優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過(guò)字句的精煉和情感的表達(dá),讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
2023年二年級(jí)蜘蛛開(kāi)店(熱門15篇)篇一
在一個(gè)森林小鎮(zhèn)上,生活著一只蜘蛛,它開(kāi)過(guò)許許多多的店:口罩店、河馬來(lái)了;圍巾店,長(zhǎng)頸鹿來(lái)了;襪子店,蜈蚣來(lái)了,最后都以失敗告終。窗外,下著小雨,“滴、滴、滴”仿佛彈奏著一首歡快的歌曲,可是小蜘蛛都在一旁哭泣。
“是誰(shuí)在哭,都把我吵醒了。”機(jī)靈的松鼠,一下跳下樹(shù),蹦蹦跳跳來(lái)到蜘蛛身旁,“你怎么了?哭得那么傷心。”松鼠關(guān)心到。小蜘蛛委屈地擦干了淚,帶著哭腔,把事情的來(lái)龍去脈告訴了松鼠。
見(jiàn)多識(shí)廣的松鼠,自顧自,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你這樣開(kāi)店當(dāng)然不行,你和我去逛下‘森林商店'就知道了。”“好吧。”
小蜘蛛跟著松鼠走,映入眼簾的是一幢豪華大樓,“進(jìn)去吧。”松鼠拉著蜘蛛,里面人頭攢動(dòng),“人真多啊!”小蜘蛛不禁感嘆道。它們來(lái)到口罩區(qū),有小螞蟻戴的“小ss”口罩,有河馬戴的“巨無(wú)霸、超大xxx”口罩,應(yīng)有盡有。
“瞧,這比你的好看多了吧!”
“是啊,有愛(ài)心款的,變形金剛款的,好看極了。”
圍巾專區(qū),整整一大柜,有“xxxx”極長(zhǎng)5m的圍巾,戴上它,零下15℃,不是夢(mèng)啊!小蜘蛛望著這么宏偉的森林商店,眼睛瞪得像個(gè)銅鈴。“這些都是老板自己織的嗎?真漂亮。”
“不是啊!這些都是從批發(fā)廠批發(fā)的,便宜!你開(kāi)店不僅要有勤奮的心,還要有一個(gè)聰明的頭腦。每個(gè)季節(jié),需要不同的產(chǎn)品,小蜘蛛,加油!你的新店開(kāi)了,請(qǐng)我去看看!”松鼠說(shuō)得頭頭是道。
“我明白了。”從那時(shí)起,小蜘蛛便有了顆下決定的心。蜘蛛回到家,仔細(xì)思考今年什么特賣?嗯……是口罩。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小蜘蛛就像離弦的箭一般去口罩制作廠。
“第1家,5000個(gè)起批,1個(gè)0。5元”,蜘蛛自言自語(yǔ)道,“第2家,5000個(gè)起批,1個(gè)0。7元。”第一家劃算,小蜘蛛趕緊定購(gòu)。
小蜘蛛日復(fù)一日地尋找劃算的店,終于它的“蜘蛛小店”開(kāi)門了!開(kāi)店第一天,滿50減5元,滿100減10元,滿500減100。森林里的小動(dòng)物都來(lái)了,小店里人山人海,松鼠夸贊道:“不錯(cuò)嘛!不比‘森林商店'差!”
