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我變得勇敢了(專業(yè)16篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:琴心月

優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語(yǔ)法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒(méi)有模糊或錯(cuò)誤的地方。推薦大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展現(xiàn)了不同層次的寫作能力,對(duì)寫作有很好的啟發(fā)作用。

我變得勇敢了(專業(yè)16篇)篇一

“嘉蔚,你這次發(fā)的是高燒,可不能像以前那樣吃藥了,必須打點(diǎn)滴。”媽媽的話如一聲驚雷,讓我怔住了,我的心立刻跌入谷底。“打點(diǎn)滴?這可是我最怕的呀!”

我被媽媽“綁架”到了家門口的社區(qū)醫(yī)院。掛號(hào)、取藥……醫(yī)生很快就拿了兩瓶藥水。我的心“撲通,撲通”直跳,想懷了一只小兔子似的,醫(yī)生開(kāi)始為我擦拭酒精的時(shí)候,我的心開(kāi)始打起了鑼鼓,醫(yī)生開(kāi)始拔針了!醫(yī)生開(kāi)始放水了!恐怖離我愈來(lái)愈近了!不能再等了,我膽怯的問(wèn)媽媽:“媽,上一下洗手間!”媽媽盯了我好一會(huì)兒,好像在質(zhì)問(wèn)我會(huì)不會(huì)逃跑,然后淡淡的說(shuō)了一聲:“去吧!”我似乎忘記了病痛,像一支離弦的箭,一躍而出,直奔洗手間。這里是一樓,逃跑應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,我心里打算著逃跑計(jì)劃。

走進(jìn)小洗手間,我看見(jiàn)窗戶是開(kāi)著的,前面是一條石子路。以前就因?yàn)榕麓蜥槪瑥倪@里逃跑過(guò)——記得那時(shí)回家還挨了一頓臭罵。不過(guò),為了免受皮肉之苦,這次我就算豁出去了!挨罵就挨罵。我學(xué)著電視里神偷的姿勢(shì)從窗戶爬了出去,心里還有點(diǎn)得意:這姿勢(shì)夠酷!這里的路我并不大熟,只是上次“逃亡”走過(guò)一次。走著走著又走到了醫(yī)院門口。我還沒(méi)弄清楚怎么回事,滿臉怒氣的媽媽已經(jīng)跑了過(guò)來(lái),硬是又把我押回了醫(yī)院。

到了診室內(nèi),媽媽狠狠地罵了我一通,可我不服氣,噘著嘴巴,氣呼呼地說(shuō):“我就不打點(diǎn)滴!”媽媽沒(méi)想到,平時(shí)的乖女兒今天會(huì)如此不聽(tīng)話,也許是想給我一個(gè)“下馬威”,她不再理我,只是用堅(jiān)定的眼神盯著我。看著媽媽那堅(jiān)毅的表情,我害怕了,沒(méi)辦法,只好乖乖地坐在那兒等候發(fā)落。

當(dāng)醫(yī)生把針管扎進(jìn)我手背的時(shí)候,我疼得差點(diǎn)兒沒(méi)叫出聲兒來(lái),可我真的沒(méi)敢出聲——哎,媽媽那眼神,嚇人啊!

所以我永遠(yuǎn)記得那個(gè)“失敗”的計(jì)劃,那次“失敗”的逃亡。

我變得勇敢了(專業(yè)16篇)篇二

我們的人生道路上一直會(huì)充滿很多奇妙的事情,也會(huì)有快樂(lè),也會(huì)有痛苦。不過(guò)在我腦海中,這件事讓我感覺(jué)自己最勇敢,最棒,最令自己難忘。

那是一年暑假,天陰沉沉的,刮著風(fēng),還下著小雨,可是我卻沒(méi)帶傘,我去城里學(xué)習(xí)特長(zhǎng),下午放學(xué)后,我坐公交車,把卡放到刷卡區(qū)的s時(shí)候,聲音和平時(shí)完全不一樣,不是“五點(diǎn)零零元”而是“嘀——請(qǐng)充值。”真的是晴天霹靂。“沒(méi)錢就給我滾下去”司機(jī)大聲吼道,他那倒八一樣的眉毛嚇得我眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。我連忙走下車,蹲在車站旁低聲地哭泣著,過(guò)了一會(huì)兒,我想到了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話:“遇到困難不能退縮,要勇敢的去面對(duì),逃避是沒(méi)有用的。“頓時(shí),我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了,心想:“這樣哭著不行,要找到解決辦法。”我應(yīng)該怎么辦呢?咦?我可以借路人的手機(jī)給媽媽打個(gè)電話呀!但是我向來(lái)很膽小的,天生就是一個(gè)內(nèi)向的孩子。不行,要堅(jiān)強(qiáng)。

我每次都堅(jiān)定地在心里想著要克服心中的恐懼,豁出去算了,可每次都是剛邁出去又仿佛被一種力量拉了回來(lái),天色漸漸變暗了,路上的行人越來(lái)越少,我依然在猶豫,最后我還是咬緊了牙,走到一位三十歲左右的男子面前,低著頭低聲說(shuō):“叔叔,能不能借你的手機(jī)用一下,給我媽媽打個(gè)電話就還給你。”“你說(shuō)什么?”我雖然重復(fù)了好幾遍,但還是聲音太小,那位男子最后不耐煩地說(shuō):“哪兒來(lái)的小屁孩,真是的,浪費(fèi)我的時(shí)間,想聽(tīng)你說(shuō)句話真難,不知道我還有事啊?”我頓時(shí)失去了信心。

“不行,我不能被困難打敗。”我心想。最終,我鼓起勇氣向一個(gè)大哥哥走去,“哥哥,能不能借手機(jī)打個(gè)電話,打好了就還給你。”“好的”太好了,同意了。我可以的,我真勇敢。

人間處處有真情,我感覺(jué)我是最勇敢的。

我知道幸運(yùn)只是一次兩次,而不是每次,我要克服內(nèi)心的恐懼,我要勇敢,所以這次我勇敢了,這一次,我最棒了。

那一次,我真勇敢……。

那天的勇敢,至今仍心有余悸:我真勇敢,從此,我以后學(xué)會(huì)了勇敢。下了車,天氣不知何時(shí)變得晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,像極了人們弛凈樸實(shí)的心靈。

