個人簡歷是一份詳細記錄個人學習和工作經歷的材料，它可以展示個人的能力和潛力。通過參考這些個人簡歷，我們可以得到一些寫作個人簡歷的靈感和創意。

高中教師個人簡歷范文（17篇）篇一

廣州。

漢族。

江西。

160cm45kg。

已婚。

27歲。

普通求職。

5

初級。

均可。

隨時。

20xx--3500。

廣州佛山深圳。

江西師范大學。

學士。

起始年月終止年月學校（機構）專業獲得證書證書編號。

20xx-0920xx-07江西師范大學計算機學院計算機網絡工程（應用類）專科。

英語優秀。

英語國家四級，普通話國家二級甲等。

優秀粵語水平：一般。

本人是江西師范大學20xx級數學與應用數學優秀本科畢業生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業后一直擔任高中數學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎；較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經驗，形成了自身完整的教學理念。

文檔為doc格式。

高中教師個人簡歷范文（17篇）篇二

目前職位：教師/助教。

學歷：本科。

工作經驗：5-10年。

現居住地：北京西城地安門。

聯系電話：電子郵箱：

自我評價。

具有豐富的高三一線教學與管理工作經驗，對高中尤其是高三英語教學有獨到的見解和授課特色;深入了解高中教育現狀和學校、學生和家長的不同訴求，了解中學教育和教育培訓市場有;英語口語及書面語流利。為人正直，待人誠懇，工作認真負責，善于建立良好的人際關系，適應能力強，具備出色的團隊合作精神和組織協調能力。為人處事冷靜，對事物的判斷能力較強，善于獨立思考，勇于承擔責任，富有開拓精神。

工作經驗。

西城高中。

工作職責：入職以來連續接手高三畢業班的英語教學工作，已經帶過5屆高三;在學生英語基礎薄弱的情況下，幫助其調整學習方法，增強信心，提高成績，11屆高考成績超平行班十多分;有效幫助班主任改善班風，形成班級凝聚力;與學生和家長建立良好關系，進行有效溝通，為其進行高考咨詢;協助年級組長安排課時，課表;出考試卷;公開課均得到校領導和同事的高度評價。兼任工會組長，組織協調工會活動。

教育經歷。

1999-9至2003-6北京語言大學英語專業。

祖老師語言能力。

英語：精通。

祖老師專業證書。

英語專業八級2002年6月由中國教育部頒發。

北京求職簡歷范文延伸閱讀，教你如何撰寫一個優秀的個人簡歷。

1、個人資料：必須有姓名、性別、聯系方式(固定電話、手機、電子郵箱、固定住址)，而出生年月、籍貫、政治面貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛好等則視個人以及應聘的崗位情況，可有可無。

2、學業有關內容：畢業學校、學院、學位、所學專業、班級、城市和國家，然后是獲得的學位及畢業時間，學過的專業課程(可把詳細成績單附后)以及一些對工作有利的副修課程以及您的畢業設計等。

3、本人經歷：大學以來的簡單經歷，主要是學習和擔任社會工作的經歷，有些用人單位比較看重你在課余參加過哪些活動，如實習，社會實踐，志愿工作者，學生會，團委工作，社團等其他活動。切記不要列入與自己所找的工作毫不相干的經歷。

4、榮譽和成就：包括“優秀學生”、“優秀學生干部”、“優秀團員”及獎學金等方面所獲的榮譽，還可以把你認為較有成就的經歷(比如自立讀完大學等)寫上去。或者是參加國家學術性競賽，國際比賽獲得的榮譽等。

5、求職愿望：表明你想做什么，能為用人單位做些什么。內容應簡明扼要。

6、附件：個人獲獎證明，如優秀黨、團員，優秀學生干部證書的復印件，外語四、六級證書的復印件，計算機等級證書的復印件，發表論文或其他作品的復印件等。

7、個人技能：專業技能，it技能和外語技能。同時也可以羅列出你的技能證書。

8、第三方推薦：通過專業的職業測評系統，出具詳細客觀的測評報告，作為第三方推薦信，附在簡歷后面作為求職推薦的形式。一方面說明求職者的職業性格、職業興趣，另一方面有利于用人單位判斷求職者與崗位的匹配情況。

