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做文明人創(chuàng)文明城(專業(yè)16篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:字海

優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。

做文明人創(chuàng)文明城(專業(yè)16篇)篇一

文明離我們一點(diǎn)都不遙遠(yuǎn)。它就在我的身邊。

一天,我走在上學(xué)的路上,突然看見有一位阿姨隨手就把一個(gè)香蕉皮扔在了地上。剛好后面來了一位奶奶,她沒有看見地上的香蕉皮,“哧溜”一下子摔倒了。奶奶痛的`直咧嘴,可是扔香蕉皮的阿姨,頭也不回的就走了。

我連忙走過去扶起那位奶奶,并大聲的對(duì)那個(gè)扔垃圾的阿姨說:“請(qǐng)您給這位奶奶道個(gè)歉”,那位阿姨很不耐煩地說:“扔個(gè)垃圾有什么了不起?我憑什么聽你小孩子的話呀!”我說:“阿姨您不知道我們正在創(chuàng)建全國文明城市嗎?如果人人都像您這樣的話,我們還怎么創(chuàng)建一個(gè)美麗、干凈、又文明的城市呢?所以請(qǐng)您把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶里。”這位阿姨慚愧地說:“我知道了,我錯(cuò)了。”她立刻就把香蕉皮撿起來扔到垃圾桶里,還向奶奶道了歉。

學(xué)做文明人。愛護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建文明城市,從我做起,從大家做起,從每一件小事做起!讓我們都行動(dòng)起來,做文明的小主人。

做文明人創(chuàng)文明城(專業(yè)16篇)篇二

黃老師讓我懂得了眼淚改變不了什么,我應(yīng)該樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)這個(gè)世界,這個(gè)世界不僅僅只有悲傷,也有屬于快樂的地方。也讓多愁傷感的我慢慢變得陽光起來,他總能用自己的懷抱給予我溫暖,我心里已悄悄地把黃老師當(dāng)作爸爸。回想到這里,心里隱隱約約感受到一種說不出的幸福,讓我的心變得好甜好甜!

所以,在這個(gè)幸福的日子里,我要讓爸爸好好放松放松,讓我們?cè)谀且豢套鲆粋€(gè)幸福的人!在那一天我是這樣想的:把早已包裝得漂漂亮亮的鋼筆放在袋子里,然后再泡一杯又濃又甜的茶,再自己親手做一份美味的點(diǎn)心,最后把點(diǎn)心和茶放在袋子里帶到學(xué)校給爸爸。不管點(diǎn)心好不好吃,不管爸爸喜不喜歡這份禮物,我也希望爸爸能明白我的努力,感受到我這份愛!

好了,別再想這些了,這種.種壞事絕對(duì)不會(huì)發(fā)生,因?yàn)橛行腋5牧α浚覉?jiān)信在6月18日這一天爸爸一定會(huì)幸福,愛會(huì)在這一天散發(fā)出它獨(dú)一無二、幸福的氣息。

猛然間,我發(fā)現(xiàn)只送禮物太單調(diào)了,嗯——還能加一點(diǎn)設(shè)么開心的小插曲呢?在那一剎那我回想起了那幸福的時(shí)刻,在爸爸的懷里落淚、訴苦,跟爸爸撒嬌、玩耍,那一刻自己就像小朋友一樣,什么也不用想,在爸爸的懷里感受到爸爸的味道、爸爸的呼吸聲、爸爸獨(dú)一無二的溫度……現(xiàn)在的我不經(jīng)說了一句“真的好幸福!”

不知不覺中,天已下起了雨,我伸出手讓雨滴在自己的手中,不一會(huì)兒,手上就滿是雨水,我輕輕地喝著手中的雨水,在此時(shí)此刻,雨不再是苦澀的,而是甜入心里的。剎那間,我明白了這是太陽那幸福的眼淚。

我要對(duì)著天空,對(duì)著白云,對(duì)著花朵,對(duì)著小草發(fā)誓:我要讓爸爸永遠(yuǎn)幸福、快樂!

