學生會競選是學生們了解民主選舉和參與學校管理的途徑。接下來是一些成功學生會競選的經驗分享，希望能給大家一些啟發。

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇一

尊敬的各位領導，教師，同學們：

大家中午好！

我是來自xx班xx，今日我競選的職位是宣傳部部長。

在過去的一年里，能積極地參加各種宣傳活動，能較好，較順當地完成部長及班內交付的任務，準時處理各項事宜。在我們宣傳部中，我有很大的感受。在工作中，只要擁有了合作精神，就能體會到莫大的歡樂！看到眾人嘖嘖贊揚我們的勞動成果時，我們內心是無比愉悅的，由于它們是我們協作的結晶；只要有了熱忱，就能最大的發揮人的.主觀能動性！原來開頭只是對書法略感興趣，正由于參加我們宣傳部，我對書法更加重視，更加熱衷。我想我很適合留在在宣傳部！

在高一期間，我參與了多個社團協會，參加多項學生活動為的就是培育自己對時間調控安排力量，以及對事務處理，責任感意識的加強。哪怕我不是最聰慧，但我會盡心盡力地投入工作。在生活，學習過程中我是很愿意并竭誠地幫忙，幫助同學，朋友，我會用用我的責任心來為集體做奉獻，團結同學。在平常處事中，我會盡量的“換位思索”，理解他人，考慮身邊人的感受。為自己的缺乏修正，同時為他人的榮譽欣賞。

假如我中選了宣傳部部長，我將從兩個詞來建立宣傳部。第一個詞是質量。由于我們宣傳部的工作主要是制作展板及海報，而每一張海報在肯定程度上打算了整個系的精神風貌。要提高一張海報的質量，首先主要從部員們的專業技能著手。我們可以從輔導幫助新部員們做海報的根本功；可以通過例會來展現，鼓舞部員學有專長；可以通過從前的海報總結，為下一次做海報積存閱歷。其次個詞是合作。合作對一個部門來說至關重要。

勝利學大師xx曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為你有這個力量，你就可以擔當這個或那個職務。”人生需要在適合自己的位置上多磨練自己，就讓我為宣傳部多失眠幾次吧！我將倍感幸福！

我以喜愛宣傳部的方式完成這篇演講稿。

給你理由選擇我！

感謝！

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇二

大家好！我是高一一班的xx，正如我的歌聲所唱，“我是一個芭比女孩，在一個芭比的世界中，享受著生命中與眾不同的樂趣”。對一切事物充滿好奇與挑戰，仿佛芭比娃娃一樣，總期望用自己非凡的潛質和勇氣創造生命的奇跡。今天我站在這個充滿競爭與挑戰的講臺來競選學生會文藝部長這一職務，我有信心：只要努力，我會成功！

我之所以勇敢的站著這里，我的籌碼便是我具備作為學生會文藝部長應有的`五個條件。

愛默生曾說過：“自信是成功的第一訣”。而所謂的自信便是信自，即相信自己，今天的我就是懷著積極的心態，自信滿滿地站在這里，迎接挑戰！相信我能行！

有信心更要有實力，做一名附中的文藝部長，是要在成績優異的基礎上具備一些特長，當然我也有著自己的愛好。我不僅和普通的女生一樣喜歡唱歌跳舞，還通曉民族樂器——古箏，我喜歡沉醉于古典音樂那種清柔與浪漫。在西洋樂器中，我獨愛小提琴，雖然只在兒時略曉一二，可在漸漸地成長中我更喜歡上了欣賞它的清脆與高雅。搖滾樂器吉他是我最傾心的愛好，我喜歡彈奏時酣暢淋漓的彈出我的夢想唱出我的心聲……在特有愛好的基礎上我更具備文藝部長應具備的策劃與組織能力，運動會入場式上，我精心策劃組織的高一一班福娃方隊令全校師生矚目；全市心理劇公開課上，我自編自導自演和同學們的努力下所進行的心理劇表演，得到了校領導以及聽課領導老師的一致好評。如果能有幸進入學生會，我將更好地發揮自己的能力，使校園的文藝生活更加有聲有色。

