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太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)

時(shí)間:2025-08-06 作者:薇兒

讀后感是對(duì)所讀作品進(jìn)行客觀分析和主觀感受的綜合體現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感作品,歡迎大家閱讀和分享。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇一

“太好啦!太好啦!太陽(yáng)要結(jié)婚啦!”小鳥(niǎo)在天空上飛來(lái)飛去,興奮地傳遞著這個(gè)天大的好消息。

到了新婚的那一天,新娘子蓋著紅蓋頭,太陽(yáng)穿著一身西裝,帶著領(lǐng)帶,來(lái)迎接他的新娘。天色一下子變得白黑兩面,大家都很奇怪,但這并不影響太陽(yáng)和新娘子的婚禮,婚禮盛大而熱鬧。

太陽(yáng)和月亮相濡以沫,互相扶持,共同為人類(lèi)工作,是世界上最幸福的一對(duì)模范夫妻。他們的愛(ài)情綻放出最美麗的火花,世上的夫妻只要看到太陽(yáng)和月亮,就會(huì)停止吵架,和諧美滿(mǎn)的生活著。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇二

《太陽(yáng)和月亮》主要講了一對(duì)雙胞胎姐妹太陽(yáng)和月亮之間發(fā)生的故事。

姐姐太陽(yáng)聰明、漂亮,妹妹月亮小小的眼睛,黑黑的皮膚,所以太陽(yáng)老是瞧不起月亮。有一次,班里排練課本劇,太陽(yáng)由于緊張突然忘了臺(tái)詞,在月亮的提示下,順利的表演結(jié)束,并獲得了獎(jiǎng)。

從此以后,太陽(yáng)不再瞧不起月亮,而是在月亮需要幫助時(shí),主動(dòng)伸出雙手。

讀完這本書(shū)后,我深受啟發(fā):平時(shí),要多看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,自己才會(huì)越來(lái)越棒;遇到困難時(shí),不慌張,用自己的智慧去克服困難,自己才會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)。

我很喜歡這本書(shū)。

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今天,當(dāng)我讀了《太陽(yáng)和月亮》這篇文章后,我懂得了“道不同,不相為謀”的道理。

太陽(yáng)是一個(gè)比較自私的`人,當(dāng)月亮安葬母親時(shí),太陽(yáng)卻理都不理的轉(zhuǎn)頭就去尋找自己的伴侶去了,一對(duì)好朋友永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到。

太陽(yáng)想:自己的朋友沒(méi)有了會(huì)非常后悔,但是尋找伴侶比神門(mén)么都重要!如果你是像太陽(yáng)一樣的人,現(xiàn)在你會(huì)說(shuō)什么呢?會(huì)想:我不應(yīng)該在朋友最困難的時(shí)候,拋棄朋友而去,如果再見(jiàn)到朋友,我會(huì)向他道歉。

月亮是一個(gè)把母親看得很重要的人。因?yàn)樵铝林滥赣H是我們的第一任教師,母親像水,我們像苗,我們對(duì)母親應(yīng)該感恩戴德。

我頓時(shí)想起了一句名言:母親是世間的偉大力量。

我讀了這篇文章,懂得了我們要尊敬母親,學(xué)會(huì)感恩他人。當(dāng)母親需要我們時(shí),我們要盡最大的力量把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái),不要留下終生的遺憾。

讓我們不惜一切代價(jià)愛(ài)自己的母親吧。

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我最近看了一本書(shū),名字叫《太陽(yáng)和月亮》,它主要講的是一對(duì)雙胞胎,姐姐叫太陽(yáng),妹妹叫月亮。

太陽(yáng)很聰明,很活波,月亮很木訥。太陽(yáng)每次上臺(tái)都能表演的非常好,月亮每次上臺(tái)就表現(xiàn)得非常害羞。

后來(lái),月亮慢慢進(jìn)步了,她越來(lái)越努力,在畢業(yè)會(huì)上她得到了全班同學(xué)的鼓勵(lì),太陽(yáng)見(jiàn)月亮進(jìn)步了,她也在鼓勵(lì)月亮。

我覺(jué)得這本書(shū)非常好看,我很喜歡這本書(shū)。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇三

一直是輪班工作,太陽(yáng)管白天,月亮管夜晚,幾千萬(wàn)年來(lái)永不間斷。有一天,正當(dāng)“月食日”,月亮這時(shí)終于可以早些回到天口休息了。

月亮見(jiàn)到了也在天口閉目養(yǎng)神的太陽(yáng),發(fā)牢騷地說(shuō):“唉!累死我了,天天都這么累!不像你,每天都閑得沒(méi)事干。”“誰(shuí)說(shuō)的!”太陽(yáng)猛一睜開(kāi)眼睛,“我的工作是很重要的,我也很累!”太陽(yáng)有些生氣。“切!你還累,你有我累嗎?我為了工作連覺(jué)都睡不好。”月亮大聲抱怨。“喂!我可比你累多了呀!我值班兒的時(shí)間可比你的長(zhǎng)。”太陽(yáng)也不甘示弱。“有本事你替我值夜班,我替你值白班,比比誰(shuí)更累!”月亮瞪了一眼太陽(yáng)說(shuō)。“好,我看可以。”太陽(yáng)回答。

第二天,太陽(yáng)早起叫住了正準(zhǔn)備入睡的月亮說(shuō):“你別睡了,都四更天了,再過(guò)一個(gè)多時(shí)辰就要鳴鐘了,今天你值白班試試吧!”月亮高興地拍著雙手說(shuō):“好呀!好呀!”月亮握著太陽(yáng)的“拂塵”,雖然有些困意,但還是無(wú)比興奮。“當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,天鐘敲了六下,月亮收拾整齊,慢慢走出了地平線。

凌晨,公雞打鳴了,小鳥(niǎo)也睜開(kāi)了朦朧的睡眼醒來(lái)了,準(zhǔn)備飛出鳥(niǎo)窩,捉蟲(chóng)子喂孩子吃飯。可是朝東邊一看,不對(duì)呀,今天升起的不是太陽(yáng),是月亮,樹(shù)林里還是漆黑一片。鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽分明聽(tīng)到了蟲(chóng)子們吃樹(shù)葉的聲音和竊笑聲,就是看不見(jiàn)蟲(chóng)子在哪里。幾只鳥(niǎo)娃娃在窩里都餓哭了,鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽氣惱地說(shuō):“太陽(yáng)快出來(lái)呀!月亮別來(lái)?yè)v亂!”人們呢,不能下地干活,小動(dòng)物看不見(jiàn)路找不到食物,都在埋怨月亮,大家都盼太陽(yáng)快點(diǎn)出來(lái)。月亮見(jiàn)了,只有忍到傍晚灰溜溜地下班了。

月亮拖著疲憊的身軀回到天口來(lái)?yè)Q班。太陽(yáng)精神倍兒足,站在夜晚的天頂上,靜靜地守著天頂。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)發(fā)現(xiàn)自己太大太亮了,向下一望,鳥(niǎo)兒呀,人們呀,都被照得睡不了覺(jué)。個(gè)個(gè)煩躁不安,群星也是十分納悶望著太陽(yáng),仿佛在望著一個(gè)傻子。

太陽(yáng)也失敗而歸,兩人對(duì)視了一會(huì)兒,月亮說(shuō):“兄弟,對(duì)不起呀,我不該那么說(shuō)你,你的工作很難。”“我也是,我也做不了你的工作。”太陽(yáng)低下了頭。隨后兩人握手言和,發(fā)誓以后各執(zhí)其責(zé)。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇四

我讀了一本書(shū),名字叫太陽(yáng)和月亮,這里的太陽(yáng)和月亮不是真的,她們是一對(duì)雙胞胎,姐姐叫太陽(yáng),妹妹叫月亮。

太陽(yáng)和月亮小時(shí)候長(zhǎng)得一模一樣,是長(zhǎng)大了有了區(qū)別。太陽(yáng)看上去活潑漂亮,有點(diǎn)象電視里的芭比娃娃。月亮的神情則顯出一種呆板和木訥,眼神是灰的,臉色也是暗的。兩個(gè)人的智力仿佛也有差異。太陽(yáng)不但活潑而且聰明。琴棋書(shū)畫(huà)一學(xué)就會(huì),唱歌跳舞樣樣出色。她考進(jìn)少兒藝術(shù)團(tuán),上舞臺(tái),拍電視,風(fēng)光得很。

月亮就不行了,她膽子很小,唱歌五音不全,鋼琴學(xué)了三年沒(méi)考過(guò)五級(jí)。但是在一次元旦慶祝聯(lián)歡會(huì)上,她的表現(xiàn)讓太陽(yáng)真心真意的贊揚(yáng)了她。我覺(jué)得太陽(yáng)不能太小瞧月亮,因?yàn)樵铝恋纳砩希灿性S多值得讓我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō),她有一顆純潔善良的心,她團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于幫助別人。

