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小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

時間:2025-07-30 作者:JQ文豪

安全工作總結(jié)是提高安全意識和技能的重要途徑,可以促使員工自覺遵守安全規(guī)定。以下是一些關(guān)于安全教育培訓(xùn)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望能夠提高員工對安全的認(rèn)識和重視程度。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇一

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,一年來,我校認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于各項(xiàng)安全工作要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管校長具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。

1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育安全工作領(lǐng)導(dǎo)班子、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任書,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作相應(yīng)處理。

2.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

三、社會學(xué)校家長齊動員,群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極配合當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。上好安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一演出)等的安全教育。對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。

教育學(xué)生不得擅自與同學(xué)結(jié)伴到江河、水塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過家長會、致家長一封信等形式,增強(qiáng)家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止交通、溺水等事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和演練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。

還利用led、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、家校通短信平臺等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽活動。學(xué)校利用周一升旗活動時間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

五、強(qiáng)化安全檢查,及時整治整改。

每學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,做好對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對學(xué)校師生用房檢查,教學(xué)設(shè)備設(shè)施的安全檢查。同時,加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治排查。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

一年來,我們在加強(qiáng)安全方面做了應(yīng)做的工作,全鎮(zhèn)小學(xué)平安和諧,環(huán)境氛圍良好,師生中更無重大安全事故發(fā)生。但是學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長久性的工作任務(wù),今后我們將不斷努力、嚴(yán)抓細(xì)管,使平安和諧校園不斷深入發(fā)展。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇二

一、我廠是兗礦集團(tuán)**生產(chǎn)基地,占地**平方公里。公司是兗礦集團(tuán)子公司,資產(chǎn)總額****億元,負(fù)債率為****,共有職工3808人****;裝置能力100萬噸。

(一)貫徹落實(shí)集團(tuán)公司對抓好安全生產(chǎn)工作的要求,切實(shí)履行領(lǐng)導(dǎo)干部的政治責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任。

堅(jiān)持以人為本,牢固樹立“安全第一”,“安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山”的思想,認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī),建立健全規(guī)章制度,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)法制化。

落實(shí)“保安全、保穩(wěn)定、保市場、增效益”的工作方針,安全生產(chǎn)從領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)抓起,從嚴(yán)肅紀(jì)律抓起。做好企業(yè)一把手“四件事”:

第一,始終把握好安全生產(chǎn)的方針、政策和安全生產(chǎn)動態(tài);

第二,抓好安全生產(chǎn)責(zé)任制的層層落實(shí);

第三,督察重大隱患;

第四,抓好“三同時”,即新建、改建、擴(kuò)建項(xiàng)目的安全設(shè)施必須與主體工程同時設(shè)計(jì)、同時施工和同時投入生產(chǎn)使用。

(二)堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

建立健全了廠、分廠、處室三級安全監(jiān)督機(jī)構(gòu),逐級簽訂《安全生產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任狀》,與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制掛鉤,實(shí)行安全一票否決。關(guān)鍵裝置配備安全工程師,分廠配備專職安全員。關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部定點(diǎn)聯(lián)系制度。對**名專業(yè)處室以上管理人員設(shè)立聯(lián)系點(diǎn),檢查安全、了解基層情況,指導(dǎo)工作。把加強(qiáng)基礎(chǔ)管理、基層建設(shè)和職工基本功訓(xùn)練的“三基”工作作為安全生產(chǎn)的保障。用制度的“全”與“實(shí)”、考核的“嚴(yán)”和“細(xì)”,把現(xiàn)場管理的各項(xiàng)要求落到實(shí)處。

(三)加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防控制,提高裝置本質(zhì)安全度。

界定了23套關(guān)鍵裝置、24個重點(diǎn)部位和553個危險(xiǎn)點(diǎn)。定期開展專項(xiàng)安全技術(shù)檢查,編制安全檢查技術(shù)報(bào)告。建立了重大安全事故和重大災(zāi)害事故應(yīng)急指揮系統(tǒng),下設(shè)10個專業(yè)搶險(xiǎn)救援組。編制《重大事故、災(zāi)害和突發(fā)性重大事件應(yīng)急處置預(yù)案》,建立了**個專項(xiàng)預(yù)案;針對關(guān)鍵裝置、危險(xiǎn)場合情況編制了237個應(yīng)急預(yù)案。對事故隱患項(xiàng)目實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤責(zé)任制,完成治理安全隱患322項(xiàng)。同時,針對新建項(xiàng)目嚴(yán)格做到安全“三同時”,確保本質(zhì)安全。

(四)以人為本,強(qiáng)化安全教育培訓(xùn),推進(jìn)管理創(chuàng)新。

大力開展《安全生產(chǎn)法》等安全法規(guī)的教育培訓(xùn),教育干部職工自覺履行六項(xiàng)法律責(zé)任。全體職工認(rèn)真履行安全生產(chǎn)八項(xiàng)權(quán)利和三項(xiàng)義務(wù)。認(rèn)真組織好每月三次的班組安全活動,開展安全管理揭短大討論、專題安全合理化建議等活動,引導(dǎo)職工查找身邊的安全隱患和不安全行為。

(五)完善安全監(jiān)控系統(tǒng),對關(guān)鍵裝置、重點(diǎn)部位的有效監(jiān)控管理。

對關(guān)鍵生產(chǎn)裝置現(xiàn)場推行巡檢智能化管理;pta裝置區(qū)域設(shè)置先進(jìn)的電子門控管理系統(tǒng);化工罐區(qū)及重要生產(chǎn)裝置實(shí)施了電視監(jiān)控系統(tǒng)。

努力方向:

堅(jiān)持以人為本,深入落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。把傳統(tǒng)管理經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)代化管理理念、方法有機(jī)結(jié)合,積極推進(jìn)安全管理由事后管理向過程控制和事前管理轉(zhuǎn)變。致力于建立安全管理的長效機(jī)制,努力打造安全儀化。貫徹落實(shí)本次會議精神,進(jìn)一步推進(jìn)安全生產(chǎn)工作。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇三

安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

一、規(guī)范管理,完善制度。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)主任任副組長,各年級組長任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負(fù)責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的教育事業(yè),對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校基礎(chǔ)條件差,學(xué)校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動現(xiàn)象;教學(xué)樓部分開關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學(xué)校也進(jìn)一步加強(qiáng)驗(yàn)貨制度,嚴(yán)把物品的質(zhì)量關(guān),不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。

三、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。例如:--市安全工作履職報(bào)告書、宜教字(20--)26號文件關(guān)于開展“全國安全生產(chǎn)月”的通知等等,結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動、春游、田徑運(yùn)動會等都提出安全的要求,并指定專人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實(shí)有效。今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

--小學(xué)。

20--年11月。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇四

1、學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組始終遵循“以人為本”的思想,堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)格要求,認(rèn)真落實(shí)縣教育局提出的德育目標(biāo)任務(wù),繼續(xù)開展教育思想大討論,明確了教師的歷史職責(zé),激發(fā)了教師轉(zhuǎn)變教育思想的進(jìn)取性;意見子2、組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)德育法規(guī)文件,使教師認(rèn)識到抓好德育工作是每個教師的職責(zé)。堅(jiān)持間周一次政治學(xué)習(xí)制度,做到了時間落實(shí),資料落實(shí),使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的思想,進(jìn)一步明確了教育工作者必須成為熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。

3、依靠班主任這支德育骨干力量,加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,交流班級管理經(jīng)驗(yàn),提高了班主任的管理水平。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作有關(guān)法律法規(guī)文件,進(jìn)取探索德育工作方法,組織教師認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完成縣教育局下達(dá)的德育交流文章的任務(wù),使我校德育工作有了新的起色。

4、充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的助手作用,認(rèn)真開展各種形式的教育活動,收到了良好的效果。

5、認(rèn)真抓好禁毒教育,學(xué)校建立了以校長為組長的禁毒教育領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校召開了專題報(bào)告會,黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠(yuǎn)離,進(jìn)取參與禁毒人民戰(zhàn)爭”的專題發(fā)言。全鎮(zhèn)各校認(rèn)真上好禁毒教育課,做到了時間落實(shí)、資料落實(shí)、教師落實(shí)、教案落實(shí),全鎮(zhèn)辦板報(bào)二十八期,墻報(bào)二期,收到了良好的效果。

6組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、--、wjb總理近期關(guān)于教育的談話,提高了思想認(rèn)識和依法執(zhí)教的自覺性。

7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,強(qiáng)化為人師表教育,幫忙教師牢固樹立“教書育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人”的思想,堅(jiān)持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“四職”教育,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)與中層干部、教師廣泛開展了交心談心活動,要求各學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部深入教學(xué)、深入教師,努力抓好自我分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學(xué)工作,年終時把工作業(yè)績作為領(lǐng)導(dǎo)干部考核的重要依據(jù)之一,要求各學(xué)校要熱鬧站總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)存在的問題,進(jìn)取探索教學(xué)方法,大力開展課程改革。各學(xué)校要分別召開年級教師會議,分析存在的問題,增添措施,對于教學(xué)成績突出的要給予大力的表彰獎勵,對抓教學(xué)質(zhì)量尤差的、事業(yè)心、職責(zé)感薄弱的,中心學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體幫忙分析原因,督促教師認(rèn)真抓好教育教學(xué)工作,為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力辦好人民滿意的教育。

8、加強(qiáng)“八榮八恥”的宣傳教育活動,分管德育工作的領(lǐng)導(dǎo)作了《提高認(rèn)識,把握社會主義榮辱觀的資料和特征》的專題輔導(dǎo),提高教職工對樹立社會主義榮辱觀重要性的認(rèn)識,在教職工中開展“培養(yǎng)什么人”、“怎樣培養(yǎng)人”的討論,使教職工認(rèn)識到:作為教育工作者必須自覺學(xué)習(xí)和示范,以良好的道德情操影響學(xué)生。在教學(xué)中,要根據(jù)所教學(xué)科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設(shè)的重要資料來抓,認(rèn)真做好學(xué)生的思想教育工作,促進(jìn)青少年健康成長。

9、進(jìn)一步建立健全初中的少先隊(duì)組織,規(guī)范了組織管理,現(xiàn)有少先隊(duì)1中隊(duì),做到了有輔導(dǎo)員、有領(lǐng)巾、有少先隊(duì)活動。組織退隊(duì)的少年參加了退隊(duì)儀式,組織他們參加了業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

二、堅(jiān)持以行為規(guī)范教育、養(yǎng)成教育為重點(diǎn),扎實(shí)學(xué)校德育工作。

1、認(rèn)真貫徹中小學(xué)生《守則》、《規(guī)范》、《___縣中小學(xué)生常規(guī)》,教育學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)校進(jìn)一步完善了管理制度,繼續(xù)實(shí)行學(xué)生佩證制度和封閉式教學(xué)管理制度、規(guī)范了學(xué)校管理,維護(hù)了學(xué)校正常教學(xué)秩序。

2、認(rèn)真貫徹中央《公民道德實(shí)施綱要》,開展學(xué)“五句規(guī)范”,做“四有”新人活動,加強(qiáng)學(xué)生的禮貌、禮貌教育,全校共做好事268次,拾金不昧價(jià)值20元。

3、配合鎮(zhèn)黨委、政府和有關(guān)部門,抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理,本著看護(hù)好自我的門,管好自我的人的原則,強(qiáng)化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社會、家長的好評。

4、認(rèn)真開展創(chuàng)立綠色學(xué)校活動。中心學(xué)校舉辦了“吸取歷史教訓(xùn),愛我環(huán)境,從我做起”的專題教育活動,利用校會、團(tuán)隊(duì)課加強(qiáng)環(huán)境知識教育,辦板報(bào)156期。學(xué)校注重環(huán)境建設(shè),張貼了宣傳畫、添置花草、樹木,做到四季有花,四季長綠,創(chuàng)設(shè)了一個良好的育人環(huán)境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動,“五不”即:不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衛(wèi)生工具;不亂倒垃圾。“一彎腰”就是誰見到有廢棄物就彎腰拾起,經(jīng)過這樣的活動,此刻學(xué)校窗明幾凈,地面整潔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育部制發(fā)的《中小學(xué)開展誠信教育的通知》,對初中畢業(yè)班的學(xué)生進(jìn)行了誠信考試的教育,簽訂了誠信考試職責(zé)書。

6、認(rèn)真開展愛國主義、培育和弘揚(yáng)民族精神系列教育活動。全校辦板報(bào)110期,中心學(xué)校舉行了“發(fā)揚(yáng)長征精神和抗日精神”專題報(bào)告會,宣傳革命前輩在抗戰(zhàn)期間歷經(jīng)磨難,不畏艱險(xiǎn),以民族興亡為己任的“長征”精神,充分利用學(xué)校廣播、板報(bào)、團(tuán)隊(duì)活動進(jìn)取宣傳中國人民抗日戰(zhàn)爭和長征勝利的偉大歷史意義,激勵師生振奮精神,開拓進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、促進(jìn)世界和平與發(fā)展的崇高事業(yè)而奮斗;全校各班利用活動課開展故事會,講紅軍長征的故事和抗日戰(zhàn)爭故事,教唱長征和抗戰(zhàn)的革命歌曲,誦讀-的七律《長征》詩,使全校師生受到了深刻的教育,活躍了學(xué)校文化生活。

7、認(rèn)真抓好校風(fēng)建設(shè)和精神禮貌建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展創(chuàng)立“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子活動,建設(shè)一支勤政務(wù)實(shí)的干部隊(duì)伍;認(rèn)真開展了黨風(fēng)廉政建設(shè),教育黨員干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),帶頭遵守紀(jì)律,帶頭抓好教育教學(xué)工作。

8、認(rèn)真抓好安全工作,做到安全工作警鐘長鳴。學(xué)校與班主任簽訂了職責(zé)書,堅(jiān)持了安全工作檢查和報(bào)告制度,會議、演出、集會等,堅(jiān)持“安全、安靜、整齊”的原則,增強(qiáng)了師生的安全意識和學(xué)生的自我保護(hù)本事。認(rèn)真開展了“創(chuàng)立道路交通安全學(xué)校”活動,制定了《___鎮(zhèn)中心學(xué)校道路交通安全學(xué)校基本標(biāo)準(zhǔn)》、《___鎮(zhèn)中心學(xué)校交通安全領(lǐng)導(dǎo)、班主任職責(zé)》。

9、堅(jiān)持抓好德育主題觀摩活動,增強(qiáng)德育的實(shí)效性。六月一日,中心學(xué)校小學(xué)部開展了“我歡樂、我體驗(yàn)、我能行”主題觀摩活動,十一月十七日,楊泗小學(xué)舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動。參加活動有中心學(xué)校全體主要領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)校校長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員。同時在活動結(jié)束時,安排了明年德育工作的任務(wù)。

10、認(rèn)真抓好慶祝建國五十六周年活動,中心學(xué)校開展了師生歌詠會,演唱革命歌曲,使學(xué)生受到傳統(tǒng)教育,明白國旗、國徽、國歌,國名。

三、加強(qiáng)業(yè)余團(tuán)校建設(shè),增強(qiáng)青年團(tuán)的活力。

1、認(rèn)真開展先進(jìn)青年的培訓(xùn),參培65,培養(yǎng)發(fā)展共青團(tuán)員10-,做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有教師、有教案、有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。

