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童年里的笑聲(專業(yè)13篇)

時間:2025-07-22 作者:飛雪

優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點的獨到,還要注重語言的精準和修辭的巧妙運用。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。

童年里的笑聲(專業(yè)13篇)篇一

還記得童年那笑聲嗎?記得的話,可以寫下來,接下來小編為大家推薦的是寫童年的笑聲。

作文。

歡迎閱讀參考。

記得那時,我才5歲。

一個夏夜,我們一家人圍著餐桌吃起桔子來。

我天真地問道:“桔子籽兒能吃嗎?”

爸爸笑著對我說:“這可吃不得喲!要是吃了它,你就會變成一棵桔子樹?!?/p>

“那吃梨籽兒呢?”

“那你就會變成一棵梨樹。”

“那吃別的水果呢?”

“都會的。所以,你吃東西不能太快,要小心地吃。”

5歲就是5歲,什么話都聽,什么話都記。于是,每當吃水果的時候,我總是小心翼翼地嚼著,生怕把籽兒吞進肚里。

沒過幾天,爸爸給我買來一箱蘋果。蘋果可是我最愛吃的呀!我三步并作兩步,拿起一個大蘋果就吃了起來。

蘋果可真甜呀!我大口大口地吃著,連那條被我視為圣旨般的規(guī)矩也拋到了九霄云外。蘋果快吃完了,這時,只聽“咕嚕”一聲,糟了,一粒蘋果籽滑進了喉嚨!“哇”,我一口吐掉了嘴里的蘋果,用手指一個勁兒地摳,摳得眼淚都流出來了,蘋果籽兒就是不出來。唉,剛才真不應(yīng)該吃那么快。我想,待會兒變樹一定很痛苦,還是先睡覺吧。于是,我便爬上了床。睡夢中,我變成了一棵好大好大的蘋果樹,伸手一摸身子,呀,干巴巴硬得像木頭一樣!

我驚醒了,連忙跑下床,沖動鏡子前一照。哈!和原來一樣,還是人!我高興地大叫起來:“我沒變!我沒變!是神仙救了我!”話音剛落,爸爸媽媽就大笑起來。媽媽把爸爸騙我的用意說了出來——是為了讓我養(yǎng)成細嚼慢咽的好習(xí)慣。我也不由得哈哈大笑起來。

啊,童年的笑聲多么快樂,多么純真!它,將永遠留在我的心田。

走過無拘無束的童年,雙手托著朝陽,走向了成熟。而童年那一束清脆的銀鈴般的笑聲,卻時時回響在耳邊。

小時侯,我和幾個小伙伴很喜歡在麥收季節(jié)時到田里的草垛上玩游戲。我們有時玩跳橡皮筋、跳房子、老鷹捉小雞、翻跟頭這些游戲玩了幾天就膩了。這天小伙伴們又聚集在這里了,但大家都不知道要玩什么了。黃靜提議玩藏貓兒,大家都舉手贊成了。

我們定了規(guī)則,由麗琳找我們,便各自藏身了。我呢?看看這里看看那里不知道要藏哪里,突然眼睛一閃,對了!就這里――一個坑里!我爬上草垛跳進坑里,半蹲著,還把坑口遮住了,然后喊了聲開始!麗琳便開始找了。呀!她還真厲害就用可一會兒時間就找出了好幾個小伙伴來,大家都幫她一起找。我蹲在坑里腳有些麻痹了很想出去呀!可在這時候小伙伴都被她找著了,就剩我一個了,我高興極了決定不出去了。我透過細縫瞧瞧外頭,呵!大家這找那找,真是好玩,再看看麗琳急的樣子真是好笑呀!我縮回了頭在坑里暗暗自喜著。突然我覺得坑有些窄,我好象出不去了。小伙伴們都不耐煩了,我在坑里也悶的不耐煩了,麗琳在外頭懇求地說:你快出來呀,我投降了!我暗暗自笑著!可是我現(xiàn)在自己都出去了呀!我大聲的喊著:我在這呀!我在這呀!只聽見小伙伴們都跑來了。他們翻開草,看見我出不來,就連拉帶拽的把我拖上去!我終于出來了。這時,小伙伴們都哈哈大笑了,我不知道為什么,可他們還是看著我笑,而且笑得更厲害了!好半天黃蓉才說:你怎么變成了村里唱戲的了!原來,剛才他們拉我上去時我掙扎的時候,把土和草弄到了頭上去了,花頭糊臉,怪不得他們會笑成那樣了?。?/p>

嗨!一轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了,但是童年的記憶卻還是這樣一直在銀鈴般的笑聲中陪伴著我。

“池塘邊的榕樹上,只有知了在叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面?!泵慨敵鹆_大佑的這首《童年》時,我總會情不自禁地想起小時候那無憂無慮、天真幻漫的時刻。

