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雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)

時間:2025-07-25 作者:念青松

優秀作文常常能夠獨具匠心,既能展示作者的個性,又能表達出深刻的思考。大家一起來閱讀一下小編為大家整理的一些優秀作文范文,它們思想深刻、表達精湛。

雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)篇一

一個時代的發展,總是要和一個時代精神相融合。雷鋒精神應該永遠是我們寶貴的精神財富,是我們重要的精神支柱,是我們思想道德建設的重要方面。

在過去學雷鋒過程中,我們應該檢討的是,如何才是真正學習雷鋒。把學習雷鋒簡單化,每到學雷鋒紀念日前后,就涌到敬老院、社區和大街上集中做好事,那不是學雷鋒精神的實質。學習雷鋒,重在行動,貴在堅持。學雷鋒過程中最大的問題是把學雷鋒搞成運動。運動,就避免不了一陣風,避免不了形式主義,熱鬧有余,扎實不足。運動式的學習雷鋒,就難免有一種強制性,難免有口頭上的表面文章,看起來思想覺悟有“立竿見影”的效果,其實是一種虛假。精神文明建設不是一陣風就可以一舉成功、一勞永逸的。精神建設從來是一種潤物細無聲的潛移默化,是一種不知不覺的熏陶,是社會主流階層的無言示范。我們要在新的歷史條件下更好地弘揚雷鋒精神。

首先黨員干部要帶頭學雷鋒,學什么,怎樣學?那就是要發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,做到“情為民所系,權為民所用,利為民所謀”,切實踐行“愛民、親民、為民”。

一要“愛民”。有人做過統計,在《雷鋒日記》等各種相關文字留存中,“人民”一詞出現過100多次。正是在這些被反復引用的話語中,雷鋒不斷提醒自己要“熱愛人民”、“尊敬人民”,要“永遠做群眾的小學生,做人民的勤務員”,要隨時準備為人民的利益犧牲一切……近年來,“全國愛民模范”在接受媒體采訪時,用“老百姓是天”的共同感言,表露出他們的愛民情懷。作為人民的公仆,更應該熱愛人民、尊敬人民、關心人民。

二要“親民”。干部宋世珍4年走遍縣內所有鄉村,行程幾萬公里。當地藏民這樣評價宋世珍的――“他是北京來的副廳級干部,卻和大家最親”。黨與人民群眾,是魚水關系,是種子和土地的關系。黨員干部必須擺正同人民群眾的關系,視群眾為“家人”,視群眾反映的問題為“家事”,視群眾來信為“家書”,視群眾期待為“家計”,視群眾工作為“家業”,時刻把群眾冷暖安危放在心頭、抓在手中,做群眾的知心人、貼心人、熱心人。

三要“為民”。一輩子堅守共產黨員的精神家園不動搖,楊善洲的一言一行,堪稱弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約創業精神的楷模。他滿頭白發、樸素慈祥,工作35年,這位原保山地委書記,始終保持艱苦樸素的本色,廉潔奉公、一心為民。退休后,他主動放棄安享晚年的機會,扎根施甸縣大亮山興辦林場植樹造林?!扒辶?,自上任時起;奉獻,直到最后一天。”他的善行義舉深深感動了億萬中國人,成為全黨全社會爭相學習的榜樣。

雷鋒精神是光輝的,又是樸素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是現實的。幾十年來,雷鋒精神有力地促進了全社會良好道德風尚的形成,推動了社會主義建設和改革事業的發展。人們贊美雷鋒精神,社會需要雷鋒精神。站在新的歷史起點上,大力弘揚雷鋒精神,必將不斷推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程。

要成為真正的黨員,要以雷鋒為標桿,起模范帶頭作用,大力弘揚雷鋒精神,落實到具體行動上,團結群眾、真真正正為人民服務、為社會大眾所服務。

雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)篇二

三月五日是“向雷鋒同志學習”的紀念日,我到新華書店買了一本“雷鋒的故事”書?;氐郊抑校议_始閱讀,才知道雷鋒叔叔是個苦孩子出身,小時候沒有父母,吃了很多苦。白天挨門乞討,晚上路宿街頭。

在艱苦環境下生存的雷鋒,從小就養成了堅強不屈的性格。我們的生活條件非常優越,這種精神正是我們需要培養的。請記裝要做暴風雨中的松柏,不做溫室中的幼苗。回過來想想自己,每天都是爸爸媽媽服侍我穿衣吃飯,家務活從來不干,爸媽教育我幾句我就跟他們頂嘴,也從來不去幫助人,有時候看見殘疾的人我還會去嘲笑他們。

“雷鋒的故事”很多,我將繼續讀下去。

雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)篇三

雷鋒精神內涵豐富,歷久彌新。在新的歷史條件下,弘揚雷鋒精神應把握以下幾個主要著力點。

雷鋒是一個立場堅定的共產主義戰士。雷鋒說過:“我就是長著一個心眼,我一心向著黨,向著社會主義,向著共產主義”;“有人說:人生在世,吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世,只有勤勞,發憤圖強,用自己的雙手創造財富,為人類的解放事業——共產主義。

貢獻自己的一切,這才是最幸福的”。這是雷鋒對共產主義忠誠信仰的鮮明表達。堅定的共產主義信仰是雷鋒精神的精髓。在堅定的共產主義信仰引領下,雷鋒的一言一行、一舉一動都表現了一個革命戰士、共產黨人為實現共產主義偉大理想而不懈奮斗的崇高精神。

當前學習雷鋒精神,就應學習雷鋒這種積極的人生追求和崇高的政治理想,不斷堅定中國特色社會主義理想信念。中國特色社會主義共同理想是我國各族人民團結奮斗的共同思想基礎,我們都應像雷鋒一心向著共產主義那樣,不斷堅定中國特色社會主義理想信念。黨的十七大強調要“始終保持對馬克思主義、對中國特色社會主義、對實現中華民族偉大復興的堅定信念”,這是對每個黨員干部的基本政治要求。黨員干部堅定中國特色社會主義理想信念,應通過學習、思考、分析、比較,深刻認識只有中國特色社會主義才是實現中華民族偉大復興的正確選擇;牢固樹立馬克思主義科學信仰,自覺用中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作;增強走中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性,堅定不移地貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,努力為實現黨和國家宏偉奮斗目標貢獻力量。