2、組織青年團(tuán)員認(rèn)真開展美化學(xué)校活動,組織團(tuán)員參加街道、學(xué)校周圍的清掃活動,清除垃圾,凈化環(huán)境。

3、在青年和團(tuán)員中開展黨的知識教育,學(xué)校黨總支書記蔡啟軒同志作了《進(jìn)取努力學(xué)習(xí),做新時期的優(yōu)秀青年》的發(fā)言。同時對全體青年作了具體的要求,期望他們努力學(xué)習(xí),進(jìn)取要求提高,努力鍛煉,做新時期的好青年。

五、鞏固傳統(tǒng)教育成果,樹榜樣,獎先進(jìn),認(rèn)真開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀學(xué)生活動。

1、認(rèn)真開展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀升旗手活動,評出優(yōu)秀升旗手3-,堅(jiān)持升旗和國旗下的講話制度,激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇五

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建筑施工安全員工作總結(jié)

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

本人1996年參加工作,于2019年開始從事水電安裝建筑行業(yè),已有初級水平的工作經(jīng)驗(yàn)。今年來,我緊緊圍繞項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)安排的工作思路和本職崗位工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),順利地完成了工作計(jì)劃和各項(xiàng)工作任務(wù)。工作期間自己的專業(yè)知識得到了加強(qiáng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)得到了積累。為了能提高自己的專業(yè)知識水平,還參加了安全員培訓(xùn),材料員培訓(xùn),并拿到了相關(guān)的崗位資格證書。在擔(dān)任專職安全員時,不僅及時完整的做好了安全資料,而且還跟蹤施工作業(yè),對勞務(wù)隊(duì)進(jìn)行安全技術(shù)交底。經(jīng)常性的深入到工人中去,成為他們中的一員,謙虛謹(jǐn)慎的向工人們學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),請教老工人安全施工與保證質(zhì)量之間發(fā)生矛盾時怎么處理,在與老工人積極交流勾通中,達(dá)到了共識,得到理解并支持安全管理工作,施工中起到了積極帶頭做好安全防范作用。同時增進(jìn)了與工友們的友好關(guān)系,更加有利于安全工作的動態(tài)管理與情感式管理的結(jié)合。每次在施工前認(rèn)真做好安全教育工作,時刻安全警鐘常鳴,防患于未然,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)即要求整改,杜絕各種機(jī)具操作傷害及觸電傷人,防止安全事故的發(fā)生。

除了做好本職工作以外,我不愿意落后于人,一有時間就鉆研施工工法和技術(shù)知識,用熱情主動、積極務(wù)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)做我的工作原則,以吃苦耐勞為工作精神,我覺得只有認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實(shí)地的工作才會換來應(yīng)得的報(bào)酬,要求自己做事要盡職盡責(zé),不推委扯皮。在工作中有幸與趙經(jīng)理一同去吳起縣工地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)到了過硬的施工知識及現(xiàn)場豐富的經(jīng)驗(yàn),使所學(xué)所看所做的更好的結(jié)合在一起。

由于項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)趙經(jīng)理的培養(yǎng)提拔,同事們熱情的幫助下,我擔(dān)任了臨潼科技大學(xué)3—a階梯教學(xué)樓的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,主管全部現(xiàn)場管理工作。接任工作后由我制定了現(xiàn)場管理制度,職工宿舍制度,辦公室管理規(guī)定。負(fù)責(zé)開展施工組織協(xié)調(diào),安全管理,建立好與甲方,監(jiān)理,土建的友好界面。

此教學(xué)樓高三層,建筑面積6000多平方米,工程造價(jià)1000多萬元,框架結(jié)構(gòu),是樹立安裝公司在學(xué)校建設(shè)方形象的好機(jī)會,所以自上而下一致認(rèn)真抓好工程質(zhì)量,用科學(xué)的管理,專業(yè)的知識,一流的施工技術(shù),來保證工程質(zhì)量的.優(yōu)良。

在工作當(dāng)中,讓我認(rèn)識到作為一個不是很專業(yè)的工作人員的艱辛和不易,所以我求知若喝,向技術(shù)人員請教,學(xué)習(xí)圖紙,周密布置組織施工,認(rèn)真全面抓好安全管理。平日里,帶著管理人員跟蹤作業(yè),現(xiàn)場認(rèn)真檢查施工質(zhì)量,安排好施工進(jìn)度,嚴(yán)格要求按規(guī)范配置水電管、盒,達(dá)到驗(yàn)收合格,未發(fā)生重大質(zhì)量和安全事故。

到目前為止,進(jìn)度已經(jīng)到一層頂板開始配強(qiáng)弱電線焊管,及水,暖預(yù)留洞的施工。現(xiàn)場更需要科學(xué)的管理,達(dá)到低耗材料,在保證質(zhì)量前提下,提高施工進(jìn)度,做好成本管理,節(jié)約出來的就是項(xiàng)目部的經(jīng)營利潤。

新的時代,新的工作崗位,要求我更要認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,跟上建筑業(yè)的發(fā)展,作為一個與時代,與建筑業(yè),發(fā)展同步的人,在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),熱情飽滿,虛心學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同事,創(chuàng)新務(wù)實(shí),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,今后到任何部門我仍會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)秀工作態(tài)度,提高自身的工作能力,及時糾正工作中的錯誤,為將來創(chuàng)造更好的工作成績打好基礎(chǔ),才能自信的擔(dān)當(dāng)好職務(wù),出色的盡職盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇六

學(xué)校安全工作是各項(xiàng)工作之首,我校在教育局及局安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,班主任具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制,與全校教職工簽定了全員《安全。

責(zé)任書。

》,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實(shí)行與績效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

(一)為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字,并有家長來接,門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后門衛(wèi)才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

(二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離公路較近,針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,安排學(xué)校教師每日在校門口值勤檢查和放學(xué)時段護(hù)送學(xué)生過馬路,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實(shí)保障學(xué)生安全,同時學(xué)校還向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》,要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。

(三)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。一直以來,學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人,采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報(bào)批評,如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點(diǎn)檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。

(五)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間,以保證學(xué)生安全為重點(diǎn),每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備周邊環(huán)境等進(jìn)行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報(bào)批評,還實(shí)行責(zé)任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

(六)加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作,堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人,以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,防范于未然。

(七)加強(qiáng)消防管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《板橋小學(xué)消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每學(xué)期進(jìn)行1-2次消防演練。杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

三、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

(一)利用國旗下講話時間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,本學(xué)期還邀請了法制副校長對學(xué)生搞了安全教育講座,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周利用班會,班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報(bào)警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

(三)根據(jù)教育局要求,我校制定了各類。

應(yīng)急預(yù)案。

如《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練通過演練讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要也初步掌握了一些預(yù)防的方法。

各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實(shí)長效管理機(jī)制。對全體教職工提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)知識固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);出現(xiàn)問題及時匯報(bào),并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。

在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”,當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

一、規(guī)范管理,完善制度。

學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進(jìn)行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標(biāo)志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。

三、宣傳教育,提高素質(zhì)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。例如:

1、加強(qiáng)對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、led顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行“乘車情況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查,重新布置各種交通標(biāo)志。

3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì),從高年級中選擇品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進(jìn)行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。

4、加強(qiáng)傳染病防范工作。每個班級每天堅(jiān)持晨檢工作,實(shí)時關(guān)注學(xué)生身體情況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,馬上上報(bào),并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。

四、開展活動,深入教育。

1、根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。

2、有組織、有計(jì)劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

3、開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。

4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊(duì)會活動。

在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。學(xué)校在被評為晉江市“平安校園”的基礎(chǔ)上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評。我校也爭取在下學(xué)期通過晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

在縣教育體育局的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校各位同仁的大力支持下。我校始終堅(jiān)持以“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。現(xiàn)做以下總結(jié):

一、有效開展“四個一”教育活動。

根據(jù)縣教育體局的要求,我校堅(jiān)持把“四個一”教育活動始終擺在安全工作的首位。即“每日一次安全提醒,每周一次主題班會,每月一次安全校會,每學(xué)期一次安全演練”。

通過“四個一”安全教育活動,有效提高了我校師生的安全意識,增強(qiáng)了師生對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,為每一位師生的安全保駕護(hù)航。

二、明確安全職責(zé),加強(qiáng)安全監(jiān)督。

1、開學(xué)初,學(xué)校就與各村完(村)小、各處室、各班級以及食堂負(fù)責(zé)人、小賣部負(fù)責(zé)人、門衛(wèi)等簽訂了安全責(zé)任狀。明確了各自的責(zé)任,責(zé)任到人。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。

2、要求各村完(村)小實(shí)行安全月報(bào)制。每月20號之前,中心小學(xué)要求各村完(村)小先從本校進(jìn)行自查,及時排查存在的安全隱患,對存在的安全隱患要加強(qiáng)管理與監(jiān)控,并形成整改措施,同時要求整理本月的安全月報(bào)上報(bào)到中心小學(xué),。對安全事故要及時上報(bào)。

3、中心小學(xué)每月都要組織人員對所轄的村完(村)小、教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行檢查,對存在安全隱患部位及時向村完(村)小校長、負(fù)責(zé)人提出,責(zé)令其進(jìn)行整改。對一時難以解決或無力解決的問題,中心小學(xué)及時上報(bào)至縣教育體育局綜治股。

三、加強(qiáng)安全校本課程開發(fā)與建設(shè)。

安全校本課程的開發(fā)與建設(shè)一直的我校的薄弱的地方,很多教師苦惱沒有可行的安全教材與系統(tǒng)的指導(dǎo)。為解決這一難題,中心小學(xué)組織人員對安全校本課程進(jìn)行開發(fā)與建設(shè)。本學(xué)期,我校共開發(fā)了兩冊安全校本教材。全書共27章77節(jié),約15萬余字,歷時4個月時間。該套教材分別從校園意外傷害、交通安全、防溺水、防滑摔等校園內(nèi)外常見的安全事故,列舉了近幾年來國內(nèi)出現(xiàn)典型的安全事故,以及如何將事故進(jìn)行預(yù)防與防范。通過校本課程的開發(fā),為我校的安全工作指明了方向,有效地引導(dǎo)我校師生對安全事故的防范與預(yù)防,將是我校工作上一件非常有意義的事情。

四、積極開展安全知識競賽活動。

本學(xué)期,我校在上級部門的組織下,積極組織師生參加了“江西百萬網(wǎng)民學(xué)法律”和江西省第四屆安全教育和知識競賽活動。

1、江西省百萬網(wǎng)民學(xué)法律活動。這項(xiàng)活動是省普法辦、南昌市公安消防支隊(duì)、新法制報(bào)社主辦,由江西省法制網(wǎng)、江西省普法網(wǎng)承辦。這次活動我校約700余名師生參加了此項(xiàng)活動,大部分學(xué)生均能達(dá)到優(yōu)秀成績,平均成績達(dá)99、5分。我校葉家毅同學(xué)還被組辦方評為“優(yōu)秀”獎。

2、江西省第四屆安全教育和知識競賽活動。在縣教體局的安排下,我校精心組織下,我校有1578名學(xué)生了該項(xiàng)活動,參與率達(dá)100、57%,其中達(dá)90分以上學(xué)生1293人,達(dá)優(yōu)率達(dá)81、94%,是全縣完成的的幾所學(xué)校之一。(具體見附表1)。

五、積極做好森林防火“五個一”工程。

根據(jù)開發(fā)區(qū)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際。我校認(rèn)真做好了上級布置的森林防火“五個一”工程。即一封致家長公開信,一次主題班會,一期板報(bào),一條宣傳標(biāo)語,一篇。

作文。

向全體學(xué)生家長發(fā)放森林防火致家長的一封信,每班扎實(shí)有效地開展了一次主題班,每班都認(rèn)真出好一期森林防火為主題的黑板報(bào),學(xué)校向廣告公司訂做了一條宣傳森林防火方面的標(biāo)語,每位學(xué)生在老師的組織下都認(rèn)真撰寫一篇有關(guān)于森林防火方面的作文或周記并在此基礎(chǔ)上,開展了森林防火征文比賽,六(2)班的黃瑞琳等8名學(xué)生分別為評為校級一、二、三等獎。

六、其他工作。

1、積極加強(qiáng)學(xué)校的安全工作的宣傳與報(bào)道。本學(xué)期我校在上饒縣教育信息網(wǎng)上共報(bào)道了3次安全工作通訊。

2、認(rèn)真做好節(jié)假日的值班安排。本學(xué)期中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)、春節(jié)學(xué)校以及雙休日都安排了校級領(lǐng)導(dǎo)值班,做到學(xué)校24小時都有校級領(lǐng)導(dǎo)在校,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。

3、添置了滅火器等消防設(shè)施。本學(xué)期我校共添置了23個干粉滅火器,全學(xué)區(qū)共添置70余個干粉滅火器,基本能夠滿足各校對消防方面的需求。

4、成立了學(xué)校防暴小組。

5、完成上級布置的其他安全工作。

七、存在的問題以及下一步打算。

我校的安全工作方面做了一些工作,安全工作得到了加強(qiáng),本學(xué)期我校無一例責(zé)任安全事故發(fā)生,得到上級的領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚(yáng)。但我們感覺安全工作難度越來越大,學(xué)校安全工作形勢越來越嚴(yán)峻。

1、家長安全意識較為模糊。農(nóng)村很多家長安全意識較為淡薄,對安全事故處理與防范的措施缺乏。比如:農(nóng)村常流傳這樣的話,亂吃亂好。這樣及易造成飲食中毒等事件。還有部分學(xué)生家長交通意識較弱,在學(xué)校門口任意地停放車輛或接學(xué)生,對學(xué)生的交通安全造成一定的隱患。

2、留守兒童較多,學(xué)校管理的難度較大。由于我鄉(xiāng)鎮(zhèn)是一個外出務(wù)工較多的鄉(xiāng)鎮(zhèn),很多留守兒童在家中缺乏監(jiān)管(有些爺爺奶奶(或長輩)照顧自己都比較困難),他們的生命安全以及其他安全都難以得到有效的保證。

3、學(xué)校設(shè)施本身存在安全隱患。比如中心小學(xué)的原教工宿舍樓屬c類危房,墻體已裸落且轉(zhuǎn)角處滲水嚴(yán)重,雖然中心小學(xué)已經(jīng)將該幢樓停止未使用,但處于學(xué)校來說本身就是一個隱患。還有學(xué)校單杠、雙杠,由于缺乏海綿(雖然我校按縣教體局要求已經(jīng)鋪好一層細(xì)沙)等有效防范設(shè)施,學(xué)生在上面做運(yùn)動,極易造成學(xué)生摔傷手或腳。

4、學(xué)校大門處在馬路邊,上下學(xué)及易造成交通安全事故。學(xué)校一方面要不斷加強(qiáng)教育,一方面及時將上學(xué)學(xué)生放進(jìn)校內(nèi),放學(xué)時盡不可能不要讓學(xué)生擁擠,并且做好學(xué)校門口易發(fā)生事故路段安排值周教師護(hù)送制度。

總之,我們一定盡的努力把安全工作做好,我們將進(jìn)一步重視安全工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇七

