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小學生寫的日記(優秀15篇)

時間:2025-07-26 作者:文軒

優秀學生對待學習持有積極的態度,不斷追求進步和提高。不同的優秀學生有著不同的學習方式和經驗,以下是一些值得借鑒的學習心得分享,希望能給大家帶來啟發。

小學生寫的日記(優秀15篇)篇一

今天我和爸爸去爺爺奶奶家。可是車壞了,我們只好坐公交車了。于是我和爸爸上了公交車。上車后,我發現很多年青人安然無事地坐在位子上,而有個老爺爺拉著一個四五歲的小女孩卻在旁邊干站著,沒有一個人給老爺爺讓座,我心想:要是我有座位的話,我一定會給老爺爺讓座的。

小學生寫的日記(優秀15篇)篇二

今天又要數學考試了,媽媽的話一直在我耳邊回繞著,媽媽早上就說:“做卷子要細心,要檢查一遍,要是比昨天81分還差的話,回家打十記屁股。”

終于到了考試時,發下卷子,我就拿起筆認認真真地做每一道題目,生怕考得不好。我做好了之后,就一直在想附加題,根本就沒有時間檢查題目,等到小組長來收掉卷子。那時,我的心里很害怕,想:這次我一道題目都沒檢查,一定不行了。

等老師發下卷子時,我馬上看了分數,是90分,那時,我心里很開心。可是,我看了看錯的題目,又不開心了,因為那些題目我不應該錯的,我都會做。

小學生寫的日記(優秀15篇)篇三

喝喜酒禇佳慧盼望著,盼望著。我終于盼到了喝喜酒的那日。這一日,我和老爸來到了舅公家里。啊!我情不自禁地贊嘆到。我和老爸說:“老爸我想去看新娘子去!可以么?”看見老爸點了點頭,我欣喜的來到新娘子面前。哇!我看呆了,新娘子真是太漂亮了!她身穿著白色的婚紗,白色的婚紗上還有2朵粉色的花朵兒。在新娘子的周圍還有些花兒。真象落是一位在凡間的仙女!漂亮極了!不過新娘子的的婚紗上還有一處最美麗的地方——裙子上的閃閃發光的“鱗片”這“鱗片”使她無論走到那里裙子上都金光閃閃的。不一會兒,新娘要去拜堂了。姐姐牽著新娘子的手去拜堂了。不久,新郎也來了,新郎的禮服是黑色的。胸前還戴著一朵花。拜好了堂,新娘子也該走了。我好舍不得阿姨。

小學生寫的日記(優秀15篇)篇四

那天上完語文課,老師要求我們回家種一種植物,觀察它的生長過程,作文連續觀察日記。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告訴我,種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以后就開始給黃豆澆水。幾天過去了,沒發現什么變化。

一個星期以后,我發現種黃豆的地方,土比別處的高出一些,輕輕扒開土一看,原來是黃豆長出了淡黃色的小芽,出土沒幾天,小芽又變成綠色的了。又過了兩天,淡黃色的小?里長出了幾片葉子,嫩嫩的,綠綠的,非常惹人喜愛,我天天都要去看它。

日子一天天過去了,小芽漸漸長高了,我拿來幾根棍子插在土里,黃豆的藤就繞著木棍向上爬,沒過多久,居然爬到了棍子的頂部。

半個月后,藤上長出了豆莢,豆莢上有一層細細的毛,摸起來軟軟的,很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我,這就是我最愛吃的毛豆,我看著它一點點長大,心里充滿了喜悅。等到豆莢變黃以后,就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來,嘿,收獲還真不小。一個豆莢里至少有兩顆黃豆,我總共收獲了10來個豆莢,竟然有20多粒黃豆呢!

小學生寫的日記(優秀15篇)篇五

今天,我和我的好朋友一起去首都北京。早在好久之前,我就聽說北京哪兒風光無限,我早就想去了,可不,今天我就要去了!

