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防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:字海

總結(jié)范文的撰寫應(yīng)遵循客觀、公正和真實(shí)的原則,不偏不倚地反映事實(shí)的真相。在過去的一段時(shí)間里,我積極參與各種活動(dòng)和項(xiàng)目,努力克服困難,取得了一些成果和進(jìn)步,讓我充滿了動(dòng)力和信心。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇一

(一)根據(jù)夏季腸道傳染病的的聚集流行特點(diǎn),為做好防控工作的需要,及時(shí)、科學(xué)、迅速、高效、有序地處理我院可能出現(xiàn)的急性夏季腸道傳染病突發(fā)事件,最大程度保障廣大就診患者和醫(yī)務(wù)工作者的身體健康。20xx年05月13日,舉行了針對(duì)衛(wèi)生院急性腸道傳染病突發(fā)事件應(yīng)急處置實(shí)戰(zhàn)演練,演練涵蓋了醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、感染管理科、藥劑科、總務(wù)科、急診科、呼吸科、感染性疾病科、醫(yī)療服務(wù)部、兒科、檢驗(yàn)科及影像科等主要部門。

通過演練,進(jìn)一步規(guī)范了院內(nèi)感染防控管理流程,現(xiàn)場檢驗(yàn)了衛(wèi)生院發(fā)熱門診以及門急診預(yù)檢分診的應(yīng)急處置能力。借此演練我們對(duì)icu對(duì)收治的重癥患者進(jìn)行了現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)工作人員均能夠?qū)稳素?fù)壓病房準(zhǔn)確設(shè)置與調(diào)節(jié),對(duì)患者病情觀察井井有條,處置及時(shí)有力。有關(guān)《隔離技術(shù)規(guī)范》、《消毒技術(shù)規(guī)范》等要求均能得到有效落實(shí)。

(二)針對(duì)應(yīng)急藥品管理應(yīng)急預(yù)案演練要求,組織藥劑科現(xiàn)場啟動(dòng)應(yīng)急程序,按照模擬場景提供應(yīng)急藥品。藥劑科在得到急診科因處置一批中毒患者,備在急診科的應(yīng)急藥品不能滿足現(xiàn)場搶救需要,急需“亞甲藍(lán)及注射用硫代硫酸鈉”,藥劑科在5分鐘內(nèi)即將藥品送至現(xiàn)場。

(三)為了有效處置烈性床染病患者,確保首診醫(yī)護(hù)人員正確使用防護(hù)用品,急診科護(hù)士長就正確穿脫防護(hù)用品在整個(gè)流程進(jìn)行了現(xiàn)場演示。

(四)按照防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)要求,5月13日由衛(wèi)生院保衛(wèi)科組織了火災(zāi)疏散演練及火勢控制與滅火專項(xiàng)培訓(xùn)。通過火災(zāi)疏散演練提高了大家在火災(zāi)面前的自救與疏散病人的能力。本次滅火專項(xiàng)培訓(xùn),采用先示范后人人過關(guān)的方式,大大提高了實(shí)戰(zhàn)能力。

經(jīng)過本次防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動(dòng),進(jìn)一步深化了“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對(duì)”的主題,增強(qiáng)了大家對(duì)防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識(shí),提高了現(xiàn)場急救處置能力與多部門協(xié)調(diào)水平。確保大家在各種災(zāi)害面前,有條不紊、從容應(yīng)對(duì)。今后,我院將繼續(xù)認(rèn)真組織開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),把這項(xiàng)工作常態(tài)化,結(jié)合我院的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新活動(dòng)形式,提高全院職工防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障人民群眾的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建平安衛(wèi)生院提供強(qiáng)有力的安全保障。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇二

今年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日,為了增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),提高師生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)技能,根據(jù)某某市教育局《市教育局20xx年全國防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)工作方案》文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,我校有計(jì)劃地開展了防災(zāi)減災(zāi)疏散演練,現(xiàn)總結(jié)如下:

我校即召開開展防空防災(zāi)安全教育工作會(huì)議,會(huì)上成立了以校長為組長,副校長、校安處主任為副組長,校務(wù)會(huì)成員及各班主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

在活動(dòng)周期間,我校通過宣傳窗、廣播站、電子屏幕等渠道宣傳防空防災(zāi)知識(shí),向?qū)W生灌輸遇到危險(xiǎn)時(shí)的自我保護(hù)措施,強(qiáng)化防災(zāi)防護(hù)能力及愛國精神。

在開展前,校安處細(xì)致排查各疏散通道的安全隱患,在每個(gè)樓梯設(shè)置安全疏散點(diǎn),并制定《防踩踏應(yīng)急預(yù)案》,確保活動(dòng)順利、安全實(shí)施。在活動(dòng)結(jié)束后,校安處主任對(duì)學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)、總結(jié)、反思。切實(shí)提高我校師生應(yīng)急處置能力。