做文明人創(chuàng)文明城(專業(yè)16篇)篇三

旅游時(shí)我們應(yīng)小聲說話,盡量少吃東西,少買東西,少帶食物,多帶些水和水果,最好不要買飲料,因?yàn)轱嬃喜唤饪冢€會(huì)使你更加口渴呢!旅游時(shí)我們吃東西留下的食品袋貨果皮殼,還有我們喝完水留下來的瓶子要分類扔到垃圾桶。這樣,就可以大大提高了我們的文明和素質(zhì),保持我們生活環(huán)境的美好。

旅游時(shí),我們的手機(jī)鈴聲應(yīng)調(diào)到最小,這樣,就可以減少我們對(duì)城市的噪音。還有去景點(diǎn)拍照,千萬不能使用閃光燈,因?yàn)閯e人正在看景的時(shí)候,突然有一道很亮的燈,就會(huì)增加對(duì)視力的'危害。

你知道嗎!在國外,上洗手間時(shí),會(huì)有中文警示牌:請(qǐng)把紙扔到垃圾桶里。我們中國的文字能這樣使用嗎!

旅游時(shí),我們應(yīng)遵守秩序,不能給工作人員帶來麻煩,因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是:講文明、守秩序、做個(gè)文明的人!

做文明人創(chuàng)文明城(專業(yè)16篇)篇四

“人,乃一撇一捺,寫易做難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。”

做怎樣的人,這個(gè)問題會(huì)有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃,扔在地上是沒有關(guān)系的。

有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止,自覺履行我們應(yīng)帶遵守的文明禮儀。文明禮儀說起來容易,要真正做起來并不容易,原因就在于我們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀并不怎么重視,從而我們會(huì)忽略文明。

做文明人就要文明用語,文明做事。中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代中學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明禮貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)遵照中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴(yán)格的要求自己,只要我們從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語,我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵€有明天;。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢;。

如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的南寧學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。

靖邊因文明,有禮而驕傲!

做文明人創(chuàng)文明城(專業(yè)16篇)篇五

老師們,同學(xué)們:大家早上好!

八禮:

儀表之禮、面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。

餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

待人之禮:尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。

觀賞之禮:遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

游覽之禮:善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。

儀式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。

四儀:入學(xué)儀式(7)、成長儀式(10)、青春儀式(14)、成人儀式(18)。

三愛:愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國。

看來同學(xué)們只記得一些,沒有記牢,其實(shí)這些內(nèi)容就在我們身邊,看起來都是小事,真正做到位、做好很難。上學(xué)期我們?cè)u(píng)比表彰了一批文明禮儀小標(biāo)兵,下周我們校園櫥窗將會(huì)展示他們的風(fēng)采,希望受到表彰的這些同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),并帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起努力,爭做一名講文明懂禮貌的有道德的人。

今天中午有很多客人老師來我們學(xué)校,他們除了聽課,也一定會(huì)巡視我們的校園,同學(xué)們一定要以主人翁的態(tài)度歡迎客人的到來,見到客人老師主動(dòng)問好:客人老師好!客人老師離校時(shí)說:客人老師再見!今天下午的活動(dòng)地點(diǎn)放在多功能教室,為了不影響活動(dòng),因此美術(shù)課、勞技課、音樂課都在教室里上,信息技術(shù)和科學(xué)課由任課老師帶領(lǐng)同學(xué)們排好隊(duì)伍有序地進(jìn)入、離開。課間請(qǐng)同學(xué)們注意不追逐打鬧,大聲喧嘩。

下周一聯(lián)晨會(huì)舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式,到時(shí)請(qǐng)二~六年級(jí)的同學(xué)出場速度要快,佩戴好紅領(lǐng)巾,齊唱隊(duì)歌。

最后,送給同學(xué)們四句話,請(qǐng)記住:“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”!

做文明人創(chuàng)文明城(專業(yè)16篇)篇六

記得中央電視臺(tái)的一個(gè)有關(guān)講文明的公益廣告,一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕鞓妨藙e人也滿意了自己。人最基本的素質(zhì)是講文明,懂禮儀。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見到師長時(shí)的問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是風(fēng),它可以吹起每個(gè)人心中幸福的漣漪;禮儀如花,它能將我們的生活裝扮得更加絢麗。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。文明比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范,對(duì)個(gè)人而言是一種外在的美;對(duì)一個(gè)民族而言,他是構(gòu)成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,文明禮儀不僅給社會(huì)、他人帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂、帶來溫馨。

