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2023年中班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃 小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃匯總(7篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:儲(chǔ)xy

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

中班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇一

思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運(yùn)動(dòng)、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。

該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人、忠厚樸實(shí)為人誠(chéng)實(shí)、學(xué)習(xí)目的明確、學(xué)習(xí)自覺性較高、勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強(qiáng)、積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐。

該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績(jī)優(yōu)良、熱愛祖國(guó)、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,為人誠(chéng)懇,工作踏實(shí)認(rèn)真,能吃苦耐勞,富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng),是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已通過國(guó)家英語(yǔ)四級(jí),有較強(qiáng)的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認(rèn)真對(duì)待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項(xiàng)制度、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。

中班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇二

這學(xué)期我接的是中班,剛接中班時(shí),由于老師和孩子們都不熟悉,也不互相了解的原因,班級(jí)有點(diǎn)亂,針對(duì)這一情況,我先笑著走到每個(gè)小朋友身邊扒他們耳邊說一句“悄悄話”,“我喜歡你等,”當(dāng)他們聽到我的悄悄話時(shí)就非常的開心和自豪,很快就對(duì)我沒有陌生感了,然后,我就用放大鏡的方式去觀察每位小朋友身上的優(yōu)點(diǎn),然后鼓勵(lì)表?yè)P(yáng),幾天后,我和孩子們就建立了朋友關(guān)系對(duì)一些上課說話,下位的,不發(fā)言的,我就親近他,抱一下他,不發(fā)言的,老師逗他引導(dǎo)他讓他發(fā)言,不守紀(jì)律的,說:“如果你守紀(jì)律,老師就更喜歡你。”經(jīng)過一段時(shí)間的親密接觸交談,現(xiàn)在孩子們不管是上課,戶外游戲,做操,洗手,入廁等都能做到井然有序,在我們的共同努力下孩子們能活潑,開朗,自信,積極參與各項(xiàng)活動(dòng)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,會(huì)自己的事情自己做,他人的事情幫著做,而且非常懂事有禮貌。班級(jí)呈現(xiàn)出一派不斷進(jìn)步的蓬勃生機(jī),這是我可喜的地方。

作為一個(gè)班級(jí)衛(wèi)生方面是最關(guān)鍵的,為了給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,杯子經(jīng)常消毒,地面一天拖好幾次,桌椅每天擦好幾遍,教玩具擺放有序,一個(gè)老師良好的行為習(xí)慣,能帶給全班孩子們一個(gè)良好習(xí)慣。我的一言一行,孩子們看在眼里,記在心里,每次我收拾班里衛(wèi)生時(shí),孩子們總是爭(zhēng)著說:“老師我?guī)湍恪!蔽铱偸切χf:“好孩子真是長(zhǎng)大了。”在我的帶動(dòng)下,孩子們就經(jīng)常自愿的清理衛(wèi)生,掃地,擦桌子疊衣服,整理玩具,因此老師一定要當(dāng)好榜樣的作用,每當(dāng)我看到每天都給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)既干凈又明朗,又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),我的心里就覺得特舒服,當(dāng)然這與孩子們的支持是分不開的。重新認(rèn)識(shí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價(jià)值。

(一)讓主題墻說話

以前,我們花很多時(shí)間和精力,給孩子們布置漂亮的墻面,習(xí)慣了孩子們也不感興趣,給孩子們留的空間太小,這次我改變了以前的做法,根據(jù)新《綱要》精神,師幼一起創(chuàng)設(shè)既新穎又適合主題,又能隨季節(jié)變化,又能和孩子們互動(dòng)起來的新型主題墻,又能充分利用當(dāng)?shù)刭Y源,提現(xiàn)了廢物再利用的價(jià)值,如《葉子變變變》中,我和孩子們一起收集各種葉子,洗凈,壓平,然后讓孩子們自己動(dòng)手制作,粘貼,看他們用葉子粘貼的(笑臉,小公雞,小螞蟻,小魚,太陽(yáng)等)都給他們貼在主題墻上,每天都引來好多孩子們的圍觀,孩子們自豪的講解著自己的作品,看到他們那介紹起自己的作品那神氣自豪的樣子,我也為他們感到驕傲,原來孩子們最喜歡的是自己真正參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來,這樣既鼓勵(lì)了幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)的積極性,又體驗(yàn)了動(dòng)手與創(chuàng)造的樂趣,這次的主題墻都是由孩子們來創(chuàng)作,老師提供足夠的材料,輔助孩子們,因此我們班的主題墻不斷的充實(shí)著,變化著,更新著,真正發(fā)揮了主題墻與幼兒互動(dòng)的價(jià)值,同時(shí)也體現(xiàn)了廢物再利用的價(jià)值。

(二)豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)

