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學(xué)校中層干部競聘演講稿分鐘范文(17篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:GZ才子

演講稿范文可以提升演講者的表達(dá)能力和思維邏輯,對于演講的成功與否起到關(guān)鍵作用。在寫演講稿時(shí),我們可以參考一些優(yōu)秀的演講者的演講稿,學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和思維模式。

學(xué)校中層干部競聘演講稿分鐘范文(17篇)篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

你們好!

拿破侖曾經(jīng)說過,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。今天,我作為年輕人,本著鍛煉和提高自己的目的,來參加這次演講。所以,首先我要感謝xx局的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校提供了我這次鍛煉的機(jī)會和平臺,同時(shí)也感謝在座的所有老師,祝你們身體健康、工作愉快。我參與競聘的職位是xxx。

我叫xxx,x,xx文化,現(xiàn)年xx歲,xx年畢業(yè)于xxx學(xué)?!,F(xiàn)就我?guī)啄甑墓ぷ鹘?jīng)歷以及我這次競職的優(yōu)勢和對以后工作的打算做一簡單介紹。

我不計(jì)辛勞,夜以繼日刻苦鉆研和虛心討教,現(xiàn)在不僅能完成教學(xué)任務(wù),還能對計(jì)算機(jī)進(jìn)行組裝和維護(hù)。07年因初中缺編,我又被學(xué)校選撥進(jìn)了xx,擔(dān)任全校的xxx教學(xué),同時(shí)協(xié)助學(xué)校后勤特別是xxx做了系列的大量的日常工作,不管什么時(shí)候,我都是隨叫隨到,隨要隨到。08年,我又擔(dān)任了畢業(yè)班的物理教學(xué),壓力非常大,但壓力也給了我動力。在不斷努力和大家的幫助下,我所擔(dān)任的09級一班的物理科在09年升學(xué)考試中,成績名列片區(qū)第一名。

要給學(xué)生一碗水,自己就得先有一桶水,所以我利用業(yè)余時(shí)間積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,先后通過了教育部組織的全國計(jì)算機(jī)初級、中級考試。完成了由清華大學(xué)組織的pecc西部人才交流培訓(xùn)項(xiàng)目,今年又在市教研室組織的全市中青年物理教師教學(xué)競技活動中,榮獲了一等獎(jiǎng)。

成績屬于過去,但我更向往未來。

教導(dǎo)處是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長分擔(dān)學(xué)校教學(xué)工作的組織和管理的職能部門,在全面貫徹黨的教育方針下,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制訂并實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)等工作計(jì)劃,檢查并總結(jié)學(xué)校的教育、教學(xué)工作,同時(shí)搞好招生、畢業(yè)生、學(xué)籍管理、質(zhì)量統(tǒng)計(jì)及分析、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、圖書資料、文印、實(shí)驗(yàn)、電教等工作。我認(rèn)為在這些方面我有以下幾個(gè)優(yōu)勢:

1、從05年以來一直長期協(xié)助學(xué)校特別是教導(dǎo)處工作,對

教導(dǎo)處的日常工作都十分熟悉,并同時(shí)得到了學(xué)校和大家的認(rèn)可;

2、計(jì)算機(jī)操作熟練,能用計(jì)算機(jī)提高教導(dǎo)處的工作效率;

3、有吃苦耐勞、默默無聞的奉獻(xiàn)精神,有銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度?!耙鼍妥鲎詈茫删透梢涣鳌笔俏乙回灥墓ぷ髯黠L(fēng)和永不更改的座佑銘。

4、人年輕,有干勁,具挑戰(zhàn)精神,有克服困難的信心、勇氣和精力。

如果我有幸走上教導(dǎo)副主任的工作崗位,我將擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將認(rèn)真領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思想,尊重校領(lǐng)導(dǎo)的核心地位,服從大局,做到,“到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。”在努力做好教導(dǎo)處常規(guī)工作的同時(shí),爭取在以下幾個(gè)方面做出突破:

第一,做一名優(yōu)秀的服務(wù)員。做好廣大教師的代言人,深入教師、學(xué)生中及時(shí)了解情況,保證教學(xué)有序的進(jìn)行,做到服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長,服務(wù)于教師。

第二,做一名良好的協(xié)調(diào)員。做好校領(lǐng)導(dǎo)與廣大教師的橋梁和紐帶工作,做好各教研組、各年級組的協(xié)調(diào)工作,充分發(fā)揮大家的職能作用,調(diào)動大家的工作積極性,確保學(xué)校決策的順利執(zhí)行。

原則,堅(jiān)持以“學(xué)生發(fā)展為本”的思想確立教科研課題,以科研促教研、以教研促質(zhì)量并促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”,大家好才是真的好。

第四、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè),為關(guān)愛留守兒童出一份力。今年,我校在區(qū)電教館的帶領(lǐng)下,基本完成了學(xué)生電子學(xué)籍檔案的建檔工作。因此,我認(rèn)為,認(rèn)真構(gòu)建學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺,讓教師、學(xué)生、家長只要登錄市教育局的學(xué)籍網(wǎng)站,就可以查看每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)和檔案情況,同時(shí)完全可以借助于這一平臺,加強(qiáng)師生之間,以及家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,形成良好互動,為加強(qiáng)留守兒童教育的缺失起到重要作用。

第五、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育和抗挫折能力教育,努力提高學(xué)生的心理健康水平,教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會應(yīng)對交通事故、地震、溺水等突發(fā)事件的應(yīng)對解決方法,有效提高學(xué)生的安全自護(hù)意識。

當(dāng)然,我也深刻地認(rèn)識到自身的不足,比如人年輕,社會交往、為人處事等缺乏經(jīng)驗(yàn),所以在以后的工作中,懇請大家多指點(diǎn),我一定虛心接受大家的教導(dǎo)。最后,再次感謝大家對我的培養(yǎng)和幫助。對于這次競聘,我希望能獲得成功,但我也絕不回避失敗,不管最終結(jié)果如何,我都會繼續(xù)努力。

謝謝大家!

學(xué)校中層干部競聘演講稿分鐘范文(17篇)篇二

尊敬的__:

此時(shí)此刻,我之所以勇敢地站在這里,是因?yàn)槲襾碜园嘀魅喂ぷ鞯牡谝痪€,對班主任工作的酸甜苦辣有切身感受;伴隨著__中學(xué)由基礎(chǔ)薄弱校到縣級一類校的發(fā)展,我在這里工作了整整十年,清晰地看到了我校過去德育工作的成功與不足。我愿為班主任吶喊,喊出他們的心聲,我愿為我校的德育工作倡議,充當(dāng)一名馬前卒。

首先我認(rèn)為德育干部應(yīng)正確認(rèn)識班主任工作。在我們這類普通中學(xué),班主任是兼職而不是專職,兼職之外有一個(gè)完整的工作量,如果把班主任從教學(xué)中獨(dú)立出來看待,眉毛胡子一把抓,勢必導(dǎo)致班主任整天疲于奔命、顧此失彼,失去育人工作的藝術(shù)性,是對藝術(shù)的扼殺,長此以往,德育工作必定會葬送在麻木不仁的狀態(tài)之中,這是每個(gè)人都不愿意看到和經(jīng)受的,這就要求德育干部對班主任工作的分配要有重點(diǎn),講藝術(shù)。

二、德育干部是一個(gè)服務(wù)者,是一個(gè)動脈栓塞通。俗話說,眾人拾柴火焰高,在一個(gè)為共同目標(biāo)奮斗的過程中,班主任之間避免不了小小的磨擦,這是我知道他們最需要的是意味深長(恰到好處)的三言兩語的“及時(shí)雨”,而不是劈頭蓋臉地訓(xùn)斥、漠不關(guān)心的木訥,更不是敵我矛盾上報(bào)。當(dāng)一個(gè)老師和學(xué)生偶然摩擦起火時(shí),我有能力做到幾分鐘后讓學(xué)生俯首帖耳地去找班主任承認(rèn)錯(cuò)誤,這里,體現(xiàn)的是一種藝術(shù)魅力,失去藝術(shù)的工作是枯燥乏味的。

三、保護(hù)班主任資源,仁政無敵。德育干部是班主任工作的傳達(dá)者,更應(yīng)是班主任最知心的后防。當(dāng)一個(gè)班主任工作偏離軌道時(shí),你應(yīng)該拉他一把,當(dāng)某個(gè)班主任滿腹牢騷時(shí),你應(yīng)有一副兼聽則明的耳朵,一顆善解人意的心靈,一個(gè)容納百川的胸懷。當(dāng)班主任失去信心時(shí),你應(yīng)該讓她感到整個(gè)隊(duì)伍和他風(fēng)雨同舟。如果在他最疲憊的時(shí)候給他加兩塊磚,就不如讓他稍事休息后讓他推一車磚。人非草木,孰能無情。如果德育工作深入人心,我們的班主任隊(duì)伍將是一支勝不驕敗不餒、打不垮的鐵軍。

四、扮好角色,勇于當(dāng)槍。德育干部應(yīng)視學(xué)校大業(yè)為己任,視教師利益為己利,不計(jì)較個(gè)人得失,正視自身地位,不孤芳自賞,不剛愎自用,要甘愿做一桿槍。當(dāng)教師利益受到損害時(shí),要敢于仗義執(zhí)言,當(dāng)上級工作來臨時(shí),要虛心納諫,博采眾議,集全體班主任的智慧為靶子,彈無虛發(fā),為__中學(xué)射出一個(gè)個(gè)光輝燦爛的德育碩果。

五、應(yīng)注意和教學(xué)、總務(wù)部門的工作協(xié)調(diào)。完成工作計(jì)劃應(yīng)有一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不能期末搞突擊,和教學(xué)工作明爭暗斗,苦了班主任和學(xué)生。當(dāng)后勤主任為財(cái)產(chǎn)損壞喋喋不休時(shí),你應(yīng)自省,當(dāng)教學(xué)主任為學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃而滿目愁云時(shí),你應(yīng)自省,是否德育工作出現(xiàn)了漏洞,缺乏了實(shí)效性,長自省才能常常醒,如果人人能自省,我們學(xué)校各部門工作有機(jī)結(jié)合,怕什么驗(yàn)收,懼什么檢查,__中學(xué)比以往任何時(shí)候都經(jīng)得住考驗(yàn)。我就是一個(gè)善于自省的人。

六、學(xué)會學(xué)習(xí)工作才會有時(shí)代特色。二十一世紀(jì)的人才競爭,比的不是已掌握知識的多少比的是掌握知識接受信息的速度,速度決定效率,效率決定業(yè)績。德育主任應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,勇于拋棄一些陳規(guī)陋習(xí),盡快創(chuàng)建本校早就出現(xiàn)的???、廣播站、德育基地、手拉手活動,讓學(xué)生會自我管理,德育處正確引導(dǎo),扎實(shí)培訓(xùn),利用校園媒體正確引導(dǎo),規(guī)范校園文明,行為規(guī)范,怕什么學(xué)生見面羞于問好,下課學(xué)生打架斗毆,衛(wèi)生死角,語言垃圾,該隱去的都將消失,不合時(shí)宜的必將過去,讓我們滿懷信心,迎接x校長談到的的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代吧!