作為一名學生會的成員，還必須具備奉獻精神，因為學生會的真正的職責是服務，為同學服務為學校服務。日本的一位作家曾說過：“服務精神是愛，是對自己以外所有人的愛。”的確為別人服務就是一個奉獻愛的過程，我將盡職盡責用我全部的愛創造出校園的美好，同學間的和諧。

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇三

親愛的老師和同學們：

大家好！

在這次競選中，我競選學習委員會的職位。在課堂上，學習委員會要發揮學習的主導作用，對學習認真負責。讓一些學生眼中不好玩的學習充滿樂趣，讓學習動起來，讓他們愛上學習。成績還可以，但是性格有點內向。通過競選學習委員，我也會鍛煉自己，讓自己的性格更加開朗。每天都會認真完成老師布置的各科作業，力爭一次達標。老師在教學的時候，認真聽講，發現自己的不足，提升自己。我們應該認真對待各科老師的要求。考試考不上理想的課我會更加努力，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中爭取更進一步，成為大家學習的好榜樣。

如果我競選成功，我會幫助老師做好大家的成績，幫助成績不是很好的同學，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進步。帶頭做好自己的工作。它不會被視為負擔，而是一種榮譽和責任。我不會因為有這個位置就認為自己比別人高一級，這樣就可以控制別人。如果我沒有參加競選，我也不會難過，也不會氣餒，因為大家都發現了我的缺點，說明我的努力還不夠。無論是否當選學習委員，我都會認真聽老師講課，不跟同學交頭接耳，課后認真復習上節課講的內容。

我有很多優點，當然也有很多缺點，比如：完成作業的速度不是很快，考試粗心，經常做錯題，但我會盡力改正自己的缺點。

我會永遠記住一句話：雖然我不是最棒的，但只要我用心認真去做，我就會是最棒的。請相信我，支持我，投我一票。我不會辜負大家對我的期望。謝謝大家！

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇四

尊敬的各位領導，老師們，親愛的同學們：

首先請允許我自我介紹一下，我是來自高一三班的朱軍，很榮幸能夠有這樣一個機會站在這里，懷著培養能力、服務師生的目的，來競選宣傳部部長。

從小學一年級起，我就一直和老師以及班干部們齊心協力，為眾多同學服務。

上初中的時候，我也曾擔任過學生會主席及團支部書記。

上了高中之后，作為班級內的班長，我樂于助人、熱情友好、處事沉著果斷、能顧全大局。

比如說，大家都知道，我班的孫浩同學，因出車禍造成大腿骨折，每天拄著拐杖，上下樓十分不方便，我便主動承擔起了照顧他的責任。每天從餐廳往教室端我們兩個的飯菜，然后再回餐廳端湯，等吃完后，再把餐盤送回餐廳。

深夜我陪我班的岳鑫池同學去醫院包扎，我們班同學有誰生病了，我就帶同學們去醫務室探望。團結了同學，加深了友誼。

另外，我還組織我班同學積極參加了學校組織開展的各項活動。比如說參加萬杰朝陽大巡游，運動會，植“友誼團結樹”等，豐富了同學們的業余生活。

我還主持召開了三次班會，邀請了我們的校長，主任，各任課老師，教官，高一（5）班全體師生等參加，通過這三次班會，增強了班級的凝聚力，讓同學們真正的感受到了集體的力量和生活在這個集體中的自豪感。

大大小小的職務為我增添了一些工作經驗，我憑著極大的熱情，果斷負責處理班級中的問題，贏得了老師和同學們的好評，他們都認為我有這個能力擔任好學生會宣傳部部長。

當然，競爭有成功，必定有失敗，假如我落選了，我也不會灰心喪氣，因為態度決定一切，只要我用心認真地參與了此次競選，我就是成功者。我還會再接再勵，努力做好班級工作，努力使自己成為一名合格的學生會成員，為下次競選做好更充分的準備。

