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被理解的感覺(jué)真好(精選17篇)

時(shí)間:2025-07-23 作者:XY字客

作文是一種思維的訓(xùn)練,它可以培養(yǎng)我們的觀察能力、邏輯思維能力和想象力。接下來(lái)是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。

被理解的感覺(jué)真好(精選17篇)篇一

理解來(lái)源于微不足道的一瞬間,但它如一縷陽(yáng)光,照亮我無(wú)助的內(nèi)心,它似一泓清泉,洗凈我內(nèi)心的風(fēng)塵。

有一天,我正專(zhuān)心致志地看《水許傳》。爸爸在整理我的衣服,十元像一只蝴蝶在空中翩翩起舞,慢悠悠地飛到了地上。爸爸臉突然有些蒼白,看著十元陷入了沉思。突然他摸了摸口袋也少了十塊錢(qián),他來(lái)到我房間,把錢(qián)扔到我面前。大聲喊道:“你哪來(lái)的錢(qián)?”“錢(qián),這錢(qián)是我賣(mài)廢品的,”“真的嗎?那為什么我正好少了十元,是不是你偷的?”爸爸語(yǔ)氣中透露出不耐煩,完了,我就算長(zhǎng)十張嘴也解釋不清了,唉!真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!我不安地想著,我沉默了。

爸爸以為我是默認(rèn)了,氣得滿(mǎn)臉通紅,雙手叉腰,猶如一頭發(fā)怒的獅子,我看得毛孔悚然。爸爸吼道:“我喜歡誠(chéng)實(shí)的孩子,不喜歡知錯(cuò)不改的人,人最重要的是誠(chéng)實(shí)!”我眼前突然模糊了起來(lái),白了爸爸一眼,喊:“真的不是我,哼。”說(shuō)完,我跑進(jìn)了房間,撲到床上痛哭起來(lái)。

不知過(guò)了多久,“咔”媽媽回來(lái)了,我先看到了救命草一樣,媽媽問(wèn)“寶貝怎么啦?”我一五一十的說(shuō)了出來(lái),“沒(méi)事,別哭,我們出去說(shuō)清楚。”“嗯,好。”門(mén)打開(kāi)了。

窗打開(kāi)了,陽(yáng)光灑了進(jìn)來(lái),是那么的美,一切都那么的好,好像什么事也沒(méi)發(fā)生,有人理解這種感覺(jué)真好。

被理解的感覺(jué)真好(精選17篇)篇二

前幾天,我媽跟我說(shuō)了一件事,讓我特別不理解。

我們小區(qū)有一戶(hù)人家,他們家的兒子吃自殺了。他才三十二歲,并且是南開(kāi)大學(xué)的碩士。我真的很不理解,一個(gè)受過(guò)高等教育的人,怎么會(huì)做出自殺這么蠢的事情?便問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麨槭裁磿?huì)自殺?”原來(lái)啊,他雖然從小就聰明,學(xué)習(xí)也很努力,但是他情商不高。他之前曾結(jié)過(guò)一次婚,可女方因?yàn)槭懿涣怂拇舭澹汶x婚了。之后,他又結(jié)婚。這不,才兩個(gè)月,女方又要離婚。他受不了就自殺了。

但是昨天,我找到了答案:每個(gè)人都有屬于他的一道坎兒,這道坎兒可能是大山,也可能是一個(gè)小土堆,主要在于他自己的看法。所以遇到挫折不要害怕,沖上去,總會(huì)有路,那是屬于勇者的路。

文中的那個(gè)“他”是個(gè)懦夫,因?yàn)樗x擇了自殺,選擇了逃避。那樣,他確實(shí)解脫了,不用再那么痛苦。但是他的父母要“白發(fā)人送黑發(fā)人”。對(duì)兩位老人家來(lái)說(shuō),這是多么殘酷啊!

“前方并無(wú)絕路,轉(zhuǎn)角便是新生”,愿我們都熱愛(ài)生命,勇往直前,戰(zhàn)勝所有的溝溝坎坎,笑看風(fēng)云路!

被理解的感覺(jué)真好(精選17篇)篇三

一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意,就像是命中注定你我相遇。一路上有你,痛一點(diǎn)也愿意,就算是今生注定要和你分離。

——題記。

像花朵盛開(kāi)在太陽(yáng)下,像雨水不停地落下,像風(fēng)中你飛舞著的頭發(fā),像墻角綻放的曼珠沙華。

記得那一天,鉆出綠葉縫隙的那一點(diǎn)點(diǎn)斑駁,散落在你的長(zhǎng)發(fā)。嫣然一笑,很傾城。

我們的相遇,就藏在那一本《飛鳥(niǎo)集》中。

其實(shí)那時(shí)根本就看不懂什么《飛鳥(niǎo)集》,只是覺(jué)得封面很漂亮,頭腦一熱就借下了。

至今還記得那個(gè)封面,黑白分明,素描出來(lái)的散落了一地白羽的飛鳥(niǎo),正一路向西,飛向即將沉沒(méi)的夕陽(yáng)。

你憑借你迷人而又溫暖的笑借走了我手里的《飛鳥(niǎo)集》。

后來(lái)又是怎么了呢?我們開(kāi)始熟悉起來(lái)。記得小學(xué)校園里有好幾棵木棉樹(shù),尤其是假山那么的一棵最為高大。以前放學(xué),我總愛(ài)坐在假山旁的石椅上等校車(chē)。有時(shí)還回去拾幾朵鮮艷的木棉。就是在那里遇到了你,你也在樹(shù)下?lián)焓爸且欢涠潇拍康募t。接連好幾天都遇見(jiàn)了你,就這樣,漸漸形影不離。

你叫我小影,因?yàn)槲揖拖衲愕挠白右话闩c你形影相隨。我喚你小霓,因?yàn)橹挥性谀藓鐭粝掠白硬艜?huì)被襯托出點(diǎn)點(diǎn)光彩。

記得我們一起去逛街,邊跳邊笑的樣子就像兩個(gè)小瘋子一樣張揚(yáng),時(shí)不時(shí)身后還會(huì)被傳來(lái)一句:“這兩個(gè)是孿生姐妹吧?”

看,我們就是這么默契。記得那次和爸媽鬧別扭,下午放學(xué)了也不回家。那時(shí)天正下著雨,我就這樣被你從雨中拎回到你家。那天的姜茶,好溫暖,就像你說(shuō)的那句話:“以后在家待不下去了,我家隨時(shí)歡迎你。”

而這些,都是友情的味道。

現(xiàn)在,我們雖然天各一方,卻還是彼此掛念。像不能離開(kāi)水的魚(yú),像共筑一窩的燕,心永遠(yuǎn)在一起。

有時(shí)候午夜夢(mèng)回,我會(huì)在異鄉(xiāng)的月下想起你來(lái)。你的笑,你的好,包括有時(shí)你的無(wú)理取鬧,因?yàn)槟阕钫滟F。

“你是愛(ài),是暖,是希望,你是人間的四月天!”——林徽因。

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被理解的感覺(jué)真好(精選17篇)篇四

看了多少愛(ài)的電視,讀了多少愛(ài)的文章,里面的那些感天泣地的愛(ài),總讓我唏噓不已。

曾幾何時(shí),爸爸一直就這么平凡,給我的愛(ài)幾乎都感動(dòng)不了我。每次習(xí)慣地望望熱氣氤氳的飯菜、漂亮的玩具和新衣,似乎覺(jué)得這都理所當(dāng)然,我甚至覺(jué)得自己得了愛(ài)的麻痹癥,很少對(duì)爸爸說(shuō)聲謝謝。好希望他能為我做點(diǎn)大事,可他卻老是悶不作響地做著千篇一律的事:上班,買(mǎi)菜、燒飯、接送我上學(xué)、做家務(wù),或者加班、出差。

就這么平凡著,平凡地到了小學(xué)畢業(yè)。小學(xué)里,因?yàn)樽约旱念B皮,常常受到老師的批評(píng),竟然不覺(jué)得自己會(huì)有什么出息,雖然成績(jī)還算可以。畢業(yè)時(shí)的我還未從以往的自卑中走出來(lái),總覺(jué)得自己上大橋是癡人說(shuō)夢(mèng)。

當(dāng)我在老師的再三要求下,不得不去硬著頭皮試試考大橋中學(xué)時(shí),忙碌的爸爸卻執(zhí)意要放下工作送我去,并愿意在外面站著等我出來(lái)。我不置可否地聳了聳肩。

站在大橋華麗的校門(mén)口,我感覺(jué)自己是個(gè)不自量力的小把戲。而我的爸爸,卻一臉自信:“我的女兒,一定行!”那架勢(shì),似乎是他,而不是我去考試。我苦笑了一下:“算了吧,怎么可能呢?”

