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老人與海讀后感初中(匯總18篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:溫柔雨

通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的思考和感悟與他人分享,從而擴(kuò)大自己的影響力和交流圈子,同時(shí)也可以借鑒他人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,拓寬自己的思維和眼界。在下面,小編為大家整理了一些可供參考的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

老人與海讀后感初中(匯總18篇)篇一

老人與海雖然僅僅是短篇小說(shuō),但是其中與表現(xiàn)出來(lái)的不屈意志值得我們學(xué)習(xí),因此我們應(yīng)該去進(jìn)行閱讀,體會(huì)其中表達(dá)的情感。以下是小編為大家整理的老人與海初中。

讀后感。

歡迎大家閱讀。

一個(gè)人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以毀滅,但是不能打敗。

一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事,一個(gè)平凡的老漁夫,一條大馬林魚(yú),在茫茫的大海上上演了一出看似簡(jiǎn)單而又不平凡的故事。

它講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)84天沒(méi)有不到一條魚(yú)之后,遇到了一條大得讓人吃驚的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)了整整三天三夜的較量以后,老人終于殺死了那條大馬林魚(yú)。不過(guò)在返航途中,不幸碰上了鯊魚(yú)的襲擊,老人勇敢的和鯊魚(yú)搏斗,但是,回到港口時(shí),那條巨大的馬林魚(yú)只剩下了一幅光禿禿的骨架。

人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受失敗,但是內(nèi)在的意志是神圣不可侵犯的,這是《老人與海》一再?gòu)?qiáng)調(diào)的論點(diǎn)。那條大馬林魚(yú)就像我們所追求的的東西,那一群鯊魚(yú)是不可避免的厄運(yùn),千變?nèi)f化不可測(cè)的大海好似千變?nèi)f化,變化無(wú)常的人類(lèi)社會(huì),有許許多多的人和老人一樣,勇敢的去捕捉自己所求,永不言敗。

當(dāng)你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者。可是,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海,沒(méi)有向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。

所以一個(gè)人可以毀滅,但是不能打敗,永不言敗!

每一本書(shū)都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說(shuō)《老人與海》,讀完這本書(shū),我不禁思緒萬(wàn)千:勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量,一種不屈的意志。

初讀,我的腦子頓時(shí)迷茫了:一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),就在一次出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),但由于魚(yú)實(shí)在太重了,拉不上來(lái),之后他明白這是大馬林魚(yú),老漁夫同魚(yú)周旋了幾天大魚(yú),魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,但都被他化險(xiǎn)為夷,讓其他漁夫敬佩不已。

要有著堅(jiān)持不懈的精神,才能勝利,可書(shū)中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著,屢屢失敗。讀完后,我不斷思考著,之后我又明白:他象征著堅(jiān)不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神,展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。

每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了,都沒(méi)思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書(shū),我不禁感到慚愧,一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才會(huì)看到人生的輝煌!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”人生路上,條條路坎坷,充滿(mǎn)不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅(jiān)持到底,站在人生頂峰,大喊:“我是生命的強(qiáng)者!”

整個(gè)故事到這里就結(jié)束了,輕輕合扣上《老人與海》這本書(shū),意猶未盡,掩卷沉思,老人瘦骨嶙峋、不肯屈服的身影浮現(xiàn)在我的腦海,他的頸背上刻著深深的皺紋,褐斑布滿(mǎn)了他的雙頰,除了一雙眼睛,他渾身上下都很蒼老。那雙眼睛樂(lè)觀而且永不言敗,色彩跟大海一樣。

《老人與海》是美國(guó)海明威的代表作,古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),將其拖了三天筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。我想他是失敗的,但在某種意義上說(shuō)他又是成功了的。

前八十四天,老人的魚(yú)簍里空空如也,他站在海岸邊等待第八十五天的來(lái)臨,那個(gè)有好運(yùn)的日子。他滿(mǎn)載著希望而去,駛向海的遠(yuǎn)方,饑餓勞累過(guò)后,他始終不肯放棄那條大魚(yú),當(dāng)他的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得僅剩下一副骨骼時(shí),他自問(wèn):“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦。”老人承認(rèn)了自己的失敗,卻又絕對(duì)相信自我的力量。相信他縱然失敗依然勇敢無(wú)比,相信在精神上并沒(méi)有敗給鯊魚(yú),因?yàn)楸幌麥绲氖酋忯~(yú),而不是自己。

獨(dú)自思索了很久,細(xì)細(xì)品味這本書(shū)的寓意所在,作品背景是在兩次世界大戰(zhàn)和西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)之后,人們還未從世界大戰(zhàn)的惡夢(mèng)中醒來(lái),幻滅、失落等種種迷惘困擾著人們。戰(zhàn)后的社會(huì)是一片混亂、衰敗的景象,戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)的種種荒誕現(xiàn)象給海明威的精神和身體上都帶來(lái)了很深的創(chuàng)傷,可謂九死一生。我想了很久,覺(jué)悟到,馬林魚(yú)象征人生的理想,鯊魚(yú)象征無(wú)法擺脫的悲劇命運(yùn),大海象征變化無(wú)常的人類(lèi)社會(huì),而夢(mèng)見(jiàn)的獅子則為勇武健壯、仇視邪惡,能創(chuàng)造奇跡的象征,老人則是人類(lèi)中的勇于與強(qiáng)大勢(shì)力搏斗的“硬漢子”代表,他那捕魚(yú)的不幸遭遇象征人類(lèi)總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)帯?/p>

“海洋是仁慈的,十分美麗的,”她給予了老人一條“比小船還長(zhǎng)兩英尺”的大馬林魚(yú)。可是海洋又是殘忍的,那此成群結(jié)隊(duì)而來(lái)鯊魚(yú)奪走了他辛苦追捕到的大魚(yú),粉碎了他的“光榮”。老人與大海的關(guān)系是既依存于大海又要與大海斗爭(zhēng)。大海是他的生活場(chǎng)所和戰(zhàn)斗場(chǎng)所,也將成為他的最后歸宿。

原來(lái)老人雖已年邁,卻始終不肯屈服,正如他所說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。”

老人與海讀后感初中(匯總18篇)篇二

浪滔滔,白沫如碎璣四濺,大海在嗚咽,還是咆哮?那白森森的優(yōu)美弧線(xiàn),那大魚(yú)的骨架,隨著浪濤起伏,映著月光,映照出老人刀削般的面龐,惆悵而自豪!大海呀!不管你是陰柔的還是陽(yáng)剛的,總之,老人戰(zhàn)勝了你!人定勝天,曾經(jīng)不以為然,現(xiàn)在相信了。但“勝天”又談何容易?老人等待,老人搏斗!他不算青春的身子骨怎能與強(qiáng)健的大魚(yú)相抗衡?曾經(jīng)疤痕、鮮血,染就了他壯年的輝煌;而如今,這副布滿(mǎn)了舊傷,流干了熱血的軀殼,卻成就了一個(gè)奇跡!是什么讓他堅(jiān)持,讓他面對(duì)自然無(wú)情的恫嚇昂首挺胸?那是他作為漁夫的永恒信念。信念讓他在八十四天的`失望之后燃起希望;信念,讓他在搏斗得精疲力竭之后對(duì)自己的吶喊;信念,是他在殘破的獵物面前的繼續(xù)無(wú)畏爭(zhēng)奪!如果說(shuō)大海是在他面前立了座苦難山下的黑色陰影,那么他循著信念之星的黯淡微光定能勇闖山巔。

