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最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)

時間:2025-07-23 作者:靈魂曲

技術(shù)工作總結(jié)是對過去工作的總結(jié),也是對未來工作的規(guī)劃和準(zhǔn)備。下面是一些值得一讀的技術(shù)工作總結(jié)樣本,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇一

20xx年xx月我參加了廣西提升工程骨干教師信息技術(shù)應(yīng)用能力的專題培訓(xùn),是在初中地理2班。

通過長達兩個多月的培訓(xùn),我有了很深的體會。我深深地體會到計算機輔助教學(xué)已經(jīng)走進了我們的課堂,教師必須要把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)之中,充分發(fā)揮計算機工具性能,利用網(wǎng)絡(luò)資源,搜集信息、處理信息,從而提高教學(xué)質(zhì)量。這是新時代對我們教師提出的新的要求。

因此我感受到了教育對教師在專業(yè)知識方面的要求越來越高。因為進入21世紀(jì),專業(yè)知識更新飛快,即使昨天你是擁有幾十年教齡的老教師,是專業(yè)知識的權(quán)威,今天就可能落伍。所以我深深體會到作為一名教師,如果不努力實現(xiàn)在專業(yè)方面發(fā)展,將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢。而這次培訓(xùn)活動不僅能幫助教師更深刻了解可用的課程資源和最新教育教學(xué)技能技術(shù),并且能培養(yǎng)教師進行實際操作的技能。

助教學(xué),有助于提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,突破教學(xué)難點,對優(yōu)化地理教學(xué)起著顯著的作用。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過觀摩了大量的課堂實錄,確實體會到,隨著計算機輔助教學(xué)進入課堂,確實給教學(xué)帶來了生機和活力,多媒體計算機把語言、聲音、圖象、文字、動畫、音樂等經(jīng)過處理后,形成一種全新的、圖文并茂的'、豐富多彩的形式呈現(xiàn)教學(xué)信息,彌補了以往課堂教學(xué)中的某些不足,對教學(xué)中重點的講解、難點的突破有很大的輔助作用。同時,化抽象為具體,更加直觀和具體地將信息傳達給學(xué)生,不僅把學(xué)生的聽覺、視覺等一起調(diào)動起來,使學(xué)生成為主動參與、發(fā)現(xiàn)、探究和建構(gòu)知識的主體,這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機,也提高了教學(xué)效果和課堂效率。

特別指出的是,在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我還了解了一種較新的教學(xué)模式―微課,了解了微課的制作流程,并且準(zhǔn)備在實際教學(xué)中進行嘗試。所以在今后的工作中,我要跟上時代的步伐,不斷更新自己的教學(xué)觀念,改變自己的教學(xué)行為,并把這次所學(xué)的方法應(yīng)用到自己的教學(xué)實踐中,努力提高教育質(zhì)量,讓自己與學(xué)生共同成長。

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇二

在區(qū)教研室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)科緊緊圍繞提高信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標(biāo),積極、扎實開展中心教研組的各項工作。

健全我鎮(zhèn)信息技術(shù)學(xué)科的建設(shè),提高我鎮(zhèn)各信息技術(shù)教師的教學(xué)能力及教研能力,強化科學(xué)管理。作好學(xué)科內(nèi)各人的分工,發(fā)揮其主動性,使其各盡所能。通過定期召開學(xué)科教研會議加強各學(xué)校之間的聯(lián)系、交流,充分利用科組qq群實現(xiàn)教師之間的互助和合作。本學(xué)期,我們針對各學(xué)校的教學(xué)特點以及開課情況,制定了一系列教研活動,以新課程改革的指導(dǎo)思想和基本理論指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)實踐。讓教師在活動中用理論指導(dǎo)教學(xué),錘煉自身業(yè)務(wù)能力,促進了教師觀念的.更新和素質(zhì)的提高。以骨干教師上示范課、同課異構(gòu)為主,從教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容、教學(xué)方法入手,優(yōu)化教學(xué)過程,改進教學(xué)方法,大家相互學(xué)習(xí),取長補短,共同提高,切實提高了信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)科組建設(shè)日趨完善,教研活動扎實開展,成效喜人。各校學(xué)科教研組能根據(jù)本校具體情況扎實開展教學(xué)教研工作。其中鹽步中心小學(xué)信息技術(shù)科組開展了面向全鎮(zhèn)的信息技術(shù)教研基地開放活動,橫江小學(xué)更代表我區(qū)、我鎮(zhèn)參與“佛山市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科示范教研組評審”,都很好地展示了我鎮(zhèn)信息技術(shù)科組的朝氣面貌。

組織常規(guī)教學(xué)教研活動,提升信息技術(shù)教師教學(xué)教研水平,進一步促進信息技術(shù)教學(xué)規(guī)范化;組織信息技術(shù)教師外出,針對教堂教學(xué)、學(xué)科競賽、校園信息化建設(shè)及電教設(shè)備維護進行觀摩學(xué)習(xí)。

活動1:參加“《南海區(qū)中小學(xué)競賽管理系統(tǒng)》培訓(xùn)”。

20xx年8月30日桂城街道桂江一中科學(xué)樓電腦室。開展了《南海區(qū)中小學(xué)競賽管理系統(tǒng)》培訓(xùn)活動,我學(xué)科組教師積極參與,認真學(xué)習(xí)了南海區(qū)中小學(xué)競賽管理系統(tǒng)的使用方法,為學(xué)校、全鎮(zhèn)乃至全區(qū)的學(xué)科競賽管理工作提供了大力的支持。

活動2:參與“20xx年度南海區(qū)中小學(xué)教學(xué)論文評審活動”。

活動3:南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)科“同課異構(gòu)——高效課堂”教研活動(大瀝桂城片)。

20xx年10月19日在桂城夏西小學(xué)舉行信息技術(shù)“同課異構(gòu)——高效課堂”教研活動。我鎮(zhèn)河?xùn)|小學(xué)林偉標(biāo)老師上的《美食天地在南?!芬徽n受到聽課老師和專家們的一致好評。

活動4:南海區(qū)小學(xué)信息學(xué)輔導(dǎo)研討活動。

20xx年10月11日全區(qū)小學(xué)信息學(xué)老師齊聚我鎮(zhèn)黃岐小學(xué)共同參與南海區(qū)小學(xué)信息學(xué)輔導(dǎo)研討活動。黃岐小學(xué)陳志峰老師分享一節(jié)精彩的信息學(xué)輔導(dǎo)研究課并作了信息學(xué)輔導(dǎo)及在線評測系統(tǒng)使用經(jīng)驗的講座。為我鎮(zhèn)乃至全區(qū)信息學(xué)輔導(dǎo)老師提供寶貴經(jīng)驗。

活動5:南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)科“同課異構(gòu)——高效課堂”教研活動。(全區(qū))。

20xx年11月16日在石門實驗小學(xué)舉辦了南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)科“同課異構(gòu)——高效課堂”教研活動(全區(qū))。我鎮(zhèn)部分教師不怕路遠,準(zhǔn)時參加活動,展現(xiàn)我鎮(zhèn)信息技術(shù)教師好學(xué)上進的精神面貌。

活動6:開展大瀝鎮(zhèn)20xx年信息學(xué)競賽活動。

本次活動得到各小學(xué)及石門實驗學(xué)校的大力支持,經(jīng)過激烈的角逐,評出甲組:黃澤華等10人獲一等獎;何少渝等14人獲二等獎;何倩等16人獲三等獎。乙組:梁元科等24人獲一等獎;高廣等30人獲二等獎;陳曉婷等53人獲三等獎。。杜燦基等14位老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎,橫江小學(xué)等10所學(xué)校獲團體獎。

活動7:參加“20xx年南海區(qū)中小學(xué)電腦制作活動指導(dǎo)教師培訓(xùn)班”

20xx年1月6日在南海實驗中學(xué)舉辦的“20xx年南海區(qū)中小學(xué)電腦制作活動指導(dǎo)教師培訓(xùn)班”。教師們熱情參與,為我鎮(zhèn)20xx年電腦制作活動的開展打下堅實基礎(chǔ)。

各學(xué)校繼續(xù)開展學(xué)生的電腦制作比賽輔導(dǎo)和信息學(xué)競賽輔導(dǎo),部分學(xué)校還新開展了機器人活動培訓(xùn)。一學(xué)期來,各信息技術(shù)教師認真組織、開展學(xué)生培訓(xùn),積極參加各項比賽,取得了較好的成績。

1、積極做好學(xué)生參加南海區(qū)信息學(xué)競賽的輔導(dǎo)工作。

本學(xué)期我鎮(zhèn)信息學(xué)輔導(dǎo)工作加強了石門實驗學(xué)校和各小學(xué)的聯(lián)動,繼續(xù)發(fā)揮信息學(xué)“共同體”的作用,并舉辦20xx年大瀝鎮(zhèn)信息學(xué)競賽。輔導(dǎo)老師和學(xué)生都得到不同程度的提高。

2、積極參與第十二屆中小學(xué)生電腦制作活動。

我鎮(zhèn)學(xué)生積極參加第十二屆電腦制作大賽,涌現(xiàn)出如大瀝實驗小學(xué)、鹽步中心小學(xué)、橫江小學(xué)、平地小學(xué)等一批成績優(yōu)秀的學(xué)校,為我鎮(zhèn)電腦制作活動的開展起到很好的帶頭作用。

3、積極開展機器人競賽的輔導(dǎo)工作。

我鎮(zhèn)機器人活動一如既往地紅火開展,取得的成績繼續(xù)耀眼。涌現(xiàn)出如平地小學(xué)、大瀝實驗小學(xué)、鹽步中心小學(xué)、漖表小學(xué)等一批機器人活動特色學(xué)校。

本學(xué)期各校根據(jù)區(qū)的考試方案,能較好地開展信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)期考查工作,從各校上交的試題、質(zhì)量分析報告、學(xué)生成績等材料反映出大部分學(xué)校能認真、扎實完成該項工作。

部分學(xué)校能將校本教研和區(qū)教研有機結(jié)合,開展針對性的教研活動專題學(xué)習(xí)。橫江小學(xué)和黃岐小學(xué)的信息技術(shù)小課題被區(qū)立項。

一)部分教師對區(qū)、鎮(zhèn)開展的教研活動參與積極性不高,遲到、早退、甚至不到。影響了我鎮(zhèn)信息技術(shù)教師的形象,不利于良好教研氛圍的形成。

二)仍然存在“放羊式”的課堂。表現(xiàn)在課堂組織混亂、學(xué)生紀(jì)律松散、教學(xué)方法陳舊。

三)課題研究力度需要加強。要在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,鼓勵以課題的形式開展研究,提升自身的教學(xué)教研水平。

四)個別學(xué)校對信息技術(shù)學(xué)科的期末考查工作馬虎對待。表現(xiàn)在遲交、缺交、不交期末考查資料,上交的考查資料質(zhì)量低、甚至有把以前的考查資料“改頭換面”后上交。

五)各校教師間的溝通聯(lián)動有待加強。

繼續(xù)通過qq群等手段加強各校教師的聯(lián)系,及時將經(jīng)驗進行總結(jié)、交流,將好的教學(xué)資源進行共享。

六)信息學(xué)活動參與面有待擴大、競賽水平有待提高。

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇三

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們信息技術(shù)組的老師也在這個學(xué)期立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),現(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學(xué)生,與其它學(xué)科不同的是這些轉(zhuǎn)學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機的方法,而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,我們組的老師進行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

在教研處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每個月都有教研活動,集中學(xué)習(xí)的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。

我組教師陳仕全、劉春梅、張華、劉云光四位教師積極參加全國十一五重點課題:中小學(xué)有效合作學(xué)習(xí)與研究,嚴格按照學(xué)校對課題的管理和要求進行有秩序的操作,現(xiàn)已經(jīng)取得一定的成效。

本學(xué)期我組抽調(diào)劉云光老師進行七年級的集體備課,通過先確定課題、討論,上課,在上課,討論的方式,一學(xué)期來,對七年級教學(xué)內(nèi)容形成了比較完整合理的教學(xué)方案。