9、封面：你也可以在個人簡歷上設計封面，也可以省去封面。關于封面，有部分hr不喜歡封面，在選擇封面時需慎重考慮。封面的要求一般要簡潔，可以在封面上出現個人信息，方便用人單位查閱。并且封面的風格要符合應聘公司的文化和背景，也要凸顯自己的個性和風格。

個人簡歷的寫作標準。

1、整潔：簡歷一般應打印，保證簡歷的整潔性。

2、簡明：要求簡歷一般在1200字以內，讓招聘者在幾分鐘內看完，并留下深刻印象。

3、準確：要求簡歷中的名詞和術語正確而恰當，沒有拼寫錯誤和打印錯誤。

4、通俗：語言通俗曉暢，沒有生僻的字詞。

5、誠實：要求內容實事求是，不卑不亢。表現自然。

高中教師個人簡歷范文（17篇）篇三

本人是江西師范大學20xx級數學與應用數學優秀本科畢業生。在校期間，多次獲三好學生榮譽稱號，一等獎學金等獎勵。畢業后一直擔任高中數學教學，對工作充滿熱情，能積極主動地承擔公開課，曾在多次教學比賽中獲獎；較擅長學生的心理、學習輔導，親和力比較強，能與學生關系融洽，做事有毅力，肯吃苦耐勞，所帶班級成績均屬上乘；此外，對廣東教材熟悉，對教材中的重點難點把握得比較到位，解題能力強，曾獲得學校解題大賽第一名，并熟練多媒體教學操作、課件制作，已積累了豐富的教學經驗，形成了自身完整的教學理念。

高中教師個人簡歷范文（17篇）篇四

性別：男。

教育背景。

課堂教學綜合訓練、大學生職業發展與就業指導、中國化馬克思主義、中學政治教學實作訓練、德育與班級管理等，高級英語、英漢對比、口譯教程等。

工作經歷。

在試教方面，積極協助班主任完成日常授課活動，并定期檢查輔導學生作業。在指導教師的指導下，完成了對不同類型課程的實踐教學活動。

在試作方面，積極融入學生群體里，近距離了解學生所需及疑惑，并在教學中改進方式方法。

實習成果：

實習期間多次獲得指導老師初2015級年級主任尹東陽和其他經驗豐厚的老師們的肯定以及學生們的認可和喜愛，最終取得了試作98分和試教95分的好成績。

項目經驗。

每天對欄目下的小說、詩歌、散文、雜文類的投稿文章進行審核、編輯，以及及時與作者進行聯系和溝通，跟進從約稿到送審的整個過程。

工作成果：在任職期間五百丁簡歷資訊網榮獲了“全國高校百佳校園網站”的稱號，充分提高了自己的溝通能力、宣傳能力、合作能力。

技能證書。

外語水平：通過全國大學生英語四、六級考試;。

計算機水平：全國計算機等級考試二級證書;。

普通話水平：國家普通話水平測試二級乙等。

三筆字水平：獲得“鋼筆字、粉筆字、毛筆字”水平測試合格證書。

職業資格證：國家教師資格證書。

自我評價。

勤于思考，刻苦專研：通過對高中教材的不斷分析解讀、以及做歷年高考題的過程，對高中知識、高考點有更加深入的認識和理解。同時，不斷拓展課外知識，曾在省級刊物上公開發表一篇學術論文。

