在寫作過程中，我們需要注重提高語言的準確性和形象性，使文章更加生動有力。小編為大家整理了一些優秀作文的精選范文，供大家欣賞和學習。

勇把挫折當動力（專業13篇）篇一

挫敗是我的老師，他的話有時如刀一樣狠狠的刺我，有時又如糖一樣，透過家人的鼓勵慢慢的融化我，讓我了解到大家都陪在我的身邊，讓我感到十分溫暖。

我有許多挫折的經驗，最難忘的就是進入高年級時，學習數學的慘敗經驗：起初開始學高年級數學時很順利，但是當我開始接觸到“時間”這個單元時，那些時間單位的換算和四則運算卻讓我感到很挫折，我總是似懂非懂；之后我漸漸發現有許多同學都對“時間”這個單元很在行，于是我便放下自尊心，勇敢的去請教他們；后來幾次測驗之后，我漸漸進步，同時經過這次的.挫敗也讓我知道：朋友的幫助是很重要的，千萬不能自以為是。

在世界上，有許多挫折在未來等待我們，如小樹像孤單的孩子經歷了狂風暴雨，小樹才能變成健壯的大樹；水手們在海上工作，身體不聽使喚的搖動，還要接受大海無情的潑打，但是這些操練才能讓他們的身體漸漸強壯，克服大海和氣候的威脅。

就像知名的服裝設計師吳季剛，他小時候喜歡玩洋娃娃，替洋娃娃制作身上的洋裝，別人卻因為他喜歡玩洋娃娃而笑他，讓他很傷心；可是，他并沒有因為別人的冷嘲熱諷而放棄喜好，最后發揮所長，成為了一位舉世聞名的服裝設計師；而陳彥博是一位極地超級馬拉松的選手，他在第一次參加馬拉松時，未能得名，這讓他很傷心，卻沒有讓他一蹶不振，反而激勵他持續訓練，后來他參加多次國際馬拉松賽事，屢次獲得第一，可見挫折是一種動力。

“種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命的種子絕不悲觀以及嘆氣，因為有了阻力才有磨練。”遇到挫敗，我們應該保持積極樂觀的態度，不能遇到挫敗就唉聲嘆氣。面對挫敗，我們應該愈挫愈勇，才能飛越挫敗，嘗到成功甜美的果實。

勇把挫折當動力（專業13篇）篇二

夢想，每個人都有；夢想，是前行的不懈動力。

“怎么還是不會跳，練了這么多遍了，你怎么回事！？”老師生氣地叫著，舉起了舞蹈冊，“砰”的一聲，如流星般墜落，躺在教室的一角，門被重重地關上，此時的教室，只剩下掛鐘不知疲倦地畫著圓圈。

“為什么！為什么！練了這么多遍怎么還是不行？”我在心里暗暗責問自己，那不爭氣的眼淚滴了下來，滴在了衣服上，把衣服弄濕了。“不行，不能放棄！就算全世界都放棄我，我也絕不放棄我自己！”把褶皺的書角弄平了，放回書架。

我開啟音響，練著。踏步，收回，再踏步，再收回，機械地重復做這些動作，可是，音響發出的聲音，就好像是在嘲笑我，輕視我。不行，我要努力！腳酸了，腿麻了，休息一會兒再繼續……這樣反反復復我做了十多遍。

突然，對面傳來了舞蹈曲――《放棄》。嗯？難道想讓我知難而退嗎？這不可能，我會加倍努力。

緊接著傳來一陣陣輕快的'腳步，著動聽的音樂讓我陶醉，這輕快的腳步讓我向往。加油，我一定會比他們跳得更好！于是，我又開始練習，一遍再一遍，一次再一次的練習，一陣又一陣疼痛，已打倒不了我那顆堅定的心。

燈光，舞臺，現在就在我的腳下，深呼吸，伴隨著熟悉的音樂，我蹦蹦跳跳地上臺了。是《放棄》，是那首曾教會我堅持不懈舞曲。掌聲，冠軍已不是關鍵所在，它的真諦是讓我知道了前行的意義。

