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小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(優(yōu)秀13篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:書香墨

通過自查報(bào)告,我們可以明確自己的成長目標(biāo),并制定相應(yīng)的計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)它們。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告樣本,以供大家參考借鑒,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇一

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)政策的通知,全面落實(shí)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受生活補(bǔ)助費(fèi)政策。我校xxx年中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金管理、發(fā)放工作。

為規(guī)范學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作能按上級(jí)文件貫徹落實(shí),對(duì)獲得家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案,實(shí)行專人管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)抓好此項(xiàng)工作。

(一)學(xué)校成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、組長:xx。

2、副組長:xx、xx、xx(具體負(fù)責(zé))。

3、組員:xx、xx、xx等人對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行全程管理,負(fù)責(zé)對(duì)全校家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

(二)組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,熟悉家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)。

幾年來,我校公示工作流程,通過對(duì)這一政策進(jìn)行大力宣傳,利用早操、集會(huì)、廣播、主題班會(huì)和全體師生大會(huì)等形式進(jìn)行宣傳資助政策,并在校內(nèi)張貼有關(guān)文件宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。學(xué)校設(shè)有專門的宣傳專欄,還將每個(gè)學(xué)期享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單公示在專欄內(nèi),公示舉報(bào)電話,以便學(xué)校主動(dòng)接受家長、社會(huì)各界提出的意見和建議,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正問題。

做到了公開、公正、公平的原則,確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。手機(jī)版根據(jù)上級(jí)的指示,把五月作為學(xué)生資助政策宣傳月,還開展了助學(xué)政策助我成才的征文比賽等活動(dòng)。

辦公室設(shè)有專門的檔案柜存放資料,檔案資料齊全,有宣傳專欄,專欄里公示有工作流程,宣傳專欄有農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生資助政策。

我校設(shè)有班級(jí)評(píng)議小組、評(píng)審小組和審核小組,先由班級(jí)評(píng)議小組評(píng)議每個(gè)享受家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助學(xué)生的名單,再由評(píng)審小組評(píng)議再交審核小組確保無誤后評(píng)審?fù)ㄟ^,確保補(bǔ)助資金發(fā)放到家庭經(jīng)濟(jì)最困難的學(xué)生。資金發(fā)放流程:學(xué)校派專人管理,按要求有序地操作,xxx年足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的.就餐卡中,沒有挪用或事物抵頂?shù)惹闆r,也沒有冒領(lǐng)代領(lǐng)錯(cuò)發(fā)的現(xiàn)象。建立了資助助學(xué)工作長效機(jī)制。

組織學(xué)生申請(qǐng)資助程序及受助名單符合規(guī)定,學(xué)校成立有工作小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳,學(xué)生先寫好申請(qǐng)交給班主任,班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請(qǐng)書和上級(jí)規(guī)定的寄宿生比例,初步核定班級(jí)受助學(xué)生人數(shù),并在班級(jí)進(jìn)行班級(jí)評(píng)議,然后把人數(shù)上報(bào)學(xué)校,經(jīng)學(xué)校評(píng)審小組再次評(píng)議,確定全校受助人數(shù),并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示,公示無異議后,經(jīng)評(píng)審小組決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,將補(bǔ)助資金足額付到學(xué)校食堂并及時(shí)發(fā)放到學(xué)生的就餐卡中。然后讓學(xué)生確認(rèn)補(bǔ)助資金已到位。

繼續(xù)學(xué)習(xí)好困補(bǔ)方針政策,熟練掌握困補(bǔ)發(fā)放的流程,掌握好本校學(xué)生家庭困難情況;宣傳工作更到位,每個(gè)學(xué)生都拿宣傳資料回家讓每個(gè)家長都知道這個(gè)國家政策;獨(dú)立出一個(gè)專門家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助辦公室,專人負(fù)責(zé)。

小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇二

為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,切實(shí)把國家惠民政策落實(shí)好,把貧困學(xué)生關(guān)心好,首先成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:陳德培。

成員:李志平曾激波饒映輝羅飛飛劉強(qiáng)新。

陳志軍鄧仕明羅偉才陳勇陳浩。

吳迪光謝紅珍廖思清劉麗新張思增。

小組對(duì)學(xué)校資助工作負(fù)首責(zé),協(xié)調(diào)資助各方面工作。成員負(fù)責(zé)具體工作,職責(zé)包括:宣傳學(xué)生資助政策和工作動(dòng)態(tài);掌握學(xué)校貧困生狀況;受理學(xué)生申請(qǐng)、社會(huì)咨詢以及來信來訪;初步審定資助對(duì)象;建立健全資助工作檔案;其它相關(guān)工作。

1、通過全面了解和收集學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況,按類別、分層次進(jìn)行匯總,形成貧困生信息庫;對(duì)學(xué)生家庭狀況進(jìn)行跟蹤監(jiān)控,準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭動(dòng)態(tài)。

2、學(xué)生申請(qǐng)。學(xué)年開學(xué)一個(gè)月內(nèi)(即9月底前),學(xué)校組織學(xué)生填寫資助申請(qǐng)表,申請(qǐng)表須加蓋村委會(huì)公章,學(xué)年中途若有調(diào)整也必須申請(qǐng)。資助申請(qǐng)表學(xué)校存檔。

3、評(píng)審。學(xué)校根據(jù)資助條件和上級(jí)下達(dá)的資助名額,對(duì)申請(qǐng)資助的學(xué)生進(jìn)行逐一審選,初步擬定資助對(duì)象,評(píng)審小組名單上墻公布,并存檔備查。

4、公示。對(duì)通過評(píng)審初步擬定的資助對(duì)象進(jìn)行為期一周的公示。公示期內(nèi)若有異議及時(shí)進(jìn)行調(diào)查核實(shí)和調(diào)整。

5、上報(bào)審批。學(xué)校將公示無異議后的名單上報(bào)。

6、發(fā)放資助資金。學(xué)校在收到專款后立即將資金落實(shí)到學(xué)生手中。

一是宣傳好資助政策。學(xué)校對(duì)資助條件、資助標(biāo)準(zhǔn)、資助名額、評(píng)定程序、資金來源等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行廣泛宣傳,讓學(xué)生、家長和社會(huì)全面了解政策,實(shí)行陽光操作,接受社會(huì)監(jiān)督。二是宣傳好資助典型。對(duì)社會(huì)團(tuán)體、愛心人士的助學(xué)善舉進(jìn)行充分的宣傳報(bào)道,對(duì)學(xué)校開展資助工作的好做法進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)推廣,營造捐資助學(xué)的和諧氛圍,促進(jìn)學(xué)生資助工作健康發(fā)展。學(xué)校在開展家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作中,通過舉行助學(xué)金發(fā)放儀式、發(fā)表受助感想、主題作文比賽等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育和勵(lì)志教育,促進(jìn)學(xué)生形成自強(qiáng)自立、回饋社會(huì)的良好道德品質(zhì)。