高中教師個人簡歷范文（17篇）篇五

民族：漢族。

最高學歷：本科。

現居住地：河北省-石家莊市。

工作年限：應屆畢業生。

到崗時間：隨時。

求職意向。

應聘類型：全職。

期望工作地區：石家莊市,唐山市,秦皇島市,石家莊其它地區。

教育背景。

2005-9至2009-6學校名稱：唐山師范學院。

專業名稱：生物科學。

取得學歷：本科。

技能證書。

已獲大學英語四級和六級證書。

全國普通話等級考試二級甲等。

通過全國計算機一級。

校內活動職務描述。

大一暑假到承德霧靈山進行植物學實習，在青協擔任督導部部長，

在校實踐。

所在部門：教育。

所任職務：初中生物教師。

語言技能。

外語語種：英語。

外語水平：六級。

社會活動。

在大學期間加入青年志愿者協會并擔任督導部部長，組織同學們定期到校外進行公益活動像在唐山市老年綜合福利中心做義工，還組織唐山市中心血站在學校的鮮血活動。

自我評價。

在唐山八中實習二個月，具有較強的語言表達以及管理能力愛好廣泛，性格溫和;。

做事認真負責，責任心強，為人真誠，富有愛心;。

注意團隊協作精神的培養。

我期待到貴校來工作，盡管我的知識有待完善，能力有待提高，但我有一個上進的心，我熱愛教育事業，我會向學校的前輩學習，彌補不足，盡可能提高自己，爭取盡早做一名合格的教師，園藝方面，我仍會不斷學習。相信通過我的努力，能為學校做出貢獻。

高中教師個人簡歷范文（17篇）篇六

民族：漢族。

戶口所在地：xx。

婚姻狀態：已婚。

年紀：xx歲。

求職意向及工作經歷。

人才類型：普通求職。

應聘職位：教學/講師、高中數學老師。

工作年限：5職稱：低級。

求職類型：均可可到職-隨時。

月薪請求：20xx--3500。

期望工作地域：xx。

個人工作經驗：

地址名稱：xx中學。

起止年月：20xx-09～。

公司性質：所屬行業：

工作描述：

離職原因：

地址名稱：xx市xx高等中學。

起止年月：20xx-09～20xx-07。

公司性質：所屬行業：

工作描述：

離職原因：

公司名稱：xx省xx縣第一中學。

起止年月：20xx-09～20xx-07。

公司性質：所屬行業：

工作描述：

離任起因：

公司名稱：xx市第xx中學。

起止年月：20xx-02～20xx-04。

公司性質：所屬行業：

工作描寫：

離職原因：

教育背景。

畢業院校：xx師范大學。

學歷：本科。

獲得學位：學士。

所學專業一：數學與應用數學(教育)所學專業二：計算機網絡工程。

20xx-0920xx-07xx師范大學盤算機學院計算機網絡工程(利用類)專科。

語言能力。

外語：英語優秀。

其它外語能力：英語國度四級，一般話國家二級甲等。

國語程度：優秀。

粵語水平：

工作能力及其余特長。

本人20xx年7月于xx師范大學數學系教育類專業畢業，畢業至今一直從事高中數學教師工作，具備豐碩的教學經驗，有本人完整的教學理念。對學生真摯熱情，并能因材施教。

此外，因為個人對計算機的濃重興致，大二期輔修了計算機網絡工程，能十分純熟制作課件，存在較強的多媒體教學能力。熟悉辦公主動化軟件，熟悉學天生績統分排名，熟悉課表的部署。

自我評價：

自己是xx師范大學20xx級數學與運用數學優良本科畢業生。在校期間，屢次獲三好學生聲譽名稱，一等獎學金等嘉獎。畢業后始終擔負高中數學教學，對工作充斥熱忱，能踴躍自動地承當公然課，曾在多次教學競賽中獲獎；較善于學生的心理、學習輔導，親跟力比擬強，能與學生關聯融洽，做事有毅力，所帶班級成就均屬上乘；此外，對xx教材熟習，對教材中的'重點難點掌握得比較到位，解題才能強，曾取得學校解題大賽第一名，并純熟多媒體教學操作、課件制造，已積聚了豐盛的教養教訓，構成了本身完全的教學理念。