為了讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩更好的發(fā)揮他們的聰明才智,結(jié)合主題活動(dòng)目標(biāo),給孩子們收集豐富多彩有效的材料,讓孩子們?cè)谧杂蓪捤傻臍夥罩校鲃?dòng)探索學(xué)習(xí),我和孩子們一起創(chuàng)新了六個(gè)有創(chuàng)意的區(qū)角:《科學(xué)泡泡》、《漂亮寶貝美發(fā)屋》、《彩沙繪》、《比巧手》、《歡樂魚塘》、《仿編屋》。每個(gè)區(qū)域都根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),結(jié)合中班教育教學(xué)總目標(biāo)進(jìn)行主題活動(dòng)。如在《漂亮寶貝美發(fā)屋》孩子們不但學(xué)會(huì)使用理發(fā)的各種工具,還學(xué)會(huì)了其中的奧秘,如燙發(fā)的方法:戴手套、剪頭發(fā)、燙發(fā)水、卷頭發(fā)、電帽子、考電、洗頭、吹干。等方法,開始我還擔(dān)心孩子們不會(huì)玩,可沒想到他們一進(jìn)區(qū)角就互相幫著忙碌著,并且想培訓(xùn)過似的,像模像樣的,讓我們?cè)S多老師看后都為之而驚嘆,孩子們簡(jiǎn)直太聰明了,只要你能提供材料,他們就能玩出花樣。

為了我們的孩子在德、智、體、美等方面都得到全面的發(fā)展,我們需要家長(zhǎng)們的密切配合,為了讓家長(zhǎng)了解我們的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)們的理解和支持,我利用家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間和家長(zhǎng)介紹本班的學(xué)期計(jì)劃和安排,讓家長(zhǎng)們參與到我們的教育教學(xué)中來,班級(jí)開展的每次重大活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們參加,通過開放日,家長(zhǎng)們了解了孩子們的一日活動(dòng)安排,知道孩子們?cè)趫@學(xué)的各種本領(lǐng),了解了老師的辛苦,使他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈雨P(guān)注孩子們,更加配合我們的工作,以后為了孩子們的身心健康快樂的成長(zhǎng),讓我們家園共進(jìn),使孩子們的明天更加燦爛。

中班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇三

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一個(gè)學(xué)期緊張而又忙碌,愉快而又充實(shí)中,一分耕耘,衣服收獲,本學(xué)期我們結(jié)合本園的實(shí)際情況,圍繞幼兒園的教育目標(biāo),開展了系列的教育研討活動(dòng),引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)與反思的實(shí)踐中,不斷摸索和積累教育經(jīng)驗(yàn),提高教師的教育教學(xué)水平。我們所取得的成績(jī)都離不開大家的辛勤付出,以及幼兒家長(zhǎng)的支持。現(xiàn)將主要工作做一下簡(jiǎn)單小結(jié)。

一、班級(jí)管理

班級(jí)管理是幼兒園管理的一個(gè)重要方面。在班級(jí)管理中采取全員激勵(lì)、自主參與、平行管理、協(xié)調(diào)一致等管理辦法,充分發(fā)揮班級(jí)每位老師的積極主動(dòng)性,采取各種有效措施,使目標(biāo)具體化并變?yōu)樾袆?dòng)的過程。發(fā)揮良好的帶頭作用,增強(qiáng)民主意識(shí),調(diào)動(dòng)班級(jí)老師參與的積極主動(dòng)性,無論是制定計(jì)劃,貫徹執(zhí)行,還是檢查監(jiān)督等,都讓每位教師參與,使她們了解班級(jí)工作的上下環(huán)節(jié),明確自己應(yīng)該承擔(dān)的各種義務(wù)和責(zé)任,每位教師樹立自己是被管理者,同時(shí)也是管理者的意識(shí)。使每位老師真正參與管理,班級(jí)管理效率成倍提高。在工作中,三位老師無論是在生活、學(xué)習(xí)中,還是在工作中都互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互補(bǔ)臺(tái),很多事情不分份內(nèi)份外,認(rèn)真細(xì)致地做好班里的各項(xiàng)工作。由于班里的三位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,我的班級(jí)管理水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步、老師教育教學(xué)水平得到了很快的提升、保育質(zhì)量也有了很高的提高,班級(jí)各項(xiàng)工作按部就班,穩(wěn)步進(jìn)展。

二、教育教學(xué)

在教育教學(xué)中,我們老師能積極參加園里的各項(xiàng)活動(dòng)。通過說課培訓(xùn),老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),并在深入的學(xué)習(xí)中,了解說課形式,寫出高質(zhì)量的'的說課內(nèi)容來 。我們班級(jí)老師也積極參加玩教具評(píng)選,精心制作的玩教具分別獲得了一等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在人人上好一節(jié)課的活動(dòng)中,我班周沙老師認(rèn)真分析教材,找出適合自己的教案,不斷修改,不斷試課,爭(zhēng)取上出一節(jié)優(yōu)秀的教學(xué)活動(dòng)。