1、建立和完善具體的工作制度或?qū)嵤┘?xì)則。制訂學(xué)生資助工作制度;家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助評(píng)審制度;學(xué)生資助資金發(fā)放管理制度;資助工作人員崗位職責(zé)。

2、落實(shí)資助對(duì)象動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。每學(xué)年組織一次申請(qǐng),每學(xué)年評(píng)定一次資助對(duì)象。對(duì)受資助后生活鋪張浪費(fèi)、或嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分的,取消受助資格。

3、規(guī)范資助資金發(fā)放管理。學(xué)校在收到專款后立即將資金落實(shí)到學(xué)生手中。

小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇三

我校對(duì)20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

20xx年春、秋兩期,我校學(xué)生享受的國家發(fā)放的資助項(xiàng)目共有3個(gè):

1、貧困寄宿生資助項(xiàng)目;

2、南寧市為民辦實(shí)事資助項(xiàng)目;

3、學(xué)前幼兒資助項(xiàng)目。

實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)資助文件精神,切實(shí)強(qiáng)化資助專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。我們從以下幾方面做起:

(一)廣泛宣傳發(fā)動(dòng):

我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初及晨會(huì)廣泛宣傳國家有關(guān)資助政策的意義,使政策家喻戶曉,深入人心。

(二)嚴(yán)格操作程序。

2、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、根據(jù)文件規(guī)定進(jìn)行確定資助的范圍和對(duì)象。

4、我校“補(bǔ)助”運(yùn)行程序。

a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料;

c、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。

5、發(fā)放程序。

受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),財(cái)政發(fā)放后,領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。

一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。

四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

五是資助材料不夠及時(shí)存檔。

小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇四

我校認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)“青教辦字”文件精神,成立專項(xiàng)督查工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工到人,責(zé)任明確。按照“青教辦字文件及xxx年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容,我校從具體細(xì)節(jié)抓起,逐項(xiàng)排查,具體情況如下:

學(xué)校按照上級(jí)文件精神,組織教師xx月xx日下午返校,準(zhǔn)備開學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生xx月xx日上午到校報(bào)到,清點(diǎn)人數(shù),收繳各類寒假作業(yè),分發(fā)學(xué)生書籍簿本,xx月xx日正式上課。貧困生資助資金已發(fā)放到位,學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)學(xué)生。

學(xué)生教材均符合政府要求,學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開學(xué)初后勤、安保處對(duì)學(xué)校各類設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查,不存在任何安全隱患。開學(xué)第一課對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育,開學(xué)第一天,升好第一次國旗,做好第一次課間操,上好第一節(jié)課。做好第一次作業(yè)。

xx月xx日下午,學(xué)校安保處專門對(duì)學(xué)校的各類設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患的排查,并進(jìn)行了及時(shí)處理,確保學(xué)生安全到校,學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉,外來人員必須做好各類登記,經(jīng)考察無疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校值班室各類安保器材完備,監(jiān)控到位,且正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

學(xué)生上下學(xué)校門口有教師值班、有安全標(biāo)志,無非法營運(yùn)接送學(xué)生車輛,學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送,且每輛車不準(zhǔn)超過xx人,學(xué)校門口暫時(shí)未設(shè)置減速帶。開學(xué)第一天學(xué)校組織各班開展了“安全教育第一課”活動(dòng),從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全,關(guān)愛生命,學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案齊全,學(xué)生均參加過各類演練活動(dòng),具有自我保護(hù)意識(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)正常,無任何安全隱患。

學(xué)校無亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)校無亂收費(fèi)現(xiàn)象,學(xué)校收費(fèi)工作均面向社會(huì)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)生校服征訂征求學(xué)生及家長意見,本著自愿原則參與,學(xué)校不強(qiáng)行征訂,校服質(zhì)量過關(guān),價(jià)格由物價(jià)局定。學(xué)校均衡編班,對(duì)學(xué)生的成績不排名、不公示,學(xué)校作息時(shí)間合理,保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí),體育鍛煉時(shí)間不低于1小時(shí),認(rèn)真開展體藝活動(dòng)。

教師配備足,能滿足教學(xué)的需求。教師無越級(jí)上訪事件,通過教代會(huì)反映問題,解決問題。教師無違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為。

為了貫徹落實(shí)好此文件精神,學(xué)校專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組,逐項(xiàng)開展活動(dòng)。

學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,安排人員認(rèn)真開展好好各項(xiàng)工作,抓好工作的`落實(shí)。

小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇五

根據(jù)國教督辦《關(guān)于開展xxx年春季開學(xué)工作專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》要求,《教育部關(guān)于做好xxx年春季開學(xué)工作的通知》的文件夾精神,我校也成立春季開學(xué)工作自查組。對(duì)落實(shí)開學(xué)條件保障、開學(xué)教育、維護(hù)校園安全穩(wěn)定、推進(jìn)新學(xué)期重點(diǎn)工作、中央“八項(xiàng)規(guī)定”、規(guī)范辦學(xué)行為以及中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌上崗等方面進(jìn)行了細(xì)致的檢查,現(xiàn)將檢查結(jié)果總結(jié)如下:

由校長xx任小組組長,教導(dǎo)主任xx、安保小組xx、xx、教代會(huì)xx為成員,對(duì)開學(xué)收費(fèi)、課程安排、教學(xué)實(shí)施、安全協(xié)議、中央“八項(xiàng)規(guī)定”進(jìn)行了認(rèn)真自查。

1、開學(xué)收費(fèi)工作。

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家“兩免一補(bǔ)”政策,對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行了公示,只收取了地方教材費(fèi),票據(jù)與實(shí)際收費(fèi)相符。除此之外,學(xué)校無任何其它收費(fèi)項(xiàng)目。各班主任、課任教師也無向?qū)W生收取任何費(fèi)用現(xiàn)象。采取的主要措施、取得的成效、存在的困難和問題等。

2、課程安排與實(shí)施。

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)課程方案,開齊、開足、開好各門課程。由學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神擬定課程計(jì)劃,校委會(huì)討論研究,最后制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),在日常教學(xué)中,嚴(yán)格按課標(biāo)要求進(jìn)行教學(xué),把握教學(xué)進(jìn)度,不隨意提高或降低教學(xué)難度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué),不移用或擠占音體美勞等課,確保學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。要求各班主任負(fù)責(zé)做好與科任老師的交流、協(xié)調(diào)工作,組織召開好家長會(huì),并向所有家長進(jìn)行書面承諾,確保減負(fù)工作的全面落實(shí)。學(xué)校把“輕負(fù)高質(zhì)”工作的成績與教師考核、職評(píng)、評(píng)優(yōu)掛鉤。