雷鋒把服務人民、無私奉獻作為最高的人生價值。他說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”這是雷鋒服務人民、無私奉獻精神的生動寫照。

當前學習雷鋒精神,就應學習雷鋒熱心服務、無私奉獻的精神,在服務奉獻中實現自己的人生價值。對于黨員干部來說,應把掌握權力看成為人民服務的機會,把行使權力當作為人民服務的方式;在任何時候任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,堅信人民群眾是真正英雄的歷史觀不能丟;身體力行、率先垂范,像雷鋒所說所做的那樣,無論什么時候都把無私奉獻作為行為準則;廉潔奉公、艱苦奮斗、無私奉獻,誠心誠意為群眾謀利益;牢記“兩個務必”,發揚優良作風,堅持做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀;堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的'利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。

雷鋒對待事業和工作有著強烈的主人翁責任感。他說過:“我們是國家的主人,應該處處為國家著想?!薄叭嗣竦睦щy,就是我的困難,幫助人民克服困難,貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任。”這是雷鋒對國家、對人民具有強烈責任意識的具體表現。

當前學習雷鋒精神,就應以國家主人翁的負責精神干事創業。作為國家工作人員、作為勞動者,我們都有自己的工作崗位,都承擔一定的工作職責。干好工作、成就事業,就應像雷鋒那樣,自覺自愿履行責任,為國家著想,對他人負責,為社會做出自己的貢獻。應認真踐行《公民道德建設實施綱要》提出的基本道德規范,堅持做到愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。對于黨員干部尤其是各級領導干部來說,責任意識也是執政意識,提高執政能力必須增強責任意識。黨的各級領導干部和全體共產黨員都應以強烈的事業心和高度的責任感對待自己的工作,在崗位上、在履職盡責中體現共產黨員的先進性;勇于任事、敢于擔當,不能在其位不謀其政、在崗位不在狀態;堅持各負其責、守土有責,不能敷衍塞責、逃避責任;堅持責權統一、盡職盡責,不能遇到權力攬過來,遇到責任推出去;堅持在崗一日、盡責一天,不能在位時不盡責、離任后亂指責??傊?,應以強烈的責任意識貫徹落實立黨為公、執政為民的根本要求。

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雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)篇四

今天,老師給我們看了一篇關于雷鋒的故事。

雷鋒7歲時由于貧困和地主婆的迫害,他的親人相繼含恨而死去。7歲的雷鋒成了孤兒。有一次雷鋒上山去砍柴,回來的路上經過地主婆家,地主婆看見了說雷鋒砍了她家的柴,應該把柴送她家去。雷鋒說:“天氣冷了,我家沒柴燒,上山砍些柴回家取暖?!钡刂髌虐牙卒h推到地上,雷鋒砍柴的刀掉了出來,地主婆發現了連忙過去撿起菜刀。用力地向雷鋒的手指上砍去,雷鋒忍著痛不說話,坐在地主婆家門前。

雷鋒這種忍痛不說的優點值得我們學習。

雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)篇五

有一個星期天,雷鋒肚子痛,他趴在床上忍了一會,想硬挺過去,但又一想,明天還要出車,這樣疼下去可不行,趕快爬了起來,跑到衛生連。

值班醫生問了問病情,按了按肚子,給了些藥片,囑咐說:"不好緊,回去用熱水袋壓一壓肚子,好好休息休息就好了,可別再累著呀!"。

雷鋒往回走,飄過一個建筑工地,工地上那熱烈的勞動場面,一下子把他吸引住了。他心里贊嘆著:"嘿,真了不起,不久以前,那里還是一片煤渣地,此刻就要蓋起高樓大廈了。"在那里勞動的人,個個汗流浹背,干勁十足。砌磚的和運磚的,展開了社會主義勞動競賽,擴音器里響著一個尖嗓子姑娘的聲音,鼓動得整個工地熱氣騰騰的。

他正要離開那里,忽聽得那尖嗓子姑娘喊道:"……砌磚的同志大顯身手,以懲每小時一千二百塊的速度,打破了過去的紀錄,運磚的同志加油呀!"雷鋒回身一看,見運磚的兩人一輛小車,一個拉一個推,個個干得挺歡,還是供不上砌磚的需要。他忘了肚子痛,跑到推磚場,操起一輛小車就干起來。他一個推一輛車,裝得滿滿的;上坡時挺費力,幾個工人趕來幫忙他,有個工人問道:"同志,誰叫你來的?"雷鋒笑著逗他說:"你們叫我來的呀!""大家?""是呀,你們為了社會主義,干得熱火朝天,就不許我來嗎?"。

雷鋒覺得能為社會主義建設添一塊磚,也是好的,他越干越高興,推著小車跑得飛快,一口氣推了十幾車,臉上的汗珠子直淌,衣服全濕透了。工地上的人都很納悶:"哪兒來了這么個解放軍戰士,干得這么帶勁!"有的說:嘿,真了不起,解放軍同志干什么都是好樣的!"。

雷鋒,一個以前讓許多人感動、許多人熱血沸騰、許多人默默學習的名字,不知從何時起,變得漸行漸遠了。

于是,有人覺得,雷鋒精神已經不再是時代的需要,不再是社會推崇的精神力量。

果真如此嗎?這天的社會,果真不再需要雷鋒精神了嗎?