早晨,我從家里9:10分出發,9:30乘公交車去機場,一路上,我傻呆呆地望著窗外,盼著早點到機場。10:30分,終于到機場了,爸爸問我:“文文,這一路上經過了多長時間呀?”我毫不猶豫地說:“嘻嘻,當然是一小時嘍!”爸爸一心想刁難我,就說:“擺出個算式,試試?”我也不示弱,急忙回答說:“這個簡單!先把30—30=0,再把10—9=1,就是一小時,但是,對我來說可以直接說出來!”爸爸沒轍了,只好放我去玩。

原本飛機是11:15出發,可是空姐突然在廣播中說:“親愛的旅客,對不起,空中航班較多,會誤機,請您耐心等等,謝謝合作!”聽到這一切,媽媽突然崩潰了,無奈地說:“本來安排好的一切,就因為誤機,全給打亂了!還不知道會誤多少時間,唉!”將近過了25分鐘,終于起飛了,是在11:40分起飛,在飛機上,我望著天上的朵朵白云,看著看著自己就和白云平行了,又過了一會兒,看不見地面了,一朵朵白云掩蓋著地面,好像是在給大地披上一層薄紗。

沒過一會兒,就到北京啦!這時是:2:10分,爸爸又開始問了,他問:“從溫州到北京開始起飛到目的地飛了多少時間?”我不耐煩地說:“當然是兩個半小時啦!”爸爸說:“嗯,不錯不錯啊!”

哎呀,我不多說了,我還得上車呢!

文檔為doc格式。

小學生寫的日記(優秀15篇)篇六

濃厚的興趣是小學生學習寫。

日記。

的動力,它使學生不斷向學習的目標努力;下面是有小學生日記老師。

評語。

歡迎參閱。

2.記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

3.浩維是一個聰明活潑,善于與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,并把它全情地投入到學習中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業,開創屬于自己的一片天地。

4.大家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

5.在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

6.“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

7.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,熱愛勞動。上課能夠認真聽講,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興。希望繼續保持優點,不可驕傲,相信你會越來越出色。

8.你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

9.你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

10.你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。切記:要學會管住自己。

11.你聰明伶俐,思維敏捷,優美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

13.該學生遵守學校各種。

規章制度。

熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長團結幫助同學。熱愛勞動關心集體。成績發展均衡樹立正確的勞動觀念被評為區三好學生。是一個德智體美勞全面發展的學生。該學生在家里準時完成作業幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

15.你的學習勁頭足,目標清楚,基礎扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規章制度,從開學到放假,沒有請過假,沒有遲過到,實在是難能可貴,與同學之間關系非常融洽,樂于助人。但是人畢竟是社會的人,要學會把自己放到集體當中去,“臨淵慕魚,不如退而結網”,要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話、相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉。春節快樂!

18.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優異的成績。“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。現在你的自信已經很好了,相信你能更好的。努力!!!

19.聰穎好學,積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰。

20.你待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!

21.你是個踏實、穩重、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

22.你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績能進一步提高!

23.你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

24.你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

25.你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,你的成績有待進步,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

26.你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

27.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學后都一樣。每當老師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個完美的你!加油吧!

28.健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學習過程中樹立起學習的目標,成績能更上一層樓。

30.對班級的熱心讓我感動,對同學的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳的,“不經歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,成功就在不遠的地方等著你。

1.你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!!!

2.你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

3.在學習上你表現出色。你的堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。

4.你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

5.你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。

6.尊敬老師,熱愛班集體,是你的優點,你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你有一付好脾氣,不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,你應該靈活一些,學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,爭取更上新臺階。

7.你外表深沉,內心活躍,觀察細致,愛好廣泛,球藝也不孬,真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白、學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧!

8.你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!

9.你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

10.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

1.踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

2.你喜歡簡單,但思想比較復雜,有主見,思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績總是起色不大,你并非不是學習的好料,望你克服困難,勇往直前!

4.你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業,同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

5.知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會時最出色的!

6.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業而且關心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發言了。老師希望你能繼續努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

7.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進。你勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得很漂亮。你已經做到了。那么讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發言,相信自己,你是一個聰明的學生!

8.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

9.老師驚喜地發現,以前的“小花貓”不見了,現在的你也開始講衛生了。你瞧,即使很多同學對你有意見,但老師還是能在你身上發現優點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認真。認真完成作業、認真聽講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

10.你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼里。課上能夠安穩地坐在座位上聽老師講課,作業也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進步!

