讀后感是一種重要的寫作訓練，通過寫作可以更好地整理和表達自己的思想。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，歡迎大家一起來欣賞。

讀愛心樹有感暑假讀后感（優質16篇）篇一

童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產，便走上社會，獨立謀生。

我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我幫忙，就說一次做奧數題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，其實這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧，在綠色學校里，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服說說很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關心別人，幫助別人，那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀愛心樹有感暑假讀后感（優質16篇）篇二

《趕花》教會大家在學習上不停地“趕”，班級與班級之間不停地“趕”。關于內容詳情如下。

學了《趕花》這一顆后，我也有很多感觸。這篇課文通過技術養蜂工的生活，說明了“只能人趕花，不能讓花等人”的道理，啟示我們：在學習、工作上也要有“趕”的精神，趕了就會有收獲;“等”，今天等明天，明天等后天，時光流逝，最終將一事無成。我對這句話感受挺深。眾所周知，驕傲的同學最終會落后，而持之以恒、勤奮學習的同學學習成績必然會領先。驕傲的同學總覺得自己學的差不多了，所以就“停”了下來，不去向前“趕”。

正相反，學習虛心的同學總覺得自己學得太少，所以就不停地往前“趕”，成績也就不斷上升，就像養蜂工那樣，一年四季不停地趕花，才得到了更多的花蜜。我自己在學習中雖然沒有“等”，但向前“趕”的那種勁頭也不足。自從學習了這篇課文以后，我下決心從明天起，不!從現在起，用養蜂工那種“趕”的精神鞭策自己，使自己的學習成績穩步提高。我衷心希望大家在學習上不停地“趕”，班級與班級之間不停地“趕”。讓我們的班級成為先進集體，讓我們每個人的學習成績不斷提高!

讀愛心樹有感暑假讀后感（優質16篇）篇三

一只白天鵝在靜靜的湖面上舞動著輕盈的身姿。但是沒人知道它是一只走投無路的丑小鴨。

丑小鴨這個故事告訴我們：人生的道路曲曲折折，每個人都不可能是一帆風順。只有經歷長大.才能成功。所謂‘霜葉紅于二月花’就是這個意思。同時又啟示我們：遇到困難，不能放棄，要堅持到光明的到來。此時我又同情丑小鴨的遭遇。

世人往往重視外表，他們忽略了人世最重要的東西-----心靈。

是不是對大家有所幫助呢?讓我們一起迎接美好的暑假生活吧!!!

讀愛心樹有感暑假讀后感（優質16篇）篇四

“忠”是中華民族偉大的精神，中國古代有太多有關忠義的故事了，這些人物值得我們學習，關于內容詳情如下。

《忠經》主要講了什么是忠道。忠道是宇宙及人類社會第一要道。君主要以忠道來治理國家，國家才會繁榮昌盛;而臣子為國君做事，理應堅守忠道原則，深思籌劃，默默實施，匡正國家失誤，安撫國民不滿。如果國君賢明，大臣忠良，萬事就會大吉大利。

在我國五千年的歷史長河中，有許多忠于國家，忠于人民的英雄人物，他們精忠報國、不怕犧牲，為國家和人民的利益著想，為民族的昌盛貢獻自己的力量。

同學們，讓我們以他們為榜樣，為中華崛起而讀書，為國家的繁榮、民族的昌盛貢獻自己的一份力量吧!