筆者以為,這種是一種不了解社會現狀的表現,是一種不了解雷鋒精神真諦的表現。其實,在這天,雷鋒精神比任何時候都更加需要。

首先,雷鋒精神是對社會主義榮辱觀的最好注釋。如果說“八榮八恥”是對社會主義榮辱行為高度概括的話,雷鋒所做的一切,能夠說就是對“八榮八恥”的直接注釋,它告訴大家,只要這樣去想、這樣去做,就是自覺地踐行社會主義榮辱觀。因此,雷鋒精神與這天大家所倡導的社會主義榮辱觀是完全呼應、完全匹配的,是樹立社會主義榮辱觀所務必的。

第三,雷鋒精神沒有失去時代特征。有人認為,雷鋒是一個文化不高、沒有專長的人,如果雷鋒生活在這天,轉業后很有可能成為一名下崗職工。如果下崗了,他還會去做好事嗎?因此,雷鋒精神不再具有時代特征,社會也不就應再提倡雷鋒精神了。這種觀點,完全是對雷鋒及雷鋒精神的曲解。大家說,與這天的要求相比,雷鋒在文化知識、專業特長方面是已經跟不上時代的需要,但是不好忘了,雷鋒是一個沒有上過學的窮孩子,他的文化完全是透過自學所獲得的。(勵志故事某某)一個沒有上過學的人,能夠透過自學掌握那么多知識,如果他生活在這天,有什么技術他學不會,有什么學校他又考不上呢?有這樣的精神的人,難道學習對他來說是難事嗎?更重要的,雷鋒講求的是一種精神,一種境界,他如果生活在這天,即使是下崗,我想,他也不會放下幫忙別人,而具有這種精神的人,在任何社會背景、社會體制下,都會成為企業和社會需要的人。

有一位工人端來一碗水,對雷鋒說:"同志,喝碗水,休息一下吧。"。

雷鋒說:"不累,謝謝。"接過碗,一飲而盡,用手背抹了抹嘴,又推磚去了。

運磚供應不上的狀況很快轉變了。當雷鋒剛剛裝好一車磚的時候,尖嗓子的廣播員甩著辮子跑出來,問雷鋒:

"喂,同志,你是哪個部隊的?叫什么名字?"。

"你問這個干啥?"。

"你給大家帶來很大鼓舞,大家要求寫篇稿子表揚表揚你。"。

雷鋒說:"我這天沒事兒,到這兒干點活是就應的。有啥可表揚的。"說罷,推上車就走。

廣播員感動地望著他的背影,自言自語:"還向我保密哩,我非打聽出你的名字不可!"。

整個工地你追我趕,熱火朝天,大家越干越歡。上半天,超額完成了施工任務。中午,勞動結束后,雷鋒拿起軍衣,準備回連隊時,一幫工人忽地把他圍住了。這個和他握手,那個向他致謝。一個穿白襯衣的人,上前來拉住他的手,熱情地說:"你到那里來勞動,給大家的鼓舞不小。"雷鋒不好意思地說:“這有什么!我和大家一樣,只是盡了我應盡的義務。"。

那位女廣播員又問道:"但是干了半天,還不知道你的名字叫什么呢?"。

"我該回去了……"雷鋒拔腿就走。

廣播員故意板起面孔說:"同志,廣播你的事跡,不能看成光是對你的表揚,這對大家今后的工作,也會有推動作用呀!"。

雷鋒只好說出了自己的名字。那位廣播員一甩辮子,笑著跑。不一會兒,她那尖嗓子傳遍了工地:

"感謝解放軍,向雷鋒同志學習……"。

雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)篇六

在這個春風送暖,楊柳佛面的三月,我們又迎來了3月5日------雷鋒紀念日。雷鋒,這個閃光的名字,在中國大地上傳播著,雖然雷鋒只活了22個春秋,但是,我們身邊也有這樣的活雷鋒。

記得有一天,陽光明媚,爸爸媽媽帶我坐車去銀川玩,當時車上很擠,我們只好站著,這時候上來一位白發蒼蒼的老太太,因為沒有座位了,老奶奶也只好站在了,突然,司機猛一個急轉彎,老奶奶差點摔倒,這時,一位少先隊員站起來對老奶奶說:老奶奶,您坐這吧。說完,便把老奶奶撫在座位上,看見老奶奶安安穩穩的'坐在座位上,車里的人都十分感謝這位少先隊員。

此刻你還能說雷鋒離開了我們了嗎,不,永遠不會,雷鋒的精神永遠激勵著我們。

雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)篇七

今天,我看了《雷鋒的故事》。從故事中我知道了雷鋒叔叔的好多好多感人事跡。

雷鋒叔叔走到哪里就把好事做到哪里:有幫列車員掃地、擦玻璃、倒開水、幫助下車的旅客拿行李;有幫山東的大嫂買火車票;有幫老大娘找兒子。雷鋒叔叔做的都是很普通的小事,但是,一件件的小事都體現了他全心全意為人民服務的精神。我覺得雷鋒叔叔總是千方百計抓緊點滴時間來學習的態度更值得我們學習!

雷鋒叔叔的故事很感人!他的名字成了做好事的象征。我們要把他的精神一直延續下去!

雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)篇八

幫助別人,快樂自己,這就是的'精髓所在,也是中華民族的美德,這值得我們傳揚,也值得我們學習,更值得我們將他發揚光大。

我們身邊有許多需要幫助的人,而我也喜歡力所能及地去幫助他們。比如有一次,我和爸爸媽媽正在超市里挑選著各自需要的東西,卻發現在我們旁邊有一個哇哇大哭的小朋友,他滿臉都是臟手抹的黑乎乎的眼淚,嘴里喊著爸爸媽媽,我們想:他找不到爸爸媽媽著急,而他爸爸媽媽找不到他一定更著急吧!我們絕對先幫他找家長,我們帶著他去了服務臺,把原因告訴了服務臺的阿姨,阿姨問明小朋友的名字后就在廣播了反復播送:“***小朋友的家長聽到廣播請立即到服務臺,你的小孩在這里等你們?!辈灰粫?,一對焦急的父母趕到了服務臺,他們對我們說:“真是太謝謝你們了,等會一起吃飯吧,我們請客表達我們的感謝之情!”爸爸說:“不要謝我們,你們以后一定要看好小孩,吃飯就免了,再見!”我們又繼續逛超市去了,可我像吃了蜜一樣,甜到了我的嗓子,甜透了我的心,其實幫助了別人,也快樂了我自己。

愿久久傳誦;把發揚光大。讓我們行動起來吧!

雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)篇九

乙:精神文明更可貴 丙:我們義務來宣傳 丁:免費!

甲:雷鋒精神傳百代 乙:文明之花開不敗

丙:各行各業瞅一瞅 ?。和坂?!甲:清潔工人搞環衛

丙:站著講課多么累 ?。貉幔〖祝焊餍懈鳂I紅似火

乙:精神文明結碩果 丙:工作盡職又盡責 丁:有我!

甲:幾代人民學雷鋒 乙:雷鋒精神萬年青

丙:永為文明指航向 丁:明燈!甲:說了半天大白話

丙:學做雷鋒做好事 丁:look!look!

甲:沒事站在馬路上 乙:遇見大媽把路指

丙:右轉右轉再右轉 丁:暈了! 甲:扶個大爺過馬路乙:安安穩穩到對面 丙:大爺問我叫什么 ?。耗悴拢?/p>

甲:撿個錢包找失主 乙:左邊轉轉右邊看

丙:翻翻錢包找證件 ?。核郑。ㄖ钢?/p>

甲:有心接著往下來 乙:后邊詞還沒編排

丙:我說咱們怎么辦? ?。喊莅?! 合:對!拜拜!

1. 甲:今天這里好熱鬧 乙:敬老院里哈哈笑 丙:我們表演三句半 丁:鼓掌

2. 甲:三月春風暖大地 乙:萬物蘇醒真美麗 丙:有個好人全國學 丁:雷鋒

3. 甲:七十年前生湖南 乙:父母早逝家貧寒 丙:無依無靠讓人憐 ?。浩鄳K

4. 甲:長大參加解放軍 乙:懂得感恩排頭兵 丙:好學上進當先鋒 丁:好樣

5. 甲: 愛崗敬業聽黨話 乙: 腳踏實地勤努力 丙:言行一致入黨早 丁:榜樣

6. 甲:勤儉節約做好事 乙:樂于助人受贊揚 丙:釘子精神被提倡 丁:光榮

7. 甲:勞動人民好兒子 乙:共產黨的好黨員 丙:英年早逝人惋惜 ?。簯涯?/p>

8. 甲:雷鋒精神千古存 乙:做了好事不留名 丙:我是雷鋒新一代 ?。候湴?/p>

9. 甲:都是中華好兒女 乙:雷鋒精神要發揚 丙:身邊小事變好事 丁:擔當

10. 甲:地下紙碎隨手撿 乙:老人眼花動作慢 丙:伸手幫助理當然 ?。汉椭C

11. 甲:團結友愛好作風 乙:人人爭做活雷鋒 丙:互幫互助樹新風 ?。好赖?/p>

12. 甲:誠實守信心似金 乙:感恩師長講孝心 丙:助人為樂好精神 ?。河形?/p>

13. 甲:不圖名來不圖利 乙:帶動社會風氣好 丙:雷鋒永活我心中 ?。汉霌P

14. 甲:雷鋒生命雖短暫 乙:依然燦爛旗一面 丙:奏響生命交響曲 丁:傳頌

15. 甲:普通一兵揚風帆 乙:雷鋒精神代代傳 丙:明燈一盞指航程 ?。簶藯U。

16. 甲:臨時編排時間短 乙:自編自導又自演 丙:諸位多多提意見 ?。汉:?/p>

17. 甲:今天演出暫到此 乙:下次演出接到講 丙:現在我們咋個辦 ?。喊莅?!

18. 合:對!拜拜!

雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)篇十

那美麗的思想是什么?我認為是那崇高的。

在報紙上、電視上和電腦上總能看到某某某又做了什么好事,捐了多少錢,以前,我會認為他們很傻,為素不相識的人出錢出力獻愛心,真是愚昧之至,直到我幫助了別人才明白那一聲謝謝的“涵義”。公交車上從來都是擁擠的,逢節假日,更是如此,今天,要不是我起得早了些,就坐不到座位了,想到這兒,我不禁暗自佩服我的機靈。這時,車上上來了一個老婦人,約莫著六七十歲了,滿頭銀發,梳妝得很整齊,歲月這把無情的刻刀已經把這位老人的臉刻得滿是皺紋,渾濁的雙眼透著慈祥。車上早已坐滿了人,她只得顫巍巍地扶著把手,仿佛一個不小心就會摔倒,但是看看周圍,就只有我一個人穿著校服,顯得很稚嫩,周圍的人的目光好像在緊緊盯著我,讓我喘不過氣來,臉也漸漸紅了,“讓座”這個詞突然硬生生地從腦子里蹦了出來,可我很是猶豫,自己好不容易坐上個位子,還要拱手相讓?但是不讓座豈不是毀了我的形象,算了,讓吧,今天真倒霉。我一下決心對那位奶奶輕輕地說:“你坐在我這兒吧?!崩夏棠淌指屑さ恼f了聲謝謝,車上的人也在不??洫勚?,我紅了臉,不知是害羞還是為了先前的想法而慚愧。就在此時,我卻嘗到了一種比任何嘉獎還要開心的滋味,有一種說不出的舒心,心中自私的根也消失了,種下了一顆愛的種子。

是的,這就是,它是人類歷史的寶貴精神財富,而我們,作為祖國的未來和希望,必須學習,努力成為國家的棟梁之才,為祖國的建設做出貢獻,我們,就是新世紀的小雷鋒。

雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)篇十一

有這樣的一個人,他沒有過人的才華,也沒有優越的生活條件,但他卻有著金子般的善心和不朽的精神,他只是一名普通的不能再普通的人民解放軍戰士,雖然他已經逝世多年,但他的精神卻令后人一直傳頌著。他,就是雷鋒。