不管別人評價的是好是壞，只管前進；不管路上別人仍的金錢還是白菜，只管前進。因為有了夢想，就會有前進的動力。

五年級:陳妍妍。

勇把挫折當動力（專業13篇）篇三

在奧斯卡的頒獎舞臺上，她侃侃而談，以犀利的幽默吸引著眾人的視線，3個小時的直播讓人充滿了無限激情。她就是美國著名脫口秀節目主持人艾倫·德杰尼勒斯。

艾倫13歲時，父母離異，她選擇跟著媽媽一起生活。婚姻的失敗與生活的壓力，讓艾倫的媽媽患上了重度抑郁癥。一天早上，艾倫洗漱完畢準備到廚房去做早餐，剛走到廚房門口，她就看到母親站在廚房的操作臺前，這讓她很疑惑，媽媽已經很久沒有給她做過早餐了。艾倫悄悄走上前去，看到媽媽正準備用水果刀割腕，嚇得她立即上前從媽媽手中搶走了水果刀。從此，艾倫將家里的刀子全部藏了起來。

為此，艾倫專門請教過醫生。醫生告訴她，要多開導病人，多給病人帶來歡樂，以緩解病人的抑郁情緒。艾倫聽從醫生的話，每天放學回家都要給媽媽講講學校里的事，一開始媽媽毫無反應。為了引起媽媽的注意，艾倫就在語言與動作上下功夫，她發現故事講得越幽默越能引起媽媽的注意。之后，艾倫將取悅媽媽作為一天當中最重要的事情。

艾倫經常看書，好從書中發掘有意思的事情講給媽媽聽。時間久了，這看似無意的舉動，不僅讓媽媽的病情得到了緩解，也讓艾倫的口才得到了鍛煉。從此，她愛上了這種表演形式。在學校的晚會上，她常常將生活中發生的事情，編成脫口秀表演給大家。

大學一年級后，因為交不起學費，艾倫被迫選擇了退學。為了維持生計，她開始四處打工，做過飯店的`服務員、女領班、酒保，還做過油漆工，賣過吸塵器。一天，她在下班回家的路上，看到一家咖啡館正在招聘脫口秀演員，她很興奮地前去應聘，并幸運地被錄取了。但是沒過多久，她就因為觀眾不認可而丟了這份工作。

看到艾倫因為丟了工作十分沮喪，媽媽安慰她說：“我曾經看過的一本書上說，每一次挫折都是一種成功。因為你在這次挫折里，明白了下一次怎樣才不會重蹈覆轍。日積月累，挫折就成了你成功的奠基石。”艾倫聽了覺得這句話很有道理，于是重新鼓起勇氣去找她喜歡的脫口秀工作了。

在艾倫不懈地堅持和努力下，20世紀80年代，她開始隨所在的俱樂部到美國各地演出脫口秀。一天，她在電視上看到電視臺要舉辦喜劇小品大賽的消息，便毫不猶豫地報了名。在這次大賽上，艾倫憑借機智的幽默和精準的表演一舉奪魁，贏得“全美最搞笑的人”的稱號。從此，艾倫的舞臺從俱樂部轉移到了電視臺，她也從一個俱樂部里的表演者一步一步地走進了喜劇演員的隊伍。

之后，艾倫憑借豐富的知識面與富有特色的機智幽默，被很多美國著名的電視脫口秀節目邀請做主持人的搭檔，還參演過一些電影。可是她一直都是配角，這一度讓她非常沮喪。

1994年，艾倫出演了以她名字命名的電視劇《艾倫》。她的戲劇才華獲得了觀眾的認可，并且獲得了兩項美國艾美獎提名。2003年，艾倫終于以自己的實力，爭取來一檔以自己名字命名的脫口秀節目——ellen。這個節目一經播出便得到了很好的收視率。

正所謂天道酬勤。如今，艾倫已經贏得了14個艾美獎。在2013年福布斯全球100名人榜中，她排名第10。迄今為止，艾倫是歷史上唯一一位主持過奧斯卡獎、格萊美獎和艾美獎的主持人。

