優秀作文可以激發讀者的閱讀興趣，引導讀者思考問題，甚至影響讀者的思想觀念。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，希望對大家的寫作能有所啟發和幫助。

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇一

愛，是清晨的陽光，溫暖而柔和；愛，是午夜的月光，靜靜的在水中閃耀；愛，使我們身邊美麗的風景，因為愛，是永恒的，光彩的。

愛是什么？愛是當有人需要幫助時，你能伸出援助之手，去幫助他們，關心他們。這是你對陌生人的一份愛。

愛是什么？愛是當你把垃圾，紙屑扔進垃圾桶時，去保護我們美麗的家園的環境。這是你對環境的一份愛。

愛是什么？愛是當你在大街上遇到幾只流浪貓流浪狗的時候，不要避開他們，而應該給他們一點兒食物，或收養它們。這是你對小動物的一份愛。

愛是什么？愛是當親人回家的時候，在他們又累又渴的時候，幫他們倒水，端茶，在他們腰酸背痛的時候，你可以幫他或她捶捶背，揉揉肩。這是你對家人的一份愛。

愛是什么？愛是同學在運動會的跑道上摔倒了時，你能用鼓勵的眼神，鼓勵同學站起來。這是你對同學的一份愛。

愛是什么？愛是當父母回到家，你能給他們端水，沏茶。這同樣也是愛，一份對家人的愛。

愛，不只是別人給予你的，而真正的愛，是你真誠的付出，也是你給予別人的一份愛。行動起來吧，為了我們愛的大地，讓愛的春風吹滿大地吧！因為愛，有時真的很簡單。

六年級:邵佳儀。

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇二

傳說，孔明燈是諸葛亮被圍困后為了逃出去而發明的。

在元宵節前后，孔明燈可算是火了。放飛孔明燈，許上一個小小心愿，給自己一份美麗心情，呵呵，我覺得可以愉悅一年。

元宵節晚上，北區的天空中，一只、一只、又一只……無數盞孔明燈飛上天空，如同點點繁星，扶搖直上，漂亮的孔明燈確實令我感到一種奇特的美。也給節日增添了不少喜慶氣氛。我多想買幾個孔明燈，盡情的放飛我的愿望。可媽媽不同意，說：孔明燈存在很大的火災隱患。

是的，孔明燈屬于明火，受風速、氣流等因素影響在空中漂浮不定，容易造成紙制燈罩自燃，使正在燃燒的孔明燈迅速下降，一旦飄落到加油站、液化氣站、垃圾堆、草垛、電線等地方，豈不是會引起很大的火災？在大城市里，已經有很多由于孔明燈而引起的火災了。河南新鄉的一個織布廠的十萬噸棉花已經燒得所剩無幾了。由此看可見，孔明燈在城市中的火災隱患有多大。

孔明燈本是用來祈福的，可是現在，卻成了城市中一個極大的安全隱患，為了城市的安全，希望大家減少放孔明燈的幾率，從而減少火災發生的幾率。使我們的城市更加和諧、安全、美好吧。

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小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇三

散學典禮開始了，每個班都為表演做足了準備，而我們班早早就穿上牛仔服，準備上場了。表演場地在閱覽室，一向安靜的閱覽室今天變得特別熱鬧，讓原本擁有濃濃書香的世界，霎時間變成歡樂的世界。

表演開始了，我們班女生以甜美可愛的笑容和優美的舞姿帶動了全場的氣氛，舞臺瞬間熱鬧起來，歡呼聲、掌聲在耳邊響起，充滿了生機勃勃的朝氣。隨后，帥氣的“牛仔”男生揮動著雙手，邁著靈活的雙腿閃亮登場了。我們在地板上跳著、唱著，充滿了活力。看，高子軒雖然體型肥胖，但他那靈活的舞姿讓觀眾們刮目相看。他的動作似乎有些搞笑，但他沒有因此而感到一絲約束，給人帶來不一樣的感受，讓人覺得年少就應該這樣充滿活力。

吉他手與鼓手站在舞臺中間，靈活的手給人帶來了音樂的節奏感，讓唱的人、跳的人更加整齊有序。他們的小手仿佛小丑一樣，在琴弦與鼓上自由撥動，瀟灑自如，他們神情也歡快無比。我們以街舞結束了這次表演，我們的汗水一滴一滴地灑在舞臺上，只為了把快樂送給大家。