從那以后,小蜘蛛從原來(lái)的1家店變成10家連鎖店,變成了“森林首富”。
2023年二年級(jí)蜘蛛開(kāi)店(熱門15篇)篇二
蜘蛛只好織,織啊,織啊,花了整整一個(gè)月的時(shí)間,終于織完了,也累得站不起來(lái)了。
晚上蜘蛛回到家,問(wèn)媽媽:我花了很多時(shí)間編織,又賺不到錢?蜘蛛把開(kāi)店的事情從頭到尾的講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)完,笑著說(shuō):孩子,你看河馬的嘴巴很大,你可以把招牌這樣寫(xiě),口罩編織店,大號(hào)五元,中號(hào)三元,小號(hào)一元。蜘蛛想對(duì)呀!這樣會(huì)很賺錢。
于是,蜘蛛又開(kāi)了褲子編織店,一條腿褲子三元,兩條腿六元,三條九元。顧客來(lái)了,是一頭大象,大象的四條腿就像柱子似的,一共十二元。蜘蛛花了兩個(gè)月的時(shí)間終于織完了,也得到了十二元,高興極了。
2023年二年級(jí)蜘蛛開(kāi)店(熱門15篇)篇三
一天,蜘蛛想開(kāi)一家商店,賣什么好呢?就賣毛衣吧,因?yàn)槊驴椘饋?lái)很簡(jiǎn)單,于是他在一間小木屋外掛了一個(gè)招牌,上面寫(xiě)的是“毛衣編織店”,每位顧客只需付兩元錢。
顧客來(lái)了,是一只小白兔,小白兔有禮貌地說(shuō):“蜘蛛先生,您好,請(qǐng)您幫我織一件毛衣好嗎?”蜘蛛說(shuō):“可以,不過(guò),我先量一下你的身高和你的體型。”“好的。”小白兔說(shuō)。量好后蜘蛛說(shuō)三天后來(lái)拿。
三天后,小白兔高興地來(lái)拿她的毛衣了,小白兔穿上毛衣,毛衣正好合適。她問(wèn)蜘蛛先生:“請(qǐng)問(wèn)您這里有鏡子嗎?”“有,跟我來(lái)吧。”他把小白兔領(lǐng)到鏡子前,小白兔看見(jiàn)自己穿上毛衣很美麗。她對(duì)蜘蛛說(shuō):“謝謝你,我很喜歡。”
小白兔走后,蜘蛛決定當(dāng)牙醫(yī),因?yàn)榘窝篮芎?jiǎn)單。織毛衣太費(fèi)勁啦。
第二天,蜘蛛換了招牌——“牙科,每位顧客只需付三元錢。”顧客來(lái)了,是一只長(zhǎng)著3萬(wàn)顆牙齒的蝸牛,他花了五天五夜的時(shí)間才拔完那許許多多的牙。
蜘蛛沮喪地說(shuō):“天哪,我不開(kāi)牙科了。還是干回我的老本行吧。”
2023年二年級(jí)蜘蛛開(kāi)店(熱門15篇)篇四
蜘蛛開(kāi)店,這是我們二年級(jí)班級(jí)組織的一次特別活動(dòng)。在這個(gè)活動(dòng)里,我們要扮演小小老板的角色,體會(huì)一下開(kāi)店的樂(lè)趣,同時(shí)也學(xué)會(huì)管理一家店鋪。通過(guò)參與這個(gè)活動(dòng),我們不僅僅得到了很多的樂(lè)趣,還收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,我們需要選擇開(kāi)哪種店鋪。我們班分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組要負(fù)責(zé)其中一家店鋪。在選擇店鋪的過(guò)程中,我們需要考慮店鋪的盈利情況以及對(duì)學(xué)生們的吸引力。經(jīng)過(guò)小組成員們的討論和選舉,我們最終決定開(kāi)一家賣零食的小店。我們認(rèn)為,小朋友們都喜歡吃零食,所以這樣的店鋪一定會(huì)很受歡迎。
然后,我們開(kāi)始著手準(zhǔn)備開(kāi)店所需的物資。我們需要購(gòu)買食品、飲料以及各種裝飾品。為了確保食品的質(zhì)量,我們還特別去了幾家超市做了實(shí)地考察。通過(guò)這次考察,我們了解到了如何選擇質(zhì)量好、價(jià)格合適的產(chǎn)品。我們還學(xué)會(huì)了如何通過(guò)比較價(jià)格,找到最劃算的供應(yīng)商。這讓我們體驗(yàn)到了買賣的歡樂(lè),也使我們明白了經(jīng)營(yíng)一家店鋪要做到仔細(xì)計(jì)算,不浪費(fèi)每一分錢。