高中教師個人簡歷范文（17篇）篇七

一份吸引人的。

簡歷。

是高中教師求職者獲取面試機會的敲門磚。下面是本站小編為大家帶來的高中教師簡歷范文，相信對你會有幫助的。

姓名：x先生。

性別：男。

民族：漢族。

出生年月：1988年11月。

婚姻狀況：未婚。

身高：168cm。

體重：55kg。

戶籍：江西上饒。

現所在地：福建廈門思明區。

畢業學校：上饒師范學院。

學歷：本科。

專業名稱：師范小學教育。

畢業年份：20xx年。

工作經驗：三個月(實習)。

求職意向。

職位性質：全職。

職位類別：教師-小學教師。

職位名稱：小學教師;。

工作地區：廈門市區;廈門思明區;廈門湖里區。

待遇要求：20xx-3000元/月可面議;不需要提供住房。

到職時間：可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：英語四級;普通話標準。

電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。

教育背景：

時間：20xx年9月-20xx年7月。

所在學校：上饒師范學院。

學歷：本科。

工作經歷。

所在公司：

時間范圍：20xx年9月-20xx年11月。

公司性質：事業單位。

所屬行業：教育、培訓、科研院所。

擔任職位：教師-小學教師。

工作描述：20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師。

勵志。

網，獲得了一定的教學經驗，深受指導老師、領導和學生家長的好評。

自我評價：

我最大的優點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!城然，即將畢業，缺乏工作經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。

姓名：

性別：女。

籍貫：黑龍江。

目前城市：北京市。

工作年限：五年以上。

目前年薪：5-6萬人民幣。

聯系電話：

e-mail：

應聘方向。

求職行業：教育/培訓。

應聘職位：中學教師，小學教師。

求職地點：北京市。

薪資要求：面議。

工作經歷。

20xx/03—現在：x公司。

所屬行業：教育/培訓。

教育小學教師。

主要職責：負責教學行政事務，教學質量的監控，教學進度的制定和協調，協調安排斟選本教學區任課教師等。

20xx/07—20xx/03：北京求實外語培訓學校。

所屬行業：教育/培訓。

教育中學教師。

主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發學生，調動學生的學習興趣，培養學生的綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。

20xx/02—20xx/06：北京師范大學海威學生課堂。

所屬行業：教育/培訓。

教育小學教師。

主要職責：編輯兼教師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的教師教授如何應用本套教學法，給教師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。

20xx/06—20xx/01：東澤卓越外語學校。

所屬行業：教育/培訓。

教育中學教師。

主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學方法和經驗，取得了教師資格證。

教育培訓。

1998/09—20xx/06：黑龍江大學英語本科。

課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。

職業技能。

外語：英語：熟練。

日語：一般。

證書：20xx/07教師資格證書。

20xx/03普通話等級證書。

自我評價。

英語本科畢業，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩重認真，具有教師資格證，五年英語教師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神。樂于接受挑戰，能夠適應在壓力下工作。

姓名：

出生年月：20xx年12月。

學歷：大專。

人生信念：凡事都要問心無愧。

影響我的教育。

名言。

：教育是點燃學生心靈的火把。

記得當初填報志愿時，是媽媽堅持要我報的師范。于是，在93年的金秋，我走進了平湖師范的大門，開始了我新的學生生活。

三年后，我結束了我的學生生活，被分配到了一所村小任教，看著與我想象相差甚遠的學校和學生，做教師，一開始，真的有好多的不情愿。

時間過得好快，暮然回首，才發現在這平凡的崗位上工作了8年有余的我，已深深地愛上了這既辛勞但又使人歡快的職業。

讓學生喜歡我，喜歡上我的課，并能形成自己的教學特色，這是我以前一直在努力追求的目標，也是我今后努力的方向。我深信，世上無難事，只怕有心人。只要我努力了，我盡力了，我就會無愧于我的學生，無愧于教師這個神圣的稱號。

基本信息。

姓名：張性別：男。

婚姻狀況：已婚民族：漢。

戶籍：湖北年齡：32。

現所在地：武漢身高：170cm。

聯系電話：135**27758。

電子郵箱：

求職意向。

希望崗位：小學-高中教師。

工作年限：職稱：無職稱。

期望月薪：面議。

求職類型：全職。

到崗時間：隨時。

工作經歷。

20xx/10--20xx/12師范生教育實習實踐在湖北省重點黃岡市英山縣一中實習，擔任高二語文教學工作，并擔任高二文科班班主任工作，實習成績優秀，教學成績優秀!

