個人總結是對自己過去一段時間內的學習和工作經驗進行總結和反思的一種方式，有助于我們發現問題、改進不足。如果你對寫個人總結感到困惑，不妨看看以下小編為大家準備的個人總結范文，或許會有所啟發。

高級中學教師的個人總結事跡材料（熱門16篇）篇一

__，男，1963年出生，__區__實驗學校教師。

__老師1983年9月參加工作，工作態度端正，愛崗敬業。19__年9月，因教學成績突出被評為原宿遷縣人民政府先進工作者。

三十年來，李老師兢兢業業做好本質工作，時時刻刻不忘人民教師這一光榮稱號，處處以身作則，為人師表，嚴格要求自己念念不忘黨的培養。從思想上、工作上、生活上，李老師始終積極向上從不懈怠。李老師視關愛學生為自己的天職，熱愛工作，工作能力突出，受到學生愛戴、家長歡迎、領導、社會的一致認可。

三十多年的班主任工作，使他形成一種習慣，家中再大的事都是小事，學生再小的事都是大事，他每天都是早來晚走，老婆孩子說不顧家，一根筋。他把學生當成自己的孩子一樣，關心他們的生活，關心他們的健康，還要關心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。例如他每天要提前到校查看教室衛生是否干凈，對學生進行晨檢，遇到氣溫變化的時候，他還會提醒同學們增減衣物。晚上放學把學生護送回家，有時還要對學生進行家訪。總之，學生在學校的饑寒冷暖，喜怒哀樂他幾乎事事關心。學生生病時，她帶去看病。家長感激，學生感動。他認為：這些看起來很平常，但這些正是一位班主任最基本、最重要的工作。其實這也正是一個班主任愛心的具體體現。

20__年9月，__區__實驗學校剛剛成立，李老師主動申請調到當時環境較艱苦的__實驗學校工作。__實驗學校地處化工園區，其前身為光前小學，是一所村辦小學，生活環境較差，但是他認為越是艱苦的地方越需要自己去主動奉獻。

20__年9月，學校面臨改善辦學條件、開展教育現代化創建的發展契機。李老師發現當時學校信息技術教室電腦陳舊，無法正常使用，學生不能正常使用電腦上課。他將這件事放在心中，并不斷思考如何改善學校辦學條件。經過仔細梳理，李老師想起了自己曾經的得意弟子，現在北京潤德鴻圖科技發展有限公司董事長李潤凡先生。李先生一直熱心公益事業，懷著為學校改善辦學條件的急切心情，李老師及時地與李先生取得了聯系，在電話中向他介紹了家鄉教育事業的發展變化，介紹了當前學校面臨教育現代化創建的發展契機和學生無法使用電腦上課的困難，并提出了請李先生回家鄉回母校看一看的愿望。李先生表示因事情較多無法回家，但是很愿意為改善家鄉辦學條件奉獻一份愛心。經過多方接洽，20__年9月10日，由李潤凡先生捐贈的價值12余萬元的30臺聯想電腦正式裝配到位。看著孩子們興高采烈地用上嶄新的電腦上信息技術課，李老師的眼眶濕潤了。

在教育現代化創建過程中，李老師雖然已經年近五十，但面對工作仍然像年青人一樣沖在前邊。20__年8月，學校由化工園區搬遷至原侍嶺鎮的一所村辦小學吳圩小學辦學。因歷史原因，學校條件較差，校園內雜草叢生，無法正常使用。看到這一情況后，李老師冒著近40度的室外溫度，開著自己家的拖拉機、耕地機，用一星期的時間鏟除學校雜草、平整校園場地、整理校園操場。一期下來，學校面貌發生了很大變化，而李老師卻因為過度勞累中暑而住進了醫院。

20__年2月，學校教育現代化創建急需為孩子們配備新的課桌椅。李老師再次與自己的另一個學生李先超聯系，為學生募得價值近三萬元的學生課桌凳260套，讓孩子們坐上了嶄新的課桌凳。