我們深知陽光體育是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平,鼓勵(lì)學(xué)生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身體,陶冶情操,有效提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平,增強(qiáng)了師生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,形成學(xué)生健康的體魄,更好的學(xué)習(xí),更好的生活,有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、安全協(xié)議簽訂自查。

學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。同時(shí)不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的.發(fā)展,不斷完善充實(shí)。

4、中央“八項(xiàng)規(guī)定”的學(xué)習(xí)與落實(shí)。

首先組織老師學(xué)習(xí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”內(nèi)容,做到學(xué)習(xí)有安排,人人有筆記。學(xué)習(xí)開會(huì)次數(shù)明顯減少,無上級(jí)檢查接待支出,厲行勤儉節(jié)約,控制辦公開支。

5、學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌上崗自查。

學(xué)校責(zé)任督學(xué)牌掛在學(xué)校大門外最顯眼的位置,公示著領(lǐng)導(dǎo)姓名、職務(wù)、聯(lián)系電話,讓過往群眾都能看得到,方便了與群眾的聯(lián)系。

要自查中,雖然我們做了大量的工作,取得了較好的效果,但個(gè)別教師的個(gè)人素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高,在學(xué)生“減負(fù)”方面還要下力氣,教學(xué)方式方法與要求還有較大差距,但我們一定會(huì)不斷努力,使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇六

近幾年來,國家和區(qū)政府為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手上,為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作,根據(jù)上級(jí)指示,作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級(jí)文件精神,學(xué)校制定了適合我校實(shí)際情況的《山坡中學(xué)學(xué)生資助管理辦法》,并成立工作小組,指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

二、根據(jù)上級(jí)文件精神,做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查和錄入工作,確保信息真實(shí)有效,且無重大缺漏。

三、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,重在表現(xiàn),對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。

四、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的流程。申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律經(jīng)由學(xué)校財(cái)務(wù)室入賬、平帳,確保資助款到學(xué)生手上。

五、認(rèn)真做好貧困生資助工作的`宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來,我們都組織班主任開會(huì),明確上級(jí)文件精神,教育學(xué)生正確面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難,自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),改變命運(yùn),認(rèn)真用好黨和政府的關(guān)心與資助政策,確保資金用在學(xué)習(xí)上,能知感恩與回報(bào),能化感恩之心為動(dòng)力,努力盡綿薄之力,關(guān)心身邊其它人,將愛心傳遞給每個(gè)需要的人。

六、我們今后要進(jìn)一步用好國家政策,確保經(jīng)費(fèi)來源,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我們要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,為改變每個(gè)貧困家庭孩子的.命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇七

我校對(duì)20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實(shí)狀況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下:

20xx年春、秋兩期,我校學(xué)生享受的國家發(fā)放的資助項(xiàng)目共有3個(gè):

1、貧困寄宿生資助項(xiàng)目;

2、南寧市為民辦實(shí)事資助項(xiàng)目;

3、學(xué)前幼兒資助項(xiàng)目。

實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我校仔細(xì)實(shí)行有關(guān)資助文件精神,切實(shí)強(qiáng)化資助專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推動(dòng)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順當(dāng)實(shí)施。我們從以下幾方面做起:

(一)廣泛宣揚(yáng)發(fā)動(dòng):

我們首先仔細(xì)學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初及晨會(huì)廣泛宣揚(yáng)國家有關(guān)資助政策的意義,使政策家喻戶曉,深化人心。

(二)嚴(yán)格操作程序。

2、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、依據(jù)文件規(guī)定進(jìn)行確定資助的范圍和對(duì)象。

4、我校“補(bǔ)助”運(yùn)行程序。

a、符合資助條件的`學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料;

c、公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示狀況上報(bào)。

5、發(fā)放程序。

受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),財(cái)政發(fā)放后,領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了肯定的成果,但也存在著一些問題。

一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶來了肯定的影響。

三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)的確困難卻不能享受補(bǔ)助。

四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣揚(yáng)力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)切支持局面。

五是資助材料不夠剛好存檔。

小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇八

近幾年來,國家和政府為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手上,為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作,根據(jù)上級(jí)指示,作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

一、根據(jù)資助工作的特點(diǎn)及上級(jí)文件精神,學(xué)校制定了適合我校實(shí)際情況的《習(xí)家店中學(xué)學(xué)生資助管理辦法》,并成立工作小組,指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

二、根據(jù)上級(jí)文件精神,做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查和錄入工作,確保信息真實(shí)有效,且無重大缺漏。

三、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,重在表現(xiàn),對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。

四、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的流程。申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律經(jīng)由學(xué)校財(cái)務(wù)室入賬、平帳,確保資助款到學(xué)生手上。

習(xí),改變命運(yùn),認(rèn)真用好黨和政府的關(guān)心與資助政策,確保資金用在學(xué)習(xí)上,能知感恩與回報(bào),能化感恩之心為動(dòng)力,努力盡綿薄之力,關(guān)心身邊其它人,將愛心傳遞給每個(gè)需要的人。

六、我們今后要進(jìn)一步用好國家政策,確保經(jīng)費(fèi)來源,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。

貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我們要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,為改變每個(gè)貧困家庭孩子的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇九

依據(jù)xx中心《關(guān)于開展全省各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生資助資金專項(xiàng)檢查工作的通知》精神,我校對(duì)20xx年秋季——20xx年秋季學(xué)生資助工作落實(shí)狀況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下:

我校仔細(xì)實(shí)行有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化一般中學(xué)國家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推動(dòng)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順當(dāng)實(shí)施。實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:

我們首先仔細(xì)學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會(huì)及晨會(huì)廣泛宣揚(yáng)“一般中學(xué)國家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“一般高校新生入學(xué)路費(fèi)資助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深化人心。

1、制定了“xx市第十六中學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助、經(jīng)費(fèi)發(fā)放實(shí)施方案”。

2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象。

4、制定了“xx市第十六中學(xué)一般中學(xué)國家助學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施方案”。

5、制定了“xx市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請(qǐng)條件及程序(含宣揚(yáng)單)”。

“一般中學(xué)國家助學(xué)金”為貧困中學(xué)生完成中學(xué)學(xué)業(yè)而設(shè)立、“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生。并優(yōu)先考慮以下幾類:

(1)父母雙亡,無任何經(jīng)濟(jì)來源的(孤兒、含艾滋病孤兒)。

(2)父母一方已亡,生活非常困難的。

(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

(4)遭遇重大自然災(zāi)難等突發(fā)事務(wù),造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;

(5)家庭成員長期患病或丟失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的`。我校結(jié)合實(shí)際狀況,區(qū)分不同貧困程度,每學(xué)年審定一次,新增資助,重新審定。不搞平均安排,不能優(yōu)親厚友,不搞輪番享受。

