不亂扔廢紙。
3.進辦公室要先喊“報告”得到允許后才能入內(nèi)。
(六)、校園文明與安全:
1.不得在校園墻壁上亂涂亂畫,不得用腳蹬或踩墻壁,不亂刻畫,不攀折花草樹木。
2.在校園內(nèi),不隨地吐痰,不亂扔廢紙。看到有垃圾,要撿起。
3.不得到施工地點玩耍。
4.樓道內(nèi)不得奔跑。
特別提醒:
1.課間不打鬧,不狂亂追跑,不玩水,浪費水資源;不亂扔垃圾,要保護好自己。
2.對待同學(xué)要寬容,不歧視學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),不說傷害同學(xué)自尊的話,同學(xué)有困難要即使伸手幫助。
3.學(xué)會自己處理與同學(xué)之間的關(guān)系,與同學(xué)發(fā)生矛盾時,應(yīng)先在自己身上找不對之處,盡量少指責(zé)他人或不求實際的告狀,當(dāng)遇到自己解決不了的問題時應(yīng)該及時向小當(dāng)家或老師反映。
師:小朋友們,如果你們都能做到并做好這些,老師相信你們一定能成為最最優(yōu)秀的小學(xué)生,成為最讓老師和爸爸媽媽驕傲的孩子!
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇六
激發(fā)同學(xué)們追求理想,認清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動力,同時營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
班級所有同學(xué)。
心理測試、討論、歌曲。
教室。
1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關(guān)內(nèi)容。
主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學(xué)期綻放!
2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?
(1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個同學(xué)上來跟大家分享一下。
(2)同學(xué)討論。
(3)叫同學(xué)上臺交流分享。
3、介紹個人理想的內(nèi)涵。
(1)主持人:剛剛大家都相互討論了個人的`夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說。
(2)個人理想的發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求。個人道德理想3是指對自己未來道德面貌的想象。職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設(shè)想和追求。
4、心理測試《你有美好的前途嗎?》,答案解析。
(1)主持人:那接下來我們就來測測看大家是否有美好的前途。大家拿出紙和筆,把答案寫下來,待會要統(tǒng)計分數(shù)的。
(2)學(xué)生答題,統(tǒng)計分數(shù)。
(3)《你有美好的前途嗎?》測試題目。
1、對于團體的工作,你抱著:()。
a、熱心參加的態(tài)度;
b、漠不關(guān)心的態(tài)度;
c、十分厭煩。
2、當(dāng)別人遇到困難時,你就:()。
a、首先判斷對方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對方;
b、不問理由,盡力去助人;
c、認為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度。
3、當(dāng)自己逐漸長大時,你同時會:()。
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇七
結(jié)合區(qū)教育局“開學(xué)第一課”,有針對性、實效性做好本年度德育教育、養(yǎng)成教育、常規(guī)教育等內(nèi)容,將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有思想、有主見、有行動的時代少年。
20xx年x月x日。
(一)第一講升旗儀式及其他。
1、8:30分進行“新學(xué)期、新起點”升旗儀式。
2、8:40分進行我校常規(guī)德育工作――《收心教育》。
我校大隊部以大隊會的形式帶領(lǐng)全體學(xué)生召開主題班會,以隊部發(fā)出倡議、師生互動、輔導(dǎo)員采訪、學(xué)生互動、動手操作、歌曲插入等多角度、多方位進行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中,調(diào)動學(xué)生情緒。輔導(dǎo)員導(dǎo)語導(dǎo)入主題。
2、話題設(shè)計并向全體學(xué)生提問,假期結(jié)束了,你收獲了什么?校級領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員等深入班級,采訪與傾聽。播放歌曲《少年少年祖國的春天》(十三分鐘)。
3、新學(xué)期你為自己確定目標(biāo)了嗎?學(xué)生在教室中明確學(xué)期任務(wù),教師激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。(七分鐘)。
中國夢我們的'夢”這一理念。(十五分鐘)。
(三)第三講兩操。
因天氣原因,我校將本塊活動重心放在眼保健操上,以聽音樂做,班主任糾錯,再跟隨音樂做,學(xué)生間互相糾錯,最后鞏固練習(xí)為主。
(四)第四講“我平安我能行”安全知識講座。
由輔導(dǎo)員分別從安全知識、消防安全、逃生自救常識、安全走路四個角度,全方位對全體學(xué)生進行講座。
1、繼續(xù)以師生互動的形式開展本次主題班會,由輔導(dǎo)員利用廣播向全體學(xué)生發(fā)出問題,如:生活中的禮貌用語你知道嗎?見到客人的禮儀你知道嗎?(五分鐘)。
2、由大隊長xx同學(xué)播講《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分鐘)。
3、宣傳委員xx同學(xué)播講《禮儀教育》,并播放歌曲《小學(xué)生一日常規(guī)歌》(十分鐘)。
4、文體委員播講《節(jié)約教育》(十分鐘)。
新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“五心”:
一是收心。
把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心。
新學(xué)期有新開始,尤其對于初二年級的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。
三是恒心。
前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。
四是愛心。
不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。
讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期中共同努力,創(chuàng)造新的輝煌!最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進步!
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇八
活動目標(biāo):
1、相互溝通暑假中的趣事,感受充實暑假的歡快。
2、共享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。
3、說出新學(xué)期對自己的要求,水滴們團結(jié)向上,讓美留在身邊。
活動預(yù)備:
1、整理同學(xué)的暑假作業(yè),列出表揚名單。
2、兩個同學(xué)預(yù)備共享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個同學(xué)預(yù)備共享奧運健兒的故事。
活動過程:
1、呈現(xiàn)優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個同學(xué)講講自己的暑假生活,四人小組各自共享一個暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表揚同學(xué)名單,嘉獎筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
4、老師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更歡快,希望新學(xué)期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒開心輕松服地做你想做得事。
活動二:有股拼搏勁兒。
這是一個奧運暑假,大家確定都看過奧運會,認為正確而不懷疑很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放感動人心的奧運視頻。
2、一個同學(xué)講講奧運健兒的故事。
3、老師總結(jié):不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次角逐,整整預(yù)備了四年,每天接受大強度的訓(xùn)練,有的還經(jīng)受著傷病的熬煎,他們之所以能堅持下來,認為正確而不懷疑這股拼搏的`勁兒是關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今日的自己和昨天的自己比一比,畢竟有沒有進步;和身邊的同學(xué)較真,學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學(xué)期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。
活動三:我的新學(xué)期目標(biāo)。
1、同學(xué)寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)。
2、大聲說出自己的目標(biāo)(想說的就站起來說)。
3、老師總結(jié):有了目標(biāo),就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標(biāo)每天進步一點吧!