雷鋒,一個被銘記在心的名字。我們不僅僅是要了解雷鋒叔叔這個人,更要學習的是雷鋒叔叔身上那種助人為樂、舍己為人的精神。雷鋒精神,一個遙不可及卻又近在咫尺的`品質;一個伸手就能觸摸到的品質;一個被認為高尚的品質。記得每當到了三月份的時候,我就常常聽到大人們說雷鋒叔叔助人為樂、舍己為人的一些感人事跡。那時候,雷鋒叔叔在我心中簡直就是神一般的人物,都能夠和毛主席相提并論了。

雷鋒叔叔出身在一戶貧苦的農民家庭。3歲時,他的爺爺雷新庭在春節前夕被地主活活逼死;4歲時,他的父親雷明亮被國民黨軍隊和日本侵略軍拉去當挑夫,一連串的毒打后又經常吐血,由于無錢醫治,不久之后便去世了,從此家里就少了頂梁柱。在雷鋒叔叔的父親去世后的第二年,年僅12歲的哥哥就去給資本家當了童工,不久之后因患肺結核無錢醫治去世了。就在雷鋒叔叔的母親悲痛欲絕的時候,連病帶餓的弟弟也不幸地在媽媽的懷里去世了。為了生計,雷鋒叔叔的母親去給地主唐四滾子家做女工,受盡了欺辱卻無處申訴。一連串的打擊使雷鋒叔叔的母親在中秋節的那一天懸梁自盡了。不滿7歲的雷鋒叔叔就成了孤兒,在六叔公和六叔奶奶的拉扯下,艱難地生存下來了。雷鋒叔叔當時的家里很窮,但是人窮志不窮。雷鋒叔叔長大之后,積極地奉獻于革命事業;他參加了兒童團,當上了兒童團的團長并進入小學讀書,第一批計入共產主義先鋒隊,雷鋒叔叔在小學畢業后就參加了工作,還多次被評為“紅旗手”、“勞動模范”、“先進生產者”以及“社會主義建設積極分子”,雷鋒叔叔的這些成就都是他自己一步一步努力的結果。然而,天有不測風云:1962年8月15日上午8點鐘,細雨霏霏,雷鋒叔叔和他的助手喬安山駕駛著13號車從工地回到駐地,他們把車開進連隊車場后,雷鋒叔叔發現車身上濺了許多泥水,于是便不顧長途行車的疲勞,立即讓喬安山發動車到營房后面的空地去清洗車。在經過營房后面去洗車,還要經過一段比較窄的過道。

為了安全起見,雷鋒叔叔讓助手小喬發動車輛,他站在過道邊上指揮小喬倒車拐彎。就在汽車倒退到拐彎處時,左后輪突然滑進了道邊的小水溝里,這時車身猛地一晃,碰倒了一根連隊戰士們曬衣服用的方木柱子……正在全神貫注地指揮汽車的雷鋒叔叔,不幸被倒下來的方木柱子砸中了頭部,當場昏了過去。團長以最快的速度把雷鋒叔叔送到醫院去搶救,但終因傷勢過重,勞動人民的好兒子、中國共產黨的優秀黨員,年僅22歲的雷鋒叔叔永遠地閉上了眼睛。

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雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)篇十二

一個普通的解放軍戰士卻影響了幾代人的成長,一個平凡的共產黨員贏得了全世界人民的尊敬,它的精神已深入到了中國文化的根里,成為了中國道德的典范。,它集結了中華民族傳統的、最優秀的美德善行;凝聚了中國共產黨人克已奉公、全心全意為人民服務的高尚品質;集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設美好社會,創造美好生活的迫切愿望。狹義而言雷鋒精神的時代內涵, ,是對雷鋒言行事跡所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結,就廣義而言,它已經升華為以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的崇高品質為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的、為雷鋒傳人所敬仰和追求的文化精神。雷鋒精神的基本內涵,在我國從計劃經濟到市場經濟的轉型中、從步入小康社會向全面建設小康社會的轉變中,不斷地得到豐富和升華。在新時代雷鋒精神內涵,可以表述為:第一,投身民族振興的愛國事業中,最核心的內容就是一心向著黨、向著社會主義、向著共產主義的堅定政治信念。它是雷鋒精神經久不衰的靈魂所在。第二,為公為民的奉獻精神雷鋒精神的`實質在于全心全意為人民服務。

雷鋒精神與中國特色社會主市場經濟建設關系,中國特色社會主義市場經濟的建立和發展,不僅沒有減弱雷鋒精神,反而還要不斷的弘揚雷鋒精神。因為社會主義市場經濟不僅需要法治,也要靠遵循誠實守信與奉獻精神與艱苦奮斗,而雷鋒精神正適應 了這一需要。在新的歷史條件發揮更突出、更重要的作用。

時代呼喚雷鋒,人民懷念雷鋒,在新時代我們需要雷鋒式的新人。在社會分工越來越細的今天, 需要雷鋒干一行、愛一行、專一行的精神, 樂于幫助每個人都需要幫助的人,這樣我們在謀生時需要別人的幫助,同時也會幫助別人。人人為我,我為人人就是一種可貴的雷鋒精神。

考。

青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。因此我們要深入總結學習雷鋒活動,全面推進學習雷鋒活動,引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。

雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)篇十三

為發揚,我們學雷鋒做好事不留名大家都做到了。

事實上這個世界是一個不缺的空間,是的,人們都有在人生之旅便是些紅花綠葉了,這也是使我們生命更加精彩的元素,是其之中,也是其之精華。

也許正是我們的一舉一動可以帶動很多人和事,大球變為小球,可以更大,動力只是一點我們的行動,便可以傳得很遠,也許大家都看過微塵,但幾十億微塵集合起來將是多么的大,那么的使人感動,使人揚起那感動的帆,去游過每一片湛藍的海,在海中若不是那海風的幫助,那一把推力,小舟怎可遠航呢,人們又怎可放慢互助的步伐,當你在幫助別人的同時,做好事時你若憶起那“授人玫瑰手有余香,則絕不會感到吃虧”,若你想到此你還可想那“吃虧是?!北阋部墒剐那槭嫣?,在幫助別人時有多少想過自己的一點點,換來別人的感激那是多么快樂?!笆终瞥系淖涛恫缓眠^”,窮人,本也是想大方,可在他們力不從心的時候,你又是否想過給他們一些,當你可以給他們時,你可以感到什么悟出什么便是自己的收獲了。是一些小小的幫助但給別人的卻是莫大的快樂,也是對別人精神的一種贊美與肯定,你又何樂而不為呢,是此事無害而大利之處所在也。

一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還攙著一個小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

無幫助他人之用心,何以得他人之助,是的,幫助別人更是幫助自己。

學雷鋒,發揚,做一個對人民有用的人,做一個有利于人民的人,做一個高尚的人,做一個脫離了低級趣味的人,讓自己更加高尚,成長在幸福的港灣。

雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)篇十四

自打上次那件還書事件后,王琳獲得了“最佳雷鋒獎”,王琳沒有想到,她這個四年級的小學生竟能這么出眾。

有一天下午,天氣非常炎熱。王琳和她的同學走在上學的路上。炎熱的天氣使蟬不停的叫著“知了,知了?!蓖趿账齻儫岬煤沽黝a背,她摸摸衣兜,一分錢也沒有,要是能吃一個冰淇淋該多好呀!王琳幻想著。忽然,前面有一位阿姨擰著大包小包從超市出來。哎呀!那個阿姨的錢包掉了,可她并沒有發覺。王琳她們上前撿起了那個錢包,那位同學對王琳說:“這下好了,可以買冰淇淋了。”王琳說:“這樣不好,要是那位阿姨發現錢包掉了,她會著急的。”那位同學又說:“哎,管她的呢,又不關我們的事兒,難道你不想吃冰淇淋了嗎?”“想,當然想啊?!蓖趿昭劾锪髀冻銎谕?。那個同學說:“那還等什么,走呀?!蹦莻€同學拉著王琳奔向小賣部。王琳又對她說:“還是還給人家把,那位阿姨會著急的,我們不是學過課文《將心比心》嗎?如果你媽媽的錢包掉了,她也會著急的。”那位同學聽了王琳的話后,臉紅的像熟透了的柿子,“好吧?!蓖趿诊w快地向那位阿姨跑去,“快呀,她要上車了?!蓖趿兆匝宰哉Z。她跑到阿姨跟前,對她說:“阿姨,您的錢包掉了?!蹦俏话⒁探舆^錢包,激動地說:“這是我的錢包,小朋友,真是太謝謝你了,要不是你,我還不知道該怎么辦呢!哦,對了,你叫什么名字?”還沒等哪位阿姨說完,王琳便走了。

第二天早上,報紙上登了一篇文章,題目是:一位不知名的小學生的雷鋒精神。說的就是王琳昨天撿錢包的事。同學們都猜想著,是誰。昨天和王琳一起的那個同學說:“還用說,是雷鋒又回來了!”她這一說,同學們便看著王琳,不知誰說了一聲:“大家一起來呀!”同學們把王琳高高的舉起來,他們歡呼著,十分高興。

雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)篇十五

雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,"雷鋒們"挺身而出;當人民群眾遇到困難時,“雷鋒們”傾力相助;當個人利益與人民利益不能統一時,"雷鋒們"毫不猶豫地犧牲自己的一切,甚至生命。

雷鋒他那流淌著無私奉獻的血液將撒遍祖國各地,他的精神將永遠激勵著我們前進,在新世紀的建設大潮中,我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!

1

雷鋒精神代代傳,我們要好好學習雷鋒的舍己為人的精神。 小時候老師就教我們唱《學習雷鋒好榜樣》,那時候的我只會照本宣唱,根本不會體會歌詞中的含義,對雷鋒叔叔的一些事跡只是大致翻一翻,根本就沒有從本質上學習他那種“毫不利己,專門利人”的精神。

上來了。我們照著地址問了許多路人,實在找不到路在哪,就問了警察叔叔,他們害怕我們找不到路,就親自把我們送過去。信的主人找到了,那人見了,感激不已,嘴一直在抖,激動的問“你們叫什么名字?”我猶豫了一陣,自豪的回答“我們叫少先隊員?!北銚P長而去。幾天后,才得知這是遠方親戚寄來的救急信。

雖然沒有玩成,但我們平凡的人生孕育出了雷鋒般的崇高精神,只要有了崇高的精神,我們才能鑄就明天的輝煌。向雷鋒同志學習,向雷鋒精神學習。

海后就一直不順利,但是我們碰到的這件事讓我們一直陰霾的心情頓時云開霧散,讓我們相信,這世界真的是有活雷鋒的!

前幾天,我到一處充值點為自己的`手機充話費,我的號碼是155開頭的,但輸入號碼時,我把“5”摁成了“8”,結果把20元話費充到了和我的號碼僅差一位數的陌生人手機上,意識到錯誤后,我立即給那個陌生人打電話,“我把我的話費充到你的手機上了,你看看是否有短信提示?” 等我說明情況,對方那個帶著信陽口音的女子說,她收到短信提示了,會立即把話費返還給我。不到5分鐘,那位女士就把20元充到我手機上了,雖然只有20元,但讓我很感動。五一的時候,我還給那位陌生的好心人發了條祝福短信“何足掛齒。”那陌生人就只回了這一句話。從此我更堅定的認為“還是好人多,雷鋒就在我身邊。” 衷心祝愿那位好心的大哥和大姐身體健康,萬事如意。