在孫老師宣布班級特色秀的評比結果時，我們屏息凝視，豎起耳朵，生怕聽不見。“第一名，六（1）班！”聲音結束，我們欣喜若狂，立刻擊掌慶祝，歡呼聲震耳欲聾。“我們贏了！我們贏了！”聲音在教室里回蕩，久久不能平息。

非常六(一)班，非常不一般，這一段美好的經歷又將為我的記憶增添快樂的元素。

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇四

不同年齡段的表達方式都不同，長大會有很多與小時候不一樣的表現。

在上幼兒園之前，我根本什么都不懂，那一次，我感冒發燒了，醫生說我被感染了病毒，要打針，可是那時候的我什么都不知道，哪還知道什么是打針，所以就問：“媽媽，什么是……打針啊？”媽媽會這樣回答：“打針就是被一個東西扎一下，寶寶一定要聽話喲！”可是，針頭還沒刺到手上，我就哇哇大哭起來，“哇，我不要打針！”媽媽會安慰我說：“不用怕，打針一會兒就會好的。”可是我還是哭個不停。最后，醫生用了很長時間才幫我打好了針。

幼兒園時，我終于有了點自我判斷的能力，媽媽說我要去打針，我就坐在地上大哭起來，死活也不肯打針。最后，媽媽說：“如果你這次打完針了，我會買你最愛吃的巧克力喲！”聽到巧克力這個美味的零食之后，我便開心地同意了。

直到現在，我不管打針、抽血、化驗都沒有一點害怕了。有一次，我抽完血就蹦蹦跳跳地在醫院中小跑著，媽媽連忙叫住我，說：“等一下，我先問你一個問題。”我問：“什么問題呀？”媽媽說：“我記得你小時候特別害怕打針、抽血，為什么你現在怎一點都不害怕了呢？”我回答道：“抽血、打針有什么可害怕的呢，就流點血嘛，再說，男子漢流血不流汨，我怎么會因為害怕打針而哭呢？而且，我已經長大了！”媽媽說：“你真的是長大了，還記得你小時候因為打針還坐在地上不起來呢，那時候不知道你因為打針哭了多少次。”我笑了笑，說：“現在的我已經成為男子漢了，我不會像以前那樣因為打針哭了！”

不同的年齡面對事物的想法和表現都不一樣，人在小時候，什么事情都不懂，而人長大之后，自已會有獨立的判斷能力和成長中慢慢收獲的勇氣。

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇五

愛不需要語言，愛只需要行動。愛是父親站臺上那種悵然若失的長長眺望。愛是母親在兒女臨行時那縫在棉衣的密密的針線，愛是一杯默默無語的老酒，愛是相對無語卻又舍不得離開的'一絲情愿。

“天地有大美而不言，四時有明理而不說”，愛似大海靜水流深，最深的愛你看不到浪花。

愛的回聲有千百種，當我們對一個聾啞人發出的表示時，愛的回聲是美麗的手語或一個溫暖的眼神；當我們對一個陌生人給予熱情的幫助時，愛的回聲是一句真誠的“謝謝你”；當我們給朋友或同學、同事以愛的幫助時，愛的回聲是一抹燦爛的微笑。

努力奉獻出我們的愛吧，一旦付出，就一定有回聲，就像那動聽的豆角鼓。

只要心中有愛，一切都會純如自然。

大愛無界。

真正的愛是沒有國界、沒有種族、沒有地域的。只是生命，是人，不管他是什么種族、什么國家、什么階層的，都應當得到我們的愛和尊重。一個真正具有愛的胸襟的人，這世界上有多少人，他就會有多寬厚的愛，這世界有多大，他的愛就有多大。

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇六

我們每個人心中，都保留有一份愛。而那份愛，猶如冬日里的一縷陽光、沙漠中的一滴甘露，給我們找到了幸福的.源泉。因為心中有愛，所以這個世界才如此豐富多彩。

在愛迪生的心中，溫存著他對科學的愛。愛迪生并非聰慧過人，也不是什么“天才”或“神童”之類的。可是，他在世界科學史上有著不可動搖的地位，他對人類發展起著舉足輕重的作用。誰能想到，愛迪生在走向成功的路上，僅僅為了發明電燈，就足足經歷了10000次失敗！