老人與海讀后感初中(匯總18篇)篇三

有一位老人,他一連84天都打不到一條魚(yú),別人都說(shuō)十分倒霉,都不愿意和他在一起。到了第85天,他遇到了一條大馬林魚(yú),在捕捉那條魚(yú)的時(shí)候經(jīng)歷了許多困難,但他憑著頑強(qiáng)的毅力,克服了重重困難,捉到了魚(yú)。在回去的途中,又遇到了鯊魚(yú)的襲擊,但他還是頑強(qiáng)地活了下去。

還記得以前小時(shí)候:因?yàn)榈昧藲夤苎祝员粙寢尷樟畛灾兴帯傞_(kāi)始時(shí),我極不情愿,因?yàn)樗鼘?shí)在是太苦了。可是媽媽卻不管那么多,捏著我的`鼻子讓我喝下去,那種苦澀的滋味,到現(xiàn)在我還記憶猶新。每當(dāng)我喝完藥后,總要猛吃冰糖,似乎中藥是世界上最苦、最難吃的東西。連續(xù)喝了幾個(gè)月后,我不在埋怨了。既然必須吃下去,為什么不從容不怕地去領(lǐng)域其中的滋味呢?俗話(huà)說(shuō)得好:“良藥苦口!”于是,我不再皺著眉頭去猛灌中藥,而是懷著輕松的心情去品嘗它,我竟然發(fā)現(xiàn)中藥并不像以前那么苦了。生活的道路即使坎坷難行,但你也應(yīng)該一如既往的走下去,假若以前的路是由父母扶著走,那么現(xiàn)在我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)依靠自己的努力走完剩下的旅程。面對(duì)挫折,讓我們學(xué)會(huì)坦然,因?yàn)椋覀兛傄獙W(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大!

讀了這本書(shū)我明白了:我們不可以向困難和挫折屈服,我們要勇于和困難作斗爭(zhēng),只有堅(jiān)強(qiáng)到底才能勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?文中的老人遇到重重困難都不放棄,我們這些少年怎能輕易就說(shuō)放棄呢?我們應(yīng)該好好向文中的老人學(xué)習(xí),也做一個(gè)有毅力的人吧!

面對(duì)人生的低古,讓我們不要輕易言敗,不要輕易放棄,相信那些看起來(lái)不可挑戰(zhàn)的挫折和不幸,有可能就是我人生新的起點(diǎn)!

老人與海讀后感初中(匯總18篇)篇四

這個(gè)暑假,我讀了一本書(shū)叫《老人與海》這本書(shū)主要講述了一位老人常年獨(dú)安閑海上打魚(yú)。有一次他掉到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。

在生活中,我們碰到了困難,也許會(huì)迎難而上;但也會(huì)畏難止步。比如說(shuō)張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒(méi)有向挫折屈服,而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸。”是啊!當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯?/p>

老人不也是這樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。老人也說(shuō)過(guò)醫(yī)生令我最難忘的話(huà):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當(dāng)你碰到困難時(shí),你一定不要被挫折壓倒啊!一個(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。

毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“失敗是成功之母。”曾任美國(guó)總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無(wú)數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過(guò)了13次競(jìng)選,然而有12次的競(jìng)選是失敗的。他在最后一次,也就是1860年的時(shí)候林肯終于當(dāng)選為美國(guó)總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報(bào)。

老人與海讀后感初中(匯總18篇)篇五

在星期三時(shí),我一口氣讀完了《老人與海鷗》這篇文章。作者用了人物描寫(xiě)的方法,讓這位有愛(ài)心的老人呈現(xiàn)在我的面前。

這篇文章的內(nèi)容是:一位老人每年冬天都會(huì)去翠湖之畔喂海鷗,他似海鷗為自己的兒女一樣,并給他們起名字,喂餅干,照顧生病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情義。突然有一天,老人離世了,海鷗們?cè)诶先说倪z像前盤(pán)旋,肅立等悲壯的畫(huà)面。

“在喂海鷗的人群中很容易認(rèn)出那位老人。”我讀到這里,心中便有了個(gè)疑問(wèn)“為什么那位老人會(huì)很容易認(rèn)出呢?”當(dāng)我繼續(xù)讀下去時(shí),我便明白了。“他背已經(jīng)坨了,身穿著一件早已褪色的過(guò)時(shí)布衣,還背著一個(gè)褪色的藍(lán)布包,甚至連裝鳥(niǎo)食的袋子也用的褪了色。”這一句表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗的喜愛(ài)之情,喜愛(ài)到連衣服褪色也不換。“老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依著他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。這場(chǎng)面,已成了一幅靈動(dòng)的畫(huà),一首美妙的歌曲。讓我不禁贊嘆。”側(cè)耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是親昵得變了調(diào)的地方話(huà)——“獨(dú)嘴”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……這一句話(huà),讓我感受到了老人對(duì)海鷗的愛(ài)。也許老人并不會(huì)唱歌,但這一聲聲對(duì)海鷗地呼喚,不就是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌嗎?“海鷗們急速扇動(dòng)翅膀,輪流飛入老人遺像的空中,像是前來(lái)贍仰遺容的親屬。”這一句,讓我感受到了海鷗對(duì)老人的深厚的感情,也讓我感到了,動(dòng)物也有靈性,它們是我們最親密的朋友。“它們大聲?shū)Q叫著,翅膀撲的那樣近,我們好不容易從這片飛動(dòng)的白色漩渦中脫出身來(lái)。”這一句話(huà),讓我體會(huì)到了海鷗們對(duì)老人的離去的不舍,如人一般悲傷。讀到這里,我海鷗與老人有了無(wú)限的敬意,他讓我明白了許多的道理,也讓我知道動(dòng)物也是有感情的。

善良的老人,純潔的海鷗,彼此真實(shí)的感情,譜寫(xiě)了一首充滿(mǎn)愛(ài)的歌曲。那份相知與相守,讓我領(lǐng)悟到了,人與大自然和諧共處是多么的美好!它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒大家,要與大自然做朋友!

老人與海讀后感初中(匯總18篇)篇六

在很多人眼里,失敗是非常可怕的。一旦猖獗,就能打敗人的斗志,徹底崩潰,失去人生的希望。如果失敗不能打敗你,而是被你牢牢踩在腳下,那么成功一定屬于你。

也許,你應(yīng)該向《老人與海》中的老人學(xué)習(xí)。他是漁夫,連續(xù)84天一無(wú)所獲,但他堅(jiān)持了下去。最后,在第85天,他釣到了一條大馬林魚(yú),這是一條特別珍貴的巨魚(yú),比船大一點(diǎn)。大馬林魚(yú)在茫茫大海中掙扎,試圖逃離老人的`手掌。老人從未經(jīng)歷過(guò)這樣的考驗(yàn)。魚(yú)拖著船和老人在海上漂浮了幾天幾夜。為了制服大馬林魚(yú),老人筋疲力盡,沒(méi)有力氣去釣魚(yú)。但他并沒(méi)有屈服于大馬林魚(yú),而是把大馬林魚(yú)綁在船頭。然而,困難還沒(méi)有結(jié)束。在老人生氣之前,大馬林魚(yú)的傷口流出了大量的血,吸引了一群鯊魚(yú),這對(duì)老人來(lái)說(shuō)是一個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻,要么沒(méi)有生命,要么沒(méi)有魚(yú),這是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。老人與鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。最后,老人用堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),保住了自己,但大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,只剩下光禿禿的骨架。老人不得不把魚(yú)的骨頭拖回家。

雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)海明威,但從他的《老人與海》一書(shū)中我就知道他是個(gè)頑強(qiáng)的人,不怕困難,不怕失敗。他失眠,沒(méi)有味覺(jué)、嗅覺(jué)等多種障礙,但他還是寫(xiě)了世界的名字,真的很棒。上帝為他關(guān)上了許多門(mén),卻為他打開(kāi)了心靈美麗、信念堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的門(mén)。然而,上帝沒(méi)有為我們打開(kāi)這扇門(mén),但我們可以學(xué)習(xí)海明威的精神,讓自己打開(kāi)這扇精神之門(mén),讓自己有更好的品質(zhì)。