6、我校“補(bǔ)助”運(yùn)行程序。

(1)符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料。

(3)公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示狀況上報(bào)。

7、發(fā)放程序。

受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),通過財(cái)政惠農(nóng)補(bǔ)助一卡通發(fā)放。未統(tǒng)一制作資助卡發(fā)放。領(lǐng)取人簽字。

1、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人,每人剛好足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

2、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

3、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

4、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

5、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

6、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

7、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

8、20xx年秋還增補(bǔ)了xx人,(每生xx元),共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額xx萬元。

9、20xx春年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

10、20xx秋年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

1、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校一般中學(xué)國家助學(xué)金指標(biāo)55人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

2、20xx年秋還增補(bǔ)了xx人,(每生xx元),共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額xx萬元。

3、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校一般中學(xué)國家助學(xué)金指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

4、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校一般中學(xué)國家助學(xué)金指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

5、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校一般中學(xué)國家助學(xué)金指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

6、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校一般中學(xué)國家助學(xué)金指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了肯定的成果,但也存在著一些問題。

一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶來了肯定的影響。

三是有些初中學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)的確困難卻不能享受補(bǔ)助。

四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣揚(yáng)力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)切支持局面。

小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇十

根據(jù)上級(jí)指示精神,為了做好學(xué)前家庭經(jīng)濟(jì)困難的資助工作,確保資助金真正落到實(shí)處,不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我們作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視幼兒資助工作,嚴(yán)格按照上級(jí)指示精神,對(duì)家庭經(jīng)困難幼兒進(jìn)行評(píng)議和認(rèn)定,對(duì)貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)選,幫助品學(xué)兼優(yōu)的貧困幼兒得到資助,順利完成學(xué)業(yè)。

1、成立了幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我園成立了以園長武平女為組長,以班主任為成員的幼兒資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助工作。

2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定工作組,各班都成立起了家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒認(rèn)定工作組。負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒的管理和資助體制。由評(píng)定小組對(duì)各班評(píng)定小組評(píng)定出的家庭經(jīng)濟(jì)困難幼兒資助名單與申請(qǐng)進(jìn)行審核、認(rèn)定,并將認(rèn)定出困難幼兒名單上報(bào)學(xué)校評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)組審定。

3、上榜公示,公開透明。貧困幼兒確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,對(duì)貧困幼兒名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)接受廣大師生及社會(huì)的監(jiān)督;公示期間,未收到任何舉報(bào)息。

4、我校幼兒資助主要用于減免保育費(fèi),每生每學(xué)期250元,已全部按時(shí)到位,足額發(fā)放到幼兒手中。

貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,為改變每個(gè)貧困家庭的命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇十一

20xx年,春季期我校共有學(xué)生1536人,秋季期我校共有學(xué)生1479人其中春季期接受資助資金的學(xué)生808人,共計(jì)提供救助資金50.5萬元;秋季期接受資助資金的學(xué)生840人,共計(jì)提供救助資金52.5萬元。

1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

5.規(guī)范資金發(fā)放程序及要求

6.資金撥付

資助資金通過農(nóng)村信用社轉(zhuǎn)賬的方式將資助金發(fā)放給受助學(xué)生,確保資助資金及時(shí)足額發(fā)放到受助學(xué)生家庭,沒有截留、挪用,切實(shí)做到了專款專用。20xx年秋季學(xué)期我校享受資助學(xué)生人數(shù)為840人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)625元/人/期; 20xx年春季學(xué)期我校享受資助學(xué)生人數(shù)是808人,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)625元/人。

1、貧困學(xué)生認(rèn)定難度大。由于種種原因,學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況,班主任也不能很全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況,工作中不易把握。

2、資助名額有限,致使少數(shù)貧困學(xué)生暫時(shí)不能享受資助。

下一步加大學(xué)生生活補(bǔ)助政策的宣傳,做到家戶喻曉,政策深入人心。學(xué)生資助工作,任務(wù)繁重,工作量大,但我校在學(xué)生生活資助工作中,嚴(yán)格按照"公開、公平、公正"的原則,在組織實(shí)施過程中嚴(yán)格按照上級(jí)的文件精神要求,保證每位需要資助的學(xué)生都能夠享受國家的優(yōu)惠政策,得到社會(huì)、家長的認(rèn)可。

資助工作是一項(xiàng)愛心工程,惠民工程,也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將"關(guān)愛留守生,教師訪萬家"活動(dòng)深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。

岑溪市曇容中學(xué)

二〇一五年十一月二十四日

小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇十二

根據(jù)xx中心《關(guān)于開展全省各級(jí)各類學(xué)校學(xué)生資助資金專項(xiàng)檢查工作的通知》精神,我校對(duì)20xx年秋季——20xx年秋季學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)文件精神,切實(shí)強(qiáng)化普通高中國家助學(xué)金、義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生寄宿生生活費(fèi)發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我們從以下幾方面做起:

一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng):

我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開學(xué)初和召開的家長會(huì)及晨會(huì)廣泛宣傳“普通高中國家助學(xué)金”、義務(wù)教育“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”、“高考入學(xué)政府資助金”、“普通高校新生入學(xué)路費(fèi)資助”的政策和意義,做到家喻戶曉,深入人心。

二、嚴(yán)格操作程序。

1、制定了“xx市第十六中學(xué)寄宿生生活補(bǔ)助、經(jīng)費(fèi)發(fā)放實(shí)施方案”。

2、組建了“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、確定“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍和對(duì)象。

4、制定了“xx市第十六中學(xué)普通高中國家助學(xué)金評(píng)審發(fā)放實(shí)施方案”。

5、制定了“xx市第十六中學(xué)貧困家庭學(xué)生高考入學(xué)政府資助金申請(qǐng)條件及程序(含宣傳單)”。

“普通高中國家助學(xué)金”為貧困高中生完成高中學(xué)業(yè)而設(shè)立、“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”的范圍為農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生。并優(yōu)先考慮以下幾類:

(1)父母雙亡,無任何經(jīng)濟(jì)來源的(孤兒、含艾滋病孤兒)。

(2)父母一方已亡,生活十分困難的。

(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

(4)遭受重大自然災(zāi)害等突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;e、家庭成員長期患病或喪失勞動(dòng)力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的。

我校結(jié)合實(shí)際情況,區(qū)別不同貧困程度,每學(xué)年審定一次,新增資助,重新審定。不搞平均分配,不能優(yōu)親厚友,不搞輪流享受。

6、我校“補(bǔ)助”運(yùn)行程序。

(1)符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料。

(3)公示無異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。

7、發(fā)放程序。

受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),通過財(cái)政惠農(nóng)補(bǔ)助一卡通發(fā)放。未統(tǒng)一制作資助卡發(fā)放。領(lǐng)取人簽字。

三、各學(xué)期貧困寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放情況如下:

1、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人,每人及時(shí)足額發(fā)放貧困生活補(bǔ)助費(fèi)(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