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。本學(xué)期,我校在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,貫徹落實(shí)縣教育工作會議精神。堅(jiān)持學(xué)校教育以安全為主的思想,堅(jiān)持“以愛育愛,以質(zhì)立校”的辦學(xué)理念,強(qiáng)化全員安全意識,營造安全良好氛圍,促進(jìn)安全創(chuàng)新,拓寬了安全工作渠道;通過安全教育與演練習(xí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,提高了安全工作的針對性、實(shí)效性和主動性,取得了良好的效果。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng),現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組通力合作,分工明確。學(xué)校首先成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了校長負(fù)總責(zé),班主任和任課教師為直接為責(zé)任人,分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

學(xué)校與班主任、科任教師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工年度績效工資考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人。形成了學(xué)校校長直接抓,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二、各項(xiàng)安全制度,實(shí)施扎實(shí)到位。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。班主任、科任教師簽訂相關(guān)安全責(zé)任書,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時列入年終績效工資量分的主要憑據(jù)。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

3、建立學(xué)校安全意外事故應(yīng)急預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。本學(xué)期9月21日舉行了由全校師生參與的消防突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

三、社會學(xué)校家長齊動員,群防群治群利。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與三道鎮(zhèn)派出所、三道衛(wèi)生綜合治理部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育等教育活動,邀請法制校長到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)思想教育,提高自我保護(hù)能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。本學(xué)期,學(xué)校充分利用各種載體對教師、學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。組織全體學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校園內(nèi)的教學(xué)設(shè)施進(jìn)行多次全面的安全隱患排查。德育處還建立校園安全日志,做到安全工作日日記,努力為師生提供安全保障。

學(xué)校組織班主任,對相關(guān)設(shè)施進(jìn)行多次安全隱患排查,同時教育學(xué)生不要隨意觸摸電器開關(guān)、插座等裝置,確保自身安全。努力做到發(fā)現(xiàn)一次,整改一次。還經(jīng)常性地利用國旗下講話及集會時間對全體師生或以班級為單位的交通安全知識教育活動,使師生人人明確安全教育活動的重要意義。“國慶節(jié)”開展愛國主義教育活動,11月份,開展了校園消防安全教育活動,加強(qiáng)了校園及工地的管理教育工作。12月份,開展了以“學(xué)法律,守校規(guī),創(chuàng)和諧校園”為主題的普法教育月活動,請家長代表作了一次普法知識講座,把預(yù)防未成年人犯罪、邪教警示教育活動及禁毒教育活動作為重要的法制教育活動內(nèi)容。建立學(xué)校應(yīng)急處理辦公室,設(shè)立應(yīng)急志愿者車隊(duì),適當(dāng)添置了應(yīng)急用品,制訂了包括家庭地址、父母親姓名在內(nèi)的詳盡的學(xué)生應(yīng)急聯(lián)系信息表,以便在緊急情況時與家長及時取得聯(lián)系,在短時間內(nèi)解決問題。在開學(xué)初及各個節(jié)假日來臨時,向家長發(fā)出關(guān)于安全教育的致家長的一封信,提醒和建議家長加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和流感疫情的防控教育;業(yè)余家長學(xué)校也把安全教育列入家長學(xué)習(xí)的內(nèi)容,學(xué)校組織的有關(guān)安全法制教育活動均邀請家長參與,對家長進(jìn)行安全培訓(xùn)。

創(chuàng)設(shè)法制育人氛圍。期初制訂學(xué)校法制教育計(jì)劃,建立法制教育制度,聘請三道派出所民警為本校的法制輔導(dǎo)員,邀請他們對學(xué)生進(jìn)行交通法律法規(guī)教育,提高學(xué)生的守法意識和預(yù)防校園傷害的自我保護(hù)能力。配合教育局開展“學(xué)法律,守校規(guī),創(chuàng)和諧校園”普法教育月活動。通過黑板報(bào)、上網(wǎng)參加網(wǎng)絡(luò)知識競賽、制作法制電子小報(bào)、班會課等活動載體對學(xué)生進(jìn)行法制教育。同時還開展了由家長共同參與的安全、時事、法制、國防知識競賽,取得了預(yù)期的效果。利用季節(jié)特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過家長會等形式,增強(qiáng)家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長,建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報(bào)、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長安全書、向家長發(fā)放安全警示信息,增強(qiáng)家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

五、強(qiáng)化安全檢查,及時整治整改。

加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,安全知識教育,全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識,自我保護(hù)能力。政教處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。對教室、辦公室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,同時,加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、學(xué)校處于交通要道,嚴(yán)重威脅著師生的安全,對學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總的來說,學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),安全措施也比較到位,今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,進(jìn)一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化、制度化、社會化,以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇八

在各級黨委、政府及主管部門的支持幫助下,20_年公司領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體員工,在抓生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的同時,緊緊圍繞縣委、政府、縣安委會的安全生產(chǎn)工作安排和部署,深入貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,精心組織,周密部署,狠抓落實(shí),安全生產(chǎn)工作取得了較好成績。現(xiàn)將20_年度安全生產(chǎn)工作情況作如下匯報(bào),請予指導(dǎo)和幫助:

一、20_年安全生產(chǎn)事故情況。

公司全年未發(fā)生食品安全事故。

(一)統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任感。

按照省、市、縣安全生產(chǎn)工作會議部署和要求,公司組織中層以上管理人員及時傳達(dá)貫徹會議精神,統(tǒng)一思想,提高對“安全生產(chǎn)重于泰山”和只有安全保障才能促生產(chǎn)的認(rèn)識,明確任務(wù)。在生產(chǎn)工作中,多次召開安全生產(chǎn)專題會議,施工隊(duì)安全生產(chǎn)例會,對安全生產(chǎn)工作進(jìn)行專題研究和安排部署。會議要求:公司安委會成員,各級管理人員、全體員工、施工隊(duì)負(fù)責(zé)人和生產(chǎn)施工人員必須樹立和強(qiáng)化安全生產(chǎn)職責(zé)理念,加強(qiáng)部門間溝通與協(xié)調(diào),形成齊抓共管的工作局面,為抓好安全生產(chǎn)工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

為切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作,公司進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),充實(shí)安全生產(chǎn)工作機(jī)構(gòu),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)職能,成立了以總經(jīng)理為主任、公司黨總支書記和公司其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副主任、各部門負(fù)責(zé)人和專職安全員為成員的公司安全生產(chǎn)委員會,下設(shè)辦公室由安全生產(chǎn)專職人員負(fù)責(zé)具體日常工作。

公司以創(chuàng)建“平安企業(yè)”“平安部門”“平安家庭”活動和“安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī),成立了以公司總經(jīng)理為組長、公司黨總支書記和公司其它領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的“平安企業(yè)”“平安部門”“平安家庭”和“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

(三)完善工作機(jī)制,加大計(jì)劃安排和檢查落實(shí)力度。

公司堅(jiān)定不移把安全生產(chǎn)、平安建設(shè)和綜合治理工作作為一項(xiàng)長期而重要的“一把手”工程常抓不懈,已形成了全員參與、齊抓共管的良好局面,做到了安全生產(chǎn)、平安建設(shè)和綜合治理工作一起安排部署、一起檢查落實(shí)、一起考核兌現(xiàn)。年初,公司和各部門都制定了全年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃,制定了工作方案和考核措施,把責(zé)任落實(shí)到了各部門、各施工隊(duì)和具體人員,層層簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(安全生產(chǎn)管理協(xié)議),并在施工方進(jìn)入伐區(qū)生產(chǎn)之前進(jìn)行安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)。

(四)強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高員工素質(zhì)和主人翁意識。

同時,狠抓安全生產(chǎn)工作,主要采取了以下措施:一是狠抓法律法規(guī)政策學(xué)習(xí),確保各項(xiàng)工作依法依規(guī)進(jìn)行。公司購買書籍和印制材料,分發(fā)到各部門、施工隊(duì),通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)方式,不斷提高廣大員工和施工人員的學(xué)法用法能力,增強(qiáng)廣大員工和施工人員的安全生產(chǎn)意識。二是廣開言路,鼓勵員工獻(xiàn)言獻(xiàn)策,對公司安全生產(chǎn)工作做出貢獻(xiàn)的員工給予表彰獎勵,激發(fā)廣大職工的主人翁精神和工作熱情。

(五)廣泛宣傳,全面動員,貫徹落實(shí)群防群治和預(yù)防為主的方針。

一是以創(chuàng)建“平安企業(yè)”“平安部門”“平安家庭”“安全生產(chǎn)月”和“安全知識競賽”活動為契機(jī),加強(qiáng)法律法規(guī)制度宣傳。組織員工參加縣安委會、云紙公司組織的安全知識學(xué)習(xí)、和競賽活動,采取張貼懸掛橫幅、出黑板報(bào)、印發(fā)文件資料、編發(fā)信息和簡訊等多渠道、多種形式宣傳。

二是加強(qiáng)“四防”宣傳教育,開展“三看三查三想”活動。積極組織公司職工參加并按時按質(zhì)完成縣安委辦、云紙公司組織開展的自檢自查等各項(xiàng)活動。對辦公區(qū)域?qū)嵭邪敕忾]式管理,保衛(wèi)24小時巡邏值班,節(jié)假日安排有專人值班,確保生產(chǎn)、生活安全。

(六)加大基地防火工作力度。

值班。進(jìn)一步加大基地護(hù)林防火工作宣傳力度,制定了基地森林防火預(yù)案,強(qiáng)化基地管理部、開發(fā)部、營林部、木材供應(yīng)銷售部等職能部門的護(hù)林防火職責(zé),已形成“齊抓共管、預(yù)防為主、防消結(jié)合”的森林防火工作體系。在防火戒嚴(yán)期,基地管護(hù)員吃住在基地,天天巡查基地,切實(shí)履行守護(hù)基地的職責(zé),嚴(yán)防死守,確保基地安全。

(七)深入開展自檢自查和隱患排查治理工作。

公司把安全生產(chǎn)與搶抓原料生產(chǎn)、營林造林等工作結(jié)合起來,由總經(jīng)理負(fù)總責(zé),分管安全生產(chǎn)的公司領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓,各生產(chǎn)部門負(fù)責(zé)人和施工隊(duì)負(fù)責(zé)人具體抓,配合逐一深入到各伐區(qū)、造林地塊、桉樹施肥地塊、撫育地塊進(jìn)行專項(xiàng)檢查和開展隱患排查治理工作。工作中,公司把檢查和整改結(jié)合起來,邊查邊整改;把檢查與落實(shí)責(zé)任和責(zé)任追究結(jié)合起來,明確責(zé)權(quán)和考核兌現(xiàn);把檢查與加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作結(jié)合起來,夯實(shí)安全生產(chǎn)和發(fā)展基礎(chǔ);把檢查治理和預(yù)防結(jié)合起來,以防為主,防患于未然。

公司進(jìn)一步加強(qiáng)了對木材運(yùn)輸車輛,民工吃、住、行的安全檢查,要求各施工隊(duì)確保倒運(yùn)木材車輛的行車安全;施放農(nóng)藥、化肥后勤洗手;不得采食野生菌;山場工棚不得建在大樹下、山脊、箐溝及易滑坡地段,防治各種自然災(zāi)害的發(fā)生;加強(qiáng)公司機(jī)關(guān)、苗圃、貯木場、林區(qū)食堂環(huán)境和食品安全衛(wèi)生管理,禁吃腐爛變質(zhì)食物。

(八)強(qiáng)化安全生產(chǎn)保障。

為解除廣大員工及施工人員的后顧之憂,不僅為員工上交“五險(xiǎn)一金”,而且還為員工購買了團(tuán)體商業(yè)意外傷害保險(xiǎn),為廣大施工人員購買團(tuán)體商業(yè)意外保險(xiǎn),為公司生產(chǎn)經(jīng)營工作提供了安全保障。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇九

認(rèn)真做好學(xué)校安全管理工作,對于建立良好的學(xué)校管理和教育秩序,促進(jìn)少年兒童健康成長,具有重要意義。今天本站小編給大家整理了小學(xué)安全工作年終總結(jié),希望對大家有所幫助。

學(xué)校安全工作是各項(xiàng)工作之首,我校在教育局及局安全辦的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,班主任具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制,與全校教職工簽定了全員《安全。

責(zé)任書。

》,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實(shí)行與績效工資相掛鉤的考核體系。

二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

(一)為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識的目的。學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的要憑班主任開出的“學(xué)生中途外出證明”,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字,并有家長來接,門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認(rèn)本校接待人后門衛(wèi)才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

(二)加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離公路較近,針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀,安排學(xué)校教師每日在校門口值勤檢查和放學(xué)時段護(hù)送學(xué)生過馬路,及時發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患,使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。為切實(shí)保障學(xué)生安全,同時學(xué)校還向?qū)W生家長發(fā)出《告家長書》,要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發(fā)生,確保師生生命安全。

(三)加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。一直以來,學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制,督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等,及時處理偶發(fā)事件,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人,采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報(bào)批評,如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點(diǎn)檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行,規(guī)范有序。

(五)改善校園環(huán)境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)生活動空間,以保證學(xué)生安全為重點(diǎn),每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備周邊環(huán)境等進(jìn)行了徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度,發(fā)現(xiàn)問題除了通報(bào)批評,還實(shí)行責(zé)任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

(六)加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作,堅(jiān)持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人,以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,防范于未然。

(七)加強(qiáng)消防管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《板橋小學(xué)消防安全管理制度》,根據(jù)上級有關(guān)部門的要求,配置了滅火器材,定期檢查更換,保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。每學(xué)期進(jìn)行1-2次消防演練。杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。

三、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

(一)利用國旗下講話時間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,本學(xué)期還邀請了法制副校長對學(xué)生搞了安全教育講座,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周利用班會,班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車;人人都知道火警報(bào)警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動車輛,自行車嚴(yán)禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

(三)根據(jù)教育局要求,我校制定了各類。

應(yīng)急預(yù)案。

如《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》等;每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練通過演練讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要也初步掌握了一些預(yù)防的方法。

各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實(shí)長效管理機(jī)制。對全體教職工提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)知識固然重要,但孩子的生命比一切更重要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責(zé),安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài);出現(xiàn)問題及時匯報(bào),并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。

在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”,當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

一、以教學(xué)為中心,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

本學(xué)期,我校通過扎實(shí)的課堂教學(xué),全面調(diào)動廣大師生積極性,推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。繼續(xù)完善和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理和資料的搜集整理工作,積極組織教學(xué)教研活動,提高教師特別是青年教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),根據(jù)新教育實(shí)驗(yàn)的要求,深入開展改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式的實(shí)踐活動,努力使教育質(zhì)量上新臺階。

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,健全落實(shí)各項(xiàng)制度和工作。

1、堅(jiān)持“今天我開課”制度:保證每天有一位老師向全校老師進(jìn)行公開教學(xué)。上課前,教研組長會同教研組的全體老師,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入研究,反復(fù)討論教法、學(xué)法。并要求上課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上課時,組織教研組的老師進(jìn)行聽課,課后認(rèn)真評課。

2、“教學(xué)六認(rèn)真”檢查制度:本學(xué)期每月組織班子成員和教研組長對所有任課教師進(jìn)行六認(rèn)真檢查活動,全體老師基本達(dá)到要求,能按“六認(rèn)真要求”做好本職工作。總評達(dá)良好以上。

3、隨堂聽課制度:各行政領(lǐng)導(dǎo),能堅(jiān)持下班級隨堂聽課,這學(xué)期的語、數(shù)、英、體等科教師的課基本都聽到了。聽課后及時進(jìn)行評課。由于廣大教師的重視,有相當(dāng)一部分老師的課評為良好或以上。通過深入課堂聽課,促進(jìn)了老師對教材理解、把握能力和課堂教學(xué)技能的提高。

