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背影初三年級(jí)范文(23篇)

時(shí)間:2025-07-15 作者:XY字客

優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇一

我不知道該用什么美妙的詞語去夸贊母親,也不清楚該如何去表達(dá)自己的情感,只希望用最平凡的小事去感恩母親。

在萬物沉寂的清晨,我睜開眼見到的第一個(gè)人就是我的母親,她陪我和這百萬大軍共同奮戰(zhàn),通往地下車庫的路是如此的漫長(zhǎng),黑暗,我迫切想要看到一點(diǎn)光,哪怕只有微亮,欲求找到母親所在的位置,才能給心里一點(diǎn)安慰,才會(huì)有些許的安全感,母親笨拙地從背包中找尋鑰匙,她有點(diǎn)心急,手上的動(dòng)作也就顯得愚鈍,我不知什么緣故,心中滑過一絲愧疚之情,我當(dāng)初的選擇是否是錯(cuò)誤的,選擇了離家最遠(yuǎn)的一處學(xué)校,母親不放心我,陪我起早貪黑,我用極小的聲音詢問母親,原本以為母親上了年紀(jì)沒聽到,誰知母親卻說:“沒關(guān)系,既然選擇了這條路,咱們一定能夠堅(jiān)持下去的,不就是三年啊,只要你好好學(xué)習(xí),一切都值得。”我忽然間不知該怎么回答母親。

母親用力地托起那略顯沉重的車庫大門,急步走到車邊,她吃力地用腳推車叉,好幾次都沒撥開,只得試了一次又一次。要想到達(dá)前方平緩的地面,需要行走一段崎嶇的上坡路,母親嫌不好走,非要自己推,爭(zhēng)執(zhí)不過,只好任由她。

母親彎著腰,用全身的力氣撐托電動(dòng)車和自己的重量,我在后面看著母親蹣跚的走著,腳下像注滿了鉛一般,看著母親那原本寬大的臂膀,經(jīng)過歲月的沖刷,慢慢成了一道弧線。

時(shí)間過了很久,那段崎嶇的路已經(jīng)結(jié)束,可我卻聽見母親的喘息聲,她想極力壓住聲音,卻又無意中聽見“呼哧……呼哧……”不知是耳邊風(fēng)吹過的聲音還是母親的喘息聲。

風(fēng)響個(gè)不停,像是寒冬臘月一般。我坐在母親的后面,我不敢想象母親為我擋住了多少風(fēng)寒,借助初升的太陽和昨夜還未褪盡的明月所給予的一點(diǎn)光明,我抬頭望去,母親在發(fā)抖,是啊!母親在打顫。我想抱住母親,給她溫暖,卻又怕抱得太緊束縛了她。我在心里默默念叨,春天快到了吧,別讓母親再受寒冷之苦。

母親的背影是一幅美畫,我要深藏于心底慢慢回味。

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇二

寬大的背影,高大的身軀,濃濃的眉毛下面有一雙黑黝黝的眼睛,一張龐大的臉,皮膚黃黃的,有一雙粗糙的大手,那就是我的父親。

在我們這個(gè)家父親就是靠山,他就是這個(gè)家的精神支柱。父親一年最多回家兩次,每次都是歇息一個(gè)晚上就又匆匆而去了,給我留下的只是它的寬大的背影。我不解地想:“父親真的那么忙嗎?他在外面到底做的什么工作?忙到連回家的時(shí)間都沒有,真讓我感到疑惑。”

小時(shí)候父親是多么關(guān)心我、疼愛我,我想要的東西他都會(huì)毫不拒絕地滿足我。父親的這種滿足漸漸的讓我成為了一種依賴,他每次對(duì)我說:“小雨,我的寶貝,你想要什么就和老爸說,老爸一定完成,給你滿足。”當(dāng)每次我聽完他的話,我就情不自禁的去抱爸爸。在他懷里我感到很溫暖,給我有一種安全感。同時(shí)我注意到了父親的臉上露出了幸福的笑容,我越來越喜歡,甚至愛我的父親,他給了我很多。父親是我小時(shí)候的伙伴,讓我懂得了愛和珍惜。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,而父親不再是以前我小時(shí)候那個(gè)我想要什么都可以不考慮就答應(yīng)的父親;不再是離我很近,可以讓我近距離看到幸福笑容的父親;不再是那么親切了。相反,這樣的父親只會(huì)讓我感到陌生,有特別的距離。

這個(gè)冬天,我期盼已久的父親終于回來了。看到了他那么嚴(yán)肅的神情,還有那高大的身軀、黃黃的皮膚。第二天我還沒有起床,天才剛亮,外面吹著寒風(fēng),我從睡夢(mèng)中聽到走動(dòng)的聲音,腳步聲很沉重,接著聽到門開的聲音。是父親嗎?我猜想。我一下子就從床上跳了下來,走到客廳,只見大門敞開著,看見一個(gè)寬大的背影、高大的身軀從門外消失了,我每次看到的只是背影。多么熟悉的背影啊!在我腦海里越住越深。這么冷的天,父親還是堅(jiān)持著,不會(huì)回頭,從寒風(fēng)中消失了。

為了家庭的生活;為了我們的幸福;為了讓我比別人好,父親不怕艱難,始終堅(jiān)持著。

但在每次的回來留給我的只是他那熟悉的背影。深深進(jìn)入我的腦海里,永遠(yuǎn)不能抹去。

我最愛的父親,長(zhǎng)大后我也要有你的堅(jiān)定。

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇三

背影,神秘而深沉。背影,給人的感覺往往不同。朱自清的《背影》寫出了偉大的父愛,給人以深沉,無法言喻的父愛。而我的《背影》又將演繹出什么不同于朱自清的神秘的感受呢?人生的漫漫長(zhǎng)途,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。我們?cè)谶@個(gè)跑道上堅(jiān)持不懈的奔跑,不松懈,不放松。而那些放松,松懈的'人就是我們生活中的弱者。那些堅(jiān)持不解,不放松的就會(huì)成為生活中的強(qiáng)者。

那些強(qiáng)者,他們懂得奮斗,他們懂得留給對(duì)方一個(gè)背影。留個(gè)對(duì)方一個(gè)深深的背影。而那些松懈的弱者,只有觀賞別人的背影。那些背影很堅(jiān)強(qiáng)!學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)。

學(xué)習(xí),是我們每一個(gè)人的使命。學(xué)習(xí),是快樂的。在學(xué)習(xí)中,我們也要懂得去追,去追尋自己的目標(biāo),隨著自己的目標(biāo)不斷地努力奮斗!直到成功。在文學(xué)的大范圍內(nèi),有成就的都是些懂得奮斗,不怕吃苦的人,他們的精神是我們要學(xué)習(xí)的。我們要努力不斷的讓自己的知識(shí)面擴(kuò)大。奔跑在文學(xué)的漫漫長(zhǎng)途中,留給對(duì)放一個(gè)加油的背影。生活中,我們要懂得欣賞幫助他人。

世界里,生活中,到處充滿了愛。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助他人,給他人帶來溫暖。留給對(duì)方一個(gè)溫暖的背影。生活中,我們應(yīng)該也要無時(shí)無刻的奮斗,不要去在意路旁鮮艷的花朵,其實(shí)那是默默的堅(jiān)強(qiáng)的才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)的榜樣!學(xué)習(xí)他們,留給對(duì)方一個(gè)高傲的背影。汪國真有一句詩歌“我不去想,是否能夠成功,既然目標(biāo)是地平線,那么留給世界的只能是背影。讓我們選擇一個(gè)專屬于我們的地平線,去留給世界一個(gè)高傲,不服輸?shù)谋秤鞍桑。?/p>

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇四

那個(gè)傍晚,那個(gè)背影,讓我記憶猶新,,給我以啟示,讓我慢慢成長(zhǎng)……,就是我的老班,我們班的才女――群。

為什么叫才女呢?因?yàn)樗裏o所不能,無論遇到什么困難,只要有她在,都會(huì)被輕輕松松搞定。

無論我們什么時(shí)候需要她,她就會(huì)在我們身邊。這不,晚霞映紅了天空也映紅了我們紅撲撲的小臉蛋,已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間,可她卻還在電腦前耐心地教我們制作幻燈片。“制作ppt好難啊!”我不禁抱怨道。“可心別怕我,我來教你……”此刻,她的眼神中透出一絲堅(jiān)定,自信,仿佛能把所有的困難都一一擊破。她的手那么有力,緊緊的握著我的手,緊緊的握著我的手,操控著鼠標(biāo),帶給了我力量。只見她手指靈活的在鍵盤上打字,嫻熟的在網(wǎng)上找了幾張精美的圖片,復(fù)制過來作為背景,嘴里邊說:“看,只要把喜歡的圖片復(fù)制過來就可以當(dāng)做背景了。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,她又讓我來試試,我學(xué)著她的樣子,在她的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會(huì)了。

她,永遠(yuǎn)是班里最好的指揮官,無論是黑板報(bào)、主題班會(huì)……都自己布局:生動(dòng)的語言,精美的插圖。她,才是我們班真正的才女。

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

那是一個(gè)天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作,我打掃完教室里的衛(wèi)生開始收拾書包,準(zhǔn)備回家。“咔嚓--”,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽,可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘.媽媽笑了笑對(duì)我說:“我和你爸都是直接從辦公室里過來的,沒多帶傘,我倆合打一把吧。”“不行,雨太大,兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕,我這把傘給詩豪。”爸爸忙說著把傘伸過來。“我和爸爸打一把。”說著我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。

朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,老爸發(fā)現(xiàn)后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間,媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí),話筒里他急切的聲音:“保險(xiǎn)絲在陽臺(tái)上工具箱里,上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬間涌出,讓我不覺潸然淚下。

父母的愛就像百合的清香凝成的感動(dòng),慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒有人會(huì)說不愛自己的父母,但是他們能說自己能完全地回報(bào)父母的愛嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中,愛就是和你一起走,走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語:“改一下,再改一下就可以謄了。”我也不會(huì)忘記媽媽一大清早起來為我做早點(diǎn)的身影——一生過于漫長(zhǎng),此刻就是幸福。寫到這,我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的,他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。

母親的背影是嘮叨的。我和其他孩子一樣,曾一度反感媽媽對(duì)我的束搏,在我眼中的媽媽,總是愛嘮叨,蠻不講理的。到現(xiàn)在都不知道,這種孩子間的共鳴是如何產(chǎn)生的?其實(shí)我們心中,都懂得母親的愛是什麼東西。每天走出家門,身后總會(huì)想起媽媽的一聲叮嚀身后總會(huì)回響起媽媽的一聲叮嚀:“路上小心點(diǎn),帶鑰匙了嗎?”我若是早上忘帶了什么東西,一個(gè)電話撥回家,她便一定會(huì)很快給我送來。每天晚上,她都要陪我做功課到深夜,考我每天所學(xué)的知識(shí)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖說只是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但加起來,多少也會(huì)令我感動(dòng)。

母親的背影還是毫無怨言的,是無私偉大的。我跟媽媽說我要買需要的物品。出乎我的意料,媽媽很快就答應(yīng),并帶我到超市挑選我所需的物品,又是為我挑選書籍。花去了不少的錢。媽媽這樣做反而讓我吃驚。平時(shí)媽媽勤儉節(jié)約省下來的錢,我卻大手大腳的揮霍,值得嗎?不值!