是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。

讀愛心樹有感暑假讀后感（優質16篇）篇五

在這個漫長的暑假里，我讀了一本讓我一生受益的書，這本書的書名叫《莫莉的假期》，里面主要描述了莫莉在暑假里碰到的一件件酸甜苦辣的故事，有的故事使我開懷大笑，有的故事使我興奮無比，有的故事則使我淚流滿面其中，故事中的華麗大冒險和天使的吻讓我記憶猶新，受益匪淺。

終于考完試了，莫莉去了外婆家，在上樓梯的時候，莫莉剛剛好遇到了俞庭和周鑫，故事就這樣開始了。他們鐵桿三人組秘密地去了美麗的杭州，來到這個美麗而陌生的城市，可是，后面發生了一件件事情，讓三人大吃一驚。來到杭州后，三人的肚子開始餓了起來，于是，他們一致決定去飯店好好地吃一頓。來到飯店里一坐，看到桌上的美味佳肴、山珍海味，幾個小饞貓再也忍不住了，西湖醋魚、東坡肉，油炸響鈴……每道菜吃完后都讓人贊不絕口。可是，當服務員把賬單擺在他們眼前的時候，三人都傻了眼，一百八十元!付完錢后，三人在杭州這里逛逛，那里玩玩，很快，一個寶貴的下午就這么過去了。晚上，他們三人去火車站，準備買票的時候，不愉快的事情發生了，回家的票早就賣光了，這還不算糟呢!更糟的還在下面，在沒票的情況下就只好去找“黃牛”殺殺價，便宜點把票賣給他們。隨后經過三人的砍價，那個賣票的阿姨肯便宜把票賣給我們，75元一張。這時俞庭準備去拿錢買票時才發現自己的錢包被人偷了，而且票只剩下兩張了。后來，周鑫把票給俞庭，說讓莫莉和俞庭先回去，不要管他，他自己會想辦法。可是莫莉和俞庭兩人不放心周鑫，也沒有回去。這時，有一位女孩看見周鑫焦急地表情，問他事情的經過就把她手上還有一張剩余的票給了周鑫。最后，他們順利地坐上了這趟火車，這才讓他們三人平安無事的回到了各自的家。

在書里，還有一位孤獨的人物，這個小女孩叫做：顏顏。顏顏的右臉天生就有一道褐色的銅錢狀印痕。正是因為這一道印痕，使顏顏不敢出家門，不愿意和別人說話，顏顏總是一個人孤獨的度過每一天。直到有一天，莫莉叫朋友開一次朋友聚會，也帶著顏顏去參加那次聚會，顏顏在聚會中明白了每一個人都有缺點。顏顏在聚會中說說笑笑，很快樂。正因為這次聚會讓我們每一個人明白了，顏顏渴望得到親人和朋友的情感。那次朋友聚會后，原本自卑孤獨的顏顏，一下子變得樂觀、開朗起來，臉上也露出了笑容。通過顏顏這件事告訴了我，人難免會有缺點，可是這并不可怕。只要你樂觀真誠地改正，就會變得越來越優秀。而且我們生活中還要懂得和做到一句話：取別人之長，補自己之短。

是不是對大家有所幫助呢?讓我們一起迎接美好的暑假生活吧!!!

讀愛心樹有感暑假讀后感（優質16篇）篇六

讀了《根》這篇短文，我對根和根的品質有了很深的了解。

根它給葉子以無限生機，給花朵以青春活力，它將自己的生命無私地獻給了大地!它千姿百態，碩果給人間美的享受!

也許有人不屑一顧地說：“根實在不美，自甘被埋沒，真是愚昧極了。”我覺得這樣的理解未免太淺薄!如果沒有根在泥土里拼命地吸收養料，就不會有無限生機的葉子，青春活力的花朵。根雖然埋在地下，樣子很古怪，但它不雅的外表卻包藏著一顆高尚美麗的心。

我由根的品質聯想到了，在生活中，也有許多有著根那樣品質的人。比如：清潔工，他(她)們默默無聞，無私奉獻，用自己勤勞的雙手，為我們打造了一個良好的生活環境。如果沒有他們，我們的生活環境就不會有這樣整潔干凈。還有那些守護在祖國邊疆的軍人們，他們像根一樣，用青春，甚至是用生命保衛著祖國。如果沒有他們，我們就不會過上這樣安寧的日子，這樣美好的生活。其實還有許多有著根一樣品質的人，老師、警察等等。