為提高幼兒的自理能力,在我園組織的自理活動(dòng)比賽中,我們參加的疊衣服比賽獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在體操表演中,我班排練的數(shù)字操,通過老師的反復(fù)指導(dǎo),糾正,盡量讓幼兒做到標(biāo)準(zhǔn),,在全班幼兒積極配合努力下,孩子們的表現(xiàn)都非常的好。在故事大王比賽中,我們幼兒積極準(zhǔn)備,一遍一遍的篩選,從中選出了三名幼兒,不僅取得了好的成績(jī),也鍛煉了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,增強(qiáng)了幼兒的自信心。

三、家園工作,共同配合

開學(xué)初,我班開展了家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解本學(xué)期的教育教學(xué)工作,以及如何養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,作了詳細(xì)的講述。并認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的建議。在家園互動(dòng)中,我們及時(shí)更換班級(jí)教學(xué)計(jì)劃,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活,我們也建立了班級(jí)網(wǎng)站,利用互聯(lián)網(wǎng)不受時(shí)間、地點(diǎn)等因素影響的優(yōu)勢(shì),與家長(zhǎng)進(jìn)行網(wǎng)上交流與溝通,開通空間,及時(shí)上傳、更新班級(jí)動(dòng)態(tài)、育兒知識(shí)與方法,滿足了不同家長(zhǎng)的需求。

在元旦的親子活動(dòng)中,我班老師與幼兒一起裝飾教室,創(chuàng)建教室環(huán)境 ,讓幼兒在溫馨的環(huán)境中與家長(zhǎng) 共同參與游戲,在觀摩了一節(jié)教學(xué)活動(dòng),以及與幼兒一起參與游戲,手工活動(dòng),了解我班的教育教學(xué),也了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活活動(dòng),看到孩子的成長(zhǎng),家長(zhǎng)們都對(duì)老師的工作有了認(rèn)可。

四、 嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作

由于幼兒年齡小,我們把保育工作放在較重的位置,對(duì)每一個(gè)孩子都要關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用語(yǔ)言告訴老師對(duì)他的愛,使他們?cè)谝粋€(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長(zhǎng)。我們老師每天按照規(guī)定的清潔、消毒,杜絕細(xì)菌、病毒的流傳。為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

我們能夠根據(jù)天氣變化,由于現(xiàn)在天氣變冷,及時(shí)提醒幼兒增減衣服。我們制定了每天增加集體喝水的次數(shù),保證幼兒一天最少喝水5--7 次,并且養(yǎng)成隨時(shí)喝水的習(xí)慣,以免上火。

五、努力方向

經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的各項(xiàng)工作穩(wěn)步進(jìn)行,教師和孩子建立了感情,特別是家長(zhǎng)工作,打下了良好的基礎(chǔ)。下學(xué)期,我們將從以下方面做進(jìn)一步的努力。

2、重新設(shè)置活動(dòng)區(qū)域,填充適合幼兒發(fā)展需要的新材料。

3、增進(jìn)與其他班之間的交流,學(xué)習(xí)其他班級(jí)的好經(jīng)驗(yàn) 。

以上是我班這個(gè)學(xué)期的工作總結(jié)。總之,在這學(xué)期里我們?nèi)焕蠋熅ぞI(yè)業(yè)的工作,辛辛苦苦的勞動(dòng),目的就是使幼兒開心、家長(zhǎng)安心;幼兒能夠獲得有益的發(fā)展,教師專業(yè)化水平能夠得到有效提高。這學(xué)期我們雖然取得了一些成績(jī),但工作中仍有一些地方需要我們改進(jìn),以使得我們的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

1.中班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

2.幼兒園中班上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

3.上學(xué)期班級(jí)工作總結(jié)

4.中班班級(jí)工作總結(jié)

5.初中班級(jí)工作總結(jié)

6.中班下期班級(jí)工作總結(jié)

7.中班班級(jí)教研工作總結(jié)

8.中班班級(jí)安全工作總結(jié)

中班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇四

1. 該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

2. 你是一位誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,遵守紀(jì)律,熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(zhǎng)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

3. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問,努力鉆研,成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

4. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

5. 該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊瑯酚谥耍軒椭鷮W(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

6. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

7. 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

8. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng),積極參與各種活動(dòng),完成任務(wù)認(rèn)真。學(xué)習(xí)目的明確。為人誠(chéng)實(shí),積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,是位德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

9. 該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加班集體活動(dòng),是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

10. 該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),成績(jī)穩(wěn)定。集體觀念強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上進(jìn)心強(qiáng),有理想抱負(fù),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

中班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇五

繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作指導(dǎo)規(guī)程》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃和中班年級(jí)組計(jì)劃、以及中班幼兒的年齡特點(diǎn)和我班幼兒具體情況,一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結(jié)合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,以促進(jìn)他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。