5月10日至5月12日,安全與應(yīng)急產(chǎn)品博覽會(huì)在會(huì)展中心進(jìn)行,我校通過校訊通、微信群等渠道積極發(fā)動(dòng)學(xué)生與家長自由參加觀展。

我校歷來重視學(xué)生的安全工作,將防災(zāi)減災(zāi)納入常規(guī)教育活動(dòng),不定期開展演練,并加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自防自救的本領(lǐng),將安全教育落到了實(shí)處,打造安全、和諧的文明校園。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇三

今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進(jìn)“平安校園”建設(shè),增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),根據(jù)教育局“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”活動(dòng)方案精神,結(jié)合我校情況,將開展的活動(dòng)總結(jié)如下:

組長:

副組長:領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

成員:個(gè)班班主任。

1,張貼標(biāo)語“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

2、各班出1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報(bào),深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。

4、組織了一次避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)的逃生演練。再次體驗(yàn)了逃生的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

5、開展一次班級(jí)自查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,使學(xué)生懂得了那些是安全隱患,如何整改。

6、開展一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座“自然災(zāi)害避災(zāi)自救”。

通過以上一系列的活動(dòng),有效地增強(qiáng)了廣大同學(xué)的安全知識(shí),增強(qiáng)了他們的安全防范意識(shí),為預(yù)防意外災(zāi)害事故的發(fā)生,起到了積極有效的效果。在學(xué)校今后的日常教學(xué)活動(dòng)中,此時(shí)我們會(huì)持之以恒,不斷提高廣大師生的安全知識(shí),提高他們的安全防范意識(shí),常抓不懈,把時(shí)刻注意安全的意識(shí)強(qiáng)化到每個(gè)人的思想之中,以保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇四

副組長:盧悅生吳華堂吳有靈。

成員:全體行政及年級(jí)級(jí)長。

(二)防震減災(zāi)工作小組。

1.指揮組。

總指揮:李國慶。

副總指揮:盧悅生吳華堂吳有靈(現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)。

2.宣傳組:盧其爽(組長)、各班主任(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救、互救、自護(hù)方法、技能等知識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號(hào)發(fā)布)。

3.避震疏散護(hù)導(dǎo)組:盧悅生吳華堂吳有靈(組長)及各年級(jí)級(jí)長、班主任(負(fù)責(zé)學(xué)生應(yīng)急避震、疏散撤離的安全護(hù)導(dǎo),確保學(xué)生安全、有序、快速撤離到操場規(guī)劃定“安全”地帶)。各年級(jí)班疏散路線按學(xué)校各樓道疏散圖進(jìn)行,各年級(jí)樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排由年級(jí)組安排。

4.意外傷害救護(hù)組:黃梳根(組長)林仕洪(副組長)及全體總務(wù)人員(負(fù)責(zé)師生演練意外害傷應(yīng)急處置與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處置處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。

5.安全集中(合)管理組:吳有靈(組長)及各年級(jí)級(jí)長(負(fù)責(zé)演練中應(yīng)急避震、安全疏散撤離環(huán)節(jié)的時(shí)間測定與“安全地帶”學(xué)生集合調(diào)度指揮管理)。

6.安全保衛(wèi)組:盧其爽(組長)及全體督查人員和校警(負(fù)責(zé)活動(dòng)期間校園環(huán)境治安安全保衛(wèi))。

7.?dāng)z影:黃梳根關(guān)永棠盧振鵬褚祖文(班級(jí)學(xué)生在教室內(nèi)應(yīng)急避震、疏散撤離與“安全地帶”集中(樓道、“安全地帶”集合等演練過程環(huán)節(jié)、情景的攝影照相)。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇五

各班主任及科任教師在演練前幾天,充分利用班晨會(huì)、早讀、心理健康課及品德教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育,示范應(yīng)急避震規(guī)范動(dòng)作,讓學(xué)生掌握應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各班疏散的路線和集合地點(diǎn),同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠言。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇六

今年的5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。根據(jù)上級(jí)文件通知精神,結(jié)合5月6日—12日的防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,我園于20xx年5月8日組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。

演練前,通過召開演練工作組會(huì)議,把本次演練的時(shí)間、程序和要求通知下去,宣傳報(bào)道組收集的地震避險(xiǎn)、疏散知識(shí),提供給本班對(duì)幼兒進(jìn)行宣講。其他演練組分工合作,確保本次演練順利開展。