接下來(lái),我們開(kāi)始精心布置店鋪。我們購(gòu)買了各種五顏六色的布置品,用它們搭建起了一個(gè)溫馨可愛(ài)的小店。我們還制作了店鋪標(biāo)識(shí)和促銷海報(bào),引起了同學(xué)們的強(qiáng)烈興趣。在布置店鋪的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了許多門道。比如,選擇合適的顏色能增添店鋪的活力,合理利用空間能讓顧客感到舒適,讓顧客流連忘返。
最后,到了開(kāi)店的那一天,我們迎來(lái)了一波又一波的顧客。他們排隊(duì)買零食,我們成了小小老板、小小售貨員。我們要接待每一位顧客,和他們微笑地交流,熱情地推銷我們的商品。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我們學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何做一個(gè)好的銷售員。我們發(fā)現(xiàn),顧客會(huì)更容易被熱情和真誠(chéng)所打動(dòng),我們也更容易收獲到良好的回報(bào)。
通過(guò)參與蜘蛛開(kāi)店,不僅僅是一次娛樂(lè)活動(dòng),更是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅學(xué)會(huì)了選擇、計(jì)劃與布置,更學(xué)會(huì)了與人溝通、銷售與服務(wù)。我們明白了經(jīng)營(yíng)一家店鋪的艱辛與快樂(lè),也領(lǐng)悟到了合作與分享的重要性。蜘蛛開(kāi)店給我們帶來(lái)了豐富多彩的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì),讓我們的二年級(jí)生活變得豐富多彩。我們將會(huì)把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),帶到以后的成長(zhǎng)中,讓它們成為我們的財(cái)富。
2023年二年級(jí)蜘蛛開(kāi)店(熱門15篇)篇五
蜘蛛的招牌又換了,上面寫(xiě)著“襪子編織店,每位顧客只需付一元錢。”這時(shí),來(lái)了一只有四十二只腳的蜈蚣。
蜘蛛花了半個(gè)月才把襪子織好。蜘蛛想:織襪子太累了,我還是來(lái)織毛衣吧!
第二天,蜘蛛又把招牌換了,上面寫(xiě)著“毛衣編織店,每人只需付一元錢。”
有一只大象來(lái)到了蜘蛛的店里,說(shuō):“我要一件毛衣。”蜘蛛說(shuō):“好吧!”
蜘蛛用了一年的時(shí)間,終于把毛衣織好了。到了晚上,蜘蛛又累又餓,它自言自語(yǔ)地說(shuō):“不行,這樣下去,就把我累死了,我得想個(gè)主意。”
于是,蜘蛛又把招牌換了,上面寫(xiě)著:“根據(jù)動(dòng)物的大小特點(diǎn)來(lái)收費(fèi),身材小的只需要付一元錢,身體大的需要付一百元錢。”
后來(lái),蜘蛛掙了好多錢,它的生意也越來(lái)越火了。
2023年二年級(jí)蜘蛛開(kāi)店(熱門15篇)篇六
開(kāi)店經(jīng)營(yíng)是商業(yè)學(xué)的重要內(nèi)容,而蜘蛛開(kāi)店心得體會(huì)則是一個(gè)關(guān)于商業(yè)運(yùn)營(yíng)的實(shí)踐性活動(dòng)。最近,在我們學(xué)校的小學(xué)二年級(jí)上,我們也開(kāi)展了一項(xiàng)有關(guān)蜘蛛開(kāi)店的課程,從中我學(xué)到了不少關(guān)于商業(yè)運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先,我發(fā)現(xiàn)蜘蛛開(kāi)店需要有良好的策劃。在我們開(kāi)店之前,老師組織我們進(jìn)行了一次策劃活動(dòng)。我們需要先確定想要開(kāi)的店鋪類型,然后設(shè)計(jì)店鋪的名稱和標(biāo)志,還要研究店鋪產(chǎn)品的價(jià)格和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我明白了策劃在開(kāi)店運(yùn)營(yíng)中的重要性,只有做好策劃,才能使店鋪更有特色,吸引更多顧客。
