優(yōu)秀作文應(yīng)該有適當(dāng)?shù)奈牟?，通過(guò)使用一些修辭和修辭性的語(yǔ)言，提升文章的文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)感染力。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。
懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一
童年大家都經(jīng)歷過(guò)，他是我們最快樂(lè)的時(shí)段。
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傳說(shuō)。
水滸梁山里有一股“快樂(lè)的泉水”人們只要喝上一口，就可以快樂(lè)的過(guò)一輩子。許多人都想得到它，可是始終沒(méi)有人找到過(guò)它。
村子里有一個(gè)財(cái)主，他只關(guān)心自己，不關(guān)心別人，所以一個(gè)朋友也沒(méi)有，日子過(guò)的很不快樂(lè)。他想得到快樂(lè)，決定去找“快樂(lè)的泉水”。
走了好幾天，在茂密的森林里，他遇到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。財(cái)主問(wèn)老人“快樂(lè)的泉水”在哪里。老人說(shuō)愿意告訴他，但是有一個(gè)條件，找到泉水后，必須分給村子里的每一個(gè)人喝，使別人也得到快樂(lè)。為了得到泉水，那個(gè)財(cái)主只好答應(yīng)老人的條件。財(cái)主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
財(cái)主裝了滿滿一大瓶“快樂(lè)的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，卻要分給大家喝，真是豈有此理!這瓶水決不能分給別人喝，我要把它世世代代傳下去，讓我的子孫也能永遠(yuǎn)快樂(lè)!”
財(cái)主高興地回到家里，關(guān)上門窗，把妻子叫到跟前說(shuō)：“我找到快樂(lè)的泉水了!千萬(wàn)別讓人知道?！闭f(shuō)罷，就把瓶蓋打開(kāi)。奇怪，瓶子里根本沒(méi)有水，倒出來(lái)的卻是一張紙條，只見(jiàn)那張紙條上面寫(xiě)著：“只顧自己快樂(lè)的人，永遠(yuǎn)得不到快樂(lè)!”
這個(gè)故事告訴我們：“有快樂(lè)，要拿出來(lái)與別人一起分享，這樣大家才能更快樂(lè)更幸福?！?/p>
真正快樂(lè)的人是跟別人一起分享快樂(lè)的人，是跟別人一起享受幸福的人，而那些不快樂(lè)的人，正是不想跟別人一起分享快樂(lè)，分享幸福的人。分享就是快樂(lè)，反之，即使得到快樂(lè)，也不能感受到其中的滋味。
懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二
不知何時(shí)，我們的關(guān)系漸漸的好了起來(lái)，我不再對(duì)她有偏見(jiàn)。相反，我深深的感激著她，她讓我明白了什么是分享。
那年暑假，我回到四姨家度假，附近的平房里住著一個(gè)女孩，她母親是四姨的朋友。她在農(nóng)村長(zhǎng)大，生活環(huán)境與我截然不同。我總是有漂亮的衣服穿，有好吃的零食，飲料。有時(shí)我會(huì)故意饞她，她愣愣的望著我，眼中有幾分羨慕，也有幾分倔強(qiáng)。
我等待她開(kāi)口向我索要，我就會(huì)嘲笑她一番然后再給她，可我總等不到。我這個(gè)城市長(zhǎng)大的孩子在鄉(xiāng)村的同齡人面前總有一種強(qiáng)烈的優(yōu)越感。
后來(lái)，一件事讓我一直難以忘卻。一天午后，我和表妹到山里玩，我們翻過(guò)山地，到一片林子里，她也正在附近的田地里幫大人干農(nóng)活。我們仗著人多欺負(fù)她，把她辛辛苦苦撿來(lái)的柴火拿來(lái)當(dāng)武器玩。不知不覺(jué)，天陰了下來(lái)下起了小雨，干活的人們也收拾東西各自回家了，由于忘記了回家的路，我們迷路了。
一種恐懼感涌上了心頭，我們急得哭了起來(lái)，在空曠的山谷大喊大叫，希望能有一盞明燈從前方的山頭出現(xiàn)。風(fēng)中增添了一絲涼意，我打了個(gè)寒戰(zhàn)，就在這時(shí)有人拍了拍我的肩，我回頭不禁吃了一驚，是她!她打著一把又破又大的傘，說(shuō)：“看你們好像沒(méi)有回家，我就過(guò)來(lái)了，我?guī)銈兓丶野??！蔽覜](méi)說(shuō)什么，拉著妹妹的手與她并排走著。
我瞥見(jiàn)她手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著，將傘上有洞的那一邊轉(zhuǎn)向自己，雨越下越大，我隱約看見(jiàn)有水珠順著她的頭發(fā)流下，我心中有些不是滋味，小聲說(shuō)：“哎，我?guī)湍愦驎?huì)吧。”她笑著搖了搖頭。我有些著急，看了看妹妹，忽然想到了一個(gè)辦法，說(shuō)：“你在邊上打傘偏，會(huì)淋到我妹妹的?！彼徽樕下詭敢?，把傘遞給了我。
我悄悄扭著手腕轉(zhuǎn)動(dòng)著傘，還沒(méi)等我轉(zhuǎn)到理想的位置，一只手搭了上來(lái)快速將傘又轉(zhuǎn)回了原來(lái)的位置：“風(fēng)大，傘不太好打，我?guī)湍恪！蔽已矍坝行┠：?，小聲的說(shuō)：“謝謝你????”我還想說(shuō)些什么，卻被她的笑聲淹沒(méi)了，她露出兩顆潔白的虎牙：“我們是好朋友，有困難當(dāng)然要一起分享了!”我也笑了。
從這件事以后，每當(dāng)我有好東西，都愿意拿出來(lái)與朋友分享，看到她們臉上的笑容，我的心情也非常舒暢。
那天的。
雨水。
仿佛沖刷了我心中的自私讓我懂得了分享的真諦。分享就如一個(gè)神奇的東西，使快樂(lè)增大，悲傷減小;分享就如一道簡(jiǎn)單的公式，只要解開(kāi)了，便會(huì)得到成功的喜悅。分享讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿心靈!
懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三
我是一位長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一個(gè)高鼻梁，一張小嘴巴的小學(xué)生。我在尚湖小學(xué)讀書(shū)，今年已經(jīng)上五年級(jí)了，可是大人們總是說(shuō)我還沒(méi)有一年級(jí)的小妹妹那么懂事。
有一次，媽媽在超市里給我買了許多好吃的零食，拿到家里以后，我妹妹看見(jiàn)了我有那么大一袋零食，所以她也很想要，可是我就是不給她。我一邊吃零食一邊看電視，非常悠閑自在。妹妹看見(jiàn)了就對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我也想要，你可以給我一些嗎?”我連看都不看妹妹一眼，大聲地說(shuō)：“不行。”妹妹只好坐在一邊看著我吃香噴噴的零食。過(guò)了一會(huì)，妹妹的嘴又饞了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你就給我一點(diǎn)吧!就一點(diǎn)嗎!”我說(shuō)：“不行，想要就自己買去。”妹妹只好坐回沙發(fā)上看我們吃了。
吃午飯了，我的寶貝們媽媽邊走進(jìn)客廳，邊叫到。這時(shí)妹妹走到媽媽面前，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，姐姐是小氣鬼，她不給我零食吃?！眿寢尵蛯?duì)我說(shuō)：“給妹妹吃一點(diǎn)，不要不懂得分享。”我說(shuō)：“不給?！?/p>
接著，我們來(lái)到了餐廳吃午飯了。吃完了午飯我們就上床午睡去了。就在我們午睡的時(shí)候，媽媽偷偷的拿了一包薯片藏了起來(lái)。妹妹醒來(lái)的時(shí)候，媽媽就把這包薯片給了妹妹。妹妹拿到我面前來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你要嗎?”我以為這包薯片是她自己買的，所以也就沒(méi)對(duì)他發(fā)脾氣，而且我也吃了一些。妹妹看到我吃了她的薯片是那么高興，這時(shí)我終于明白了：分享是一件多美好的事!
從此以后，我買了什么好吃的零食都會(huì)和妹妹一起分享。因此，我的生活就這樣美好起來(lái)!
懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四
學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),讓別人更快樂(lè);懂得分享,使自己更快樂(lè)。以下是小編給大家提供的關(guān)于懂得分享。
作文。
歡迎大家閱讀參考!