或許這個數字會令你瞠目結舌、難以置信，但那是千真萬確的。無數人知難而退，無數人被失敗打垮，只有愛迪生，他用他的不懈努力在字典上光榮地添上了“電燈”一詞。這是為什么？也是因為心中有愛。

在邁克爾?杰克遜心中，溫存著他對孩子的愛。正是因為自己失去了快樂的童年，他才會對孩子倍加關愛。雖然身為“流行音樂之王”，但他在孩子面前卻是如此的和藹可親，就像是一個永遠長不大的孩子。邁克爾?杰克遜為有病的孩子、無助的孤兒建起了占地1600英畝的“夢幻莊園”，為慈善事業捐助了高達23億人民幣，而其中大部分是捐給孩子的。正是由于他的樂善好施，邁克爾?杰克遜曾有過兩次的諾貝爾和平獎提名，并且因為是捐助慈善事業最多的藝人而被載入了吉尼斯世界紀錄！

這是為什么？還是因為心中有愛。

那么，在你的心中，是否也溫存著一份愛？我想答案是肯定的。心中有愛，就是給你的成功找準了方向盤；心中有愛，就是給世界點燃了不滅的明燈；心中有愛，就立即用你的行動讓他發光發熱，讓自己綻放光彩！

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇七

劉老師喜歡的素雅打扮，從不涂抹胭脂水粉。說起話來柔情似水。她給我一種說不出感覺劉老師是我小學的英語、語文老師。

劉老師的`語文，可以說還沒有我好。以前劉老師講起語文課來，單憑一本教材，然后將上面的知識點一字不漏地念給我們聽，然后就讓我們在語文書上寫寫畫畫的。這樣的學習怎會有樂趣？后來劉老師見大家每上語文課都會沒精打采的，就想：是不是因為我的教學方法有問題？后來索性試著換了一種教學方法。

劉老師上課前都會叫我們回家做預習，不過前提是不可以求助“度博士”。到了第二天上語文課，她又讓我們在分小組討論和交流。十分鐘之后，她會叫同學們舉手分享所學到的知識，哪怕是認識一個字，積累一個成語她都會夸我們有進步，并親切地稱我們為小老師。

就如我吧，自劉老師叫我的那天起，就有“小劉老師”美稱。正是如此，就連語文稍差的同學也會勇敢地發言。一次，我們班有一位同學寫的作文中，說老師就是天才，是至高無上的。劉老師看見了，便寫下了一大串批語：“孩子，老師并不是什么都比你們好。就如你們的想象力，你們能想象出未來的家園是夢幻的，而我的思維卻只限制于科技的發達。你們的能力其實遠遠超過了我們，只是社會給了成人的機會展示自己……”最后，劉老師還幽默地說了句“你們是天才，我們才是天生的蠢才，呵呵！”

我想說：沒有一個人是蠢才，只有一位天使在我心中。

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇八

母親的愛是為你加衣減衣;父親的愛是讓你記住教訓；情人的愛是讓你心暖的愛。但是，有這樣一種愛，他們就像辛勤的園丁，為你澆水，為你修剪樹葉，卻不要任何回報。

記得我上初一的時候，在聽寫單詞中沒有一次合格。在我幾乎要放棄的時候，“他”找到我并認真的和我談論單詞的問題，“他”鼓勵我每天背單詞、聽單詞。于是我就按照“他”的方法去做，就這樣，日復一日，年復一年，我就這樣堅持著，終于在一次聽寫中我居然合格了，當我拿到聽寫本的一剎那間，我瘋的一樣亂蹦亂跳，心里想：我合格了！

又在一個烈日炎炎的夏天，我正在教室里讀著小說，同學們都在安靜的學習著，小鳥在窗外吱吱扎扎的叫著。突然，“她”進來了，看見我正在看書，于是問我：“再看什莫書呀!”拿起來一看是小說，然后把我叫到了辦公室，和我講了許多的大道理，我也只有改正，但還是情不自愿。快到了期末考試，我上課更加專心致志，課下更加刻苦學習，沒有一點游思，結果期末進步了10名。我滿臉笑容，心里卻是酸酸的'。

不僅只有這些，還有許許多多對我的愛，這愛雖比不上偉大的母愛和父愛，但“他”的愛卻是不一樣的，讓我銘記在心。他的愛如春風一樣的輕柔，他的愛如鮮花一樣艷人，他的愛如夏季的一根冰棍，您卻總默默無語，看！