作為一名老教師，在他的腦海里從來就沒有年齡大了，干不動了，糊弄兩年就退休啦這種想法。他曾經在辦公室和年輕的教師聊天時說過這樣一句話“我的年紀大了，有時身體各部分零件不聽使喚了，可我感覺到過去所發生的一切，仿佛就在昨天，我非常自豪地告訴你們我愛我的學生、我愛教師崗位的一顆心永遠不會改變”，一句樸實話語讓年輕的老師低頭沉默下來，好長時間過去了，辦公室想起了雷鳴般的掌聲，為他送來贊許的目光，也正是這種不服老的一顆心，促使他能夠認真學習教育教學理論和新課程標準精髓，研究時代教育發展規律，以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論素養和專業理論水平，提升自己的專業業務能力，樹立終身學習意識，關注自己專業成長。年紀大了，接受新事物比較慢些，為了使自己在教育現代化的推進中不會落伍，他兩年頭在家庭經濟條件不允許的情況下，花費四千余元電腦一臺，學習電腦操作，在互聯網上備課，學習等，在其學習過程中，經常拜年輕教師為師，不恥下問。

同事們經常評價李老師說，李老師不僅能教出好成績、教出好學生、還能教出有愛心的企業家，李老師真是好樣的!

高級中學教師的個人總結事跡材料（熱門16篇）篇二

過去的一年，高級中學五喜臨門。高考和學科競賽再創佳績;成功舉辦十周年校慶;學校被省、市列為××市首批國家級示范性高中創建學校;校長被評為××市“十佳廉政公仆”、××省優秀共產黨員。社會各界以極大的熱情關注著這所開辦只有短短十年歷史的從無到有、從中到大、從差到優，一躍成為今天令人矚目的“××市一級學校”、××市首批國家級示范性高中創建學校的輕學校，關注著十年來帶領這所新學校艱苦奮斗一步一步取得成功的領頭羊——校長。他勤政廉政、愛校如家、獻身教育的感人事跡為人們所傳頌。

××年*月出生，*工業大學本科畢業，*年*月參加工作，迄今在教育戰線已經辛勤耕耘了××個春秋。

1992年，初級中學教育達到空前規模，決定創辦高級中學，擴大高中教育。由于辦學條件艱苦，時間緊，任務重，直到開學前兩個月，縣教育局尚未找到一名能勇挑重擔的校長到縣高級中學任職，十分焦急。7月，時任江西省豐城礦務局第一中學高級教師、副處級領導職務的，在一個偶然機會里，從他一個朋友那里聽到這一消息，婉言謝絕了市、局領導和同事們好意的挽留，來到，著手創辦高級中學。

那時，他到高級中學工作工資500多元，待遇低;高級職稱、副處級職務干部聘為“臨時校長”，官職小了一大截，學校的創辦工作千頭萬緒，困難重重。江西老家的老領導和同事都勸告他回去，深圳、珠海、廣州有幾所重點中學愿意高薪引進他。然而，滿腦子轉的就是如何克服困難如期開學，根本沒有時間思考個人的名利得失。現在想來，那是一生中最正確、最無悔的抉擇，作為一名黨培育多年的人民教師，在困難面前自己沒有退縮。

高級中學從無到有，由弱小而發展壯大，短短十年，高級中學從過去世的廢墟發展成為今天擁有二棟現代化的教學樓，4棟學生宿舍樓，1棟雄偉壯觀的大禮堂，綠化、美化、容化俱佳的花園式學校，后來居上，成為××市一級學校，成為××市高中教育一朵奇葩，灑下他辛勤的汗水，付出他全部的心血。

為政為教十分勤勉。近2019年來，高級中學在他的領導下，按照“依章治校、變革活校、教研興校、勤奮旺校、特色強校”的發展思路，內強素質，外樹形象，實施科學管理，爭創一流效益和社會效益。

他堅持民主集中制，做到集體領導、民主決策、以制度管人管事。他嚴以律己，要求班子成員、教職工做到的事情，他總是率先垂范。他堅持戰斗在教學第一線，親自抓高三畢業班工作，擔任物理科教學，保持普通教師角色，以教學領導教學，不僅在學校管理上有所建樹，有所作為，而且在教學上學有專長，教有特色。他密切聯系師生，堅持實事求是，經常深入教學第一線聽課、評課，了解教師的教學狀況和學生的學習情況，及時解決教學中存在的問題。即便是節假日或星期天，他也全身心撲在工作上，或在辦公室學習、備課，或找教職工、學生交心談心，聽取群眾呼聲，征求群眾意見和建議，對反映出來的問題，做到有問、有研、有答、有改。