“不,我說(shuō)你行,就一定行!”

愛(ài)又可笑的神情,我不知怎地一點(diǎn)也笑不出來(lái),心有一種被擊中的感覺(jué),整個(gè)人楞在那里。

“哎呀,快遲到了,上去吧!”爸爸急匆匆的話語(yǔ)使我回過(guò)神來(lái),低頭看表,時(shí)間還很寬裕。可不知為什么,爸爸就老覺(jué)得時(shí)間不早了。

我快步走進(jìn)校園,要走到大廳高高的臺(tái)階時(shí),不知什么力量驅(qū)使我轉(zhuǎn)過(guò)身,向人群中望去。只見(jiàn)爸爸又帶著那熟悉的孩子氣的傻笑,朝我突然伸起一個(gè)大拇指。那大拇指在空中堅(jiān)定地豎立了那么久,那么久,穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的空間,再次擊中我的心。

一種酸酸的熱流沖上我的鼻子,我的喉嚨哽咽了。我趕忙轉(zhuǎn)過(guò)身,以免在那么多人面前控制不了感情。就在那一刻,我心中的卑微忽然拋到了九霄云外,邁著堅(jiān)定的步子進(jìn)入考場(chǎng)。

那天考試真出乎自己的意料,竟那么順利。在作文中,我情不自禁地寫(xiě)道:“爸,你是我們的主心骨、頂梁柱,你可不能累垮……讓我為你洗一次腳吧,爸爸!”寫(xiě)完后,我心里涌上一股酸楚的溫暖。沒(méi)有想到,一個(gè)執(zhí)拗的神情,一個(gè)堅(jiān)定的拇指,竟讓我走出了麻木,走出了自卑。原來(lái)平凡,竟然可以這么偉大!

淚水再次打濕了衣襟,我從記憶之海中返回現(xiàn)實(shí)之中。手中的飯菜已經(jīng)冰涼,如果爸爸在,一定不會(huì)讓我再吃這涼了的飯菜。我不由得一個(gè)激靈:現(xiàn)在乃至以后,我再也吃不到那“爸爸特色”的熱氣氤氳的飯菜了,那美味誘人的紅燒肉,那風(fēng)味獨(dú)特的魚(yú)頭湯,那家鄉(xiāng)特色的餃子拉面……而這正是我以前所不在乎的!

不是嗎?那一串串晶瑩的淚珠,不正是對(duì)平凡的感動(dòng),對(duì)父愛(ài)的感動(dòng)么?

被理解的感覺(jué)真好(精選17篇)篇五

夕陽(yáng)下的滑梯上,坐著一個(gè)頑皮的孩子,她的母親將他抱下來(lái),兩個(gè)人大手牽小手,笑語(yǔ)齊歸;拄著拐杖的老爺爺,被老奶奶握住手,攙扶著消失在視線中;廣告宣傳欄上很久就貼上的“萬(wàn)眾一心,眾志成城”的抗震海報(bào),中國(guó)人攜手共進(jìn),撼天動(dòng)地。

同樣的十指相交,流入心房的,是同樣的溫暖。

攝影師似乎都喜歡把這種美留在相片上,父母與孩子的,老人之間的,情侶的,朋友的,亦或是一種禮儀,一種關(guān)愛(ài)……薄涼的空氣因?yàn)闋渴侄鴾卮嫦奶斓奈兜馈?/p>

擁擠的商務(wù)街,我和母親手牽著手,愛(ài)把我們系在一起,我又想起小時(shí)候像小尾巴一樣跟在她身后,說(shuō)不出的親情,通過(guò)牽手而相印。

冬日的走廊上,朋友溫暖的掌心滋潤(rùn)了我十指的冰涼,耳邊是課間的喧嘩,思緒卻游到了一個(gè)微暖的空間,不自主地想起一句話:當(dāng)年我們一起追風(fēng)箏,一起霧里看花,我們的青春友誼,是永遠(yuǎn)的支架。

寂靜的公園里,我抱著姑姑剛二歲的小弟弟。我的手指拂過(guò)他嫩嫩的雙頰,繼而將手對(duì)齊貼在他的手掌上。我的手握成個(gè)拳,將他的小手抱在了掌心里,聽(tīng)著他脆脆的笑聲,我好像回到了那個(gè)塵封已久的童年,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

牽手是一個(gè)很平凡的動(dòng)作,卻能讓人心中開(kāi)放感動(dòng)的花蕊。我習(xí)慣于在生活中尋找那些簡(jiǎn)單的幸福,比如說(shuō)牽手,是最單純的存在。

被理解的感覺(jué)真好(精選17篇)篇六

沒(méi)有繁瑣事務(wù)的打攪,坐在被窩中,手捧一本書(shū),靜靜地,靜靜地,沉醉在其中,這感覺(jué)真好。

這兩天,我走近老舍先生,走進(jìn)他的《茶館》,欣賞他的《龍須溝》。盡管年代久遠(yuǎn),盡管人物關(guān)系復(fù)雜,我依然看得如癡如醉。老舍無(wú)與倫比的妙語(yǔ),劇中人物的性格,無(wú)不令人贊嘆不已。

有人問(wèn)老舍《茶館》的語(yǔ)言來(lái)源,老舍先生說(shuō):沒(méi)有生活,及沒(méi)有活的語(yǔ)言。我有一些舊社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)識(shí)茶館里那些小人物。我知道他們做什么,所以也知道他們說(shuō)什么。以此為基礎(chǔ),我再給這里夸大一些,哪里潤(rùn)色一些,人物的臺(tái)詞即成為他們的,而又是我的。唐鐵嘴說(shuō):已斷了大x,改抽白面了。這的確是他自己的話。他是個(gè)無(wú)恥的人。下面的:大英帝國(guó)的香煙,日本的白面,兩大強(qiáng)國(guó)伺候我一個(gè)人,福氣不小吧?便是我叫他說(shuō)的了。一個(gè)這么無(wú)恥的人可以說(shuō)這么無(wú)恥的話,在情理中。同時(shí),我叫他說(shuō)出那時(shí)代帝國(guó)主義是多么狠毒,既拿走我們的錢(qián),還要我們的命!

“在寫(xiě)這本劇本之前,我閱讀了修建龍須溝的一些文件,還親自看修建工程的進(jìn)行,并請(qǐng)托人民藝術(shù)劇院的青年同志隨時(shí)到龍須溝打聽(tīng)我所要了解的事情---我有腿疾,不能多跑路。大致的明白了龍須溝是怎么一回事后,我開(kāi)始想怎樣去寫(xiě)它……”

看了老舍訪談錄,我想,今后如何學(xué)習(xí)寫(xiě)作,如何做人,大家應(yīng)該會(huì)有所啟迪吧?

