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初一朝花夕拾讀書心得(熱門13篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:翰墨

讀書心得是對(duì)自己閱讀過(guò)程中收獲和體驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)書籍價(jià)值和意義的評(píng)判和歸納。這里收集了一些值得分享的讀書心得范文,希望能夠給大家?guī)?lái)新的思考和啟示。

初一朝花夕拾讀書心得(熱門13篇)篇一

今天終于收上來(lái)了孩子們的第一次讀書筆記,盡管充滿了期待,但還是發(fā)生了我不愿意看到但卻早已預(yù)料到的結(jié)果———大部分孩子的讀書筆記都是照搬原文解析,沒(méi)有真正深入思考,只有個(gè)別孩子稍微有一點(diǎn)自己的看法,但還不夠成熟,當(dāng)然這已經(jīng)很好了,至少?zèng)]有全軍覆沒(méi)。

問(wèn)題不能回避,我知道我必須要調(diào)整閱讀計(jì)劃了,原打算本周開始精讀并直接進(jìn)入專題的探究,看來(lái)還不行,剛剛升入初中的孩子還是缺少閱讀整本書的方法和習(xí)慣,我必須和孩子們慢慢來(lái),慢慢培養(yǎng)他們閱讀的習(xí)慣,慢慢培養(yǎng)他們思考的習(xí)慣,慢慢培養(yǎng)他們探究的習(xí)慣,而這一切都不是一蹴而就的,是我太過(guò)急躁了,著急的想要看到收獲,結(jié)果當(dāng)然是欲速則不達(dá)了。不能著急!也許此刻的我也應(yīng)該像那個(gè)牽著蝸牛散步的人,不能急于到達(dá)終點(diǎn),而是慢慢的和孩子們一起欣賞沿途的風(fēng)景,一起去閱讀文字里的奧秘,一起去發(fā)現(xiàn)思想深處的火花,今天沒(méi)有,這次沒(méi)有,明天,也許明天一定會(huì)有收獲的。

當(dāng)然這次的讀書筆記也沒(méi)有完全令我失望,剛剛升入初中的孩子能夠按照我的要求在假期里完成了連續(xù)的七篇讀書筆記還是值得肯定的,而且大部分同學(xué)書寫工整,字跡清秀。

既然他們能夠按要求做到寫讀書筆記,但卻沒(méi)有寫出自己的思考,那很明顯還是我的'閱讀計(jì)劃出現(xiàn)了問(wèn)題,我對(duì)孩子們的期望值太高了,畢竟孩子們已經(jīng)習(xí)慣了聽從老師的正確答案,習(xí)慣了老師的權(quán)威,而完全放棄了自我思考,他們習(xí)慣了將父母老師告訴www。i1766。com的正確答案牢固的記在腦子了,卻完全忘記了自己其實(shí)也是會(huì)思考的,也可以有自己的觀點(diǎn)和疑惑,但由于傳統(tǒng)的應(yīng)試教育卻使孩子們將自己原本具有的這種能力給遺忘了。

初一朝花夕拾讀書心得(熱門13篇)篇二

《朝花夕拾》這本書是魯迅先生晚年的作品。朝花夕拾意思是早上開的花,晚上才把它拾起來(lái)。《朝花夕拾》的十篇散文分別記錄了不同的十件事情。這本書中記錄了許多鮮活靈動(dòng)的人物形象。如地位低下,饒舌多事卻又純淳善良的“阿長(zhǎng)”認(rèn)真負(fù)責(zé)沒(méi)有民族偏見的藤野先生等。

在其中魯迅最多地是描寫從小帶領(lǐng)他的女工“阿長(zhǎng)”。因?yàn)樯鐣?huì)的影響,她保留了許多封建習(xí)俗,像在新年吃福橘,還要對(duì)她說(shuō)“阿媽恭喜恭喜。”有一次,她踩死了我的隱鼠,讓我對(duì)她懷恨在心,可見她是一個(gè)粗魯?shù)娜恕5灿猩平馊艘獾囊幻妫核接H時(shí)跑了許多路幫我買一本《山海經(jīng)》。可見她是一個(gè)關(guān)心孩子的人。這雖是一個(gè)沒(méi)有地位、毫不起眼的人物,卻從她身上反映出了一個(gè)道理:雖然當(dāng)時(shí)的社會(huì)十分黑暗,可是民間仍然有溫暖的親情。

碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑椹,光這些景色,就讓小魯迅百玩不厭。百草園這個(gè)樂(lè)園仿佛會(huì)讓讀者恨不得馬上去那兒飽飽眼福。進(jìn)了三味書屋,正午習(xí)字,晚上對(duì)課。盡管如此,又阻擋不了孩子們愛(ài)玩的天性。

三味書屋后面有一個(gè)小園,魯迅和小伙伴們一起折臘梅花,尋蟬蛻,喂螞蟻,但人去多了,時(shí)間久了就會(huì)被老師壽鏡吾先生叫回來(lái)背書。這雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及百草園的自由快活,但作者依然很開心。從這也能看出魯迅童年時(shí)向往自由自在的生活,無(wú)拘無(wú)束的生活。

《朝花夕拾》這本書是魯迅先生是一部散文集,表達(dá)了魯迅先生對(duì)黑暗社會(huì)的反感,不滿,也有對(duì)美好童年的向往、依戀。還有對(duì)教育的希望,魯迅先生真是一個(gè)偉大的人啊!