學(xué)校中層干部競聘演講稿分鐘范文(17篇)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:下午好 今天, 我競聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。2xxxx年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:

從教2xxxx年來,我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動代上語文課一兩個(gè)月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。 但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進(jìn)工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,20xx年20xx年被評為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎(jiǎng)。

在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。

自參加工作以來,我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。96年參加全國成人高考,99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加×××心理健康教育c級證書班學(xué)習(xí)。我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),撰寫教育教學(xué)論文,獲得區(qū)電教論文評比三等獎(jiǎng),區(qū)德育論文三等獎(jiǎng),20xx年參加了×××小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運(yùn)低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經(jīng)濟(jì)下更要加強(qiáng)師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探索與實(shí)踐》被小教科錄用。

在2xxxx年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級語文、思品等學(xué)科,擔(dān)任過班主任,任教導(dǎo)主任時(shí),負(fù)責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報(bào)表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學(xué)科競賽命題等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強(qiáng)教研教改。

所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。我校語文科被評為“新窖鎮(zhèn)先進(jìn)科組”。學(xué)生文章見報(bào)率是最高的。能有這些成績,與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開的,當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí),我總是親力親為地做,親身體會這項(xiàng)工作的過程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級拼音口試,試卷命題等。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時(shí),樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。

崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動搖不得。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。

學(xué)校中層干部競聘演講稿分鐘范文(17篇)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師們:

大家上午好!

今天我以平常的心態(tài),飽含著對學(xué)校無比的深情,以及對在座所有見證我成長的教師們的感謝之情,前來參與中層干部崗位的競聘。首先我要感組織上給們創(chuàng)造了這次公平競爭的時(shí)機(jī)。此次參加競聘,我不是為了名利,更多的是響應(yīng)干部制度改革的召喚,通過競爭去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以我本著鍛煉自己,效勞師生的'宗旨參加競聘,主要基于以下考慮:

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我深知做中層領(lǐng)導(dǎo)的辛苦、繁雜。但我深愛這一行,不講條件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。

二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識和較強(qiáng)的工作能力。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,不斷地豐富自己、提高自己。所教學(xué)科一直名列轄區(qū)前茅,屢次在轄區(qū)競教活動中取得優(yōu)異成績,在新課程改革中,兩次在轄區(qū)圍上示課,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和的好評,先后被評為縣級、市級骨干教師。

三是有真心誠意的效勞觀念。教師兼班主任的角色,使我明白對待學(xué)生需要愛心,對待家長需要耐心,對待同事需要誠心。效勞學(xué)生,效勞教師,效勞學(xué)校,是我的一貫宗旨。

成績僅僅代表過去,未來仍任重道遠(yuǎn)。

如果我有時(shí)機(jī)走上中層干部的工作崗位,我將盡自己最大的努力為大家效勞,回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的支持與信任,全力以赴干好學(xué)校的管理工作:

第一、轉(zhuǎn)變角色,擺正位置。努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手,工作中,力求做到“不出錯(cuò)、多出彩〞;做好教師們的勤務(wù)員,認(rèn)真為每位教師提供力所能及的幫助和效勞。

第二、深入研究,尋求突破。合理地、科學(xué)地、規(guī)地進(jìn)展教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反應(yīng)、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)歷,改良教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。學(xué)校管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會聲譽(yù)。積極組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動,強(qiáng)化教師的教研教改意識,研究工作中出現(xiàn)的新問題,創(chuàng)新工作思路。

實(shí)事的講,在這次競爭上崗中,相信包括我在的每位同志都對自己的未來滿懷憧憬。我本人也希望能獲得成功,同時(shí)我也不斷的告誡自己,不管結(jié)果如,在今后的工作中,我仍然會立足本位,踏實(shí)做人,用心做事。作為一名升水人,我就是要把自己的一切獻(xiàn)給庫區(qū)的教育事業(yè)。我將會和在座的各位一起圓我們升水小學(xué)的復(fù)興夢。

謝謝大家!

學(xué)校中層干部競聘演講稿分鐘范文(17篇)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:下午好今天,我競聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。20__年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:

1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

從教20__年來,我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動代上語文課一兩個(gè)月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進(jìn)工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,20__年20__年被評為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎(jiǎng)。

在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。

2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。

自參加工作以來,我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。96年參加全國成人高考,99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加__×心理健康教育c級證書班學(xué)習(xí)。我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),撰寫教育教學(xué)論文,獲得區(qū)電教論文評比三等獎(jiǎng),區(qū)德育論文三等獎(jiǎng),20__年參加了__×小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運(yùn)低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經(jīng)濟(jì)下更要加強(qiáng)師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探索與實(shí)踐》被小教科錄用。

3、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。

在2__年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級語文、思品等學(xué)科,擔(dān)任過班主任,任教導(dǎo)主任時(shí),負(fù)責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報(bào)表、語言文字、畢業(yè)班語文考試命題、語文學(xué)科競賽命題等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強(qiáng)教研教改。

所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。我校語文科被評為“新窖鎮(zhèn)先進(jìn)科組”。學(xué)生文章見報(bào)率是最高的。能有這些成績,與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開的,當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí),我總是親力親為地做,親身體會這項(xiàng)工作的過程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級拼音口試,試卷命題等。

4、我能理解各層次的老師。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行崗位職責(zé),繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改,加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度,提高教學(xué)質(zhì)量,使工作再上新的臺階。同時(shí),樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識,成為你們的合作伙伴。

崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動搖不得。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。

學(xué)校中層干部競聘演講稿分鐘范文(17篇)篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個(gè)述職演講的機(jī)會,學(xué)校中層干部。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。

多年來,我立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),從來不計(jì)較個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切,時(shí)刻以一名優(yōu)秀和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績。

學(xué)校中層干部競聘演講稿分鐘范文(17篇)篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

大家好!

我叫__,30歲,1999年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。我的具體報(bào)告如下:

一,我的人生態(tài)度和工作歷程。

我出生于一個(gè)貧窮的小山村,嚴(yán)酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信/達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼偅苍P躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功"的詩句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國古代"隱士"哲學(xué),讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝"的道理。一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。

六年來,我一直工作在第一線,是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛,是學(xué)生對我的理解/依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。20__年,我校第三屆中師招生加試時(shí),我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:"崔中喜是一個(gè)好老師"。霎那間,一種滿足感/責(zé)任感充盈于心間。20__年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時(shí),被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時(shí),我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動的淚光。03年秋季開學(xué),由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多,合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的`感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說,老師沒事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。04年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個(gè)新班。一年來,這個(gè)班從班風(fēng)/學(xué)生思想狀況/生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。

一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20__年/20__年兩次被評為校/市級優(yōu)秀班主任。20__年被市局評為"文明老師"。20__年被市局評為"高考優(yōu)秀教師"在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責(zé)任感/寬廣的視野/淵博的學(xué)識和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。

我認(rèn)為,我最大的優(yōu)勢是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作,最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)/認(rèn)真和勇于任事,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟/臉皮太薄。

二,我對中層工作的認(rèn)識與對將來的準(zhǔn)備。

對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時(shí),時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:"我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗"我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為,人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí),我還認(rèn)為,要做好一個(gè)中層干部,必須對職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云:立德/立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個(gè)道理。"以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。

因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個(gè)方面做起:

1,堅(jiān)持第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解群眾/團(tuán)結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律/不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)?與時(shí)俱進(jìn)。

2,在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷,事事爭榮光。

3,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時(shí)何地何事,立場要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場,對上做好信息源,建議者/執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長會議決議,不推諉/不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議,對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。

當(dāng)然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備,我會坦然面對兩面來風(fēng)。

今天的演說就要結(jié)束了。今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校中層干部競聘演講稿分鐘范文(17篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們,大家好!

首先感激領(lǐng)導(dǎo),為我們供給了這個(gè),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、展示自我的機(jī)會。借此契機(jī),我要對在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們幾年來的關(guān)心、培養(yǎng)和幫忙,表示衷心的感激。是你們的關(guān)愛和幫忙,讓我一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走到了今日;是你們的鼓勵(lì)和支持,讓我戰(zhàn)勝了諸多困難,在礪煉中更加理性與成熟。

我叫某某,今年35歲,2001年畢業(yè)于城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)。工作以來,能夠說,無論在哪個(gè)崗位,我都能夠以飽滿的熱情,進(jìn)取的態(tài)度,務(wù)實(shí)的作風(fēng),把工作做實(shí)、做好,使領(lǐng)導(dǎo)放心,使同志們滿意。

下頭向大家匯報(bào)一下工作情景。

一、禁毒工作。

二、駐村工作。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:這次競聘,無論成功與否,我都一如既往的努力工作!如果競聘成功,我將做到以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì)。

二、擺正位置,服從組織安排。

三、開拓創(chuàng)新,做好管理工作。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們,以上是我向你們匯報(bào)的簡要情景。我深深明白中層副職,它不僅僅是一個(gè)具有吸引力的崗位,更是一份沉甸甸的職責(zé)!如果能夠承蒙大家的厚愛,讓我走上這個(gè)崗位,我將不遺余力地做好本職工作,以出色的業(yè)績回報(bào)大家的厚愛!

最終,我想說,目前或許我不是秀的,但我必須做最努力的,請大家信任我,考驗(yàn)我!

我的副職競聘稿演講完畢,多謝大家!

學(xué)校中層干部競聘演講稿分鐘范文(17篇)篇九

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、評委,大家上午好!