不是太陽(yáng)只會(huì)發(fā)光,其實(shí)月亮的光芒也很亮。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇五

很久很久以前,是一對(duì)形影不離的好朋友。每天都帶著它們的小寶寶去東山玩,月亮的女兒們就是無(wú)數(shù)的小星星,太陽(yáng)的兒子們就是九個(gè)小太陽(yáng)。在我們還沒(méi)出世的時(shí)候,它們都是從東山玩到西山,反反復(fù)復(fù)玩了好多年。在我們出世的那一天,月亮和太陽(yáng)因?yàn)橐患∈露臣芰耍铝翚鉀_沖地對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“我們以后再也不見(jiàn)面了。”太陽(yáng)也怒氣沖沖地對(duì)月亮說(shuō):“好啊。”從此,太陽(yáng)只能跟九個(gè)小太陽(yáng)在天空中玩了,地球因?yàn)橛辛耸畟€(gè)太陽(yáng)的'出現(xiàn),使地球變得很干旱。有一個(gè)叫做后羿的射日英雄,看著人們生活在酷熱的世界里,決心為人們射日。后羿張弓搭箭,一口氣把九個(gè)小太陽(yáng)射了下來(lái),后羿就對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“以后你一定要按時(shí)生氣,按時(shí)落下,為我們?cè)旄!!碧?yáng)就傷心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了好久,太陽(yáng)覺(jué)得孤獨(dú)了,它就邊追著月亮邊說(shuō):“對(duì)不起,月亮,我錯(cuò)了。”可是,月亮不原諒太陽(yáng),這天帶著小星星們跑。太陽(yáng)追到了東山,月亮河小星星們就躲到東山。到了現(xiàn)在,月亮還是沒(méi)有原諒太陽(yáng),太陽(yáng)還是一直追著月亮。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇六

目標(biāo):

1.感受詩(shī)歌所營(yíng)造的藝術(shù)氛圍。

2.體驗(yàn)“熱鬧”與“安靜”對(duì)比形成的意境,學(xué)習(xí)有表情地朗誦詩(shī)歌。

準(zhǔn)備:

兩段不同風(fēng)格的音樂(lè),兩幅不同意境的背景圖,與詩(shī)歌內(nèi)容相關(guān)的小圖片。

過(guò)程:

1.游戲:為太陽(yáng)公公、月亮阿姨找朋友。

(1)每個(gè)人都有好朋友,小雞和小鴨是好朋友,小花和小草是好朋友,太陽(yáng)公公和月亮阿姨也想找好朋友。太陽(yáng)公公說(shuō):“我喜歡熱鬧。”月亮阿姨說(shuō):“我喜歡安靜。”誰(shuí)是它們的好朋友呢?請(qǐng)小朋友幫忙找一找。

(2)提供橙色背景紙和黑色背景紙,分別彈奏兩段不同風(fēng)格(歡快跳躍、舒緩輕柔)的音樂(lè),教師隨音樂(lè)提示幼兒“太陽(yáng)公公出來(lái)了”“月亮阿姨出來(lái)了”,鼓勵(lì)幼兒把小圖片(與兒歌內(nèi)容有關(guān)的玩耍中的小動(dòng)物、睡夢(mèng)中的小景物等)送到不同的背景紙上。

(3)師幼一起觀察兩組圖片,說(shuō)說(shuō)太陽(yáng)公公(月亮阿姨)的好朋友是誰(shuí),為什么說(shuō)它們是太陽(yáng)公公(月亮阿姨)的好朋友。(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:太陽(yáng)公公出來(lái)了,天亮了,小動(dòng)物們都醒過(guò)來(lái)了,都到外面來(lái)玩了;月亮阿姨出來(lái)了,天黑了,小花小草都睡著了。)。

2.利用圖示學(xué)習(xí)詩(shī)歌。

(1)這些小圖片中藏著一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,請(qǐng)小朋友們仔細(xì)聽(tīng)詩(shī)歌里說(shuō)到了誰(shuí),把他們從小圖片中找出來(lái),按順序排排隊(duì)。(教師用兩種不同的音色、語(yǔ)調(diào)示范朗誦:太陽(yáng)出來(lái)了,小兔醒來(lái)了,小狗醒來(lái)了,白天真熱鬧。月亮出來(lái)了,小花睡著了,小草睡著了,夜晚靜悄悄。)。

(2)教師隨鋼琴伴奏朗誦詩(shī)歌,請(qǐng)幼兒跟著朗誦,并檢查小圖片是否排對(duì),除去多余的小圖片。

(3)提問(wèn):為什么說(shuō)白天真熱鬧?(太陽(yáng)出來(lái)了,小動(dòng)物們都醒來(lái)了,大家在一起玩,白天真熱鬧。)夜晚是怎樣的?(月亮出來(lái)了,小花小草都睡著了,到處都很安靜,夜晚靜悄悄。)。

(4)我們一起念念這首好聽(tīng)的詩(shī)歌。

(5)有幾張小圖片藏起來(lái)了,你們還能把這首詩(shī)歌念出來(lái)嗎?

3.學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩(shī)歌。

(1)(出示兩幅不同的小圖片)你們能把它們編進(jìn)詩(shī)歌里嗎?(請(qǐng)幼兒排列兩幅小圖片,然后根據(jù)圖示念一念。)。

(2)請(qǐng)幼兒找找躲起來(lái)的其他小圖片(與前面不同的圖片),排一排,念一念。

(3)幼兒一起念一念新編的兒歌,教師鋼琴伴奏。

4.游戲:和太陽(yáng)公公、月亮阿姨一起玩。

(2)交替播放兩段不同風(fēng)格的音樂(lè),鼓勵(lì)幼兒聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作,最后隨表示“太陽(yáng)出來(lái)“的音樂(lè)到外面玩。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇七

在很久以前,本來(lái)是形影不離的好朋友。它們兩個(gè)一個(gè)值白班,另一個(gè)值夜班,一直相處得很融洽。可是,有一天,輪到月亮值晚班的時(shí)候,月亮聽(tīng)到人們?cè)谡務(wù)撝吞?yáng)。

于是,它很好奇。就豎起耳朵聽(tīng)著人們的議論。它聽(tīng)到有一個(gè)人說(shuō):“白天真是太熱了,這個(gè)太陽(yáng)光太猛烈了,把我們的莊稼都快要曬干了,還是,月亮好,月亮的光多么柔和。”另個(gè)一人也說(shuō):“是呀!是呀!你說(shuō)的太對(duì)了。”人們一邊說(shuō)著,一邊在大樹(shù)下乘涼。月亮聽(tīng)到人們對(duì)它的贊美,心里美滋滋的。于是,它就和太陽(yáng)去說(shuō)了:“太陽(yáng),我晚上值晚班的時(shí)候,聽(tīng)到人們說(shuō)你的壞話(huà),說(shuō)你太熱了,把人們的莊稼都曬干了,非常的生氣,還是我好。既然人們比較喜歡我,那么就讓我來(lái)代替你吧!你先休息一段時(shí)間吧!”太陽(yáng)聽(tīng)了,非常生氣。轉(zhuǎn)身就走了,再也沒(méi)有出來(lái)上班。

后來(lái),月亮天天代替太陽(yáng)上班。從此以后,人們?cè)僖部床坏教?yáng)了,覺(jué)得非常奇怪。大家都議論紛紛起來(lái)了。這是怎么回事呀!沒(méi)有了太陽(yáng),我們的'莊稼就長(zhǎng)不好了,沒(méi)有了太陽(yáng),我們冬天的時(shí)候會(huì)凍死的,沒(méi)有了太陽(yáng),大地都變得陰沉沉的,沒(méi)有生機(jī)了。月亮又聽(tīng)到了人們的議論聲,覺(jué)得很慚愧。于是,它又去懇請(qǐng)?zhí)?yáng)繼續(xù)來(lái)上班。它謙虛地對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng),我錯(cuò)了,我不應(yīng)該聽(tīng)到人們對(duì)我的贊美,就驕傲了。其實(shí),我們各有各的長(zhǎng)處,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),給人們帶來(lái)他們想要的生活。”太陽(yáng)聽(tīng)了月亮的道歉,決定原諒它。

從此,月亮和太陽(yáng)又一起輪流上班了。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇八

《太陽(yáng)和月亮》主要講了一對(duì)雙胞胎姐妹太陽(yáng)和月亮之間發(fā)生的故事,太陽(yáng)和月亮讀后感。

姐姐太陽(yáng)聰明、漂亮,妹妹月亮小小的眼睛,黑黑的皮膚,所以太陽(yáng)老是瞧不起月亮。有一次,班里排練課本劇,太陽(yáng)由于緊張突然忘了臺(tái)詞,在月亮的提示下,順利的.表演結(jié)束,并獲得了獎(jiǎng)。