在每個人的生命中，都會遇到挫折。有人將挫折當作絆腳石，退回了原點，而有的人卻把每一次挫折都化作繼續前進的動力，最終邁上了成功的階梯。

勇把挫折當動力（專業13篇）篇四

感動，如沁人心脾的甘泉！感動，如熏人欲醉的海風！感動，如令人心折的白雪！感動，他是在白茫茫的雪地里傲然挺立·暗香浮動的紅梅！

記得快開學的時候，我得知學校要換老師，我當時心中不住的埋怨學校，暗暗地想：“原來的蔡老師不是很好嗎，為是么要換？”我當時已經對新來的周老師開始有一些不喜歡的感覺了。當開學的時候，我邁著沉重的步伐走入班級，當周老師走入班級的時候，全班都因“她”而震驚了！

有這些壞印象，上她的課我會覺得枯燥無味，久而久之我的成績下降了很多。可有一次她留了一張小卷讓我們做，卷子很簡單，我三下五除二就做完了，果真我得了一百分，當我要回去的時她突然叫住了我，我轉頭一看，周老師在向我微笑，我心中不禁流過一絲暖流，我的眼睛濕潤了，我借著上衛生間為由，再也抑制不住內心的喜悅，在衛生間大哭了一場。

老師那一個微笑，成為我永遠的動力，是這個微笑讓我知道，周老師也那么溫柔，和藹可親，老師的一個微笑送給了我一份珍貴的動力！

勇把挫折當動力（專業13篇）篇五

挫敗是我的老師，他的話有時如刀一樣狠狠的刺我，有時又如糖一樣，透過家人的鼓勵慢慢的融化我，讓我了解到大家都陪在我的身邊，讓我感到十分溫暖。

我有許多挫折的經驗，最難忘的就是進入高年級時，學習數學的慘敗經驗：起初開始學高年級數學時很順利，但是當我開始接觸到“時間”這個單元時，那些時間單位的換算和四則運算卻讓我感到很挫折，我總是似懂非懂；之后我漸漸發現有許多同學都對“時間”這個單元很在行，于是我便放下自尊心，勇敢的去請教他們；后來幾次測驗之后，我漸漸進步，同時經過這次的挫敗也讓我知道：朋友的幫助是很重要的，千萬不能自以為是。

在世界上，有許多挫折在未來等待我們，如小樹像孤單的孩子經歷了狂風暴雨，小樹才能變成健壯的大樹；水手們在海上工作，身體不聽使喚的搖動，還要接受大海無情的潑打，但是這些操練才能讓他們的身體漸漸強壯，克服大海和氣候的威脅。

就像知名的服裝設計師吳季剛，他小時候喜歡玩洋娃娃，替洋娃娃制作身上的洋裝，別人卻因為他喜歡玩洋娃娃而笑他，讓他很傷心；可是，他并沒有因為別人的冷嘲熱諷而放棄喜好，最后發揮所長，成為了一位舉世聞名的服裝設計師；而陳彥博是一位極地超級馬拉松的選手，他在第一次參加馬拉松時，未能得名，這讓他很傷心，卻沒有讓他一蹶不振，反而激勵他持續訓練，后來他參加多次國際馬拉松賽事，屢次獲得第一，可見挫折是一種動力。

勇把挫折當動力（專業13篇）篇六

職場的生存方式千千萬萬，其中的差別如果用一個詞概括，就是姿態。

有氣宇軒昂高高在上的大佬，就有牢騷滿腹永遠一副弱者形象的受氣包;有長于分析決策的團隊領航者，就有樂于為瑣事奔忙的人民服務員;有始終端著咖啡從容應對壓力的執行者，也有眉頭緊鎖東奔西突的工作狂。

很多人都說，低姿態是職場成功的秘訣。萬通地產ceo馮侖甚至總結出其中的智慧：創業時，我在地鋪上睡了，后來意外發現睡地上有很多好處：貼著地面，特別知道自己所處的位置――就是這么低。

這話說得挺誠懇，也很有道理。尤其是在初入職場時期或者事業起步階段，低姿態確實是一種有效策略，能幫助你迅速融入團隊、打消合作者的顧慮，繼而在看似不經意間獲得成功。

姿態就是心理狀態。

說起低姿態，最容易想到的就是初入職場的大學畢業生。他們被屢屢告知，在辦公室，千萬要從掃地打水擦桌子跑腿兒之類的臟活累活做起。

問題是，時至今日，這些機會多半都消失得差不多了：寫字樓有獨立的大廈物業負責保潔;每個公司都有茶水間，高端一點兒的甚至配有專人負責沏茶、煮咖啡;快遞業前所未有地發達，一個電話就能完成手遞手的物品交接。

