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2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:靈魂曲

通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同作者的不同寫作風(fēng)格和思維方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。

2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇一

劉老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她已經(jīng)有三十多歲了,她個(gè)子很高,身材修長(zhǎng),她穿著樸素大方,任何衣服穿在她的身上我都覺得好看。

劉老師有一雙會(huì)特別的眼睛。她的眼睛會(huì)說(shuō)話,她那鼓勵(lì)的眼神經(jīng)常會(huì)讓我們克服畏難情緒,增強(qiáng)解決問(wèn)題的信心。她的目光很嚴(yán)厲,我們?cè)谡n上每一個(gè)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的小動(dòng)作,都逃不過(guò)他那敏銳的眼睛,她都投來(lái)嚴(yán)厲的目光,使我們?cè)俨桓逸p舉妄動(dòng),而專心致志的聽課,正是在她那鼓勵(lì)和鞭策的目光下,我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。

2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇二

上個(gè)月,我們以前的語(yǔ)文老師回家生寶寶了,所以來(lái)了一位漂亮的新老師。

我的老師她姓王。她年齡不大,高高的個(gè)子,苗條而勻稱的身材。一張自信的臉上有一雙炯炯有神的大眼精。嘴角處總是帶著微笑。說(shuō)起話來(lái)很親切。卷卷的頭發(fā)扎了一個(gè)馬尾,看起來(lái)充滿青春的活力。

上課老師經(jīng)常叫我回答問(wèn)題,不管答的恰不恰當(dāng),老師都很溫柔。我感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛。我喜歡漂亮又親切的王老師。

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2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇三

她有雙大大的眼睛,大大的鼻子,又細(xì)又長(zhǎng)個(gè)子。每當(dāng)上課的時(shí)候,只要有誰(shuí)做小動(dòng)作,她就立馬拿著教鞭對(duì)著那些做小動(dòng)作的人打幾下,只聽啪啪兩聲,有的小朋友手就被她打紅了,有的甚至被打哭了。我非常怕她。

不過(guò)有時(shí)候,她也很溫和,比如說(shuō):“一次,我們班的班長(zhǎng),跳皮筋的時(shí)候,一不小心,皮筋把班長(zhǎng)絆倒了,下巴被縫了三針.”還是她把班長(zhǎng)送到醫(yī)院的。

我告訴你,她就是我們的班的班主任:楊老師!

2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇四

今天數(shù)學(xué)課,章老師請(qǐng)幾位同學(xué)上來(lái)當(dāng)小老師,我就是其中之一。我給大家講的內(nèi)容是數(shù)三角形和正方形的數(shù)量,還有abcde的線段。我講的很認(rèn)真,可是有同學(xué)做小動(dòng)作。我突然明白了平時(shí)老師上課時(shí),我在下面不認(rèn)真聽講時(shí)老師的心情了。

接下來(lái),我就聽得很認(rèn)真了。希望自己能保持下去。

2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇五

個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中老師最值得我們尊重和感恩的人,因此,我想對(duì)沈老師說(shuō):“您對(duì)我慈母般的關(guān)愛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。”

您在一起的時(shí)光總會(huì)是最美好的!記得有一次我們學(xué)校組織要春游,因?yàn)槲覀兘衲晔亲咧ソ瞎珗@。所以老師就給我們拿了很多用品,到了江南公園,我們玩完各種各樣的游戲之后,我們就開始野餐了,我們大家都非常團(tuán)結(jié),好吃的東西大家都在一起吃,老師總是把好吃的分給我們,有一位同學(xué)摔倒了。老師連忙把他扶起來(lái),還連問(wèn):“疼不疼呀?”還有一位同學(xué)中暑了。老師就給這個(gè)同學(xué)買了一瓶?jī)霰乃鸵淮鼭窠怼@蠋熛駤寢屢粯雨P(guān)心著我們,她總是把好的留給我們。

堂上老師總是一眼看到不聽課的我。老師每次都耐心的給我講道理,下課更是意味深長(zhǎng)的教導(dǎo)我,要是我不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大找不到好的工作,就連吃飯都成問(wèn)題的。

我們是祖國(guó)的花朵,而您就是辛勤的園丁,無(wú)畏的照顧我們。謝謝您老師。

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2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇六

說(shuō)起我的數(shù)學(xué)老師,我可喜歡她了。因?yàn)槔罾蠋煂?duì)我很好,也特別的疼愛我。

李老師有一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā),有一雙水汪汪的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,說(shuō)起話來(lái),真是條條是道。