我變得勇敢了(專業(yè)16篇)篇三

那年暑假,我和爸爸媽媽去了常州恐龍園的水世界。

太陽(yáng)灑下那熾熱的光輝,似乎想帶來(lái)激情與歡樂(lè),水花飛濺,如水晶般散發(fā)著光芒。忽然,一座龐然大物映入我的眼——激流勇進(jìn),這足足有30米高的巨人,那一道斜坡上小船飛速行駛,如脫韁的野馬,帶來(lái)一陣陣尖叫。我看了之后,迫不及待拉著爸爸媽媽,向激流勇進(jìn)出發(fā)。

好!我們到了,我坐上了小船,我的心“咚咚”直跳,如有只小鹿在亂撞,緊張,不安,興奮交織在一起。

小船在慢慢上升,周圍的景色也慢慢入了眼,陽(yáng)光下,那些路邊的小樹(shù),在風(fēng)中響你招手,葉片如打了蠟一般,泛著油亮的光澤,如穿上了軍裝,別提,還真有幾分神氣。風(fēng)吹過(guò),踏碎了一池的湖水,我害怕的心情似乎平緩了些。

“咯噔”一聲,暫停了一下,此時(shí),已是最高處,小船似乎隨時(shí)會(huì)沖下去,我望了一眼下面,心似乎跳到了嗓子眼兒,害怕,不安的感覺(jué)慢慢爬上心頭,“嘩”船沖了下去,我不禁大叫起來(lái),眼睛閉了起來(lái)。

怎么辦,怎么辦?我的心中如十五個(gè)吊桶打水——七上八下,小船如出膛的子彈般向下飛奔而去,耳畔是呼呼作響的風(fēng)聲。我緊抓著安全帶,極力讓自己安靜下來(lái),我深吸了一口氣,男子漢,大丈夫,就被這點(diǎn)事所怕?若說(shuō)出來(lái),豈不是被人笑話?我把眼睛睜開(kāi)一條縫,只見(jiàn)眼前的景物如被扯開(kāi)了一條細(xì)線,如一輛高速行駛的列車,天空中,是白亮亮的一片,沒(méi)有一絲云彩,風(fēng)輕撫著你,別樣的束縛與柔和,我緩緩睜開(kāi)眼,眼前又是別樣的風(fēng)景,如同時(shí)光穿越一般,奇幻而美麗。這似乎是上天對(duì)我的勇敢的禮物。“啪”一聲巨響,船已入了水,濺起了巨大的浪花,陽(yáng)光下,顆顆水滴聚在一起,成了水晶簾,此時(shí),一切仿佛都停止了,只有耳畔旁的那陣轟響,如那興奮的鼓聲,熱烈,歡騰。小船慢慢駛向岸邊。

風(fēng)很輕,天很藍(lán),池水也很清澈,風(fēng)調(diào)皮地踏碎了池水,留下了一池的碎金,似乎在對(duì)我勇敢的贊美。那一次,我敢于挑戰(zhàn)自我。那一次,我真勇敢!

我變得勇敢了(專業(yè)16篇)篇四

近年來(lái),隨著家庭閱讀的重視,越來(lái)越多的繪本成為了孩子們的伙伴,其中就包括一本叫做《我會(huì)變得勇敢》的繪本。隨著孩子的成長(zhǎng),勇敢成為了一個(gè)非常重要的品質(zhì),能夠在人生的道路上給予他們幫助和支持。因此,在這本繪本中,作者通過(guò)生動(dòng)的插圖和簡(jiǎn)單明了的文字,向孩子們傳達(dá)了勇敢的積極意義,引導(dǎo)孩子們變得更加勇敢和自信。

第二段:闡述繪本的主要內(nèi)容和故事情節(jié)。

《我會(huì)變得勇敢》的故事非常簡(jiǎn)單,主人公是一個(gè)小球,期待著他的一天能擁有如世界上其他事物一樣的標(biāo)簽。不幸的是,小球的實(shí)際外表造成了他無(wú)法被貼上標(biāo)簽。小球難過(guò)極了,但他沒(méi)有放棄。最終,他意識(shí)到自己的價(jià)值并找到了自己獨(dú)特的標(biāo)識(shí),這種堅(jiān)定和勇敢的精神贏得了人們的敬重和欣賞。

第三段:探討繪本對(duì)孩子的影響。

閱讀繪本《我會(huì)變得勇敢》,孩子們可以從中學(xué)習(xí)到如何無(wú)畏地追求自己的夢(mèng)想,通過(guò)聆聽(tīng)自己的內(nèi)心找到自己的價(jià)值。同時(shí),繪本也在潛移默化中教給孩子們面對(duì)挑戰(zhàn)和逆境時(shí)無(wú)畏向前的行動(dòng)力。一些孩子可能會(huì)因?yàn)橥獗砘蛐愿竦脑蚨械骄趩剩@本書的出現(xiàn)就為他們打開(kāi)了另一扇窗口。他們可以從書中洞見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值,形成健康而自信的個(gè)性。

第四段:分享閱讀體驗(yàn)。

閱讀《我會(huì)變得勇敢》這本書,會(huì)帶來(lái)很多啟示與啟發(fā)。“小球”這個(gè)角色是如此地可愛(ài),他們勇敢地面對(duì)了自己的局限并擁有了自己的生活方式。這種努力和勇氣的精神,讓人不禁心潮澎湃,這本繪本的最大成功,在于貼合孩子們的生活,鼓勵(lì)他們積極面對(duì)未知和困難,解決問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀。

第五段:總結(jié)。

總之,《我會(huì)變得勇敢》是一本寓教于樂(lè)的繪本,字句簡(jiǎn)潔,畫風(fēng)溫馨,內(nèi)容通俗易懂。這本書鼓勵(lì)孩子們努力發(fā)掘自身的優(yōu)點(diǎn)、勇敢追求自己的夢(mèng)想,在艱辛和挫折的人生路程上變得更加堅(jiān)韌無(wú)畏。而這也是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)道路上需要擁有的品質(zhì),就讓我們一起跟隨小球的腳步,變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢!

