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海底兩萬里讀后感(實用18篇)

時間:2025-07-19 作者:紙韻

讀后感是讀者在閱讀過程中,對書中情節、人物、意義等方面的思考和感受的總結和反思。附上幾篇讀后感供大家參考,希望能夠幫助大家更好地寫出自己的讀后感。

海底兩萬里讀后感(實用18篇)篇一

我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,卻一直沒有時間去讀。這個暑假里,我終于閱讀了這本名著,同時也體驗了那動人心魄的海底旅行。

《海底兩萬里》是一部科幻小說,書中出現了許多當時并不存在的事物,但是到今天都變成了現實。同時也是一部出色的懸念小說,從海上出現“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒為止,懸念迭出、環環相扣、扣人心弦。

《海底兩萬里》這本小說十分精彩。作者領著讀者做了一次海底遠行。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時又讓人耳目一新。

文學是比鳥飛得還遠的夢想,是比花開得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界名著,去開啟文學的寶藏!

波羅果夫曾經說過:“書就是社會,一本好書就是一個好的世界、好的社會,它能夠陶冶人的感情和氣質。”特別推薦《海底兩萬里》這本書與大家共同享受。

《海底兩萬里》是一本驚險的科幻小說,是法國作家儒勒·凡爾納所著,于1870年問世。我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這本書。它給了我極大的震撼,它告訴了我很多我不懂的美麗的島嶼,還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。

首先因為作者領著讀者做了一次動人心魄的海底遠游。鸚鵡螺號以飛快的航速,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物:最遠的極地、最深的海溝、最大的珍珠……大蜘蛛、章魚、鯊魚……讓人目不暇接的同時還耳目一新。

其次它是一部出色的懸念小說。從海面上“怪獸”出沒,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,懸念迭出,環環相扣,扣人心弦。

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

海,是深不可測的。海底,很少有人去過。有人說,海底有兩萬里。為什么呢?因為,曾經有一個神秘的人探索過海底的每一個地方。他觸摸過海底堅硬的巖石,研究過海底的每一種魚類。他也曾經漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國中散步。他就是“鸚鵡螺”號的艦長——內莫。

他是一個天才設計師,曾在荒島上設計建造潛水艇,這種性能優異,空間容量大的潛水艇,可以使用風暴預測機預測風暴,可以隨時探測艦艇所屬的深度,還可以測定不同水層的溫度,可以開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發電,就算是現代人也很難做到。

內莫艦長和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚展開過驚心動魄的搏斗。他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進行過血戰。

他們遇見鯊魚時,我為他們的處境擔心。他們逃離險境時,我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當我讀完這本書時,感覺到自己好像也剛剛在海底探險了兩萬里。

我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識。這本書中所寫的故事,在我們現在的時代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個時代里,還沒有潛水艇呢!

暑假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了。這本書是法國著名小說家、預言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地底旅行》等。

看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友。“魚叉王”尼德·蘭是一名勇敢、優秀的叉鯨手,百發百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。

《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,開來看吧!

在我看來,《海底兩萬里》雖然簡單,但也算一本有趣的書。它使我在關注海洋的同時,渴望探險;尤其是尼摩船長和他的諾第留斯號潛艇的傳奇經歷,勾起了我對自由的強烈渴望。

首先,他善于探索、創造。他發現了電,這一偉大發現對他的事業幫助極大。放到現實社會,他應該是個可以與愛因斯坦相媲美的科學家。

其次,他博學多識。他會法語、英語、德語、拉丁語等多國語言,這為他與所到之處的各種人溝通創造了便利;他還在倫敦、巴黎、紐約等地學習過,這使他擁有了豐富的知識,所以他能夠秘密自行設計圖紙;他周游各國,閱歷豐富,又使他擁有了深刻的社會洞察力,對事物能很快做出準確的判斷。

再次,他還有很深的特殊背景。原文中他有這樣一段話:“如果我愿意的話,我可以輕而易舉地償清法國的幾十億國債!”可見,他富可敵國,不是一個普通人。

探索精神、創新意識、博學多識、財力雄厚,正因為擁有了這些,尼摩船長才能“海闊憑魚躍、天高任鳥飛”,擁有自由。也就是說,自由需要資本,自由的獲得需要付出。

自由是個讓人眼睛發亮的詞,誰不渴望自由?回顧人類的發展史,人類正是通過逐漸克服自身的無知,才得以沖破自然的禁錮,從而獲得更大的自由。遠的不說,就說2012年吧。6月16日,兩個名字備受矚目,一個是“神九”,另一個是“劉洋”——中國第一位“女太空人”.資料顯示,她自2010年5月加入航天員大隊,到今年6月首飛都沒邁出過航天城的大門。培養一名成熟的航天員,通常需要四年左右,而她僅僅用了兩年便完成了這一切。所以,當我們都無限羨慕宇航員能自由翱翔太空的時候,要記住,不是她運氣好,而是良好的素質與勤奮努力成就了她。

我們有必要通過這樣做以贏得更大的自由。所以,行動起來吧,讓自身更有實力,從而給自己爭取更大的自由!

故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”.于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”.并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現,原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。

書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發現仔細觀察,并做了筆記。康納爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若之掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細。尼德蘭,他是一位脾氣爆躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個迷。就連他本人也是個迷。

書中想象合理、大膽。許多書中的事物現在我們早已實現。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設想非常成功。

我讀完這本書后,對里面的故事情節,人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。

海底兩萬里讀后感(實用18篇)篇二

一個風雨交加的夜晚,雨水敲打著玻璃,仿佛蒙上了一層薄薄的霧氣,從里到外什么都看不清楚。這時,我正坐在書桌前,聽著鬧鐘的滴答聲,看著一本科幻小說。

這本書介紹了尼摩船長駕駛《鸚鵡螺號》,帶康塞爾、尼德蘭和劉博士到海底。他們跨過太平洋,跨過印度洋,跨過紅海,跨過地中海,跨過大西洋和南極海域,成功地克服了各種困難,領略了海底的奇觀。其中,康塞爾給我留下了深刻的印象。他誠實、強壯、善良、熱情、勤勞、聰明、忠于主人。尤其讓我感動的是,他把最后一點氧氣給了主人。

當然,最讓我感興趣的是他們被困在冰里。想想看,鸚鵡螺號只能提供兩天的氧氣,但破冰需要四天五夜。在這樣的情況下,怎么能不讓人擔心呢?但是,他們并沒有過于慌張,而是保持冷靜,想出了各種加快破冰的方法。最后,在最后的關鍵時刻,他們在鸚鵡螺號強大推進器的推動下破冰而出,讓大家呼吸到了海上的新鮮空氣。

看完這本書,我感慨萬千,被他們的英氣所震撼。如果我走了,我可能已經去天堂報道了,我只會在船艙里匆匆忙忙地跑來跑去。和他們比起來,我們的氣勢相差太遠了!看著它們,挑戰兇猛的鯊魚,折磨食人族,與大章魚搏斗,走出冰面,并不是一次驚心動魄的冒險。我覺得我們要改變吃完就伸手張嘴的習慣,開始磨練自己的勇氣和毅力!