其次,顧客的需求和服務(wù)品質(zhì)也是蜘蛛開(kāi)店的關(guān)鍵所在。在我們的蜘蛛開(kāi)店中,我們每個(gè)人都負(fù)責(zé)一項(xiàng)職責(zé),有負(fù)責(zé)接待顧客的,有負(fù)責(zé)銷售商品的,還有負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng)的。我擔(dān)任了銷售員的角色,我注意到了顧客們的需求。有的顧客喜歡甜食,有的喜歡咸食,還有的喜歡玩具。我們根據(jù)顧客的要求,積極為他們提供好的服務(wù),因?yàn)槲覀冎溃瑵M足顧客的需求,提供高質(zhì)量的服務(wù),才能贏得顧客的信賴和口碑。
此外,我還學(xué)到了價(jià)格的重要性。價(jià)格掌握得當(dāng),能夠吸引更多的顧客,從而提高銷售額。在我們的開(kāi)店過(guò)程中,我注意到一種銷售策略,即通過(guò)降價(jià)來(lái)吸引顧客,增加銷售量。我在自己的商品上試驗(yàn)了這個(gè)策略,果然取得了較好的效果。我賣的是圖書(shū),原價(jià)是10元,但是我將其降價(jià)到了8元,由于價(jià)格優(yōu)惠,很多顧客都買了我的商品,銷售額明顯上升。這次經(jīng)歷告訴我,做生意要抓住顧客的敏感點(diǎn),靈活運(yùn)用價(jià)格策略,能夠讓銷售更順利。
最后,合作和團(tuán)隊(duì)精神對(duì)開(kāi)店也是至關(guān)重要的。在我們的蜘蛛開(kāi)店過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),形成了一個(gè)緊密合作的團(tuán)隊(duì)。我負(fù)責(zé)銷售,有同學(xué)負(fù)責(zé)采購(gòu),還有同學(xué)負(fù)責(zé)清理衛(wèi)生,大家齊心協(xié)力,店鋪的運(yùn)行才能更加順暢。我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)合作是事業(yè)成功的關(guān)鍵,大家需要有共同的目標(biāo),相互間要有信任,才能取得更好的業(yè)績(jī)。
通過(guò)這次蜘蛛開(kāi)店的活動(dòng),我不僅僅學(xué)到了關(guān)于商業(yè)運(yùn)作的經(jīng)驗(yàn),更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和服務(wù)品質(zhì)的重要性。希望以后自己開(kāi)店會(huì)更加得心應(yīng)手。
2023年二年級(jí)蜘蛛開(kāi)店(熱門15篇)篇七
第二天,蜘蛛把招牌改成了:襪子編織店,每位顧客只需付一元錢。
一只蜈蚣在街上逛,發(fā)現(xiàn)蜘蛛的店,來(lái)到店里蜈蚣對(duì)蜘蛛說(shuō):蜘蛛老板,給我織二十二雙襪子。蜘蛛聽(tīng)了,差點(diǎn)嚇倒在地,蜘蛛說(shuō):這……這算了吧。蜈蚣說(shuō):你這個(gè)不講信用的人,開(kāi)了店想賺錢,你不做好工作是掙不了錢的。蜘蛛說(shuō):那好吧,你過(guò)半個(gè)月來(lái)領(lǐng)吧。蜈蚣走了。
過(guò)了半個(gè)月,蜈蚣來(lái)到蜘蛛的店里說(shuō):蜘蛛老板,襪子織好了沒(méi)?快了,只剩一只就好了。我織,我織織,我織織織!“蜘蛛說(shuō)到。過(guò)了幾分鐘蜘蛛出來(lái)了,把二十二雙襪子遞給了蜈蚣,蜈蚣說(shuō):蜘蛛老板你很累了吧,我給你捶捶背,給你三十元吧,收好了。
蜘蛛想不開(kāi)店了,正要關(guān)門。這時(shí),小毛蟲(chóng)、小螞蟻和小蒼蠅來(lái)到店里說(shuō):河馬、長(zhǎng)頸鹿和蜈蚣都說(shuō)你的手藝好,我們也要買東西。小毛蟲(chóng)買了口罩,小螞蟻買了三雙襪子,可是小蒼蠅被蜘蛛送上了天堂。
從此,蜘蛛的店越來(lái)越火了。
2023年二年級(jí)蜘蛛開(kāi)店(熱門15篇)篇八
蜈蚣見(jiàn)蜘蛛一看到自己就逃回了網(wǎng)上,非常好奇。他問(wèn)蜘蛛:“蜘蛛先生,您跑什么呢?”