4、教學(xué)與科研結(jié)合,搞好“新教育”實(shí)驗(yàn)。我校是“新教育”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,承擔(dān)了“構(gòu)筑理想課堂”的課題研究,按照理想課堂的“六度”要求,要求老師在課堂教學(xué)中,滲透新教育思想,緊緊圍繞“理想課堂”和“有效教學(xué)”的課題研究開展教學(xué)工作,做到“你中有我,我中有你”,“科研為先導(dǎo),教研為基礎(chǔ)”的聯(lián)手攻關(guān)特色,引導(dǎo)老師把課題研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)了科研意識,從小處著手,使課題研究落實(shí)到實(shí)處。

5、重視教育科研工作,突出“新教育”。隨著淀山湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校課程改革的不斷推進(jìn),教科研工作面臨更大的挑戰(zhàn)和更好的發(fā)展機(jī)遇。這學(xué)期,在教科研工作方面,我們主要做了以下工作:

(1)課題研究:a、做好做實(shí)省“”立項(xiàng)課題的實(shí)施工作。b、做好新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)和成果總結(jié)工作,將實(shí)驗(yàn)與學(xué)校的“”立項(xiàng)課題的研究結(jié)合起來,優(yōu)勢互補(bǔ),共同發(fā)展。

(2)科研工作與隊(duì)伍建設(shè)。多途徑、多方法開展教育科研活動,教科室、教導(dǎo)處聯(lián)合行動,要求教師課堂教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)新教育實(shí)驗(yàn)課題“構(gòu)筑理想課堂”、“有效教學(xué)”并不斷總結(jié),形成書面材料。

(3)“新教育”實(shí)驗(yàn)為淀山湖中心小學(xué)校的教育注入了新活力。作為新教育的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在本學(xué)期初,制訂了本校新教育實(shí)驗(yàn)的工作要點(diǎn):以昆山市新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)20xx年上半年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為主旨,以條線分工實(shí)施、專題研究各個突破為策略,扎實(shí)做好四大重點(diǎn)工作:以“提升課堂教學(xué)效益”活動為載體構(gòu)建理想課堂;以“圖書漂流”為載體全面推進(jìn)書香校園建設(shè);以“昆山市教師發(fā)展論壇”為載體有效推動教師專業(yè)發(fā)展;以“每月一事”活動課程為載體推動校園文化建設(shè)。

(4)在教師進(jìn)行教育科學(xué)研究和新教育實(shí)驗(yàn)的同時,要求教師及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成書面材料,在“教育在線”網(wǎng)站的昆山淀山湖中心小學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)專題帖上發(fā)表。本學(xué)期共計(jì)有36帖。教科室?guī)椭蛏霞壪嚓P(guān)單位推薦,使之能在各類教育刊物上發(fā)表或參與評比,本學(xué)期共有5教師的論文在昆山市級以上發(fā)刊物上獲得發(fā)表,其中國家級2篇,蘇州市級1篇。有17位教師的論文在昆山市級以上的評比中獲獎。

6、加強(qiáng)特色教學(xué),做到以點(diǎn)帶面。繼續(xù)加強(qiáng)以英語和信息技術(shù)教學(xué)為主要內(nèi)容的特色教育,在低年級的英語教學(xué)中,大家認(rèn)真探討英語課堂教學(xué)的新思路、新方法,特別是在英語情境教學(xué)和創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境的課題上加強(qiáng)了研究,在市教技室組織的“小學(xué)生英語口語”比賽中獲二等獎,在第2屆全國英語人才選拔(英語小學(xué)b組)獲江蘇賽區(qū)最佳組織獎。

7、讓學(xué)生積極參與上級組織的各級各類比賽,增加學(xué)生鍛煉的機(jī)會,讓學(xué)生找到展示自己才智的場所,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。本學(xué)期中,全校學(xué)生共參加了7個項(xiàng)目的競賽,獲獎人次達(dá)30人。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)減負(fù)精神。

結(jié)合當(dāng)前的教育形勢,學(xué)期初就組織了全體老師學(xué)習(xí)《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項(xiàng)規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了減負(fù)措施,通過家長會等向家長、社會宣傳減負(fù)精神、措施,把減負(fù)工作落到實(shí)處。根據(jù)減負(fù)的精神,教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門對各年級的課程設(shè)置要求,重新編制全校各年級、各位老師的課程表,精心組織和安排,成立了十多個課外興趣活動小組,并配備好輔導(dǎo)老師。保證了3:30分以后,學(xué)生能進(jìn)行正常的課外活動,減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),活躍了學(xué)生的身心。學(xué)校的減負(fù)工作受到了區(qū)督導(dǎo)室評估組的肯定和好評。

二、重視體育工作,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展。

(一)加強(qiáng)了體育教學(xué)改革,有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。

1、體育教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用,教會他們掌握運(yùn)動技能和鍛煉身體的方法,發(fā)展他們的能力,是體育教學(xué)改革的重要內(nèi)容之一,也是提高體育教學(xué)質(zhì)量的保證。上體育課最大的特點(diǎn)在戶外進(jìn)行,學(xué)生易受外界因素的影響,會不由自主地分散注意力,如果教師的教學(xué)能力和課堂管理能力不強(qiáng),那么可能會導(dǎo)致個別學(xué)生紀(jì)律松散,一發(fā)而難以收拾。所以,本學(xué)期著重加強(qiáng)了體育活動紀(jì)律教育,讓學(xué)生明確遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律是上好體育課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件。要求教師多關(guān)心學(xué)生,以鼓勵上進(jìn)、正確引導(dǎo)為主嚴(yán)格要求為輔的管理方法,加強(qiáng)對自律性弱的學(xué)生進(jìn)行多次思想教育,以談話了解、比較促進(jìn)等教育手段加以糾正。并要求教師加強(qiáng)堂上藝術(shù)教學(xué)的能力,以多元化的教學(xué)手段吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力。由于采取了適當(dāng)?shù)拇胧蟛糠职嗉墝W(xué)習(xí)情況有較大的改觀,從整體上改善了課堂內(nèi)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證了學(xué)習(xí)時間。還通過各項(xiàng)活動競賽以“爭上游比高低”的方法發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的積極性,號召學(xué)生“鍛煉身體、人人參與”以“自主鍛煉、建立強(qiáng)身體育”為目標(biāo)等活動的影響下,大部分學(xué)生都能自覺地利用課余時間參加有益的體育活動,為大面積提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),使本學(xué)期各年級體育成績有普遍的提高。

3、本學(xué)期體育組的教師都能夠積極做好本職工作,體現(xiàn)出關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教態(tài)和藹。能遵紀(jì)守法,遵循教學(xué)原則,對學(xué)生能以身作則,正面引導(dǎo),沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。教學(xué)中對學(xué)生關(guān)懷備致,做到學(xué)習(xí)安全,沒有出現(xiàn)過重大傷害事故。

4、在學(xué)期初,體育組通過學(xué)習(xí)體育工作條例,鉆研體育教學(xué)大綱,明確本學(xué)期體育工作分工,制定了學(xué)期。

工作計(jì)劃。

以及各年級教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表。還根據(jù)場地設(shè)施,分配好上課場地,確定了“兩操”輪值制度和體育器材使用制度,經(jīng)常組織教師進(jìn)行集體備課,定期檢查教案,督促教學(xué)進(jìn)度。

(二)開展群體活動,豐富了學(xué)生課余體育活動,使廣大兒童身心得到健康發(fā)展。

學(xué)校的群眾性體育活動是體育教育教學(xué)工作的一個重要部分。提高群眾性體育活動工作的質(zhì)量,對加強(qiáng)體育教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生活動的興趣以及對推動全民健身活動有著重大意義。因此本學(xué)期體育組開展了大量群體活動:

1、組織了全校性各種類型群體活動。

首先,繼上年度工作,本學(xué)期初第一星期就開展了課間操和眼保健操。體育組的教師輪值指導(dǎo)學(xué)生做操,有時還親自領(lǐng)操,指導(dǎo)學(xué)生做操動作,做好兩操的評分工作,利用休息時間劃好出操路線和站位點(diǎn),使各班和站位比去年更整齊。老師還專門組織體育骨干進(jìn)行了課間操動作的培訓(xùn),培養(yǎng)了一批領(lǐng)操員,為各班開展課間操練習(xí)提供了先決條件。

其次,加強(qiáng)專項(xiàng)和傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練,學(xué)校級組織的田徑運(yùn)行隊(duì)和小女籃隊(duì),保證每天早晚兩次的訓(xùn)練時間。并利用活動課時間要求全校各班全員參與走出課堂,走向操場。通過以上活動,大大豐富了學(xué)生鍛煉活動內(nèi)容,加深了學(xué)生對學(xué)校體育教學(xué)的認(rèn)識,培養(yǎng)了學(xué)生自己參與活動的興趣。

1、加強(qiáng)學(xué)校小女籃的訓(xùn)練,在7月份參加市教育局組織的比賽。

2、組建了學(xué)校輪滑運(yùn)動隊(duì),申請?zhí)K州市輪滑運(yùn)動示范學(xué)校,7月7日將去蘇州領(lǐng)獎。

3、組織舉辦了淀山湖中心校小學(xué)生春季田徑運(yùn)動會。五月份下旬,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,教導(dǎo)處、體育組組織和舉行了淀山湖中心小學(xué)校春季學(xué)生運(yùn)動會,進(jìn)行了十二個組別,16個項(xiàng)目的比賽,共有學(xué)生300多名學(xué)生參加了名次角逐。

4、組織學(xué)校小學(xué)生田徑隊(duì),參加昆山市小學(xué)生田徑運(yùn)動會,排名第二十七名。

5、暑期組織學(xué)生參加市局組織的小學(xué)生游泳訓(xùn)練,并準(zhǔn)備組隊(duì)參加市局組織的游泳比賽。

6、本學(xué)期,我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運(yùn)動會,廣大教職踴躍參與,運(yùn)動會獲得了極大的成功。以后,我們要在這一次運(yùn)動會的基礎(chǔ)上,取長補(bǔ)短,再增設(shè)一些運(yùn)動項(xiàng)目,完善比賽規(guī)則,把這項(xiàng)運(yùn)動堅(jiān)持下去,爭取每年或半年開一次,活躍教職工的身心,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。

通過進(jìn)行一些體育競賽活動,讓學(xué)生自主鍛煉的熱潮推向高峰,廣大學(xué)生被競賽的來臨吸引,每天積極練習(xí),爭取為班級爭得榮譽(yù)而努力。

三、落實(shí)學(xué)校健康教育工作,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展。

(一)健全學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)。

學(xué)校對衛(wèi)生工作實(shí)行分級管理制度,第一層次為領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)傳達(dá)上級指示和管理第二層次實(shí)行指示工作;第二層次是管理小組,負(fù)責(zé)管理第三層次落實(shí)指示的工作;第三層次是監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督各班的衛(wèi)生工作。各層次管理嚴(yán)格,實(shí)行一層管理一層,若某一層次管理無落實(shí)工作,將會受到處分。其次,三個層次是互相聯(lián)系,各個層次都是不可缺少。

(二)努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

這個學(xué)期,我們針對以上問題作出解決措施:

1、對新入學(xué)的一年級學(xué)生實(shí)行個人衛(wèi)生與口腔衛(wèi)生健康教育活動,以便提高其個人衛(wèi)生水平,對二年至六年學(xué)生實(shí)行課室與墻報(bào)宣傳教育,對此我們還實(shí)行每逢星期五對各班進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查。

2、對學(xué)校樹木多問題與教室,專用室清潔,我們安排專人進(jìn)行清潔工作。落實(shí)責(zé)任制,要求清潔員按工作要求,及時清理,始終保持面路整潔。

(三)抓好健康教育課及專題健康教育活動。

校醫(yī)負(fù)責(zé)三年至六年級的《衛(wèi)生與健康》,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,是學(xué)習(xí)的主人,教師激發(fā)學(xué)生的興趣,利用學(xué)生對新鮮事物感到興趣的心理,采取生動、有趣的教學(xué)方法來上課。今學(xué)期健康成績合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)92%以上。除了抓好健康教育課外,我們還開展了生動,有趣的專題健康教育活動,活動內(nèi)容是:昆山靜明眼鏡有限公司來為學(xué)生作保持視力和用眼衛(wèi)生的專題講座,并為學(xué)生免費(fèi)檢查視力。

(四)抓好校醫(yī)和衛(wèi)生室工作。

1、校醫(yī)及時處理好學(xué)生一般外傷與常見疾病,嚴(yán)重外傷做好現(xiàn)場簡單處理后立即送至醫(yī)院治療。發(fā)現(xiàn)傳染病做好記錄,若較多學(xué)生患上同一種傳染病,要立即做好預(yù)防措施。對衛(wèi)生室要求每日消毒一次,外科器械,敷料每周消毒一次,無論衛(wèi)生室內(nèi)或外理傷口時都要注意無菌觀念。

2、做好計(jì)劃免疫預(yù)防接種工作。

預(yù)防接種是指通過接種減毒疫苗,使學(xué)生產(chǎn)生對相應(yīng)疾病的抵抗力,接種的對象是兒童。今學(xué)期我們按照上級指示,并與醫(yī)院防保科取得聯(lián)系,努力做好預(yù)防接種工作。

四、加強(qiáng)信息技術(shù)教育工作,充分利用現(xiàn)代教學(xué)媒體,努力提高課堂教學(xué)效益。

(一)按上級要求,三到六年級每班每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,并有專任教師任教,計(jì)算機(jī)教育是本校的特色教育,因此,除了正常開設(shè)信息技術(shù)課外,我校還組織了部分五年級學(xué)生參加蘇州市雙考辦組織的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核(初級)》的培訓(xùn)工作,有149名參加考試,及格率100%。本學(xué)期還組織了三名六年級學(xué)生參加市教研室組織的小學(xué)生打字比賽,三名學(xué)生全部獲得三等獎。

(二)充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù)教育資源,整合課程教學(xué)。要求教師學(xué)會現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合,并應(yīng)用到實(shí)際工作中去。我校承擔(dān)市教技室主辦的全市“小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合”課的會教組織工作,并派陳英老師參加會教,榮獲二等獎。同時組織教師聽課,給教師提供一次難得學(xué)習(xí)機(jī)會。

(三)除了要求教師平時上課盡量使用現(xiàn)代教育媒體外,不管是校內(nèi)還是校外的公開課,如《今天我開課》、雙休日教科研活動、各類會教課等一定要整合信息技術(shù),制作課件,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育媒體的作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效益。

(四)加強(qiáng)圖書室管理工作,管好用好圖書,充分發(fā)揮圖書的效益。

這個學(xué)期,結(jié)合新教育和少先隊(duì)大隊(duì)部開展的“圖書漂流”和創(chuàng)建“書香校園”活動,努力搞好學(xué)生圖書的借出工作,增加流通量,讓圖書發(fā)揮出最大的效益。努力做好圖書的更新工作,增加藏書量,本學(xué)期新添圖書4730冊,并新增了二間藏書室,新購一批鋼質(zhì)書架。為了加強(qiáng)圖書的現(xiàn)代化管理,本學(xué)期末,新購了一套圖書計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),并完成所有圖書計(jì)算機(jī)編目,實(shí)現(xiàn)了圖書管理的計(jì)算機(jī)自動化。