該校全部學生食宿在校，是整個××市內宿生最多的學校，人多事也雜，管理難度大。針對這種實際情況，學校對學生實行全員、全過程、全方位的封閉式管理。他以身作則，同其他班子成員、班主任一道按制度輪流值班，到學生宿舍維持和檢查休息紀律，保證學生有充足的睡眠而獲得充足的學習精力。他堅持早上6點與學生一起早操，堅持晚自習下班輔導。而這一堅持就是近2019年。

與他在一起，會感受到一種實實在在的人格魅力，這種魅力的內涵就是務實和勤勉。榜樣的力量是無窮的，個人的人格魅力和作風帶出了一個團結務實、開拓創新、勤政廉政的好班子，帶出了老師中“趕、學、幫、超”的好風氣。領導班子中有8人被評為省、市、縣優秀教師，校長被子評為市、縣優秀校長，優秀共產黨員，“創五好”先進個人，還有多篇有關教學和管理的論文在報刊雜志上發表。

清正廉潔是有口皆碑的。古云：公生廉，廉生威。在他看來，一心為公應當是領導干部做工作的出生點，公開、公正、公平是其基本要求，只要真正一心為公，就不怕政務公開和群眾的監督，自然也能做到公正和公平，就必然不會形成滋生腐`的土壤。他是這樣想的，也是這樣做的。他主持制定了《高級中學領導干部廉政建設實施細則》、《教職工因私事用車管理規定》、《財務公開制度》、《資料費、班費收支公開制度》、《計劃外招生和轉學工作規程》等一系列。

規章制度。

有計劃地組織黨員干部學習《廉政準則》和《廉政守則》組織觀看警示教育錄像片組織討論會開展批評與自我批評營造拒腐防變的集體氛圍從源頭上、制度上反腐倡廉。他不吃請也不請吃學校的接待費開支絕對是同類學校中最低的。他80歲的老母親從上海過來他不用校車去廣州接母親而是自己掏錢租車到廣州把母親接回學校。不僅如此他對家屬的要求也非常嚴格愛人張慧倫同志擔任教務員兼圖書管理員政治過硬是中共黨員工作上吃苦耐勞認真做好陳校長的“廉內助、賢內助”。有時學校發放加班勞務補貼她都主動找到主管領導要求劃去自己的名字主動避嫌。大家都很服氣推動了學校各項制度的貫徹落實。

高級中學教師的個人總結事跡材料（熱門16篇）篇三

本人自參加工作以來，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責，堅持依法治教，工作責任心強，在教學上認真鉆研，刻苦學習，不斷提高自身的業務水平和道德修養。

“學高為師，身正為范”因此，我在思想上嚴于律己，處處以身作則，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表。在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛學習等的思想教育。通過在思想上關心學生，感情上親近學生，生活上關懷學生，師生關系特別融洽，極大地激發了學生的學習積極性，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，所帶班級班風正、學風濃，班級在各項評比中成績優秀，我自己本人也連續幾年被評為學校優秀教師。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，工作講求實效，對學生實施因材施教。為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閱一些課外材料并經常上網觀看名師上課錄像，備好課，結合課堂實際運用課件配合教學，向45分鐘課堂要效率。在畢業班教學工作中，本人所任教的數學學科成績斐然。做好培優扶差的工作，對于后進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導。在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。對于一些尖子生，我大力引導他們往更高層次鉆研，讓他們參加數學的輔導，培養興趣、激發潛能。

我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，參加青年教師比武課、縣舉辦的教學觀摩課，不斷充實自己，借鑒優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平。我積極參加各個公開研討課，教學技能不斷提高。在，我參加的縣教壇優秀評選，本人在這次教學大賽中獲得全縣一等獎。在平時，我融入集體備課、公開課及課后評課的工作中，提出自己的個人看法，為促進教學能力的不斷提高做出應有的貢獻。我把各種教學觀摩課和報告會的先進觀念在科組中交流學習。在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協力抓教學的好勢頭，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是我追求的境界。在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真搞好教學，創造性地開展學校的教育教學、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻我無悔的青春。

