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我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:紫薇兒

優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的樂(lè)趣。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇一

明亮、潔凈、冰涼——這便是你。安安靜靜地靠在墻上。

你耳邊的花紋詮釋了你絕美的存在,你毫無(wú)掩飾的映照出這個(gè)世界:善于惡,美與丑,是與非……你都毫不吝嗇的一一展現(xiàn),映出你眼里所看到的一切一切,這便是你的職責(zé)所在。

許多人不喜歡你,因?yàn)槟闾鎸?shí),讓他們認(rèn)識(shí)到自己不愿意接受自我。他們發(fā)怒,他們羞愧,他們哭鬧——把一切罪過(guò)都施加在無(wú)辜的你的身上,將你砸出一道道裂縫,但你卻不能言語(yǔ),不知道你的真實(shí)所在。我只能說(shuō),不是他們太傷痛,而是你太真實(shí)。虛假能換來(lái)什么?金錢(qián),信任,名利;真實(shí)能換來(lái)什么?情誼,不理解。上帝鑄造你時(shí),你依然選擇了反映了真實(shí)。

在許多人看來(lái),你沒(méi)有自我,只有單純地反映世界,別人只要站在你的`面前,你一定能映出他,是你沒(méi)有自我嗎?只能終身望著別人嗎?我看不是,你有自我,你只是在映照別人,不埋怨不后悔。

你獨(dú)自創(chuàng)造出一個(gè)顛倒的世界,一切一模一樣,卻又截然相反。你反映的只是這個(gè)世界的影子,卻足以令人嘆為觀止,許多人在贊嘆著你,因你而想到了許多——清澈溪流,無(wú)邊宇宙。

你就像個(gè)評(píng)判者,公平,不偏向哪一個(gè)方向,錯(cuò)是錯(cuò),對(duì)是對(duì),劃清界限,分清分毫,你給人一種自己與自己對(duì)話的方式,談?wù)勅松J(rèn)清自我。“我是誰(shuí)?”在你面前全然清清楚楚。當(dāng)然,你能看清別人卻看不清楚自己,你分清黑白,認(rèn)清是非,從不期滿,清正廉明。

真實(shí)的你啊,你讓我深思,你讓我認(rèn)清自己。我沉浸在你之中,雖然沒(méi)有你固定的樣子,雖然你不會(huì)說(shuō),但是我依然贊美你,愛(ài)著你——鏡子。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇二

我們學(xué)校一年一度的跳繩比賽,老師告訴我們星期五的下午開(kāi)始比賽。可是今天是星期三,今天下午體育老師教我們跳長(zhǎng)繩,我們班的同學(xué)老是跳不過(guò),有一個(gè)同學(xué)每次都跳不過(guò)。大家都為此感到很頭疼。

我們練了很久終于練熟了。體育老師就選了10個(gè)人參加比賽,放學(xué)后,我們這幾個(gè)被選中的在家里練跳繩,爭(zhēng)取在比賽中發(fā)出自己的潛力,贏得優(yōu)勝。

到星期五的下午我們緊張得都害怕了,我下午睡了一會(huì)兒,夢(mèng)到我們男生隊(duì)一共跳了400多個(gè),女生隊(duì)一共跳了300多個(gè),然后就得了第一名。我醒來(lái)后,比賽就開(kāi)始了,結(jié)果我們跳的個(gè)數(shù)跟我夢(mèng)到的一模一樣,女生隊(duì)跳的個(gè)數(shù)比我們男生對(duì)少100個(gè),我們男女生隊(duì)一共加起來(lái)有700個(gè)。

到了第二周周一,廣播室里的老師們把上個(gè)星期的比賽結(jié)果公布出來(lái)了:4年級(jí)(1)班獲得了4年級(jí)組第一名。得知這個(gè)好消息之后,我們?nèi)喽几吲d極了,大聲歡呼起來(lái),晚上我也高興地睡不著覺(jué)。

我覺(jué)得大家都應(yīng)該給自己制定一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)夢(mèng)想,并為此努力奮斗,直到成功。

后來(lái),我在一本書(shū)里看到了這樣一段話:時(shí)光像離煊的劍一樣,飛快的流逝著。但我仍舊成長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光下,溫暖的陽(yáng)光給了我溫暖和力量,溫暖的陽(yáng)光給了我美好的生活,溫暖的陽(yáng)光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣,我貪婪地享受著,幸福地成長(zhǎng)著。我們生活在陽(yáng)光下,生活在充滿愛(ài)心的世界里。人生之路雖風(fēng)云變幻,沉浮不定,有陡峭的山路,陰晦的沼澤。但是,只要我們的心靈選擇了陽(yáng)光,就離成功與幸福不遠(yuǎn)了。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇三

我身邊有許多“鏡子”,從他們身上,我學(xué)到了許多東西。

父母是我擁有的第一面鏡子。每次去外公家,媽媽都會(huì)帶一些吃的和用的給外公。因?yàn)閶寢屌峦夤啦缓茫詪寢尳?jīng)常會(huì)買(mǎi)一些軟的食物給外公吃。有時(shí)候,媽媽怕外公腿難受,就會(huì)幫外公捶捶腿。從我父母的身上,我學(xué)會(huì)了孝順。

老師是我擁有的第二面鏡子。在學(xué)校中,學(xué)習(xí)成績(jī)是第一,當(dāng)別人問(wèn)我題目,我生怕別人會(huì)超過(guò)我,所以我每次都說(shuō)不會(huì)。在下雨的時(shí)候,同學(xué)想跟我打一把傘,可我生怕自己被淋到,所以拒絕了同學(xué)。我看到老師遇到了題目不會(huì)的同學(xué),會(huì)耐心的指導(dǎo)她。下雨時(shí),同學(xué)沒(méi)有傘,而老師會(huì)把傘給同學(xué)用,自己卻冒著大雨回家。從老師的身上,我學(xué)會(huì)了幫助別人。

朋友是我擁有的第三面鏡子。所謂“近朱者赤”,朋友這面鏡子對(duì)人的影響力也是很大的。李云是我的好朋友,她的.熱心腸影響了我,讓我在看到有人緊皺眉頭的時(shí)候,總會(huì)上前詢問(wèn)他是否需要幫助;張潔是我的朋友,她的誠(chéng)實(shí)影響了我,讓我在犯錯(cuò)的時(shí)候,總是有勇氣面對(duì)指責(zé)…….從朋友的身上,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生活。

我們身邊有許多的“鏡子”,只需要你認(rèn)真地去尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你從他們的身上一定會(huì)學(xué)到很多對(duì)自己有幫助的東西。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇四

“誰(shuí)偷了我的鏡子?”寂靜的夜空中傳來(lái)尖叫,所有熟睡的東西都被驚醒。他們睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)月亮姐姐正坐在地平線上,留著長(zhǎng)發(fā),非常沮喪。大叔爺爺關(guān)切地問(wèn):“你怎么了?”月亮指著地球說(shuō):“今晚我找遍了地球,但是沒(méi)有找到鏡子。”“哦,你是說(shuō)被人類(lèi)偷走的江河湖海。”“不可能,人類(lèi)生活在地球上,怎么能偷自己的東西呢?”于是月姐轉(zhuǎn)身走了,決定去問(wèn)別人。

月姐來(lái)到山上,問(wèn)山大王——獅子:“獅子哥,你天天住在山上,居高臨下。你一定是看的多了,知道的多了。你能告訴我誰(shuí)偷了我的.鏡子嗎?”獅子搖搖頭嘆道:“還有誰(shuí)?”指站在月光下的工廠。“人類(lèi)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展帶動(dòng)了工業(yè)發(fā)展。工廠排放的污水把你的鏡子弄黑了。當(dāng)然,你帶不走你美麗的影子。”說(shuō)完,它閉上眼睛,又睡著了。