從此以后,太陽(yáng)不再瞧不起月亮,而是在月亮需要幫助時(shí),主動(dòng)伸出雙手。

讀完這本書(shū)后,我深受啟發(fā):平時(shí),要多看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,自己才會(huì)越來(lái)越棒;遇到困難時(shí),不慌張,用自己的智慧去克服困難,自己才會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)。

我很喜歡這本書(shū)。

今天,當(dāng)我讀了《太陽(yáng)和月亮》這篇文章后,我懂得了“道不同,不相為謀”的道理。

太陽(yáng)是一個(gè)比較自私的人,當(dāng)月亮安葬母親時(shí),太陽(yáng)卻理都不理的轉(zhuǎn)頭就去尋找自己的伴侶去了,一對(duì)好朋友永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到。

太陽(yáng)想:自己的朋友沒(méi)有了會(huì)非常后悔,但是尋找伴侶比神門(mén)么都重要!如果你是像太陽(yáng)一樣的人,現(xiàn)在你會(huì)說(shuō)什么呢?會(huì)想:我不應(yīng)該在朋友最困難的時(shí)候,拋棄朋友而去,如果再見(jiàn)到朋友,我會(huì)向他道歉。

月亮是一個(gè)把母親看得很重要的人。因?yàn)樵铝林滥赣H是我們的第一任教師,母親像水,我們像苗,我們對(duì)母親應(yīng)該感恩戴德。

我頓時(shí)想起了一句名言:母親是世間的偉大力量。

我讀了這篇文章,懂得了我們要尊敬母親,學(xué)會(huì)感恩他人。當(dāng)母親需要我們時(shí),我們要盡最大的力量把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái),不要留下終生的遺憾。

讓我們不惜一切代價(jià)愛(ài)自己的母親吧。

我最近看了一本書(shū),名字叫《太陽(yáng)和月亮》,它主要講的是一對(duì)雙胞胎,姐姐叫太陽(yáng),妹妹叫月亮。

太陽(yáng)很聰明,很活波,月亮很木訥。太陽(yáng)每次上臺(tái)都能表演的非常好,月亮每次上臺(tái)就表現(xiàn)得非常害羞。

后來(lái),月亮慢慢進(jìn)步了,她越來(lái)越努力,在畢業(yè)會(huì)上她得到了全班同學(xué)的鼓勵(lì),太陽(yáng)見(jiàn)月亮進(jìn)步了,她也在鼓勵(lì)月亮。

我覺(jué)得這本書(shū)非常好看,我很喜歡這本書(shū)。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇九

選美比賽當(dāng)天,晉級(jí)決賽的就只有,大賽開(kāi)始了,還沒(méi)開(kāi)始第一回合,她們姐妹倆都說(shuō)自己有什么好處,太陽(yáng)稱(chēng)說(shuō):“我每天勤奮工作就是為了造福人類(lèi),如果你們可以投我一票的話(huà),我就把云彩送給你們做衣服。”裁判們聽(tīng)了比吃了蜜還甜,你們知道月亮說(shuō)了什么嗎?這句話(huà)讓裁判更心花怒放了,她說(shuō):“我一個(gè)小姑娘,半夜三更來(lái)站崗,好害怕呀!可是我還是為了造福人類(lèi),如果你們肯投我一票的話(huà),我就把星星當(dāng)做鉆戒、項(xiàng)鏈送給你們。”

這時(shí),宇宙阿姨出來(lái)了,好!大家靜一靜,現(xiàn)在開(kāi)始第一回合的比賽,第一回合是走模特步,開(kāi)始。

瞧瞧,太陽(yáng)屁股扭得圓的很,月亮腰扭得多細(xì)啊!啊!不好,月亮的腰因?yàn)榕さ锰珡潱W著了,所以太陽(yáng)姐勝出了。下面是第二回合,唱歌比賽,月亮清了清嗓子,深情的演唱了一首美妙的歌曲——《外婆的澎湖灣》……太陽(yáng)提了提嗓子,演唱了一首——《青藏高原》裁判正聽(tīng)得入迷,太陽(yáng)由于聲音太高,聲音就變地吵啞了,由于裁判有點(diǎn)同情太陽(yáng),所以太陽(yáng)勝出了。月亮反對(duì),月亮反對(duì)無(wú)效。

最終勝利的喜悅在太陽(yáng)身邊緩緩奏起。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇十

大自然有風(fēng)、雨、雷、電、太陽(yáng)、月光等其它的自然現(xiàn)象,而我今天寫(xiě)的就是。

太陽(yáng)呢,是一個(gè)自己能發(fā)熱的天體,表面溫度約6000攝氏度,內(nèi)部溫度高達(dá)約1500萬(wàn)攝氏度,從內(nèi)到外都是熊熊的大火,火蛇高達(dá)幾十萬(wàn)到十萬(wàn)千米。太陽(yáng)的體積很大很大,約有130萬(wàn)大地球那樣大。太陽(yáng)距離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),約有1。5億千米,太陽(yáng)能發(fā)出的光和熱,叫做太陽(yáng)能,太陽(yáng)能共給植物、動(dòng)物、人的生存所必須的光和熱,沒(méi)有太陽(yáng)能,地球上就沒(méi)有生命。太陽(yáng)與植物、動(dòng)物、人有非常密切的關(guān)系。如曬糧食、曬鹽、日光浴場(chǎng)等。太陽(yáng)蘊(yùn)藏的能量很大,每秒鐘發(fā)生的能量相當(dāng)于現(xiàn)在地球上人們消耗的能量總和的1000萬(wàn)倍。太陽(yáng)能取之不盡,清潔無(wú)污染。

人們從古代起,就對(duì)月球很感興趣,不斷對(duì)月球進(jìn)行觀察,并幻想能到月球上去。“嫦娥奔月”、“天狗吃月亮”就是這樣表達(dá)了人們的愿望。1610年,意大利科學(xué)家伽利略,首次用望遠(yuǎn)鏡觀察了月球,發(fā)現(xiàn)月球表面是凹凸不平的。在這以后,天文學(xué)家們不斷用更大的天文望遠(yuǎn)鏡進(jìn)行觀察,對(duì)月球向著地球的一面,有了更多的了解。1959年,前蘇聯(lián)科學(xué)家利用無(wú)人駕駛的火箭,飛過(guò)地球的背面,對(duì)它進(jìn)行拍照,使人們了解了月球的全貌。1969年,美國(guó)宇航員乘坐“阿波羅”號(hào)宇宙飛船,成功地進(jìn)行考察,并帶回來(lái)巖石和土的標(biāo)本。從此,人們對(duì)月球有了更清楚的了解。現(xiàn)在,人們已經(jīng)知道:月球是個(gè)球體,距地球約38。4萬(wàn)千米,是離地球最近的一個(gè)天體。月球比地球小得多,49個(gè)月球才有一個(gè)地球大。月球不會(huì)發(fā)光發(fā)熱。我們看到月球那些明亮是它反射太陽(yáng)的光。

月球表面高低不平,有平原,有許多大大小小的環(huán)形山。這些環(huán)形山大多以天文學(xué)家的名字命名,其中有四座是以我國(guó)古代天文學(xué)家的名字命名的。月球上晝夜溫度很大,白天最高溫度可達(dá)120攝氏度以上,夜晚最低溫度可降到—180攝氏度以下。月球上沒(méi)有空氣,沒(méi)有水,沒(méi)有植物,也沒(méi)有動(dòng)物。月球也有引力,但比地球的小得多,只相當(dāng)于地球的六分之一。人在月球上可以不費(fèi)力地舉起一塊大石頭。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們將對(duì)月球有更深入的認(rèn)識(shí)。

大自然給了我們這么好的財(cái)富,我們要珍惜能源,利用能源,開(kāi)發(fā)能源,把我們的世界創(chuàng)造的更加美好。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇十一

很久以前,太陽(yáng)和水都住在地上,他們是好朋友。

太陽(yáng)經(jīng)常到水的家里作客,兩人一談起來(lái)就沒(méi)個(gè)完。但是水從沒(méi)到太陽(yáng)家去過(guò),于是有一天,太陽(yáng)就邀請(qǐng)他的朋友說(shuō),“你和你的親戚為啥不來(lái)我家作客呢?我妻子和我都很歡迎你們呀。”

水笑了笑說(shuō),“一直沒(méi)去看看你們,很對(duì)不起,不過(guò),問(wèn)題是你們家太小了,要是我們都來(lái),怕要把你和你妻子擠跑的。”

“我們馬上就要蓋新房了,”太陽(yáng)回答,“要是夠大的話(huà),你們會(huì)來(lái)作客嗎?”