20xx/06--至今中學語文家教一年，暑期三下鄉活動一月，創維集團產品促銷員實踐參加的暑期三下鄉活動曾獲得國家級獎勵，被評為“全國百支優秀團隊”

20xx/09--20xx/07：湖北師范學院中國語言文學本科。

20xx/10--20xx/11：湖北師院黨校中共黨史，方針政策以及三個代表思想黨校結業證于20xx年5月成為中共預備黨員。

教育背景。

畢業院校：xx大學。

最高學歷：本科。

畢業日期：20xx-07

專業：中國語言文學。

技能專長。

外語水平：大學英語四級以上。

計算機水平：非計算機專業應用一級。

自我評價。

文字功底深厚，組織協調能力強，有很強的團隊精神。社會實踐經驗豐富，有過家教及暑期三下鄉經歷，創維集團促銷員，中共黨員，在校期間曾擔任系學生會副主席，院推普協會會長。專業課成績優秀。

高中教師個人簡歷范文（17篇）篇八

民族：漢族。

出生年月：198_年9月10日。

婚姻情況：未婚。

身高：160cm。

體重：44kg。

戶籍：安徽安慶。

現所在地：廣東廣州。

求職意向。

職位性質：全職。

欲從事崗位：語文教師。

工作地區：廣東廣州。

待遇要求：3000元/月。

到職時間：三天內。

教育經歷。

時間：20__.9——20__.6。

學校：安徽師范學院。

專業：教育學。

學歷：本科。

工作經歷。

時間范圍：20__年9月-20__年1月。

單位名稱：南京市景明佳園小學。

擔任職位：小學語文教師。

工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!

自我介紹。

本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《沁心苑》文學社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的一致好評。本人具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。

高中教師個人簡歷范文（17篇）篇九

學歷：大專。

人生信念：凡事都要問心無愧。

影響我的教育名言：教育是點燃學生心靈的火把。

記得當初填報志愿時，是媽媽堅持要我報的師范。于是，在93年的金秋，我走進了平湖師范的大門，開始了我新的學生生活。

三年后，我結束了我的學生生活，被分配到了一所村小任教，看著與我想象相差甚遠的學校和學生，做教師，一開始，真的有好多的不情愿。

時間過得好快，暮然回首，才發現在這平凡的崗位上工作了8年有余的我，已深深地愛上了這既辛勞但又使人歡快的職業。

讓學生喜歡我，喜歡上我的課，并能形成自己的教學特色，這是我以前一直在努力追求的目標，也是我今后努力的方向。我深信，世上無難事，只怕有心人。只要我努力了，我盡力了，我就會無愧于我的學生，無愧于教師這個神圣的稱號。

高中教師個人簡歷范文（17篇）篇十

學歷：本科。

期望月薪：面議。

工作年限：1—2年。

期望地區：__—__—不限。

籍貫：__—__聯系方式。

自我評價：

工作經驗(工作了1年，做了2份工作)。

__酒店集團。

工作時間：20__年11月至20__年4月[5個月]。

職位名稱：企業文化助理。

公司行業：酒店/餐飲。

工作內容：企業文化的建設與宣傳。

__科技有限責任公司。

工作時間：20__年8月至20__年4月[8個月]。

職位名稱：服務體系管培生。

公司行業：計算機/網絡/通信。

工作內容：接待客戶，解決技術問題。

教育經歷。

20__年9月至20__年6月|__理工大學|本科|通信工程。

20__年9月至20__年6月|__省__中學|高中|無。

自我描述。

本人211本科——__理工大學畢業，數學功底良好。

我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導書，老師布置的作業也常常不做。

但數學一直是我的強項。從初中開始，遇到數學概念，我總是試著在老師講解的基礎上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數學成績在班上數一數二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關系好的同學，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。