雨還在下,風還在呼嘯。我明白了,要想冒險,光有想法是不夠的。只有勇氣和智慧相結合,你才能有一次完美的冒險。

海底兩萬里讀后感(實用18篇)篇三

阿龍納斯一行別無選擇鸚鵡螺號。

潛艇對俘虜倒也優待;只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩”驅逐艦上來的一名捕鯨驅逐艦反被“怪物”重撞,生物學家改弦更張,登上了一艘驅逐艦生物學家正準備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍阿龍納斯,一位生物學家《海底兩萬里》是作者凡爾納十分優秀的小說之一,其主要內容實在故事發生在1866年,法國人,應邀赴美參加一項科學考察活動。這時,海上出了個怪物,在全世界鬧得沸沸揚揚。科考活動結束之后,部的邀請,于是,參與“把那個怪物從海洋中清除出去”的活動。

經過千辛萬苦,“怪物”未被清除,和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到手,都成了“怪物”的俘虜!,結果發現“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“從此永遠不許他們離開。,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個月之后,這三個人終于在極其險惡的情況下逃脫,生物學家才得以把這件海底秘密公諸于世。

看這本書前言時,我就被其精彩的情節所吸引,文章中充滿了現實生活中所無法看到或聽到任何信息,每一件離奇的事件都對讀者產生了深深地吸引力。

他的'作品中充滿了知識,留給了我們無限的幻想空間和不解。

文章描繪了他們在大海的種種驚險奇遇。海底時而現象叢生、千鈞一發,時而景色優美、令人陶醉。

我愛這本書,正如愛自己的家人一般。

海底兩萬里讀后感(實用18篇)篇四

今年暑假,我在哥哥的書架前左看看右看看,看見了一本名叫《海底兩萬里》的書。我很感興趣就拿下來津津有味地看起來。

《海底兩萬里》講的是一八六六年,海洋上發生了一件離奇的怪事。一個紡錘形的龐然大物有不少的船只受到它的攻擊。為了保障海上交通的安全,北美聯合眾國發表聲明宣布成立剿滅怪物的遠征隊。當遠征隊的戰艦與“怪物”發生撞擊主人公被撞下水中,才發現人們說的怪物原來是一艘世間絕無僅有的巨大的潛艇。隨后主人公被帶到潛艇中,開始了一場奇異的海底之旅。(人在江湖漂,哪有不挨刀)。

雖然海底世界很美,有各式各樣的小魚,有水草,有五彩繽紛的貝殼和珊瑚,還有許多動物和植物。但是,美麗的海底世界里也很危險,一不小心就會成了鯊魚的口中之食,還有可能會被水母、海膽、電鰻等所傷害。所以,如果要下海,一定要小心!

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海底兩萬里讀后感(實用18篇)篇五

作者對《海底兩萬里》這本書的內容進行了詳細概括,其中最讓作者感興趣的是獨角鯨的牙齒。帶給大家,希望大家認真閱讀。

故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發現,原來海洋中出現的怪物“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。獨角鯨不是魚類,而是一種古老的哺乳動物。成年雄性獨角鯨通常在上頜部長著一根巨大的左牙。這根牙在其一生中不斷生長,終于刺穿上唇,像是一根尖銳的長矛,從頭部伸出約2-3米。不過,只有雄鯨的牙會發育生長。雖然每頭成年獨角鯨都有兩枚牙齒,但是雌鯨的雙牙和雄鯨的右牙都嵌埋在牙床骨內,不會長出來。

長期以來,科學家一直試圖弄明白雄鯨的那根長牙到底有什么作用。人們曾提出過種種假說,有的稱長牙可以用來打破堅冰、捕食、刺穿捕魚船、發聲、釋放身體多余的熱量,求偶或者保護幼鯨等。不過,近日,美國哈佛大學和美國標準與技術研究院的一組專家經過研究,發現了長牙的真正秘密:它是由1000萬個神經末端組成的靈敏的感覺器官。

在用電子顯微鏡觀察長牙表面時,研究人員驚奇地發現長牙表面有無數細管連接著長牙的神經中樞。研究人員稱,這些神經末端能夠探測海洋水溫、壓力以及周圍環境的變化。研究小組組長馬丁·恩維亞稱,“很顯然,長牙是一個感覺器官,而不是有些人所說的打架武器。”恩維亞已經在圣地亞哥舉辦的第16屆海洋哺乳動物雙年度研討會上公布了這一發現。

海底兩萬里讀后感(實用18篇)篇六

下面是為大家整理收集的《海底兩萬里》讀后感大全,歡迎閱讀!