20xx年5月8日上午10:00整,隨著避險(xiǎn)警報(bào)聲的響起,拉開了本次應(yīng)急疏散演練的序幕,各班聽到警報(bào)聲后立即采取行動(dòng),在老師的指揮下能夠安全有序的進(jìn)行避險(xiǎn),桌子底下、安全三角區(qū)都是避險(xiǎn)的最佳位置,只見幼兒們雙手互頭,神情嚴(yán)肅的`在安全區(qū)域進(jìn)行避險(xiǎn)。2分鐘后,第二次警報(bào)聲響起,本次演練的第二個(gè)程序,應(yīng)急疏散開始了,在各班老師的指揮下,幼兒們迅速到教室外,面向疏散方向整成兩列隊(duì)伍,班主任和副班主任在前面帶領(lǐng)隊(duì)伍疏散,保育員老師在隊(duì)伍最后方,確保沒有幼兒被遺漏。疏散途徑樓梯間時(shí),幼兒們能夠依舊保持隊(duì)伍,不爭不搶有序撤離。最后各班疏散集中至操場指定區(qū)域,班主任清點(diǎn)人數(shù)無誤后,最后由園長進(jìn)行現(xiàn)場演練總結(jié),在現(xiàn)場提問的過程中,幼兒們都知道本次演練的主題內(nèi)容,也知道地震避險(xiǎn)、疏散的要領(lǐng)知識(shí)。

本次演練,在紀(jì)念“512”汶川地震的同時(shí),也更加增強(qiáng)了全體幼兒及教職工的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)了應(yīng)急避險(xiǎn)、疏散逃生的能力。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇七

一、為做好本次的宣傳和演練工作,我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長王躍華任組長,周俊華任副組長,其他教師為成員。

二、由校長主持召開的全體教師參加的安全會(huì)議,會(huì)議要求各位老師要認(rèn)真對(duì)待此次的宣傳和演練工作,會(huì)議要求各班班主任要把本班學(xué)生在演練時(shí),保證他們的安全,不能因演練而讓學(xué)生受到傷害。

三、在進(jìn)行兩次模擬演練時(shí),學(xué)校全體師生能夠認(rèn)真對(duì)待,沒有違反紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生,演練結(jié)束后,學(xué)后盡情談?wù)摯舜窝菥毜氖斋@。

四、學(xué)生到安全區(qū)后,各班迅速清點(diǎn)學(xué)生是否全部到達(dá)安全區(qū)。

五、演練時(shí),學(xué)生能夠在規(guī)定動(dòng)的時(shí)間內(nèi)迅速離開危險(xiǎn)的地帶到安全區(qū)。

六、演練結(jié)束后,全校師生在校長的主持下如開一次大會(huì),主要是總結(jié)演練時(shí)取得的成績,表揚(yáng)做得好的班級(jí)和個(gè)人,最后校長向大家提出希望,希望全體師生時(shí)時(shí)事事處處,都要注意安全。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇八

今年5月12日是全國第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月7日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于20__年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周安全教育活動(dòng)要求,我校積極組織師生開展“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周教育活動(dòng),進(jìn)一步營造學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)的宣傳氛圍,喚起廣大師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防災(zāi)減災(zāi)和自救互救的技能。

最大限度保障師生的生命安全和健康成長,確保校園安全穩(wěn)定。為確保“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動(dòng)的落實(shí),我校認(rèn)真防震疏散演練活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長任組長,副校長任副組長,各處室主任為組員的疏散演練工作小組,由校長擔(dān)任總指揮,各處室主任擔(dān)任工作小組組長的演練班子進(jìn)行分層部署層層落實(shí),由德管辦負(fù)責(zé)具體操作和安排。與此同時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署演練工作。會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識(shí),在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育,抓住演練機(jī)會(huì),提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對(duì)于這樣的.活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

在方案中就演練的人員、時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了安排。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生,聽到警報(bào)后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

三、師生參與,演練效果良好。

各班主任高度重視,事先作好演練動(dòng)員工作,以確保應(yīng)急演練有序、安全地進(jìn)行。全體學(xué)生高度認(rèn)真、團(tuán)結(jié)合作的參加本次演練活動(dòng)。上午9:40時(shí)總指揮通過廣播播放警報(bào)聲,各班主任指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離,疏散期間全體學(xué)生做到鎮(zhèn)定而有序,認(rèn)真聽取疏散老師的指導(dǎo),下樓梯時(shí)服從統(tǒng)一指揮,到達(dá)指定地點(diǎn)后,馬上按班級(jí)集中,各班主任清點(diǎn)人數(shù),向校長匯報(bào),校長對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡要總結(jié),要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校共有20__余名師生參加,學(xué)生從教室撤出只用了3分12秒,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇九

今年5月12日是我國第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進(jìn)“平安校園”建設(shè),增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),根據(jù)教育局“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”活動(dòng)方案精神,結(jié)合我校情況,將開展的活動(dòng)總結(jié)如下:

組長:

副組長:領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

成員:個(gè)班班主任。

1,張貼標(biāo)語“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”營造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。

2、各班出1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)專欄、板報(bào),深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)及有關(guān)法律法規(guī)。

4、組織了一次避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)的逃生演練。再次體驗(yàn)了逃生的機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

5、開展一次班級(jí)自查災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,使學(xué)生懂得了那些是安全隱患,如何整改。