對(duì)于一個(gè)中班來說,我班是一個(gè)較為特殊的集體,因?yàn)榘嗉?jí)中的孩子有一部分未上過幼兒園,一部分是從其他幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)而來,還有一部分以前斷斷續(xù)續(xù)地上過不長(zhǎng)時(shí)間的幼兒園,那么對(duì)于他們來說,本學(xué)期到我園便是進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境,而我們?nèi)焕蠋熞才c他們共同組成了一個(gè)新的集體。

我班還有一個(gè)特殊的方面,就是男女生比例不協(xié)調(diào)。全班目前共33名幼兒,其中只有11名是男孩,而另22名都是女孩,大部分幼兒都有一定的生活自理能力。那么從性別上來說來說,我們?cè)谂囵B(yǎng)幼兒習(xí)慣以及組織活動(dòng)時(shí)都會(huì)比一般情況較為順手一些,但是這樣的比例對(duì)全班幼兒的和諧發(fā)展是不利的,而且在這11名男孩中還有3—4名是較內(nèi)向的,所以我們?cè)诠ぷ髦幸嘧⒁鈧€(gè)性方面的問題。

老人長(zhǎng)期撫養(yǎng)的幼兒不多,這使得我們?cè)谂c家長(zhǎng)的溝通上降低了難度,但是也有少數(shù)家長(zhǎng)想教教不好,想教不會(huì)教;第二,雖然是到了一個(gè)陌生的新環(huán)境,但是我班開學(xué)初哭鬧的幼兒并不多,而且在我們?nèi)焕蠋煹呐ο乱彩购⒆觽兒芸煜矚g上了我們的幼兒園,喜歡上了我們的班級(jí),喜歡上了我們,還有部分孩子特別喜歡和我們親近,應(yīng)該說,這樣對(duì)我們的接納也是給予了我們?nèi)焕蠋熌蟮墓膭?lì)與欣喜,這也使得我們更有信心做好我們的工作;第三,開學(xué)幾天的情況讓我們也發(fā)現(xiàn)了一部分“特殊”的孩子,例如,我班有幾個(gè)男幼兒動(dòng)作發(fā)展很遲緩,有一個(gè)女幼兒長(zhǎng)期與姑姑一起生活,父母幾乎不加過問,使得她特別淘氣,想干什么就干什么,還有幾個(gè)幼兒父母離異,他們和老人生活在一起,還有一個(gè)幼兒每天都不愿自己動(dòng)手吃飯等等,這些都是急于解決的問題;第四,我們發(fā)現(xiàn)我班大部分幼兒進(jìn)餐存在一定問題:不喜歡吃菜,飯量很小,速度很慢,邊吃邊玩等。

針對(duì)以上的種種情況,我們需要從學(xué)期一開始便建立有效的方案并充分發(fā)揮家長(zhǎng)的力量,整和各方教育資源使得一系列問題都能得以解決,也使得我們幼兒、家長(zhǎng)、老師、幼兒園乃至社會(huì)都能和諧的發(fā)展。

1、身體發(fā)育良好,能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化,有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有初步的生活自理能力。

2、自己的事情自己做,有初步的勞動(dòng)習(xí)慣,能愛護(hù)勞動(dòng)成果。

3、能手眼比較協(xié)調(diào)的操作材料工具,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。

4、能主動(dòng)積極的參加文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)的學(xué)習(xí)和欣賞活動(dòng)并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

5、會(huì)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽的表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。

6、能運(yùn)用各種感官感知周圍的事物、現(xiàn)象的主要特征。具有初步的分析、比較和綜合能力。

7、能大方地參加集體活動(dòng),樹立自信心,能較認(rèn)真的遵守集體活動(dòng)中的各種行為規(guī)范,有一定的規(guī)則意識(shí)。

8、能主動(dòng)大膽的和同伴交往,接受他人邀請(qǐng)共同進(jìn)行活動(dòng)和游戲。

具體細(xì)化為:

1、健康:

(1)在集體生活中感到溫暖,心情愉快,有自信心,有一定的安全感、信賴感。

(2)初步建立有規(guī)律的生活常規(guī),樣成較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力。

(3)在活動(dòng)中了解必要的安全保健常識(shí),有初步的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

(4)愿意并喜歡參加多中形式的戶外體育和游戲活動(dòng),逐步提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。

(5)在多種形式的活動(dòng)中發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,逐步發(fā)展幼兒動(dòng)作繁榮協(xié)調(diào)性、靈活性。

(6)能夠較自覺的遵守體育活動(dòng)的規(guī)則和要求,團(tuán)結(jié)友好,不怕困難。

(7)學(xué)習(xí)收拾整理活動(dòng)器械,愛護(hù)公物,具有一定的集體意識(shí)。

2、語(yǔ)言:

(1)愿意并能夠集中注意力,耐心的傾聽別人的說話,不打斷別人的話,理解日常用語(yǔ),發(fā)展語(yǔ)言理解能力,學(xué)習(xí)用普通話與他人交流。