希望各個評委老師投我信任的一票，我的演講完畢，謝謝大家。

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇五

各位老師、同學：

大家好！

我很榮幸能參加這次學生會的競選，我競選的職務是“主席助理”。我叫xx。據我爸媽說，我源自一場浪漫的愛情，他們相識在xx這個如詩如畫的城市、相逢在春雨綿綿的西湖，于是后來就有了我——xxx，這首美麗的詩篇。

打從幼兒園開始，我就愛當老師的小助手。小學初中，我先后擔任過班長、學習委員、文娛委員、宣傳委員、中隊長、大隊委員、課代表等等。在幫助別人的過程中，我一次次地體驗自己的愛心和能力得到升華。記得初二時，班上一位家境貧寒的同學得了白血病，無憂無慮的我第一次站在了“生命”這么嚴肅的話題前。在強大的病魔面前，在天文數字般的治療費面前，我流淚了，第一次真切地感受到了自己的渺小和無奈。“我要幫他，我怎么才能幫到他？”我流著淚一遍遍問媽媽。那天夜里，一篇題為《沒有您的愛，生命將只有最后的90天》的募捐倡議書貼上了各大論壇以及發到了我所能想到的慈善機構和新聞媒體手中，我要發動全班全校甚至全社會的力量來拯救我的同學。后來，xx電視臺的叔叔阿姨得到了消息，阿六頭他們也來了，消息通過電視、廣播灑向每一個角落，一份份愛心從四面八方匯聚。我真的很欣慰，我做到了！在這里，我特別要感謝我的父母，他們賜給了我一顆：善良、純真的心。

我深深地懂得：我，只是茫茫人海中微不足道的一員，但是，我愿意站在“學生會”這個人生舞臺上，去展示自己微薄的力量，去喚醒更多人的力量，去贏得我們人類的最強音！

如果能有機會為學校的老師和同學們服務，將會是我高中歲月中一道美麗的風景。“人生就像一場旅程，重要的不在于目的地，而在于沿途的風景和看風景的心情。”我期待自己能在“主席助理”這個崗位上學會享受一種服務的快樂、一種源于過程的唯美。我期待能為xx雨這個美麗的名字增添更加和美的詩章。

最后衷心希望各位投我一票，支持我、鼓勵我。記住，我是高一xxx，我的演講完畢，謝謝！

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇六

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇七

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫xxx。今天，我懷著激動與高興的心情來競選學習委員這一職務。

當聽班主任老師宣布班里要改選班干部時，我已按捺不住自己想要躍躍欲試的心情了。咱班衛生很好，但是學習兩級差距大，那些打籃球，跑步是冠軍的同學學習上有些不足，總是影響我們班的平均分，所以樂于助人的我要競選學習委員去積極幫助他們提高學習成績，爭取讓我班今年的平均分有所提升。

我是一個學習認真、勤奮上進的好孩子。我愛繪畫，唱歌與閱讀。我認為自己是一個有責任心，有擔當的人。希望同學們相信我。如果可以讓我表達一下自己的內心，我一定會說：“我能干好這份工作！”

假如我當選上了學習委員，我每天早上一定比別的同學早到十分鐘，讓我們班的讀書聲早點兒響起了。

假如我當上了學習委員，我一定在課前就幫老師收好作業，并把那些作業不合格的同學匯報給老師。

假如我當上了學習委員，我一定和其他班干部共同管理好班級。我會讓那些學習成績優秀的同學幫助那些在學習上不足的同學。因為我希望大家可以一起學習，一起進步，爭取個人獎勵的同時，也爭取集體的更高榮譽。

我知道有一些同學題目不會了，卻不敢向別人求教。請大家相信我，只要我能幫助大家的，一定竭盡所能，請大家不要有心理顧慮，如果你一遍聽不懂，我就再講一遍，直到你們聽懂為止。