6、開展一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座“自然災(zāi)害避災(zāi)自救”。

通過以上一系列的活動(dòng),有效地增強(qiáng)了廣大同學(xué)的安全知識(shí),增強(qiáng)了他們的安全防范意識(shí),為預(yù)防意外災(zāi)害事故的發(fā)生,起到了積極有效的效果。在學(xué)校今后的日常教學(xué)活動(dòng)中,此時(shí)我們會(huì)持之以恒,不斷提高廣大師生的安全知識(shí),提高他們的安全防范意識(shí),常抓不懈,把時(shí)刻注意安全的意識(shí)強(qiáng)化到每個(gè)人的思想之中,以保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇十

1、全體教師會(huì)議:20xx年11月25日上午10:00在實(shí)驗(yàn)樓三樓會(huì)議室召開全體教師會(huì)議。

2、各班班會(huì)安排:20xx年11月26日下午3:00――3:20各班班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,教授演練注意事項(xiàng)。

3、準(zhǔn)備工作檢查:20xx年11月26日下午3:00-3:30進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇十一

1、校長:

總指揮、總負(fù)責(zé)。

2、副校長xx:

發(fā)出指揮信號(hào)(xx老師負(fù)責(zé)場上疏散警笛并負(fù)責(zé)記時(shí),zz老師負(fù)責(zé)教室疏散警笛。)。

3、各樓層負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)好安全及班級(jí)疏散路線:

按跑操時(shí)路線進(jìn)行。高二1―6班疏散線路為實(shí)驗(yàn)樓西樓梯。原則上低樓層先行通過,各班聽從安排急速步行下樓梯。

4、場上指揮:xx。

5、攝錄像:

信息組xx等。

6、救護(hù)組:

xx等保安人員。

7、緊急疏散順序:

(1)原則上學(xué)校的班級(jí)分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。

(2)安全集合地點(diǎn):學(xué)校田徑場。

(3)疏散順序要求,班主任在進(jìn)行疏散引導(dǎo)時(shí),全班同學(xué)接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,立即有序地到門口走廊去列好隊(duì)列:教室前四排的同學(xué)從前門走,后四排的同學(xué)從后門走。撤離時(shí)重心降低,不得收拾攜帶任何物品,嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。如果有誰不小心摔倒了,前面的一、兩名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上擠壓。

(4)各班主任以班級(jí)為重點(diǎn),必須保證所有學(xué)生均在隊(duì)伍中進(jìn)行疏散,沒有學(xué)生遺漏。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇十二

1、樓梯間只允許同時(shí)通過兩路縱隊(duì),其中靠墻一路通過時(shí)用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

2、疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個(gè)不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越(特別是班與班之間)、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。

3、須使用書包(限量3-4本書本)保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時(shí),須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇十三

優(yōu)秀作文推薦!教育部在3月3日發(fā)布的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》,中小學(xué)校每月至少要開展一次應(yīng)急疏散演練。我校根據(jù)上級(jí)通知精神,結(jié)合實(shí)際情況,在3月份安排一次全校性的防震應(yīng)急疏散演練。為確保學(xué)校發(fā)生地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,特制定本次演練實(shí)施方案。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇十四

演練開始前3分鐘,總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,全體同學(xué)們:大鰲中學(xué)2015年3月19日抗震減災(zāi)演練即將開始,請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備,各工作組人員立即各就各位(現(xiàn)在地震來襲,實(shí)施緊急避險(xiǎn))。

2.緊急避險(xiǎn)。

(1)信號(hào)員盧其爽發(fā)出“地震警報(bào)”信號(hào)(長嗚60秒)。

(2)聽到信號(hào)后,在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍的教職工應(yīng)第一時(shí)間通知學(xué)生地震來襲,進(jìn)行避震。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。

(3)師生避險(xiǎn)要求:保持鎮(zhèn)靜,頭腦清醒;就近蹲或躺在課桌、實(shí)驗(yàn)臺(tái)、床鋪的旁邊或承重墻的墻根、墻角;用手或其它柔軟物品等保護(hù)好頭部,盡量蜷曲身體,降低身體重心,縮小面積,不要靠近窗口,避開燈扇,避免被砸;視情況就近關(guān)閉火源、電源等。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在12秒內(nèi)完成。

※地震報(bào)警信號(hào)要求:

(2)防震警報(bào)訊號(hào):防震減災(zāi)警報(bào)音樂,代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;

(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號(hào):連續(xù)長警報(bào)聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。

※應(yīng)急避震注意事項(xiàng):

(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時(shí),應(yīng)即時(shí)糾正學(xué)生不正確的姿勢和動(dòng)作;

(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時(shí),及時(shí)做好應(yīng)急處置與救治護(hù)送。

(1)60秒后,信號(hào)員發(fā)出:現(xiàn)在緊急避險(xiǎn)結(jié)束,全體師生立即疏散,同時(shí),疏散警報(bào)信號(hào)長鳴,長鳴60秒,停30秒,反復(fù)兩遍為一個(gè)周期,時(shí)間共2分鐘。