人生的道路是曲折的,遇到失敗是一件普通的事情,我們應(yīng)該始終有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心態(tài)面對(duì)失敗,像海明威的老人,敢于迎接困難,克服困難,成功會(huì)來(lái)找你。

老人與海讀后感初中(匯總18篇)篇七

老人和海鷗他們都把互相當(dāng)成自己最親的親人,所以老人才會(huì)每天步行二十余里給海鷗送餐;海鷗才會(huì)在老人逝世時(shí)在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫。

試想一下,有陌生人會(huì)在自己遺像前痛哭流涕嗎?答案是不會(huì)。因?yàn)槟愫臀矣植徽J(rèn)識(shí),我們也不是什么合作伙伴,我為什么要在你的遺像前痛哭流涕?正是因?yàn)槔先撕秃zt都把各自當(dāng)成自己最親的人,他們才會(huì)這樣做。

這讓我們看出老人與海鷗之間深厚的感情。我們一定要?jiǎng)游锖椭C相處,并且我們還要保護(hù)它。

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老人與海讀后感初中(匯總18篇)篇八

窗外雨依然下著,像是一根根晶瑩的魚(yú)線(xiàn),風(fēng)依然刮著,吹出有一個(gè)新的鏡頭。

老人劃著船,默默往回趕。船后系著一根繩子,老人在這頭,魚(yú)王在那頭。不過(guò)魚(yú)王再也沒(méi)了往日的威風(fēng),翻白的眼珠無(wú)光地盯著天空。突然,幾條星鯊,向魚(yú)王的殘?bào)w游來(lái),越來(lái)越多。老人拿起魚(yú)叉,他要捍衛(wèi)自己的戰(zhàn)果了。然而,在無(wú)數(shù)貪婪的大嘴面前,他的抵抗顯得多么渺小啊!星鯊們撕扯著,吞咽著,不顧老人全力反抗,就算滿(mǎn)身是血地沉到海底去,嘴里還叼著一塊魚(yú)肉,漸漸地,魚(yú)王的皮肉愈來(lái)愈少,直到露出森森白骨,星鯊們還是一輪輪地沖鋒。

“波塞冬,你到底想怎么樣,你為了挽回你的面子,還無(wú)恥地招來(lái)你的爪牙們來(lái)瓜分魚(yú)王的身軀!”老人大喊著,歇斯底里地大喊著,同時(shí)把折斷的桅桿有深深的插入到一條星鯊的腦門(mén)上。“不,你不能帶走它,它是我的密使,即使死也要留在大海,我不會(huì)讓你帶走它”大海無(wú)聲的回答著。老人低著頭,默默抽著煙,默默哽咽。

不,老人不是敗給了星鯊,他是個(gè)贏家,thegreatestwinner只要他一息尚存他就戰(zhàn)無(wú)不勝!他沒(méi)有敗,他一直在贏。從他踏上征途開(kāi)始,就注定他是個(gè)贏家。贏不一定要有什么戰(zhàn)利品。他為夢(mèng)想而奮斗過(guò)了,他有過(guò)堅(jiān)持,有過(guò)等待,他怎么會(huì)敗呢老人與海的情節(jié)就是這樣。這只是一場(chǎng)游戲,兩個(gè)老朋友之間的一場(chǎng)游戲,不分輸贏只求快樂(lè)。這便是老人與海的情節(jié)啊!人生輸贏不重要,只要快樂(lè)不就行了?只要為理想奮斗過(guò)不就行了?老人與海的情節(jié),這就是你想告訴我們的吧!“秋天的夜,凋零在漫天落葉里面……”

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老人與海讀后感初中(匯總18篇)篇九

《老人與海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也沒(méi)辦法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向大家揭示了如此一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。

以前,我干什么事只須有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習(xí)上,我只須有幾次考試不是非常理想就沒(méi)信心。自從讀了這本書(shū)之后,我知曉了我們的不足,學(xué)習(xí)上不再由于一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。

《老人與海》中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不止是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。

這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到。可是,“那眼睛睛啊,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚(yú)的孩子,談到他父親把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的'自信。”“是的。”老頭兒說(shuō),“可是大家有,你說(shuō)是否?”

桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不需要與他人比較的自信。在桑提亞哥的存活哲學(xué)中,即便遭遇見(jiàn)了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。

人活著,能確定的勢(shì)必,就是走向死亡。此外,沒(méi)任何勢(shì)必的東西可以依賴(lài)。既然人是靠偶然活著的,那樣支撐生活存勇氣的,就只有自信了。假如喪失了自信,在持續(xù)那樣多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就需要自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正由于桑提亞哥有著絕對(duì)自信,他對(duì)孩子被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展示了自信與寬容之間的聯(lián)系。

從物質(zhì)上來(lái)講,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和運(yùn)勢(shì)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)講,桑提亞哥獲得了勝利。

說(shuō)到底,人的真的勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論獲得多大的收獲,都不可以取得大家崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的小孩一樣,為他的悲壯落淚。他讓我知道了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

老人與海讀后感初中(匯總18篇)篇十

“永不放棄,生命才會(huì)精彩!”海明威曾在《老人與海》這本書(shū)中說(shuō)道。

《老人與海》,這本書(shū)主要講了一位老漁翁已經(jīng)84天沒(méi)有不到魚(yú)了,但他并沒(méi)有放棄。依舊像往常一樣出去捕魚(yú),他這次終于捕到了一條大魚(yú),而這條大魚(yú)實(shí)在太大了,他花了三天三夜,浴血奮戰(zhàn),才把他給殺死了。可不幸的是發(fā)生了,回途路中,他的小船不巧被鯊魚(yú)襲擊,當(dāng)回去時(shí)已只有一副魚(yú)骨頭了,可是,結(jié)果雖然是這樣,但是,人們還是對(duì)這位老漁翁非常敬佩。

由于第一遍由于覺(jué)得這本書(shū)不好的緣故,所以讀的.不大認(rèn)真,覺(jué)得這本書(shū)的語(yǔ)言簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,內(nèi)容非常平淡,根本看不出一點(diǎn)好書(shū)的影子(個(gè)人認(rèn)為)。我便認(rèn)真的讀了一遍,抓住每一個(gè)細(xì)節(jié),終于發(fā)現(xiàn)了,這本書(shū)原來(lái)是在夸獎(jiǎng)老人這種精神:明知自己的對(duì)手比你強(qiáng),但還要奉陪到底。終于殺死了大馬哈魚(yú),大鯊魚(yú)來(lái)襲時(shí),他用盡一切手段來(lái)反敗為勝,魚(yú)叉被鯊魚(yú)搶走了,用刀子綁在漿把上亂絞,小刀折斷了;他用短棍來(lái);短棍也丟了,他用柁來(lái)打,盡管鯊魚(yú)把大馬哈魚(yú)的肉都吃光了,但還無(wú)法摧殘老人心里那顆堅(jiān)定的心,他認(rèn)為:人不是為失敗而生,一個(gè)人可以毀滅,但不可以給打敗。也正為:士可殺,不可辱!而小鎮(zhèn)上的人為什么敬佩他,我一開(kāi)始覺(jué)得是因?yàn)樗灹四敲创蟮聂~(yú),可這只是淺層次的,而正真是因?yàn)椋麍?jiān)持不懈的精神。

我很高興在20xx年新春讀了這么一本書(shū),這本書(shū)真的非常地給力!