說說我的成績吧，我是__人。如果您去網上調查一下可以發現，__的數學在全國范圍來看都是挺難的，我初中數學成績優異，高中就讀于__中學，師承特級教師__，高考數學133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數學功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強不代表你會教，有些人數學水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學生。我雖然數學不是的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學生，這是我的一個很大的優勢，讓我對做數學老師有非常大的信心。

大學階段，我曾帶過小學四年級、五年級小班(10人)，初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學經驗。

語言技能。

普通話：很好。

英語：較好。

證書獎項。

證書名稱：

高中教師個人簡歷范文（17篇）篇十一

我們二高中語文組現有教師10人，男教師3人，女教師7人，全部具有本科學歷，這是一個朝氣蓬勃、進取向上的教研組。幾年來，在學校領導的正確領導下，在全組同志的共同努力下，在語文教改的大潮中，我們以建設有中國特色社會主義理論為指導，全面實施素質教育，我們以《綱要》為指導思想，努力讓語文教學充滿動感，充滿活力，所以取得了可喜的成績，下頭將語文教研組的語文教學工作評價匯報如下：

敬業是做教師的根本素質，青年教育家魏書生說：“一位教師，要做經師，要做人師。教書的同時始終育人。做經師、做人師是學生切身利益的需要，是人民的需要，是國家利益的需要，是黨的利益的需要，是語文學科性質的需要，是提高語文成績本身的需要。”“育人是語文教師份內的事。”這些都是客觀存在的不容否定的道理。要做人師，育人者，這無疑需要人師，育人者，要有更高尚的道德休養更淵博的語文知識。為此我們組的全體教師十分重視人格修養和知識水平的提高。在語文教學上，既控制宏觀框架，又進行微觀運作。我們組教師認真學大綱，學《高考語文說明》，按框架要求進行教學，不做無用功。高中語文的宏觀框架，具體分解來講，包括知、情、能。按魏書生的思路，既要控制宏觀框架，又要進行微觀運行，這是素質教育的目標，我們目標明確后在教學過程中經過微觀去實現。由于我組教師的素質好，業務本事強，方法得當，所以我校學生的語文成績大面積提高。

抓好常規課教學是提高教學質量的必由之路，所以我們異常注重抓好常規課教學。

1、個人備課刻苦鉆研深挖教材。在此基礎上，每周按學校要求每個年組按固定的時間集備一次，集備時統一目標、重點、難點、關鍵。我們在備知識的同時，還要備人，因為備人是至關重要的，這就要求各位教師要掌握所教各個班級該學科的整體水平，了解每個學生的實際水平，做到對癥下藥，量體裁衣，不斷增強備課力度。

2、課堂教學。我們努力貫徹“三主”原則，尤其重視訓練為主線這一環節，采取靈活多樣的教學方法授課，發揚教學民主，讓學生在愉快的氣氛中掌握知識。

為了提高教學效率，克服教學的盲目性、隨意性，大面積提高教學質量。幾年來，我們組進行單元教學的嘗試，教師授課時以單元作為教學單位，在教學中我們堅持教師為主導、學生為主體、訓練為主線的原則。

樹立大語文觀，全面進行大語文教學，在教學過程中努力調動學生的進取性，極大地激發學生的學習興趣，寓教于樂，讓學生在歡樂的氣氛中學到知識，提高本事。

3、抓緊抓好批改、輔導、搞好單元驗收。

批改作業是教學工作中不可缺少的組成部分，經過批改作業能夠了解學生對知識的掌握情景。我們語文組的一年級、二年級的教師堅持每周批改一次作業。批改作業是語文組的重頭戲，為了提高學生的作文水平，我們組的教師堅持兩周批改一次小作文，一次大作文，批改時全批全改。由于批改的細致，對學生的作文水平了解的清楚，所以講評作文時能做到有的放矢，切實提高學生的寫作本事。

輔導是課堂教學的有效補充，對個別學生在課上沒有聽懂的問題能夠經過輔導解決，另外也能夠經過輔導融洽師生關系，“親其師才能信其道”，營造一個和諧的學習氛圍是提高成績的關鍵。我們組的教師對此深有體會，我們組的教師輔導認真負責，除了正常的輔導外，還經常在午時自習時間或周六、周日的時間深入班級輔導，或在辦公室中為學生個別輔導，學生的自習時間便是我們語文組教師最忙碌的時間。由于堅持經常輔導，語文成績的及格率很高。