金無足赤，人無完人。我身上也有缺點，可能離你們心目中的學習委員還差一些距離。如果我落選了，我不會生氣，而是靜下心來想一想自己有哪些不足，能怎樣改正。

我希望大家都支持我，能選我一票，謝謝大家！

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇八

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席，作為同學們推薦的候選人，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領學生會，把我們麻城一中的各項工作搞得更好。

我的話并不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。所以在學習上，我對自己的要求十分嚴格，我學習的時間比其他同學少，常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波，但我合理的安排時間，在規定的時間內保質保量地完成各科作業，并充分利用課余時間來搞競賽，這樣一來，我的成績不但沒有掉，還提高了辦事效率，正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列，而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。

當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。

20xx屆的學生會為我校做出了重大的貢獻，為我校贏得“省級示范學校”奉獻了許多，他們的成績人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了，他們未竟的事業要由我們來完成，俗話說“長江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上，與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為各位提供優質服務，學生會的各項工作將會干得更好、更出色。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即，又面臨申請國家級示范學校的重任，學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。

同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了麻城一中輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！我的演講完畢，謝謝各位！

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇九

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我很榮幸有這樣的一個機會來參加學生會干部的競選。

首先，我向大家介紹下我自己，我是來自xxx，現為班級的文藝委員和宣傳部干事；自小，我就喜歡繪畫，在班中幫忙出過黑板報，同時也拿過不少繪畫方面的獎，來到本校后，憑著自己對藝術的熱愛，一心進了文藝部，在文藝部工作的這一年里，我一直盡心盡力為部門出好每一份海報；同是在工作中我也學會了怎么與人相處，怎么學會忍耐，怎么處理好學習與工作之間的矛盾。

然后，我要感謝學校提供了這次機會與大家的支持使我來參與競爭，今天我來競爭的目的有２個：

2.是向為學校出分力，我知道當上了部長，要做好部長是個新的挑戰，但我自信，在學長以及同學們的幫助下，我能做好，甚至做的出色。

假如我當上的部長，在不斷完善自己的同時，以飽滿的熱情和積極的態度去對待每一件事，并進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心的向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的建議就接受，同時堅持自己的原則，把自己的創意和想法付諸于行動，并積極的調動新生的想象力和創造力，給宣傳部注入新鮮的血液；提拔和運用良才，我會多關心自己的干事，指出她在工作中的優點和確定，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活，工作的看法，為把學生會工作做好而努力。

在做好自己份內工作的同時，我還要努力協調好與各個部門之間的關系，積極配合他們，協助好他們做好各種活動的宣傳工作，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣傳部的影響。

以上就是我的演講，謝謝大家支持與鼓勵。

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇十

尊敬的老師、各位同學：

大家下午好！

很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的.首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：

1、不能用威嚴去鎮住同學們；

2、應該搞好人際關系；

3、應該團結同學與同學融為一體；

4、要有管理能力；

5、要堅持廣大同學的利益為準則；

6、要積極向老師反映班內的情況；

7、及時提醒班干部該做的事；

8、要虛心不拿班長架子；

9、關心同學要有責任心；

10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。著名作家羅曼？羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇十一

大家好！我叫蒲云霄，這天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字：我渴望！我承擔！我展望！我實干！我想在未來的高中生涯里，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做班長的.時候打下了良好的基礎，對于我的管理潛力，我是十分有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我必須不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家必須會在學習中體驗快樂，團結互。程中為大家服務，和大家一齊進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物，就應具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織潛力和協調潛力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的用心性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，構成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變潛力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，職責到人，獎罰分明。

如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇十二

各位同學：

大家好！

半期考試結束后，臨時班委會做出了一個決議，叫我兌現諾言，正式選舉班委。是呀，這些臨時班委都是我開學初指定的，當初就是由于這些高一學生才入學，互相了解不多，選班委可能選不出優秀的，甚至稱職的，只好成立臨時班委會。經由半學期，學生認識了，是該正式選舉班委會了。所謂“名不正言不順”，臨時班委也難以展開工作。