有一天,我們?cè)谧稣n堂作業(yè),我做完了,就交上去改。老師見我做得全對(duì),就在本子上打了一個(gè)又大又紅的鉤,還笑咪咪地表?yè)P(yáng)我。

當(dāng)改到下一個(gè)同學(xué)的作業(yè)時(shí),那個(gè)同學(xué)幾乎沒(méi)有幾道是對(duì)的。老師見了,笑咪咪的表情一眨眼變成了兇巴巴的,并對(duì)那個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲地批評(píng)一番,然后又耐心地進(jìn)行了指點(diǎn)。

我想:老師雖然很可親,但是對(duì)不好好的學(xué)生也很嚴(yán)格。

這就是我尊敬而又嚴(yán)厲的李老師,怎么樣,你們也很喜歡她把。

說(shuō)起我的老師,不得不說(shuō)的就是我們的班主任老師。

我的班主任老師是數(shù)學(xué)老師,她姓劉,大家都叫她劉老師。老師長(zhǎng)得很漂亮,有一頭又黑又亮的長(zhǎng)頭發(fā)像小瀑布似的披到肩上,濃濃的眉毛掛在眼睛上;時(shí)刻在提醒我們,要好好學(xué)習(xí),她的嘴巴笑起來(lái)很溫暖。老師愛提問(wèn)題給大家回答,不過(guò),她更喜歡上課專心聽講、積極舉手回答問(wèn)題的同學(xué)。我們的劉老師就是一個(gè)美麗、認(rèn)真、慈愛、嚴(yán)厲的老師。我們的功課能有好的成績(jī),這與老師的辛勤和努力是分不開的。我要真心對(duì)老師說(shuō)聲謝謝您!。

這是我的老師中我最喜歡的老師,也是我最敬佩的老師。

我的美術(shù)老師中等身材,一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁,披著黑而發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),臉上總是掛著笑容,一看就知她和藹可親、平易近人。

陳老師工作很認(rèn)真。美術(shù)課上,她總會(huì)耐心地指導(dǎo)我們畫好每一幅畫,如果你畫得不好,她總會(huì)鼓勵(lì)我們“別灰心,慢慢會(huì)有進(jìn)步的”。

陳老師還非常關(guān)心和愛護(hù)每位學(xué)生。記得有一次,我來(lái)學(xué)校學(xué)畫畫。下課的時(shí)候,同學(xué)們都出來(lái)玩,不知道誰(shuí)推了我一下,我摔倒在地上,腿正好碰到墻角,劃了一道口子。老師看到了,連忙拿油給我擦。而且不停地安慰我,這時(shí)好象有一股暖流流進(jìn)了我的心里,熱乎乎的。

我愛我的老師,我也要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師的期望。

我的老師是一名校長(zhǎng),她啊看起來(lái)很嚴(yán)肅,但并不是,實(shí)際很溫柔。

她對(duì)一些經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)有很大的不滿,但是對(duì)我確實(shí)很好,漸漸的,老師對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很好的感覺,老師決定讓我做語(yǔ)文科代表。語(yǔ)文科代表的任務(wù)就是:早午和課前鄰讀,開始,我完全不知道該怎樣管好這個(gè)班級(jí),老師見了利用休息時(shí)間來(lái)培養(yǎng)我,最后,我終于學(xué)會(huì)了管理班級(jí),在老師的培養(yǎng)下,在我的帶領(lǐng)下我終于把班級(jí)管理的井井有條,老師也表?yè)P(yáng)我是一個(gè)能干的學(xué)生。

老師對(duì)我的笑容就像太陽(yáng),就這樣我對(duì)這位語(yǔ)文老師有了很深的印象。

也許是我姐姐的小名跟這名老師的姓名差不多的緣故吧,我從三年級(jí)就和這名叫盧晶晶的老師成了朋友。

盧老師跟我的體型差不多,瘦瘦的,但是她比我要高許多。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),不過(guò)她不喜歡披著頭發(fā),所以,我天天看見她扎著小辮子。她戴著眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn)。她的力氣很小但知識(shí)不像一二年級(jí)的老師那么平凡!