備課、上課、輔導是教師傳授知識的重要環節，單元驗收也不容忽視，因為經過單元驗收能夠了解學生對知識的掌握情景，發現問題，便極時解決。我們組堅持搞單元驗收，同年組教師一齊出題，考試、批卷。由于注重單元驗收，讓學生在平時下功夫，所以在聯校考試中我們語文組的成績總是名列前茅。

展。

教研活動搞的好壞直接關系到教師理論水平和教學水平的提高，所以我們十分重視并努力搞好教研活動，做到有計劃、有目的、有針對性、有記錄，我們的教研活動主要從以下幾個方面開展：

1、學習外地的經驗，取人之長，補已之短。每當市縣舉行公開課，我們都參加聽課。聽課后我們便在一齊評課，學習先進經驗，以便改善自我的教學。

2、堅持教學評估制度。

每學期我們教研組都要搞公開課、實驗課、觀摩課、研究課。每次搞完必組織評估。我們認為這是評價的機會，當然也是對上課教師勞動的尊重。本學年我們組搞了“一條龍”研究課，即說課——上課——評課。教師個人備，組內教師協助備，上課教師說課、上課、組內評課，我們這樣做受益非淺，每次都能解決一些實際問題，由于經常做公開課、評課，組內教師的授課水平大有提高。

3、在教學實踐中不斷評價經驗，進取撰寫論文，做好20xx年工作計劃并進取開展。

高中教師個人簡歷范文（17篇）篇十二

所學專業一：漢語言所學專業二：

受教育培訓經歷：

起始年月終止年月學校(機構)專業獲得證書證書編號。

20xx-0920xx-07太原師范學院漢語言。

語言能力。

外語：英語一般。

國語水平：一般粵語水平：一般。

工作能力及其他專長。

我熱愛教育事業,愛崗敬業,曾被評為優秀教師和市模范班主任的光榮稱,數學是我的最愛.

詳細個人自傳。

通訊地址：

聯系電話：家庭電話：

手機：qq號碼：

電子郵件：個人主頁：

高中教師個人簡歷范文（17篇）篇十三

民族:壯族。

戶口所在地:內蒙。

身材：172cm55kg。

婚姻狀況:未婚。

年齡:20歲。

培訓認證:。

誠信徽章:。

人才類型:普通求職。

應聘職位:文秘/文員:文員倉庫管理員倉管。

工作年限:1。

職稱:無職稱。

求職類型:全職。

可到職時間：隨時。

月薪要求:1500--20xx。

希望工作地區:廣州。

20xx.9-20xx.1童樂幼兒園，老師。

20xx.2-20xx.6智春門業，營銷。

20xx.7-至今廣州xx辦公室，文員兼倉管。

畢業院校:赤峰第一職業中專。

學歷:中專。

所學專業一:幼師。

所學專業二:。

:20xx.9-20xx.6赤峰第一職業中專幼師中專。

外語:英語一般。

國語水平:優秀粵語水平:一般。

工作能力及其他專長。

為人誠信，踏實，勤奮有恒心。

做過短期文員兼倉管。

會基本的電腦操作，熟悉倉管流程，可以跟生產。

windows操作，word20xx等。

發展方向:。

其他要求:。

聯系方式。

高中教師個人簡歷范文（17篇）篇十四

姓名：****性別：女。

目前城市：北京市工作年限：五年以上。

目前年薪：5-6萬人民幣聯系電話：13800000000。

e-mail：

應聘方向。

求職行業：教育/培訓。

應聘職位：中學老師，小學老師。

求職地點：北京市。

薪資要求：面議。

工作經歷。

20xx/03-現在：***公司。

所屬行業：教育/培訓。

教育小學老師。

主要職責：負責教學行政事務，教學質量的監控，教學進度的制定和協調，協調安排斟選本教學區任課老師等。

所屬行業：教育/培訓。

教育中學老師。

主要職責：教授小學及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導，激發學生，調動學生的學習興趣，培養學生的'綜合運用能力，使學生樂于學習英語，使學生運用英語進行交際的能力不斷提高。