靜下心來(lái),走進(jìn)名著,走進(jìn)名作家,邊讀邊思索,!

被理解的感覺(jué)真好(精選17篇)篇七

雄鷹喜歡搏擊長(zhǎng)空,是因?yàn)樗矚g飛翔的感覺(jué);魚(yú)兒喜歡潛游海底,是因?yàn)樗矚g游泳的感覺(jué);駿馬喜歡馳騁天下,是因?yàn)樗矚g奔跑的感覺(jué);而我卻喜歡讀書(shū),因?yàn)槲蚁矚g徜徉在書(shū)中的那種感覺(jué)。

——題記。

我喜歡獨(dú)自一人在陽(yáng)光下靜坐,沏上一杯茶,手捧一本書(shū),徜徉于閱讀的世界。因?yàn)槲矣X(jué)得:閱讀的感覺(jué)真好。我最喜歡的書(shū)是《我要做個(gè)好孩子》。《我要做個(gè)好孩子》的主人公金鈴是一個(gè)活潑可愛(ài),樂(lè)觀開(kāi)朗,積極向上的孩子,同時(shí)也是一個(gè)討人喜歡的乖孩子。這本書(shū)是以介紹她發(fā)生的一系列事情為主。“瞧!那胖嘟哮的小臉,紅彤彤的小臉頰。”看到這兒,我仿佛看到了一個(gè)胖嘟嘟的小女孩正站在我的面前和我打招呼呢,黃蓓佳把文中的主人公寫(xiě)活了,“呀!怎么了,原來(lái)是金鈴的書(shū)包破了,書(shū)包里的東西掉得滿(mǎn)地都是,形成了一個(gè)花花綠綠的小文具攤。”讀到這兒,我想到了一個(gè)小女孩在“小型文具攤”前的委屈。簡(jiǎn)直把金玲的神態(tài)刻畫(huà)的栩栩如生。

被理解的感覺(jué)真好(精選17篇)篇八

你曾問(wèn)我,什么時(shí)候會(huì)感到幸福。我笑著回答,就是你陪伴在我身旁的時(shí)候啊。

小時(shí)候,我最喜歡靠在你的身上,聽(tīng)你講有趣的故事。你的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),簡(jiǎn)直把故事講活了。我靜靜地聽(tīng)著,幸福流遍全身,嘴角也慢慢上揚(yáng)。一個(gè)故事講完,我意猶未盡,拉住你的衣服,要你再講一個(gè)。你用慈祥的目光看看我,然后笑呵呵地又講了一個(gè)。聽(tīng)著你講的故事,我慢慢長(zhǎng)大。

有一段時(shí)間,我愛(ài)上了下棋,每天晚上,我都會(huì)和你“殺”上幾盤(pán)。一張桌子,一個(gè)棋盤(pán),一些棋子,兩張笑臉。我贏了,你為我鼓掌;我輸了,你給我鼓勵(lì)。后來(lái)我才知道,你有時(shí)會(huì)讓著我,讓我在輸贏交替中,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。就在這你來(lái)我往的較量中,我和你親近了許多。

夏日,你拉著我來(lái)到戶(hù)外,在炎炎烈日下跑步。我和你并排向前跑著,一圈又一圈。跑累了,歇一會(huì)兒,你買(mǎi)來(lái)兩根雪糕,和我一人一根。我迫不及待地撕開(kāi)包裝,狠狠地咬了一口。霎時(shí),我被冰得五官變形,你卻在一旁掩嘴偷笑。我和你就這樣笑著、鬧著,臉上洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

一次,我的一篇作文在一本雜志上發(fā)表了。你欣喜若狂,拍拍腰包,請(qǐng)我到飯店痛痛快快地吃了一頓。你還不顧我的反對(duì),把我的那篇作文曬到了朋友圈。沒(méi)過(guò)幾天,那本雜志的邊角就皺了,只因你不厭其煩地翻看了一遍又一遍。我問(wèn)你,為什么你比我還開(kāi)心。“因?yàn)槟闶俏业尿湴涟 !蹦氵@樣回答。

有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我發(fā)揮失常,成績(jī)很不理想。回到家中,我悶悶不樂(lè)地癱坐在沙發(fā)上。你走過(guò)來(lái),硬是把我拉了起來(lái):“不就是沒(méi)取得好名次嘛!這點(diǎn)小事,算得了什么?下次努力就是啦!”在你的鼓勵(lì)下,我找回了自信,振作起來(lái)。

因?yàn)橛心闩惆椋业纳钭兊眯腋6篮谩4丝蹋蚁胱叩侥闵砼裕p輕地對(duì)你說(shuō):“你在身邊的,爸爸!”

被理解的感覺(jué)真好(精選17篇)篇九

今天的天氣出奇的陰暗,上午還是陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)暖和地照著大地,到了下午刷的一下子就變得陰沉起來(lái)!

下午在教室里上課,我沒(méi)有心情聽(tīng)老師講課,望著書(shū)桌上的書(shū),心早就飛到了九霄云外了。突然聽(tīng)到老師叫了我一聲,我猛然一驚,心想“難道被老師發(fā)現(xiàn)了?”。不過(guò)當(dāng)我看向門(mén)口時(shí),才知道是爸爸媽媽來(lái)找我。他們給我送了一把雨傘,然后又跟我說(shuō):“這個(gè)星期你要一個(gè)人在家了,自己照顧自己,我們有點(diǎn)事,不能回家。”匆匆地說(shuō)了幾句就離開(kāi)了。等下午放學(xué)后,我撐著雨傘回到了家。

到了家里,看到家里空蕩蕩的,心里不禁有一些失落,“爸爸媽媽在家多好啊!”這時(shí),肚子已經(jīng)咕咕嚕嚕地叫了起來(lái),我餓啊,要吃飯啊,不得不自己做飯。可我還沒(méi)做過(guò)飯呢。

走到廚房,我學(xué)著媽媽的樣子,將一件沾滿(mǎn)油污的圍裙往身上一套,然后就模仿著媽媽平時(shí)的做發(fā),在廚房里拿了幾個(gè)蘿卜,然后就拿起了菜刀準(zhǔn)備去切,可是盯著蘿卜看了半天也不知道怎么切,心想:“平時(shí)吃的蘿卜好像都是條狀的,可是上次我看到媽媽卻切成了一片一片的,到底該怎么切呢?”心里糾結(jié)了好一會(huì)兒,想到肚子已經(jīng)在叫苦了,于是不管三七二十一,拿起了菜刀,揮刀直下,唰唰唰,把蘿卜給大卸八塊了,最后放進(jìn)鍋里的蘿卜什么形狀的都有。這時(shí)蘿卜已經(jīng)快熟了,我才想起來(lái)什么調(diào)料也沒(méi)放,看到旁邊有一些調(diào)料,我看也沒(méi)看就直接放了進(jìn)去,最后到蘿卜出鍋時(shí),聞到了陣陣香氣,而且看起來(lái)也挺好吃的,心想:“我做的也不賴(lài)嘛。”于是忍不住嘗了一口,可剛到嘴就被我吐了出來(lái),雖然它看起來(lái),聞起來(lái)都好,可一嘗起來(lái)就變了“味”,鹽放多了,我只好將就著吃了一些米飯。一個(gè)星期真漫長(zhǎng)啊,我上學(xué)、自己做飯吃、自己洗衣服,漸漸地我做起家務(wù)活來(lái)得心應(yīng)手了,我的心里甭提有多高興了。我自立了!