我變得勇敢了(專業(yè)16篇)篇五

我站在這條路上,我想起了那個(gè)老人,一件我記憶深刻的事情。

應(yīng)該是我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。上學(xué)的時(shí)候,我和同學(xué)在走回家的路上。在路邊,我們看到一個(gè)老人向一個(gè)年輕女人討錢。老人蒼白的頭發(fā)凌亂,彎彎曲曲的皺紋遮住了臉頰,皮膚發(fā)黃,只剩下幾顆牙齒。老人是如此無(wú)助。

年輕女子厭惡地看著老人,一把把他推倒在地。老人似乎摔得很重。他費(fèi)力地爬了上去,再次懇求那個(gè)年輕的女人。沒(méi)想到,女人又把他推倒在地,老人的臉在地上蹭來(lái)蹭去,留下一點(diǎn)血跡。女人看到的時(shí)候,一點(diǎn)同情心都沒(méi)有。相反,她打了老人,罵了老人更多。其實(shí)我很早就想沖過(guò)去罵那個(gè)少婦,但是我沒(méi)有那個(gè)勇氣。經(jīng)過(guò)再三猶豫,我終于決定了。

我拉著同學(xué)的手,沖上去扶地上的老人。我轉(zhuǎn)過(guò)頭罵了一句:“你還是大人嗎?”連我們的孩子都懂得尊重老人,你居然對(duì)老人做了什么。今天是你的明天,你知道嗎?如果你老了別人這樣對(duì)你,你會(huì)怎么想?”在我大聲喊叫之后,路邊的人們轉(zhuǎn)過(guò)頭,用奇怪的眼神看著那個(gè)女人。她也臉紅了,低下了頭。

我立刻掏出十塊錢給了老人。老人抬起頭看著我。我可以清楚地看到老人眼中感激的淚水。我鼻子發(fā)酸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我對(duì)老人說(shuō):“爺爺,我身上只有那么一點(diǎn)錢,但是夠你吃面條了!”老人急忙拉著我的手,甚至說(shuō)了聲謝謝。

路人看到我的舉動(dòng),慷慨解囊,有的給20元,有的給50元。連推他的女人都掏出了100塊錢。看到這一幕,我和同學(xué)都開(kāi)心地笑了笑,一起悄悄離開(kāi)了,但老人的聲音還在說(shuō)謝謝。

現(xiàn)在,我是一名初中生,但想想還是很開(kāi)心,因?yàn)槲矣赂业卣境鰜?lái)為老人講道理。在這種情況下,我也看到了一種社會(huì)現(xiàn)象。有些人很鄙視乞丐,但我知道真正的乞丐并不卑微丑陋,他們甚至比這個(gè)社會(huì)的富人還要有尊嚴(yán)。

我變得勇敢了(專業(yè)16篇)篇六

上小學(xué)二年級(jí)時(shí),我做什么事情都害怕出錯(cuò)。但從那件事以后,我變得勇敢。

那天,班主任李老師在班會(huì)上說(shuō):“同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們要重新競(jìng)選班委。你們?nèi)绻邢敫?jìng)選的,就在這周末準(zhǔn)備一下,周一的語(yǔ)文課上競(jìng)選。”聽(tīng)到這話,我這顆膽小的心立刻被堵上了一塊大石頭。下一節(jié)音樂(lè)課上,我也沒(méi)心思聽(tīng)課了,一大堆麻煩的問(wèn)題纏著我:沒(méi)有人選我怎么辦?老師不認(rèn)可我怎么辦?上臺(tái)之后突然忘詞,場(chǎng)面尷尬怎么辦?如果沒(méi)人選我會(huì)不會(huì)很丟人?就這樣,一直到放學(xué)我都在煩惱。

中午放學(xué)的時(shí)候,有不少同學(xué)都來(lái)問(wèn)我:“石金睿,你競(jìng)選什么啊?咱們班大部分人好像都要競(jìng)選啊。”完了,原本就糾結(jié)的心好像被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩捆得更緊了,怎么跳都掙脫不出來(lái)。

回到家,把這件事告訴了爸爸媽媽,他們一聽(tīng)就笑了,說(shuō):“這又怎么了,大膽競(jìng)選就是了,選不上也沒(méi)關(guān)系。”“可是……”我只想讓他們開(kāi)導(dǎo)我一下,沒(méi)想到卻招來(lái)了他們的批評(píng):“要大膽一點(diǎn)兒,如果誰(shuí)都像你這樣,那也用不著競(jìng)選了!”

在爸媽的“威逼”下,我寫了一篇非常誠(chéng)懇的演講稿,都快要把上任以后每一天要干的事情都寫下來(lái)了。

這周末仿佛只過(guò)了一個(gè)小時(shí),周一一眨眼就到了。

“好,開(kāi)始競(jìng)選。從這排開(kāi)始,輪著來(lái)。”我的臉一定緊張得很紅吧,我心里想。不知不覺(jué)中,手心上也有了汗。我深吸一口氣,在心里反復(fù)背誦著準(zhǔn)備的內(nèi)容。“下一個(gè)!”到我了,我不緊不慢的走上講臺(tái),不緊不慢的說(shuō)著,又不緊不慢的走下講臺(tái)。那一刻,我被掌聲包圍著。看老師一眼。她也在為我鼓掌呢!我對(duì)她笑了笑。我擔(dān)心的所有事情都沒(méi)發(fā)生,還當(dāng)上了班委!心中頓時(shí)有了一股力量。我想,那就是勇氣。

從那以后,我每年都去競(jìng)選班委,而且職務(wù)都是不同的,也是為了鍛煉自己,讓自己更大膽、仔細(xì)、認(rèn)真。

我變得勇敢了(專業(yè)16篇)篇七

上個(gè)星期四放學(xué)的時(shí)候,發(fā)生了一件事。發(fā)生這件事的那一刻,我震撼了。

上星期四放學(xué)的時(shí)候,我走向公共車站,準(zhǔn)備坐車回家。于是,我從書包里掏出坐車錢,卻發(fā)現(xiàn),坐車的兩塊錢是由1張1元和2張5角組成的。我心想:不如只給1塊5角算了吧,反正少這5毛錢,司機(jī)是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

不一會(huì)兒,車來(lái)了。我把握在手里的1塊5角投進(jìn)投幣箱里,還慶幸自己的所作所為逃過(guò)了司機(jī)的“火眼金睛”,不由得沾沾自喜。

車子到了下一站時(shí),一位中年婦女拉著一個(gè)小男孩上了車,小男孩大約六七歲。那位中年婦女從口袋里掏出2元,放入投幣箱。小男孩見(jiàn)了,說(shuō):“,我也要給錢,我也要給錢!”中年婦女笑著說(shuō):“你還小,不用給錢。”那小男孩說(shuō):“我都上學(xué)了!要給錢了!”中年婦女笑了笑,只好掏出2元給小男孩。