所謂姿態，并不是說你具體做了什么、說了什么，更重要的，它是你的行為和語言所傳遞出來的某種心理狀態。加班時主動幫同事訂盒飯，與人相處言語謙遜，抱著學習的目的像周圍人請教，積極發現同伴身上的閃光點……其實你不用對誰點頭哈腰，也不必把別人不愿意做的事情大包大攬，只要尊重別人，尊重團隊既有規則和秩序，接納、學習而非挑戰、批評甚至試圖改造，假以時日，自然能在職場上找到自己的立足之地。

反觀那些被詬病的失敗案例，大致有著相似的脈絡：要么是頂著名校光環的優秀畢業生，習慣性地把教科書中的經典理論套用在平日里的摸爬滾打上，然后被理想與現實之間的差距撕扯得痛不欲生;要么是出身外企或者“正規軍”的各路精英，跳槽到小公司之后頓感不適，從制度設計到流程規范再到人員配置，總是忍不住指手畫腳。

他們輸在了姿態上。

降低姿態，你不僅會發現身邊的每件事、每個人都有可取之處，都值得去欣賞、借鑒，更重要的是，和同事相處起來也會變得容易許多。

降低預期才能提高滿意度。

低姿態還表現在，降低對自己的預期。

一個朋友，賦閑數年之后，前陣子重出江湖。她曾經有過很不錯的職業經歷，在業內也小有名氣，但畢竟遠離市場多年，對時局的判斷難免有些生疏。公司藏龍臥虎，年輕人不是海歸就是名校研究生畢業，業務能力和知識水平都是超一流的。她知道，在這些年輕同事眼里，自己只是個過氣的“老人”，沒什么競爭力。

勇把挫折當動力（專業13篇）篇七

成功的動力是什么?這是許多人想問的問題，其實人們的成功有時就來自于那小小的掌聲。

請看――。

我們堅強的殘疾人張海迪阿姨，她自幼就下半身殘疾，大腿以下失去知覺，但她卻取得了驚人的成果。每當她遇到困難灰心喪氣時，她就為自己鼓掌，鼓勵自己繼續努力下去。終于，在她自己的掌聲下自學成才，翻譯了許多本外國著作，同時也贏得了他人的掌聲。

又看――。

愛因斯坦是20世紀最偉大的科學家之一。但他地他著名前是一個十分貧困的猶太人。他住在紐約的貧困區中，穿著一件破衣服。其他一些科學家都看不起他，就在他最困難的時候，他為自己送去了掌聲，在他自己的掌聲中，他終于成為著名的科學家。

再看――。

著名的笑星趙本山，原本是東北地區的一個普通百姓。由于觀眾們對他的熱情，當他一走上臺，就給他送去熱烈掌聲。這使他在舞臺上表演的信心大增，使節目表演的更成功。上述事例說明了我們任何人在成功的道路上，都有一位知心朋友在旁邊，那就是掌聲。掌聲給人以褒獎，給人以激勵，給人以信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力。他是一種肯定，一種鼓勵，一種尊重。讓我們為自己的人生鼓掌吧，為他人鼓掌吧!