記得那還是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,一次,教我們語(yǔ)文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ),我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀.當(dāng)我們讀到"分享"一詞時(shí),黃老師并不是跟其他的詞語(yǔ)一樣讀兩遍就過(guò)去了,而是停了下來(lái).黃老師問(wèn):"同學(xué)們,"分享"是什么意思?"我們小手如林.一個(gè)說(shuō):"分享是將自己的東西給別人."另一個(gè)天真地說(shuō):"分享是自己的東西被別人搶去了."我們都笑了,老師也笑了.一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué),一個(gè)回答接著一個(gè)回答.
最后,黃老師表?yè)P(yáng)我們回答得都很好,又問(wèn)我們:"如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來(lái)和大家一起分享,你們?cè)敢鈫?"我們的頭搖得像撥浪鼓一樣.黃老師尷尬地笑了笑,繼續(xù)帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)了.
時(shí)光荏苒,我們?cè)谑湃サ臍q月中慢慢長(zhǎng)大.我們品味生活,從別人的事跡中閱讀人生.偉大的法國(guó)女科學(xué)家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),她將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公之于世.從居里夫人的事跡中,我讀懂了"分享".她讓我感動(dòng),讓我不再像以前那樣自私自利.將自己的快樂(lè)給予別人,讓別人快樂(lè),這便是分享的真正含義.
現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學(xué)生了,每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事,心中不覺(jué)好笑,偶爾掠過(guò)一絲的憂傷.每當(dāng)這時(shí),我又似乎從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么:好像是理解——我們還小;又好似鼓勵(lì)——希望我們長(zhǎng)大后能懂得分享的意義.
七年前那一堂"分享是什么"的人生哲理課至今讓我記憶猶新,因?yàn)樗鼏⒌衔乙梅窒?懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石.
懂得分享的人才會(huì)收獲更多的快樂(lè).我不知道自己是在什么時(shí)候?qū)W會(huì)分享的,但是現(xiàn)在的我懂得了分享的快樂(lè).
我從小一直生活在外公外婆家.鄉(xiāng)下的生活簡(jiǎn)單而樸素,但是簡(jiǎn)樸的生活中也有愛(ài)和快樂(lè).記憶中外婆總是把好吃的東西留給我和外公,而她自己總舍不得吃的.記得有一次,祖孫三人一起吃著晚飯,氣氛和諧而寧?kù)o.晚飯很簡(jiǎn)單,一人一碗面條,我和外公的碗里各有一個(gè)荷包蛋,而外婆的碗里卻沒(méi)有.外公發(fā)現(xiàn)后,像往常一樣,用筷子把他碗里的荷包蛋夾成兩半,將另一半夾到外婆的碗里."你要多吃一點(diǎn).還是你吃吧."外婆邊說(shuō)邊把那一半蛋又夾回到外公的碗里.外公怎么會(huì)肯讓呢!于是,夾起來(lái)又放到外婆的碗里.就這樣,謙讓了半天,最后外婆又像往常一樣把那半塊荷包蛋夾到我碗里:"你正在長(zhǎng)身體,你吃了它."。
看著慈祥而清瘦的外婆,我覺(jué)得自己不應(yīng)該接受這半塊荷包蛋,腦袋里在迅速地盤算著怎么才能把它輕松地送出去,突然一個(gè)激靈,想起了從書(shū)上看到的一招,于是計(jì)上心來(lái).
"蛋好咸啦!"我?jiàn)A一小塊嘗了嘗,然后對(duì)外婆叫喊道."好咸?"外婆驚奇地看著我."不信?你嘗!"我邊說(shuō)著,邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里.外婆嘗了一小口,正要說(shuō)什么,突然看見(jiàn)我在偷笑,立即就明白了我的計(jì)謀,"你這個(gè)小精怪!"說(shuō)著,就要把蛋弄回我碗里."我頂多只要一半,不然我一點(diǎn)都不要."我撒嬌道.最后,外婆沒(méi)法,只得和我分享了那半塊荷包蛋.
和別人分享東西的感覺(jué)其實(shí)很不錯(cuò),至少那段飯,我們吃得格外開(kāi)心,格外幸福.
懂得分享你就能擁有更多的快樂(lè),懂得分享的人才最幸福.
痛苦是由兩個(gè)人承受一份痛，快樂(lè)是有兩個(gè)人分享兩份快樂(lè)?！}記。
夏，末了，天空也不再吝嗇那一絲輕風(fēng)，的確是輕風(fēng)，很輕，卻在無(wú)記憶中的柔。那紫色的風(fēng)鈴，系著的都是透明的小瓶子，陽(yáng)光為他做背景，風(fēng)兒為它助威，是的紫色的風(fēng)鈴在自顧自的開(kāi)著無(wú)人察覺(jué)的演唱會(huì)。瓶子內(nèi)各種顏色的紙刺著我的眼，好刺眼，回憶也由這清脆聲中，把我?guī)У交貞浀耐轮腥??！澳愫?，我們可以一起玩?”“好的，我也好無(wú)聊那?！薄疤砹?，我該回家了。”“哦，那好吧，再見(jiàn)?！?/p>
漸漸地她走遠(yuǎn)了，那曾經(jīng)的相識(shí)，永遠(yuǎn)的成為了我的心結(jié)?；椟S的路燈下，僅剩一個(gè)穿著白裙子的我。
當(dāng)?shù)诙吸S葉飄零的時(shí)候，我將要忘記她的時(shí)候，卻偏偏再次進(jìn)入我的世界。只可惜，我的世界或許容不下它?！昂镁貌灰?jiàn)，近來(lái)好嗎?”她從豪車上走下來(lái)，一身的黃裙，將她襯托的明麗可愛(ài)。“哦，是，我很好”“我先走了，再見(jiàn)?！辈辉概c她多呆一秒，因?yàn)榕c她在一起，只覺(jué)得自己是個(gè)陪襯。走進(jìn)了精品店，本想買東西的心，只因遇見(jiàn)她而變得煩躁起來(lái)。沒(méi)了興趣便出了門，她卻要進(jìn)去我也不想打招呼，只得擦肩而過(guò)。
走到公園，滿腦袋都是她的臉，搖了搖頭，企圖把她趕走，可它卻像生了根似的，牢牢的抓著我，只得作罷往家走著，不巧又遇到了她，她手里拿著的是我心慕已久的風(fēng)鈴，紫色的，在陽(yáng)光下叮咚作響，她走過(guò)來(lái)，用不屑的眼神打量著我，說(shuō)“想要嗎?”“就不給你。”我黯然的搖了搖頭，說(shuō)：“自驕燒灼善良心，幾尾魚(yú)也招魂，不懂的分享的友誼，漸別后極酸澀?！北阕吡?。
我感受得到身后失落的眼神，可我沒(méi)回頭，只是因?yàn)橐活w冰涼的淚砸在我的心上。一個(gè)星期，她每日都來(lái)找我，要我原諒她，可我始終不見(jiàn)，因?yàn)椋e(cuò)過(guò)了便不會(huì)再有曾經(jīng)。第七天，她沒(méi)在吵著見(jiàn)我，只是，把那一串風(fēng)鈴?fù)腥藥Ыo我，并附說(shuō)：我該離開(kāi)了。便黯然離去。她走了，風(fēng)鈴來(lái)了，只不過(guò)心也走了。透明的瓶子里有許多彩色的便簽，打開(kāi)一個(gè)“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我。”淚，落下，沒(méi)有力氣去打開(kāi)下一個(gè)瓶子。她真的離開(kāi)了，不會(huì)再出現(xiàn)在我的世界了。只因她不懂得分享和珍惜。
風(fēng)永恒的吹著，我站在窗邊愈來(lái)愈覺(jué)得那風(fēng)鈴在陽(yáng)光下好刺眼，淚再次落下。曾經(jīng)的風(fēng)吹亂我的心，可卻永遠(yuǎn)帶不走那曾經(jīng)的友誼，消逝的美，也吹不去那消逝的友誼。
至少我，讓她懂得了分享。
一絲風(fēng)也沒(méi)有。將近40度的高溫，家里即使開(kāi)了空調(diào)，仍顯得那么悶熱。我和妹妹一起躺在沙發(fā)上看電視。或許是對(duì)當(dāng)時(shí)看的節(jié)目不滿，或許是出于好奇想換個(gè)節(jié)目?？傊覀儺a(chǎn)生了分歧?；蛟S因?yàn)樘鞖鈵灍崾谷?，我們都顯得有些煩躁。我和妹妹竟吵起來(lái)了。我瞇起眼，大腦不知怎的，像團(tuán)漿糊，所有的東西都粘成一團(tuán)——口中即使在學(xué)校也鮮少罵出的臟此時(shí)卻像炮彈似的，一句接著一句。罵完了，我睜開(kāi)眼睛，看著她一副想哭的樣子就渾身不舒服。最后，仿佛什么沖破了大腦的控制，雙手拿起手邊的竹枕就用力扔了過(guò)去。
“哐當(dāng)”一聲，竹枕擦過(guò)她的手臂，重重得落在了地上。她懵了，仿佛不敢相信剛才的一幕。半晌，她才回過(guò)神來(lái)，竟也發(fā)起狠來(lái)，拾起竹枕向我扔來(lái)。又是一聲“哐當(dāng)”，竹枕不偏不倚地落在我的肚子上。霎時(shí)一陣劇痛。我也顧不得不適，瞪著眼睛，朝她走去。我仗著身強(qiáng)力壯，將她推倒在地。她哭了，一邊揉著眼，一邊大叫著：“你每次都這樣!看不慣就打我……我是你親妹妹啊……姐姐，你就那么自私么?”
