優秀作文具有獨到的見解和深入的思考,能夠吸引讀者的注意力并引發共鳴。在下面的范文中,我們可以看到一些優秀作文的寫作技巧和特點。
五年級語文四單元讓我感動的一本書范文(12篇)篇一
書就像一碗良藥,可以醫治愚昧的心靈;書就像一片鑰匙,可以為我們打開知識的大門;書就像一塊磚頭,可以為我們建起一堵抵御風寒的墻;書就像一盞路燈,可以為我們照亮前方的路……我向大家推薦的《夏洛的網》就像一位天使,純潔你的心靈。
《夏洛的網》向我們講述的是一只蜘蛛和一只小豬的故事。夏洛就是那只蜘蛛,那只小豬名叫威爾伯,它們倆是好朋友。夏洛看似渺小,但它聰明、偉大,它為小豬威爾伯編織了一張張愛的大網,挽救了它的生命。然而,夏洛的生命卻走到了盡頭……在大作家e·b·懷特的筆下,那些小動物都有人類的一切情感、品質。
《夏洛的網》不但故事情節精彩,而且文筆也非常優美。文章中有很多值得我們學習、借鑒的寫作方法,對于寫作有很大的幫助。若是看書時,你有積累好詞佳句的習慣,這本書將會給你想不到的收獲。
夏洛的忠實、善良、聰明、偉大在威爾伯心中占據了無可替代的地位。因為愛,在朱克曼家的谷倉里發生了這樣一個感人的故事;因為愛,看似渺小的夏洛讓自己的生命發揮出無限的價值;因為愛,大作家e·b·懷特寫出了這么一本《夏洛的網》。
《夏洛的網》能激起你心中無盡的愛與溫情,能讓你為它落淚。它既寫給孩子,也寫給大人。
五年級語文四單元讓我感動的一本書范文(12篇)篇二
在我剛上幼兒園的時候,媽媽總是無微不至地照顧我。可我上了小學三年級后,媽媽再不像以前那么愛我了,被子讓我自己疊,飯菜讓我自己炒,這個問題我一直不明白。
半夜,我被痛醒了。我看見媽媽沒在家里,就偷偷地下了床,忽然從王奶奶家傳來媽媽的聲音:這個孩子可不能寵壞了,他必須自己去面對一切考驗,雖然殘忍了點,可這是為了孩子好呀!之后又是很長的對話。忽然外面傳來了腳步聲,我知道媽媽要進來了。我立刻躺在床上裝睡,媽媽推開門,看到熟睡的我,笑了,她幫我蓋上被子,摸摸我的頭,然后走開了。我睜開眼睛,啊,媽媽還愛著我,沒有不愛我。想著想著,一滴滴幸福的眼淚流過面頰。
媽媽,您真偉大!
1、感動是一種養分,它能滋潤人的心田。感動是一種養分,它能凈化人的心靈。感動是一種養分,它促使人奮進。
3、感動是心靈的舞動,是靈魂的飛舞,是內心的震撼,是心中最最柔軟之出的一絲顫動。感動是美好人生的啟迪。它富于美好與幸福又富于感慨與同情。
4、感動是大自然賜予人類的.美好事物。感動可以是瀚海中微渺的小魚;感動可以是空中一線絢爛的煙花;感動可以是清晨草尖上的露珠;感動可以是西天若血的殘陽;感動可以是廣闊大漠中的一株綠草;感動可以是幽暗深谷中的一絲光線。
5、感動是一灣清流,洗滌疲憊污垢的心靈;感動是初升的太陽,映出了萬物姿態;感動是降落的夕陽,射出世間真實。
6、感動是激情洋溢的倫巴,豪放!感動是高貴典雅的芭蕾,翩然!感動是節奏有序的恰恰,自然!感動是深情款款的輪舞曲,細膩!感動是即興而起的街舞,自由!