老人與海讀后感初中(匯總18篇)篇十一

《老人與海》一書(shū)敘述了一位貧窮的老人出海捕魚(yú)時(shí),捕到了一條大馬林魚(yú),老人在與大馬林魚(yú)爭(zhēng)斗的過(guò)程中,雖然受了不少傷,但是他依然目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),打敗了前來(lái)?yè)屖车孽忯~(yú),將大馬林魚(yú)帶回了他家鄉(xiāng)的港口。

只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。人生亦如此,唯有目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,才會(huì)擁有美好的明天。古往今來(lái),凡是在事業(yè)上有所成就的人,哪個(gè)背后沒(méi)有付出過(guò)辛勤的汗水?我國(guó)清代書(shū)畫(huà)家鄭板橋——他以前的字體軟弱無(wú)力。

他立志要把字練好。于是,便以堅(jiān)忍不拔的毅力天天練習(xí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不間斷,終于寫(xiě)出了一手遒勁瀟灑的好字。使他的字與詩(shī)﹑畫(huà)一起,被后人贊為“三絕”。

我國(guó)晉代大文學(xué)家左思,他決心致力于文學(xué)。從此一心一意,勤勤懇懇,專(zhuān)心致志,廣讀詩(shī)書(shū)。終于在文學(xué)上取得了巨大成就,寫(xiě)出了千古流傳,家喻戶(hù)曉的《三都賦》。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。目標(biāo)專(zhuān)一,持之以恒,有志者事竟成!讓我們一起銘記這句名言,讓我們的明天更加美好,讓我們一起叩開(kāi)成功之門(mén),戴上成功的花環(huán)!

老人與海讀后感初中(匯總18篇)篇十二

《老人與海》這本書(shū)大家一定不陌生吧。利用暑假,我讀了這本經(jīng)典名著。

這本書(shū)主要講了:一位老人在海上打漁,有一次他打到了一條巨大的馬林魚(yú)。與其斗爭(zhēng)了兩天兩夜,終于戰(zhàn)勝了那條馬林魚(yú)。可是又遭到了一群鯊魚(yú)的攻擊,結(jié)果馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,老人帶回家的只有魚(yú)架骨。

讀完后我的感觸很深,作者為什么不讓老人成功呢?或許這正是人并不是生來(lái)要被打敗的,人可以被消滅,但不能被打敗。

人類(lèi)是偉大的,人類(lèi)本身會(huì)遇到各種困難。我們也許會(huì)迎難而上,也許會(huì)止步不前。而這位老人,他勇于挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難,他沒(méi)有被任何困難打倒,反倒盡自己最大的努力,當(dāng)我們遇到困難時(shí),是否也會(huì)這樣。我不禁想起了生活中的自己,不論是在生活中,還是學(xué)習(xí)上,遇到一點(diǎn)困難就會(huì)半途而廢,就不愿再與其作斗爭(zhēng)。對(duì)比起來(lái),我們真的太可笑,太膽小了。

我又想到了張海迪阿姨。她從小無(wú)法行走,但她并沒(méi)有就此屈服,而是以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它,經(jīng)過(guò)她的努力,最終戰(zhàn)勝了困難。是啊,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),與其坐以待斃,不如鼓起勇氣,用自信樂(lè)觀戰(zhàn)勝困難!

困難就像是彈簧,你弱它就強(qiáng)。所以我們只有勇敢面對(duì)挫折,才不會(huì)被困難打敗。

“一艘穿越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊絢麗的旗幟,旗幟上舞動(dòng)著——超越極限”是啊,戰(zhàn)勝困難,超越極限,讓我們一起努力吧!

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老人與海讀后感初中(匯總18篇)篇十三

最近,我讀了《老人與海》這篇課文。讀后,我收獲了不少知識(shí),這使我知道了這是一篇?jiǎng)?lì)志的傳奇故事。

文中講述了老漁夫桑提亞哥為了生存,不畏艱難,獨(dú)自出海捕魚(yú)。有一天,老人釣到了一條大馬林魚(yú)。老人用盡了渾身力氣才把馬林魚(yú)刺死。在回歸的途中,馬林魚(yú)的血水引來(lái)了海洋之王‘鯊魚(yú)’的進(jìn)攻。這小小的漁夫怎能斗得過(guò)海洋之王呢?雖然馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃得只剩下一個(gè)脊骨了,但老人卻贏得了自己的榮譽(yù)。

老漁夫勇于拼搏,無(wú)所謂懼,勇不言敗,毫不氣餒的'人。我被他這種精神感動(dòng)了。在困難面前,他總是臨危不懼,想盡辦法去克服困難。在心里想想,我和他簡(jiǎn)直是天壤之別啊!每當(dāng)我遇到困難時(shí),我總是逃避,不敢面對(duì)事實(shí)。那天,我在學(xué)校里正做著練習(xí)題。突然,一道難題把我捆擾住了。做?還是不做?做,也許會(huì)做錯(cuò),被老師罵;不做,可以回聽(tīng)老師評(píng)講。就在這一剎那,我被兩個(gè)選擇捆擾住了。最終,我決定聽(tīng)老師評(píng)講。過(guò)一會(huì)兒,老師說(shuō)要把試卷收上來(lái)。我心想:禍?zhǔn)戮鸵l(fā)生了!放學(xué)后,我果然被老師罵了一頓。

讀了課文后,我決心要向老漁夫?qū)W習(xí)。學(xué)習(xí)他那勇于拼搏,無(wú)所畏懼,勇不言敗和毫不氣餒的精神!

老人與海讀后感初中(匯總18篇)篇十四

今天,我讀了《老人與海鷗》這篇文章,不禁被人與動(dòng)物之間的感情打動(dòng)了,更感覺(jué)到社會(huì)上的一些人還比不上動(dòng)物懂得感恩。

在昆明的冬天,十余年來(lái),有位老人每天步行二十幾里路到翠湖為海鷗送餐、跟海鷗相伴。海鷗也十分重情義,老人去世后,在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋,陣陣哀鳴,象是為老人守靈的白翼天使。自古以來(lái),人類(lèi)作為地球的`主宰,有思想、有七情六欲、喜怒哀樂(lè),而動(dòng)物是沒(méi)有語(yǔ)言思想的,人應(yīng)該比動(dòng)物更懂得感恩。但是,今天我了解到海鷗對(duì)有恩于他們的人念念不忘,震撼了我的心靈。聯(lián)想到最近在電視上看到的汶川地震后背亡妻回家的吳加芳,被全國(guó)人民贊許為有情有意的人,卻被揭發(fā)出來(lái)對(duì)自己的父親不聞不問(wèn),情同陌路,還在攝像機(jī)鏡頭前自夸是“偉大的人”。海鷗能對(duì)與他們相伴了十多年的老人心懷感激,而由此人對(duì)含辛茹苦把自己拉扯大的父親卻沒(méi)有絲毫的感恩之心,震驚世人!人難道還不如海鷗?我們生活在世上,總是被別人關(guān)愛(ài)著,因此我們也要時(shí)刻懷著感恩的心,同樣去關(guān)愛(ài)幫助別人,把愛(ài)傳遞下去,這樣,世界就會(huì)更美好!

