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最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)

時間:2025-07-23 作者:筆舞

讀后感可以讓我們深入思考和探索,從而拓寬自己的思維和視野。讀后感是一個人讀書后對所讀內(nèi)容的評價和思考,也是自己與書本對話的過程。那么,我們該如何寫一篇有深度和完備性的讀后感呢?以下是小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家進(jìn)行參考和借鑒。

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇一

《稻草人》是葉圣陶寫的作品。今天上午我就讀了其中的一篇《旅行家》。

《旅行家》講了在一個星球上有個旅行家,他游歷過許許多多的星球。他聽說地球是一個有趣的星球,于是準(zhǔn)備到地球來旅行,地球人知道了都熱情款待他。可旅行家參觀完地球后覺得用錢換東西不好,于是想了一個好辦法,讓人們忘掉換東西的錢。

讀完文章,我覺得那個旅行家的法子真多,這都能想辦法來,真讓人佩服!

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇二

人生就好像一次旅行,不管你是旅行在迤邐崎嶇的高山,還是在旅行平坦無阻的平原,只要你心中存在那輛永不停止的列車,那么你對旅行中的風(fēng)景,就不會感到虛無縹緲,大殺風(fēng)景,煮鶴焚琴。

當(dāng)你踏上長途列車,到遠(yuǎn)方旅行時,你不妨放下行李,讓心靈親近自然,感受自然。讓自己不帶一點(diǎn)苦楚、傷心、憎恨去與天空搏擊。或許你會筋疲力盡、遍體鱗傷,但至少你可以把心中瑣事,拋到九霄云外,置之不理。

不知是那位哲學(xué)家曾在書中寫道:人生就好像一次旅行,不必在乎目的地,而在于你旅行中所看到的風(fēng)景。是的,人生就好像一次長途的旅行。如果你的心,總是盤桓在你所要去的目的地,那么你必將錯過路途中那豐姿綽約、美麗怡人的風(fēng)景——它有高山的雄偉,大海的澎湃,陽光的嫵媚,大雁的強(qiáng)悍,河流的綠水。

有的人郊游,但他不是真的旅行。如果說旅行只是讓自己痙攣,忍忿,憤懣去欣賞與觀看路途的風(fēng)景,那么旅行賦予他,僅只就是一種受罪、踐踏和蹂躪。與其這樣,還不如在家中發(fā)發(fā)撓搔,睡睡大覺。再或者找個沙包解解怒氣。

一個真正懂得,用心靈旅行的人。他的旅行首先是赤手空拳的。然后帶著喜悅、歡笑。陶冶自然,沉醉自然。當(dāng)和煦的陽光,普照在他臉上時,他會由此,想起,他曾經(jīng)在陽光下所唱過的童謠:太陽,太陽,給我們帶來七色光彩。照得我們心靈的花朵美麗可愛。從而,他也會感到:原來世間萬物,都還是那樣的純真美好,充滿生機(jī),新意盎然。

朋友,吧。它能凈化你心中的晦氣,讓你知道貧困潦倒的農(nóng)村,不只是落后的范疇,它還有高山流水,涓涓溪流,茂林修竹的美好風(fēng)光;它會給你不一般的風(fēng)味,諦聽到鳥囀蟲鳴平平仄仄、仄仄平平的優(yōu)雅旋律。

朋友,吧。因為你與自然的距離,只是咫尺。只要你把你的機(jī)體,稍微貼近它一點(diǎn),你就可以看到云蒸霞蔚的白云,展翅飛翔的雄鷹,婀娜多姿的花朵。

朋友,吧。把那些曾經(jīng)有過的酸甜苦辣、悲歡離合、苦楚忍忿都隨著你的目光而煙消云散,化為烏有!

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最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇三

我有一本神奇立體地圖書環(huán)球旅行打開這本立體科普書,使我發(fā)現(xiàn)了一個巨大的知識寶庫!首先我了解了地球是太一陽一系的一顆行星。地球是圍繞著太一陽一公轉(zhuǎn)的。在太一陽一系中有九大行星:“水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星,冥王星。”它們都是圍繞著太一陽一轉(zhuǎn)的。

我還知道了在地球上不同地區(qū)的景色差異很大。有的地方有火山,有的地方有湖泊,有高山牧場,有島嶼海灘還有沙漠和峽谷,有現(xiàn)代化大都市的高樓大廈也有糧食種植區(qū)。書中還帶我游覽了地球上的五大洲:歐洲大路,亞洲和大洋洲,美洲大路和非洲大路。

這本書使用了多種立體表現(xiàn)形式以各種好玩的方式帶領(lǐng)著我游覽了這個多姿多彩的世界。讓我在輕松愉快的閱讀中進(jìn)行了一次環(huán)繞世界的旅行。

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇四

《旅行家》的作者是敬愛的葉圣陶老先生。旅行家,因感無聊而來到地球參觀。參觀途中,一個個疑團(tuán)在腦海盤旋,就問陪他的人:“我到底還沒有弄明白,為什么一定要用錢去換東西?大家爽爽快快地揀要用的拿,不便當(dāng)些么?”“我們地球上向來是這樣的,也不知是什么道理……”

確實,從古至今都是如此,“銀子、黃金、銅錢、甚至物品”,都是錢的代名詞,我們講究不說賺,起碼也要平等交易。除了古代小國向大國供奉,這是為了保全自己。自己虧了,就覺得心里硌著,渾身不舒服,定要為自己討個公道。像旅行家這樣的想法,我們還從未有過。

“各人的錢,各人自己用,怎肯給別人?”陪同的人一語道出了心聲。我辛苦掙來的錢白給別人,豈不虧了?有些人內(nèi)心有一個“利己”主義,但他們并不輕易透露,總有冠冕堂皇的理由幫他撐腰,使他褪去“鐵公雞”“小氣鬼”的包袱。

“地球上的人忘記了換東西的錢,和藏東西的箱了。”固然,這是葉老先生的一種美好遐想。但我們卻可以試著把錢看淡些,不是“視金錢如糞土”,而是精神上的財富和身體上的健康更重要些,這些,也是“錢”的另一種方式。日月如梭,白駒過隙,試想有幾寸光陰,有幾個“黑發(fā)”,又有幾個“十年寒窗苦讀”呢?不過數(shù)十載吧!珍惜現(xiàn)有的光陰,抓住時間的尾巴,不要像朱自清《匆匆》里那樣惆悵地自問“時間去哪兒了”;不要“紅了櫻桃,綠了芭蕉”;不要?dú)q月靜好。我們要汲取各種花蜜,不斷充足自己,在將來的某一天自信綻放!說不定能設(shè)計出這種機(jī)器,說不定能成為星際旅行家,說不定能用知識創(chuàng)造財富!

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇五

放假的日子里,我讀了一本很有趣的書,叫做《環(huán)球旅行》。這本書的主人翁叫李看看,故事就由李看看的自習(xí)課之夢展開了。

李看看是個五年級小學(xué)生,她學(xué)習(xí)成績一般,討厭上體育課,一愛一犯困,喜歡一個人獨(dú)自行走,天馬行空地胡思亂想,是個活潑可一愛一的'女孩。在自習(xí)課上,暖暖的一陽一光照著她紅撲撲的小一臉,她不知不覺地睡著了,開始做著一個又一個奇異而多彩的夢。10個自習(xí)課之夢,充滿幻想,映照著一個普通平凡的女孩單純、善良和有一愛一的內(nèi)心。

其中,我最喜歡讀《一只豬的旅行》這個故事,它講的是一天,李看看像往常一樣來車站等公交車。這時,她身邊多了一只胖豬,而這只豬居然會說話!于是,李看看認(rèn)識了這只胖豬,并和它成為了好朋友。以后的幾天,他們每天早上都會在車站碰頭。胖豬給李看看講了許多它的經(jīng)歷,他們的感情也越來越要好。可有一天,胖豬要走了,它要繼續(xù)它的旅行,于是,李看看向胖豬告別了。

這個故事中,我最佩服的就是胖豬。它很聰明,多次從獵人手中逃走;它也很有責(zé)任心,就算馬戲一團(tuán)一對它很好,天天有好吃的,但它還是沒忘記主人交給它的任務(wù),放棄馬戲一團(tuán)一,繼續(xù)奔波。它是只偉大的豬。

這本書讓我明白了每個人都應(yīng)該向李看看一樣有一顆一愛一幻想的心,這樣我們的世界才能更一精一彩。

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇六

稻草人是先生的著作,而《旅行家》是中的其中一篇文章。

旅行家中講述的是一位在各個星球中到處游歷的旅行大家,在各個星球游歷過后來到了地球,地球人的熱情接待令他感到有趣,而當(dāng)出現(xiàn)窮人的時候令他不解,接待者的解釋是因為對方?jīng)]有錢的緣故。