(1)、積極搞好辦公室和機房的維護維護工作,確保了正常辦公和教學(xué)工作。

(2)、協(xié)助教務(wù)處搞好了期末評教工作和高考網(wǎng)上報名及高考志愿填報工作。

(3)、完成了高二年級的信息技術(shù)會考考查工作。根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進取。但也存在很多工作中的不足,需要全組教師繼續(xù)努力,認真鉆研教學(xué),更加提高自身的教學(xué)能力,從而為教學(xué)服務(wù)。

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇四

忙忙碌碌,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的7位老師在這個學(xué)期,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),在這個基礎(chǔ)上,基本完成了各自的教育教學(xué)和學(xué)校安排的各項工作。現(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的掌握比較欠缺,大部分學(xué)生是從農(nóng)村來的,在進入學(xué)校之前從沒有學(xué)過信息技術(shù)或者學(xué)的很差,在這方面是個幾乎是個空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機的方法。而另外一部分學(xué)生呢?雖然多多少少接觸了電腦,但大部分都是在網(wǎng)吧接觸的,他們的思想觀念里面計算機就是用來玩的,至于學(xué)習(xí)豪沒有興趣。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識,讓那些對計算機教學(xué)沒有興趣的學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,把注意力集中到學(xué)習(xí)上來,我們組的老師進行了“分層教學(xué)”,增強興趣,多設(shè)計有吸引力的課堂教學(xué)情景的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,我們在開學(xué)初就針對各個年紀(jì)嚴格制定了信息技術(shù)教學(xué)計劃,教學(xué)任務(wù),做到教學(xué)伊始,整體把握,有的放矢。積極參加區(qū)市組織的信息技術(shù)組教學(xué)比賽和教研活動。

我們學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生機140臺,兩個學(xué)生機房,每個教師都配備了筆記本,各個教研組也配置了電腦,2個多媒體電教室,還有其他各類電教設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作,其中仵子俊負責(zé)一個機房和高考監(jiān)控平臺的維護工作;劉永炎、陳士誠負責(zé)我校校園網(wǎng)網(wǎng)路的維護;楊露露負責(zé)一個機房的維護工作。

這一學(xué)期,我們的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的一致好評。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高;三是對信息技術(shù)課程的認識不夠深刻。今后,我們一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),提高工作能力,使本組教師的思想和工作都能更上一個臺階!

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇五

供大家閱讀參考。

在區(qū)教研室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)科緊緊圍繞提高信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標(biāo),積極、扎實開展中心教研組的各項工作。

主要工作總結(jié)如下:

健全我鎮(zhèn)信息技術(shù)學(xué)科的建設(shè),提高我鎮(zhèn)各信息技術(shù)教師的教學(xué)能力及教研能力,強化科學(xué)管理。作好學(xué)科內(nèi)各人的分工,發(fā)揮其主動性,使其各盡所能。通過定期召開學(xué)科教研會議加強各學(xué)校之間的聯(lián)系、交流,充分利用科組qq群實現(xiàn)教師之間的互助和合作。本學(xué)期,我們針對各學(xué)校的教學(xué)特點以及開課情況,制定了一系列教研活動,以新課程改革的指導(dǎo)思想和基本理論指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)實踐。讓教師在活動中用理論指導(dǎo)教學(xué),錘煉自身業(yè)務(wù)能力,促進了教師觀念的更新和素質(zhì)的提高。以骨干教師上示范課、同課異構(gòu)為主,從教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容、教學(xué)方法入手,優(yōu)化教學(xué)過程,改進教學(xué)方法,大家相互學(xué)習(xí),取長補短,共同提高,切實提高了信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)科組建設(shè)日趨完善,教研活動扎實開展,成效喜人。各校學(xué)科教研組能根據(jù)本校具體情況扎實開展教學(xué)教研工作。其中鹽步中心小學(xué)信息技術(shù)科組開展了面向全鎮(zhèn)的信息技術(shù)教研基地開放活動,橫江小學(xué)更代表我區(qū)、我鎮(zhèn)參與“佛山市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科示范教研組評審”,都很好地展示了我鎮(zhèn)信息技術(shù)科組的朝氣面貌。

組織常規(guī)教學(xué)教研活動,提升信息技術(shù)教師教學(xué)教研水平,進一步促進信息技術(shù)教學(xué)規(guī)范化;組織信息技術(shù)教師外出,針對教堂教學(xué)、學(xué)科競賽、校園信息化建設(shè)及電教設(shè)備維護進行觀摩學(xué)習(xí)。

活動1:參加“《南海區(qū)中小學(xué)競賽管理系統(tǒng)》培訓(xùn)”。

20xx年8月30日桂城街道桂江一中科學(xué)樓電腦室。開展了《南海區(qū)中小學(xué)競賽管理系統(tǒng)》培訓(xùn)活動,我學(xué)科組教師積極參與,認真學(xué)習(xí)了南海區(qū)中小學(xué)競賽管理系統(tǒng)的使用方法,為學(xué)校、全鎮(zhèn)乃至全區(qū)的學(xué)科競賽管理工作提供了大力的支持。

活動2:參與“20xx年度南海區(qū)中小學(xué)教學(xué)論文評審活動”。

活動3:南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)科“同課異構(gòu)——高效課堂”教研活動(大瀝桂城片)。

20xx年10月19日在桂城夏西小學(xué)舉行信息技術(shù)“同課異構(gòu)——高效課堂”教研活動。我鎮(zhèn)河?xùn)|小學(xué)林偉標(biāo)老師上的《美食天地在南?!芬徽n受到聽課老師和專家們的一致好評。

活動4:南海區(qū)小學(xué)信息學(xué)輔導(dǎo)研討活動。

20xx年10月11日全區(qū)小學(xué)信息學(xué)老師齊聚我鎮(zhèn)黃岐小學(xué)共同參與南海區(qū)小學(xué)信息學(xué)輔導(dǎo)研討活動。黃岐小學(xué)陳志峰老師分享一節(jié)精彩的信息學(xué)輔導(dǎo)研究課并作了信息學(xué)輔導(dǎo)及在線評測系統(tǒng)使用經(jīng)驗的講座。為我鎮(zhèn)乃至全區(qū)信息學(xué)輔導(dǎo)老師提供寶貴經(jīng)驗。

活動5:南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)科“同課異構(gòu)——高效課堂”教研活動。(全區(qū))。

20xx年11月16日在石門實驗小學(xué)舉辦了南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)科“同課異構(gòu)——高效課堂”教研活動(全區(qū))。我鎮(zhèn)部分教師不怕路遠,準(zhǔn)時參加活動,展現(xiàn)我鎮(zhèn)信息技術(shù)教師好學(xué)上進的精神面貌。

活動6:開展大瀝鎮(zhèn)20xx年信息學(xué)競賽活動。

本次活動得到各小學(xué)及石門實驗學(xué)校的大力支持,經(jīng)過激烈的角逐,評出甲組:黃澤華等10人獲一等獎;何少渝等14人獲二等獎;何倩等16人獲三等獎。乙組:梁元科等24人獲一等獎;高廣等30人獲二等獎;陳曉婷等53人獲三等獎。。杜燦基等14位老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎,橫江小學(xué)等10所學(xué)校獲團體獎。

活動7:參加“20xx年南海區(qū)中小學(xué)電腦制作活動指導(dǎo)教師培訓(xùn)班”

20xx年1月6日在南海實驗中學(xué)舉辦的“20xx年南海區(qū)中小學(xué)電腦制作活動指導(dǎo)教師培訓(xùn)班”。教師們熱情參與,為我鎮(zhèn)20xx年電腦制作活動的開展打下堅實基礎(chǔ)。

各學(xué)校繼續(xù)開展學(xué)生的電腦制作比賽輔導(dǎo)和信息學(xué)競賽輔導(dǎo),部分學(xué)校還新開展了機器人活動培訓(xùn)。一學(xué)期來,各信息技術(shù)教師認真組織、開展學(xué)生培訓(xùn),積極參加各項比賽,取得了較好的成績。

1、積極做好學(xué)生參加南海區(qū)信息學(xué)競賽的輔導(dǎo)工作。

本學(xué)期我鎮(zhèn)信息學(xué)輔導(dǎo)工作加強了石門實驗學(xué)校和各小學(xué)的聯(lián)動,繼續(xù)發(fā)揮信息學(xué)“共同體”的作用,并舉辦20xx年大瀝鎮(zhèn)信息學(xué)競賽。輔導(dǎo)老師和學(xué)生都得到不同程度的提高。

2、積極參與第十二屆中小學(xué)生電腦制作活動。

我鎮(zhèn)學(xué)生積極參加第十二屆電腦制作大賽,涌現(xiàn)出如大瀝實驗小學(xué)、鹽步中心小學(xué)、橫江小學(xué)、平地小學(xué)等一批成績優(yōu)秀的學(xué)校,為我鎮(zhèn)電腦制作活動的開展起到很好的帶頭作用。

3、積極開展機器人競賽的輔導(dǎo)工作。

我鎮(zhèn)機器人活動一如既往地紅火開展,取得的成績繼續(xù)耀眼。涌現(xiàn)出如平地小學(xué)、大瀝實驗小學(xué)、鹽步中心小學(xué)、漖表小學(xué)等一批機器人活動特色學(xué)校。

本學(xué)期各校根據(jù)區(qū)的考試方案,能較好地開展信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)期考查工作,從各校上交的試題、質(zhì)量分析報告、學(xué)生成績等材料反映出大部分學(xué)校能認真、扎實完成該項工作。

部分學(xué)校能將校本教研和區(qū)教研有機結(jié)合,開展針對性的教研活動專題學(xué)習(xí)。橫江小學(xué)和黃岐小學(xué)的信息技術(shù)小課題被區(qū)立項。

一)部分教師對區(qū)、鎮(zhèn)開展的教研活動參與積極性不高,遲到、早退、甚至不到。影響了我鎮(zhèn)信息技術(shù)教師的形象,不利于良好教研氛圍的形成。

二)仍然存在“放羊式”的課堂。表現(xiàn)在課堂組織混亂、學(xué)生紀(jì)律松散、教學(xué)方法陳舊。

三)課題研究力度需要加強。要在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,鼓勵以課題的形式開展研究,提升自身的教學(xué)教研水平。

四)個別學(xué)校對信息技術(shù)學(xué)科的期末考查工作馬虎對待。表現(xiàn)在遲交、缺交、不交期末考查資料,上交的考查資料質(zhì)量低、甚至有把以前的考查資料“改頭換面”后上交。

五)各校教師間的溝通聯(lián)動有待加強。

繼續(xù)通過qq群等手段加強各校教師的聯(lián)系,及時將經(jīng)驗進行總結(jié)、交流,將好的教學(xué)資源進行共享。(大瀝鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)教研群:

六)信息學(xué)活動參與面有待擴大、競賽水平有待提高。

本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持以及大家的努力下,我們信息技術(shù)教研組的兩位教師,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

認真學(xué)習(xí)政治教育理論,不斷提高自己的思想覺悟,以解放思想大討論活動為契機,切實增強解放思想、轉(zhuǎn)變觀念增強自身謀發(fā)展、求發(fā)展、促發(fā)展的緊迫感,進一步解放思想,為更好的開展教育教學(xué)工作奠定了思想基礎(chǔ)。

本學(xué)期我們各位老師積極自覺地進行了各種與信息技術(shù)相關(guān)了理論學(xué)習(xí),參加了10月23日在文登區(qū)柳林小學(xué)舉行的小學(xué)信息技術(shù)研討會,進一步學(xué)習(xí)了當(dāng)前主要的關(guān)于微課的制作技術(shù)和教學(xué)目標(biāo)的敘寫。從計算機軟硬件知識到信息技術(shù)課堂教學(xué)方法都進行了認真的充電,從而使教育教學(xué)理念有了很大的改進,取得了較好的成績。