月亮和獅子說(shuō)再見(jiàn),她決定自己去看,所以她來(lái)到河邊。沒(méi)來(lái)沒(méi)關(guān)系,只是嚇了一跳。這附近有蒼蠅蚊子在飛,岸邊全是垃圾和死魚(yú)死蝦,河水變黑,看不到水底,什么都看不到。一陣風(fēng)吹來(lái),她無(wú)法呼吸。“嗚,嗚……”忽地,她隱約聽(tīng)到有人在哭,低頭一看,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有座石橋。躺在黑河上低聲啜泣。月嫂跑過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn):“你為什么哭得這么傷心?”老石橋咳嗽了幾聲:“我要把自己一生默默奉獻(xiàn)給人類(lèi),永遠(yuǎn)不求回報(bào)。”我只希望永遠(yuǎn)生活和工作。我知道人類(lèi)不是為了方便才注重環(huán)保,為了多賺錢(qián)。看,所有的河流都被污染了,魚(yú)、蝦和草都死了。我現(xiàn)在也是千瘡百孔。看到我渾身是垃圾,我無(wú)法呼吸。月姐聽(tīng)了,十分生氣。她以為大自然造就了人類(lèi),而人類(lèi)卻用善良扭轉(zhuǎn)了局面。

月亮心情沉重地坐在地平線上,俯視著地球。她看到天空盡頭的綠色正在一點(diǎn)點(diǎn)消失,土地也在一點(diǎn)點(diǎn)沙漠化。她突然鉆進(jìn)了云層,黑暗籠罩了世界。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇五

在我的化妝箱前有一面明亮的鏡子,它展示了電視、餐桌和可愛(ài)淘氣的我。你看,一個(gè)瓜子臉的'小女孩站在鏡子前,梳著兩條聚寶盆辮子,一雙黑色寶石般的眼睛,嘴里叼著一排鋸齒狀的牙齒。她進(jìn)進(jìn)出出,有些大,有些小。下面一行的兩顆牙齒仍然是可敬的。被解雇當(dāng)你微笑時(shí),你只能抿一小口。

在我四年級(jí)之前,我被老師批準(zhǔn)用鋼筆寫(xiě)字。我的耳朵像兩扇門(mén)。門(mén)”有幾種小戰(zhàn)士。負(fù)責(zé)關(guān)門(mén)和開(kāi)門(mén)。如果媽媽說(shuō):今天吃頓大餐吧!”所以。小戰(zhàn)士。會(huì)立即把“門(mén)”打開(kāi),我會(huì)高興地跳三英尺高!如果媽媽說(shuō):快點(diǎn)做作業(yè),當(dāng)你完成后,你將會(huì)有新的作業(yè)。所以,小戰(zhàn)士。會(huì)把“門(mén)”緊緊地關(guān)閉,不留下任何東西空。您說(shuō)什么?你說(shuō)什么?哈哈,你說(shuō)什么?你說(shuō)什么?我聽(tīng)不見(jiàn)。我在鏡子里很淘氣。我笑了,她也笑了。我和她一起玩石頭、剪刀和布。

當(dāng)我從布里出來(lái)時(shí),她跟著我。當(dāng)我從石頭里出來(lái)時(shí),她從石頭里出來(lái)了。我轉(zhuǎn)而反對(duì)她,她不服氣,轉(zhuǎn)而反對(duì)我。當(dāng)我被媽媽責(zé)罵時(shí),我非常生氣。我滿嘴都是,眼睛里仍然有幾滴眼淚。卻發(fā)現(xiàn)她真的像我一樣哭了。我生氣地打了她。但是我沒(méi)有打她,而是傷了手。

當(dāng)我做作業(yè)時(shí),她是個(gè)小管理員。當(dāng)我抬起頭時(shí),她似乎在說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè),否則你媽媽回來(lái)會(huì)罵你的。怎么做?鏡子里的是我。

你愿意和我做朋友嗎?

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇六

在學(xué)校,她坐在我的后面,一個(gè)平平無(wú)奇的人,但是她卻成為促使我進(jìn)步的“鏡子”。

剛開(kāi)學(xué),我倆的話并不多,也只是偶爾借個(gè)東西,才會(huì)說(shuō)一兩句話。現(xiàn)在漸漸熟悉了,每天的交流也多了起來(lái)。

她每天的正式作業(yè)都完成得很快。我們前期交流不多,她也只是偶爾問(wèn)我有沒(méi)有課外書(shū)。熟悉了之后,借東西的方式也變了,我發(fā)現(xiàn)她特別喜歡看書(shū)。時(shí)間久了,每次把我輕輕拍一下,手一伸,我就知道她要什么。

記得有一次,我們倆約定好放假的'時(shí)候出去玩,那天我按時(shí)到達(dá),等了五分鐘還不見(jiàn)人影,十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,我還沒(méi)有看到她的人影,只好去找她了。到了她們家門(mén)口,她媽媽對(duì)我說(shuō):“她今天沒(méi)出去呀,我給你叫,應(yīng)該馬上就出來(lái)了。”她媽媽走過(guò)去喊:“你的好朋友來(lái)找你玩了,別看書(shū)了,跟他去玩吧!”我左等右等不見(jiàn)人。

過(guò)了一會(huì)兒,還不見(jiàn)她出來(lái),只好怒氣沖沖的去找。當(dāng)踏入她房間的那一刻,我驚訝的都說(shuō)不出話來(lái)。一墻的書(shū)映入我的眼簾,她手中的那一本《童年》將她吸引的都找不到東南西北了,怎么可能會(huì)管這事呢!我用輕微的聲音問(wèn)她:“這都是你看過(guò)的書(shū)?”“對(duì)。”在那一刻,我終于知道她的語(yǔ)文成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春昧耍驗(yàn)槟嵌际且稽c(diǎn)一滴積累下來(lái)的呀!

生活中的任何事情都是自己一點(diǎn)一滴積累下來(lái)的,在此刻,立在我眼前的這面“鏡子”就是她。因?yàn)橄矚g閱讀而積累下無(wú)盡的知識(shí),這是我一直以來(lái)的目標(biāo)和愿望。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇七

我家有一個(gè)傳家寶那就是我愛(ài)不釋手的寶貝“鏡子”從我奶奶輩流傳下來(lái)直到今日,陪伴我們家?guī)状耍信仙俣挤浅O矚g它,“鏡子”這個(gè)東西很不起眼,隨處都能碰到,但“鏡子”其實(shí)就是另一個(gè)自己,展現(xiàn)出自己的千姿百態(tài)。

人的一生始終看不到自己的臉,只能靠“鏡子”看到自己的表情,也可以看到另一個(gè)自己。當(dāng)你微笑的時(shí)候,“鏡子”也隨著你微笑,當(dāng)你耷拉著一張臉的時(shí)候,“鏡子”里的你也是無(wú)精打采的,這時(shí)候“鏡子”不單單只是呈現(xiàn)了你,而且也告訴了我們一個(gè)人生道理。

其實(shí)另一個(gè)自己隨處可見(jiàn),當(dāng)你微笑與人的時(shí)候,他人也會(huì)給與你微笑,有時(shí)候?qū)W校單元考試成績(jī)不理想時(shí),我回家就偷偷照鏡子,對(duì)著鏡子告誡自己一定要好好學(xué)習(xí),改掉粗心大意的壞習(xí)慣,每當(dāng)我開(kāi)心與煩惱時(shí)我都會(huì)拿出我心愛(ài)的寶貝鏡子告訴自己,閔睿你是最棒的`,給自己加油打氣鼓勵(lì)最好的方式。而這就是我們班的黃金法則,所有的人都是你的另一面“鏡子”。