(2)較樂意與同伴交談,較大方的在集體面前說話,體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂趣。

(3)能圍繞一定話題用普通話較連貫、清楚的表達(dá)自己的想法和感受,不跑題,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。

(4)喜歡看圖書,知道看書的正確方法。

(5)初步養(yǎng)成先仔細(xì)觀察后講述的習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)理解圖片和情景展示的內(nèi)容;學(xué)習(xí)按一定順序講述,聲音響亮、句式較完整的表達(dá)自己的意思。

(6)喜歡欣賞不同形式的文學(xué)作品,初步理解作品內(nèi)容,主動(dòng)積極的參加各種文學(xué)活動(dòng)。

3、社會(huì):

(1)能較主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng),有一定的自信心。

(2)能以同伴友好交往和合作,初步學(xué)會(huì)謙讓和分享,有同情心。

(3)愿意承擔(dān)力所能及的勞動(dòng),有愛勞動(dòng)的習(xí)慣。

(4)學(xué)習(xí)關(guān)愛并尊敬父母、長(zhǎng)輩和老師。知道要愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。

(5)初步了解一些重大節(jié)日的來歷、意義,在重大節(jié)日中接受教育,豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

(6)關(guān)心社會(huì),主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì)生活。

(7)了解自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),初步了解自己與他人的異同。

(8)逐漸了解并遵守一日活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)則。

4、科學(xué):

(1)數(shù)學(xué)

①能應(yīng)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,參與到活動(dòng)中去。在各種形式的活動(dòng)中能較大膽的講述自己的操作過程和結(jié)果。

②認(rèn)識(shí)1—7以內(nèi)的數(shù)字,理解數(shù)字的含義,會(huì)用數(shù)字表示物體的數(shù)量。

③學(xué)習(xí)目測(cè)數(shù)群,學(xué)習(xí)不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾,正確判斷7以內(nèi)的數(shù)量;初步感知和體驗(yàn)7以內(nèi)自然數(shù)列中相鄰兩數(shù)的數(shù)差關(guān)系。

④能大膽參與討論、交流和分享探索的過程和結(jié)果,感受合作學(xué)習(xí)的快樂。

⑤喜歡用各種幾何體(積木或積數(shù))進(jìn)行拼搭和建造活動(dòng)。

⑥學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排列順序。

⑦觀察、比較、判斷7以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,初步建立等量關(guān)系。

(2)自然科學(xué)

①對(duì)周圍常見的自然物和自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣,懂得愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)。初步獲取有關(guān)自然環(huán)境中有生命物質(zhì)、無生命物質(zhì)及人類關(guān)系的具體經(jīng)驗(yàn),了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng)植物的形態(tài)特征和生活習(xí)性。

②運(yùn)用多種感官、多種方式參與科學(xué)活動(dòng),并能大膽提出問題,能用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn),并以同伴、教師交流發(fā)表自己的意見。

③簡(jiǎn)單了解秋冬季的特征及其以人們生活的關(guān)系,觀察簡(jiǎn)單的理化現(xiàn)象,獲取感性經(jīng)驗(yàn)。

④初步獲取周圍生活中常見的科技產(chǎn)品的具體知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),初步了解它們?cè)谏钪械倪\(yùn)用。感受科學(xué)技術(shù)的重要性。

5、藝術(shù):

(1)音樂

①喜歡參加多種形式的音樂活動(dòng),并能表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

②在音樂活動(dòng)中初步嘗試進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng),體驗(yàn)創(chuàng)造性參與音樂活動(dòng)的快樂,愿意獨(dú)立或與同伴合作表演。

③使用固定節(jié)奏型,隨熟悉的歌曲或樂器演奏,為歌曲或樂曲選擇合適的節(jié)奏型和音樂,初步體驗(yàn)創(chuàng)造性參與演奏活動(dòng)的快樂。

④初步了解音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)與變化的規(guī)律,體驗(yàn)傾聽和觀賞活動(dòng)的快樂。

(2)美術(shù)

①樂意欣賞與自己的生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)的美術(shù)作品、日常生活的玩具、生活物品、節(jié)日裝飾等。關(guān)注具有美感的事物。

②初步學(xué)習(xí)欣賞并初步評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品。

③初步學(xué)習(xí)運(yùn)用不同的美術(shù)形式表達(dá)自己的情感和想象,并體驗(yàn)其中的樂趣。

④喜歡各種手工活動(dòng),初步學(xué)習(xí)使用多種手工工具和材料及多種廢舊物品制作玩具。初步學(xué)習(xí)用捏的方法塑造簡(jiǎn)單的立體物象;能折、剪貼出簡(jiǎn)單的物象。

⑤初步學(xué)習(xí)用線條和形狀表現(xiàn)感受過的物體的基本結(jié)構(gòu)和主要特征。

6、創(chuàng)造性游戲:

(1)愿意參加多種游戲活動(dòng),能感受游戲帶來的快樂。

(2)根據(jù)幼兒實(shí)際的需求,制定多種游戲主題,師生共同收集、制作游戲中的物品與材料。

(3)自覺愛護(hù)游戲物品,能初步養(yǎng)成隨時(shí)收拾,整理和妥善放置用品的良好習(xí)慣。

(4)不斷增添或更換活動(dòng)角的物品,使幼兒保持對(duì)活動(dòng)角的興趣。

(5)提供多種材料,幼兒能按意愿制作,增添游戲中的物品。

(6)積極主動(dòng)地與同伴合作,能初步克服困難完成游戲任務(wù)。

(7)喜歡玩新增設(shè)的游戲,并逐漸會(huì)玩,從而積極主動(dòng)的參加游戲,在游戲中學(xué)會(huì)用游戲語(yǔ)言與同伴交往。

(一)、家長(zhǎng)工作:

1、對(duì)全體幼兒進(jìn)行家訪了解幼兒在家的身體健康和生活學(xué)習(xí)情況。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集與主題活動(dòng)有關(guān)的物品,并將自己所了解的知識(shí)告訴幼兒,開闊幼兒的眼界。

3、請(qǐng)有條件的家長(zhǎng)帶幼兒外出到圖書館、博物館,請(qǐng)家長(zhǎng)解答幼兒所提的問題。

4、每月出《家長(zhǎng)園地》,向家長(zhǎng)宣傳教育知識(shí),育兒經(jīng)驗(yàn)等,并將主題的相關(guān)內(nèi)容及時(shí)反饋于家長(zhǎng)以幫助家長(zhǎng)在家中有針對(duì)性地教育、指導(dǎo)自己的孩子。

5、不定期地和家長(zhǎng)交流并與家長(zhǎng)建立長(zhǎng)期的電話或短信聯(lián)系,反饋幼兒在園的一日生活情況。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)平時(shí)收集一些廢舊物品,提供給幼兒或教師制作成有用的物品供幼兒觀賞、操作和游戲。

7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園參加半日活動(dòng)觀摩和秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

(二)、個(gè)別教育:

1、通過平時(shí)各種活動(dòng)幫助個(gè)別幼兒形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、在游戲中督促個(gè)別幼兒遵守游戲的規(guī)則,能與同伴友好相處。

3、鼓勵(lì)個(gè)別幼兒在集體活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己,樹立自信。

4、幫助個(gè)別幼兒學(xué)習(xí)說普通話并能較清楚地與他人交流。

中班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇六

全班35名幼兒,年齡在4歲至4歲半之間,、通過小班一年行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒對(duì)幼兒園的生活已經(jīng)非常適應(yīng)。所以中班的教育重點(diǎn)應(yīng)放在幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上。

要求班內(nèi)位老師密切配合,提高責(zé)任心。在日常工作中時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),讓每一個(gè)孩子都在老師的視野中,做到眼到、手到、心到,真正做個(gè)有心人。在工作中,有問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)交流、及時(shí)處理,杜絕出現(xiàn)工作上的配合失誤。

1、認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄、幼兒服藥記錄、幼兒各項(xiàng)消毒記錄。班內(nèi)老師能及時(shí)全面的了解幼兒的各項(xiàng)情況。

2、每周班老師交流幼兒情況一次。對(duì)班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數(shù)。同時(shí)通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進(jìn)方法,努力把工作做得更理想。

保育工作是幼兒園工作的重之重,也是家長(zhǎng)最關(guān)心的事情。家長(zhǎng)關(guān)心幼兒在幼兒園是否吃飽、喝好、是否安全。因此,為解決家長(zhǎng)的后顧之憂,我們努力做好保育工作。

1、幼兒學(xué)會(huì)自己飯前洗手,飯后漱口,使用手巾、認(rèn)真洗手不玩水。

2、培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系,懂得健康的重要性。

3、安靜就寢,幼兒學(xué)會(huì)自己有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。起床后,自己穿鞋、穿衣服,保持儀表整潔。

4、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快。

1、教育幼兒愛護(hù)五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。

2、不在活動(dòng)室內(nèi)亂跑亂叫,不要摔倒,防止摔傷。

3、不跟陌生人走,在幼兒園要跟著老師,下午不認(rèn)識(shí)的人來接不能跟著走。

4、教育幼兒不能打人、挖人、推人,防止幼兒之間的傷害。

1、"家園面對(duì)面"是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會(huì)定期的向家長(zhǎng)公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請(qǐng)家長(zhǎng)來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)配合。

2、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長(zhǎng)和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對(duì)癥下藥。

3、必要時(shí)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系,增進(jìn)家園的溝通與理解,對(duì)幼兒進(jìn)行及時(shí)教育,使家園教育一致性。

一、指導(dǎo)思想本學(xué)期將以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù) , 根據(jù)園計(jì)劃為精神,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作、有目的地開展各種活動(dòng)。爭(zhēng)創(chuàng)本班班級(jí)特色,與幼兒共同體驗(yàn)快樂,體驗(yàn)成功,讓快樂始終伴隨著孩子們的成長(zhǎng)!