儀表、高雅向上的情感追求,共同營造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的`學(xué)習(xí)氣氛。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,我們的絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng)的人,有品質(zhì)的人,守規(guī)范、懂禮儀、講文明的人,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,這是值得我們驕傲和稱道的地方。

然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們?cè)谛@內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)或者清潔工人打掃,扔了又何妨;再例如課間、放學(xué)后隨處可見有些同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,損壞公物;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)隨意攀爬學(xué)校墻頭、大門。也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

學(xué)校作為培育文明的場所,社會(huì)文明的窗口,更要求我們?nèi)w同學(xué)講文明,用禮儀。希望我們?nèi)w同學(xué)能從生活中的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等??。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者。校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!讓我們攜起手,講文明、知禮儀,做新時(shí)代的好少年,讓我們共同努力,使我們的學(xué)校處處開滿文明之花!使我們祖國更加美麗!

做文明人創(chuàng)文明城(專業(yè)16篇)篇七

中國是禮儀之邦,作為一個(gè)中國人,我們從小就要懂得尊老護(hù)幼。

周末,我和媽媽去超市。我們隨著人流擠進(jìn)了14路公交車。車上的人很多,我好不容易才站穩(wěn)。突然,車后傳來一聲“哎呀”的叫聲,原來是一個(gè)二十多歲的大姐姐不小心踩到了一位阿姨的腳,我本以為她們會(huì)吵起來,沒想到那個(gè)阿姨只是微微一笑說了一聲:“沒關(guān)系。”寬容的力量真大,一場誤會(huì)就這樣化解了。車到站了,上車的人群中有一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老奶奶。她艱難地爬上了臺(tái)階,吃力地從中袋里掏出了老人卡。盡管她的行為是這樣的慢,但后面卻一個(gè)人都沒有催促。突然,一個(gè)急剎車,老奶奶差點(diǎn)摔了下來,正當(dāng)她打算找個(gè)扶手的時(shí)候,一位戴著黑邊框眼鏡的叔叔站了起來,他輕輕地扶著老奶奶坐到了他的位置上,老奶奶笑了,笑得多么慈祥。

尊老愛幼、寬容謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。和諧的'社會(huì),離不開尊老愛幼的可貴精神,離不開寬容他人的博大胸懷。只有每一個(gè)講文明,我的世界才會(huì)變得更加美麗,讓我們做一個(gè)文明人,從讓座、環(huán)保開始。

做文明人創(chuàng)文明城(專業(yè)16篇)篇八

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)今這個(gè)社會(huì)人們都說:“講文明,樹新風(fēng)!”可真正講文明的能有幾個(gè)?

我可以這樣講一個(gè)故事:一個(gè)中國人到美國去在路上隨手扔了個(gè)垃圾袋,這時(shí)他后面一輛車突然停下來去追那個(gè)垃圾袋,而這個(gè)中國人卻這樣走了。

所以,講文明從我做起!從現(xiàn)在做起!

做文明人創(chuàng)文明城(專業(yè)16篇)篇九

如何做一個(gè)講文明的人?其實(shí)做一個(gè)講文明的人很簡單,從自我做起,從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是講文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

所以,我希望,大家都可以講文明、懂禮貌。只有這樣,我們才能有一個(gè)和諧美好的社會(huì)!

做文明人創(chuàng)文明城(專業(yè)16篇)篇十

我覺得文明小學(xué)生應(yīng)該做到以下幾個(gè)方面:

首先,一個(gè)文明小學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,遵守學(xué)校紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

其次,一個(gè)文明小學(xué)生在家里應(yīng)該孝敬父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,不挑吃穿,自己的事情自己做,幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。

最后,做一個(gè)文明的小學(xué)生在社會(huì)上尊老愛幼,講究衛(wèi)生,多做好人好事,幫助有困難的人。比如,下雨天的時(shí)候,你撐著雨傘,看見你旁邊有人淋著雨,艱難地走著,你就應(yīng)該和他合用雨傘;在公共汽車上,看見老人或比你小的孩子,要主動(dòng)讓座給他。

總之,一個(gè)文明的`小學(xué)生要各方面嚴(yán)格要求自己,從小樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),做一個(gè)合格的小公民。