2、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

3、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

4、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

5、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

6、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

7、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

8、20xx年秋還增補(bǔ)了xx人,(每生xx元),共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額xx萬元。

9、20xx春年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

10、20xx秋年秋上級(jí)下達(dá)我校貧困生指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

四、各學(xué)期貧困高中生國家助學(xué)金發(fā)放情況如下:

1、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)55人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

2、20xx年秋還增補(bǔ)了xx人,(每生xx元),共計(jì)增補(bǔ)發(fā)放金額xx萬元。

3、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

4、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

5、20xx年春上級(jí)下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

6、20xx年秋上級(jí)下達(dá)我校普通高中國家助學(xué)金指標(biāo)xx人,我校評(píng)審確定符合條件的貧困生xx人。(每生xx元),共計(jì)發(fā)放總金額xx萬元。

五、工作中存在的問題及有待改進(jìn)的方面。

在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題。

一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。

二是少數(shù)群眾見利相爭,給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開展帶來了一定的影響。

三是有些初中學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。

四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。

小學(xué)貧困生資助工作自查報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇十三

國家獎(jiǎng)助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償、校內(nèi)獎(jiǎng)助學(xué)金、勤工助學(xué)、困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免、“綠色通道”等多種方式的混合資助體系。

1.國家助學(xué)貸款。

國家助學(xué)貸款是由政府主導(dǎo),金融機(jī)構(gòu)向高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供的不需要擔(dān)保或抵押的信用助學(xué)貸款,幫助解決在校期間的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)用,每學(xué)年貸款金額原則上不超過8000元,貸款期限最長不超過。國家助學(xué)貸款利率執(zhí)行中國人民銀行同期公布的同檔次基準(zhǔn)利率,不上浮。貸款學(xué)生在校期間的貸款利息全部由財(cái)政貼息,畢業(yè)后的利息由學(xué)生支付,并按約定償還本金。

家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生申請(qǐng)國家助學(xué)貸款,有兩種模式:

一是校園地國家助學(xué)貸款,即開學(xué)后通過就讀學(xué)校向經(jīng)辦銀行申請(qǐng);。

二是生源地信用助學(xué)貸款,即通過戶籍所在縣(市、區(qū))的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)(有的地區(qū)直接到相關(guān)金融機(jī)構(gòu)申請(qǐng))。

生源地信用助學(xué)貸款。

2.國家獎(jiǎng)學(xué)金。

本專科生國家獎(jiǎng)學(xué)金,用于獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀的全日制普通高校本專科(含高職、第二學(xué)士學(xué)位)在校生,每年獎(jiǎng)勵(lì)本專科學(xué)生5萬名,每生每年8000元。

3.國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

用于獎(jiǎng)勵(lì)資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通高校本專科(含高職、第二學(xué)士學(xué)位)在校生。國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金資助面約為全國全日制普通高校本專科(含高職、第二學(xué)士學(xué)位)在校學(xué)生總數(shù)的3%,每生每年5000元。同一學(xué)年內(nèi),國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家獎(jiǎng)學(xué)金不能同時(shí)獲得。

4.國家助學(xué)金。

用于資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通高校本專科(含高職、第二學(xué)士學(xué)位)學(xué)生,國家助學(xué)金資助面約為全國全日制普通高校本專科(含高職、第二學(xué)士學(xué)位)在校學(xué)生總數(shù)的20%,平均資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年3000元,可分設(shè)2-3檔。

5.基層就業(yè)學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償。

對(duì)中央部門所屬全日制普通高等學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生,自愿到中西部地區(qū)和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)基層單位就業(yè)、服務(wù)期達(dá)到3年以上(含3年)的,實(shí)施學(xué)費(fèi)補(bǔ)償或國家助學(xué)貸款代償。補(bǔ)償代償金額根據(jù)畢業(yè)生在校期間每年實(shí)際繳納的學(xué)費(fèi)或獲得的國家助學(xué)貸款確定,每生每年不高于8000元。每年補(bǔ)償或代償總額的1/3,分3年補(bǔ)償代償完畢。地方高校畢業(yè)生學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償由各地參照中央政策制定執(zhí)行。

6.應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役學(xué)費(fèi)補(bǔ)償貸款代償及學(xué)費(fèi)減免。

對(duì)應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役的高等學(xué)校在校生及畢業(yè)生在校期間繳納的學(xué)費(fèi)或獲得的國家助學(xué)貸款實(shí)施一次性補(bǔ)償或代償,對(duì)退役后復(fù)學(xué)的高校在校生(含高校新生)實(shí)行學(xué)費(fèi)減免。補(bǔ)償代償金額根據(jù)學(xué)生在校期間每年實(shí)際繳納的學(xué)費(fèi)或獲得的國家助學(xué)貸款確定,退役復(fù)學(xué)學(xué)費(fèi)減免金額按照實(shí)際收取學(xué)費(fèi)確定,每生每年均不高于8000元。

7.師范生免費(fèi)教育。

在北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)和西南大學(xué)六所教育部直屬師范大學(xué)實(shí)行師范生免費(fèi)教育。免費(fèi)教育師范生在校學(xué)習(xí)期間,免除學(xué)費(fèi)、免繳住宿費(fèi),并補(bǔ)助生活費(fèi)。地方師范院校師范生資助由各地自行實(shí)施。享受師范生免費(fèi)教育的學(xué)生可以申請(qǐng)國家獎(jiǎng)學(xué)金,但不能申請(qǐng)國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金。

8.退役士兵教育資助。

對(duì)退役一年以上、考入全日制普通高等學(xué)校的自主就業(yè)退役士兵,給予教育資助。內(nèi)容包括:

二是家庭經(jīng)濟(jì)困難退役士兵學(xué)生生活費(fèi)資助;。

三是其他獎(jiǎng)助學(xué)金資助。

學(xué)費(fèi)資助標(biāo)準(zhǔn),按省級(jí)人民政府制定的學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)年最高不超過8000元。生活費(fèi)及其他獎(jiǎng)助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn),按國家現(xiàn)行高校學(xué)生資助政策的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

9.新生入學(xué)資助項(xiàng)目。

從起,對(duì)中西部地區(qū)啟動(dòng)高校家庭經(jīng)濟(jì)困難新生入學(xué)資助項(xiàng)目,用于解決學(xué)生家庭至錄取學(xué)校間的路費(fèi)及入校后短期生活費(fèi),省(區(qū)、市)內(nèi)院校錄取的新生每人資助500元,省外院校錄取的新生每人資助1000元。

10.直招士官資助。

自起,對(duì)直接招收為士官的高等學(xué)校學(xué)生施行國家資助,入伍時(shí)對(duì)其在校期間繳納的學(xué)費(fèi)實(shí)行一次性補(bǔ)償或獲得的國家助學(xué)貸款實(shí)行代償。