正當(dāng)小男孩準(zhǔn)備把錢投入投幣箱時(shí),司機(jī)發(fā)話了:“小,你先量一量身高,如果夠高了,你就給錢;如果不夠高,你就不用給了。”于是,小男孩蹦蹦跳跳的去量身高。可是,小男孩還不夠高,比要給錢的標(biāo)準(zhǔn)身高還差一點(diǎn)。于是,司機(jī)說(shuō):“小,你還不夠高,不用給了。”小男孩聽(tīng)了,立即踮起腳,剛夠上紅線,叫道:“夠了,夠了,我們說(shuō)過(guò),乘坐公共汽車要給錢!”弄得車上的乘客都笑了起來(lái)。于是,司機(jī)說(shuō):“好吧,請(qǐng)投幣。”小男孩給了錢,高高興興地回到了媽媽的身邊。在小男孩給錢的那一刻,我震撼了。

在小男孩給錢的那一刻,我震撼了……。

我變得勇敢了(專業(yè)16篇)篇八

2012年的夏天,福州北峰“彩虹小鎮(zhèn)”迎來(lái)了我們一行不速之客。

在“彩虹小鎮(zhèn)”上,我們一個(gè)個(gè)如脫籠之鵠一般,嘴角微微上揚(yáng),臉上寫滿了輕松。我們?cè)谌绲靥喊闳彳浀牟莸厣县澙返厮蔽嗤恋姆枷悖D覺(jué)“毛羽鱗鬣之間皆有喜氣”。而我小學(xué)畢業(yè)考時(shí)的緊張之感頓時(shí)煙消云散。我們恨不得腳踩“風(fēng)火輪”,一路飛奔到活動(dòng)場(chǎng)地。

在刺眼的陽(yáng)光下,一個(gè)十米高的鐵架靜靜地矗立在沙坑上。橫梁之上,四根瘦弱的鐵鏈掛著兩只修狹的木板,連接著兩邊的平臺(tái),木板在風(fēng)中無(wú)助地?fù)u擺。

我的嘴角不禁哆嗦了一下,心里直發(fā)怵,我生性膽小,又最怕待在半空中了,木板又是那么窄,我如何走得過(guò)去?我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)我從高空摔落后粉身碎骨的樣子。

越來(lái)越多輕盈的身姿完成了走索,我的心也越來(lái)越?jīng)觯缤锓刚驹诜ㄍド弦粯樱救坏乜粗@一切。

“該你了!”這清脆的話音如同法官的法槌一般在我耳邊敲響,它宣告著終將到來(lái)的一切。

我咬了咬牙,決心闖一把。穿上安全繩,我一步一步登上了冰冷的鐵梯,站在了平臺(tái)上。

“闖練,闖練!”我的耳邊突然響起了英子父親的話語(yǔ),“無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。”生活中有許多“第一次”,也許會(huì)害怕,會(huì)膽怯,但是只要硬著頭皮,闖過(guò)去了,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),一切恐懼只不過(guò)是紙老虎罷了。

“加油!”不知誰(shuí)喊了一聲。我微微向下一瞥,眼中已不是下面的空間了,而是一道道鼓勵(lì)的目光。

我深呼一口氣,緩緩踏上了木板。我忽然發(fā)現(xiàn),這次體驗(yàn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中那么恐怖。當(dāng)我將要觸及另一塊木板時(shí),風(fēng)猛然加大了力度,烏云把太陽(yáng)擋在了身后。

我似鐘擺一樣在空中搖擺不定,但我已經(jīng)沒(méi)有那般害怕,困難只不過(guò)是紙老虎罷了。

過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)力漸漸小了,陽(yáng)光穿過(guò)烏云,灑向大地。

凝視這張相片,我知道,就是從那一次,我懂得了什么是勇敢。

我變得勇敢了(專業(yè)16篇)篇九

我們的生活,近乎都是由大大小小的選擇構(gòu)成的,正是看似細(xì)枝末節(jié)的選擇,在某個(gè)特殊的時(shí)刻,或許會(huì)散發(fā)著不可忽視的光芒,悄悄改變了生活軌道。

冬日的公交車上,極暖和,正趕上晚高峰時(shí),人就像罐頭里的沙丁魚(yú)那樣緊貼著。沒(méi)有人說(shuō)話,沉悶的氣氛令人昏昏欲睡。我將書包抱在懷中,蜷縮在窗邊的椅子上,窗外正飄飄灑灑地下著今年的第一場(chǎng)雪,一切街景都似乎淹沒(méi)在白幕中了。我收回了目光,無(wú)意間一回頭,便覺(jué)得站在我身側(cè)的一位年輕人動(dòng)作間總帶了點(diǎn)微妙的不協(xié)調(diào)。我不動(dòng)聲色地伸頭探望。呵,這人的左手竟然放在了身前的那位女士的挎包里。

天色已黯沉下去,雪下大了,公交車在暮色中行駛著。寒風(fēng)裹挾著大片的雪花緊貼著車窗劃過(guò),鋒利得近乎發(fā)出凄鳴。這本是一個(gè)輕而易舉的選擇。我嘗試著張了張口,卻覺(jué)得喉嚨干澀得近乎發(fā)苦,什么聲音也發(fā)不出來(lái)。我緊盯著那只右手,它在挎包里左右移動(dòng)著,似乎是在徒勞地期待目光能將它燒穿似的。那一刻,無(wú)形中有一雙手,將我卡在喉嚨口似的呼喊又按回肚子里。算了吧,反正偷的不是我。

不知什么時(shí)候,雪漸停了,公交車在暮色中穿行著,城市的燈火映入濕漉漉的車窗,投影在斑駁的車廂里。悠長(zhǎng)的鳴笛聲在遠(yuǎn)方響起,車速減緩,將要到站了。我深吸一口氣,沉默幾秒,用一種前所未有的尖利聲音喊道:“你在搞什么!”

我變得勇敢了(專業(yè)16篇)篇十

那天早飯后,我和外婆走在去超市的路上。“搶劫了!”忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女人的尖叫聲。我急忙循聲望去,只見(jiàn)一位阿姨雙手死死抓住脖子上的項(xiàng)鏈,一個(gè)瘦弱的男青年在后面抓住項(xiàng)鏈的另一端,二人僵持一會(huì)后,項(xiàng)鏈還是被扯斷了,那個(gè)男青年撒腿就跑。驚魂未定的阿姨邊追邊喊:“抓住他,他搶我項(xiàng)鏈!”