初一朝花夕拾讀書心得(熱門13篇)篇三

翻開這位文學(xué)巨匠多少年前揮毫寫下的篇章,恍如穿梭了光年,來(lái)到了那個(gè)國(guó)人都不愿回到的迂腐舊年代,這位文學(xué)巨匠就是眾所周知的愛(ài)國(guó)忠士---魯迅。

《朝花夕拾》中的第一篇《狗.貓.鼠》就震懾住了我。犀利直接的措辭筆鋒,話中有話。這小動(dòng)物仿佛就是人一樣,寫貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣。

欣賞先生的寫作手法,更欣賞他的獨(dú)到眼光。文章表面上寫追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛(ài)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。用了往事抨擊了那些侵略我們國(guó)家的人們,他用不同的方法,做了自己力所能及,為鼓舞國(guó)家的士氣做出了貢獻(xiàn),體現(xiàn)了一份真真切切的愛(ài)國(guó)情懷!

《狗貓鼠》是針對(duì)“正人君子”的攻擊引發(fā)的,嘲諷了他們散布的“流言”,表述了對(duì)貓折磨弱者,一副媚態(tài)等特性的憎惡;追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛(ài)的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷和感,表現(xiàn)了對(duì)弱小者的同情和對(duì)暴虐者的憎恨。

在書上看到一句話:魯迅的文章,只適于品味而不是瀏覽。以我的知識(shí)面去揣摩他老人家的情感還為時(shí)過(guò)早,可我已能體會(huì)到魯迅對(duì)這個(gè)日漸渾濁的世道的無(wú)奈與悲切,他用他的筆戰(zhàn)斗著,挽救著奄奄一息的中華民族。可這,只在歷史的輪回里留下了“無(wú)可奈何花落去”的吶喊與彷徨。

對(duì)于我,可能我沒(méi)有足夠的資格與底蘊(yùn)來(lái)鉆研這位高于世俗而又不脫離世俗的革命家,但我有一份崇敬的心來(lái)瞻仰這位革命英雄!

《狗貓鼠》一篇值得品讀的革命篇章!

初一朝花夕拾讀書心得(熱門13篇)篇四

《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的十篇回憶性散文結(jié)集,原名《舊事重提》。“朝花”是清晨帶露,香氣芬芳的花,喻指魯迅青少年的往事。“夕拾”是說(shuō)直到中年以后才在回憶中把它們寫出來(lái),借以慰藉“夕拾”“離奇和蕪雜”的心情。這本書生動(dòng)的描繪了魯迅兒童時(shí)代故鄉(xiāng)生活的片段,展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的水鄉(xiāng)景致,民俗風(fēng)貌,抒發(fā)了對(duì)親友師長(zhǎng)的深切懷念之情。

在這些散文中深深引起我共鳴的就是《從百草園到三味書屋》,這篇文章寫出了魯迅兒時(shí)在百草園的樂(lè)趣與三味書屋的乏味,那兒有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的.桑葚、長(zhǎng)吟的鳴蟬、肥胖的黃蜂、輕捷的叫天子……各種動(dòng)植物,應(yīng)有盡有。還有長(zhǎng)媽媽講的傳說(shuō)與故事,冬天的麻雀,地上或桂花樹上的蟬蛻,花壇上的臘梅花。這一切都令作者流連忘返、戀戀不舍。然而,三味書屋的索然無(wú)味與百草園里的無(wú)限樂(lè)趣形成了鮮明的對(duì)比,單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)生活也給我留下了“深刻”的印象,細(xì)讀魯迅先生的《從百草園到三味書屋》享受著不時(shí)從字里行間流露的些許天真浪漫。不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫面:油蛉在這里面低唱、蟋蟀在這里彈琴、翻開斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣。

讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》,我深刻地感受到了他字里行間洋溢的濃厚的生活氣息,令人仿佛置身其中,親切感撲面而來(lái)。