11.勤工助學(xué)。

學(xué)校設(shè)置校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,并為學(xué)生提供校外勤工助學(xué)機(jī)會(huì)。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生優(yōu)先考慮。學(xué)生參加勤工助學(xué)原則上每周不超過8小時(shí),每月不超過40小時(shí),勞動(dòng)報(bào)酬原則上不低于當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門制定的最低工資標(biāo)準(zhǔn)或居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)。

12.校內(nèi)資助。

學(xué)校利用從事業(yè)收入中提取的資助資金以及社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位和個(gè)人捐助資金等,設(shè)立校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金、困難補(bǔ)助、伙食補(bǔ)貼、減免學(xué)費(fèi)等。

13.綠色通道。

全日制普通高校建立“綠色通道”,對(duì)被錄取入學(xué)、無法繳納學(xué)費(fèi)的家庭經(jīng)濟(jì)困難新生,先辦理入學(xué)手續(xù),然后再根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,分別采取不同辦法予以資助。

警惕詐騙。

近期考生和家長、老師緊張忙碌著高考查分、填報(bào)志愿以及后續(xù)的錄取工作;躲在陰暗角落也有那么一小撮人也在蠢蠢欲動(dòng),他們也把目光聚集在了考生身上,就是想法設(shè)法騙取考生和家長的錢財(cái)。

這里給考生和家長預(yù)警一種也不是什么新花樣的詐騙手段但時(shí)不時(shí)的還是會(huì)騙到少數(shù)涉世不深的考生,以提前發(fā)放助學(xué)金為名詐騙。

詐騙分子往往會(huì)在開學(xué)前后以大學(xué)生尤其是高考生為重點(diǎn),冒充教育局或者慈善資助工作者,以發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、生活補(bǔ)助等名義,引誘學(xué)生和家長上當(dāng)受騙。

一、國家建立了完整的學(xué)生資助政策體系,能保證各個(gè)教育階段的所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利上學(xué)。不論是幼兒園的娃娃,還是戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,不論是發(fā)奮讀書的初中生、高中生還是風(fēng)華正茂的大學(xué)生,只要上學(xué)有經(jīng)濟(jì)困難,國家可以提供適當(dāng)?shù)膸椭WC你不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)。對(duì)大學(xué)生而言,有助學(xué)貸款、獎(jiǎng)助學(xué)金、困難補(bǔ)助、勤工助學(xué)和“綠色通道”等,入學(xué)前、入學(xué)時(shí)、入學(xué)后都不用愁。

二、無論是哪個(gè)單位或者個(gè)人提供資助,都不應(yīng)要求學(xué)生在電話中告知身份證號(hào)、銀行卡號(hào)、手機(jī)驗(yàn)證碼等信息,也不會(huì)要求繳納任何費(fèi)用或在atm機(jī)和網(wǎng)上銀行進(jìn)行操作。