五年級語文四單元讓我感動的一本書范文(12篇)篇三
書是一只小船,載著我們駛入無涯的學海;書是一盞明燈,照亮那漫長的學路。今天,我給大家推薦一本好書—《_____》。
書的作者是__作家___,這是一本神奇的夢幻小說,講述了小女孩愛麗絲的一個奇異的夢。她夢見自己落入一個深不見底的兔子洞,來到了仙境,她夢見一個傲慢的毛毛蟲給她提建議,夢見一個滿是胡椒粉味的廚房和一只可憐的小豬娃,夢見一群瘋子開的一個無聊透頂的茶話會,夢見王后舉辦的一個槌球賽……,一個比一個有趣,讓我仿佛也做了一個神奇的夢。
整本書中充滿了各種各樣怪異的人物和生靈,有邪惡的紅心王后,神神叨叨的三月兔,瘋瘋癲癲的制帽匠……可我最喜歡的還是勇敢、善良的愛麗絲,在王后的槌球場里,當王后要砍園丁的頭時,愛麗絲毫不猶豫地保護了園丁,這使我對愛麗絲的勇氣敬佩不已。
合上書,我滿腦子都沉浸在夢幻的世界里,閉上眼睛,滿眼都是那些怪異的生靈。多么有趣的一本書呀!我多想一直在夢中,不要醒來;我多想和愛麗絲一樣,永遠生活在快樂的重話里。
五年級語文四單元讓我感動的一本書范文(12篇)篇四
我七歲的時候,得了血管瘤,我要住院并開刀動手術,于是,我就住進了醫院。
我一住進醫院,我的家人就沒日沒夜地照顧我,每次媽媽或是爸爸都陪我整整一個晚上,第二天一大早就去上班了;外婆早上來得很早,每次我醒來的時候外婆就在我身邊。她看我一醒來,就笑著看著我,有時候會跟我談天、講笑話。外婆講的笑話可好笑了,有時候我會笑得把肚子都笑痛,有時候我會笑得流出眼淚,還有時候,我會笑得合不攏嘴。外婆還會給我講故事,她每天都換花樣,一會兒講《安徒生童話》,第二天又教我《。
唐詩。
三百首》,第三天又給我講她自己小時候的故事……她講得太多太多了!
到了動手術的那一天,家人們把我送到了手術室門口,然后就靜靜地等在門口。
我睡了一覺……。
醒來后,家人們都欣慰地笑了。她們不斷地重復著問我問題,我對一個個問題都做了解答。
后來,我一直在醫院躺了一個禮拜,家人們都更細心地照顧著我,外婆每天給我燒營養而美味的飯和菜,媽媽、爸爸仍然每天過來陪我……在醫生和家人的關心和保護下,我終于康復了,在這過程中,她們為我付出了很多很多,這太令我感動了,我愛她們!
光陰似箭,時光流逝。十年來,令我感動的事一幕又一幕。最令我感動的,想想心都要融化了。
那是五一節的時候,我去逛街,街上人山人海,大伙兒摩肩接踵。終于,我擠進了一家服裝店。
正當我在挑選時,聞到一股香蕉味。啊!一個母親等孩子吃完香蕉后將香蕉皮扔在地上。
頓時,我火冒三丈。怎么這么沒有公德心?服務員看了,也當事情沒發生過,旁邊的人也若無其事的走開,以為別人會撿的。此時我火上澆油。
正當我準備去撿的時候,一個小女孩飛奔過來,她穿了一身樸素的衣服,腳上的布鞋也有了時間的痕跡,最讓我忘不了的是她那松垮的辮子。她用她稚嫩的小手,彎下腰,把香蕉皮扔進垃圾桶。臉上露出了微笑。這笑,是那么迷人。
我被這個女孩的所作所為感動了。我認為,沒有誰比她更美,因為別人做不到的事,她卻做到了。
我們學校是一個讓人感動和溫暖的學校,這里,有關愛同學的老師,照顧低年級學生的哥哥姐姐,同學之間互幫互助,互相關愛,這里你,也曾發生過許多感人的故事,我清楚地記得發生在我身上的一件感人的故事,至今,想起來,我都歷歷在目,下面就讓我給大家講述一下這個感人的故事。
記得剛剛開學不久,我和肖老師之間就發生了一段感人的故事。