“要我們來(lái),真得一個(gè)很大很大的房子,”水解釋說(shuō),“因?yàn)槲覀儠?huì)占去很多地方,恐怕還會(huì)搞壞你們的東西哩。”

好朋友不來(lái)作客,太陽(yáng)顯得很難過(guò),于是水只好同意等新房蓋好就去,不過(guò)新房一定要修得很大才行。

太陽(yáng)和他的妻子月亮開(kāi)始蓋房了,在朋友們的幫助下,蓋起了一棟又大又漂亮的房子。

“現(xiàn)在,來(lái)我們家作客吧,”太陽(yáng)請(qǐng)求說(shuō),“我們的房子大極了,來(lái)多少都肯定裝得下的。”

水還猶豫了一會(huì),可經(jīng)不住太陽(yáng)再三請(qǐng)求,便開(kāi)始流過(guò)去,他從門(mén)里流進(jìn)屋,帶來(lái)了成百上千條魚(yú),許多河鼠,甚至還有幾條水蛇。

水已經(jīng)有膝蓋那么深了,他問(wèn)太陽(yáng),“你還想要我和我的親戚們都進(jìn)來(lái)嗎?”

“是啊,”太陽(yáng)傻乎乎地叫著,“都進(jìn)來(lái)吧。”

于是,水便源源不斷地?fù)磉M(jìn)屋來(lái)。最后,為了不被淹著,只好爬上了房頂。

“你還想要我和我的親戚們都進(jìn)來(lái)嗎?”水又問(wèn)。

太陽(yáng)不愿意說(shuō)話(huà)不算數(shù),便回答說(shuō),“是啊,我已說(shuō)過(guò)了,都進(jìn)來(lái)吧。”

水一下就淹沒(méi)了房頂,呢,就只好升到了天上,從此以后,他們就一直住在那兒了。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇十二

1、感受詩(shī)歌所營(yíng)造的藝術(shù)氛圍。

2、體驗(yàn)“熱鬧”與“安靜”對(duì)比形成的意境。

兩段不同風(fēng)格的音樂(lè),兩幅背景圖,與詩(shī)歌內(nèi)容相關(guān)的`小圖片。

1、游戲:為太陽(yáng)公公、月亮阿姨找朋友。

(1)師:每個(gè)人都有好朋友,小鳥(niǎo)和小樹(shù)是好朋友,小花和小草是好朋友,太陽(yáng)公公和月亮阿姨也想找好朋友。誰(shuí)是它們的好朋友呢?請(qǐng)小朋友幫忙找一找。

(2)(教師出示黃色背景和黑色背景,分別播放兩段不同風(fēng)格的音樂(lè))。

師:(隨音樂(lè)提示幼兒)“太陽(yáng)公公出來(lái)了”“月亮阿姨出來(lái)了”

鼓勵(lì)幼兒把小圖片(與兒歌內(nèi)容有關(guān)的玩耍中的小動(dòng)物、睡夢(mèng)中的小景物等)送到不同的背景上。

(3)師幼一起觀察兩組圖片。

師:太陽(yáng)公公的好朋友是誰(shuí)?(小兔子,小狗,小雞……)。

為什么說(shuō)它們是太陽(yáng)公公的好朋友?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:太陽(yáng)公公出來(lái)了,天亮了,小動(dòng)物們都醒過(guò)來(lái)了,都到外面來(lái)玩了。)。

師:月亮阿姨的好朋友是誰(shuí)?(小花,小草)。

為什么說(shuō)它們是月亮阿姨的好朋友?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出月亮阿姨出來(lái)了,天黑了,小花小草都睡著了。)。

2、利用圖示學(xué)習(xí)詩(shī)歌。

(1)師:這些小圖片中藏著一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧(教師用兩種不同的音色、語(yǔ)調(diào)示范朗誦詩(shī)歌。)。

師:你聽(tīng)到了誰(shuí)?請(qǐng)你把它們找出來(lái)排排隊(duì)。

(2)師:他們找對(duì)了嗎?我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng),聽(tīng)的時(shí)候小朋友們檢查一下他們到底找對(duì)了沒(méi)?(請(qǐng)幼兒檢查并去除多余的小圖片)。

(3)師:為什么說(shuō)白天真熱鬧?(太陽(yáng)出來(lái)了,小動(dòng)物們都醒來(lái)了,大家在一起玩,白天真熱鬧。)。

夜晚是怎樣的?(月亮出來(lái)了,小花小草都睡著了,到處都很安靜,夜晚靜悄悄。)。

(4)師:我們一起來(lái)念念這首好聽(tīng)的詩(shī)歌吧。

3、學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩(shī)歌。

(1)(出示兩幅不同的小圖片)你們能把它們編進(jìn)詩(shī)歌里嗎?(請(qǐng)幼兒排列兩幅小圖片,然后根據(jù)圖示念一念。)。

(2)教師和幼兒一起念一念新編的兒歌。

4、游戲:和太陽(yáng)公公、月亮阿姨一起玩。

師:你們?cè)敢夂吞?yáng)公公、月亮阿姨一起玩嗎?

師:(播放“太陽(yáng)出來(lái)了”的音樂(lè))太陽(yáng)公公出來(lái)了,我們一起來(lái)玩一玩吧。

(播放“月亮出來(lái)了”的音樂(lè))月亮出來(lái)了,該回家睡覺(jué)了。

詩(shī)歌《》。

太陽(yáng)出來(lái)了,小兔醒來(lái)了,小狗醒來(lái)了,白天真熱鬧。

月亮出來(lái)了,小花睡著了,小草睡著了,夜晚靜悄悄。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇十三

地球上總是晝夜更替,斗轉(zhuǎn)星移了千年的無(wú)意間碰面了。

月亮一見(jiàn)太陽(yáng),便招來(lái)一朵烏云遮住了自己的眼睛,皺眉抱怨道:“唉,你別總那么亮堂,這么驕傲又有何用?”太陽(yáng)一聽(tīng)不高興了,刻意放出更刺眼的光芒,回?fù)舻溃骸拔艺f(shuō)是誰(shuí)呢?原來(lái)是如此渺小的一顆衛(wèi)星,你是不是嫉妒著我擁有生物賴(lài)以生存的陽(yáng)光和龐大的身軀。”

月亮從不喜歡被別人看輕了,語(yǔ)調(diào)略帶刻薄地反問(wèn):“古代文人墨客皆喜贊美我和我的夜晚,‘明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。’‘明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。’‘人生如夢(mèng),一樽還酹江月’等等,不都是對(duì)我的嘖嘖贊嘆。”太陽(yáng)立刻被氣得火上眉梢,卻礙于面子不敢叫停,思索數(shù)秒后又脫口而出:“古人雖未留下多少贊美我的詩(shī)句,但口口相傳了很多有關(guān)我的故事,如‘夸父追日’‘后羿射日’的,況且有陽(yáng)光的地方才會(huì)生機(jī)勃勃,百花爭(zhēng)艷,夜里怎么會(huì)有這樣的美景?”

自大的月亮不屑地哼道:“說(shuō)到神話(huà)故事,有關(guān)我的也不少,嫦娥奔月,玉兔搗藥,吳剛伐桂等,這些就是最好的證明。而談到美麗的景致,你也遜我一籌,夜來(lái)香和曇花都在夜晚開(kāi)放,古人有云’曇花一現(xiàn)‘,不僅說(shuō)明曇花開(kāi)花時(shí)間短,且為少見(jiàn)的美景。夜空上除了我還有不計(jì)其數(shù)的繁星,構(gòu)成無(wú)數(shù)星座,北斗星就常常在夜間為迷路的人指引方向。”

太陽(yáng)的怒火直往上冒,它的頭頂上似乎都要冒煙了:“自視清高,你哪有自己所說(shuō)的那樣了不起,白天能給人帶來(lái)溫暖和光明,黑夜呢,不都是這樣寒瑟瑟的。”月亮心中掀起了驚濤駭浪,表面卻裝作十分淡定:“何出此言,夜晚雖冷,卻是可以令人沉思的時(shí)間,同時(shí)也是最能令游離故土的人滿(mǎn)懷思鄉(xiāng)之情的時(shí)間。而你呢,永遠(yuǎn)都是一個(gè)模樣,我有朔月、望月、朔望之稱(chēng),現(xiàn)在人們也給予我新的稱(chēng)呼,娥眉月、上弦月、殘?jiān)碌鹊取!碧?yáng)還沒(méi)來(lái)得及喝出,月亮便說(shuō):“且慢,夜晚已來(lái),我先走一步。”說(shuō)罷便腳踏星光拂袖而去。

年年復(fù)一年,誰(shuí)知道以后日與月還會(huì)不會(huì)再爭(zhēng)吵。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇十四