(2)在教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生“按照疏散路線,快速疏散”,組織學(xué)生從前后門有序進(jìn)行疏散,并且根據(jù)教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等的位置,按照不同樓層,就近從疏散樓梯向下疏散。

(3)學(xué)生立即向避險(xiǎn)場所疏散,要求:沉著冷靜,服從指揮;所有學(xué)生應(yīng)做到快速、貓腰、護(hù)頭、掩鼻(遇到濃煙時(shí),可利用衣服、毛巾或者其他可利用的東西捂住口鼻,并盡量降低行走姿勢,以免煙氣進(jìn)入呼吸道。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難,可貼近墻邊爬行,因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓徊粨頂D,不推搡他人,不起哄,不高聲喧嘩,不爭先恐后,不拉手搭肩,不嬉戲打鬧,不彎腰拾物,不逆流而行;在擁擠的人群中,注意雙肘撐開平放胸前,形成一定空間保證呼吸;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近;當(dāng)自己摔倒時(shí),應(yīng)盡快爬起;當(dāng)被踩踏時(shí),要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部,兩肘向前,護(hù)住雙側(cè)太陽穴,雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。

(4)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合,共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇十五

通過組織開展防震減災(zāi)演練活動(dòng),進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針,筑校園安全長城,護(hù)學(xué)校師生安全,使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識(shí),掌握從容應(yīng)對(duì)應(yīng)急避震逃生措施和方法,增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,提高學(xué)校快速有效應(yīng)對(duì)和妥善處置自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇十六

副組長:李學(xué)英。

成員:各處室主任。

(二)演練實(shí)施小組。

指揮長:李愛忠。

1、組織協(xié)調(diào)組:德育處、少隊(duì)部。

職責(zé):負(fù)責(zé)演練方案的制定,演練實(shí)施期間協(xié)調(diào)指揮;相關(guān)信息和報(bào)告的上傳下達(dá)等。

2、宣傳報(bào)道組:教導(dǎo)處、教研處。

職責(zé):負(fù)責(zé)演練的宣傳教育、演練攝影、記錄等。

3、學(xué)生引導(dǎo)組:各年級(jí)主管及各班主任。

職責(zé):負(fù)責(zé)演練過程中學(xué)生疏散的組織和思想教育工作;合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的速度,特別是防止過度擁擠造成踩踏是事故;處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

4、后勤保障組:后勤處、財(cái)務(wù)處。

職責(zé):負(fù)責(zé)演練所需物資的準(zhǔn)備,布設(shè)演練場地,維護(hù)演練現(xiàn)場秩序,統(tǒng)計(jì)學(xué)生撤離時(shí)間,保障參演人員的現(xiàn)場需要。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)范文(17篇)篇十七

1、班主任必須向?qū)W生講清此次是一次應(yīng)急演練,讓學(xué)生有心理準(zhǔn)備,不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無論何時(shí)何地(特別在校內(nèi))發(fā)生事故或事件,不能成群結(jié)隊(duì)圍觀或起哄。

2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門撤出,那些同學(xué)從后門撤出;出教室后學(xué)生的'排隊(duì)次序如何,班主任必須事前做好周密的部署和強(qiáng)調(diào)。

3、教師對(duì)學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識(shí)講解。

4、紀(jì)律要求:參加演練的師生嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧嬉戲,撤離時(shí)不準(zhǔn)攜帶其它與演練無關(guān)的物品,服從指揮,對(duì)違反紀(jì)律的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校將對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)肅處理。聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,學(xué)生在班主任或任課老師指導(dǎo)下立即自行成隊(duì),成隊(duì)時(shí)按跑操隊(duì)列3個(gè)班級(jí)成一組下樓,一個(gè)班級(jí)靠墻走,一個(gè)班級(jí)靠扶手走,中間班級(jí)靠中走,疏散時(shí)不許分散跑,班級(jí)之間要互相銜接好;在下樓梯時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒;下樓后不再結(jié)成6路縱隊(duì)而是直接跑向操場集結(jié)地點(diǎn);全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前,一名班主任在后,另一人負(fù)責(zé)樓梯口接應(yīng)。

5、班主任(副班主任)和各樓層安全員必須在疏散演練開始時(shí)提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí),班主任老師走在本班隊(duì)伍最后頭跟樓層負(fù)責(zé)老師報(bào)告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。