做文明人創(chuàng)文明城(專業(yè)16篇)篇十一

這時(shí)候,一個(gè)頑皮的孩子跑了過來,那個(gè)小孩的名字叫小均,是非常頑皮的壞學(xué)生,這天,他又跑到樹林里玩耍。

這次,他向眾人展示自己的“少林功夫”:他跑到一棵大樹前,縱身一躍,雙手抓在樹干上,嘴上還得意地笑著,像是在炫耀。忽然,那樹干“啪”地一聲斷了,小均戀人帶樹一起摔倒在地上,眾人看了都七嘴八舌地說開來:“這孩子,真頑皮,他昨天剛弄壞了一把長椅,今天又破壞了一棵樹。”大家都討厭小均。

這時(shí),他的爸爸媽媽出現(xiàn)在他身后,把小均帶回來家中。原來,小均折斷樹枝的時(shí)候,他的爸爸媽媽正好往這邊趕,看到草坪有很多人圍著,不知在干什么。兩人覺得很奇怪,就往那里走去。到了草坪,他們看到自己的兒子正坐在草坪上,大吃一驚,連忙問旁邊的李大爺是怎么回事。李大爺將事情的來龍去脈告訴了他們。他們很生氣,就把小均帶回了家中。

以后的日子里,都沒有看見小均出現(xiàn)在公園里。兩個(gè)星期后,小均又出現(xiàn)在公園里,不過,他的行為文明多了。從此,再也沒有人隨意破壞公物了,大家都很高興。

愛護(hù)公物,人人有責(zé)。如果人人都有這樣的精神,世界將會(huì)變得更加美好。

做文明人創(chuàng)文明城(專業(yè)16篇)篇十二

普通話是我們中華民族最通用的語言,所以我們要說好普通話,做個(gè)文明人。

普通話是我們學(xué)習(xí)說話的第一步,也是做一個(gè)文明人的第一步,要是一個(gè)人連最基本的普通話都不會(huì)說,他還怎么去和別人交流呢?普通話已經(jīng)深入到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,無論我們干什么,普通話都會(huì)回蕩在我們周圍的每一個(gè)角落。有人可能會(huì)問:“為什么要說普通話呢?”因?yàn)槲覈?6個(gè)民族,每個(gè)民族都有自己的方言,如果不統(tǒng)一語言,我們溝通起來就非常的不便。所以說好普通話是非常重要的。生活中我們因?yàn)檎f當(dāng)?shù)氐姆窖贼[出的笑話可不少,我知道一則笑話:村長在村民會(huì)議上說:“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄。”把他的方言翻譯成普通話是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會(huì),不要講話,要注意。”

通過這則笑話我們知道說普通話的重要性了吧?

這一次,我們學(xué)校也要求全校師生都說普通話,雖然我們剛開始都很不適應(yīng),正說普通話呢又拐到方言了,但是班里的同學(xué)都要求自己盡量說普通話,同學(xué)們之間也互相監(jiān)督,對(duì)方?jīng)]有說普通話時(shí),同學(xué)們都會(huì)互相提醒,這是一個(gè)良好的開端,我相信,在我們的努力下,我們的普通話會(huì)越來越標(biāo)準(zhǔn)!

文檔為doc格式。

做文明人創(chuàng)文明城(專業(yè)16篇)篇十三

在二十一世紀(jì)科技與經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,文明應(yīng)該緊隨著社會(huì)的進(jìn)步而進(jìn)步。有文明社會(huì)才有秩序,有秩序社會(huì)才更文明,所以,我們要將文明深深印在自己心間,永遠(yuǎn)銘記!在生活中踐行!

什么是文明呢?其實(shí),文明是維持人民生活和要求人們共國遵守的最起碼的道德規(guī)范。對(duì)于一個(gè)社會(huì)來說,文明是一個(gè)社會(huì)文化程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的一種反映。

可能大家會(huì)認(rèn)為文明很難做到,不!文明其實(shí)很簡單,只要從身邊的舉手之勞做起,從小事做起,如:隨手撿起地上的紙張;不亂踏草坪;為老人兒童讓座……你看看,一件多么小的事,就可以體現(xiàn)你的文明精神。真正做到自我對(duì)照、自我反省、自我檢討、自我約束。不能口是心非,表里不一。在交往過程中要說已、慎重、積極、自覺。