自立的。

被理解的感覺(jué)真好(精選17篇)篇十

中國(guó)有句老話:大人望種田,小孩望過(guò)年。隨著年歲的增長(zhǎng),我不太愛(ài)過(guò)年了,也許你會(huì)奇怪,你長(zhǎng)大了嗎,你還是小屁孩呢,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

灶前的老媽。

“衍,快一點(diǎn),不要看電視了!中午舅舅和姨媽要來(lái)我們家做客,你快來(lái)幫我洗菜,來(lái)不及了。”“噢,知道了!”我丟下心愛(ài)的芭比娃娃,來(lái)到廚房,看著灶前的媽媽手忙腳亂的,廚房里的媽媽騰云駕霧,可“仙女”怎么那么難看,臉黃蠟蠟黃的,手那么粗糙,仙女應(yīng)該很漂亮溫柔親切的呀,可眼前的“仙女”面容那么憔悴,動(dòng)作那么粗魯,嗓門(mén)那么渾厚,跟仙女差十萬(wàn)八千里,跟平時(shí)在廳堂的媽媽也相距甚遠(yuǎn)呢。

好在過(guò)完年,老媽就不用圍著灶臺(tái)轉(zhuǎn)了,繁忙的新年在老媽鍋鏟聲中終于走遠(yuǎn)了。

桌前的老爸。

“來(lái)來(lái)來(lái),喝!”“哎,我說(shuō)你怎么把酒倒了。”看著一向大度的姨夫在酒桌上怎么變得這么斤斤計(jì)較,硬是盯住了老爸,原來(lái)就不勝酒力的老爸開(kāi)始玩起來(lái)小花招。滿(mǎn)臉通紅的老爸看來(lái)真是招架不住了,說(shuō)起話來(lái)也沒(méi)有了平時(shí)的利落,臉上也少了平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)厲,卻多了一絲礙眼的痛苦。偽酒仙的日子對(duì)老爸來(lái)說(shuō)那是受罪。

還好,繁忙的新年終于在酒杯的乒乒乓乓中過(guò)完了。

書(shū)桌前的我。

“完了,完了,只剩下十天了,還有這么多作業(yè),何時(shí)才能拼完啊!”看著書(shū)桌前堆積如山的作業(yè),想著如果作業(yè)完成不了,上學(xué)老師的黑臉,我就不寒而栗,都怪老媽?zhuān)冶静幌霒|三家西三家的跟著他們四處給長(zhǎng)輩們拜年的,可老媽說(shuō)那樣多沒(méi)禮貌,我心里一想,一年到頭不去走動(dòng)走動(dòng)于情于理都說(shuō)不過(guò)去,但這一走,我的作業(yè)攢的一天比一天多,根本沒(méi)時(shí)間完成,這種感覺(jué)比有錢(qián)不能賺還讓人覺(jué)得難受,看著上學(xué)時(shí)間臨近,心像在油鍋上煎讓我好難受。

阿門(mén),繁忙的新年終于在筆尖與紙面的摩擦聲中過(guò)去了。

如今,年終于過(guò)完了,過(guò)完年的,老媽結(jié)束了假仙女的生活,老爸也與偽酒仙說(shuō)拜拜了,我呢,也按部就班的開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。

被理解的感覺(jué)真好(精選17篇)篇十一

助人為樂(lè)的感覺(jué)是開(kāi)心的,是快樂(lè)的,是自豪的。

一天晚上當(dāng)我翻開(kāi)報(bào)紙時(shí),我看見(jiàn)玉樹(shù)發(fā)生了7級(jí)里氏大地震。我立即打開(kāi)電視機(jī),電視里的畫(huà)面觸人心弦。我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)失去了親人的小孩,在廢墟旁失聲大哭,我看見(jiàn)他們用自己稚嫩的雙手試圖去挖開(kāi)那些壓在自己親人身上的墻磚、瓦片,可卻無(wú)能為力,我看見(jiàn)許多人焦急無(wú)奈地呆在廢墟旁無(wú)奈嘆氣,我看見(jiàn)從四面八方趕來(lái)的支援人員,竭盡全力去尋找那剩下的那幾絲希望,那是我被感動(dòng)了,它觸及到我的內(nèi)心深處。當(dāng)時(shí)媽媽仿佛看穿了我的內(nèi)心,告訴我如果你真想為災(zāi)區(qū)盡一份力那就去捐錢(qián)吧!當(dāng)時(shí)我毫不猶豫地拿出了我的小豬。這里面裝滿(mǎn)了我平時(shí)的壓歲錢(qián),還拿出了許多沒(méi)有用過(guò)的文具。第二天早上我就跟隨媽媽來(lái)到了紅十字會(huì)。那兒的人真多啊,都是一些有情有意的人,終于輪到我了,我拿出了我今天帶來(lái)的所有物品,給了工作人員,當(dāng)時(shí)所有人都夸我有愛(ài)心,我開(kāi)心極了,當(dāng)時(shí)。

“一方有難,八方支援”,我們心連心,創(chuàng)造更美好的家園,當(dāng)時(shí)!

被理解的感覺(jué)真好(精選17篇)篇十二

人生中總有許許多多美好回憶,帶給你無(wú)比奇妙的感受。我也不例外,因?yàn)槲沂冀K覺(jué)得那次發(fā)表作文的。

那是一個(gè)平常的中午,誰(shuí)也不會(huì)想到好運(yùn)即將“砸”到我頭上。當(dāng)施老師拿著一張報(bào)紙走進(jìn)教室時(shí),我們立刻明白了——又有誰(shuí)的作文發(fā)表了。“陳佳睿,過(guò)來(lái)下。”“天哪!是在叫我嗎?”我心中不由的一震,手掐了掐大腿,不敢相信這是真的。“難道是我的作文發(fā)表了?”我半信半疑地走到老師身邊,一眼就看見(jiàn)報(bào)紙上印著我的名字。“恭喜你的作文發(fā)表了……”不等老師說(shuō)完,我已給“啊”的一聲叫了出來(lái)。

我心花怒放,高興和激動(dòng)的心情簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。我高舉著報(bào)紙,就像運(yùn)動(dòng)員高舉獎(jiǎng)杯一樣。我歡呼著,聲音響得恨不得令全世界都叫到。我眉飛色舞,做出勝利時(shí)沖拳的樣子,做出喜悅時(shí)“剪刀手”的樣子。我為我自己慶祝著,忘記了時(shí)間,忘記了別人。我翻來(lái)覆去地?cái)[弄著報(bào)紙,愛(ài)不釋手,一直不肯放下,不厭其煩地讀著我的“絕世美文”。我已被喜悅的海洋淹沒(méi)了,被激動(dòng)的源泉灌醉了。

這時(shí)其他同學(xué)聞?dòng)嵹s來(lái),見(jiàn)到我的作文發(fā)表了,都紛紛一擁而上,搶過(guò)我的報(bào)紙,一一閱讀,還不時(shí)發(fā)出陣陣贊嘆和掌聲。“恭喜啊!”“發(fā)表了,你真行”祝賀聲一串接著一串,聽(tīng)得我心中樂(lè)開(kāi)了花。

回到家,媽媽叫說(shuō)了此事,也表?yè)P(yáng)了我起來(lái),又給我的美好感覺(jué)錦上添花。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng),我偷偷地走進(jìn)臥室,咯咯地傻笑起來(lái),笑得嘴合都合不攏。窗外的夜色變得更美麗,我心中的煙火更絢爛了。窗外的樹(shù)枝搖曳的更輕盈了,我心中的小溪流得更歡了。窗外的燈火變得明亮了,我心中的喜悅越發(fā)強(qiáng)烈了。一切都是那么美好,那么美妙!