您又多了一根白發！

老師您辛苦了!為此我為您獻上一首詩：一寸一寸的粉筆。

染白你的頭發。

騰然而起點燃成燭。

照亮別人。

讓一個一個象形文字。

成為你走過的腳印。

攀上崖頂。

讓后來者踏上您的雙肩。

送一批批學子上路。

閃閃的星星。

放射著絢麗璀璨。

用盡最后一點余熱。

這就是老師的一生。

人類靈魂的工程師啊！

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇九

在寒假的這兩個月里，我想，大家一定會有高興的、傷心的、后悔的、難忘的事情。我的寒假就讓我高興而難忘。

今年的寒假我沒有像以前在家過，而是在遙遠的非洲度過的。我的爸爸在20xx年到非洲工作，那時我才5歲，爸爸可能怕我太小，缺少父愛，就一年回家一次。自從20xx年回過家一次后，就再也沒有回來過。今年媽媽決定要帶我出國去看爸爸。媽媽一說，爸爸就給我們安排好了一切，就這樣我和媽媽利用假期出了一趟國。

我們坐飛機經過了26個小時的旅程來到非洲的坦桑尼亞。我們一下飛機，就看見爸爸在機場迎接我們。爸爸給我和媽媽每人一個擁抱，很溫暖很幸福。爸爸帶我們回家休息了一會兒，然后就去逛超市。我們買了一些年貨，因為那天已經是農歷臘月二十了。

除夕到了，爸爸正在絞盡腦汁地想一件事，那就是用什么代替對聯呢?坦桑尼亞沒有紅紙，甚至連紅布都沒有。爸爸靈機一動，出去不一會兒就買回來了一雙小小的紅襪子。到了下午3點半時春節晚會準備開始了，因為這兒的時間和國內有5個小時的時差。吃餃子的時候爸爸把“紅包”遞給我，我打開一看，里邊竟然是一張新的500元。在中國吃完餃子是應該放炮的，可非洲沒有爆竹也沒有煙花，我眼睛一轉，想出一個好辦法，我拿著電蠅拍到大院里亂揮一陣，一些可憐的蒼蠅被我給電到了，電蠅拍發出了“啪啪啪”的聲音，我就大喊:“放飽啦!放炮啦!”在半個小時之內我電到了不計其數的蒼蠅，這樣我的本命年就沒有缺少爆竹的聲音。

離別的日子漸漸來到了，我馬上就要和爸爸分別了，我有些控制不了自己不舍的心情，我很珍惜和爸爸在一起的每一分每一秒。

離別那天，爸爸像迎接我們時一樣，一人一個擁抱。這短短的一個月時間，我得到了許多父愛，也獲得了父親才能給的一些知識。在非洲的日子里，我會永遠記住的。

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇十

本篇四年級是由論文先生網整理，謝謝瀏覽！

我的故鄉是一個風景秀麗的小村莊，它雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒有香山那樣似火的紅葉，但它一年四季美麗的風景讓我非常留戀。

當春燕飛來的時候，這山里的景色算是最迷人的了。你瞧，那紅的、白的、藍的、黃的.，還有叫不出是什么顏色的野花，爭先恐后地展示自己的艷麗，會使你眼花繚亂，目不暇接。成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采蜜；美麗的花蝴蝶扇動著它那漂亮的翅膀在花叢中翩翩起舞；聰明伶俐的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停，給這個寂靜的小山村帶來了無限的生機。還有那些不被人們注意的小草，密密麻麻的擠在一塊兒，你擁我擠，推來推去，像一塊柔軟的大地毯鋪在山坡上，踩上去軟綿綿的，躺在上面舒服極了！再大大咧咧地做個好夢，多美呀！

當夏蟬高歌時，遍地長滿了果子。你看，那茂盛的綠葉下，藏著一個個像小姑娘的臉蛋似的蘋果，紅紅的，羞羞答答的；那樂開了花的石榴，又大又紅，很像一個一個的小燈籠。

當秋風送爽時，這山村的景色更是誘人。特別是山洼里那一片桃樹林，離著很遠很遠就能聞到一股濃郁的桃香味兒。

冬天紛飛時，這山里就顯得格外幽靜了，到處是白茫茫的一片。大雪把山間裝飾的像一個晶瑩美麗的世界。

這就是我美麗的故鄉！

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇十一

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉。在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍。”每當我聽到《愛的奉獻》這首歌，我就會覺得我們應該珍惜我們的'幸福生活、關愛他人。如果我們能時時保持心中有愛，世界就會少一些遺憾，少一些憂傷，我們就不會畏懼黑夜的漫長，就不會再感到孤單。