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇九
說話的音量,就像一桿標(biāo)尺,丈量出內(nèi)在的修養(yǎng)。在開學(xué)初可以進行一場聲音的革命,側(cè)重習(xí)慣養(yǎng)成,給孩子們上一節(jié)別有趣味的“開學(xué)第一課”。
1.滲透“輕聲”
大聲講話,是人的本能;小聲說話,則是一種文明。看似放大了自己音量,實際上縮小了自己的格局。
(1)課堂上播放兩段對比強烈的聲音:“輕柔的音樂”和“各種環(huán)境的嘈雜聲”讓孩子們靜聽后談?wù)劯惺堋?/p>
(2)解讀“噪”字。(在黑板上板書一個“噪”字。“噪”字有四個口一個木,四張口同時說話,聽的別人耳朵都麻木了,所以這種聲音就稱為噪聲。)。
2.尋找“輕聲”
心中安靜的人,待人說話也定是溫文爾雅,輕聲細語。你在哪些地方感受到過輕聲的魅力。(如打針時護士阿姨輕聲細語的安慰)。
3.鍛煉“輕聲”
通過設(shè)計游戲、活動培養(yǎng)學(xué)生保持安靜、小聲說話的習(xí)慣。
(1)角色扮演游戲。(如:扮演站崗放哨的戰(zhàn)士;在圖書館里的管理員。)。
(2)情境游戲。(如:課堂上的小組合作學(xué)習(xí);課間在走廊、操場上的活動。)。
(3)聲音革命的具體內(nèi)容:
零度音量,那就是要求沒有任何聲音,腳步等其他動作也要放輕。(比如上課期間排隊去其它教室上課,或是來到各個功能室,上課期間有特殊需要離開教室,大集合或課間操上下樓梯。)。
一度音量,聲音要控制在你和你說話對象能聽到就可以。(比如早讀時的朗朗書聲,課堂上的同學(xué)討論,課間活動談天說地,見到師長主動問好。)。
二度音量保證在小范圍內(nèi),可以清楚聽到你的聲音。(比如,課堂上精彩發(fā)言,國旗下主題演講,體育課上響亮的口號,放學(xué)路隊齊誦經(jīng)典。)。
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇十
新學(xué)期,新校園,為深入開展“我愛新校園”主題教育活動,引導(dǎo)學(xué)生從愛小家到愛大家,從愛自己到愛他人,進而更深切地懂得愛祖國、愛人民。學(xué)校希望通過分層主題教育活動,將愛校熱情轉(zhuǎn)化為每一天的具體行動,幫助學(xué)生友愛互助,健康快樂成長。
我愛新校園!
9月1日——9月7日。
(一)活動準備階段。
1、召開年級組長及年段輔導(dǎo)員會議,商量活動具體內(nèi)容,分年段準備。
2、學(xué)校環(huán)境布置、教室布置、活動主題橫幅懸掛等。
(二)主題活動階段。
1、一年級親近新校園。
一年級孩子在老師的帶領(lǐng)下親近新校園,走一走看一看,感受新校園的美,并給花草澆澆水,感受小主人的榮耀與樂趣。(灑水壺由總務(wù)處負責(zé)購買)。
2、二年級和六年級手拉手共護綠。
二年級和六年級在校園里認領(lǐng)綠樹,作為日常班級養(yǎng)護。可在樹下一起開展有意義的活動。同時二年級在六年級同學(xué)的帶領(lǐng)下,制作好心愿卡,將心愿卡掛載樹上。祝愿孩子們和小樹一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起成長。
3、三年級開展“文明從我做起”的主題隊會。
文明從我做起,大家一起行動,找找身邊的文明與不文明的現(xiàn)象,表表自己的決心,從小做一個文明的人。
4、四年級走進探究式爭當(dāng)小小講解員。
新學(xué)校的科學(xué)探究室里有著各種先進的科學(xué)校儀器,學(xué)生可用自己學(xué)到的科普知識,在老師的指導(dǎo)下開展小小的探究,學(xué)一學(xué)怎樣做好小小講解員。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小小講解員為以后開展活動做好準備,讓更多的學(xué)生走進探究實驗室,領(lǐng)略科學(xué)的魅力。
5、五年級齊心協(xié)力布置新家。
五年級的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下用自己的書畫作品、小報、綠植等裝扮教室,把教室打掃一新,用自己的實際行動來布置新家,感受學(xué)生生活的快樂!