被理解的感覺(jué)真好(精選17篇)篇十三

傍晚時(shí)分,云還沒(méi)有鋪滿(mǎn)天際,地上已經(jīng)很黑了,柔和的夕陽(yáng)忽然變成了黑夜,風(fēng)裹挾著雨星,像在地上尋找著什么,東一頭西一頭的亂撞,給天空撞開(kāi)條口子,鮮紅如霞的血液,從空中飛落,被輕柔的白云洗去色彩,降入人間。

吃罷晚飯,閑來(lái)無(wú)事,便決定去賞雪。只可惜身不在西湖,不然或許會(huì)上演一場(chǎng)現(xiàn)代版的《湖心亭看雪》。選擇離家較近的小山上觀雪,獨(dú)自撐傘向山上出發(fā)。這是今年第一場(chǎng)雪,與往年相比顯得更著急,前奏還未演繹完,高潮就來(lái)了,漫天的雪花向大地襲來(lái),帶有幾分出征沙場(chǎng)的味道。

到達(dá)山腳下,向上望去,一片銀裝素裹。抬腳向臺(tái)階走過(guò),天穹中的雪灑落地面,頑童般托起你的腳向四周奔跑,想看你滑倒的滑稽模樣,又抱成團(tuán),讓你的腳踏過(guò)松松軟軟的雪地而不那么吃力。快到達(dá)山頂時(shí),人們的竊竊私語(yǔ),隨著風(fēng)刮過(guò)耳邊,世界都在此刻變得慵懶,沒(méi)有人會(huì)去打開(kāi)手機(jī),在這樣寂靜的夜晚,只需要月的照耀和雪的陪伴。

月光灑向山頂,雪從空中降落人間,周?chē)娜擞八朴兴茻o(wú)。想起余光中先生的“若逢新雪初霽,滿(mǎn)月當(dāng)空,下面平鋪著皓影,上面流轉(zhuǎn)著亮銀”或許就是這種意境吧。在山頂眺望遠(yuǎn)處忽隱忽現(xiàn)的都市輪廓和天地融為一體的雪山,忽然想起毛主席那首《沁園春雪》。這輕柔的小精靈飛舞著,自由的飄灑,帶給人們?nèi)鹧┱棕S年的希望,一切都會(huì)順利。我踩著潔白的雪,像走在巨大的軟軟的羊毛毯子上,看見(jiàn)許多人都躺在已經(jīng)擠滿(mǎn)一層的雪堆上,靜靜感受雪的美,有幾片鵝毛大雪時(shí)不時(shí)打在臉上,這種。

冬,荒涼貧瘠,但卻埋藏著生命的種子,孕育著綠色的希望。它有豪邁的性格,冷靜的頭腦,或許他很冷酷,但你還會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美好。溫暖的晨光必在日出之地涌現(xiàn),只有拼搏,才能在大雪后迎來(lái)新生,賞雪的。

被理解的感覺(jué)真好(精選17篇)篇十四

告別幼稚,告別懵懂的童年,我慢慢的長(zhǎng)大。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,在成長(zhǎng)的路上,我們總是會(huì)經(jīng)歷許多事情,而總有一些事會(huì)讓人感覺(jué)很美好。

長(zhǎng)大的感覺(jué)是甜甜的。前幾天,數(shù)學(xué)小測(cè),經(jīng)過(guò)三十分鐘的奮筆疾書(shū),我終于完成了。心里既興奮又擔(dān)心。下課后,我與同學(xué)熱烈的討論試卷,真怕自己考不好。第二天上午,試卷發(fā)下來(lái)了。一個(gè)鮮紅的一百分出現(xiàn)在我的視野中。我盡力忍住心中的喜悅,但抑制不住嘴角的上揚(yáng)。回到家后,媽媽看了試卷說(shuō):“孩子,你終于長(zhǎng)大了,懂得學(xué)習(xí)了。”長(zhǎng)大的。

長(zhǎng)大的感覺(jué)是暖暖的。因?yàn)槎フ唛_(kāi)放,鄰居黃阿姨懷孕了,看著黃阿姨每天挺著一個(gè)大肚子拎著蔬菜或沉重的包裹上樓,我心里很不是滋味,很想幫她做點(diǎn)事。第二天早晨,我看見(jiàn)阿姨左手拎著一袋蔬菜,右手拿著一個(gè)大快遞吃力地往前走。見(jiàn)狀,我連忙跑過(guò)去提起那袋蔬菜,再抱起那個(gè)大包裹,邊拿邊說(shuō):“阿姨我來(lái)幫你。”然后就蹭蹭蹭地跑上樓,把東西放到黃阿姨的家中。黃阿姨回家后對(duì)我說(shuō):“謝謝你,奕菲。你長(zhǎng)大了,懂得幫助別人了。"聽(tīng)了這句話,我心里暖暖的。長(zhǎng)大的。

長(zhǎng)大的感覺(jué)是酸酸的。夏天大家都喜歡喝楊梅水,我也不例外。一天中午我從廚房的柜子里拿出一大罐楊梅。用勺子勺了幾顆到水壺里,就把蓋子蓋上準(zhǔn)備放回去。可沒(méi)抱穩(wěn)罐子,不小心把罐子摔到了地上發(fā)出很大的響聲,媽媽和奶奶都被驚醒了。媽媽出來(lái)看到滿(mǎn)地的玻璃渣、楊梅和楊梅汁。先檢查下我有沒(méi)有受傷,見(jiàn)沒(méi)有,便開(kāi)始劈頭蓋臉地?cái)?shù)落起我來(lái)。我難過(guò)極了。心想都怪我,放楊梅時(shí)不小心一點(diǎn)。從那以后我做事再也不馬虎了。長(zhǎng)大的感覺(jué)真酸啊。

成長(zhǎng)真像一個(gè)調(diào)味瓶,它那齊全的佐料,讓我生活得有滋有味,有苦有甜。長(zhǎng)大的!

被理解的感覺(jué)真好(精選17篇)篇十五

在長(zhǎng)大的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,如遭受挫折、失敗等。當(dāng)時(shí)的感覺(jué),無(wú)疑是一道難以愈合的傷痕。但是現(xiàn)在驀然回首,那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。

小學(xué)三年級(jí)時(shí),一次征文競(jìng)賽,雖然一開(kāi)始就受到打擊——被老師退稿,要求我重寫(xiě),但我也獲得了不少東西。

回到家,經(jīng)過(guò)一番思考后,我重寫(xiě)。于是我充分發(fā)揮沉睡了許久已經(jīng)快要荒廢的這種能力。很幸運(yùn),我描繪出了一個(gè)有趣的故事,寫(xiě)完后,連我自己都感到十分驚訝。在經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的激動(dòng)后,第二天,我交了作文。

等待的時(shí)間真是太難熬了,眼看一個(gè)個(gè)同學(xué)捧著被認(rèn)可的作文喜滋滋地回來(lái)謄寫(xiě)清楚,我對(duì)自己的作文越來(lái)越不抱有希望了。很快,有人對(duì)我說(shuō),老師請(qǐng)你去一趟。去辦公室前,我安慰自己:無(wú)論是什么樣的挫折,我都能承受。一番準(zhǔn)備之后,我來(lái)到老師跟前,老師是面帶微笑的,我甚至懷疑自己想錯(cuò)了。結(jié)果,一句“很抱歉”,敲碎了我的美夢(mèng),老師對(duì)我說(shuō):“你的作文寫(xiě)得不錯(cuò),與其他人相比并不差,可惜名額已經(jīng)滿(mǎn)了。這樣吧,我把你的作文在班上表?yè)P(yáng)一下。”什么?老師怎么能這樣?一肚子的委屈充斥了我的心,似肥皂泡破滅了,以至于放學(xué),老師到底講了什么,我都沒(méi)聽(tīng)到。我,完全被委屈包圍了。

每每想起這件事時(shí),心里總是酸酸的,空空的,因?yàn)樗刮沂チ艘淮沃匾臋C(jī)會(huì)。這時(shí)媽媽也勸慰了我,我也似乎能理解老師的做法。幽默與幻想時(shí)刻伴隨我。