勇把挫折當動力（專業13篇）篇八

1)失戀不一定是一件壞事，可能是下一個幸福旳開始。

2)現在你需要踏踏實實，實實在在跟你一起干的人。

3)我堅信，失敗后的第一個黎明，就是爭取勝利的新開始。

4)烈火試真金，逆境試強者，珍惜眼前時，再創更高峰。

5)沒有道路直接通向成功，必須用自己的辛勤與汗水來凝結這條漫長的道路。

6)沒有翻不過的高山，沒有走不出的沙漠，更沒有超越不了的自己。

7)智慧只是天才的配料，勤奮才是天才的本身。

8)學習之心不可無懶惰之心不可有。

9)種子最后是果實;努力最后是成功;放棄最后是失敗。

10)不能反對事實，但可以漠視事實。

11)做人，最重要就是即要了解昨天的“我”，又要認識今天的“我”，更要追求明天的“我”。

12)失敗，是因為你在距成功一步之遙的時候停住了腳步。

13)沒有松柏恒，難得雪中青。

14)大海是由一滴滴水組成的，高山是由一塊塊泥土合砌成的，而人的智慧是由一點點的努力積累成的。

15)我們不怕不懂，就怕裝懂;不怕不足，就怕滿足。

16)霧，自以為消滅了山峰，其實卻點綴了山峰。

17)彩虹，在大雨后出現;臘梅，在風雪中吐蕊;雄鷹，在險峰上空盤旋;人，在困境中彌堅。

18)就是有九十九個困難，只要有一個堅強的意志就不困難。

19)只要有堅強的意志力，就自然而然地會有能耐、機靈和知識。

20)繩鋸木斷，水滴石穿。

勇把挫折當動力（專業13篇）篇九

1、成功要用理想去引路，要用創造力去開拓，要用汗水去澆灌。

2、所有堅忍不拔的努力遲早會取得報酬的。

3、在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。

4、沒有播種，何來收獲;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。

5、尚未實現的崇高目標，要比已經達到的渺小目標尤為珍貴。

6、不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。

7、古人成大業者，皆自憂患始。

8、有了信心，就是成功的開始。

9、不要在已成的事業中逗留著!

10、逆境，是傾覆弱者生活之舟的波濤;它又是錘煉強者鋼鐵意志的熔爐。

11、一個人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。

12、在命運的顛沛中，最容易看出一個人的氣節。

13、人生的小小不幸，可以幫助我們渡過重大的不幸。

14、逆境是通往真理的第一條道路。

15、當哥倫布發現美洲的時候，他知道他航向何處嗎?他的目標只是前進。他自己就是目標，逼著他向前走。

16、魔鬼不像所畫的可怕，困難不像想。

17、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。

18、有困難表示您還活著。

19、下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利。

20、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。

勇把挫折當動力（專業13篇）篇十

19世紀法國著名的科幻小說家儒勒·凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識，第16次投稿才被接受。美國作家杰克。倫敦最初投稿，也沒有一家出版社愿意發表，以致他不得不去干苦力。后來他的`《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名。丹麥著名童話家安徒生處女作問世，有人知道他是一個鞋匠的兒子，即攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。

但他毫不氣餒，筆耕不輟，終于成名。英國詩人拜倫19歲時寫作的《閑散的時光》出版后，即有人把他罵得“狗血淋頭”，說他“把感情抒發在一片死氣沉沉的沼澤上”。然而拜倫并未退卻，而是以更為優秀的詩作來回敬那個誹謗者。

勇把挫折當動力（專業13篇）篇十一

1、應該選擇的東西很多，我想告訴大家的：面對失敗和挫折，請你選擇堅強。面對忠誠與誘惑，請你選擇忠誠。千萬不要讓人生的迷霧遮掩住你的雙眼，為自己、為家人、去堅守那份誠實與善良。把心中那份蟄伏的愛繼續的傳承下去，去做一個愛的使者。

2、今后的人生中，可能會遇到些挫折和打擊，你必須堅強面對。有些現實你無力改變，但只要你具備坦蕩的胸懷仁厚的心靈，你就會從容面對一切。

3、讓我們揚起自信的風帆，越過波濤洶涌的大海，撫平微風蕩漾的漣漪。你會發現，成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生，以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。

4、在成功的道路上，堅持是非常重要的，面對挫折時，要告訴自己：要堅持，再來一次。因為著一次的失敗已經過去，跌到了，爬起來。只是成功者跌到的次數比爬起的次數要少一次，平庸者跌到的次數比爬起來的次數多一次而已。最后一次爬起來的人我們叫他成功，最后一次爬不起來，不愿爬起來，喪失堅持要放棄的人就叫失敗。

5、面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，重振旗鼓，這是一種勇氣心。面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，保持本色，這是一種達觀心。面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛清醒，不斷進取，這是一種力量心。面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和釋然，努力化解，這是一種境界心。

