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關(guān)愛(ài)別人關(guān)愛(ài)別人三年級(jí)篇一
媽媽和爸爸要去“海底撈火鍋”吃飯,在我不住的懇求下,才肯答應(yīng)帶我去。
很快就到底目的地了。哇!好大一個(gè)飯店啊!我走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面簡(jiǎn)直是金碧輝煌。紅色的椅子映襯著銀色的墻壁顯得十分美麗,加上黑色的天花板,紅黑搭配,看起來(lái)就像一座“皇家宮殿”。
這特殊的裝飾吸引了我。看著天花板自己發(fā)呆,這時(shí),一位漂亮的阿姨走進(jìn)我的身旁,輕輕地拍了拍我的肩膀,我回身看了看她,她面帶笑容滿(mǎn)面地對(duì)我說(shuō):“小朋友,飯還沒(méi)有來(lái)呢!你要不要與我一起取點(diǎn)東西吃?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,立馬起身,表現(xiàn)出很高興的樣子,跟隨在阿姨后面。
阿姨三繞兩繞,就把我?guī)У搅怂麄冏约旱男〕凿亖?lái)。她手腳麻利的拿出一個(gè)盤(pán)子,為我?jiàn)A了許多小吃,然后遞給我。我吃驚的張大了嘴巴,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)了聲謝謝阿姨,就跑回了座位。
我品嘗著小吃,我吃的津津有味,不時(shí)還砸一下嘴巴。不一會(huì)兒,沸騰的火鍋端上了桌,誘人的香氣不時(shí)的在桌子上空來(lái)回徘徊,我使勁兒吸了吸鼻子,再加上各式各樣的配料,濃郁的香味散布在整個(gè)房間。
大人們邊吃邊興致勃勃的談?wù)撝麄児ぷ鞯氖虑椤N页燥柫耍谧簧希瑹o(wú)精打采的,又是那位阿姨微笑著低頭問(wèn)我:“小朋友,我?guī)闳ネ嬉粫?huì)兒,好嗎?”我高興的蹦了起來(lái)。
阿姨把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)小房間里,里面有著五臺(tái)電腦,有幾個(gè)小朋友正在玩電腦呢!阿姨把我推進(jìn)一個(gè)空座位讓我玩。我看見(jiàn)她卻匆匆去別處忙了。打開(kāi)電腦,里面全是無(wú)害的智力游戲。我興趣大增,開(kāi)始玩了起來(lái)。估計(jì)一刻鐘過(guò)去了,我回到爸爸媽媽身邊,坐在那里。
那位熱心的阿姨又走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你的小名是不是叫陽(yáng)陽(yáng),我也叫陽(yáng)陽(yáng)。你不想玩了,我送你個(gè)禮物吧!”說(shuō)完就塞給我一個(gè)禮物,看著這個(gè)禮物,我心中無(wú)比溫暖與快樂(lè)。我抱著禮物,把目光投向其他的餐桌,想著,飯店的老總,不僅僅考慮到大人們的需要,而且還讀懂了小孩子的心理需求,為我們建設(shè)一些能開(kāi)發(fā)智力的游戲,把更多的關(guān)愛(ài)付諸于我們這些祖國(guó)的花朵。
天下沒(méi)有不散的宴席。我們馬上就要走了,還真有些依依不舍。走在門(mén)口,回頭望了望,我想:這個(gè)飯店的阿姨真熱情,之所以這里人氣旺,是因?yàn)樗麄優(yōu)槿藷崆榘桑?/p>
關(guān)愛(ài)別人關(guān)愛(ài)別人三年級(jí)篇二
困惑中的啟迪,危難中的扶持,壓抑時(shí)的開(kāi)導(dǎo),得意時(shí)的敲打,前進(jìn)時(shí)的推動(dòng),或是一句令人激動(dòng)的真誠(chéng)話語(yǔ),這些關(guān)愛(ài)都能使人從中感觸到無(wú)比的溫暖。
小a平時(shí)是個(gè)沉默寡言的女孩,她從不曾與別人玩耍。每次春秋游,大家有說(shuō)有笑。唯獨(dú)小a不聲不響,只帶了一個(gè)面包和一杯礦泉水。我們都很奇怪。直到從老師那兒打探出了消息。原來(lái)小a有一個(gè)不幸的家庭。她的母親因?yàn)橐粓?chǎng)車(chē)禍去世了。父親是個(gè)農(nóng)民工,沒(méi)有什么文化,只能干一些體力活兒,收入并不高。小a每年的學(xué)費(fèi)還是她的父親東拼西湊而來(lái)。聽(tīng)到了這些,我們都為之震撼。想不到小a小小年紀(jì)就是失去了母親。我們想為她做點(diǎn)什么。于是,大家開(kāi)始紛紛討論起來(lái)要給小a一個(gè)大大的驚喜。讓她受傷的心靈再次感到溫暖。在一番激烈的討論過(guò)后,我們大家一致決定,要給小a舉辦一個(gè)友情會(huì)。