童年,就如歡笑聲一樣,永久、難忘。

童年里的笑聲(專業(yè)13篇)篇二

童年的生活是美好的,是無憂無慮的,在我的童年生活里,發(fā)生了很多可笑的事情,但大多都憶憶模糊了,唯有這件事讓我至今想起來還記憶猶新,覺得非常地可笑。

那是我四歲左右的一天晚上,我玩了一會積木,突然覺得口干,很想喝可樂。于是我就纏著媽媽要可樂喝,只見媽媽舉起空空如也的可樂瓶,耐著性子跟我說;“你看家里的可樂已經(jīng)喝完了呀!”“就是呀,如果是白天,我還可以去買,但是現(xiàn)在這么晚了,便利店都關(guān)門了?!卑职忠哺胶椭f。任性的我當時滿腦子都是可樂的影子,根本就聽不進爸媽的話,我固執(zhí)地認為家里一定還有可樂,只是爸爸媽媽不舍得給我喝罷了。“我自己去找”。我賭氣地說道。說完我就在客廳、房間、和廚房翻箱倒柜地尋找著那美味誘人的可樂。終于,打開櫥柜門,我發(fā)現(xiàn)了一瓶黑色的貌似可樂的液體,只是這個瓶子是玻璃的,我眼前一亮,心里一陣狂喜。心想:我終于找到它了。于是我高興地拿著這瓶“可樂”得意洋洋地來到媽媽跟前炫耀到:“哼,你不給我喝,還故意把它藏起來,我現(xiàn)在已經(jīng)找到它了?!薄摆s快給我,小祖宗,別摔了,那不是可樂?!眿寢屵呎f邊緊張地朝我伸出了手。我怕媽媽把我到手的.東西給搶走了,就急忙跑到一旁打開蓋子就喝,哇!好咸啦。我皺起了眉頭,一下子把喝到嘴里的液體全都吐了出來。媽媽急忙奪過了我手中的瓶子,并且倒了一杯涼開水給我漱口。還邊笑邊責(zé)怪地跟我說:“我說沒有就沒有嘛,你這小饞貓還不相信,你喝的是醬油。”爸爸則笑呵呵地在一旁用相機把我這狼狽樣給拍了下來。我當時尷尬極了,只覺得臉上發(fā)起燒來。

雖然這件事是那么的幼稚可笑,但它卻給我的童年增添了一抹亮麗的色彩,是我的童年生活中彌足珍貴的記憶!

童年里的笑聲(專業(yè)13篇)篇三

走過無拘無束的童年,我雙手托起了朝陽,走向了成熟。但是童年那一串串清脆的風(fēng)鈴般的笑聲,卻時時回響在我耳畔。

記得五年前收麥季的一個晚上,我和幾個小伙伴在場院的草垛里翻跟頭。我們還設(shè)置了一個個陷阱,來懲罰不會翻跟頭的人。開始,我們覺得很有趣,但到后來就覺得無味了。我發(fā)現(xiàn)我的旁邊有很多草垛。我和小伙伴們商量在草垛里玩捉迷藏,小伙伴們都答應(yīng)了,都舉雙手贊成。我們設(shè)定好了游戲規(guī)則,有小麗來找,我們來藏。

我早就想好了我的藏身之處,我藏在陷阱里,半蹲著,然后用草垛遮住了頭。過了一會兒,我聽見小麗把他們都找到了。他們也幫小麗找我,他們叫我的名字,我沒答應(yīng),怕暴露目標。

小麗和小伙伴們都找的不耐煩了。我躲的也喘不過氣了。我又聽見他們喊我名字。我說:“小麗,我在這呢?!毙←愃麄兟犚娏耍情_草,看見了我,我說:“我出不去了,里面太窄?!毙←愃麄冞B拖帶拉的把我拉了出來。小麗他們一直盯著我笑,我疑惑不解,后來,小麗才說,我都成了村里唱戲的了。

童年里的笑聲(專業(yè)13篇)篇四

童年,每個人都有。有快樂的,也悲傷的。每個人都有自己多姿多彩的童年,我也如此。讓我最難忘的還是在我6歲的時候發(fā)生的一件事。

那時候的我還很小,看著奶奶家老母雞孵小雞聽好玩,我想:老母雞為什么能出小雞呢,可能是因為母雞身子下暖和吧!想著想著,腦子里突然浮現(xiàn)一個念頭:我可不可以模仿一下呢,可能我可以成功呢,我也能人工孵小雞呢。

于是我找來了一個小籃子,幾片破布和一些草。我把破布放進籃子里,然后再放進一些草,我把手放進籃子里,感到挺暖和,覺的應(yīng)該能孵出小雞,可我把雞蛋放進籃子里都好幾天了,也沒什么動靜。后來,媽媽告訴我:雖然你覺的籃子里挺暖和的,可這并不能遲續(xù)多久,不到一小時,籃子里就變涼了,再說,籃子里的溫度也沒有母雞身子下的.暖和,所以孵不出小雞。

我聽了覺的很有道理。

童年里的笑聲(專業(yè)13篇)篇五

每當我捧著那紅艷艷的蘋果,就不禁想起那叫人啼笑皆非的童年趣事——蘋果籽風(fēng)波。

記得那時,我才5歲。

一個夏夜,我們一家人圍著餐桌吃起桔子來。

我天真地問道:“桔子籽兒能吃嗎?”

爸爸笑著對我說:“這可吃不得喲!要是吃了它,你就會變成一棵桔子樹?!?/p>

“那吃梨籽兒呢?”

“那你就會變成一棵梨樹?!?/p>

“那吃別的水果呢?”

“都會的。所以,你吃東西不能太快,要小心地吃?!?/p>

5歲就是5歲,什么話都聽,什么話都記。于是,每當吃水果的時候,我總是小心翼翼地嚼著,生怕把籽兒吞進肚里。

………………………………………………………………。

沒過幾天,爸爸給我買來一箱蘋果。蘋果可是我最愛吃的呀!我三步并作兩步,拿起一個大蘋果就吃了起來。

蘋果可真甜呀!我大口大口地吃著,連那條被我視為圣旨般的規(guī)矩也拋到了九霄云外。蘋果快吃完了,這時,只聽“咕嚕”一聲,糟了,一粒蘋果籽滑進了喉嚨!“哇”,我一口吐掉了嘴里的蘋果,用手指一個勁兒地摳,摳得眼淚都流出來了,蘋果籽兒就是不出來。唉,剛才真不應(yīng)該吃那么快。我想,待會兒變樹一定很痛苦,還是先睡覺吧。于是,我便爬上了床。睡夢中,我變成了一棵好大好大的.蘋果樹,伸手一摸身子,呀,干巴巴硬得像木頭一樣!