旅行家覺得地球人用錢換東西的方法并不聰明,他想離開,卻又因為地球人的`熱情招待,對他很好,他覺得要想出辦法來幫助他們,以報答他們的好意。

后來旅行家?guī)砹艘粡垯C(jī)器圖,教工廠的工人造了許多臺機(jī)器并且教人們怎么使用。這種機(jī)器可以耕種田地,可以制造器具,成功很快,使用又很方便,要用什么東西的人,走到機(jī)器旁邊,一按機(jī)關(guān),就得到心里所要得的東西,使得地球上的人忘記了換東西的錢。

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇七

我有一個可愛的弟弟,非常喜歡讀書,他家里有許多圖書,我們經(jīng)常交換著看。我非常喜歡他那套《青蛙弗洛格的成長故事》,其中一本《弗洛格去旅行》更是讓我愛不釋手。這本書講述的是老鼠帶著青蛙弗洛格去旅行,一路上歷經(jīng)艱難困苦,看到了許多美麗的.景色。

有時候跟爸爸媽媽出去游玩,遇到困難時總能想到老鼠的話“如果你想見識廣大的世界,就要有毅力”。我想在生活中也是這樣,遇到困難要勇敢地想辦法解決,不能輕易地放棄,這個過程會很辛苦,但嘗到了勝利的滋味,會很快樂。從這個故事中,我也真正明白了助人為樂的含義,幫助的人與被幫助的人都是快樂的。

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇八

不久前,磐安首屆油菜花節(jié)在老家隆重開幕,吸引了不少中外游客。熱鬧之余,不禁贊嘆:磐安近幾年的旅游業(yè)發(fā)展得實在不錯。

先前看到利群的一個廣告——“”,風(fēng)靡一時。誠然,現(xiàn)代生活的紛繁令人眼花繚亂,難免心生疲倦。于是人們更愿意撇棄世俗的喧囂,回歸山水田園。而有著“天然氧吧”之稱的山城磐安無疑成為目光交注之處,像是發(fā)現(xiàn)了一片世外桃源,行人往來,絡(luò)繹不絕。這對磐城,是一次不小的機(jī)遇。

王志剛在《玩出來的產(chǎn)業(yè)》中說道:“這是一個吃飽了撐著的時代。”放眼中國,人均收入過2萬美元的家庭已有2億之多,雖同時面臨著貧富差距不斷拉大這一嚴(yán)峻問題,但比起無端的擔(dān)憂,怎樣正確引導(dǎo)這群“先富者”才是當(dāng)務(wù)之急。現(xiàn)在的人們早已不再滿足于簡單的物質(zhì)追求,而更加注重生活的品質(zhì);現(xiàn)在的中國,也早不是三十年前那個落后貧窮的國家,人們的眼光隨著“溫飽”拔高,愿意支出更多時間來進(jìn)行文娛類活動,以滿足日益增長的精神需求。“吃住行,游購?qiáng)省薄G叭齻€屬于吃飽的階段,后三個屬于吃飽了撐著的階段。后者才剛剛開始破題。

破題的關(guān)鍵,在于三個問題的解決——“玩什么”、“怎么玩”、“誰來玩”,與之相應(yīng)的三個措施便是找“魂”、創(chuàng)新與持續(xù)、心態(tài)。找“魂”,就是找文化、找內(nèi)涵。磐安歷史文化資源豐富,玉山古茶場、櫸溪孔氏家廟、尖山烏石村、深澤煉火,都是“不可無一,不能有二”的文化遺產(chǎn)和精粹,若以其為土壤,深入發(fā)掘其中的經(jīng)濟(jì)價值,磐安的旅游業(yè)將是光明一片;創(chuàng)新和持續(xù),就是要在找魂的基礎(chǔ)上推陳出新,不僅要以其為土壤,更要為其注入時代精神,用現(xiàn)代的管理操作、經(jīng)營手段去栽培,才能結(jié)出符合現(xiàn)代人口味的果實,在競爭激烈的市場中博得一席之地;心態(tài),最根本的,就是要沉浸其中,以苦為樂,以玩家的心態(tài)做事。王志剛有句話說得很好:“旅游業(yè)從根本上說是‘養(yǎng)姑娘’的事業(yè),而不是‘賣豬崽’的生意。”所以,既然是“養(yǎng)姑娘”,就要悉心呵護(hù)、精打細(xì)算,粗制濫造帶來的,只有“走過場”和“不持久”。我們現(xiàn)在起步,首先要把路子走對、走穩(wěn),才能走快、走好。

再者,就是一個轉(zhuǎn)型——從“觀光”到“體驗”。我們不僅要“吃肉”,更要“喝湯”、要“聞香”。從我們自身說,就是要放慢腳步、仔細(xì)品味。盡管現(xiàn)今旅游已成為一種時尚,但多數(shù)卻屬于盲從、跟風(fēng)。很多人,出門旅游,打著“滋潤心靈”的旗號,卻不停地做出各種顯擺——好像在傳送一種“我來了你們還沒來”的可憐的驕傲。這些人,多只會用鏡頭記下浮華的瞬間,而忘記放開五官,全身心投入。心系他人,仿佛從未走出那個圈子,又仿佛從未出門遠(yuǎn)行——旅行的意義,早在比劃“剪刀手”時被無情扼殺。“”,用心靈去體驗,如阿爾卑斯山區(qū)標(biāo)牌所說的那樣,“慢慢走,欣賞啊”。游客有了這種自覺,旅游產(chǎn)業(yè)才能有這個自覺;假使游客沒有這樣的自覺,旅游產(chǎn)業(yè)也決不能放低門檻,一味地共享資源——只會給經(jīng)濟(jì)和環(huán)境帶來雙重打擊,又回到先前“大排場”、“大消耗”的粗獷模式。

磐安深居山區(qū),交通相對不便,農(nóng)業(yè)、工業(yè)生產(chǎn)都相對有限。因此,我們更要注重交通建設(shè),以文化為內(nèi)核、以工農(nóng)為紐帶,大力發(fā)展生態(tài)旅游、休閑旅游。農(nóng)家樂的開設(shè)是條不錯的路子,能夠在獲取經(jīng)濟(jì)利益的同時帶去心靈的體驗。但是,我們的農(nóng)家樂還太散,缺少統(tǒng)一的引導(dǎo)管理,因而效益低下,前景不容樂觀。所以,政府應(yīng)該看到磐安旅游發(fā)展的巨大潛力,大力支持,悉心呵護(hù),深入挖掘,不僅要留得住游客的錢,更要留著住游客的心,讓其流連忘返、欲罷不能,從而不斷形成一個良好的消費(fèi)圈,吸引更多的資金涌入其中,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入新的活力。

“”,用心靈去體驗。這句話很是受用,應(yīng)當(dāng)珍存。

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇九

放寒假了,看課外書的時間更多了。這幾天我看了一本關(guān)于探險故事的書,時科幻小說家凡爾納寫的《地底旅行》。

這本書講述了地質(zhì)學(xué)家雷登博士在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)了一張羊皮紙,他根據(jù)一位前人的提示,決定去實現(xiàn)一項幾乎異想天開的計劃———————到地底旅行。

于是,他帶著自己的侄子和一位冰島向?qū)С霭l(fā)了。他們步履維艱地朝目的地行進(jìn)著,在接二連三的困難面前,他們沒有低頭,沒有氣餒,而是堅持不懈,勇往直前,終于飽覽了太古時代植物,原始人等地底世界。那千奇百怪的奇特景觀,使他們大開眼界。最后在火山巖流的作用下,安全返回地面,終于完成了令世人無法想象的地底旅行。

看完這本書,我獲得了很多的科學(xué)知識,還學(xué)習(xí)到了他們堅忍不拔的意志和勇于探索科學(xué)奧秘的精神。

我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來也要向他們一樣探索自然地奧秘。

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇十

在生活中我是一名不起眼的小學(xué)生,可是我每天也要做很多事情,學(xué)習(xí)、讀書、玩耍、聊天、寫作業(yè)、與朋友交往……我尤其喜歡讀書,只要家里買書或?qū)W校發(fā)書,我都會迫不及待地一口氣把它們看完。

今年暑假,老師送給我一本繪圖版的《論語》,語重心長的對我說,希望這本書能讓你成為一個有修養(yǎng)的人。既然老師對這本書如此看重,那它肯定有獨(dú)到之處,于是拿到后我便如饑似渴地讀了起來。剛看了幾行,我就被里面的內(nèi)容深深地吸引住了,特別是關(guān)于文明禮儀的那部分內(nèi)容,更是讓我愛不釋手。