有一次,我起床,起晚了,就快遲到了,我當時特別的著急,是領居的叔叔把我送到了學校,但當我快到學校的時候,不小心摔了一跤,是一位老師把我扶起來的,當我到教室的時候,發現我的褲子上有好多血,我看到膝蓋破了一大圈,就給肖老師說明了情況,肖老師說,那就不用升國旗了,身體要緊,聽了老師關心的話,我心里甜甜的,傷口也不那么痛了。但是,升國旗是每個人都去的,我不能不去,我就又給肖老師說,我能忍住,沒事的。但老師說,不用去,那樣血會流更多的。從老師關心的話語里,我體會到她是對我們對么的關愛,她就像我們的媽媽一樣。
這就是我寫的感動的故事。
前幾天,我的姥姥有一點感冒。爸爸媽媽以為是姥姥受了點風寒,就給她熬了一點姜糖水,并沒有太在意。過了一天姥姥都說不出話來了,我們就知道姥姥真的是生病了。我看著姥姥難受的樣子心里難過極了。我迅速地打開電腦,開始為姥姥查有什么要可以治姥姥的病。過了一會兒我終于找到了能幫助姥姥病情好轉的藥。然后,我迅速地打開了我們家的醫藥柜,找到了清音丸、雙黃連口服液以及等等的藥送到了姥姥的面前。我說:“姥姥,我在網上查了,網上寫著要吃這幾種藥,您一定要按時吃,不然,病會好得很慢很慢。”姥姥聽了,非常的感動說:“好,好!我一定按時吃。”從那天起,我天天監督姥姥吃藥,過了四天,姥姥感冒的癥狀就煙消云散了。“謝謝你,謝謝你!”姥姥對我說,“要不是你讓我吃藥,我的病就不能這么快好啦。”“不用謝姥姥,這點事不算什么。”我開心地說。
這件事讓姥姥非常的感動。我以后也要盡力地為老人做事情。
如果我是一株牽牛花,您就是讓我向上、讓我依靠的墻壁;如果我是一棵小草,那您就是遼闊無垠的大地,給我以最溫暖的懷抱;如果我是一只魚,那您就是維持我生存的水,有著一股腥味的海水。
在飯桌前,一個媽媽邊吃邊對淡淡地說:“這一次,為了把那東西送給你,我差一點就摔了一跤……”那個孩子滿懷感激地說:“太謝謝你了媽媽,要不是你,我一定是哭喪著臉回來的!”
這天早上,那個媽媽接到了一個電話:“快點,媽媽!我的水粉落了,你能送過來嗎?離上課只剩三分鐘了!”這時,窗外下著傾盆大雨,豆大的雨點打在臉上會有點疼,寒風刺骨,一吹過來就好像千萬根針刺進肉里一樣。
接到電話的媽媽仿佛遇到了什么十萬火急的事,正在午睡的她隨隨便便地穿上了一件單薄的衣服,正要去拿車鑰匙的她突然想起車被人借走了。她想騎自行車,可看到了外面的雨,想起家里沒有雨衣。猶豫了一下,她還是拿起了孩子的水粉,騎上車,向孩子的學校騎去。那位媽媽飛快地踏著腳踏板,忽然,自行車向右斜了一下,幸好媽媽眼疾“腳”快,把車子撐住了,否則就不是她去見兒子,而是兒子去見她了!這時,她仿佛聽到學校的鈴聲響了,又踏起了腳踏板。
奶奶家的門口,有一條小河。以前非常清澈,現在變的非常糟。就在那里發生一件事,讓我無法忘卻。
那是去年冬天,一個非常寒冷雙休日下午。奶奶家那邊住著很多外地人,他們父母白天都去上班了。那些小孩就沒人管。他們經常到河邊來玩,原先河邊有鐵鏈護著,后來不知被誰偷走了,所以非常危險。住在河旁邊的人經常勸他們。可他們不聽,時時在這里玩,有時還有很小的孩子跟著。不幸的事終于發生了。
那天下午,我和伙伴一起在玩。突然傳來一陣蒼老急促的呼叫聲“快來人啊!有孩子落水了,快來救救他。我和同伴都跑了出去。只見一個很小的孩子,在河里拼命地掙扎,還好人還沒有下沉。可能冬天衣服穿多的原因吧。在這非常關鍵的時候,只見一個人飛快跑過了,縱身一跳,撲通一聲人已經到了河里,迅速向孩子靠攏。轉眼間就把孩子抱了起來,然后慢慢向河邊靠攏,在旁人的幫助下,把孩子救了上來。小孩子沒說一聲”謝謝“,哭著回家了。我一看救人的是大爺爺啊!我心里一陣感動。大爺爺太棒了。
后來,聽奶奶說起,那小孩的爸爸媽媽,來感謝過大爺爺,還送了很多禮物。大爺爺都沒有收,大爺爺還對他們說要好好愛護自己的孩子,不要讓他們再出事了。大爺爺真是一個了不起的人啊!