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高級中學教師的個人總結事跡材料（熱門16篇）篇四

某，共青團員，畢業于學校，大學生優秀團員的事跡材料。該同志政治素質過硬、作風正派、工作扎實，在畢業兩年多的工作實踐中，一向按照...員的標準嚴格要求自我，無論是政治上、思想上還是日常工作中都表現突出，得到了領導和同志們的肯定和贊揚。現將其主要事跡報告如下：

一、能夠自覺堅持學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的理論知識，努力提高自身的思想政治素質。

同志政治素質過硬、作風正派，有著堅定的優秀醫生事跡材料范文共產主義信念，堅信黨的領導，堅持四項基本原則，堅持用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自我，堅持以江澤民同志“三個代表”的重要思想作為行動指南，解放思想、實事求是。參加工作以來，他進取向黨組織靠攏，一向以...員的標準來嚴格要求自我，平時主動向黨組織匯報自我的思想情景，堅持2－3個月的時間為周期向黨組織遞交思想匯報，兩年多以來遞交思想匯報十余篇。他平時關心時政，對馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想等理論的學習有著濃厚的興趣，堅持參加黨支部組織的每一次討論學習，認真思考，不斷總結提高自我的思想政治水平。

二、能夠牢記黨的宗旨，真心實意地為人民服務學校優秀團員先進事跡，與時俱進，務實創新，愛崗敬業，完成本職工作成績突出。

（一）樹立服務意識，做好民政系統區劃工作。

隨著經濟體制的轉軌，政府職能的轉變，生產力水平的提高和交通通訊條件的改善以及城市化的發展，對行政區劃設置提出了新的要求。20年，單位委托我所協助等單位做好區縣行政區劃調整工作。同志在時間緊、任務重的情景下主動承擔任務，參與了從區劃調整規劃的調研、工作方案的編寫、區劃調整圖件的制作到區劃調整演示文檔的編寫等整個工作過程，他犧牲了幾乎所有的周末時間，平時甚至工作到凌晨一二點，任勞任怨，不提校優秀團員個人先進事跡任何加班報酬，沒有一絲怨言，認真履行了自我的工作職責，圓滿地完成了任務，最終得到了所領導、單位的一致贊揚，為我所在外系統單位心中樹立良好的形象，更為我所的業務拓展做出了自我的貢獻。

（二）加強業務學習，努力拓展自身本事。

隨著社會的提高，信息技術日新月異的發展，信息化在各行各業的不斷滲入，使得信息化的工作在地質行業也越來越舉重若輕。作為一名地質專業畢業的工作人員，同志在對地理信息系統及遙感技術一無所知的情景下，毅然投身到相關技術領域的高中優秀團員先進事跡學習與應用中，他充分利用自我的業余時間，在一年多的時間內，自學了地理信息系統及遙感的基礎知識，并經過自我的努力聯系中國地質大學的教師，在工作之余參加他們的課程，還充分發揮互聯網的優勢作用，在互聯網上不斷汲取相關的知識，最終成長成為我所地理信息系統及遙感技術的中堅力量，承擔著幾個地理信息系統的開發的項目工作，并在其中一個系統建設項目中擔任項目負責。他的這種吃苦耐勞，勤奮學習，肯于鉆研的精神得到了所領導和同志們的贊揚，值得我們廣大的青年同志學習。

任勞任怨，踏實肯干的作風獲得大家的一致好評，被評為局“優秀共青團員”，20年度被評為所“先進個人”。

三、能夠團結同志，關心團體，顧全大局，有良好優秀共青團員先進事跡的修養和道德情操。

同志服從領導，團結同志，在兩年多的工作中，能夠做到與同志們密切合作、相互幫忙。別人不愿做的事他做，要求別人做到的事，自我首先做到，從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。在平時，他樂于助人，能夠幫忙別人解決的問題就盡量解決，工作中對不懂業務的同志也是毫無保留，進取主動地介紹自我的工作經驗，顧全大局，不存一絲私心。