小學生寫的日記(優秀15篇)篇七

在一個風和日麗的一天,我和爸爸媽媽一起去公園。當我們坐在草坪上時,我看到了一只小螞蟻在挖洞,突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文,也許這是一個非常好的題材。

于是,我等螞蟻爬到地上時,就用放大鏡仔細觀察它。我發現螞蟻有三對足,一個小腦袋,一個身軀,體型較小,是黑色的。突然,我看到一個洞穴,腦袋里就起了一個大大的問號,想看螞蟻怎樣挖洞。

于是,我就捧了一把土埋住小螞蟻,不一會兒,它就鉆出來一個小洞眼兒,為了進一步觀察洞眼兒的寬窄,我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞,鉆好后,我又用尺子切成兩半,看到一堆泥中有一道豎線,用放大鏡看還能夠看到螞蟻那細腳留下的印呢!

為了滿足我的好奇心,媽媽給我買了一本《動物世界大百科》給我看,一回家我二話不說先坐在課桌前仔細閱讀著這本書。終于我在第九十八頁找到了關于螞蟻挖洞這一篇,書上說螞蟻是靠那三對細小的足,一點一點的挖的,我想:螞蟻可真勤勞啊!挖洞要一點一點挖。

螞蟻就是擁有耐心和毅力的動物。

小學生寫的日記(優秀15篇)篇八

今天媽媽發現我的上排門牙后面又長出了一顆新的牙。媽媽告訴我前面的老牙齒一定要拔掉,不然的話新牙齒就會很難看。吃過午飯,媽媽就帶我去醫院。一個醫生叔叔笑著對我說:“不要怕,一會兒就好了”。媽媽扶著我,醫生拿來一把鉗子,夾住了我的牙齒一拔,我的牙齒就拔下來了。醫生叔叔叫我把棉花咬住,止了一會血,血就不流了。

媽媽說拔牙不疼,但我就得拔牙很疼!

小學生寫的日記(優秀15篇)篇九

我的小制作是一條可愛的毛毛蟲。有一次我看到了那慢慢爬的毛毛蟲才想到要做毛毛蟲的。

我先把材料準備好,接著就開始做起來了。我先剪了一些紙條,再把它們對折,然后剪出毛毛蟲的腦袋,最后給它的身體涂上我自己喜歡的顏色。就這樣,我的毛毛蟲就大功告成了!

我還給我的毛毛蟲起了個名字,叫“快快”。我希望它不要老是慢吞吞的,要爬快一點,不可以落后。

小學生寫的日記(優秀15篇)篇十

今天上午,媽媽帶我上書店買書。

到了書店,我一下子就被那琳瑯滿目的書籍給吸引了。太多好看的書了,我不知道該選擇哪一本,我東看看,西瞅瞅,最終我拿起了一本《泡泡美人魚》津津有味地看了起來。過了一會兒,媽媽選好了幾本書,結完帳,喊我走的時候,我還不想走。

我想天天住在書店里,這樣我就能看許多許多的書了。

小學生寫的日記(優秀15篇)篇十一

放假了,今天,我和媽媽去四海一家吃自助餐廳用餐,在那兒我吃了許多好吃的東西。我吃了巧克力,還有雪糕,我還把棉花糖放在巧克力里面,非常好吃。這里的雪糕有四種味道,有巧克力味,有芒果味,還有草莓味和橘子味的呢!這里還有我喜歡吃的日本的壽司,還有許多數字糖,這些都是我喜歡的食物,我津津有味地吃著這些食物,吃完后,我飽得直不起腰,今天真開心!

20xx年2月5日星期四天氣:陰。

今天陽光明媚,我們一家三口和大姨去爬白云山。

到了白云山最引人注目的是白云山門口的風景,它很有節日氣氛,非常的漂亮。我們一邊爬山,一邊欣賞白云山的風景。樹葉綠油油的,樹上桂滿了各式各樣的燈籠和彩燈。

我想,每個人在這么好的環境下運動心情都會很愉快。

20xx年2月6日星期五天氣::陰。

今天陽光明媚,我和媽媽坐地鐵去北京路書店買書。在地鐵里,人雖然很多,但每個人都很有秩序。很快就到了新華書店,在書店看書和買書的人也非常多。有的人甚至在里面看書看得很著迷,我很快就找到我要買的書,付完款后我們就回家了。

20xx年2月8日星期天晴。

今天中午,以前讀新星幼兒園的十一位小朋友去怡景灣西餐廳聚會,又是吃我最喜愛的意粉的時候了,吃著吃著,看見點了兒童套的小朋友有玩具拼裝禮物送,于是我就請服務員姐姐也送了一套玩具給我。

如果我們想要自己喜愛的東西,我們一定敢于開口,并努力去爭取它。

現在我在動腦動手裝玩具了。

20xx年2月9日星期一晴。

今天,天高氣爽,碧桂園的花園有許多小朋友在玩游戲,而我在家里拼模型玩具,一下子,我就設計拼裝了好幾款模型了,看來,我還是很有機械設計的天賦!