記得那一次,我生病了,可還堅持上學。天陰沉沉的,大雨傾瀉著。我和爸爸兩個人只打了一把傘,行走在送我上學的路上。爸爸因為下雨,非要送我上學。走著走著,爸爸似乎突然想起了什么,猛地一拍大腿,“哎呀!忘了給你吃藥了!”爸爸說。說完,就對我說:“你打著傘在這兒等我一下,我回去拿藥!”說著,就把僅有的一把傘遞給了我。“別去了!下這么大的雨!”我勸阻道。“不行!我現在就去,別擔心!”我勸了爸爸幾回,可他執意要去。他推開傘,一頭闖進茫茫雨霧中。我看到他的衣服顏色逐漸變深,那是雨水打濕的。他離我越來越遠,最終背影消失了。雨下得很大,我的眼里卻泛起溫熱。我知道那是淚水,是感動的淚水!爸爸真好!
五年級語文四單元讓我感動的一本書范文(12篇)篇五
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”,每當我想起這句話時,每當我翻開這本早已經布滿灰塵的書時,每當我絕望與迷茫時,心中那團早已沒了蹤跡的火炭便又會熊熊的燃燒起來,那心中的失落與寒冷,便會化為溫暖人心的一縷陽光在我心中綻放。這富有深意的書就是《老人與海》。
《老人與海》的作者是“文壇硬漢”海明威,這位作者有著堅強不屈的意志。他正直誠實﹑勇于擔當﹑堅韌不拔······作者海明威出生于美國,他是一位作家,也是一位記者,更是一位英雄。海明威從小就有一個英雄夢,他兒時犯了錯勇于擔當,長大后想成為一名優秀的軍人。海明威在世63年,不幸遭遇了兩次世界大戰,他在戰斗中為救人而失去了矯健的雙腿,無法行走,但他并沒有為此感到失望。雖然他的雙腿無法行走,但他的意志卻在涌涌不斷的向前發展著,因為他的夢想就是成為一個有用、勇敢的英雄!
《老人與海》這本書是作者海明威在晚年時創作的,它曾獲過”諾貝爾“文學獎。這本書的主人公圣地亞哥與海明威一樣,也是一位真正的硬漢,一位勇敢的英雄。
圣地亞哥是古巴一位經驗豐富的老漁夫,它年輕時強健有力,晚年時不幸喪偶,他一個人孤獨地住在海邊簡陋的小茅棚里,打漁也常常沒有收獲。在打漁的過程中,陪伴他的就只有和他學習捕魚的小男孩馬諾林。雖然他們關系十分密切,不過馬諾林因為一直打不到魚,迫不得已被父親安排到別的漁船上去了。不過即使是這樣,馬諾林還是十分關心老人圣地亞哥。
或許有人會認為圣地亞哥這位老漁夫那么多精力都白費了,可是他并不認為,因為他有著一顆與凡人與眾不同的心,他認為自己的精神戰勝了自己。
圣地亞哥面對的是不可能被征服、不可能被改變的大自然,他是通過堅持不懈﹑勇敢頑強的斗爭精神獲得了精神上的勝利,這精神上的勝利比任何東西都要珍貴!