初一朝花夕拾讀書心得(熱門13篇)篇五

《朝花夕拾》是我無(wú)意間讀到的一本書,但是它卻成功地吸收了我,這本書不像是在“看”反而是在“聽”。如同有一位朋友在與你侃侃而談。

《朝花夕拾》是魯迅創(chuàng)作于1926年的回憶性散文集,它是魯迅的代表作之一。

《朝花夕拾》共收錄了十篇作品,有描寫對(duì)貓的仇恨的《狗·貓·鼠》;追憶保姆阿長(zhǎng)的《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》;批評(píng)封建老道的《二十四孝圖》;揭露封建家長(zhǎng)制陰暗面的《五猖會(huì)》;描繪迷信傳說(shuō)中的勾魂全都的《無(wú)常》;回憶自己童年趣事的《從百草園到三味書屋》;鞭笞舊時(shí)庸醫(yī)誤人的《父親的病》;刻畫心術(shù)不正的衍太太形象的《瑣記》;緬懷日本老師的《藤野先生》;懷念潦倒一生的同鄉(xiāng)好友的《范愛(ài)農(nóng)》。

最讓我喜愛(ài)的是《從百草園到三味書屋》中小小的百草園。百草園雖然只有小小的一塊地方,但卻充滿了情趣。

幼時(shí)的魯迅時(shí)常到泥墻根去抓蟋蟀,常常拔起何首烏那接連不斷的根,為貪嘴而去摘那帶刺卻又酸的覆盆子。童心總是充滿無(wú)窮無(wú)盡的好奇與深究的渴望,小小的百草園帶給他無(wú)盡的快樂(lè),幼嫩的心靈也因此而透亮。

而《狗·貓·鼠》中那只小小的卻十分迷人的隱鼠是魯迅小時(shí)的“墨猴”,時(shí)常陪伴在他左右,帶給了他無(wú)窮的樂(lè)趣,家里人也十分喜愛(ài)它。面長(zhǎng)媽媽卻“誤”將它踩死,還騙他說(shuō)被貓給捉去了。

《父親的病》寫了舊時(shí)的庸醫(yī)治人,因而醫(yī)死了魯迅的父親。魯迅用《父親的病》來(lái)表達(dá)他對(duì)庸醫(yī)的痛恨與厭惡。

我認(rèn)為《朝花夕拾》較為適合在社會(huì)中攔的青年們,因?yàn)樗鼘懗隽唆斞府?dāng)時(shí)內(nèi)心的感受,令人可以釋放內(nèi)心中的感受。

初一朝花夕拾讀書心得(熱門13篇)篇六

童年早已不甚遙遠(yuǎn),但童年的瑣事依舊不為歲月的塵土掩蓋,心靈深處,依舊存在著那一份對(duì)童年的眷戀。印象中的魯迅眉宇間透著一股超俗的剛毅,傲骨中散出“舉世皆濁吾獨(dú)清”的氣度,閱罷《朝花夕拾》,方知走下“神壇”的魯迅,就像你、我、他一樣也是個(gè)普通人。

他也曾是一個(gè)玩童。不錯(cuò)的,孩提時(shí),誰(shuí)能舍得跳出“玩”這個(gè)字眼呢?百草樂(lè)園貫穿了他的大半童年。也曾與那高大的皂莢樹為伴,也曾幻想拔出人形的何首烏因此而弄壞了圍墻,也曾摘了那紫色的桑葚?cái)€成球。

在夏夜里傾聽油蛉的低吟,蟋蟀的彈奏;在冬日里搓著紅紅的小手,塑起雪羅漢。哪怕是伏在菜花上的一只肥胖的黃蜂,哪怕是一片碧綠的菜畦,哪怕是墻角那如珊瑚珠般的覆盆子,也能讓他著迷。驚異于魯迅的一雙慧眼,驚異于他的文筆細(xì)膩,也驚異與他的童年探險(xiǎn)般的經(jīng)歷,卻仍不失他那略帶稚嫩、幼小的心靈。也難怪,在惜別百草園時(shí),會(huì)發(fā)出那一聲聲包含著無(wú)奈與留戀的“ade”的嘆息。

然而,僅僅是對(duì)百草園的“探究”,是無(wú)法造就日后的大文豪的。于是,三味書屋中留下了他最初時(shí)稚嫩的童音。即便是那樣威嚴(yán)的地方,在他的眼中,也同樣能找到別樣的情趣。“一個(gè)高而瘦的老人,須發(fā)都花白了,還戴著大眼鏡,是本城中極方正,質(zhì)樸,博學(xué)的人。”無(wú)法想象,就是這樣一個(gè)古板的老人,卻是魯迅十分敬重的壽鏡吾先生。那讀到極好的文章,總是微笑起來(lái),而且將頭仰起,搖著,向后面拗過(guò)去,拗過(guò)去的動(dòng)作卻也十分有趣。