老人與海讀后感初中(匯總18篇)篇十五

不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。——題記輕輕合上這本《老人與海》,不禁思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這書(shū)飄到那波濤洶涌的大海。這本書(shū),給了我生活的信心和面對(duì)生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥),使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”。

《老人與海》的故事很簡(jiǎn)單,寫(xiě)的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),但這魚(yú)實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,別他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在歸程中一再遇到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。但是他這種堅(jiān)持不懈,自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?雖然老漁夫沒(méi)有把完整的馬林魚(yú)拖回海岸,在別人眼里是失敗的,但是實(shí)際上他是成功的。俗語(yǔ)道:不以成敗論英雄,他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每個(gè)人倡導(dǎo)。

古時(shí)的愚公移山,他明知開(kāi)山絕非易事,也非一朝一夕就可完成,他“知其不可為而為之”,仍堅(jiān)持帶領(lǐng)子孫后代來(lái)開(kāi)山。終于感化天帝,命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”,“鐵杵成針”,“冰凍三尺”等等,不都意味著“有志者,事競(jìng)成”嗎?《老人與海》中有句名言:一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。這句話(huà)襯托出了老漁夫的勇敢意志。

在現(xiàn)實(shí)生活中,遇到困難是難免的,最重要的是要勇敢面對(duì),有堅(jiān)持不懈的精神,從失敗中吸取教訓(xùn)。回想自己,每當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就不耐煩,當(dāng)失敗時(shí)就好比瀉了氣的皮球。當(dāng)我看到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)”時(shí),我不禁有感而發(fā):雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚(yú),但他并沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是有著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)。而我們呢?取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,得意忘形,沒(méi)有奮斗的目標(biāo),這怎么會(huì)成功呢?“失敗是成功之母”,就是這句話(huà),是老漁夫在84次的失敗后,在第85次時(shí)捕到了大魚(yú),嘗試到了成功的喜悅。在日常生活中,我們常常會(huì)因考試的失敗而失落,對(duì)自己沒(méi)有信心;也許會(huì)因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤模员┳詶墶?/p>

但是,自從我讀了《老人與海》后,想想來(lái)漁夫,再想想自己,就覺(jué)得自己遇到的不是問(wèn)題。同學(xué)們,人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò),最重要的是在失敗過(guò)后重新勇敢的站起來(lái),積極的去面對(duì),去尋找失敗的根本原因,并改正。“人生能有幾回搏”,我們要全力以赴,以全心的面貌去挑戰(zhàn),堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。”當(dāng)我們遇到困難而灰心喪氣時(shí),一定要堅(jiān)持,古人云:山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我們要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!

老人與海讀后感初中(匯總18篇)篇十六

人不是為敗而生《老人與海》讀后感好的書(shū)籍猶如一杯清茶,好的道理可以使人終身受益!《老人與海。》這篇文章就讓我明白了許多,讓我在人生的道路上有了前進(jìn)的動(dòng)力。《老人與海》的故事情節(jié)十分簡(jiǎn)單,古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)84天沒(méi)有不到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一只大馬林魚(yú)。但是,這條魚(yú)實(shí)在太大,拖著他的小船在海上漂了三天三夜才精疲力竭。被他殺死放在小船的一邊。在歸程中,這條魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,回到港口時(shí),只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和筋骨。,歸結(jié)整個(gè)故事就是說(shuō)了一個(gè)失敗的可憐老頭子?恰好相反,老人是徹徹底底的勝利者,他比任何人都要堅(jiān)強(qiáng)。

人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!這樣的豪言壯語(yǔ),從來(lái)都只會(huì)出現(xiàn)在勝利者的口中。老人說(shuō)出了這樣的話(huà),并不因?yàn)樗x過(guò)了多少書(shū),僅僅是他那最高尚的靈魂使其然。一個(gè)老人都能這樣,我們還可以輕易言敗嗎?人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類(lèi)面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類(lèi)最為高貴的自信!就拿我來(lái)說(shuō),以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī),做什么都比被人差。

今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)槲颐靼祝喝瞬皇菫槭《模?/p>

老人與海讀后感初中(匯總18篇)篇十七

在一個(gè)普通的冬日,作者和朋友來(lái)到了翠湖,海鷗正飛的熱鬧。他們從人群里認(rèn)出了,那位喂海鷗的老人,他生活節(jié)儉,每天都從很遠(yuǎn)的地方趕來(lái),只為了給海鷗喂食。

在人少的地方,是老人喂海鷗的`領(lǐng)地,他不單和海鷗的配合默契,而且還給每只海鷗都取了名字。老人還給我們介紹了“獨(dú)腳”和“老沙”.

對(duì)于老人,海鷗是一個(gè)重情義的動(dòng)物。每天老人都回來(lái)到翠湖來(lái)給海鷗喂食,可是過(guò)了十多天,有人告訴我們老人竟然去世了。我們把老人的遺像,放在了翠湖邊,海鷗們竟然像為老人守靈的白翼天使,在遺像前站成了兩行。當(dāng)為老人舉行葬禮時(shí),我覺(jué)得老人心里想的一定是飛翔的歐群。

讀了這個(gè)故事我覺(jué)得老人和海鷗之間的親情比什么都大,老人每天步行二十余里,只是為了給海鷗喂食,喂食的錢(qián)勝過(guò)自己用的錢(qián)。給海鷗買(mǎi)的四元五角的餅干,他毫不吝嗇,而自己唯一的奢侈品竟是兩毛錢(qián)一包的金沙江香煙。

如果我是這位“海鷗老人”一定堅(jiān)持不下來(lái),每天走上這么遠(yuǎn)的路,而且還要給海鷗們買(mǎi)上它們愛(ài)吃的食物,甚至花上自己工資的一半,我才堅(jiān)持不下來(lái)呢。本來(lái)自己生活條件就不好,還要喂海鷗們,這如果沒(méi)有老人對(duì)海鷗們無(wú)私的愛(ài)心和耐心是無(wú)論如何也做不好的。

老人與海讀后感初中(匯總18篇)篇十八

《老人與海》這本書(shū)大家一定不陌生吧。利用暑假,我讀了這本經(jīng)典名著。

這本書(shū)主要講了:一位老人在海上打漁,有一次他打到了一條巨大的馬林魚(yú)。與其斗爭(zhēng)了兩天兩夜,終于戰(zhàn)勝了那條馬林魚(yú)。可是又遭到了一群鯊魚(yú)的攻擊,結(jié)果馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光了,老人帶回家的只有魚(yú)架骨。

讀完后我的感觸很深,作者為什么不讓老人成功呢?或許這正是人并不是生來(lái)要被打敗的,人可以被消滅,但不能被打敗。

人類(lèi)是偉大的,人類(lèi)本身會(huì)遇到各種困難。我們也許會(huì)迎難而上,也許會(huì)止步不前。而這位老人,他勇于挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難,他沒(méi)有被任何困難打倒,反倒盡自己最大的努力,當(dāng)我們遇到困難時(shí),是否也會(huì)這樣。我不禁想起了生活中的自己,不論是在生活中,還是學(xué)習(xí)上,遇到一點(diǎn)困難就會(huì)半途而廢,就不愿再與其作斗爭(zhēng)。對(duì)比起來(lái),我們真的太可笑,太膽小了。

我又想到了張海迪阿姨。她從小無(wú)法行走,但她并沒(méi)有就此屈服,而是以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)它,經(jīng)過(guò)她的努力,最終戰(zhàn)勝了困難。是啊,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),與其坐以待斃,不如鼓起勇氣,用自信樂(lè)觀戰(zhàn)勝困難!

困難就像是彈簧,你弱它就強(qiáng)。所以我們只有勇敢面對(duì)挫折,才不會(huì)被困難打敗。

“一艘穿越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面飽經(jīng)風(fēng)雨侵蝕卻依舊絢麗的旗幟,旗幟上舞動(dòng)著——超越極限”是啊,戰(zhàn)勝困難,超越極限,讓我們一起努力吧!