大家齊動手,共分享,每個年段根據(jù)學(xué)生的年齡特征,突出不同的活動重點,在多彩的分層活動中感受新校園的美麗,憧憬更美好的學(xué)習(xí)生活。
(三)注意事項。
1、各年段老師齊心協(xié)力共同策劃,確保活動有序開展。
2、活動過程要有老師指導(dǎo),確保安全,拍攝活動照片。
3、活動過后及時總結(jié)反思。
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇十一
新的學(xué)期在同學(xué)們的翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物,也是加強學(xué)生思想道德教育的重要契機。依據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開學(xué)第一課〉的通知》和《杜爾伯特蒙古族自治縣教育局關(guān)于組織中小學(xué)生上好20xx〈開學(xué)第一課〉的通知》文件要求,我校要求學(xué)生和家長一起觀看中央電視臺第一套節(jié)目于9月1日播出《開學(xué)第一課》節(jié)目,并以此作為開學(xué)教育活動重要組成部分,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項活動。
依據(jù)文件精神向各班下發(fā)了關(guān)于觀看《開學(xué)第一課》的通知,以確保將本項工作落到實處。
二、20xx年的《開學(xué)第一課》的主題是“父母教會我”。
節(jié)目分為“孝”、“禮”、“愛”三個篇章,以“強”作為尾聲。在嘉賓演講、人物故事、文藝表演和互動游戲等環(huán)節(jié)選取了來自各行各業(yè)的普通人和明星嘉賓一起展示“家風(fēng)”的力量;同時力求以生動、活潑、多元的方式寓教于樂,帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去發(fā)現(xiàn)并傳承父母身上的良好習(xí)慣和美好品質(zhì)。
三、抓住契機開展教育活動。
各班級自行確定主題,班主任帶領(lǐng)學(xué)生進行交流、討論在收看“開學(xué)第一課”后的感想。校團支部要求每位同學(xué)都撰寫觀后感,每班選出5篇以上優(yōu)秀作品上交評比。評出的優(yōu)秀觀后感將刊登在江灣中學(xué)校刊上,上傳到江灣中學(xué)校園網(wǎng)站上,并通過校園廣播站進行播音。豐富多彩,多形式使這次活動既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,本次活動得到了良好的效果。
通過《開學(xué)第一課》的觀看,把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給學(xué)生,引導(dǎo)他們養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)(2016年民警工作總結(jié))慣,傳承中華傳統(tǒng)美德,努力成長為中國特色社會主義建設(shè)者和接班人。
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇十二
20xx-20××學(xué)年度第一學(xué)期如期拉開序幕,新的學(xué)期在小朋友們翹首盼望中來到了。由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的《開學(xué)第一課》是送給全國中小學(xué)生的開學(xué)禮物,是中小學(xué)教育的重要環(huán)節(jié),是加強學(xué)生思想道德教育的重要契機。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,我校積極組織學(xué)生和家長一起觀看了x月x日晚上20:00在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播的《開學(xué)第一課》節(jié)目,此節(jié)目正當(dāng)開學(xué)和紀念抗戰(zhàn)勝利x周年之際,并以此作為開學(xué)教育活動重要組成部分,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、《開學(xué)第一課》是教育部和中央電視臺聯(lián)合舉辦的大型公益節(jié)目,已經(jīng)初步形成了教育品牌,受到學(xué)校和師生的歡迎,接到通知后,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)學(xué)校實際,研究有效的活動開展辦法,并依據(jù)文件精神印刷了《至學(xué)生家長一封信》將通知下發(fā)到各班,以確保將本項工作落到實處。
二、今年的《開學(xué)第一課》以英雄不朽為主題,將分為愛國、勇敢、團結(jié)和自強四個篇章,匯集了各個年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰(zhàn)老兵和老藝術(shù)家,下至十幾歲的少年兒童,通過一個個英雄故事,共同來緬懷這段歷史。同時邀請了00后大家喜歡的偶像,比如馬天宇、鳳凰傳奇、譚維維、tfboys組合與70年以前的抗戰(zhàn)老兵帶領(lǐng)廣大中小學(xué)生去緬懷這段歷史,去珍惜現(xiàn)在美好的時光。
三、抓住契機開展多樣的教育活動。班級自行確定主題,班主任帶領(lǐng)學(xué)生進行交流、討論在收看開學(xué)第一課后的感想。有的班以班會形式道出自己的心聲;有的班展開了充分的討論,讓學(xué)生內(nèi)省。另外我們組織四-六年級學(xué)生撰寫觀后感,這樣使活動既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力,確保本次活動取得實效。
總之,通過《開學(xué)第一課》的觀看,把黨中央的親切關(guān)懷和殷切期望傳遞給小學(xué)生,培養(yǎng)孩子的愛國情操,增強孩子的民族自豪感,歌頌中華大地的太平盛世、國泰民安、繁榮富強!
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇十三
保安:值班保安人員站在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo),指揮領(lǐng)導(dǎo)車輛停在綜合樓前。(劉__負責(zé))。
(二)彩旗:上午7:00之前,校門口臺階兩側(cè)、南北甬路東側(cè)插上彩旗。(姜x正負責(zé))。
(三)電子屏:教學(xué)樓前電子屏宣傳內(nèi)容是“牽手夢想走向未來”,7:00之前準備好。(都__負責(zé))。
(四)校園環(huán)境衛(wèi)生:7:30之前收拾干凈。(王__負責(zé))。
(五)升國旗:3名升旗手7:30到旗桿北面就位。(鄭__負責(zé))。
(六)橫幅:內(nèi)容“__十中2016年秋季《牽手夢想走向未來》開學(xué)典禮”,7:00之前操場主席臺橫幅要掛好。(劉__負責(zé))。