深夜,月亮姐姐悄悄地說(shuō):“太陽(yáng)公公,這兒好安靜,人們都睡著了,看他們睡的多甜,這可是我的功勞呀!”無(wú)人應(yīng)答。

黎明的時(shí)候,月亮姐姐終于熬不住了,嚷嚷道:“太陽(yáng)公公,快出來(lái),該你站崗了!”說(shuō)完,倒頭就睡了。

就這樣,太陽(yáng)和月亮輪流著每天值班。

(子良鄉(xiāng)中心學(xué)校二年級(jí)萬(wàn)穎指導(dǎo)教師唐玉榮)。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇十五

根據(jù)兒歌的特點(diǎn),活動(dòng)的重難點(diǎn)定位在幼兒理解兒歌內(nèi)容并能用不同的音調(diào)朗誦兒歌,對(duì)小班教案《》的改良。仿編兒歌不是本活動(dòng)的重點(diǎn),但可以讓幼兒替換部分內(nèi)容,初步體驗(yàn)仿編的快樂(lè)。

1.理解兒歌內(nèi)容及其描繪的畫(huà)面。感受白天的熱鬧與夜晚的寧?kù)o,嘗試用合適的音調(diào)和動(dòng)作朗誦并表演。

2.嘗試替換兒歌中的部分內(nèi)容,較完整地表達(dá)“太陽(yáng)出來(lái)了,×××醒來(lái)了”“月亮出來(lái)了。×××睡著了”。

1.幼兒已對(duì)白天和黑夜有所了解。

2.課件。

師:白天,我們都在干什么?夜晚,我們又在于什么?(教師引導(dǎo)幼兒初步感知白天是熱鬧的,夜晚是安靜的。)。

1.教師有感情地完整朗誦一遍兒歌,幫助幼兒初步感知兒歌的內(nèi)容。

師:老師帶來(lái)了一首兒歌,請(qǐng)你們仔細(xì)地聽(tīng)一聽(tīng)兒歌里都說(shuō)了些什么,幼教之友《對(duì)小班教案《》的改良》。

(教師朗誦第一段時(shí)節(jié)奏稍快,朗誦第二段時(shí)節(jié)奏舒緩。)。

2.結(jié)臺(tái)課件.教師朗誦第二遍兒歌,幫助幼兒理解畫(huà)面內(nèi)容。

1.太陽(yáng)出來(lái)了,誰(shuí)醒來(lái)了?白天是怎樣的?(教師用兒歌中的語(yǔ)言歸納幼兒的回答,強(qiáng)調(diào)“白天真熱鬧”,并出示課件中白天的全景圖。)。

2.月亮出來(lái)了,誰(shuí)睡著了?夜晚是怎樣的?(教師用兒歌中的語(yǔ)言歸納幼兒的回答,強(qiáng)調(diào)“夜晚靜悄悄”,并出示課件中夜晚的全景圖。)。

3.教師出示白天和夜晚的對(duì)比圖,引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步感知白天的熱鬧和夜晚的安靜。

4.教師播放課件,請(qǐng)幼兒再次完整欣賞兒歌。

5.教師播放課件,幼兒和教師一起邊看畫(huà)面邊朗誦。

6.教師引導(dǎo)幼兒用合適的音調(diào)和動(dòng)作朗誦兒歌。

7.教師根據(jù)兒歌中的角色將幼兒分成若干組.引導(dǎo)幼兒朗誦兒歌,重點(diǎn)嘗試用不同音調(diào)表現(xiàn)白天和夜晚。

1.白天,太陽(yáng)出來(lái)了,除了小兔、小狗醒來(lái)了,還有誰(shuí)也會(huì)醒來(lái)?(提醒幼兒完整表達(dá)“太陽(yáng)出來(lái)了,×××醒來(lái)了”。)。

2.夜晚,月亮出來(lái)了,小花、小草睡著了。還有誰(shuí)也會(huì)睡著?(提醒幼兒完整表達(dá)“月亮出來(lái)了,×××睡著了”。)。

3.教師完整朗誦一遍幼兒仿i編的兒歌。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇十六

在很久很久以前,是一對(duì)很和睦的夫妻。他們只有一個(gè)好朋友——水。

太陽(yáng)近非常到水家做客,可是水卻從來(lái)沒(méi)有去過(guò)太陽(yáng)的家。一天,太陽(yáng)對(duì)誰(shuí)說(shuō):“我常常到你家做客,可是你和你的朋友為什么不到我家做客呢?我和我的妻子一定會(huì)歡迎你們的!”水說(shuō):“實(shí)在抱歉,你的家太小了,如果我和我的朋友一起去你的家的話(huà),就會(huì)把你的房子,你和你的妻子給擠走的。”太陽(yáng)還是堅(jiān)決地說(shuō):“我們準(zhǔn)備蓋一座更大的房子了,如果房子容得下,你們就不怕擠壞我們了,你說(shuō)好嗎?”水見(jiàn)太陽(yáng)這么堅(jiān)決,只好答應(yīng)了。

不久,太陽(yáng)的.新房子造好了,太陽(yáng)又來(lái)到水的家,太陽(yáng)請(qǐng)求到:“現(xiàn)在我的新房子造好了,趕快到我家做客吧,我的妻子還在等著你們呢!”水推辭不了,只好泔水太陽(yáng)到他家了。

水領(lǐng)著他的朋友們,穿過(guò)大門(mén),進(jìn)入了太陽(yáng)的房子,當(dāng)房子里的水升到一半的時(shí)候,水再次問(wèn)了太陽(yáng):“你真的希望我更多的朋友來(lái)你家嗎?”“是的。”太陽(yáng)傻乎乎地回答。于是,水繼續(xù)向房子里涌,很快,水很快就把太陽(yáng)的房子給灌滿(mǎn)了。

這下太陽(yáng)可著急起來(lái)了,埋怨自己說(shuō):“哎呀,都怪自己太笨了,竟然叫水來(lái)家做客……”最后太陽(yáng)只好帶著他的妻子——月亮飛到天上去住了。

一直知道現(xiàn)在,他們還住在天上。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇十七

《》主要講了一對(duì)雙胞胎姐妹之間發(fā)生的故事,讀后感。

姐姐太陽(yáng)聰明、漂亮,妹妹月亮小小的眼睛,黑黑的皮膚,所以太陽(yáng)老是瞧不起月亮。有一次,班里排練課本劇,太陽(yáng)由于緊張突然忘了臺(tái)詞,在月亮的提示下,順利的表演結(jié)束,并獲得了獎(jiǎng)。

從此以后,太陽(yáng)不再瞧不起月亮,而是在月亮需要幫助時(shí),主動(dòng)伸出雙手。

讀完這本書(shū)后,我深受啟發(fā):平時(shí),要多看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,自己才會(huì)越來(lái)越棒;遇到困難時(shí),不慌張,用自己的智慧去克服困難,自己才會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)。

我很喜歡這本書(shū)。

今天,當(dāng)我讀了《》這篇文章后,我懂得了“道不同,不相為謀”的道理。

太陽(yáng)是一個(gè)比較自私的人,當(dāng)月亮安葬母親時(shí),太陽(yáng)卻理都不理的轉(zhuǎn)頭就去尋找自己的伴侶去了,一對(duì)好朋友永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到。

太陽(yáng)想:自己的朋友沒(méi)有了會(huì)非常后悔,但是尋找伴侶比神門(mén)么都重要!如果你是像太陽(yáng)一樣的人,現(xiàn)在你會(huì)說(shuō)什么呢?會(huì)想:我不應(yīng)該在朋友最困難的時(shí)候,拋棄朋友而去,如果再見(jiàn)到朋友,我會(huì)向他道歉。

月亮是一個(gè)把母親看得很重要的人。因?yàn)樵铝林滥赣H是我們的第一任教師,母親像水,我們像苗,我們對(duì)母親應(yīng)該感恩戴德。

我頓時(shí)想起了一句名言:母親是世間的偉大力量。

我讀了這篇文章,懂得了我們要尊敬母親,學(xué)會(huì)感恩他人。當(dāng)母親需要我們時(shí),我們要盡最大的力量把自己的愛(ài)奉獻(xiàn)出來(lái),不要留下終生的遺憾。

讓我們不惜一切代價(jià)愛(ài)自己的`母親吧。

我最近看了一本書(shū),名字叫《》,它主要講的是一對(duì)雙胞胎,姐姐叫太陽(yáng),妹妹叫月亮。

太陽(yáng)很聰明,很活波,月亮很木訥。太陽(yáng)每次上臺(tái)都能表演的非常好,月亮每次上臺(tái)就表現(xiàn)得非常害羞。

后來(lái),月亮慢慢進(jìn)步了,她越來(lái)越努力,在畢業(yè)會(huì)上她得到了全班同學(xué)的鼓勵(lì),太陽(yáng)見(jiàn)月亮進(jìn)步了,她也在鼓勵(lì)月亮。