我想:若人人都像我當(dāng)時(shí)的我一樣,人與人之間會(huì)產(chǎn)生心結(jié)、甚至結(jié)冰。反這,理解他人,換位思考,冰才會(huì)融化,心結(jié)才會(huì)解開(kāi)。再想想,世界上有多少事,正是因?yàn)楸舜瞬焕斫舛髣?dòng)干戈的,經(jīng)過(guò)這件事后,我覺(jué)得世界是多么美好,潔白的和平鴿自由地飛翔,生機(jī)盎然的橄欖樹(shù)自由地生長(zhǎng),理解的光芒會(huì)像太陽(yáng)一樣,普照大地.我反而敬佩老師的原則和方法,長(zhǎng)大的哇!這不僅是年齡的增長(zhǎng),更重要的是思想覺(jué)悟的提高。

被理解的感覺(jué)真好(精選17篇)篇十六

一直以來(lái),我經(jīng)歷過(guò)很多很多的事情,有很多事情都是我們的小成功,比如說(shuō)從第一次走路,第一次說(shuō)話,第一次上學(xué),也許,經(jīng)過(guò)多年時(shí)間的洗刷,這些小成功大家往往會(huì)被遺忘掉,但是,它們可以令你歡呼,令你自信,令你自豪。

在無(wú)數(shù)件事中,成功的!忘不了,成功時(shí)的自豪感,那掌聲,是給予我的鼓勵(lì),但是,在成功的背后,當(dāng)然少不了我的辛勞付出和辛勤練習(xí)。記得那是我在訓(xùn)練田徑時(shí)的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起我又禁不住為我自己而自豪。就從最近幾年的事說(shuō)起吧。前年的鎮(zhèn)運(yùn)回中,我代表學(xué)校參加了田徑,在之前,我開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練,每天都在跑,都在練,不管是教養(yǎng)曝曬之下,還是蒙蒙細(xì)雨之中,每天如一,有一個(gè)目標(biāo),那就是贏,那是我最希望的,也是最渴望的,因?yàn)闀?huì)贏得掌聲與榮譽(yù),所以我就不停地跑,一切都用汗水澆灌著。終于到了比賽那天,但是,身體又出乎意料地病了,在這之后,又是一場(chǎng)失敗的過(guò)渡。我很想問(wèn)問(wèn)為什么,為什么我的付出沒(méi)有反應(yīng),那幾天,我心里一直很難受,眼睛差不多每時(shí)都是濕潤(rùn)的,每天都在想,為什么呢?到底哪里出了問(wèn)題呢?難道小小的感冒就可以掩蓋我的辛勞,我的付出?面對(duì)種種現(xiàn)狀,我很渺茫,不想再去想,面對(duì)種種責(zé)備,我只有保持沉默,因?yàn)槲颐靼祝义e(cuò)了,其實(shí)那是一個(gè)小小的挫折,一個(gè)可以忘卻的經(jīng)過(guò),但是,我不可以。

我就那么白白地失去了一個(gè)機(jī)會(huì),但是我很不服氣,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,又迎來(lái)了鎮(zhèn)的田徑會(huì),我對(duì)這次的比賽充滿(mǎn)了向往,因?yàn)槲乙獜浹a(bǔ)我的過(guò)失,我并且要付出200%的努力和100%的汗水,因?yàn)槲铱释驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我必須這么做,我便展開(kāi)了一系列的訓(xùn)練,不管起早貪黑,不管留了多少汗,就算是去喘吁吁,還是汗流浹背,我都沒(méi)有放棄過(guò)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)種種的磨練,成就了我的小成功,終于令我如愿以?xún)敚蠹易YR我,恭喜我,為我歡呼,我剎那間,留下了眼淚,那是成功的眼淚,滿(mǎn)足的眼淚,那是用行動(dòng)換回來(lái)的淚水,我的心里頓時(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)的。

成功的,我非常喜歡,但是重要的還是享受成功的過(guò)程,他總能讓你成長(zhǎng)。

被理解的感覺(jué)真好(精選17篇)篇十七

春天到了,和煦的微風(fēng)吹在臉上,溫暖的陽(yáng)光照在身上,這暖暖的。我脫去厚厚的毛衣,拿起活力板,往家附近的公園跑。這個(gè)公園曾給我溫暖的感覺(jué),讓我常常想起我的那幫好伙伴。

去年暑假的一天,我和往常一樣來(lái)到公園玩活力板,玩伴們都已經(jīng)到了,正等著我呢。

熱了一下身后,潘迪輝提議來(lái)個(gè)活力板接力賽,大家熱烈響應(yīng)。我們先分成ab兩組,我是a組的第二棒。比賽開(kāi)始了,兩組的第一棒都出發(fā)了,一圈下來(lái),b組隊(duì)員把a(bǔ)組隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,等我接棒時(shí),b組的第二棒早已不見(jiàn)了影子。我求勝心切,奮力追趕,拼出全力趕超。差距越來(lái)越小,眼看就要追上他了,可就在超過(guò)他的瞬間,我忽略了這段是下坡,沒(méi)有控制好速度,為避讓一個(gè)小孩,活力板撞到了花壇沿上,人摔在了五米外的草坪上。還好是草坪,我沒(méi)什么大礙,但感覺(jué)渾身疼痛。

伙伴們跑了過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)都關(guān)切地問(wèn)我怎么樣。潘迪輝不停地問(wèn)我哪里痛,然后就幫我揉。我的內(nèi)心頓時(shí)涌上一種溫暖的感覺(jué)。笑話大王趙越凱開(kāi)始了他的笑話專(zhuān)場(chǎng),好笑的笑話一個(gè)接著一個(gè),大家都被他逗得哈哈大笑,我也樂(lè)得忘記了疼痛。唉,王立去哪兒了,怎么就少了他呢?正想著,只見(jiàn)他拿著我的活力板跑來(lái)了。他的雙手怎么黑黑的,全是機(jī)油啊?王立笑笑說(shuō):“求昊澤的活力板剛剛撞壞了。不過(guò)沒(méi)事,我已經(jīng)修好了。”我被伙伴們包圍著,心頭感到一陣一陣的溫暖。我激動(dòng)得有些語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“謝謝大家,謝謝大家!害大家不能完成比賽了,我真……”大家都搖搖頭安慰我說(shuō):“只要你沒(méi)事就好,比賽我們下次還可以再來(lái),我們有的是時(shí)間。”

雖然他們嘴上說(shuō)有的是時(shí)間,可是幾天之后開(kāi)學(xué)了,大家都很少出來(lái)玩了。但是,我一直惦記著我的伙伴,每次想起他們,我就被一種暖暖的感覺(jué)包圍著。后來(lái),我一有空就拿著活力板到公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),希望有一天能再遇上我的伙伴,再和他們痛快地玩一場(chǎng)活力板游戲。