五、抓好學(xué)校后勤工作,改善辦學(xué)條件。

今學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況實(shí)行了少花錢多辦事的原則,辦了應(yīng)該辦的事情。為教育教學(xué)工作保證了供給。

1、爭取政府支持,加大投入力度,完成中心幼兒園的二期工程中的室內(nèi)裝修、可視監(jiān)控、園內(nèi)廣播音響系統(tǒng)、園內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、地面硬化、綠化、管線輔設(shè)、大門改造等工作。5所村幼兒園的改建工作也正在順利進(jìn)行。

2、根據(jù)創(chuàng)建“蘇州市現(xiàn)代化小學(xué)”的需要,向鎮(zhèn)政府申請資金,用于增添現(xiàn)代教育設(shè)備和場館改造。本學(xué)期完成了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室的改建工作,添置了一套舞臺音響設(shè)備。暑假中要完成所有場館的改建、設(shè)備的添置安裝工作。

一年來,學(xué)校沿著年初制訂的目標(biāo),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)進(jìn)取。全面貫徹教育方針,加強(qiáng)學(xué)校管理,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,積極創(chuàng)建豐富多彩的校園文化等方面取得了一定的成績。

一、抓師德師風(fēng),踐行大愛教育。

“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭做“最美教師”各項(xiàng)活動;認(rèn)真組織教師開展“學(xué)在”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進(jìn)典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進(jìn)典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。

特別是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實(shí)處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到**市師德楷模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實(shí)實(shí)地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己。現(xiàn)在,學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的責(zé)任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻(xiàn)教育當(dāng)做樂趣。

二、抓常規(guī)制度,促進(jìn)規(guī)范管理。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計(jì)提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:

1.狠抓教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化過程管理。

教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細(xì)致的教育教學(xué)常規(guī),細(xì)化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認(rèn)真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行細(xì)致地檢查,并形成總結(jié),由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng),對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。

學(xué)校針對青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進(jìn)行手把手地指導(dǎo)。

校系列常規(guī)工作進(jìn)行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

2.加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理,進(jìn)行行為習(xí)慣教育。

學(xué)校以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。

3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安。

學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴(yán)格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點(diǎn)名護(hù)送制度、科任教師點(diǎn)名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項(xiàng)活動,確保校園平安。

三、取得的成績。

201x年我校教師共有32篇論文在**市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在責(zé)任感中快樂成長》在《浙江教育報(bào)》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進(jìn)》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲**市學(xué)科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲**市三等獎。

課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲**市一等獎;周良明主持的**市重點(diǎn)課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實(shí)踐與研究》獲**市二等獎;其他六項(xiàng)課題獲**市三等獎。201x年學(xué)校又有七項(xiàng)課題分別在衢州和立項(xiàng)。

在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“**市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎。積極參加各級培訓(xùn),徐春娟在**市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲**市二、三等獎。學(xué)生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。

學(xué)校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,希望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚(yáng)長避短,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,把學(xué)校工作再推上一個新的臺階。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十

學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到構(gòu)建和諧社會、改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護(hù)兒童的生命安全和身心健康,為兒童的健康成長供給良好的學(xué)校環(huán)境。為了將安全宣傳和教育落到實(shí)處,為提高師生的自護(hù)自救本事,增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識,確保師生的生命安全,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在上級關(guān)于創(chuàng)立"平安學(xué)校"、開展學(xué)校安全穩(wěn)定綜合整治"百日攻堅(jiān)"行動、"禮貌交通進(jìn)學(xué)校"、"學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生大整治"等精神的指導(dǎo)下,我校把安全工作放在重要位置,認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決執(zhí)行上級安排的安全工作任務(wù)。總結(jié)一個學(xué)期以來學(xué)校的工作是:

1、及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神,領(lǐng)會工作的實(shí)質(zhì),增強(qiáng)工作的主動性和自覺性。

2、落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作職責(zé)制,和全校教師簽訂了學(xué)校安全工作職責(zé)書。建立了學(xué)校的各種安全工作制度和預(yù)案,各項(xiàng)工作職責(zé)到人、職責(zé)上干墻、職責(zé)到位。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開安全例會,布置工作,匯報(bào)情景,并且對定期的安全隱患排查到的安全隱患進(jìn)行整治,研究解決方案,做到安全工作無疏漏、無死角。

4、學(xué)校重視和各級安全部門的配合,聘請安海公安局的公安人員作為學(xué)校的安全工作輔導(dǎo)員,定期到學(xué)校進(jìn)行演講和宣傳。邀請桐林村治安巡防隊(duì)每日對學(xué)校周邊進(jìn)行治安巡邏,學(xué)校安排兩位教師配合村巡防隊(duì)每日早、中、晚學(xué)生上下學(xué)時間到學(xué)校門口進(jìn)行督察,以確保學(xué)校師生上、下學(xué)的安全。

5、學(xué)校嚴(yán)把校門關(guān),學(xué)校門衛(wèi)在每一天上學(xué)前提前到校,在校門口督查、疏導(dǎo)接送車輛。做好進(jìn)校來訪人員登記。放學(xué)后督促所有學(xué)生離校。

6、學(xué)校加強(qiáng)安全教育和宣傳工作,拓展各種安全教育宣傳方式。利用國旗下講話、班會、學(xué)校宣傳欄、公安輔導(dǎo)員演講等形式做好對學(xué)校安全工作的宣傳和教育。經(jīng)過宣傳,營造一種全員參與、齊心協(xié)力共建安全有序的氣氛。

7、落實(shí)學(xué)校與家長的聯(lián)系,對學(xué)生上學(xué)時間和在校時間的更加密切的監(jiān)控。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常時,立即和家長進(jìn)行聯(lián)系。學(xué)校常利用告家長書將安全方面的注意事項(xiàng)、職責(zé)和學(xué)校的安全措施及時地通報(bào)家長,爭取家長的配合與支持。

8、學(xué)校重視對教師和學(xué)生的法制宣傳教育、衛(wèi)生紀(jì)律教育、行為養(yǎng)成教育。結(jié)合各種安全日、安全周、安全月的活動對學(xué)生進(jìn)行法制教育、防艾教育、消防教育、食品衛(wèi)生及健康教育。

9、以"關(guān)注安全,禮貌出行"為主題,開展交通宣傳教育周活動,形式多樣地開展學(xué)校交通安全宣傳教育活動,全面提高廣大師生的交通安全意識和交通安全自我保護(hù)本事,有效預(yù)防涉及學(xué)校師生的道路交通事故。為杜絕交通事故,學(xué)校加大了交通硬件設(shè)施的投入:校內(nèi)搭建了停車棚、校門口增設(shè)了停車場、學(xué)校周邊的道路也加裝了減速條和各種交通警示牌。

10、根據(jù)上級精神,學(xué)校每個學(xué)期都開展了兩次以上的無預(yù)警的防震、消防逃生疏散演練"。繪制逃生疏散路線圖和逃生疏散方法。進(jìn)行滅火器的使用知識及消防小知識的演示。讓學(xué)生經(jīng)過實(shí)際操作和現(xiàn)場觀看,了解滅火器的使用及滅火常識,了解關(guān)于火災(zāi)的預(yù)防、滅火、逃生等相關(guān)知識。

11、學(xué)校根據(jù)各個季節(jié)的不一樣特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生疾病防控。每一天對學(xué)生進(jìn)行晨檢及晨檢數(shù)據(jù)上報(bào)。并根據(jù)不一樣季節(jié)的多發(fā)疾病的特點(diǎn),進(jìn)行疾病處理跟蹤。在傳染病多發(fā)的季節(jié),學(xué)校嚴(yán)格消毒措施,注意教室的通風(fēng),嚴(yán)控食品安全。每年配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的兒童的育苗接種補(bǔ)種工作。

12、學(xué)校重視安全隱患排查,每周對學(xué)校內(nèi)進(jìn)行一次安全隱患大排查,每月對學(xué)校及周邊進(jìn)行安全隱患排查,對學(xué)校的各個教室和各個專用室的電路、煤氣管路、消防栓和滅火器進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理整治,杜絕安全問題的出現(xiàn)。

13、夏、秋季節(jié)是溺水的高發(fā)季節(jié),學(xué)校異常重視防溺水安全,利用防溺水安全活動周對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全宣傳教育。利用宣傳欄、黑板報(bào)、國旗下講話、班會、告家長書等形式向?qū)W生、家長宣傳防溺水知識和教育。嚴(yán)控學(xué)生到水邊玩水。檢查學(xué)校周邊水塘、窨井、糞坑的警示牌的完整,發(fā)現(xiàn)損壞立即修善。

14、學(xué)校重視法制教育宣傳。利用法制宣傳日、宣傳周加強(qiáng)對師生的法制宣傳教育。學(xué)校進(jìn)取組織師生參加各種法制教育知識競賽活動,使師生在游戲和競賽中了解法制。

15、重視學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。為防止學(xué)校的財(cái)產(chǎn)被盜,加裝升級了學(xué)校的視頻監(jiān)控系統(tǒng),改裝了各專用室防盜報(bào)警器,加裝了不銹鋼窗罩,提高了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全系數(shù),確保了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。

總結(jié)一學(xué)期來學(xué)校在周邊治安綜合治理工作上取得了必須的成效,也還有很大的有待努力的空間。在新的一年20xx年里學(xué)校除了將一如既往地把學(xué)校的安全工作擺在重要的位置外,將進(jìn)一步加大隱患排查力度、全方位地隱患排查,抓緊整治和完善;進(jìn)一步加大宣傳力度,開展形式多樣的宣傳教育活動;與村巡防隊(duì)配合加大巡查力度,確保師生安全。以維護(hù)教育穩(wěn)定和社會穩(wěn)定為使命,全力構(gòu)建人民滿意的教育。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十一

本學(xué)期,我校通過扎實(shí)的課堂教學(xué),全面調(diào)動廣大師生積極性,推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。繼續(xù)完善和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理和資料的搜集整理工作,積極組織教學(xué)教研活動,提高教師特別是青年教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),根據(jù)新教育實(shí)驗(yàn)的要求,深入開展改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式的實(shí)踐活動,努力使教育質(zhì)量上新臺階。

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,健全落實(shí)各項(xiàng)制度和工作。

1、堅(jiān)持“今天我開課”制度:保證每天有一位老師向全校老師進(jìn)行公開教學(xué)。上課前,教研組長會同教研組的全體老師,對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入研究,反復(fù)討論教法、學(xué)法。并要求上課老師認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,上課時,組織教研組的老師進(jìn)行聽課,課后認(rèn)真評課。

2、“教學(xué)六認(rèn)真”檢查制度:本學(xué)期每月組織班子成員和教研組長對所有任課教師進(jìn)行六認(rèn)真檢查活動,全體老師基本達(dá)到要求,能按“六認(rèn)真要求”做好本職工作。總評達(dá)良好以上。

3、隨堂聽課制度:各行政領(lǐng)導(dǎo),能堅(jiān)持下班級隨堂聽課,這學(xué)期的語、數(shù)、英、體等科教師的課基本都聽到了。聽課后及時進(jìn)行評課。由于廣大教師的重視,有相當(dāng)一部分老師的課評為良好或以上。通過深入課堂聽課,促進(jìn)了老師對教材理解、把握能力和課堂教學(xué)技能的提高。

4、教學(xué)與科研結(jié)合,搞好“新教育”實(shí)驗(yàn)。我校是“新教育”實(shí)驗(yàn)學(xué)校,承擔(dān)了“構(gòu)筑理想課堂”的課題研究,按照理想課堂的“六度”要求,要求老師在課堂教學(xué)中,滲透新教育思想,緊緊圍繞“理想課堂”和“有效教學(xué)”的課題研究開展教學(xué)工作,做到“你中有我,我中有你”,“科研為先導(dǎo),教研為基礎(chǔ)”的聯(lián)手攻關(guān)特色,引導(dǎo)老師把課題研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,增強(qiáng)了科研意識,從小處著手,使課題研究落實(shí)到實(shí)處。

5、重視教育科研工作,突出“新教育”。隨著淀山湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校課程改革的不斷推進(jìn),教科研工作面臨更大的挑戰(zhàn)和更好的發(fā)展機(jī)遇。這學(xué)期,在教科研工作方面,我們主要做了以下工作:

(1)課題研究:a、做好做實(shí)省“”立項(xiàng)課題的實(shí)施工作。b、做好新教育實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)和成果總結(jié)工作,將實(shí)驗(yàn)與學(xué)校的“”立項(xiàng)課題的研究結(jié)合起來,優(yōu)勢互補(bǔ),共同發(fā)展。

(2)科研工作與隊(duì)伍建設(shè)。多途徑、多方法開展教育科研活動,教科室、教導(dǎo)處聯(lián)合行動,要求教師課堂教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)新教育實(shí)驗(yàn)課題“構(gòu)筑理想課堂”、“有效教學(xué)”并不斷總結(jié),形成書面材料。

(3)“新教育”實(shí)驗(yàn)為淀山湖中心小學(xué)校的教育注入了新活力。作為新教育的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,在本學(xué)期初,制訂了本校新教育實(shí)驗(yàn)的工作要點(diǎn):以昆山市新教育實(shí)驗(yàn)區(qū)20xx年上半年工作要點(diǎn)為指導(dǎo),以推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展為主旨,以條線分工實(shí)施、專題研究各個突破為策略,扎實(shí)做好四大重點(diǎn)工作:以“提升課堂教學(xué)效益”活動為載體構(gòu)建理想課堂;以“圖書漂流”為載體全面推進(jìn)書香校園建設(shè);以“昆山市教師發(fā)展論壇”為載體有效推動教師專業(yè)發(fā)展;以“每月一事”活動課程為載體推動校園文化建設(shè)。

(4)在教師進(jìn)行教育科學(xué)研究和新教育實(shí)驗(yàn)的同時,要求教師及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成書面材料,在“教育在線”網(wǎng)站的昆山淀山湖中心小學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)專題帖上發(fā)表。本學(xué)期共計(jì)有36帖。教科室?guī)椭蛏霞壪嚓P(guān)單位推薦,使之能在各類教育刊物上發(fā)表或參與評比,本學(xué)期共有5教師的論文在昆山市級以上發(fā)刊物上獲得發(fā)表,其中國家級2篇,蘇州市級1篇。有17位教師的論文在昆山市級以上的評比中獲獎。

6、加強(qiáng)特色教學(xué),做到以點(diǎn)帶面。繼續(xù)加強(qiáng)以英語和信息技術(shù)教學(xué)為主要內(nèi)容的特色教育,在低年級的英語教學(xué)中,大家認(rèn)真探討英語課堂教學(xué)的新思路、新方法,特別是在英語情境教學(xué)和創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境的課題上加強(qiáng)了研究,在市教技室組織的“小學(xué)生英語口語”比賽中獲二等獎,在第2屆全國英語人才選拔(英語小學(xué)b組)獲江蘇賽區(qū)最佳組織獎。

7、讓學(xué)生積極參與上級組織的各級各類比賽,增加學(xué)生鍛煉的機(jī)會,讓學(xué)生找到展示自己才智的場所,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。本學(xué)期中,全校學(xué)生共參加了7個項(xiàng)目的競賽,獲獎人次達(dá)30人。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)減負(fù)精神。