蜘蛛很糾結(jié)地說(shuō):“你的腳實(shí)在是太多了,嗯……我要去拿錢,我要去買線,因?yàn)檫@里的線不夠了。”蜈蚣向四處看了看,指著玻璃柜子說(shuō):“那柜子里不是有很多的線嗎?”蜈蚣又支支吾吾地說(shuō)道:“你的腳實(shí)在是太多太多了,我不織了。”
蜈蚣聽(tīng)了很傷心,難過(guò)地說(shuō):“我已經(jīng)找過(guò)很多家店了,沒(méi)有一家店主能為我織襪子,他們都嫌我的腳太多了。”說(shuō)著說(shuō)著,蜈蚣的眼淚大顆大顆地掉了下來(lái)。
蜘蛛聽(tīng)了蜈蚣的話也很難過(guò)。蜈蚣繼續(xù)說(shuō)到:“我的腳都被沙石磨破了,求求你,一定要為我編織襪子呀。我可以再給你加一元錢。”蜘蛛看了看蜈蚣的腳,真的是被沙石磨破了,蜘蛛很同情蜈蚣,于是就決定給蜈蚣織襪子。
蜈蚣很感激蜘蛛,就多給了蜘蛛一元錢。蜘蛛這次織襪子足足用了兩個(gè)月的時(shí)間。
蜘蛛回到家里睡覺(jué)前的時(shí)候,舉起它所有的腳向天發(fā)誓:“我以后再也不織襪子了,再也不開(kāi)店了。”從此蜘蛛就在網(wǎng)上老老實(shí)實(shí)的等待小蟲(chóng)子能夠飛到網(wǎng)上。
2023年二年級(jí)蜘蛛開(kāi)店(熱門15篇)篇九
蜈蚣見(jiàn)屋里沒(méi)人,就大喊:“蜘蛛先生,你在嗎?”
蜘蛛聽(tīng)見(jiàn)后,只好硬著頭皮從網(wǎng)上爬下來(lái),來(lái)到蜈蚣面前。蜈蚣對(duì)蜘蛛說(shuō):“蜘蛛先生,請(qǐng)你幫我織二十一雙襪子。”
蜘蛛織啊織,足足忙了一個(gè)月,才織完那二十一雙襪子。
蜈蚣穿上襪子,開(kāi)心地對(duì)蜘蛛說(shuō):“蜘蛛先生,你織的襪子太美了,我要到森林里去幫你宣傳,讓小動(dòng)物都來(lái)找你織襪子。”
蜘蛛連聲說(shuō):“好啊,好啊!”