(七)音響:7:30之前音響要搬到南操場就位。(李__、谷__負責(zé))。
升國旗及活動用的音樂:7:30之前國歌伴奏、國歌,活動伴奏音樂(張__負責(zé))。
照相、攝像:7:30之前到南操場就位。(王__、鄭__、谷__負責(zé))。
(八)學(xué)生隊伍:7:45學(xué)生在教室門口排成兩路縱隊,由班主任帶領(lǐng)到南操場就位。自東向西分別是初二、初一、初三、初四,每班排隊兩路縱隊。(各班主任負責(zé)各班級,周__、都__、宗洋、包曉東分別負責(zé)初一、初二、初三、初四級部學(xué)生,王__總負責(zé)整隊)。
(九)教師隊伍:全體科任教師7:45到操場就位,排成4路縱隊,站在初一、初三學(xué)生之間。(孫__負責(zé))。
(十)詩歌朗誦:7:45學(xué)生到操場就位。(宋__、周__負責(zé))。
合唱《少年強》:7:45學(xué)生到操場就位。(叢__、張__、畢__負責(zé))。
教師朗誦:7:45學(xué)生到操場就位。(劉__負責(zé))。
(十一)主席臺:在主席臺上設(shè)一個高支架話筒,用于校長、市領(lǐng)導(dǎo)致辭。(谷__負責(zé))。
(十二)應(yīng)急救護小組:由校醫(yī)王__、陶__、鄒__、李__4人組成應(yīng)急救護小組。校醫(yī)攜急救箱、與鄒__、李__站在教師隊伍東側(cè)待命。陶__將學(xué)校汽車開到旗桿北側(cè)待命。(王__負責(zé))。
(十三)捐贈臺:在主席臺正前方,草坪上擺放一排桌子用于領(lǐng)導(dǎo)捐書或禮品。(王__負責(zé)桌子,王__負責(zé)桌布)。
(十四)參觀少年宮:主題活動結(jié)束后,鄒海霞校長、梁軍副校長、桂君副校長陪同領(lǐng)導(dǎo)參觀少年宮。綜合樓衛(wèi)生要在9月1日再收拾一次。一樓版畫教室(孫__負責(zé))、電腦拆裝教室(谷__負責(zé))、錄播教室(楊靜、唐美玉負責(zé));二樓學(xué)生閱覽室(姜文娜負責(zé));三樓微機室(張__負責(zé));四樓心理咨詢室(宋得鳳負責(zé));(王__總負責(zé)8:00回綜合樓,其他教師在操場活動結(jié)束后立即到所分管的教室待命)。
(十五)觀看《開學(xué)第一課》:參觀結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)到接待室稍許休息,待《開學(xué)第一課》開播前(提前5分鐘),校長們再引領(lǐng)市委領(lǐng)導(dǎo)們到錄播教室觀看《開學(xué)第一課》電視節(jié)目。(鄭__負責(zé))。
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇十四
小編整理的開學(xué)第一課方案,歡迎閱讀。
要上好第一節(jié)課,就必須要重視第一節(jié)課。新學(xué)期伊始,教師首先要從自我做起,提前進入工作狀態(tài)。在開學(xué)前幾天,要認真總結(jié)以往教學(xué)中存在的各種問題,提出矯正方案,揚長避短;同時認真準備新學(xué)期的課程,要吃透教材,整體把握,做出教學(xué)計劃。其次,教師應(yīng)該了解和分析學(xué)生在學(xué)期開始時的心理狀態(tài)和心理需求,做到有的放矢。不同學(xué)生在開學(xué)之初的心理狀況是不同的,有的學(xué)生希望快些開學(xué),盡快開始嶄新的學(xué)習(xí)生活,他們往往充滿企盼,對學(xué)校生活適應(yīng)比較好,而且多是學(xué)業(yè)成績比較優(yōu)秀的;也有的學(xué)生因為基礎(chǔ)薄、底子差而害怕開學(xué),甚至逃避學(xué)習(xí)生活;更多的學(xué)生可能處于這兩者之間。無論是哪種類型的'學(xué)生,他們對第一天的學(xué)校生活都會有某種新鮮感,內(nèi)心會充滿某種希望和不安,部分學(xué)生還可能有某種程度的焦慮。因此,能否用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略保持學(xué)生的希望和新鮮感,克服學(xué)生的不安和焦慮,幫助他們樹立信心,就成了第一堂課能否成功的關(guān)鍵。
總的來說,新學(xué)期的第一節(jié)課氣氛應(yīng)該是民主的、輕松的、積極向上而又充滿希望的;教學(xué)內(nèi)容方面一般不宜安排過多新知識的教授。教師在新學(xué)期的第一課可以實施以下教學(xué)活動:
首先要有一個漂亮出彩的亮相。這包括兩個方面,一是在服飾打扮上要整潔得體、典雅美觀,在舉止風(fēng)度上努力做到謙恭有禮、端莊大方;二是要有一個開場白,簡要介紹自己的姓名和經(jīng)歷,幫助學(xué)生了解老師的過去,促進師生友誼的建立。
其次介紹學(xué)科特點和學(xué)習(xí)方法。比如數(shù)學(xué)課可以通過實例列舉讓學(xué)生理解數(shù)學(xué)與生活緊密相連,并根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法,教師還要把行之有效的學(xué)習(xí)方法和竅門毫無保留地傳授給學(xué)生,讓學(xué)生知道下一步怎么學(xué)、怎么做,怎么配合老師的工作,達到以實用來吸引人,以真摯來感染人。
再次介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)期目標(biāo)、課程的教學(xué)計劃和自己的講課特點,以便同學(xué)們更好地接受和適應(yīng)老師。同時要讓學(xué)生明白今后應(yīng)該怎樣做,如何學(xué)好這一科目,以及平時要求等等。讓學(xué)生在今后能按教師的要求學(xué)習(xí),遵守紀律。
愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的老師。”而夸美紐斯在《大教學(xué)論》中,也生動地將學(xué)習(xí)比喻成吃飯,吃飯要有食欲才能吃好,學(xué)習(xí)要有興趣才能接受。作為新學(xué)期的第一堂課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生初步形成一種積極開放的心理狀態(tài),是每個老師肩上的責(zé)任。
總之,對整個教學(xué)過程而言,第一堂課是非常重要的,但僅僅上好開場課,又是遠遠不夠的。實現(xiàn)學(xué)科教育目標(biāo)不是一朝一夕就能完成的工作,更不可能一勞永逸。它還需要教師在接下來的教學(xué)中不斷調(diào)整教學(xué)策略、不斷積累經(jīng)驗,逐漸實現(xiàn)對學(xué)生潛移默化的影響。但是不管怎么說,每一個聰明的教師都應(yīng)學(xué)會利用開學(xué)第一課的機會,給學(xué)生和自己一個良好的起點,為以后的教和學(xué)奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇十五
在新學(xué)期開學(xué)第一課是很重要的,老師們,我們應(yīng)該怎么給同學(xué)們上好開學(xué)的第一課呢?以下是2017年開學(xué)第一課方案,請參考!