結(jié)合當(dāng)前的教育形勢,學(xué)期初就組織了全體老師學(xué)習(xí)《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項(xiàng)規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了減負(fù)措施,通過家長會等向家長、社會宣傳減負(fù)精神、措施,把減負(fù)工作落到實(shí)處。根據(jù)減負(fù)的精神,教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門對各年級的課程設(shè)置要求,重新編制全校各年級、各位老師的課程表,精心組織和安排,成立了十多個課外興趣活動小組,并配備好輔導(dǎo)老師。保證了3:30分以后,學(xué)生能進(jìn)行正常的課外活動,減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),活躍了學(xué)生的身心。學(xué)校的減負(fù)工作受到了區(qū)督導(dǎo)室評估組的肯定和好評。

二、重視體育工作,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展。

(一)加強(qiáng)了體育教學(xué)改革,有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。

1、體育教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用,教會他們掌握運(yùn)動技能和鍛煉身體的方法,發(fā)展他們的能力,是體育教學(xué)改革的重要內(nèi)容之一,也是提高體育教學(xué)質(zhì)量的保證。上體育課最大的特點(diǎn)在戶外進(jìn)行,學(xué)生易受外界因素的影響,會不由自主地分散注意力,如果教師的教學(xué)能力和課堂管理能力不強(qiáng),那么可能會導(dǎo)致個別學(xué)生紀(jì)律松散,一發(fā)而難以收拾。所以,本學(xué)期著重加強(qiáng)了體育活動紀(jì)律教育,讓學(xué)生明確遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律是上好體育課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件。要求教師多關(guān)心學(xué)生,以鼓勵上進(jìn)、正確引導(dǎo)為主嚴(yán)格要求為輔的管理方法,加強(qiáng)對自律性弱的學(xué)生進(jìn)行多次思想教育,以談話了解、比較促進(jìn)等教育手段加以糾正。并要求教師加強(qiáng)堂上藝術(shù)教學(xué)的能力,以多元化的教學(xué)手段吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力。由于采取了適當(dāng)?shù)拇胧蟛糠职嗉墝W(xué)習(xí)情況有較大的改觀,從整體上改善了課堂內(nèi)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證了學(xué)習(xí)時間。還通過各項(xiàng)活動競賽以“爭上游比高低”的方法發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的積極性,號召學(xué)生“鍛煉身體、人人參與”以“自主鍛煉、建立強(qiáng)身體育”為目標(biāo)等活動的影響下,大部分學(xué)生都能自覺地利用課余時間參加有益的體育活動,為大面積提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),使本學(xué)期各年級體育成績有普遍的提高。

3、本學(xué)期體育組的教師都能夠積極做好本職工作,體現(xiàn)出關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,教態(tài)和藹。能遵紀(jì)守法,遵循教學(xué)原則,對學(xué)生能以身作則,正面引導(dǎo),沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。教學(xué)中對學(xué)生關(guān)懷備致,做到學(xué)習(xí)安全,沒有出現(xiàn)過重大傷害事故。

4、在學(xué)期初,體育組通過學(xué)習(xí)體育工作條例,鉆研體育教學(xué)大綱,明確本學(xué)期體育工作分工,制定了學(xué)期工作計(jì)劃以及各年級教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表。還根據(jù)場地設(shè)施,分配好上課場地,確定了“兩操”輪值制度和體育器材使用制度,經(jīng)常組織教師進(jìn)行集體備課,定期檢查教案,督促教學(xué)進(jìn)度。

(二)開展群體活動,豐富了學(xué)生課余體育活動,使廣大兒童身心得到健康發(fā)展。

學(xué)校的群眾性體育活動是體育教育教學(xué)工作的一個重要部分。提高群眾性體育活動工作的質(zhì)量,對加強(qiáng)體育教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生活動的興趣以及對推動全民健身活動有著重大意義。因此本學(xué)期體育組開展了大量群體活動:

1、組織了全校性各種類型群體活動。

首先,繼上年度工作,本學(xué)期初第一星期就開展了課間操和眼保健操。體育組的教師輪值指導(dǎo)學(xué)生做操,有時還親自領(lǐng)操,指導(dǎo)學(xué)生做操動作,做好兩操的評分工作,利用休息時間劃好出操路線和站位點(diǎn),使各班和站位比去年更整齊。老師還專門組織體育骨干進(jìn)行了課間操動作的培訓(xùn),培養(yǎng)了一批領(lǐng)操員,為各班開展課間操練習(xí)提供了先決條件。

其次,加強(qiáng)專項(xiàng)和傳統(tǒng)項(xiàng)目的訓(xùn)練,學(xué)校級組織的田徑運(yùn)行隊(duì)和小女籃隊(duì),保證每天早晚兩次的訓(xùn)練時間。并利用活動課時間要求全校各班全員參與走出課堂,走向操場。通過以上活動,大大豐富了學(xué)生鍛煉活動內(nèi)容,加深了學(xué)生對學(xué)校體育教學(xué)的認(rèn)識,培養(yǎng)了學(xué)生自己參與活動的興趣。

1、加強(qiáng)學(xué)校小女籃的訓(xùn)練,在7月份參加市教育局組織的比賽。

2、組建了學(xué)校輪滑運(yùn)動隊(duì),申請?zhí)K州市輪滑運(yùn)動示范學(xué)校,7月7日將去蘇州領(lǐng)獎。

3、組織舉辦了淀山湖中心校小學(xué)生春季田徑運(yùn)動會。五月份下旬,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,教導(dǎo)處、體育組組織和舉行了淀山湖中心小學(xué)校春季學(xué)生運(yùn)動會,進(jìn)行了十二個組別,16個項(xiàng)目的比賽,共有學(xué)生300多名學(xué)生參加了名次角逐。

4、組織學(xué)校小學(xué)生田徑隊(duì),參加昆山市小學(xué)生田徑運(yùn)動會,排名第二十七名。

5、暑期組織學(xué)生參加市局組織的小學(xué)生游泳訓(xùn)練,并準(zhǔn)備組隊(duì)參加市局組織的游泳比賽。

6、本學(xué)期,我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運(yùn)動會,廣大教職踴躍參與,運(yùn)動會獲得了極大的成功。以后,我們要在這一次運(yùn)動會的基礎(chǔ)上,取長補(bǔ)短,再增設(shè)一些運(yùn)動項(xiàng)目,完善比賽規(guī)則,把這項(xiàng)運(yùn)動堅(jiān)持下去,爭取每年或半年開一次,活躍教職工的身心,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。

通過進(jìn)行一些體育競賽活動,讓學(xué)生自主鍛煉的熱潮推向高峰 ,廣大學(xué)生被競賽的來臨吸引,每天積極練習(xí),爭取為班級爭得榮譽(yù)而努力。

三、落實(shí)學(xué)校健康教育工作,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展。

(一)健全學(xué)校衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)。

學(xué)校對衛(wèi)生工作實(shí)行分級管理制度,第一層次為領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)傳達(dá)上級指示和管理第二層次實(shí)行指示工作;第二層次是管理小組,負(fù)責(zé)管理第三層次落實(shí)指示的工作;第三層次是監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)監(jiān)督各班的衛(wèi)生工作。各層次管理嚴(yán)格,實(shí)行一層管理一層,若某一層次管理無落實(shí)工作,將會受到處分。其次,三個層次是互相聯(lián)系,各個層次都是不可缺少。

(二)努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

這個學(xué)期,我們針對以上問題作出解決措施:

1、對新入學(xué)的一年級學(xué)生實(shí)行個人衛(wèi)生與口腔衛(wèi)生健康教育活動,以便提高其個人衛(wèi)生水平,對二年至六年學(xué)生實(shí)行課室與墻報(bào)宣傳教育,對此我們還實(shí)行每逢星期五對各班進(jìn)行個人衛(wèi)生檢查。

2、對學(xué)校樹木多問題與教室,專用室清潔,我們安排專人進(jìn)行清潔工作。落實(shí)責(zé)任制,要求清潔員按工作要求,及時清理,始終保持面路整潔。

(三)抓好健康教育課及專題健康教育活動。

校醫(yī)負(fù)責(zé)三年至六年級的《衛(wèi)生與健康》,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,是學(xué)習(xí)的主人,教師激發(fā)學(xué)生的興趣,利用學(xué)生對新鮮事物感到興趣的心理,采取生動、有趣的教學(xué)方法來上課。今學(xué)期健康成績合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率達(dá)92%以上。除了抓好健康教育課外,我們還開展了生動,有趣的專題健康教育活動,活動內(nèi)容是:昆山靜明眼鏡有限公司來為學(xué)生作保持視力和用眼衛(wèi)生的專題講座,并為學(xué)生免費(fèi)檢查視力。

(四)抓好校醫(yī)和衛(wèi)生室工作。

1、校醫(yī)及時處理好學(xué)生一般外傷與常見疾病,嚴(yán)重外傷做好現(xiàn)場簡單處理后立即送至醫(yī)院治療。發(fā)現(xiàn)傳染病做好記錄,若較多學(xué)生患上同一種傳染病,要立即做好預(yù)防措施。對衛(wèi)生室要求每日消毒一次,外科器械,敷料每周消毒一次,無論衛(wèi)生室內(nèi)或外理傷口時都要注意無菌觀念。

2、做好計(jì)劃免疫預(yù)防接種工作。

預(yù)防接種是指通過接種減毒疫苗,使學(xué)生產(chǎn)生對相應(yīng)疾病的抵抗力,接種的對象是兒童。今學(xué)期我們按照上級指示,并與醫(yī)院防保科取得聯(lián)系,努力做好預(yù)防接種工作。

四、加強(qiáng)信息技術(shù)教育工作,充分利用現(xiàn)代教學(xué)媒體,努力提高課堂教學(xué)效益。

(一)按上級要求,三到六年級每班每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,并有專任教師任教,計(jì)算機(jī)教育是本校的特色教育,因此,除了正常開設(shè)信息技術(shù)課外,我校還組織了部分五年級學(xué)生參加蘇州市雙考辦組織的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核(初級)》的培訓(xùn)工作,有149名參加考試,及格率100%。本學(xué)期還組織了三名六年級學(xué)生參加市教研室組織的小學(xué)生打字比賽,三名學(xué)生全部獲得三等獎。

(二)充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù)教育資源,整合課程教學(xué)。要求教師學(xué)會現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合,并應(yīng)用到實(shí)際工作中去。我校承擔(dān)市教技室主辦的全市“小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合”課的會教組織工作,并派陳英老師參加會教,榮獲二等獎。同時組織教師聽課,給教師提供一次難得學(xué)習(xí)機(jī)會。

(三)除了要求教師平時上課盡量使用現(xiàn)代教育媒體外,不管是校內(nèi)還是校外的公開課,如《今天我開課》、雙休日教科研活動、各類會教課等一定要整合信息技術(shù),制作課件,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育媒體的作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效益。

(四)加強(qiáng)圖書室管理工作,管好用好圖書,充分發(fā)揮圖書的效益。

這個學(xué)期,結(jié)合新教育和少先隊(duì)大隊(duì)部開展的“圖書漂流”和創(chuàng)建“書香校園”活動,努力搞好學(xué)生圖書的借出工作,增加流通量,讓圖書發(fā)揮出最大的效益。努力做好圖書的更新工作,增加藏書量,本學(xué)期新添圖書4730冊,并新增了二間藏書室,新購一批鋼質(zhì)書架。為了加強(qiáng)圖書的現(xiàn)代化管理,本學(xué)期末,新購了一套圖書計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng),并完成所有圖書計(jì)算機(jī)編目,實(shí)現(xiàn)了圖書管理的計(jì)算機(jī)自動化。

五、抓好學(xué)校后勤工作,改善辦學(xué)條件。

今學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況實(shí)行了少花錢多辦事的原則,辦了應(yīng)該辦的事情。為教育教學(xué)工作保證了供給。

1、爭取政府支持,加大投入力度,完成中心幼兒園的二期工程中的室內(nèi)裝修、可視監(jiān)控、園內(nèi)廣播音響系統(tǒng)、園內(nèi)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、地面硬化、綠化、管線輔設(shè)、大門改造等工作。5所村幼兒園的改建工作也正在順利進(jìn)行。

2、根據(jù)創(chuàng)建“蘇州市現(xiàn)代化小學(xué)”的需要,向鎮(zhèn)政府申請資金,用于增添現(xiàn)代教育設(shè)備和場館改造。本學(xué)期完成了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室的改建工作,添置了一套舞臺音響設(shè)備。暑假中要完成所有場館的改建、設(shè)備的添置安裝工作。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十二

本學(xué)期來,為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,落實(shí)安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)化學(xué)校安全工作,杜絕各類責(zé)任事故的發(fā)生,保證學(xué)校和廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,保證正常的教學(xué)秩序,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我校從以下幾方面努力工作。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將安全工作擺上學(xué)校工作的議事日程,視為學(xué)校日常工作的一個重要組成部分,堅(jiān)持以人為本,全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任制,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,切實(shí)把各項(xiàng)安全防范措施落到實(shí)處,扎實(shí)抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。首先按照“三為主”:即“以預(yù)防為主,以常規(guī)性工作為主,以自我保護(hù)為主”的工作指導(dǎo)思想,努力學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的文件、法規(guī),不斷提高認(rèn)識,不斷強(qiáng)化做到“人人、時時、事事、處處”想安全。其次,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行分工,層層落實(shí)責(zé)任。真正做到分工負(fù)責(zé)、齊抓共管,把學(xué)校安全工作落到實(shí)處。

1、強(qiáng)化管理力量。學(xué)校建立健全“平安校園”有效機(jī)制,成立以校長為組長的創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開學(xué)校安全工作會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全工作的有關(guān)文件、會議精神,不斷強(qiáng)化安全工作意識,明確責(zé)任目標(biāo),形成“校長親自抓,各班級教師具體抓”的安全工作新格局,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮班主任、值日教師、學(xué)生干部、社會力量四支隊(duì)伍,形成戰(zhàn)斗合力,共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。

2、完善安全制度。學(xué)期初,我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定安全工作計(jì)劃,進(jìn)一步建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢不斷完善充實(shí)并嚴(yán)格執(zhí)行;建立周一隱患排查、周五安全教育、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、刀具收繳上報(bào)等規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報(bào)告制度建設(shè),暢通信息渠道,若發(fā)生安全事故嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級上報(bào)。嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動,學(xué)校分別與各科室、班主任層層簽訂安全工作責(zé)任狀,并建立家校聯(lián)系,讓家長、老師明確職責(zé),對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,做到有章可循,違章必究。

3、制訂各項(xiàng)安全預(yù)案,強(qiáng)化安全管理。

俗話說,安全工作“防重于治”。做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。為了貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,我校制訂各項(xiàng)安全預(yù)案,確保安全工作順利進(jìn)行,有《校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》、《防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練預(yù)案》,《預(yù)防和處理火災(zāi)預(yù)案》,《學(xué)校使用危險(xiǎn)化學(xué)品事故時的應(yīng)急預(yù)案》等等,確保師生安全,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

1、積極聯(lián)系,形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校家庭的密切配合。學(xué)校積極與公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,新學(xué)期以來,學(xué)校邀請了松山鎮(zhèn)派出所民警、跡頭邊防派出所的官兵,分別給同學(xué)們上了一堂交通安全、防溺水安全、消防安全德等有關(guān)知識的教育課。同學(xué)們學(xué)到了很多的安全知識,懂得如何增強(qiáng)安全觀念和自我保護(hù)意識。