她的話斷斷續(xù)續(xù)，凄楚哀痛，而“自私”的字眼像平地一聲雷，在我聽(tīng)來(lái)是那么刺耳。我放開(kāi)了她，她坐了起來(lái)，嗚嗚的哭著。
我閉上眼，仿佛剛才的一幕幕又在重演。我的暴虐，我的沖動(dòng)，像一根根針，一根根刺我良心的針!如果，我當(dāng)時(shí)能夠懂得分享，能讓著她一點(diǎn)，遷就她一點(diǎn)，這一切就不會(huì)發(fā)生了吧。我太自私了，自私到以為全世界都得讓著我，殊不知，這樣，讓我的親生妹妹受了多大的委屈。我是一個(gè)壞姐姐!
我伸出手，想拉她起來(lái)。哪知，手還沒(méi)碰到她呢，就被她推開(kāi)了，我呆滯地望著被打開(kāi)的手，心兒不知怎么的，陡然抽痛起來(lái)。我只得一步步，走到窗邊。陡然，窗外風(fēng)雨大作。微涼的雨水灑向大地，這炎熱大地上的人們分享著雨水帶來(lái)的清涼，分享著大自然的愛(ài)。
又一道閃電。我急忙轉(zhuǎn)身奔向妹妹，趕緊用雙手捂住她的耳朵。她怕打雷。
懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五
什么是勞動(dòng)，什么又是分享？小時(shí)候總會(huì)這樣疑問(wèn)，也會(huì)問(wèn)大人們，但最后還是懵懵懂懂。慢慢地隨著成長(zhǎng)，便懂得了一些嗎，特別是當(dāng)我讀了《桔子的心》之后，便徹底領(lǐng)悟了這些。
為什么桔子要?jiǎng)兤つ?？那那是因?yàn)樯钪心切┟篮玫臇|西不是輕而易舉就能得到的。而是要靠著自己的雙手付出相應(yīng)的勞動(dòng)，在人們進(jìn)行有目地的活動(dòng)中堅(jiān)持不懈、戰(zhàn)勝挫折之后，取得我們想要的東西，獲取最終的幸福。
為什么桔子不是完整無(wú)缺的呢？那是因?yàn)槲覀兩钪械哪切┨鹈塾指侍鸬氖挛?，是需要去付出那一份真摯的心去享受的，是需要我們像喝茶一樣慢慢的去品味這其中的味道，用心靈去享受這些事物帶給我們所有美好的一切，要懂得珍惜生活中的甘甜和幸福，而不是讓我們隨意的去揮霍著一切，去浪費(fèi)這一切。
桔子的瓣數(shù)又有什么意義呢？那是在告訴我們大家，在我們大家用雙手付出勞動(dòng)的同時(shí)，而那最終取得勝利的果實(shí)并不只是屬于我們自己的，之所以會(huì)成功，取得勝利的果實(shí)，那只是因?yàn)樽罱K取決于大家的力量，不能一個(gè)人獨(dú)自占有，更沒(méi)有這個(gè)權(quán)利去獨(dú)自享受這一切。
這個(gè)純真孩子的簡(jiǎn)單提問(wèn)與他的媽媽那樸實(shí)的回答，正如事的反應(yīng)了眾多孩子心中的感受，更寫(xiě)出了我們獲得勞動(dòng)成果后的喜悅之情。更讓我知道了勞動(dòng)，珍惜與分享，明白了這些之后，才可以真正的體會(huì)到生活中的甘甜與幸福。
懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六
這個(gè)國(guó)慶節(jié)，我來(lái)到河北張家口宣化區(qū)的農(nóng)村小學(xué)南屯小學(xué)看望留守兒童。
經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸，我終于到達(dá)了南屯村。剛下車，引入眼簾的是一大塊平整的場(chǎng)地，上面堆滿了金燦燦的糧食，走近一看，原來(lái)是沒(méi)脫殼的小米粒和小米穗。這是我第一次見(jiàn)到這種北方特有的糧食豐收的樣子，好神奇啊!在藍(lán)天的映襯下，金黃色小米渲染出一幅豐收的農(nóng)忙景象。
在去往小學(xué)的路上，我看到的是土胚墻的房子，十分破舊，地上的雜草、塵土到處都是，路上坑坑洼洼的，我心想：“這里的居民可真不容易啊!”終于來(lái)到小學(xué)門口，有五六個(gè)小朋友站在那里說(shuō)：“歡迎歡迎，熱烈歡迎!”校長(zhǎng)介紹說(shuō)，學(xué)校有四個(gè)年級(jí)，十八個(gè)學(xué)生，四個(gè)老師?！鞍?只有十八個(gè)學(xué)生，還沒(méi)有我們班一半人多呀!”我吃驚地差點(diǎn)跳起來(lái)。
我看了一下周圍，只見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)上居然種著玉米、煙葉!旁邊有幾排平房教室，窗明幾凈，比想象中好太多了!我們跟著六個(gè)留守兒童上了動(dòng)物科普課，舉行了升國(guó)旗儀式，后來(lái)我和一個(gè)叫夏媛的小女孩一起做燈籠，雖然她也上四年級(jí)，但她比我大兩歲!我們合作得非常愉快，我們還贈(zèng)送了賀卡。最后，我把我精心準(zhǔn)備的文具、衣服、運(yùn)動(dòng)鞋、零食送給了留守兒童們，他們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。后來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了南屯村，離開(kāi)了剛認(rèn)識(shí)的朋友。
這次活動(dòng)讓我更加懂得了分享，也讓我結(jié)識(shí)了新朋友。讓我們大家一起共同努力，幫助更多的人!
懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七
分享能帶給人精神上的充實(shí)和快樂(lè)；分享可以提升生活的品味和境界，贏得人們的尊重；共享可以使各種文化和諧相處，使國(guó)際關(guān)系更加和諧。
分享是一種大智慧。懂得分享的人，收獲的快樂(lè)比普通人高幾倍。比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：每天早上醒來(lái)，我都在想怎么和別人分享我的快樂(lè)，因?yàn)檫@樣會(huì)讓我更快樂(lè)。蓋茨確實(shí)如他所說(shuō)的那樣分享了：他與世界分享了他的最新研究和開(kāi)發(fā)成果；他與社會(huì)分享他的財(cái)富；他在分享中獲得了人們的尊重，在尊重中獲得了更多的快樂(lè)。不能分享的人只能在以自我為中心的圈子里想自己幸福開(kāi)心的度過(guò)每一天。沒(méi)有分享，你無(wú)法開(kāi)闊心胸，但心胸狹窄，又如何擁有真正的快樂(lè)？分享就像催化劑，有了它，更多的快樂(lè)和幸福才能誕生。
竹林七賢徜徉山河之間，在分享利益的同時(shí)升華友情；蘇軾和王安石雖然政見(jiàn)不同，但都喜歡討論詩(shī)歌，互相分享文學(xué)觀點(diǎn)，所以友誼堅(jiān)如磐石；居里夫婦并不吝嗇對(duì)方的1.1滴。他們與世界分享財(cái)富和科研成果，所以他們成了我們一生熱愛(ài)和尊重的對(duì)象因?yàn)榉窒恚伺c人之間的差距逐漸消失；因?yàn)榉窒?，他們獲得了雙重幸福；因?yàn)榉窒?，他們受到世界的尊重?/p>
世界是一個(gè)大家庭，各國(guó)燦爛的文化都需要世界共享?；仡欀袊?guó)古代隱逸的歷史，不難發(fā)現(xiàn)，在封閉的環(huán)境中，文化趨同性和單一性會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重；再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)人和文化的肆意殺戮，幾乎把世界一步步推向衰落。現(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們要學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砜梢园盐幕蛞粋€(gè)又一個(gè)新的高度，分享可以創(chuàng)造一個(gè)和諧和平的國(guó)際環(huán)境，分享會(huì)讓世界大家庭更加溫暖！
我們要懂得分享，努力去分享，讓分享這個(gè)神奇的詞帶給我們無(wú)盡的財(cái)富和收獲。
懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八
分享是智慧的體現(xiàn)，是胸襟的袒露，是一種心靈的交融，更是一種愛(ài)的體現(xiàn)，這還將會(huì)引領(lǐng)我走向成功。
分享是智慧的體現(xiàn)。一個(gè)人不管有多大的智慧，如果他不學(xué)會(huì)分享，就不會(huì)有人知道他的聰明和智慧。曾記得，以前我一直認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)。有時(shí)，有些同學(xué)向我請(qǐng)教時(shí)，我總是以為這是我自己努力學(xué)習(xí)的成果，憑什么與他人分享呢！從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們漸漸地疏遠(yuǎn)我。當(dāng)我請(qǐng)教他們時(shí)，他們就開(kāi)始躲避我。這是我才發(fā)現(xiàn)：分享可以取得共同進(jìn)步。
分享是胸襟的袒露。俗話說(shuō)：“宰相肚里能撐船?！笨梢?jiàn)，一個(gè)人的成功與胸襟密切相關(guān)。如果一個(gè)人分享都不會(huì)，他的胸襟就是很狹窄；如果一個(gè)人經(jīng)常與他人分享，他的胸襟一定很寬廣。朋友，記?。簩W(xué)會(huì)分享，把自己的胸襟袒露，就能引領(lǐng)你走向成功。
分享是心靈的交融。分享能融化你心里的積雪。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你有一種思想，我有一種思想，我們之間彼此交換，就會(huì)變成兩種思想。”一個(gè)人的心靈，如果經(jīng)常感到孤單和寂寞，這個(gè)人一定很少與他人分享，同時(shí)別人也不愿意與他分享。如果你經(jīng)常與他人分享，你的心情將會(huì)感到愉快和滿足。剛進(jìn)初中時(shí)，因?yàn)槲覄傔M(jìn)入新的班級(jí)，面對(duì)許多陌生的同學(xué)，開(kāi)始我不敢與同學(xué)進(jìn)行交流，有什么心事也不敢跟同學(xué)說(shuō)。后來(lái)，有些同學(xué)們發(fā)現(xiàn)我這樣，就主動(dòng)地和我進(jìn)行交流。于是，平時(shí)他們把煩心事與我分享，我也與他們分享我的煩心事。從那一刻開(kāi)始，我感覺(jué)到我的心靈變了，有了前所未有的滿足與愉快。
分享是愛(ài)的體現(xiàn)。如果你連分享都不會(huì)，你就不懂得愛(ài)。記得小時(shí)候，因?yàn)榧依锖芨F，一年到頭都很難吃到魚(yú)。每次吃魚(yú)，母親總會(huì)把魚(yú)最好吃的部分給我吃。當(dāng)時(shí)媽媽就問(wèn)我：“長(zhǎng)大了你有好吃的會(huì)不會(huì)跟媽媽分享呢？”我大聲說(shuō)：“一定會(huì)！”現(xiàn)在回想起來(lái)，分享是媽媽對(duì)我愛(ài)的體現(xiàn)。她也希望我與她分享生活的美好與艱苦。我想，今后我一定要學(xué)會(huì)分享，報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)。
學(xué)會(huì)分享，讓別人看到你的胸襟，讀懂你的心靈，懂得你的愛(ài)……。
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懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九
太陽(yáng)的智慧是將陽(yáng)光與月亮分享，月亮的睿智是將余暉與繁星共享。下面是小編為大家整理的關(guān)于懂得分享的。
作文。
一起來(lái)看看吧。
曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的一部分給予別人，從而獲取快樂(lè)，丟掉憂愁，這就是分享!
在生活中，很多人會(huì)這樣抱怨：“我的世界為何如此無(wú)趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你，你若不會(huì)憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)，你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享，就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友，我快樂(lè)你就快樂(lè)，我悲傷你就悲傷。有了分享，春天，少不了鮮花的綻放;夏天，少不了雨后的彩虹;秋天，少不了金色的喜悅;冬天，又少不了那一絲的溫暖。
分享的意義不光在于分享快樂(lè)與悲傷，更在于它可以面對(duì)任何人———與親人分享，與朋友分享，甚至與自己的對(duì)手分享。當(dāng)然，分享又是一種安慰;分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè);分享又是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。沒(méi)有分享，便不能開(kāi)闊心胸。分享就似一種催化劑，有了它便可以催化出更多的幸福與快樂(lè)。分享能夠提升人生的情趣與境界，能贏得人們的尊敬，能使各種文化和諧相處。
分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦?？鞓?lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他人更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。懂得分享，就等于懂得了做人的道理，分享讓世界變得更美好!
分享是一種難以言說(shuō)的心情。任何人都有獨(dú)占欲，名譽(yù)、權(quán)勢(shì)、財(cái)富等等，這些都不是能輕松與人分享的。懂得分享就不至于陷入貪婪，能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧，讓人與人之間的關(guān)系開(kāi)出友善之花。分享是艱難的，而懂得分享更是難上加難。
懂得是一種成長(zhǎng)，分享是一份快樂(lè)。我們也許看過(guò)這樣一則故事。父母早逝的四兄弟，大哥在城里打工照顧著年幼的三個(gè)弟弟。一天，他給弟弟們每人帶回了一顆糖，并且說(shuō)：“如果你們每天都快快樂(lè)樂(lè)的，那我每天就都給你們買糖?！钡艿軅凕c(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。而他在打工時(shí)就算遭遇了不公平待遇，一想到弟弟們也許很快樂(lè)，自己肩頭的重?fù)?dān)仿佛也變輕了。
然而，有一日回家哥哥的神情沮喪，弟弟們也沒(méi)看到糖果。四人相對(duì)沉默，許久后一個(gè)弟弟顫微微地把拳頭遞到哥哥面前，一打開(kāi)，里面居然是六顆糖!一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……“哥哥，吃糖，很甜呢!”“哥哥，我的這顆給你……”是啊，互相分享彼此的甜蜜，就算每天會(huì)有一個(gè)弟弟沒(méi)有糖果吃，但他們卻無(wú)比的快樂(lè)。
如果哥哥不懂得分享，弟弟們就不會(huì)高興，而他也就無(wú)法分享他們的快樂(lè);弟弟們?nèi)羰遣欢梅窒?，哥哥就不可能?huì)有這么多快樂(lè)的理由。懂得分享，讓他們變得堅(jiān)強(qiáng)。
分享不一定要他人的主動(dòng)給予，自己也可以主動(dòng)找尋。在20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)時(shí)，我國(guó)女足在小組賽中發(fā)揮不佳，結(jié)果并未出線。這不僅讓“鏗鏘玫瑰”們傷心落淚，更讓老對(duì)手美國(guó)女足無(wú)限惋惜。是的，在這個(gè)少一個(gè)對(duì)手就多一分贏的希望之時(shí)，美國(guó)女足不僅沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍，甚至還自發(fā)到機(jī)場(chǎng)送別中國(guó)女足，期待著下一次的賽場(chǎng)相逢。
懂得分享，是友誼的橋梁，是快樂(lè)的開(kāi)道者，是憂傷的清掃工。你懂得分享嗎?
分享，是一種智慧的表現(xiàn)。
死海之所以沒(méi)有任何事物，是因?yàn)樗鼪](méi)有把水分給下游;加利利海之所以有許多生物，是因?yàn)樗褟纳嫌蝸?lái)的水分給下游，形成活水。
由此可見(jiàn)，分享是多么重要!