文明禮儀與教養(yǎng)是每個人必備的基本素養(yǎng),我們的國家自古以來就有“禮儀之邦”的美稱。在中華大地的每一寸土地上,每一個角落里,時刻都洋溢著文明的氣息,這種氣息讓人如沐春風(fēng)。作為新時代的小學(xué)生我們更有義務(wù)讓文明禮儀這根接力棒在我們手中傳遞下去,做一個傳承文明禮儀的學(xué)生。在這樣一個泱泱大國里,我們都應(yīng)該做一個懂禮儀、有素養(yǎng)的人,讓所有的友邦都被我們所具有的文明禮儀所折服。而我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起。細(xì)節(jié)彰顯文明,你的舉手投足,一顰一笑都展示著你的修養(yǎng),越是微不足道的地方,就越能顯現(xiàn)一個人的魅力。

良好的禮儀與教養(yǎng)猶如溫暖的陽光、和煦的春風(fēng)、甘甜的雨露,讓人感到無比的溫暖甜蜜。“謝謝”“對不起”“再見”......這些簡單樸素的文明禮貌用語能看出你是一個懂禮儀、有教養(yǎng)的人。這些簡單的話語會讓你“有禮走遍天下”。也會讓你“四海之內(nèi)皆有朋友”。我身為一名光榮的少先隊員在祖國溫暖的懷抱下成長,為了配得上胸前佩戴的那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,我也更應(yīng)該這樣做,做一個傳遞文明禮儀的使者。

我以前是個根據(jù)心情好壞來待人接物的任性的小姑娘。心情好的時候,就會很有禮貌,很有教養(yǎng);心情不好時,就會一切以自我為中心,我行我素,旁若無人,文明禮儀就離我而去。可是,當(dāng)我看完了這本書的時候,我慚愧地低下了頭。禮儀應(yīng)該時時刻刻伴隨著我,不能隨心所欲。我時刻提醒自己,在學(xué)校里我要做懂禮儀的'好學(xué)生,在家里我要做懂禮儀的好女兒,在社會我要做懂禮儀的小主人。而正因為如此,我每年都被能獲得學(xué)校“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號。每次拿到沉甸甸的獎狀的時候,心里都是激動萬分,我知道,這是學(xué)校對我的肯定,我會化鼓勵為動力,繼續(xù)我的文明禮儀之行。我愛文明禮儀,是文明禮儀讓我知道怎樣做一個真正的“人”。

禮儀與教養(yǎng)能使我們每個人感到溫馨甜蜜,讓我們從現(xiàn)在開始就行動起來,讓禮儀與教養(yǎng)充實文明的生活,讓禮儀給我們快樂,讓我們一起走進(jìn)禮儀世界,進(jìn)行一次愉快的心靈旅行吧!

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇十一

認(rèn)真品味一部名著后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的《讓心靈去旅行》讀后感,歡迎大家分享。

我把這本書看做是一本生活哲學(xué),本書封面上的那句原話是“人生應(yīng)該思悟和善待的n個問題”,針對個人情況,只對其中所涉及的幾個問題有所感悟,因此用幾個代替n個。很喜歡其中的一些很有哲理的話:青春不是年華,是心境。

有多少人年輕著,可他們卻老了,又有多少人盡管老了,卻還在年輕著?青春無關(guān)年齡,心態(tài)才是真正的主宰。人生是一場不能回頭的旅行,即使目的地沒有達(dá)到,沿途的風(fēng)景也不該錯過。這里面舉到一個例子很形象:蘇格拉底和拉克蘇相約到很遠(yuǎn)的地方游覽一座風(fēng)景如畫的大山,當(dāng)然都是以失敗告終。只是在兩人再次相遇的時候,蘇格拉底心滿意足,認(rèn)為沿途風(fēng)景不曾虧待他,而拉克蘇就沒那么看得開了,他覺得用盡了自己的精力卻沒有到達(dá)大山就是一種毫無所得的表現(xiàn),并為此沮喪不已。一味地追求完美,就成了苛求,有些人容不得半點(diǎn)的差錯,以為這樣才能不留遺憾。為了這樣的完美,他們寧可放棄觸手可及的快樂,勞己筋骨餓己體膚也在所不惜。世界上本來就沒有什么完美可言,吹毛求疵不過是徒增心里負(fù)擔(dān)。

有時候我們會隱隱地存在著一種擔(dān)憂,那就是對未來的不確定性的不安。這個很像沙鼠的焦慮:哪怕沙地上的`草根足以使它們度過旱季,它們一樣要拼命地尋找草根。就算是沒有缺草的威脅,它們一樣要勞累下去,直到囤積到一定數(shù)量的草根它們才罷休。這實際上就是一種患得患失的表現(xiàn)。人一旦患得患失,就會過分擔(dān)憂,甚至?xí)a(chǎn)生一種自我威脅。有些事情或許不會發(fā)生,就算是發(fā)生,也可能不是那么壞的結(jié)果。可我們習(xí)慣了去胡思亂想,想明天會發(fā)生什么。明天都還沒來,我們就在預(yù)支明天的煩惱,難免憂心忡忡。因為患得患失,所以我們把原本沒有那么重要的東西全部都看的很重要。我們的心態(tài)為此再也無法平和,事情也就不會做得如意。一個很俗氣的詞語“穿針心理”,當(dāng)然文雅點(diǎn)的說法叫“目的顫抖”,說的就是這樣的一個事實,太過在意地做一件事,或許會搞砸。

學(xué)會原諒,這很重要。原諒一切,自然能無怨無憂,自然能平和生活。能原諒別人,就是給自己一個機(jī)會,同樣也是給別人機(jī)會。自己眼里看到的別人或許不好,但要明白這個時候別人眼里的自己可能也同樣不好。如果互不相容,互不相讓,那么一定不歡而散,再也無法在再次聚首時善目以待。

人際之間需要坦誠,拿心理學(xué)上的解釋就是,人都有保持心理平衡的需要,一種交往如果不能維持一方或者雙方的心理平衡,勢必會造成關(guān)系的裂痕。當(dāng)心理處于不平衡狀態(tài)時,人需要花費(fèi)相當(dāng)?shù)木θフ{(diào)整,花費(fèi)的精力太多,人就容易疲勞,那么雙方的關(guān)系就會受到這個裂痕的影響,從而不能再坦誠相待,換之隔閡猜忌。

“借口”或許讓人反感,不過它的作用不可忽視。借口在人際交往中可以起到對自己和對別人的保護(hù),也許我們的借口只是為了維護(hù)我們的面子,或者避免原因太直接,對別人造成尊嚴(yán)上的傷害。借口可以說成是謊言,但不是說就跟剛才說的坦誠待人相矛盾了。只是說話方式靈活的轉(zhuǎn)變一下,調(diào)節(jié)一下相處氣氛,這也是抱著善意的目的,并非惡意損人。

心是需要打理的,及時清理一些負(fù)面情緒,清除一些心靈垃圾,才能做到心知肚明,心中亮堂。

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇十二

說到李鎮(zhèn)西,可以說我是他的潛在的粉絲。為什么說潛在?因為筆者從不去標(biāo)榜誰,只要思維、做法合理,我誰都會聽。為什么說粉絲?因為筆者很多年前都看了李鎮(zhèn)西的多本著作與聽過他的講座。

李鎮(zhèn)西,是當(dāng)代著名的教育家。他認(rèn)識人的第一句話就是“因為我的存在而讓你幸福”,他注重實實在在的愛,是真愛,而不是面子工程的假愛。

他對青少年的早戀問題,是用思維引領(lǐng)孩子正確的戀愛觀,而不是生搬硬套去“棒打鴛鴦”。作為成年人的我們,要正確看待未成年人的愛慕心理,“人對異性的興趣”其實是正常的心理現(xiàn)象。

所以,李鎮(zhèn)西遇到中學(xué)生的戀愛現(xiàn)象,不是不管,而是巧管。什么叫做巧管?就是不傷害學(xué)生的自尊,盡量不要把孩子的“錯誤”公之于眾,是與孩子分析當(dāng)前的奮斗與未來的目標(biāo),不要在“青春的時間”做不奮斗的事情,不要讓時間錯了位。

所以,李鎮(zhèn)西遇到學(xué)生戀愛,如遇到學(xué)生的親吻,他不是呵斥,而是故意把手中的教學(xué)資料輕輕地掉到地上,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,然后再過后用其他的教育方式,給孩子進(jìn)行生涯規(guī)劃,思想通了萬事通,意識好了萬事才好奮斗。

李鎮(zhèn)西《用心靈贏取心靈》還有一個溝通的藝術(shù),就是書面形式的溝通。與新班級的新同學(xué)好,還是自己女兒的教育,經(jīng)常用書信的形式溝通。新同學(xué)“未見其人,先感其心”,用愛的魅力自始自終開展愛的教育,愛的效果發(fā)揮到最好。

其實,本人現(xiàn)在也每天堅持寫作,確實寫作可以把自己平常的言行舉止修補(bǔ),可以讓日常生活表達(dá)不到的東西,用文字的凝煉可以傳達(dá)自己真正的意思。教兒育女,與人溝通,總會有思想的碰撞與矛盾的火花,但文字可以讓自己讓他人靜下心去融合。

如果寫作有什么好處?我覺得我的思想家人理解了,或者一些身邊愿意讀自己文章的同事與朋友理解了,理解我做人做事是屬于什么方式,背后的心里的聲音是什么。

我覺得我很多年前已經(jīng)在關(guān)注著李鎮(zhèn)西的教育靈魂,但真實的自己,還是愧對“鎮(zhèn)西教育思想”。愛無邊,更要包容去愛。

真正愛一個人,不在乎天天祝福他,而在于不斷包容他。因為包容,所以鼓勵才有更深的價值。包容一切大于所有的禮儀,這就是真愛。

愛不在形式,愛不在口頭,而是用愛心贏取愛心!