2、認(rèn)真檢查,及時整改。我們采取定期與不定期檢查相結(jié)合的辦法,對學(xué)校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)性檢查,深入開展防火、游泳、交通安全、防雷等為主的各項(xiàng)安全隱患治理活動。學(xué)校能對校園內(nèi)各類建筑、水電、樓梯、公共活動場所等進(jìn)行經(jīng)常性排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。如:學(xué)校定期對學(xué)校各類設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行觀察分析,維修更換,確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實(shí)驗(yàn)器材等各項(xiàng)設(shè)施能正常、安全使用,消除其對師生的生命與健康造成的威脅。同時,根據(jù)上級的文件精神,4、5月份開展學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作,認(rèn)真落實(shí)預(yù)防道路交通事故,人員密集場所的消防安全,學(xué)校建筑施工安全,危險(xiǎn)化學(xué)藥品安全管理專項(xiàng)整治等等一系列的活動,取得了良好的效果。

要確保學(xué)校安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護(hù)能力。抓好安全教育是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。一年來,我校以安全教育周、安全教育日活動為中心,結(jié)合不同時期工作重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行交通、游泳、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。

1、認(rèn)真開展安全教育月宣傳教育工作。每學(xué)期的第一個月是我校的安全教育月,安全教育月的主題是“安全常放心間,爭創(chuàng)和諧校園”。學(xué)校以此主題認(rèn)真開展安全教育活動。在學(xué)科教學(xué)和綜合實(shí)踐活動課程中滲透安全教育內(nèi)容,利用廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地,采用班會、升旗儀式、手抄報(bào)等形式,幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識,通過開展疏散演練、模擬體驗(yàn)等活動,進(jìn)一步提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力等一系列與安全有關(guān)的教育活動,收到了一定的效果。

2、扎實(shí)開展各項(xiàng)安全主題教育活動。一學(xué)期來,我校根據(jù)不同時期安全教育重點(diǎn),認(rèn)真開展豐富而又有實(shí)效的安全活動,提高了學(xué)生的安全意識,進(jìn)一步提高了學(xué)生的自護(hù)能力。

例如,3月份學(xué)校組織開展了“我把安全帶回家”的校園主題教育活動,開展班隊(duì)活動、宣傳板報(bào)、征文演講、漫畫比賽等形式,與創(chuàng)建“平安班級”的活動有機(jī)地結(jié)合起來,提高了師生的安全意識,形成“人人要安全,平安伴我行”的校園安全的濃厚氛圍。

教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍視我們生命,學(xué)校于3月中旬向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當(dāng)我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。我們還將各校活動情況匯總成“中心小學(xué)安全教育日活動紀(jì)實(shí)”上報(bào)縣局。

進(jìn)入5月以來,由于甲型h1n1流感的爆發(fā)形勢,我們在上級的指導(dǎo)下,認(rèn)真開展了防控流感活動,做到有預(yù)案、有實(shí)施方案、有領(lǐng)導(dǎo)小組名單、有晨檢記錄等,使防控工作有章可循,有案可查,有條不紊。

去年9月份,學(xué)校在四至六年級開展“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動。活動的開展進(jìn)一步提高了師生的安全意識,力求最大限度地消除安全隱患,將平安校園創(chuàng)建推向深入。學(xué)校舉行消防疏散演練活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的防震減災(zāi)意識,提高了同學(xué)們在地震發(fā)生時緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)的能力。

3、全方位多角度地對學(xué)校師生、家長進(jìn)行安全知識教育。學(xué)校教師深切認(rèn)識到在做好自身安全的同時,要切實(shí)履行安全工作職責(zé),做好學(xué)生的安全工作;學(xué)校也深刻認(rèn)識到,要讓家長進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識,切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,共同做好學(xué)生校外安全管理工作。學(xué)校及時掌握周邊社區(qū)出現(xiàn)的一些安全隱患信息,及時對學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防交通事故、防被拐綁架、防被騷擾等自我保護(hù)的教育。學(xué)校分別在中秋節(jié)、國慶節(jié)、以及寒暑假等節(jié)假日,及收繳管制刀具活動時,發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,讓學(xué)生家長能對自已的子女的安全產(chǎn)生足夠的重視,確保孩子的身心健康。同時,開展“帶法回家”,讓學(xué)生與家長一起學(xué)法,創(chuàng)建和諧家園。

除此之外,我們堅(jiān)持“每天5分鐘安全教育”活動,使安全教育有的放矢。

2、下屬完小學(xué)校門口多數(shù)正對鄉(xiāng)村公路,學(xué)生上放學(xué)時,雖有班主任、值班老師護(hù)送,但車輛來往頻繁,仍存在一定的安全隱患。

3、學(xué)校校舍多為老舊建筑,基本不具有抗震能力,也存在一定的安全隱患。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十三

20xx年,我校在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校各部室具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行嚴(yán)格禁止。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校對電線和師生烤火取暖進(jìn)行防火安全檢查。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十四

我校堅(jiān)持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以開展“安全工作責(zé)任落實(shí)年”活動為載體,狠抓了安全工作的責(zé)任落實(shí),開展了系列安全教育活動。

一、活動時間

xxxx年4月1日——11月2日

二、活動內(nèi)容與安排

一是加強(qiáng)手足口病和甲型h1n1流感疾病的防控。做到了每天及時向教育局安全辦上報(bào)疫情防控情況;加強(qiáng)對手足口病、甲型h1n1流感預(yù)防及控制教育工作;每天進(jìn)行晨檢并填報(bào)晨檢記錄表;每周下午放學(xué)后進(jìn)行消毒,關(guān)好門窗;發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、頭痛等不適癥狀的學(xué)生,及時通知并聯(lián)系家長送醫(yī)院就診。

二是針對雨季汛期安全工作特點(diǎn),對雷雨、暴雨等災(zāi)害性天氣進(jìn)行預(yù)防。各校完善防暴雨、防雷電工作預(yù)案,及時排查治理了學(xué)校及周邊道路、圍墻、校舍等安全隱患。每周定期召開一次安全工作會議,布置安全工作的重點(diǎn)任務(wù),成立了“安全工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了檢查活動方案,精心組織,周密部署。采用“不定期”檢查方式,對存在的問題及時整治。每周進(jìn)行評比,月底進(jìn)行總評。

三是加強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明教育。結(jié)合實(shí)際,開展了以“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、健康成長”為主題的教育活動。學(xué)校以活動為載體,引領(lǐng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,學(xué)校召開了行政會議,制定了《學(xué)校文明上網(wǎng)宣傳教育活動方案》;教育學(xué)生嚴(yán)格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,規(guī)范自身行為,做到不私自上網(wǎng)。自覺維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,創(chuàng)建和諧健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。充分利用課時時間學(xué)習(xí),參與學(xué)校“綠色上網(wǎng)”活動。做黑網(wǎng)吧的舉報(bào)者,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。通過活動增強(qiáng)了學(xué)生文明上網(wǎng)意識,加強(qiáng)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理,促進(jìn)了學(xué)校和諧、溫馨、健康發(fā)展。

四是開展“加強(qiáng)減災(zāi)預(yù)防,共創(chuàng)和諧教育”活動。5月11日—5月17日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,其中5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。學(xué)校懸掛張貼了防災(zāi)減災(zāi)的橫幅等,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;發(fā)放一封信,聯(lián)合家長、社會力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作;完善應(yīng)急預(yù)案和開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。

五是加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,結(jié)合實(shí)際,各學(xué)校分析研究并落實(shí)學(xué)校周邊環(huán)境重點(diǎn)治理內(nèi)容,對學(xué)校環(huán)境、周邊小賣部等進(jìn)行整治,營造安全、和諧工作氛圍。

六是認(rèn)真組織開展六月份“安全教育月活動”,營造了“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的氛圍。成立“安全教育月”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動方案,精心組織,周密部署。采用“以活動促工作,以活動保安全,堅(jiān)持自查,提高安全管理水平”的方針,深入開展全方位、多層次的教育活動之中,舉辦安全教育專題活動;加強(qiáng)衛(wèi)生與飲食安全管理;強(qiáng)化常規(guī)安全教育活動;開展了安全自救演練,提高了學(xué)生自救能力。

七結(jié)合今年建國六十周年開展安全生產(chǎn),維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的安全教育,國慶放假前向家長發(fā)放告家長書,學(xué)校和家長共同教育學(xué)生做好飲食衛(wèi)生、道路交通、甲型h1n1流感疾病的防控,共同維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。

八是進(jìn)行秋季階段安全教育。重點(diǎn)對學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食教育,讓學(xué)生遵守交通規(guī)則,杜絕安全隱患的發(fā)生。

三、活動效果

(一)提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,切實(shí)加強(qiáng)對“安全工作責(zé)任落實(shí)年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),以手足口病和甲型h1n1流感防控為主,開展系列活動,切實(shí)把各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處。

(二)通過活動的開展,有效地激發(fā)了教師樹立自救自護(hù)能力的'安全意識,防治了意外事故的發(fā)生。

xxxx小學(xué)

xxxx年11月2日

小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十五

為切實(shí)做好學(xué)校后期各項(xiàng)安全工作,確保廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全,xx鎮(zhèn)小學(xué)五舉措做實(shí)期末安全管理工作。

學(xué)校充分利用國旗下講話、安全教育課、班會、校園廣播、led電子顯視屏、品格教育群等多種途徑,對全校師生進(jìn)行消防、森林防火、防煤氣中毒、防電、防盜、防拐騙、防流行性疾病、交通安全等宣傳教育,通過召開家長會,提醒家長做好學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中的安全監(jiān)護(hù)工作,進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識和自我保護(hù)能力。

加強(qiáng)校內(nèi)樓道、活動區(qū)域以及校園周邊環(huán)境治理,門衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)行校外人員進(jìn)出校園查驗(yàn)、登記等門崗管理制度,;認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班無空隙、保安巡邏制度;嚴(yán)格幼兒家長接送制度,落實(shí)低年級學(xué)生錯鋒放學(xué)提示;及時排查化解各類矛盾,防止學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與社會人員發(fā)生打架斗毆等暴力傷害事件;全面加強(qiáng)住校生夜間防護(hù)管理,及時調(diào)查了解并處理住校生之間的紛爭,有效預(yù)防校園暴力、恐怖事件和其他意外安全事故的發(fā)生,保障學(xué)生生命安全。

學(xué)校安保處認(rèn)真組織各班學(xué)生開展周末離校、到校簽名,明確要求學(xué)生自覺拒乘“三無”車、超載車、摩托車、農(nóng)用車、電動車等非法營運(yùn)車輛上下學(xué);教育學(xué)生嚴(yán)格遵守道路交通安全法規(guī),不亂穿馬路,不在馬路上追逐嬉戲,不到高速公路上行走,未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車上路。與此同時,學(xué)校主動聯(lián)系并配合該鎮(zhèn)交通管理部門,完善校園周邊交通設(shè)施,定期開展道路交通安全整治。

冬季來臨,結(jié)合校園內(nèi)用電量急增現(xiàn)象,后勤組認(rèn)真組織專人進(jìn)行線路檢查,持續(xù)開展對學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等重點(diǎn)場所的火災(zāi)隱患排查整治,嚴(yán)格規(guī)范使用燃?xì)狻㈦娖髟O(shè)施,排除消防隱患;針對校外租住房學(xué)生,學(xué)校采取不定時家訪的方式,查看家庭線路、煤氣使用等問題,并提出合理化的建議,讓家長做到未雨綢繆,防范于未然;定時組織校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練,切實(shí)提高師生消防安全意識和防范能力。

強(qiáng)化食堂食品采購、貯藏、加工、銷售等環(huán)節(jié)管理,嚴(yán)格落實(shí)食品采購索證索票、入庫驗(yàn)收和食品留樣制度;認(rèn)真落實(shí)防塵、防蠅、防鼠“三防”措施以及食材的生熟隔離、成品半成品的擺放、食品與藥品分離、精加工與精細(xì)制作的管理“四舉措”,以切實(shí)保障師生飲食衛(wèi)生安全。

小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十六

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)安全工作的方針政策及會議精神,全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,扎實(shí)做好各類安全防范措施。堅(jiān)持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力。通過齊抓共管,營造全校教職員工重視學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,努力把各種隱患消滅在萌芽狀態(tài),降低到最小限度。

根據(jù)上級要求和本校的實(shí)際情況,我校先后制定和完善了學(xué)校《安全工作制度》、《安全衛(wèi)生管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《校內(nèi)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)生晨午檢制度》等一系列切實(shí)可行、富有力度的安全工作制度和措施;對學(xué)校的各個方面都做出了具體明確的規(guī)定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的規(guī)范化程度,逐步完善安全工作常規(guī),為學(xué)校改革創(chuàng)新保駕護(hù)航。

我們每月進(jìn)行一次安全工作排查活動,主要是:

(1)查校舍,尤其是多雨、臺風(fēng)、下雪天;

(2)查電線電器;

(4)加強(qiáng)門衛(wèi)制度,每晚進(jìn)行一次夜間巡邏活動,保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

1、牢固樹立“安全第一”的思想。

從上學(xué)期開始,我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了出操集會隊(duì)列訓(xùn)練,從出操的路線、順序,到隊(duì)列、步伐、口令、轉(zhuǎn)彎角度等都作了具體的規(guī)定,并每天由體育組負(fù)責(zé)考核,這不但防止了學(xué)生踩踏事故的發(fā)生,也展示了我校學(xué)生良好的精神面貌。我們還從不同的層面召開教師座談會,排查安全隱患;組織全校師生進(jìn)行了安全疏散應(yīng)急預(yù)案的演練;因此,我校師生安全意識都比較強(qiáng)。

2、健全安全管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行責(zé)任追究制。

第一,領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人。為了加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以陳國華校長為組長,班子成員和各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并就安全工作明確了各自的職責(zé):校長是安全工作的第一責(zé)任人,各處室領(lǐng)導(dǎo)是職能領(lǐng)域的直接責(zé)任人;政教處負(fù)責(zé)安全工作的宣傳教育以及學(xué)生的心理健康教育;教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)安全和課業(yè)負(fù)擔(dān);后勤處負(fù)責(zé)設(shè)施設(shè)備安全以及與安全有關(guān)的后勤保障服務(wù)工作等;各班主任負(fù)責(zé)學(xué)校具體安全工作的落實(shí)工作,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第二,全員參與,齊抓共管。一方面,學(xué)校與班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)等不同崗位的教職工簽訂了安全教育管理責(zé)任書,堅(jiān)持“四不放過”原則:事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過,實(shí)施安全工作責(zé)任追究制和評優(yōu)評先一票否決制,使每位教職工都成為安全的教育者和管理者;另一方面,學(xué)校還通過《告家長書》和開家長會等形式,提高家長的安全意識,使家長成為學(xué)生安全的示范者、教育者和監(jiān)督者。

第三,建立特殊體質(zhì)學(xué)生檔案,信息互通。開學(xué)之初,學(xué)校政教處組織各班主任排查全校特殊體質(zhì)學(xué)生,資料核實(shí)之后,再分發(fā)教師,做到任課老師人手一份資料,允許學(xué)生有選擇的參加體育鍛煉活動,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。

1、安全教育氛圍濃厚。學(xué)校的每一個臺階上都寫有“上下樓梯靠右行,腳步輕輕講文明”的警示語,時刻提醒學(xué)生做一個安全、文明的小學(xué)生;利用學(xué)校的宣傳窗張貼安全教育宣傳資料,讓學(xué)生真正感受到安全的重要性。

2、食堂管理安全規(guī)范。學(xué)校引進(jìn)先進(jìn)管理理念,充分發(fā)揮現(xiàn)有的各方面潛力,以《食品衛(wèi)生法》為準(zhǔn)繩,各類進(jìn)貨渠道規(guī)范,進(jìn)貨檔案詳細(xì)完整;在全部按規(guī)范操作的情況下,每月開展師生的“滿意率”調(diào)查。真正把食堂辦成了廣大教師和學(xué)生滿意、家長放心的食堂。

4、周邊環(huán)境安全措施到位。為了使師生進(jìn)出學(xué)校時有一個安全的交通環(huán)境,學(xué)校始終堅(jiān)持做好校內(nèi)外車輛停放等交通秩序的整治工作。

1、學(xué)校一年來師生罪錯率為零;

2、學(xué)校被評為“縣平安校園”稱號。

今后,我們將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步提高認(rèn)識,完善制度,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格管理,落實(shí)檢查,使“安全工作”再上一個新的臺階,共創(chuàng)和諧校園!