我驚醒了,連忙跑下床,沖動鏡子前一照。哈!和原來一樣,還是人!我高興地大叫起來:“我沒變!我沒變!是神仙救了我!”話音剛落,爸爸媽媽就大笑起來。媽媽把爸爸騙我的用意說了出來——是為了讓我養(yǎng)成細嚼慢咽的好習(xí)慣。我也不由得哈哈大笑起來。

啊,童年的笑聲多么快樂,多么純真!它,將永遠留在我的心田。

童年里的笑聲(專業(yè)13篇)篇六

這是一個難忘的晚上,我們班全體同學(xué)一起參加了周報第20期慶典,我喜歡的節(jié)目就是小品了,小品的名字叫《搶座位》。

小品由文康又一、李科瑤和和張渲玲三個人表演,她們把凳子搬到臺上做道具,各自搶到一個座位就自己坐上去了?!白唛_,這個座位是我的!”張渲玲說?!罢娴奶恢v理了,算了,不坐了,不如站著!”文康有一憤怒地說,張渲玲演那個不講文明沒素質(zhì)的人,很沒有禮貌,只見她把鞋脫了,臭襪子放在大腿上,讓旁邊的李科瑤看自己的腳。這下可好,李科瑤被擠到旁邊去了,在那干巴巴地等著。這下這“惡人”有三個座位了,她順勢一躺,躺到椅子上很悠閑的'樣子,還拿著“手機”大聲跟“老師”打電話:“老師,楊文博學(xué)習(xí)不好,補習(xí)去了,再見!”哈哈,什么身份,居然敢跟老師那么說話,況且還是在公共場合!雖然是演戲,但我們觀眾都想批評她那傲慢無禮的樣子。文康又一生氣了,說:“這位乘客請不要大聲說話,這樣有損文明形象…”在大家的歡笑聲中小品結(jié)束了,這一次她們演的小品,不但讓我們捧腹大笑,更讓我們明白了文明乘車的意義。

童年中的笑聲最難忘!能在這樣的童年中度過,我真開心。

文檔為doc格式。

童年里的笑聲(專業(yè)13篇)篇七

有一回,我們聚集在花園里,不知道要玩什么才好。我們絞盡腦汁。最后,我們異口同聲地說:“玩捉迷藏!”

第一局,由我來抓人。我從一數(shù)到五十,接著睜開眼睛去尋找他們。

我找過了假山后面,也找過了房子的后面,所有可疑的地方我都找過了,可就是看不到半個人的身影。正當我想去別的地方找他們的時候,我突然發(fā)現(xiàn)在一個草叢中,有一雙腳。我踮起腳尖,靜悄悄地走到那個草叢的后面。果然,草從后面躲著一個人,他就蹲在那里,眼睛一直看著一棵樹的上面。我沿著他的目光看過去,原來那棵樹上也躲著一個人。但是,那個人離我實在是太遠了,所以,我決定先捉住眼前的這條“大魚”。我輕輕地拍了一下他的肩膀,沒有想到,他居然大叫一聲,使我嚇了一大跳,也使大家都探出頭來看他。等他的情緒鎮(zhèn)定下來以后,大家都笑了起來。

第二局,由石平來找我們。在他開始數(shù)數(shù)字的時候,我們大家都開始去找自已的“藏身之處”。

時間就快要到了,可是我卻還沒有找到我自已可以躲的地方。忽然,我想起了假山上有一個非常大的洞,于是,我就決定躲在那個地方了。

開始了,不知道為什么,石平他一開始就一直在假山的周圍走來走去,當他走到洞前的時候,我不禁地把身體往后移動。過了一會兒,他似乎發(fā)現(xiàn)了什么,往別的地方跑了過去,不一會兒,就有一個人被他給捉住了。

我們玩得都忘記了時間,大家都開心地笑了起來。當太陽完全消失的時候,我們才依依不舍地回家。

童年,真是令人懷念。

童年里的笑聲(專業(yè)13篇)篇八

記得那時,我才5歲。

一個夏夜,我們一家人圍著餐桌吃起桔子來。

我天真地問道:“桔子籽兒能吃嗎?”

爸爸笑著對我說:“這可吃不得喲!要是吃了它,你就會變成一棵桔子樹?!?/p>

“那吃梨籽兒呢?”

“那你就會變成一棵梨樹?!?/p>

“那吃別的水果呢?”

“都會的。所以,你吃東西不能太快,要小心地吃?!?/p>

5歲就是5歲,什么話都聽,什么話都記。于是,每當吃水果的時候,我總是小心翼翼地嚼著,生怕把籽兒吞進肚里。

沒過幾天,爸爸給我買來一箱蘋果。蘋果可是我最愛吃的呀!我三步并作兩步,拿起一個大蘋果就吃了起來。

蘋果可真甜呀!我大口大口地吃著,連那條被我視為圣旨般的規(guī)矩也拋到了九霄云外。蘋果快吃完了,這時,只聽“咕?!币宦?,糟了,一粒蘋果籽滑進了喉嚨!“哇”,我一口吐掉了嘴里的蘋果,用手指一個勁兒地摳,摳得眼淚都流出來了,蘋果籽兒就是不出來。唉,剛才真不應(yīng)該吃那么快。我想,待會兒變樹一定很痛苦,還是先睡覺吧。于是,我便爬上了床。睡夢中,我變成了一棵好大好大的蘋果樹,伸手一摸身子,呀,干巴巴硬得像木頭一樣!