我覺(jué)得這本書(shū)非常好看,我很喜歡這本書(shū)。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇十八

是一對(duì)好朋友。

有一天開(kāi)始太陽(yáng)哥哥從東方升起,從西方落下來(lái),他對(duì)月亮弟弟說(shuō):“該你去了。”月亮弟弟說(shuō):“好。”月亮趕緊飛上天和星星弟弟玩,他們一起對(duì)我們咪咪笑。

到了第二天太陽(yáng)就又去了。

“太好啦!太好啦!太陽(yáng)要結(jié)婚啦!”小鳥(niǎo)在天空上飛來(lái)飛去,興奮地傳遞著這個(gè)天大的好消息。

到了新婚的那一天,新娘子蓋著紅蓋頭,太陽(yáng)穿著一身西裝,帶著領(lǐng)帶,來(lái)迎接他的新娘。天色一下子變得白黑兩面,大家都很奇怪,但這并不影響太陽(yáng)和新娘子的婚禮,婚禮盛大而熱鬧。

相濡以沫,互相扶持,共同為人類(lèi)工作,是世界上最幸福的一對(duì)模范夫妻。他們的愛(ài)情綻放出最美麗的火花,世上的夫妻只要看到,就會(huì)停止吵架,和諧美滿(mǎn)的生活著。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇十九

我想和春風(fēng)小草聊聊天,因?yàn)槭撬鼈兘o我們帶來(lái)了,新鮮的空氣、是它們給我們了溫暖和快樂(lè),也是它們讓我們吃到了新鮮的蔬菜。

太陽(yáng)公公,我想和你聊聊天,太陽(yáng)公公,是你給我們溫暖和光明,如果沒(méi)有你我們就不能吃到新鮮的蔬菜、也不能披看到光明,只能看到一片黑暗,如果沒(méi)有你,我們就聞不到新鮮的空氣。

月亮婆婆,我想和你聊聊天,是你給我們了黑暗,如果沒(méi)有你,我們就看不到黑暗,只能看著光明,如果沒(méi)有你人們就不能正常作息,如果沒(méi)有你就不能看到小草在好好的睡覺(jué),就不能看到一顆顆閃亮的星星。

春風(fēng)姐姐,我想和你聊聊天,春風(fēng)姐姐,如果沒(méi)有你,我們就沒(méi)有美好的春天、是你給了花草樹(shù)木一次又一次新的生命,是你給了我們們一次又一次的春風(fēng),讓我們得到了大地的溫暖,春風(fēng)輕輕的吹在我們的臉上,就像媽媽的手撫摸在我們的臉上一樣溫柔,樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳,花幾在風(fēng)中跳舞,等待著一次又一次的生長(zhǎng),真是太美好了。

小草姐姐,我想和我想和你聊聊天,你綠油油的身子,在大地上飄蕩,你就你一塊塊地毯鋪在地上,軟綿綿胡讓我們踩上去,爽快極了,你就你蠟燭一樣,幫助別人犧牲自己。

太陽(yáng)和月亮讀后感大全(20篇)篇二十

發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了,夏天時(shí),太陽(yáng)是早出來(lái),晚下山,月亮很不服氣的說(shuō):“你為什么可以那么晚下山,我卻不行那么晚,不公平!”可是太陽(yáng)也不服氣的說(shuō):“你可以那么早下山,我也不行啊!”月亮又說(shuō):“那是你不喜歡啊!”太陽(yáng)又說(shuō):“那你也是耶!“他們兩個(gè)我一言你一語(yǔ)的吵來(lái)吵去,身為“神”的我,怎么能讓他們繼續(xù)吵下去呢!我想,就讓“雨”來(lái)阻止?fàn)巿?zhí)吧!

我派給雨一個(gè)工作是:幫我阻止的吵架!雨說(shuō):“是的!但怎么做呢?”我說(shuō):“你就在白天下雨,也在晚上下雨,這樣行得通吧!”雨卻答道:“不行!看來(lái)我自己想好了!”接著幾天,他們?nèi)匀贿€在吵!而且更嚴(yán)重了!我看到太陽(yáng)身上,連一點(diǎn)“光”和“熱”都沒(méi);月亮身邊都沒(méi)有星星,這該怎么辦呢?這時(shí),有一位好像是村長(zhǎng)的`人,他說(shuō):“這顆太陽(yáng),是在干嘛,混蛋!”連村民們也都開(kāi)始議論紛紛,有一位婦人說(shuō):“沒(méi)太陽(yáng),哪來(lái)光啊!”大家都說(shuō):“對(duì)嗎!對(duì)嗎!”

過(guò)了幾天,我再去一次天上,終于看到和平的場(chǎng)面了!聽(tīng)月亮說(shuō):“真是對(duì)不起您啊!”我說(shuō):“你啊!該檢討自己了!剛開(kāi)始就誤會(huì)了太陽(yáng)公公,要跟他道歉哦!”過(guò)了不久,太陽(yáng)公公也來(lái)了,月亮和太陽(yáng)異口同聲的說(shuō):“對(duì)不起!”我很開(kāi)心,我也很謝謝村民們,要不是他們的幫忙,可能會(huì)吵得不可開(kāi)交呢!

吵架,是不好的事;幫助解決吵架,最好的事。學(xué)習(xí)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就吵架,就是最好的原則。