而且這雖然累點(diǎn),但也很好的鍛煉身體。

而這面“鏡子”正是提醒自己最好的東西,當(dāng)你忍不住發(fā)怒的時(shí)候,看看“鏡子”看看現(xiàn)在這樣的自己,一副猙獰樣子,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)應(yīng)該告誡自己不可以這樣。

“鏡子”就是這樣里面隱藏很多奧秘,它有時(shí)候只是一面鏡子,而有時(shí)候又是一種品德,人生道理,而在你生氣、受委屈時(shí)它確是安慰自己,給與自己自信。鏡子跟望遠(yuǎn)鏡一樣差不了多少,它能像望遠(yuǎn)鏡一樣看到大千世界,也許現(xiàn)在就有一面鏡子在某個(gè)角落里靜靜的看著你,鼓勵(lì)你、安慰你,只不過(guò)你自己不知道而已。

然而這個(gè)這個(gè)神奇的東西,就是我們能用幾塊錢(qián)能買(mǎi)回來(lái)的鏡子。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇八

家里人都不是很會(huì)養(yǎng)花,可唯獨(dú)這景天,確是長(zhǎng)的是非常的好。

景天是一種多肉植物,可究竟為什么,讓這景天生的如此茂盛?

我把一盆放在陰處,一盆放在陽(yáng)處,幾個(gè)星期后,兩盆竟沒(méi)有什么差異。我剪下一片葉,插在另一個(gè)盆里,沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間,竟長(zhǎng)起來(lái)了,滿滿的生命力,好看極了。這不禁讓我好奇,我拿著小鏟子去挖開(kāi)它,發(fā)現(xiàn)它的根莖竟非常粗壯!

張起來(lái)了!區(qū)區(qū)一片葉子就蘊(yùn)含如此大的生命力!在不見(jiàn)陽(yáng)、不澆水的情況下,竟是如此!是什么支撐著它?——生命!

人亦是如此,遇到的挫折都不算什么。這景天沒(méi)澆水,它越是扎根深,因?yàn)樗靼卓坎涣颂臁⒖坎涣送饨纾荒芸孔约骸V挥凶约号υT脑缴畈拍茉蕉嗟奈盏酵晾锏乃帧I(yíng)養(yǎng)。人也是一個(gè)道理,在你生命中遇到的挫折、磨難,這都是上天贈(zèng)你的禮物,只有困難被克服,你才能更堅(jiān)強(qiáng)。自己生存下去的機(jī)會(huì)不是別人給的.,而是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的。自己的路要自己走,是依靠不得他人的,每個(gè)人都有自己克服障礙的方式。如若一旦遇到挫折就自暴自棄、止步不前,這樣的人生沒(méi)有任何價(jià)值的;只有你想辦法克服了,你才能獲得成長(zhǎng),獲得經(jīng)驗(yàn),成為更好的自己,把所有的迫力化為動(dòng)力,讓每個(gè)人都為你的改變而刮目相看。那才是真本事!

景天,為什么說(shuō)以你為鏡呢?因?yàn)槟銓?duì)生命的渴望、對(duì)生命的無(wú)限追求打動(dòng)了我。每當(dāng)我遇事不順,或想放棄時(shí),看到你那蓬勃的生命力,我就會(huì)反思自己究竟應(yīng)該怎么做?會(huì)不會(huì)后悔現(xiàn)在的決定?每次認(rèn)真努力做事的時(shí)候看到努力扎根生長(zhǎng)的你,就像看到鏡子中的自己。

你不只是植物,更是我的鏡子!給我啟示,讓我成長(zhǎng)。唐太宗以魏征為鏡,而我以你為鏡!

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇九

一個(gè)盛夏的下午,我剛下課準(zhǔn)備乘車(chē)回家。烈日難耐,在車(chē)站候車(chē)的我已是大汗淋漓。車(chē)終于來(lái)了,沒(méi)等車(chē)停穩(wěn),我便一個(gè)健步跳上了車(chē)。這時(shí)車(chē)上剩下橫排的兩個(gè)空位,我一個(gè)大步跨上去,選那個(gè)靠前邊的位子坐了下來(lái)。這時(shí),車(chē)上來(lái)了個(gè)“胖女人”。可能是太胖的緣故吧,總覺(jué)得她走路的樣子特滑稽,加上她那“噸位”使我忍不住想笑。他緩緩向我這邊走來(lái),在我旁邊的空位上做了下來(lái)。

我發(fā)現(xiàn)我想錯(cuò)了,那“弱不禁風(fēng)”的女孩并沒(méi)有讓“胖女人”靠,而是一個(gè)敏捷的箭步跳開(kāi)了座位,那“胖女人”一頭撞到椅子的扶手上,一下子便清醒了,她揉著撞疼了的額頭慢慢抬起頭看到女孩臉上厭惡的表情,臉“刷```”的一下臉就紅了,好象做錯(cuò)了什么事似的,急忙連聲向女孩道歉。

那女孩不屑的“哼``”了一聲,重新回到了座位上,車(chē)?yán)^續(xù)向前使進(jìn)。

那女孩也忍不住烈日的“催眠”,也開(kāi)始犯困了,一頭靠在“胖女人”那粗壯的胳膊上,睡得很甜。我心想:“胖女人”肯定會(huì)一閃身,讓她也嘗嘗頭撞椅子的滋味。

我發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了,“胖女人”不但沒(méi)有閃開(kāi),還盡量保持平穩(wěn),不驚醒女孩。過(guò)不久,“胖女人”的胳膊支撐不住了,可她還是沒(méi)有吵醒她,右手酸了,用左手扶著右手。

當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的心一下子就涼了,夏天的炎熱蕩然無(wú)存。我忍不住對(duì)“胖女人”說(shuō)了句,“叫醒她吧!”

她微笑著,答非所問(wèn)地對(duì)我說(shuō):“我也有這么大一女兒,年輕人愛(ài)犯困。”她那張實(shí)際上并不漂亮的圓臉,卻是我從未見(jiàn)過(guò)的美麗、漂亮、干凈。

車(chē)到站了,我下了車(chē),車(chē)上的一幕幕不斷在我腦海中浮過(guò)。這件事雖已過(guò)去很久了,我卻仍然記憶猶新,我一直把那不知名的“胖女人”當(dāng)成我的一面鏡子。從她身上,我看到了自己的丑陋。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇十

一面普普通通的鏡子,能發(fā)揮著自己的作用,照出人們的光彩照人和不整;生活中也有一面“鏡子”,它們卻能照出人們發(fā)現(xiàn)不了的缺點(diǎn)。我們班小雨就是我的一面“鏡子”。

他高高胖胖,曾經(jīng)特別優(yōu)秀,每次考試他總能排在年級(jí)的前十名,上課經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),看得我十分羨慕,但最讓我羨慕的是他上課時(shí)認(rèn)真踏實(shí),努力勤奮的習(xí)慣。每當(dāng)上課時(shí),他總是默默地努力學(xué)習(xí),默默地超越著別人。別看他上課時(shí)不言不語(yǔ),他滿臉的認(rèn)真就足以說(shuō)明他的態(tài)度,每次考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)他都會(huì)做完卷子反復(fù)的檢查數(shù)遍;每次預(yù)習(xí)時(shí),從沒(méi)偷過(guò)懶,認(rèn)認(rèn)真真地查閱字典,解釋詞語(yǔ)的.意思,認(rèn)真的做好筆記。每寫(xiě)作業(yè)時(shí),從來(lái)沒(méi)有做過(guò)錯(cuò)題,他的認(rèn)真讓我由衷的敬佩。

記得在以前,他的學(xué)習(xí)很一般,甚至都沒(méi)我好。在三年級(jí)的一次期中考試中,他得了四十八分,他十分沮喪,可就是在那一次,他變了,整個(gè)人變得十分收斂,似乎消失在了班級(jí),再也看不見(jiàn)他張狂玩耍的樣子,他默默的努力著學(xué)習(xí)著,逐漸的,他的成績(jī)超過(guò)了我,超越了別人,躍居班級(jí)前十。老師表?yè)P(yáng)了他,他不但不驕傲,而且更加謙虛了。從那以后,他再也沒(méi)有下過(guò)前十,我知道他正向著更高的方向努力奮斗著。

生活就是一面鏡子,你尊重了它,它就會(huì)尊重你,而小雨仿佛是那一面鏡子,照出了我的不足與缺點(diǎn),我應(yīng)該向這面“鏡子”學(xué)習(xí)。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇十一

“喂,你是誰(shuí)呀?說(shuō)話呀?”我好奇地張望著,里面竟又出現(xiàn)了一個(gè)我。“你是誰(shuí)?為什么長(zhǎng)得和我一模一樣?”我好奇極了,世界真奇妙!