在課堂教學(xué)方面,我們積極推行學(xué)校提倡的目標(biāo)教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)練堂堂清的教學(xué)模式,認真地備好上好每一節(jié)課,將目標(biāo)教學(xué)和引導(dǎo)學(xué)練的教學(xué)思想貫穿整個課堂,使過去的以知識傳授為主,變?yōu)楝F(xiàn)在的能力培養(yǎng)為目的。

在教研教改方面,每一周我們組都認真的舉行集體備課活動,大家一齊總結(jié)上一周的不足,提出整改意見,并對下一周的教學(xué)內(nèi)容做出詳細的布署,各抒已見,集思廣義,使課前的準(zhǔn)備更加的充實合理,為課堂教學(xué)奠定了堅實的基礎(chǔ)。

信息技術(shù)教研組的各位老師平時就很注重對學(xué)生的個別輔導(dǎo),特別是那些對微機感興趣的學(xué)生的特長發(fā)展,利用業(yè)余時間對一些學(xué)生進行了電子報刊、電腦動畫、動腦繪畫、網(wǎng)頁制作等電子作品的專門輔導(dǎo),并對他們的作品進行評比,幫他們進行作品的修改或提出更改的意見,在區(qū)教育局組織的中小學(xué)科技節(jié)評比中我們輔導(dǎo)的作品也取得了較好的名次。

另外,這一學(xué)期,還分別進行了四年級和五年級兩屆學(xué)生的信息技術(shù)非筆試考試,任課教師對學(xué)生進行了認真的輔導(dǎo),教研組相互配合,認真地組織準(zhǔn)備,確保了考試的順利進行和良好成績的取得。

信息技術(shù)組有一個與其它組明顯不同的地方就是除了上課、輔導(dǎo)學(xué)生以外,有一項較為繁重的任務(wù)--修理機器,包括學(xué)生機房還有老師們的機器。學(xué)生機房除了平時的維護以外,本學(xué)期還進行了一次全面的整修,在整修工作中,我們組的成員積級配合,自己完成了絕大多數(shù)的工作,保證了學(xué)生對機房的使用順利完成。雖然在搬遷機房的過程中,我們遇到各種不同的問題,但是,我們信息技術(shù)教研組沒有氣餒,而是迎頭而上,遇到什么問題,就地解決問題,如果我們解決不了,就申請外援,保證了學(xué)校和全體師生們及時使用電腦。

成績只屬于過去,經(jīng)驗將積累到將來,新的一學(xué)期中,我們將總結(jié)不足,發(fā)揚優(yōu)點,更加認真的學(xué)習(xí),更加團結(jié)的工作,爭取思想和工作上的新突破。

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇六

忙忙碌碌,一學(xué)年的工作即將結(jié)束,本學(xué)期,我們信息技術(shù)組的三位老師在這個學(xué)期,立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,教書育人,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

1、立足實際、搞好教學(xué)。

開學(xué)初,各備課組便結(jié)合我校的計算機硬件實際和學(xué)生具體情況,制定出切實可行的教學(xué)計劃,并嚴格按教學(xué)計劃實施教學(xué)。在教學(xué)過程中,各備課組對具體的教學(xué)內(nèi)容都進行了認真的教學(xué)分析,思考在現(xiàn)有計算機軟硬件的實際情況下如何實施有效的教學(xué),利用教研組活動時間開展集體備課,收到了較好的效果。各年級按照教學(xué)大綱的要求都順利完成了本學(xué)期信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù),并在培養(yǎng)學(xué)生信息素質(zhì)和動手能力方面取得了一定的成績。我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的水平相差比較大,好的學(xué)生已經(jīng)能熟練掌握上網(wǎng)、word、powerpoint等操作,而差的學(xué)生連最基本的操作都比較困難。如何讓這些水平不同的學(xué)生在我們每節(jié)課上都有所收獲呢?我們組的老師經(jīng)過多次教研、分析,探索進行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,取得了較好的效果。張勇老師在參加區(qū)信息技術(shù)課堂教學(xué)評比中獲得一等獎,同時還參加錄制校精品課堂錄像一節(jié)。

在開展常規(guī)的教學(xué)活動期間,我組教師還積極配合學(xué)校各部門開展工作,幫助其它學(xué)科的的教師制作多媒體課件,為學(xué)校的各項活動提供技術(shù)和設(shè)備服務(wù),確保了學(xué)?;顒訄A滿完成。

在教科室的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每周教研組都有集中學(xué)習(xí)的時間、地點,活動內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強。每學(xué)期組內(nèi)至少有一節(jié)教學(xué)研究課,每人都聽一定數(shù)量的課(同學(xué)科或跨學(xué)科),并做好聽課筆記。讓教學(xué)與科研并進,不斷提升本組的科研水平,加強本組素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。并積極撰寫論文。全組老師平時能自覺學(xué)習(xí),加強本組的業(yè)務(wù)水平。

教學(xué)策略淺探》獲國家教育協(xié)會征文二等獎,《使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)動態(tài)管理課題研究的嘗試》獲衢州市首屆網(wǎng)絡(luò)管理論文評比二等獎,許凌娟老師的《提高小學(xué)信息技術(shù)作業(yè)設(shè)計績效的原則與策略》獲區(qū)信息技術(shù)論文評比一等獎。本學(xué)年我們組開展了兩個課題進行研究,分別是《小學(xué)信息技術(shù)課堂有效性教學(xué)的案例研究》、《小學(xué)信息技術(shù)作業(yè)體系的建設(shè)與研究》、《基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下課題過程管理系統(tǒng)的建立與實踐》,分別獲校級課題、衢州電教課題、浙江省教育裝備課題立項,現(xiàn)在正積極研究當(dāng)中。

3、信息化建設(shè)取得顯著成績。

本學(xué)期,我們信息組分別承擔(dān)了家政網(wǎng)、畬族風(fēng)情網(wǎng)、二附小門戶網(wǎng)3個網(wǎng)站的制作任務(wù),我們分別對家政網(wǎng)和二附小門戶網(wǎng)進行了全新的改版,新增了相應(yīng)的欄目,在浙江省網(wǎng)站評比中,家政網(wǎng)和二附小門戶網(wǎng)分別獲得了二等獎。畬族風(fēng)情網(wǎng)獲得了區(qū)本站站評比二等獎的好成績。也對我校的網(wǎng)絡(luò)教研平臺和辦公系統(tǒng)進行優(yōu)化,提高了服務(wù)的性能。信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期我校在科技節(jié)中成功舉辦了電腦科幻畫比賽,總共收到了300來副高質(zhì)量作品,通過網(wǎng)絡(luò)投票等形式,提高了學(xué)生的參與熱情,也提高了學(xué)生信息技術(shù)競賽的水平。

4、做好常規(guī)工作,保證教學(xué)工作順利進行。

a、管理好電教設(shè)備。

我們學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生機90臺,教師用機若干臺,2個機房,還有其他各類電教設(shè)備班級多媒體設(shè)備。為了保障教學(xué)工作正常運作,我們組教師切實做到對電教設(shè)備的日常維護工作,能自己檢修的一定及時檢修,需要保修的也及時向?qū)W校反映,盡量做到各類電教設(shè)備的正常使用,不影響教學(xué)教學(xué)工作。

b、管理好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的使用。

為了更好的服務(wù)于教育教學(xué)工作,學(xué)校耗資改建了校園網(wǎng)絡(luò),并連接寬帶,極大的方便了教師的教育教學(xué)。我們組更積極配合學(xué)校管理好網(wǎng)絡(luò)資源,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通無阻,為老師提供更善更完的服務(wù)。

c、校園網(wǎng)站資源建設(shè)。

進一步加強校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善校園網(wǎng)站內(nèi)容板塊,及時更新網(wǎng)站信息,為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺。協(xié)助各學(xué)科教研組制作自己的本站站,并能夠及時更新,加強了信息的交流和資源共享。

d、設(shè)備和安全管理。

關(guān)注辦公室、多功能教室和計算機教室的計算機運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術(shù)教學(xué)和其他教科研活動。同時積極做好計算機,電教設(shè)備的管理、維護、維修工作記錄。進一步完善了電教設(shè)備、軟件的使用和借用制度,更好地為教學(xué)提供服務(wù),這些工作都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定和贊許。

雖然本學(xué)年我們在信息技術(shù)教育教學(xué)上有所突破,并取得了一些成績,但是在以下幾個方面上還有待加強:。

1、應(yīng)加強自身的理論知識和專業(yè)學(xué)習(xí),努力提高師德和文化素養(yǎng)水平。

2、加強新課程新理念的滲透,在教育教學(xué)中善于思考,大膽創(chuàng)新,努力提高教育教學(xué)水平,積極開展教育科研,認真撰寫學(xué)科論文,提高教育科研能力。

3、積極開展信息技術(shù)興趣活動小組,加強指導(dǎo)。

4、更加認真對軟、硬件進行管理與維護。

本學(xué)期我們做了很多的工作,也存在著許多的不足之處,但我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇七

在區(qū)教研室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,本學(xué)期我鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)科緊緊圍繞提高信息技術(shù)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標(biāo),積極、扎實開展中心教研組的各項工作。

健全我鎮(zhèn)信息技術(shù)學(xué)科的建設(shè),提高我鎮(zhèn)各信息技術(shù)教師的教學(xué)能力及教研能力,強化科學(xué)管理。作好學(xué)科內(nèi)各人的分工,發(fā)揮其主動性,使其各盡所能。通過定期召開學(xué)科教研會議加強各學(xué)校之間的聯(lián)系、交流,充分利用科組qq群實現(xiàn)教師之間的互助和合作。本學(xué)期,我們針對各學(xué)校的教學(xué)特點以及開課情況,制定了一系列教研活動,以新課程改革的指導(dǎo)思想和基本理論指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)實踐。讓教師在活動中用理論指導(dǎo)教學(xué),錘煉自身業(yè)務(wù)能力,促進了教師觀念的更新和素質(zhì)的提高。以骨干教師上示范課、同課異構(gòu)為主,從教學(xué)目標(biāo)、教材內(nèi)容、教學(xué)方法入手,優(yōu)化教學(xué)過程,改進教學(xué)方法,大家相互學(xué)習(xí),取長補短,共同提高,切實提高了信息技術(shù)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)科組建設(shè)日趨完善,教研活動扎實開展,成效喜人。各校學(xué)科教研組能根據(jù)本校具體情況扎實開展教學(xué)教研工作。其中鹽步中心小學(xué)信息技術(shù)科組開展了面向全鎮(zhèn)的信息技術(shù)教研基地開放活動,橫江小學(xué)更代表我區(qū)、我鎮(zhèn)參與“佛山市中小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科示范教研組評審”,都很好地展示了我鎮(zhèn)信息技術(shù)科組的朝氣面貌。

組織常規(guī)教學(xué)教研活動,提升信息技術(shù)教師教學(xué)教研水平,進一步促進信息技術(shù)教學(xué)規(guī)范化;組織信息技術(shù)教師外出,針對教堂教學(xué)、學(xué)科競賽、校園信息化建設(shè)及電教設(shè)備維護進行觀摩學(xué)習(xí)。

活動1:參加“《南海區(qū)中小學(xué)競賽管理系統(tǒng)》培訓(xùn)”。

20xx年8月30日桂城街道桂江一中科學(xué)樓電腦室。開展了《南海區(qū)中小學(xué)競賽管理系統(tǒng)》培訓(xùn)活動,我學(xué)科組教師積極參與,認真學(xué)習(xí)了南海區(qū)中小學(xué)競賽管理系統(tǒng)的使用方法,為學(xué)校、全鎮(zhèn)乃至全區(qū)的學(xué)科競賽管理工作提供了大力的支持。

活動2:參與“20xx年度南海區(qū)中小學(xué)教學(xué)論文評審活動”。

活動3:南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)科“同課異構(gòu)——高效課堂”教研活動(大瀝桂城片)。

20xx年10月19日在桂城夏西小學(xué)舉行信息技術(shù)“同課異構(gòu)——高效課堂”教研活動。我鎮(zhèn)河?xùn)|小學(xué)林偉標(biāo)老師上的《美食天地在南?!芬徽n受到聽課老師和專家們的一致好評。