有一次,她和我們的班主任王老師去參加比賽,我本來(lái)以為盧老師不可能得數(shù)學(xué)組第一名,可能我對(duì)盧老師沒(méi)信心吧!可結(jié)果,她得了數(shù)學(xué)組第一名!我就為盧老師歡呼!這位數(shù)學(xué)老師真了不起!

2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇七

二年級(jí)我最喜歡的教師是體育教師。他長(zhǎng)著一張廋臉,黑亮的眼睛下有著扁扁的鼻子,他很健壯。有的同學(xué)在背地里叫他“健健哥哥”。

他愛說(shuō)笑想必你們還記得我上次給你們講的笑話吧,我此刻想起來(lái)還想笑呢。

他異常寬容。記得有一次,他叫我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面的操場(chǎng)。其實(shí),他是要同學(xué)們?nèi)ゲ莸厣嫌?xùn)練。等他醒悟過(guò)來(lái)時(shí),同學(xué)們已經(jīng)在操場(chǎng)上玩了。他撓撓頭笑笑就算了。

2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇八

隨著上課鈴“叮鈴”作響,走廊響起了輕盈的腳步聲,亂哄哄的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,進(jìn)來(lái)了,沒(méi)錯(cuò)!這就是我們的班主任周老師!她大約四十歲,不高不矮,身材勻稱,平時(shí)喜歡穿著整潔大方的衣服,看起來(lái)很年輕。看!她先前還是平靜海洋似的順發(fā),現(xiàn)在已經(jīng)掀起了層層浪花。圓潤(rùn)的臉蛋,看上去很親切,新月般彎彎的眉毛下有著一雙威嚴(yán)的眼睛,好像能看穿每個(gè)同學(xué)的小心思。當(dāng)我表現(xiàn)好時(shí),她的眼神充滿鼓勵(lì),當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),他的眼神會(huì)說(shuō)話:“下次注意哦!”平時(shí)她說(shuō)話很溫柔,但有時(shí)候被我們氣得說(shuō)不出話來(lái),很生氣又很無(wú)奈。

我很喜歡周老師,因?yàn)樗险n講解課文總是那么繪聲繪色,大家聽得都很認(rèn)真。印象最深刻的一次,她讓我去她辦公室,一路上我心里像揣了一只兔子似的砰砰直跳,是不是我犯錯(cuò)了?進(jìn)去后,周老師微笑地朝我招手,遞給我一個(gè)紅色的盒子,我看了看雙手接過(guò),輕輕打開,里面放著一個(gè)漂亮的玻璃擺臺(tái),上面的一句話我到現(xiàn)在都記憶猶新:“讀書有三到,心到、眼到、口到”!老師是希望我讀書時(shí)刻記得這“三到”。

“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”這就是我們班的周老師,一直在默默的為我們付出著,是一位讓人尊敬的老師!

2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇九

上個(gè)月,我們以前的語(yǔ)文老師回家生寶寶了,所以來(lái)了一位漂亮的新老師。

我的老師她姓王。她年齡不大,高高的個(gè)子,苗條而勻稱的身材。一張自信的臉上有一雙炯炯有神的大眼精。嘴角處總是帶著微笑。說(shuō)起話來(lái)很親切。卷卷的頭發(fā)扎了一個(gè)馬尾,看起來(lái)充滿青春的活力。

上課老師經(jīng)常叫我回答問(wèn)題,不管答的恰不恰當(dāng),老師都很溫柔。我感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛。我喜歡漂亮又親切的王老師。

2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇十

我們的語(yǔ)老師頭發(fā)黑黑的,長(zhǎng)長(zhǎng)的。她的眉毛又黑又濃,眼睛大大的,鼻子又高又大,嘴巴像紅櫻桃。

我的老師即嚴(yán)肅又認(rèn)真。上課,老師聽到有人說(shuō)話,就會(huì)瞪著眼睛看他。老師改作業(yè)的時(shí)候,如果有小朋友寫錯(cuò)了,老師就非常細(xì)心地給我們講解。雖然她上課嚴(yán)肅,但下課卻和我們一起玩。老師和我們一起跳繩,她一下子就能跳五十個(gè)呢,大家都為老師歡呼!