其實,這個故事中的大馬林魚就是指我們人生的理想與追求,鯊魚便是我們成功之路上遇到的困難與挫折,硬漢圣地亞哥就是我們精神的引路者,這本書足以表達圣地亞哥的情感與英雄夢。
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”,這是人生的尊嚴,只有人勇敢地去奮斗了,才會有真正的價值,才會獲得希望的光芒。在人生遙遠的路途中,“試”之一字是的良藥,只有善于“試”,才會開出美麗的成功之花。
五年級語文四單元讓我感動的一本書范文(12篇)篇六
高爾基曾說過,書是人類提高的階梯;____把書比作是營養品和陽光;____則把書看為是船只……而作為“書迷”的我,要把書當成我的良師益友。
正是這位良師益友,把我帶入了寫作的殿堂,讓我領略到知識海洋的無邊在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨。”、“肚子在唱空城計。”……再到初中,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。
對里面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,失去智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自我被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。
可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應當理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想學海拾貝,童年生活多么歡樂;書中尋寶,精神世界多么完美同學們,行動起來吧!
讓我們做一只勤勞的小蜜蜂,去書籍的萬花叢中輕舞飛揚,去為冬天增添一些生機,去開始我十分喜歡這本書,它成了我最親密的朋友,每一天在我臨睡覺時都把它讀上一節,寫完作業時也讀上一節,寫完作業時也讀上一節,心煩意亂時也讀上一節。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。
五年級語文四單元讓我感動的一本書范文(12篇)篇七
書,被人們稱為人類文明的“長生果”。沒錯!書是人類一生中不可缺少的東西,但看書要學會挑選,并不是所有書都是好書。今天就給百萬富翁推薦一本我眼中的好——《駱駝祥子》。
這是老舍筆下的一篇長篇小說。被譽為“抗戰前夕中國最佳長篇小說”。它奠定了老舍在中國現代文學史上的重要地位。由此可見,這必定是一本好書。
大家看到題目可能會問,祥子是誰?為何又談到駱駝?哈哈,告訴你吧,祥子是我們的主人公,而駱駝只是個外號,沒什么可講的,我們先著重談祥子!
祥子是個出生在貧苦家庭的農民,十分向往城里拉車人的生活,便來到北京城里,想展開新的生活。他擁有所有農民的優良品質,就如老舍所說“體面的,要強的,好夢想的,利己的,個人的,健壯的,偉大的……”這樣一個如果在現在前途無量的人,卻成了……因為他生活在晚清民初,中國歷史上那最黑暗,最讓人絕望的時代!
祥子用了三年時間,買上了自己的車,卻被人騙光了所有家產,被迫嫁給了長相并不好看的虎妞,而她卻因難道而死。沒過多久祥子喜歡的姑娘,那個善良、美麗、可愛的小福子又上吊自盡,這一次又一次打擊讓他沒有信心和勇氣面對這個世界。他漸漸開始吃喝嫖賭,陷害朋友,到處騙錢,成了個“墮落的、自私的、不幸的……‘城市垃圾’”!
就像《三字經》所說“人之初,性本善。”無論是誰,生下來都是善良的,可人是會變的,會因社會而變化,祥子是貧苦下層勞動人民的縮影,他悲苦人生揭露了舊社會“把人變成惡魔的罪行”,反映了勞動人民的苦難和無奈。
我們的世界會變成那個樣子嗎?
同學們,這本書還有許多感情等著你去感受,還有許多和道理等你去發現,趕緊去看一看吧!