四、能夠謹記自我的身份，協助上級團委及所團委開展好各項團的工作。

我國少數民族地區的教育事業嘔心瀝血，教育、教學成效顯著，是位德才兼備的優秀教師。

一、踏遍黎村苗寨，心系窮鄉孩子。

曾文忠同志以優異的成績從師專畢業后，主動要求到偏僻的黎、苗居地瓊中縣紅島中學大學生優秀團員先進個人事跡任教，把自我最寶貴的青春年華獻給了山區的教育事業。為了黎、苗同胞的孩子不失學，曾教師的足跡踏遍了那里的每一個黎村苗寨.有一次，當他聽說一名苗族學生輟學回家準備成親時，立即連夜走了三十幾里山路趕到苗寨，勸說家長，讓孩子回校上學。為了提高黎苗同胞的科學文化素質，曾教師不計任何報酬的為他們補課。他還多次從自我微薄的工資里擠出錢來，為貧困的學生交學費、買學習用品…。曾教師那無私奉獻的品德受到當地黎、苗同胞的一致贊譽。二、甘當配角，無私奉獻。

曾文忠同志1993年底調入三亞市藤橋中學從事實驗教學工作。眾所周知，化學、生物實驗工作又臟又累，還經常與有毒、有害物質接觸，待遇又低。但曾教師不計個人得失，為盡快改變農村學校實驗教學的落后面貌，他超負荷地工作，一人兼全校化學、生物實驗室管理和全校的實驗教學任務。他白天在舊倉庫里尋找儀器藥品，晚上在實驗室鑒定、提純試劑；他利用節假日和中午休息時間準備儀器藥品，利用晚上時間給學生上分組實驗課。在短時間內，使藤橋中學的化學實驗開出率到達100%。1994年，在優秀團員主要事跡材料全省普及實驗教學檢查中，藤橋中學獲得99.3分的好成績，列全市第一名，并受到省教育廳的表彰獎勵。，全市教學評估檢查中，藤橋中學實驗教學部分列全市第一名。

三、制作教具，服務教學。

為改變農村學校實驗室缺乏實驗器材的狀況，曾教師認真研究實驗教學大綱，鉆研如何運用不一樣的教具突出課堂教學重點，突破教學難點，他認為經過自我制作教具，是解決農村學校實驗器材缺乏的好方法，他為此寫下了十幾萬字的實驗筆記和教具改善資料。并放棄休息時間，走街串巷，尋找有用優秀團員個人先進事跡范文的實驗器材替代品，制作了一大批教具運用于課堂教學中，為學校節省了大筆資金。他還進取指導青年教師運用現代教學技術開展課堂教學，他制作的幻燈投影片“實驗室制取氫氣并還原氧化銅”榮獲省電教教材評比三等獎。幾年來，曾教師制作的教具榮獲省級獎1項，市級獎9項。

四、進取探索，勇于創新。

曾教師進取投身于教研、教改實踐，潛心研究教材教法，大膽進行實驗教學改革，銳意進取，不斷創新。他在長期的實驗教學實踐中，總結出了“實驗引導探索教學法”和“問題模式教學法”等許多寶貴的教學經驗，他率先進行實驗綜合本事考核，注重學生創新精神優秀團員先進事跡匯報和創造本事的培養，受到全國中學化學教育學會的重視。曾教師善于在教學實驗中總結經驗，并將經驗上升到理論高度用于指導教學。他的論文“素質教育與應試教育淺談”入選“如何實施素質教育”大型學術文庫，受到教育專家的充分肯定。93年以來，曾教師撰寫了很多的教育教學論文，共有25篇獲獎或發表，其中國家級6篇，省級獎11篇，市級獎7篇。

五、實施素質教育，服務農村經濟。

為全面貫徹黨的教育方針，提高學生的整體素質，曾教師在完成常規教學任務的同時，進取組織學生開展課外科技活動，服務當地農村經濟建設。為配合農技部門推廣水稻拋秧新技術，他利用節假日，輔導學生進行拋秧、插秧的比較實驗，調查結果使當地農民放心采用拋秧技術，促進了當地糧食的大幅增長。為指導農民科學施肥，曾教師不辭辛勞，奔波于藤橋的各個田間地頭，義務幫忙農民分析土壤成份，指導農民改良土壤，受到農民的普遍歡迎。來，曾教師輔導學生科技項目共獲得各種獎勵30項，其中國家級3項，省級16項，市級11項。

由于曾文忠同志各方面的突出表現，他先后榮獲“海南省優秀教師”、“三亞十大杰出青年優秀團員個人先進事跡”、“海南省優秀科技輔導教師”等光榮稱號。

高級中學教師的個人總結事跡材料（熱門16篇）篇五

我是xxx，此刻擔任班級宣傳委員。入團以來，我能夠嚴格的要求自我，進取參加團組織的活動，進取改正自身的不足，并且進取進取。在本學期我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自我具備了優秀團員的標準。