我驚醒了,連忙跑下床,沖動鏡子前一照。哈!和原來一樣,還是人!我高興地大叫起來:“我沒變!我沒變!是神仙救了我!”話音剛落,爸爸媽媽就大笑起來。媽媽把爸爸騙我的用意說了出來——是為了讓我養(yǎng)成細嚼慢咽的好習(xí)慣。我也不由得哈哈大笑起來。

啊,童年的笑聲多么快樂,多么純真!它,將永遠留在我的心田

童年里的笑聲(專業(yè)13篇)篇九

記憶中懵懂的我撲閃著呆滯的雙眼,面前坐著一位更年期的女人,她那蜷曲的發(fā)梢想為這溝壑的臉調(diào)劑一點生氣,令人遺憾的是——并沒有成功。她裂開雙唇:“小朋友,右邊第二個是你的位置,今天的點心是小熊餅干和甜牛奶哦。”“恩謝謝!”雖然年幼但還是懂得禮貌的。

于是我扔下旁邊槁木如灰的臉坐到指定的位置,鄰座是一個溫文爾雅的男孩。

我百無聊賴的用新買積木搭著城堡,“他喜歡不喜歡玩搭積木呢?”我心里喃喃的念叨。突然手肘一陣涼意,我遲疑的轉(zhuǎn)過頭,男孩站在我的身旁,“他是想和我一起玩嗎?”我心里暗暗的開心。

“給我玩?!彼畎愕膶ξ艺f道。我皺了皺眉毛,我不想表現(xiàn)的失禮,于是將我的積木分了一半給他。

“全部給我,馬上!”我的雙手緊緊的捏著圍裙,耳畔想起媽媽的叮嚀“男孩子喜歡斯文的女孩子哦。”于是我便露出我凹凸有致的牙齒。低聲卻不失溫柔的答到:“搭好這這個城堡我就給你?!?/p>

他削瘦的臉僵了僵,在我的身邊踱起步來,他的鞋底與大理石的擦出不和諧的聲調(diào)。突然他像是血管里注入了興奮的,“哄”的一聲的,毫不留情的將我的.“城堡”推到了,散落成零星的碎木。

“他一定是瘋子,”我不再認為他溫文爾雅,我鄙夷的看這他,我分辨出他眼里得意的笑容:“你怎么這么沒有禮貌!”我生氣的叫到,滿臉被耍弄的恥辱感。

他竟然無奈的聳聳:“活該。”

見鬼,我為什么要像個被他嬉笑的玩偶,我變戲法似的的伸出利爪,在電光火石間,抓破他額頭,抓破他不友好的笑聲。人不可貌相,獅子也常常把利爪藏起來。

哇的一聲,笑聲變成哭泣,他像是一頭戰(zhàn)敗絕望的幼獅。先前那個得意的猖狂的男孩似乎換了一個人,我被淹沒在這鬼哭狼嚎的混沌之中。

苦笑不得是,從此以后我總要孤伶伶的背著笨拙的書包,踢踏著涼鞋落寞的提前回家,因為媽媽和我說:那男孩的家長每天放學(xué)都來攔截我,打算對我進行“打擊報復(fù)”。于是我的童年又多了一段“逃學(xué)”的記憶。

寫到這里我也不禁啞然失笑,童年與沖動天真與善良或許是牢牢的聯(lián)系在一起的吧,當我一步步的脫離這樣的年華,也少了些該有的歡樂,看看窗外,連綿的陰雨已經(jīng)停了,一陣風(fēng)將我桌上的生物書吹過幾頁,我要停止回憶我那桀驁不馴的童年,我要復(fù)習(xí)去了。

童年里的笑聲(專業(yè)13篇)篇十

在我的童年里,有一個人她勤奮學(xué)習(xí)的精神使我深受感動。

那是三年級的時候,我和小莉是鄰居,有是同班同學(xué)。有一天,我早早地去學(xué)校,來到教室。看見只有小莉在那里。我腳步輕輕地來到她身旁,她正在做老師昨天講的思考題,老師只給我們講了從那一步做起就可以做完??墒穷}目怎么復(fù)雜,我昨天想了一夜也做不出來,就干脆沒有做了。

過了一會兒,小莉知道我來了,我一個人沒什么好玩的,想找小莉陪我玩一會兒。我走到她的座位上,拉著她的.手,讓她陪我玩一會兒,可是她怎么也不肯,我只好陪她一起做這道題。一心想玩的我沒心思動腦筋,只好拿課外書來看。到了上課的時候,老師問同學(xué)們做玩了思考題了嗎?大家都東張西望,沒有做。

突然,小莉舉起了手,她回答了這道題。這時,我臉通紅,頭也不敢抬。下課了,我迫不及待地去問小莉:"你是怎么計算出來的"。她笑了笑。沒說什么,只說:"做一道題一定要認真地做,照老師的分析去做,一定能完成"。我看了看,確實很簡單。

小莉給我做了一次榜樣,從此以后,我就更發(fā)奮學(xué)習(xí),希望能取得好成績。

童年里的笑聲(專業(yè)13篇)篇十一

“池塘邊的榕樹下,知了在聲聲地叫著夏天……”聽著這首《童年》,我不禁回憶起了我那笑聲回蕩的童年。

有一次,我在老家,肚子餓的不行,在家東找西翻,想著能找一些吃的。終于,我找到了“芝麻糊”,抓了一把那鬼東西,用水泡開,剛要吃,爺爺趕緊阻止說:“不能吃水泥!”我一聽,趕緊把那玩意兒倒掉。媽媽知道這事后,笑得直不起腰來。

還有一次,看著別人在放風(fēng)箏,我不甘示弱,拿起自己的'小褲衩做起風(fēng)箏來,媽媽見我用我的小叉做風(fēng)箏,笑得上氣不接下氣。

童年永遠笑聲纏繞,童年永遠笑聲回蕩。

童年里的笑聲(專業(yè)13篇)篇十二

說起童年的趣事,就像天上的星星一樣多,怎么數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事到現(xiàn)在我還記的清清楚楚,就像剛發(fā)生過的一樣,就讓我來告訴你吧!