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇十三

曾經(jīng)在電視上聽過這樣一段廣告詞:人生就像一場旅行,重要的不是終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。這句話雖然不是名言警句,但卻讓我清醒地意識到,在人生的漫漫長路中,無論遇到多少坎坷,都是我們要經(jīng)歷的。所以我們不應(yīng)在漫長的等待中消耗自己的青春,忘了自己的初衷。

在成長過程中,我們會遇到形形色色的人,他們或許對我們的人生有著重大的影響。當(dāng)心靈經(jīng)不起污濁的鞭笞時,有這么一群人在默默地賜予你力量,強(qiáng)大你的內(nèi)心,因此你學(xué)會堅強(qiáng)。心靈的旅程是多經(jīng)坎坷的,我們要學(xué)會把這種歷練當(dāng)作人生的必修課,而不是蜷縮在黑暗的角落等待到達(dá)終點(diǎn)的那天,那樣的結(jié)果是青春已逝,人生如夢一般虛緲。

在心靈的旅程中,不論前方是荊棘還是大石,我們都應(yīng)背著裝滿經(jīng)歷的行囊繼續(xù)前行。把荊棘看作是山澗中最美的花,把前方的大石看作是助你成功的墊腳石。你會發(fā)現(xiàn),這世間的困難都是你心靈旅程中沿途的風(fēng)景。永遠(yuǎn)都不要去想困難的日子什么時候才能結(jié)束,因為這些都是不重要的,重要的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。

現(xiàn)實生活中,我們幾乎看不到像堂吉訶德那樣的人物,那是因為很多人在心靈的旅程中顧忌了太多東西,吸引眼球的不再是沿途的風(fēng)景而是權(quán)利、地位、金錢……這些都足以使一個人忘記初衷,任憑青春的流失,也不再眷戀一眼身邊的風(fēng)景。

一個人的心可以延展多遠(yuǎn),他就能旅行到多遠(yuǎn),只要把磨煉當(dāng)成是沿途的風(fēng)景去欣賞,那么你的心靈就能旅行到遠(yuǎn)方,綻開最美的心靈之花。

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最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇十四

這一次旅行依然沒有目的地。

天已微亮,該出發(fā)了。隨手拿起那跟隨我多年的背包,肩部的帶子早已斷了,只在尾部打了個結(jié)。包里有一個便簽本,兩支筆,20塊錢,還有一個蘋果,我喜歡出門時帶一個蘋果,據(jù)說它可以保平安。我相信這是真的。

每次的出行都只是帶這些。這種裝備讓我感到很輕松。

現(xiàn)實中,因為目標(biāo),我們感受到了沉重;因為拼搏,我們感受到了壓力;因為熟悉,我們感受到了牽絆。于是心里就渴望著一次遠(yuǎn)行,到一個陌生的地方去。在這個陌生環(huán)境中,我不認(rèn)識你,你也不認(rèn)識我,累了就停下來,餓了就填飽肚子,高興了就開懷大笑,孤獨(dú)了就盡情得流淚,郁悶了就放肆的宣泄……但這不是逃避,也不是放縱,只是覺得唯有這樣一個人的流浪,才能獲得真正的寧靜與自由,才能在寧靜自由中更深刻地認(rèn)識自己。

到火車站時,天已經(jīng)亮了。本子上面記載了很多火車列次,東南西北方向都有。按順序看,這次是k68。每次出去都沒有方向,第一站、第二站,或是第三站都可以,我喜歡那種新鮮感和陌生感。這次就到第一站績溪吧。

早上買票的人并不多,我說買到績溪的票,她抬抬眼睛看看我說:就到那啊!我笑了笑并沒做聲。我知道她的疑惑,到績溪坐汽車不過7元錢,而火車只要3.5元,況且汽車要快的多。人們常說:時間就是生命,就是金錢。可我就是想要它慢些。也許她不知道我是要去感受那火車緩緩開向遠(yuǎn)方的那種感覺。況且如果開心,又何必在乎旁人不屑的目光呢。拿著票,我大步的走進(jìn)候車室。

車緩緩地開了,伴隨著火車的汽笛聲,我去尋找那個可以讓心靈的自由與純凈的地方。

六月的天還不太熱,車窗外的茶園一圈一圈的環(huán)繞著向上伸展,清晨的茶園看起來更青翠了,我仿佛聞見了一陣陣茶香。一些不知名的野花早已做好了綻放的準(zhǔn)備,她們一點(diǎn)也不含蓄,個個躍躍欲試,爭芳斗艷。那片片綠葉也帶著一抹新綠的渴求,盡情地呼吸著新鮮的空氣。葉子上的露珠,晶瑩剔透,好像一雙雙多情的眼睛。山頂那柔軟白晰的霧團(tuán),隨風(fēng)飄逸、流蕩,宛如少女的紗巾。遠(yuǎn)處肯定還有那泉水淙淙,溪流叮咚,好像在喚醒沉睡的村莊。

火車轟隆轟隆的開著,駛向那未知的地方。崇山峻嶺、田間小路、小溪長流一一拋在車后,這一道道陌生的美景伴著火車遠(yuǎn)去的方向都被湮沒在我的視線里。

眼睛一直盯著窗外的景物流逝,心里卻異常的平靜。這樣的地方會讓我變的很透明,那些生活的種種不安,或許不能去想,或許不應(yīng)該去想,或許想不起來。我知道,這里只有我。任憑火車車輪與鐵軌的摩擦發(fā)出清脆的聲音,把我?guī)У揭粋€陌生而又親切的地方。

但我卻希望車子慢點(diǎn)兒,再慢點(diǎn)兒…….

“績”,有緝麻線的含義。“溪”,為山間流水。它是一座山間小城,這里自古就是人杰地靈之處,明季三尚書,清季績溪禮學(xué)三胡,徽墨大師胡天注父子,紅頂商人胡雪巖,晚清績溪三奇士,著名學(xué)者胡適,湖畔詩人汪靜之等等,都是績溪的驕傲。在這里,老人們還經(jīng)常說起他們的故事,口吻就像在說自己家的伢子,沒有崇拜,沒有虛榮,沒有炫耀,有的只是滿眼的慈愛。

剝?nèi)チ送盏墓廨x,現(xiàn)在的績溪只是普通的小縣城,街上和其他縣城大同小異,如果非要說哪里不同,那就是這里是個安靜的、舒適的小城,汽車很少,路上的行人也不多,沒有熙熙攘攘的感覺。在街頭還可以碰到許多挑著山貨來賣的農(nóng)民。他們可能是走幾十里山路趕來的,大多要在城里住上個幾天,為了節(jié)約住店的錢,他們通常把東西賣的稍微便宜點(diǎn)以便能早些賣完回去。我認(rèn)真的走著,一個婆婆在吆喝著,我停下來買了些枇杷,三塊錢買了許多,也希望她能早些回家。

抬頭看了看,摸不著南北。向往陌生感的人是不會去問路的。其實,在這里問路是行不通的,因為答案只有有兩種,一種是“啊不喜的”(意思是我不知道),另一種是一大串聽不懂的的方言。站在路邊,呼吸著陌生的空氣,但這些卻讓我感到無比的輕松。

到一個地方哪兒最具有地方特色?我覺得既不是那些所謂的特色街,也不是某某故居,而應(yīng)該是小菜市場和小巷子。到了那里,地道的方言,地道的禮俗,老人、小孩都一如多年前的生活著,完全看不到被時代所覆蓋的影子。清晨,我隨著那些挎著籃子去買菜的老人走近了他們的生活。他們吃先人們曾經(jīng)常吃的菜肴,穿的也也依然樸實,孩子們玩著一些爺爺奶奶教給他們的游戲,這些游戲怕是有幾百年了吧。那邊有個老人哼起了小曲,周圍幾個老朋友在給他鼓張喝彩,我站過去也加入了他們的行列,雖然聽不懂他唱的是什么,可我的掌聲也如同老友般熱烈。看著老人漲紅的臉,我猜他唱的可能是一首年輕時情歌吧。