三、遇到犯罪行為請(qǐng)立即報(bào)警。

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在編寫大班教案時(shí),教師應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的大班教案,希望能給大家?guī)韱l(fā)。一、活動(dòng)目標(biāo):1、能根據(jù)畫面內(nèi)容列出
廣播稿是一種通過廣播媒體傳達(dá)信息的文稿,具有簡潔明了、直觀生動(dòng)的特點(diǎn)。廣播稿的內(nèi)容要宜長宜短,能夠符合廣播的特點(diǎn)和要求。廣播稿的語言要具有感染力和說服力,能夠引
通過寫作,我們可以鍛煉語言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以汲取寫作的經(jīng)驗(yàn)和靈感。今天下午,我拿上家里的一副撲克,帶到學(xué)校里來,
畢業(yè)是對(duì)辛勤努力的回饋,讓人對(duì)自己的付出有所肯定和認(rèn)可。請(qǐng)大家參考以下畢業(yè)生總結(jié)范文,探討其中的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)。甲方:乙方:學(xué)校:學(xué)校。乙方已通過甲方的招聘面試
安全工作總結(jié)是對(duì)安全管理成果的回顧,也是對(duì)工作過程中不足之處的反思與反饋。接下來為大家推薦一些安全工作總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛挽`感。
作文是一種文字表達(dá)方式,通過寫作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語言表達(dá)能力。小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。春天到了,天氣漸漸暖和了。人
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師具備一定的教學(xué)能力和教育教學(xué)理論知識(shí)的支持。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃的經(jīng)典案例,歡迎大家一起分享和交流。1.認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字。2.正確
心得體會(huì)是我們對(duì)自身表現(xiàn)的總結(jié)和思考,有利于我們改進(jìn)和提升自己。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的典型案例,可以幫助我們更好地理解這一篇文章的寫作要求。拿到《義務(wù)教育語文
中班教案的編寫要求教師具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。小編整理了一些優(yōu)秀的中班教案供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。1.幼兒感受4/4拍樂曲的節(jié)奏變化。2.愿
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的過程,它能夠幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。借鑒一些成功的月工作總結(jié)范文,可以幫助我們提升自己的總結(jié)能力和寫作水平。有幸加入公司已經(jīng)快2個(gè)月的
月工作總結(jié)可以幫助我們形成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的職業(yè)素質(zhì)和工作能力。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié),希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退?/div>
述職報(bào)告是一種向上級(jí)匯報(bào)個(gè)人工作成果和經(jīng)驗(yàn)的重要形式,它能夠展示個(gè)人的努力和價(jià)值。邀請(qǐng)大家共同欣賞以下述職報(bào)告范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月工作內(nèi)容、完成情況以及遇到的問題進(jìn)行總結(jié)和反思的重要環(huán)節(jié)。為了幫助大家更好地完成月工作總結(jié),小編特意整理了一些精選的范文,供大家參考。
學(xué)校是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要場所,旨在使他們?cè)诟鱾€(gè)方面都能得到全面的發(fā)展。在這里,小編為大家整理了一些學(xué)校總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。
通過撰寫述職報(bào)告,可以深入思考自己的工作成果和不足之處。閱讀下面的成功述職報(bào)告范文,你可以得到一些寫作技巧和靈感。各位領(lǐng)導(dǎo):我叫xxx,是分管xxx保潔工作的副
活動(dòng)總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的問題與不足,并為以后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和參考。小編為大家整理了一些成功的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供參考。中國夢是中華民族自強(qiáng)不
通知的撰寫需要注意語言簡明扼要、信息準(zhǔn)確明確,避免產(chǎn)生誤解。通過閱讀范文,我們可以了解通知的典型結(jié)構(gòu)和語言特點(diǎn)。乙方:xxx電力工程有限公司。乙方xxx電力工程
通過模仿范文范本的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式,我們可以培養(yǎng)出自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。閱讀范文范本是提高寫作水平的有效途徑,以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望對(duì)大家有所
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,對(duì)校園文化的繁榮與發(fā)展起著積極的推動(dòng)作用。運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足和提高,以下是一些可以供大家參考的總結(jié)范文。
優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。接下來是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?ldquo;救命!”救命啊!“我今天要打針。
貧困申請(qǐng)書是一種用來向相關(guān)部門申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)援助的書面材料,它可以幫助貧困家庭獲得應(yīng)有的關(guān)愛和幫助。希望通過這些范文的分享,能夠?yàn)橛行枰娜耸刻峁┮恍﹩l(fā)和幫助,讓他
自我介紹有助于建立互相信任和建立人際關(guān)系,它是我們與他人溝通和合作的橋梁。在下文中,我們將為大家展示一些成功的自我介紹范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍┙ㄗh和借
活動(dòng)總結(jié)是提升團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力的有效方式,通過總結(jié)可以不斷完善活動(dòng)策劃和執(zhí)行過程。以下活動(dòng)總結(jié)范文具有一定的實(shí)用性和參考價(jià)值,希望能幫助大家寫出一篇出色的
在編寫安全教案時(shí),應(yīng)注重內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和可操作性,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。以下是一些學(xué)校安全教案的實(shí)例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。安全活動(dòng)——我是防震小能手。1、
擁有一個(gè)理想,可以激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,超越自我,創(chuàng)造更加美好的人生。以下是一些成功人士的理想追求經(jīng)歷,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。很小的時(shí)
讀后感是我們?cè)陂喿x完一本書之后對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行思考和總結(jié)的一種表達(dá)方式。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
好的教案應(yīng)具備可操作性和實(shí)施性,能夠?yàn)榻處熖峁┚唧w的教學(xué)指導(dǎo)。以下是一些經(jīng)過實(shí)際教學(xué)驗(yàn)證的大班教案范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽N以O(shè)計(jì)的這次活動(dòng)是一個(gè)美術(shù)活動(dòng)
檢討書作為一種自我審視的方式,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)潛在的問題,從而改進(jìn)自己的行為方式和做事能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀檢討書范文,供大家參考和借鑒。
檢討書應(yīng)該真實(shí)客觀地反映自己的行為和態(tài)度,同時(shí)也要表達(dá)出對(duì)他人、對(duì)事情的尊重和關(guān)心。小編精心為大家收集的檢討書范文,內(nèi)容豐富、真實(shí),值得一讀。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):在
護(hù)士的工作十分辛苦和忙碌,需要具備良好的體力和心理素質(zhì)。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的護(hù)士總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)你們的工作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我
優(yōu)秀作文通常具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠?qū)⒆髡叩挠^點(diǎn)和論點(diǎn)有條不紊地展開。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。上午,我們一家人來到姥姥家,準(zhǔn)備裝麥
優(yōu)秀作文是用簡潔而生動(dòng)的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵和情感,它能夠打動(dòng)人心和激發(fā)人的情感共鳴。通過閱讀這些范文,我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點(diǎn)。圓圓的臉蛋,大大的眼睛
檢討書是一個(gè)重要的自我反思工具,可以幫助我們反思并糾正錯(cuò)誤,提升自我修養(yǎng)和品德素質(zhì)。小編整理了一些經(jīng)典的檢討書范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
一個(gè)成功的發(fā)言稿需要具備邏輯清晰、有條不紊的寫作風(fēng)格,能夠引導(dǎo)聽眾按照自己的思路進(jìn)行思考和行動(dòng)。通過閱讀這些范文,你可以了解一些成功的發(fā)言稿是如何寫就的,進(jìn)而能
通過撰寫報(bào)告范文,可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或同事展示自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。以下是一些來自不同領(lǐng)域的報(bào)告范文,它們可以幫助我們更好地了解和應(yīng)用報(bào)告的寫作技巧。
承包合同是一種法律文書,用于明確雙方在工程或項(xiàng)目承包過程中的權(quán)責(zé)關(guān)系。以下是一些承包合同范文的重點(diǎn)分析和解讀,希望對(duì)您有所啟發(fā)。甲方(全稱):(以下簡稱甲方)。
范文范本的存在可以為我們提供優(yōu)秀的寫作參考和學(xué)習(xí)價(jià)值。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下范文范本,它們對(duì)于提高寫作和表達(dá)能力非常有幫助。我叫xxxx,現(xiàn)任xx村村委會(huì)主任、支部