記得那是我才剛剛五周歲,因為父母都要上班,沒有時間管我,又怕我亂跑亂跳走丟了,就把我送到外婆那住一段時間。

一天,外婆叫我?guī)退涯瞎献涯贸鋈瘛N腋械胶芎闷妫谑菃枺骸盀槭裁匆@樣做???”外婆說:“因為把南瓜籽曬好后,再種在土里,給它們施施肥,就會長成南瓜了,有句話叫作:種瓜得瓜,種豆得豆。就是這個道理?!蔽蚁耄赫者@樣說,那種錢就得錢啦。我又問:”是不是種的越多得到的越多呢?”外婆點點頭說:“對?!蔽艺凑醋韵驳叵耄喝绻胰シN錢的話,那不就有用不完的錢啦!”外婆突然問:“在想什么呢?”我笑嘻嘻地說:“我現(xiàn)在不告訴你,過一段時間再跟你說。”外婆笑著搖搖頭走了。

外婆一走,我就掏出一張五元,想把它當作種子。我心里矛盾起來:種不種呢?這可是五元啊,可以買好多好吃的呢。但是,種了的話,以后可以有好多好多錢呢。最終,我還是下定決心種錢。我先在院子里的'土堆里挖了一個小坑,把錢埋了進去。每天都給它澆水,日子一天天地過去了,可連根小苗的影子也沒有。這天,我正在澆水呢,突然外婆站在了我身后,問:“在干嘛呢?”我只好一五一十地全說了。外婆聽了,笑著說:“傻孩子,南瓜子是有生命的,而錢是沒生命的啊,當然種不出來?!蔽乙宦?,立即從土里把錢挖出來,可是已經(jīng)晚了,錢已經(jīng)腐爛了。我非常難過,外婆安慰我說:“雖然錢沒了,但是你明白了一個道理??!”我似懂非懂地點點頭。

相信各位也有很多趣事,不妨也來分享一下吧!

童年里的笑聲(專業(yè)13篇)篇十三

走過無拘無束的童年,迎著燦爛的朝陽,我走向了成熟。而童年那一串清脆的風(fēng)鈴一般的笑聲,卻時時在耳邊響起。

記得在五年前麥收時節(jié)的一個傍晚,我和小伙伴在場院的草垛上翻跟頭,玩兒了一天了,開始還覺得蠻有趣,后來就覺得沒有意思了。我看到場院里有大大小小的草垛,倒是個玩捉迷藏的好地方,提議一出,小伙伴們都舉雙手贊成。

我們訂好了規(guī)則,先由姐姐她們找我們,我們便各自藏身去了。我早就找到了最不易被找到的地方,我爬上草垛,跳進“陷阱”里,身子半蹲著,一只手還遮著口?!跋葳濉崩锖軔?,我在里面聽到了姐姐的叫聲:“你的伙伴都讓我給捉住了,你跑不了了!”聽得出,已經(jīng)被捉住的小伙伴也在幫助姐姐找我,她們喊著我的名字,東奔西跑地在找著。我暗自發(fā)笑,但不敢笑出聲。

過了一會兒,她們還沒有找到我,我有點不耐煩了,從草垛中一躍而出,大聲地說:“姐姐,我在這里,你們快來捉我呀!”邊喊邊向我們設(shè)定的“救護站”跑去。后面有一大群人在追我,只聽有人喊:“姐姐掉進‘陷阱’里了!”我回頭一看,果然見姐姐在我剛剛藏身的“陷阱”中掙扎。大家都非常著急,最后,我找來一根繩子,大家連拉帶拽地把姐姐從“陷阱”中拔了出來。

這時,她們看著我,發(fā)出了奇怪的笑聲,我不解地望著她們,她們還是盯著我笑,好大一會兒后姐姐才說:“怎么樣,我們把你捉住了吧?看看你的樣子,都成了戲臺上唱戲的了?!痹瓉砦以谙葳謇锎臅r候,把周圍的草弄到了頭上,花頭糊臉的,難怪她們笑得那么開心。