于是,我們開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。不過(guò),活動(dòng)總需要經(jīng)費(fèi),錢(qián)成了我們活動(dòng)的最大問(wèn)題。“我捐10元。”“我捐5元。”大家都掏出了自個(gè)兒的“私房錢(qián)”。很快,這個(gè)問(wèn)題得到了解決。我們將做好的彩條掛在了墻上。又在窗戶(hù)上貼上了窗花。教室里瞬間熒光閃爍,而同學(xué)們都已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。
周末,我們約了小a說(shuō)是要來(lái)校幫老師一起大掃除,她欣然答應(yīng)了。正當(dāng)小a走進(jìn)教室那一刻,我們有的幫忙推上了蛋糕,有的撒彩花。“surprise。”“小a,歡迎你參加這個(gè)party。當(dāng)你以后孤獨(dú)時(shí),要記得還有我們這群朋友。”“你們……”“我們都聽(tīng)說(shuō)了你家情況,你的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了我們,我們會(huì)永遠(yuǎn)支持你的。”“謝謝,謝謝大家。”此刻,我們看到小a那雙明亮的眼睛里飽含這淚水,“我會(huì)永遠(yuǎn)記得這天,記得大家的。”我們每個(gè)為聚會(huì)付出的同學(xué)都?xì)g呼雀躍,小a更是激動(dòng)不已。
關(guān)愛(ài)也許十分平凡,但正是這小小的關(guān)愛(ài)讓世界更加團(tuán)結(jié)、和睦。
關(guān)愛(ài)別人關(guān)愛(ài)別人三年級(jí)篇三
每個(gè)人都要去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)朋友,你去關(guān)心他們,反過(guò)來(lái),他們也會(huì)去關(guān)心你。今天,我要講一件我和朋友之間互相關(guān)愛(ài)的故事。
“扔?你扔什么?”“我當(dāng)時(shí)想看看能扔多高,結(jié)果下來(lái)是砸著腦袋了。”“我還以為什么呢,這點(diǎn)小事沒(méi)什么的,一會(huì)兒就好了,我?guī)湍闳嗳唷!辨J鍶揉過(guò)后真的好了。“謝謝啦!”之后我們開(kāi)始玩扔毽,你扔給我,我扔給你,不可以砸著對(duì)方。我們玩得可高興了,可是鍶鍶突然愣了一下,毽子砸著鍶鍶的鼻子上了。“啊!對(duì)不起!”我急忙跑過(guò)去安慰鍶鍶,“你沒(méi)事吧?”我的心“咚咚”的跳。“……沒(méi)事。”鍶鍶馬上就好了,就好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。“這么快!到底怎么樣啊?”“不是說(shuō)沒(méi)事嗎?接著玩!”“啊?哦。”我大腦瞬間短路。今天真危險(xiǎn)啊!下一次一定要小心一點(diǎn),否則又會(huì)被砸著。
那一天就那么草草地過(guò)去了,我和鍶鍶都明白了干什么事都必須一心一意,否則會(huì)出現(xiàn)像那天一樣的后果。還有,多多關(guān)心別人也有好處,做朋友的友誼會(huì)更加親密。
如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)別人關(guān)愛(ài)別人三年級(jí)篇四
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。
我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!
說(shuō)到關(guān)心啊,讓我想起了一個(gè)故事:
一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句,抬頭看到小護(hù)士額頭上布滿(mǎn)密密麻麻的汗珠,那一刻她突然想到了他的女兒。
阿姨告訴小護(hù)士,阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū),她也將有她的第一個(gè)患者,希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。
當(dāng)我們?cè)陉P(guān)心別人的時(shí)候,我們的心靈也充滿(mǎn)了陽(yáng)光,回響著音樂(lè),啟發(fā)著靈感。懷著這樣一顆心存關(guān)愛(ài)心靈的人,他一定能夠有樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的一切,聆聽(tīng)世間的美好。懷著這樣一顆心存他人的人,他一定會(huì)贏得別人的關(guān)愛(ài)與尊重,成為崇高偉大的人。
這不正如歌中所唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”我們的家園才會(huì)更加溫馨美好的!