母親的背影是掛念的記得有一次,我去“勞動(dòng)基地”,媽媽望著我直到我上了客車,她仍在一旁不停地囑咐、嘮叨,這其中蘊(yùn)含著多少偉大的母愛。車走了,母親也走了,背影又一次出現(xiàn)在我的眼前,母親還在擔(dān)心我,還在掛念我。

媽媽,我愛你,更愛你的背影。因?yàn)樗繒r(shí)每刻鼓勵(lì)著我在坎坷的學(xué)習(xí)、生活道路上前進(jìn)。

我的媽媽是一位平凡的醫(yī)務(wù)工作者,在醫(yī)院當(dāng)護(hù)士。

從我懂事開始在媽媽身上找到一個(gè)字——“忙”,媽媽經(jīng)常早出晚歸,月爬三桿時(shí)才匆匆趕回家,她每天到家時(shí)已是一臉的疲倦,有時(shí)一坐下飯還沒吃人已睡著了,看她累得像一架散架的機(jī)器,我真不能理解,難道世上就我的媽媽是最忙的?她怎么就擠不出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來陪陪我這個(gè)可憐的孩子呢?我真羨慕那些時(shí)時(shí)刻刻有父母陪伴著自己的同學(xué),晚上一家團(tuán)團(tuán)圓圓有說有笑地吃飯,多開心,有父母輔導(dǎo)自己做功課,每逢節(jié)假日又能陪自己玩游戲,捉迷藏,逛公園,講“大灰狼與小白兔”的故事,那該多幸福啊!而我的媽媽,經(jīng)常要加班,沒有什么節(jié)假日的,有時(shí)還整天整夜值班,今天說做了幾臺(tái)手術(shù),明天又將要做幾臺(tái)手術(shù)的,根本沒時(shí)間理我,更不用說陪我玩。媽媽,你經(jīng)常留下我一人在家,那是多么孤單,每天傍晚我只能趴在窗臺(tái)上等著聆聽媽媽下班回來腳步聲,希望早點(diǎn)見到媽媽瘦小的身影。

有一次,我終于按奈不住,出于好奇,帶著疑問來到醫(yī)院看看媽媽究竟在忙什么?我就來個(gè)“微服私訪”。來到醫(yī)院只看見各個(gè)疹室門口都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,各個(gè)都表情痛苦,抬起頭往手術(shù)室一看,剛好有一位身穿手術(shù)服,頭戴著手術(shù)帽,口戴白口罩,手里還戴著長(zhǎng)長(zhǎng)的橡膠手套,只露出兩只黑眼睛,看上去真像電視里的“小丑”的醫(yī)護(hù)人員出來了,我一看覺得真好笑,忽然從這個(gè)“小丑”身上我聽到親切而熟悉的聲音:“嘉洋,有空來玩啊,功課做好了嗎?”啊!原來是媽媽,穿著工作服真認(rèn)不出來。“媽媽正要做手術(shù),你自己玩。”又是這句老話,,我真掃興,又有點(diǎn)不理解.。這時(shí)有位身穿病號(hào)服的老爺爺和一位小朋友走過來,他對(duì)我說:“你叫陳嘉洋?你媽經(jīng)常提起你,說你是既懂事又聽話的好孩子,你有位好媽媽,我們經(jīng)常得到她無私的幫助。”后來老爺爺還跟我說他得到很嚴(yán)重的病,剛做完手術(shù)后很辛苦,全身不能動(dòng)彈,是我媽媽精心照顧,經(jīng)常幫他翻身、抹身、喂飯、換衣服……跟老爺爺同房的小朋友也激動(dòng)地說:“我也有重病來住院的,可父母都是外地來這里打工,家里環(huán)境不好,剛住幾天就沒錢再住院,只好要強(qiáng)行出院。你媽媽知道后就說多好的孩子就這樣出院會(huì)有生命危險(xiǎn),你們繼續(xù)留下治療,費(fèi)用我來出,多謝阿姨的幫助,就這樣我的病很快就好啦,明天就可出院去上學(xué)。”他們還說媽媽還幫助過許許多多的人呢。

當(dāng)我聽完的時(shí)候眼淚不禁流出來了,媽媽我誤會(huì)您啦,這時(shí)又見媽媽匆匆地推開手術(shù)室門進(jìn)去,我剎時(shí)覺得媽媽的背影是多么高大,那么寬厚,您用自己的辛苦去換來別人的健康和快樂,媽媽您真?zhèn)ゴ螅覑勰?

在那個(gè)愜意的下午,我慵懶地蜷在被窩里看手機(jī),而我的那位做飯非常一般卻總想超越自我的母親正在廚房里“研制菜品”。對(duì)于母親做的飯我一直不太提得起興趣,起先我還敷衍著嘗嘗,后來看她愈挫愈勇,我就開始不大給面子了。我又不是專門試菜的,各種黑暗料理還都得嘗。

母親打開房門,臉上蒙著一層細(xì)密的汗珠,臉上卻是喜形于色,眼中的閃爍難以掩飾期待。我雖然于心不忍,但是嘗到這樣味道的飯,還是習(xí)慣性的挑剔地皺了眉頭。我故作輕松地提議:“我想吃湯圓了,要不你去煮湯圓吧。”母親眼中原本的閃爍忽而間暗淡了,但隨即她又笑得不自然地說:“我去煮湯圓了,你還是先多吃一點(diǎn)吧。”

我內(nèi)心中愧疚泛濫了,走到廚房門口向里面看。母親站在無處落腳的,到處是鍋碗瓢盆的`廚房里,遲緩地向鍋里倒水,下湯圓,然后雙手撐著桌子,垂著頭等待。她那身灰色家居服外套著和我一樣年紀(jì)的圍裙,后背上被汗浸濕了一大片,汗珠密布的后頸黏了幾縷頭發(fā),本來梳得很利索的馬尾現(xiàn)在已經(jīng)半散地披在側(cè)頸。她輕輕嘆息,似是無奈又像責(zé)備。她交換了一下重心,要轉(zhuǎn)過頭來,我跑回飯桌。吃著清香的米飯,我卻味同嚼蠟。

母親把湯圓端過來,給我盛了五六個(gè)湯圓,卻給自己盛了一碗湯,笑著說:“這是你想吃的水果陷的,多吃點(diǎn)兒。”我埋下頭,不知道是霧氣熏了眼睛,眼前一片濕潤(rùn)。

后來有一次當(dāng)我嘗試做飯時(shí)我才發(fā)現(xiàn),做飯真的是很難,想要做好更是難上加難。而到那時(shí),我才真切的體會(huì)到了母親的不易。我曾經(jīng)因?yàn)橹粫?huì)做兩道菜所以半個(gè)假期都在吃一樣的飯,吃到再也不想見到這兩到菜,那時(shí)我才明白母親的良苦用心。

曾經(jīng)還以為她從不偉大,后來才發(fā)現(xiàn),那平常而又溫情的背影,才是真正的偉大。

你的背影越來越模糊了,雖與車站還有一段距離,可是淚水已噙滿了眼眶,思念的情緒越來越涌上心頭來,父親要走了,這一走又是一年,家里又剩下了我和母親孤零零的兩個(gè)人。我?guī)椭赣H拎著行李,心里頭蕩漾出一種說不清的滋味,大概是淚水的苦味吧?是一種苦惱吧!

那天,我們?nèi)胰饲叭ニ透赣H,從父親神態(tài)上看出他顯得很激動(dòng),他不想離開這個(gè)溫馨的大家庭,哪怕半刻?我們坐在候車椅上等待著時(shí)間快速的腳步,我望了望父親,他背對(duì)著我,向咨詢臺(tái)問了問開車的消息,這時(shí)候父親的'背影透露出一種沉重的氣息,歲月悠悠,你那頭上已出現(xiàn)了白白斑發(fā)背影似乎也有些駝了,可是父親那高大的背影,我想我永遠(yuǎn)望不了,我愛父親,他一直都對(duì)我很好臨走前那天晚上,他對(duì)我說,這一年啊,要好好聽母親的話,長(zhǎng)大了自然也就應(yīng)該懂事點(diǎn),父親的背影如一棵白楊,直矗立于我心間。父親,背影!