活動4:南海區(qū)小學(xué)信息學(xué)輔導(dǎo)研討活動。

20xx年10月11日全區(qū)小學(xué)信息學(xué)老師齊聚我鎮(zhèn)黃岐小學(xué)共同參與南海區(qū)小學(xué)信息學(xué)輔導(dǎo)研討活動。黃岐小學(xué)陳志峰老師分享一節(jié)精彩的信息學(xué)輔導(dǎo)研究課并作了信息學(xué)輔導(dǎo)及在線評測系統(tǒng)使用經(jīng)驗的講座。為我鎮(zhèn)乃至全區(qū)信息學(xué)輔導(dǎo)老師提供寶貴經(jīng)驗。

活動5:南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)科“同課異構(gòu)——高效課堂”教研活動。(全區(qū))。

2011年11月16日在石門實驗小學(xué)舉辦了南海區(qū)信息技術(shù)學(xué)科“同課異構(gòu)——高效課堂”教研活動(全區(qū))。我鎮(zhèn)部分教師不怕路遠,準(zhǔn)時參加活動,展現(xiàn)我鎮(zhèn)信息技術(shù)教師好學(xué)上進的精神面貌。

活動6:開展大瀝鎮(zhèn)2011年信息學(xué)競賽活動。

本次活動得到各小學(xué)及石門實驗學(xué)校的大力支持,經(jīng)過激烈的角逐,評出甲組:黃澤華等10人獲一等獎;何少渝等14人獲二等獎;何倩等16人獲三等獎。乙組:梁元科等24人獲一等獎;高廣等30人獲二等獎;陳曉婷等53人獲三等獎。。杜燦基等14位老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎,橫江小學(xué)等10所學(xué)校獲團體獎。

活動7:參加“2012年南海區(qū)中小學(xué)電腦制作活動指導(dǎo)教師培訓(xùn)班”

2012年1月6日在南海實驗中學(xué)舉辦的“2012年南海區(qū)中小學(xué)電腦制作活動指導(dǎo)教師培訓(xùn)班”。教師們熱情參與,為我鎮(zhèn)2012年電腦制作活動的開展打下堅實基礎(chǔ)。

各學(xué)校繼續(xù)開展學(xué)生的電腦制作比賽輔導(dǎo)和信息學(xué)競賽輔導(dǎo),部分學(xué)校還新開展了機器人活動培訓(xùn)。一學(xué)期來,各信息技術(shù)教師認真組織、開展學(xué)生培訓(xùn),積極參加各項比賽,取得了較好的成績。

1、積極做好學(xué)生參加南海區(qū)信息學(xué)競賽的輔導(dǎo)工作。

本學(xué)期我鎮(zhèn)信息學(xué)輔導(dǎo)工作加強了石門實驗學(xué)校和各小學(xué)的聯(lián)動,繼續(xù)發(fā)揮信息學(xué)“共同體”的作用,并舉辦2011年大瀝鎮(zhèn)信息學(xué)競賽。輔導(dǎo)老師和學(xué)生都得到不同程度的提高。

2、積極參與第十二屆中小學(xué)生電腦制作活動。

我鎮(zhèn)學(xué)生積極參加第十二屆電腦制作大賽,涌現(xiàn)出如大瀝實驗小學(xué)、鹽步中心小學(xué)、橫江小學(xué)、平地小學(xué)等一批成績優(yōu)秀的學(xué)校,為我鎮(zhèn)電腦制作活動的開展起到很好的帶頭作用。

3、積極開展機器人競賽的輔導(dǎo)工作。

我鎮(zhèn)機器人活動一如既往地紅火開展,取得的成績繼續(xù)耀眼。涌現(xiàn)出如平地小學(xué)、大瀝實驗小學(xué)、鹽步中心小學(xué)、漖表小學(xué)等一批機器人活動特色學(xué)校。

本學(xué)期各校根據(jù)區(qū)的考試方案,能較好地開展信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)期考查工作,從各校上交的試題、質(zhì)量分析報告、學(xué)生成績等材料反映出大部分學(xué)校能認真、扎實完成該項工作。

部分學(xué)校能將校本教研和區(qū)教研有機結(jié)合,開展針對性的教研活動專題學(xué)習(xí)。橫江小學(xué)和黃岐小學(xué)的信息技術(shù)小課題被區(qū)立項。

一)部分教師對區(qū)、鎮(zhèn)開展的`教研活動參與積極性不高,遲到、早退、甚至不到。影響了我鎮(zhèn)信息技術(shù)教師的形象,不利于良好教研氛圍的形成。

二)仍然存在“放羊式”的課堂。表現(xiàn)在課堂組織混亂、學(xué)生紀(jì)律松散、教學(xué)方法陳舊。

三)課題研究力度需要加強。要在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,鼓勵以課題的形式開展研究,提升自身的教學(xué)教研水平。

四)個別學(xué)校對信息技術(shù)學(xué)科的期末考查工作馬虎對待。表現(xiàn)在遲交、缺交、不交期末考查資料,上交的考查資料質(zhì)量低、甚至有把以前的考查資料“改頭換面”后上交。

五)各校教師間的溝通聯(lián)動有待加強。

繼續(xù)通過qq群等手段加強各校教師的聯(lián)系,及時將經(jīng)驗進行總結(jié)、交流,將好的教學(xué)資源進行共享。(大瀝鎮(zhèn)小學(xué)信息技術(shù)教研群:

六)信息學(xué)活動參與面有待擴大、競賽水平有待提高。

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇八

開學(xué)初,結(jié)合我校的計算機硬件實際和學(xué)生具體情況,制定出切實可行的教學(xué)計劃,并嚴格按教學(xué)計劃實施教學(xué)。各年級按照教學(xué)大綱的要求都順利完成了本學(xué)期信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù),并在培養(yǎng)學(xué)生信息素質(zhì)和動手能力方面取得了一定的成績。

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每周教研組都有集中學(xué)習(xí)的時間、地點,活動內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強。

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇九

一學(xué)期來,計算機教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,計算機教研組全體成員認真執(zhí)行學(xué)校工作計劃和教研組工作計劃,通過全體成員團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,同時成員不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。根據(jù)學(xué)期初制定的學(xué)期工作計劃,牢牢把握教學(xué)、統(tǒng)考、服務(wù)這三項重點工作,努力營造良好教科研氛圍,扎實開展教育教學(xué)研究工作,并取得了一定成績?,F(xiàn)將一學(xué)期來的情況總結(jié)如下:

1、組織學(xué)科組教師學(xué)習(xí),進一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定計算機應(yīng)用能力,養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,通過學(xué)習(xí),結(jié)合我校的實際情況,認真制訂教學(xué)計劃和評價方法,使學(xué)生能把學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。

2、積極開發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,制定教學(xué)計劃、課時計劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認真進行集體備課,使課程教學(xué)得以順利進行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。

現(xiàn)在我組共有5位成員,形成了和諧、向上、務(wù)實、有為的團隊精神,共同努力工作,相互提攜,一人有難大家?guī)停纬闪肆己玫慕炭蒲蟹諊?。計算機教研組每位成員積極出謀劃策,通過多次事先聽課、評課、改課,使各位老師能以一個新教師的身份順利完成上課任務(wù),這和計算機教研組全體老師的努力是分不開的。

1、認真探討切合我校實際和學(xué)生實際的教學(xué)方法,積極開展對利用現(xiàn)代教學(xué)手段的探索及運用工作。

2、教研組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,互相學(xué)習(xí)、互相促進,不斷改進和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)期初,我們根據(jù)各統(tǒng)考科目的要求,扎實開展缺漏補差工作;保障學(xué)校各部門機器的正常運轉(zhuǎn),努力做好服務(wù)工。

一如既往地狠抓各個教學(xué)環(huán)節(jié)的落實,定期開展教研組活動,加強理論學(xué)習(xí)、集體備課,提倡互相聽課,并積極參與議課,努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍,充分調(diào)動教師的工作積極性,并鼓勵發(fā)揮各自所長,尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。計算機教研組堅持每周進行一次集體備課活動,共同研究教材教法學(xué)法,針對存在問題共同商討對策,群策群力,共同進退,努力合作,共同解決問題。

1、積極開發(fā)學(xué)校校園網(wǎng)站,使學(xué)校網(wǎng)站成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校教師、學(xué)生、家長進行網(wǎng)上交流提供了一個平臺。

2、認真對我?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進行維修和維護,保證了學(xué)校教學(xué)和管理工作的正常進行。

3、我校最近新進100臺教師辦公電腦,我們負責(zé)安裝與調(diào)試,在時間短任務(wù)重的情況下順利的完成了安裝與調(diào)試工作,保障了教師正常的使用,保障了教育教學(xué)。

在教導(dǎo)處的要求與指導(dǎo)下,思想?yún)R報專題這個學(xué)期的教研組活動正常,每位老師都進行了至少1次的公開課教學(xué)活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作,有力地推動了教師教研的積極性,使老師的教學(xué)水平得到進一步的提高。

根據(jù)課題組期初安排的計劃,我們認真開展了課題研究工作,課題組成員每人至少開一次課題研究課,并把相關(guān)的資料都及時上傳至教科研網(wǎng)。積極撰寫論文,形成研究結(jié)論性文字。

本期在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下計算機教研組積極開展競賽活動。在高一計算機專業(yè)開展文字錄入大賽,在高二計算機專業(yè)開展動畫制作大比武,在整個計算機專業(yè)開展計算機基礎(chǔ)知識競賽,通過這些活動極大的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,有力的推動了我校職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展。

存在問題:

1、教師的教科研能力還有待進一步的提高;

2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高;

3、如何促進差生的學(xué)習(xí)進步有待思考

改進措施:

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教科研理論著作;

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)技能;

3、做好學(xué)生思想工作和補差工作。

根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好計算機課程的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十

工作總結(jié)。

供大家閱讀參考。

一、課程開設(shè)、師資配備。

我們學(xué)校是三年級至六年級開設(shè)信息技術(shù)課,每周一節(jié),并且嚴格按照課程設(shè)置來進行,專課專用。我們的信息技術(shù)教師共有4位,2名本科,2名專科,其中2名是計算機專業(yè)畢業(yè)。雖然都是兼職,但并不因此而放松對信息教學(xué)的要求,相反,因為我們?nèi)硕?,力量大,遇事有商有量,反而促進課堂教學(xué)和其它的一系列工作,我想我們對信息技術(shù)的工作熱情完全不亞于專職的信息教師。

二、課堂教學(xué)、校本教研。

根據(jù)教導(dǎo)處的要求,我們信息教研組在期初就制定了教研組。

工作計劃。

并且按照計劃開展工作。本學(xué)期共有四次教研活動第一次是制定工作計劃各冊教材確定期末考核的目標(biāo)因為我們學(xué)校每個學(xué)期末都會由教導(dǎo)處組織領(lǐng)導(dǎo)對各技能類學(xué)科進行考核信息技術(shù)的考核分為學(xué)生座談(主要是調(diào)查老師上課的情況)還要每班抽取學(xué)生現(xiàn)場操作。第二次、第三次是磨課為我參加課堂教學(xué)評比出謀劃策。第四次是為了做了本次六年級信息抽測我們幾個老師在一起討論出卷。

我們的信息技術(shù)教師都很年輕,對工作的熱情都很高,平時上課前我們都能認真鉆研教材并運用各種先進的教學(xué)理念和手段,上好每堂課。每個期末我們對學(xué)生都有考核,但我們的考核并不單一,我們注重對學(xué)生上信息課各方面的表現(xiàn),所以我們的期末最終成績=考試成績×40%+平時作業(yè)練習(xí)成績×20%+德育表現(xiàn)成績×20%+課堂表現(xiàn)成績×20%。

三、專業(yè)發(fā)展。

在本學(xué)年中,我們教師積極參加各類校級或縣級的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升自身的專業(yè)素質(zhì),同時爭取每一次外出聽課的機會,不放棄向優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)的機會。在撰寫方面,肖紅的《適時放手,造就高效信息課堂》獲市三項論文評比三等獎;馮琴老師的課題《現(xiàn)代信息技術(shù)提高課堂教學(xué)有效性的策略的研究》已校級立項,正在申報縣級,肖紅在。