利用晚自習，我讓臨時班委會向全班同學做了一個扼要的工作講演，并對他們的工作做了肯定。同時，我在班上布置了下周班會進行班委會正式選舉的工作，要求有意參加競選的同學先到臨時班委處報名，或者直接向我報名，并做好競選演講的預備，寫好演講稿。我要求所有介入競選的同學必需簡樸說明自己治理班級的設想、自己如何做好自己的本職工作、自己打算讓班級泛起什么樣的新面貌、自己工作的主要措施等。

說實話，競選工作固然布置下去了，但我一直提心吊膽，心里不踏實，擔心會沒有學生響應，或者他們自決心信念不足不敢登上講臺，泛起三年前的那一幕。

我還清晰地記得，三年前，也是高一新生入學不久，我同樣采用了競選的方式選舉班委。結果，是一個冷場，半天沒有一個人上講臺。最后，不得不公布競選擇期進行。那個時間，好幾天我的心情都不痛快！尋找原因，我想和我的預備工作沒有做到家有很大的關系。高一的學生，到校不久，彼此還不認識，對環境還很目生。而且，與小學、初中生比擬，高中生更獨立，更要面子，更不愿出頭，也更怕得罪人，多數人對介入班級治理沒有熱情。

果然，一連幾天，居然沒有一個學生到我這兒來報名，問班委同學也沒有一個去報名的。看來，我需要再做一些動員工作，鼓動鼓動，否則，這次班委競選流動就要泡湯了。

我盡量面帶微笑，期望用這種方式感化說服他們。我說：高一是很樞紐的一年，俗話說，萬丈高樓從地起，因此，高一是一個不能忽視的階段。假如這個階段治理不好，或者治理不到位，班級不能形成良好的班風、學風，就會影響我們以后的學習。班級治理的好壞，與我們每個同學都有切身利益關系。我們不能置身事外，由于我們是一個整體，一個集體。但是，老師帶2個班的課，課時多，功課量大，需要牽掛的學生也多。況且，老師要把更多的精力投入到研究教材教法上面，想讓大家的學習成績能有所突破。所以，我可能不能時時、事事都來管你們。況且，你們現在是高中生了，更要學會自己治理自己。老師想把治理班級的任務交給你們大家，你們自己治理自己。老師相信你們有這個能力，相信你們會自己治理好自己，只要大家齊心合力，只要大家都把這個集體放在心里。現在我們就需要幾位能帶領大家一起努力的班委成員。下周我們要進行競選演講，老師但愿愿意為班級服務的同學都能積極介入進來，給自己一次機會，相信自己，這是對你的一次很好的鍛煉。當然，當班干部肯定會需要你為班級做出一定的付出，但是當你付出的'時候你也同時在得到。你將會得到寶貴的人生體驗與工作經驗以及同學、老師對你的肯定。這種經驗與別人對你的肯定、賞識都是無價之寶。所以，老師但愿大家積極介入進來。現在已經有兩位同學在我這兒報了名，我暫時不把他們的名字說出來，保密，給你們留一個懸念。同學們要相信自己，快步履起來吧！

實在，那有什么人報名呀！善意的假話！不外，只要有人帶了頭，其他的人就會隨著來報名，從眾心理嘛。但愿我這個小詭計能起到一定作用！

第二天，我的早自習。我將班長叫了出來，問道：“你怎么不報名介入競選呢？”他說：學習任務重，當班干部影響學習，而且處理不好與同學的關系，工作不好開展。我知道，他在干班長工作這個期間，工作很努力，干得也很精彩。而且，我了解到他很有人緣，學習成績也可以，在班上還挺有威信。我必需動員他出來介入競選，這樣就有帶頭作用。好說歹說，他終于允許競選班干部了。今天的早自習，收成大大的。終于有了好的開始。