天瀝瀝淅淅的下起了小雨,在南方不帶傘出門,十有八九會淋雨,我不是故意沒帶。可小雨是用不著去躲的,淋著雨,讓我覺得自己已經(jīng)和這雨融為一體了。這里的雨是那么自由,歡快。這里的我也是。

要回去了,進(jìn)站很方便,沒有安檢。只有一個大叔讓我把包打開,隨便看了看,就算完了。他只看到了我的蘋果。

在車上,拿出便簽本,在k68上劃一道紅線。記下:生活之中有太多的無奈與煩惱,傷的、痛的、哭的、笑的……這讓我們在黑暗中看不見遠(yuǎn)處的燈光,在迷茫里看不見希望的影子,但在這高樓大廈里,在這物欲橫流的都市里,仍需要我們用心去尋找、去追求那屬于自己心靈的自由與純凈。別讓自己困在生活里,別忘了。無論用什么方法。

下一站會到哪里,我也不知道。

但肯定是個陌生而又有趣的地方。

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇十五

曾經(jīng)在電視上聽過這樣一段廣告詞:人生就像一場旅行,重要的不是終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。這句話雖然不是名言警句,但卻讓我清醒地意識到,在人生的漫漫長路中,無論遇到多少坎坷,都是我們要經(jīng)歷的。所以我們不應(yīng)在漫長的等待中消耗自己的青春,忘了自己的初衷。

在成長過程中,我們會遇到形形色色的人,他們或許對我們的人生有著重大的影響。當(dāng)心靈經(jīng)不起污濁的鞭笞時,有這么一群人在默默地賜予你力量,強(qiáng)大你的內(nèi)心,因此你學(xué)會堅強(qiáng)。心靈的旅程是多經(jīng)坎坷的,我們要學(xué)會把這種歷練當(dāng)作人生的必修課,而不是蜷縮在黑暗的角落等待到達(dá)終點(diǎn)的那天,那樣的結(jié)果是青春已逝,人生如夢一般虛緲。

在心靈的旅程中,不論前方是荊棘還是大石,我們都應(yīng)背著裝滿經(jīng)歷的行囊繼續(xù)前行。把荊棘看作是山澗中最美的花,把前方的大石看作是助你成功的墊腳石。你會發(fā)現(xiàn),這世間的困難都是你心靈旅程中沿途的風(fēng)景。永遠(yuǎn)都不要去想困難的日子什么時候才能結(jié)束,因為這些都是不重要的,重要的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。

現(xiàn)實生活中,我們幾乎看不到像堂吉訶德那樣的人物,那是因為很多人在心靈的旅程中顧忌了太多東西,吸引眼球的不再是沿途的風(fēng)景而是權(quán)利、地位、金錢……這些都足以使一個人忘記初衷,任憑青春的流失,也不再眷戀一眼身邊的風(fēng)景。

一個人的心可以延展多遠(yuǎn),他就能旅行到多遠(yuǎn),只要把磨煉當(dāng)成是沿途的風(fēng)景去欣賞,那么你的心靈就能旅行到遠(yuǎn)方,綻開最美的心靈之花。

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇十六

讀完了“用心靈贏得心靈”這篇文章,使我的心靈頗為震撼。李鎮(zhèn)西老師的愛是那樣的博大,那樣的無私,我深深地被他的人格魅力所折服。他那字里行間充滿的都是對學(xué)生的愛,是對教育的深入的思考,是不斷完善自我的學(xué)習(xí)。

李老師主張“用心靈贏得心靈”,愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界。而要走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須首先把自己當(dāng)朋友作學(xué)生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂。確實,只有擁有一顆學(xué)生一樣的童心才能與學(xué)生走得更近,才能走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心深處,使教育活動以最小成本取得最大利益。其實,擁有童心并不是要求你一定要跟他們一起玩耍,而是只要你不要總以大人的眼光、心理去看待他們的言行、思想就行了。

從教學(xué)過程中,我也發(fā)現(xiàn):擁有一顆愛心,真心付出,孩子們也同樣對你真心喜歡。愛心還表現(xiàn)于對孩子的贊美與寬容,尊重孩子的成功,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的成績,不要吝嗇贊美,你會發(fā)現(xiàn)他們甜甜的微笑讓人陶醉,這種無名的愛融入彼此,也教育了他們要繼續(xù)努力爭取更好的成績;犯了過錯,要細(xì)心教導(dǎo),讓他們感受老師是因為愛他們才教導(dǎo)他們的,這種愛不需要言語來表達(dá),他們也能感受到老師的一顆愛心,于是乎,他們就會注意下次類似的錯誤。因為有了愛心,讓孩子努力爭取,改錯,會發(fā)現(xiàn),這樣的教育更有意義,也讓人更容易接受!當(dāng)孩子悲觀的時候,告訴他:你已經(jīng)開始走向成功了;當(dāng)孩子失敗的時候,告訴他:一切都可以重來;當(dāng)孩子怨恨時,告訴他:每個人都會出錯的,寬容一些,對大家都有好處。也就是說,我們不僅需要有顆愛人的心,更要的是一顆智慧的愛心!

人心換人心,不管是在成人之間,小朋友之間,老師和學(xué)生之間更是如此。人心是肉長的,只要人與人之間互相溝通,互相體諒,我們的世界將變成美好的明天,如果我們老師與學(xué)生之間能夠心與心的交流,那種貓捉老鼠的游戲?qū)⒉粡?fù)存在,學(xué)生體諒老師的辛苦勞動,在思想上仰慕、敬佩老師,學(xué)生就有一種學(xué)習(xí)的動力,他將刻苦的學(xué)習(xí),拿出好的成績,好的表現(xiàn)來回報老師,這就是心與心的交融。

我踏上工作崗位至今已經(jīng)快二十年了,對此感觸特深,家庭關(guān)系,社會關(guān)系,師生關(guān)系,每天都圍繞著我們。這些關(guān)系處理的好,對自己的教學(xué)工作,對自己的精神生活也是一種促進(jìn)。人的情緒影響著工作的激情。對學(xué)生的看法同時也影響著自己的工作的質(zhì)量。一個老師一天到晚陰沉著臉,學(xué)生會有什么心情愉快的投入到學(xué)習(xí)中,一個老師整天數(shù)落學(xué)生的不是,學(xué)生有心情學(xué)習(xí)嗎?誠然,我們教師每天也受情緒的影響,老師也是圣人,不是沒有情緒的,只是我們要善于克制自己的情緒,什么時候不能外露。發(fā)脾氣不是事,學(xué)生莫看他們歲數(shù)小,他們已經(jīng)有一定的思想,不敢當(dāng)著老師發(fā)表自己的觀點(diǎn),但是他們小朋友之間卻善于發(fā)泄自己,吐露自己的心聲。

我們老師,特別是班主任,有時我們看到的只是表面,學(xué)生的心靈深處,并不完全了解,有的在校很優(yōu)秀的學(xué)生,在家卻是很任性,不管家長有能力還是沒能力,他們才不管,不理解家長的良苦用心,花錢大手大腳,根本不知道家長掙錢的辛苦,只要沒錢用了,大人不給,就在地下打滾,這就是家庭教育的失敗。家長不善于進(jìn)行養(yǎng)成教育,那老師在校不但是負(fù)責(zé)教好學(xué)生文化科學(xué)知識,更要注重思想品德教育,這對學(xué)生的未來起著決定性作用,那種只會死讀書的,不會適應(yīng)新時代的要求,所以不管是班主任,還是一個普通老師都要和學(xué)生交流,走進(jìn)他們的所想所思,獲得他們的信任,這樣,才有利于開展教學(xué)工作。

正如李老師所講:“我們要用兒童的眼睛去觀察,用兒童的耳朵去傾聽,用兒童的興趣去探尋,用兒童的情感去熱愛”。這樣和學(xué)生建立新型的師生關(guān)系,才談得上平等,談得上朋友般的關(guān)系。我們要尊重學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)格要求,并不是一味的體罰訓(xùn)斥學(xué)生,體罰學(xué)生我們在無意中剝奪了孩子的權(quán)利。特別是有的老師愛拖堂,看似是愛學(xué)生的表現(xiàn),實際上剝奪了學(xué)生10分鐘的休息權(quán)利。作業(yè)做不好,罰學(xué)生寫10遍,20遍……實際上學(xué)生是特別討厭的,況且學(xué)生也不見得理解了該題,記住了準(zhǔn)確答案。所以我們愛學(xué)生的同時,又傷害著學(xué)生。

所以,教師在給學(xué)生愛時,要思考我們是否尊重了學(xué)生,對學(xué)生的身心是否有傷害,作為教育工作者我們要冥思苦想對學(xué)生最有益的學(xué)習(xí)方法來教育他們,讓他們健康的成長。

這篇文章所帶給我不僅是感動,更是震撼。有幸的是我還有漫長的教育旅程可供我去實踐、思考、探索。我會反觀自己與李鎮(zhèn)西老師之間的差距,走出淺薄,走出自滿,走近學(xué)生,走進(jìn)教育。我也會永遠(yuǎn)記住要用熱心、童心、愛心、耐心去做好教育。

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇十七

《環(huán)球旅行》,這本書的主人翁叫李看看,故事就由李看看的自習(xí)課之夢展開了。

今年暑假我讀了一本充滿夢幻色彩的小說——《環(huán)球旅行》。

這本小說主要講的是一個善良的愛犯困的女生李看看的故事。她在夢中游歷了八個國家:中國、馬來西亞、韓國、日本、愛爾蘭、英國、法國、美國。

其中我最喜歡李看看夢游紐約的那一篇。她見到了站在海上的自由女神像,彩燈絢爛的時代廣場,高入云霄的'帝國大廈。她在巨大三層高樓的玩具店里,見到了哈利。波特,還和他們參加了一場象棋大戰(zhàn)。

讀了這本小說我了解了世界各地的自然風(fēng)貌、風(fēng)土人情,但是我可不學(xué)李看看在自習(xí)課上睡覺的習(xí)慣,我要好好學(xué)習(xí),長大好出國去看看!