不知道,在私塾整日里念著“仁遠(yuǎn)乎哉”的日子是怎樣熬過(guò)去的,正午習(xí)字傍晚對(duì)課的生活又會(huì)是怎樣的枯燥無(wú)味?最起碼,還有去花壇折臘梅花的機(jī)會(huì),最起碼還有在地上尋蟬蛻的,捉蒼蠅喂螞蟻的可能。再不然,就是描繡像的意外收獲。然而,這看似有趣的生活,看似廣泛的興趣果真是發(fā)自內(nèi)心的嗎?或許是對(duì)枯燥的私塾一種解脫吧,或許是潛意識(shí)里對(duì)封建腐朽的一種反抗吧,再或許,是對(duì)逝去童年的一種寄托與祭奠吧!

令人驚奇的是他的“啟蒙老師”竟有一位目不識(shí)丁的連姓名也未曾知曉的女傭。她常切切察察地向人低聲絮說(shuō)些什么,還會(huì)豎起第二個(gè)手指,點(diǎn)著對(duì)手或自己的鼻尖。這便是長(zhǎng)媽媽了。在睡覺(jué)時(shí)擺成“大”字,許多繁瑣的規(guī)矩,這與百草園中那個(gè)講敘“美女蛇”的神秘故事的長(zhǎng)媽媽實(shí)在是不相稱了。“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來(lái)了!”

看似普通的一句話,話語(yǔ)中卻又飽含著多少?gòu)?fù)雜的辛酸。一位大字不識(shí)的普通百姓,竟能對(duì)我無(wú)意間說(shuō)的“山海經(jīng)”一詞念念不忘。從走進(jìn)書店到成功買書,這期間又受了多少白眼,遭受了多少辛酸。很難想象,諾大的書店里,長(zhǎng)媽媽大著嗓門漲紅著臉向店主“討書”時(shí)的情形,一番嘲諷之后,終于丟出一本書。在眾人鄙夷的目光中,緩緩拿起書走出書店的大門又得有怎樣的勇氣。難怪接書的那一刻,魯迅會(huì)覺(jué)著仿佛遇著了一個(gè)霹靂,致使全身都震悚起來(lái)。也難怪,在他的心靈深處,會(huì)有“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”這樣的仰天長(zhǎng)嘯。

初一朝花夕拾讀書心得(熱門13篇)篇七

在開心、快樂(lè)、的寒假生活中,我閱讀了《朝花夕拾》這本書。

《朝花夕拾》中的每一篇文章,都記述了魯迅先生從童年的生活到青年時(shí)求學(xué)的不同階段的過(guò)程,追憶那些難以忘懷的人和事,抒發(fā)了魯迅先生對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。

我覺(jué)得幼年的魯迅和平凡的孩子一樣,充滿了歡歌笑語(yǔ),充滿了鳥語(yǔ)花香,可是童年已離他漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是回味無(wú)窮的記憶,所以我們要留住自己的童年,把留在心底,也變成我們那散瑣的記憶。

在我們的童年中,也有許多記憶猶新的事情:我再上五年級(jí)的時(shí)候,星期六、星期天經(jīng)常在寫完作業(yè)后到河堤上的草地上,春天時(shí),用柳條編柳帽;夏天時(shí),躺在草坪上沐浴陽(yáng)光;秋天時(shí),到草坪上和伙伴們一起捉迷藏;冬天時(shí),大家一起打雪仗……那片和地上的草地,是我最難忘,最回味無(wú)窮的地方。

讓我們細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會(huì)一下與我們不同年代的童年之夢(mèng),和魯迅一起熱愛(ài)大自然,向往自由!

今年暑假,我閱讀了《朝花夕拾》,這是魯迅先生的散文集,原名《舊事重提》。

初讀《朝花夕拾》,我感覺(jué)它不像一部名著,反而像一位老朋友,多年不見在與你聊家常,也許這才是這本書的獨(dú)到之處。

細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我品味到了從字里行間流露出來(lái)的天真爛漫,眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百草園,他與昆蟲玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是讓人心向往之。

在《朝花夕拾》中,魯迅先生使用了超多比較與諷刺的手法,例如在《百草園到三味書屋》中,魯迅先生使用了許多明亮,快活的文字來(lái)描述“百草園”無(wú)憂無(wú)慮的生活,再寫到作者不得不告別“百草園”去“三味書屋”學(xué)習(xí),反襯出了“三味書屋”學(xué)習(xí)生活的枯燥與乏味,體現(xiàn)了魯迅對(duì)私塾的不滿。

魯迅的作品能夠說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗,但更能吸引讀者。這就應(yīng)就是這本書成為名著的原因吧。