是,雷鋒正是以其“平凡”的一生,證明了“公者千古,私者一時”的道理,成就了一個民族道德建設的前行者。學習雷鋒,發揚雷鋒精神,是社會主義精神文明建設的需要,是樹立社會主義核心價值觀的需要,也是完善社會治理方式,建設和諧社會的需要。

今天,我們實踐雷鋒的實踐,追求雷鋒的追求,就是不斷地為雷鋒精神注入新的時代因子,讓雷鋒精神常在常新。這,是我們的實踐和追求,更是雷鋒后來人的歷史責任。讓我們跟上這個時代的步伐,把我們國家建設得更好。

雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)篇十六

從1963年毛澤東同志為雷鋒題詞起,至今已近50年。雷鋒精神之所以既能引領時代,又能超越時代,是因為雷鋒精神所蘊含的對理想信念的堅定執著、對人生幸福的理性追求、對同志群眾的信任溫暖、對國家人民的責任忠誠,始終閃耀著信仰的力量、真理的光輝、美德的價值。 雷鋒精神啟示我們,信仰信念源自靈魂需要,是由內而外,不是他人和外部的迫使。

雷鋒把人生的目標確定為做一個高尚、有價值和對人民有用的人。“我是人民的勤務員,自己辛苦點,多幫人民做點好事,這是我最大的快樂和幸福。”雷鋒把人生價值和個人幸福與社會主義事業需要結合起來,找到了人為什么生活和怎樣生活的價值標準,并將其升華為一種道德自覺和道德需要。在工作上,雷鋒干一行,愛一行,鉆一行,他每干一行,把實現人生價值的起點定在經歷的一切平凡的崗位上,不好高騖遠,不見異思遷。實踐證明,事業的成敗、人生的價值不在于干了什么,而是怎樣去干。雷鋒不平凡的一生啟發我們去思考人生的意義在哪里,生命的價值是什么,怎樣才能獲得真正的幸福。 雷鋒在“人民利益高于一切”崇高價值標準的指引下,對同志、對群眾像春天般溫暖,成為舍己為人、助人為樂的楷模,雷鋒事跡曾經感染無數人走上助人為樂之路。

是所有人都能完整地復制或呈現雷鋒精神,但這絲毫無損于雷鋒精神的恒定價值。作為一個巨大的客觀存在,雷鋒精神至少表明人在道德實踐中可以而且已經達到了一個怎樣的高度。

一個雷鋒只能令人驚喜,千萬個雷鋒成長的社會才有光明的道德前景。個體的道德實踐,從來都是構建公共道德的重要基石。以雷鋒精神為起點,以官員道德建設為先導,才有可能建成合于時代的道德共同體。

雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。

隨著時代的發展,人們思想道德觀念的更新,雷鋒精神已經不單局限于是傳統意義上的扶貧幫困、樂于助人,他的內涵更具時代性和廣泛性。

(一)要構建和諧社會,需要以人為本。

雷鋒常說,“凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽和威信。反之,如果腦子里只有個人、沒有人民的人,他們遲早會被人民唾棄。”當更多的黨員干部像雷鋒一樣尊敬群眾心懷人民,和諧就有了人文保障。

(二)要構建和諧社會,離不開集體意識。

雷鋒,認為“一滴水只有放進大海里才能永遠不干,一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來”。當更多國人把自己融入到復興中華的偉大事業中,和諧就會在團結中實現。

(三)要構建和諧社會,需要有平和心態和奉獻精神。

雷鋒,總告誡自己:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”當更多國人堅守崗位而不是怨天尤人,和諧就會一點一滴地聚集而成。

(四)要構建和諧社會,需要堅韌不拔。

雷鋒,一直以釘子善于擠和善于鉆的精神勉勵自己。當我們都能以釘子精神來開拓,和諧就會有事業基礎。

(五)要構建和諧社會,需要精神支持。

雷鋒覺得,“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務’之中去。”當每個黨員干部都能永遠“為人民服務”,想不和諧也難。

個時期學雷鋒、弘揚雷鋒精神的現實意義,為全市干部群眾學習、理解、宣傳、踐行雷鋒精神,提供了理論支持和思想動力。該書還特別收錄了30年來北京市開展學雷鋒活動的大事記,生動展示了改革開放和現代化建設時期首都各行各業學雷鋒的實踐和成績。

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雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)篇十七

原來,學雷鋒就是在生活中伸出我們的雙手,做些力所能及的事情,這樣的精神就是。

3月5日,學校舉行“學雷鋒,做好事”活動。我們先來到三樓的教師辦公室。我鼓起勇氣,敲了敲門,門開了,我連忙自我介紹:“老師們,你們好!我們是學雷鋒小組,請問有什么需要幫助的嗎?”老師們聽了,打量了我們幾眼,紛紛笑著說:“沒有,沒有,謝謝?!闭f完,就把門給關上了。我們頓時傻了眼。不過,我們立刻振作起來,來到了第二個辦公室。啊,是校長辦公室!我又去敲門,門沒開。原來校長不在,我們只好失望地走了。

“這下好了,連做好事的地方都沒有了?!薄霸趺崔k?難道就這樣回去了?”大家嘰嘰喳喳地吵個沒完。最后,我提議:“我們打掃樓道吧!”大家都笑著說好。我們一絲不茍地打掃起來,不一會兒,樓道就被我們打掃得干干凈凈的了??粗鵁ㄈ灰恍碌臉堑溃覀兛砷_心了!