一、活動內(nèi)容:
根據(jù)縣教育局下發(fā)通知,為進一步加強學(xué)生思想道德建設(shè)工作,我校積極號召全校學(xué)生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學(xué)生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課父母教會我》。
二、活動要求:
1、我校各班都配備有多媒體切網(wǎng)絡(luò)良好,因此準備同一時間統(tǒng)一收看,會提前做好宣傳動員工作,要求學(xué)生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網(wǎng)收看。
2、在學(xué)生中展開討論,讓學(xué)生暢談“父母教會我”,對學(xué)生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻力量。
3、看后要寫出觀后感
三、具體工作內(nèi)容:
1、學(xué)校在開學(xué)工作安排時,高度重視,將收看《開學(xué)第一課》作為開學(xué)教育的重要組成部分,做到全校高度統(tǒng)一思想,做好宣傳工作,通過全校師生集會、國旗下講話等形式讓全校教師和學(xué)生人人知曉《開學(xué)第一課》,如2014年開學(xué)第一課播出時間為9月1日(星期一)20:00在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)首播,9月2日(星期二)9:00在中央電視臺第一套節(jié)目(cctv-1)重播,主題是—父母教會我。
2、在開學(xué)初各班班主任組織本班學(xué)生觀看開學(xué)第一課。
3、結(jié)合我校實際,在組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》的基礎(chǔ)上,各學(xué)段開
展好相關(guān)主題班隊活動引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,為實現(xiàn)偉大的中國夢而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗:
高年段(七、八、九年級):在組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生寫觀后感,并組織好學(xué)生進行評選和學(xué)習(xí),每班挑選出優(yōu)秀作品上交。
低年段(六年級):在組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》的基礎(chǔ)上,教師要因時、因地制宜,開展好學(xué)生的文明禮儀、安全教育、努力學(xué)習(xí)等方面的主題活動。
4、為使我校組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》活動取得實效,各班級在開展活動時需做好學(xué)生的思想調(diào)動和宣傳教育工作,并保存好相關(guān)的紙質(zhì)資料、圖片資料,觀看時班主任及任課教師共同參與,使此次活動不是虛有其表,而是讓學(xué)生真正地得到教育,成為有理想、勤奮努力的新一代愛國者、建設(shè)者和創(chuàng)造者。
活動目的:結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,高度樹立安全意識。
從一開學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
活動對象:三年級二班全體學(xué)生。
活動時間:20xx年2月29日下午。
活動準備:安全知識方面的動畫片、兒歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
活動過程:
主題一:安全教育
一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。
(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1.學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動畫片系列。
1.小組討論:我們應(yīng)該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
2.指名匯報。
三、其他校園安全的注意事項:
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。
如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。
切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。
青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3.如何加強教室安全?
要注意教室的安全。
上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌
(一)溺水自救歌
溺水勿自慌,迅速離現(xiàn)場。
清除口鼻保暢通,拍打后背讓肺暢。
若無呼吸人工上,若無心跳擠心臟,
趕緊換上干衣裳,盡快送到病床上。
(二)燙傷自救歌
小朋友,被燙傷,莫要荒。
手指傷,有點紅,摸耳朵。
面積大,冷水沖,涂膏藥。
無膏藥,用醬油,搽蜂蜜。
燙得重,送醫(yī)院,莫猶豫。
小朋友,要牢記,
一沖洗,二護送,莫忘了。
(三)上學(xué)放學(xué)歌
下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭搶;
樓梯靠右行,不鬧不推搡;運動要適量,上課精神旺;
快樂做游戲,個個守規(guī)章;安全記心上,時時不能忘。
放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬別碰它;
陽臺很危險,能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來打;
一人在家蹲,門是保護神;如果有人敲,先從貓眼瞧;
假如生人來,別把門兒開;大聲打電話,歹徒最害怕;
壞蛋能嚇走,安全得保障;父母回到家,一定把你夸!
(四)發(fā)生火災(zāi)怎么辦?
同學(xué)們,快快來,我們都來講安全。
不玩電器不玩火,把住預(yù)防這一關(guān)。
火災(zāi)一旦已發(fā)生,不要驚恐和慌亂,
聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。
濃煙圍困呼吸難,要把身體貼地面,
弄濕毛巾捂口鼻,離開火場去求援,
快快撥打“119”,消防隊來保平安。
(六)自救歌
地震來了不要慌,跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及,躲到桌下或床底。
洪水洪水低處流,來臨之前高處走。
高山大樹要抓牢,天氣預(yù)報要看好。
放學(xué)要走人行道,十字路口看信號。
狗咬貓抓毒蛇咬,及時就醫(yī)才最好。
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
過馬路,眼要明,斑馬線上小心行。
細小物,注意玩,千萬別往口中含。
水火電,莫亂玩,安全常識記心間。
主題二:好習(xí)慣養(yǎng)成教育
一、 好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。
1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持
巴雷尼小時候因病成了殘疾,母親的`心就像刀絞一樣,但她還是強忍住自己的悲痛。
她想,孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵和幫助,而不是媽媽的眼淚。
母親的話,像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉,他“哇”地一聲,撲到母親懷里大哭起來。
從那以后,媽媽只要一有空,就給巴雷尼練習(xí)走路,做體操,常常累得滿頭大汗。
有一次媽媽得了重感冒,她想,做母親的不僅要言傳,還要身教。
盡管發(fā)著高燒,她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。
黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來,她用干毛巾擦擦,咬緊牙,硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計劃。
體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。
母親的榜樣作用,更是深深教育了巴雷尼,他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。
他刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅。
最后,以優(yōu)異的成績考進了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。
大學(xué)畢業(yè)后,巴雷尼以全部精力,致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。
最后,終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。
2、珍惜時間的齊白石
齊白石是我國著名的書畫家。
他非常珍惜時間,從不浪費時間,他一直用一句警句來勉勵自己,這句警句就是:“不教一日閑過”。
怎樣才算是在一天中沒有閑過呢?他對自己提出了一個標(biāo)準,就是每天要揮筆作畫,一天至少要畫五幅。
雖然他已經(jīng)90多歲了,但他還一直堅持這么做。
有一次,齊白石的家人和朋友、學(xué)生來給他過90歲生日,在喜慶的氣氛中,他一直忙到很晚才把最后一批客人送走。
這時他想,今天五幅畫還沒有完成呢,應(yīng)該作完畫再睡覺,于是他拿起筆作畫,由于過度疲勞,難以集中精力,在家人的一再勸阻下,他才去休息。
第二天,齊白石早早地起床了,家人怕他累壞身體,都勸他再多休息會兒,可齊白石卻十分認真地說:“昨天客人多,我沒有作畫,今天可要補上昨天的‘閑過’呀!說完他又認真地作畫了。
3、文明禮儀小故事
曾子避席
“曾子避席”出自《孝經(jīng)》,是一個非常著名的故事。
曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身邊侍坐,孔子就問他:“以前的圣賢之王有至高無上的德行,精要奧妙的理論,用來教導(dǎo)天下之人,人們就能和睦相處,君王和臣下之間也沒有不滿,你知道它們是什么嗎?”曾子聽了,明白老師孔子是要指點他最深刻的道理,于是立刻從坐著的席子上站起來,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不夠聰明,哪里能知道,還請老師把這些道理教給我。
在這里,“避席”是一種非常禮貌的行為,當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時,他站起身來,走到席子外向老師請教,是為了表示他對老師的尊重。
曾子懂禮貌的故事被后人傳誦,很多人都向他學(xué)習(xí)。
4、羅丹的啟示
奧古斯迪·羅丹是法國著名雕塑家。
他的《青銅時代》、《思想者》、《雨果》、和《巴爾扎克》等作品都有新的創(chuàng)造,他善于用豐富多樣的繪畫性手法塑造出神態(tài)生動富有力量的藝術(shù)形象。
他的偉大,還在于他的深刻思想:他沒有浪漫派中容易見到的那些弊病,如膚淺的熱情,空洞的夸張,虛假的內(nèi)涵。
他偏愛悲壯的主題,善于從殘破中發(fā)掘出力與美。
這使他的藝術(shù)具備博大精深的品格,既動人之情,又啟人之思,使我們得以神游于心靈的波濤,生命的奧義,宇宙的玄遠,創(chuàng)造的神奇。
成為歷史星河中一顆璀璨的巨星。
他將其畢生投入到對藝術(shù)執(zhí)著追求和人生種種痛苦的苦苦思索中去。
他創(chuàng)作了一種全新的藝術(shù)手法。
他的作品所體現(xiàn)出的思想和精神魅力,永遠帶給人以深沉的美,啟迪著人們不停地去探索。
他雖然是一偉人,卻是一位和藹可親、專注敬業(yè)的工作者。
一次,他的朋友去看望他,他溫和地引領(lǐng)導(dǎo)著朋友到他的工作室,在一座栩栩如生的雕像旁邊,他仔細地審視端詳,最后,拿起雕刻刀,專注地開始修補,完全忘記了朋友的存在。
最后,當(dāng)他帶著舒嘆,扔下刮刀,轉(zhuǎn)身要走時,發(fā)現(xiàn)了身邊的朋友,連忙說:“對不起,先生,今天把你忘記了,可是你知道…。
”他的朋友被他的專注精神感動地笑了。
這件事,使我很受啟發(fā),無論我們從事什么工作,都應(yīng)該全身心地投入,專注地完成,把易于分散的精力和意志貫注在一件事情,才能成功地做好一件工作。
二、 聽了這些小故事你想說什么。
三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個一”活動內(nèi)容》。
四、放學(xué)路隊兒歌。
領(lǐng):離開教室時,我們要做到,
齊:快速安靜理書包,再把椅子輕輕放。
快靜齊,排好隊,走路不聲又不響。
排好隊伍站整齊,遵守規(guī)則別亂跑
領(lǐng):放學(xué)時,要牢記,
齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見親人,要問好,自己的事情自己做,做個能干的好孩子。
主題三:新學(xué)期期望
同學(xué)們,在新學(xué)期開始之際,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強,新學(xué)期,大家都準備好了嗎? 你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個奮斗目標(biāo)呢? 俗話說:一份耕耘,一份收獲。
成功的結(jié)果來源于點滴積累。
一年之計在于春,以下是老師給同學(xué)的幾點建議,希望能對大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助:
第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,可能大家都聽說過一句話:態(tài)度決定一切,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績的基礎(chǔ),希望大家在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到:認真、勤奮、刻苦、求實。
第二、多讀一些好書,"腹有詩書氣自華",新學(xué)期在學(xué)好課堂書本知識之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見識,積累知識,還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng),在今后的日子里,老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書供大家學(xué)習(xí)。
第三、養(yǎng)成自覺、自立的習(xí)慣,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。
好的習(xí)慣能彌補不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢,自立能培養(yǎng)我們獨立自主的能力,有利于我們將來更好的面對社會和人生。
第四、養(yǎng)成書寫的習(xí)慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。
學(xué)會抓緊時間,減少回家作業(yè)時間。
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇十六
為充分做好本學(xué)期的'開學(xué)工作,引領(lǐng)全學(xué)年的教育教學(xué)工作正常開展,我校將組織上好《開學(xué)第一課》活動,特制定該活動方案。
一、活動主題:
習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來。
二、活動時間:
20__年9月1日8:00-8:30。
三、活動地點:
操場、各班教室。
四、活動人員:
__中心小學(xué)全體師生(包括后勤全體領(lǐng)導(dǎo))。
五、活動準備:
1.環(huán)境衛(wèi)生打掃到位(室外無雜草、紙屑、積水等,車輛排放整齊,室內(nèi)窗明幾凈、物品擺放整齊等)。