首先感激市局黨委為我們供給了一次展示自我、公開、公平、公正競爭上崗的良好平臺,能參加環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)副隊(duì)長的競聘,我感到十分榮幸。我相信,經(jīng)過競聘,大家對我的認(rèn)識會更加深入,我更相信,經(jīng)過競聘必須能夠贏得大家的支持和信任。

我叫唐風(fēng)柱,1970年3月出生,1990年3月入伍,1992年10月入黨,本科學(xué)歷。在部隊(duì)先后歷任班長、排長、副連長、連長、后勤處副處長、營長等職務(wù),由于工作成績突出,榮立“三等功”兩次,先后多次被集團(tuán)軍、師評為“優(yōu)秀職員”、“優(yōu)秀射擊指揮員”、“優(yōu)秀基層帶兵干部”,并多次受嘉獎(jiǎng)。20xx年1月從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后分配到德州市環(huán)境保護(hù)局工作。

從部隊(duì)到地方工作,是我人生的重大轉(zhuǎn)折,能到環(huán)保局工作,是我的榮譽(yù),在分局我主要負(fù)責(zé)環(huán)境監(jiān)察、信訪、危廢、輻射等工作,為盡快勝任崗位需要,我在進(jìn)取參加省、市集中培訓(xùn)的同時(shí),不斷向書本學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、同事學(xué),真正做到了在“干中學(xué)、學(xué)中干”,自我的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在分局工作三年來,先后被市局評為年度工作先進(jìn)個(gè)人、信訪工作先進(jìn)個(gè)人、海河迎查工作先進(jìn)個(gè)人。

回頭反思我參加工作二十多年來,無論在什么崗位工作,都能做到干一行、愛一行、專一行,異常是走上環(huán)境監(jiān)察工作崗位以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫忙下,經(jīng)過努力,對環(huán)境監(jiān)察及有關(guān)政策、法律法規(guī)和規(guī)章制度有了較全面地掌握,具備了勝任本職工作所必需的業(yè)務(wù)知識和政策水平。在具體的工作中,以“老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事”為信條,愛崗敬業(yè),踏實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,樂于奉獻(xiàn)。執(zhí)法工作當(dāng)中,能堅(jiān)持原則、秉公辦事,遇事不含糊,辦事不拖拉。,幾年來,使我得到了鍛煉,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),組織管理和協(xié)調(diào)本事有了很大提高,在貫徹實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)決策,協(xié)調(diào)上下左右關(guān)系等方面,都做得比較成功,自認(rèn)為自身素質(zhì)貼合這一崗位的要求,能夠勝任這一崗位。

隨著在環(huán)境監(jiān)察崗位上工作時(shí)間的增長,我對環(huán)境監(jiān)察工作的理解和認(rèn)識也更加深入,也深深的愛上了環(huán)境監(jiān)察工作,同時(shí)對于如何更好地做好環(huán)境監(jiān)察工作也有自我的想法和打算,這更加堅(jiān)定了我競聘環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)副隊(duì)長這一崗位的信心和決心。如果能走上這一崗位,將繼續(xù)與同志們精誠團(tuán)結(jié),密切協(xié)作,順勢而為,以“五抓”開展工作,做到抓重點(diǎn)促全面,為我市環(huán)境監(jiān)察工作邁上新的臺階做出自我的貢獻(xiàn)。

一是抓學(xué)習(xí),突出自身建設(shè)。環(huán)境監(jiān)察工作要求監(jiān)察人員具備良好的政治素質(zhì)、熟練掌握行業(yè)法規(guī)、系統(tǒng)了解環(huán)保知識、廣泛涉獵相關(guān)業(yè)務(wù)。而僅有堅(jiān)持學(xué)習(xí),才是獲取知識的有效途徑。要以環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)境監(jiān)察業(yè)務(wù)知識為重點(diǎn),經(jīng)過有目的、有步驟、有組織的學(xué)習(xí),來提高環(huán)境監(jiān)察人員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化依法監(jiān)察的本事和水平。二是抓申報(bào),突出臺帳建設(shè)。排污申報(bào)登記是一項(xiàng)最基礎(chǔ)的工作是,不僅僅是環(huán)境管理的基礎(chǔ),也是環(huán)境監(jiān)察的基礎(chǔ)。作為環(huán)境監(jiān)察,首先要做的就是摸清底子,而后才是現(xiàn)場監(jiān)察和一系列執(zhí)法活動。要經(jīng)過申報(bào)登記,全面掌握污染源狀況,并分類建立污染源臺帳,實(shí)行動態(tài)管理。

三是抓執(zhí)法,突出現(xiàn)場監(jiān)察?,F(xiàn)場監(jiān)察作為環(huán)境執(zhí)法最重要的手段之一,要以“三同時(shí)”、污染物排放、事故糾紛調(diào)處和排污收費(fèi)為重點(diǎn),根據(jù)污染源類型和特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)察,做到目的明確、安排周密、程序合法、記錄齊全、監(jiān)察到位。

四是抓信訪,突出糾紛調(diào)處。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和群眾環(huán)保意識的不斷提高,污染事故、糾紛將不斷增多,要求環(huán)境監(jiān)察工作將污染事故糾紛的調(diào)處作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來對待,也要經(jīng)過污染糾紛的調(diào)處向社會宣傳環(huán)保工作、樹立環(huán)保隊(duì)伍形象、體現(xiàn)環(huán)保部門業(yè)績。

崗位職責(zé),進(jìn)一步落實(shí)職責(zé)制,切實(shí)抓好平時(shí)工作考核,充分調(diào)動和發(fā)揮每個(gè)人的進(jìn)取性和能動性,構(gòu)成合力,使每個(gè)人都能以環(huán)境監(jiān)察為平臺來認(rèn)識自我、鍛煉自我、成就自我。尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、評委:我如果競選成功,將以此為起點(diǎn),再鼓干勁,認(rèn)真履行職責(zé),做到“以為爭位,以位促為”,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任與支持。如果參選不成功,我將認(rèn)真分析自我的不足,在今后的工作加以克服,并且愉快地理解組織分工,以加倍的努力,繼續(xù)做好本職工作,做一名合格的環(huán)保工作者。

多謝大家。

學(xué)校中層干部競聘演講稿分鐘范文(17篇)篇十

大家好!我是xxx,32歲,中國共產(chǎn)黨黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)語文一級教師,現(xiàn)任語文科組長,從化市初三語文中心組成員,《從化教研》特約通迅員。曾獲的榮譽(yù)有:廣東省南粵教壇新秀、從化市教學(xué)新秀、從化市優(yōu)秀班主任、廣州市青年語文教壇新秀、學(xué)校的語文學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀科組長。廣東省第三期中學(xué)語文骨干教師。

我xx年調(diào)入七中,一直擔(dān)任初三畢業(yè)班工作,個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)綜合全面,勝任平衡班、試驗(yàn)班教育教學(xué)工作,每年會考語文教學(xué)成績名列前茅,班主任工作成績突出。xx年認(rèn)為語文科組長,帶頭做好學(xué)科的教育教研工作,個(gè)人多篇論文在《從化教研》上發(fā)表,并在廣州市中學(xué)語文教研會做過專題的發(fā)言,多次承擔(dān)從化市級的大型公開課。語文科組被評為學(xué)校的優(yōu)秀科組。

現(xiàn)我競聘的部門是德育處。我認(rèn)為我有以下的競選優(yōu)勢:

1、我是語文教師。

中華民族的古典思想文化精粹流淌在我的血液中,真善美的道德標(biāo)準(zhǔn)塑造了我的師魂。語文素養(yǎng)培養(yǎng)了我流暢的語言表達(dá)能力,也確立了我的做人的態(tài)度和為人師表的原則:誠實(shí),善良,勤懇,踏實(shí),熱情又有同情,能積極進(jìn)取也能開拓創(chuàng)新,既有對事業(yè)的忠心,更有對工作的高度責(zé)任心。

2、我有較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

我從教20xx年,有7年的班主任工作歷程,8年的初三畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn),能臨危受任、能臨重受托,把握關(guān)鍵,做好重點(diǎn),出色完成學(xué)校下達(dá)的教育教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)出一流的重點(diǎn)班(如剛畢業(yè)的初三七班,有28人被從化中學(xué)正取、近40人進(jìn)重點(diǎn)線),也能徹底扭轉(zhuǎn)局面較差的平衡班(如去年的初三一班)。有較強(qiáng)的教學(xué)管理能力,有較先進(jìn)的.班級管理理念,以人為本,以制度治班,在班級制度和班級文化建設(shè)方面做過專門的探究,能協(xié)調(diào)班級學(xué)生先進(jìn)與后進(jìn)的關(guān)系、做好科任與班主任的溝通工作,處理好社會家庭與學(xué)校的關(guān)系,能妥善解決學(xué)生中棘手的矛盾沖突。熟悉學(xué)生心理,善于做思想疏導(dǎo)工作。對問題生的轉(zhuǎn)化、問題班級的治理積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn)。

3、我有對德育工作的熱誠。

德育是對人思想行為品質(zhì)的養(yǎng)成教育。中國人以德為首,以才為輔,育人先育德,德立而百善。七中已有科學(xué)的辦學(xué)理念:“以德育為首,科研為先導(dǎo),培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才”。

七中屬于城鄉(xiāng)交界的初級中學(xué),社會環(huán)境、生源情況、學(xué)生年齡心理特征決定著七中德育的復(fù)雜性和管理的艱巨性。從事七中德育管理具有挑戰(zhàn)性,我愿意為七中的德育出心出力,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),做好組織、協(xié)調(diào)、計(jì)劃、管理、落實(shí)等部門工作。

現(xiàn)在的七中,在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各方面的制度已比較健全,層級管理、環(huán)環(huán)相扣、步步到位的德育管理模式已成為特色,學(xué)生的思想面貌也有了較大的改觀,七中的德育已步入正軌。目前的任務(wù)是繼承和完善創(chuàng)新,協(xié)助學(xué)?;疖囶^做好各項(xiàng)工作,保證德育列車更上一個(gè)檔次,在正常的軌道上越走越快、越走越好。如果我能在這次競選中成功,我會好好的珍惜這個(gè)機(jī)會,全心全力協(xié)助學(xué)校打造七中的德育魅力,創(chuàng)建一個(gè)文明七中的形象。我會重點(diǎn)做好幾方面的事:

1、抓校風(fēng),樹形象。

抓校風(fēng)從文明著手:重塑學(xué)生的語言思想行為規(guī)范。從學(xué)生多樣化的實(shí)際出發(fā),發(fā)展其道德的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的道德情感,道德判斷能力。讓德育美化心靈,讓德育走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的家庭、走進(jìn)社會,做到學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意、社會滿意。提高七中人的自豪感,培養(yǎng)自覺維護(hù)學(xué)校利益的意識,提高社會對七中的信譽(yù)度,讓七中成為一所家長仰慕、學(xué)生向往的學(xué)校,為七中創(chuàng)建廣東省一級學(xué)校打造良好品牌形象。

2、不斷完善班級的管理制度。

制度建設(shè)有人文關(guān)懷、有針對性、重實(shí)效。培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主的意識,讓學(xué)生以主人公的角色參加班級管理,做到自治自律。分層次對平衡班、實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行目標(biāo)管理。特別協(xié)助班主任把平衡班的思想管理當(dāng)重頭戲來抓,改善中后生的精神面貌。

3、開展形式多樣的的主題教育活動。把中學(xué)德育的具體內(nèi)容以鮮活多彩的主題活動深入學(xué)生的心靈,為學(xué)生的終身發(fā)展服務(wù)。

4、從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)地反復(fù)抓好德育的常規(guī)教育:法制教育、安全教育、特別強(qiáng)化心理健康教育和后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化教育。

5、繼續(xù)做好德育工作的研究。強(qiáng)化教師德育科研的意識,將教師卓有成效的研究加以集中提煉,成為解決全校教育問題的良好對策,做好交流宣傳工作,把科研成果迅速變?yōu)樯a(chǎn)力——全校教師管理水平的提高。

過去的已成歷史,未來的空間無限廣闊。一句話說得好:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。七中是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,三年來我倍感它的溫馨。腳下的路在延伸,我感恩前路上的鮮花和荊棘,也渴望陽光和雨露相伴。所以我今天演講的題目是:《給我一個(gè)舞臺,更添七中德育一份精彩》,謝謝大家!

學(xué)校中層干部競聘演講稿分鐘范文(17篇)篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、評委教師大家好!

我校實(shí)行中層干部競爭上崗,是學(xué)校發(fā)展的一件大事,作為小學(xué)的一員,能參加這一活動我感到十分高興。這不僅僅是一個(gè)展示自我的舞臺,同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會。本人競爭的職位是教務(wù)處主任,感激給我這樣的一次機(jī)會,同時(shí)懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、評委教師指教。

本人出生于xx年xx月,xx學(xué)歷,我參與競爭教導(dǎo)處主任這一崗位,主要基于以下幾點(diǎn)研究:

1、作為一名黨員教師,在思想上本人進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,待人誠懇,做事扎實(shí),富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,熱愛關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求,為人師表,教書育人。有較高的政治思想素質(zhì)。

2、在業(yè)務(wù)方面:本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時(shí),本人堅(jiān)持參加學(xué)習(xí),參加教育部門組織的各類培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí),先后獲得全國計(jì)算機(jī)應(yīng)用一級證書、普通話水平二級甲等證書、信息技術(shù)應(yīng)用中級證書等,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

經(jīng)過自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫忙,本人的業(yè)務(wù)本事有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。

3、具有必須的教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn)。本人曾擔(dān)任xx,初步了解教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作,具備必須的組織、協(xié)調(diào)、管理本事。實(shí)行新課程以來,本人進(jìn)取投身課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論,進(jìn)取參與學(xué)校課題研究工作等,擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長,獲得必須的工作經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)然,新課程對學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求,我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣任務(wù)艱巨、職責(zé)重大,如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評委的信任,擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn):

1、虛心學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位,圓滿完成各項(xiàng)工作。

2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度。課程改革對教學(xué)管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度對于促進(jìn)學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)的深入開展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。

3、促進(jìn)教師的專業(yè)成長。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類培訓(xùn);同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師構(gòu)成新的教育理念;進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評價(jià)實(shí)施細(xì)則,使之成為促進(jìn)教師專業(yè)成長的評價(jià)體系。

4、加強(qiáng)處室建設(shè),構(gòu)成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬緒,僅有一個(gè)強(qiáng)有力的團(tuán)體,才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)處室建設(shè),做到各崗位既明確職職責(zé)務(wù),又團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用,構(gòu)成合力,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性,可是我愿意理解這一挑戰(zhàn),我有信心經(jīng)過自我的努力,把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的職責(zé),如果沒有競爭到這一崗位,我也將一如既往地扎實(shí)工作,關(guān)注xx小學(xué)的發(fā)展,共同為xx小學(xué)更完美的明天貢獻(xiàn)自我的一份力量。

學(xué)校中層干部競聘演講稿分鐘范文(17篇)篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會參加競職演講。我叫萬永春,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱。8月?lián)喂瘸强h成教中心辦公室主任職務(wù),9月調(diào)谷城縣第三高級中學(xué)工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢:

自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過電大班、自考班、函授班、小教??频恼?,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識,干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的。教學(xué)任務(wù),獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎(jiǎng),獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級雜志公開發(fā)表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

從開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的.職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級先進(jìn)。

我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作檔次。

(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。

(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接谷城三中輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

學(xué)校中層干部競聘演講稿分鐘范文(17篇)篇十三

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!

首先,十分感激組織給了我一個(gè)“介紹自已”、“副而思正”的機(jī)會,本人要競聘的崗位是地籍科科長。

我叫xx,今年36歲。大專文化程度,中共黨員。

地籍科是我局的綜合部門,主要負(fù)責(zé)全局的等工作,在全局的政務(wù)運(yùn)作中處于中心與樞紐地位,我認(rèn)為本人適合擔(dān)任地籍科科長職務(wù)。

首先,本人有較長時(shí)期從事土管工作的經(jīng)歷,有必須的文字功底(原是辦公室副主任),對地籍科各項(xiàng)業(yè)務(wù)比較熟悉。本人自從xx年x月到地籍科工作以來,至今已近年,經(jīng)過長期的實(shí)際工作的鍛煉,能夠比較熟練起草各種文稿,工作態(tài)度比較細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),上下左右之間的工作關(guān)系基本能理順,尤其是近年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫忙下,業(yè)務(wù)提高較快,也在實(shí)際工作中取得了必須成績,曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀,也使全局的土管工作在市局有了必須地位。

其次,本人已有年擔(dān)任地籍科副科長的任職經(jīng)驗(yàn),承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)愛,本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長,作為中層后備力量進(jìn)行了工作鍛煉,在擔(dān)任副科長期間,本人對自我要求更加嚴(yán)格,在全力做好本職工作的同時(shí),能夠進(jìn)取提出合理化提議,協(xié)助科長抓好管理,并使自我在政治思想、工作本事、協(xié)調(diào)管理水平等方面有了進(jìn)一步鍛煉和提高。

第三,我認(rèn)為,本人有勤奮務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

多年來,本人始終著眼于工作業(yè)務(wù)的提高,能吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)取開動腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,尤其對土管工作能深入進(jìn)去,有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的鉆勁。此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務(wù)意識。我想,正因?yàn)橛辛诉@種良好的工作作風(fēng),本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自我,把工作抓好。

假如組織信任,同志們支持,讓我當(dāng)選地籍科科長,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系;我將在以下三方面作出努力:

一是要全力發(fā)揮骨干作用,完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予的任務(wù)。為適應(yīng)形勢的需要,我要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向局長領(lǐng)導(dǎo)請教,不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)深入調(diào)查研究,掌握真實(shí)、很多的第一手材料,為開展工作打下良好基礎(chǔ)。作為一名中層正職,首先是一名合格的戰(zhàn)斗員,要經(jīng)過自我艱苦細(xì)致的工作作風(fēng),為全科同志作出示范,讓局領(lǐng)導(dǎo)放心。今后,我一方面要加強(qiáng)自我的調(diào)協(xié)本事,提高自我的工作魄力;另一方面要進(jìn)一步樹立職責(zé)意識,全面提高工作水平和處理復(fù)雜問題的本事,提升工作檔次。

二是要協(xié)助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜,工作要求高,所以,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠心誠意幫忙分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好業(yè)務(wù)管理和隊(duì)伍管理,做到補(bǔ)臺不拆臺,相互配合好,構(gòu)成抓好工作的合力,對自我分管工作要進(jìn)取動腦筋,想辦法,尤其是當(dāng)前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作競爭加劇,壓力加大的情景下,要力爭上游,而不能無所作為,依靠觀望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

三是加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高兩個(gè)素質(zhì)。要以這次聘任為新的工作起點(diǎn),全力提高自我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終堅(jiān)持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志,并善于發(fā)揚(yáng)自我的優(yōu)點(diǎn),看到自我的短處,克服自身工作和個(gè)性中的不足,使自我能盡快轉(zhuǎn)換主角,適應(yīng)崗位的要求,為我局的土管工作盡自我一份微薄之力。

最終,這次競爭無論結(jié)果如何,我都會正確對待,理解組織的考驗(yàn),勝不驕、敗不餒。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,再憑自我的信心、本事和努力是能夠勝任地籍科科長這個(gè)崗位的。

我的演講完了。多謝大家!