“原來(lái)是搶東西的壞蛋!”我回過(guò)神來(lái),也不知道是什么力量驅(qū)使著我,抬腿就去追,外婆驚恐地叫喊道:“翼煒,快回來(lái),他身上有兇器!”我拼命往前追。這時(shí),有幾個(gè)年輕的叔叔也開(kāi)始追了起來(lái),于是,我的膽子大了許多。只見(jiàn)那狡猾的家伙一下跨過(guò)護(hù)欄沖過(guò)馬路,正在這時(shí),幾個(gè)巡邏的民警叔叔正好經(jīng)過(guò)那里,我就大聲地喊道:“民警叔叔,快抓住那個(gè)搶東西的壞蛋,抓住他——”

幾個(gè)民警叔叔聽(tīng)見(jiàn)我們的喊聲,立即攔住那人的去路。其中一個(gè)叔叔撲上前去,一把抓住那人的手臂,一會(huì)兒功夫,壞蛋就乖乖地束手就擒了。

我氣喘吁吁地跑過(guò)去,指著小偷說(shuō):“就是他搶了那位阿姨的項(xiàng)鏈!”

一個(gè)民警叔叔從小偷的口袋里搜出了那根金色的項(xiàng)鏈,遞給了阿姨。

一個(gè)民警叔叔拍著我的肩膀說(shuō):“小朋友,小小年紀(jì),就這么勇敢,不錯(cuò)!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)圍觀的人都將贊賞的目光投向了我。

我不好意思地說(shuō):“壞蛋不是我抓住的。”說(shuō)完,立即離開(kāi)了人群。不過(guò),此時(shí)我挺胸抬頭,腳步邁得十分有力,似乎我就是那個(gè)勇抓壞蛋的英雄!

我變得勇敢了(專業(yè)16篇)篇十一

每個(gè)人都有不風(fēng)吹草動(dòng)的人生和經(jīng)歷,在歲月的長(zhǎng)河中,我學(xué)會(huì)了許許多多。我望向一張照片,那上面的圖畫讓我想起了那一次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷。

記得那一年暑假,僅5歲的我被媽媽拉到了游泳館,開(kāi)始了學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷。因?yàn)槟菚r(shí)我還很小,對(duì)于寬大的游泳池來(lái)說(shuō),我猶如一粒沙子,好像隨時(shí)會(huì)被游泳池吞沒(méi)。那時(shí)候,老師還沒(méi)有來(lái),媽媽就對(duì)我說(shuō):你等會(huì)兒也要下水,到時(shí)候可是要去深水區(qū)哦!不如現(xiàn)在在淺水區(qū)好好玩,不然,等老師來(lái)了就不能玩啦!我猶豫了一下,然后望了望不見(jiàn)底的深水區(qū),咬了咬牙,一頭栽進(jìn)淺水區(qū),冰冷的水就像是一雙手,將我拖入水落石出的地獄中。我猛地抬起頭來(lái),大口大口地呼吸口氣,好像千年沒(méi)呼吸過(guò)空氣般。媽媽鼓起掌來(lái),我愣了一下,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身處水中,我歡呼雀躍,讓發(fā)媽媽拍照紀(jì)念產(chǎn)。可惜,老師偏偏在這個(gè)時(shí)候來(lái)了。他讓我去深水區(qū)體驗(yàn)一下,我頓時(shí)呆住了。看著水中的階梯,看著通向無(wú)邊的黑暗深水區(qū)的階梯,我的腳似乎灌滿了鉛水,似有幾千重,無(wú)法動(dòng)彈。老師不耐煩了催我快點(diǎn),我走向階梯,一只腳踩下去,我顫了一下,第二只腳踩下去,我顫抖起來(lái)。忽然,我心一橫,兩只腳快速地沖下去,沖入深深的深水區(qū)。然后,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣掌聲,我睜開(kāi)眼,原來(lái)老師已站在身后,用手舉起了我。我看了看周圍,所有人向我豎起了大拇指。

那一次,我學(xué)會(huì)了勇敢,我不再怕水。到了現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一名游泳健將了。如果不是那一次,我就不會(huì)成長(zhǎng)現(xiàn)的樣子。游泳,已成為了我的愛(ài)好。

我變得勇敢了(專業(yè)16篇)篇十二

記得三年級(jí)的期中考試,我作文一個(gè)字也沒(méi)有寫。老師啊、媽媽啊……他們發(fā)現(xiàn)我的“白卷”都驚愕壞了,異口同聲都問(wèn)這一句:“你怎么不寫啊?”他們?nèi)既f(wàn)分不解,但我就是“奇葩一朵”,我真的不著急,也沒(méi)把考試當(dāng)一回事。

作文寫完了,本應(yīng)該沒(méi)有分的作文,但老師還是給了我20分。

考試過(guò)后,老師找我談了談,*易近人地說(shuō):“你為什么不在考試時(shí)寫作文呀?”我低著頭小聲的回答:“沒(méi)有我媽的幫助,我感覺(jué)不會(huì)寫。”

老師心*氣和地對(duì)我說(shuō):“你要相信自己,把你想的都寫上去,一定會(huì)寫出一篇好作文。”于是,一次又一次的作文作業(yè),“小練筆”作業(yè),“周記”,“寫成語(yǔ)故事”……我從開(kāi)始時(shí)課堂上一個(gè)字也不寫,到能寫一兩段,以至于到現(xiàn)在能寫作文,一路向前,寫出來(lái)一篇又一篇作文。

終于,我把寫作能力也提升上來(lái)了。

在今年的期末考場(chǎng)上,我發(fā)現(xiàn)這次作文是說(shuō)明文,雖然很難寫,但我也不怕,我早已經(jīng)“相信自己”,相信把我想的都寫上去,一定成功!我放出了大招—思維導(dǎo)圖!很快就有了思路。哈哈,我的努力可真沒(méi)白費(fèi),我對(duì)自己滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊淮笃魑氖譂M意。

考完試,等待“出分”的短假才是最煎熬:第一天,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)下來(lái)了,都是100分。可我還是很緊張。姥爺問(wèn)我:“已經(jīng)考了雙百,怎么還緊鎖眉頭呀?”我唉聲嘆氣的說(shuō):“因?yàn)檎Z(yǔ)文才是重點(diǎn)啊,如果我的作文是一類文,才可能考進(jìn)年級(jí)前幾名。”我提心吊膽了兩天,語(yǔ)文成績(jī)也下來(lái)了,作文得26分,我很開(kāi)心,雖然還是有待提高。但是我也終于進(jìn)了年級(jí)前三名!