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)和成長進(jìn)行總結(jié)和歸納,以便更好地了解自己的優(yōu)勢和不足。在這里,小編給大家推薦了一些個(gè)人總結(jié)范文,供大家閱讀并從中汲取寫作
優(yōu)秀作文能夠體現(xiàn)作者的個(gè)性和思想深度,給人以啟發(fā)和感受。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和風(fēng)格。歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼間,我國已有一
月工作總結(jié)是對(duì)我過去一個(gè)月的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),以評(píng)估和改進(jìn)工作效果。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,一起來學(xué)習(xí)一下吧。我叫丁勝利,自20xx
優(yōu)秀作文透過文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,提高寫作水平。親愛的'自己,未來的日
通過撰寫述職報(bào)告,可以讓工作成果被記錄下來,為個(gè)人的評(píng)級(jí)晉升提供依據(jù)和證明。別擔(dān)心寫不好述職報(bào)告,下面是一些優(yōu)秀的范文,希望能給大家一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
誠信是獨(dú)特的“軟實(shí)力”,它能夠讓我們?cè)诟偁幹忻摲f而出,獲得更多的機(jī)會(huì)。以下是一些成功企業(yè)家的誠信經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為弘揚(yáng)誠信工作的價(jià)值觀,樹立誠信的
優(yōu)秀作文在觸動(dòng)人心的同時(shí),也反映出了作者的個(gè)性、觀點(diǎn)和人生的態(tài)度,令人過目難忘。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對(duì)待寫作的,這是非
教學(xué)計(jì)劃是指在教學(xué)活動(dòng)中根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,安排好教學(xué)過程、教學(xué)資源和教學(xué)方法的一種規(guī)劃。在下面的教學(xué)計(jì)劃范文中,可以看到教師如何通過資源整合和合作學(xué)習(xí)提高
范文范本可以幫助我們學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作范例,提高作文水平。以下是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望可以為大家提供一些寫作的思路和范例。安全是家庭幸福、快樂學(xué)習(xí)的保證。為
幼兒園大班是孩子們從游戲中學(xué)習(xí)的階段,他們通過各種游戲活動(dòng)來開發(fā)自己的智力和社交能力。以下是小編為大家整理的幼兒園大班教育的案例分享,供大家參考借鑒。
教學(xué)計(jì)劃是指在教育教學(xué)實(shí)踐中,為了實(shí)現(xiàn)特定教學(xué)目標(biāo)而規(guī)劃的一系列組織、安排和控制教學(xué)活動(dòng)的文件或計(jì)劃。它是教學(xué)的基本工作,對(duì)于教師和學(xué)生都具有重要意義。這些教學(xué)
范文范本能夠展示出寫作的規(guī)范和技巧,幫助我們提高寫作水平。以下是小編為大家收集的范文范本,僅供大家參考和學(xué)習(xí)。全市各單位,廣大市民群眾:今天,是我國第x個(gè)“世界
范文范本不僅是一種學(xué)習(xí)工具,也是一種檢驗(yàn)自己寫作水平和提高自身能力的方法。下面提供的是一些經(jīng)典的總結(jié)范本,希望能幫助到大家的寫作過程。尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。接下來請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽魃系撵`感和借鑒。每當(dāng)說起南翔小籠包,我便會(huì)饞
范文是寫作的一個(gè)好幫手,它可以幫助我們更好地理解寫作的要領(lǐng)。推薦給大家?guī)灼段姆侗荆┐蠹以趯懽鬟^程中進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。北京出現(xiàn)大面積霧霾,并發(fā)布黃色預(yù)警,pm2
在人際交往中,自我介紹是首要的一步,它可以為我們建立起友好的關(guān)系和良好的溝通基礎(chǔ)。小編整理了一些自我介紹的范文,讓大家可以參考其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
通過研讀范本,我們可以加深對(duì)寫作規(guī)范和技巧的理解和掌握。小編為大家整理了一份總結(jié)范文合集,供大家參考,相信一定會(huì)對(duì)大家有所幫助。人有旦夕禍福,月有陰晴圓缺。不幸
經(jīng)典作品是文學(xué)史上的里程碑,它們標(biāo)志著人類思想和文明的發(fā)展進(jìn)程。經(jīng)典作品中的場景描寫生動(dòng)而豐滿,以下是一些精心選取的描寫,與大家共同品味。敬老愛老助老是中華民族
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們展示個(gè)人拼搏精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的機(jī)會(huì),同時(shí)也能夠培養(yǎng)他們的樂觀積極心態(tài)。以下總結(jié)范文是綜合了大家不同的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),希望能給大家提供一些寫作上的參考
在寫作過程中,參考范文范本可以激發(fā)我們的靈感和創(chuàng)造力。這里是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能為大家的寫作提供一些靈感和幫助。全縣廣大干部群眾、青少年朋友們:
心得體會(huì)可以促使我們提高對(duì)問題的分析和解決能力,形成自己的獨(dú)到見解。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。節(jié)假日正是許多學(xué)
部門的工作涵蓋人員招聘、培訓(xùn)、績效評(píng)估、市場調(diào)研、產(chǎn)品推廣等各個(gè)方面。想成為一名優(yōu)秀部門領(lǐng)導(dǎo)者?這些領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)驗(yàn)?zāi)阒档媒梃b。為認(rèn)真貫徹"安全第一,預(yù)防為主,綜合
供貨的成功與否,不僅取決于供應(yīng)商的供應(yīng)能力,還取決于采購者的需求規(guī)劃和管理能力。小編整理了一些供貨流程圖和操作手冊(cè),供大家理清思路和指導(dǎo)實(shí)踐。甲方(需方):乙方
發(fā)言稿的撰寫需要注意掌握好演講的整體時(shí)間,以確保內(nèi)容的完整且不超過規(guī)定的時(shí)間限制。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿內(nèi)容,希望能夠激發(fā)您的創(chuàng)作靈感和思考。同學(xué)們:首先,我提
范文范本是一種反思和檢驗(yàn),通過對(duì)范本的分析和比較,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的問題并及時(shí)糾正。通過這些范文的閱讀,讀者可以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。親愛的老師和同學(xué):
作文是一種藝術(shù),通過文字和形象的描繪來傳達(dá)思想和感受。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。今天是除夕,也是一個(gè)辭舊迎新的好日子,于是,媽
自查報(bào)告可以幫助我們總結(jié)工作中的成果和經(jīng)驗(yàn),為以后的工作提供有益的指導(dǎo)和借鑒。在閱讀這些自查報(bào)告的同時(shí),大家也可以對(duì)比自身的情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。
通過月工作總結(jié),我們可以將過去一個(gè)月的工作進(jìn)展和成果清晰地呈現(xiàn)出來,為接下來的工作提供參考和啟示。如果你正在為如何寫一份出色的月工作總結(jié)而發(fā)愁,不妨先看看下面這
自我介紹不僅可以讓他人了解我們的基本信息,還可以展示我們的個(gè)性和特點(diǎn)。請(qǐng)大家看看下面這些寫得很好的自我介紹范文,或許能給你啟發(fā)。性格:直爽率真,男孩子性格。
寫月工作總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的呈現(xiàn),結(jié)合具體案例和實(shí)際情況,以客觀真實(shí)的方式展示自己的工作表現(xiàn)。以下是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的工作總結(jié)有
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,以避免錯(cuò)誤的積累。在下面給出一些精選的月工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。任職以來,在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和
優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感,傳遞真摯的情感給讀者,并引起讀者的共鳴。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。在我們身邊,有許多問題等
月工作總結(jié)是一次及時(shí)總結(jié)和自我檢視的機(jī)會(huì),有利于我們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。這是一份全面、詳實(shí)的月工作總結(jié),對(duì)于工作績效評(píng)估具有參考價(jià)值。**天后,我們?cè)俅?/div>
檢討書是我們檢視自己過去所做所思的一面鏡子,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和問題,并找到解決的辦法。小編為大家準(zhǔn)備了幾篇精選的檢討書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴?/div>
寫月工作總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的呈現(xiàn),結(jié)合具體案例和實(shí)際情況,以客觀真實(shí)的方式展示自己的工作表現(xiàn)。如果你正在寫月工作總結(jié),可以參考以下范文,找到適合自己的寫作
如何寫一份令人印象深刻的申請(qǐng)書?這是許多人關(guān)注的焦點(diǎn)。以下更多申請(qǐng)書范文只是為了給您提供指引和靈感,希望您能根據(jù)自己的情況進(jìn)行個(gè)性化的創(chuàng)作。1、關(guān)于學(xué)校和專業(yè)申
通過一段時(shí)間的反思,我發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足和待提高的地方。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的技巧和方法,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。近年來,學(xué)習(xí)沙龍的形式逐漸興起
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師有條不紊地組織課程,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考。希望能對(duì)大家制定教學(xué)計(jì)劃有所幫助,讓我們一起來看看吧。
在寫月工作總結(jié)時(shí),我們需要結(jié)合具體工作情況,對(duì)目標(biāo)的達(dá)成情況、工作中的困難和問題、個(gè)人成長等進(jìn)行綜合分析。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提
范文范本是一個(gè)全面而具體的參照標(biāo)準(zhǔn),讓我們能夠更好地理解和掌握寫作的要訣。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家學(xué)習(xí)和參考。尊敬的各位家長、老師:遵
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