“你到底是誰(shuí)?”5歲的我再次問(wèn)道,“為什么不說(shuō)話?”我又問(wèn),心中突然想到,難道它不會(huì)說(shuō)話,也聽(tīng)不見(jiàn)嗎?哎,對(duì)了,我一計(jì)不成,又生一計(jì)。伸出粉嘟嘟的小手,想和它交朋友,只見(jiàn)她也伸出了小手。啊,怎么冷冰冰的?我驚奇的縮回了小手:“嘿,你是誰(shuí)啊?”我用力的大喊著,可是她好像著了魔似的,雖然嘴巴也在動(dòng),卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的聲音,而且只是呆呆地望著我。我更奇怪了,又想:這人真是的,都不說(shuō)話,還冷冰冰的,真是不禮貌。于是,我又叫:“說(shuō)不說(shuō)了?”還是沒(méi)有人回答。我禁不住又摸了一下。哎?這人怎么是平面的啊?這不是人,可是,不是人是什么啊?這不是人?可是不是人是什么啊?難道是……“鬼”,沒(méi)錯(cuò),一定是鬼。我慌了,想起了恐怖片里鬼吃人的.場(chǎng)景。

“啊!鬼啊!”我立刻跑到了客廳。奇怪,它為什么不來(lái)追我啊!可是,如果真是鬼……我又壯著膽子又走了進(jìn)去。啊!它又出現(xiàn)了!我立馬跑回客廳,“媽媽,鬼啊!”媽媽聞聲趕來(lái):“在哪?”“那……那兒。”媽媽走近一瞧,笑了,抱起我說(shuō)“來(lái),寶貝,大膽摸摸,這是一面鏡子,如果你笑,她也會(huì)笑,你哭,她也會(huì)哭……”我聽(tīng)到這話,松了一口氣,沖著鏡子做起了鬼臉,該死的鏡子,嚇了我一跳。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇十二

不同時(shí)候看同一種物體,總會(huì)有不同的感受,哪怕它只是鏡子。

我現(xiàn)在依稀記得我從前對(duì)鏡子有一種恐懼感,覺(jué)得這里面的人長(zhǎng)得好像自己,卻從不認(rèn)為那就是自己,因此沒(méi)有正面看過(guò)它。那幾年,我還沒(méi)上小學(xué)。

后來(lái)習(xí)慣了看鏡中的自己,也漸漸覺(jué)得不怎么可怕,開(kāi)始試探性的靠近它,走到它跟前,我才發(fā)現(xiàn)那就是自己,喊來(lái)媽媽,奶聲奶氣地說(shuō):“媽媽,里面的是我嗎?”她指著鏡子,看著我,笑著回答:“就是你這個(gè)小壞蛋呀!”那年我二年級(jí)。

又一次,我看到一篇短文,它的題目就是鏡子,但全文卻找不到一處“鏡子”,后來(lái)我明白了,這“鏡子”原來(lái)就是自己。一個(gè)人,把自己作為鏡子,找到缺點(diǎn),改正缺點(diǎn)并保持優(yōu)點(diǎn),這才是最好的,那年我初一。

現(xiàn)在我看到這篇作文,腦海中浮現(xiàn)最多的就是“鏡子”二字,鏡子陪我走過(guò)一年又一年,它伴我成長(zhǎng),于是我把它寫(xiě)了下來(lái)。今年我初二。

鏡子對(duì)我而言是有生命的,是我的良師益友,是讓我能認(rèn)識(shí)自己,改變自己的得道高人。

鏡子,它陪我一起成長(zhǎng),走過(guò)年年歲歲,日日夜夜。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇十三

成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到很多坎坷,只有勇敢去面對(duì),你才能明白其中的道理,也才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

父母是我們生活中的老師,也是我們成長(zhǎng)道路最重要的人,爸爸從小就告訴我:“做人一定要誠(chéng)實(shí),不能貪小便宜。”這一句話一直深深地記在我的腦海中。

有一天,我到文具店去買(mǎi)本子,經(jīng)過(guò)我一番挑選之后,終于選好了自己喜愛(ài)的本子,這個(gè)本子要6元,在付錢(qián)時(shí),我給文具店老板20元,可是文具店老板卻找給我兩張10元的紙幣,按理說(shuō)只要找給我14元就行,可文具店老板卻多給了我6元錢(qián),要不要告訴老板,我特別猶豫。我的腳開(kāi)始顫抖了起來(lái),“怎么啦?你的腳在發(fā)抖。”老板說(shuō)。我呆呆地望著老板,過(guò)了一會(huì)兒,我說(shuō):“今天天氣太冷了,衣服穿的有點(diǎn)少。”

“哦,那你繼續(xù)選文具吧。”

“好。”

剛剛老板那么好心地問(wèn)我,我怎么能把錢(qián)占為己有呢?當(dāng)然不行的,可是,我可以用這些錢(qián)買(mǎi)很多好吃的,突然,我想到了爸爸對(duì)我的教導(dǎo),我毫不猶豫地跟老板說(shuō):“老板,你是不是找錯(cuò)錢(qián)啦?我剛才買(mǎi)了一個(gè)6元的本子,我給你20元,你怎么又給我20元?”老板笑著說(shuō):“哦,那我剛才看錯(cuò)了,小朋友,你真棒,獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)棒棒糖。”說(shuō)完,老板給我一個(gè)棒棒糖。

“謝謝老板!”

“不用謝,小朋友,快回家吧!”

“好的。”

我吃著棒棒糖跑回家,嘴里甜甜的,心里也甜甜的,雖然一開(kāi)始我有點(diǎn)犯迷糊,但最后我戰(zhàn)勝了貪念,勇敢地邁出了正確的步伐,真的,通過(guò)這件事,我覺(jué)得我又成長(zhǎng)了一點(diǎn)。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇十四

當(dāng)我還是一個(gè)嬰兒的時(shí)候,我的調(diào)皮淘氣就已深深地印在父母的腦海中了,他們看著我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)地形成自己的性格。

在我一歲之前聽(tīng)父母說(shuō)我很愛(ài)生病,每個(gè)月總要生病,讓他們都十分擔(dān)心,每天的食物除了飯,就是藥,藥都吃遍了,也不能把病治好,于是就帶我去醫(yī)院。

在嘈雜的醫(yī)院中父母排隊(duì)的時(shí)候,突然也就多了我的哭聲,于是爸爸就皺著眉頭,媽媽抱著我拍著背喊道,寶貝乖,別哭啊,寶貝乖,別哭……最后不知怎么的,哭聲就漸漸地消失了。