我以后做人也要像根那樣，有著博大的胸懷，遠大的理想和高尚的品質，要做一個默默無聞，有著奉獻精神的人。

讀愛心樹有感暑假讀后感（優質16篇）篇七

掩《家》深思，不由心潮澎湃、思緒萬千，既為作家高超的表現手法、巧妙的構思、動人的情節所傾倒，也為作品中的人物魅力所折服。在巴金精心刻畫的一系列人物中，特別是一系列被侮辱、被損害的青年女性中，鳴鳳無疑是一顆熠熠生輝的明珠。她美麗、善良、聰慧、純潔，她與覺慧的愛情無疑是作品中精彩的一筆。然而，在當時的年代和環境中，他們的'身份、地位的差異就注定了他們之間愛情的悲劇性。

鳴鳳，這個十六歲的脾女，“七年以前，也是在下雪的時候，一個面貌兇惡的中年婦人從死了妻子的她父親那里領走了她，送她到這個公館來”。從此，開始了她苦難的奴隸生涯。雖然，“聽命令、做苦事、流眼淚、吃打罵，成為她平凡生活里的點綴”。但是，生活的艱辛擋不住少女對愛情的渴望，封建的牢籠鎖不住少女對幸福的渴求，憑著樸素的情感和女性最感性的直覺，她愛上了三少爺覺慧。鳴鳳之所以能在高家逆來順受、任人責罵，是因為在內心深處，她始終認為覺慧在袒護她、理解她、同情她，甚至，愛著她。因此，她對一切外來的壓力和屈辱毫不在意，這便是愛情給了她無聲的精神動力，使她能夠不覺得一切煩惱、憂傷和痛楚，心里另外有種東西給她點燃了一種渴望。但同時她又清楚地認識到自己的身份和地位，知道自己是不能像別人那樣去經營自己的愛情。于是，便把她純潔珍貴的愛深藏在心中，用來溫暖這顆受到無數傷害的、孤寂的心。

讀愛心樹有感暑假讀后感（優質16篇）篇八

《活著》講述了一個人和他命運之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時也互相仇恨，他們誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方，《活著》講述人如何去承受巨大的苦難，就像千鈞一發，讓一根頭發去承受三萬斤的重量，它沒有斷，《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣，講述了絕望的不存在，講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。

主人公曾經嫖賭輸光了家產，但是親人并沒有拋棄他，這令他悔悟。這時候他明白只要活著貧窮未必不好，只要有愛，有關懷。然而妻子得病，兒子被害，女兒難產致死，女婿事故死亡，孫子被自己的疏忽害死，一切一切的悲劇接連發生，最后只留下自己活著，然而經歷了種種的他卻有了超然的心境，面對自己的過去可以冷靜的回憶與論述。

他在剩下的日子里與老牛為伴，寄托著自己對親人的懷念，與對生活的感激，盡管不幸發生在自己身上，但卻慶幸自己曾經有那么好的妻子，懂事的孩子。他的人生了無遺憾!

作者沒有發泄，沒有控訴或者揭露，而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好，而是對一切事物理解之后的超然，對善和惡的一視同仁，用同情的目光看待世界。

主人公福貴經歷了一生的苦難，家人先后離他而去，一次次在絕望的邊緣徘徊，但是他卻有對苦難的承受能力，對世界的樂觀態度。當他發現間接害死自己兒子的使自己昔日患難與共的春生是他選擇了埋葬仇恨，他們之間互相感激，互相仇恨，但是誰亞無法拋棄地方，同時誰也沒有理由抱怨對方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅強地活著，只要活著，只為能夠活著。

作者沒有發泄，沒有控訴或者揭露，而是向人們展示高尚。這里的高尚不是那種單純的美好，而是對一切事物理解之后的超然，對善和惡的一視同仁，用同情的目光看待世界。

我們現在的生活中無疑也會有許許多多的困難也挫折，有的時候我們確實很難以承受，然而每當我想當福貴他依舊感恩生活的時候我就會自慚形穢，覺得自己與福貴的差距，或許我無法在經歷這些苦難之后得到內心的升華，然而我卻可以通過對福貴經歷的觀察感同身受，活的同樣的感慨!