小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十七

xx年度第一學(xué)期小學(xué)安全工作總結(jié)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期結(jié)束了,學(xué)校的安全得到了上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。回首本學(xué)期,學(xué)校把安全管理工作作為學(xué)校一項(xiàng)重要目標(biāo)來完成,與德育緊密結(jié)合,真抓實(shí)管,從思想教育和完善制度兩方面著手,充分發(fā)揮班主任管理作用,在個人安全、交通安全、消防安全、游玩安全等方面,利用學(xué)校的安全宣傳媒介進(jìn)行宣傳、引領(lǐng),全面提升學(xué)生、家長、全校教職工的安全意識,并且效果顯著。現(xiàn)對本學(xué)期安全工作做如下總結(jié):

學(xué)校成立了以校長為首的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)管理機(jī)構(gòu):組長:張學(xué)秀校長副組長:平禮軍副校長組員:王勁青總務(wù)馬永芳老師及各班班主任本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校具體情況繼續(xù)完善安全管理制度,讓規(guī)定明細(xì)化,讓制度人性化,真正做到有事及時匯報(bào),問題及時處理,確保學(xué)校教育教學(xué)活動順利開展。明確要求門崗安保人員認(rèn)真守好每一班崗,對于所有進(jìn)出學(xué)校的外來人員進(jìn)行仔細(xì)詢問和做好進(jìn)出記錄。對于玩忽職守的給予警告或作出嚴(yán)肅處理。

學(xué)校畢竟生活著一千多個小學(xué)生,他們的天性活潑好動,容易造成各種安全事故,所以,安全教育宣傳很重要。學(xué)校充分利用周會時間,向全校師生講述近期存在的安全隱患情況,并提出希望。通過校園廣播,把安全要求及時傳達(dá)給所有的學(xué)生,提醒安全注意事項(xiàng),起到了及時有效的宣傳引領(lǐng)作用。led也起到了非常重要的宣傳作用,每周都會滾動安全教育標(biāo)語,讓安全意識時刻深入二小人的心間。

1、全校大課間活動安全落實(shí)本學(xué)期,大課間活動在我校剛剛開展兩個月,學(xué)生們在這樣有組織的活動中,身心愉悅,鍛煉身體,深受學(xué)生們的喜愛,教導(dǎo)處已經(jīng)提前劃分好活動區(qū)域,要求每個班務(wù)必在各自區(qū)域內(nèi)活動。在全體教職工會議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)大課間活動的安全要求,以短信形式要求參加組織的老師們一定要以學(xué)生的安全為第一,嚴(yán)格要求,對于存在的安全問題及時和當(dāng)時組織的老師們溝通交流,以確保每次活動安全有序的開展。

2、學(xué)生課間活動安全落實(shí)教室內(nèi)是學(xué)生上課的地方,擺放很多課桌椅,學(xué)校要求班主任老師要經(jīng)常性的進(jìn)行安全教育,不允許學(xué)生在教室內(nèi)打鬧跑跳,要到外面去玩,并且不允許攜帶任何尖銳物品在走廊處活動,以免扎傷碰傷同學(xué)。對各班教室內(nèi)的擺設(shè)也有要求,不能有安全隱患存在,防止學(xué)生走過時碰到。本學(xué)期,學(xué)生課間活動時總是跑跳嚴(yán)重,極易造成碰傷事故,為了營造安全有序的課間活動氛圍,學(xué)校通過校園廣播把課間文明休息的好處告訴同學(xué)們,希望每個人都能玩的開心,同時也能給別人帶來快樂。

3、秋游活動安全落實(shí)秋游活動分工明確,由德育處統(tǒng)籌,做好活動方案,提出各項(xiàng)安全要求;大隊(duì)部負(fù)責(zé)車輛調(diào)配,上車、下車有專人管理;醫(yī)療小組成員和后勤保障組都有了細(xì)致安排,幾點(diǎn)發(fā)車,幾點(diǎn)回校,回校后的學(xué)生要求各班班主任務(wù)必把學(xué)生親自交到家長手中才能離去。所以,本次秋游活動開展的非常成功。

節(jié)假日、開學(xué)前和學(xué)期結(jié)束學(xué)校都會定期安排專人進(jìn)行安全排查,包括線路、安全出口、路燈、各班教室內(nèi)的風(fēng)扇和燈管等,一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即處理,讓安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。一次,學(xué)校隔壁民宅起火,殃及我校教學(xué)樓邊緣處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到消息后,馬上組織人員進(jìn)行現(xiàn)場滅火,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,火終于撲滅,沒有造成人員受傷及財(cái)產(chǎn)損失。通過此次事件,學(xué)校更加明確,當(dāng)遇到突發(fā)安全事故時做到第一時間上報(bào),并做到及時、有效的防護(hù)處理工作。

學(xué)校的安全教育不容忽視,但是,家庭的安全教育也是非常重要的,為了得到家長們的大力支持,張學(xué)秀校長在中期全校家長會上進(jìn)行了全面的安全教育,讓家長舍棄麻痹大意的思想意識,讓安全教育落到實(shí)處。會上,張校通過一個個鮮活的事例讓家長明白,安全教育不能只靠學(xué)校的力量,走出學(xué)校更多的時間是在家里,只有家長提高安全意識,安全教育才是最有效的,才能杜絕任何安全事故發(fā)生。并列舉了發(fā)生在本校學(xué)生和家長的示例。本學(xué)期,我校三(5)班的一個女同學(xué),就是由于家長疏忽大意,家長用電動車?yán)⒆釉诨丶业穆飞希捎谝路袅耍⒆由焓秩プВ直郾卉囕啛o情的卡到,孩子從車上掉下來,導(dǎo)致下半身不能動,也許會造成癱瘓的嚴(yán)重后果,家長后悔不已,但為時已晚。校長通過廣播還提出了幾項(xiàng)非常重要的安全隱患注意事項(xiàng)。學(xué)校圍墻外面的通道經(jīng)常被接送孩子的汽車堵住,希望家長能自覺的把車停放在周邊,避免造成道路擁堵及撞傷他人的安全事故。通過家長會的大力宣傳講解,大大提高了全體家長的安全防范意識。每逢節(jié)假日,學(xué)校都會通過短信平臺向所有的家長發(fā)出倡議,注意學(xué)生的出行安全、游玩安全等各項(xiàng)安全要求,讓家長時刻提高保護(hù)孩子的責(zé)任意識。

在開展安全工作中存在的不足:

1、課間活動還是不能有效的防止學(xué)生亂跑亂跳現(xiàn)象,已經(jīng)有幾次發(fā)生學(xué)生間跑跳后撞傷的安全事故,本來應(yīng)該進(jìn)行“安全小衛(wèi)士”的培養(yǎng),但是因故沒有完成目標(biāo)。

2、大課間活動時,還是有很多學(xué)生不聽從老師指揮,跑到別的班活動區(qū)域活動,容易造成相互碰撞,應(yīng)加強(qiáng)管理。

3、校園圍墻外面的道路還是經(jīng)常造成擁堵現(xiàn)象,應(yīng)不斷加強(qiáng)對家長的思想教育。學(xué)校是一個大家庭,安全工作涉及面廣,怎樣才能為全體師生創(chuàng)造一個安全祥和的學(xué)習(xí)、生活氛圍,需要時刻思考,學(xué)校也將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,警鐘長鳴,常抓不懈。相信,在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,學(xué)校的安全工作會開展的越來越扎實(shí)有效!

小學(xué)安全工作年終總結(jié)小學(xué)安全工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)篇十八

開學(xué)初,對學(xué)生進(jìn)行了交通、消防安全的教育。統(tǒng)計(jì)了學(xué)生上下學(xué)的出行方式。向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報(bào);開展一次“交通安全教育”主題班會;舉行一次學(xué)生公交接送車突發(fā)事件應(yīng)急演練。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育學(xué)生步行,嚴(yán)禁騎車上學(xué)。

落實(shí)護(hù)導(dǎo)工作管理制度:行政值班護(hù)導(dǎo)教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。各加強(qiáng)門衛(wèi)保安的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,嚴(yán)禁外來一切車輛進(jìn)入校園。

1.日常安全行為教育:

(1)校園安全既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運(yùn)用多種生動活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識。

(2)幫助學(xué)生確立安全意識,嚴(yán)格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。

(3)加強(qiáng)法制心理健康教育,堅(jiān)持依法治教。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長,為全體師生作專題報(bào)告。

本學(xué)期正在進(jìn)行煤改電工作,校園安全存在隱患,對基建場地加強(qiáng)了管理,平穩(wěn)的度過了本學(xué)期。

(1)與少先隊(duì)配合,教育學(xué)生不買零食,杜絕“三無”食品。

(2)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度。

1.定期組織校舍安全檢查,每月一次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時匯報(bào)排除。

2.經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修、更換。

3.加強(qiáng)三防建設(shè),對110聯(lián)網(wǎng)報(bào)警系統(tǒng)進(jìn)行了維修已經(jīng)能正常使用,重視門衛(wèi)保安工作,防盜防暴。

4、創(chuàng)衛(wèi)中,學(xué)校外墻房屋拆掉后,對我校的墻頭進(jìn)行了加固。

1.電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

2.體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

3.加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

1、三月春季傳染病安全教育

2、四月防溺水安全教育

3、防震減災(zāi)應(yīng)急演練

4、食品安全安全教育

校內(nèi)組織運(yùn)動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上、下樓道靠右有序行進(jìn)。學(xué)校組織師生外出活動,必須事先報(bào)主管部門,待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,要準(zhǔn)備好外出活動安全預(yù)案。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。

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教案還可以為教師提供在課堂教學(xué)中靈活應(yīng)對問題的思路和方法。在編寫五年級教案時,我們可以借鑒一些成功的教學(xué)案例,以提高自己的教學(xué)水平。1、“做一做”獨(dú)立完成,全班
教師演講稿還可以促使教師不斷反思和改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。如果你正在為教師演講稿的寫作而困惑,不妨參考一下下面的范文,相信會給你一些幫助。
社會實(shí)踐是學(xué)校教育和課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充,通過實(shí)踐活動可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。以下是一些成功的社會實(shí)踐案例,希望能給大家提供一些參考。長期以來,社會實(shí)踐活動
自查報(bào)告是對過去一段時間內(nèi)的工作進(jìn)行全面回顧和評估的一種重要方式。接下來是一些自查報(bào)告的創(chuàng)新寫作思路,可以幫助我們寫出別具一格的報(bào)告。近年來,在縣委、縣政府的堅(jiān)
學(xué)好英語可以幫助我們更好地理解和欣賞英語國家的文化,增加我們的跨文化交流能力。在這里,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┯嘘P(guān)英語學(xué)習(xí)總結(jié)的示例和范文。知識目標(biāo):1.掌握字母a
計(jì)劃書是指導(dǎo)我們行動和決策的重要工具,它定義了我們的目標(biāo)、方法和時間表。在下面是一些經(jīng)典的計(jì)劃書范文,希望可以給大家提供一些靈感和參考。一份優(yōu)秀的商業(yè)計(jì)劃書能讓
教學(xué)計(jì)劃不僅是教學(xué)的指南,也是教師與學(xué)生之間溝通的橋梁,通過計(jì)劃的交流與反饋,促進(jìn)雙方的有效互動。在下面的教學(xué)計(jì)劃范文中,可以看到教師如何通過資源整合和合作學(xué)習(xí)
公司的主要目標(biāo)是為了盈利,提供商品或服務(wù),滿足顧客的需求。在這個多變的市場環(huán)境中,公司需要始終保持敏銳的市場洞察力和反應(yīng)能力。20xx年是我公司發(fā)展蓄勢的一年,
工作總結(jié)還可以讓我們更好地了解自己的工作進(jìn)展和成果。以下是一些經(jīng)典的辦公室工作總結(jié)范文,它們具有很高的參考價(jià)值和實(shí)用性,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭N沂?0xx年12
優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)習(xí)過程中能夠始終保持高度的自律和積極的態(tài)度,他們在課堂上專注聽講,積極思考問題。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生如何克服困難和挫折的故事和經(jīng)驗(yàn),讓我們一起受益。
銷售工作總結(jié)是為了提高銷售效率和銷售業(yè)績而必須進(jìn)行的一項(xiàng)工作。在下面的銷售工作總結(jié)中,我們可以看到不同人的總結(jié)方式和思維角度。這個月簡要總結(jié)如下:我是20xx年
優(yōu)秀作文通過生動的細(xì)節(jié)和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產(chǎn)生共鳴。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思
優(yōu)秀作文是作者對作品主題進(jìn)行深入分析和探討的結(jié)果,其中蘊(yùn)含著豐富的思想和獨(dú)到的觀點(diǎn)。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠有所收獲。家長的交通安全
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上取得了非常出色的成績,還在各個方面都展現(xiàn)了卓越的能力。現(xiàn)在,讓我們來看看一些優(yōu)秀學(xué)生是如何堅(jiān)持努力、不斷進(jìn)取的。在我的記憶中有一條長河,它上
在商業(yè)運(yùn)作中,供貨是非常重要的一環(huán),它直接影響到產(chǎn)品的流通和銷售。以下是一些供貨相關(guān)法律法規(guī)和政策解讀,希望可以提高大家的法律意識和合規(guī)能力。根據(jù)中華人民共和國
大學(xué)生演講稿是通過言語和肢體語言傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的重要工具。接下來是一些精選的大學(xué)生演講稿樣本,希望對大家的寫作有所幫助和指導(dǎo)。拖延是一種壞習(xí)慣。現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)許多
在買賣中,買家需要根據(jù)自己的需求和預(yù)算選擇合適的商品或服務(wù)。為了更好地買賣,下面是一些成功的案例分享,供大家參考。根據(jù)《中華人民共和國合同法》及有關(guān)法律、法規(guī)的
實(shí)施方案的制定要明確目標(biāo),確定關(guān)鍵的執(zhí)行步驟,并安排好資源的合理利用。實(shí)施方案范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)是我們制定方案時的寶貴參考。按照中組部、財(cái)政部和農(nóng)業(yè)農(nóng)村部聯(lián)合印
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