接下來，我又動員了幾位重點苗子。現在，我心里有底了，心情也痛快了許多。陸續的，有學生自告奮勇來報名了。他們或單獨來，或幾人一起來，都挺有決心信念選上似的。報名介入競選的人數，竟然超出了我的估計。單班長就有10人，連最苦最累的勞動清潔委員都有3人介入競爭。

競選演講還算順利。二十一個人，按事先抓的號，依次上臺演講。不外，第一個上臺演講的同學仍是猶豫了好一會兒，一直不肯上來，站在自己的座位上，酡顏心跳，不住搓手。我使勁叫他上來，旁邊的同學也使勁鼓動她上講臺。他終于鼓足了勇氣，走到了講臺上。我們都抱以強烈熱鬧的掌聲！萬事開頭難，有了開始后面的就比較順利了。后面的人也都逐一走上了講臺，發表了自己的“施政講演”。

投票、計票，班委選舉出來了。看看這些班委，還比較滿意，也基本在自己的預計之中。

后來事實證實，這次班委選舉是成功的，他們的工作都很精彩，也得到了同學們的支持。我想，班干部通過競選，公平競爭，大家投票選舉，心服口服，有利于班干部展開工作，獲得支持。這次選舉成功，樞紐是事前做好了動員工作，調動起了大家的積極性，特別是有針對性地做好了班干部苗子的工作，使他們能放下思惟包袱斗膽勇敢介入競選，勇敢跨出第一步，從而為選出合適的班干部打好了基礎。競選班干部最忌諱放任式，事先無預備，結果可能選出的班干部不很理想。

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇十三

尊敬的學校領導，老師，同學們：

在秋高氣爽，風輕云淡的季節里，我和同學們一起進入了這所年輕的私立學校，我們將在這里度過三年的高中時光，將和它一起成長。在校學生會組建之際，首先感謝組織上為我們提供了一個展示自我的舞臺，讓我有機會站在這里，接受組織上的考驗和選擇。我要競聘的是學生會主席。

我叫xx，高一（4）班的班長，我畢業于泉港區xx中學。曾任班長等職位，也多次獲得“優秀班干部”，“優秀共青團員”，“優秀共青團干部”等稱號，有較強的組織，領導能力，同時也是校籃球隊，田徑隊的隊長，且是國家二級運動員。

曾經聽過這樣一句話，既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。那么既然我要競選學生會主席，我就要成為一名出色的領航員。我有足夠的自信和能力來勝任這個職務。首先，我有足夠的工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！其次，我深知團隊合作以及民族決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐，正如馬克思，恩格斯所說：“只有在集體中人才能獲得全面發展才能的機會。”可見一個人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就要分工合作，團結團隊的最大力量，進而更好的建設好學生！第三，我具備了一定的組織，領導，協調和宣傳方面的能力。從小學到初中以來，我一直是學校，班委會的成員，負責了學校大部分的工作和班級的事務，所以我深刻了解到學生會主席相當于一名領航員，只有組織好學生會，領導和協調好各個部門的工作，盡心盡責地完成自身的工作，才能真正做到服務于廣大同學。第四，深為組織負責人就應當事事以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時我會不段地學習，武裝自己，努力在各個方面充實自己，開拓創新，以便進一步地建設好學生會，從而更好的服務于同學們！

所以，請大家相信我，假如我有幸競選成功，我將首先抓好文化知識的的學習不辱一名當代高中生的使命，其次，在校學生會及老師指導下，我將認真履行自己的職責，踏踏實實地做好每一項工作。當然，在各位領導和同學們面前，我還是一個才疏學淺的新兵，可是拿破侖那句“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”在激勵著我斗膽一試。一個哲學家也曾說過：“給我一個支點，我將撬動整個地球。”我也想說，請大家給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望！