也許有人會(huì)說(shuō)人情淡薄,無(wú)需關(guān)愛(ài)。可是,世間的一切只有在心靈的默契中才能發(fā)展。大豆與根瘤菌正是因?yàn)榛ハ嚓P(guān)愛(ài)才得以茁壯成長(zhǎng)。牧羊犬與羊群正是由于彼此關(guān)心才有了戰(zhàn)勝羊群的力量,因此,人與人之間互相關(guān)愛(ài),就可以構(gòu)建和諧美好的社會(huì),凈化一片藍(lán)天。
我知道世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西,用心去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,只要你去關(guān)心他們就會(huì)從他們身上獲得更多的關(guān)心。
讓我們的心中為他人綻放一朵美麗的花,撐起一片藍(lán)色的天,共同凈化世界,演繹美好的明天!
關(guān)愛(ài)別人關(guān)愛(ài)別人三年級(jí)篇五
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn),愛(ài)。
還記得學(xué)校組織為留守兒童捐款的那一次,我才真正的學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人——在周五放學(xué)之后,我接到了e校通 “家長(zhǎng)同學(xué)您好,平小組織為貧困山區(qū)的留守兒童捐物,要求八成新的文具,謝謝合作!”我把手機(jī)扔在一邊“切。又是學(xué)校亂組織,捐文具? 我才懶得捐呢。”聽(tīng)完這話,姥姥可給了我個(gè)“好臉色”。“給留守捐文具多好,獻(xiàn)愛(ài)心嘛。哪能說(shuō)人家學(xué)校亂組織?再說(shuō),你現(xiàn)在不就有點(diǎn)’留守兒童’的樣子?”“我哪有!”我咋咋呼呼地喊。姥姥放下手里的杯子,笑著坐下,“說(shuō)你不知道留守兒童的意思吧?你還真不知道。留守兒童啊,就是父母經(jīng)常不在家,由姥姥姥爺、爺爺奶奶來(lái)照顧的未成年人就叫留守兒童。”哦,原來(lái)如此,嚇?biāo)牢伊耍疫€以為父母雙亡的叫留守兒童呢,我自己心想。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái),我還有點(diǎn)像留守兒童呢。老爸一直在四川,估計(jì)都忘了我了,給他打電話成天就是爸爸忙,爸爸累,爸爸馬上就回去;老媽呢,有事沒(méi)事就往外面跑,就像別人欠她錢(qián)似的。哎,好歹老爸老媽還會(huì)回來(lái),人家留守兒童估計(jì)一兩年都見(jiàn)不到他們的爸爸媽媽?zhuān)稍趺窗景。慷遥羰貎和募乙矇蚋F的,要不他們的爸爸媽媽為什么成天在城市里打工啊,要留守兒童家是個(gè)好幾百座金山的人家,他們的爸爸媽媽就不用去城里遭人歧視地打工了。想到這兒,我不禁有點(diǎn)同情他們了,眼睛也濕漉漉的,“真可憐啊,如果有人幫助他們就好了。”我又瞥了一眼手機(jī),“有啦!我把文具捐給他們,讓他們有嶄新的文具用,可能會(huì)讓他們心中好受很多吶!對(duì)!就這個(gè)主意!”我從沙發(fā)上跳下來(lái),很自豪地走進(jìn)自己的臥室,翻出自己以前買(mǎi)下,但是都沒(méi)用過(guò)和沒(méi)怎么用的文具,裝進(jìn)了一個(gè)大袋子里。然后,放在書(shū)包跟前。“嗯,好了,留守兒童們,你們有福啦!”我自言自語(yǔ)。
周一,我來(lái)斂文具。發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都帶來(lái)了自己沒(méi)怎么用過(guò)的文具和書(shū),還有一個(gè)書(shū)包。我突然覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)!
在幾天后的捐贈(zèng)儀式上,我代表我班去捐文具。看到一個(gè)小女孩,看著我們班同學(xué)們的文具,又看了看書(shū)包。然后,驚喜又開(kāi)心地笑了。
就是那次,那次捐贈(zèng)儀式,那個(gè)看著書(shū)包笑的女孩,讓我真正明白了,什么叫關(guān)愛(ài)!
關(guān)愛(ài)別人關(guān)愛(ài)別人三年級(jí)篇六
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿(mǎn)愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿(mǎn)愛(ài)!讓人間充滿(mǎn)愛(ài)!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!