寒假里,無聊得很,就讀了幾本書,自我感覺這幾本書都不錯,尤其是這本《海底兩萬里》,構思巧妙,情節驚險,這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號潛艇的故事。

主要講述,在1886年,有人以為在海上見到一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最后發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并且帶著仆人康塞爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環球探險旅行。

我很喜歡《海底兩萬里》,是因為它有眾多的知音。我們現在的中學生都很前衛,對語文課本后的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作為許多中學生中一員的我自然也不例外,對那些所謂的名著沒有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是為了應付考試。可是《海底兩萬里》不一樣,它雖然是語文新課標的推薦書目,但它卻是一部本身非常棒的作品。生物學家阿龍納斯的博學,仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號的豪華、功能多用無不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得,它的風格可以跟當代風靡全球的《冒險小虎隊》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國作品在當代仍然有那么多的知音,這的確挺了不起的。

《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的第二部作品。當我捧起這本書美讀時,我就好像走進了奇妙而神秘的海底世界。

1866年,海上出現了一個行動敏捷的“龐然大物”,人們認為它是一條獨角鯨,一個學富五車的科學家阿龍納斯教授要把它除掉,最后,知道了這條獨角鯨是一艘鸚鵡螺號的潛水艇,這艘潛水艇上的船長尼摩是一位國籍不明的人,他把阿龍納斯教授、阿龍納斯教授的伙伴尼德·蘭和阿龍納斯教授的仆人康塞爾一起囚禁了起來,沒讓他們離開潛水艇。

之后,他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還發現了海底洞穴、暗道和遺址等等。尼摩船長心地十分善良,看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人。有一次,在南極缺氧的時候,潛水服的儲蓄罐里只剩下一絲空氣了,但是尼摩船長并沒有吸最后的空氣來維持生命,而是把空氣給了阿龍納斯教授,他為了別人而犧牲了自己,他的壯舉讓我頓時淚流滿面,心生感動和震撼!

有一次,阿龍納斯教授和尼摩船長去采珠,他們在途中看到了許多稀有的珍珠,尼摩船長帶著阿龍納斯教授去了一個海底巖洞,里面有一個非常大的珍珠,這顆珍珠是尼摩船長自己養的,阿龍納斯非常佩服尼摩船長。

還有一次,阿龍納斯教授和他的伙伴們看見了一個巨型海馬,他們到了小艇上,尼德·蘭猛地用魚叉叉那只海馬,海馬掙扎了一番就死了。回到船上,阿龍納斯教授還和他們一起吃了一頓海馬肉呢!

……

終于有一天,阿龍納斯和他的伙伴一起逃出了鸚鵡螺號,但是,阿龍納斯很想念善良多才的尼摩船長。

讀完儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》這本書,我十分佩服作者寫作的高超技巧,它是我讀過的文學作品中最喜歡的一部小說,我喜歡看《海底兩萬里》這部書。

《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!

這事發生在1866年,當時海上的人們發現了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動。在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

海底兩萬里讀后感(實用18篇)篇七

儒勒·凡爾納(julesverne,1828·2·8—1905)生于法國西部海港南特,他在構成市區一部分的勞阿爾河上的菲伊德島生活學習到中學畢業。父親是位頗為成功的律師,一心希望·承父業。但是凡爾納自幼熱·海洋,向往遠航探險。11歲時,他曾志愿上船當見習生,遠航印度,結果被家人發現接回了家。為此凡爾納挨了一頓狠揍,并躺在床上流著淚保證:“以后保證只躺在床上在幻想中旅行。”也許正是由于這一童年的經歷,客觀上促使凡爾納一生馳騁于幻想之中,創作出如此眾多的著名科幻作品。

《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預見力,所以說凡爾納作品中的幻想都以科學為依據。他的許多作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然。他的作品情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。

《海底兩萬里》是凡爾納著名的三部曲的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在一八六六年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。書中的主人公尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物。尼摩根據自己的設計建造了潛水船,潛航在海底進行大規模的科學研究,但這好像又不是他這種孤獨生活的惟一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活深深感到悲痛。這個神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開。這部作品集中了凡爾納科幻小說的所有特點。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節,瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環生的險惡環境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微的細節刻畫交替出現。讀來引人入勝,欲罷不能。

就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。鸚鵡螺號從日本海出發,進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區。然后又沿拉美海岸北上,又跟隨暖流來到北海,最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時十二公里的航速,緩緩行駛。我覺得我自己也隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚、博斗,反擊土著人的圍攻等等。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要·護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲。

小說從海面上“怪獸”出沒,頻頻襲去各國海輪,攪得人心惶惶開始,到鸚鵡螺號被大西洋旋渦吞噬為止,整部小說懸念迭出,環環相扣。這本書把我深深地吸引住了。在旅行過程中我和尼摩船長以及游客們都可以說是隨著事情發展,而有所變化,有時惶恐不安,有時輕松愉快。這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環系統、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。

海底兩萬里讀后感(實用18篇)篇八

海底兩萬里是凡爾納三部曲中的第二部,這書確實值得去看,豐富的知識,巧妙的情節構思可以說正是凡爾納寫作的一大特色。海底兩萬里是海洋通俗小說的科幻門類,書中的尼摩船長是個海上堂吉訶的人物,為了民族的仇恨而漂泊海底這部作品的情節結構與流浪漢小說一脈相承。海洋通俗小說進一步表現了人類認識和駕馭海洋的信心,展示了人類的堅韌和勇敢。

人物方面,我并不是特別喜歡尼摩船長,這個人物形象,雖然他的博學;他的創造力;他的勇敢等等都令人欽佩。但尼摩船長有些極端。我最喜歡書中的仆人康賽爾,他對主人的忠誠以及他的才能是值得肯定的。首先在文章開頭部分,他在得知他的主人要去參加危險的捕鯨,甚至有生命危險是果斷的選擇了與主人同去,盡管教授表示過他可以不要去但他仍然決定追隨,這是值得的肯定的。還有在落水的時候,他看到主人落水自己也勇敢的跳了下去。

還有他的博學,文中所涉及到的科學知識三分之二是通過教授和尼摩船長的,而那三分之一都是通過他的口中得知的,不厭其煩的是對各種水生動物的分類,細節之具體之精確令人嘆為觀止。同時對分類學的愛好使他掌握了不亞于教授的海洋知識。比如剛見到鸚鵡螺號里的收藏品時就開始分類,還有在下水的時候他也沒忘他的分類,可以說它就是一個分類狂。為此他還有一個記錄分類的本子。可以想象,鸚鵡螺號里不知道自己未來的命運時他仍可以氣定神閑的進行他的分類工作,可見他的內心是多么鎮定,或者說他是想借分類來忘記鸚鵡螺號里的恐懼,這是我的猜想。

最讓我感動的是他為主人的生命而不惜自己的生命,在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里有一絲空氣,那是由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫,這時他沒有去吸最后的一絲空氣,而把生還得機會留給了教授,那一刻可以說是全書最感動的地方。

康賽爾雖然只是凡爾納的眾多角色里最不起眼的一個了,但他仍然為我深深喜歡,可以說,他正是凡爾納描寫人物的典型,凡爾納善于抓住景物和環境的描寫來襯托一個人,康賽爾正是如此,正是因為在鸚鵡螺號里不知道的情況下生動的描寫出來。