教案。

本評比中獲一等獎。20xx年自制多媒體。

課件。

比賽中1人獲二等獎,一人獲三等獎。黃林海經(jīng)常為全體教師作一些電腦使用技能方面的講座。我們組成員通過教師blog,積極撰寫“教學(xué)案例”、“教學(xué)反思”和“教育敘事”等等,不斷提高自己的教學(xué)水平。

四、亮點方面。

我們教研組成員積極承擔(dān)公開課,在今年3月份縣課堂教學(xué)評比中,肖紅老師獲二等獎。學(xué)校積級開展信息技術(shù)第二課堂活動,由馮琴老師帶的信息社團每周活動兩次,時間保證,(因為每天值日教師會檢查記錄)每次活動有計劃有目標(biāo),期末有考核,取得良好效果。要縣第六屆中小學(xué)信息技術(shù)現(xiàn)場作品賽中兩名學(xué)生獲二等獎。

學(xué)校成立了由我們信息技術(shù)教師為主的現(xiàn)代技術(shù)服務(wù)小組,對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備日常維護與管理、校園網(wǎng)的建設(shè)等進行分工,責(zé)任到人,對于出現(xiàn)故障的設(shè)備,得到及時維修,保證了教學(xué)使用,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的好評。黃林海還評為20xx年度教育裝備管理與應(yīng)用先進個人。

五、存在問題今后思考。

我們學(xué)校有一個機房,共48臺電腦,但最多的班級人數(shù)有56人,無法做到一人一機。

在接下來的工作中,我們信息教研組的全體老師會更加努力,力爭在平凡的工作中體現(xiàn)人身價值,力爭使我們的教研組做得更好。

這個學(xué)期,信息技術(shù)組全體教師在新課程理念指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,立足實際、搞好教學(xué),并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì),更加注重新的教學(xué)理論學(xué)習(xí),研究實踐新的課堂教學(xué)模式,積極推進信息技術(shù)教研工作?,F(xiàn)將這個學(xué)期教研組工作總結(jié)如下:

1、立足實際、搞好教學(xué)。

開學(xué)初,結(jié)合我校的計算機硬件實際和學(xué)生具體情況,制定出切實可行的教學(xué)計劃,并嚴格按教學(xué)計劃實施教學(xué)。各年級按照教學(xué)大綱的要求都順利完成了本學(xué)期信息技術(shù)課的教學(xué)任務(wù),并在培養(yǎng)學(xué)生信息素質(zhì)和動手能力方面取得了一定的成績。

我校的學(xué)生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為有一些學(xué)生之前從沒有學(xué)過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標(biāo)的用法,不知道開關(guān)機的方法,而有的學(xué)生已經(jīng)能非常熟練地操作計算機,如:會在網(wǎng)上查找所需的信息,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限等等。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識?我們組的老師經(jīng)過多次教研、分析,探索進行了“分層教學(xué)”的模式,并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題,取得了較好的效果。

在教務(wù)處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每周教研組都有集中學(xué)習(xí)的時間、地點,活動內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強。

根據(jù)前幾年的教學(xué)經(jīng)驗,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不但可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、鍛煉同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的能力,也很好地解決了基礎(chǔ)好的學(xué)生和基礎(chǔ)差的學(xué)生之間的矛盾,并收到了非常好的教學(xué)效果。本學(xué)年在高一年級進行運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行研究性學(xué)習(xí)教學(xué)試驗,以提高同學(xué)們的信息能力和信息素養(yǎng),以及提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)的能力。

3、加強學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

為不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。本學(xué)期組內(nèi)九位教師認真參加各項培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并認真做好筆記、撰寫心得,加強了自己的理論水平。同時結(jié)合教學(xué)實際把信息技術(shù)與學(xué)科整合進行了探索,充分運用了現(xiàn)代技術(shù)給課堂教學(xué)帶來的優(yōu)勢,課前精心備課、制作課件,以此來解決教學(xué)過程中的重點和難點,取得了良好的教學(xué)效果。

根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到:信息技術(shù)工作是集教學(xué)、服務(wù)、管理于一體的工作,信息技術(shù)全體教師在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在認真總結(jié)過去經(jīng)驗,努力改正不足的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)扎實而有序開展各項工作,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十一

學(xué)期即將結(jié)束,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我們順利地完成了本學(xué)年的工作。展望未來,為了總結(jié)過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下幾點:

由于信息技術(shù)的學(xué)科特點,要上好電腦課。首先,老師的計算機水平就要夠高。所以我組把提高任課教師的計算機水平作為教研組工作的一項重要任務(wù)。教研組教研時,我們很多時候都是相互學(xué)習(xí)討論某種計算機軟件或硬件的應(yīng)用上,在平時機房維護、教師電腦維護中,我們也不斷提升自身計算機水平,讓專業(yè)化得到發(fā)展。校園配置了機房已有六七年,和同時期配備的其他校園的電腦相比,我校的電腦損壞率最低,這得益于平時的修理、維護與及時的更新。

教學(xué)是我們教師工作中心,而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師就應(yīng)優(yōu)先思考的問題。一年來我們重抓常規(guī)讓教學(xué)保質(zhì)保量,如認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導(dǎo)。在信息技術(shù)教學(xué)過程中,始終要求做到:

1、做到期初有計劃,有教學(xué)進度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去。

對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。

3、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學(xué)知識,學(xué)電腦技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

4、課后細反思,并結(jié)合校園信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際狀況,針對性地選取教學(xué)資料對學(xué)生進行教學(xué),本期重點對四年級學(xué)生進行了計算機基本操作教學(xué),所教學(xué)生絕大多數(shù)都能利用計算機完成教學(xué)自己的作業(yè),同時注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),提高了學(xué)生的信息技術(shù)處理潛力。

電教工作眾所周知,十分繁雜、瑣碎,能夠說只要與電有關(guān)系都會找到信息組,大到機房維護、教師電腦維護、廣播室、主控室、會議室、電子備課室,小到刻光盤、做課件、傳文件、打字復(fù)印排版,我組成員自嘲是萬金油,哪里需要我們,我們就會出此刻哪里。但我組成員兢兢業(yè)業(yè),把每一件事都當(dāng)大事來做,認真完成毫不馬虎。能夠說,信息技術(shù)組成員的認真、踏實、肯干、任勞任怨精神大家都是有目共睹的。

1、信息技術(shù)學(xué)科不僅僅是一門嶄新的學(xué)科,更是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點的特殊學(xué)科,由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,沒有現(xiàn)成的教學(xué)模式,摸著石頭過河,工作收效不是很大。

2、部分學(xué)生對學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒,不善于動手操作,影響了今后的學(xué)習(xí)。

3、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng)。利用各種教學(xué)方法,提高學(xué)生注意力。

4、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。

5、加強機房紀(jì)律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。

6、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,我們將繼續(xù)秉承我們的良好品質(zhì)與風(fēng)格,扎扎實實地做好自己的本職工作,為上城小學(xué)的輝煌增磚添瓦。

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十二

信息技術(shù)科組是一個充滿活力和激情的團隊,黨員比例高達57%,形成了向心力強、富有戰(zhàn)斗力的良好氛圍。每位組員都能獨當(dāng)一面,在教育教學(xué)工作中擔(dān)當(dāng)重任。全體組員堅持在反思中前進,在思變中創(chuàng)新??平M現(xiàn)有7名教師,其中碩士研究生2人,中小學(xué)高級職稱1人,中級職稱2人,初級職稱4人。承擔(dān)學(xué)校的信息技術(shù)常規(guī)課堂教學(xué)外,還承擔(dān)著機器人、電腦制作活動、科技創(chuàng)新、科技勞動、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)生課外興趣活動小組的輔導(dǎo)工作和競賽工作,擔(dān)任學(xué)校信息化建設(shè)工作,并協(xié)助完成英語聽說考試、藝術(shù)測試等多個上機考試的練習(xí)和考務(wù)工作。在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下,本學(xué)期科組教師們兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,在教學(xué)、科研和輔導(dǎo)競賽等方面都取得了驕人的成績,碩果累累。

信息技術(shù)組全體教師愛崗敬業(yè)、治學(xué)嚴謹、團結(jié)協(xié)作,不斷探索教學(xué)新思路,形成了“和諧、團結(jié)、上進”的教研風(fēng)氣。今后,大家會進一步加強理論學(xué)習(xí),完善教育常規(guī)工作,更新教學(xué)觀念,不斷推進素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。

一、精準(zhǔn)教學(xué),促進多元發(fā)展。

1、本學(xué)期以來,我們組堅持以教學(xué)工作為中心,以重實際,求實效為工作原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,加強教學(xué)常規(guī)管理,認真落實課程計劃,堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,陳凱如老師承擔(dān)了一節(jié)校級交流展示研討課。

2、在教研處的要求與指導(dǎo)下,這個學(xué)期的教研組工作是非常正常的,每周都有教研組活動,有集中研訓(xùn)、分組研訓(xùn)。集中學(xué)習(xí)的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每兩周有一次專題性理論學(xué)習(xí),內(nèi)容針對強,且有帶頭中心發(fā)言,積極參加教研組的課堂教學(xué)專題性研究。

3、在完成課堂教學(xué)任務(wù)的同時幾位教師根據(jù)自身的特長,分別開設(shè)了人工智能、智能硬件趣味編程課程,深受學(xué)生們的喜愛。本學(xué)期開展的社團有2個。

二、效果顯著,成績彪炳。

信息技術(shù)科組老師愛崗敬業(yè),樂于奉獻,專業(yè)水平高。在科組老師的共同努力下,信息技術(shù)多年來,學(xué)科教師在搞好教學(xué)、學(xué)校信息化工作的同時,積極參加名級各類競賽輔導(dǎo)比賽,在廣東省少年兒童發(fā)明比賽、xx市第十二屆“小小科學(xué)家”比賽、科技創(chuàng)新大賽、青少年科學(xué)調(diào)查活動等多項主流學(xué)科競賽中屢獲殊榮。本學(xué)期獲得的個人和學(xué)生獎項如下:

1、xxx老師被評為第十九屆廣東省少年兒童發(fā)明獎“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”

3、xxx、xxx發(fā)明作品“智能頭盔”獲第十九屆“廣東省少年兒童發(fā)明獎”評選活動二等獎。

4、溫卓靈人工智能(編程)作品“多功能ai智能書桌”獲第十九屆“廣東省少年兒童發(fā)明獎”評選活動二等獎。

5、xxx、xxx人工智能(編程)作品“可移動環(huán)保防疫智能洗車庫”獲第十九屆“廣東省少年兒童發(fā)明獎”評選活動三等獎。

6、xxx、xxx發(fā)明作品“智能頭盔提醒器”獲第十九屆“廣東省少年兒童發(fā)明獎”評選活動二等獎。

7、xxx在xx市第十二屆“小小科學(xué)家”中小學(xué)生科技教育實踐活動成果展示交流活動中獲初中組小機器人一等獎。

8、xxx在xx市第十二屆“小小科學(xué)家”中小學(xué)生科技教育實踐活動成果展示交流活動中獲初中組小機器人三等獎。

9、xxx老師帶領(lǐng)的機器人社團獲評區(qū)“品牌社團宣傳”。

10、20xx年06月15日xx區(qū)副區(qū)長、教育局副局長及威寧縣黨政領(lǐng)導(dǎo)代表團來訪調(diào)研。

11、xxx在xx市第十二屆“小小科學(xué)家”中小學(xué)生科技教育實踐活動成果展示交流活動中獲初中組小機器人一等獎。

12、xxx、xxx、xxxx、xxx、xxx同學(xué)獲得青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動“20xx年優(yōu)秀學(xué)生小組”。

今后,信息技術(shù)教研組的老師們將以更飽滿的熱情,不斷提高教育教學(xué)能力和專業(yè)水平,爭取以更出色的成績?yōu)閷W(xué)校再上臺階做出應(yīng)有的貢獻。