新加坡是一個(gè)通用英語的國家,但新加坡的標(biāo)語卻是用中文寫的。如不亂踏草坪,不隨地吐啖,不抽煙等等之類的。據(jù)新加坡居民所講述,有這種不文明習(xí)慣的人大都是中國的游客。可見,文明禮儀不僅僅對(duì)個(gè)人有著極大的影響,對(duì)自己的國家聲望也會(huì)有損壞。僅僅一個(gè)文明禮儀,就可以看出來一個(gè)人,一個(gè)國家的整體素質(zhì)。

由此可見,文明對(duì)一個(gè)國家的聲譽(yù)有著極大的影響。所以,重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。

讓我們?cè)谧鹁础⒄嬲\、寬適中得到快樂,在禮貌待人和人際交往中得到啟發(fā),告別不文明的行為習(xí)慣,言行舉止。讓我們一起努力!

做文明人創(chuàng)文明城(專業(yè)16篇)篇十四

怎樣做文明人?文明人便是,不說臟話,不去惹事,愛護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排。這些都是我們所能做到的,為何我們無法實(shí)現(xiàn)文明呢?是因?yàn)槲覀內(nèi)绷艘活w“心”

都說要爭做文明城市,爭做文明人,可文明人就只是掛在口角邊上的一串童話般美麗的借口嗎?現(xiàn)在,“文明”的我們不重視我們說僅有的地球媽媽。她的養(yǎng)育之恩,無人報(bào)答,回應(yīng)他的只有那令人驚慌“滴---滴”的聲音。是誰在哭泣?淚珠如珍珠般落下,今后便不再是珍珠,而是泛濫而來的洪水。

怎樣做文明人?文明人就是,讓身邊不再有哭泣,讓身邊不再有被迫的暖氣,讓身邊不再有讓人恐懼的末日的提醒。

在煙花飛向空中,綻放出五彩繽紛的煙火時(shí),借助這煙火的魅力,讓人神魂顛倒。一只邪惡的手迅速從皮包中抽了回去。文明人便不應(yīng)該從事這種,不文明,沒道德的行業(yè),這只會(huì)讓人悲痛、厭惡、憎恨。

它讓你從此不能真正的抬起頭正視你的家人、朋友。它讓你只得生存于黑暗潮濕之地,使你自己感到從未有過的墮落。它讓你成為人們的公敵,它是廢物、垃圾的結(jié)晶體——小偷。

怎樣做文明人?文明人就是,樂于幫助人,成為令人敬仰與尊敬的人。

擁擠的人群,斑白的卷發(fā),和藹的面容,抖動(dòng)的車身,一位年老的鬧奶奶乘上了這班“文明人的客車”在她走下這班客車時(shí),湛藍(lán)的天空頓時(shí)陰暗下來。在這客車內(nèi)沒有一位“文明的人”,沒有一位人給這位花甲老人讓位。

只不過是一句輕柔的話語,只不過是一個(gè)在平凡不過的動(dòng)作,只不過是一種人類本性的心理,只不過是一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣,僅此而已。如此的簡單為何會(huì)變得“困難”?不,這單單只是人么的自私心在作祟。

做文明人創(chuàng)文明城(專業(yè)16篇)篇十五

“靜以修身,儉以養(yǎng)德”、“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”——這是諸葛亮寫給其子諸葛瞻的《誡子書》里的話,由于耐人尋味,且膾炙人口,所以流傳甚廣。諸葛瞻因這家訓(xùn)而從中受到了啟蒙。在我的成長歷程中,也有讓我終身受益的`啟蒙者,那就是我的父母。

如果每一戶人家都有一些好的家訓(xùn),那么這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得井然有序,這個(gè)世界就會(huì)變得祥和溫馨,我們生活的這個(gè)星球就會(huì)變成人類的樂園,到處是風(fēng)和日麗鳥語花香!