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優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言運(yùn)用上精準(zhǔn)、流暢、生動(dòng),能夠讓讀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀沖動(dòng)。為了提高大家的寫(xiě)作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。童年是絢麗多彩的,
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言精準(zhǔn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。卻還忍痛飛起飛落。我心碎著,從跑著跳著的孩童們
理想是我們追求卓越的動(dòng)力,是我們不斷向前進(jìn)取的動(dòng)力源泉。接下來(lái)是一些相關(guān)的研究和調(diào)查結(jié)果,它們有助于我們了解理想實(shí)現(xiàn)的規(guī)律和方法。理想是燈,指引著我們前進(jìn)的道路
讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中細(xì)節(jié)的回憶,更是對(duì)自己情感和思維的表達(dá)和總結(jié)。接下來(lái)是小編為大家整理的中學(xué)生讀后感范文,供大家參考寫(xiě)作。丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼
制定計(jì)劃書(shū)可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高工作效率。下面是小編為大家精選的幾份計(jì)劃書(shū)范文,供大家參考和借鑒。為進(jìn)一步加強(qiáng)高一新生的日常行為規(guī)范,樹(shù)立和培育
優(yōu)秀作文常常能夠用簡(jiǎn)練明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌=裉焓寝r(nóng)歷九月九日,秋高氣爽,秋風(fēng)習(xí)習(xí)
崗位職責(zé)的認(rèn)知和執(zhí)行需要員工具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。如果你對(duì)某個(gè)崗位的職責(zé)不太清楚,可以參考以下崗位職責(zé)范文,相信會(huì)有所幫助。甲方:(鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府)。依照《中
辭職報(bào)告可以為公司提供一個(gè)離職的預(yù)警,幫助公司進(jìn)行人員調(diào)整和后續(xù)招聘計(jì)劃的制定。以下是一些辭職報(bào)告的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和建議。
作文是一種文字表達(dá)的藝術(shù)形式,它能夠展示出作者的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和指導(dǎo)。海是如此廣闊無(wú)垠,一眼
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。房間傳來(lái)叮叮叮……的聲音,我睜眼一看,這只是一場(chǎng)夢(mèng)
活動(dòng)方案的制定需要充分考慮資源的利用和分配,以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估和控制。如果你正在為活動(dòng)方案的編寫(xiě)苦惱,不妨參考一下下面的范文,或許會(huì)有所幫助。xxxx年12月30日
優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂(lè)見(jiàn)的佳作。欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,可以幫助我們更好地了解和掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧。在初夏的校園里,早晨的風(fēng)景最美
競(jìng)選是一個(gè)嶄新的起點(diǎn),可以為候選人帶來(lái)更多機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。隨著選舉日的臨近,大家都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備競(jìng)選,讓我們一同期待。親愛(ài)的同學(xué)們:你們好。今天我很榮幸,站在
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言生動(dòng)、形象、有力,能夠讓讀者簡(jiǎn)潔明了地理解作者的觀點(diǎn)和意圖。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以為我們提供寫(xiě)作靈感和思路,激發(fā)我們的創(chuàng)作熱情。我穿越到了21
下文的房地產(chǎn)財(cái)務(wù)工作計(jì)劃范文是由工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃?rùn)谀啃【幘臑榇蠹覝?zhǔn)備的,歡迎大家閱讀。更多資訊敬請(qǐng)收藏工作計(jì)劃網(wǎng)。2018年,各個(gè)行業(yè)在受到金融危機(jī)的侵襲時(shí)
春節(jié)是享用美食的機(jī)會(huì),人們會(huì)準(zhǔn)備各種傳統(tǒng)美食,滿(mǎn)足口福,感受節(jié)日的喜悅。下面是小編為大家精心挑選的春節(jié)總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在我的腦海中,每年的春
通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,我們可以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì)。隨著學(xué)習(xí)心得的整理和總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和方法。1、社交禮儀無(wú)
規(guī)章制度的目的是確保每個(gè)成員了解和遵守組織的運(yùn)作準(zhǔn)則。掌握了適用于自己組織的規(guī)章制度范文后,我們就可以更好地制定出適合自己組織的規(guī)章制度了。一、監(jiān)控人員服從有關(guān)
優(yōu)秀作文不拘泥于形式,而是通過(guò)言之有物、意境深遠(yuǎn)的方式,真實(shí)地展現(xiàn)作者的情感和思維。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,小編認(rèn)為這些范文在思想和語(yǔ)言方面值得借鑒和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處,使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考和啟示。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)
優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用和鞏固的重要途徑,它能夠加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議、座談、宣講等場(chǎng)合發(fā)表講話時(shí)所使用的文字材料。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望能夠給大家提供一些借鑒和啟發(fā)。讓我們一起來(lái)
范文是文學(xué)藝術(shù)的精品,我們通過(guò)欣賞范文可以體驗(yàn)美的感受。接下來(lái)是一些精選的范文范本,希望能給大家提供一些有深度和思考價(jià)值的寫(xiě)作素材。攜手禁煙,共創(chuàng)文明,遠(yuǎn)離煙草
作文是一種展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫(xiě)作的魅力與力量。打開(kāi)心靈的窗,用你那雙最美的眼,去
優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時(shí),也能夠?qū)ψx者帶來(lái)啟示和引導(dǎo),讓人產(chǎn)生共鳴和思索。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。xx,今年十歲,是xx縣x
教師心得體會(huì)需要真實(shí)客觀地記錄自己在教學(xué)中的所見(jiàn)所聞所感,不斷完善和提升。以下是小編為大家準(zhǔn)備的教師心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。“導(dǎo)學(xué)練”要求教師轉(zhuǎn)變角色
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不僅需要有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要有廣博的知識(shí)和敏銳的觀察力。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌Pr(shí)候,總是被那唯美
優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們以其優(yōu)美的語(yǔ)言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽(yù)。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程似乎都離不開(kāi)
一篇成功的致辭需要具備簡(jiǎn)潔明了的表達(dá)、真摯感人的情感和流暢自然的語(yǔ)言風(fēng)格。最后,再次感謝各位的光臨和支持,謝謝大家!讓我們共同展望未來(lái),共創(chuàng)輝煌!各位親朋好友:
教案的編寫(xiě)過(guò)程是教師對(duì)教學(xué)的細(xì)致思考和準(zhǔn)備的體現(xiàn),也是提高教學(xué)效果的重要保證。接下來(lái)是一些針對(duì)不同學(xué)科和年級(jí)的教案范文,希望可以給大家提供一些啟示和思考。
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)方面的思考和認(rèn)識(shí)的總結(jié)和歸納。下面是一些寫(xiě)心得體會(huì)的經(jīng)典案例,希望能給大家提供思路和靈感。勞動(dòng)課是中小學(xué)生必修的一門(mén)課程,它培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手
演講者在致辭中應(yīng)追求簡(jiǎn)潔、明確和直接的表達(dá)方式,以吸引聽(tīng)眾的注意力和興趣。以下是一些著名領(lǐng)導(dǎo)人的國(guó)際會(huì)議致辭,他們的演講在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛的影響力和共鳴。
社會(huì)實(shí)踐可以提高我們的人際交往能力,培養(yǎng)與人相處的技巧。這里是一些社會(huì)實(shí)踐的成功案例,希望能給大家一些啟發(fā)和指導(dǎo)。心得體會(huì)。1不知不覺(jué)間,路邊的小草已經(jīng)泛起了黃
優(yōu)秀的講話稿應(yīng)該具備直觀的觀點(diǎn)、鮮明的思路和精彩的表達(dá)方式,使聽(tīng)眾對(duì)演講內(nèi)容更有共鳴。親愛(ài)的親朋好友、尊敬的長(zhǎng)輩們,大家好!在這個(gè)特別的時(shí)刻,我很開(kāi)心能夠?yàn)樾氯?/div>
作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)對(duì)文字的處理,可以表達(dá)出豐富的情感和思想。優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫(xiě)出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。為了寫(xiě)出一
計(jì)劃書(shū)的可操作性很重要,我們要合理安排資源,確保計(jì)劃能夠順利執(zhí)行。這些計(jì)劃書(shū)范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)有所啟發(fā)和幫助。為深入貫徹《全
優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
通過(guò)撰寫(xiě)思想?yún)R報(bào),我們可以對(duì)自己的思考和行為進(jìn)行梳理和整理,從而更好地認(rèn)識(shí)自己并提升自我管理能力。推薦給大家?guī)灼獌?yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望可以激發(fā)更多人積極思考和
優(yōu)秀作文需要有充實(shí)的內(nèi)容,要有獨(dú)特的見(jiàn)解或獨(dú)到的觀點(diǎn)。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平,以下是一些經(jīng)典例文,供大家參考。