在三歲的時(shí)候,我該上幼兒園了,還不習(xí)慣離開(kāi)家人,第一次,第二次去還好,可到了后來(lái)漸漸開(kāi)始厭惡了幼兒園的生活,沒(méi)有家中的自由,就賴在床上不去幼兒園,他爸的脾氣不好,我媽媽又不知所措,他就一把抱起我,我就開(kāi)始喊叫,手亂打,腳亂踢,可到最后也落了個(gè)無(wú)濟(jì)于事的下場(chǎng)。我被重重的扔到了車(chē)?yán)铮路鸨蝗澜缋淠奈遥詈笠簿凸怨缘娜ド蠈W(xué)了。在父母那里,不管你多大,他們總當(dāng)你是個(gè)孩子,你總能在他們那里尋到往事的歡樂(lè)與悲傷。

漸漸的,我長(zhǎng)大了,觸摸的時(shí)光已成為過(guò)去,時(shí)間走的太倉(cāng)促,兒時(shí)的歡樂(lè)也消了,散了,而迎面而來(lái)的是學(xué)業(yè)的壓力,將近小升初的我,也懂得了如何學(xué)習(xí)。

“你考上哪所學(xué)校咱就上哪個(gè)學(xué)校,我們不會(huì)多掏一分錢(qián),你只能靠自己!”,這是父母給我的激勵(lì),于是我就沖著這句話,義無(wú)反顧的學(xué)習(xí),鋪天蓋地的考試已成了生活中的日常,父母的教誨也銘記于心,那艱辛的經(jīng)歷也已經(jīng)過(guò)去。

后來(lái),我考上了高新一中,我非常高興,卻也自豪,只為自己的汗水而感懷。父母就如春風(fēng)春雨。

父母,就如春雨,澆灌著幼小的我們,卻也似一面鏡子,反射出正確的方向,助我走向遙遠(yuǎn)的前方。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇十五

盈盈燭光中,是誰(shuí)在為誰(shuí)輕輕祝福;流星璀璨中,是誰(shuí)在為誰(shuí)輕聲祝福……在那低低的祝福聲背后,是那顆誠(chéng)摯的心。

在《生日快樂(lè)歌》中,我又回到了童年。現(xiàn)在,偌大的房子里,只剩下悠揚(yáng)的歌聲。朦朧中,又見(jiàn)星點(diǎn)燭光在閃耀。燭光越來(lái)越多,還有的是“祝你生日快樂(lè)……”我陶醉著,洋溢的幸福滿處嘴角。你給我一克歡樂(lè),我贈(zèng)你滿臉微笑。燭光中,伙伴們都在輕輕祝福,他們的臉龐,稚嫩又青澀。祝福的聲音如同天籟,輕輕回蕩。祝福完畢,幼小的我們抬起小小的腦袋,臉上,是感動(dòng),臉上,是滿足。雖然稚嫩,但也悠揚(yáng)。不僅僅是歌聲,還有我們。

心接二連三地顫抖起來(lái),眼開(kāi)始朦朧起來(lái),卻不是因?yàn)闇I。依舊是電腦前,單調(diào)乏味。《生日快樂(lè)歌》一次又一次地唱著,童音仿佛來(lái)自另外一個(gè)世界,飄渺悠遠(yuǎn),深不可測(cè)。

處處充斥著謊言,處處充斥著冷漠,似乎沒(méi)有人會(huì)去悼念失去的童年。《生日快樂(lè)歌》也只是一層面具,扒下來(lái),竟是那樣丑惡的嘴臉。成長(zhǎng)如此抹殺童年,抹殺純真與感動(dòng),是為了:培養(yǎng)我們今后在社會(huì)上的能力“,和父母所說(shuō)的一樣?如此可悲。

美妙的童音在耳邊回蕩,顯得如此美好,如此純真,卻又仿佛是遙不可及。然而成長(zhǎng)有給了我們?cè)S多東西:成熟、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、勇毅。不該如此敵視成長(zhǎng),也不該如此埋怨成長(zhǎng)。盡管取走了珍貴的純真,但又留下許多貴重。回憶成長(zhǎng),祝福成長(zhǎng)。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇十六

我們走過(guò)的泥濘,看過(guò)的風(fēng)景,讀過(guò)的書(shū),最終化為隨風(fēng)而逝的過(guò)去,而真正的結(jié)果在于面對(duì)鏡子中真正的自己。

——題記

書(shū)是什么?秀才的書(shū)是黃金屋,波德萊爾的書(shū)是想象的海洋,陶淵明的書(shū)是“人生寄一世,奄忽若飆塵”坦然自若的心境,而書(shū)對(duì)于我是一面鏡子。這面鏡子伴隨我走過(guò)春夏秋冬,引領(lǐng)我走出困境,照出我的內(nèi)心世界。

書(shū)這面鏡子予人以有悟,故稱其為先進(jìn)之階。在我浪費(fèi)時(shí)間,在人生的十字路口,久久徘徊時(shí),《滿江紅》中有岳飛“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,才懂蹉跎光陰白駒過(guò)隙難留,眉眼如初歲月如故難有,余生只許驀然回首。于是我少年立志,那志在遠(yuǎn)方,我甘愿四海為家,只為闖出了天下而瀟灑自由。我也更希望成為棟梁,報(bào)效鄉(xiāng)國(guó),實(shí)現(xiàn)生而為人之價(jià),不枉此生人間度一遭。

當(dāng)我不知所措想要退縮時(shí),《離騷》中有屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我便學(xué)以追夢(mèng)。追夢(mèng)赤子心如烈火正熊熊燃燒。我心知肚明,單單志向千里無(wú)用,我便做好付諸千百努力的準(zhǔn)備。書(shū),告訴我努力是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)韌和失敗后從頭再來(lái)的勇氣,是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。我自信滿滿,奮力奔跑著,相信“只要有明天,今日仍是起跑線”的自勉之言,勇往直前。

在我因生活中小小的功利而意難平時(shí),打開(kāi)書(shū)這面鏡子。諸葛亮說(shuō):“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,才明白人生至高的境界,就是在紛繁中淡定心弦。心靜時(shí),過(guò)往的糾纏都可以擱置一邊晾曬,而我獨(dú)享此刻寧?kù)o的光陰。當(dāng)我靜下心時(shí),觀察身邊的一切,才能欣賞到花開(kāi)花落的雅致,感受到云卷云舒的歡喜,沉醉于宛耳動(dòng)人的琴曲。

讀書(shū)讀到的是外面的世界,看到的是蕓蕓眾生,千姿百態(tài)。而其鏡子之內(nèi)折射出的是自我的世界,看到的是外貌面容之下的一顆復(fù)雜不太完美的內(nèi)心。我們從窗子之外獲得的是眼界的提升和知識(shí)的洗禮,而須從內(nèi)心中自我反省,進(jìn)而提升自己。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇十七

成長(zhǎng)道路,友情為伴。

歲月的道路漫漫無(wú)長(zhǎng),一路有著友誼的陪伴,我并不感到孤單,反而一路上越加堅(jiān)強(qiáng)。有著朋友的陪伴,我一路向前,在不知不覺(jué)中我的意志力建毅的連我自己都不敢相信。

那是一個(gè)炎熱的夏天,天氣本就很熱,再加上剛上完體育課,筋疲力盡的我癱倒在了桌子上,不知不覺(jué)中我進(jìn)入了昏沉的夢(mèng)鄉(xiāng),直到我被一個(gè)粗魯?shù)穆曇艉靶选6@個(gè)聲音我也很熟悉。她是我的好朋友,后來(lái)我問(wèn)過(guò)她,干嘛用這么大的聲音叫醒我,她說(shuō):“我叫了你很多聲,你卻沒(méi)有動(dòng)彈一下,才出此下策”。再后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),那時(shí)全班的同學(xué)幾乎都在很忙碌地做著自己的功課,當(dāng)然也包括我那最好的朋友在內(nèi),只有我睡得就像一只…… 她因?yàn)榕挛业⒄`我完不成功課,便決定叫我起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)我這些話后,我不由得感動(dòng)起來(lái),也通過(guò)‘她在很忙碌地時(shí)候還關(guān)心著我’的這兒一件事后,我也學(xué)習(xí)到了這么一個(gè)關(guān)心朋友的一個(gè)小方法,其中最大的一個(gè)道理就是時(shí)時(shí)刻刻朋友不能忘。

我的朋友,有你在身后,我才在忙碌中學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。

還有一件事是在冬天,天氣非常地冷,你知道我經(jīng)常感冒,便天天囑托我別把自己弄感冒了,要好好照顧自己。而我雖然聽(tīng)了你的話,但自己仍還是經(jīng)受不住冬天寒冷空氣的摧殘,得了嚴(yán)重的感冒。而且因?yàn)檫@次感冒,我連續(xù)請(qǐng)了一個(gè)星期的假。而你知道后,每天來(lái)我家?guī)椭o導(dǎo)功課,看著我吃藥,我感到溫暖極了。我想,這大概就是友誼的力量吧!