童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),留下的只剩瑣碎的記憶,本書是魯迅先生對(duì)逝去歲月的回憶,還有無(wú)奈的感傷。細(xì)細(xì)品味《朝花夕拾》,也讓我開始去尋覓童年的時(shí)光了。

初一朝花夕拾讀書心得(熱門13篇)篇八

《朝花夕拾》原名“舊事重提“,是魯迅所作的回憶性散文集。他將難以忘懷的生活片斷寫成散文,并對(duì)人物刻畫得栩栩如生。

《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》中,描寫夏天炎熱長(zhǎng)媽媽睡覺(jué)成“大“字,擠得無(wú)翻身余地,推不動(dòng)、叫不醒,生動(dòng)說(shuō)明長(zhǎng)媽媽很胖。而且長(zhǎng)媽媽還懂許多不喜歡的規(guī)矩:人死了只能說(shuō)“老掉了”,曬褲子的竹竿下不能鉆等等諸如此類的規(guī)矩,主要寫了(元旦)說(shuō)“恭喜”,吃福橘,表現(xiàn)出長(zhǎng)媽媽渴望得到幸福的美妙愿望。原本還因?yàn)樘に懒诵膼?ài)的隱鼠而“恨”長(zhǎng)媽媽,后來(lái)長(zhǎng)媽媽帶來(lái)了渴望的《山海經(jīng)》,使不覺(jué)對(duì)長(zhǎng)媽媽產(chǎn)生了幾分尊敬。長(zhǎng)媽媽去世了,還是對(duì)這們善良迷信的女工產(chǎn)生懷念之情。

對(duì)景物的描繪也十分形象,如:

--。

這些將百花園的趣味體現(xiàn)得淋漓盡致。

甚至還有對(duì)所謂的“正人君子”的抨擊、對(duì)舊社會(huì)的批判。

《狗·貓·鼠》里用“渾身發(fā)熱”、“以動(dòng)機(jī)來(lái)褒貶作品“譏諷陳西瀅;《二十四孝圖》批評(píng)封建舊社會(huì)對(duì)孝道的虛偽的定義,指責(zé)封建思想“多以不情為倫紀(jì),誣蔑了古人,教壞了后人。”

《朝花夕拾》不僅僅是回憶錄,還是批判社會(huì)的典范,兩者結(jié)合得天衣無(wú)縫。

《范愛(ài)農(nóng)》中,范愛(ài)農(nóng)不滿于黑暗社會(huì),受到了迫害。最后魯迅失去了這位友人,對(duì)友人十分懷念。

《父親的病》中的幾位“名醫(yī)”故弄玄虛,欺詐錢財(cái),暗示對(duì)這些騙子的憎惡。

痛苦,使魯迅棄醫(yī)從文。

初一朝花夕拾讀書心得(熱門13篇)篇九

今天我看了《狗貓鼠》這篇主要通過(guò)對(duì)貓和鼠的一些秉性,行為的描寫來(lái)比喻某些人。魯迅先生在文中闡述了他仇貓--即不喜歡貓的原因。其時(shí)這些原因與一類人的行為,性格很相像,比如寫貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什么錯(cuò),受到批評(píng),說(shuō)不定那種人就會(huì)在某個(gè)角落里偷偷地笑。

我對(duì)魯迅先生的××很感興趣,雖然有些看不懂,因?yàn)樗摹痢林杏性S多有趣可愛(ài)的地方,比如××中的.墨猴和隱鼠,墨猴的動(dòng)態(tài)卻盡顯眼前,好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧,一句“緣腿而上,一直爬到膝踝”。

隱鼠的活潑可愛(ài)就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒而且悲哀”作了鋪墊,為他的“仇貓”作了很好的解釋。

魯迅先生仇貓,他在文中清楚地列舉了三個(gè)原因。一,貓的性情頗與人們的幸災(zāi)樂(lè)禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二,它總有一副媚態(tài)。三,它吃了魯迅的可愛(ài)的小小的隱鼠。文字精練,論點(diǎn)論據(jù)俱全,立場(chǎng)鮮明,一目了然。我們寫××也要這樣,要立場(chǎng)鮮明,觀點(diǎn)明確。

魯迅先生那精練的文筆,有趣的傳說(shuō)和風(fēng)趣的語(yǔ)言將帶領(lǐng)我走近魯迅,走進(jìn)他的心靈。

初一朝花夕拾讀書心得(熱門13篇)篇十

暑假期間,我讀了魯迅的文章《朝花夕拾》,似乎我又回到了童年。

我簡(jiǎn)單介紹一下魯迅,魯迅(1881—1936),是偉大的文學(xué)家,思想家和革命家,原名周樹人。魯迅一生寫了大量的文章,如白話小說(shuō)《狂人日記》,《孔已己》《藥》《阿q正傳》等,并撰寫了大量的雜文和散文,批判舊思想,舊道德,成為新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者之一。