海底兩萬里讀后感(實用18篇)篇九

我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。

就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學,文化和地理,地質學。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發我們以心靈更大的收獲。

這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學技術造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發我們,讓我們的心靈對自然科學有更大的收獲。

海底兩萬里讀后感(實用18篇)篇十

《海底兩萬里》是“凡爾納三部曲”的第二部。1866年,法國生物學家阿龍納斯從美國內布拉斯加州的一次關于劣質土地的科學考察活動歸來,而在此期間發生了在全世界鬧得沸沸揚揚的斯哥提亞號事件。阿龍納斯教授接到美國海軍部的邀請,加入“林肯號”的遠征,驅逐令人不安的海洋怪物。在捕捉過程中,他與仆人及驅逐艦上的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!原來他們追捕的“怪物”是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。為守住秘密,尼摩船長表示他們在船上“完全自由”,但永遠不會釋放他們。阿龍納斯雖為失去自由而心有不甘,但奇妙的海底國度深深吸引了他。他們三人在尼摩船長邀請下參觀了他親自設計建造的“鸚鵡螺”號。

之后,教授一行人跟著潛水艇,從太平洋出發,經過珊瑚海、印度海、紅海、地中海,進入大西南極,一路領略著光怪陸離的海底景象和形形色色的海洋生物。然而,他們在海底環球探險時,也屢屢陷入險境。譬如在巴布亞新幾內亞船只擱淺、遇到土著人圍攻、在印度洋的采珠場與鯊魚搏斗、在南極遇冰山封路、在大西洋被章魚襲擊等。在此期間,阿龍納斯也發現了神秘的尼摩船長實際上仍與大陸保持聯系。十個月后,“鸚鵡螺”號潛艇在挪威西海岸遇上了大漩渦,教授三個人終于在極其險惡的情況下僥幸逃脫。回到陸地后的阿龍納斯教授選擇把這件海底秘密公之于世。

凡爾納在小說中塑造了尼摩船長這個反對沙皇專制統治的高大形象,賦予其強烈的社會責任感和人道主義精神,反殖民壓迫也成了小說的重要主題。

尼摩船長是小說里的主人公,作者賦予其高度的社會責任感和強烈的人道主義精神,以此來表達對沙皇專制統治的批判。從尼摩船長搜集海底沉船里的金銀財寶來支援陸地上人們的正義斗爭的行為中,可以窺見身上的正義感和反抗精神;從“南極冰山脫險”等事跡中,可出看出他英勇頑強,遇事沉著冷靜;此外,他知識淵博、身份神秘,譬如他憑借聰明才智解救出采珠人、擊退土著人等。表面上冷冰冰的他看似難以接近,強留阿龍納斯一行人,且帶有畸形的復仇思想,甚至眼睜睜看著戰艦沉入海底;實則有博愛之心,有情有義,比如他含淚請求阿龍納斯教授為部下治療、含淚掩埋同伴等。只要他一息尚存,他就永遠同被壓迫的國家人民站在一起,其無疑是作家心目中的反殖民主義的正義英雄!

我的心還在這個國家,并且,直到我最后一口氣,我的心也是在這個國家!

這是尼摩船長的原話。他表面上是一個心如死灰的隱士,在反抗失敗后選擇歸隱大海,但是他內心深處的正義與激情是無法遏止的。極端痛恨民族壓迫和殖民主義的他是一個名副其實的反抗英雄!

海底兩萬里讀后感(實用18篇)篇十一

《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納的科幻小說中最為有名的一篇,它主要描寫了一位名為阿龍納斯的學者在水中乘坐被人們認為是“大鯨魚”的潛水艇遨游海底世界的經歷。

其中我比較喜歡的是尼摩船長,他十分冷漠的外表下卻有一顆十分火熱的心,他擁有著巨額財富,卻把大部分都給了別人;他博學廣識,卻十分厭惡那人類世界,他也十分冷酷,有時卻柔情似水;他熱愛著自己的國家,卻從不登上土地。他,就是我眼中的尼摩船長,一個性格古怪卻無比熱愛海洋的人,一個名字意思為“查無此人”的人。

他足智多謀,在潛水艇被困于大冰洞中時巧妙地利用了熱水能融化冰的原理使冰層不再加厚,從而使大家都避免了死亡的危險,成功地浮上水面,脫離了危險的冰海,也呼吸到了新鮮的空氣,避免了二氧化碳中毒的危險,使得一船人死里逃生。

他有時也是殘酷無情的,當潛水艇遇上了不明國家的攻擊船只時,他毫不留情地用沖角把船給撞沉了,看著一船九百號人在烈焰中喪生,在水中被淹死,在巨大的爆炸中被炸得灰飛煙滅,他卻面無表情。

他還是柔情似水的,在他進入船長室看著他那死去的妻兒時,他彈起了手風琴,不禁淚如泉涌。在看見自己的船員被死神無情地奪去生命之時,他也不禁落了淚。

也許是對人類世界的痛恨,也許是他在骨子里還有親情與友情,也許是因為以前在人類社會中學到了豐富的知識,而這一切綜合在一個人身上,就構成了他——尼摩船長,一個矛盾、復雜、讓人喜愛而又讓人琢磨不透的人。

我也從里面感受到了許多,也許是當時人類社會太黑暗太糜爛,使他從心底里對人們產生一種仇恨,也使他離開了這個世界而進入了海洋,與世隔絕。但這個世界的光亮也未曾消失,他的廣博的知識也是從人類社會中得來的,而這些知識又是他最好的幫手,也就是說在尼摩船長身上可以看到這個社會的陰暗與光亮。

還有最為重要的一點,那就是親情,這是別的社會所不能給你的,只有在人類社會中你親身去體驗才會得到它。這也許就是為何尼摩船長有時也柔情無比的原因吧!