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十三

根據(jù)學(xué)校的工作計劃,我們在學(xué)期初就及時制定了信息技術(shù)學(xué)科合理的工作計劃、教學(xué)進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。雖然每周一次的教研時間經(jīng)常被各種其他活動所沖擠,但只要有時間,我們總會聚在一起進行對平時教學(xué)中遇到的問題及時交流。

在實際教學(xué)中,我們繼續(xù)抓好各種教學(xué)常規(guī),建立規(guī)范、嚴格的機房管理制度,并且設(shè)立了多種登記表,做到有檢查、有記錄。每節(jié)課課前,我們都認真?zhèn)鋵W(xué)生、備教材、備素材、備教法,上課時以學(xué)生為本,針對學(xué)生特點,靈活采用多種教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),取得了良好的教學(xué)效果。從今年舉行的微機比賽和抽測中就能看出來了。例如:低中年級的畫圖創(chuàng)意越來越高,圖片越來越美;中高年級的小報制作中大家越來越注重相互之間的合作、交流。但遺憾的是,沒有組織學(xué)生參加省里的信息技術(shù)與實踐創(chuàng)新活動,我想如果能有這個活動作為平臺的話,學(xué)生們學(xué)起來可能興趣更足。

同樣,信息技術(shù)教師這個特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的工作要做:電教設(shè)備的維護、文本資料的錄入、學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)、課件的制作、音樂的編輯、各種活動的攝影攝像……很多時候我們都是為他人做嫁衣,但面對如此繁多的任務(wù)我們也從不推諉,而總是充分利用一切課余時間及時解決。特別是明正洋老師,為了給張春霞老師制作比賽課件,前后花了大約20天的時間,每天加班到十一二點。

“一份耕耘一份收獲”,這學(xué)期我們教研組同樣是碩果累累。 “五優(yōu)”評比中,張少華老師的《發(fā)揮班級空間作用搭建展示交流平臺》 等8篇報道在湖北教育新聞網(wǎng)上發(fā)表。在學(xué)校的達標(biāo)課上,李清華老師的《翻轉(zhuǎn)與旋轉(zhuǎn)》獲綜合組一等獎,在各種活動上也能經(jīng)??吹礁恫ɡ蠋煍z像時忙碌的身影。

在孝感市組織的課內(nèi)比教學(xué)活動中,我參加了信息技術(shù)推薦組的比賽,雖然只取得了第5名的成績,但通過這次比賽讓我認識到自身的不足及課堂教學(xué)中需要注意的問題。為今后的努力指明方向。

我們忙,我們累,但為了學(xué)校美好的明天我們甘愿付出,成績只能說明過去,在今后的各種工作中,我們還會做得更多,做得更好!為學(xué)校的整體建設(shè)而奮斗!

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十四

由于本學(xué)期開始實施高中新課程教學(xué),對新教材不熟悉、教材教學(xué)資料又多以及教學(xué)重點和難點把握不好等狀況下,作為備課組長的我把從省里培訓(xùn)的精神和信息及時傳到達組內(nèi)每一個老師,組內(nèi)教師認真學(xué)習(xí)新課程的有關(guān)知識和制度,研究省里下發(fā)的教學(xué)指導(dǎo)意見,又和兄弟校園的信息技術(shù)老師不斷的交流。備課組堅持每周一次群眾備課,討論教學(xué)進度,布置下一周的教學(xué)資料,對上一周教學(xué)中出現(xiàn)的問題進行群眾分析。備課組老師在教學(xué)中,注意運用多種恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)手段與教學(xué)手段,運用多種教學(xué)模式相結(jié)合的教學(xué)方法,使每一堂課都資料豐富、形式多樣,在期末考核中,學(xué)生掌握知識較好。

備課組在學(xué)期初認真討論并制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃。在教師個人備課充分的基礎(chǔ)上,我們組基本堅持每周一次群眾備課,進行討論當(dāng)周的教學(xué)小結(jié)和下周的教學(xué)安排等工作,每次集中活動都有記載,且有中心發(fā)言。在本學(xué)期組內(nèi)所有老師都開設(shè)了校級公開課并對每一節(jié)課進行了點評,對老師們的教學(xué)水平有了進一步的提高。在校園的安排下,組內(nèi)老師用心參加聽課、評課活動。

年初由全國中小學(xué)計算機教育研究中心北京部主任苗逢春博士主持的課題成為全國教育科學(xué)“十五”教育部規(guī)劃課題,我校申報成為了這一課題的實驗校園,校園實驗項目得到了校園領(lǐng)導(dǎo)的認可和支持,并且已經(jīng)在開展實驗活動并取得了必須的經(jīng)驗和成績,如方永光老師撰寫的一篇有關(guān)易語言方面教學(xué)的教學(xué)案例在市案例評比中獲三等獎;由方永光老師指導(dǎo)葉棟凱等學(xué)生編寫的程序在中小學(xué)電腦作品比賽中獲省三等獎和縣二等獎。

在本學(xué)期根據(jù)校園團委的安排,有兩個有關(guān)信息技術(shù)的學(xué)生社團,分別是計算機信息社和網(wǎng)頁制作社,組內(nèi)派出了相關(guān)的老師進行輔導(dǎo),學(xué)生透過學(xué)習(xí)制作出了一些電腦作品并參賽獲獎。

根據(jù)上述總結(jié),我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭取校園領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),就能使我們的工作有所開拓,有所進取。

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十五

本學(xué)期的第一次教研組活動是在9月14日,我與教研組成員共同制定了本學(xué)期的計劃,并且討論了中心教研組活動應(yīng)該怎么搞,在我們的共同探討以后,決定將組內(nèi)研究課、教學(xué)體會與反思:《本學(xué)期最成功的一節(jié)課》和集體備課這三項內(nèi)容堅持開展下去。但是區(qū)里的計劃下來后,我發(fā)現(xiàn)這學(xué)期區(qū)里的活動安排得比較多,再加上十月底和十一月初的世紀(jì)杯評優(yōu)課,這些都大量占用了教研組活動的時間,所以我只好通知大家這學(xué)期的組內(nèi)研究課向下學(xué)期順延。

由于上學(xué)期教研組活動開展得比較不錯,9月21日,我代表西北旺學(xué)區(qū),在區(qū)教研組活動中向海淀區(qū)全體信息教師介紹了我們教研組的一些情況,和我們是如何開展教研組活動的。使西北旺學(xué)區(qū)信息技術(shù)教研組,走在了其它中心的前面。

10月12日,中心教研組的全體教師,在中心校聽了即將參加區(qū)研究課的苑奕維老師的試講,并且集體為苑老師的課評課、出謀劃策。

10月26日,全區(qū)將近80名信息技術(shù)教師來到東北旺中心小學(xué)觀摩了大牛坊小學(xué)苑奕維老師的研究課《快樂拍手歌》。

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十六

這學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校的專職信息技術(shù)教育教學(xué)工作,同時管理機房的設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)維護、多媒體教室,比較任何一個學(xué)科分量,既要上好課又要保證計算機的可操作性,可以說任務(wù)重,責(zé)任大,自己克服了機器少,學(xué)生多,教學(xué)軟、硬件及教材不配套的諸多困難,積極迎接上級部門的各方面檢查指導(dǎo),圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中,積極開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,把先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。

本學(xué)期要求學(xué)生參與信息技術(shù)基本功強化,并以7、8年級為重點,從指法、鍵位、速度進行測查,原本超負荷的工作變得更重了。我每天利用中午的時間,克服入夏以來機房的高溫和噪音,對兩個年級的學(xué)生進行輔導(dǎo),一學(xué)期下來在不影響學(xué)校各項活動的'情況下,奉獻時間,但看到學(xué)生們的進步,能力的加強,素質(zhì)的提高,我的內(nèi)心充滿了喜悅。

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十七

光陰如梭,轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)期過去了,在這即將過去的一學(xué)期中,我們信息技術(shù)教研組,在學(xué)校各上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全體組員認真執(zhí)行學(xué)校工作計劃和教研組工作計劃,通過團結(jié)協(xié)作、共同努力,順利完成各項工作,并取得了突出的成績?,F(xiàn)將一學(xué)期的工作簡單回顧如下:

組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,進一步明確課程任務(wù),確立教學(xué)應(yīng)以使學(xué)生具備一定信息能力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導(dǎo)思想,通過對《指導(dǎo)綱要》的學(xué)習(xí),結(jié)合我校的實際情況,認真制訂信息技術(shù)課教學(xué)計劃和評價方法,使學(xué)生具備初步的獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),為把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段打下扎實的基礎(chǔ),使學(xué)生能把在信息技術(shù)學(xué)科中學(xué)到的基本技能應(yīng)用到學(xué)科的學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)中。

1、認真組織了每周二的校本培訓(xùn)工作和每周三的集體備課活動,大力開展了教學(xué)研討活動。發(fā)揮教研組的力量,努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)常學(xué)習(xí)各種新的教育理念,同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,以促進教師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。

2、本學(xué)期,除了抓常規(guī)教學(xué)工作之外,我們著重對初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)進行了探討,義烏市初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)研討會也在我校順利召開。通過全組成員的共同努力,我校的信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試取得了不錯的成績。

積極開設(shè)信息技術(shù)興趣小組,成立了電腦小報制作、網(wǎng)頁制作、機器人滅火、機器人足球、程序設(shè)計等小組。全組成員認真落實責(zé)任分工,切實制訂活動課教學(xué)計劃,保證活動課能夠順利開展。

在培訓(xùn)過程中,積極探索活動課教學(xué)方法。通過認真組織,擴大了學(xué)生知識面,提高了學(xué)生的實際應(yīng)用能力。同時,針對學(xué)生的個性特點,充分發(fā)掘?qū)W生的潛力,調(diào)動學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息技術(shù)的積極性。

在學(xué)生與教師的共同努力下,取得了一系列優(yōu)異的成績,走在了全市的前列。

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十八

我組現(xiàn)有教師8人,這是一個朝氣蓬勃的青年教師群體,擔(dān)任著全校兩個年級,25個班級的信息技術(shù)教學(xué)工作,三個微機房和各班電教設(shè)備的維護工作,以及校園網(wǎng)站的建設(shè)和維護工作。

我們始終保持著優(yōu)良的傳統(tǒng),是一個團結(jié)的集體,組內(nèi)氣氛融洽,人際關(guān)系和諧。教師之間互相幫助,互相關(guān)心,互相促進。在教學(xué)中大家能虛心學(xué)習(xí),積極進取,毫無保留地互相傳授教育教學(xué)經(jīng)驗。正因為有了這種和諧的氣氛以及人際環(huán)境,所以組內(nèi)的教研風(fēng)氣濃厚,教師治學(xué)嚴謹,彼此之前經(jīng)常開誠布公地交流,探討問題,為每位教師的發(fā)展創(chuàng)造了一個寬松、融洽、學(xué)術(shù)氣氛濃厚的氛圍。

1、學(xué)期伊始,全組教師首先通過對上學(xué)期組內(nèi)工作的反思,總結(jié)做得比較成功的地方,以及哪些不足,根據(jù)學(xué)校在本學(xué)期工作的重點,并結(jié)合本組的學(xué)科特點,然后共同制定本學(xué)期組內(nèi)的工作計劃。每次教研組的活動都有明確的內(nèi)容與主題,大家都把組內(nèi)的每次集體備課活動,作為學(xué)習(xí)、交流、提高的機會。

2、平常教學(xué)嚴格執(zhí)行教學(xué)五認真,各備課組能充分開展備課組活動,大膽進行教學(xué)改革,教育教學(xué)效果反應(yīng)好。高一年級增設(shè)文字錄入和程序設(shè)計課程,學(xué)生興趣度高。高二年級參加12月份學(xué)業(yè)水平測試,這是搬入新校后第一次重大考試。本組教師不僅在復(fù)習(xí)迎考上為學(xué)生做好準(zhǔn)備,還充分做好了硬件設(shè)備的'檢驗工作,為20xx級小高考打好第一仗。