讀愛心樹有感暑假讀后感（優質16篇）篇九

暑假對于我們來說是最長的一個假期，在這個時間段里我們可以有充分的時間讀自己喜歡的書。7年級暑假讀后感1000字帶給大家，希望大家認真閱讀。

美和丑并不是絕對的，美的或許是真正的丑陋，丑的或許是真正的美麗。

——題記。

書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養品。我喜歡讀書，書帶給我許多許多，書使我認清了整個世界。

愛斯梅拉達是書中下流社會的寵兒，嬌媚、可愛、善良、熱情……人見人愛，用世界上最美好的詞語來形容她也絲毫不過分。而這樣的美人卻在圣母院前靠賣藝生活，這是何等的不公平啊!憑她的美貌，最美的公主都比不上她，可只因為她出身貧賤，他連自己愛慕的弗比斯隊長都得不到。這是一個怎樣的社會!黑暗籠罩著一切，一切。

此書最大的一個特點就是運用強烈的對比，描繪出當時巴黎黑暗，本末倒置的社會。與愛斯梅拉達形成鮮明對比的是奇丑無比的敲鐘人卡西莫多：鼻子四面體，嘴巴馬蹄形，左眼細小，被棕色眉毛堵塞，右眼被大瘤遮蓋著，牙齒殘缺不全，亂七八糟;駝背、雞胸、羅圈腿;他出現，是個駝子;他走路，是個瘸子;他看人，是個獨眼龍;跟他講話，是個聾子。總之你能想象出他有多丑就盡情的想象吧!但他心地善良，他的內心是美麗的，是一塵不染的。他像保護寶貝那樣守護著愛斯梅拉達，試圖使她遠離一切傷害。但在強大的黑暗力量下，他失敗了，愛斯梅拉達最終還是沒逃過被邪惡勢力殘害致死的命運。卡西莫多最終選擇了殉情，即使死也是快樂的。故事情節是曲折的，離奇的，結局是悲慘的。雨果通過這個悲慘的故事描繪出15世紀光怪陸離的巴黎生活的社會圖景。借莊嚴的圣母院反襯出主教、貴族的邪惡與變態，也表達了雨果的人道主義思想。

美和丑并不是絕對的。心靈美的人外表不一定美，相反外表美的人心靈也不一定美。例如徒有美麗外表的弗比斯，內心卻如一包爛瓢，他是一個是一個粗野、淺薄的花花公子他就是外在美麗、心靈卻極度歪曲、丑陋的典型代表。愛斯梅拉達唯一的缺憾就是愛上了他——這個表里不一的人，而卻懼怕著心靈美麗的卡西莫多。她天真幼稚，一片癡情，最終既害了自己，也害了心地善良的卡西莫多。

這本名著帶給我很多很多，我們要看重內在美，而不應過多追求外在美。愛一個人的方式是多樣的，但最不可取的就是副主教弗羅洛“愛他就一定要占有她!無法占有就毀滅她”的思想，愛一個人就應該真誠的祝福他，就像卡西莫多那樣。