2.開學(xué)氛圍營造到位(門口擺放彩旗、電子屏顯示新學(xué)期標(biāo)語、班級黑板統(tǒng)一書寫本次活動主題需美化、宣傳欄倡議書張貼、升旗儀式時的橫幅等)。
3.師生精神面貌到位(學(xué)生統(tǒng)一著裝校服、出校門戴安全小黃帽,教師盡量統(tǒng)一穿白上衣、青褲子或青裙子)。
4.主持講稿準備到位(主持詞、發(fā)言稿、朗誦稿、各班主任講話稿或ppt材料提前準備好)。
5.音響話筒調(diào)試到位(升旗儀式的集合曲、國歌曲,話筒4個)。
六、活動流程:
1.升旗儀式部分(8:00-8:15)。
(一)升國旗(徐珍主持)。
(二)學(xué)生詩歌朗誦(秦菲菲負責(zé))。
(三)國旗下講話(周文山校長)。
(四)校長致開學(xué)辭(李杰校長)。
(五)共同宣讀《好習(xí)慣從我做起》倡議書。
2.分班活動(8:15-8:30)。
(一)班主任宣讀活動主題:習(xí)慣決定人生習(xí)慣成就未來。
(二)請同學(xué)們討論學(xué)習(xí)生活中的《學(xué)生習(xí)慣負面清單》和《學(xué)生習(xí)慣正面清單》。
(三)班主任強調(diào)好習(xí)慣的重要性。
(四)三至五年級的班級布置《好習(xí)慣伴我成長》征文活動。
(五)班主任作活動小結(jié)。
七、活動要求:
1.升旗儀式所需材料須在8月30日前經(jīng)德育處審核后方可使用。
2.分班活動時各班的內(nèi)容有前勤領(lǐng)導(dǎo)安排人員把關(guān),重點指導(dǎo)2-3個班級。
八、人員職責(zé)。
(略)。
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇十七
為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,經(jīng)校行政會研究決定,將今年秋季“開學(xué)第一課”確定為“紀律安全教育課”,在各班集中進行教育。現(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求:
一、活動組織
組 長:汪靜
副組長:陶林、傅香平、張炳權(quán)、戴克武、夏明珊
成 員:操禮明、李功文、王長安、湯安東、秦祖海、李梅、李和祥、李慶、岳茂漢、各年級主任、各班主任。
二、活動內(nèi)容
三、教育形式:
主題班會、講座。
四、活動時間:xx年9月1日
五、活動要求
1、新學(xué)期開學(xué)之際,既是師生紀律和安全意識比較淡薄、學(xué)校紀律和安全管理比較薄弱的關(guān)節(jié)點,又是加強紀律和安全教育、強化紀律和安全管理的有利契機。各班主任要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,周密安排,嚴密組織,切實把“開學(xué)第一課——紀律安全教育”上好,以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣為目的,為新學(xué)期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎(chǔ)。
2、精心組織。各班對“開學(xué)第一課”的具體時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的班級活動組織方案,確保活動覆蓋到每一名學(xué)生,確保整個活動的有序進行。
3、加強督查。政教處要對各班開展“開學(xué)第一課——紀律安全教育”活動開展情況進行檢查,并將活動開展情況及時上報縣教育局教育股。
4、各班主任于9月7日前須將《***班開學(xué)第一課組織方案》或者《***班紀律安全課教案》上交政教處。
活動目標(biāo):
1、通過親子共同觀看“開學(xué)第一課”,引導(dǎo)父母當(dāng)好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養(yǎng)成誠實守信、孝敬感恩、團結(jié)友善、文明禮貌的行為習(xí)慣,傳承中華傳統(tǒng)美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優(yōu)良“家風(fēng)”傳承下去。
2、通過召開行為習(xí)慣養(yǎng)成主題班會,讓學(xué)生上好本學(xué)期開學(xué)第一課,要求同學(xué)們從今天起,從每件小事做起,時刻以好習(xí)慣約束自己,改變自己,在新學(xué)期展現(xiàn)自己的新面貌。
活動主題:讓愛駐我家
活動時間:9月1日——5日
活動過程:
一、父母教會我
1、9月1日開學(xué)第一天,班主任老師通過短信平臺、(營銷方案策劃書)qq群發(fā)動家長、學(xué)生觀看中央電視臺《開學(xué)第一課》節(jié)目。
2、9月2日上午第二節(jié)課二三年級的同學(xué)集體收看《開學(xué)第一課》;四五年級學(xué)生交流觀看《開學(xué)第一課》的感受,結(jié)合自己的.個人生活情況,寫一篇《父母教會我》作文,談?wù)劯改附虝约菏裁础5掠帉⒔M織征文評比。
二、老師教會我
9月1日第二節(jié)課,二——五年級各班要圍繞行為習(xí)慣誠信教育、孝敬教育、團結(jié)友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內(nèi)容,組織學(xué)生召開一次生動、高效的主題班會,讓學(xué)生上好新學(xué)期開學(xué)第一課,班主任老師要提前認真?zhèn)浜谜n。班會課后每班上交一篇主題班會教案。
三、校園是我家
1、9月1日一年級新生在老師的帶領(lǐng)下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉溫馨和諧的校園。
2、一年級各班將組織開展“我是小學(xué)生啦”主題班會活動,班主任老師要通過講故事、做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規(guī)要求,讓他們及早適應(yīng)小學(xué)生活。
3、9月2日下午第一節(jié)課,二——五年級在老師的帶領(lǐng)下,觀看學(xué)校上一學(xué)年各方面發(fā)展的視頻,讓學(xué)生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學(xué)期計劃,制定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。
4、各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。
5、9月4日課間,學(xué)校舉行集體“明天,從今天開始!”開學(xué)典禮。
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇十八
結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對學(xué)生進行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育等,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,聆聽好習(xí)慣故事,高度樹立安全意識。從一開學(xué)就使學(xué)生認識到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。
三年級二班全體學(xué)生。
20xx年2月29日下午。
安全知識方面的動畫片、兒歌,習(xí)慣養(yǎng)成小故事等。
主題一:安全教育。
一、通報假期中出現(xiàn)的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)。
1學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3學(xué)生交通安全隱患。
4校園隱性傷害的隱患。
二、播放安全動畫片系列。
1小組討論:我們應(yīng)該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。
2指名匯報。
三、其他校園安全的注意事項:
1如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
2你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