童年的笑聲,就像銀鈴般地伴著我,時常響在我的耳邊。

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優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。時間一年一年的過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。
總結(jié)范文幫助我們更好地回顧過去一段時間的成果和經(jīng)驗。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些靈感和借鑒。六月五日是第39個世界環(huán)境日,今年我國紀念
優(yōu)秀作文不僅具有語言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。對于很多家長朋友來說,常常會
事跡材料可以用來回顧和總結(jié)某個人或團隊在特定活動中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。請繼續(xù)閱讀下面的事跡材料示例,它們會給你帶來關(guān)于寫作和表達的新思考。“綠色環(huán)保,從我做起”,這是
范文范本是寫作學(xué)習(xí)的重要資源之一,它可以幫助我們培養(yǎng)和鍛煉自己的寫作能力。在這里為大家推薦一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。廣大同學(xué):火災(zāi)對于我們來說
優(yōu)秀作文是對生活的感悟和思考,它可以讓人們更深入地了解自己和他人。這些作文范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進思路。作文教學(xué)網(wǎng)uem。
通過寫讀后感,我們可以記錄下自己在閱讀中的心路歷程,是一種對自己思考的總結(jié)和回顧。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起來探討和分享自己的讀書體驗和感悟。
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨特創(chuàng)意和深入思考的能力。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨特的寫作風(fēng)格,可以幫助我們提高寫作水平。今天我真高興呀!因為我長大了也
社會實踐是提升學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑,我們應(yīng)該積極參與。通過參與社會實踐,學(xué)生可以更好地了解社會的發(fā)展和變化。幼兒與成人、同伴之間的共同生活、交往、探索、游戲,
優(yōu)秀作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,讓讀者能夠明確地理解和接受作者的觀點。這些作文范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫作中的不足之處,并且提供了很好的改進思路。以前,當我們還
優(yōu)秀作文不僅要注重內(nèi)容的豐富和觀點的獨到,還要注意語言的準確和表達的流暢。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中獲得一些寫作的靈感和技巧。
通過比賽,我們可以認識到自己的不足之處,進而改正和提高。參加比賽的過程充滿艱辛與收獲,以下是一些參賽者的心得體會,與大家分享。上個星期五,舉行了一次拔河比賽。由
致辭是在特定場合發(fā)表的一種文學(xué)形式,它具有表達感激、寄語祝福、激發(fā)熱情等作用。這些范文以簡潔明了的語言和鮮明的思路,向大家展示了致辭的魅力和影響力。
優(yōu)秀作文是對知識的鞏固和運用,是對思想的再次深化和升華。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠為大家提供一些思路和參考。今天,外公五點就叫我起床,要去干什么呢?
質(zhì)量月可以鼓勵員工參與質(zhì)量管理,促進團隊的合作和溝通。以下是小編為大家收集的質(zhì)量月范文,供大家參考。其中包括了質(zhì)量目標的設(shè)定、員工培訓(xùn)的措施、以及質(zhì)量控制和檢查
讀后感是讀者與作者之間的一次對話,是對作品的進一步思考和延伸。接下來是一些精選的讀后感范文,希望能為大家的寫作提供一些思路和參考。對于正在讀財雙聯(lián)課程的我來說,
培訓(xùn)心得體會是對個人培訓(xùn)經(jīng)歷的一種回顧和反思,有助于發(fā)現(xiàn)不足并提升自身能力。如果你想寫一篇出色的培訓(xùn)心得體會,不妨看看以下的范文,或許能夠給你一些寫作的思路。
規(guī)章制度是指為了維護組織的正常運作而制定的一系列規(guī)則和制度。規(guī)章制度的范文的編寫需要綜合考慮組織的特點和實際需求。企業(yè)建立設(shè)施設(shè)備安全管理制度,建立設(shè)備臺長、對
土木工程師負責(zé)土木工程各項設(shè)施的規(guī)劃與設(shè)計及工程施工現(xiàn)場監(jiān)造與管理等,承擔(dān)工程成敗的重要責(zé)任。土木工程師的職責(zé)是在預(yù)算范圍內(nèi)及合乎經(jīng)濟及安全的原則下,依時設(shè)計和
通過寫工作心得體會,我們可以督促自己不斷思考和學(xué)習(xí),提高個人能力和專業(yè)素養(yǎng)。接下來是我為大家準備的一些工作心得體會范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
制作總結(jié)范文能夠幫助我們檢驗自己的工作和學(xué)習(xí)目標是否達成并進行調(diào)整改進。小編為大家整理了一些寫作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗,大家可以參考一下。1、抓好學(xué)風(fēng)。初三年級最后一
春節(jié)期間,人們會進行豐富多彩的文化活動,如舞獅、放煙花等。接下來是一些關(guān)于春節(jié)的有趣故事和傳說,大家一起來聽聽吧。為了切實為廣大職工辦好事、實事,把黨和政府的溫
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備一定的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀素材的積累,以豐富的知識背景來支撐作者的思考和表達。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。從前,在美麗的大
活動策劃不僅僅是一項技能,更是一門藝術(shù),它需要我們能夠靈活運用各種資源和手段來達到預(yù)期的效果。了解一下這些精彩的活動策劃案例,或許能夠幫助您更好地進行活動的策劃
優(yōu)秀作文能夠運用豐富的修辭手法和生動的描寫語言,增加文章的藝術(shù)感染力和閱讀欣賞價值。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。
實習(xí)心得是對實習(xí)單位的工作環(huán)境、組織架構(gòu)、團隊合作等方面的觀察和感悟,可以促使自己更好地適應(yīng)職場。下面是一份來自實習(xí)生的真實實習(xí)心得分享,希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動著讀者的心靈。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。下課了,我們來到操場玩起了
優(yōu)秀作文是一種精心編寫的文字,它能夠給人以感悟、啟發(fā)和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。馬上要到春節(jié),這是我想起
講話稿是演講之前進行準備的重要步驟,它需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以確保我們的講話能夠生動、連貫而有力地傳達出去。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,大家一
幼兒園中班是孩子們進一步認識世界、發(fā)展認知能力的重要階段。范文中的幼兒園中班總結(jié)可以給大家一個參考,幫助大家更好地總結(jié)孩子們的學(xué)習(xí)和生活情況。活動目標:1、學(xué)習(xí)
優(yōu)秀作文能夠通過生動的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來強烈的感受和啟發(fā)。列舉一些優(yōu)秀作文范文,我們可以從中學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和思路。父愛其實很簡單。它像白酒,