3、抓好教育教學(xué)的同時,本組教師積極參加各類教育教學(xué)活動,并取得了較好的成績。學(xué)校省級對外開課,顧大成老師開設(shè)“圖片處理”一節(jié),何俊老師更是開設(shè)了“設(shè)計的一般原則”、“如何選題”兩節(jié)公開課。任云老師榮獲揚中市“生本教學(xué)——高效課堂”展評活動信息組一等獎,并代表揚中參加了鎮(zhèn)江好課堂的比賽。匡偉老師參加鎮(zhèn)江市第六屆教師教育技術(shù)能力競賽獲三等獎。何俊老師參加鎮(zhèn)江市教師教具制作比賽獲獎。沈小芳老師1篇論文獲省三等獎;張麗芬老師1篇論文獲“師陶杯”二等獎,1篇文章在省級刊物發(fā)表;顧大成老師1篇文章在省級刊物發(fā)表,課件獲省二等獎;何俊老師2篇論文獲省級獎,4篇論文在省級刊物發(fā)表。

4、在做好教育教學(xué)工作的同時,本組教師分工協(xié)作做好學(xué)生競賽輔導(dǎo)工作。何俊老師主持了“中學(xué)生技術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)”課題,顧大成老師主持的“信息學(xué)奧林匹克競賽團隊建設(shè)”課題。理論研究的同時進行實踐,結(jié)出了豐碩成果。金鑰匙科技競賽中,何俊老師所帶學(xué)生在個人賽中獲得2人特等獎,5人一等獎,4人二等獎,代表揚中市在團體賽中獲得二等獎。奧林匹克信息奧賽中,3人獲省一等獎,5人獲省二等獎。

5、本組教師積極參與學(xué)校各項工作。蔡紀(jì)貴老師放棄暑假休息,投身新校網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè),平時還要負責(zé)各班電教設(shè)備維護。為了教師能順利上手新的設(shè)備,上好新學(xué)期第一課,本組教師對其他學(xué)科教師做了專題培訓(xùn)??飩?、顧大成老師還負責(zé)了學(xué)校社團工作,任云老師加入了值日教師隊伍。在教育現(xiàn)代化檢查和數(shù)字化校園檢查中,本組教師更是加班加點貢獻自己的一份力量。

1、本組教師年齡結(jié)構(gòu)比較年輕,個人的發(fā)展還有很大的提升空間,教研深度和論文寫作需要加強,更需培養(yǎng)出在鎮(zhèn)江市范圍內(nèi)有一定知名度的名師。

2、校園網(wǎng)建設(shè)工作有待加強,爭取鎮(zhèn)江市內(nèi)拿名次。

1、立足實際,認真分析和研究好教材,轉(zhuǎn)變觀念,用先進的教育理論來指導(dǎo)我們的教育教學(xué)工作。建立一套適合高中信息技術(shù)課程教學(xué)的有效模式。

2、加強備課組活動的建設(shè),激發(fā)教師參與課題研究的激情,多出文章,多出成果。

3進一步增強團隊凝聚力,分工協(xié)作,在學(xué)校的支持下繼續(xù)完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),為全校師生提供教學(xué)資源和交流平臺,提高學(xué)校知名度。

最新信息技術(shù)中心教研組工作總結(jié)(匯總19篇)篇十九

一年來,我們認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學(xué)*《教師法》、《教育法》等法律法規(guī),不斷增強科組成員的師德修養(yǎng),認真學(xué)*貫徹學(xué)校的各種教學(xué)管理制度,切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,增強組成員的凝聚力和工作熱情,積極探索開展各項工作的方法措施,為各項工作的順利開展提供了根本保證。

二、加強課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。

積極開發(fā)教學(xué)資源,認真研究我校學(xué)生的情況和教學(xué)設(shè)備的情況,針對信息技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學(xué)生基礎(chǔ)差別大等特點,認真探討,制定教學(xué)計劃、課時計劃、教學(xué)組織管理方法、設(shè)備合理使用方法,充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備資源,積極使用現(xiàn)代教學(xué)手段,認真進行備課,使課程教學(xué)得以順利進行,并為今后的教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗。針對信息技術(shù)課堂紀(jì)律管理困難的具體情況,認真討論研究課堂管理方法,加強課堂管理,提高教學(xué)質(zhì)量。教師之間互相聽課,從而增強教師之間互相學(xué)*、互相促進,不斷改進和完善教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。還積極參與各級各類的業(yè)務(wù)競賽,在6月份的基本功比賽中,獲二等獎。小學(xué)信息技術(shù)工作總結(jié)三、充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢,提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水*。

四、積極參與學(xué)校教科研活動。

總之,我校信息技術(shù)教研工作在本學(xué)年中,做了很具體的一些工作,起到了把現(xiàn)代信息技術(shù)運用到教育教學(xué)中的作用。在今后的工作中,還要不斷努力,及時獲取外地的一些先進科學(xué)的管理經(jīng)驗,把我校的現(xiàn)代教育技術(shù)推向一個新的起點。

第一學(xué)期信息技術(shù)教研組工作總結(jié)-總結(jié)[]我校信息技術(shù)教研組現(xiàn)有6名,我們本著以全面提高質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和、促進學(xué)生全面發(fā)展為核心,以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù),認真貫徹落實《》和教研室《工作計劃》,緊緊圍繞學(xué)校教研,根據(jù)本組制定的教研計劃,順利而圓滿地完成了各項教育教學(xué)任務(wù),。現(xiàn)把這一的主要工作如下:

一、按學(xué)校要求,順利完成學(xué)科教學(xué)工作及學(xué)校的電教工作和設(shè)備維修。

二、完成報名、填、初三所有學(xué)生的報名證件攝影的工作。

三、順利完成學(xué)校各項活動:公開課、驗收課、科組長的示范課、學(xué)校藝術(shù)活動周,等活動的電教設(shè)備準(zhǔn)備、攝影、攝像,保證了學(xué)校各活動的順利進行。