二、基本情況由于本園是新開園,主要以小班化為特點(diǎn),能夠更細(xì)致、更全面的照顧幼兒。我班共有幼兒9名,其中男生 2名,女生7名,9名都是新生。本學(xué)期本班將根據(jù)孩子的實(shí)際情況、年齡特點(diǎn)和需要,有目的地開展各式各樣的主題活動(dòng)。結(jié)合文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)、建構(gòu)、肢體語(yǔ)言等形式,增強(qiáng)幼兒的合作意識(shí)、自控能力及班級(jí)的凝聚力,豐富幼兒各方面的經(jīng)驗(yàn),提高幼兒各方面的能力。

三、班務(wù)工作目標(biāo)

(一)班級(jí)管理目標(biāo)

1 、教師堅(jiān)持貫徹"一切為了孩子,為了孩子的一切"的辦園宗旨,認(rèn)真遵循《幼兒園教育綱要》,積極探討新的教育理念,教師之間統(tǒng)一好教育目標(biāo)和方針,統(tǒng)一教育思想。

2 、營(yíng)造良好的心理環(huán)境,鼓勵(lì)、正面教育為主。形成良性循環(huán),增強(qiáng)幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。

3 、開展主題活動(dòng),從幼兒興趣入手,預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合,小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話。

4 、以民主管理為本。每周定期召開班會(huì),主要是由班主任小結(jié)班級(jí)近段的工作情況,然后由每個(gè)老師反饋?zhàn)约涸诠ぷ髦械囊苫蠡虬l(fā)現(xiàn)的問題,集體提出解決的方法,提高班級(jí)教育的凝聚力。

5 、開展音樂、舞蹈教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒興趣。讓幼兒在音樂活動(dòng)中感受美,表現(xiàn)美。鍛煉幼兒大膽、自信、善于表現(xiàn)自我。

6 、每月定期召開班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。

7 、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。

8 、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。

9 、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。

10 、做好家園聯(lián)系,取得家長(zhǎng)信任、支持,建立良好關(guān)系,共同培養(yǎng)孩子。

(二)兒童發(fā)展目標(biāo)健康領(lǐng)域:

1 、喜歡幼兒園集體生活。

2 、樂意參加各項(xiàng)活動(dòng),態(tài)度積極。

3 、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活能力。

4 、初步了解預(yù)防接種對(duì)自己健康的作用,樂意接受接種和體檢。

5 、會(huì)使用多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體,學(xué)習(xí)有秩序地收拾運(yùn)動(dòng)器具。

語(yǔ)言領(lǐng)域:

1 、能互動(dòng)、有禮貌地與人交談。

2 、能認(rèn)真地傾聽別人講話不插嘴,能聽懂講話的意思。

3 、能用較完整的語(yǔ)句表達(dá)自己的意思。

4 、對(duì)多種文學(xué)作品有興趣,喜歡閱讀圖書,能較有感情地講述作品內(nèi)容并嘗試仿編。

5 、能聽懂和學(xué)說普通話。

科學(xué)領(lǐng)域:

1 、好奇、好問,能積極參加探索、操作活動(dòng)。

2 、能運(yùn)用多種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題。

3 、能用語(yǔ)言、繪畫、動(dòng)作等多種方式表達(dá)和交流自己的發(fā)現(xiàn)。

4 、對(duì)周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣。 5 、親近大自然,愛護(hù)動(dòng)、植物,能愛護(hù)周圍環(huán)境。

社會(huì)領(lǐng)域:

1 、能感受、體驗(yàn)集體生活的樂趣,能愉快、積極地參加各項(xiàng)活動(dòng)。

2 、樂意與人交往,學(xué)習(xí)合作和分享,感受合作分享的快樂。 3 、理解并遵守與自己相關(guān)的行為規(guī)則。

4 、樂意做好力所能及的事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

5 、愛周圍親切的人,樂意為集體做事,熱愛自己生活的地方。

藝術(shù)領(lǐng)域:

1 、喜愛并能初步感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2 、喜愛參加藝術(shù)活動(dòng),并能積極地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

3 、能用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

四、具體措施

1 、創(chuàng)建"祥和的班級(jí)"。建立良好的師生關(guān)系,形成溫馨、和諧、有序的班集體。創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學(xué),使幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。

2 、加強(qiáng)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),目前還有個(gè)別幼兒生活自理能力差,做事有依賴的現(xiàn)象。因此,這個(gè)學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒生活自理能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),把生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力的培養(yǎng)貫徹到一日活動(dòng)中,使幼兒學(xué)會(huì)管理自己。