6、各層樓的負(fù)責(zé)人員對(duì)不符合演練要求的班級(jí)要及時(shí)制止和糾正。

7、體育課、音美課、信息課等就地疏散,各科任教師帶隊(duì)做好疏散秩序,至田徑場集合。

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實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)際參與活動(dòng)或項(xiàng)目后所獲得的經(jīng)驗(yàn)和心得進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。在下面的實(shí)踐報(bào)告中,大家可以感受到不同領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和案例分析。寒假兼職我是猶豫
實(shí)習(xí)報(bào)告的完成是實(shí)習(xí)過程中的一項(xiàng)重要任務(wù),需要學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成和上交。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給有需要的同學(xué)提供一些寫作思路和寫作技巧。
報(bào)告范文可以幫助我們清晰地總結(jié)和呈現(xiàn)某一問題或主題的背景、原因和解決方案。下面是一些實(shí)用的報(bào)告范文模板和寫作技巧,供各位參考。1、熟悉全站儀的基本構(gòu)造和使用方法
讀后感是我們對(duì)書中世界的感悟和思辨,它可以幫助我們拓寬視野,培養(yǎng)人文關(guān)懷和人生智慧,形成自己獨(dú)特的閱讀風(fēng)格和品味。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的讀后感范文,這些范文
國旗下講話稿通常包含對(duì)國家的忠誠、對(duì)集體的熱愛、對(duì)國旗的尊敬、對(duì)偉大事業(yè)的堅(jiān)定信念等內(nèi)容。接下來,讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的國旗下講話稿范文,感受愛國主義情懷的力
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們?nèi)σ愿暗奈枧_(tái),彰顯出他們的個(gè)人才能和團(tuán)隊(duì)精神。精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)結(jié)束了,以下是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)的觀察和感悟,與大家一同分享。。(男)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體運(yùn)
贈(zèng)與合同的財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移應(yīng)當(dāng)具備合法性,并符合國家法律法規(guī)的相關(guān)規(guī)定。推薦一些贈(zèng)與合同的范本,供大家參考和使用,確保合同的有效性。贈(zèng)與人(甲方):身份證號(hào)碼:受贈(zèng)人(
優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子,還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。為了方便大家學(xué)習(xí)和參考,小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考閱讀。你還記得上一次擁
工作心得是對(duì)自己在工作中所做的事情進(jìn)行總結(jié)和反思,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀的工作心得范文,供大家參考和借鑒。
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)課程內(nèi)容、教學(xué)模式及效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種方式。以下是一些經(jīng)過精心篩選和整理的培訓(xùn)心得范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和inspira
采購還可以通過與供應(yīng)商建立長期合作關(guān)系來實(shí)現(xiàn)雙贏的局面。以下是一些常見的采購風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)策略,希望對(duì)大家的采購工作有所幫助。甲方:乙方:為了進(jìn)一步推進(jìn)政府采購工作
述職報(bào)告不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是自我推銷和展示的機(jī)會(huì),應(yīng)該充分發(fā)揮其效果。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。
培訓(xùn)心得的撰寫可以幫助我們更好地梳理和理解培訓(xùn)中所學(xué)的知識(shí)和技能。以下是一些寫培訓(xùn)心得的技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考和借鑒。。“嚴(yán)謹(jǐn)、勤儉、求實(shí)、開拓”作為___財(cái)大
報(bào)告是一種對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和復(fù)盤的必要手段,幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和提升自身的工作能力。讀完這些報(bào)告范文后,可以更好地理解如何論述問題和組織思路。我們的目的是小區(qū)
優(yōu)秀作文是作者心靈深處情感的真實(shí)寫照,能夠給人以啟迪和思考。接下來是一篇優(yōu)秀作文的案例,內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到,值得一讀。2004年的某一天,北京五環(huán)西北角舒村大院
通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開,能夠引起讀者的思考和共鳴。
一個(gè)全面、詳細(xì)、切實(shí)可行的工作計(jì)劃書可以幫助我們提高工作效率,并取得更好的工作成果。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的職場人士分享的工作計(jì)劃書范文,希望能為您的工作提供一些參
入黨積極分子要堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威,遵守黨的紀(jì)律和組織規(guī)定。這是一份真實(shí)入黨積極分子述職報(bào)告,可以給大家提供一些寫作思路。敬愛的黨組織:黨校的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,通過黨
優(yōu)秀作文要求作者在思考問題的同時(shí),要有獨(dú)立的見解和深入的思考。那么,下面就讓我們一起來讀一讀一些出色的優(yōu)秀作文范文,一起提高自己的寫作水平吧。這次和往年一樣,放
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一部分,能夠展現(xiàn)學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。范文中的觀點(diǎn)和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。傍晚,兩個(gè)阿姨帶著自己