學(xué)校中層干部競聘演講稿分鐘范文(17篇)篇十四

本文目錄。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,再次給我這個(gè)述職演講的機(jī)會。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下,我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家匯報(bào),并決定再次參加學(xué)校中層的競聘,我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù),愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。

多年來,我立足本職工作,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),從來不計(jì)較個(gè)人得失,甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上,我服從領(lǐng)導(dǎo),貼近群眾,時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度的滿足老師們的需求,做到上情下達(dá),民意上傳,盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績。

我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會對我有客觀公正的評價(jià)。

我之所以再次競聘學(xué)校中層職務(wù):

一是基于我對學(xué)校中層的深刻認(rèn)識。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶,要做好上情下傳,下情上達(dá),做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長室決議,不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場,敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。對下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系,避免和減少矛盾。

二是基于對自己的清醒認(rèn)識。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作,我一定積極進(jìn)取,繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),希望各位領(lǐng)導(dǎo),老師們都能夠支持我。

我覺得自己具有以下五方面的優(yōu)勢:

一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)老師,遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)?,與時(shí)俱進(jìn)。

二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文功底和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來,先后擔(dān)任過語文教研組長、年級組長、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù),多年的工作經(jīng)歷,我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用,知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選,會很快進(jìn)入角色,順利地開展工作。

三是有較強(qiáng)的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。在管理工作中,目標(biāo)明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任學(xué)校中層的工作。

四是辦事細(xì)致周到,有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)、有資料積累,并且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng),共同研討教育教學(xué),盡量少做表面文章,多做實(shí)事,力求工作的實(shí)效性。

五是能確立服務(wù)意識,管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績,先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區(qū)先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù),對教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識。在工作中,我會一如既往地為大家做好服務(wù),帶動和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績。尤其是近三年來為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料,對老師們評職稱也有一定的幫助。

當(dāng)然,由于個(gè)人能力有限,考慮問題不是很周全,想干事的心情比較迫切,在工作難免出現(xiàn)急躁情緒,對待同事關(guān)心、體貼可能不夠,或者出現(xiàn)一些言語上的差錯(cuò)。在此,請?jiān)试S我給大家道個(gè)歉,說聲對不起。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,如果大家繼續(xù)信任我,我將有信心、有決心做好學(xué)校中層工作,與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接牛塘中學(xué)輝煌燦爛的明天。當(dāng)然,如果我的工作不能得到大家的認(rèn)可,我也將繼續(xù)做好自己的教學(xué)工作,畢竟抓好教學(xué)才是一個(gè)教師的本分。也許我不是最有能力的,但我愿盡職盡責(zé)并真誠地與人合作;也許我不是最出色的,但我肯定會是最勤奮、最能為大家服務(wù)……我將盡最大的努力為各位領(lǐng)導(dǎo)、老師服務(wù),最后我真心地希望各位投我一票!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

下午好!

我叫,1965年出生,大學(xué)本科畢業(yè),小學(xué)語文高級教師。1982年參加教育工作,在土華小學(xué)主要任班主任、語文教學(xué)工作、兼任級組長,團(tuán)書記,92年調(diào)入鳳江小學(xué)任教,主要擔(dān)任班主任、語文教學(xué)工作,96年任語文科組長,99年9月開始擔(dān)任教導(dǎo)主任。我曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生及轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀等工作,今年成為廣東省社會心理學(xué)會會員.

今天,我競聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任,第二崗位是副教導(dǎo)主任。20多年實(shí)際工作的經(jīng)歷,我具備了以下有利條件:

1、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

從教20多年來,我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),虛心好問,我無論從事什么工作,都能從大局出發(fā),干一行、愛一行、專一行,不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng),都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù),在工作中,我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則,我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭,腳踏實(shí)地地工作,從不計(jì)較個(gè)人得失,有四個(gè)學(xué)期,主動代上語文課一兩個(gè)月,沒拿一張代課票,去年,我主動分管了教學(xué)管理工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。

但是,校長和老師沒有忘記我,給予了我不少榮譽(yù):先后評為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年教師,區(qū)德育先進(jìn)工作者,區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,xx年xx年被評為區(qū)優(yōu)秀教師,獲區(qū)政府嘉獎(jiǎng).

在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。

2、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。

自參加工作以來,我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí).96年參加全國成人高考,99年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后,我更積極參加繼續(xù)教育,考取了普通話測試水平二級甲等;今年還參加廣州市心理健康教育c級證書班學(xué)習(xí)。我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),撰寫教育教學(xué)論文,獲得區(qū)電教論文評比三等獎(jiǎng),區(qū)德育論文三等獎(jiǎng),xx年參加了廣東省小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作,《勇于創(chuàng)新》和《不向命運(yùn)低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場經(jīng)濟(jì)下更要加強(qiáng)師德建設(shè)》,《淺談隨班就讀工作的探索與實(shí)踐》被小教科錄用。

3、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。在20多年的工作經(jīng)歷中,我任教過中高年級語文、思品等學(xué)科,擔(dān)任過班主任,任教導(dǎo)主任時(shí),負(fù)責(zé)的工作很多,曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動、年初基層報(bào)表、語言文、畢業(yè)班語文考試命題、語文學(xué)科競賽命題等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系,并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作,加強(qiáng)教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文,指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間,取得的成績是大家有目共睹的。我校語文科被評為“新窖鎮(zhèn)先進(jìn)科組”。學(xué)生文章見報(bào)率是最高的。能有這些成績,與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開的,當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí),我總是親力親為地做,親身體會這項(xiàng)工作的過程,然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作,否則,光說不做,發(fā)號施令,只會指揮別人干這干那,是不行的。如:一年級拼音口試,試卷命題等。

4、我能理解各層次的老師。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

假如我有幸競聘成功,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處,協(xié)助校長搞好教導(dǎo)處工作,認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度提高教學(xué)質(zhì)量使工作再上新的臺階。同時(shí)樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長的服務(wù)意識成為你們的合作伙伴。

崗位工作設(shè)想:教學(xué)是學(xué)校的中心工作,課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生,一切為了學(xué)生發(fā)展的道理,已在我的頭腦中牢固定位,質(zhì)量是立校之基,興校之本。管理過程中,這一項(xiàng)工作的重心偏失不得,動搖不得。

為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處,一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間,任何人不得隨意更改課程,不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間,保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求,制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的,同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求,使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就,學(xué)校檢查有依據(jù)、評價(jià)有標(biāo)準(zhǔn),保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。

謝謝大家!

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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會參加競職演講。我叫萬永春,現(xiàn)年31歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,講師職稱。1996年8月?lián)喂瘸强h成教中心辦公室主任職務(wù),1999年9月調(diào)谷城縣第三高級中學(xué)工作。我競聘的崗位是辦公室主任。

我之所以競聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵滤膫€(gè)優(yōu)勢:

一是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過電大班、自考班、函授班、小教??频摹恶R克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)常識,干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的教學(xué)任務(wù),1995年獲全市中師教學(xué)“五項(xiàng)全能”比賽二等獎(jiǎng),1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級雜志公開發(fā)表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進(jìn)修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗(yàn)刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗(yàn)材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響,學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級先進(jìn)。

三是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實(shí)干事,誠實(shí)待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)辦公室工作,提高辦公室工作檔次。

(一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行合理分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

(二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成建校大業(yè)。

(三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,主動為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作,愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接谷城三中輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

錯(cuò)過了春風(fēng),錯(cuò)過了夏雨,我不想再錯(cuò)過秋月冬陽,今天,帶著一絲忐忑站到了這里,期待能得到大家的鼓勵(lì)和支持。

我叫,1988年畢業(yè)于,xx年取得南京大學(xué)法律本科學(xué)歷。88年至90年在xx小學(xué)工作,90年至94年在xx小學(xué)任語文教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書記,94年8月到xx小學(xué)工作,97年至98年曾到xx鄉(xiāng)支教一年。

我競聘的是副教導(dǎo)崗位。我覺得,我有毅力,有精力,有能力,做好這一崗位的工作。

一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。不管領(lǐng)導(dǎo)安排什么任務(wù),教語文,發(fā)新聞,寫材料,各種事務(wù),不推諉不敷衍。經(jīng)常主動把工作帶回家,加班熬夜,雖然大家不一定都能看到我的辛勞,但是,我總是自覺嚴(yán)格要求自己,一絲不茍地完成。一分耕耘一分收獲,94年以來,我獲得的市級以上表彰達(dá)到23次。

二是有雷厲風(fēng)行、追求卓越的工作作風(fēng)。不管干什么,我總是抱著精益求精的態(tài)度,努力追求最好、更好,總能做得風(fēng)生水起、有聲有色。做少先隊(duì)工作,我輔導(dǎo)的中隊(duì)曾在共青團(tuán)中央、全國少工委、中國少年報(bào)主辦的“從小愛勞動”主題活動競賽中獲得“全國十佳中隊(duì)”榮譽(yù)。輔導(dǎo)學(xué)生寫。

作文。

兒童詩,曾先后在《中國少年報(bào)》《兒童時(shí)代》《百家作文指導(dǎo)》《青少年。

日記。

》等國內(nèi)知名報(bào)刊發(fā)表。在我校的學(xué)生作文集《童心閃爍》總計(jì)142篇作文中,我輔導(dǎo)的占了18篇。(競聘演講)撰寫教學(xué)論文,我97年就在《小學(xué)語文教師》雜志上發(fā)表文章,拿到平生第一份稿費(fèi)。近幾年里,在市級以上刊物發(fā)表以及比賽中獲獎(jiǎng)的論文達(dá)到28篇。搞教科研,我曾擔(dān)任國家級課題《小學(xué)個(gè)性化作文研究》的子課題組長,市級課題《小學(xué)語文教材依托下的綜合性學(xué)習(xí)的實(shí)踐與研究》的組長,曾被評為市教科研先進(jìn)個(gè)人,個(gè)性化作文課題研究全國先進(jìn)個(gè)人,綜合性學(xué)習(xí)課題被評為市課題研究成果一等獎(jiǎng)。去年,我設(shè)計(jì)的《高年級理教學(xué)研究》被批準(zhǔn)為市“十二五”個(gè)人研究課題。

三是有虛心好學(xué)、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新意識。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,最重要的不僅僅是低頭耕地,更要抬頭看路,找準(zhǔn)方向,謀劃策略。我思想比較活躍,愛好廣泛,勇于實(shí)踐,具有開拓精神。在我校辦學(xué)特色的確立、主題活動設(shè)計(jì)方面,我都曾提過一些好點(diǎn)子。

三是有嚴(yán)于律己、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良品質(zhì)?!袄侠蠈?shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”是我恪守的人生信條。做人求“真”,真摯,真誠;做事務(wù)“實(shí)”,踏實(shí),扎實(shí)。

如果我有幸當(dāng)選,我將對我的工作角色作這樣的定位:

一是做好協(xié)調(diào)員。協(xié)調(diào)上下級關(guān)系。做好教導(dǎo)主任的助手,貫徹好上級的指示意見和工作安排。促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心我所分管的工作,調(diào)動教師更熱情地對待教育教學(xué)和各項(xiàng)任務(wù)。協(xié)調(diào)教師間關(guān)系,創(chuàng)建融洽和諧的群體氛圍。打造凝神聚力、團(tuán)結(jié)互助的戰(zhàn)斗集體。

二是做好勤務(wù)員。服務(wù)教師,服務(wù)教學(xué)。做好活動競賽的策劃、組織、輔助工作,及時(shí)疏通阻礙,解決困難,為各項(xiàng)活動的順利開展和教師的專業(yè)成長加油添勁。

三是做好領(lǐng)航員。加強(qiáng)學(xué)習(xí),深入了解,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水準(zhǔn),努力成為分管工作的行家里手,提高工作的針對性和前瞻性,力求有所突破。

最后我想說的是,無論我能否競聘成功,我都將一如既往地認(rèn)真工作,并懇請各位在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心和支持。

謝謝大家!