3如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不要在教室樓的走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。
4你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
四、賞讀安全小兒歌(略)。
主題二:好習(xí)慣養(yǎng)成教育。
一、好習(xí)慣養(yǎng)成教育故事。
1、戰(zhàn)勝殘疾的巴雷尼——堅持。
2、珍惜時間的齊白石。
3、文明禮儀小故事曾子避席。
4、羅丹的啟示。
二、聽了這些小故事你想說什么。
三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《每周五日好習(xí)慣具體內(nèi)容》、《習(xí)慣訓(xùn)練“七個好”內(nèi)容》《學(xué)生“八個一”活動內(nèi)容》。
四、放學(xué)路隊兒歌。
領(lǐng):離開教室時,我們要做到,
領(lǐng):放學(xué)時,要牢記。
齊:陌生人,不跟走,回家路上不逗留,一直走到家門口,回到家,有禮貌,見親人,要問好,自己的事情自己做,做個能干的好孩子。
主題三:新學(xué)期期望。
同學(xué)們,在新學(xué)期開始之際,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強,新學(xué)期,大家都準備好了嗎?你是不是已經(jīng)給自己的新學(xué)期制定了一個奮斗目標(biāo)呢?俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點滴積累。一年之計在于春,以下是老師給同學(xué)的幾點建議,希望能對大家新學(xué)期的學(xué)習(xí)有所幫助:
第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,可能大家都聽說過一句話:態(tài)度決定一切,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度將是取得好成績的基礎(chǔ),希望大家在今后的.學(xué)習(xí)當(dāng)中要做到:認真、勤奮、刻苦、求實。
第二、多讀一些好書,"腹有詩書氣自華",新學(xué)期在學(xué)好課堂書本知識之余,老師建議大家能夠多讀一些課外書,增加見識,積累知識,還能提高自身的文學(xué)素養(yǎng),在今后的日子里,老師也將不斷的給同學(xué)們推薦一些好書供大家學(xué)習(xí)。
第三、養(yǎng)成自覺、自立的習(xí)慣,有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習(xí)慣。好的習(xí)慣能彌補不足,不良的習(xí)慣將使優(yōu)勢變成劣勢,自立能培養(yǎng)我們獨立自主的能力,有利于我們將來更好的面對社會和人生。
第四、養(yǎng)成書寫的習(xí)慣,練好鋼筆字,提高寫字的速度,既快又好。學(xué)會抓緊時間,減少回家作業(yè)時間。
第五、在我們的生活當(dāng)中,每天都發(fā)生著許許多多的事情,有些是無意義的瑣碎的事情,但有些卻是值得我們記憶的事情,它們或許能給我們很大的教育和啟發(fā),希望同學(xué)們在新的學(xué)期能夠拿起自己手中的筆,將這些值得記憶的事情及時的記錄下來,積累寫作素材的同時還能提高我們的寫作能力。
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇十九
加強學(xué)生安全教育是學(xué)校教育工作的重要任務(wù)。強化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性,為學(xué)校安全教育工作打牢基礎(chǔ),從根本上預(yù)防學(xué)生傷害事故和杜絕各類安全事故的發(fā)生。根據(jù)泰州市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動的通知》有關(guān)精神,按照泰州市局統(tǒng)一部署,結(jié)合我校實際,學(xué)校決定開展20xx秋季開學(xué)“安全第一課”活動,特此擬定具體可行的活動方案。
維護校園安全,營造和諧環(huán)境。
全體學(xué)生、教師、家長。
20xx年9月1日—20xx年9月30日。
用知識守護生命。
《安全第一課》學(xué)校版:主要以“校園安全”為主,提升廣大師生的安全防范意識,視頻內(nèi)容主要包括:預(yù)防校園暴力、預(yù)防校園踩踏、運動安全、預(yù)防宿舍火災(zāi)、實驗安全、公共衛(wèi)生安全等校園日常需注意的安全事項。
《安全第一課》家長版:目的是為了提高家長的安全監(jiān)管意識和能力,同時讓家長積極配合學(xué)校加強對孩子的安全教育,視頻內(nèi)容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項。
本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。
1.學(xué)生觀看:由學(xué)校或班主任組織學(xué)生在“泰州市學(xué)校安全教育平臺”上觀看(學(xué)校參與流程見附件1)。
2.家長觀看:由學(xué)校布置為家庭作業(yè),在“泰州市學(xué)校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成,家長可以通過電腦或手機觀看(家長參與流程見附件2)。
1.各系部要高度重視20xx年秋學(xué)期“安全第一課”專題教育活動的組織工作,在時間、內(nèi)容、形式、管理等方面周密安排,確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長。同時將打印的附件2分發(fā)給學(xué)生帶回家,便于家長參與學(xué)習(xí)。
2.各系部、班級要對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道,確保活動按時高質(zhì)完成。“安全第一課”專題教育活動是安全教育先進市(區(qū))和先進學(xué)校考評的一項重要指標(biāo),活動結(jié)束后,市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數(shù)據(jù)匯總,并及時通報。
3.各系部、班級在播放視頻過程中,若有問題可直接咨詢學(xué)校安全管理員,聯(lián)系人:張xx,手機:xxxxxxxxx。
開學(xué)第一課班會方案方案范文(20篇)篇二十
通過開學(xué)第一課,營造濃厚的開學(xué)氛圍,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確價值觀,提升教師職業(yè)理想,滲透學(xué)校智慧辦學(xué)理念,讓師生成為社會主義核心價值觀的傳播者和踐行者。
市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、xx學(xué)校全體師生及家委會代表。
時間:8:00前。
日程:
(1)領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校北門下車,學(xué)生禮儀操開始。
(2)領(lǐng)導(dǎo)至操場參觀二至五年學(xué)生禮儀操,校長介紹。
時間:8:00—8:30。
地點:操場。
主持人:宋曉峰老師。
日程:
(1)出旗:武警支隊官兵(6名)(2分鐘)。
(2)升國旗、唱國歌(3分鐘)。
(3)兩名學(xué)生代表和兩名家長代表朗誦:父母教會我(4分鐘)。
(4)四名教師代表師德朗誦與全體教師宣誓。(7分鐘)。
(5)林榮學(xué)校長新學(xué)期致辭。(4分鐘)。
參觀路線:
第一部分:校園外部。
操場開始——健身廣角———籃排場。
第二部分:教學(xué)樓。
東大廳開始:
辦學(xué)理念墻(東大廳西面墻)———校本特色墻(東大廳東面墻)———左轉(zhuǎn)科學(xué)實驗區(qū)—智慧校園墻(西頭大廳西面墻)———智慧信息墻(西頭大廳東面墻)。
上到二樓:陶藝室———國畫室。
上到三樓:音樂教室———合唱室。
第三部分:綜合樓。
一樓餐廳。
領(lǐng)導(dǎo)離開校園,全體師生收看央視《開學(xué)第一課》專題片。