海底兩萬里讀后感(實用18篇)篇十二

文/初一付佳陽。碧藍的大海一望無垠,層層波濤,總能為人提供遐想的空間---法國作家凡爾納,就用自己的想象與科幻相結合,創作了《海底兩萬里》。

作者塑造的人物形象也都富有個性特點:阿龍納斯知識淵博;康塞爾生性沉穩,隨和自然;尼德蘭脾氣急躁;尼摩船長睿智沉著。文中的角色盡管寥寥無幾,卻都個性鮮明。這也是該小說吸引我的原因之一。

小說的結局也是留有懸念的:尼摩船長究竟經歷什么才致使他放棄陸上生活?“鸚鵡螺”號的命運到底如何?這些,我們都不得而知,卻不知不覺也如作者一樣,插上了想象的翅膀,向想象的海洋飛去。同時,主角勇敢無畏的精神也將被我們深深銘記在心。

海底兩萬里讀后感(實用18篇)篇十三

五一假期內,我讀了一本書《海底兩萬里》。這本書是由法國著名小說家、預言家凡爾納所寫。凡爾納在1820xx年出生于法國南特,被稱為“科幻小說之父”,其代表作有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《地底旅行》等。

《海底兩萬里》中的主人公尼摩艇長是一個勇敢、冷靜的人,我特別欣賞的是在“珍珠”這一章里,他為了救一個采珠人不顧自己的生命危險,勇敢地與鯊魚搏斗,差點兒把命搭進去。幸好,鯊魚最后被一個伙伴及時用魚叉刺死。

這本書的海景描繪也非常具有畫面感。書中繪出許多奇形怪狀的海底動物和惟妙惟肖的海底世界。有一段專門描寫海底森林的話:陽光投射在寧靜的海底,仿佛是透過光譜被曲折分析的光線一般,美不勝收。連海底的巖石、草木、貝殼和珊瑚,也都染上了七彩的陽關,令人驚訝。當讀到此處,海底森林的景色仿佛瞬間在眼前浮現。

書中尼摩艇長帶領著他的隊伍經歷了擱淺、土人圍攻、鯊魚搏斗、冰山封路等種種情況,我的心也隨之上躥下跳---主要是被嚇的---呵呵!

凡爾納的《海底兩萬里》給人帶來美妙的幻想,不愧被譽為“科幻小說之父”。

海底兩萬里讀后感(實用18篇)篇十四

《海底兩萬里》是一部虛構的科幻文學作品。愛因斯坦說過,人的想象力比知識更重要。《海底兩萬里》中,作者對海洋世界的神奇美麗的想象深深吸引了我。甚至,讓我一度認為這是真實發生的故事。

在這其中最吸引我的是那神奇而又刺激的海底之旅,最讓我印象深刻的是,生死關頭的激戰中體現出的銘銘忠心。

故事是這樣開始的:1866年人們在海上發現了一只海怪。海洋是一向具有神秘色彩的,因為它博大而又未知,看似平靜卻又變化萬千,而人類的天性中又有著恐懼,好奇和征服欲,所以當大海中未知的海怪出現后,經過短暫的惶恐,人們便開始想要探索和征服。他跟著林肯號一起出征搜捕海怪。故事的主人公阿龍納斯教授和他的同伴們不幸進入了海怪中,卻意外地開始了一次奇妙的海底旅程。

就拿原動力————電來舉例說明吧,電結合海水中的鈉,鈉又與泵結合,成為一種用以代替本生蓄電池單元里,鋅元素的合金。它可以提供船上的一切,可以發光、發熱是所有機械的靈魂。這就足以證明科技的進步以及人類的智慧,能夠巧妙的把海水中的鈉利用成可以發電的原料,真是了不起啊!

讓我印象最為深刻的一個人物是尼摩船長。他是一位海洋的“隱士”,勇,勇敢且智慧,帶領水手們成功從南極脫險,血戰章魚,勇斗海蜘蛛,但仍然走不出仇恨的陰影。

面對一位船員生命的逝去,曾經堅強剛毅的尼摩船長,再也無法掩飾內心的傷感和脆弱,在海底隆重的為死去的船員舉行了一場葬禮。他的性格告訴我們:越是看似堅強的人,越是重情重義。

“鸚鵡螺”號繼續駛向遠方,它帶領人們來到了一個潔白的世界——南極,然而在這里,人類又一次受到了來自大自然的下馬威。強大的“鸚鵡螺”號被封鎖在了南極冰層中,還好船長帶領大家順利度過了難關,路途越艱辛,成果就越珍貴。當到達南極這片象征著自由和榮譽的土地時,尼摩船長沉積在內心中多年的熱情和豪邁爆發了,就此看來在他陰郁的背后同樣也懷揣著一顆溫暖熱情的心。

這個故事的結局是未知的。故事結束,但謎題尚未完全解開。我們從“鸚鵡螺”號中逃脫了出去,尼摩船長生死未卜,就算經歷過這場大冒險的阿龍納斯教授,也無法給他一個明確的評價。生活中的很多事情都是這樣,并沒有明確的結局和絕對的是非對錯,1000個人心中就有1000個看法。我對尼摩船長的感情與評價同樣也很復雜,有同情,也有不滿。他很善良,卻又很殘忍。他是一位偉大的航海家,又是一個冷酷的復仇者。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。

或許綜觀全文,我們能記住的,只是像尼摩船長這樣反抗壓迫的戰士形象,能感受到的,是他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。

我很感謝這本書,它讓我學會了許多,懂得了許多。好好的去閱讀它吧,真希望它也能幫到你。

海底兩萬里讀后感(實用18篇)篇十五

海底有一種生物,形狀像紡錘,身體細長,有時會發出磷光,體積比鯨魚還大,行動卻快捷無比,這是什么海怪?一時間引來無數爭議,多變的海風講述著儒勒.加布里埃爾.凡爾納《海洋三部曲》之一的《海底兩萬里》故事。法國生物學者阿龍納斯接受邀請,參加追捕被斷定為“獨角鯨”的大怪物。在追捕過程中,阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一個捕鯨手尼德·蘭不幸落水,受邀與“獨角鯨”的主人,也就是鸚鵡螺號潛水艇船長尼摩一起環游海底。鸚鵡螺號構造奇妙,異常堅固,能夠利用海洋來提供能源,依靠海洋中的各種動植物來生活。尼摩船長一行四人從太平洋出發,經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,還有南極海域、大西洋、北冰洋。險象叢生的海底冒險拉開帷幕。