哦，圣母院里，思緒紛飛……。

7年級暑假讀后感1000字就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。

讀愛心樹有感暑假讀后感（優質16篇）篇十

今天，我讀了一篇了《興趣語文》上的故事，故事的名字叫：《雪狼之王》。

我讀了這個故事以后深受感動，故事的大體內容是：從前,有一只叫羅爾的狼，它是雪狼之王，由于冰天雪地斷絕了它們的食物來源，雪狼之王羅爾就帶著狼群出來尋找食物，突然有兩只野兔閃電般的奔跑著，兩只小狼馬上跑上去追那兩只野兔，跑了一會，沒有追上，讓野兔逃了。羅爾非常生氣，因為它認為讓獵物在自己的眼前逃走是狼族的恥辱，于是它把兩只小狼掀在地上，突然，出來一只叫魯的狼，它是兩只小狼其中一只的爸爸，他攔在羅爾的前面，不讓羅爾傷害自己的孩子，所以魯就撲上去和羅爾扭打起來，魯漸漸的招架不住了，羅爾用鋒利的牙齒咬住了魯的脖子，過了一會，羅爾居然松開了它鋒利的牙齒，而沒有把魯咬死。忽然，羅爾和狼群聞到了人的氣味，獵人來了，羅爾看了魯一眼，魯明白了羅爾的意思，魯就帶著狼群跑了，而羅爾則故意吸引獵人的注意力，把獵人引向另一個方向。最后，羅爾用自己的身體制造了雪崩，羅爾和獵人同歸于盡了。

這個故事對我的觸動很大,我有許多感想，首先我非常佩服羅爾的勇敢，它在面對強敵時毫不畏懼的精神值得我們學習。其次，羅爾那種做事認真的精神也值得我們學習，它的“部下”讓獵物逃走了，它們就必須接受懲罰，只有事事認真才能成功。最后就是羅爾那種舍己為人的精神值得我們學習，生活中，有許多人只顧自己的利益，就不惜損害集體利益，我不喜歡這種人。我們都要做羅爾那種大公無私的人。假如我們班有了困難，我們都要勇于犧牲個人的利益而換取全班利益。

讀愛心樹有感暑假讀后感（優質16篇）篇十一

今天，我讀了《露珠》這篇短文，之后，使我感觸極深。

露珠，它的身影是多么嬌小，而它對我們所做的貢獻并不平凡。它白天總隱身于空氣中，給空氣帶來一些濕潤新鮮，使人覺得心曠神怡。當夜幕籠罩的時候，它象慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤著禾苗，滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著世界萬物，然而，它向我們圖過什么嗎?沒有!當黎明來到時，大家肯定會說起得最早得是公雞，然而，有誰會想到露珠呢?我們贊美太陽給我們溫暖的陽光，贊美大地給我們帶來的萬紫千紅。可是，有誰會贊美那渺小的露珠恩?盡管如此，但是露珠還是默默無聞，默默地作貢獻。

露珠，我贊美你，贊美你默默無聞，無私奉獻的精神。更贊美辛勤的老師!

就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。

讀愛心樹有感暑假讀后感（優質16篇）篇十二

幾天前，我讀了一篇文章，叫《烏塔》主要講了，“我”在羅馬遇到一個14歲的德國小女孩，在我和她的談話之間“我”了解到她這次趁暑假獨自游歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩和希臘。

不經歷風雨，怎么見彩虹?每個人不能隨隨便便的成功!放飛吧!把我們的手松開吧!為了我們，為了我們未來的路，放手吧!我們要去闖蕩!我們要尋找人生的大樹!

讀愛心樹有感暑假讀后感（優質16篇）篇十三

因為暑假我們可以不受老師和鈴聲的約束，在家涼空調，喝冷飲，無拘無束地玩電腦、看電視，或許是跟爸爸媽媽去各地旅游。總言而之，暑假就是那么輕松、快樂的。殷健靈阿姨筆下的《不一樣的暑假》中的主人公就過著一個讓我無比羨慕的暑假。

在冰淇淋和橘子汽水中，在和小伙伴們地玩鬧爭吵和好中，在日頭曬出的一滴滴汗珠中，夏天有了不一樣的顏色。這個夏天，催生了容容和軒軒的很多故事。我多么想要小軒的那種快樂無比的暑假啊!而我的暑假，是多么的可悲啊!我每一天的時間都擠得滿滿的，連空余的時間都沒有，都別說玩了，都是偶爾才能玩幾分鐘而已。我每天的日程安排是這樣的：每天一早，我就要去補習了，回到家之后，還要做家庭作業，中午要彈3小時鋼琴，晚上還要做學校的暑假作業。

每天一早，我要去補習，回到家后，還要做家庭作業，那都是因為我還有短短的一年時間，就要小學升中考，所以我要爭分奪秒，努力學習，用盡我平生的力氣，考上我心目中的理想學校。每天我要彈3小時鋼琴，那都是因為我即將要面對的是鋼琴七級的考試。

在孩子們的世界里，每一次的相遇、每一段的經歷、每一回的道別都讓他們覺得：真的，真的不一樣了——大概這就是成長吧!