公眾號(hào):小桔燈作文。

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2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇十一

我的語(yǔ)文老師是一位年輕的女老師。她高高的鼻子,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,都到腰間了。她很有學(xué)問(wèn),什么知識(shí)都知道,我們可佩服她了,老師高興的時(shí)間總是一臉親切的笑容,可是她生氣的時(shí)候我不敢看她,我只是低著頭看地板。我想:我是這個(gè)班里的一員,以后要嚴(yán)格要求自己;上課時(shí)積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn)。讓老師天天都高高興興的給我們上課。

2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇十二

9月16日星期三天氣小雨。

我的老師叫吳玲。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,戴著一副眼鏡,看起來(lái)很親切。

如果有同學(xué)犯了錯(cuò),老師會(huì)幫助他,讓他以后不再犯了。老師上課時(shí),常會(huì)講一些有關(guān)做人處世的道理給我們聽,教我們做個(gè)有用的人。

老師生氣的時(shí)候,大家都很害怕,沒(méi)有一個(gè)人敢講話或亂動(dòng)。如果我們都很乖,老師就會(huì)講很多很好聽的故事。

我的老師很漂亮,像一位美麗的公主,人又和氣,我真喜歡我的老師。

點(diǎn)評(píng):

1.老師和大家朝夕相處,可寫的東西很多,大家注意要寫出特點(diǎn)來(lái)哦!

2.本文從老師的外貌,寫到老師的教導(dǎo),最后總結(jié),非常親切生動(dòng)。

2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇十三

我最喜歡的教師就是班主任馮教師了,馮教師對(duì)我可好了。

我又一次考試考得很差,教師不但沒(méi)有批評(píng)我并且還鼓勵(lì)我說(shuō):“你這次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系,可是我下次期望你能比他們考得更好,有沒(méi)有信心?”我說(shuō):“有。”果然,我比上一次考試有了很大的提高。馮教師鼓勵(lì)我說(shuō):“下次繼續(xù)努力。”我喜歡馮教師,因?yàn)轳T教師對(duì)我太好了!

2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇十四

昨天上網(wǎng),翻開媽媽空間的相冊(cè),無(wú)意中,一張照片,又把我?guī)Щ氐搅擞變簣@的時(shí)光。照片是我和劉老師一起拍的合影。

劉老師是我在幼兒園大班和學(xué)前班的班主任。記得在上大班之前,曾聽說(shuō)大班有一個(gè)嚴(yán)格的老師,大班的孩子都很害怕,我那時(shí)也有些擔(dān)心。到了我上大班的時(shí)候,我覺得劉老師非但不可怕,她還很喜歡我,把我當(dāng)做兒子一樣看待,她還經(jīng)常讓我稱呼她為媽媽。而她則親切地稱我為燁燁。我高興地答應(yīng)了。劉媽媽很年輕,她有白皙的皮膚,長(zhǎng)卷發(fā),紅紅的嘴唇和指甲,一雙美麗的眼睛,讓她看起來(lái)更加漂亮清秀。

那個(gè)時(shí)候,因?yàn)槲疫€很小,留著蘑菇頭,所以劉老師還說(shuō)我像小女生一樣,我那時(shí)還有點(diǎn)臉紅呢!呵呵。

在幼兒園畢業(yè)典禮上,我跟劉老師和媽媽拍了幾張照片,劉老師那個(gè)時(shí)候親切地對(duì)我說(shuō):寶寶,上一年級(jí)了,成大孩子了,不可以再像小女生一樣了哦!我聽了后,默默地點(diǎn)了頭。現(xiàn)在每當(dāng)翻看那些照片,我的心中就會(huì)出現(xiàn)一幅幅溫馨的畫面:在春游時(shí),在六一兒童節(jié)時(shí),在畢業(yè)典禮上······我跟劉老師度過(guò)的時(shí)光,都在我的腦子回放。畢業(yè)典禮后,我戀戀不舍地離開了劉老師,開始了一年級(jí)的小學(xué)生活。

學(xué)校搬遷后,我很少見到劉老師了。但是每次放學(xué),我都會(huì)跑到幼兒園那去看劉老師。每次當(dāng)劉老師看到我時(shí),都會(huì)跟我來(lái)一個(gè)熱情的擁抱。有一次,我放學(xué)的時(shí)候,在校門口,跟劉老師巧遇了。劉老師剛準(zhǔn)備抱起我,看到我的手后說(shuō):燁燁,你手真臟啊!我看了看,真的有點(diǎn)臟,之后,我立刻不好意思地把手縮回去。這說(shuō)明了,長(zhǎng)成大孩子的我,更加要做個(gè)講究衛(wèi)生的好孩子。老師才會(huì)更喜歡。

我跟劉老師相處了兩年。現(xiàn)在,每當(dāng)節(jié)假日,我會(huì)在手機(jī)上用微信跟劉老師互動(dòng),劉老師也會(huì)發(fā)來(lái)微笑、快樂(lè)的表情。我跟她度過(guò)的時(shí)光永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我想真誠(chéng)地對(duì)劉老師說(shuō):老師,您在我的心中閃耀著神圣的光芒,在我的心中灑下愛的種子!您有一顆對(duì)待兒童的心!您真的就像我的媽媽。雖然以后我們不常見面,但是,我一輩子也不會(huì)忘記您的,劉老師!