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各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:

學(xué)校中層干部競聘演講稿分鐘范文(17篇)篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

大家好!

我叫xx,30歲,19xx年畢業(yè)于信陽師范學(xué)院。我的具體報(bào)告如下:

一、我的人生態(tài)度和工作歷程。

我出生于一個(gè)貧窮的小山村,嚴(yán)酷的自然條件,艱難的生存狀況磨練我堅(jiān)毅的性格,多年的學(xué)習(xí)歷程培育了我自信、達(dá)觀的生活態(tài)度。中學(xué)時(shí)代的我血?dú)夥絼?,也曾躊躇滿志地寫下"馬恩列毛前輩英,我輩豈能斷其功"的詩句。大學(xué)時(shí)代接觸的中國古代"隱士"哲學(xué),讓我覺得帝王將相,販夫走卒,也不過最終一丘土而已。而近幾年的工作歷程又讓我明白了"小隱隱于野,中隱隱于市,大隱隱于朝"的道理。一直以來,我做人的原則是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原則是:豈能盡如人意,但求無愧我心,待人交友的原則是:水至清則無魚,人至察則無友。處世的方法是:訥于言而敏于行。

六年來,我一直工作在第一線,是我對教學(xué)對學(xué)生的熱愛,是學(xué)生對我的理解、依賴和依戀讓我一步步地堅(jiān)定著自己的信念。20xx年,我校第三屆中師招生加試時(shí),我于無意間在藝體樓欄桿上看到這樣的一句話:"崔中喜是一個(gè)好老師"。霎那間,一種滿足感、責(zé)任感充盈于心間。20xx年元旦,我路過我曾任過一年班主任的00級中師班時(shí),被學(xué)生拉進(jìn)了教室,就在我想對她們說幾句祝福的話時(shí),我看到了幾個(gè)學(xué)生眼中閃動的淚光。03年秋季開學(xué),由于各種原因,高中三年級面臨著合班和教師大換班。領(lǐng)導(dǎo)把合班后的藝術(shù)班交給了我。這個(gè)班人數(shù)多,合班前兩個(gè)班主任的管理風(fēng)格不同,學(xué)生們對合班抵觸情緒很大,而且又面臨著要分流出一部分人到幼師班中去。情況復(fù)雜。我當(dāng)時(shí)的感覺是臨危受命。但01級的同學(xué)們對我說,老師沒事,我們支持你,你應(yīng)該也能夠做出更大的成績。最后在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持與幫助下,我們學(xué)校的第一屆普高畢業(yè)生取得了良好的升學(xué)成績。04年,受領(lǐng)導(dǎo)的信任,我又接了一個(gè)新班。一年來,這個(gè)班從班風(fēng)、學(xué)生思想狀況、生活習(xí)慣到學(xué)習(xí)成績都取得了長足的發(fā)展。

一路走來,我的心血和汗水,不僅澆灌了我心靈的幸福之花,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定。20xx年、20xx年兩次被評為校、市級優(yōu)秀班主任。20xx年被市局評為"文明老師"。20xx年被市局評為"高考優(yōu)秀教師"在小學(xué)教師崗位培訓(xùn)的這兩年工作中,我以高度的責(zé)任感、寬廣的視野、淵博的學(xué)識和扎實(shí)的理論功底給大多數(shù)的小學(xué)老師留下了深刻的印象,為自己獲得了儒的評語。

我認(rèn)為,我最大的優(yōu)勢是堅(jiān)持了六年的一線教學(xué)工作,最大的財(cái)富是班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和師生間相互理解與彼此尊重的感情。我最大的優(yōu)點(diǎn)是踏實(shí)、認(rèn)真和勇于任事,最大的缺點(diǎn)是心腸太軟、臉皮太薄。

二、我對中層工作的認(rèn)識與對將來的準(zhǔn)備。

對于中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作,我至今還記得在原二中學(xué)生會工作時(shí),時(shí)任政教主任的孔禮戰(zhàn)老師說過的一句話:"我不過是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一條狗"我想這話的意思是說,中層干部是領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實(shí)者,領(lǐng)導(dǎo)決策的執(zhí)行者。但我認(rèn)為,人和動物畢竟是不同的還應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)決策的信息源和領(lǐng)導(dǎo)失誤的補(bǔ)救者。作為離群眾最近的干部,他更應(yīng)該是群眾正當(dāng)利益的代表者。同時(shí),我還認(rèn)為,要做好一個(gè)中層干部,必須對職務(wù)權(quán)力和個(gè)人威信的關(guān)系有正確的認(rèn)識。個(gè)人威信的提高有助于正確使用和擴(kuò)張職務(wù)權(quán)力。但職務(wù)權(quán)力的擴(kuò)張并不能代表個(gè)人威信的增長相反,職務(wù)權(quán)力的濫用會一步步消蝕個(gè)人的威信。失去個(gè)人威信的職務(wù)權(quán)力將變得蒼白無力。古人云:立德、立言立功,我們現(xiàn)在講要先做人后做事,都包含了這個(gè)道理。"以德服人和以勢壓人兩者的區(qū)別就在于群眾對領(lǐng)導(dǎo)的接受方式和職業(yè)發(fā)揮作用的途徑是不同的。

因此,如果我有幸再一次得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的支持的話話,我將從以下幾個(gè)方面做起:

1、堅(jiān)持第一線工作。第一線的班級管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本。也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐,了解群眾,團(tuán)結(jié)群眾,從而遵從規(guī)律,不斷進(jìn)步和真正代表群眾利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松,不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),做到德才兼?zhèn)?,與時(shí)俱進(jìn)。

2、在科室工作中,宏觀掌控,具體分解,合理分工,目標(biāo)明確,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理結(jié)全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛溫情主義,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人。使人人滿負(fù)荷,事事爭榮光。

3、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事之間,中層干部最難做人。我的態(tài)度是。無論何時(shí)何地何事,立場要堅(jiān)定,態(tài)度要鮮明,杜絕兩面派,不做墻頭草。以學(xué)校的發(fā)展為立場,對上做好信息源,建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦,按照現(xiàn)行制度辦,堅(jiān)決執(zhí)行校長會議決議,不推諉、不扯皮。以絕大多數(shù)群眾的正當(dāng)利益為立場,敢于堅(jiān)持,適時(shí)建議,對下做好代表者。在領(lǐng)導(dǎo)意圖和群眾要求之間出現(xiàn)分歧時(shí),分清主次和輕重緩急,既講原則,又求方法,力爭能夠協(xié)調(diào)關(guān)系,縮小差距。

當(dāng)然,我也做好了風(fēng)箱中老鼠的心理準(zhǔn)備,我會坦然面對兩面來風(fēng)。

今天的演說就要結(jié)束了。今天,我是欲將此心托明月,但如是奈何明月照溝渠的結(jié)果。工作也仍將是我的本份。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的耐心。我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)校中層干部競聘演講稿分鐘范文(17篇)篇十六

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大家好!

首先,非常感謝組織給了我一個(gè)“推銷自已”、“副而思正”的機(jī)會,本人要競聘的崗位是地籍科科長。

我叫*,今年36歲。大專文化程度,中共黨員,年參加工作;。

地籍科是我局的綜合部門,主要負(fù)責(zé)全局的等工作,在全局的政務(wù)運(yùn)作中處于中心與樞紐地位,我認(rèn)為本人適合擔(dān)任地籍科科長職務(wù)。

以來,至今已近年,通過長期的實(shí)際工作的鍛煉,能夠比較熟練起草各種文稿,工作態(tài)度比較細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),上下左右之間的工作關(guān)系基本能理順,尤其是近年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下,業(yè)務(wù)進(jìn)步較快,也在實(shí)際工作中取得了一定成績,曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。

其次,本人已有年擔(dān)任地籍科副科長的任職經(jīng)驗(yàn),承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)愛,本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長,作為中層后備力量進(jìn)行了工作鍛煉,在擔(dān)任副科長期間,本人對自己要求更加嚴(yán)格,在全力做好本職工作的同時(shí),能夠積極提出合理化建議,協(xié)助科長抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、協(xié)調(diào)管理水平等方面有了進(jìn)一步鍛煉和提高。

第三,我認(rèn)為,本人有勤奮務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。

多年來,本人始終著眼于工作業(yè)務(wù)的提高,能吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極開動腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,尤其對土管工作能深入進(jìn)去,有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的鉆勁。此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務(wù)意識。我想,正因?yàn)橛辛诉@種良好的工作作風(fēng),本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自己,把工作抓好。

假如組織信任,同志們支持,讓我當(dāng)選地籍科科長,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系;我將在以下三方面作出努力:

二是要協(xié)助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜,工作要求高,因此,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠心誠意幫助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好業(yè)務(wù)管理和隊(duì)伍管理,做到補(bǔ)臺不拆臺,相互配合好,形成抓好工作的合力,對自己分管工作要積極動腦筋,想辦法,尤其是當(dāng)前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作競爭加劇,壓力加大的情況下,要力爭上游,而不能無所作為,依賴觀望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

三是加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高兩個(gè)素質(zhì)。要以這次聘任為新的工作起點(diǎn),全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終保持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志,并善于發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),看到自己的短處,克服自身工作和個(gè)性中的不足,使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)崗位的要求,為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。

最后,這次競爭無論結(jié)果如何,我都會正確對待,接受組織的考驗(yàn),勝不驕、敗不餒。我相信,有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任地籍科科長這個(gè)崗位的。

我的演講完了。謝謝大家!