我的朋友,我是因?yàn)橛辛四氵@么好的朋友,才學(xué)會(huì)了在寒冷中照顧他人。

我的朋友,謝謝你。你就像是一面鏡子,讓我看清了自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)了不足。因?yàn)橛颜x,我一步一步走向了充滿豐富多彩的世界。我的朋友,是你讓我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了諒解。謝謝,我的好朋友。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇十八

家里人都不是很會(huì)養(yǎng)花,可唯獨(dú)這景天,確是長(zhǎng)的是異常的好。

景天是一種多肉植物,可究竟為什么,讓這景天生的如此茂盛?

我把一盆放在陰處,一盆放在陽(yáng)處,幾個(gè)星期后,兩盆竟沒(méi)有什么差異。我剪下一片葉,插在另一個(gè)盆里,沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間,竟長(zhǎng)起來(lái)了,滿滿的生命力,好看極了。這不禁讓我好奇,我拿著小鏟子去挖開(kāi)它,發(fā)現(xiàn)它的根莖竟異常粗壯!

張起來(lái)了!區(qū)區(qū)一片葉子就蘊(yùn)含如此大的生命力!在不見(jiàn)陽(yáng)、不澆水的情況下,竟是如此!是什么支撐著它?——生命!

人亦是如此,遇到的挫折都不算什么。這景天沒(méi)澆水,它越是扎根深,因?yàn)樗靼卓坎涣颂臁⒖坎涣送饨纾荒芸孔约骸V挥凶约号υT脑缴畈拍茉蕉嗟奈盏酵晾锏乃帧I(yíng)養(yǎng)。人也是一個(gè)道理,在你生命中遇到的挫折、磨難,這都是上天贈(zèng)你的禮物,只有困難被克服,你才能更堅(jiān)強(qiáng)。自己生存下去的機(jī)會(huì)不是別人給的,而是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的。自己的路要自己走,是依靠不得他人的,每個(gè)人都有自己克服障礙的方式。如若一旦遇到挫折就自暴自棄、止步不前,這樣的人生沒(méi)有任何價(jià)值的;只有你想辦法克服了,你才能獲得成長(zhǎng),獲得經(jīng)驗(yàn),成為更好的自己,把所有的迫力化為動(dòng)力,讓每個(gè)人都為你的改變而刮目相看。那才是真本事!

景天,為什么說(shuō)以你為鏡呢?因?yàn)槟銓?duì)生命的渴望、對(duì)生命的無(wú)限追求打動(dòng)了我。每當(dāng)我遇事不順,或想放棄時(shí),看到你那蓬勃的生命力,我就會(huì)反思自己 究竟應(yīng)該怎么做?會(huì)不會(huì)后悔現(xiàn)在的決定?每次認(rèn)真努力做事的時(shí)候看到努力扎根生長(zhǎng)的你,就像看到鏡子中的自己。

你不只是植物,更是我的鏡子!給我啟示,讓我成長(zhǎng)。唐太宗以魏征為鏡,而我以你為鏡!

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇十九

成長(zhǎng),就像一個(gè)摩天輪一樣,從年少時(shí)期的黃金時(shí)段,慢慢步入體弱多病的年老時(shí)段。但是,有志氣的人不甘平庸,終會(huì)在最后一刻像太陽(yáng)一樣冉冉升起。

嬰兒時(shí)期,好奇驅(qū)動(dòng)我們慢慢的去探索這個(gè)世界,讓我們慢慢觸摸這個(gè)是多姿多彩的大千世界,也讓我們被這個(gè)美麗的世界所吸引,讓我們完成我們?nèi)松鷺?lè)曲篇章的起步之路,更加讓我們?nèi)谌氲竭@個(gè)百花齊放、神秘的天地。

在年少時(shí)期,我們嘗試著使我們的生活變得五顏六色,也使我們的人生樂(lè)曲新篇章得到了嶄新的詮釋。我們有了自己的思想,有了獨(dú)樹(shù)一幟的性格,有了奇妙、遠(yuǎn)大的理想,我們奮斗的方向標(biāo),并為之努力,去奔向它。

在成年時(shí)期,我們便有了‘煩惱’一詞在我們的添充生活中,比如:找不到工作、沒(méi)有駕照、沒(méi)有結(jié)婚、工資少、無(wú)房無(wú)車(chē)……太多太多被生活所迫使它們成為奔向成功路上的‘?dāng)r路虎’。當(dāng)然,有些人在此實(shí)現(xiàn)了它們年少時(shí)期的夢(mèng)想,當(dāng)上了神奇的科學(xué)家、尊敬的'人民教師、英勇的警察……有些人經(jīng)過(guò)自己的努力閱歷無(wú)數(shù),同時(shí)面對(duì)花花世界難免有金錢(qián)誘惑,違背道德的事情。

步入了年老時(shí)期,我們開(kāi)始老去,但我們可以用堅(jiān)韌不拔的意志去抵抗這些病魔,當(dāng)然也會(huì)有更多的人來(lái)關(guān)心你,我們?cè)诶夏陼r(shí)期身體開(kāi)始走下坡路,就是人們所說(shuō)的‘不中用’,‘老花眼、腿腳不便、骨質(zhì)增生……’常常伴隨著我們。

不管今后會(huì)發(fā)生什么,但漫漫人生路依然多姿多彩,盡管路上少不了磕磕絆絆,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇二十

親情,顧名思義,就是親人的情義。人,作為社會(huì)的人,首先并經(jīng)常接觸的是養(yǎng)育自己的生身父母,情同手足的兄弟姐妹。正是血濃于水的親情,譜寫(xiě)著我們的多彩人生,維系著這個(gè)社會(huì)的生存與發(fā)展。

世間有真情,人間有真愛(ài)。在濃濃的真情中最令人刻骨的還是那血濃于水的親情,是血濃于水的真愛(ài)伴著孩子們的幸福成長(zhǎng),是血濃于水的反哺,讓花四甲老人安度晚年。

人都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,母愛(ài)溫柔似水的柔情,父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn),山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。

那是小學(xué)一年級(jí)的第一天,媽媽偏讓我自己上學(xué),這簡(jiǎn)直太可怕了!腦子里浮現(xiàn)出那么多車(chē),那么多人,我怕!可爸爸卻不予以理采。