作者:江蘇省高郵市寶塔小學(xué)三(3)班王燁。

2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇十五

過(guò)去的時(shí)光就像一幅退了色的畫,貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡得看不出線條和色彩來(lái)了,而那句話卻如那山間淙淙的小溪,清亮亮地流淌著,至今仍響在我的耳邊。

在哪記憶迷離的墻上,那句話牽引著一個(gè)黑影闖進(jìn)了我的腦海。那個(gè)身影既熟悉又陌生,親切而溫暖,仿佛在哪見過(guò),可我卻怎么也想不起。

啊!是她,是她,一定是她——我溫和慈祥、關(guān)懷備至的老師。時(shí)間抹去了我的記憶,至今,老師姓什么我都忘了,唯有他那語(yǔ)短情長(zhǎng)的話,宛如那山間淙淙的小溪,清亮亮地流淌著,至今仍響在我的耳邊。

只記得那是一節(jié)體育課,我煢煢孑立的做中國(guó)旗下用羨慕的眼光看著他們歡聲笑語(yǔ)。老師走了過(guò)來(lái),坐在我旁邊:“怎么不去和他們玩呀?”“他們都嫌我學(xué)習(xí)差。”我欲哭的說(shuō),“沒(méi)有人愿意和我玩。”“孩子啊,你要記住,其實(shí)你并不是差,只是你沒(méi)有把你完美的一面展現(xiàn)出來(lái)而已。”老師說(shuō)。聽了老師的話,我刻苦讀書,最終,期末取得了九十八分的優(yōu)秀成績(jī)。

我曾記得您那沾滿粉末的雙手。我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)。我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才。因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。老師,您是明燈,為迷失方向的孩子找回方向。老師,您是天使,賜予我們生命的精彩。老師,您就是我的明燈、我的天使,用簡(jiǎn)短的一句話,改變了我的人生。

如果我們是船,那老師就是帆,引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前;如果我們踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學(xué)習(xí)的道路,給予我們無(wú)窮的鼓舞。老師,我們將永遠(yuǎn)把您記住。

時(shí)光像箭一般從我眼前飛馳而過(guò),有些事,有些人,就像一幅褪了色的畫,好些地方都淡得看不出線條和上色彩來(lái)了,早已模糊的看不清了。而我溫和慈祥、關(guān)懷備至的老師,我只有一句話的記憶——其實(shí)你并不是差,只是你沒(méi)有把你完美的一面展現(xiàn)出來(lái)而已。

2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇十六

我最喜歡的老師是周老師,她大約四十歲,個(gè)子中等,身材十分苗條。她平時(shí)總是穿著高跟鞋,走起路來(lái)不急不慢,很優(yōu)雅。周老師披著一頭烏黑亮麗的卷發(fā),像電影明星一樣。她喜歡穿淺色系腰帶的風(fēng)衣,看起來(lái)十分年輕。眉毛彎彎的,像一道新月,白凈光滑的臉上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,每當(dāng)上課的時(shí)候,周老師的眼睛像探頭一樣掃視著我們,使愛做小動(dòng)作的同學(xué)有些害怕,不敢做小動(dòng)作。周老師鼻子高高的,下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一笑起來(lái)就露出兩排潔白的牙齒。

周老師時(shí)而平易近人,時(shí)而十分嚴(yán)厲。記得有一次,我冒著雨和同學(xué)在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,周老師看見了,非常生氣,嚴(yán)厲地說(shuō):“在操場(chǎng)上淋雨的同學(xué)全部到講臺(tái)上罰站!”我難過(guò)極了。第三節(jié)課下課了,周老師把我?guī)У睫k公室,溫柔地對(duì)我說(shuō):“下雨天不能出去淋雨,因?yàn)橛晁菦龅模艿搅藭?huì)感冒,下次不要再在雨里跑了。”聽了周老師的話,我心里暖洋洋的。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”周老師,說(shuō)您是春蠶,說(shuō)您是蠟炬,說(shuō)您是園丁都不為過(guò),我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)聲:“老師,您辛苦了!”