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調(diào)查報(bào)告是通過(guò)對(duì)特定問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地考察和數(shù)據(jù)收集,并對(duì)所獲得的信息進(jìn)行整理、分析和總結(jié)的一種書(shū)面形式。在學(xué)習(xí)和工作中,我們可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和情況,下面的調(diào)
讀書(shū)心得是記錄我們?cè)陂喿x過(guò)程中的思考和感悟,可以準(zhǔn)確地反映我們與書(shū)籍的互動(dòng)。以下是一些讀書(shū)心得的經(jīng)典案例,希望能夠激發(fā)大家對(duì)書(shū)籍的興趣和思考。《圍城》是錢(qián)鐘書(shū)唯
一個(gè)好的月工作總結(jié)能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)和借鑒。請(qǐng)大家閱讀以下月工作總結(jié)示例,為自己的寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和思路。我自2007年十一月到公司電
描述工作過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn),并闡述自己的應(yīng)對(duì)策略和成果,能夠體現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)能力和發(fā)展?jié)摿ΑT谶@里,小編為大家準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的述職報(bào)告示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)會(huì)可以組織一些家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的互動(dòng)和合作,共同促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案和實(shí)施步驟,希望能給大家一些啟發(fā)。
作文是一種能夠培養(yǎng)思維能力和提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要訓(xùn)練方式,寫(xiě)作技巧的掌握對(duì)于學(xué)生的綜合素質(zhì)提升至關(guān)重要。以下是一些寫(xiě)得很好的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中取得的成績(jī)和問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估和總結(jié),為下一次活動(dòng)提供參考。接下來(lái)是一些活動(dòng)總結(jié)的實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)孟建柱部長(zhǎng)、劉
通過(guò)編寫(xiě)策劃書(shū),我們可以對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全面分析和評(píng)估,找出問(wèn)題并提出解決方案,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。以下是一些精選的策劃書(shū)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的靈感和參
綜合是將各個(gè)方面的元素合并起來(lái),形成一個(gè)整體的過(guò)程。綜合素質(zhì)的培養(yǎng)是學(xué)校教育的重要任務(wù)之一,以下是一些學(xué)校綜合素質(zhì)培養(yǎng)方案,供大家參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo)是教學(xué)活動(dòng)
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更重要的是思想的深度和內(nèi)涵。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的典型范例,希望能給大家提供一些啟示。在我的學(xué)習(xí)生涯中,有許多不同性格的同桌
培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地從培訓(xùn)中提取所需的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這里為大家推薦了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作上提供一些思路和參考。安全生產(chǎn)是一種
寫(xiě)心得體會(huì)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,探尋內(nèi)在的需求和潛力。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)你在寫(xiě)作過(guò)程中有所幫助。盎然三月,承載著人們美好期望的“兩會(huì)”在暖
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫(xiě)作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。探索優(yōu)秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發(fā)和技巧。今天媽媽帶著我和哥哥一起去餅干點(diǎn)做餅
軍訓(xùn)心得是向其他人傳遞自己參與軍訓(xùn)的感受和思考的橋梁。以下是一些軍訓(xùn)心得的優(yōu)秀范文,供大家閱讀參考,希望能給大家的寫(xiě)作提供一些思路和指導(dǎo)。上了初一后,我迫不及待
幼兒園中班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性、創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。以下是幼兒園中班教學(xué)團(tuán)隊(duì)的工作總結(jié)和未來(lái)計(jì)劃,希望得到大家的支持和寶貴意見(jiàn)。1.學(xué)習(xí)正反來(lái)回折的方
讀后感是對(duì)所閱讀的書(shū)籍或文章內(nèi)容的理解和思考的結(jié)果,是對(duì)作者觀點(diǎn)和主題的思考和評(píng)價(jià)。這里整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,相信會(huì)對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助,快來(lái)一起學(xué)習(xí)吧。
計(jì)劃書(shū)是對(duì)未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)的工作或項(xiàng)目進(jìn)行規(guī)劃和安排的書(shū)面材料,它可以幫助我們明確目標(biāo)和路徑。計(jì)劃書(shū)范文中包含了目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)分解、資源分配等關(guān)鍵要素,值得我們深
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。那些優(yōu)秀作文背后有著作者的心血和智慧,讀者們可以從中收獲很多啟示和感悟。心愿,就像一顆小小的種子,在心靈的土
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。還有一次我的機(jī)器人找不到了,我
教研應(yīng)該積極參與學(xué)科競(jìng)賽和教育教學(xué)研究項(xiàng)目,提升專(zhuān)業(yè)影響力。以下是一些教研心得體會(huì),希望對(duì)大家在教學(xué)中有所幫助。一、宗旨:探索適合我校學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容和方
英語(yǔ)是一門(mén)門(mén)檻很低的語(yǔ)言,即使是初學(xué)者也能夠輕松入門(mén)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的英語(yǔ)學(xué)習(xí)范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。8月24日——8月29日,高一新生將在校內(nèi)進(jìn)
優(yōu)秀學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)持有積極的態(tài)度,不斷追求進(jìn)步和提高。不同的優(yōu)秀學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),以下是一些值得借鑒的學(xué)習(xí)心得分享,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。
質(zhì)量月是為了強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品質(zhì)量的重要性而設(shè)立的一段時(shí)間,通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)。以下是一些質(zhì)量月總結(jié)的優(yōu)秀文章,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):xx
合同協(xié)議的變更和解除需要經(jīng)過(guò)雙方協(xié)商一致,并符合法律規(guī)定。在這里為大家整理了一些常見(jiàn)的合同協(xié)議樣本,供大家參考選用。借款協(xié)議,是當(dāng)事人約定一方將一定種類(lèi)和數(shù)額的
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)恰到好處的節(jié)奏和引人入勝的情節(jié)設(shè)置,吸引讀者的閱讀興趣,令人流連忘返。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,它們運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了
感恩是一種傳承,讓我們將感恩的情感代代相傳,讓世界充滿(mǎn)溫暖。感恩是一種美德,以下是一些感恩的文章片段,希望能夠給大家?guī)?lái)思考和啟示。時(shí)間老朽牽引我走過(guò)了十七個(gè)人
教學(xué)工作計(jì)劃可以說(shuō)是教師在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí)所制定的一份綜合性的計(jì)劃,它可以幫助教師有計(jì)劃地組織課堂教學(xué),提高教學(xué)效果,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我覺(jué)得我們需要制定一個(gè)
護(hù)士的工作既充滿(mǎn)挑戰(zhàn),也充滿(mǎn)成就感,他們能為病人帶來(lái)健康和希望。在這里分享一些優(yōu)秀的護(hù)士總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。到貴機(jī)構(gòu)工作已有一月有余,科室的工作
接下來(lái),我會(huì)尋找適合我個(gè)人、能夠更好發(fā)展的機(jī)會(huì),這是我決定離職的原因。最后,希望以下的辭職信樣式和建議可以幫助到正在準(zhǔn)備離職的各位。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!鑒于我個(gè)人
在下半年的努力中,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到挑戰(zhàn)對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)優(yōu)秀范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。各基層團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán):經(jīng)校社團(tuán)
親愛(ài)的觀眾朋友們,大家好!在這美好的時(shí)刻,我將擔(dān)任主持人,帶領(lǐng)大家共同參與今天的活動(dòng)。以下是小編為大家整理的一些主持詞范例,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。希望這些
它是一種反思和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們更好地發(fā)展自己的潛力和能力。要寫(xiě)一份出色的檢討書(shū),可以從以下范文中找到一些寫(xiě)作的技巧和思路。學(xué)生遲到是一種很不好的學(xué)習(xí)習(xí)
幼兒園中班注重培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力,提高他們的動(dòng)手操作能力和空間思維能力。接下來(lái)是一些幼兒園中班學(xué)生總結(jié)的范文,供您參考借鑒。感受樂(lè)曲輕快的旋律。懂得對(duì)人
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,通過(guò)運(yùn)用正確的語(yǔ)言表達(dá)和合理的邏輯思維,表達(dá)出深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。如果你正在為寫(xiě)作犯愁,不妨來(lái)看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一些
生日是我們表達(dá)對(duì)生命的感恩,感謝那些陪伴我們成長(zhǎng)的人們。下面是一些生日總結(jié)的范例,希望能夠?yàn)榇蠹业膶?xiě)作提供一些思路和參考。今天是妹妹兩歲的生日。早上,我對(duì)剛剛起
銷(xiāo)售工作計(jì)劃有助于我們實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售目標(biāo),提高個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的銷(xiāo)售績(jī)效。無(wú)論你是一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的銷(xiāo)售人員還是一個(gè)新手,以下這些銷(xiāo)售工作計(jì)劃范文都會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。做到嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)
學(xué)校是每個(gè)人成長(zhǎng)的地方,它承載著我們無(wú)盡的回憶和成就。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考,希望能給予你一定的啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo):下午好!非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)
在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意使用合適的語(yǔ)言和詞匯,不要過(guò)于復(fù)雜或晦澀,確保讀者能夠輕松理解。如果你正準(zhǔn)備撰寫(xiě)一份報(bào)告,不妨參考以下范文,以便更好地理解寫(xiě)作的要求和
述職報(bào)告是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展和規(guī)劃的一次自我檢驗(yàn)和反思。請(qǐng)大家閱讀以下的述職報(bào)告范文,或許能夠從中汲取一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:大家上午好。按照公司統(tǒng)
學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的師資力量和完善的教育設(shè)施,為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇學(xué)校總結(jié)是一個(gè)很好的方式來(lái)告別學(xué)校生活,以下是一些寫(xiě)作思路和范
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,還要注重文采的運(yùn)用和語(yǔ)言的精準(zhǔn)。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。睜開(kāi)眼睛,看向窗戶(hù),那兒有屬于
通過(guò)讀后感,我們可以更好地理解作者想要傳達(dá)的思想和情感,同時(shí)也能提高我們的思考和分析能力。以下是小編為大家搜集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。無(wú)論是看小說(shuō)、看電
檢討書(shū)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在,并提供改進(jìn)的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是小編為大家整理的一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的思路和參考。親愛(ài)的化學(xué)老師:
范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和分析作品的共性和特點(diǎn),進(jìn)而提升我們的文學(xué)修養(yǎng)和寫(xiě)作水平。下面是一些總結(jié)范例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提升大家的寫(xiě)作水平。
合作是一個(gè)相互學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,通過(guò)與他人合作,我們可以相互借鑒和提高。以下是一些成功團(tuán)隊(duì)合作的范例,為大家提供借鑒和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。承租方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)___