3 、堅(jiān)持"保教結(jié)合"的原則。教育教學(xué)活動(dòng)中,同時(shí)確保對(duì)幼兒保育工作的跟近,在保育的基礎(chǔ)之上進(jìn)行有目的的教育。在日常生活活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并對(duì)幼兒進(jìn)行一系列的衛(wèi)生知識(shí)教育,加強(qiáng)生活常規(guī)訓(xùn)練,要求幼兒自覺遵守。

4、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。 加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。

5 、家長(zhǎng)工作:

(1) 有針對(duì)性地召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解新的"主題活動(dòng)",說明我們的觀點(diǎn)、做法及建議。誠(chéng)懇邀家長(zhǎng)參與、配合。更深入地了解幼兒園、教師、孩子發(fā)展情況。

(2) 對(duì)生病幼兒能及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系,在幼兒園進(jìn)行個(gè)別照顧。

(3) 運(yùn)用多種形式與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),取得家長(zhǎng)的密切配合。

(4) 針對(duì)孩子不同性格﹑特點(diǎn)﹑特長(zhǎng),有目的有計(jì)劃進(jìn)行多種形式家訪。

(5) 請(qǐng)家長(zhǎng)幫助收集廢舊物品﹑材料,豐富活動(dòng)區(qū)。

6 、本學(xué)期,在進(jìn)行主題活動(dòng)時(shí),教師要根據(jù)幼兒的興趣,有計(jì)劃地預(yù)成和生成課程,在各項(xiàng)活動(dòng)中還要仔細(xì)觀察幼兒,并作好記錄。

五、每月工作安排九月份:

1 、培養(yǎng)幼兒生活常規(guī),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。(重點(diǎn)進(jìn)餐、入廁、飲水、午睡)。

2 、學(xué)習(xí)綜合操,要求聽口令有精神。練習(xí)正確的踏步走,簡(jiǎn)單隊(duì)列變換。

3 、開展主題活動(dòng)"最棒的我"。

十月:

1 、做好秋季流行病預(yù)防工作,作好晨檢﹑消毒工作。

2 、開展音樂節(jié)奏游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒興趣,感受音樂的3 、完善班級(jí)自然角與種植角。

4 、開展主題活動(dòng)"妙妙鼻"。

十一月:

1 、開展家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

2 、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡)。

3 、開展主題活動(dòng)"傘花朵朵開"。

十二月:

1 、 開展教育沙龍活動(dòng),特色活動(dòng)之我說。

2 、家長(zhǎng)開放日。

3 、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng),豐富投放材料,準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。

4 、本年級(jí)教師利用自己特長(zhǎng)開展互幫互助活動(dòng),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

5 、開展主題活動(dòng)"好忙的市場(chǎng)"。

一月:

1 、做好冬季防寒、防凍工作,加強(qiáng)幼兒保育各項(xiàng)工作。(重點(diǎn)午睡)。

2 、 結(jié)合元旦開展"迎新年"親子游園活動(dòng)。

3 、做好學(xué)期結(jié)束前準(zhǔn)備工作。

4 、開展主題活動(dòng)"給你一封信"。

5 、全面復(fù)習(xí)。

中班上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃小班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃篇七

1. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

2. 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

3. 你是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生,誠(chéng)實(shí)善良,尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂于助人,積極參加勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課,刻苦鉆研,成績(jī)提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)合格的高中畢業(yè)生。

4. 該生為人誠(chéng)實(shí),樂于助人,對(duì)人有禮貌,自覺參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。組織紀(jì)律性強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)努力,刻苦鉆研,成績(jī)上升較快,是位基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)高發(fā)展全面的學(xué)生。

5. 該生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,勤學(xué)好問,學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績(jī)進(jìn)步較大。集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加各種集體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),各科成績(jī)均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

6. 該生無論在學(xué)習(xí)工作生活上都能嚴(yán)格要求自己。尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀念強(qiáng),積極為班級(jí)服務(wù),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,有恒心,成績(jī)優(yōu)良。生活儉樸,是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

7. 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

8. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體觀念,擔(dān)任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

9. 該生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,思想上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)努力,各科成績(jī)都有較大提高,是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

10. 你是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,思想積極上進(jìn),尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)刻苦,勇于創(chuàng)新,成績(jī)良好,是具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?下面是我給大家
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?下面是小編幫大家整理的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么你知道心得感悟如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得感悟范文,希望能夠幫
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。初中教師培訓(xùn)心得體會(huì)300字
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛?/div>
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下我給大家整
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下我給大家整
工會(huì)工作計(jì)劃是工會(huì)組織在一定時(shí)期內(nèi)制定的關(guān)于促進(jìn)工會(huì)工作發(fā)展的具體措施和目標(biāo)。這些工會(huì)工作計(jì)劃范文涵蓋了不同行業(yè)和單位的工會(huì)工作內(nèi)容,適用性廣泛。一、積極發(fā)揮社
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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