只要我們肯動動腦筋、細觀察,真的可以創造出很多事物。

小學生寫的日記(優秀15篇)篇十二

一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機一動:“可以用它來喂螞蟻”,于是我拿看餅干來到了室外,發現地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發現了,它自己先試著搬,無奈對它而言,餅干實在是一個龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會兒,我發現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移,在搬運的過程中,它們始終團結一致,持之以恒,沒有一只螞蟻當逃兵,而最后它們終于成功了。

多么可愛的小精靈呀!

小學生寫的日記(優秀15篇)篇十三

我們明天要去云南了,爸爸今天提前給了我壓歲錢。哇,這次的壓歲錢可真不少,有1000元。媽媽讓我好好想一想,這些錢該怎么用?我想了很久,我要好好地利用這些壓歲錢,做很多有意義的事情。

首先,我要用200元買一個cd機,因為我準備經常聽英語,這樣才能提高我的英語成績。

我想用大約300元買幾本名著,比如《西游記》、《海的女兒》、《童年》、《湯姆叔叔的小屋》、《少年維特的煩惱》等等,這些書都是很有名的作家寫的,讀這些書可以提高我的閱讀水平,還可以幫助我的寫作。我還想買幾本關于歷史的書,大約要50元。我非常喜歡歷史故事,讀這樣的書還可以學到很多歷史知識。

我要用200元買一副羽毛球拍,這樣我們就能經常打球、鍛煉身體,讓自己茁壯成長。

最后的150元,我要買新書包、鉛筆盒、鉛筆、尺子、橡皮…….

爸爸賺錢很辛苦,所以我要用這些錢買有用的東西。我要好好學習,不能貪玩。

小學生寫的日記(優秀15篇)篇十四

今天,我上科技模型,我有很多不對的地方,我就看人家的,但是他們的也錯了,我只好回家做了。

今天我上了乒乓球班,我在乒乓桌上跟老師打了五個球。老師表揚我了,老師又叫另外一個同學向我學習。我對打乒乓球更感興趣了。

我晚上去買鞋子的路上,踩爸爸的影子。到了賣棒冰的地方,爸爸給我和媽媽還有自己都買了棒冰。到了賣鞋子的地方,我看到兩雙鞋子連在一起。回家的路上爸爸讓我把鞋子背在肩上。

今天我去上素描班。我不喜歡上,因為老師叫我們畫得很直。

今天我們去爬山,我爬了一點點就累了,爸爸給我倒了一點水。到了亭子里我把水倒在衣服里。再上去我到了有竹子的地方。我撿了很多圓圓的東西扔。爬到了山頂,我和爸爸打水仗。

上午,我們去看電影。我看到那個人想把自己回到四天前。我覺得不可能,但是他做到了,還救了很多人。看完電影,我玩了一盤賽車游戲,就回家了,我很開心。

晚上我在網上看同學們的寫話,我看到自己的寫話了,我感到很高興。我又看到了洪蘇揚寫怎么做八寶飯,下次我也要做。

我的《西游記》已經看到133頁了,我打算4月份看完。爸爸又從當當網上給我買來四本書,我想很快看完。

晚上我身體不舒服,爸爸媽媽叫我早點睡。

我的嘴唇燙得不得了,媽媽給我涂了一點潤唇膏,但是我還是很痛,后來我又堅持住了。

晚上,我們去吃自助餐,在西湖天地的蝴蝶餐廳。我吃了土豆、紅豆糕、羊排、肉串,還有冰激凌,我發現這個自助餐廳和另外的餐廳不一樣,因為都是服務員送過來的,吃完飯我們去西湖邊走了一下就回家了。