《朝花夕拾》是魯迅1926年所作的回憶散文集,全書共十篇文章,前七篇記述了魯迅兒時(shí)在故鄉(xiāng)的生活片段,也讓我們了解少年時(shí)的魯迅,后三篇是描寫魯迅離開家鄉(xiāng)到南京和日本求學(xué)的一段經(jīng)歷,描寫了一些另人難忘的人和事,反映了社會(huì)斗爭(zhēng)痕跡。語(yǔ)言清新樸實(shí),而且親切感人,是現(xiàn)代回憶散文的典范之作。

讀著讀著,我們仿佛看見了幼年的魯迅趁大人不注意鉆進(jìn)了百草園,與昆蟲為伴,讀著讀著,仿佛聽見保姆阿長(zhǎng)在講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。一切的感受都是那么天真浪漫,令人回味,也許是引起了我的共鳴吧!真不懂自己怎么會(huì)那么喜歡《朝花夕拾》,也許是因?yàn)樽髡呤且砸粋€(gè)孩子的眼光在看世界吧!

童年生活漸漸遠(yuǎn)去,留下的只是些散瑣記憶,到不如去讀讀魯迅的《朝花夕拾》,去體會(huì)那個(gè)不同年代的童年,同學(xué)們讓我們一起為了自由去放飛理想吧!

初一朝花夕拾讀書心得(熱門13篇)篇十一

魯迅先生回憶童年在《從百草園到三味書屋》中寫過(guò):“單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無(wú)限趣味。”可見他的童年多么有味道,即使時(shí)光長(zhǎng)遠(yuǎn),也記憶深刻。就像日出時(shí)的桃花,在陽(yáng)光的照映下綻放出它的`美,在清晨中散發(fā)出它的香,那美就映在你心中,令人回味無(wú)窮。

每個(gè)人的童年就像五味瓶,有苦有甜。我讀過(guò)魯迅先生的一篇篇童年回憶畫面,一切是那天真爛漫。他很頑皮,在百草園,牽連不斷地拔著何首烏根。最讓我有印象,是魯迅先生聽故事被教訓(xùn):所以倘有陌生的聲音叫你的名字,你萬(wàn)不可容許他。

這句話使我想起小時(shí)候出門上一課,父母常常叮囑我們不要聽陌生人的話,別跟他走。有時(shí)卻不以為是,很不耐煩,可那是父母對(duì)我的關(guān)心。

我只迷迷糊糊記得,我的童年大部分被壓在學(xué)習(xí)下,被埋在堆積如山的試卷下,周圍的視野被擋在教室中。快樂(lè)的時(shí)光卻在節(jié)假日里,能有出去玩耍的時(shí)間,然而要好好珍惜,尤其是過(guò)年到溫州買衣服,甭提有多興奮了。童年并無(wú)多少美好時(shí)光。

童年就像星空中璀璨的明珠,我是多么向往魯迅的童年,向往魯迅的百草園無(wú)窮無(wú)盡的趣味!

回憶就像一塊塊拼圖,需要一個(gè)人去復(fù)原,自己可以體會(huì)到他或她或我的心情,體會(huì)出它的味道,開心、悲傷和失落。有時(shí)長(zhǎng)大的我們回憶童年,就會(huì)覺(jué)得當(dāng)初的自己有點(diǎn)幼稚和可笑,這也是別有一番風(fēng)味。

回憶就像一場(chǎng)場(chǎng)小雨,最后合在一起,形成一副別有洞天的漫畫。回憶就像是照片,眼睛把看到的拍了下來(lái),永遠(yuǎn)存留在心底。《朝花夕拾》記錄下了魯迅小時(shí)候的游樂(lè)園,帶給他無(wú)限樂(lè)趣,在里面與小草、小花、小蟲子作伴,一起玩耍。這讓我回憶起以小時(shí)候,在樓里,和一些朋友玩。

初一朝花夕拾讀書心得(熱門13篇)篇十二

暑假期間,我讀了《朝花夕拾》這本書。這本書寫的是魯迅之前的記憶。這些材料主要是作者對(duì)當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的批評(píng),也反映了魯迅先生寫文章的語(yǔ)言特點(diǎn)。

這本書給我印象最深的是長(zhǎng)媽媽。雖然她晚上睡不好,喜歡說(shuō)別人的壞話,但她還是有優(yōu)勢(shì)的。比如“我”和她談長(zhǎng)發(fā)的時(shí)候,她的精神和“我”甚至尊重她的個(gè)性。雖然這種尊重越來(lái)越薄,但在長(zhǎng)媽媽身上,我深深體會(huì)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)女性的形象。雖然這種“負(fù)面”形象在當(dāng)今社會(huì)也存在,但已經(jīng)很少了。這也是當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的后果。