唉,最終,當(dāng)然被父母大人推出家門(mén),誰(shuí)知,天不長(zhǎng)眼,正當(dāng)我萬(wàn)般驚恐地穿馬路時(shí),一輛自行車(chē)從身邊飛馳而過(guò),我的臉,手掌都擦破了,最委屈的是,那個(gè)人還把我痛罵了一頓。于是返回家門(mén),在爸媽面前大哭一場(chǎng),滿心希望這次可怕的冒險(xiǎn)會(huì)以我的眼淚鼻涕而告終,可爸爸卻只一句:“再試一次,看你有沒(méi)有膽量,你行的!”就把我第二次推出家門(mén)。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)我挺想不通,但事過(guò)之后,我逐漸懂得父母之間的親情散發(fā)的愛(ài)是可以從“放手”體會(huì)得到的。

山水孕育文明,我們應(yīng)保護(hù),那么對(duì)于比水還深,比山還高的母愛(ài)和父愛(ài)。我們?cè)撟鲂┦裁茨兀恳淮慰荚嚽跋Γ艺褙炞⒌貜?fù)習(xí)功課,不知不覺(jué),時(shí)刻指向十一點(diǎn),媽媽拿了一件披衣,輕輕地披在我身上,回頭看看媽媽,她那是欣慰又憐惜的笑,頓時(shí),一頓暖流浸入我心間,我感受到了濃濃的親情。

這便是親情,如此樸實(shí)無(wú)華,如此刻骨銘心。

親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛(ài)憐。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇二十一

“看一本好書(shū),就等于和一位高尚的人說(shuō)話。”我讀過(guò)很多書(shū),有《幸福的鴨子》、《一千零一夜》、《家》、《城南舊事》……今天我要推薦一本書(shū)《家》。

《家》的作者巴金想必大家都不陌生了,他從小就感受到封建大家庭的腐朽和舊禮教對(duì)青年的戕害,并在與下層勞動(dòng)者的接觸中了解到他們的不幸命運(yùn),從而激發(fā)起對(duì)封建制度、封建禮教的憎恨和對(duì)平等自由的向往。

書(shū)中人物有差不多七十余人,有固執(zhí)的高老太爺、劊子手馮樂(lè)山、敗家子克定、剛烈的丫頭鳴鳳、小姐梅芬等。其中我印象深刻的有三個(gè)人和他們的故事。

一、梅芬小姐

梅芬在故事中和瑞玨是非常要好的朋友,梅芬和覺(jué)新都互相喜愛(ài)。有人曾經(jīng)給他們提過(guò)親,可是梅芬的母親錢(qián)太太不同意。后來(lái),梅芬生病了,經(jīng)常吐血,又不肯吃藥,說(shuō)自己活著不如死了。后來(lái),她真的死了,錢(qián)太太、瑞玨和覺(jué)新都非常傷心。

二、鳳鳴丫頭

鳳鳴是覺(jué)慧房里的丫頭,日久見(jiàn)真情,覺(jué)慧喜歡上了鳴鳳。鳴鳳在公館做了七年丫頭,馬上八年的時(shí)候,卻被高老太爺分到劊子手馮樂(lè)山家里去當(dāng)姨太太。鳴鳳初一就要去馮樂(lè)山家去,那兩天覺(jué)慧很忙,還不知道鳴鳳要出嫁了。后來(lái),覺(jué)民告訴了覺(jué)慧鳴鳳要出嫁的事情,覺(jué)慧忙去仆婢室找鳴鳳,卻不知道,這時(shí)的鳴鳳已經(jīng)在湖畔投江自盡了。

三、瑞玨

瑞玨是高老太爺?shù)膶O媳婦,高老太爺病故不久,瑞玨就要生產(chǎn)了。陳姨太說(shuō)有什么血光之災(zāi),要瑞玨搬到城外去了。瑞玨臨死之前想見(jiàn)覺(jué)新一面,但因?yàn)榉饨孕牛瑳](méi)能見(jiàn)到最后一面,難產(chǎn)死了。

三個(gè)人,三件事都是由同一個(gè)原因造成的,那就是封建。封建,讓多少人遭了殃,讓那么多人倒霉!封建,是可恥的!

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇二十二

“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以明得失。”唐太宗這句人人皆知的名言中能讓唐太宗“明得失”的人,是魏征。而能讓我“明得失”得人,是我的媽媽。

那天,是星期一,是整個(gè)星期放學(xué)最晚的一天,而我又有兩節(jié)一個(gè)半小時(shí)的課,加上空手道打卡,干完已經(jīng)是八點(diǎn)多了。我沒(méi)時(shí)間吃飯,爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)起了作業(yè)。

當(dāng)我手表上的時(shí)間顯示十點(diǎn)整的時(shí)候,我已經(jīng)疲憊不堪了,而作業(yè)卻還剩下一頁(yè)口算。我想都沒(méi)有想,直接離開(kāi)桌子準(zhǔn)備回房間睡覺(jué),可就在我踏出書(shū)房的一瞬間,媽媽把我堵在了門(mén)口,嚴(yán)肅地說(shuō):“回去,把作業(yè)寫(xiě)完。”“哎呀,沒(méi)什么……”我打著哈欠回答媽媽。“不行,寫(xiě)完。這是你的任務(wù),今天必須完成的任務(wù)。”也許是媽媽話里那不容置疑的意味,我瞬間清醒了大半,抬起頭,盯著媽媽的眼睛。

那天,我在十點(diǎn)零八分,寫(xiě)完了那最后的一點(diǎn)作業(yè)。這個(gè)時(shí)間,我記得非常清楚。因?yàn)椋且豢蹋以趮寢屇请p透亮又深邃的雙眸中,看見(jiàn)了一絲淺淺的笑意。

這,就是我的母鏡。

我成長(zhǎng)的鏡子(通用23篇)篇二十三

生日將至,看到自己又長(zhǎng)大了一歲,沒(méi)有喜悅,只有傷感的情懷。成長(zhǎng),青春,讓人渴望,讓人心動(dòng),真正擁有,淚流滿面。

與學(xué)習(xí)為伴,被關(guān)押在遠(yuǎn)離城區(qū)的學(xué)校里,那里空氣清新,涼爽,環(huán)境十分幽雅美麗。

變相的監(jiān)獄,變相的壓力,我們想是折斷翅膀的小鳥(niǎo),卻連哭的時(shí)間也沒(méi)有。

一雙雙猙獰的大手遮住了我們的天空,皮鞭抽打著身體,憎恨,無(wú)能為力……

同時(shí),我看到一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的人身后開(kāi)始閃光,可他們并不滿足,他們不需要這一丁點(diǎn)的光亮,而是要整個(gè)世界的光芒!逐漸,我身上僅有的光一點(diǎn)點(diǎn)地被他們奪去,他們神采飛揚(yáng)的微笑,我卻偷偷的哭。

胸懷的目標(biāo)與野心已變異得扭曲畸形,我們對(duì)學(xué)習(xí),對(duì)成功的認(rèn)知與體會(huì)已面目全非。面對(duì)成績(jī)分?jǐn)?shù)滿天飛的日子,哭笑不得。

身邊的朋友,是好事壞,是正是邪,我已分不清楚。

我們不再是單純的嬉戲玩耍的伙伴。友情,也不再是那純純的甜甜的蜜糖。

我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)朋友手拉手圍成一個(gè)個(gè)小圈子,緊緊握住彼此的手,誰(shuí)也不愿意被擠出來(lái)。圈子是牢固的,卻亦是脆弱的。如若是出現(xiàn)了一點(diǎn)小裂痕,可能所有人的感情都會(huì)被傷害到。

有人曾問(wèn)過(guò)我:你覺(jué)得朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我不知道如何回答。的確從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。

憑感覺(jué),隨心所欲,這或許是我對(duì)待朋友的態(tài)度。

發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是個(gè)心軟的人,被朋友欺騙了,但若是朋友一臉誠(chéng)懇可憐的模樣,自己肯定就會(huì)猶豫起來(lái)。