今天我的演講就到此，謝謝大家！

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇十四

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

在秋高氣爽，風輕云淡的季節里，我和同學們一起進入了“xx”這所年輕的私立學校，我們將在這里度過三年的高中時光，將和它一起成長。在校學生會組建之際，首先感謝組織上為我們提供了一個展示自我的舞臺，讓我有機會站在這里，接受組織上的考驗和選擇。我要競聘的是學生會主席。

我叫xxx，高一(4)班的班長，我畢業于泉港區xx中學。曾任班長等職位，也多次獲得“優秀班干部”，“優秀共青團員”，“優秀共青團干部”等稱號，有較強的組織，領導能力，同時也是校籃球隊，田徑隊的隊長，且是國家二級運動員。

曾經聽過這樣一句話，既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪成大路。那么既然我要競選學生會主席，我就要成為一名出色的領航員。我有足夠的自信和能力來勝任這個職務。首先，我有足夠的工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情才能主動服務于同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！其次，我深知團隊合作以及民族決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐，正如馬克思，恩格斯所說：“只有在集體中人才能獲得全面發展才能的機會。”可見一個人的能力是有限的，要想搞好一個組織，就要分工合作，團結團隊的最大力量，進而更好的建設好學生！第三，我具備了一定的.組織，領導，協調和宣傳方面的能力。從小學到初中以來，我一直是學校，班委會的成員，負責了學校大部分的工作和班級的事務，所以我深刻了解到學生會主席相當于一名領航員，只有組織好學生會，領導和協調好各個部門的工作，盡心盡責地完成自身的工作，才能真正做到服務于廣大同學。第四，深為組織負責人就應當事事以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時我會不段地學習，武裝自己，努力在各個方面充實自己，開拓創新，以便進一步地建設好學生會，從而更好的服務于同學們！所以，請大家相信我，假如我有幸競選成功，我將首先抓好文化知識的的學習不辱一名當代高中生的使命，其次，在校學生會及老師指導下，我將認真履行自己的職責，踏踏實實地做好每一項工作。當然，在各位領導和同學們面前，我還是一個才疏學淺的新兵，可是拿破侖那句“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”在激勵著我斗膽一試。一個哲學家也曾說過：“給我一個支點，我將撬動整個地球。”我也想說，請大家給我這個支點，我將不辜負你們的信任和期望！

今天我的演講就到此，謝謝大家！

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇十五

同學們：

大家好！

我從小學到如今的高一，班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有"官相官態"，"官腔官氣"；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。

我相信，憑著我新銳不俗的"官念"，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的'就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是"想同學們之所想，急同學們之所急。"我決不信奉"無過就是功"的信條，恰恰相反，我認為一個班干部"無功就是過"。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出"不信任案"，對我進行監督。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇十六

尊敬的老師，同學們：

您們好！我是你們的同學陳xx。

時光飛逝，轉眼間就迎來了新的一年！又迎來了一個新的學期，又要競選班干部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響當當的名字，曾經有多少人競選過。可班長并不是人人都能當的。當班長必須學習好，紀律好，有很強的責任感，還要以身作則，帶領全班同學一起學習、上進。

在過去的.一年，我曾擔任過班長，管理班上紀律，帶領同學們學習，有著一段日子了。在這一年里，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。盡管我多么努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。一個月的寒假過去了，通過寒假的不斷學習、思考，我認為我已經成熟了很多。作為一個男子漢，我應該對社會、對父母負責，還應對班集體負責，對同學負責。

在這個學期，如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。

老師、同學們，請你們相信我，投我一票，我是有能力當班長的。

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇十七

老師同學們：

大家好！

我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有官相官態，官腔官氣；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

我相信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為一個班干部無功就是過。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出不信任案，對我進行***。你們放心，***我不會像***克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

我從小學到現在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有官相官態，官腔官氣；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

我相信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為一個班干部無功就是過。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出不信任案，對我進行***。你們放心，***我不會像***克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇十八

各位同學們，大家好：

很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：

1、不能用威嚴去鎮住同學們；

2、應該搞好人際關系；

3、應該團結同學與同學融為一體；

4、要有管理能力；

5、要堅持廣大同學的利益為準則；

6、要積極向老師反映班內的情況；

7、及時提醒班干部該做的事；

8、要虛心不拿班長架子；

9、關心同學要有責任心；

10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。

著名作家羅曼？羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

演講人：xxx

xxx年xx月xx日

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇十九

敬愛的老師、親愛的同學們：

???????大家好!