所屬行業：教育/培訓。

教育小學老師。

主要職責：編輯兼老師，負責《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材。這套教材使用韻律法教學，調動了學生的學習興趣，使學生樂于學習英語，并向全國各地的老師教授如何應用本套教學法，給老師和學生講授展示課。在工作中了解學生的學習心理和興趣，學習并掌握了多種教學方法和教學技能，并跟據學生的學習興趣來編輯教材，促進學生對知識的學習與理解。

所屬行業：教育/培訓。

教育中學老師。

主要職責：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。所教授學生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學方法和經驗，取得了老師資格證.

教育培訓。

課程：英語語音學，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學，高級英語，英語詞匯學，英語國家概況，日語。

職業技能。

外語：英語：熟練。

日語：一般。

證書：20xx/07老師資格證書。

20xx/03普通話等級證書。

自我評價。

英語本科畢業，獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩重認真，具有老師資格證，五年英語老師經驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰，能夠適應在壓力下工作.

高中教師個人簡歷范文（17篇）篇十五

戶籍地：潮州。

婚姻狀況：未婚。

求職意向及工作經歷。

人才類型：應屆畢業生。

小學教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理應聘職位：/信用調查/分析人員：

工作年限：0。

求職類型：全職。

實習及社會經驗xx學年10月份在廣州市天河區沙河小學見習兩周。

xx學年5月份在廣州市天河區先烈東小學實習三周。

xx學年上半學期當鋼琴家教（對工作經歷：象：4歲小男孩）。

xx學年暑假期間曾在家鄉的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園)兼職。

xx學年10月份在廣州市天河區先烈東小學實習兩周。

教育背景。

畢業院校：廣東女子職業技術學院。

最高學歷：大專。

xx年9月-xx年6月就讀于廣東女子職業技術學院小學藝術教育專業。

培訓經歷：

xx年6月25日全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書。

語言能力。

工作能力及其他專長。

高中教師個人簡歷范文（17篇）篇十六

專業舞蹈。

學歷本科。

期望工作地廣州。

現居地址廣東廣州市。

求職意向：

工作性質全職兼職家教擅長項目舞蹈表演聲樂演唱管理或銷售。

20xx年參加“紀念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”

20xx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。

20xx年參加德國合唱節“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。

20xx年“大學生舞蹈大賽”擔任編導老師獲三等獎。

20xx年藝術系“五項技能”舞蹈組獲第二名。

大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔任舞蹈老師。

在學校擔任學生會學習部部長，開展系“第一屆學習經驗交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優秀干部。

自我描述：

本人性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，做事認真負責，學習能力強，有創新和團隊精神。

高中教師個人簡歷范文（17篇）篇十七

性別：男。

民族：漢族。

出生年月：xx年xx月。

婚姻狀況：未婚。

身高：168cm。

體重：55kg。

戶籍：xx。

現所在地：xxx。

畢業學校：xx師范學院。

學歷：本科。

專業名稱：師范小學教育。

畢業年份：20xx年。

工作經驗：三個月(實習)。

職位性質：全職。

職位類別：教師—小學教師。

職位名稱：小學教師;。

工作地區：xx市區。

待遇要求：20xx—3000元/月可面議;不需要提供住房。

到職時間：可隨時到崗。

語言能力：英語四級;普通話標準。

電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。

時間：20xx年9月—20xx年7月。

所在學校：xx師范學院。

學歷：本科。

所在公司：xxxxx。

時間范圍：20xx年x月—20xx年xx月。

公司性質：事業單位。

所屬行業：教育、培訓、科研院所。

擔任職位：教師—小學教師。

工作描述：20xx年x月至xx月在xx實驗小學實習，期間在四年級實習班主任和語文教師，獲得了一定的教學經驗，深受指導老師、領導和學生家長的好評。

我最大的.優點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!誠然，即將畢業，缺乏工作經驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。