時(shí)間帶著思念來到了,父親該檢票上車了,我們幫父親拎著行李來到車邊,望著那輛車,我想哭出來,可又不想讓父親為我擔(dān)心,我還是偷偷地拭去眼淚,微笑著向父親再見,父親上了車,頃刻間與車門觸接的那一刻,父親的背影充滿著無限思念,更是幾絲離別時(shí)的痛苦。父親在窗口望著我,我使勁地向父親揮手,父親向我笑了笑,他的影子遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,車子已經(jīng)啟動(dòng)了,朝著那片遙遠(yuǎn)的地方駛?cè)ィ铱蘖恕?/p>

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇六

今天是爺爺去世的第732天。

那是一個(gè)悶熱的夏天,蟬鳴,蛙叫,像似千萬只蟲子,啃噬著每個(gè)人的心靈。爺爺身體本不好,在這樣一個(gè)叫人窒息的季節(jié),病也越發(fā)的嚴(yán)重了。看著靜躺在床上那張日益蒼白的臉,家里人心里也都明白似的,在傷心之余漸漸準(zhǔn)備起后事。

我當(dāng)然也知道他們的想法,只是我還不想面對(duì)死亡這兩個(gè)字,更受不了家里整日像似在冰窖里的低氣壓。于是在一天放學(xué)之后,我決定和朋友一起去逛街,釋放這幾天壓在心里的悶氣。

正在高興之余,一個(gè)蒼顏白發(fā)的老人吸引了我的目光。我將視線投在老人的身上,只見他用一塊洗的發(fā)白的舊絲絹精心的擦拭著一幅油畫,那模樣像是在對(duì)著一塊寶,生怕一用力就會(huì)弄碎似的。我又好奇的朝那幅油畫望,卻只隱隱約約的看到:那是一個(gè)人的背影,佝僂著腰,腳下似有千金重,那想抬卻又抬不起的模樣在一瞬間就刺痛了我的心。但只有2秒,我就把視線移開了,頭也不回的拉著朋友跑。再后來,雖然和朋友們玩的挺盡興的,但腦海中那張背影深深的嵌在里面,揮之不去。

抱著這不解的疑惑,我癡癡的下了樓,卻看到爺爺房間里虛掩著的門。我的心頓時(shí)漏跳了一拍:門怎么是開著的?我不安的走過去,小心的稍微推開了一點(diǎn)房門。當(dāng)我看到爺爺站在床邊那無比孤單凄涼的背影時(shí),我的淚水不爭(zhēng)氣的奪眶而出。我捂著嘴,不讓自己發(fā)出聲音來,我想轉(zhuǎn)身就跑,卻發(fā)現(xiàn)腳一步也邁不動(dòng)了。他就那么站著,一個(gè)人站著,像是使盡自己所有的力氣支撐著自己,他的雙手還在不停的顫抖著,連帶著整個(gè)身體也微微顫動(dòng)著。時(shí)間仿佛定格在那一刻,與腦海中的那張背影重疊了,然后,倒下去了。

之后的事,我也記不清了,又或者說,我更本就不愿意去記起。我只知道,我?guī)缀趺恳环艑W(xué),一有時(shí)間便去找那幅畫。那時(shí)我的心里只有一個(gè)念頭,那就是找到它,然后擺在爺爺?shù)拇斑叀:髞恚乙泊_定找到了,也如愿地將它放在爺爺?shù)拇斑叀V皇俏锸侨朔牵稍诖采系娜嗽缫巡辉诹恕?晌椰F(xiàn)在在這里,卻還能感覺到那個(gè)身影,他好像就在我的后面我猛的一回頭,映入視線的卻只有滿目的蕭條和冷清。我用手撫摸著那幅油中的背影,就像看見當(dāng)初那位老人一樣,嘴里還不停的念叨著:你還好嗎?我的爺爺。

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇七

背影是一個(gè)經(jīng)典的老題目了,因?yàn)橛兄熳郧宓摹侗秤啊吩凇N蚁矚g爺爺蒼老的,帶給我溫馨童年的背影,它也在時(shí)光的浸潤(rùn)下更加厚實(shí),深遠(yuǎn),動(dòng)人了。

“我來背你吧!爺爺有的是勁兒呢。”看著爺爺如今已經(jīng)消瘦微駝的背影,我想起小時(shí)候他常對(duì)我說的話語。兒時(shí)懵懂的我,總是認(rèn)為最幸福的事情就是坐在爺爺?shù)募缟希尃敔攷冶甲咴卩l(xiāng)間的小路上。那時(shí)的爺爺已是知天命的年紀(jì)了,可是身體還是很健康,黝黑的皮膚,結(jié)實(shí)的臂膀,讓我覺得爺爺是那么的高大,像是可以依靠的高山。每每爺爺把我高高地舉起,讓我坐在他的肩頭,我總會(huì)高興地喊著:“我是可以飛翔的天使哦!”現(xiàn)在我知道,是爺爺?shù)募绨蚝陀辛Φ氖直弁衅鹆宋抑赡鄣某岚颍o了我滿滿的驕傲和滿足。那時(shí)候的幸福和喜悅像遇暖而化的蜜糖靜靜花開,甜膩的氣味在周圍的空氣里擴(kuò)散開來。

等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,爺爺只能背著我了,他再也舉不動(dòng)我了。我突然有些傷感,我拼命地長(zhǎng)大,爺爺卻老了。但趴在爺爺結(jié)實(shí)的脊背上,還是非常的愜意。我常常會(huì)在爺爺?shù)谋成纤瑺敔敳煊X后并不叫醒我,只是用寬大的手更牢地拖住我,步子也放地更輕了,讓我能夠更安穩(wěn)地酣睡。

靜謐安詳?shù)耐赅l(xiāng)村生活,多半是爺爺背著我度過的,在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,我們一起走過盛夏,邁過深秋,最后跑過寒冬,然后又迎來新春。春花,秋月,夏日,冬雪,我們都遇上了。爺爺細(xì)碎,沉穩(wěn)的腳步落滿了我的整個(gè)童年。

如今的爺爺還是那般清瘦。我一直不曾忘了兒時(shí)的畫面,幼小的女孩在老人的肩上談天說地,兩只肥胖的小手歡快地?fù)]動(dòng)著,眉宇間透著幾分天真與快樂,還有極大的滿足。老人有時(shí)也會(huì)和女孩說著他喜歡的三國和水滸,女孩總是聽不明白,老人臉上泛起一絲笑意,拉碴的胡子動(dòng)了動(dòng),笑了出來。

我所度過的本就是普通的生活,但我依然肯定歲月極美,只因有一段濃厚的祖孫情。

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇八

每天,我都會(huì)看到爺爺?shù)谋秤埃橇钊烁袆?dòng)的背影!

清晨,天還未亮,爺爺便起來了;夜晚,月亮早已高掛在空中時(shí),爺爺卻遲遲未睡。

每天一早,爺爺起來時(shí)便輕輕地敲了敲我的房門,然后推開門,走向廚房。

我起來了,走到洗手間洗漱好后,來到到餐桌前坐下。餐桌正對(duì)著廚房,我看了看廚房里的爺爺,看見了他的背影。他正在給我配抄手的湯料,手里拿著大湯勺,不時(shí)的攪一攪鍋里抄手。他看起來是那樣的疲倦,那樣的無力。從他那矮小的'背影里,我看到了歲月的流逝所帶給他的一絲滄桑。我突然發(fā)現(xiàn),他的背影比我記憶中那高大而挺拔的背影差了很多。他的背影跟以前相比,顯然早已消瘦了許多。這顯然時(shí)他平常繁重的家務(wù)活所造成的。但它每天仍一聲不吭地坐著,奉獻(xiàn)著。

我和他吃過“半死不活”的抄手后,他端起碗,抹凈桌子后,再次在廚房忙碌起來。我搓了幾下手,哈了一口氣,然后揣在包里。我看著他的背影,發(fā)現(xiàn)他薄薄的襯衫外早已浸透了汗水。我不僅為他感到擔(dān)心,怕他因此而感冒。我開始注意到他在燈光下閃亮的滿頭白發(fā)。他那一頭銀白的發(fā)絲跟烏黑的襯衫搭配起來,在背影看來很是滑稽。我不僅發(fā)笑,過了一會(huì)卻傷心了起來。如果,他沒有做這么繁重的家務(wù),也不會(huì)有過多的疲倦和勞累,不會(huì)有滿頭的銀絲,更不會(huì)有這樣的背影!我思索片刻后,長(zhǎng)嘆一口氣,背起書包走出了家門。

我晚上總是喜歡開著燈睡覺。爺爺看完電視準(zhǔn)備去睡覺時(shí),便會(huì)“悄悄”打開我的房門,然后看了我一眼,見我正睡的香甜,臉上總會(huì)泛起陣陣笑意。然后關(guān)上燈,走出房間,“悄悄”的關(guān)上門。我悄悄注視著這一切,注視著他那泛起笑意的臉,還有他那疲倦的背影。

爺爺?shù)谋秤埃钊烁袆?dòng)。

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇九

從記事到如今,特別清晰地記得父親的三次背影。

第一次是在幼兒園時(shí)。由于小時(shí)候我的性格比較內(nèi)向,我在學(xué)校中交不到幾個(gè)朋友,在某次因不小心打翻了午飯的湯后,被同學(xué)嘲笑了一番,第二天就怎么也不肯再去學(xué)校了。父親硬拖著我到幼兒園門口,我自然死死地拽著他的衣角不愿放開,天真又幼稚地認(rèn)為這樣做就可以讓父親帶我回家。但無論我怎樣哭喊、哀求,父親都只裝聽不見,他溫柔又堅(jiān)定地講完“不可以任性”這句話,便轉(zhuǎn)身離開。

我愣在原地,隔著朦朧的淚水呆望著他的背影。他會(huì)回頭嗎?他會(huì)改變主意嗎?我望著他邁著平穩(wěn)、不緊不慢的步伐走著,肩膀微微顫動(dòng),甚至連雙手都與平時(shí)無異地插在口袋中。那時(shí)尚是初秋,可風(fēng)里已經(jīng)帶了幾分涼意,樹上的黃葉被吹得沙沙作響。父親穿著深色外套,高瘦的背影堅(jiān)定又理所當(dāng)然,我失望地看著他走遠(yuǎn)。

第二次是在小學(xué)三年級(jí)。那時(shí)我家住得離學(xué)校很近,但父親還是堅(jiān)持每天送我上下學(xué)。在看到別的同學(xué)放學(xué)后都能瀟灑地一甩書包獨(dú)自回家后,我再三請(qǐng)求父親不要再來接我。有一天在上學(xué)路上我持續(xù)勸說無效,氣憤又委屈地吼出一句“別再跟著我!”便揚(yáng)長(zhǎng)而去。走了一會(huì)兒,憤怒的情緒漸漸消失,我不安地回頭望了一眼,卻只看到父親落寞而歸的背影。

仍舊是那穿著深色外套、高瘦的背影,深秋的冷風(fēng)卷起地上的枯葉,襯得人愈發(fā)憂傷。我望著他,直到慢步走遠(yuǎn)的身影消失在路口。我的雙腿仿佛灌了鉛,一步都不能挪動(dòng)。

自這天以后,我開心而驕傲地在父親落寞的背影里,獨(dú)自走過往返小學(xué)的路。父親沒有一句抱怨,之后的日子里,留在我腦海中的始終是一個(gè)模糊的背影:父親每天默默無言地送我走到電梯口,說過再見就立即轉(zhuǎn)身回家去的背影。