在這個陽光明媚的下午，我很榮幸能站在這里競選班干部。我覺得這是一個很好的展現自我的機會。我要競選的是中隊長這個職務。

我參加這次競選是為了更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,同時發展自己的能力,鍛煉自己的膽識。

我相信我有當好中隊長的能力，從一年級開始我就擔任我們班的第一個班長、中隊委員，三年級上學期擔任本班的中隊長，連續兩學期擔任“校文明監督員”，被評為"校優秀學生干部"，有一定的管理經驗。我開朗、活潑、自信，愛好廣泛，喜歡讀書、畫畫、舞蹈、書法、乒乓球。已通過舞蹈十級水平考試，硬筆書法、軟筆書法五級水平考試。曾榮獲山東省第七屆少兒文化體育藝術節舞蹈類少兒組一等獎、濟南市小紅花征文二等獎、市中區2015“暑假讀一本書”活動優秀二等獎、市中區書法比賽一等獎。良好的學習習慣，是我做好班級工作的后盾，每學期語、數、英期末考試平均成績不低于98分，連續榮獲校級三好學生。我相信，我能當好老師的小助手、同學們的好榜樣，做一個品學兼優的好學生。

俗話說“不想當元帥的士兵不是好士兵”。說到不如做到，要做就做得最好!親愛的老師和同學們，請投我一票吧!相信在我們的共同努力下，我們四班將會更加出色!謝謝大家!

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇二十

各位同學們，大家好：

很高興能夠站在講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動，并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務；充滿感激，是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長，相信不管今天我從著走下臺階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢，站在這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實干家，不需要用華麗的語言去修飾，我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長，需要對班級負責，需要對同學們負責，更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋梁，是老師了解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點：

1、不能用威嚴去鎮住同學們；

2、應該搞好人際關系；

3、應該團結同學與同學融為一體；

4、要有管理能力；

5、要堅持廣大同學的利益為準則；

6、要積極向老師反映班內的情況；

7、及時提醒班干部該做的事；

8、要虛心不拿班長架子；

9、關心同學要有責任心；

10、要發現班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。

雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神；同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

正因為我了解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。

著名作家羅曼？羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

演講人：xxx

xxx年xx 月xx日

高中競選學生會干部的演講稿（通用21篇）篇二十一

尊敬的老師，各位同學們：

大家好！

今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。首先我非常熱愛班集體，我一直保持飽滿的精神來把班級工作做好。利用自身的長處來幫助同學，把班級集體榮譽放在第一位。

我從小學到現在一直都是班干部，但我并沒有驕傲自滿。我一直覺得是班級工作鍛煉了我。讓我變得現在這樣自信和果敢。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑著我的智慧和沖勁。憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會一直以同學們的利益為先，為同學們在學習和生活中排憂解難。我對班干部的基本信條是“無功就是過”，我希望自己在擔任班干部之后有所為。

本人平時是一個非常平易近人且跟大家都相處的非常融洽，這樣在客觀上其實就為我的工作帶來了很多便利。我能夠與同學們無障礙的交流，能夠最快最直觀的知道他們的需求。同時我與老師的關系也非常融洽，所以我能在平時學習生活的時候，幫助大家和老師交流。使師生關系融洽。我也是一個能夠接受意見和建議的人，如果同學們發現我有哪點做得不對，或者不好，可以及時直接的告訴我，我將好好審視自己，來更正自己的錯誤。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。謝謝大家的信任！請支持我吧！