記得在去年“六一”兒童節的那天，我和媽媽一起來到了深圳捐助中心，那次捐助活動是由安奈爾服裝公司舉辦的。來到捐助中心，媽媽把一大袋我們準備捐贈給山區貧困兒童的衣物轉交給中心的工作人員。這些衣物將會運到山區送到急需受幫助的孩子的手里，我想他們一定會很高興吧。我們還在捐助中心看到一家小超市，這家超市跟普通超市不一樣，這兒的東西很便宜，是特地為家庭經濟有困難的人開設的。這個兒童節是我過得最有意義和充滿愛意的一個節日。

我的媽媽也曾經資助過一位遠在新疆喀什地區維吾爾族八歲的小姑娘，她經常跟媽媽通信，每年都會寄她的成績單給媽媽看。因為距離相隔的比較遠，媽媽同小姑娘至今還沒有見過面。我真希望有那么一天，我能和爸爸媽媽一起去新疆看看那位小姑娘啊。我覺得，我應該向媽媽學習，做一個富有愛心的小公民，媽媽的善良讓我覺得她更美麗了。

幫助別人，更多的時候不僅僅是經濟上的資助，更重要的是愛心的傳遞。有了愛心，人們才可能不避麻煩和瑣碎，不懼偏見和成見，不甘消極和麻木。愛心的奉獻能夠使一個人美麗，因為愛是最美麗的語言。關愛是需要互相理解、溝通的。讓愛在我們心中長駐！

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇十二

大地春，神州美，花燈鬧元宵，千樹花，萬戶春，快樂在今宵。鞭炮聲聲、禮花陣陣，顯出一片和諧歡喜的景象……仿佛要把整個地球都要染上那五彩濱紛的禮花顏色，整個世界得意的、豪放的盡情釋放這個節日的濃重氣氛!

煙花此起彼伏，似乎已經按捺很久了，集聚在這個喜慶佳節，迫不及待的展示它最美麗的一個個瞬間!讓人們駐足觀望、拍手稱贊、流連忘返、其樂融融!

傍晚的街道和廣場上，也早已聚集了熱鬧的人群，買個孔明燈，許下新年的夢想，在期待中觀看明燈升天，放飛新年的希望。不一會兒，天空中便飄蕩著無數的燈火，近的似飛蝶，遠的似星星，共同照亮了起初還不太明亮的夜空。小孩們忙著挑選各式花燈，音樂四處響起，仿佛置身于花燈的海洋、音樂的殿堂。

萬家燈火明月夜，火樹銀花不夜天。人心齊齊歡樂堆里，天空也抒懷。看，月亮逐漸從云層中探出她那嬌羞的身影，將皎潔的月光無私的傾瀉大地;天空中漸飛漸遠好似抵瑤池的明火也顯得格外扎眼，它承載著無盡的期望和夢想飛向遠方。

華燈明亮，賣力的照亮著這不眠的山城;頑皮的孩童提著心愛的花燈在人潮中穿梭，一路追逐嬉鬧，尋找著他們自己的童趣，留下一路快樂的音符;出游的人們逛夜市、賞花燈，和諧盛景令人倍感溫馨。

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小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇十三

早晨，我吃了元宵，因為今天是元宵節和情人節。我要去參加情人節玫瑰義賣活動。

我買了一些殘疾人手工做的玫瑰花，我到吾悅國際地下通道的門口，我看見一位阿姨，我就走過去說：“阿姨，你要買一枝情人節公益玫瑰嗎？”阿姨說：“不用了，謝謝。”我又去尋找下一個目標。一會兒，我看了一個叔叔，我對他說：“你要買一枝玫瑰花嗎？”“好的，幾元一枝？”“十元一枝。”他給了錢拿著玫瑰花就走了。我今天賣出了兩枝花，這是我第一次賣花，雖然沒有很多人買我的花，但是，我得到賣花的經驗，又為社會作了貢獻。