一個(gè)成功的活動(dòng)策劃需要進(jìn)行充分的市場調(diào)研和分析,以了解目標(biāo)人群的需求和喜好。活動(dòng)策劃應(yīng)該注重參與者的體驗(yàn)和感受,以提升活動(dòng)的吸引力和影響力。【猛戳文章末尾指紋,
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員思想品德提升和工作態(tài)度調(diào)整的重要引導(dǎo)。小編特地為大家收集了一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和參考。敬愛的黨組織:時(shí)間荏苒,黨
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)所做的一個(gè)系統(tǒng)的、具有邏輯性的整理和展示。以下是小編為大家準(zhǔn)備的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文需要有深入的思考和獨(dú)特的見解,不拘泥于表面的陳述和淺薄的觀點(diǎn)。下面是一些常見作文錯(cuò)題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯(cuò)誤。春暖花開,細(xì)雨如絲,一顆顆枇杷
活動(dòng)策劃是指在特定目標(biāo)和時(shí)間限制下,制定并組織實(shí)施一系列活動(dòng)的過程。這里有一些成功的活動(dòng)策劃案例,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的參考和指導(dǎo)。晚宴時(shí)間:18:00—
學(xué)期工作計(jì)劃是在每個(gè)學(xué)期開始之前,對(duì)接下來一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。學(xué)期工作計(jì)劃是指在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間內(nèi),為了達(dá)成學(xué)習(xí)、工作或生活的各項(xiàng)目標(biāo)
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)勇于發(fā)聲,關(guān)注時(shí)事政治,積極參與社會(huì)實(shí)踐,維護(hù)黨的聲譽(yù)和形象,為黨爭光。接下來,我們將為大家介紹一些先進(jìn)的入黨積極分子事跡,希望能給大家?guī)韱⑹?/div>
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員參加組織生活和民主評(píng)議的必備材料。以下是一些黨員思想?yún)R報(bào)的范文摘抄,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。敬愛的黨組織:在您們的引導(dǎo)下,我向組織遞交了入黨
-思想?yún)R報(bào)的寫作過程需要認(rèn)真思考,準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,使讀者能夠獲得共鳴和啟發(fā)。以下是一些思想?yún)R報(bào)的成功經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助和指導(dǎo)。
制定一個(gè)合理的工作方案可以讓我們更有序地進(jìn)行工作,避免不必要的混亂和錯(cuò)誤。以下是一些實(shí)用的工作方案范例,希望能夠?yàn)槟愕墓ぷ魈峁┮恍┯幸娴膮⒖肌9ぷ饔?jì)劃是根據(jù)實(shí)際
優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗(yàn)。讓我們一起來看看以下精選的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)給你帶來啟示和幫助。我家的小狗“拆家王”是一個(gè)帥
到了實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己所做工作的總結(jié)和反思,也是對(duì)實(shí)習(xí)單位的一種交代和回饋。我們整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的案例,作為參考和學(xué)習(xí)的資料。
優(yōu)秀的作文不僅可以表達(dá)自己的思想和情感,還可以啟發(fā)讀者的思考和感悟。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟示。如果把音樂比作一條大河,
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行記錄和歸納,對(duì)于后來者起到了一種指導(dǎo)和啟示的作用,可以幫助其他同學(xué)解決實(shí)習(xí)中可能遇到的問題。下面是一些來自不同專業(yè)、不同實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)報(bào)
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)所進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)和概括,它可以幫助我們了解實(shí)習(xí)的成果和收獲。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下實(shí)習(xí)報(bào)告,感受實(shí)習(xí)的過程和體驗(yàn),從中學(xué)習(xí)到更多的實(shí)踐技巧和經(jīng)驗(yàn)。
策劃方案的實(shí)施需要充分調(diào)動(dòng)各種資源和人力,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。策劃方案的編寫需要我們充分調(diào)研和分析,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。通過本次活動(dòng),
策劃方案還需要根據(jù)具體情況進(jìn)行不斷修正和完善,確保能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期效果。策劃方案范文中涵蓋了對(duì)時(shí)間、資源、人力等多個(gè)方面的考慮和安排。1、基本情況:重陽節(jié),xxxx
計(jì)劃書是一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)任務(wù)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我們不應(yīng)該忽視它的作用。我們特意整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書模板,供大家選擇參考。主體思想:1、提高市場占有率2、擴(kuò)大產(chǎn)
盼望已久的暑假到了,我終于可以去上海大舅舅家玩了。透過汽車我看到了外灘和東方明珠塔,上海今天不正像一顆明珠屹立和閃爍在世界的東方嗎?我的心里十分高興,因?yàn)槲业搅?/div>
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫可以加深對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的理解和運(yùn)用,提高自身在專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。接下來是一些值得一讀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。
寫實(shí)習(xí)報(bào)告能夠幫助我們理清實(shí)習(xí)期間的思路和重點(diǎn),更好地總結(jié)和歸納所學(xué)所得。接下來將給大家分享一些寫實(shí)習(xí)報(bào)告的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠引發(fā)大家的思考和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是一幅豐富多彩的圖畫,通過文字描繪,將讀者帶入作者的世界。現(xiàn)在就讓我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的范例,相信會(huì)給我們帶來很多靈感和啟發(fā)。泰山,歷來是文人墨客