中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一名優秀的共青團員，我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭，處處領先，爭當青年團員的模范。

首先、要用先進的思想武裝頭腦，用進取向上的思想對待學習和生活，做到：思想覺悟高，為人誠實，做人正派，助人為樂，敢于同不良習氣做斗爭。

其次、要有良好的作風和品德，做到；遵紀守法，熱愛團體，尊敬教師，團結同學，進取參加各種團體活動。

第三、學習認真，完成作業及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講禮貌的好學生。

第四、做有夢想的青年，做有作為的團員，就必須從點滴做起，從我做起，從小事做起，平時愛學習，愛勞動，愛團體，愛教師愛同學，吃苦在前，學習在先，為同學做好榜樣，處處樹立青年團的光輝形象，做新時代的好榜樣。

在學習方面我認為自我能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康，做到不懂就問不會就學，上課認真聽講，認真完成作業。在品德方面能夠進取聽取別人的意見，團結同學，遠離不良嗜好，做到為人誠實，做人正派。我也為自我制定了目標，就是不僅僅要自我愛學習、愛勞動、愛團體、愛老愛同學，還要帶動同學們，為同學做榜樣，樹立團員的光輝形象，并且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥，以服務人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學為榮，以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮，以損人利已為恥，以誠實守信為榮，以背信棄義為恥，以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥。”同時我的缺點也要改正，例如：不善于吃苦耐勞，沒有鉆研的良好習慣，遇到困難吉祥放棄等。

我認為身為一名團員，應當具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示著我意識到團員賦予我的不僅僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種本事。所以我要進取進取爭當優秀團員，親組織審查，批準！可是不論我是否能當上優秀團員，我都會進取進取，為祖國建設做出貢獻！

高級中學教師的個人總結事跡材料（熱門16篇）篇六

本人于進入我鎮政府工作，在崗位上勤奮、扎實、樂觀，時刻鞭策鼓舞自我，熱愛本職工作，服從組織安排，團結同事。凡事踏實肯干，在平凡的工作中不斷的磨練自我。立足民情，服務社會。進取參加鄉團委和青年志愿者開展的各種活動。

在思想上，以科學的理論武裝頭腦，努力提高自身的思想政治素質。思想是行動的先導，中國共產主義青年團是.....領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。要堅持一名共青團員的先鋒模范作用，首先必須不斷改造自我的思想，磨煉自我的意志，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深刻地理解到作為一個共青團員的光榮和職責的重大。進取學習黨的先進理論，用科學的理論武裝自我的頭腦。堅決擁護.....的領導，熱愛祖國，進取學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、踐行科學發展觀，認真學習貫徹黨的十八大精神，經過學習討論不斷提高自我的理論水平，并在現實生活中去實踐它。

在工作上，作為一名基層工作人員，我始終牢記自我的宗旨是“為人民服務”，而基層的每一件事看似雖小，卻與群眾的切身利益密切相關，所以在工作中我牢記宗旨，端正態度，認真的做好每一件事，進取參與團委開展的各項活動，用自我的實際行動來詮釋共青團員的身份，體現一名共青團員的價值。

法律知識講座，受到了師生的熱烈歡迎。

重陽節敬老活動：為了發揚中華民族傳統的愛老敬老精神。利用重陽節之際，組織青年志愿者到敬老院開展衛生清掃活動。幫忙敬老院老人打掃食堂和宿舍衛生，并為他們送去了慰問品。

“3.5”學雷鋒活動：利用“3.5”學雷鋒日，組織青年志愿者在街道設立咨詢臺和展板，散發傳單，向廣大群眾宣傳突發事件應急避險知識，提高群眾應對突發事件的本事。

知識沒有止境，學習更無止境。作為一名團員，我要做的就是不斷的適應時代的發展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養。不斷地在工作中磨練自我，一點點的積累是自我一點點的財富，可是我們積累的經驗而不是榮譽。我要把握和充分利用這一點點積累的經驗，因為那將是我們一生都用不完的財富。