后來(lái),經(jīng)過(guò)蜈蚣的宣傳,小動(dòng)物們都來(lái)找蜘蛛編織襪子。蜘蛛的編織店越來(lái)越紅火了,他每天都愉快地忙碌著。不過(guò),他始終沒(méi)有忘記,這紅火的生意,離不開(kāi)蜈蚣的宣傳。
2023年二年級(jí)蜘蛛開(kāi)店(熱門15篇)篇十
那只蜈蚣的眼睛雪亮亮的看著蜘蛛,躲在網(wǎng)上的蜘蛛害怕地走到了蜈蚣面前說(shuō):“我可以幫你織襪子,但你要給我兩元。”蜈蚣點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“可以,只要給我織襪子,就沒(méi)問(wèn)題。”
蜘蛛織啊織,足足忙了一個(gè)月,才織完那四十二只襪子,也收了兩元錢。
蜘蛛晚上想:為什么我賣什么東西都感覺(jué)很吃虧呢?明天我要去問(wèn)問(wèn)爺爺。
第二天,蜘蛛在門外的招牌上寫(xiě)著今天休息,店長(zhǎng)蜘蛛。寫(xiě)完后,蜘蛛就早早地到了爺爺家,它問(wèn)爺爺:“我為什么賣口罩沒(méi)成功,賣圍巾沒(méi)成功,賣襪子還是沒(méi)成功。”爺爺回答:“如果自己來(lái)是不行的,你應(yīng)該找你的伙伴來(lái)幫助你;還有你賣襪子,應(yīng)該按大小、多少來(lái)收錢。”蜘蛛聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘突氐搅思遥业搅怂募胰耍f(shuō)了賣襪子沒(méi)做好的事情,它需要幫助。
家人們同意了,跟它回了店里,它們改裝了店里,調(diào)好收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)在它們要開(kāi)始工作了。兩天過(guò)后,來(lái)了一大批客人,它們排著很長(zhǎng)的隊(duì)伍,盡管很多人,但一樣發(fā)展的很順利,它們的生意一直紅紅火火。
2023年二年級(jí)蜘蛛開(kāi)店(熱門15篇)篇十一
蜘蛛看到顧客后,嚇得匆忙跑回網(wǎng)上,原來(lái)那位顧客竟是一條42只腳的蜈蚣。
蜈蚣看到蜘蛛一見(jiàn)到自己就跑回網(wǎng)上,十分好奇地問(wèn):“蜘蛛,你不是要賣襪子嗎?我是來(lái)買襪子的。”蜘蛛說(shuō):“你的腳太多了,我織不了。”蜈蚣聽(tīng)了,難過(guò)地說(shuō):“我已經(jīng)找了好幾家店了,他們都說(shuō)我的腳太多,不給我織襪子,我的腳被石頭磨破了,疼得很呢。”蜘蛛聽(tīng)了十分同情他。于是就答應(yīng)了他。
蜘蛛織啊織,織了半個(gè)月才將襪子織好,但蜘蛛已經(jīng)累得筋疲力盡的了,它說(shuō):“我以后再也不開(kāi)店了,今天算是幫蜈蚣的忙了。我還是在網(wǎng)上等著我的小飛蟲(chóng)吧!”蜘蛛氣喘吁吁地說(shuō)。
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2023年二年級(jí)蜘蛛開(kāi)店(熱門15篇)篇十二
蜘蛛聽(tīng)了我的勸說(shuō)后,她決定再幵一家新店。那個(gè)店名就叫做炒蟲(chóng)子的店,吃一頓飯,就需要一元錢。
蜘蛛等待顧客的時(shí)候,一只小燕子飛過(guò)來(lái)了,說(shuō)我要一盤子蟲(chóng)子炒雞蛋,小蜘蛛說(shuō):”好的”。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,蟲(chóng)子炒雞蛋就炒好了。小燕子就開(kāi)始吃飯,蜘蛛問(wèn):“小燕子你吃的怎么樣啊”?它說(shuō):"你炒的飯非常好吃,我會(huì)把我的好朋友都叫過(guò)來(lái)吃你的飯”。說(shuō)完之后,小燕子就飛走了,不過(guò)一會(huì)兒,小燕子的好朋友都來(lái)了,有青蛙、蜻蜓、啄木鳥(niǎo)、喜鵲等。
就這樣蜘蛛的飯店名氣越來(lái)越大了,蜘蛛開(kāi)心壞了。
2023年二年級(jí)蜘蛛開(kāi)店(熱門15篇)篇十三
顧客來(lái)了,可是蜘蛛看到顧客后,卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。原來(lái)那位竟是一條四十二只腳得蜈蚣!