做文明人創(chuàng)文明城(專業(yè)16篇)篇十六

自從看了“小手牽大手,創(chuàng)文在你我”的節(jié)目后,讓我明白了,文明是做人的基本原則,是一種形象,是一種素質(zhì)。孔子曰:“不學(xué)禮,無以立。”

這個(gè)節(jié)目是由南海區(qū)舉辦的,安排了許多豐富而又有意義的活動(dòng),還邀請(qǐng)了一些小學(xué)嘉賓來共同提倡文明,讓大家從小養(yǎng)成文明的良好習(xí)慣,做文明人。

做文明人——奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛。在節(jié)目里的一個(gè)“創(chuàng)文南海人物”中,上映的是一位普通的清潔阿姨和他的兒子,由于她兒子下半身行動(dòng)不便,她兒子九歲時(shí)便開始母子的校園生活。母親從來都沒有產(chǎn)生過放棄的念頭,多年來給予兒子無數(shù)的關(guān)愛,在校細(xì)心地照料他,感動(dòng)了身邊不少的人。而在我們的身邊,也有許多的人需要我們?nèi)郏リP(guān)懷,比如一些貧困區(qū)的小朋友、殘疾人、老人院……只需要你的一點(diǎn)點(diǎn)真誠的愛,便足以暖和他們的心。

創(chuàng)文明生活——傳播文明精神。在家里或在學(xué)校,會(huì)常有一些不文明行為的人,那么我們應(yīng)該從自我做起,做一個(gè)好榜樣,帶動(dòng)身邊的.一些不文明人改掉不文明習(xí)慣;看見父母的不文明行為,應(yīng)勇于指出并給予糾正:在學(xué)校積極參與文明宣傳活動(dòng),傳播文明精神。

觀看完這節(jié)目后,令我對(duì)孔子先生說過的“不學(xué)禮,無以立”更深刻、更了解、更有所體會(huì)。我們偉大的祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們身為中華民族的兒女,就應(yīng)該為做出一份力,讓我們這些充滿著華夏氣息的中華兒女共同做文明人,創(chuàng)文明生活!