學(xué)校中層干部競聘演講稿分鐘范文(17篇)篇十七

尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

上午好!首先,非常感謝組織給了我一個(gè)“推銷自已”、“副而思正”的機(jī)會,本人要競聘的崗位是地籍科科長。

我叫陳__,今年36歲。大專文化程度,中共黨員,__年參加工作。

地籍科是我局的綜合部門,主要負(fù)責(zé)全局的等工作,在全局的政務(wù)運(yùn)作中處于中心與樞紐地位,我認(rèn)為本人適合擔(dān)任地籍科科長職務(wù)。

首先,本人有較長時(shí)期從事土管工作的經(jīng)歷,有一定的文字功底(原是辦公室副主任),對地籍科各項(xiàng)業(yè)務(wù)比較熟悉。本人自從年月到地籍科工作以來,至今已近年,通過長期的實(shí)際工作的鍛煉,能夠比較熟練起草各種文稿,工作態(tài)度比較細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),上下左右之間的工作關(guān)系基本能理順,尤其是近年來,在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫助下,業(yè)務(wù)進(jìn)步較快,也在實(shí)際工作中取得了一定成績,曾多次在年度考核中確定為優(yōu)秀,也使全局的土管工作在市局有了一定地位。

其次,本人已有年擔(dān)任地籍科副科長的任職經(jīng)驗(yàn),承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)愛,本人在年月份被局黨委聘為地籍科副科長,作為中層后備力量進(jìn)行了工作鍛煉,在擔(dān)任副科長期間,本人對自己要求更加嚴(yán)格,在全力做好本職工作的同時(shí),能夠積極提出合理化建議,協(xié)助科長抓好管理,并使自己在政治思想、工作能力、協(xié)調(diào)管理水平等方面有了進(jìn)一步鍛煉和提高。

第三,我認(rèn)為,本人有勤奮務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。多年來,本人始終著眼于工作業(yè)務(wù)的提高,能吃苦耐勞,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極開動腦筋,富有成效地開展工作,能做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,尤其對土管工作能深入進(jìn)去,有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的鉆勁。此外,能夠正確看待工作中的一些名利得失,凡事做到以工作為重,有大局觀念和服務(wù)意識。我想,正因?yàn)橛辛诉@種良好的工作作風(fēng),本人相信,在今后的工作中能解決困難,提高自己,把工作抓好。

假如組織信任,同志們支持,讓我當(dāng)選地籍科科長,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系;我將在以下三方面作出努力:

一是要全力發(fā)揮骨干作用,完成好領(lǐng)導(dǎo)和工作崗位賦予的任務(wù)。為適應(yīng)形勢的需要,我要加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),虛心向局長領(lǐng)導(dǎo)請教,不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)深入調(diào)查研究,掌握真實(shí)、大量的第一手材料,為開展工作打下良好基礎(chǔ)。作為一名中層正職,首先是一名合格的戰(zhàn)斗員,要通過自己艱苦細(xì)致的工作作風(fēng),為全科同志作出示范,讓局領(lǐng)導(dǎo)放心。今后,我一方面要加強(qiáng)自己的調(diào)協(xié)能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進(jìn)一步樹立責(zé)任意識,全面提高工作水平和處理復(fù)雜問題的能力,提升工作檔次。

二是要協(xié)助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好地籍科管理。地籍科工作面廣事雜,工作要求高,因此,要樹立大局觀念、榮辱與共思想,要誠心誠意幫助分管局領(lǐng)導(dǎo)抓好業(yè)務(wù)管理和隊(duì)伍管理,做到補(bǔ)臺不拆臺,相互配合好,形成抓好工作的合力,對自己分管工作要積極動腦筋,想辦法,尤其是當(dāng)前系統(tǒng)內(nèi)業(yè)務(wù)工作競爭加劇,壓力加大的情況下,要力爭上游,而不能無所作為,依賴觀望思想,使全局的土管工作在全市中能有一席之地。

三是加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高兩個(gè)素質(zhì)。要以這次聘任為新的工作起點(diǎn),全力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),始終保持積極向上的工作姿態(tài)和高昂的斗志,并善于發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),看到自己的短處,克服自身工作和個(gè)性中的不足,使自己能盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)崗位的要求,為我局的土管工作盡自己一份微薄之力。