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇十四

我最喜歡的天空，就是早晨太陽剛升起時的天空，我看到的總是和平常不一樣的天空，我起床的時間通常是太陽正要升起的時間，此時我總會站在窗戶邊，欣賞太陽升起時，天空不同的顏色變化，從深藍色，逐漸轉變為淺藍色，再透出一絲金黃色的光芒，這樣的天空真的是美極了，我時常在看完這樣的天空后告訴自己，“新的一天開始了，繼續認真生活！”

我喜歡看早晨那片和平常不一樣的天空，但有時候也會因為天氣不好或者下雨，而有好幾天看不到那樣美麗的天空，我最不喜歡的，就是下雨的天空，又灰又黑，烏云遍布，天空另一片美好的樣貌，都被遮蓋起來，雖然也是和平常不一樣的天空，但并沒有得到我的喜愛，每當下雨，我就想著，天空的心情也許很不好吧，要抒發一下情緒。

太陽剛升起的天空和下雨的天空，在我眼中都是和平常不一樣的天空，它們牽動我的情緒、心情，一整天的活力來源，在每天我們都看的見的天空，在什么時候，什么心情，你看起來會是和平常不一樣的天空呢？那這片不一樣的天空又帶給你什么不同的感覺？請仔細品味不一樣的天空帶給我們的所有美好吧！

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇十五

美是什么？我的答案是：美，不僅僅是漂亮，美麗，高貴。在普普通通的簡單生活中也蘊含著很多美！只要我們用心去觀察每一樣東西，你就會發現處處都是美。我們普通人也一樣可以擁有這些美。坐在公園的長椅上，閉上眼睛，深吸氣，屏蔽掉城市的喧囂，然后睜開眼睛，你會感覺身心無比的清爽，一切煩惱都一去不復返了。看見面前遮天蔽日的大樹，像一把把綠傘，為我們遮擋太陽，同時又凈化空氣，心情也會變得舒暢起來。這不就是難得的美嗎？再往下看，密密麻麻的小草相互簇擁著，攙扶著，盡管狂風暴雨，它們都不低下自己的頭。再看得仔細點，還能看到一些又黑又小的螞蟻，勤勞的螞蟻們都搬運著食物，我有一次還發現四只螞蟻合力搬運一塊“大”面包渣呢，別小瞧這些螞蟻，據聽說它們可以搬動比他自己重18倍的東西呢！這畫面何嘗又不是一種美呢？環顧四周，還會發現許多小花兒在草叢中簇簇擁擁，它們雖然沒有牡丹那樣高貴，當然也沒有名花那么嬌貴，在我眼里他依然是一種美，脫俗的美，樸素的美！“嗡嗡嗡”這是什么聲音？“哦”！原來是正在采蜜的蜜蜂和蝴蝶啊！它們飛來飛去，像調皮的小精靈一樣在空中蹦來蹦去，這么多蜜蜂和蝴蝶在空中飛翔，真是壯觀！還是一個字“美”啊！看了這么多東西，天也快黑了，黑暗之前的夕陽可是很美的哦，有什么理由不欣賞呢？夕陽剛開始還是黃里透紅，隨后越來越暗，變成了暗紅，漸漸又變成了暗紫色，最后完全黑了。“生活中不是沒有美，而是缺少發現美得眼睛”，好好發現大自然的饋贈吧！

昆山市陸家鎮中心小學六年級（2）班祁暢。

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇十六

一個電話、一條群發消息、幾條qq消息，我們一幫初中老同學便再次聚在一起。大家一起聊著，似乎和以前沒有一點變化，但原本的“我們學校”變成了“你們學校”，最初的“我們班”變成了“你們班”。頭頂的天空依舊是藍，但我們的天空卻不再是一個了。

看天上云舒云卷，任陽光灑在我們身上。我們在公園中玩耍，坐在草地上打鬧，看秋葉悠悠落下。剎那間像是回到了初中那段時光，課間打鬧，課上偶爾的開小差、聊天。聽著數學課，冷不丁聽到一句“看窗外！”然后齊刷刷的權看向窗外，云聚云散，太陽也時隱時現。那是在學校的最后一天吧。

然而一言一行中卻也顯露出我們漸漸遠離，就像是天上的云總有散開的時候；樹上的葉總有落下的時令；宴席中的人總有散席的時候。而現在的我們，漸漸走向了不一樣的天空。

記得有人說過：一個人看天空是因為他孤單。現在想想，這話或許有些絕對，可又有誰真正不孤單呢？即使是表面上看起來很快樂的一個人，他的內心也會有孤單的時候，就好比在人生的旅途中總有一段路需要我們自己去走，沒有親人的鼓勵，沒有朋友的幫助，漸漸地靠自己走過這段路。隨之走向巔峰，在自己的天空中繪出屬于自己的精彩。