啊!在這一刻,我發(fā)現(xiàn)“不依靠他人”的學(xué)習(xí)也很簡(jiǎn)單——只要遵從自己的內(nèi)心想法,就是最大的成長(zhǎng)。在這一刻,我領(lǐng)悟了“自尊”的真意。自尊,不是跟別人爭(zhēng)高低對(duì)錯(cuò)時(shí)候的“不讓步”;自尊,是誠(chéng)實(shí)地思考和堅(jiān)持自己正確的決定,是“尊重自己”……這一刻,我發(fā)現(xiàn)不只是我的作文成績(jī)?cè)凇俺砷L(zhǎng)”,我也成長(zhǎng)了。

我變得勇敢了(專業(yè)16篇)篇十三

拿破侖說(shuō)過(guò):^v^勇敢,是用金錢買不到的^v^,放下《歐洲近代史》,我忽然聯(lián)想了到一件往事。

不過(guò)爸爸對(duì)我說(shuō):^v^孩子,你現(xiàn)在往前邁一步,將右腳抬起來(lái),好嗎?^v^我照做了。^v^現(xiàn)在把右腳放在桶上面,用手臂拉住繩子,把身體向上騰。^v^就這樣,他把本來(lái)很難的動(dòng)作分解成了很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,讓我重新拾回了我的勇氣。過(guò)了一會(huì),我竟然過(guò)了這一關(guān)卡!欣喜地環(huán)顧周圍后,我開(kāi)始重新向前進(jìn)發(fā)。

勝利就在前方!

我變得勇敢了(專業(yè)16篇)篇十四

你知道嗎?我是個(gè)膽小鬼。我怕鞭炮聲,打雷聲,我怕乘電梯,劃船,我怕坐火車,乘飛機(jī),我還怕......

在周莊旅游,最刺激的是劃船了。當(dāng)我們來(lái)到一艘小船前,媽媽一跳就上了船。小船頓時(shí)左右搖晃起來(lái),嚇得我倒退三步,真想快快逃走,多虧劃船的阿姨把我抱上船。

在船上,我像一個(gè)木頭人似的坐在那兒,一動(dòng)也不敢動(dòng)。我的心吊到了嗓子口,雙手緊捏褲子,就怕翻船。

媽媽為了緩解我的心情,請(qǐng)阿姨唱了幾首歌。漸漸地,我適應(yīng)了小船的搖晃。

我敢站起來(lái)了,敢在小船上來(lái)回走動(dòng)了,敢做出各種姿勢(shì),讓媽媽拍照了。其實(shí),劃船一點(diǎn)兒也不可怕。

看著照片上我那燦爛的笑容和放松的動(dòng)作,我為自己變得勇敢而驕傲。

我變得勇敢了(專業(yè)16篇)篇十五

剎那間,跌跌撞撞的十一年過(guò)去了,在這十一年里,有悲歡離合。但是,只有一次,只有一瞬間,我的心被深深震撼了。

那是我上周末去上英語(yǔ)課的時(shí)候,因?yàn)槌鲩T有點(diǎn)晚,所以走的很快。但是,我漸漸慢了下來(lái)。因?yàn)椋铱吹揭粋€(gè)老婦人在乞討,當(dāng)時(shí)是深秋,已經(jīng)很冷了,但是老婦人只穿了一件洗舊了的襯衫,上面有很多補(bǔ)丁。一股秋風(fēng)吹來(lái),我仿佛看到她的身體在微微顫抖。我很想給她一些錢,但是我身上沒(méi)有錢。

正在這時(shí),我看到一個(gè)中年婦女提著一袋她剛買的饅頭。老婆婆趕緊過(guò)來(lái),低聲下氣的說(shuō)了一大堆話,我沒(méi)聽(tīng)清楚,大概是一些求她吃飯的話。只見(jiàn)那中年婦女立刻拿出兩個(gè)還冒著熱氣的饅頭遞給奶奶,奶奶說(shuō)了幾句感謝的話,很興奮地捧著饅頭。

我想接下來(lái)老太太肯定會(huì)啃包子——,電影里看過(guò)的很爛。但是沒(méi)想到會(huì)是這樣。她沒(méi)有吃包子,而是跑到另一邊的角落。我看到一個(gè)可愛(ài)但邋遢的小女孩。看起來(lái)她大概有四五歲。小女孩甜甜地哭了:“奶奶。”奶奶笑了笑,趕緊把包子遞了過(guò)去。小女孩咬了一小口,說(shuō):“奶奶,你吃吧。”“姑娘,你先吃吧。”奶奶輕聲說(shuō)。小女孩咬了幾小口,還是堅(jiān)持舉到奶奶嘴邊。奶奶咬了一小口說(shuō):“我不餓,吃吧。”

我呆住了。一個(gè)人可以忍饑挨餓,幫助別人,另一個(gè)人可以保持謙遜。在饑寒交迫的困境中,人們首先想到的是。這算什么友情?我的心被深深的震撼了,身體不由自主的顫抖。當(dāng)我想到自己經(jīng)常浪費(fèi)食物的時(shí)候,吃不到的食物就直接扔進(jìn)垃圾桶,家里的食物特別挑剔。想到這個(gè)難吃,我覺(jué)得很慚愧。

看著這一幕,我只是在那里站了很久。那一次,我遲到了,老師批評(píng)我,放學(xué)就剩下我補(bǔ)聽(tīng)寫。但是,我不后悔,一點(diǎn)也不,因?yàn)槲铱吹搅巳祟愖顪嘏漠嬅妗?/p>

能震撼人心的不僅僅是驚天動(dòng)地的大事。有時(shí)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的街景可以像一縷溫暖的陽(yáng)光一樣直射進(jìn)我的內(nèi)心。

那一刻,我的心被深深地,深深地震撼了。

我變得勇敢了(專業(yè)16篇)篇十六

勇敢是一個(gè)人不能缺少的東西。沒(méi)有勇敢就好像失去了一切:別人瞧不起你;父母責(zé)怪你;朋友用鄙視的目光看著你。有些人可能會(huì)忿忿不平地說(shuō):“你有什么了不起,老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓。”