雷鋒讀雷鋒故事品雷鋒精神(匯總18篇)篇十八

“向雷鋒同志學習!”多么熟悉的字眼,這是毛澤東主席給雷鋒同志的題詞。3月5日,多么熟悉的日子,這是學雷鋒紀念日。雷鋒,他就是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,他的一生,雖只有短短的二十二年,卻助人無數。雷鋒,他雖早已不在,但他那助人為樂的精神卻流芳百世。

還記得雷鋒叔叔幫不識字的同志寫信,幫老年人過馬路……這些是多么普通的小事啊!但是,正是這一件件普通的小事,漸漸地聚成了一條大河,一條匯聚著愛的大河!在如今的新時代,有許許多多像他一樣的人,在這些人中,有醫生,有老師,有老人,有青年。

我也決心做一個小雷鋒,做一個具有雷鋒精神和具有“五心”的人。雷鋒精神在于奉獻,他覺得助人為樂乃做人之根本,只要幫助別人,不求回報,不索取,人生才能過得充實,過得有意思?!拔逍摹眲t為孝心、愛心、善心、上進心、責任心。孝心,是要尊敬長輩,孝敬老人;愛心,是要無私奉獻,助人為樂;善心,是要善待他人,亦要真誠待人;上進心則是指要做到沒有最好,只有更好;責任心在于責任,我們要時刻記住我們是祖國的花朵,而明天,我們將成為祖國的棟梁,要記住我們好好學習才能建設祖國的責任。

記得在我剛入學的那一年,就用稚嫩的小手在隊旗下宣誓,要做一個優秀的少先隊員,到即將畢業的今天,才慢慢品味到這“優秀少先隊員”的含義。做一個優秀少先隊員,就要有雷鋒精神和“五心”。

回顧多彩的小學生活,我又做過多少好事呢?再談“五心”,我又具有哪些呢?我不禁感到羞愧,現在,不必談什么雄心壯志,只求能從小事做起,只有做好了小事,才能做大事,到了將來,才能成為一個有用的人才。而現在,我想到了“感恩讓我飛得更高”的演講,老師出色的演講,那一幕幕感人肺腑的話語,使我淚流滿面,我是多么希望雨水能沖刷自己的一些“罪惡”?;仡櫼郧埃覐牟粫窭卒h叔叔那樣為別人著想,可是,現在我會了,我應以“集體利益為先,個人利益為后”,做一個能為他人著想的人。

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我們常常羨慕那些能寫出優秀作文的同學,他們的思維清晰,表達流暢,值得我們學習。這幾篇優秀作文有著不同的風格和主題,它們用獨特的視角和感悟,展現了作者獨具匠心的文
培訓心得不僅僅是一種形式,更是一種對培訓經歷的思考和總結。培訓心得是在培訓過程中對所學知識、技能和體會進行總結和歸納的一種文檔,通過寫培訓心得,可以鞏固和加深對
幼兒園工作計劃是指一段時間內對幼兒園教育工作進行規劃和安排的書面材料。希望以下幼兒園工作計劃范文能給你提供一些干貨,幫助你更好地編寫工作計劃。果斷維護和遵守學校
優秀作文意境深遠、思想深刻,能夠引起讀者內心深處的共鳴和思考。通過閱讀以下優秀作文范文,我們可以學到很多關于寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。
自查報告是對自身工作、學習、生活等方面進行檢查和總結的一種書面表達形式。在下面的自查報告范文中,你可能會找到一些你感興趣的內容。一個好老師是學生的榜樣,特別是對
教案模板是教師在備課過程中用來規范教學內容和安排的重要工具。教案模板的合理使用可以促進教師對教學活動進行規劃和管理。一、教學目標:知識目標:能力目標:學會在運動
優秀作文是一篇內容豐富、思路清晰、語言得體的佳作,它能夠給讀者帶來深刻的思考和感受。以下是一些優秀作文的經典案例,希望能給大家帶來一些靈感和啟示。經過了痛苦的期
辭職申請書是離職前向雇主提交的一種書面材料,它可以記錄離職人員對當前工作的總結和概括。如果你正要寫辭職申請書,以下是一些實用的范文供您參考。尊敬的x經理(或公司
培訓心得體會是對培訓內容和培訓方式的反思和評價,有助于改進培訓的質量和效果。小編特意為大家整理了一些經典的培訓心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感
讀后感既可以是對書中情節和人物的評述,也可以是對書中意義和價值的思考,是讀書的重要環節之一。在這里,我為大家收集了一些感人至深的讀后感范文,通過對作品的情節和人
優秀作文是學生對文化、社會現象和人生感悟等內容進行獨立思考和深入探討的結果。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以開拓眼界,提升審美和思維的廣度。隨著父親下鄉扶貧,
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通過心得體會的總結,我們能夠更好地發現自己的問題,及早解決,避免犯同樣的錯誤。接下來,我們將為大家提供幾篇優秀的心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟發和思考。
通過學習英語,我們可以更好地了解國外文化,增進跨文化交流的能力。掌握好以下范文中的寫作技巧和表達方式,對提高我們的英語寫作能力有很大的幫助。高蓬中學的全體師生:
優秀作文不僅要有新穎的觀點和獨特的見解,還需要展現出作者的思考和思維方式。以上是小編為大家準備的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。世界上的水果數不勝數
優秀作文的背后往往有扎實的基礎和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質。優秀的作文是一種反映思想和情感的藝術表達方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需
優秀作文有著清晰的結構,合理的邏輯,真摯的情感,讓讀者有一種身臨其境的感受和認同。閱讀一些經典的文學作品,了解其中優秀作文的特點和獨特之處,從中汲取靈感和借鑒。
作文是人們用文字表達思想和感情的一種方式,寫好一篇優秀的作文需要我們下一番功夫。接下來,我為大家準備了一些精選的優秀作文,希望能夠激發大家的寫作熱情。
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優秀作文是作者對生活、人生、社會等方面的獨特見解和感悟的表現。小編為大家找來了一些經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來靈感和思考。作者:朱夕澄。前幾天,老師告訴我
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感恩是一種智慧,能夠讓我們更加明白生活中的點滴幸福。下面是一些感恩的名人演講,讓我們一起聽聽他們對感恩的見解。尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!什么是感恩,這
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運輸合同是在貨主和運輸人之間建立的一種法律關系,目的是確保貨物安全、準時送達目的地。接下來是一些運輸合同案例的分析和評價,希望對大家有所啟發。數量:價值:運費:
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