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優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。最后,希望以下的優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情,并在寫作中取得更
優(yōu)秀作文是通過文字展現(xiàn)作者內(nèi)心世界的窗口,能夠抒發(fā)情感、表達(dá)思想,并引發(fā)讀者的共鳴和思考。范文有助于我們了解寫作的規(guī)范和技巧,通過閱讀范文,可以提升自己的寫作水
工作方案需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,以適應(yīng)工作的變化和發(fā)展。在這里,小編為大家分享一些成功項(xiàng)目的工作方案,希望能夠給大家一些靈感和啟示。根據(jù)中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《
在撰寫大班教案時(shí),教師要考慮到幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并根據(jù)他們的認(rèn)知能力來確定具體的教學(xué)方法和形式。如果你對(duì)大班教案的編寫還有些猶豫和困惑,不妨參考一下下面的范文,或
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫,通過細(xì)膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗(yàn)文章所傳達(dá)的情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。冬去春來,又是一年清明時(shí)。天
個(gè)人簡歷可以幫助你突出自己的優(yōu)勢(shì)和與職位相關(guān)的技能,從而提高自己的競爭力。好的個(gè)人簡歷范文可以給我們提供借鑒,幫助我們更好地把握寫作的重點(diǎn)和關(guān)鍵。:站得知你們的
實(shí)習(xí)報(bào)告是一種反思和總結(jié)的方式,通過反思和總結(jié),可以使我們更好地認(rèn)識(shí)到自己在實(shí)習(xí)期間的不足和不足之處,從而進(jìn)一步提高自己的能力和水平。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)
幼兒園小班主要面向3-4歲的兒童,旨在幫助他們?nèi)姘l(fā)展。下面是一些幼兒園小班的家長溝通和教育指導(dǎo)的實(shí)例,希望能對(duì)大家有所幫助。活動(dòng)目標(biāo):1、初步感知詩歌內(nèi)容,學(xué)
幼兒園工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師們付出努力,關(guān)注幼兒的發(fā)展情況,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。以下幼兒園工作計(jì)劃范文是根據(jù)多年工作經(jīng)驗(yàn)整理的,希望對(duì)大家有所幫助。雖然我們幼兒園
教學(xué)工作計(jì)劃需要與家長溝通,共同制定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,形成家校合作的良好氛圍。接下來,我們一起來閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒一些好的教學(xué)方法和策
一個(gè)優(yōu)秀的作文往往能夠用簡練而又準(zhǔn)確的語言表達(dá)出作者的思想和感情。接下來小編給大家?guī)淼氖且恍﹥?yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。1、我什么都不怕,就怕生
優(yōu)秀作文需要有精準(zhǔn)的表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o,以及對(duì)細(xì)節(jié)的把控和觸動(dòng)人心的情感。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫作水平。
競選是一場思想和智慧的較量,我們需要通過不斷學(xué)習(xí)和提升來增加自己的競爭力。以下是一些在競選中犯過的錯(cuò)誤和取得的教訓(xùn),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:我
寫優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語言表達(dá)能力。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來一些思考。。你從那高高的昆侖山上,一路走來
通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),進(jìn)一步規(guī)劃自己的發(fā)展方向。請(qǐng)大家查看以下是小編為大家搜集整理的學(xué)期工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的學(xué)期工作總結(jié)有所幫助
優(yōu)秀作文能夠通過藝術(shù)性的表達(dá)方式,打動(dòng)讀者的心靈,引起讀者的思考和共鳴。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的表達(dá)方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。小時(shí)候,我經(jīng)常在琴行前止步,琴行櫥
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的思維能力和語言表達(dá)能力,是學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要標(biāo)志。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以提高自己的寫作水平,寫出更好的作品。不知不覺間,清明節(jié)就要來
優(yōu)秀作文需要有一定的主題和立意,能夠給人以啟示和思考。接下來是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來感受其中的魅力和智慧。中秋節(jié)這一天,媽媽、爸爸姐姐和我開車去黃
一篇出色的作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語言和流暢的表達(dá)。以下是一些備受矚目的優(yōu)秀作文范文,這些作品可以給我們提供一些寶貴的寫作經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)方案的實(shí)施和落實(shí)需要各個(gè)環(huán)節(jié)的有機(jī)銜接和順利推進(jìn)。請(qǐng)大家看看下面的一些經(jīng)典活動(dòng)方案范文,或許能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛣?chuàng)意。為確保事情或工作順利開展,就不得
應(yīng)急預(yù)案的不斷修訂和完善是一個(gè)持續(xù)的過程,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。應(yīng)急預(yù)案的編寫是一個(gè)不斷完善和提升的過程,以下范文供大家參考和學(xué)習(xí)。為貫徹國家的安全生產(chǎn)方針
春節(jié)是一個(gè)家庭聚會(huì)的時(shí)刻,親人團(tuán)聚在一起共度這個(gè)重要的節(jié)日。小編為大家搜集了一些春節(jié)總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的素材和參考。在除夕晚上,我們?nèi)遗d致勃勃
編寫總結(jié)范文是一個(gè)自我認(rèn)知和自我評(píng)價(jià)的過程,它可以使我們更加客觀地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。現(xiàn)在,就讓我們來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,一起學(xué)習(xí)和探索寫作的技巧和方法吧
優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確、流暢的語言,還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)韺懽鞯撵`感。一日為師終生父,兩鬢白發(fā)寫春秋
寫心得體會(huì)是一個(gè)思考和反思的過程,可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。通過閱讀這些心得體會(huì)范文,我們可以看到不同人的成長軌跡和思考方式,從而啟迪我們自己的思考和行動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)是在參與某項(xiàng)活動(dòng)后對(duì)該活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它能夠幫助我們審視活動(dòng)成果和不足,從而提升我們的活動(dòng)能力。我認(rèn)為,我們需要寫一份活動(dòng)總結(jié)來總結(jié)和
通過制定詳細(xì)的活動(dòng)方案,可以提前預(yù)見可能出現(xiàn)的問題并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行應(yīng)對(duì)。這些活動(dòng)方案通過詳細(xì)的步驟和計(jì)劃說明,幫助大家更好地了解活動(dòng)的整體流程和安排。
新年是人們歡慶的時(shí)刻,也是期待新的一年帶來好運(yùn)和祝福的時(shí)刻。以下是小編為大家準(zhǔn)備的新年總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1、天給你溫暖,地給你溫暖,我給你祝福。祝你運(yùn)
優(yōu)秀作文常常充滿了作者對(duì)生活的熱愛和對(duì)人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。來看看這幾篇優(yōu)秀作文的評(píng)析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
比賽是一種對(duì)自己能力和水平的檢驗(yàn),它能夠幫助參賽者認(rèn)識(shí)到自己的不足和不斷進(jìn)步的空間。在這里給大家推薦一些比賽相關(guān)的書籍和雜志,供大家參考。今天動(dòng)物園準(zhǔn)備選美。一
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