第三次是在初中一年級(jí)。那時(shí)我剛在語文課上學(xué)過了朱自清筆下的《背影》,老師要求背誦課文中的段落,可我努力背了許久仍然無果。在那個(gè)秋末冬初的早晨,父親像往日一樣送我出門,在道別后我注意到他的背影:明明剛才只穿了居家的短袖衫,可現(xiàn)在父親身上卻多了件外套。是他為了送我短短的幾步路而穿的!一直以來深藏在腦中的背影忽然清晰起來,父親是幾年如一日地在送我走這僅僅四、五米路程啊!這一刻我眼前父親的背影和朱自清文章中的背影重疊了,課文中的詞句劃過腦海,我心上一暖,在電梯門關(guān)上的那一瞬按下了開門按鈕,電梯門重新開啟,我跑過去,抱住了父親,感受到父親滾燙的愛。

小時(shí)候,父親的背影是嚴(yán)格的規(guī)則;再長(zhǎng)大些,父親的背影是寬容的教育;而現(xiàn)在,父親的背影是溫暖的陪伴。

在這條成長(zhǎng)的路上,感恩,與青春同行。

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇十

在我的印象中,媽媽的背影總是充滿活力的。在寬廣的西大操場(chǎng)上,她邁著輕快的步伐,嘴上哼著幾首曲子,有節(jié)奏地跑著。我喘著氣跟在后面,雖然已經(jīng)快跑不動(dòng)了,但望著媽媽的背影,似乎在鼓勵(lì)我繼續(xù)跑下去。我于是加快腳步,努力想要追上媽媽。現(xiàn)在回想起來,那時(shí)的我是幸福的。

隨著時(shí)光流逝,我就這樣長(zhǎng)大了。不知從幾時(shí)起,我和媽媽的關(guān)系變得和以前不一樣了。雖然仍舊親密,但我總感覺媽媽變嘮叨了,天天和我說一些無關(guān)緊要的事情。在同齡的朋友都已經(jīng)能獨(dú)立上下學(xué)時(shí),她卻總不放心:“不行,我怕你被車撞!”我不耐煩地一擺手,吼道:“我又不是小孩子,我已經(jīng)獨(dú)立了!”但她執(zhí)意要跟著我,我只得眼睜睜望著其他同學(xué)開開心心地一起走回家。

我一直認(rèn)為媽媽還是以前的媽媽,不過是變嘮叨了一些。但直到那個(gè)深秋的早晨,我才意識(shí)到,我的想法是多么的可笑和幼稚。

那天,媽媽送我去上學(xué)。因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不早了,我急著往前走,到了學(xué)校后,也沒有回一下頭。

忽然,我想起我裝畫筆的袋子還在媽媽手上,趕緊轉(zhuǎn)過身,擔(dān)心她已經(jīng)走掉了。但她沒有,她一直在望著我的背影。看見我回頭,她很高興,隨后才回過神,想起布袋在她身上。

我接過布袋,跟她揮揮手。看著她轉(zhuǎn)身的那一霎那,我忽然發(fā)現(xiàn),她的背影,已不再是我記憶中那個(gè)輕快的背影了。

她穿著暗紅色的外套,兩只手因?yàn)楹涠s在衣兜里。下身的牛仔褲看起來有些年頭。她身上挎著一個(gè)大大的布包,緩慢地往前走著,隨風(fēng)飄舞的發(fā)絲中夾著幾縷突兀的白。又刮來一陣風(fēng),她顫抖了一下,不小心踩散了一堆黃葉,發(fā)出“沙沙”的聲響。我望著她的背影。她并不是不愛打扮了,上衣與鞋子有意的搭配和沒怎么變的身材,都在顯示著她為美麗而做出的努力。但那幾縷操心生出的白發(fā)卻讓她蒼老了許多。我有些愧疚,她身上大大的布包,一定是為購物做的準(zhǔn)備。早上我剛不懂事地跟她說我要吃一堆零食,發(fā)脾氣讓她去買。她一定也有想要干的事情,卻為了照顧我而放棄了自己的一切。我簡(jiǎn)直不敢相信這是媽媽的背影。同樣的身高,同樣的走路姿勢(shì),但速度明顯慢下來,也沒那么有活力了。這再也不是媽媽的背影了!再也不是我記憶中那個(gè)年輕的媽媽了。

媽媽的背影逐漸走遠(yuǎn),在兩邊的金黃落葉中消失,我才意識(shí)到,在我長(zhǎng)大,逐漸獨(dú)立的同時(shí),媽媽也在變老。她可能也曾害怕我的離開。

我后悔起自己對(duì)媽媽的態(tài)度。我總是嫌棄她的嘮叨,卻可曾體諒一下她為我付出如此心血之后的勞累。媽媽一定是想在我的成長(zhǎng)中多陪伴我一些,而我卻對(duì)她不耐煩。那天,媽媽背影的畫面一直在我腦海中閃爍。我明白了,她的背影,在述說著落寞。

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇十一

晚自習(xí)下課了,同學(xué)們有說有笑地回到各自的寢室,我搓了搓手,披上一件羽絨服,走出了溫暖的教室,向校門走去。

一走到樓下,撲面而來的寒風(fēng)便令我打了個(gè)寒顫。我趕緊把手藏進(jìn)了褲兜,把帽子也戴了起來,但是,寒風(fēng)和冷空氣卻毫不留情,想方設(shè)法地鉆進(jìn)我身體里的每一個(gè)角落。我的鼻子、耳朵都凍得冰涼,好像都快不屬于自己了。

我艱難的抬起頭,望向校門,隱隱約約中看見了那熟悉的身影在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖——他來了,他在寒風(fēng)中到底等了多久?我飛也似地跑了過去,撲在了他的懷中,焦急地問:“爸,帶過來了嗎?你等了多久?”他抱著我,輕輕的摸著我的頭:“沒事,兒子,這是你的本子,在學(xué)校好好的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他低頭看見我凍得煞白的臉,連忙脫下自己的大衣披在我身上。“爸,你不穿嗎?”“沒事,車上還有一件,放心吧。爸爸媽媽不在身邊,你自己別感冒了,快回去吧,爸走了!”說完,他轉(zhuǎn)過身,頭也不回地走了。

一陣寒風(fēng)把我的思緒拉了回來,我抬起頭,前方消瘦的背影不知何時(shí)已經(jīng)走遠(yuǎn),只剩下我淚眼婆娑的站在原地。

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇十二

母親的背影是嘮叨的。我和其他孩子一樣,曾一度反感媽媽對(duì)我的束搏,在我眼中的媽媽,總是愛嘮叨,蠻不講理的。到現(xiàn)在都不知道,這種孩子間的共鳴是如何產(chǎn)生的?其實(shí)我們心中,都懂得母親的愛是什麼東西。每天走出家門,身后總會(huì)想起媽媽的一聲叮嚀身后總會(huì)回響起媽媽的一聲叮嚀:“路上小心點(diǎn),帶鑰匙了嗎?”我若是早上忘帶了什么東西,一個(gè)電話撥回家,她便一定會(huì)很快給我送來。每天晚上,她都要陪我做功課到深夜,考我每天所學(xué)的知識(shí)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖說只是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但加起來,多少也會(huì)令我感動(dòng)。

母親的背影還是毫無怨言的,是無私偉大的。我跟媽媽說我要買需要的物品。出乎我的意料,媽媽很快就答應(yīng),并帶我到超市挑選我所需的物品,又是為我挑選書籍。花去了不少的錢。媽媽這樣做反而讓我吃驚。平時(shí)媽媽勤儉節(jié)約省下來的錢,我卻大手大腳的揮霍,值得嗎?不值!

母親的背影是掛念的記得有一次,我去“勞動(dòng)基地”,媽媽望著我直到我上了客車,她仍在一旁不停地囑咐、嘮叨,這其中蘊(yùn)含著多少偉大的母愛。車走了,母親也走了,背影又一次出現(xiàn)在我的眼前,母親還在擔(dān)心我,還在掛念我。

媽媽,我愛你,更愛你的背影。因?yàn)樗繒r(shí)每刻鼓勵(lì)著我在坎坷的學(xué)習(xí)、生活道路上前進(jìn)。

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背影初三年級(jí)范文(23篇)篇十三

月色輕搖,映襯著樹影婆娑,燭火搖曳,氤氳著一紙柔情,輕輕地抬起筆,濃墨在紙上渲染開來,恣意的開出一大片的花朵,水墨彌漫間,我仿佛看見了一幅熟悉的畫卷,思緒被牽往迢迢千里之外,那在夢(mèng)中始終為我點(diǎn)著一盞明燈的故鄉(xiāng),有著一個(gè)如詩如畫的名字:三河。

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)江南小鎮(zhèn),他沒有多么地古色古香,也沒有文案中所描述的朱紅色漆的門,檀木雕的窗,金絲蕾蕊做的燈,但她有的都是非常樸素的風(fēng)景:一面泛黃的墻,一條青石的街道,一座夕陽中的屋,在我心中,她永遠(yuǎn)無可替代。

楊柳又如絲,一橋春雨時(shí),畫樓音信斷,芳草江南岸。故鄉(xiāng)的雨季格外的優(yōu)柔美麗,每到五六月,朦朧的煙雨便給小鎮(zhèn)掩上了一層神秘的霧紗,細(xì)密的雨絲均勻的落在水缸中,驚擾了正吃食的錦鯉,只得一個(gè)激靈,便躲進(jìn)扶貧下,雨水將陳舊的小鎮(zhèn)洗得水亮透徹,黑瓦青磚、船只酒壇都煥然一新,雨絲打落在波平如鏡的湖面,水霧漸漸隱去了,遠(yuǎn)處的房屋模糊了水中的倒影,橋梁上空無一人,這時(shí)撐一把油紙傘,信步在朦朧煙雨之中,恍如夢(mèng)影闌珊。

似乎煙雨中的故鄉(xiāng)就只剩下四種色彩,灰、白、紅、綠。灰就像淺墨渲染開的色彩,被涂抹在霧氣之中,房梁之上,白就像潔白無瑕的紙張,白的是那一粉一白砌成的墻,紅的是那家家門口掛著的紅燈籠,在白墻灰瓦中顯得格外的'妖嬈,像是水墨畫中被無意參染的一點(diǎn)朱砂,恰到好處。隱約之中,你還能看到被水霧繚繞的綠,綠的是油亮的梧桐葉,細(xì)嫩的楊柳絲,綠意給煙雨中的小鎮(zhèn)增添了一份生機(jī)與活力,這張畫卷上沒有過多的色彩與修飾,但卻融入了小鎮(zhèn)的簡(jiǎn)凈與質(zhì)樸、小鎮(zhèn)居民的似火熱情,而這些,正是我心中那個(gè)溫柔的故鄉(xiāng)!