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文范文的摘錄,通過(guò)閱讀這些范文,可以幫助我們更好地把握優(yōu)秀作文的要素和特點(diǎn)。
優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價(jià)值。現(xiàn)在,請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明,讓讀者讀后有所收獲。優(yōu)秀作文是一篇好的作文,展現(xiàn)了作者思維的深度和廣度。要寫(xiě)一篇較為完美的作文,首先要明確寫(xiě)作的目的和
致辭通常需要注意選擇合適的詞語(yǔ)和語(yǔ)調(diào),以使聽(tīng)眾或讀者能夠理解和接受所傳達(dá)的信息。以下是近期各個(gè)領(lǐng)域的一些成功致辭,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
寫(xiě)優(yōu)秀作文需要細(xì)膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發(fā)現(xiàn)生活的細(xì)節(jié)和真相。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式
優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的才華和思維能力。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些啟發(fā)和借鑒。
優(yōu)秀作文在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),還能夠兼顧多方面的意見(jiàn)和觀念,做到全面客觀。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫(xiě)作的參考和借鑒。說(shuō)起我最快樂(lè)的事,就是
優(yōu)秀作文是一份對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證,也是一份對(duì)讀者心靈的激蕩。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。離開(kāi)家鄉(xiāng)好多年了,每次聽(tīng)爸爸
優(yōu)秀作文是我們展示自己語(yǔ)文寫(xiě)作水平的機(jī)會(huì),通過(guò)寫(xiě)作可以鍛煉我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的愉悅,讓我們一起追求寫(xiě)
施工中常用的工具有各種基準(zhǔn)儀器、測(cè)量工具和施工機(jī)械等,它們是完成施工任務(wù)的必備工具。以下是一些施工管理和進(jìn)度控制的案例分析,希望能給大家在施工管理方面提供一些建
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)熱情,促使我們對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)規(guī)劃和目標(biāo)進(jìn)行思考。以下是小編為大家搜集整理的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言?xún)?yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒。在上海,在黃浦江旁邊,有一顆璀璨的
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫(xiě)作技巧和方法,希望以下范文
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)之一。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參考。蘭亭遠(yuǎn)望,微笑淺淺如
4.心得體會(huì)是一種對(duì)所學(xué)內(nèi)容的再認(rèn)識(shí)和深化,不僅能夠促進(jìn)個(gè)人發(fā)展,也可以分享給他人。請(qǐng)大家閱讀以下心得體會(huì)范文,相信會(huì)對(duì)你們?cè)趯?xiě)作時(shí)提供一些有益的引導(dǎo)。
發(fā)言稿的撰寫(xiě)需要充分考慮時(shí)間和長(zhǎng)度的限制,以便在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)充分發(fā)表觀點(diǎn)和表達(dá)思想。發(fā)言稿范文可以幫助我們更好地理解演講的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn),為我們撰寫(xiě)自己的演講稿提供
小班教案是指在幼兒教學(xué)中,對(duì)于小班的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和總結(jié)的文檔材料。下面是小編為大家收集整理的一些小班教案案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助和啟示。能做出奧數(shù)題,這一點(diǎn)也不假。他做好一
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗辭藻,更應(yīng)該注重思想內(nèi)涵和情感表達(dá)。以下是一些備受贊譽(yù)和認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)在鄭州,鄭州是河南的省會(huì)。這里風(fēng)
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見(jiàn)解的表達(dá)和闡釋。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。今天,媽媽有個(gè)活動(dòng),說(shuō)是什么運(yùn)動(dòng)會(huì),爸爸
大班教案的實(shí)施需要教師具備良好的組織、指導(dǎo)和反思能力。小編為大家挑選了一些精選的大班教案,希望能幫到正在編寫(xiě)教案的教師們。1.能清楚、連貫地向同伴介紹自己的采訪
優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點(diǎn)鮮明、情感真摯等特點(diǎn),給人以強(qiáng)烈的思想沖擊力。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開(kāi)方式,運(yùn)用到自己的作文中。近日,觀看了為紀(jì)
活動(dòng)方案的具體內(nèi)容和形式可以根據(jù)不同的活動(dòng)類(lèi)型和目的進(jìn)行個(gè)性化定制,以滿(mǎn)足參與者的需求和期望。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案,希望可以給您的活動(dòng)策劃提供有益的參考。
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫(xiě)出更好的文章。
優(yōu)秀作文是以真實(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)傳遞作者的思想和情感的作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一場(chǎng)柔柔的春雨過(guò)后,我和媽媽?zhuān)?/div>
優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。古今中外,有不少贊美老
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。1、老師就像蠟燭,燃燒
優(yōu)秀作文能夠把抽象的概念和思想用生動(dòng)的文字形象地呈現(xiàn)出來(lái)。優(yōu)秀作文匯聚了不同作者的智慧和創(chuàng)意,以下是一些精選作文篇目,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的老師:您好!好久好
優(yōu)秀作文是對(duì)生活中的困惑和問(wèn)題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問(wèn)題的方法和途徑。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。古人云:“儉,德之共
演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、富有感染力,能夠引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和回應(yīng)。這里有一些精心挑選的演講稿范文,希望能夠啟發(fā)大家的思考,為自己的演講添磚加瓦。負(fù)責(zé),我的崗位請(qǐng)放心
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開(kāi)方式,運(yùn)用到自己的作文中。1、不管是住在清水中還是在臭水
優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。暑假里我參加了一個(gè)軍事夏令營(yíng)。那天下午
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見(jiàn)解和深邃的思考,通過(guò)精確的詞語(yǔ)和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。下面是一些精選的優(yōu)秀作文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所啟發(fā)。
優(yōu)秀的作文可以給人以啟發(fā)和感悟,幫助讀者成長(zhǎng)和進(jìn)步。推薦大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展現(xiàn)了不同層次的寫(xiě)作能力,對(duì)寫(xiě)作有很好的啟發(fā)作用。今夜本來(lái)是圣誕佳節(jié),按理
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和精彩的描寫(xiě),以吸引讀者的眼球。同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的魅力和力量。生活中經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些令人發(fā)笑的事情,
一篇優(yōu)秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來(lái)成長(zhǎng)和自信。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和提高。十月的一天,陽(yáng)光是那樣柔和,而
活動(dòng)方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)步驟和方法,它能夠幫助我們提高活動(dòng)效果和達(dá)成預(yù)期成果。以下是一些精心策劃的活動(dòng)方案,相信你會(huì)從中找到一些有用的建議。
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明確,邏輯嚴(yán)密,以便更好地引導(dǎo)聽(tīng)眾理解和接受演講者的觀點(diǎn)。演講稿范文中的語(yǔ)言精煉、思路清晰,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和模仿。大家好!請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有
制定活動(dòng)方案需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的有效控制。活動(dòng)方案十:為了提高學(xué)生的社交能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,學(xué)校將開(kāi)展一系列的社團(tuán)活動(dòng)和義工活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感
通過(guò)班級(jí)活動(dòng),同學(xué)們可以更好地融入班級(jí)集體,感受集體的溫暖和力量。想要了解一些班級(jí)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和心得,以下是小編為大家整理的班級(jí)活動(dòng)范文,供大家參考和借鑒。
幼兒園教案要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確,能夠清晰地傳達(dá)教學(xué)意圖。對(duì)比幼兒園教案范文可以更好地理解教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的科學(xué)性。1.愿意和老師一起念兒歌。2.能邊念邊做
讀后感可以幫助我們更好地理解書(shū)籍的意義和內(nèi)涵,提高我們的閱讀和思考能力。這里有一些大家共享的讀后感作品,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。暑假里,媽媽讓我讀了高
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