讀愛心樹有感暑假讀后感（優質16篇）篇十四

四年級時，老師發給了我們一本紅色封面的書——《復興之路》。整個暑假里，我一有空就會饒有興趣地“啃”起書來。因此，她就像一個老朋友似的，整整陪伴了我一個暑假。

這本書上記錄了中華人民共和國成立至今60周年所經歷的風風雨雨。這本書中，上篇講了我們偉大的革命先烈是怎樣建設社會主義新中國的，下篇講了我們又是怎樣走進特色社會主義道路的。其中，我印象最深的是“千載飛天夢”。

它講的是2003年10月15號，楊利偉叔叔登上了“神舟五號”飛船，結束了在太空中沒有中國人足跡的歷史。2005年10月12日，航天員費俊龍和聶海勝承載著“神舟六號”飛向太空……讀完了這篇故事后，我更加了解了中國的航天事業，了解了中國的蓬勃發展。

讀著這本書，我百感交集，有憂傷的、難過的，自然，更多的是喜悅與興奮。感謝偉大的領袖毛主席，感謝無數革命先烈，無數戰士們，是他們用自己的鮮血打造了我們現在美好富強的家園;感謝共產黨的領導，沒有共產黨的正確指導，就沒有新中國;感謝許多仁人志士，沒有他們的努力，就沒有我們現在的美好生活。

讀愛心樹有感暑假讀后感（優質16篇）篇十五

讀萬卷書，行萬里路，讀一本好書可以提高我們的文化修養。有關八年級暑假讀后感帶給大家，希望大家認真閱讀。

《戰爭與和平》這本書主要以抵抗拿破侖侵略的衛國戰爭為中心，通過對幾個貴族家庭的詳細描寫，反映了從18到十二月黨人起義前夕這段歷史時期的俄國生活。

1820，拿破侖集結軍隊繼續向西挺進。俄國受到了威脅，遂與奧地利簽訂盟約，共同抵抗法軍。

雖然到處都是人心惶惶，但人們的生活并沒有被打亂，貴族們依舊舉行盛大的舞會接待客人，依舊和朋友們聊天玩樂。在莫斯科，人們生活平靜，在另一邊庫圖佐夫卻在帶領軍隊抵抗法軍的入侵。皮埃爾的父親去世了，他從一無所有變成了俄國首富，姑娘們都對他另眼相看;安德烈公爵參軍了，公爵夫人為他生了一個胖小子，但公爵夫人死去了;尼古拉還一直在追求著索麗婭。沒過多久，安德烈向娜塔莎求婚，可娜塔莎同時愛上了阿納托里。過了一段時間，戰爭打到莫斯科來了，人們紛紛離開，逃往別處。戰爭進行得很激烈，雙方傷亡慘重，安德烈也在戰役中犧牲。拿破侖似乎很有勝算。18年，意想不到的事發生了，俄軍勝利了。從那以后，生活恢復了平靜。娜塔莎與皮埃爾結婚生子，瑪麗亞和尼古拉也結婚了，人們都生活得很幸福。

從文章中我體會到衛國戰爭中，俄羅斯人民的愛國主義精神和偉大的力量。人民都愿意參軍為國犧牲做出自己的貢獻，他們不怕死亡，隨時隨地做好準備戰斗，只要國家用得上他們，他們哪怕是死也要完成任務。文章中許多平民出身的士兵和軍官就擁有這種精神：樸實英勇、藐視死亡，他們都很有英雄氣慨。文章中的庫圖佐夫遇事沉著冷靜，腦子很靈活，每一步都思考得很詳細、很周到，是人民智慧的體現者。在戰爭中俄羅斯能以少勝多，他的功勞是不可磨滅的。小說中的三位貴族優秀青年安德烈公爵、皮埃爾和尼古拉公爵，都曾英勇地投身到衛國戰爭的最前線。