1866年,海底還有什么?靠海洋提供電能和氧氣的鸚鵡螺號漫游在海底森林,遇到土著人攻擊時,尼摩船長用他連接在金屬梯子上的閃電擋住土著人進入鸚鵡螺號;還有尼摩船長發現的海底通道,一個狹長的,又黑又深的通道,使鸚鵡螺號隨著高速的水流從紅海進入地中海,只花了不足20分鐘。在那還沒有使用電的年代,這些想象力是多么的超前,多么的驚人,能預料到未來世界的事物,把科學與故事結合,創造出一個奇幻莫測的海底世界。不愧是“科幻小說之父”凡爾納的經典作品之一。

一切的一切盡在《海底兩萬里》,陪伴在鸚鵡螺號潛水艇旁,透過你的雙眼去發現大海的美麗和神奇;握緊雙拳,緊跟尼摩艇長,和他們一行四人去冒險,拿斧頭和章魚展開肉搏戰,用魚叉和兇惡而巨大的展開搏斗,冰山封路時團結一心砸開厚10米的冰蓋逃上大海,擊沉炮轟鸚鵡螺號的英國驅逐艦……體驗正義而高尚的尼摩艇長、阿龍納斯教授、康塞爾、尼德·蘭是如何的英勇頑強、不畏艱難,創造了這個史詩般壯麗的傳奇故事,一部屹立至今的不朽神話。

海底兩萬里讀后感(實用18篇)篇十六

直到今年夏天,我已經讀完了《海底兩萬里》。但是我總覺得不夠,所以我打算再讀一遍,因為一本好書如果能通讀一遍,那么就不會那么偉大,也不會成為一本好書。

看完這本書,我會想到一個豐富的世界,一個廣闊的海洋,尼莫船長會帶我們去探索海底的奇觀。在這本書里,我能感受到平時感受不到的,也能想到平時我們想象不到的。

在這本書里,你可以知道水下森林可以行走,你可以知道如何在海底狩獵,你可以知道尼莫船長是如何制服鯊魚的,你也可以知道鸚鵡螺號是如何突破冰山的圍攻,逃離危險,在危險的海底安全馳騁的,可以給你一種全新的感覺,體驗另類而刺激的生活。

這個我可以了解一下,也要感謝作者。是作者寫了這么好的文章。這篇文章的作者是儒勒·凡爾納,他被公認為19世紀最富想象力的科幻作家。他寫的所有作品都是非凡的。

學了這么多,還是要學習。不學習就不會知道這么多。其實多讀書是好的。比如我讀《海底兩萬里》的時候,有時候可以開發你的智慧,啟迪人的思維,活躍人的大腦,讓大家在冒險和刺激中享受藝術。

讓大家多讀書,進入文學時代!進入文學,情感會為之溫暖;進入文學,靈魂會為之起舞;進入文學,人生就永恒了。在這個時代,課外書會讓新世紀的年輕人更加優雅、優雅。

海底兩萬里讀后感(實用18篇)篇十七

雖然書中講述了不少有關海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。

凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備一定的科學背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學的進步。

像尼摩船長遇事冷靜,阿龍納斯教授樂于探索,康塞爾的忠實,尼德的勇敢都是我們該學習的。這的確是一本很值得一讀的好書,一次精神上的盛宴。

在《海底兩萬里》的第二部分的后半部分,主要講了阿龍納斯教授和他的同伴在“鸚鵡螺號”上度過的最后一段時期,包括了他們一行人到達了南極,看到了那塊大陸上的動物,并且還在那上面插上了代表尼摩船長的旗幟——一個黑色背景上襯托著一個金黃色的“n”字,后來,他們在離開南極的過程中,受到了冰山的撞擊,并且在行駛了一段路途后,發現前方道路被冰雪堵死,于是他們就往回開,但是后來他們與后面堵上的冰山撞上了,被困冰中,“鸚鵡螺號”的四周,上面下面,都是不可通過的冰墻,而且缺少空氣。于是他們開始鑿冰墻,從下部的薄弱冰層鑿,但四周的冰墻已經開始了冰凍作用,于是尼摩船長開始噴開水以升溫,為鑿冰工作爭取了時間。最后,下部冰層還有一米厚的時候,“鸚鵡螺號”用重量把它壓碎了,并且以驚人的每小時四十海里的速度前行,再用那巨大的沖角沿對角線的方向沖開冰層,獲取了新鮮的空氣。后來,他們又沿南美洲部分海岸走經過墨西哥灣,抵達歐洲。這時,尼德·蘭計劃著逃跑,卻意外的遇上了章魚,他們于是不得不與章魚戰斗,而且損失了一個同伴。后來,一天晚上,阿龍納斯教授和尼德·蘭及康塞爾逃跑,在即將放開小艇時,遇到了北冰洋大風暴,卻因螺絲釘松下導致小艇拋出,最后脫險。

到小說結尾,尼摩船長所做的一番事:攻擊其他國家的戰船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。

海底兩萬里讀后感(實用18篇)篇十八

從2月19日至20日,在不到2天的時間內,我一氣呵成讀完了凡爾納的《海底兩萬里》,原以為這書內容精深、涉及知識性強,是一本很難快速讀完的科幻小說。令我萬萬沒想到的是,此書語言生動,邏輯嚴謹,字里行間充滿了懸念,引人入勝,讓人產生了一種小說看不完,心里不放下的執念。歸納起來,這本小說有四個亮點:

一是超強的想象力。看完這書,仿佛你的思想與凡爾納在海底世界暢游了兩萬里,書中每個章節,每個段落的第一句話,詳細記載了時間及“鸚鵡螺”號行駛路程,從太平洋出發,經過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,南極、北冰洋。跟著凡爾納一起在海底周游世界,跟主人公一起經歷海底的探險之旅。旅途中有難以想象的喜悅,歷經艱辛終到南極,看到了憨態可掬的企鵝,有血腥殘暴的殺戮,獨角鯨對抹香鯨的追殺,還有漫步在海底的愜意,各式各樣罕見的海生動植物、千奇百怪,組成了一幅絢麗多彩的海底奇觀。

二是個性的敘事力。一部好的長篇小說,好比長跑,哪里該放慢腳步,哪里要補充能量,哪里應該沖刺,作者心里早有規劃,每個章節都設有懸念,在一個個高潮后總有一段篇幅幫忙讀者釋放情感,找到出口。每個高潮之間互相聯系,情節互為支撐,小說中的海底,時而景色優美、令人陶醉;時而險象叢生、千鈞一發。例如:主人公乘坐驅逐艦意欲捕捉“神秘怪獸”,一場激戰之后,反而被困禁于“神秘怪獸”,最終逃出“神秘怪獸”的控制,登上了陸地,回到了家鄉。整篇小說敘事宏大,敘事風格嚴謹,不是胡編亂造,不是虎頭蛇尾,而是經過科學推測所得的數據。