活動(dòng)方案的制定需要充分調(diào)研和分析,以了解目標(biāo)群體的需求和背景,從而提供符合實(shí)際情況的方案。活動(dòng)方案的創(chuàng)新和改進(jìn)是活動(dòng)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,以下是一些創(chuàng)新型活動(dòng)方案的案
作文是一種藝術(shù),通過優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)個(gè)人的審美情趣和獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些參考和啟示。
優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來新的思考和認(rèn)識(shí)。接下來是一些受歡迎的優(yōu)秀作文賞析,供大家參考和借鑒。在我的腦海里,每一段回憶都能令我刻苦銘
優(yōu)秀作文不僅僅是一種文學(xué)創(chuàng)作,更是一種藝術(shù)的展示,我們應(yīng)該努力創(chuàng)作出更多精彩的作品。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的選段,讓我們一起來感受一下優(yōu)秀作文的魅力。我媽媽是個(gè)電視
應(yīng)急預(yù)案的核心是預(yù)測和預(yù)警,在事件發(fā)生前就能夠提前做好準(zhǔn)備,確保能夠迅速應(yīng)對(duì)和處置。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和借鑒。按照縣委、縣政府關(guān)于應(yīng)
實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷和感受,對(duì)自己進(jìn)行反思和提升。閱讀下面的實(shí)習(xí)報(bào)告樣例,我們可以看到成功的報(bào)告是如何將經(jīng)驗(yàn)和思考融入到一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)中的。
通過實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫,可以發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中的問題和需要提升的能力。讓我們來看看一些成功的實(shí)習(xí)報(bào)告,它們?yōu)槲覀冋故玖藢?shí)習(xí)中的挑戰(zhàn)和對(duì)策。(1)通過培訓(xùn)了解單位基本情
幼兒園中班是為了讓孩子們在良好的環(huán)境中全面發(fā)展,我們要為他們提供合適的學(xué)習(xí)資源和豐富多彩的活動(dòng)。以下是小編為大家收集的幼兒園中班總結(jié)范文,供大家參考。
通過總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到教師的使命和責(zé)任。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示和借鑒。第一段:引入家訪的背
心得體會(huì)的寫作不僅是對(duì)自己的思考梳理,也是與他人分享學(xué)習(xí)和成長的過程。為了幫助大家更好地寫心得體會(huì),小編特地整理了一些模板和寫作指導(dǎo),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐?/div>
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校展示自己綜合素質(zhì)和形象的機(jī)會(huì),同學(xué)們應(yīng)該積極參與,爭取取得好成績。以下是一些經(jīng)過精心挑選的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。幾分幾秒也變得如此漫長。
我很榮幸能夠成為今天的主持人,希望能為大家?guī)須g樂和難忘的體驗(yàn)。接下來是我們精選的一些活動(dòng)亮點(diǎn),希望大家喜歡并積極參與。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、親愛的同學(xué)
在這個(gè)盛大的場合,我感到非常榮幸能夠擔(dān)任主持人,為大家?guī)砭实幕顒?dòng)。隨機(jī)拿取一條:通過調(diào)研和分析,我們搜集到了一些有關(guān)行業(yè)發(fā)展的數(shù)據(jù)和資料,現(xiàn)在與大家共享。
非常感謝您撥冗出席今天的活動(dòng),并給予我們寶貴的時(shí)間和關(guān)注。以下是一些成功主持人的故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽kS著最后一位參賽選手的出色表現(xiàn),至此
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文是積累和運(yùn)用大量詞匯和表達(dá)技巧后的產(chǎn)物,代表了作者對(duì)語言的駕馭能力。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。下雨了,雨點(diǎn)大而
通過社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的觀察和分析能力。下面是一些同學(xué)們撰寫的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,希望可以給大家一些寫作方向和參考。現(xiàn)在的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者
培訓(xùn)心得體會(huì)需要關(guān)注培訓(xùn)的知識(shí)點(diǎn)、方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面,全面總結(jié)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧。音樂培訓(xùn)能夠培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣,
當(dāng)我們面對(duì)復(fù)雜的任務(wù)或?qū)懽鲿r(shí),提綱能夠幫助我們系統(tǒng)性地組織想法。此次為大家準(zhǔn)備了一些精彩的總結(jié)范文,愿對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。如果我能改變,我就成為72變的
今天的活動(dòng)對(duì)我們來說非常重要,希望大家都能全神貫注地參與其中。我整理了一些成功主持人的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠給大家一些借鑒和啟發(fā)。縣委決定今天下午召開全縣人才工作
英國偉大的詩人曾經(jīng)說過:“書是全人類的營養(yǎng)品”是的,書是早晨燦爛的朝陽,書是雨后繽紛的彩虹,書是沙漠中的一片綠洲,書是開闊視野的窗口。我也是一個(gè)十足的“小書迷
教案是教師進(jìn)行備課的重要環(huán)節(jié),它能夠幫助教師理清教學(xué)思路和教學(xué)過程,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家收集的二年級(jí)教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
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