我們雖是生活在同一片天空下，但每個人的天空卻又各不相同，過去的事屬于過去時，抓緊現在。我們都有不一樣的天空，不一樣的故事。

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇十七

這幾天，鄭州的天空很藍，就像是塊巨大的藍色水晶鑲嵌在天上。有時天上會停留著朵朵白云，像一個個笑臉在給我打招呼。走在大街上，常常會聽到從灑水車中發出的輕快的歌聲。整個天空看起來總是那么的明亮、鮮艷，心情是那么的愉快。

但我記憶中的天空是灰色的，到處都是霧蒙蒙的，大家都叫鄭州為“霧都”。大街小巷中經常擠滿了汽車。在蓋房、修路的工地周圍，灰塵被蕩的很高，人們從旁邊經過都要緊緊地捂住口鼻。尤其是冬天，能見度更低，經常兩人從對面走來，離得很近也看不清對方。小時候我很喜歡這樣霧蒙蒙的天氣，因為我覺得自己是在仙境中。但媽媽不讓我在這種天氣外出玩耍。當時我很不解，長大了我才知道，空氣中這種灰蒙蒙的物質是霧霾，是一種大氣污染狀態，它對人類的危害很大。它是因為汽車排放尾氣，工廠排放廢氣，和燃放煙花爆竹等所形成的。我們都希望自己生活在一個清新、健康的環境里，但空氣治理不是一日之功，需要我們大家齊心協力去治理，去努力。我要從自身做起，不燃放煙花爆竹。要多運動，以足代車，遠距離出行盡可能乘坐公共交通工具。

我愛這片土地，我愛藍色的天空，讓我們大家一起努力吧。相信在不久的將來，我們的天空永遠都會是湛藍色。

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇十八

記得以前的時候，我非常的內向，不敢和別人說話，可上了六年級之后，像變了一個人似的：活潑了、勇敢了。

上一二年級的時候呀，我記得上課時老師提出了一個超級簡單的問題，讓班里人搶答。其實我都會，可是我就是不敢舉，于是，我想：舉還是不舉呢？舉得話，害怕打錯被大家笑話，不舉的話，怕老師批評我。經過很長的思想斗爭，最終還是決定不舉。到了下課的時間，同學們都出去玩耍了，可我呢！一個人孤零零的在教室里坐著。因為我不敢和別人說話，不敢跟別人玩。

可到了六年級，我跟以前可大不相同，現在的我已經變得活潑，勇敢了。在課堂上，我仔細的聽老師講的每一道題，認真的.思考每一道題，積極的回答每一道題。下課時，我跟我的好朋友一起玩，一起笑。

以前的我不敢上講臺發言，每次站在上面，就超緊張。而現在的我，經過王老師的加強鍛煉，使我不再害怕，不再逃避。現在我常常這樣想：如果我沒遇見過王老師，我會勇敢，活潑嗎？答：不。

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小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇十九

今天是正月十五元宵佳節，這一天，人們要吃餃子，吃湯圓，放煙花，可熱鬧了。

夜幕降臨了，吃完飯的人們都來看煙花。我和小伙伴們每人提一個燈籠去廣場看煙花。廣場上人很多，小朋友們的燈籠各式各樣，有喜羊羊，有灰太狼，有奧特曼等，我還是喜歡自己的熊出沒的燈籠。

開始放煙花了，我們都被美麗的煙花所吸引，有的像信號彈飛上天空，五顏六色，有的像美麗的菊花，有的像漂亮的雨傘，有的像火樹銀花，把天空裝扮的非常美麗。人們不由自主地唱啊跳啊，高興極了。

一直玩到晚上九點多，我們才依依不舍地回到家，想到明天開學就能見到老師和同學，真是興奮的難以入睡啊。

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇二十

早晨起來，伸了個懶腰，眨巴眨巴眼睛，看著窗外的天空。太陽還不是那么刺眼，用一束光照亮天地，驅走了夜晚的寒冷。天空蔚藍蔚藍的，白云悠悠，隨風飄動，東面的絲絲云朵還染著金黃。我心想：這樣的天空應該是最美好的吧！