6、有沒有人愛都不要緊，最重要的就是保持幾分天真童心，要快樂、開朗，做個幸福溫暖的人。做任何選擇，都不是輕松的事情。在追求完美的過程中，學會聆聽寂靜，靜隅品茗，靜觀流年，滿懷信念和希冀去上路，理性的面對挫折和煩憂。

10、人生的路上，總不會一帆風順，生活的途中，總不能一蹴而就。總有風雨，總有霜雪，挫折失敗，總會不期而遇，艱難險阻，總會不約而至。關鍵是看你怎么面對，如何處理，如果有一個平常的心態，淡然于名利，看淡了金錢，失敗也就并不可怕，挫折也就并不可懼。人生也就變得溫馨，生活也就安順。

11、不經巨大的困難，不會有偉大的事業。——伏爾泰。

12、桌面上有半杯水，悲觀主義者說：“只剩下半杯了。”樂觀主義者說：“竟還剩半杯。”看待同樣的事物會產生的截然不同的結果，卻是緣于不同的心態。在現實生活中，微笑不失為面對困難，直視挫折的一劑可口的良藥秘方。

13、生活就像爬大山，要一步一個腳印；生活就像淌大河，要把握好前進的方向；生活就像過沙漠，要準備好面對一個個挫折。

14、你低估了女人的承受力，其實不管遭遇什么挫折變故，女人都往往比男人有韌勁兒。夫妻倆就應該坦誠相對，共同面對一切問題，像你這樣藏著掖著都想自己扛，反而容易造成不必要的誤會，何苦呢？吃力不討好！

15、“挫折”這個詞，我們可能都不愿去面對。但我們終究不能逃避。我們不能因為摔過跤而不敢奔跑，不能因為風雨而詛咒生活，不能因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。

16、順境的美德是節制，逆境的美德是堅韌，這后一種是較為偉大的德性。——培根。

17、不要為沒有達到目標而沮喪，因為你在出發前就已經明白了挫折的意義。這成長的煩惱，也正是我成長的快樂，我應該從容地面對它。唯有挫折，才能讓我進步，讓我邁向成功的方向，為我修建成功的道路。

18、張容笑在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。

19、持積極的學習心態，能自覺主動地學習，會合理安排自己的學習、娛樂時間，能按時、按質量完成作業，不懂就問，有正義感、同情心，會自己調控情緒，保持樂觀的心態，和父母溝通有一定的技巧，能明辨是非，對生活中的人和事學會用自己的知識去思考辨別。能正確面對挫折，不自卑、不氣餒，有自信心。

20、在這個豆蔻年華，誰不會犯錯。如果犯了錯，就要堅強的去面對你的錯誤，正是花季最美的時刻。

21、用美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心靈看世界，總是用積極的態度面對生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心靈看世界，總是用頑強的意志面對困難和挫折，多一分勇氣，少一分怯懦；用美好的心靈看世界，總是尋找別人最好的東西，多一分肯定，少一分挑剔。

22、挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰也離不開誰。在人生的旅途中，有成功的歡樂，也有失敗的考驗。面對挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰，不折不撓，勇敢前行。

23、相信自己，就是要‘自信’，就是面對困難、挫折和新的挑戰不要折服，不要膽怯。面對困難、挫折、挑戰只要你肯相信自己，不斷努力的付出，哪怕你現在的人生是從零開始，你都可以做得到。

24、在做任何事情時，尤其是在完成有一定困難任務或其他活動時，都應該在心里大聲對自己說“我會做好的，加油！”這種做法叫做“自己心理暗示”，這種暗示的次數多了。累積起來，就會進入我們的潛意識，（簡介潛意識）會逐漸成為一種穩定的思維傾向，從而使自己充滿信心地面對并戰勝任何困難和挫折。

25、昨天，盡快刪去；今天，好好把握；明天，努力爭取；對的，堅持不懈；錯的，舍得放棄；難的，迎難而上；挫折，樂觀面對；勝利，再接再厲。

勇把挫折當動力（專業13篇）篇十二

歲月匆匆流過，我們已進入十七歲的花季，驀然提出：“對手是什么?”我們卻又無從答起。

年輕氣盛的小伙子會說：“對手，就是你戰勝的對象。一山容不得二虎，在現實中，只有把對手擊敗，才能獲取第一，收獲榮譽。”