上午,我們去看《龍騎士》。我看到一個黑黑的東西,我不知道是什么,媽媽告訴我是一只龍,最后我看到一只惡龍,我以為惡龍要殺了好龍,結果電影放完了。

今天劉老師又獎給我了三張“寫話明星”卡。我數了數寫話卡和寫字卡加起來已經有十張了,但是我不知道寫話卡可以換什么。

今天魏老師給我們看電視,過了一會劉老師進來我還很想看,劉老師說寫好的就看電視,結果我聽到劉老師說:寫好的出去玩。后來我和金子誠去玩,許可要抓我們兩個,金子誠跟劉老師說:“許可把我們打成肉餅子。”劉老師說:“你們在教室里肯定要變成肉餅子。”

晚上,我在看報紙的時候,看到一張畫上面寫“荷葉露出水面”,我想到了我們學過的一首詩叫《小池》里的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

今天魏老師叫我們做面具,我做了一很恐怖的面具。回到家,爸爸看了一下,爸爸很害怕。

明天我們要去春游。龔老師說要做一朵白花,可是我們全家都不會做,我很著急。

今天,我們去春游。我到烈士墓時已經出了很多汗了,我不想再爬了,但是還有很多路。快回來的時候,很多同學已經沒水了,大家都去買水。賣水的人說一瓶水要十元錢,還好我留了一點水。

今天楊老師說給我們上公開課,結果沒有上。

今天我上科技模型,我拼的是攻擊力的陀螺,但是有一個人把我的陀螺打到地上了。我覺得太好玩了。

晚上我和爸爸去買蛋糕,雖然我沒到生日,但是爸爸還是給我買了。

我以為訂的書是今天發的,我等了好久還是沒有。

今天,我們來到千島湖,千島湖是一個很漂亮的地方。湖里有很多小島。晚上我們到廣場上看了很漂亮的噴泉。

今天,我們從千島湖回來,我很不開心,因為媽媽沒一起回來。

我數了一下寫話本上的五角星,已經有87顆了,金子誠都比不過我了,我很開心。

小學生寫的日記(優秀15篇)篇十五

大家好!我是小冰!在這個小鎮里,所有電器在晚上的時候都可以變身成人!不過主人們并不知道。

欸,你看,李曉曉(小主人)朝我走過來了!她(李曉曉)把我打開了,把她媽媽剛進的55跟冰淇淋中的一根甜筒拿走了,我小聲地對她說:“曉曉,曉曉!你媽媽不是不讓你一天吃兩根冰淇淋了嗎?尤其是甜筒,你怎么還拿甜筒吃?”李曉曉說:“哎呀,小冰你怎么這么古板呢!只要你保密,我媽媽不會知道的!記得給我保密哦!下午我拿點冰塊給你吃!(我是冰箱,所以吃冰塊,吃的意思就是表面意思,就是放進我的‘肚子’里,這就叫吃。)”“嗯……那好吧,我幫你一次,冰塊我要20個!”我面對誘惑,沒有辦法,一時鬼迷心竅,答應了曉曉她。

“喂,是小黑(小黑是個黑電腦,是男的,在我的《我是電腦》這篇作文中的黑電腦)嗎?我是小冰!”我說。“哦!是小冰啊!我是小黑,怎么了?”小黑回答。“哦,是這樣的,幫我打印個東西(只有電腦的.話打印機才聽)!”“好,行!你說吧,我開免提!”小黑很快就答應我了。“好。我開始說了:………………………………”

“打印好了!8點半我在公園長椅上等你,你要來取啊!”小黑在電話的那一頭說。“好!謝謝你啦,小黑!我回來的!再見!”我開心的掛了電話。

我馬上去取了,變回冰箱,把打印的東西放在我的肚子里。希望不要被凍壞,不要被曉曉發現!

等到第二天,曉曉媽媽打開我,發現了打印的紙條,讀了起來:“曉曉媽媽,你好。我是冰箱小冰,我是來告訴你為什么冰淇淋為什么天天丟的,因為曉曉賄賂我,天天拿冰淇淋,而冰箱里又會多冰塊,就是因為我是吃冰塊的。我就是來說一下,冰淇淋少了不怪我,雖然我也有罪,不過請你也原諒曉曉和我,謝謝!”

就這樣,曉曉受到了教訓,我和她的感情卻更好了。

好了,就這樣,今天的日記,結束。

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