我站在高樓上,望著城市繁華似錦,萬家燈火綿延不斷,卻總是抵不過那一縷鄉(xiāng)火闌珊,一線相思縈繞心頭,像那故鄉(xiāng)的味道,在心中,永不散。

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇十四

我知道,這世間有那么一群平凡而普通的人,他們就像圣潔的天使、無聲的勇士,在災(zāi)難來臨,卻逆行而往,只留下深深背影。我卻不知道,有一天,一個(gè)天使的背影猶如青石雕刻,深深留存于我的記憶中,無法抹去。

新年伊始,一種新型冠狀病毒在國內(nèi)突發(fā),并迅速蔓延。緊急情況下,市里也建立了“疑似患者”隔離區(qū)。而她,作為“雙義務(wù)家庭”,仍主動(dòng)請(qǐng)纓,前往一線“參戰(zhàn)”。為了能毫無牽掛奔赴“疑似患者”隔離區(qū),在與鄉(xiāng)下家中老人商量后,她馬上驅(qū)車將兩個(gè)孩子送回老家,簡(jiǎn)單地交代幾句便要轉(zhuǎn)身離去。

即將上中學(xué)的姐姐已經(jīng)知道了新型冠狀病毒的危害,雙眼飽含熱淚,滿懷不舍地望著媽媽。媽媽的眼睛猶如一潭平靜的湖水,望著姐姐叮囑道:“一定要照顧好妹妹,做個(gè)好姐姐,讓爸爸媽媽放心。”接著她又轉(zhuǎn)向待在門檻邊年幼的妹妹,告訴她:“媽媽去工作了,很快就回來。”妹妹卻舉起握緊的拳頭,一本正經(jīng)對(duì)媽媽說:“媽媽,你要好好工作哦,把那些病毒都消滅哦,加油!”瞬間,她的眼眶濕潤(rùn)了。

淚眼朦朧之中,她隱隱約約看到妹妹仰頭笑著對(duì)姐姐說:“姐姐,媽媽很厲害的,肯定能把病毒殺光的,對(duì)嗎?”看著一臉稚氣的妹妹,姐姐含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

戴好口罩,強(qiáng)顏歡笑,沖孩子們揮了揮手,她轉(zhuǎn)身離去。姐姐的淚水最終還是沒有忍住,猶如越堤江水滾滾而下,“媽媽,再見!”聽到孩子告別聲中的哽咽,她遲疑了一下腳步,卻沒有回頭,而是毅然決然地向前走去,愈走愈遠(yuǎn)的背影并不高大卻顯得那樣堅(jiān)毅。

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇十五

在金黃色的麥浪之中,我注意到的是那一個(gè)稻草人迎著風(fēng)的背影,穿在稻草上身上寬大的衣服被風(fēng)吹得呼啦嘩啦響。這抹風(fēng)中的背影帶上了孤獨(dú),也帶著一種堅(jiān)守。

當(dāng)麥稈上長(zhǎng)出麥子來的時(shí)候,這個(gè)稻草人就在一天清晨突然出現(xiàn)在了人們的視線之中。之后的每一天,穿著不合身的稻草人都在守著這一方的麥子。

每天放學(xué)之后,我都能夠看到這個(gè)其貌不揚(yáng)甚至有點(diǎn)兒丑陋的稻草人佇立在風(fēng)中。稻草人的背影其實(shí)看起來有點(diǎn)兒滑稽,但是我取笑不起來,因?yàn)樵谖倚睦铮覍?duì)這個(gè)稻草上帶上了敬重。

不論風(fēng)吹雨打,也不論天空的烈陽暴曬,稻草人都堅(jiān)守在原地。在我的心中稻草人就是這一方麥田里的守護(hù)者,它時(shí)刻在監(jiān)督著它腳下的麥子,盡職盡責(zé)。

日子一天天過去了,稻草人的背影也不負(fù)最初那般的意氣風(fēng)發(fā),在經(jīng)過風(fēng)吹雨打之后,穿在稻草人身上的那一件衣服,也有不少地方損壞,出現(xiàn)了好些破洞。但稻草人的背影依舊挺直,風(fēng)中的它,渾身上下依舊帶著一種不服輸?shù)臍鈩?shì)。

后來,麥子變成金黃色了,在金黃的背景之下,這一個(gè)穿著黑衣的稻草人格外的突出。若是我能夠感受到稻草人心里的感情變化的話,我想稻草人會(huì)是欣慰與歡快的。因?yàn)樗恢笔刈o(hù)著的麥子成熟了。

隨著豐收季節(jié)的來臨,麥田里變得歡鬧起來,越來越多的人前來收割這金黃的麥子。田里的麥子一天比一天少,最終麥田里剩下了裸露的泥土,還有一些掉落在田里的麥穗,以及那一個(gè)已經(jīng)破敗的稻草人。

風(fēng)依舊在吹著,少了那一浪浪的麥浪,但是稻草人確是開心的,因?yàn)轱L(fēng)中的稻草人完成了它的使命。那一抹風(fēng)中的背影是多么的偉大。

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇十六

晚自習(xí)下課回寢室的路上,只有稀稀落落的幾個(gè)人。漸入深秋,天氣微微轉(zhuǎn)涼,一陣?yán)滹L(fēng)刮過,夾雜著刺骨的寒意。我忙捂緊了單薄的校服,加快了腳步,心中不免懊悔:“周日返校時(shí),怎么就忘了多帶一件厚衣服啊?”

學(xué)校的老舊路燈,將橘黃色的燈光灑向路面,盯著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,我的心飄至低谷。忽然看見,有一個(gè)中年男人站在哪里。他只穿著一件單薄的卡其色襯衫,雙手插在洗得有些發(fā)白的牛仔褲兜里,焦慮地左右張望,似乎是在等什么人。

呼天嘯地的風(fēng)聲使他打了一個(gè)哆嗦,冷得跺了跺腳。習(xí)慣性地從上衣口袋中掏出一盒煙想要點(diǎn)燃,卻驀地一僵,似是想起了學(xué)校內(nèi)禁止吸煙,又緩緩的把煙盒塞回了包里。側(cè)轉(zhuǎn)過身,看見了我,笑著向我揮揮手,提著一大包東西踩著橘黃色的路面逆光走來。五官一半浸沒在黑暗中,眼底溫柔的光卻溫暖灼人。

“爸!”我驚喜地叫到,“您怎么來啦?”父親摸摸我的頭,臉色是掩飾不住的關(guān)切:“只穿這么薄的兩件衣服,不冷嗎?”我笑嘻嘻地?cái)[擺手回答他:“不冷不冷,爸您不也只穿了一件薄襯衣嗎?”“凈逞能,你的身子骨可沒我的硬朗。”父親的語氣像是有些責(zé)怪我,但臉上的笑意卻愈發(fā)明顯了,眼角的褶皺將歲月的痕跡展現(xiàn)地一覽無遺。

他將手里的包遞給我,隨即說道:“給你帶了件厚衣服,還有你愛吃的。”打開包,拿出衣服后,包里滿滿當(dāng)當(dāng)都是我愛吃的水果和零食。“謝謝爸。”我歡歡喜喜地答應(yīng)著。“在學(xué)校有吃飽嗎?作業(yè)都會(huì)做嗎?有不懂的一定要去問老師啊……”深秋的霧氣很濃,父親說話間嘴角有溫柔的白霧溢出。

我連忙笑嘻嘻地打斷他:“都有都有,爸,您快回去吧,只穿這么少,會(huì)著涼的。”父親攏了攏我的外套,又把手揣進(jìn)了牛仔褲兜里,說:“行吧,那我走了,記住回去把衣服穿好,感冒了不好受。”我抓著懷里的包大聲應(yīng)著:“好。”

深秋的天空很高,有幾顆星星微微閃著光。父親遠(yuǎn)去,背影是一個(gè)普通得不能再普通的中年男人——高個(gè)兒,肩寬,啤酒肚,可靠又堅(jiān)實(shí)。隱約中聽到父親輕輕哼起了他最愛的歌曲“橄欖樹”。

記憶中每天放學(xué),校門口都有一個(gè)挺拔又干練的身影直直立在那兒。我沖過去笑著拉起他的手,再喊一聲“爸爸”。那時(shí)候父親的身影還很挺立,沒有太多的應(yīng)酬,所以也沒有啤酒肚。臉上也沒有皺紋,頭上也沒有一縷銀絲。

父親就是這樣,明明是個(gè)錚錚鐵骨的硬漢,對(duì)女兒卻比水還要柔情。他會(huì)不辭辛勞地跑來,只為給女兒送一件御寒的衣裳,說過的事情也會(huì)囑咐囑咐再囑咐。這一切的一切,只因他愛我。

頭頂有淡淡的橘黃色灑下,落在我與父親的身上。又是一陣?yán)滹L(fēng)刮過,我埋下頭用臉蹭了蹭懷里的衣服,很暖,一直暖到心底。

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇十七

外婆是個(gè)安靜的人,她平時(shí)不喜歡小孩,因?yàn)橄映常齾s很寵我,每當(dāng)桌上有豐富的菜時(shí),她總是不斷地挾給我,邊挾邊振振有詞地說:“你還在長(zhǎng)身體就應(yīng)該多吃點(diǎn)。”外婆她很節(jié)儉,她會(huì)在菜市場(chǎng)里和菜販討價(jià)還價(jià),并在帳本上記下每日的開銷。她總會(huì)給我買我喜愛的事物,給我買我喜歡的玩具,給我買漂亮的衣服,而自己卻穿著幾年未換的舊衣。

每到逢年過節(jié),外婆都會(huì)帶著我去城隍廟,大街上熙熙攘攘擠滿了人,她怕我走散而緊緊牽著我的手。那天,也許是燈會(huì)的原因,南翔小籠門口人煙稠密。外婆看到后愣了一下有些猶豫,卻在看到我充滿期待的眼神后彎下腰,在我耳邊輕聲說:“婷婷啊,你在這里坐著,我去買你喜愛的蟹粉小籠,你乖乖聽話。”她的聲音清脆又好聽,我點(diǎn)點(diǎn)頭在那靜靜的等著外婆回來。她的身上是一件厚重的紅棉外套,雖有些年份卻很干凈,微駝的背,步伐蹣跚的走著,一步一步很是緩慢,一陣?yán)滹L(fēng)吹去,她打了個(gè)寒顫,拉緊自己身上的外衣,有些不安的望了望我,看到我安然無事便又向前走去。