優(yōu)秀作文還需要具備邏輯嚴密、條理清晰、結(jié)構(gòu)緊湊、語言準確的特點。以下是一些在作文比賽中獲獎的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫作的參考和思路?;⒛暾鲁趿?,我和媽媽
優(yōu)秀作文以其與眾不同的寫作風(fēng)格和獨特的思想表達方式脫穎而出。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。“沒有關(guān)系,這點小事算什么。”夕
通過編寫工作計劃書,我們可以更好地把握項目進度和掌控工作質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。掌握正確的工作計劃書寫作方法,可以幫助我們更好地展現(xiàn)自己的工作能力和思維邏輯。
活動方案的制定過程需要團隊合作,大家共同討論和決策,確保方案的全面性和可行性。請大家仔細研讀這些活動方案范文,以提高我們制定活動方案的能力和水平。1、緊緊抓住本
制定計劃書需要充分了解項目的背景和目標,才能設(shè)計合理的執(zhí)行計劃。如果你在編寫計劃書時遇到困難,不妨參考以下小編為大家準備的范文,希望能夠解決您的問題。
優(yōu)秀作文是在文字表達中展現(xiàn)出的獨特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。小編整理了一些優(yōu)秀作文的亮點,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握好
理想能夠給人們帶來希望和動力,在困難和挫折面前保持積極的態(tài)度。以下是一些著名人士的理想總結(jié)范文,可以作為我們寫作的參考。理想的教師,應(yīng)該是一個充滿愛心,受學(xué)生尊
寫一篇優(yōu)秀作文,不僅需要有良好的語言基礎(chǔ),還需要有廣博的知識和敏銳的觀察力。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因為他們用文字和思想給我們帶來了美的享受和靈感。
優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴密的結(jié)構(gòu)和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。我的家鄉(xiāng)在湖南懷
優(yōu)秀作文具有獨特的個性和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。我們一路上在烈日當空之下,已經(jīng)被
通過年終總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)點和長處,進一步提升自己的能力和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和參考。
公司為股東提供了投資的平臺,股東可以通過持有股份分享公司的利潤和增值收益。接下來,我們將分享一些行業(yè)領(lǐng)先公司的總結(jié)范例,供大家參考和借鑒。第一條、為加強公司財務(wù)
幼兒園大班的教學(xué)活動注重培養(yǎng)孩子的觀察、思考和表達能力,促進他們?nèi)姘l(fā)展。以下是小編為大家整理的適合幼兒園大班的教學(xué)案例,希望能給大家提供一些啟示。
優(yōu)秀作文通常具有獨特的思路和創(chuàng)新的觀點,給人耳目一新的感覺。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個領(lǐng)域的話題和觀點,還有豐富多彩的語言表達和寫作風(fēng)格。她那頭烏黑得發(fā)亮
工作心得體會是對工作中的成功和失敗進行總結(jié)和歸納,有助于提高自己的個人發(fā)展和職業(yè)素質(zhì)。以下是一些關(guān)于工作心得體會的范文,希望對大家的工作有所幫助。煉鋼廠在公司領(lǐng)
演講稿是一種需要用言辭和邏輯把握好觀點和論證的文章,以達到清晰有效地傳達信息的目的。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和思路
讀后感是一個對自己學(xué)習(xí)成果的檢驗,也是一個加深對書中知識理解的機會。接下來是一些著名作家的讀后感范文,通過閱讀他們的觀點和思考,我們可以拓寬自己的思路和視野。
班級活動可以豐富同學(xué)們的社交經(jīng)驗,提高他們的交際能力,在活動中結(jié)交更多朋友。舉行一次講座或者演講比賽,讓同學(xué)們分享自己的見解和經(jīng)驗,提升口頭表達能力。
優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語言表達能力,給人以啟示和思考。這是一些杰出作品的摘錄,希望對大家的寫作能夠起到積極的借鑒和啟示。第一段:引言(約200字)。
優(yōu)秀作文是對一個主題或一個事件進行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨特的見解和感悟。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟
實習(xí)心得的撰寫過程是自我反思和自我提升的重要時刻,它能夠更好地展現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作能力。接下來,我們將一起閱讀一些實習(xí)生們的心得分享,希望能夠?qū)Υ蠹业膶嵙?xí)有
條據(jù)書信是人們交流和溝通的重要工具,能夠表達感情和意見,解決問題。下面是一些常見情況下的條據(jù)書信范例,供大家參考學(xué)習(xí)。親愛的青春:我的青春在紙上緩緩流淌,唱著歡
讀后感是小學(xué)生獲取閱讀收獲的一種方式,它可以促使他們對所讀內(nèi)容進行思考和概括。請看下面是小編為大家整理的幾篇小學(xué)生讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點獨特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。在升一年級報到的前一天晚上,
優(yōu)秀作文應(yīng)當擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。讓我們一同欣賞一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,感受其中的表達技巧和思想深度。我的家鄉(xiāng)住在,這
活動方案是指為了達到特定目的而制定的一系列活動計劃和操作步驟,它可以幫助我們在實踐中有條不紊地開展各項活動。活動方案不僅有助于組織和安排活動的流程,還能提前預(yù)估
優(yōu)秀作文要注重細節(jié)描寫,通過細膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗文章所傳達的情感。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。我們每個人都會在睡覺中夢到一段
通過撰寫教師心得體會,我們可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷完善自己的教學(xué)方法和教學(xué)策略。在這里,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍﹥?yōu)秀教師的心得體會,一起來學(xué)習(xí)吧。認識新常態(tài)、適應(yīng)新常
規(guī)章制度是建立在共識和協(xié)商基礎(chǔ)上的,可以維護員工的權(quán)益和公平競爭的環(huán)境。以下是一些規(guī)章制度的范文,希望對大家制定規(guī)章制度有所幫助。為了加強公司供、用電設(shè)備檢修安
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨特的視角和獨到的見解,能夠給人以啟示和思考。讓我們一起來欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。記得在三年級的“小機靈”奧數(shù)競賽中,班級
優(yōu)秀作文具有清晰的結(jié)構(gòu)和流暢的語言,使讀者能夠輕松理解作者的意圖。閱讀一些優(yōu)秀作文能夠培養(yǎng)我們的語言和表達能力,引發(fā)我們對美的追求。因為弟弟要上幼兒園了,所以八