在影片《憨仔鬼精靈》中,主人公憨仔剛開(kāi)始沒(méi)有一點(diǎn)勇氣,總是被人家挨打。但是,經(jīng)受一次又一次的磨練后,憨仔終于挖掘出自己的勇氣,戰(zhàn)勝了自己。有一次,憨仔的表哥搶走了他的面包,憨仔非常氣憤,他便鼓起勇氣,勇敢地?fù)屃嘶貋?lái)。

然而想想自己,當(dāng)初又能比憨仔勇敢多少。小時(shí)候,我有一股“天真”的勇敢,自己一個(gè)人睡覺(jué)無(wú)所謂;長(zhǎng)到6、7歲時(shí),稀里糊涂地自己嚇自己,害怕就油然而生;到了現(xiàn)在,我勇敢了許多,睡覺(jué)前每天都自己安慰:反正又沒(méi)鬼,怕什么,我要做個(gè)頂天立地的男子漢!

勇敢,說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,做起來(lái)可就沒(méi)那么容易了。“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。我想,只要我們持之以恒,不斷地戰(zhàn)勝自己,總會(huì)有意想不到的驚喜。

愿我們都做一個(gè)勇敢的人。

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優(yōu)秀作文能夠展示出作者敏銳的觀察力和獨(dú)特的思考方式。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。二十年后,我的家一點(diǎn)也沒(méi)變,我熟悉的打開(kāi)門,
發(fā)言稿應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、結(jié)構(gòu)完整等特點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些發(fā)言稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式,并且了解到一些優(yōu)秀的演講者和他們的想法
編寫安全教案有助于提高學(xué)校安全教育工作的針對(duì)性和有效性。相信通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們每個(gè)人都能成為安全知識(shí)的傳播者和實(shí)踐者。2、放煙花爆竹如果被炸傷應(yīng)該做怎樣的緊急
優(yōu)秀作文通過(guò)恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。琴聲之夢(mèng):每一個(gè)音符都在跳躍,他們各自找到了自己的位置。在我們一天天的盼望當(dāng)中,新年終于敲響了鐘聲,
建筑既是一個(gè)物理存在,也是一個(gè)文化符號(hào),承載著豐富的歷史和人類的情感。接下來(lái)將為大家展示一些國(guó)內(nèi)外著名建筑作品,讓我們一起領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力。為認(rèn)真吸取杭州錢塘
范文范本的多樣性可以幫助我們拓寬總結(jié)的視野,了解不同領(lǐng)域和不同時(shí)間段的總結(jié)范例。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,倡議書應(yīng)用范圍
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣和啟發(fā)。。哎!有趣的寒假過(guò)去了,又開(kāi)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自己。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考,希望能激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。讓我們一起來(lái)看看吧
制定活動(dòng)方案是一項(xiàng)需要綜合能力和專業(yè)知識(shí)的工作,需要廣泛的參與和討論,以獲得更好的效果。看看下面這些活動(dòng)方案范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。20xx年4月22日
范本是我們寫作的靈感來(lái)源,它可以幫助我們構(gòu)建自己的思路和邏輯。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。我校森林防火教育工作在上級(jí)部門的正確
作文是一種能夠展示我們語(yǔ)文能力的重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。為了給大家提供更多的寫作素材和思路,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。。4月5日,沒(méi)錯(cuò)!就是
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。各位家長(zhǎng)您好:由于冬令時(shí)時(shí)間調(diào)整,上
辭職信是我們離開(kāi)當(dāng)前工作崗位的標(biāo)志,它必須準(zhǔn)確地表達(dá)我們的離職原因并展示出我們的真誠(chéng)和感激。以下是小編為大家收集的辭職信范文,僅供參考,希望能幫助大家寫出一封完
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們?cè)诒磉_(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。這里有一些經(jīng)過(guò)精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考寫作時(shí),能夠更好地把握文章的結(jié)構(gòu)和
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點(diǎn)和寫作技巧,讓自己的作品更上一層樓。今天,早上我漸漸地睜開(kāi)
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技巧和寫作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。接下來(lái),小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。韓麥爾先生還靠著墻壁,目光無(wú)神而空洞
幼兒園大班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的自理能力、合作意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小編精心整理了一些優(yōu)秀的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。活動(dòng)目標(biāo):1、
優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語(yǔ)言運(yùn)用。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫作的重要素材,通過(guò)借鑒和模仿,可以提升我們的寫作水平。人難免會(huì)犯錯(cuò),但是總
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)方案和執(zhí)行計(jì)劃的評(píng)估和總結(jié),以便更好地提高活動(dòng)的效率和效果。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選活動(dòng)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助和啟示。
工作鑒定可以促使我們反思工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作做好準(zhǔn)備。看看這些工作鑒定范文,或許能給你一些靈感,幫助你寫出一篇出色的工作鑒定。合理高效的財(cái)務(wù)分析思路
學(xué)習(xí)不僅要注重知識(shí)的學(xué)習(xí),更要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法。接下來(lái),我們來(lái)看看一些成功學(xué)習(xí)者的故事和經(jīng)驗(yàn),或許能給我們帶來(lái)啟發(fā)。那是一段心灰意冷的日子,沉重的學(xué)
作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過(guò)寫作來(lái)提高自己的表達(dá)能力。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說(shuō)是近年來(lái)較為優(yōu)秀的作文之一。我的家鄉(xiāng)在貴港市。貴港
年終總結(jié)可以讓我們客觀地看待自己的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,提高工作和生活的質(zhì)量。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,分享他們的經(jīng)驗(yàn)和思路。公司領(lǐng)導(dǎo):xx
新年給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)反思過(guò)去,找到改善自己的方法和方向。閱讀以下的新年總結(jié)范文,或許能激發(fā)你寫作的靈感和創(chuàng)意。走過(guò)又一個(gè)春夏秋冬,迎來(lái)又一個(gè)新的一年你好!回望上
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的作用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在銀河系醫(yī)院中,來(lái)了這樣一位患者
小班教案的編寫需要結(jié)合幼兒的實(shí)際情況和課程要求,制定出符合他們認(rèn)知水平的教學(xué)計(jì)劃。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞這些小班教案范文,看看它們是如何設(shè)計(jì)和實(shí)施的吧!
優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過(guò)作文,可以更好地展示自己的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。時(shí)間過(guò)得真快,一