五年級語文四單元讓我感動的一本書范文(12篇)篇八
我喜歡《淘氣包馬小跳》這本書里面的主角之一馬小跳。他10歲,讀四年級,是學校有名的淘氣包。
他還在幼兒園的時候,喜歡他們班長路曼曼,秦老師還派路曼曼去和馬小跳作同桌。這更讓馬小跳喜歡路曼曼了。因為馬小跳太頑皮了,派路曼曼去做他的同桌,秦老師就放了一百個心。但路曼曼卻不喜歡馬小跳,她喜歡丁文濤。丁文濤是個非常有涵養、愛讀書的學霸,他喜歡攻難題,簡直就是一個天才,爸爸媽媽非常帥氣漂亮。丁文濤的爸爸根本不把老師放在眼里,也不像有的老爸,孩子犯一點兒錯,就要說個不停。
到了四年級,班上來了一個非常漂亮的女孩子,她的名字叫做夏林果。馬小跳第一次看到像白雪公主一般的女生。
班上幾乎一大半男生都喜歡夏林果。自從她來了,馬小跳就改變了注意,下定決心:這個女孩要定了。
學校競爭大隊長,只有兩個人堅持到了最后。她倆是一對好朋友,就是夏林果和路曼曼。到了最后,夏林果當選了!
現在,馬小跳雖然已經是四年級的小學生了,秦老師還是特別擔心,他越長越大,也越來越頑皮,真是不好管。該怎么辦呢?對了,秦老師就讓同桌路曼曼來管他,給了路曼曼一個本子,專門記馬小跳的不良習慣。就這樣,馬小跳就成為了秦老師辦公室常來喝茶的茶客,可每次進去時,馬小跳總是愁眉苦臉的,一出辦公室就歡天喜地。反正,這一點就符合了我這種人,似乎我就是馬小跳。
馬小跳還有一個特點,真的是令人羨慕、嫉妒、恨——他敢作敢當,心態好,不在意別人說他什么。
有一次,他被別人誣陷了——“好!可以!我接受懲罰!”他并沒有哭,這讓班上不喜歡他的人非常失望。
馬小跳,不愧是我心目中的偶像。
五年級語文四單元讓我感動的一本書范文(12篇)篇九
同學們,你們都看過羅貫中寫的書嗎?就是《三國演義》草船借箭這個片段也是本中非常有名的。就讓我來向大家講一講吧。
說起草船借箭這個片段,大家都會見微知著的想到我國古典名著《三國演義》。這本書書的主要內容是:這件事情發生在赤壁之戰前夕。為了攻打曹軍。周瑜讓諸葛亮在10天之內趕造十萬支箭,諸葛亮卻說只用三天。并立下了軍令狀。事后又向了魯肅借借了船,士兵和數個稻草人。
前兩天諸葛亮按兵不動,直到第三天夜間。江上起了大霧。諸葛亮就邀請魯肅一起去曹操那里借箭,魯肅不解但還是隨行,當距離曹營一定距離之后,便叫士兵擊鼓吶喊。曹操見勢以為蜀國前來攻打。江面霧大又不敢貿然出兵。便向船上射箭。箭如雨下全都射在了船上。等霧慢慢散去后,曹操才知中了圈套。想要帶兵追過去,諸葛亮卻早已走遠。就這樣諸葛亮帶著箭回了營地。為赤壁之戰奉獻了一份力。
《三國演義》這本書中還有許多有趣的故事。值得大家來看一看,學一學。成為像諸葛亮一樣機智的人。
五年級語文四單元讓我感動的一本書范文(12篇)篇十
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊,多看書,讀好書確實能使我們的視野更開闊,能使我們學到許多知識,更能使我們從中得到樂趣。
而我要向你推薦的書是《城南舊事》,這本書是由林海音以自己為原型編寫的,里面主要由五個小故事組成——《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了》。
其中我印象最深的是《惠安館》這個故事。里面講述了英子在惠安館門口認識可一個女人秀貞,秀貞的丈夫失蹤了,女兒也不知去向,所以這雙重打擊讓秀貞變“瘋”,也讓別人給她一個綽號“瘋女人”。但英子卻并不害怕她,反而和秀貞成為了好朋友,除了秀貞這個朋友外,英子還交了一個與自己仿佛年紀的妞兒,成為了無話不談的朋友,通過秀貞對自己女兒小桂子的胎記講述英子發現了妞兒正是秀貞失蹤多年的女兒小桂子。正當他們歡呼一家團聚時,傳來噩耗,秀貞母女被迎面駛來的火車撞死,英子也發了高燒。
讀到這我想問為什么命運總會提弄人?母女團聚應該很開心但結局卻這么悲傷?