安德烈公爵不僅是庫圖佐夫的好助手，還是人民心目中的勇士。他為國捐軀，人們永遠都不會忘記他。現在人們的好日子都是用那些英勇獻身的勇士們的鮮血換來的，我們要珍惜他們為我們所做的一切，他們是多么的不容易呀!在戰場上的每一分每一秒，士兵們都是冒著生命危險在戰斗。他們從來沒有想過退縮，只想著怎樣才能勝利，才能讓子子孫孫們幸福地生活，他們從來沒有為自己想過。

那些被法軍抓走的俘虜們，他們就算死也不屈服，也不出賣國家和人民，與膽小怕死、傲慢自負的拿破侖相比較，他們顯得多么偉大、多么高尚。雖然他們很平凡，但是他們所做出的是令人尊重、敬愛的事，我們要向他們致敬，也要向英勇的將軍、士兵、統帥等等一些人致敬，感謝他們所付出的一切!

有關八年級暑假讀后感就到這里了，是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。

讀愛心樹有感暑假讀后感（優質16篇）篇十六

自古以來，總有一些人看別人比自己強，不是奮發努力去超趕人家，而是懷著妒忌的心，百般傷害人家。

三國時代的周瑜就是一個這樣的人，草船借箭這篇文章講的是：心胸狹窄的周瑜，看到了機智才干的諸葛亮處處強于自己，便心懷妒忌，他以軍中缺箭為名，生出一計，讓諸葛亮三天造十萬支箭，否則軍法論處。然而足智多謀的諸葛亮胸有成竹地答應了，趁著漫天大霧，從曹營順利“借’’十萬支箭，使周瑜詭計落空，從這看來周瑜，不僅妒忌心強，還很狡猾。

有些人為什么有妒忌之心呢?那就是怕別人超過自己，當別人有了成績時，做出貢獻時，有些人不是虛心學習，頑強拼搏，而是譏諷造謠，甚至其中傷害別人，這是多么無能的表現啊!

“這可怎么辦”。她著急的說。

聽她這么說，我心里樂開了花。

她動了動我，小聲的說：“能借根筆嗎?”

我裝作沒聽見，無奈之下，她只好用那支筆。

考試單發下來后，我不顧看自己的，看著小玲的考試卷，呀!

作文。

只得18分，總分比我差很多，小玲看了看，不過一會兒雨點般的淚水嘩嘩地掉下來。哈哈，原來猴子也有掉下來的時候，我假裝安慰她，可心里樂開了花。

下課了，老師突然把小玲叫道辦公室，我趁她不在，悄悄地把幾張廢紙放在桌底。上課了，老師看了，失望的看了小玲，罰她掃地。

放學了，真是天助我也，下雨了，小玲沒帶傘，我高興的簡直是白糖摻蜂蜜——甜得不能在甜。

剛回到家，“叮咚。”

“誰呀!”我邊喊道邊打開門。

“是我，小玲。”小玲喘氣地喊道“你這個馬大哈，語文書都能忘帶回來。”

“謝……謝謝，對……對不起。”我支支吾吾的說道。

“哦?什么對不起，呀!時間也不早了，我要回去了，再見，明天見。”小玲揮揮手就走了。

想想諸葛亮那樣寬了大量，心胸寬廣，而我小心眼，雞肚小腸，我真不該呀!

學了這篇課文，我明白了：一個人有了妒忌之心會使一個人墜落，有時還會傷到自己甚至傷到他人，所以我們不能有妒忌心，做一個品德高尚的人，讓善良永駐人間。

是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。