隊(duì)伍很長(zhǎng),以至于像是過了一個(gè)世紀(jì)般,我有些焦躁的向她跑去,“婷婷你快去那邊坐著,這樣站著多累啊,”我還未說出口她便打斷了我的話語,我只好坐回長(zhǎng)廊那邊。她時(shí)不時(shí)輕捶自己的腰,不時(shí)還輕嘆一聲,她目不轉(zhuǎn)睛的望著前面的人群不知在想些什么,她偶爾會(huì)回頭看我,安撫似的對(duì)著我做了一個(gè)“馬上就好”的口型,看著她的背影,我的眼睛有些酸澀,冬日里凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,可裝著蟹粉小籠包的盒子是溫暖的,就如外婆一樣。

酒足飯飽之余,外婆帶著我去逛街上琳瑯滿目的商店,時(shí)時(shí)和我聊起她過去的事情。走在燈火通明的大街上,外婆的聲音顯得縹緲起來,我的腦海中浮現(xiàn)出每每吃飯時(shí),總把她碗里一塊又一塊的肉挑出來挾到我碗里,還未等我拒絕搶著說道:“婷婷你多吃點(diǎn),外婆不愛吃肉,你多吃點(diǎn)啊!”每每她帶我出門,她會(huì)忙著和菜販講價(jià),卻在給我買零食時(shí)毫不猶豫,并不時(shí)對(duì)我說:“婷婷要什么自己拿。”

夜晚,城市的燈光閃耀著,到處流光溢彩,燈火闌珊處的是外婆的背影,記憶深處的背影。

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇十八

一個(gè)優(yōu)等生,就是老師成功的作品;而差等生,無疑是老師的失敗之作。面對(duì)差等生,老師總有一個(gè)借口:“朽木不可雕也!”

阿聰聰明,語數(shù)外等文化科目,門門第一;阿呆糊涂,除體育外,幾乎所有功課都如一鍋爛粥。

阿呆在學(xué)校體育比賽中奪了標(biāo),為班級(jí)爭(zhēng)了光,心里喜滋滋的。

何老師(嚴(yán)峻地):不要驕傲,其他功課也要緊跟上!

啊聰體育沒及格,給班級(jí)拖了后腿,心里很難過。

何老師(和藹地);沒事,不就一門體育嘛!你其他科總是領(lǐng)先的!

學(xué)校后面,有塊空地,留給老師種菜。可老師太忙,常常找阿呆照料。如今,凡經(jīng)阿呆待弄過的蔬菜,青枝綠葉,很肥碩。

老師們(笑著):阿呆真會(huì)種菜!

何老師:阿呆嘛,天生種菜的料!

阿呆受到老師們的表揚(yáng),嘿嘿的笑。

阿聰:何老師,以后我也幫你們種菜。

何老師大聲斥道:回教室去,這不是你做的'活!

阿聰家境不好,因此,報(bào)了中專,想早早畢業(yè)了,為家里掙錢。阿呆報(bào)了縣高中,自是考的一敗涂地。阿聰順利的考上了中專,他是這所中學(xué)里唯一考上的。

老師們惋惜道:這孩子可惜了!他應(yīng)該上高中再上大學(xué)的!

何老師眼里閃出了淚光,畢竟阿聰是她的一件成功作品:阿聰啊,你是咱校唯一考上是中專的,你是咱學(xué)校的驕傲!好好學(xué),常給老師來信!

阿聰(使勁點(diǎn)著頭):知道了!

十年來,阿聰僅來過一封信,便再?zèng)]了音訊。阿呆到常為老師們照看菜地;后來,也沒了影蹤,據(jù)說種大棚去了。

過了不久,學(xué)校貼告示:由于老學(xué)校的教室年久失修,刮風(fēng)漏風(fēng),下雨漏雨,請(qǐng)求支援。誰若肯出3000元,教室將以他的名字為名。

阿呆來了:何老師,給,3000元,趕快修好了,好讓孩子們讀書。

何老師(不大情愿):那好,既然你拿了錢,就用你的名字為名!

阿呆(笑了):不,還是用阿聰?shù)拿职桑?/p>

何老師(心頭一驚):為啥?

阿呆:阿聰是個(gè)好學(xué)生。

何老師的眼睛濕潤(rùn)了,望著扭頭而去的阿呆,眼中的背影是迷迷離離的。

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇十九

媽媽是工人。早上,我還沒吃完飯,媽媽已經(jīng)推開門去上班了,背影消失在門外。晚上,媽媽去值班,我在陽臺(tái)上看到的仍是她那朦朧的的背影,那早上到晚上,匆匆忙忙的背影。

我不能忘記四年級(jí)那一次……,我在班上考了高分在會(huì)家的路上,突然,媽媽那熟悉的背影在我眼前一晃,是她!是她!媽媽,有一件事要告訴您!“我大聲喊著,簡(jiǎn)直是迫不及待的想告訴媽媽,因?yàn)槲业男娜勘贿@一件事給占據(jù)了。媽媽回頭尋找喊聲,這才注意到我。我“箭步一般地”沖到媽媽前,我干要把好消息告訴她,還沒開口,她倒先說了:“好孩子,領(lǐng)導(dǎo)要來檢查工作,在等著媽媽呢,有話會(huì)家說,你先回去吧!”還沒等我有所表示,她就匆匆忙忙的走了,只留給我一個(gè)背影。我剛才那一股高興的勁兒一掃而光,淚水在眼里打轉(zhuǎn)兒的“媽媽呀媽媽,您知道我要告訴您什么事嗎?我考了高分呀!”頓時(shí)我覺的鼻子酸溜溜的。

回到家里,我堵氣就把這件事睡也沒告速,媽媽卻又是一夜沒有回來。

早晨上學(xué)的路上,我又看見了媽媽。她那雙疲倦的眼睛,足以說明她昨晚是如何工作了,她看見我,一邊給我整理衣領(lǐng)一邊說:“好孩子,快點(diǎn)走,別遲到了,小心點(diǎn)。”她好像把昨天的事全忘了,真是的!我忍不住把事情講一遍。媽媽欣慰地笑了,那笑容完全驅(qū)走了疲勞。

我沒有任何資格埋怨她。望著媽媽邁著那似乎又變得輕快的步子和那遠(yuǎn)去的背影,我從心底喊了一聲:“我的好媽媽!”

望著媽媽遠(yuǎn)去的身影,淚水模糊了我的雙眼。剎那間,媽媽的身影變的越來越高大。

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇二十

我,告別了十九歲的最后一葉枯黃惆悵的光陰,帶著曾經(jīng)年少輕狂的自己一去不復(fù)返。

回憶,殘傷的花瓣在不知何時(shí)何處何人的狀態(tài)下飄落,破碎了一地。時(shí)間的笑魘彌漫了整個(gè)的天空,變幻了時(shí)空,我依舊在沉默,而風(fēng)依舊在輕輕地拂過我的睫毛。

黑色已從七月轉(zhuǎn)換至六月,數(shù)不清的同輩在寂靜的教室里耕耘,手寫的人生在筆下流淌不知是汗還是淚的東西----只有他們自己知道。結(jié)果代表了一個(gè)人的成功或失敗嗎?我靜靜地問自己,回答是脆弱而無力的。放縱了自己還是放縱了自己的靈魂,或是解脫。結(jié)果對(duì)于我是平靜的,雖然心里還有一股蠢蠢欲動(dòng)的波濤,選擇順其自然,我可以一步走進(jìn)本不愿進(jìn)卻不得不入的象牙塔;水是平靜的,不管它里面溶入的是毒藥還是蜜糖。聽天由命吧,我安慰自己,或許神圣的觀音大仙早已注定了這一切。

殘陽如血,我走在金輝鋪就的路上,看溫溫的陽光封存自己的背影,狹長(zhǎng)的影子突兀的映在我的印象里。空靈的夜,不過如此。

小新去了北京,跨過長(zhǎng)江跨過了黃河,一路風(fēng)塵卻是含笑而過。不知燕云十六州的風(fēng)雪,她是否受得了?李清照的南國風(fēng)韻畢竟太過柔弱多情,錯(cuò),錯(cuò),錯(cuò),何處是家園?我寂寞于沉沉雜雜的夏季,何去何從,我不知道。

夏的暴雨,劃破了明凈的空氣,一條條如蛇的閃電起舞,悶雷在歌唱,藏在寂寞里的我如醉方醒,奔入了漫天的風(fēng)雨中尋覓曾經(jīng)丟失的的理想。天晴了,丟失的早已丟失,該得到的從未得到,海子是誠實(shí)的。

我收拾了一身的落魄,再試一次。

厚重的背袋里裝的不是衣物,是夢(mèng)想,整整遲到了一季的夢(mèng)想。正如我遺忘在某個(gè)角落的夢(mèng)兒,隱隱約約的在我掌心顯現(xiàn),若有若無的夢(mèng)兒有我的體溫。

又體會(huì)到那似曾相識(shí)的味道,濃濃的苦里淡淡的一點(diǎn)兒甜。我輕輕地對(duì)自己說,開始吧,我已經(jīng)等了很久很久了。

短暫的傷逝原來可以在年華的流逝里熔化,鑄成狹長(zhǎng)突兀的背影,站立在我空蕩寂寞的印象里。一條小徑在我腳底下延伸,踏過的年華不留一點(diǎn)兒痕跡。一扇門在緩緩地打開,就在我前面不遠(yuǎn)的地方,不遠(yuǎn),不遠(yuǎn)處......

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇二十一

“師傅,麻煩你開快一點(diǎn)兒好嗎?”你用謙遜掩蓋著急切。的士司機(jī)略帶不滿地從上方的后視鏡中掃了我們一眼。我有些不好意思,心里埋怨著你的急躁。誰知你又開口了:“師傅,我女兒腳扭了,很嚴(yán)重,你能再快一點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊薄鞍郑 蔽亦凉值睾傲寺暎銋s焦灼地問:“怎么?又加重啦?別亂動(dòng),快到醫(yī)院了,別急啊。”你的嘴角硬是彎出一道并不完整的弧,輕輕拍了拍我的肩。這雙曾給我多少信心和溫暖的手又一次撫平了我的心。

你小心翼翼地?cái)v著我坐到醫(yī)院大廳的椅子上。“你坐著,我去找醫(yī)生。”

是的!為了女兒,你急得亂了方寸,更不會(huì)顧及形象。你的懇求,你的焦慮,全都是為了我!望著那一截灰色線衣,我的眼眶熱辣辣的。那是我爸!會(huì)為我付出一切的,我的爸爸!