“書是全人類的營養品!”沙士比亞說,所以通過我對《城南舊事》的介紹,你心動嗎?
五年級語文四單元讓我感動的一本書范文(12篇)篇十一
記得我讀完《狼圖騰》這本書時,沙塵黃龍盤踞在天空中,整個燕郊竟變成了迷茫的黃沙之城。當我抬起頭時,仿佛看到了一望無際的綠茵茵的額侖草原,轟然變成了滿天浮塵的沙漠,一只白脖子白胸的狼仰天長嘯,剎那間變成了一堆白骨。我心想:我一定要把這本書推薦給同學。
《狼圖騰》這本書出自姜戎之手,講述了北京知青陳陣在額侖草原上,與狼戰斗、掏狼洞、養小狼,最后草原沙化離開草原的故事。
我最喜歡的故事在文中第五章。寫了馬群在遍地白雪的草原上,遭到了狼群的包圍,人、馬群、狼群的大戰一觸即發,人們在沒有槍的情況下勇敢地帶領馬群,躲避狼災,然而狼群卻因之前的血海深仇,不惜一切代價全殲仇人。母狼們更是視死如歸,即使冒著被馬蹄穿腸破肚的危險,也要與馬群同歸于盡。終于,狼群以殺敵一千,自損八百的戰術,贏得了這場戰斗的勝利。讀完這章后我不由感嘆道:狼的毅力太強大了,強大得讓人恐懼,這可能是讓狼站在食物鏈頂端的原因吧!
你想知道人、狼、馬大戰是為什么爆發的嗎?你想知道故事的結局嗎?看了這本書你就知道了。
五年級語文四單元讓我感動的一本書范文(12篇)篇十二
你聽過湯姆·索亞這個名字嗎?他是美國作家馬克·吐溫的作品《湯姆·索亞歷險記》中的主人公,他可是一個調皮又聰明的小男孩。在這本書里,湯姆·索亞經歷了一系列故事,有驚悚刺激的,也有搞笑幽默的。你一定要去看看這本書,它太有趣了!
有一次,湯姆·索亞因為淘氣被波利姨媽懲罰在星期六刷柵欄。他極不情愿地刷著,刷著。這時,一個小孩經過此處,看見了湯姆·索亞在刷墻,便哈哈大笑,譏諷起湯姆來。湯姆眉頭一皺,計上心來。
他說,刷墻的工作不是誰都能干好的,一兩千個孩子里也挑不出來一個呢!孩子們聽了,都躍躍欲試,爭先恐后地要求湯姆·索亞給他們一次機會。湯姆假裝不同意,孩子們紛紛拿出自己的心愛之物換取刷墻的機會。湯姆心里高興極了,可又不得不裝出一副極不情愿的樣子,將刷子交給了他們。結果,湯姆沒有自己動手就完成了刷墻的工作,還獲得了很多好東西。
看完這個故事后,我感到非常驚訝。湯姆簡直太聰明了,他那么小竟然就知道了干活和玩兒的區別。同一件事,當你被逼著做的時候,它就是煩人的工作,可是,當你為它付出了代價的時候,它就變成了游戲。
這本書還寫了許多關于湯姆·索亞的故事。比如,與好朋友被困在陰森恐怖的山洞,探究殺人案幕后的真相……他們最后會被殺人犯印第安·喬伊發現嗎?印第安·喬伊最后又怎么樣了呢?更多精彩故事,都藏在《湯姆·索亞歷險記》里,強烈建議你去書中一睹為快!