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寫(xiě)一份實(shí)習(xí)總結(jié)可以增加自己在就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,讓用人單位對(duì)我們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有更清晰的了解。實(shí)習(xí)總結(jié)是在實(shí)習(xí)期間對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種重要方式,
心得體會(huì)是一個(gè)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的機(jī)會(huì),有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己的能力。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。忙忙碌碌的幾天,轉(zhuǎn)眼而過(guò),但
承包合同的簽訂有助于規(guī)范企業(yè)行為,提高工程項(xiàng)目的管理水平。以下是小編為大家收集的承包合同范本,希望能給大家提供一些參考。為了農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)的推廣,改變傳統(tǒng)陳舊的農(nóng)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作方式和方法,并找到改進(jìn)的空間。請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望可以給大家的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和
工作總結(jié)是我們提高工作效率和質(zhì)量的必備手段,它可以讓我們更有針對(duì)性地改進(jìn)自己的工作方式。還在苦惱如何寫(xiě)一份出彩的月工作總結(jié)?下面是一些經(jīng)典的范文分享,希望能給你
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是我們對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中所遇到問(wèn)題的思考和解決方案的總結(jié),它能夠培養(yǎng)我們的問(wèn)題解決能力和創(chuàng)新思維。隨后是小編為大家整理的實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以反思自身的不足之處,進(jìn)而激勵(lì)自己更加努力地追求進(jìn)步。閱讀這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許會(huì)給我們帶來(lái)一些新的思路和見(jiàn)解,值得一看。三個(gè)“首次”帶你
軍訓(xùn)心得是通過(guò)對(duì)自己在軍訓(xùn)中的表現(xiàn)和成長(zhǎng)進(jìn)行反思和總結(jié),以期更好地提升自己的軍事素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。下面是一些精選的軍訓(xùn)心得分享,希望對(duì)大家了解和寫(xiě)好自己的心得有所
撰寫(xiě)工作匯報(bào)可以加深我們對(duì)工作的理解和認(rèn)知,推動(dòng)個(gè)人的自我成長(zhǎng)和進(jìn)步。針對(duì)上一階段的工作,我做了充分的數(shù)據(jù)分析和總結(jié),提出了一些針對(duì)性的改進(jìn)措施和建議。
軍訓(xùn)心得是對(duì)軍事訓(xùn)練中遇到的問(wèn)題、困難以及自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步進(jìn)行總結(jié)和反思的一種文字表達(dá)形式。以下是一些軍訓(xùn)心得的分享,希望對(duì)大家對(duì)軍訓(xùn)的理解和認(rèn)識(shí)有所提升。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量喚起人們對(duì)美好事物的關(guān)注和熱愛(ài)。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。今天一早,我就和媽媽起床了,因?yàn)槲?/div>
親愛(ài)的家長(zhǎng):您好!我園五一放假時(shí)間安排,4月30日(星期六)至5月2日(星期一)放假,共3天。為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康的節(jié)日,敬請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園做好安全教育
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以不斷豐富自己的詞匯和句型,提高語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。以下范文供大家閱讀,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作提供一些指導(dǎo)和借鑒。尊敬的各位家長(zhǎng),老師
面對(duì)新的學(xué)期,我們應(yīng)該制定一個(gè)合理的學(xué)期工作計(jì)劃,以及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)和工作狀態(tài)。下面是一份學(xué)期工作計(jì)劃范文,內(nèi)容詳細(xì)全面,幫助大家更好地制定自己的學(xué)期工作計(jì)劃。
生日是每年一次的慶祝自己誕生的日子,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是特殊而重要的。以下是一些來(lái)自讀者的生日慶祝經(jīng)歷分享,讓我們一起感受生日的快樂(lè)和溫馨。“祝你生日快樂(lè),祝你生
撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)的過(guò)程中,我們需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、語(yǔ)氣的得當(dāng)以及結(jié)構(gòu)的合理性,以確保信息的傳達(dá)和接收的有效性。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,希望能
優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文從各
讀后感是一種對(duì)文字的解讀和思考,是對(duì)讀書(shū)過(guò)程中獲得啟發(fā)和啟示的總結(jié)和概括。在下面給大家推薦幾篇精彩的讀后感文章,希望可以幫助大家更好地理解和思考。我們第一單元考
幼兒園教案的編制需要教師根據(jù)幼兒的實(shí)際情況和發(fā)展需求進(jìn)行靈活調(diào)整和優(yōu)化。幼兒園教案是在幼兒園教學(xué)工作中,為指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展而編寫(xiě)的教育教學(xué)計(jì)劃。如何編寫(xiě)一份全
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間達(dá)成的一種法律上的約束關(guān)系,具有法律效力。為了能夠更好地編寫(xiě)勞動(dòng)合同,下面是一些合同篇章的范例,供大家參考學(xué)習(xí)。劉xx于1999年
工作計(jì)劃范文的寫(xiě)作不僅可以幫助我們總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),還可以促使我們思考和改進(jìn)。我們可以從這些工作計(jì)劃范文中看到,撰寫(xiě)一個(gè)全面而實(shí)用的工作計(jì)劃是需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧的
高中生填寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)需要充分準(zhǔn)備和仔細(xì)思考,以確保申請(qǐng)書(shū)的內(nèi)容能夠真實(shí)、客觀地展現(xiàn)自己的思想和觀點(diǎn)。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹藥灼咧猩雸F(tuán)申請(qǐng)書(shū)的優(yōu)秀范文,希望
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)力的一種綜合評(píng)價(jià),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿Αi喿x以下的活動(dòng)總結(jié)范文,讓我們從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法。——我在學(xué)校過(guò)“端午”端午
在這個(gè)美好的時(shí)刻,我代表組織委員會(huì),表示最誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝。下面讓我們一起來(lái)欣賞一些出色的主持人范例,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和技巧吧。女:女士們、先生們:合:大家
總結(jié)是社區(qū)工作中不可或缺的一環(huán),通過(guò)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作的總結(jié),可以為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)和借鑒。小編整理了一些精彩的社區(qū)工作總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)的工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書(shū)面材料。接下來(lái),就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒。在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本
通過(guò)寫(xiě)一份檢討書(shū),我們可以更全面地了解自己的行為動(dòng)機(jī),從而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。接下來(lái),我們來(lái)閱讀一些值得借鑒的檢討書(shū)樣本,它們能夠給我們提供寫(xiě)作的思路和技
德育工作總結(jié)需要客觀真實(shí)地記錄德育教育活動(dòng)的準(zhǔn)備、開(kāi)展和結(jié)果,根據(jù)實(shí)際情況提出針對(duì)性的改進(jìn)措施。我們精心挑選了一些成功的德育工作總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和
對(duì)于普通投資者來(lái)說(shuō),了解投資的基本概念和規(guī)則是非常必要的,這有助于做出明智的投資決策。在下面的投資范文中,你可以看到不同類(lèi)型的投資案例和經(jīng)驗(yàn)分享。地址:____
個(gè)人總結(jié)不僅可以提高自我認(rèn)知和自我管理能力,還可以為個(gè)人發(fā)展規(guī)劃提供依據(jù)和支持。如果你對(duì)個(gè)人總結(jié)范文有所需求,以下這些例子可能能幫到你。轉(zhuǎn)眼間又是年末了!在護(hù)士
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中涉及的各個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和分析,為今后活動(dòng)的改進(jìn)提供經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)閱讀這些活動(dòng)總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解活動(dòng)總結(jié)的要點(diǎn)和結(jié)構(gòu),提高寫(xiě)作的效