腳傷痊愈后,你驅(qū)車帶我去你負(fù)責(zé)的工地。你說,我一定在家悶壞了。的確是這樣,所以,當(dāng)我望著車窗外漫天漫地的砂石和荒草,我仍然很開心。

到了工地,時(shí)值正午。你一邊囑咐我待在車上別亂跑,一邊下了車。

我靠在柔軟的坐墊上,享受著空調(diào)的冷氣和曼妙的音樂。不經(jīng)意間,我瞥向窗外。

你正在和工人說著什么。頭上的幾片銀絲閃著慘白的光。汗水順著你的脖頸滾落,反射著毒辣的陽光。你的衣服上洇開了一大塊深色,緊緊貼在你突出的脊梁骨上。衣擺、褲子上到處都是泥巴和沙粒,涼鞋的帶子斷了,露出你布滿溝壑的腳。

我顫抖起來。每天,每月,每年,你就是這樣頂著風(fēng)吹日曬,東奔西走,為了掙錢養(yǎng)家,讓我擁有更好的生活。可我今天才驀然發(fā)現(xiàn),你老了!你謝頂了,僅存的頭發(fā)中,又新添了幾絲白。你背駝了,漸漸佝僂的身軀,還要承受多少艱辛?我的爸爸!我不敢再看你的背影,閉上眼,淚水成河!

爸爸!你總是給我最鼓舞人心的微笑,最溫暖寬廣的懷抱,但我卻忽視了你轉(zhuǎn)身后,那最普通、最平凡,但最偉大的背影!爸爸,我愛你!

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇二十二

關(guān)于祖父,印象中,他是一個(gè)生活極規(guī)律的老人。睡覺、干活、燒飯、看電視、玩連連看,日復(fù)一日、年復(fù)一年。或許是讀了中學(xué),相聚的時(shí)間散少,曾經(jīng)的記憶已經(jīng)慢慢模糊,那時(shí)的背影卻不經(jīng)意地烙印在我的腦海。

祖父愛喝酒,特別是自家炮制的楊梅酒。每到楊梅上市,爺爺會(huì)精心挑選出有些粉色的酸楊梅來,泡在購買的幾大桶燒酒里面。然后放在昏暗的車庫里等待發(fā)酵。

這年夏至,祖父托父親買燒酒到了。祖父性子急,穿了雙老舊的塑料居家拖鞋,從就樓上匆匆下來,襯衫的左右兩襟的扣子錯(cuò)了位,右邊的下擺那么突兀地晃蕩著,我暗自忍不住地笑了。爺爺?shù)氖直凵靵恚@是一雙年輕時(shí)干慣了體力活兒的臂膀,古銅色的肌膚,因?yàn)闀r(shí)光不再油亮,脈絡(luò)分明的肌肉,因?yàn)闅q月已經(jīng)干癟。這雙手臂晃晃悠悠地接過了父親手中如礦泉水桶那般大的酒桶,向街道那頭的車庫走過去。

昏黃的路燈下,祖父的背影高大卻極瘦,顯然難以抵擋地心的引力,略略有些駝。因?yàn)樘嶂淮笸熬疲娓傅募绨蛞惨贿吀吒邠P(yáng)起一邊沉沉低落,一陣疾勁的風(fēng)吹來,吹起了白一小半的短發(fā),吹鼓脹了錯(cuò)斜的襯衫,伴著因?yàn)槌粤Γ叩糜行说耐闲咛ぢ暎[在街上的匆匆的行人與來往的車輛中,模糊且清晰。當(dāng)背影由昏黃變得灰暗,然后渺小混沌起來,祖父在我的視線里消失。我的心無端地泛起一陣酸澀,突然為自己之前的暗笑無語。

我走下車,慢慢跑路邊,隔著川流的街道望著祖父,遠(yuǎn)遠(yuǎn)目送著他。

晚飯時(shí)光,祖父總會(huì)倒上一小杯深紅色的楊梅酒,淺淺抿在杯沿,慢慢小酌。神情專注而享受。

目光透過楊梅酒刺鼻沖人的氣味,我仿佛看見祖父提著一大桶酒,肩膀一邊高高揚(yáng)起一邊沉沉低落,高瘦微駝的背影,然后絲絲酸澀的氣味洶涌而來。

背影初三年級(jí)范文(23篇)篇二十三

豆大的汗珠夾雜著悶熱的氣息瞬間掉落在紅的刺眼的跑道上,我機(jī)械地抬起頭,看著土黃色的天空,心中說不出的壓抑。

在周圍一片叫苦聲中,我卻顯得格外安靜,那是因?yàn)榇筮\(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練并缺水導(dǎo)致的。我搖搖晃晃毫無生機(jī)地向前走著,每走一步,全身的肌肉都因劇烈的疼痛而顫抖著。面對(duì)著前方不遠(yuǎn)處的樓梯,我無奈而又苦澀地?fù)u搖頭,仿佛宣告自己只能困在這小小的操場(chǎng)中了。

無意間,我發(fā)現(xiàn)了什么,停下腳步,定睛,凝視:

身材瘦小的小z正趴在比較強(qiáng)壯的小x的背上!

我驚住,但回想小z的腿受了傷,無法上樓梯。

可是,在剛剛的高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,身材較胖的小x不是已經(jīng)精疲力竭了嗎?我忍不住仔細(xì)看去。

小x雙手緊緊抓住背上的小z,生怕他掉下去,吃力地邁起步伐向更高處邁去。

那在我看來如山般的樓梯似乎正在肆意向小x叫囂著,而小x’此時(shí),也許正咬緊牙關(guān)吧?

那遠(yuǎn)處的小小身影,在我眼中被無限放大,一直延伸到我的心里。溫暖,穿透了厚厚的云層,灑在每個(gè)目睹這一幕的人們的心中。

這就是友誼,神圣的友誼吧!這也是我所深愛的班級(jí),團(tuán)結(jié),友愛。

耳畔輕輕傳來一首歌:“在你最需要的時(shí)候,我來陪你一起度過,我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說……”這是我們的班歌,我們一起經(jīng)常唱的歌。如果有一天,任何人需要我,我都會(huì)向他那樣傾盡自己所能。