2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇十七

她中等的個(gè)子,圓圓的臉蛋。一雙明亮的大眼睛,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像會(huì)說(shuō)話一樣,忽閃忽閃的。她一笑,臉上就現(xiàn)出兩個(gè)深深的酒窩。她的聲音特別好聽,而且普通話也說(shuō)的特好,還在普通話比賽上拿獎(jiǎng)了呢!我特別愛聽她朗誦課文,因?yàn)樗x的很有感情。她對(duì)我們班同學(xué)也很好,總是像媽媽一樣關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,有的同學(xué)做錯(cuò)事情了,她也總是耐心的開導(dǎo)教育。所以同學(xué)們都愛上她的課。

同學(xué)們,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我們敬愛的班主任——王老師。

2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇十八

一年級(jí)的時(shí)候,趙老師是我們的數(shù)學(xué)老師,她已經(jīng)有三十多歲了,身材修長(zhǎng),任何衣服穿在她身上我都覺得很好看。

趙老師有一顆關(guān)愛我們的心。有一次,我去扔垃圾的時(shí)候,雨很大,我覺得衣服淋濕了,回到教室后,趙老師看見了連忙跑過(guò)來(lái),幫我擦干了頭發(fā),幫我擦干了臉,趙老師噓寒問(wèn)暖的問(wèn)我要不要打電話叫你的媽媽送衣服過(guò)來(lái),我說(shuō):“不用了,衣服干了。”我要謝謝趙老師。

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2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇十九

我此刻是小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生了,我有一個(gè)十分好的班主任教師,她就是我最喜愛的劉教師。

劉教師長(zhǎng)的可漂亮了。高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有一雙大大的眼睛。劉教師的眼睛好像會(huì)說(shuō)話一樣,每次我得了100分,她的眼睛就對(duì)我微笑。我上課溜號(hào)時(shí),會(huì)突然看見教師正盯著我看,她一句話不說(shuō),我就老老實(shí)實(shí)的聽課了。

劉教師不僅僅課講的好,并且對(duì)我們也很關(guān)心。有一次,我和同學(xué)打架了,結(jié)果我的手劃壞了。教師看見后并沒(méi)有先批評(píng)我們,而是趕緊給我洗手并把我的手包好,然后關(guān)切的問(wèn)我疼不疼。那時(shí)我就想再也不打架惹教師生氣了。

劉教師,你是我最喜歡的教師,期望小學(xué)這五年都有你陪伴著我。

2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇二十

我最喜歡周老師,她大約四十歲左右,身材不胖不瘦,很勻稱。她喜歡白色,經(jīng)常穿著白色的衣服,看起來(lái)又年輕又精神。走起路來(lái)不急不慢,很有氣質(zhì)。周老師是瓜子臉,頭上披著烏黑亮麗的卷發(fā),她的眉毛像柳葉似的,老師的眼睛就像夜空里的星星,給我們傳遞著知識(shí);又像鷹的眼睛一樣尖銳,哪個(gè)同學(xué)要是在下面做小動(dòng)作,她都能看見;還像媽媽的眼睛一樣溫柔,時(shí)刻關(guān)注著我們。周老師責(zé)任心很強(qiáng),和藹可親,她說(shuō)話的時(shí)候很溫柔,臉上帶著微笑,下課的時(shí)候,她總會(huì)站在走廊邊,關(guān)注著我們,生怕我們受傷。

有一次,我生病沒(méi)去上學(xué),等我上學(xué)的時(shí)候,有作業(yè)要補(bǔ),于是周老師就帶著我到辦公室去寫作業(yè),我寫著寫著,這時(shí),我有道題不會(huì)寫,怎么想也想不出來(lái),我就去問(wèn)周老師,她很有耐心的給我講解這道題的意思,并鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,你一定能寫出答案的!”說(shuō)完,還笑著摸摸我的頭。

十年樹木,百年樹人,周老師是一個(gè)溫柔的老師,在上課的時(shí)候很認(rèn)真的講課,下課的時(shí)候很照顧我們,謝謝周老師對(duì)我們的關(guān)心!