在這本書中,我不僅看到了舊社會(huì)的一些不良氛圍,還看到了一些值得我學(xué)習(xí)的地方。例如,書中的藤野先生是魯迅先生的醫(yī)學(xué)老師。他非常嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。在“我”的筆記中,他會(huì)幫助“我”勾勒出來(lái)。如果他犯了一個(gè)錯(cuò)誤,他會(huì)改變它,這也使“我”尊重他。藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

初一朝花夕拾讀書心得(熱門13篇)篇十三

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品,我在暑假里讀了這本書,他給我的感觸較大。

魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求好詞佳句的華麗,卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

例如,范愛(ài)濃的眼球白多黑少,看人總像是藐視。又例如卻仍然看見滿床擺著一個(gè)“大字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習(xí)性時(shí)的.特別手法。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),又增多了幽默感。

魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,都毫不掩飾地寫出來(lái)。因此我比較喜歡他的文章,例如(阿長(zhǎng)與山海經(jīng)),內(nèi)容大概是這樣的:長(zhǎng)媽媽是我的保姆,起先我很討厭她,而且她睡相極不好,但她也懂得很多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我默默為她祈禱,本文由我一次次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。

《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映了封建社會(huì)的種種陋習(xí),有寫人吃血饅頭,吃人肉,人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