在工作生活中,有時(shí)我們可能需要寫(xiě)一封辭職信來(lái)向雇主表達(dá)自己的想法和決定。辭職信是向公司或組織提出離職申請(qǐng)的一種書(shū)面材料,它記錄了員工離職的原因和意愿。當(dāng)你決定辭
少先隊(duì)入隊(duì)是每個(gè)學(xué)生都會(huì)經(jīng)歷的一件事情,它標(biāo)志著我們開(kāi)始邁向一個(gè)新的階段。以下是小編為大家準(zhǔn)備的少先隊(duì)入隊(duì)儀式的家長(zhǎng)參與指南和指導(dǎo)建議,供大家參考使用。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校運(yùn)動(dòng)文化建設(shè)的重要組成部分,可以增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和校園文化氛圍。需要寫(xiě)一篇運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)?以下是一些經(jīng)典的范文,供你參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)員、裁判員
租房前,我們可以先去實(shí)地考察一下房屋的真實(shí)情況,避免遇到差異較大的狀況。如果你正在考慮租房,以下是一些租房專(zhuān)家給出的總結(jié)建議,供您參考。根據(jù)其他相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)
學(xué)校也是學(xué)生們成長(zhǎng)的見(jiàn)證,他們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)了寶貴的時(shí)光。以下是小編為大家收集整理的學(xué)校總結(jié)范文,希望能有所啟發(fā)和幫助。學(xué)校交通安全管理制度為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校交通安
參加社團(tuán)活動(dòng)可以讓學(xué)生培養(yǎng)自信心和責(zé)任感,學(xué)會(huì)自我管理和協(xié)調(diào)。這是一篇對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的認(rèn)真總結(jié)和回顧,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。面對(duì)強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競(jìng)
在書(shū)寫(xiě)通知時(shí),應(yīng)確保信息的準(zhǔn)確性和真實(shí)性,避免發(fā)布錯(cuò)誤的信息。下面是有關(guān)報(bào)銷(xiāo)流程的通知,希望大家按照規(guī)定及時(shí)提交申請(qǐng)。根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳通知精神,現(xiàn)將元旦放假安排
演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路和掌握演講的結(jié)構(gòu),使演講更加流暢和生動(dòng)。以上是小編為大家?guī)?lái)的演講稿范文,希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色和精彩的演講稿。
策劃方案是在一項(xiàng)工程或活動(dòng)開(kāi)始之前,對(duì)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行規(guī)劃和安排的一種詳細(xì)計(jì)劃,它可以幫助我們達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我想我們需要制定一個(gè)策劃方案了吧。以下是小編為大家整理的
范文范本的存在可以讓我們更好地了解各種不同類(lèi)型的寫(xiě)作方法和技巧。小編為大家收集了一些優(yōu)秀范文范本,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。畢業(yè)論文。是對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)成果的綜合性運(yùn)用和
借款合同作為一種約定,雙方應(yīng)當(dāng)依法履行約定的各項(xiàng)義務(wù)。以下是一些關(guān)于借款合同書(shū)寫(xiě)注意事項(xiàng)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家提供一些幫助。貸款人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方):____
我們要倡導(dǎo)綠色生活方式,從點(diǎn)滴開(kāi)始,為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量。以下是一些環(huán)保組織的介紹,希望能吸引更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)。小學(xué)是一所擁有百年歷史的名校,這里
優(yōu)秀作文可以通過(guò)感人的語(yǔ)言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠讓大家對(duì)作文創(chuàng)作有更深入的認(rèn)識(shí)和理解。送你一朵小紅花是
制定活動(dòng)方案需要我們考慮各種具體情況和可能的變數(shù),以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。感謝您閱讀以下的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)您的活動(dòng)策劃和方案編寫(xiě)有所幫助。國(guó)慶節(jié)馬上就要到了,
心得體會(huì)不僅可以讓我們更加深入地理解所學(xué)的知識(shí),還能夠幫助我們與他人進(jìn)行交流和分享。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作中提供一些思路和借鑒。
活動(dòng)方案是為了滿(mǎn)足參與者的需求和期望而制定的,它可以提供清晰的指導(dǎo)和組織。小編為大家整理了一些成功的活動(dòng)方案案例,供大家參考。人生如船,夢(mèng)想是帆,每個(gè)人都有一個(gè)
讀書(shū)心得是我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中的收獲和感悟,通過(guò)記錄下來(lái)可以更好地鞏固我們對(duì)書(shū)的理解和記憶。讀書(shū)心得是對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容、思想、人物形象等方面的理解和感悟的總結(jié),是對(duì)自
教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該合理安排時(shí)間,使學(xué)生能夠充分消化和吸收所學(xué)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)范文中的教學(xué)計(jì)劃,可以了解到不同學(xué)科、不同階段的教學(xué)要求和特點(diǎn)。教材分析:八年級(jí)下冊(cè)四個(gè)現(xiàn)
優(yōu)秀作文可以通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言、精準(zhǔn)的表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)來(lái)展現(xiàn)作者的思考和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。一場(chǎng)別開(kāi)生面的足
通過(guò)編寫(xiě)計(jì)劃書(shū),我們可以更加系統(tǒng)地思考和分析問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。如果你正在寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū),那么以下這些范文可能會(huì)對(duì)你有所幫助。建立交通安全管理責(zé)任制,嚴(yán)格責(zé)
勞動(dòng)合同記錄了勞動(dòng)者與雇主的工作內(nèi)容、工作條件、薪酬及其他關(guān)鍵條款。接下來(lái)是一些勞動(dòng)合同范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路。編號(hào)____________建筑業(yè)
總結(jié)范文可以幫助我們歸納和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒。這些總結(jié)范文從不同的角度和層面展示了總結(jié)的魅力和重要性,讓我們對(duì)總結(jié)有了更加全面的認(rèn)
在活動(dòng)開(kāi)始之前,我希望大家都能放松心情,全情參與,共同創(chuàng)造一個(gè)積極、和諧的氛圍。接下來(lái),小編將向大家分享一些主持人的技巧和心得體會(huì)。結(jié)束語(yǔ)。男1:這是快樂(lè)分享的
優(yōu)秀作文可以展示作者的思維能力和表達(dá)能力,能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是在對(duì)所要寫(xiě)的題目進(jìn)行深入思考后,用準(zhǔn)確的語(yǔ)言和生動(dòng)的敘述來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。優(yōu)
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以培養(yǎng)自己的表達(dá)和闡述能力,提升自身的學(xué)術(shù)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。閱讀這些報(bào)告范文可以幫助我們擴(kuò)展知識(shí)面,了解不同領(lǐng)域的前沿研究成果。
通過(guò)寫(xiě)讀后感可以培養(yǎng)我們的思考能力和寫(xiě)作能力,是一種對(duì)所讀書(shū)籍的深入思考和整理。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。唏哩呼嚕是中國(guó)兒童文
教學(xué)工作計(jì)劃是教育教學(xué)管理的基礎(chǔ)和重要組成部分,對(duì)于學(xué)校的教學(xué)發(fā)展至關(guān)重要。接下來(lái),小編為大家整理了一些創(chuàng)新的教學(xué)工作計(jì)劃,希望可以給大家?guī)?lái)一些新的教學(xué)思路和
自我鑒定是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)之一。大學(xué)生自我鑒定范文七:在大學(xué)期間,我注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識(shí),提高了自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。
更多申請(qǐng)書(shū)是在申請(qǐng)各種機(jī)會(huì)或資源時(shí)需要提交的一種書(shū)面材料。閱讀這些申請(qǐng)書(shū)范文,可以幫助我們更好地理解評(píng)審者的心理和要求,從而更好地應(yīng)對(duì)申請(qǐng)過(guò)程中的挑戰(zhàn)。
在年底來(lái)臨之際,回顧過(guò)去一年的所做所得,寫(xiě)一份年度總結(jié)是必不可少的。小編為大家準(zhǔn)備了一些鮮活生動(dòng)的年度總結(jié)范文,希望可以幫助大家提升寫(xiě)作水平。xx社區(qū)管委會(huì)自成
通過(guò)寫(xiě)范文,我們可以在不斷練習(xí)中提升自己的寫(xiě)作水平。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作方面的參考和借鑒。為進(jìn)一步落實(shí)“六五”普法