2023年二年級(jí)一我的老師寫(通用21篇)篇二十一

我的老師是鎖金二小二《4》班的陸老師,我最喜歡陸老師了。因?yàn)殛懤蠋煼浅7浅5挠心托模晕蚁矚g陸老師。剛開始,我以為我們的老師會(huì)很兇可是我發(fā)現(xiàn)陸老師非常的溫柔。當(dāng)我們有不懂的問(wèn)題時(shí),只要不插嘴陸老師都會(huì)很耐心的教導(dǎo)我們。陸老師還很關(guān)心我們呢!只要我們當(dāng)中有一個(gè)人流血了陸老師都會(huì)把受傷的同學(xué)給送到醫(yī)務(wù)室去。雖然我們的老師有時(shí)候也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,但是我還是要跟陸老師說(shuō)一聲﹕老師,我愛你。

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通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作,我可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所取得的成果進(jìn)行客觀的反思和總結(jié)。接下來(lái)是幾篇經(jīng)過(guò)修改和潤(rùn)色的實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,以供大家參考和吸取經(jīng)驗(yàn)。項(xiàng)目:xx市xx立
學(xué)期計(jì)劃是指在一個(gè)學(xué)期內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、計(jì)劃和安排進(jìn)行規(guī)劃和總結(jié)的過(guò)程。在下面的范文中,可以看到不同學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)劃、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)方法等方面的不同做法和效果。
自我評(píng)價(jià)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),提高個(gè)人能力和綜合素質(zhì)。【范文4】自我評(píng)價(jià):具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力和解決問(wèn)題的能力。我叫xx,到xx單位工作已經(jīng)
自我評(píng)價(jià)不僅是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式,更是一種對(duì)自己的肯定和激勵(lì)。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)大家在寫自我評(píng)價(jià)時(shí)有所幫助。畢業(yè)到此刻我已經(jīng)從事教育事業(yè)
寫作可以讓我們反思自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供指引。接下來(lái)是幾篇范文范本的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫作創(chuàng)作。1、愛說(shuō)愛笑是你的優(yōu)點(diǎn),但
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)特定領(lǐng)域或某段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種方式。為了幫助大家更好地進(jìn)行自我評(píng)價(jià),我們搜集了一些相關(guān)的范文供大家參考。在日常學(xué)習(xí)、工作抑
編寫教案需要遵循教育教學(xué)原理和教學(xué)要求,將知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地組織起來(lái),形成系統(tǒng)的教學(xué)過(guò)程。掌握優(yōu)秀的四年級(jí)教案范文,對(duì)于教師的教學(xué)設(shè)計(jì)具有很大的啟示和借鑒意義。
年終總結(jié)是對(duì)自己目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況和工作效果的一次總結(jié)和評(píng)估,能夠幫助我們提高工作效率和質(zhì)量。看看下面這些年終總結(jié)范文,或許能夠幫助你更好地理解如何寫一篇完美的總結(jié)。
三年級(jí)教案是三年級(jí)教師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)需求設(shè)計(jì)的一份教學(xué)計(jì)劃,幫助學(xué)生更好地掌握相關(guān)知識(shí)和技能。以下是小編為大家精心整理的三年級(jí)教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫可以幫助我們回顧并深化對(duì)實(shí)習(xí)工作的理解,同時(shí)也能為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)。歡迎大家閱讀下面的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫作思路和方法
優(yōu)秀作文的文筆流暢,邏輯清晰,讀者能夠輕松理解和跟隨思路。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。和別的初三同齡人也許不同的是
優(yōu)秀的作文,往往能夠引起讀者的共鳴,給人留下深刻的印象。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些靈感。今天是11月8日,
優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。對(duì)于寫作優(yōu)秀作文來(lái)說(shuō),閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上合理緊湊,段落之間銜接自然,邏輯清晰。以下作文范文內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)鮮明,是一座思想和文風(fēng)的瑰寶之地。這一天,我過(guò)得真不平凡!我不顧別人的眼神和議論
通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作,我們能夠更好地理解并掌握實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容和要求。實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我
通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們可以全面回顧自己在工作中的表現(xiàn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為未來(lái)的工作指明方向。請(qǐng)大家共同閱讀以下述職報(bào)告范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感,提升自己的專業(yè)寫作