一代大科學(xué)家居里夫人曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，拿到了無(wú)數(shù)獎(jiǎng)金，而她也是世界上首位提煉出鐳元素和發(fā)現(xiàn)鐳元素的人。很多人以為她和她的丈夫從此以后會(huì)榮華富貴。可她沒(méi)有，她把鐳元素的提煉方法無(wú)私地公布于世，讓人們受到了很多益處，而她仍舊待在那個(gè)破舊不堪的小屋里，在濃濃煙旁繼續(xù)著她的事業(yè)……研究鐳。幾百年后，當(dāng)很多人因?yàn)殍D元素的新發(fā)現(xiàn)而富思甲一方時(shí)，不知他們有沒(méi)有想過(guò)：如果沒(méi)有居里夫人的無(wú)私地分享她的成果，他們還有可能因?yàn)殍D而榮華富貴嗎?居里夫人的分享是智慧的，她讓世人感受到鐳帶給人們的。
懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十
每當(dāng)吃飯的時(shí)候，我會(huì)和外公外婆分享吃的，給他們夾菜吃；我的表哥表弟來(lái)我家做客時(shí)，我會(huì)和他們分享玩具、分享零食。
一次吃飯，桌上有許多菜：排骨、魚(yú)、青菜、烤鴨······我吃了幾塊排骨就給外公夾菜，可外公總是不停地說(shuō)：“不要，不要，不要！”不管他要不要，我就往他的碗里夾，因?yàn)樗讶馐〗o我吃，他吃素菜。還有就是要懂得分享。我不光給外公夾菜，還給外婆、爸爸夾，他們都讓我自己吃，他們都很關(guān)心關(guān)照我，我們家不光在吃的方面進(jìn)行分享，生活中的幸福等都會(huì)進(jìn)行分享。
一次，我們班同學(xué)顧銘洋和謝成堯到我家來(lái)玩，我爸爸媽媽帶我們?nèi)コ浴把蛐印保氐轿壹?，我拿好吃好玩的給他們共同分享······我還教謝成堯玩魔方。
邢一鳴也來(lái)過(guò)我家玩，我教他摸六面的魔方，共同分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我還請(qǐng)他去電影院看電影。
這就是我，這就是分享，我是一個(gè)懂得分享的人，分享可以讓一個(gè)人的快樂(lè)變成多個(gè)人的快樂(lè)！
懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一
分享是成功的重要前提，我們只有分享，才能有戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。接下來(lái)本站小編為你帶來(lái)初三懂得分享的話題。
作文。
希望對(duì)你有幫助。
要懂得分享其實(shí)很簡(jiǎn)單。
初三，有過(guò)創(chuàng)建“流動(dòng)書(shū)柜”的活動(dòng)。說(shuō)直了就是將自己的書(shū)籍捐出分享給大家看，以書(shū)會(huì)友。
那天，有些人很早到了，熱情高漲，紛紛在討論各自捐的書(shū)，七嘴八舌，就像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。很快人到齊了，都將自己的書(shū)捐出。都因?yàn)橛泻脰|西可以分享，大家很高興，害的老師都管不好秩序了。捐出來(lái)的書(shū)堆積如山，登記的同學(xué)都快忙不過(guò)來(lái)了。我也精心挑選了幾本書(shū)捐了。這下，課余時(shí)間大家就可以讀讀書(shū)，陶冶情操，放松放松，不會(huì)再像之前那樣吵鬧了。老師也可以少操心了。
下午，老師又為此開(kāi)了個(gè)好書(shū)推薦會(huì)。用抽學(xué)號(hào)的方法，來(lái)決定演講者，公平公正。大家的激動(dòng)點(diǎn)又被激起，各自摩拳擦掌，拿著自己的好書(shū)，紛紛在練習(xí)演講。對(duì)了，演講的內(nèi)容就是把這本書(shū)的內(nèi)容，有趣的部分和感動(dòng)人心的情結(jié)，簡(jiǎn)單的介紹一下，讓大家對(duì)這本書(shū)更加的理解，如果喜歡看還可以去書(shū)柜找這位同學(xué)的借來(lái)看看。而且，同學(xué)向我借書(shū)，我也很樂(lè)意與他們分享我的好書(shū)。這個(gè)好書(shū)推薦會(huì)不僅鍛煉了我們的口才能力，還間接地讓我們懂得分享。
其實(shí)分享就在你平常那些不注意的細(xì)節(jié)上。你看到一則笑話，感到很好笑，又給其他人看，讓他們也樂(lè)一樂(lè)，這也是分享;你因考試考砸了，向好朋友傾訴，這也是分享;你得到了他人的表?yè)P(yáng)，告訴家人，這也是分享;學(xué)校里發(fā)生有趣的事，你告訴家人，這也是分享……看吧，分享就是與朋友、家人一起共享快樂(lè)，分擔(dān)痛苦和悲傷。
說(shuō)真的，懂得分享很簡(jiǎn)單。
一絲風(fēng)也沒(méi)有，將近40度的高溫，家里即使開(kāi)了空調(diào)，仍顯得那么悶熱。
我和妹妹躺在沙發(fā)上看電視，或許是對(duì)當(dāng)時(shí)看的節(jié)目不滿，或許是出于好奇想換個(gè)節(jié)目，總之我們產(chǎn)生了分歧。
或許因?yàn)樘鞖鈵灍?，我們都顯得有些煩躁。我和妹妹竟吵起來(lái)了。
我瞇起眼，大腦不知怎的，像團(tuán)漿糊，所有的東西都粘成一團(tuán)——口中罵出的臟話此時(shí)卻像炮彈似的，一句接著一句。
罵完了，我睜開(kāi)眼睛，看著她一副想哭的樣子，氣更是不打一處來(lái)。最后，我竟大打出手，雙手拿起手邊的竹枕就用力扔了過(guò)去。
“哐當(dāng)”一聲，竹枕擦過(guò)她的手臂，重重地落在了地上。她懵了，仿佛不敢相信剛才的一幕。半晌，她才回過(guò)神來(lái)，竟也發(fā)起狠來(lái)，拾起竹枕向我扔來(lái)。
又是“哐當(dāng)”一聲，竹枕不偏不倚地落在我的肚子上，霎時(shí)一陣劇痛。我顧不得疼痛，瞪著眼睛，朝她走去。我仗著身強(qiáng)力壯，將她推倒在地。
她哭了，一邊揉著眼，一邊大叫著：“你每次都這樣!看不慣就打我……我是你親妹妹啊……姐姐，你就怎么就那么自私么?”
她的話斷斷續(xù)續(xù)，凄楚哀怨，而“自私”的字眼像平地一聲雷，在我聽(tīng)來(lái)是那么刺耳。
我放開(kāi)了她，她坐了起來(lái)，嗚嗚地哭著。
我閉上眼，仿佛剛才的一幕又在重演。我的暴虐，我的沖動(dòng)，竟將我推入自私自利的行列。如果我當(dāng)時(shí)懂得分享，能讓著她點(diǎn)兒，遷就她點(diǎn)兒，或許剛才的一幕就不會(huì)發(fā)生了。我太自私了，自私到以為全世界都得讓著我，殊不知，這樣，會(huì)讓我的親生妹妹受到莫大的委屈。我不是一個(gè)好姐姐!
我伸出手，想拉她起來(lái)，哪知，手還沒(méi)碰到她，就被她推開(kāi)了。我呆呆地望著被推開(kāi)的手，心痛無(wú)比。我一步步，走到窗邊。
窗外，風(fēng)雨交加。微涼的雨水灑向大地，干旱的大地得到滋潤(rùn)，人們感受到了久違的涼爽，這是大自然賜予我們的愛(ài)呀。
又一道閃電。我急忙轉(zhuǎn)身奔向妹妹，趕緊用雙手捂住她的耳朵。她怕打雷。
分享快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)加倍;分享痛苦，痛苦會(huì)減半。分享是一種胸襟的袒露，更是一種心靈的交融。分享能催生力量，驅(qū)散孤獨(dú)，消弭痛苦。
小戰(zhàn)士越說(shuō)越悲傷，好幾次都想跳入大海，希望以此結(jié)束自己的生命，減輕這難以承受的痛苦。就在這時(shí)，他聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)低沉而有力的悼詞。原來(lái)，二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊(duì)，守護(hù)在他身后，默默對(duì)他的母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰，兄弟間默默地守候，緊緊地?fù)肀?，無(wú)聲的分享讓小戰(zhàn)士重拾生活的勇氣。
這個(gè)故事我感同身受，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)痛苦的時(shí)刻。上學(xué)期期末考試期間，我患了中耳炎加鼻炎，需要?jiǎng)邮中g(shù)。13歲的我，雖然不算年幼，卻也十分懼怕。我一言不發(fā)，全身發(fā)抖，直冒冷汗。爸爸見(jiàn)狀，在旁邊不斷地鼓勵(lì)我。我只覺(jué)得頭暈?zāi)垦＃煨剞D(zhuǎn)，一句話也不想說(shuō)。爸爸怕我憋壞了，更顯著急，他用半驅(qū)趕的架式，將我從病床上趕下來(lái)，拽著我就往病房外走。不一會(huì)，我們來(lái)到了西湖邊，他想方設(shè)法地打開(kāi)我的心結(jié)，我終于忍不住，開(kāi)口向他述說(shuō)我心中的恐懼以及對(duì)考試的擔(dān)心。之后，就像有神明助我一般，恐懼被驅(qū)散了。回到醫(yī)院后，盡管我依然緊張，但能勇敢、坦然地面對(duì)我人生中的第一場(chǎng)手術(shù)了。此后，我常常和爸爸聊天，分享人生當(dāng)中的快樂(lè)與憂愁，他也常常鼓勵(lì)我，給我力量。
與別人分享痛苦并不可恥，可恥的是輕易地就向命運(yùn)繳械投降，做自己人生的逃兵。所以，勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)，分享是如此地簡(jiǎn)單，它只需要你坦露心跡;分享又是如此地神奇，只要一個(gè)支持的眼神,一句來(lái)自肺腑地問(wèn)候。這樣，就可以鑄就生命的春天!
懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二
“祝你生日快樂(lè)——祝你生日快樂(lè)!——happybirthdaytoyou——happybirthdaytoyou……”聽(tīng)，這“天籟之音”從四(1)班的教室傳出。告訴你今天下午，張老師用她自己的寶貴時(shí)間，帶領(lǐng)我們這些小不點(diǎn)兒為我們的同學(xué)——楊貿(mào)玲舉行了一次生日party。
在我們的期待中，快樂(lè)時(shí)刻終于到來(lái)。只見(jiàn)張老師首先請(qǐng)楊貿(mào)玲來(lái)到講臺(tái)上，讓大家找找她的閃光點(diǎn)，有的說(shuō)“她樂(lè)于助人?！庇械恼f(shuō)“她懂禮貌?！钡珡埨蠋焻s說(shuō)“她懂得分享快樂(lè)?！笔茄?，正如于丹老師說(shuō)的，自己的快樂(lè)與別人分享，快樂(lè)就會(huì)增加一倍。
不信，你瞧，楊貿(mào)玲從自己身邊取出一個(gè)大。
蛋糕。
“哇塞真大啊!”大家的目光齊刷刷盯著自己的最愛(ài)——生日蛋糕。同學(xué)們的小饞蟲(chóng)也被奶香味勾出來(lái)了已經(jīng)在悄悄咽口水了不急得唱生日歌呢。只見(jiàn)楊貿(mào)玲迅速?gòu)男『凶永锾统鲆粋€(gè)含苞欲放的“蓮花燈”這時(shí)大家心領(lǐng)神會(huì)不約而同起身拉上窗簾。
在張老師的指揮下，楊貿(mào)玲親手把“蓮花燈”插上蛋糕，教室里一片安靜，連一根針掉在地上也能聽(tīng)得清清楚楚。“啪——”當(dāng)“蓮花燈”點(diǎn)燃的時(shí)候，同學(xué)們拍著小手，唱起了生日祝福歌。在歌聲中，楊貿(mào)玲雙手合攏，閉上雙眼，許了一個(gè)美好的愿望。“呼——”隨之全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲，“生日快樂(lè)!”“祝你永遠(yuǎn)開(kāi)心!”……同學(xué)們的祝福像泉水一樣不斷涌來(lái)。
“切蛋糕啰!切蛋糕啰!”不知誰(shuí)喊出了同學(xué)們的心聲。楊貿(mào)玲小心翼翼切了第一刀，其余的都有我們的張老師幫忙。同學(xué)們排著隊(duì)挨個(gè)上來(lái)取蛋糕，津津有味地開(kāi)吃，好吃，真好吃!楊貿(mào)玲，謝謝你的蛋糕。
正當(dāng)我們吃得正歡的時(shí)候，張老師不動(dòng)聲色，神秘地讓楊貿(mào)玲走上講臺(tái)，她的一只腳剛踏進(jìn)講臺(tái)半步，張老師以最快的速度往楊貿(mào)玲臉上涂了一大堆香香的奶油，誰(shuí)知楊貿(mào)玲反應(yīng)也極快，順手也抓起一把奶油往張老師臉上抹去。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，我們的小屁股再也坐不住了，都抓起奶油往朋友臉上涂，你涂我，我涂你，“哈哈哈”大家都變成了“小花貓”“圣誕老人”。望著對(duì)方臉上一片狼藉不禁哈哈大笑!笑聲在四(1)班的上空回蕩，歡樂(lè)在同學(xué)們心中永存。
同學(xué)們，記住這快樂(lè)時(shí)光，珍藏這快樂(lè)時(shí)光。它告訴我們：分享快樂(lè)，快樂(lè)加倍!耶!
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懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三
一份快樂(lè)如果乘以十三億，就是更大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人類一切努力的目的，在于獲得幸福?！比绻闶切腋５?，請(qǐng)把幸福拿出來(lái)與人分享！讓你的幸福感染更多的人，讓社會(huì)成為幸福的海洋。當(dāng)你把幸福的香水噴灑在別人身上時(shí)，總會(huì)有幾滴濺到自己身上。
當(dāng)我們把圖書(shū)、棉衣、食物送到災(zāi)區(qū)的同齡人，度過(guò)困厄的時(shí)候，我們懂得了分享，所以收獲了成長(zhǎng)。
跳街舞的老大媽，把熱情的舞姿搬上舞臺(tái)，他們懂得分享歡樂(lè)，所以收獲了健康。
做兒女的常回家看看，悄悄給老媽戴一副護(hù)膝，給老爸捎兩個(gè)下酒的豬腳，他們懂得分享愛(ài)，所以就收獲了親情。
我們和魚(yú)兒分享甘甜的泉水，和鳥(niǎo)兒分享蔚藍(lán)的天空，和花兒分享肥沃的土地，和萬(wàn)物分享可愛(ài)的地球。
如果美單單只展現(xiàn)它的存在，而無(wú)人欣賞，無(wú)人分享，那將會(huì)如顧影自憐的花，一瓣一瓣凋零，空自嗟嘆白來(lái)世上一場(chǎng)。
因?yàn)槎梅窒恚L(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程才會(huì)由枯燥變?yōu)檩p松；因?yàn)槎梅窒?，?jìng)爭(zhēng)才會(huì)即充滿刺激，又滿懷敬畏，與對(duì)手惺惺相惜；因?yàn)槎梅窒恚覀兏訍?ài)惜每一粒糧食、每一分零花錢，節(jié)約意識(shí)才會(huì)更強(qiáng)；因?yàn)槎梅窒恚瑦?ài)迪生、霍金、袁隆平、王選……才會(huì)用他們的科研成果造福人類，推動(dòng)生產(chǎn)力向前發(fā)展；因?yàn)槎梅窒?，人性才?huì)由自私、鄙薄變得真誠(chéng)、坦蕩；因?yàn)槎梅窒?，社?huì)才能更加和諧，交流才能更融洽明天才能更美好。
一個(gè)懂得分享的人，才不會(huì)做“井底之蛙”，而是用智慧的眼光去甄別、借鑒，積極學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，做起事來(lái)，自然事半功倍。
一個(gè)懂得分享的民族，才不會(huì)固步自封，而是以前所未有的開(kāi)放、包容、獨(dú)立向他國(guó)取長(zhǎng)補(bǔ)短，繼往開(kāi)來(lái)，終將走向世界的最前列。
愿朋友們懂得怎樣去分享，請(qǐng)朋友用一個(gè)真誠(chéng)的靈魂去擁抱分享！
懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四
分享，與大家分享一個(gè)小橘子；奉獻(xiàn)，給大家奉獻(xiàn)一個(gè)蘋果。分享一是顆心，奉獻(xiàn)是多一份愛(ài)。
一個(gè)小小的橘子，他將自己分成一片片的橘瓣，讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣，這不正是分享嗎？分享：分享成功是的喜悅，分享心中那溫暖的愛(ài)，分享生活中那美好的時(shí)刻……分享一顆心，讓心中富有溫暖。
一個(gè)大大的蘋果，他沒(méi)有將自己分成一片片的，但他把自己整個(gè)奉獻(xiàn)出去，這不正是奉獻(xiàn)嗎？奉獻(xiàn)：奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己生命……奉獻(xiàn)一份愛(ài)，溫暖一顆心。
與別人分享著小橘子，雖然自己少吃了許多橘瓣，但收獲的比這失去的還多，你分享一份愛(ài)，將會(huì)受到更多的愛(ài)。別人有難時(shí)，你與他分享一份愛(ài)，這并不是失去，這是一種收獲，收獲怎么樣魚(yú)他人分享，與他人分享之后，一定會(huì)有收獲。
奉獻(xiàn)給別人一個(gè)蘋果，雖然將自己奉獻(xiàn)了出去，但收獲的也是一個(gè)蘋果，你奉獻(xiàn)一份愛(ài)，會(huì)收到更是多的愛(ài)當(dāng)別人需要你時(shí)，你奉獻(xiàn)出你自己但你會(huì)受到更多的你。這收獲了更多的愛(ài)，奉獻(xiàn)自己，沒(méi)有失去，只有收獲。
與他人分享一個(gè)橘子，奉獻(xiàn)給他人一個(gè)蘋果，分享是得到一顆心，奉獻(xiàn)時(shí)的得到的卻是一份愛(ài)。分享與奉獻(xiàn)值得我們?nèi)ジ冻觥?/p>
懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五
與人分享的東西有很多，分享零食、工具最是常見(jiàn)，一個(gè)大餅兩半分，一把雨傘二人撐。分得大一點(diǎn)，權(quán)力、金錢、財(cái)富、智慧也可以拿來(lái)分享，而這等分享不光是有著人情在里面，還有著很多智慧的成分……倘若是和生死至交，縱是要分享生命又有何不可！
蘋果的模型在經(jīng)濟(jì)學(xué)中很是經(jīng)典。譬如你有六個(gè)蘋果，一口氣全都吃了，那這樣你只嘗到了個(gè)蘋果味兒。若把其中五個(gè)分給別人，便能收獲五個(gè)人的友情和好感。如此，若是別人有了水果也會(huì)來(lái)叫你一起分享——一塊西瓜、一串葡萄、一顆枇杷、一瓣蜜桃……湊成一盤水果沙拉，好不絢麗繽紛。
千金易得，知音難求。人生在世好不容易覓一知己，哪怕要分享生命也是毫不遲疑。1941年的一天，沈從文、巴金、沈的兒子沈龍朱三人臥于城外草地上賞景、聊天，忽見(jiàn)日寇敵機(jī)正朝昆明城內(nèi)飛去，繼而聞城中轟炸聲四起，三人不禁暗暗擔(dān)心。片刻，只見(jiàn)敵機(jī)折返回來(lái)，飛得很低，在其頭頂不遠(yuǎn)的地方，一架飛機(jī)波動(dòng)了一下，只聽(tīng)“吁吁吁吁”的聲音，原來(lái)是有炸彈掉下來(lái)，沈從文急忙高喊：“趴下趴下。”同時(shí)用身體擋住了兒子和巴金，炸彈在不遠(yuǎn)處爆炸了，一位農(nóng)婦被炸身亡。沈從文和巴金算是知己好友，炸彈呼呼落下，若是沈從文只顧自己趴下臥倒，或許現(xiàn)在就沒(méi)有《邊城》和《長(zhǎng)河》這等佳作傳世。分享分享，先分后享。分時(shí)分得痛快，享時(shí)自然也是倍加甘甜。
然而世間不知分享者也有不少。其中多為市井小人，亦不乏王侯將相。其自私刻薄之事記載于史書(shū)，倒為我們這些后人有不少警示作用。且看明太祖朱元璋，這是一個(gè)極有趣的人。他身為九五之尊，權(quán)力無(wú)邊，然而堂堂天子終究也是肉體凡胎，精力有限。若按慣例，皇帝會(huì)將權(quán)力分于三省六部，或是宰相之流，如此既可以減輕皇上的負(fù)擔(dān)，又能增加辦事的效率。如此分享，是要有很高的政治覺(jué)悟和權(quán)力智慧的。然而朱元璋處理政務(wù)，批閱奏章，事必躬親，旁人等閑不能插手，譬如權(quán)重如宰相胡惟庸一樣因亂插手朝政被他滿門抄斬，甚至牽連了上百官員，數(shù)萬(wàn)旁人。他的太祖成法更是為日后明朝的沒(méi)落埋下了禍患。
由此看來(lái)，懂得分享，不僅是一個(gè)人豁達(dá)胸襟的體現(xiàn)，也是一個(gè)人生活智慧的體現(xiàn)。
懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六
分享，是一種博愛(ài)，亦是一種智慧。懂得了分享，就能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。
記得那還是在小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)很好的朋友。我們是在什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的，我也已經(jīng)記不清了。只記得后來(lái)啊，我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
除了放假各自在家，我們總是形影不離。文靜的她總是那樣認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)話，說(shuō)到有趣的話題，她便低眉淺笑，有時(shí)也會(huì)笑得眉眼彎彎與我一同調(diào)侃。每當(dāng)我在題海中奮斗，疲憊地抬起頭來(lái)時(shí)，總能在不遠(yuǎn)處看到她安靜地坐在位置上的身影。有時(shí)她注意到我的目光，便側(cè)過(guò)頭來(lái)展眉一笑。正是那樣溫暖恬靜的笑容，讓我倍覺(jué)心安，心中的煩惱也消除了不少。
我們的性格都不喜歡鬧騰，但是我們?cè)谝黄饡r(shí)從來(lái)不覺(jué)得無(wú)趣。古賢云：“君子之交淡如水?！毕袼粯蛹儍舻挠亚?，長(zhǎng)久而親切。我們的友情，正如春日中陽(yáng)光沐浴下波瀾不驚的湖水。
然而，風(fēng)乍起，吹皺一池春水。我們的友情掀起了波瀾。
自從一次換了座位以后，她的身邊多了一位喜歡吵吵鬧鬧的朋友。閑暇時(shí)，我便經(jīng)?？匆?jiàn)她們?cè)谖恢蒙洗虼螋[鬧。而我向來(lái)習(xí)慣與她兩個(gè)人周末去圖書(shū)館看書(shū)，一次卻突然多出一個(gè)喜歡鬧騰的人來(lái)，這兒瞅瞅，那邊看看。看著她們兩個(gè)人并肩坐在對(duì)面竊竊私語(yǔ)，時(shí)不時(shí)還輕笑幾聲，我心里升起了一絲落寞之感，心中很不是滋味。
就在我們的友情開(kāi)始僵化時(shí)，一件事徹底消除了我心中的隔閡。
一只蜘蛛赫然跳到了我的眼前！
我嚇得直接跳了起來(lái)，只覺(jué)得毛骨悚然。直到看見(jiàn)那個(gè)女生手里拎著一只玩具蜘蛛才知道我被她耍了。
“被嚇到了吧？”她有些得意揚(yáng)揚(yáng)地甩著手里的蜘蛛說(shuō)道。
莫名其妙！我一聲不響地干瞪著她。
她扔下那只蜘蛛，十分豪邁地一把搭上我的`肩膀說(shuō)道：“現(xiàn)在感覺(jué)煩惱少多了吧？”說(shuō)真的，在這一場(chǎng)虛驚之后，我真的沒(méi)有再去想關(guān)于測(cè)試的事了，心中也輕松了許多，于是點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是我側(cè)過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)我的好朋友此刻正笑瞇瞇地看著我們，我突然明白了——她們合伙的！
然而此刻我卻絲毫沒(méi)有生氣，看著她們倆狡黠的笑容，我心中只覺(jué)得無(wú)限溫暖——或許有這樣一個(gè)鬧騰的朋友也是一件不錯(cuò)的事。
后來(lái)我們?nèi)齻€(gè)成了好朋友，在往后的相處中，我愈發(fā)懂得了，友情并非只能兩個(gè)人獨(dú)有，懂得了分享友情，將會(huì)收獲另一份不一樣的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)分享，將會(huì)使快樂(lè)放大，使痛苦縮小。懂得分享，是人生道路上的一筆寶貴的財(cái)富。
懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七
分享，與大家分享一個(gè)小橘子;奉獻(xiàn)，給大家奉獻(xiàn)一個(gè)蘋果。分享一是顆心，奉獻(xiàn)是多一份愛(ài)。
一個(gè)小小的橘子，他將自己分成一片片的橘瓣，讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣，這不正是分享嗎?分享：分享成功是的喜悅，分享心中那溫暖的愛(ài)，分享生活中那美好的時(shí)刻……分享一顆心，讓心中富有溫暖。
一個(gè)大大的蘋果，他沒(méi)有將自己分成一片片的，但他把自己整個(gè)奉獻(xiàn)出去，這不正是奉獻(xiàn)嗎?奉獻(xiàn)：奉獻(xiàn)自己的愛(ài)，奉獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己生命……奉獻(xiàn)一份愛(ài)，溫暖一顆心。
與別人分享著小橘子，雖然自己少吃了許多橘瓣，但收獲的比這失去的還多，你分享一份愛(ài)，將會(huì)受到更多的愛(ài)。別人有難時(shí)，你與他分享一份愛(ài)，這并不是失去，這是一種收獲，收獲怎么樣魚(yú)他人分享，與他人分享之后，一定會(huì)有收獲。