蜘蛛想,這么多只腳讓我織到什么時(shí)候呀?可是,既然我開(kāi)了這家襪子編織店,可不能半途而廢呀!于是,他從網(wǎng)上下來(lái)給蜈蚣的腳量了尺寸,編織了起來(lái)。它織啊織,足足忙了一個(gè)多月,才把四十二只襪子織完,蜘蛛累得連說(shuō)話的力氣都快沒(méi)有了。蜈蚣拿下襪子說(shuō):“謝謝你,蜘蛛先生,祝你生意越來(lái)越好。”蜘蛛禮貌地是哦:“謝謝!”但其實(shí)蜘蛛心里想:唉,我還是不開(kāi)店了,每天蹲在網(wǎng)上抓蟲(chóng)子吧!等蜈蚣走后,蜘蛛正要關(guān)店門時(shí)。蝴蝶,蜜蜂和螞蟻都來(lái)了。蝴蝶說(shuō):“我們聽(tīng)河馬、長(zhǎng)頸鹿和蜈蚣說(shuō),你賣的東西價(jià)格便宜,質(zhì)量還好,我們也想買。”于是,蝴蝶買了一條圍巾,蜜蜂買了一個(gè)口罩,螞蟻買了三雙襪子。
就這樣,蜘蛛的生意越來(lái)越紅火了。它再也不寂寞、不無(wú)聊了。
2023年二年級(jí)蜘蛛開(kāi)店(熱門15篇)篇十四
冬天來(lái)了,天氣變冷了,蜘蛛決定再開(kāi)店,開(kāi)什么店呢?蜘蛛苦思冥想,突然他拍了一下自己的腦袋說(shuō):“對(duì)呀!我可以開(kāi)一家帽子編織店啊,我怎么沒(méi)想到呢?”于是蜘蛛在門前掛了一個(gè)招牌,這回蜘蛛可學(xué)聰明了,牌子上寫(xiě)著:小號(hào)帽子1元錢;中號(hào)帽子5元錢;大號(hào)帽子10元錢。
不一會(huì)兒,顧客來(lái)了。蜘蛛只覺(jué)眼前出現(xiàn)了一堵大墻,蜘蛛看了好久才看出來(lái)是一頭大象,蜘蛛看著大象的大腦袋說(shuō):“你這個(gè)帽子要10元錢。”蜘蛛織啊織,花了10天才把帽子織完。這時(shí)小鳥(niǎo)飛來(lái)了,蜘蛛看了看說(shuō):“你這個(gè)帽子只要1元錢。”大象聽(tīng)見(jiàn)了就不高興了,說(shuō):“為什么我要付10元,而小鳥(niǎo)只要付1元?蜘蛛耐心地解釋說(shuō):“因?yàn)槟愕拿弊哟笱剑一?0天才織完,而小鳥(niǎo)的帽子估計(jì)半天就能織完了。”說(shuō)完,大家都會(huì)心地笑了。
2023年二年級(jí)蜘蛛開(kāi)店(熱門15篇)篇十五
1、能正確、流利地朗讀課文。
2、理解課文,了解蜘蛛三次開(kāi)店的過(guò)程,文中動(dòng)物突出的特點(diǎn)。
3、明白最什么事都要堅(jiān)持不懈,不然一事無(wú)成。
重點(diǎn)。
理解課文,了解蜘蛛三次開(kāi)店的過(guò)程,文中動(dòng)物突出的特點(diǎn)。
難點(diǎn)。
明白最什么事都要堅(jiān)持不懈,不然一事無(wú)成。
教具。
多媒體課件。
教學(xué)過(guò)程。
教學(xué)環(huán)節(jié)。
教師活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)。
課前檢測(cè)。
1、課件出示生字、詞語(yǔ),指名認(rèn)讀。
2、開(kāi)火車讀詞語(yǔ),齊讀。
1.學(xué)生認(rèn)讀。
2.開(kāi)火車讀、齊讀。
揭題導(dǎo)入。
蜘蛛開(kāi)店都遇到了什么困難?我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文。(板書(shū):蜘蛛開(kāi)店)。
1.學(xué)生回答。
學(xué)生學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)課文。
1.自讀課文,找出蜘蛛開(kāi)了什么店,賣了什么商品,要賣給誰(shuí)。(學(xué)生討論,教師總結(jié))。
2.學(xué)習(xí)第2~4自然段。
(2)蜘蛛的店里來(lái)了一位顧客,這位顧客是(河馬)。給河馬織口罩簡(jiǎn)單嗎?為什么?