我有一本神奇立體地圖書?環(huán)球旅行?打開這本立體科普書,使我發(fā)現(xiàn)了一個巨大的知識寶庫!首先我了解了地球是太陽系的一顆行星。

地球是圍繞著太陽公轉(zhuǎn)的。在太陽系中有九大行星:“水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星,冥王星。”它們都是圍繞著太陽轉(zhuǎn)的。

我還知道了在地球上不同地區(qū)的景色差異很大。有的地方有火山,有的地方有湖泊,有高山牧場,有島嶼海灘還有沙漠和峽谷,有現(xiàn)代化大都市的高樓大廈也有糧食種植區(qū)。

書中還帶我游覽了地球上的五大洲:歐洲大路,亞洲和大洋洲,美洲大路和非洲大路。

這本書使用了多種立體表現(xiàn)形式以各種好玩的方式帶領(lǐng)著我游覽了這個多姿多彩的世界。讓我在輕松愉快的閱讀中進(jìn)行了一次環(huán)繞世界的旅行。

放假的日子里,我讀了一本很有趣的書,叫做《環(huán)球旅行》。這本書的主人翁叫李看看,故事就由李看看的自習(xí)課之夢展開了。

李看看是個五年級小學(xué)生,她學(xué)習(xí)成績一般,討厭上體育課,愛犯困,喜歡一個人獨(dú)自行走,天馬行空地胡思亂想,是個活潑可愛的女孩。

在自習(xí)課上,暖暖的陽光照著她紅撲撲的小臉,她不知不覺地睡著了,開始做著一個又一個奇異而多彩的夢。10個自習(xí)課之夢,充滿幻想,映照著一個普通平凡的女孩單純、善良和有愛的內(nèi)心。

其中,我最喜歡讀《一只豬的旅行》這個故事,它講的是一天,李看看像往常一樣來車站等公交車。這時,她身邊多了一只胖豬,而這只豬居然會說話!

于是,李看看認(rèn)識了這只胖豬,并和它成為了好朋友。以后的幾天,他們每天早上都會在車站碰頭。胖豬給李看看講了許多它的經(jīng)歷,他們的感情也越來越要好。可有一天,胖豬要走了,它要繼續(xù)它的旅行,于是,李看看向胖豬告別了。

這個故事中,我最佩服的就是胖豬。它很聰明,多次從獵人手中逃走;它也很有責(zé)任心,就算馬戲團(tuán)對它很好,天天有好吃的,但它還是沒忘記主人交給它的任務(wù),放棄馬戲團(tuán),繼續(xù)奔波。它是只偉大的豬。

這本書讓我明白了每個人都應(yīng)該向李看看一樣有一顆愛幻想的心,這樣我們的世界才能更精彩。

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇十八

告別了蒙蒙陰雨天,天氣漸暖,春花開放,陽光總是伴在身邊,世界一片歡愉,但我心中的失落仍揮之不去。

佇立江畔,碧水粼粼,雖已是初春,楊柳仍黯然無澤,又不禁想起我自己,月考出師不捷,各科平平,擔(dān)心著成績?nèi)邕@楊柳,該鮮艷時仍然沉寂,便從此一蹶不振。

我尋根望去,企圖發(fā)現(xiàn)一絲新綠,好讓心中有些安慰,可望到的只是藍(lán)天白云下殘端枯槁的楊柳,唯一一絲希望也破碎了。在要離開的瞬間,猛然抬頭,看見一只燕子,不,是一只風(fēng)箏從對岸升起,彩色的翅膀在耀眼光下熠熠生輝。

風(fēng)有些大,“燕子”在空中努力尋求著平衡,沖破風(fēng)的阻力,搖搖晃晃地飛向更高更藍(lán)的天空。它勇敢著,努力著,奮斗著,但他一次又一次的失敗,可他不放棄。突然,一個踉蹌,它要掉下來了,任風(fēng)吹著,東搖西晃,但它無畏,它努力尋求重心,揮動翅膀,終于在即將失敗的那一剎那又飛了起來,我不禁為它松了一口氣。我暗自佩服這個放風(fēng)箏的人,他一定經(jīng)常放吧,思襯著,卻發(fā)現(xiàn),主人竟是一位殘疾人,他有親人陪著坐在輪椅上……線漸漸放完了,突然,這位殘疾人做了一個驚人的舉動,他拿來一把剪刀,“咔”,剪斷了風(fēng)箏線,聲音清脆而響亮,他望著風(fēng)箏,目光里滿含期待與憧憬。

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇十九

本以為,又是一個無聊的寒假,又是一段渾渾噩噩的時光,可我錯了。語文實踐,它改變了我,讓我體會到生活中的無限樂趣與歡愉!

曾經(jīng)在我看來寒假生活只有吃,喝,玩,睡,每天的行程都是千篇一律,似乎都是墨守成規(guī),整天慵懶散漫,一套睡衣就是全部家當(dāng),連自己都感到厭煩。我想沖出這心中的枷鎖,逃脫這罪惡的牢籠。可我總是對自己說:今天太累了,明天再出去吧。明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

在寒假,我第一次拿起相機(jī),走出家門,完成任務(wù)似的,心不甘情不愿,忸怩著只想怎么交差,像只無頭蒼蠅似的,漫無目的的拍攝,累得我?guī)缀跆撁摗滋炝耍匆粡垙堈掌m不如專業(yè)攝影精致,卻記錄下精彩的瞬間,讓我的思緒隨它們飄向遠(yuǎn)方,回憶起或歡笑或感動的畫面,那是我自己的故事,我要用相機(jī)將它們裝進(jìn)成長的行囊,伴我一路成長。想著看著,糟糕的情緒像風(fēng)一樣消失,隨之而來的是寧靜與前所未有的歡愉,這些美好的見證比專業(yè)照片更有味道,更值得回味與感受!

整個假期因為它更加鮮活生動了,變得非同凡響了,更有韻味兒了。

在羊圈里,見到羔羊跪乳,我學(xué)會了感恩;在寒風(fēng)中,見到臘梅綻放,灑落一地金黃,我學(xué)會了堅韌;在嚴(yán)冬中,見到一抹新綠,我學(xué)會了頑強(qiáng);在溫暖家中,一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在火鍋旁,談笑風(fēng)生,我體驗到了親情;在鄉(xiāng)村田野,人與狗嬉戲打鬧,快樂幸福溢于言表,我體會到了和諧……不同的地方,就有不同的精彩!

常聽人說,大千世界,無奇不有。不親自出門走一走,就無法有新的感受。終于明白了老師的良苦用心,語文實踐活動,不只是一次任務(wù),不是背在身上的包袱,而是給我們一個親近外頭世界,接觸自然的機(jī)會,讓我們擁有一個好的習(xí)慣,好的心態(tài),去體驗這世間美好的事物,甚至是愛,是親情。它讓我不再是連鄰居都不曾認(rèn)識的宅女,不再是不懂人情世故的木頭人。它讓我學(xué)會了成長,學(xué)會了用心靈的窗戶看世界,而不是電腦,這個虛擬的“windows”。他讓我真正地問道泥土的芬芳,紅梅的清冽;聽到雪水的“滴答”,雨聲的“叮咚”;看到大片的柑橘樹,蝴蝶、飛花般的茫茫白雪……歡樂多多,趣味多多!

深呼吸,走出心中牢,!