“女兒，快來收拾收拾行李！”差點忘了，我明天要和老師同學一起去新加坡修學旅行呢，我倒要看看，新加坡的天空是什么樣。第二天，我坐上了飛機。看著弦窗外觸手可及的天空，這種近在咫尺的距離，使我不僅能看到，還能感受到它們的清新美好。“嘀”隨著乘務長的提醒，我們下了飛機。我懷著滿心歡喜住進了老師為我們準備的度假村。

晚上，我怎么也睡不著，直到凌晨三、四點，我再也忍不住了，穿好衣服到外面欣賞夜空。夜空中，滿天繁星，最亮的那一顆在月亮旁邊與月爭輝。待我要細細觀察時，所有的星星就像說好了似的，一眨眼都不見了，只剩下孤獨的彎月掛在天際。過了一會兒，月亮也不見了，天空開始變色。有那么一瞬間，天空變成了略微發亮的深藍色，就像張家界的寶峰湖一樣，藍得透徹又不失清新。當燦爛的太陽從東方升起，天空立刻被照亮，透出颯爽的淡藍。靠近太陽的云朵被渲染得非常通透。金色、黃色、橘色，鮮明而美麗。

這是我第一次看到這樣的天空，這樣的景色，它與中國的天空不同，卻一樣美麗，也稱得上是一方壯麗之景。

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇二十一

早晨起來，伸了一個懶腰，眨巴眨巴眼睛，看著外面的天空，天空湛藍湛藍的，白云悠悠，隨風飄動，有時像棉花糖，有時像一只只活潑小綿羊，有時還像蝴蝶，在空中翩翩起舞，美麗極了。

白天的天空是藍色的，因為大氣對陽光中波較短的藍光反射的較多。可是，夜晚的天空是黑色的，因為宇宙是永遠不變的黑色。白天，小朋友們學校里學習，大人都在上班。晚上天空黑沉沉的，大人小孩都在家里面睡覺。

白天出的是太陽，因為我們感受到一天是24小時，白天指的是地球面對太陽的面，所以白天可以看到太陽。因為到了夜晚，我們所在的地區隨著地球的自轉，轉到了地球背對太陽的一面。太陽和月亮非常的大，我們看起來像一個盤子那么大，其實它們比我們居住的地球還要在。只是我們離太陽和月亮太遠了，所以看上去只有一個盤子那么大。

太陽會發光，會發熱，是一個大火球，太陽的顏色是紅色的，太陽可以為我們取暖。

彎彎的月亮像小船，月亮的`顏色是黃色的。到了晚上，月亮可以為我們照亮。

小學六年級不一樣的我（優秀22篇）篇二十二

今天，我們一家人去哥哥的外婆家看谷子碾成米。

我們到了那兒，看見家家戶戶的門前都曬著一大攤谷子，摸過去非常舒服。我們看見谷子旁邊放著幾把“谷耙”，忍不住上前拿起來亂翻一通。這時，哥哥的外婆出來了，她也拿起一把“谷耙”在旁邊有次序地翻動谷子。我們看了后“依葫蘆畫瓢”地干了起來。過了一會兒，我看見弟弟還用谷子造了一座小山呢!

這時，阿公回來了，他看見我們，說：“我這個谷子的種子比別人的質量要好，可以種在干燥的沙地里。因為蟲子剛生出來就被曬死了，所以不需要打農藥，這可是綠色食品哦!”媽媽奇怪地說：“啊?水稻原來不是種在水田里的嗎?現在竟然可以種在沙地里了，而且也能長得這么好，真是科學發達了，水稻也進化了。”

過了一會兒，我們到碾米廠去碾米。一進門，我們就聞到了一股大米的清香。媽媽指著許多臺機器說：“這是打谷機，這是碾米機，那是磨粉機……”三分鐘后，碾米的師傅來了，他開動了一臺怪模怪樣的機器，把一袋袋谷子倒入左邊較矮的斗里，中間出口處出來黃黃的既不像米又不像谷子的顆粒。第二次，師傅把碾過的谷子再倒入左邊較矮的斗里碾一次，再重復第三次時，米是從右邊的出口處出來的。只見出口處流出了白花花的大米，還摻和著幾顆谷子，谷糠是從中間高高的漏斗出去的。哦，原來這臺機器是這樣把米和谷糠分離開來的!

這個不一樣的周末，可真是讓我受益匪淺啊!

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