如今,中國(guó)還有很多陋習(xí),我想我會(huì)改變他們,把祖國(guó)建設(shè)得更美好。

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范文范本是一種具有示范作用的文本,它可以為我們提供寫作的方向和技巧,幫助我們更好地完成相應(yīng)的寫作任務(wù)。范文范本可以是各種題材的作文、文章、演講稿等,在學(xué)習(xí)和工作
優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)作者的思維深度和語(yǔ)言表達(dá)能力,給人以啟示和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,供大家參考學(xué)習(xí)。(—)健全以領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)科室參與的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小
策劃方案的執(zhí)行過(guò)程中需要不斷地監(jiān)督和評(píng)估,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。請(qǐng)大家仔細(xì)查看下面的策劃方案模板,希望對(duì)大家有所幫助。為紀(jì)念第x個(gè)“6·26”國(guó)際禁毒日,深入貫徹
寫心得體會(huì)可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)和理解自己的所思所想。小編為大家搜集了一些有關(guān)心得體會(huì)的實(shí)用資料,希望對(duì)大家有所幫助。在這陽(yáng)光光輝的夏天,帶著陣陣火熱的心情我
寫讀書心得可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和邏輯思維的能力,對(duì)提升我們的寫作水平也有很大的幫助。雖然讀書心得是個(gè)人的表達(dá),但通過(guò)閱讀他人的心得,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共鳴和
寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。很多時(shí)候,決策的正確與否,真的很重要。決策的正
合同協(xié)議起到明確約定、預(yù)防糾紛和維護(hù)合作關(guān)系的重要作用。以下是一些常見的合同協(xié)議類型,包括勞動(dòng)合同、租賃合同、銷售合同等。移交方:_______________
總結(jié)人生的經(jīng)歷可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)自己。人生總結(jié)是我們對(duì)自己經(jīng)歷與成長(zhǎng)的真實(shí)記錄,以下是一些優(yōu)秀的范文,或許能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維空間,開闊自己的視野。親愛(ài)的瑩瑩:今天下班回家,剛開門就聽到你跳起來(lái)告訴
發(fā)言稿的寫作是演講過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),一個(gè)好的發(fā)言稿可以讓演講者更好地展現(xiàn)自己的實(shí)力和個(gè)人魅力。各個(gè)領(lǐng)域的專家們?cè)诟鞣N場(chǎng)合都有精彩的發(fā)言,以下是一些他們的發(fā)言稿范
人力資源的合理配置和充分發(fā)揮可以提高員工的工作積極性和創(chuàng)造力,促進(jìn)企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。了解下面這些關(guān)于人力資源管理的典型案例,或許能幫助我們更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和問(wèn)題。
春節(jié)是傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的一大契機(jī),也是親情友情的表達(dá)方式。這是一份關(guān)于春節(jié)傳統(tǒng)美食的介紹,讓我們一起品味傳統(tǒng)的味道吧。臨近春節(jié),不僅年味越來(lái)越濃,大家也
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。地球媽媽有一支神奇的畫筆,她把一年四
春節(jié)期間,人們會(huì)給親朋好友送上祝福和紅包,表達(dá)對(duì)彼此的關(guān)心和祝福。以下是一些關(guān)于春節(jié)的家庭活動(dòng)和游戲建議,希望能給大家的假期增添一些樂(lè)趣。今年的春節(jié)不一樣,以前
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地反思和提升自己。小編為大家收集了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文
優(yōu)秀作文是通過(guò)高質(zhì)量的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。以下是一些備受贊譽(yù)和認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)。我有一個(gè)和諧、美滿,充滿愛(ài)的溫
優(yōu)秀作文具有一定的思想深度和藝術(shù)價(jià)值,值得細(xì)細(xì)品味。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,僅供參考,請(qǐng)大家自行斟酌。看完金鷹節(jié)的超級(jí)演唱會(huì)后,媽媽送我去奶奶家
教案是教師針對(duì)特定課程和教學(xué)目標(biāo)編寫的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,具有一定的邏輯性和層次性。以下是小編為大家整理的高中教案案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。1、學(xué)生能通過(guò)尋找每段的主題
優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)新的思考和認(rèn)識(shí)。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作帶來(lái)一些幫助。相傳古埃及有一位
國(guó)旗下是一個(gè)象征國(guó)家的標(biāo)志,它代表著一個(gè)國(guó)家的主權(quán)、尊嚴(yán)和榮譽(yù)。以下是小編為大家推薦的國(guó)旗下的科技創(chuàng)新成果和先進(jìn)技術(shù),希望能給大家?guī)?lái)一些探索。尊敬的老師們,同
范文范本可以提供給我們?cè)S多語(yǔ)言表達(dá)和思路拓展的啟示。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。為了提升自我安全意識(shí),增強(qiáng)安全防范能力,確保度過(guò)一個(gè)充
通過(guò)寫作,我們可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞和品味。3、克服緩慢的習(xí)慣養(yǎng)成快速的節(jié)奏。4、為工作設(shè)定
匯報(bào)材料應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地介紹工作進(jìn)展、問(wèn)題和解決方案等關(guān)鍵信息。掌握一些成功的匯報(bào)材料范文可以幫助我們更好地了解匯報(bào)的技巧和方法。自己在思想上,努力像xxx同志那
實(shí)習(xí)心得反映了實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用能力和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的積累情況。接下來(lái)將為大家介紹一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得,希望能對(duì)大家的實(shí)習(xí)和職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。
讀書心得可以幫助我們整理和梳理自己的思緒和思考過(guò)程。閱讀這些讀書心得范文,我們可以看到作者與書籍之間的互動(dòng)和碰撞,可以感受到他們?cè)陂喿x過(guò)程中的思考和情感的流動(dòng),
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。上午十時(shí),胡錦濤同志登上
優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝愋揶o手法來(lái)提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和寫作參考。
在這個(gè)美麗的場(chǎng)館里,我將為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩紛呈的節(jié)目。我為大家準(zhǔn)備了一些主持人的成功案例,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大
實(shí)習(xí)心得可以總結(jié)出實(shí)習(xí)中的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤教訓(xùn),對(duì)自己今后的發(fā)展有所啟示。如果您對(duì)實(shí)習(xí)心得寫作有興趣,以下是一些書籍和教材推薦,希望能幫助您提升寫作能力。
作為學(xué)習(xí)語(yǔ)文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫作水平。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望通過(guò)這些作品的欣賞和分析,可以幫助大家提高寫作水平。
入團(tuán)申請(qǐng)書需要概括申請(qǐng)人過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐情況,以及對(duì)參加共青團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和期望。鑒于入團(tuán)申請(qǐng)書的重要性,小編為大家整理了一些寫作要點(diǎn)和范例,供大家
范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們更好地進(jìn)行寫作創(chuàng)作。范文范本是學(xué)習(xí)寫作的利器,我們應(yīng)該經(jīng)常參考。寫完一篇文章后,我們應(yīng)該思考如何進(jìn)行總結(jié),提高自己的寫作
在國(guó)旗下講話是一種隆重的儀式,它提醒我們珍惜民族獨(dú)立和自由的權(quán)利。下面是一些精選的國(guó)旗下講話稿,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早
檢討書要求我們真誠(chéng)地面對(duì)自己,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,并且提出改正措施。需要提醒大家的是,范文只是參考,寫作時(shí)要根據(jù)具體情況進(jìn)行適當(dāng)修改。尊敬的老師:星期二晚上,我們a4
撰寫一篇小學(xué)生演講稿可以讓孩子更好地理解和傳遞自己的思想和情感,同時(shí)也可以促進(jìn)他們與他人的交流和互動(dòng)。小編精心挑選了一些小學(xué)生演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些
優(yōu)秀作文常常能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動(dòng)。在學(xué)習(xí)寫作的過(guò)程中,了解優(yōu)秀作文的范例是非常有益的,下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范
優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來(lái)欣賞和品味吧。“嘶兒嘶兒嘶兒”什么聲音?我放下書包,急忙向
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