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇二十

在乎的不單是目的地,更重要的是在途中看風(fēng)景的心情。

——題記。

求學(xué)本是一場旅行,我們則搭上了求學(xué)旅行車開向那遙遠(yuǎn)的.終點(diǎn)站。小考。中考。高考,不過是旅途中一個個的中轉(zhuǎn)站。途中,人們來去匆匆。有的倦了,在途中就下了車;有的再途中上了車和我們一起駛向遠(yuǎn)方。而我們在這密集。并不寬敞的車廂中是否也曾注意過窗外轉(zhuǎn)瞬即逝的景物,是否試過抓住那美好的片段。

初二,隨著楓葉時節(jié)的到來了。火紅般的楓葉似乎要把秋燃燒起來。我眼中跳動著的這些火焰似乎毫無了生氣,初二已經(jīng)如風(fēng)般降臨了,不是嗎?這代表我離下一個中轉(zhuǎn)站更近了。秋,在古人眼中都扮演著凄涼的角色,或許這也把我感染了!頭頂上傳來了大雁的鳴叫聲,它們也準(zhǔn)備離開嗎?離開這楓葉時節(jié),我不能在這中途下車,只是把自己藏在這車廂中,緊緊關(guān)上心靈的窗戶,不肯,也不愿意給它留下一條縫,來看看這窗外的一切,所以也不知窗外是美麗還是凄涼。“菊花開了!”隨著一聲驚叫我抬起了頭,輕輕合上書本,想看看這陶淵明的最愛——菊,是怎樣的一番風(fēng)姿。剛走出了門,這被稱作隱逸者的菊花就映入眼簾。隱逸者是嗎?那也應(yīng)符合我了,如此吝嗇。封閉。風(fēng)中夾雜著一縷淡淡的清香——沁人心脾。我竟然有種莫名的吃驚,不由自主地走近了菊花,淡淡的菊黃在眼中鋪開……。

“是菊花麼?為什麼我心中會有你的影子?”

“我是菊花。你心中會有我的影子,那是因為你和我很相似,不是麼?你從來都不愿意打開那扇窗戶,一心只想著為那遙不可及的下一個中轉(zhuǎn)站盲目而自以為努力地奮斗著。你心中也曾有過菊花,不然,你心中怎么會有我的影子。放開點(diǎn)吧,重新找回心中那朵菊花,記住,在乎的不單是目的地,讓心靈開始旅行吧!重新去體會這淡淡的清香……”

菊,雖平淡,但依然懂欣賞周圍景物之美。秋,似乎不再那般凄涼,仿佛多了一點(diǎn)什麼。

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇二十一

這本書的主人公是由一個14歲出生于貧窮鄉(xiāng)村的男孩尼爾斯。他特別頑皮,經(jīng)常捉弄他的父母,還不聽父母的話,對讀書一點(diǎn)兒也不感興趣,非常愛搞惡作劇,還愛捉弄家里的小動物們。就是在這樣一個頑皮而又活潑的小男孩身上發(fā)生了許多奇異的事。

那是一個風(fēng)和日麗的早晨,他的父母都去教堂了,尼爾斯自己待在家里非常無聊,于是他在家里捉弄一個小精靈,小精靈很生氣,為了懲罰尼爾斯,一下子把14歲的他變成了一個拇指大兒的小人。曾經(jīng)那些受尼爾斯捉弄的動物現(xiàn)在都趾高氣揚(yáng),而就在這時候,一群大雁從天空中飛過,家中的雄鵝也想跟隨大雁們一起去,他為了不讓父母擔(dān)心,讓家庭經(jīng)濟(jì)受損,于是他就緊緊抱住雄鵝的脖子,不讓它與大雁們同行,不料卻被熊額莫頓帶上了碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。

從此,他就騎在鵝背上,跟著大雁們一起闖遍天下,就這樣經(jīng)過各種困難,他們飛到了瑞典的北部。

在這驚險的旅途中,他看到了祖國的大好河山,經(jīng)歷了各式各樣的困難。自己的性格也截然不同。他發(fā)揮了人的聰明才智,和大雁們一起與狡猾的狐貍作斗爭,不畏艱險和困難。冒著自己的生命危險,智斗烏鴉山的盜賊,尼爾斯和那些與他生死之交的雁群們,一起拯救那些小動物們在這些過程中,他結(jié)識了很多朋友。他在那些雁群們地身上學(xué)到了助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。

最后他重返家鄉(xiāng)時,看見爸媽破產(chǎn)想把大白鵝殺了抵債,結(jié)果尼爾斯突然闖進(jìn)拯救了大白鵝變成了一個很高的人。

就是這樣一個人,在加上一群大雁,在將近兩年的時間中,縱橫了天空,為我們演繹出了一次次精彩絕倫的故事,展現(xiàn)出一幅幅奇妙無比的畫面,讀起來賞心悅目,不愧是一本外國的名著啊。

讀了這本書讓我懂得了人一定要有責(zé)任心,有愛心,要勇敢的去幫助有困難的人,要真誠對待朋友,同時我們還要善待動物。

怎么樣?這本書既有趣又有點(diǎn)幽默,你們也去看一看吧!

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最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇二十二

有時候,跟著心才是最真實的,不被迷惑的方向。----題記。

“望長城內(nèi)外,惟余莽莽,山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,待紅妝素裹,分外妖嬈。”每誦至此,都會不住的感嘆于我國山河的壯美風(fēng)光。隨著“碦噔碦噔”的車輪聲,一望無際的草原透過車窗映入我眼簾。

但是如此美景卻絲毫不能驅(qū)散我心頭那灰沉的陰霾,右手摸著那剛剛和拐杖分手的右_膝,心中盡是無法道盡的苦衷,這又是一個悲傷的開始,我13歲左右的花季年華被兩顆補(bǔ)丁釘在了膝蓋半月板處。這是我第一次考慮未來我該何去何從。

這樣下去或許找個只需要用手的工作罷了。正在自我惆悵的時候,“吱呀”一聲,這一節(jié)列車的門被拉開了。一位衣服滿是補(bǔ)丁色著藏青的老人走了進(jìn)來,他背個鼓囊的麻袋,里面凹凸撐開的空間似乎都是瓶瓶罐罐。再一看,只見他眼角留有眼翳,黝黑的皮膚甚至精干的樣子,瘦小的身軀和那麻袋構(gòu)不成比例。他拖著麻袋步履蹣跚地走來,車廂頭的人立刻捂著鼻子坐到里面去了。他向人群看去,眼睛直勾勾地盯著放在桌子上的易拉罐,喉結(jié)上下一翻滾,別人就知道他的意思了,把易拉罐向他擲去。老人嘴角憨厚地一笑,正當(dāng)他彎腰要拾起時,那不爭氣的麻袋在居然從里而外破袋而出,頓時“嘩啦嘩啦”的易拉罐聲響徹整個車廂,老人神色頓時大驚,夾雜著一絲恐懼地趕忙揀易拉罐。

可為時已晚,車廂里滿是易拉罐,不知哪沖出兩個小孩,拿著易拉罐就開始玩。“嘩啦嘩啦”易拉罐滾到我腳下的時候,我在那潔凈反光的易拉罐上似乎看到每個易拉罐老人是如何經(jīng)歷別人的歧視,如何一次次彎腰把它揀入麻袋的。大概是它離開了麻袋心覺不安,在我腳邊停了下來。我便不由自主地走了上去,一步一翹地將易拉罐一個一個撿起來,用我自己的塑料袋裝好。等到我這邊都快撿完了,老人也撿完了,我便慢慢地挪過去,將這個袋子放進(jìn)他的麻袋里,什么話也沒說只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)老人抬起那似乎直不起來的脊椎時,又猛然點(diǎn)了三下頭。我們其實都明白,待我回到座位上,我自己也為自己的行為感到欣慰。這就像是來自內(nèi)人的溫暖人心的驅(qū)動力。以前我可不是這樣的,以前我頂多就是把我的易拉罐放入所謂的收破爛的人麻袋里。這是我第一次這么做。

我遭受的他也遭受了,我沒遭受的他也遭受了。

目的地到了,我走下列車,隨著大部隊來到了拉薩,聽人們說這是最接近天堂的地方。來到佛像前,人群突然變得很安靜,沒有一絲喧嚷,人們都自覺的排著隊。呼吸著純凈的空氣,這里的天空沒有一絲的灰蒙,湛藍(lán)到極致的自然美頓時讓人有一種直上九天覽風(fēng)光的沖動。輪到我時,我便按照其他人一樣,雖然大多數(shù)都是老人,但是我也按照他們的樣子雙手向上,正準(zhǔn)備合十,左邊來了一位中年人,他似乎因為找不到墊子而焦急起來。我大概是想快點(diǎn)找回片刻前的寧靜,本來想說一句叔叔能安靜一點(diǎn)嗎?可是我卻不受自己控制默默地把自己的墊子抽出來放在了他的面前。接下來膝蓋傳來的疼痛在腦子里傳遞了一會,便被內(nèi)心的安詳所替代。雙手合十,我腦海里的記憶如同一段段電影片段播放出來,我的手術(shù),我的思考,列車上的老人......漸漸地,腦海里什么也沒有用了。廟里也響起了韻味深厚的梵音,我的心此刻浸潤在少有的寧靜之中。