那最美的背影……

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歡迎各位來到這個(gè)莊重而莊重的場(chǎng)合,希望我們的時(shí)間會(huì)過得愉快并且有意義。以下是一些值得推薦的總結(jié)實(shí)例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思緒。合:大家好!甲:歲歲重陽,今
策劃方案的評(píng)估和調(diào)整是一個(gè)不斷迭代的過程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化。請(qǐng)注意,以下策劃方案范文僅供參考,具體實(shí)施時(shí)需根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對(duì)人生、社會(huì)和世界的獨(dú)到見解和思考。如果你想了解如何寫一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。在廈門,有一個(gè)
檢討書是一種自我批評(píng)和自我反省的方式,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并尋找改進(jìn)的方法。小編為大家整理了一些實(shí)用的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家寫出
民主生活會(huì)是一個(gè)集中開展批評(píng)和自我批評(píng)的機(jī)會(huì),可以幫助黨員干部發(fā)現(xiàn)自身的不足并及時(shí)改正。以下是小編為大家整理的民主生活會(huì)范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地
10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問題時(shí)能夠積極思考和解決。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
學(xué)期工作計(jì)劃不僅是一種計(jì)劃,更是一種責(zé)任,它可以促使我更加努力地學(xué)習(xí)和工作。小編為大家整理了一些學(xué)期工作計(jì)劃的實(shí)施步驟和方法,希望能給大家一些參考和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思維能力。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。我的父親,是一個(gè)粗人。在他身邊,卻有
通過保險(xiǎn)工作總結(jié),我們可以總結(jié)和總結(jié)員工的績(jī)效表現(xiàn),為薪酬和晉升提供依據(jù)。在保險(xiǎn)工作中,我時(shí)刻以客戶為中心,始終把他們的利益放在第一位。1、計(jì)劃落實(shí)早、措施實(shí)2
通過財(cái)務(wù)工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)公司財(cái)務(wù)管理中的亮點(diǎn)和問題,為未來的工作提供指導(dǎo)。接下來是一些優(yōu)秀的財(cái)務(wù)工作總結(jié)案例,可以幫助大家更好地了解和掌握總結(jié)的要點(diǎn)和技巧
優(yōu)秀作文是對(duì)生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,
致辭可以在各種場(chǎng)合和場(chǎng)合中發(fā)表,例如畢業(yè)典禮、婚禮、新聞發(fā)布會(huì)等。我希望通過這次致辭,能夠?yàn)榇蠹页尸F(xiàn)一幅充滿希望和夢(mèng)想的畫卷。尊敬的各位長(zhǎng)輩,各位親友:大家好!
作文需要有個(gè)性化的觀點(diǎn)和觸動(dòng)人心的情感,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和思考。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫作的魅力和藝術(shù)。來到了烹飪室,張老師正在歡迎
優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問題的獨(dú)特見解。為了幫助大家更好地掌握寫作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。5.《生活需要――》。55.《還有
優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,給大家分享一些寫作的技巧和特點(diǎn)。。那天早上,我?guī)е斡居镁撸吲d地來
教學(xué)工作總結(jié)是教師與學(xué)校和家長(zhǎng)進(jìn)行交流和溝通的重要依據(jù),有助于建立良好的教育合作關(guān)系。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍?/div>
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)過去工作的一個(gè)總結(jié)性反思,能夠提高我們工作的專業(yè)性和針對(duì)性。幼兒園工作總結(jié)是對(duì)教育工作者的一種自我反思和總結(jié),以下是一些幼兒園工作總結(jié)范文,僅
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作內(nèi)容、工作態(tài)度和工作效果的全面回顧和總結(jié)。以下是一些實(shí)習(xí)者撰寫的實(shí)習(xí)總結(jié),他們分享了自己的實(shí)習(xí)心得和體驗(yàn)。下面是小編為大家整理的,供大家
發(fā)言稿需要獨(dú)具特色的開頭,能夠引起聽眾的注意和興趣,讓大家對(duì)接下來要表達(dá)的內(nèi)容產(chǎn)生期待。接下來,我們一起來欣賞一些經(jīng)典的發(fā)言稿,希望對(duì)大家的發(fā)言能夠有所幫助。
在各種場(chǎng)合中,演講稿都起著重要的作用,能夠有效地傳遞信息和激發(fā)聽眾的興趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。同志們:。***搬
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來感受一下文學(xué)的魅力。正當(dāng)我匆促地沖往教室,在那千鈞一
中學(xué)生演講稿的寫作過程可以幫助我們更好地組織思維和提高表達(dá)能力。接下來是一些中學(xué)生演講稿的精彩片段,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。老師們,同學(xué)們:各位早上好
行政工作是為了確保組織各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行,維護(hù)組織的正常秩序和運(yùn)轉(zhuǎn)。如果你想了解更多關(guān)于行政工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不妨看看小編為大家準(zhǔn)備的范文集。文秘工作很瑣碎,
教案模板是教師在備課過程中用來設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)的一種工具。這些教案模板是教育界的精英們總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量具有重要的借鑒意義。2.學(xué)生欣賞槐樹、槐
通過總結(jié)工作心得,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些經(jīng)典的工作心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。礦山電工是礦山生產(chǎn)中不可或缺的職業(yè),他們的工作內(nèi)
優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實(shí)地展現(xiàn)作者的情感和思維。在以下范文中,作者運(yùn)用了巧妙的比喻和細(xì)膩的描寫,讓人產(chǎn)生共鳴和思考。
通過人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。1.職業(yè)興趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。2.職業(yè)能力:邏輯推理的能力相對(duì)比
優(yōu)秀作文是對(duì)語言表達(dá)能力和思維深度的一種全面展示和考驗(yàn)。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。親愛的同學(xué)們:你們好!我是一個(gè)跟你們
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生爭(zhēng)取榮譽(yù)和成就的機(jī)會(huì),可以激發(fā)他們的積極性和斗志。接下來,請(qǐng)大家共同閱讀這些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家有所啟發(fā)。請(qǐng)全體運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。(運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng))主
心得體會(huì)是一種對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累和思考,可以幫助我們改進(jìn)和成長(zhǎng)。以下是一些著名企業(yè)家的心得體會(huì),他們通過創(chuàng)業(yè)和管理的實(shí)踐總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和
小學(xué)生演講稿可以涉及各種主題,如自我介紹、我的夢(mèng)想、感恩父母等。小編整理了一些優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。演講稿。歡迎大家參考借鑒!尊敬的老師
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。跨海大橋的橋峰雄偉磅礴,直入云霄
優(yōu)秀作文的核心是要有獨(dú)到的見解和深入的思考,通過對(duì)問題的深入剖析和細(xì)致分析,展現(xiàn)自己獨(dú)特的思維方式和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。“前面的大哥哥,
心得體會(huì)反映了一個(gè)人對(duì)生活、工作、學(xué)習(xí)等方面的思考和領(lǐng)悟。小編為大家整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?ldquo;個(gè)人以案促改”是近年來受到越來越多
自查報(bào)告可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正自己在工作中存在的問題,從而提升我們的工作質(zhì)量和效率。以下是一些值得一讀的自查報(bào)告案例,希望能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍┯幸娴膯⑹竞?/div>
優(yōu)秀作文是靈活運(yùn)用修辭手法和修辭技巧的表達(dá),能夠給文章增色和生動(dòng)性。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細(xì)鉆研和借鑒。母親,宛若太陽,溫暖了冬天,也溫暖了
優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以強(qiáng)烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。在這里,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作提供一些幫助和啟迪。在冬天,如何能看到一場(chǎng)大雪,
策劃方案需要我們?cè)趯?shí)施過程中做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)措施,以確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和借鑒。通過活動(dòng),把學(xué)生中鮮活、感人的
優(yōu)秀作文是一份對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的見證,也是一份對(duì)讀者心靈的激蕩。閱讀優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們更好地理解和欣賞不同類型的作品。隨著歲月的推移,我不知不覺地走過了十
一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備良好的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和總結(jié)三個(gè)部分,以使內(nèi)容更加有條理和完整。在下面,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文,希望能為大家提供一些寫作上的
月工作總結(jié)可以幫助我們保持工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,為接下來的工作提供參考和借鑒。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?、強(qiáng)化規(guī)劃建設(shè)
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引起共鳴,留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是一種通過文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象的寫作作品。
意見建議可以幫助我們更好地解決問題,促進(jìn)事物的發(fā)展和進(jìn)步。意見建議是促使組織進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力,我們應(yīng)該勇于提出自己的意見和建議。如何提出合理有效的意見建議是我們
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見解和感悟的表現(xiàn)。在讀優(yōu)秀作文的過程中,可以積累一些句式和表達(dá)方式,逐漸形成自己的寫作風(fēng)格和特點(diǎn)。今天是五月一日勞動(dòng)
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),觀點(diǎn)清晰,內(nèi)容充實(shí),語言得體。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。尊敬的家長(zhǎng):您好!學(xué)生的安全教育一直是我
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的見解,能夠給人以啟示和思考。以下是一些作文大賽獲獎(jiǎng)作品的分享,讓我們來欣賞一下吧。我的書架是長(zhǎng)方形的,身上披著藍(lán)白相間“外衣”。長(zhǎng)
一個(gè)完善的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該包括預(yù)警、應(yīng)急處置、恢復(fù)重建等多個(gè)環(huán)節(jié)。掌握一些成功案例對(duì)于制定應(yīng)急預(yù)案是非常有幫助的,以下是一些經(jīng)典案例供參考。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):工作小組。
應(yīng)急預(yù)案的編寫既需要考慮到常見的突發(fā)事件,也要根據(jù)具體情況制定針對(duì)性的應(yīng)對(duì)措施。以下是一些成功應(yīng)急預(yù)案的案例分享,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)于應(yīng)急管理的思考。
應(yīng)急預(yù)案的制定需要充分考慮各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,以便在不同場(chǎng)景下迅速做出應(yīng)對(duì)。下面是一些應(yīng)急預(yù)案的編寫指南和要點(diǎn),希望對(duì)大家在實(shí)際應(yīng)用中起到指導(dǎo)作用。
自我評(píng)價(jià)能夠幫助我們建立積極的自我形象和良好的自信心。以下是一些關(guān)于自我評(píng)價(jià)的實(shí)例,希望能給大家提供一些思路。1.本人畢業(yè)于工程造價(jià)專業(yè),中原工學(xué)院工程管理專業(yè)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的目的和明確的觀點(diǎn),使讀者能夠從中獲得啟示和指引。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。我有一個(gè)好朋友,
意見建議可以引發(fā)思考和反思,進(jìn)而幫助我們認(rèn)識(shí)到自身存在的問題和不足之處。以下是一些關(guān)于如何有效提出意見建議的實(shí)用技巧和方法,希望對(duì)你有所幫助。《執(zhí)法監(jiān)察建議書》
演講稿范文的有效性取決于演講者的演講技巧和表達(dá)能力,因此演講者需要不斷練習(xí)和提升自己的演講能力。以下是一些備受好評(píng)的演講稿范文,內(nèi)容涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域,相信會(huì)給大家
通過教學(xué)工作總結(jié),我們可以總結(jié)和分享一些有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。接下來,我們將分享一些教學(xué)工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魉悸泛蛥⒖肌N揖腿绾胃纳普n
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一次歸納和總結(jié),可以幫助我們更好地了解學(xué)生的成長(zhǎng)狀況。小編為大家整理了一些寫作教學(xué)工作總結(jié)的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語言精準(zhǔn)。下面是幾篇備受推崇的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)黹喿x的愉悅和思考的啟迪。那一天,天陰沉沉的,不時(shí)從北方吹來一
優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。接下來,我們一起來看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實(shí)而深刻的思考和感悟。
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見解。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。近年來,兼職成為了許多人增加收入的重要方式之一。然
優(yōu)秀作文是通過用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。在下面的范文中,可以感受到作者們對(duì)事物的獨(dú)特觀點(diǎn)和深刻的思考方式。今天,我與媽嗎要在家里
總結(jié)心得體會(huì)是我們進(jìn)行自我反思和自我教育的有效方式,可以幫助我們不斷提高自己。若是對(duì)于心得體會(huì)寫作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。
學(xué)校是我們每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要一站,它承載著我們的希望和夢(mèng)想。以下是小編為大家整理的一些學(xué)校生活經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家有所幫助。教師人事考核是學(xué)校評(píng)價(jià)每位教師工作
班主任工作計(jì)劃應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)。以下是一些班主任工作計(jì)劃的案例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家的工作起到一定的指導(dǎo)作用。我班本學(xué)期共72人
報(bào)告范文是寫作報(bào)告時(shí)的參考樣本,可以幫助我們更好地結(jié)構(gòu)化和組織我們的報(bào)告內(nèi)容。接下來是一些經(jīng)過專家評(píng)審的報(bào)告范文,它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都具有很高的水準(zhǔn),供大家學(xué)習(xí)
通過編寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以更好地反思自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),以及對(duì)公司或組織的貢獻(xiàn)。在下面的實(shí)習(xí)報(bào)告范文中,你會(huì)看到不同行業(yè)和崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告,希望能夠給你提供啟發(fā)和
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)習(xí)期間通過積極思考和反思得出的關(guān)于工作、人際關(guān)系、職業(yè)規(guī)劃等方面的體會(huì)和領(lǐng)悟。下面是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能夠讓大家對(duì)實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容、過程和成果進(jìn)行系統(tǒng)梳理和整理的一種形式。希望大家能夠通過閱讀一些實(shí)習(xí)報(bào)告的范文,提升自己的寫作技巧,寫出更加優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告。
優(yōu)秀作文是我們對(duì)學(xué)習(xí)成果進(jìn)行反思和總結(jié)的工具,通過寫作可以更好地認(rèn)識(shí)自身的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。
服務(wù)月活動(dòng)可以促進(jìn)學(xué)生的自我認(rèn)知和成長(zhǎng),讓他們更深刻地理解自己的價(jià)值和意義。這些服務(wù)月活動(dòng)的成功舉辦,離不開社區(qū)居民的積極參與和相關(guān)部門的大力支持。
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