指導(dǎo)朗讀,出示句子:河馬的嘴巴那么長(zhǎng),口罩好難織啊,蜘蛛用了一整天的工夫,終于織完了。學(xué)習(xí)“工夫”“終于”兩個(gè)詞語(yǔ)。
請(qǐng)同學(xué)用“終于”練習(xí)口頭說(shuō)句子。
3.出示第5自然段。
(1)學(xué)生自由舉手朗讀。
(2)蜘蛛覺(jué)得圍巾織起來(lái)很簡(jiǎn)單,你們說(shuō)對(duì)嗎?
(3)同學(xué)們都說(shuō)得很有道理,下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,看看織圍巾到底簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單。
1.學(xué)生討論回答。
2.自由讀,回答問(wèn)題。
3.練習(xí)說(shuō)句子。
4.學(xué)生回答。
小組合作。
1.根據(jù)前面的學(xué)習(xí)方法,學(xué)生分組學(xué)習(xí)第6~11自然段。教師總結(jié)學(xué)習(xí)反饋。
(1)蜘蛛的店里來(lái)了一位顧客,這位顧客是?給它織圍巾簡(jiǎn)單嗎?為什么?
(2)最后蜘蛛的襪子店迎來(lái)四十二只腳的蜈蚣,蜘蛛的反應(yīng)是怎樣的?
(3)蜘蛛的反應(yīng)告訴什么?
2.學(xué)完了這個(gè)故事,你知道了什么道理呢?
1.小組討論。
堂上檢測(cè)。
我會(huì)填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)牧吭~。
一()蜘蛛一()長(zhǎng)頸鹿。
一()圍巾一()蜈蚣。
1.學(xué)生回答。
小結(jié)提升。
課文的最后,蜘蛛跑回網(wǎng)上,那么蜈蚣的襪子到底織沒(méi)織出來(lái)呢?如果你來(lái)開(kāi)店,你會(huì)怎樣為河馬、長(zhǎng)頸鹿、蜈蚣提供服務(wù)呢?請(qǐng)大家想一想,然后把你們想到的故事寫(xiě)下來(lái),并講給同桌聽(tīng)。
1.學(xué)生思考并續(xù)寫(xiě)故事。
作業(yè)布置。
1.續(xù)寫(xiě)故事。
板書(shū)設(shè)計(jì)。
河馬:嘴巴大。
長(zhǎng)頸鹿:脖子長(zhǎng)。
蜈蚣:腳多。
教學(xué)中我從學(xué)生對(duì)童話故事的興趣出發(fā),從圖文對(duì)照入手,引導(dǎo)學(xué)生在看圖、閱讀的過(guò)程中感悟課文的內(nèi)容,并巧妙地運(yùn)用多媒體及課文插圖,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)形象、富有童趣的課文情境,調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。但教學(xué)公眾學(xué)生讀的較少,應(yīng)讓學(xué)生多讀。