一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以讓雇主對(duì)我們產(chǎn)生興趣,并有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取到更好的工作機(jī)會(huì)。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的實(shí)例,希望能給大家提供一些有關(guān)個(gè)人簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)的靈感和參考。
報(bào)告范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了、客觀中立,避免主觀色彩和個(gè)人情感的影響。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能給大家?guī)?lái)一定的啟示和幫助。
演講稿范文的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,語(yǔ)言親切貼近聽(tīng)眾的心理預(yù)期和思維習(xí)慣。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的演講稿范文,通過(guò)學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和思考方法,來(lái)提高自己的
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生在校外參與社會(huì)活動(dòng),鍛煉自身能力的一種重要途徑。接下來(lái)是一些關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的好書(shū)推薦,希望能給大家拓寬思路。實(shí)踐目的:回訪母校,感謝老師的栽培;與學(xué)
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該包括教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源和評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容。下面是一些近期熱門(mén)的教學(xué)計(jì)劃范文,歡迎大家參考借鑒。《一面五星紅旗》主要講述了一位中國(guó)留學(xué)生,為了
述職報(bào)告的目的是向上級(jí)、同事和團(tuán)隊(duì)展示自己的工作成果。這篇范文的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,結(jié)構(gòu)清晰,能夠很好地傳達(dá)作者的工作成果和想法。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!本學(xué)
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。在重慶到了冬天你就知道了,重慶根本不算什
報(bào)告范文可以幫助讀者更好地了解特定事件或領(lǐng)域的現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢(shì)。以下是一份有關(guān)報(bào)告范文的文集,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。伴隨著新年鐘聲的臨近,我們依依惜別了緊張,
優(yōu)秀作文需要通過(guò)精彩的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言,給讀者帶來(lái)視覺(jué)和感官的享受。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動(dòng)。今年十一長(zhǎng)假媽媽帶我去了上
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想深度和個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)特性,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些思考。為什么會(huì)有這種
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維深度和文學(xué)素養(yǎng)的全面檢驗(yàn)。接下來(lái)將為大家分享一些優(yōu)秀作文的典范,希望能夠給大家提供一些參考和思路。“讀讀讀,書(shū)中自有顏如玉;讀
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。看看以下這些優(yōu)秀作文,不僅語(yǔ)言精細(xì),觀點(diǎn)獨(dú)到,而且感人至深,令人難以忘懷。每個(gè)人都有自己心目中
大班教案是教師教學(xué)的重要參考依據(jù),有助于保證教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性。大班教案范文中的教學(xué)思路和方法可以幫助教師更好地解決教學(xué)中的難題。在開(kāi)展主題活動(dòng)《小老鼠和大鯨
大班教案是教師反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)教學(xué)方法的重要手段。隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,以下是一些創(chuàng)新的大班教案范例,供大家參考。1、學(xué)習(xí)按照畫(huà)面的先后順序,將畫(huà)面與文
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作或生活中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié),有助于我們深刻理解和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。推薦大家一起來(lái)閱讀以下心得體會(huì)范文,相互學(xué)習(xí)和交流心得體會(huì)的寫(xiě)作技巧。
在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我感到非常榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人。在結(jié)束之前,我想分享一些主持人的經(jīng)驗(yàn)故事,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。女2:親愛(ài)的工友們:合:大家晚上好!男:首先
人生是一次旅行,我們需要通過(guò)總結(jié)旅途的點(diǎn)滴,來(lái)豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論你是年輕人還是中年人,以下的人生總結(jié)范文都有值得借鑒的地方。在生活的旅途中,最危險(xiǎn)的不是懸
暑假的一天,我去新華書(shū)店借書(shū),碰巧遇到來(lái)找我的表弟。于是,我讓他在俱樂(lè)部門(mén)口等我。進(jìn)了俱樂(lè)部,找到一本好書(shū),坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。我看得如癡如醉,忘記了時(shí)
工會(huì)工作總結(jié)是為了更好地服務(wù)會(huì)員,推動(dòng)工會(huì)事業(yè)的發(fā)展而進(jìn)行的重要工作。小編特意為大家準(zhǔn)備了一些工會(huì)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的工會(huì)工作有所幫助和借鑒。
我將擔(dān)任主持人的角色,我期待與各位共同探討這個(gè)重要的議題。以下是小編為大家整理的一些主持會(huì)議的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。宿遷高等師范學(xué)校五年制專(zhuān)科生畢業(yè)論文學(xué)前兒童的心理
非常高興成為今天的主持人,我將盡全力為大家打造一個(gè)愉快而精彩的活動(dòng)。以下是小編為大家精選的一些主持慶典活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:我市
人生是一個(gè)充滿(mǎn)變數(shù)和不確定性的旅程,我們需要適應(yīng)和應(yīng)對(duì)不同的情況和環(huán)境。人生是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程,它給予了我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在人生的道路上,我們面臨著
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的個(gè)性和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠給人以啟示和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘抄,無(wú)論是內(nèi)容還是表達(dá)方式,都值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。二十年后我當(dāng)了一名導(dǎo)游。一
活動(dòng)策劃需要對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃和安排,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。活動(dòng)策劃是指策劃者通過(guò)對(duì)活動(dòng)目標(biāo)、參與者、時(shí)間、地點(diǎn)等方面的考慮和分析,來(lái)制定活動(dòng)
在寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文時(shí),我們可以借鑒一些名家的作品,學(xué)習(xí)他們的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)技巧。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。在生活中,每個(gè)人都有第一次做事
寫(xiě)讀書(shū)心得可以幫助我們提高文字表達(dá)能力,培養(yǎng)優(yōu)秀的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的讀書(shū)心得,供大家參考。20xx年的7月4日,是我很難忘的一天。那一天
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對(duì)主題的深入思考和討論。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫(xiě)作的優(yōu)秀之處。下午,媽媽回到家,覺(jué)得很累,
讀后感是我們對(duì)作品的贊美、批評(píng)、思考和反思,可以使我們對(duì)世界和人生有更深刻的認(rèn)識(shí)。小編為大家搜集了一些讀后感范文,希望這些范文能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感。
優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。在這個(gè)世界上,總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。親愛(ài)的老師,同學(xué)們:人們都
在學(xué)校中,我們能夠接觸到各種各樣的學(xué)科和知識(shí)領(lǐng)域,拓寬了我們的視野。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)校總結(jié)的范文,相信可以幫助大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作技巧。尊敬的中小學(xué)生
通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿,領(lǐng)導(dǎo)可以向下屬或公眾傳達(dá)重要信息和政策。以下是一些具有指導(dǎo)意義的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。尊敬的各位老人,各位父老鄉(xiāng)親:
通過(guò)醫(yī)院工作總結(jié),可以推動(dòng)醫(yī)院改革和創(chuàng)新,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和患者滿(mǎn)意度。這些醫(yī)院工作總結(jié)范文包括不同崗位、不同領(lǐng)域的工作,涵蓋了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)和方法。
優(yōu)秀作文需要我們注重細(xì)節(jié),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,讓文字更富有感染力。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲。我搬進(jìn)新家不久,有一天,門(mén)鈴響了,
大班教案的編寫(xiě)過(guò)程需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)能力。繼續(xù)閱讀,你將會(huì)找到一些關(guān)于大班教案的實(shí)施策略和經(jīng)驗(yàn)分享。學(xué)習(xí)6—9的相鄰數(shù),知道自然數(shù)列中每一個(gè)數(shù)都比它前
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以提高自己的表達(dá)能力和分析能力,同時(shí)也可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。下面是一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,足以給大家提供寫(xiě)作上的啟迪和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫(xiě)作基礎(chǔ),包括詞匯、語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)等方面。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天,是20xx年,科技十分發(fā)達(dá),每個(gè)人都能
優(yōu)秀作文不僅要有文采和藝術(shù)性,更重要的是能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思,讓讀者理解和贊賞。我們特地為大家收集了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文素材,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
班級(jí)工作總結(jié)是在學(xué)期末對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。在下面的范文中,我們可以看到不同班級(jí)工作總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。時(shí)光總是悄無(wú)聲息地從指尖溜走,很
教學(xué)計(jì)劃的編制需要考慮學(xué)生的年級(jí)、學(xué)習(xí)能力和偏好等因素,以便更好地滿(mǎn)足學(xué)生的需求。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真編輯和篩選的教學(xué)計(jì)劃范文,供廣大教師參考。誦讀古代詩(shī)詞,能借
月工作總結(jié)是我們與領(lǐng)導(dǎo)、同事、團(tuán)隊(duì)成員之間交流和協(xié)作的重要方式之一。小編為大家整理了一些有關(guān)月工作總結(jié)的文章和資料,一起來(lái)學(xué)習(xí)和參考吧。。20__年馬上就要結(jié)束
教學(xué)計(jì)劃是指根據(jù)學(xué)科和學(xué)生實(shí)際情況,制定一系列有針對(duì)性的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的計(jì)劃。閱讀教學(xué)計(jì)劃范文時(shí),請(qǐng)注意結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際進(jìn)行思考和借鑒。一、學(xué)情分析。本班
在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己在試用期間所遇到的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和反思,為今后的工作提供改進(jìn)的方向。以下是一些經(jīng)典的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作提供一些思路。
教案模板的編寫(xiě)不僅需要教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的了解,還需要對(duì)學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)方式進(jìn)行合理分析。教案模板的設(shè)計(jì)不僅要注重教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,還要考慮到學(xué)生的實(shí)際情況和
對(duì)于各類(lèi)工程項(xiàng)目而言,簽訂承包合同可以確保項(xiàng)目的正常進(jìn)行。小編特地為大家搜集了一些承包合同的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。轉(zhuǎn)包(出租)方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)
優(yōu)秀作文不僅需要語(yǔ)言?xún)?yōu)美,更需要思想有深度,觸動(dòng)人心。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)意思維。不小心打碎了一只杯子,杯子里盛滿(mǎn)
安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的安全工作進(jìn)行總結(jié)與概括的一種重要文稿。在以下是一些經(jīng)典的安全工作總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些借鑒和啟發(fā)。xx鄉(xiāng)安全生產(chǎn)工作在
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