合同協(xié)議的違約責(zé)任應(yīng)明確約定,以便在發(fā)生糾紛時(shí)確定責(zé)任歸屬。這些合同協(xié)議范文涵蓋了不同行業(yè)和業(yè)務(wù)類(lèi)型,可滿(mǎn)足各種合同撰寫(xiě)的需求。工程名稱(chēng):工程地點(diǎn):本協(xié)議編號(hào):
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要充分準(zhǔn)備,熟悉主題,掌握相關(guān)的知識(shí)和背景,以確保演講的質(zhì)量和效果。在這個(gè)難忘的時(shí)刻,我想借此機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)……的最真誠(chéng)的感謝。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位親愛(ài)
月工作總結(jié)是一種對(duì)自己工作情況的梳理和總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的工作狀態(tài)和問(wèn)題。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一系列精選月工作總結(jié)范文,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞吧。
培訓(xùn)心得的寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的反思能力,使我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)更有遠(yuǎn)見(jiàn)。接下來(lái),小編將為大家分享一些培訓(xùn)心得范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。今年我參加了省行組織
在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)的過(guò)程中,我們可以全面考慮工作需要,找出可能存在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn),并提前采取相應(yīng)措施予以應(yīng)對(duì)。以下是一些成功企業(yè)家和管理者的工作計(jì)劃書(shū)范本,可以幫助
活動(dòng)策劃需要考慮活動(dòng)后的評(píng)估和反思,以便提高下次活動(dòng)的質(zhì)量和效果。以下是一些活動(dòng)策劃成功的案例分析,希望對(duì)大家的活動(dòng)策劃工作有所啟發(fā)。活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓大廳。活動(dòng)
離婚協(xié)議是為了保護(hù)離婚雙方的合法權(quán)益、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和家庭和睦而制定的重要法律文書(shū)。離婚協(xié)議的簽訂需要雙方在心理和情緒上做好準(zhǔn)備,并遵循公平原則。離婚協(xié)議應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格
國(guó)旗下是每個(gè)國(guó)家的象征,代表著一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù)。以下是小編為大家整理的國(guó)旗下的感人故事,感受一下吧。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!在我們的右手邊,我
銷(xiāo)售工作總結(jié)是銷(xiāo)售人員對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作成果的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作計(jì)劃的指導(dǎo)。最后,希望這些銷(xiāo)售工作總結(jié)范文對(duì)大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)有一些啟發(fā)和幫助。自己從xx年起開(kāi)始
自查報(bào)告是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在某一段時(shí)間內(nèi)的工作情況進(jìn)行總結(jié)和分析的重要文檔。自查報(bào)告范文中的規(guī)劃和展望可以幫助我們定下未來(lái)的目標(biāo)和方向。學(xué)院為每位受資助學(xué)生分別辦理
讀書(shū)心得是在讀完一本書(shū)后對(duì)書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)的一種方式。通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得能夠幫助我們鞏固所學(xué)知識(shí),提升閱讀理解能力。閱讀他人的讀書(shū)心得可以激發(fā)我們的思考,啟示
演講稿范文是演講者積累經(jīng)驗(yàn)和提升能力的重要途徑,通過(guò)不斷閱讀和學(xué)習(xí),演講者可以不斷改進(jìn)自己的演講技巧。下面是一些著名演講的摘錄,希望能給大家?guī)?lái)啟示和靈感。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校展示體育教育成果的重要平臺(tái),每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)給人留下深刻的印象。小編為大家準(zhǔn)備了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的案例,希望可以激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和提供一些寫(xiě)作思路。
演講稿是為了更好地呈現(xiàn)演講內(nèi)容而寫(xiě)的一篇文字材料,它可以提供演講者需要的支持和依據(jù)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞幾篇備受關(guān)注的演講稿,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
匯報(bào)材料應(yīng)包括工作目標(biāo)、具體執(zhí)行情況、遇到的問(wèn)題、成果和建議等要點(diǎn)。那么,讓我們一起來(lái)看看下面的一些典型匯報(bào)材料,從中學(xué)習(xí)并吸取經(jīng)驗(yàn)。自黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)
檢討書(shū)是一個(gè)反思自己過(guò)去的機(jī)會(huì),可以幫助我們了解自己的過(guò)錯(cuò)并找到解決問(wèn)題的辦法。這些檢討書(shū)范文是各種不同情景下的反思和總結(jié),我們可以從中學(xué)習(xí)和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。接下來(lái),小編將為大家推薦一些獲獎(jiǎng)作文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的熱情和潛力。學(xué)校的春天,那真是太
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到的知識(shí)和技能進(jìn)行總結(jié)和整理的記錄。以下是一些精選的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)提供一些思路和靈感。1、通過(guò)本次實(shí)習(xí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是體育競(jìng)技的舞臺(tái),更是培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)和拼搏精神的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目單,供大家參考和借鑒。看著實(shí)心球化成美麗的弧線(xiàn)。我著實(shí)在心里
辭職報(bào)告是一個(gè)對(duì)自己職業(yè)生涯的總結(jié)和規(guī)劃,可以幫助我們認(rèn)清當(dāng)前工作的不足和未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。看看下面這些優(yōu)秀的辭職報(bào)告范文,或許能夠給你一些靈感和啟發(fā)。
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自我成長(zhǎng)。在下面的范文中,我們可以看到作者對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行了詳細(xì)的總結(jié)
銷(xiāo)售工作總結(jié)可以幫助銷(xiāo)售人員理清銷(xiāo)售計(jì)劃和目標(biāo),提升工作執(zhí)行力。小編為大家整理了一些銷(xiāo)售工作總結(jié)的典型案例,供大家參考和借鑒。20xx年悄然已逝,在過(guò)去的一年里
在社區(qū)工作總結(jié)中,我們應(yīng)該突出自己所取得的創(chuàng)新和成果,以便更好地提升自己在社區(qū)工作中的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的社區(qū)工作總結(jié)范例,供大家參考,希望能夠?qū)?/div>
范文范本中蘊(yùn)含著作者的個(gè)人觀點(diǎn)和主題思想,可以幫助我們更好地理解和把握文章主旨。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。組織生活會(huì)的基本內(nèi)容包括學(xué)
教研是教師們?cè)趯?shí)踐中反思和總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,旨在提高教學(xué)質(zhì)量。以下是一些教研項(xiàng)目的介紹和成果展示,希望能為大家提供一些有益的信息和啟發(fā)。本學(xué)期我們英語(yǔ)組
教師工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中能夠更好地把握學(xué)生學(xué)習(xí)需求和個(gè)體差異,實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)的利器。以下是一些教師工作計(jì)劃的范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫
制定工作方案需要與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通,了解各方的需求和限制,以達(dá)到協(xié)作的目的。下面是一些精心整理的工作方案樣本,它們展示了不同工作領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)森
尊敬的嘉賓們,非常感謝您們的到來(lái),讓我們共同慶祝這個(gè)重要的時(shí)刻。下面是一些關(guān)于主持人的培訓(xùn)資料,可以供大家自行學(xué)習(xí)。尊敬的各位嘉賓,女士們,先生們,朋友們:大家
5.心得體會(huì)是對(duì)自己思想、行為和成長(zhǎng)過(guò)程的一種自我反思和總結(jié)。下面這些心得體會(huì)都是從親身經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的,具有實(shí)踐性和可操作性。全心全意為人民服務(wù)是我們必須牢記
在這個(gè)重要的場(chǎng)合上,我感到非常榮幸能夠擔(dān)任主持人的角色。以上就是小編為大家整理的一些主持詞范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。(合):各位老師、各位同學(xué),大家好!主
在這個(gè)特別的場(chǎng)合,我很榮幸成為大家的主持人,一起共同度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一組精彩的表演,希望能夠給大家?guī)?lái)驚喜。一、活動(dòng)目的:為了豐富同學(xué)們的
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