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師德師風(fēng)在教育教學(xué)中充當(dāng)著橋梁和紐帶的作用,它能夠促進師生關(guān)系的良好發(fā)展。下面是一些獲獎教師的師德師風(fēng)事跡,讓我們?yōu)樗麄凕c贊。各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家好,這天我
實習(xí)報告的撰寫需要對實習(xí)期間的經(jīng)歷進行整理和搭建,以清晰地展現(xiàn)實習(xí)的過程和成果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀實習(xí)報告范文,僅供大家參考和借鑒。數(shù)字上的變化,業(yè)務(wù)和
優(yōu)秀作文具有極高的審美價值和表達能力,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)寫作能力,爭取寫出更多的優(yōu)秀作文。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。當(dāng)我生病的時候,是
通過閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。聽見,春天的到來,我在某年某月醒過來,我想,
優(yōu)秀的作文可以通過生動的描寫和精彩的表達,給讀者留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。那天和幾個朋友在體育館打籃球,8點準(zhǔn)時到
中班教案是教師為了指導(dǎo)中班幼兒學(xué)習(xí)和塑造良好的教育環(huán)境而制定的一種教學(xué)計劃。這些范文從教學(xué)活動安排、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、教學(xué)方法運用等方面進行了詳細的闡述。
小學(xué)生演講稿是一種可以提升自信心和表達能力的好方式,我們有必要學(xué)習(xí)如何撰寫。小編為大家搜集了一些小學(xué)生演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦⑹尽?/div>
每個月的工作總結(jié)都是一個機會,讓我們反思自己的工作方式和方法,找到改進和提升的空間。以下是一些值得學(xué)習(xí)和借鑒的月工作總結(jié)范文,希望能夠為大家寫作提供一些啟發(fā)。
優(yōu)秀作文通過生動的描寫和精準(zhǔn)的詞語,使讀者仿佛身臨其境。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情,并從中學(xué)到一些有用的寫作技巧??鞓肥鞘裁矗吭诤?/div>
優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識和獨到的見解,展示了作者對文學(xué)藝術(shù)的獨特理解和品味。來看看這幾篇優(yōu)秀作文的評析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
銷售工作計劃需要充分考慮市場環(huán)境、競爭對手和客戶需求,以制定符合實際情況的銷售策略?,F(xiàn)在為大家介紹一些行之有效的銷售工作計劃樣本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
優(yōu)秀作文具備豐富的內(nèi)容和精準(zhǔn)的語言表達,能夠給讀者留下深刻的印象。作為一名學(xué)生,我們都希望自己能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀作文,充分展現(xiàn)自己的文筆和思想深度。我們家有一只小
教師演講稿的撰寫過程使教師更加深入地思考教育教學(xué)中的問題和挑戰(zhàn),促進教師個人成長和專業(yè)發(fā)展。以下是一些教師演講稿的精選片段,希望能夠為大家提供一些寫作思路和靈感
優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語言,塑造生動、形象的語境,使文章更具說服力。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。我的生活充滿快樂,各種活動助我
月工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,并提出改進的建議,從而不斷提高工作效率和質(zhì)量。接下來是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過閱讀這些范文,可以學(xué)習(xí)到更多寫作方
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價值。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。也許你喜歡百花盛開的春天,也許你喜歡果
寫個人總結(jié)可以讓我們更加清晰地認識到自己的價值觀和目標(biāo),幫助我們更好地規(guī)劃和追求自己的人生目標(biāo)。如果你想了解其他人的個人總結(jié),可以看看下面這些范文,或許能給你一
優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達方式獨特,語言流暢。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。夏姑娘走了以后,秋姑娘悄悄地
檢討書的寫作要求我們反思自己的行為是否違背了道德和法律,同時要對自己的錯誤做出真誠的道歉。小編特地為大家搜集了一些精選的檢討書范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴謹,從引子到論點再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作能有所啟發(fā)和
優(yōu)秀作文不僅要考慮內(nèi)容的深度和廣度,還要注重語言的準(zhǔn)確性和表達的精練性。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。隨著宣布運動會正式開始,
優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達能力,給人以啟示和思考。通過欣賞這些優(yōu)秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫作的廣度和深度。從小到大,沒有一次我吃的飯
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有明確的主題和立意,能夠觸動讀者的情感和思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。我心中的英雄,如同周圍人一樣,僅僅是個平凡
優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動的表達和豐富的詞匯。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。夏天漸漸遠去,秋天來到了我們的
夢想是人們內(nèi)心深處的向往和追求,它是我們行動的動力與方向。以下是一些成功人士實現(xiàn)夢想的故事,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!勇于突破這一層
優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過言之有物、意境深遠的方式,真實地展現(xiàn)作者的情感和思維。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
教案是教師備課的重要內(nèi)容,也是教師教學(xué)活動的基本準(zhǔn)備。小編整理了一些二年級教案的案例,希望能夠給大家提供一些可借鑒的思路和方法。核心提示:兩位數(shù)加兩位數(shù)不進位的
撰寫檢討書是對工作和生活中的一次全面回顧和自我反思的有效方式。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典檢討書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)和幫助。尊敬的老師:我錯了!
在現(xiàn)代社會中,安全意識的培養(yǎng)越來越重要,編寫安全演講稿是一項必要的工作。隨著社會的發(fā)展,安全問題日益突出,以下是小編為大家整理的一些安全演講稿范文,希望能給大家
作文是一種表達思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫出優(yōu)秀的作文。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。去年暑假,我去姐姐家玩,看到姐姐在全神貫
精心構(gòu)思和組織結(jié)構(gòu)是寫好作文的關(guān)鍵,我們要注重提升這方面的能力。以下是一些獲獎作文的摘錄,希望能夠給你提供一些寫作的參考。在我們的生活中,有許許多多的事情要去做
通過寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力,進一步提高自己的語文素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧夭暮挽`感。
英語是一門重要的語言,在全球范圍內(nèi)廣泛應(yīng)用,它不僅是國際交流的主要工具,也是跨文化交流的紐帶。在現(xiàn)代社會中,掌握英語已經(jīng)成為必備的能力,我們不妨來談?wù)動⒄Z的學(xué)習(xí)
幼兒園中班為孩子們培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力提供了良好的環(huán)境。以下是幼兒園中班教育專家總結(jié)的成功案例,供大家參考。聲音在我們的日常生活中到處都可以聽見,讓幼兒了
鍛煉寫作能力是一個長期的過程,每篇作文都是一個進步的機會。通過閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫作水平和審美素養(yǎng)。我看著漣漪一圈圈泛起,樹影在水中瘋狂
總結(jié)心得體會可以加深我們對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用,提高我們的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟示和幫助?!稖肥迨宓男∥荨?,又譯
一個學(xué)期的努力即將得到檢驗,我們需要認真對待每一門科目。這里有一些期末總結(jié)范文,展示了不同學(xué)科和不同風(fēng)格的寫作方式。時間如同白駒過隙,彈指一瞬之間,整個高一生活
優(yōu)秀作文通常具有獨特的觀點和獨到的見解,能夠引起讀者的共鳴和思考。這些優(yōu)秀作文是作者用心寫作的結(jié)果,也是他們對于生活、社會和自我思考的一種表達。我喜歡畫畫,我喜
春節(jié)是春天的象征,人們在這一天迎接著新的一年,希望新的一年萬象更新。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些春節(jié)總結(jié)篇章,希望對大家有所幫助。說到春節(jié),大家都知道,但是“十里
規(guī)章制度有助于維護組織的形象和聲譽,增強員工對組織的歸屬感和認同感。規(guī)章制度的設(shè)計和制定應(yīng)當(dāng)貼近實際需求和具體情況,以下是一些范例供大家參考。學(xué)校根據(jù)區(qū)委區(qū)政府
除夕夜,人們會貼春聯(lián)、貼對聯(lián)、貼窗花,裝飾得五彩斑斕。以下是小編為大家整理的除夕夜場所推薦,讓你在這個特殊的夜晚里找到一個舒適和溫馨的場所。除夕晚上睡覺的時候,
自我評價是培養(yǎng)自信心和自律能力的重要環(huán)節(jié),它可以激勵我們不斷進步。以下是小編為大家整理的一些自我評價范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠給大家一些啟示和
除夕夜,電視臺會舉辦盛大的春節(jié)晚會,各種綜藝節(jié)目和舞臺表演輪番上演。接下來,小編將為大家分享一些除夕夜的美食制作技巧和食譜。接著點煙,猛吸一口!誰的青春不憂傷。
在學(xué)校里,學(xué)生可以接受系統(tǒng)的知識教育和全面的素質(zhì)培養(yǎng)。以下總結(jié)范文涵蓋了各個方面的內(nèi)容,希望能給大家提供一些思路和靈感。第一條為加強我中心網(wǎng)站管理,確保網(wǎng)站的
范文范本可以在寫作時給我們提供一些建議和指導(dǎo),提高寫作質(zhì)量和效果。通過研讀以下這些范文范本,我們可以了解到范文范本的寫作技巧和要點,希望對大家的寫作能力有所幫助
六年級教案是指為教授六年級學(xué)生的知識和技能而設(shè)計的一份教學(xué)指導(dǎo)方案。以下是一些經(jīng)驗豐富的教師編寫的六年級教案,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。二教學(xué)目標(biāo)。了解扇形統(tǒng)計
衛(wèi)生工作總結(jié)需要注重實踐和理論的結(jié)合,既要有操作性,又要有科學(xué)性。接下來是小編為大家搜集整理的一些衛(wèi)生工作總結(jié)范文,希望可以給大家的寫作帶來一些靈感。
演講稿的開頭要引人入勝,激發(fā)聽眾的興趣,同時要能夠與話題緊密聯(lián)系起來。以下是一篇經(jīng)過精心撰寫和演講的演講稿范文,通過令人信服的理由和有力的語言,為聽眾帶來深刻的
通過述職報告,我們可以對自己在工作中的改進和發(fā)展方向有一個清晰的認識。以下是小編為大家整理的一些精彩的述職報告實例,希望能對大家有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我
教研是教師專業(yè)發(fā)展的重要組成部分,可以幫助他們實現(xiàn)個人成長和職業(yè)晉升。接下來是一些教師教研成果的實施和效果,讓我們一起來分享和探討。一、
通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足之處,從而更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和生活。請大家跟著小編的步伐,一起來欣賞這些學(xué)期工作總結(jié)范文,相信會有很多收獲。
護士是醫(yī)療團隊中重要的組成部分,承擔(dān)著照顧病人和提供基本醫(yī)療護理的責(zé)任。每個護理范文都以病人的需求和護理干預(yù)為核心,旨在幫助其他護士提供更好的護理服務(wù)。
個人簡歷可以通過簡潔明了地介紹個人背景和能力,給雇主或招生單位留下深刻印象?,F(xiàn)在,讓我們一起來詳細分析一些優(yōu)秀個人簡歷中的亮點和特點,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗和技巧。
規(guī)章制度的存在可以有效規(guī)范員工的行為,保障工作效率和質(zhì)量。規(guī)章制度是組織管理的基礎(chǔ),下面的范文會給大家提供一些啟示和思路。為維護廣大消費者合法權(quán)益,保護廣大經(jīng)營
新年總是給人帶來喜悅和期待,讓我們通過總結(jié)過去的經(jīng)驗來增添自信,迎接新的一年。新年瑜伽冥想:參加瑜伽或冥想活動,放松身心,迎接新年的到來。5月28日(星期日)至
優(yōu)秀作文是邏輯清晰且結(jié)構(gòu)嚴謹?shù)膶懽?,能夠使讀者易于理解和接受。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今晚上,我們一家人圍在電視機旁,一邊看電視,一
寫讀后感不僅能夠讓自己更好地理解書中的內(nèi)容,還能夠與他人進行分享和交流。以下是一些作者本人對自己作品的讀后感,通過他們的角度看待自己的作品,或許能夠給我們啟示。
讀后感是對閱讀所產(chǎn)生的情感和思考的一種積極回應(yīng),它能夠幫助我們更好地理解和把握作品的內(nèi)涵。以下是一些讀者和評論家寫的讀后感,通過閱讀這些范文,或許能給大家寫讀后
通過規(guī)章制度,可以明確員工的權(quán)利和義務(wù),維護員工的合法權(quán)益。小編為大家整理了一些規(guī)章制度的成功案例,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。目的:為了保障公司工作的正
編寫教案模板需要教師具備一定的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)理論知識,并結(jié)合具體的教學(xué)實踐進行不斷地優(yōu)化和完善。接下來是一些針對不同學(xué)科和年級的教案模板,供大家選擇和參考,以適
通過讀后感的寫作,我們可以培養(yǎng)自己的寫作能力和批判思維能力。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考和借鑒。?!段饔斡洝肥侵袊诺渌拇竺?,也
讀后感可以讓我們深入思考和探索,從而拓寬自己的思維和視野。讀后感是一個人讀書后對所讀內(nèi)容的評價和思考,也是自己與書本對話的過程。那么,我們該如何寫一篇有深度和完
應(yīng)急預(yù)案的制定不僅僅是為了安全,更是對危機和風(fēng)險進行預(yù)判和應(yīng)對的一種重要手段。為了幫助大家更好地了解應(yīng)急預(yù)案的重要性和編寫方法,以下是一些具體案例和經(jīng)驗總結(jié),希
讀后感的寫作可以讓我們更加專注和深入地理解書中的內(nèi)容,培養(yǎng)我們的閱讀態(tài)度和興趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考借鑒。希望能夠幫助大家寫出
范文能夠幫助我們提高寫作水平,了解不同類型文章的結(jié)構(gòu)和語言特點。在此,小編為大家分享了一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。茲有我單位職工___
畢業(yè)生在人生中邁出了重要的一步,即將迎來新的人生篇章。以下是一些畢業(yè)生就業(yè)的實用技巧和經(jīng)驗總結(jié),供大家參考。敬愛的黨組織:20xx年1月1日經(jīng)過黨支部批準(zhǔn),我成
黨員思想?yún)R報是一種督促黨員深入思考、總結(jié)經(jīng)驗的重要形式。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報范文,希望能給大家提供一些借鑒。的這個春節(jié),是我們所有人都忘不了的一段
黨員思想?yún)R報是督促黨員嚴格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)定,強化黨的組織生活的有效手段。下面是一些黨員思想?yún)R報范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽魈峁┮恍﹩⑹尽>磹鄣狞h組織:第三季度以來
月工作總結(jié)可以總結(jié)每項工作的做得好和做得不好,從而提高自我認知。小編整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。本學(xué)期,在學(xué)校統(tǒng)一部署之下,本
讀后感是在閱讀一本書或文章后,根據(jù)自己的感受和理解寫下來的一種文學(xué)作品評論,是對所讀內(nèi)容的思考和觀點表達。讀后感能夠幫助我們更深入地理解書中的內(nèi)容,也可以讓我們
心得體會是個人對于某個問題、經(jīng)歷或者感受的主觀認識和體驗的總結(jié),它能夠反映出個人的思考和成長。每一次經(jīng)歷都值得我們進行反思和總結(jié),從中獲得更多的啟示和改進的方向
作文是一種語言表達的藝術(shù),而優(yōu)秀的作文則是在表達中不僅僅能夠清晰準(zhǔn)確地傳達意思,更能夠觸動讀者的心靈。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
入黨積極分子是黨組織選拔和培養(yǎng)黨員的重要對象,具有為黨和人民事業(yè)做出貢獻的潛力和決心。以下是小編為大家收集的入黨積極分子的奉獻精神和無私奉獻的事例,希望能給大家
教案是教師授課的基礎(chǔ),它可以幫助教師有條不紊地教授知識,引導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我們需要借鑒一些優(yōu)秀的一年級教案,提高我們的教學(xué)水平。寒假結(jié)束了,同學(xué)們迎
學(xué)校內(nèi)部有著嚴謹?shù)墓芾碇贫?,為學(xué)生提供了有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。學(xué)校是一個知識的海洋,它為我們提供了廣闊的舞臺,讓我們的夢想在這里翱翔。為繼承革命英烈優(yōu)良傳統(tǒng),頌
垃圾分類已經(jīng)成為現(xiàn)代城市環(huán)境管理的重要環(huán)節(jié),我們應(yīng)該積極支持并參與到垃圾分類行動中去。以下是小編為大家收集的環(huán)??偨Y(jié)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
教案的編寫需要教師具備一定的專業(yè)知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,同時也需要教師具備良好的教學(xué)思維和創(chuàng)新能力。這些教案范文是經(jīng)過多位教育專家和教師實際運用的,有一定的可行性
優(yōu)秀作文是一種對文學(xué)藝術(shù)的追求,通過精心的策劃和組織,使文字和思想達到完美的結(jié)合。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
工作匯報還可以反映個人或團隊的工作態(tài)度、專業(yè)能力和創(chuàng)新能力等,對今后的工作發(fā)展有重要意義。工作匯報是一種重要的溝通工具,以下是一些成功的工作匯報范例,希望能對大
夢想是我們對理想生活的設(shè)想和期待,它讓我們朝著自己想要的方向不斷努力。這里整理了一些關(guān)于夢想實現(xiàn)的專業(yè)研究和學(xué)術(shù)討論,或許對你有所啟發(fā)。尊敬的老師,親愛的同學(xué):
通過辦公室工作總結(jié),可以促使我們思考工作中的種種問題,思考如何更好地提高工作效率和質(zhì)量。在這里,小編為大家整理了幾篇經(jīng)典的辦公室工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
導(dǎo)游詞的撰寫需要結(jié)合實地考察和調(diào)研,才能編寫出真實、全面的景點介紹。導(dǎo)游詞如下,希望能夠為您提供對目的地的全面了解和精彩的旅行體驗。桂林位于廣西壯族自治區(qū)東北部
“啦啦啦,啦啦啦,我是家里的小書蟲……”哈哈,在家里讀書我可稱得上是“走火入魔”了,可謂是:桌上,枕上,廁上,讀書是我最大的樂趣了。可曾想,我小時候可真是個“混
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價值。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的參考,希望能夠幫助大家提升寫作水平。突如其來的新冠病毒肆虐了
寫一篇優(yōu)秀作文,除了良好的文字表達能力外,還需要有豐富的社會知識和情感體驗。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動。今天下午在家玩,玩
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