優(yōu)秀作文是作者智慧和情感的結(jié)晶,能夠影響讀者的心靈和價(jià)值觀。對(duì)于寫作優(yōu)秀作文來(lái)說(shuō),閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。有一只老鼠告訴父母
心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),總結(jié)是一種對(duì)自己的反思和思考,它可以幫助我們更好地提升自己。心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)過(guò)程的總結(jié)和評(píng)估,它可以幫助我們發(fā)
優(yōu)秀的作文常常能夠引發(fā)讀者的情感共鳴,讓人動(dòng)容和留下深刻印象。下面是一些來(lái)自中國(guó)文學(xué)名家的優(yōu)秀作文摘抄,讓我們一起欣賞一下。我認(rèn)為好孩子有兩個(gè)特征:勤勞和聽話,
優(yōu)秀的作文需要注重細(xì)節(jié),我們應(yīng)該在寫作過(guò)程中仔細(xì)推敲每一個(gè)字句。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。。自20__年7月?lián)?/div>
活動(dòng)方案的制定需要注意平衡各項(xiàng)資源的利用和分配,以最大程度地提高活動(dòng)的效益和社會(huì)價(jià)值。活動(dòng)方案是對(duì)特定活動(dòng)的策劃和安排的一種書面材料,它能夠確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
北京的美食文化豐富多樣,有許多有特色的傳統(tǒng)菜肴和小吃。對(duì)于想了解北京的人來(lái)說(shuō),這些總結(jié)范文可能會(huì)提供一些有價(jià)值的信息。北京是我最向往的城市。第一次來(lái)時(shí),是在20
優(yōu)秀作文往往富有個(gè)人特色,能夠打動(dòng)讀者的情感和思維。接下來(lái)是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例,供你參考和借鑒。每個(gè)人都有過(guò)許多的決定,其中有些是快樂(lè)的,有些卻是很艱難
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師明確自己的教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)效果和學(xué)生成績(jī)。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒他人的教學(xué)工作計(jì)劃,可以豐富自己的教學(xué)思路,拓寬教學(xué)視野。一、指導(dǎo)思想。物理是
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ),包括詞匯量的積累和語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價(jià)值的參考。偉大復(fù)興的道路上,新的長(zhǎng)征與
月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)的工作情況進(jìn)行概括和總結(jié)的一項(xiàng)重要任務(wù)。如果你對(duì)月工作總結(jié)的寫作感到困惑,不妨參考以下幾篇范文,相信會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。9、管理各種辦公用
租房不僅滿足了居住需求,還可以為租房者提供更多社交機(jī)會(huì),結(jié)交新朋友或者合租伙伴,共同打造溫暖的家。在租房期間要及時(shí)與房東或物業(yè)公司反映問(wèn)題,爭(zhēng)取得到解決和幫助。
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式將信息、觀點(diǎn)、建議等傳達(dá)給聽眾的文稿,它具有表達(dá)自己思想、激發(fā)聽眾興趣、影響他人等功能。寫演講稿時(shí),可以參考下面的范文,看看別人是如
情況報(bào)告能夠客觀展示出現(xiàn)象的背景、原因和結(jié)果,對(duì)問(wèn)題的解決提供參考和借鑒。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的情況報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐情況報(bào)告的寫作
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者思想和感情的真實(shí)流露。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和參考。"教書育人、以人為本"。學(xué)校教育
優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),準(zhǔn)確的表達(dá)能力,以及獨(dú)特的觀察力和思考能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。喜歡唱歌跳舞,喜
工作計(jì)劃書是為了明確工作目標(biāo)和計(jì)劃步驟而編寫的一種書面材料,它能夠幫助我們更好地組織工作。參考以下工作計(jì)劃書范文,可以幫助我們學(xué)習(xí)和借鑒他人的工作計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),提高
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的情感和思維方式。在學(xué)習(xí)和理解心得體會(huì)寫作的過(guò)程中,參考一些范文是非常有益的。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼澳門回歸祖國(guó)已有二十二年光景了,
作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)需要
優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示和鼓勵(lì),讓大家更好地理解和掌握
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要文件。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。希望通過(guò)這些范文的閱讀,可以激發(fā)
撰寫工作報(bào)告是對(duì)過(guò)去工作的回顧和總結(jié),同時(shí)也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和展望。在下面的范文中,你可以看到不同行業(yè)和崗位的工作報(bào)告樣例,從中借鑒和學(xué)習(xí)。今年以來(lái),xx鎮(zhèn)在
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