感情比一切都重要,這是我一直所信奉的。

不管他犯了多大的錯(cuò),至少,我們都可以挽救他。

成長(zhǎng),青春,帶著淚水,步入明天……

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優(yōu)秀作文是以思想深邃、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、表達(dá)生動(dòng)為特點(diǎn)的一種文學(xué)表現(xiàn)形式。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。它風(fēng)景秀麗,它綠草如茵
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。探索優(yōu)秀作文的路徑,需要有充分的閱讀積累和多樣化的寫(xiě)作實(shí)踐。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的語(yǔ)言塑造,使人物形象栩栩如生,場(chǎng)景變得真實(shí)可感。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和參考。
1、主營(yíng)業(yè)務(wù)收入全年凈增萬(wàn)元,其中每月均增加萬(wàn)元;其它業(yè)務(wù)收入全年凈增萬(wàn)元,每月均增加萬(wàn)元。2、客戶流失率為總客戶的%,其中:人為客戶流失力爭(zhēng)降低為零、壞帳回收
優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過(guò)作文,可以更好地展示自己的思想和情感。以下是一些優(yōu)秀作文范文的亮點(diǎn)和特點(diǎn),希望能夠啟發(fā)大家在寫(xiě)作中發(fā)揮自己
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)環(huán)境等方面的評(píng)價(jià)與反饋,有助于改進(jìn)和提升培訓(xùn)質(zhì)量。推薦大家學(xué)習(xí)以下培訓(xùn)心得范文,希望能對(duì)大家的學(xué)習(xí)方式和效果有所啟示。
汽車(chē)工業(yè)是一個(gè)重要的產(chǎn)業(yè),對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展起著重要的作用。想了解不同品牌汽車(chē)的性能和口碑評(píng)價(jià)?這里是小編為大家整理的汽車(chē)品牌概況和介紹。每當(dāng)看見(jiàn)高速公路上來(lái)
通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以更加深入地了解自己對(duì)于文字的理解和感受。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和借鑒。
優(yōu)秀作文具備邏輯性強(qiáng)、觀點(diǎn)明確、立意新穎、表達(dá)流暢等特點(diǎn),能夠打動(dòng)讀者的心靈。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考和啟示。
閱讀后的感悟是讀書(shū)的重要環(huán)節(jié)之一,通過(guò)寫(xiě)讀后感可以更好地記錄和分享自己的閱讀經(jīng)歷。以下是一些經(jīng)典著作的讀后感,希望能夠?yàn)榇蠹掖蜷_(kāi)新的思維路徑和閱讀視野。
優(yōu)秀作文透露出作者的個(gè)人修養(yǎng)和情感世界,給讀者以啟示和思考。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言優(yōu)美,是我們寫(xiě)作的很好的參考。這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)
報(bào)告范文需要注重?cái)?shù)據(jù)分析和邏輯推理,同時(shí)也要考慮到讀者對(duì)于主題的理解程度。下面是一些來(lái)自專業(yè)人士的報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。1、你學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,老師覺(jué)
寫(xiě)作文時(shí)要盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤,注意語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。寒冷的冬天漸漸地過(guò)去了,溫暖
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,從而提高自己的寫(xiě)作水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讀后不僅讓我們受益匪淺,也能提高我們的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和指導(dǎo)。——————在巴西人眼里,足球就是一條線
演講稿的語(yǔ)言風(fēng)格可以活潑風(fēng)趣、深入淺出,也可以莊重嚴(yán)肅、思想深刻,根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。接下來(lái)是一些小學(xué)生在演講比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀演講稿,我們一起來(lái)欣賞一下。
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)、社會(huì)、人生等主題進(jìn)行深入思考和表達(dá)的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。有人用筆寫(xiě)日記,
幼兒園大班是孩子們團(tuán)隊(duì)合作、自我管理和獨(dú)立思考的重要時(shí)期。下面是幼兒園大班的一些教學(xué)案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與大家分享。父親節(jié)快到了,幼兒能自發(fā)組成小組并選擇某個(gè)主題進(jìn)
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞吧。我最喜歡百合,因?yàn)樗鼈冇幸懔ΑR活w百
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一部分,能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。“叮咚叮咚”鈴聲響個(gè)
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,并從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。接下來(lái),小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的技巧和要點(diǎn),希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語(yǔ)法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒(méi)有模糊或錯(cuò)誤的地方。推薦大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展現(xiàn)了不同層次的寫(xiě)作能力,對(duì)寫(xiě)作有很好的啟發(fā)作
范本是我們寫(xiě)作的靈感來(lái)源,它可以幫助我們構(gòu)建自己的思路和邏輯。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。我校森林防火教育工作在上級(jí)部門(mén)的正確
作文是一種能夠展示我們語(yǔ)文能力的重要方式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)。為了給大家提供更多的寫(xiě)作素材和思路,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。感謝大家的關(guān)注,下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。。4月5日,沒(méi)錯(cuò)!就是
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術(shù)性和生活性的結(jié)合體。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。各位家長(zhǎng)您好:由于冬令時(shí)時(shí)間調(diào)整,上
辭職信是我們離開(kāi)當(dāng)前工作崗位的標(biāo)志,它必須準(zhǔn)確地表達(dá)我們的離職原因并展示出我們的真誠(chéng)和感激。以下是小編為大家收集的辭職信范文,僅供參考,希望能幫助大家寫(xiě)出一封完
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)修養(yǎng)和審美能力的培養(yǎng),它要求我們?cè)诒磉_(dá)中注重細(xì)節(jié)和情感的表達(dá)。這里有一些經(jīng)過(guò)精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考寫(xiě)作時(shí),能夠更好地把握文章的結(jié)構(gòu)和
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,讓自己的作品更上一層樓。今天,早上我漸漸地睜開(kāi)
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用技巧和寫(xiě)作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。接下來(lái),小編為大家推薦了一些精彩的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。韓麥爾先生還靠著墻壁,目光無(wú)神而空洞
幼兒園大班的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的自理能力、合作意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。小編精心整理了一些優(yōu)秀的幼兒園大班總結(jié)范文,希望能給讀者帶來(lái)一些啟發(fā)和靈感。活動(dòng)目標(biāo):1、
優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點(diǎn)和論點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語(yǔ)言運(yùn)用。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要素材,通過(guò)借鑒和模仿,可以提升我們的寫(xiě)作水平。人難免會(huì)犯錯(cuò),但是總
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)方案和執(zhí)行計(jì)劃的評(píng)估和總結(jié),以便更好地提高活動(dòng)的效率和效果。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選活動(dòng)總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助和啟示。
工作鑒定可以促使我們反思工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作做好準(zhǔn)備。看看這些工作鑒定范文,或許能給你一些靈感,幫助你寫(xiě)出一篇出色的工作鑒定。合理高效的財(cái)務(wù)分析思路
學(xué)習(xí)不僅要注重知識(shí)的學(xué)習(xí),更要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法。接下來(lái),我們來(lái)看看一些成功學(xué)習(xí)者的故事和經(jīng)驗(yàn),或許能給我們帶來(lái)啟發(fā)。那是一段心灰意冷的日子,沉重的學(xué)
作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高自己的表達(dá)能力。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說(shuō)是近年來(lái)較為優(yōu)秀的作文之一。我的家鄉(xiāng)在貴港市。貴港
年終總結(jié)可以讓我們客觀地看待自己的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,提高工作和生活的質(zhì)量。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,分享他們的經(jīng)驗(yàn)和思路。公司領(lǐng)導(dǎo):xx
新年給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)反思過(guò)去,找到改善自己的方法和方向。閱讀以下的新年總結(jié)范文,或許能激發(fā)你寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)意。走過(guò)又一個(gè)春夏秋冬,迎來(lái)又一個(gè)新的一年你好!回望上
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的作用。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在銀河系醫(yī)院中,來(lái)了這樣一位患者
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