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在撰寫講話稿時(shí),需要注重措辭的準(zhǔn)確性和語言的得體性。感謝大家的聆聽,希望這些講話稿范文能夠?qū)Υ蠹覍懽髦v話稿有所幫助和啟發(fā)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大
優(yōu)秀作文是一種對語言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。
北京是全國重要的會展中心,各類展覽和會議在這里舉辦。以下是小編為大家整理的北京住宿推薦,希望對大家在北京的住宿選擇有所幫助。導(dǎo)讀:從北京教育考試院獲悉,20
作文是對生活、社會、自然等事物進(jìn)行觀察和思考后,進(jìn)行文字表達(dá)的過程。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。田間是剛收割好的景象,我
作文是學(xué)生展示自己獨(dú)特思想和個(gè)性的舞臺,每個(gè)人都可以通過寫作找到自己的聲音。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考。這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)
競選是一個(gè)富有挑戰(zhàn)和競爭性的環(huán)境,需要候選人有足夠的準(zhǔn)備和決心。請大家關(guān)注下面的一些成功競選者的故事,或許對你有所啟發(fā)。老師、同學(xué)們好:今天走上講臺,我競選
合同協(xié)議是指當(dāng)事人在平等、自愿、公平的基礎(chǔ)上,通過協(xié)商達(dá)成的一種法律文件,約定雙方的權(quán)利和義務(wù),具有法律效力,是維護(hù)各方權(quán)益的重要依據(jù)。合同協(xié)議是通過雙方或多方
優(yōu)秀作文的結(jié)尾通常給人耳目一新的感覺,能夠把握好情感和思想的變化。通過讀取一些優(yōu)秀作文的范文,可以拓寬自己的寫作思路和語言表達(dá)能力。前幾天,媽媽從舅舅家?guī)Щ貋砹?/div>
活動總結(jié)是對活動過程中各種問題和困難的反思和探索,可以提高我們解決問題的能力。以下是一些成功活動的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望對大家的活動有所幫助。幼兒園班級選拔10月23日
企業(yè)文化是企業(yè)內(nèi)部的黏合劑,能夠提升組織凝聚力和員工歸屬感。接下來是一些企業(yè)文化建設(shè)的實(shí)施策略和路徑,希望對大家有所啟發(fā)。企業(yè)安全文化是企業(yè)文化的一部分,安全文
寫心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識和了解自己,同時(shí)也能夠推動自己在學(xué)習(xí)和工作中的進(jìn)步。接下來,我們將閱讀一篇優(yōu)秀心得體會的范文,一起來欣賞一下吧。隨著社會的發(fā)展和
總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行記錄和概括的重要手段。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,透露出作者對所總結(jié)事物的深刻理解和獨(dú)到見解。為迎接中國共產(chǎn)黨建黨xx周年,
通過這段時(shí)間的努力,我理解到成功是付出和堅(jiān)持的結(jié)果。接下來是一些精選的心得體會文段,希望能夠激發(fā)同學(xué)們對寫作的興趣和思考。創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色發(fā)展、開放發(fā)展
事跡材料可以通過文字、圖片、音頻、視頻等多種形式來呈現(xiàn),以滿足不同讀者的需求。在下方整理了一些具有代表性的事跡材料范例,希望對大家的寫作有所幫助。從一名普通柜員
生產(chǎn)是社會經(jīng)濟(jì)活動的重要組成部分,它直接關(guān)系到國家和人民的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平提高。下面是一些國內(nèi)外生產(chǎn)領(lǐng)域的前沿技術(shù)和最佳實(shí)踐案例,希望對大家有所啟示。
對于他人的意見建議,我們應(yīng)該保持開放的態(tài)度,進(jìn)行客觀評估和反思。以下是小編為大家收集的意見建議范文,希望能夠啟發(fā)大家的思維,激發(fā)創(chuàng)造力。各位同學(xué):我建議這次春游
計(jì)劃書是對未來一段時(shí)間內(nèi)的目標(biāo)、計(jì)劃和策略進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和說明的書面材料。如果你正在困擾于計(jì)劃書的寫作,不妨看一看下面的計(jì)劃書范文,或許能夠找到解決方法。
撰寫月工作總結(jié)是我們對自己工作成果的一次梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的工作能力。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧:
優(yōu)秀作文需要通過精彩的描寫和生動的語言,給讀者帶來視覺和感官的享受。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考。
實(shí)習(xí)鑒定的結(jié)果應(yīng)該及時(shí)反饋給實(shí)習(xí)生,并與其進(jìn)行溝通,幫助其進(jìn)行自我提高和發(fā)展。接下來是一些經(jīng)過編輯整理的實(shí)習(xí)鑒定樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。是忙碌的一年,同樣也是充
入黨積極分子考察制度是為了選拔優(yōu)秀有發(fā)展?jié)摿Φ狞h員,并對其進(jìn)行全面了解和評估。以下是小編為大家整理的入黨積極分子學(xué)習(xí)馬克思主義理論和指導(dǎo)思想的實(shí)踐與體驗(yàn),僅供參
教案模板是教師教學(xué)的重要工具之一,能夠幫助教師更好地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。以下是一些來自于經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的優(yōu)秀教案模板,希望能夠給你一些啟發(fā)。1.使學(xué)生能夠根據(jù)一
一套完善的規(guī)章制度可以幫助組織確立一種統(tǒng)一的管理體系,提高工作效率。規(guī)章制度的建設(shè)是一個(gè)長期的過程,希望大家在實(shí)踐中不斷總結(jié)和完善。過去企業(yè)始終沒有停止過風(fēng)險(xiǎn)管
優(yōu)秀作文是一種對語言表達(dá)能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語言素材和良好的邏輯思維能力。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對大家的寫作有
讀書心得不僅是對書籍內(nèi)容的傳達(dá),更是讀者對自己的思考和思維方式的呈現(xiàn)。現(xiàn)在為大家整理了一些關(guān)于讀書心得的精彩文章,希望能激發(fā)大家對于閱讀的熱愛和思考的勇氣。
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí),能夠?yàn)樽x者帶來一種心靈的滿足和共鳴。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過總結(jié)范文,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,進(jìn)一步激發(fā)自信和動力。下面是一些作者撰寫的出色總結(jié)范文,為大家提供參考和借鑒。為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情,提高同
今天我們將會有一系列精彩的節(jié)目安排,讓我們一起期待吧。隨著以下主持詞的播放,讓我們一起感受一下活動的氛圍。為保證會議的有序進(jìn)行,在會議正式開始之前,我提幾條要求
寫心得體會是一種對過去經(jīng)驗(yàn)的挖掘和思考,可以為我們今后的發(fā)展提供參考和借鑒。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的靈感和思路。
-在簽訂合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)該充分溝通、協(xié)商,確保各自的權(quán)益能夠得到保障。如果你需要撰寫一份合同協(xié)議,以下是小編為您提供的一些范文,供參考使用。1、甲方承諾做
在小學(xué)階段,演講稿可以提高學(xué)生的語言組織能力和思維能力。通過閱讀這些小學(xué)生演講稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作和表達(dá)的技巧。新學(xué)期第一節(jié)課我們從一個(gè)小故事開始——
合同協(xié)議的有效性取決于其是否滿足法律規(guī)定的形式、內(nèi)容和要素。合同協(xié)議的樣本可為您提供一個(gè)起草合同的參考框架,但需根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。甲方:乙方:____客車有
心得體會是在學(xué)習(xí)和工作過程中對自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)。以下是一些個(gè)人心得體會的分享,希望能給大家在類似情境中提供一些幫助。第一段:引言(2
優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。我的家鄉(xiāng)在奉化,它雖然沒有很名勝古跡的
優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解,還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。有一束陽光,它希
優(yōu)秀作文運(yùn)用豐富的修辭手法,增添文章的魅力和吸引力。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家一些創(chuàng)作啟發(fā)。有人喜歡萬物長出的春天,有人喜歡火熱的夏
租房需要充分考慮自身的需求和經(jīng)濟(jì)實(shí)力,綜合各種因素做出明智的選擇。想要了解租房的最新政策和法規(guī),以下是小編為大家整理的租房相關(guān)法規(guī)解讀。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,為明確甲、
自查報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,及時(shí)調(diào)整并改進(jìn)我們的工作或?qū)W習(xí)方法。請大家看看下面的自查報(bào)告范文,希望可以給大家撰寫自查報(bào)告提供一些思路和指導(dǎo)。
范文范本是指以某一類作品為樣本,用于指導(dǎo)和參考其他同類型作品的寫作。不妨參考一下下面這些范文范本,相信會給您帶來一些新的思路和啟發(fā)。茲有我單位員工_______
事跡材料能夠激發(fā)人們的創(chuàng)造力和熱情,讓我們更加努力地追求自己的夢想。小編精心挑選了一些精彩紛呈的事跡材料范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握事跡材料的寫作技巧
心得體會需要真實(shí)、客觀,不能只停留在表面的感受和抒發(fā)情感。請大家一起來閱讀以下這些精選的心得體會范文,并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧和思考方式。20xx年的秋天,我有幸成
優(yōu)秀作文不僅要求語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動人心的藝術(shù)魅力。這些優(yōu)秀作文不僅在內(nèi)容上有獨(dú)到之處,而且在用詞和表達(dá)上也展示出了高水平的寫作能力。
通過簽署合同協(xié)議,確保雙方共同遵守并履行約定的責(zé)任和義務(wù)。閱讀合同協(xié)議范文可以幫助你更好地理解合同的條款和約定,提高合同起草的準(zhǔn)確性和合規(guī)性。同協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議
通過簽訂勞動合同,可以明確雙方的工作內(nèi)容、薪酬待遇、工作時(shí)間等重要事項(xiàng)。小編為大家?guī)砹藥灼獙?shí)用的勞動合同模板,供大家參考,希望可以滿足大家的需求。
經(jīng)常參考范文范本可以幫助我們積累寫作經(jīng)驗(yàn),提升寫作水平。閱讀范文范本是一個(gè)積累的過程,通過閱讀更多的范例,我們會逐漸提高自己的寫作水平和能力。摘要:化學(xué)是高中的
教學(xué)工作總結(jié)既可以是對整個(gè)學(xué)年的總結(jié),也可以是對某個(gè)教學(xué)項(xiàng)目的總結(jié)。在寫教學(xué)工作總結(jié)時(shí),可以參考以下范文,了解其他教師的思路和做法,從而更好地改進(jìn)自己的教學(xué)工作
租賃合同是租賃關(guān)系建立時(shí),當(dāng)事人在租期內(nèi)權(quán)利和義務(wù)、違約責(zé)任等方面達(dá)成的一種約定。查看一下下方的租賃合同范本,對于你的租賃交易可能會有很大幫助。-->。出租方:
合同協(xié)議是在一定條件下雙方達(dá)成的共同目標(biāo)的具體實(shí)施方案。需要一份詳細(xì)的合同協(xié)議樣本?請參見下文所列出的范文。甲方(建設(shè)單位):根據(jù)《中華人民共和國經(jīng)濟(jì)合同法》和
無論是雇員還是雇主,簽訂勞動合同都有助于明確雙方的權(quán)益和責(zé)任。以下是勞動合同范本,供大家參考和借鑒,亦可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和適應(yīng)。甲、乙雙方經(jīng)平等協(xié)商,自愿簽
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)生進(jìn)行自我反思和成長的機(jī)會,通過總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并在日后的職業(yè)志向中有所依據(jù)。以下是一些對實(shí)習(xí)工作進(jìn)行綜合評價(jià)的實(shí)習(xí)鑒定范文
通過研究一些合同樣本,我們可以更好地了解合同的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些合同范本,希望可以為大家提供一些助力。乙方:____。甲、乙雙方就服制作業(yè)務(wù)
自查報(bào)告也是對我們對過去一段時(shí)間的匯報(bào),對自己的成長和努力給予一份肯定。下面是一些自查報(bào)告寫作的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。根據(jù)第一巡查組的通知,
勞務(wù)市場是一個(gè)供需相結(jié)合的市場,勞務(wù)需求與勞務(wù)供應(yīng)形成平衡。下面是一些勞務(wù)總結(jié)的范文,這些范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,可以幫助你更好地寫出一份完美的總結(jié)。
應(yīng)急預(yù)案的目標(biāo)是最大限度地減少突發(fā)事件造成的損失,保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。
代理是指一方在另一方的委托下行使權(quán)力或履行職責(zé)的行為。這里有一些成功的代理商分享的經(jīng)驗(yàn)和技巧,供大家參考。法定授權(quán)人:____________________。
發(fā)言稿可以幫助我們更好地提煉和闡述觀點(diǎn),使演講更加有邏輯和條理性。小編整理了一份優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。20xx年5月19日是第xx
租賃合同是一種法律約束雙方權(quán)益的合同,用于規(guī)范租賃雙方在房屋、車輛等方面的權(quán)益、義務(wù)和責(zé)任。它是保障租賃關(guān)系穩(wěn)定、公平的重要法律文件,我們在租賃時(shí)務(wù)必要明確合同
職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們了解當(dāng)前就業(yè)市場的需求,從而更好地選擇適合自己的職業(yè)。隨著社會的發(fā)展,職業(yè)規(guī)劃也更加注重個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和自我實(shí)現(xiàn)。興趣愛好:我認(rèn)為自己的興趣
租賃合同規(guī)定了租賃物的使用方式、養(yǎng)護(hù)責(zé)任以及租賃期滿后的歸還義務(wù)等內(nèi)容。下面是小編整理的一份租賃合同范文,希望對大家撰寫租賃合同有所啟發(fā)。甲方將自己位于____
隨著社會的發(fā)展,講話稿的應(yīng)用范圍越來越廣泛,無論是學(xué)術(shù)會議、商務(wù)洽談還是政治活動,都需要準(zhǔn)備一份精彩的講話稿。接下來是一些優(yōu)秀的講話稿示例,請大家一起來欣賞和學(xué)
開學(xué)典禮是學(xué)校教育的一環(huán),通過這樣的儀式可以使學(xué)生們更好地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求。接下來,請一起來欣賞一些開學(xué)典禮總結(jié)的佳作,以尋找自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的分析,而不僅僅停留在表面的描述和情感的抒發(fā)。建議大家在寫月工作總結(jié)時(shí),多與同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通,以獲取更多的反饋和
教學(xué)工作計(jì)劃是確保教學(xué)質(zhì)量的重要保障,它可以使教學(xué)更加有條不紊。想要寫一份出色的教學(xué)工作計(jì)劃嗎?不妨參考一下小編為大家整理的范文。1、能使幼兒積極投入游戲中去,
月工作總結(jié)是對自己工作情況的客觀評價(jià),可以幫助我們掌握自己的工作狀態(tài)。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士撰寫的月工作總結(jié)范文,希望可以給大家的工作總結(jié)帶來一些新的視角和思
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫照,是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。請大家欣賞以下這些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,它們代表了作者的才華和創(chuàng)造力?!盖Ю锕矉染?,月圓人
讀書不僅是獲取知識的過程,更是培養(yǎng)自身思考能力和審美情趣的重要途徑,通過寫讀后感,我們可以更系統(tǒng)地整理和表達(dá)自己的閱讀體驗(yàn)。下方是小編為大家整理的一些精選讀后感
教案是教師與學(xué)生之間教學(xué)活動的有機(jī)銜接和開展的基礎(chǔ)。小編精心挑選了一些小班教案范文,希望能夠?yàn)榻處焸兊慕虒W(xué)提供一些新的思考。1、練習(xí)定位射門,提高動作的準(zhǔn)確性。
我對這次決定感到非常遺憾,希望我的離職對公司運(yùn)營不會造成太大的困擾。接下來是一些優(yōu)秀的辭職信例文,供大家參考借鑒,希望對大家有所幫助。xxx:來到xx保險(xiǎn)公司也
經(jīng)典作品是文化遺產(chǎn)的重要組成部分,對于傳承和發(fā)展人類文明具有重要意義。經(jīng)典是經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)、被廣泛傳頌的杰作,它們具有永恒的魅力。如何評價(jià)一部經(jīng)典作品是一個(gè)復(fù)雜而
通過財(cái)務(wù)工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)財(cái)務(wù)管理上的漏洞和不足,提升公司的財(cái)務(wù)運(yùn)作能力。以下是一份關(guān)于財(cái)務(wù)工作總結(jié)的參考文獻(xiàn),供大家查閱和借鑒。公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、以
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