我也曾這樣想過，但又覺得這樣過于苛刻與自私，有一種不近人情、唯我獨尊、利己主義的感覺，因而我繼續探究。

商業家說：“對手是你的競爭伙伴;沒有競爭意識的企業是難以生存的，對手恰恰是你前進的動力。他時刻提醒你世界在前進、在更新;要想不落后、不被淘汰，就需要永遠向前看，尋找你的競爭伙伴，與他同發展同進步，你追我逐，永不松懈!”

我被說服了，真不愧為商業家，嘴上功夫確實了得。是啊，現在的社會是競爭的社會，人人都在求效率、講能力，確實應把對手當作競爭伙伴，與他共同進步。就如我們在學習中，時常會向某人發動“進攻”，立誓趕上他，其實這應算是將他當作競爭伙伴，與之共同提高成績。

哲學家說：“對手，其實是一座高山，這座山越高，你登上山頂后實現的自身價值就越大。”

多么具有哲理的話。我回味著，在學習中，我有過無數的對手，從小學到高中，戰勝對手后的心情也從樂滋滋到無比自豪，就是因為我的對手越來越強大，戰勝他們后的意義已不僅僅代表一次勝利，而是代表著我自己在不斷進步、不斷強大!

當我正在回味之際，耳邊又響起一個聲音：“孩子，安下你的心，永遠別滿足，別認為自己已沒有了對手，記住，對手就像你論壇上的辯友，若失去了其中任意一個，另一個也將沒有了價值……”

我點點頭，是啊，山外有山，人外有人，我們永遠不可以滿足，而要努力找小學作文尋更適于自己的對手。沒有對手的生活是平淡的，沒有對手的生活是頹廢的;因為我們只有在對手身上，才能找出我們的弱點，以此尋求完美，達到成功。

歲月匆匆流過，我們已進入十七歲的花季，驀然提出：“對手是什么?”我們卻又無從答起。

年輕氣盛的小伙子會說：“對手，就是你戰勝的對象。一山容不得二虎，在現實中，只有把對手擊敗，才能獲取第一，收獲榮譽。”

我也曾這樣想過，但又覺得這樣過于苛刻與自私，有一種不近人情、唯我獨尊、利己主義的感覺，因而我繼續探究。

商業家說：“對手是你的競爭伙伴;沒有競爭意識的企業是難以生存的，對手恰恰是你前進的動力。他時刻提醒你世界在前進、在更新;要想不落后、不被淘汰，就需要永遠向前看，尋找你的競爭伙伴，與他同發展同進步，你追我逐，永不松懈!”

我被說服了，真不愧為商業家，嘴上功夫確實了得。是啊，現在的社會是競爭的社會，人人都在求效率、講能力，確實應把對手當作競爭伙伴，與他共同進步。就如我們在學習中，時常中考作文會向某人發動“進攻”，立誓趕上他，其實這應算是將他當作競爭伙伴，與之共同提高成績。

哲學家說：“對手，其實是一座高山，這座山越高，你登上山頂后實現的自身價值就越大。”

多么具有哲理的話。我回味著，在學習中，我有過無數的對手，從小學到高中，戰勝對手后的心情也從樂滋滋到無比自豪，就是因為我的對手越來越強大，戰勝他們后的意義已不僅僅代表一次勝利，而是代表著我自己在不斷進步、不斷強大!

當我正在回味之際，耳邊又響起一個聲音：“孩子，安下你的心，永遠別滿足，別認為自己已沒有了對手，記住，對手就像你論壇上的辯友，若失去了其中任意一個，另一個也將沒有了價值……”

我點點頭，是啊，山外有山，人外有人，我們永遠不可以滿足，而要努力找小學作文尋更適于自己的對手。沒有對手的生活是平淡的，沒有對手的生活是頹廢的;因為我們只有在對手身上，才能找出我們的弱點，以此尋求完美，達到成功。

勇把挫折當動力（專業13篇）篇十三