優(yōu)秀作文是寫作者深入思考、準確表達和巧妙運用語言的產(chǎn)物。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經(jīng)典的作品和范文來提高。黨的十八大報告提出要實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,強
演講稿范文的分類和整理可以幫助演講者更好地選擇合適的演講素材,提升演講的主題和內(nèi)容的質(zhì)量。接下來,小編為大家分享了一些建設(shè)性的演講稿范文,期待能夠給大家?guī)盱`感
幼兒園教案是教師教學(xué)的重要工具,它能夠幫助教師明確教學(xué)目標、合理安排教學(xué)步驟,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀幼兒園教案范文,希望可以為大
感恩是一種力量,是在困難和挫折中仍然保持積極和樂觀的心態(tài)。小編為大家精心挑選了一些感恩的范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞挽`感。袁爺爺:謝謝您,您是多么偉大。194
通過寫讀書心得,我們可以更好地消化書中的知識,加深對內(nèi)容的理解。下面是一些經(jīng)典的讀書心得范例,希望能幫助大家更好地理解和書寫讀書心得。小學(xué)語文教師培訓(xùn)感想20_
學(xué)生演講稿是一種展示自己知識和能力的機會,我們應(yīng)該抓住這個機會來展示自己。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀學(xué)生演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位老師、各位同學(xué):大家早
通過寫作,可以提高自己的思維能力和表達能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天是個喜慶的日子,因為這一天舉行哥哥的婚
開學(xué)典禮是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對師生的一次重要講話,鼓舞士氣,提升團隊凝聚力。最后,為大家整理了一些開學(xué)典禮背后的故事和意義,讓我們一起來探索和思考。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老
優(yōu)秀作文是一種記錄生活點滴和歷史變遷的工具,通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家提
讀書心得是在讀完一本書后,對書中內(nèi)容的理解和反思的一種文本記錄。通過讀書心得的寫作,可以幫助我們更好地理解書中的知識,鞏固自己的學(xué)習(xí)成果,提升自己的寫作能力,促
在小班教案的編寫過程中,要注意分析幼兒的學(xué)習(xí)興趣和需求,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動力。以下是小編為大家收集的小班教案范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/div>
寫培訓(xùn)心得是一種對自己學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效果的反思和總結(jié)。小編整理了一些值得學(xué)習(xí)的培訓(xùn)心得,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。基層管理是一個企業(yè)作為重要的部
優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語言,塑造生動、形象的語境,使文章更具說服力。以下是一些被評為優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。我有一個好朋友,她勤奮好學(xué),值得每個同學(xué)學(xué)習(xí),她就
學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,我們需要持續(xù)地反思和調(diào)整學(xué)習(xí)方法,以適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)情境。學(xué)習(xí)是一種積累和成長的過程,每一次努力都會為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在省委、省政府
愛崗敬業(yè)是職場成功的關(guān)鍵,只有熱愛自己的工作,才能做到最好。讓我們來聽聽一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)分享的愛崗敬業(yè)心得,看看他們的觀點和建議。醫(yī)生,掌握醫(yī)藥衛(wèi)生知識,從事疾病預(yù)
青春是一個充滿熱愛和熱情的時刻,我們應(yīng)該對自己所從事的事業(yè)全心投入,為之努力奮斗。以下是小編為大家精選的青春友誼故事,讓我們一起分享這些美好時刻。親愛的同學(xué)們:
優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語言表達出深度思考和獨特觀點的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來啟迪和感動。如果你對寫一篇優(yōu)秀作文感到困惑,不妨閱讀以下范文,或許能給你啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是在表達能力和語言運用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學(xué)到很多寫作的技巧和方法。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語言優(yōu)美,是我們寫作的很好的參考。
優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過對比和分析,可以更好地提升自己的寫作水平。錯誤是不可避免的,每個
寫學(xué)期總結(jié)可以幫助我們梳理學(xué)習(xí)思路,發(fā)現(xiàn)自身學(xué)習(xí)中的積極和消極因素,并針對性地進行改進,提高學(xué)習(xí)效果。以下是幾篇比較經(jīng)典的學(xué)生學(xué)期總結(jié),希望對大家的寫作提供一些
工作總結(jié)是我每個月必做的一項任務(wù),它能幫助我更好地反思和提升自己。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)上級相關(guān)工作要求,現(xiàn)把xx縣鞏固拓
制定一個合理的活動方案可以提高活動的效率和成功的可能性。活動方案是指為了達成特定目標而規(guī)劃和設(shè)計的一系列活動步驟和策略,它可以幫助我們有條不紊地開展各項工作。那
優(yōu)秀作文是作者獨特的思考和表達方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能激發(fā)大家的寫作靈感。我依稀還能記得李韓湘先生第一次來為我們班
演講稿是學(xué)生在特定場合發(fā)表的講話稿,旨在表達觀點、傳遞信息,我覺得我們需要準備一份演講稿。學(xué)生演講稿是學(xué)生在特定場合進行演講時所準備的一篇文字稿件,它是學(xué)生展示
優(yōu)秀作文是立意高遠和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。在寫作過程中,我們可以通過閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來提高自己的寫作水平,以下是一些經(jīng)典例文
活動方案可以幫助我們合理分配資源,提前做好準備工作,從而達到活動的預(yù)期效果。在下面的活動方案搜集中,你可以找到一些創(chuàng)意和實用的靈感。xx月x日至x日。防范火災(zāi)風(fēng)
社區(qū)工作總結(jié)能夠幫助我們更好地了解我們在社區(qū)工作中的優(yōu)勢和不足,為今后的工作提供指導(dǎo)。接下來,小編將為大家呈現(xiàn)幾篇優(yōu)秀的社區(qū)工作總結(jié)范文,希望能夠為大家提供一些
優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要有準確的語言表達。小編為大家推薦了幾本關(guān)于優(yōu)秀作文寫作的好書,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。能不能完成一件事,要試過
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