在拉薩之后,我又踏上了旅程。每一個人每一件事在我看來都是那么美好。我相信我在那種情況下所做的都是上天有預(yù)示的用他那慈祥的雙手撫摸我的痛楚。

這場旅行,這一部分的旅行只是讓我發(fā)現(xiàn)原來我的遭遇只是滄海一粟,不可提及。依舊是“碦噔碦噔”的前進(jìn)聲,耳畔不覺傳來熟悉的話語:人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。火車還在前進(jìn)。

我是少年,我與美同行。

最新讓心靈去旅行讀后感(模板23篇)篇二十三

為了能將《人生漫游》課題的內(nèi)容更貼近學(xué)生的發(fā)展,我選讀了李鎮(zhèn)西先生的一本書《用心靈贏得心靈》。

因為書名就很吸引我,《人生漫游》正是從啟發(fā)心靈的視角引導(dǎo)學(xué)生更深層次地思考自己、思考人生,尋找解決人生困惑、緩解心理壓力的方法,為塑造優(yōu)良品性,開創(chuàng)陽光人生奠定良好的基礎(chǔ)。《用心靈贏得心靈》這本書中提到了要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的一些品質(zhì),這些可以作為《人生漫游》一些專題如:做人第一,善良最美;堅韌品格的培養(yǎng);這本書還非常提倡在教育中體現(xiàn)民主教育,民主教育的核心是尊重。尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的情感,尊重學(xué)生的思想,尊重學(xué)生的個性,尊重學(xué)習(xí)的差異,尊重學(xué)生的人權(quán),尊重學(xué)生的創(chuàng)造能力。

因此讀了這本書引發(fā)了我思考在以后的《人生漫游》課題研究中體現(xiàn)民主教育的內(nèi)涵,潛移默化地塑造健康心靈。

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教案的編寫需要教師具備一定的專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,同時也需要教師具備良好的教學(xué)思維和創(chuàng)新能力。這些教案范文是經(jīng)過多位教育專家和教師實際運(yùn)用的,有一定的可行性
優(yōu)秀作文是一種對文學(xué)藝術(shù)的追求,通過精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
工作匯報還可以反映個人或團(tuán)隊的工作態(tài)度、專業(yè)能力和創(chuàng)新能力等,對今后的工作發(fā)展有重要意義。工作匯報是一種重要的溝通工具,以下是一些成功的工作匯報范例,希望能對大
夢想是我們對理想生活的設(shè)想和期待,它讓我們朝著自己想要的方向不斷努力。這里整理了一些關(guān)于夢想實現(xiàn)的專業(yè)研究和學(xué)術(shù)討論,或許對你有所啟發(fā)。尊敬的老師,親愛的同學(xué):
通過辦公室工作總結(jié),可以促使我們思考工作中的種種問題,思考如何更好地提高工作效率和質(zhì)量。在這里,小編為大家整理了幾篇經(jīng)典的辦公室工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
導(dǎo)游詞的撰寫需要結(jié)合實地考察和調(diào)研,才能編寫出真實、全面的景點(diǎn)介紹。導(dǎo)游詞如下,希望能夠為您提供對目的地的全面了解和精彩的旅行體驗。桂林位于廣西壯族自治區(qū)東北部
“啦啦啦,啦啦啦,我是家里的小書蟲……”哈哈,在家里讀書我可稱得上是“走火入魔”了,可謂是:桌上,枕上,廁上,讀書是我最大的樂趣了。可曾想,我小時候可真是個“混
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價值。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。突如其來的新冠病毒肆虐了
寫一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達(dá)能力外,還需要有豐富的社會知識和情感體驗。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動。今天下午在家玩,玩
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點(diǎn)的獨(dú)到,還要注重語言的精準(zhǔn)和修辭的巧妙運(yùn)用。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。假如我是母親,我不會因
學(xué)習(xí)讓我們變得更加自信和堅定,能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。小編特意整理了一些學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,希望對大家在寫作時有所幫助和啟示。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。大家好!同
通過工作,我們可以結(jié)識各種各樣的人,拓寬自己的人脈資源。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些用工實例,供大家借鑒和參考。由于_______xx加工廠(以下簡稱甲方)工作的
自我介紹要真實,避免夸大和虛假,以避免給人留下不好的印象。下面是一些常用的自我介紹模板,可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。很榮幸能向您自我介紹一下自己。我
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強(qiáng)文章的可讀性。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思路。
發(fā)言稿可以作為自己演講時的備忘錄,避免遺漏或者遺忘重要的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望能夠幫助大家更好地撰寫出精彩的發(fā)言
在求職過程中,我們需要通過自我介紹向雇主展示自己的能力和優(yōu)勢,以提高求職成功的機(jī)會。在下面的范文中,你可以找到一些常見的自我介紹技巧和表達(dá)方式。自我介紹。是面試
優(yōu)秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學(xué)作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。8月29日是拉丁舞考級的日期。一大早,我們就來到了亮晶
個人簡歷還需要適當(dāng)?shù)赝怀鰝€人的成就和榮譽(yù),以便在雇主的眼中脫穎而出。想要知道怎樣才能讓你的個人簡歷脫穎而出嗎?不妨來看看下面這些優(yōu)秀范文的寫作技巧。
國旗下是每個國家的象征之一,它代表了一個國家的權(quán)威和尊嚴(yán)。2.在國旗下獻(xiàn)花致敬,是我們向革命先烈表示敬意的方式之一。本站發(fā)布母親節(jié)國旗下演講稿范文,更多母親節(jié)國
優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動活潑的敘述方式和鮮明的個人色彩。大家一起來閱讀一下小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們思想深刻、表達(dá)精湛。
借款合同是一種風(fēng)險管理工具,用于降低借款行為帶來的風(fēng)險。接下來是一份借款合同樣板,詳細(xì)說明了各方的權(quán)益和義務(wù)。答辯人(被告):被答辯人(原告);某銀行下屬信托公
轉(zhuǎn)讓合同的效力受到相關(guān)法律法規(guī)的保護(hù),任何一方不得擅自違約或撤銷合同。如果在起草轉(zhuǎn)讓合同的過程中有任何疑問或困惑,建議及時咨詢專業(yè)律師或相關(guān)專家。出讓方:___
作文是學(xué)生展示自己才華和個性的好機(jī)會,寫一篇優(yōu)秀作文可以讓自己脫穎而出。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
寫作文時要盡量避免語法錯誤和拼寫錯誤,注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。假期里孩子在外玩的時間
買賣是經(jīng)濟(jì)活動的核心之一,對于個人和社會都具有重要意義。下面是一些關(guān)于買賣的最新研究成果和趨勢分析,供大家了解行業(yè)動態(tài)。甲方(賣方)。乙方(買方)。根據(jù)國家《合
優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語言,讓作品更加生動有趣,具有感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。“叮鈴鈴……”下第三節(jié)課的鈴聲響了
一個好的自我介紹能夠給人留下良好的第一印象,為建立人際關(guān)系打下基礎(chǔ)。接下來是一些優(yōu)秀自我介紹的范例,希望對大家有所幫助。同學(xué)們好,我的名字叫曹xx,我來自河北師
優(yōu)秀作文是多方面素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),需要我們不斷的學(xué)習(xí)和提高。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家提供一些參考和思
在寫月工作總結(jié)時,要盡量客觀、詳細(xì)地記錄自己的工作內(nèi)容和成果。以下是一些寫得較好的月工作總結(jié)范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。管理處員工統(tǒng)一著裝,掛牌上崗。對住戶、客戶服
通過月工作總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的偏差和錯誤,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。以下是一些來自行業(yè)內(nèi)資深人士的月工作總結(jié)心得,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/div>
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié),可以展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。1、祝福天下所有
優(yōu)秀作文通過生動的語言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗。小編特意為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
心得體會是我們站在以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,對過去的所學(xué)所感進(jìn)行梳理和總結(jié)。請看以下幾篇精心挑選的心得體會樣本,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞凸奈琛<彝ソ逃c學(xué)校教育密不可分
想要寫好一篇作文,首先要讀多讀范文范本,擴(kuò)大自己的寫作視野。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠為大家提供一些寫作的思路和參考。1、集體備課、科學(xué)安排,順利
通過幼兒園工作總結(jié),可以及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足和問題,并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。下面是一些幼兒園工作總結(jié)的成功范文,希望對大家的寫作有所幫助和借鑒。20__年_月
職業(yè)規(guī)劃不是一次性完成的,而是一個動態(tài)的過程,需要不斷調(diào)整和修正。職業(yè)規(guī)劃是每個人職業(yè)生涯中必不可少的一部分,以下是一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的重要原則和方法。
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