三是嚴謹的科學性。我讀完小說后第一反應就是查閱作者的生平資料,剛開始猜測他是地理學家、博物家、還是生物家、或是航海家?后來發現他其他的什么家也不是,20歲時遵照父親的意愿到巴黎研修過法學,但在巴黎的文化沙龍中他愛上了文學,走上了文學創作之路。但是小說中的主角有捕鯨能手,生物家、工程師等等,海底許多生物的名稱和描述,我卻是第一次耳聞目睹,盡管沒有可參照對比的樣本,但本人特別留心小說中每個數據的描述。正是小說這種嚴謹的科學性,才使得作者想象出來的“鸚鵡螺”號成為現代潛水艇的原型,這部科幻小說誕生于18世紀潛水艇未被發明,從這個層面上講,文學是科技進步的先知,有人甚至認為,正是《海底兩萬里》所描寫的“鸚鵡螺”號啟發了現代工程師,從而設計出了潛水艇,能下潛幾萬英里,有堅硬的金屬外殼,能抵御水壓和各種鯨魚的襲擊,能利用海底的資源發電、制造氧氣。《海底兩萬里》中“鸚鵡螺”號身上種種功能和運行原理和現代潛水艇有太多相似之處。

四是富有人文精神。這一點使小說的主題有所升華,小說通過對“鸚鵡螺”號船長尼莫重點刻畫,展現了作者的人文情懷。尼莫是一個神秘莫測的人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋來提供能源,他善良又霸道,仇視陸地又深愛海洋,愛護下屬又痛恨人類,就是一個矛盾體。最后正是因為尼莫毫不留情擊沉了人類的戰艦,惹怒了法國阿龍納斯教授,他放棄了繼續深海探險的想法,選擇了逃出潛艇。