教案是教師為了達(dá)到預(yù)期教學(xué)目標(biāo)而制定的具體教學(xué)步驟和安排。通過(guò)閱讀大班教案范文,可以獲得更多的教學(xué)思路和創(chuàng)新點(diǎn)。1.通過(guò)傾聽(tīng)、感知、表現(xiàn)夏夜里各種小動(dòng)物的聲音讓
通過(guò)對(duì)實(shí)習(xí)心得進(jìn)行整理和總結(jié),可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。接下來(lái),我們將共同來(lái)閱讀一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,探索實(shí)習(xí)的重要意義和收獲。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)期間對(duì)實(shí)習(xí)生工作進(jìn)行評(píng)估的重要依據(jù),對(duì)于實(shí)習(xí)結(jié)束后的就業(yè)起到重要作用。下面是一些實(shí)習(xí)鑒定的案例,希望能給大家提供一些寫作思路。我們可以通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)
心得體會(huì)是在工作和學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和感悟的重要方式,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和提升自己。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。希望通過(guò)閱讀這些
教研是教育教學(xué)改革的重要措施,可以推動(dòng)教育教學(xué)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。以下是一些教研技巧和方法的分享,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)。上學(xué)期我們大教研組迎接了長(zhǎng)寧區(qū)
生日是一個(gè)人的成長(zhǎng)與經(jīng)歷的見(jiàn)證,是回顧過(guò)去、展望未來(lái)的時(shí)刻。以下是小編為大家整理的生日慶祝創(chuàng)意,希望能給大家提供一些靈感。紅色生日過(guò)后,下周三就是李小明的生日了
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫打動(dòng)了眾多讀者。我的學(xué)校是緯三路小學(xué),她是
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校里展示學(xué)生綜合素質(zhì)的重要方式,它能夠提供展示個(gè)人才能和精神風(fēng)貌的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家搜集的運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能給大家一些啟示和幫助。
學(xué)期工作計(jì)劃是我們對(duì)自己的一種約束,能夠幫助我們堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心。在這里,小編為大家分享一些學(xué)期工作計(jì)劃的模板,希望能夠?qū)Υ蠹业挠?jì)劃起到一定的指導(dǎo)作用。
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴,讓他們能夠從中獲得思考和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。親愛(ài)的媽媽:您好。泡在詩(shī)題海
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些靈感。我的媽媽特別關(guān)心我
。親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!你肯定不知道我是誰(shuí),我叫馬彥淳,讀三年級(jí),我不怎么高,也不怎么胖,長(zhǎng)得勻勻稱稱的。我最愛(ài)扎一個(gè)馬尾,走起路來(lái)一甩一甩的。我那又粗又
優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
在學(xué)校里,我們學(xué)習(xí)到了知識(shí),也學(xué)習(xí)到了做人的道理和原則。接下來(lái)是一些關(guān)于學(xué)校總結(jié)的范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。二十年后,我早已經(jīng)成為了一位的發(fā)明家,我來(lái)
這是一份評(píng)估自己在工作崗位上的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)的重要文檔。閱讀以下述職報(bào)告范文,可以幫助大家理解如何用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和方式呈現(xiàn)工作成果。本學(xué)期我擔(dān)任一年七班和一年八班的數(shù)
優(yōu)秀作文不僅僅是紙面上的文字,更是一種思想的傳遞和交流。學(xué)習(xí)寫作時(shí),可以參考一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)一些好的寫作技巧。在我家這個(gè)大家庭里,朝夕相處著四大門派,
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),我們經(jīng)常需要寫一些優(yōu)秀的作文來(lái)提升自己的寫作水平。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感。中國(guó)人是怎么樣的?大
優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中,對(duì)一定主題的深入思考和獨(dú)到見(jiàn)解的表現(xiàn),它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問(wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文的佳作,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不少啟發(fā)。隨著科技的發(fā)展,人類的生存范圍已
大班教案的編寫還需要考慮到學(xué)生的興趣和實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)出能夠引發(fā)學(xué)生積極參與的教學(xué)活動(dòng)。下面是一些精選的大班教案范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助到您。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共鳴。夢(mèng)的花園:在夢(mèng)的花園里,我擁有了所有我想要的東西,那里是快樂(lè)的天堂。將軍少年出武威,入掌銀臺(tái)護(hù)
優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見(jiàn)解。這篇作文一定能
在寫作中,要注意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式,使作文更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。本單元就是要讓學(xué)生學(xué)習(xí)從量化
無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,寫一篇優(yōu)秀作文都是對(duì)自己能力的一種驗(yàn)證和提升。對(duì)比不同的優(yōu)秀作文,可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。臨近的七月,天氣漸漸泛熱,難得的幾天晴
大班教案的編寫是師生互動(dòng)教學(xué)的基礎(chǔ),它體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與照顧。接下來(lái)是幾篇實(shí)用的大班教案范文,供教師們參考,希望能激發(fā)教師們的教學(xué)創(chuàng)意。活動(dòng)目標(biāo):1、理解
寫一篇優(yōu)秀作文需要多讀書、多積累知識(shí),掌握一些實(shí)用的寫作技巧和方法。以下是一些優(yōu)秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。我的家鄉(xiāng)在濟(jì)寧,是一座
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達(dá)的過(guò)程中,傳遞著人類的智慧和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。“過(guò)年嘍”我一聲聲
寫作中要避免生硬的句式,可以運(yùn)用修辭手法和多樣的表達(dá)方法,使作文更加生動(dòng)有趣。請(qǐng)大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗(yàn)。清晨,小明、小強(qiáng)、小紅三個(gè)人
優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。兵馬俑是我國(guó)皇帝秦始皇的葬品,兵馬
導(dǎo)游詞的內(nèi)容應(yīng)豐富多樣,不僅要包括有關(guān)景點(diǎn)的基本信息,還要涉及到當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)俗習(xí)慣等方面。以下導(dǎo)游詞范文中的語(yǔ)言優(yōu)美、翔實(shí),希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。
優(yōu)秀作文具有很高的文采和藝術(shù)性,讀者在品讀時(shí)能夠欣賞到其中的美感。掌握好寫作的技巧和方法非常重要,以下是一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。我的老媽是一個(gè)多面人,
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