奉獻(xiàn)給別人一個(gè)蘋果，雖然將自己奉獻(xiàn)了出去，但收獲的也是一個(gè)蘋果，你奉獻(xiàn)一份愛(ài)，會(huì)收到更是多的愛(ài)當(dāng)別人需要你時(shí)，你奉獻(xiàn)出你自己但你會(huì)受到更多的你。這收獲了更多的愛(ài)，奉獻(xiàn)自己，沒(méi)有失去，只有收獲。
與他人分享一個(gè)橘子，奉獻(xiàn)給他人一個(gè)蘋果，分享是得到一顆心，奉獻(xiàn)時(shí)的得到的卻是一份愛(ài)。分享與奉獻(xiàn)值得我們?nèi)ジ冻觥?/p>
感恩就如同陽(yáng)光一樣，能夠帶給我們溫暖與美麗，只要常存一顆感恩之心，我們就會(huì)擁有一切美好的處世品格。
記得有一次，幼兒園老師給大家布置了一個(gè)題目“感恩是什么”，伙伴們不知道該怎么做，問(wèn)我，我說(shuō):“不告訴你”大家都和失望。一個(gè)星期以后，同學(xué)們來(lái)上課了帶來(lái)了他們的“感恩”，老師說(shuō)：“這叫感恩嗎?是大家編的吧?”同學(xué)們很尷尬，心想老師怎么知道的?“戴言，你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!”老師喊了我，我說(shuō)：“上個(gè)星期，媽媽和我講了個(gè)故事，大概內(nèi)容是一位媽媽在大雨天幫寶寶擋雨，媽媽生病了，寶寶對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，有我在，我會(huì)幫你的”。以后這個(gè)小朋友，就非常孝敬父母。媽媽說(shuō)：‘這就是感恩’，老師說(shuō)：“很好，其實(shí)，感恩是一種力量，大家都可以去尋找。
后來(lái)我明白了，感恩要學(xué)會(huì)分享要用真誠(chéng)的心去做，我也成了大家心中的感恩“小老師”。
懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八
記得那還是在上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，教我們語(yǔ)文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)。我們這群不懂事兒的小孩兒在咿咿呀呀的亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”時(shí)，黃老師并不是跟其他的詞語(yǔ)一樣讀兩遍便過(guò)去，而是停了下來(lái)。
黃老師問(wèn)：“同學(xué)們，分享是什么？”
我們小手如林。
一個(gè)說(shuō)：“分享是將自己的東西給別人。”
另一個(gè)天真地說(shuō)：“分享是自己的東西被別人搶去了。”我們都笑了，老師也笑了。
一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)，一個(gè)回答接著一個(gè)回答。
最后，黃老師表?yè)P(yáng)我們回答得都很好，又問(wèn)我們：“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來(lái)和大家一起分享，你們?cè)敢鈫幔俊蔽覀兒孟襁€理所應(yīng)當(dāng)似的搖頭，跟個(gè)撥浪鼓一樣。
黃老師尷尬地笑了笑，接著帶領(lǐng)我們讀詞語(yǔ)了。
時(shí)光荏苒，我們?cè)谑湃サ臍q月中慢慢長(zhǎng)大了。我們閱讀生活，閱讀人生，也從閱讀偉大女科學(xué)家瑪麗·居里的人生中慢慢懂得了分享?，旣悺ぞ永镆簧@得兩次諾貝爾獎(jiǎng)，居里夫人將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè)，在發(fā)現(xiàn)鐳之后，將鐳的提取方法公布給了全世界。在居里夫人的靈魂中，我讀到了可貴的“分享”。這讓我深受感動(dòng)，讓我不再像以前那樣自私自利，似乎變得懂事了。將自己快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴取出心懷，將自己的快樂(lè)給予別人，成為別人的快樂(lè)，這便是分享的真正含義。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是中學(xué)生了，每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事，心中不覺(jué)好笑，偶爾掠過(guò)一絲的憂傷。每當(dāng)這時(shí)，我又似乎從黃老師當(dāng)年那尷尬的神情看到了什么：好像是理解——為我們還小而理解；又好似鼓勵(lì)——為我們長(zhǎng)大以后成為的人而鼓勵(lì)。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今記憶猶新，因?yàn)樗鼏⒚晌乙侨松砷L(zhǎng)道路上一顆永恒閃耀的鉆石。
懂得分享的話題（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九
一份快樂(lè)如果乘以十三億，就能得到一份最大的快樂(lè)。一份悲傷如果除以十三億，那剩下的就顯得那么微不足道。因此當(dāng)你擁有無(wú)論幸福、快樂(lè)，請(qǐng)?jiān)试S我和你分享，讓幸福在人間四處飛揚(yáng)；如果你正沉浸在悲傷中，請(qǐng)讓我和你共同承擔(dān)，因?yàn)橛形覀冊(cè)冢俅蟮睦щy都讓我們共同承擔(dān)。
歐文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人類一切努力的目的，在于獲得幸福。如果你是幸福的，請(qǐng)把幸福拿出來(lái)與人分享！讓你的幸福感染更多的人，讓社會(huì)成為幸福的海洋。當(dāng)你把幸福的香水噴灑在別人身上時(shí)，總會(huì)有幾滴濺到自己身上。
當(dāng)我們把圖書(shū)、棉衣、食物送到災(zāi)區(qū)的同齡人，度過(guò)困厄的時(shí)候，我們懂得了分享，所以收獲了成長(zhǎng)。
跳街舞的老大媽，把熱情的舞姿搬上舞臺(tái)，他們懂得分享歡樂(lè)，所以收獲了健康。
做兒女的?；丶铱纯?，悄悄給老媽戴一副護(hù)膝，給老爸捎兩個(gè)下酒的豬腳，他們懂得分享愛(ài)，所以就收獲了親情。
我們和魚(yú)兒分享甘甜的泉水，和鳥(niǎo)兒分享蔚藍(lán)的天空，和花兒分享肥沃的土地，和萬(wàn)物分享可愛(ài)的地球。
如果美單單只展現(xiàn)它的存在，而無(wú)人欣賞，無(wú)人分享，那將會(huì)如顧影自憐的花，一瓣一瓣凋零，空自嗟嘆白來(lái)世上一場(chǎng)。
因?yàn)槎梅窒?，漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程才會(huì)由枯燥變?yōu)檩p松；因?yàn)槎梅窒恚?jìng)爭(zhēng)才會(huì)即充滿刺激，又滿懷敬畏，與對(duì)手惺惺相惜；因?yàn)槎梅窒恚覀兏訍?ài)惜每一粒糧食、每一分零花錢，節(jié)約意識(shí)才會(huì)更強(qiáng)；因?yàn)槎梅窒恚瑦?ài)迪生、霍金、袁隆平、王選才會(huì)用他們的.科研成果造福人類，推動(dòng)生產(chǎn)力向前發(fā)展；因?yàn)槎梅窒?，人性才?huì)由自私、鄙薄變得真誠(chéng)、坦蕩；因?yàn)槎梅窒?，社?huì)才能更加和諧，交流才能更融洽明天才能更美好。一個(gè)懂得分享的人，才不會(huì)做井底之蛙，而是用智慧的眼光去甄別、借鑒，積極學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，做起事來(lái)自然事半功倍。
一個(gè)懂得分享的民族，才不會(huì)故步自封，而是以前所未有的開(kāi)放、包容、獨(dú)立向他國(guó)取長(zhǎng)補(bǔ)短，繼往開(kāi)來(lái)，終將走向世界的最前列。
愿朋友們懂得怎樣去分享，請(qǐng)朋友用一個(gè)真誠(chéng)的靈魂去擁抱分享！