總之,文學是科技進步的先知,想提升你的移情力——感知世界變化的能力,不妨讀讀《海底兩萬里》。

由凡爾納創作的三部作品,《神秘島》、《海底兩萬里》、《格蘭特船長的兒女》,奠定了他“現代科幻小說之父”的地位。有時間的讀者可順道一起讀讀。

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通過個人總結,我們可以了解自己在學習和工作生活等方面的不足和優點。以下是小編為大家準備的個人總結范文,希望能夠給大家寫作帶來一些啟示和靈感。陶行知先生說過:不要
運動會是展現學校體育教育成果和提升學校形象的重要平臺。田徑項目的運動員們以飽滿的熱情和頑強的毅力向我們展示了個人的拼搏精神和超越自我的力量。(女)不墮凌云志,健
優秀作文能夠給人以啟示和思考,引發對社會、人生等問題的思考和討論。以下是一些優秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導。在南京,為幫助農民工追討欠
優秀作文不同于普通作文,它能夠用獨特的視角和語言風格展現作者的個性和思維方式。這些優秀作文范文展示了不同主題和風格的寫作方式,可以提供思路和啟示。敬愛的張老師,
入團申請書能夠展示個人對青年團體活動的熱情和積極態度。最后,附上一些入團申請書的例子,供大家參考和借鑒,希望能激發大家寫作的靈感。尊敬的學校團委:。我志愿加入中
優秀作文的內容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發揮創意。這些是一些獲得優秀作文獎項的作品,通過閱讀可以提升我們的寫作水平。1、每天3小時暑假作業
月工作總結是我提高工作能力的一個重要方式,每次寫總結都能不斷發現自身的不足。小編為大家整理了一些寫得比較好的月工作總結范文,供大家參考使用。本人在領導的指導下,
活動總結是活動的一個重要環節,也是活動執行者不可或缺的一個步驟。以下是一些經典的活動總結模板和示例,供大家參考和借鑒,希望能對你的寫作有所幫助。為深入貫徹落實省
優秀作文不僅在形式上具備一定的藝術性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。這是一篇經過多次修改和潤飾的優秀作文范例,大家可以參考其中的寫作技巧和結構
作為團隊的一員,我想寫一份述職報告來記錄我在項目中的貢獻和經驗。閱讀這篇范文可以幫助我們更好地掌握述職報告的寫作技巧和要點。面對新知識,新技術不斷的涌現,制定了
家長會是學校與家長之間溝通交流的重要平臺,它能促進學校與家庭的良好合作關系。在最近一次家長會上,我們收集到了一些家長的意見和建議,現在將這些意見整理成表格,供大
活動方案的有效實施需要各方面的協作和支持,包括組織者、參與者、志愿者、家長、社區等。以下是一些經過實踐驗證的活動方案范文,希望能夠給大家在活動策劃中提供一些實用
在職場中,我們經常需要進行自我介紹,這是建立職業形象和拓展人脈的重要方式。希望以下的自我介紹范文可以為大家提供一些創作靈感和寫作思路。各位領導、同事:你們好!首
學期工作總結可以讓我們更好地認識自己,了解自己的優勢和劣勢,從而提高自我管理能力。以下是小編為大家收集的學期工作總結范文,供大家參考和借鑒。本學期,本人擔任五(
自我評價有助于提高自己的自覺性和主動性,促使自我進步和成長。希望這些自我評價范文能夠激發大家對自己的認知和反思。1·協助相關部門撰寫、修改征求意見信和調查問卷,
一個月的工作總結是一次對自己職業發展的檢閱和思考,也是對未來工作的規劃和展望。以下是一些關于月工作總結的模板和范文,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家寫出一份優
策劃方案是團隊成員共同努力的結果,它需要經過多次討論和修改才能變得完善。接下來是一些經驗豐富的策劃專家分享的策劃方案案例,值得一看。為加強和改進大學生社會實踐工
又到了月末總結的時間,我要好好記錄這一個月的工作成果。以下是小編為大家整理的一些月工作總結范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些幫助和啟示。1、自4月下旬開始
演講稿范文是指在一場演講中用來概括主要內容并引導觀眾思考的一種文本。下面是一些成功演講者的精彩演講片段,希望能夠給大家一些靈感。晉升申請書范文尊敬的領導:我叫王
班主任工作計劃是指班主任根據學校和教育部門對班級工作的要求和規定,以及學生的實際情況和需要制定的一套行動計劃。它是班級管理的重要依據,也是保證班級工作順利進行的
心得體會是一種記錄思考的方式,可以提高自己的思考能力和表達能力。以下心得體會范文是經過認真篩選和整理的,值得大家仔細閱讀和思考。唐詩是中國文學史上的璀璨明珠,被
感謝各位朋友前來參加今天的活動,我將盡力為大家呈現一場難忘的主持。我們采訪了一些行業內的專家,下面就讓我們聽聽他們的看法吧。序:中央電視臺,中央電視臺,各位來賓
述職報告能夠幫助我們回顧過去的工作經歷,發現問題,總結經驗,為今后的工作提供借鑒。看看以下這些述職報告范文,你會發現寫一篇好的述職報告并不是那么難。
優秀作文需要有邏輯嚴密的結構和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思考。
在實習中,我們可以記錄下所遇到的問題以及解決問題的過程,這都是寫實習報告的重要素材。現在就讓我們來看看一份專業的實習報告樣本,學習一下如何寫好一份有價值的實習總
學習心得的總結可以讓我們更好地總結經驗,為今后的學習提供參考和借鑒。下面是小編為大家準備的一些學習心得范文,希望能夠對大家的學習有所幫助。我們走出課堂,開展了為
軍訓心得體會是對軍事素養提升和個人成長的一種回顧和總結,也是對軍人生活的真實記錄和表達。下面是一些學生在軍訓中寫下的心得體會,不同的角度和經歷或許能夠給你帶來一
在工作生活中,寫下自己的心得體會有助于提高自我認知和改進工作方法。下面是一些優秀的心得體會范文,希望對大家寫作有所幫助。《中華人民共和國家庭教育促進法》是我國首
通過寫讀后感,我們可以記錄下自己的成長和變化,回顧自己的閱讀歷程。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望可以給大家一些寫作的啟示。《西游記》這本書出自吳承恩之手
勞動合同是保障勞動者權益、維護勞動關系穩定的重要法律文書。如果您需要參考一份完整的勞動合同范本,請查看以下提供的鏈接。郵政編碼__________。現住址___
心得體會是把理論知識轉化為實踐經驗的過程中形成的體會和認識。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和學習。“人最重要,最寶貴的就是生命,生命對每個人只有
通過寫一篇優秀的作文,我們可以展示自己的才華和個性,獲得他人的認可和贊賞。經過精選,下面是一些優秀作文的經典范例,供大家參考。1.校園的生活還有老師的相伴,當你
寫個人總結可以記錄下自己的思考和成長過程,留下寶貴的記憶和反思。請大家點擊鏈接,查看小編為大家準備的個人總結范文,希望對大家寫作有所啟發。我是張華,一位致力于視
講話稿的語氣可以根據不同的場合和目的來選擇,可以莊重、嚴肅,也可以生動、活潑。這些講話稿不僅在內容上獨具特色,而且在語言上也富有感染力和說服力。(二)班的黃愛愛
6.學校是一個留下美好回憶的地方,在這里我們度過了寶貴的青春時光。學校是每個人成長的重要階段。如何在學校取得好成績是每個學生關心的問題。以下是小編為大家整理的學
在黨員思想匯報中,我們可以通過反思和總結提高自己的工作能力和學習能力。以下是小編為大家搜集的黨員思想匯報范文,希望能夠給大家一些啟發和參考。敬愛的黨組織:我很榮
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培訓心得體會不僅是對培訓內容的總結,還包括對培訓方式、教師講解等方面的評價和反思。在這里,小編為大家整理了一些優秀的培訓心得體會范文,歡迎大家一起來分享和學習。
幼兒教師應該根據幼兒的興趣和個性特點,制定個性化的教育計劃。我們為幼兒教師們準備了一些精選課程,供大家提升教學技能。我是x市x學院初等教育學院,學前本二班的一名
調查報告是一種在實踐中對某個問題進行調查研究并匯報的一種形式,它可以幫助我們了解問題的發展趨勢。這些調查報告范文涵蓋了各個領域的問題調查,有助于提高我們的調查報
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活動總結是對某一次活動進行回顧和總結的一種方式,它有助于我們了解活動的成果和不足之處。這些活動總結范文包含了不同活動的經驗和教訓,希望能對大家總結活動時有所啟示
在大班教案中,教師可以設置適當的教學方法和教學活動,激發學生的學習興趣。閱讀下面這些大班教案范文,你會發現教學可以更加生動有趣,激發孩子的學習興趣。
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大班教案的編寫需要不斷的反思和改進,始終關注學生的學習效果和教學過程的改進。為了幫助大家更好地編寫大班教案,以下是小編為大家整理的幾份教案范文,希望對大家有所幫
述職報告是交流和協調工作的重要工具,可以幫助領導更好地理解我們的工作困難和需求。我們整理了一些優秀的述職報告范文,供大家參考和學習。信訪實際工作中,一些地區能在
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優秀作文是獨特的藝術品,展現了作者的個性和獨特的視角。接下來,小編將為大家推薦一些獲獎作文,希望能夠激發大家寫作的熱情和潛力。歌德曾經說過:讀一本好書像是與一個
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自我介紹時要注意適度自夸、真實展示,以及給對方留下好的印象。小編為大家整理了一些有關自我介紹的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。各位領導大家好!我叫xx
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年度總結是對自己的一次交代,對過去一年的工作和努力做一個總結和概括。接下來,我們將分享一些優秀的年度總結案例,希望能夠給大家帶來靈感和啟示。新的一年,新的開始,
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優秀作文是用文字凝固的思維,給人以啟迪,讓人受益無窮。接下來是一些具有代表性的優秀作文,它們在思想深度和表達方式上都有一定的獨特之處。3、落葉他鄉樹,寒燈獨夜人
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優秀作文是一座橋梁,將作者的思想與讀者的心靈緊密相連。優秀的作文注重感情表達,通過獨特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,值得我們學習和模
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軍訓總結可以讓我們更清楚地認識到在軍訓中的不足,為今后的改進提供思路。接下來是小編為大家收集的一些軍訓總結范文,希望能給大家一些寫作的思路。7天的軍訓下來,這個
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