高級中學教師的個人總結事跡材料（熱門16篇）篇七

在學習之余，我還積極參加各項科技創新活動，努力做到學以致用。早在201x年3月，我就報名參加了學院智能車隊伍，參與到智能車的學習和制作中。此后在智能車校內選拔賽中，我所在的隊伍也脫穎而出，取得校內賽一等獎，并拿到了參加華北賽區智能車大賽的資格。通過近四個月的學習、制作，使我對智能車有了進一步的認識，也使我的專業技能有了進一步的提升。在201x年7月份，我作為學生負責人提前一天趕到山西**，提前為隨后趕來的本校其它隊員安排食宿，為大家能更好的參加"飛思卡爾"杯全國智能車大賽華北分賽區做好準備，經過近三天的激烈角逐，我校共#支參賽隊共獲得二等獎#項，三等獎#項，優秀獎#項的好成績。

####年##月，在參加智能車大賽，我申請的本科基金課題"###############"也通過學校及北京市的審核，成為北京市重點扶持項目，并獲專項資金10000萬元，此項目的結題工作也于近期正式展開。

另外，我還作為核心成員參加了兩個開放性實驗"##############"，"#############"的研究，且均已順利結題。在各課題中均能勇擔重任、刻苦研究，我的良好表現得到的輔導老師及合作同學的一致好評。

高級中學教師的個人總結事跡材料（熱門16篇）篇八

高級中學教師的個人總結事跡材料（熱門16篇）篇九

第一篇：車隊年終范文。

一、基本情況切實增強責任意識和使命意識，把預防車輛安全事故和杜絕違章駕駛作為車管工作的重中之重來抓，領導重視支持，高度重視車輛的安全管理。大力支持車輛管理的具體工作。

現共有車輛3輛。包含值班車1輛、三菱越野1輛、獵豹越野1輛。司機及管理人員各1名。負責全部車輛的購置、油料、保險、等各項費用的上繳，以及落戶、二級維護、事故處理、維修監督、車輛檔案整理等，同時我還承擔駕駛員工作。車隊具有對全部車輛的下達職能。對車輛管理制度建立健全及創新的責任和義務。目前車輛管理制度正在修訂之中，還為完善。

二、工作情況。

嚴格按照操作規程和道路交通法，做到萬無一失。稍有空閑，便潛心學習各種交通法規，做到遵章安全行車。經常閱查交通圖冊，將各種交通路線熟記在心，行車中少走彎路，少走壞路，節時省油。在車輛維修和保養中，當好“醫生”和“美容師”的雙重角色，對車輛勤檢修、勤保養、勤清洗，熟練掌握各種車輛技術性能，有故障及時排除，使車輛始終處于良好狀態。對于目前駕駛員的缺少，管理上有一定的難度。工作面前不退縮。團結同志，幫助別人，從不為個人利益而斤斤計較。在每次出車中，把同志們安全送抵目的地后，便不顧旅途勞累，立即和同志們一起搬東西，拿器械，跑前跑后，主動熱情的搞好服務工作。

做司機非常辛苦，做個好司機就更為不易。“做就做好”是我做人的原則。當開車累的腰酸背痛深夜回家時，深感開車之苦；當看到領導信任和同志們的贊許，看到工作發展的累累碩果時，又享受到開車之甜。我始終做到愛崗敬業，以單位為家，盡職盡責做好本職工作。經常加班加點，不分班上班下，沒有星期天和節假日，始終做到出車時隨叫隨到，不管是領導還是同志用車，上車有迎言，下車有送語。一聽說有出車任務，便顧不得休息，立即全身心投入到工作中。作為一名管理人員，一名司機，時刻牢記自己肩負的重任。

三、工作問題。

雖然取得了一定的成績和進步，但出現的問題也不容忽視，如：自身素質有待進一步提高，服務意識有待提高等。在今后的工作中，我將會盡力彌補這些缺點，全面提高自身的綜合素質、業務水平、服務質量。

有人說選擇了司機就選擇了辛苦，我今后也必將長期將與這一清苦的職業為伴，但我決不言悔，因為我愿意為我所從事的事業付出滿腔熱忱、捧出全部真誠，愿意為我摯愛正豐公司奉獻一切。

四、下一步工作打算。

我們將繼續深入學習，提高自己，下一步我們將進一步完善《車輛管理辦法》，從細節做起。特別在駕駛員的管理上，加大監督檢查及培訓力度以及《道路交通安全法》的學習，全面提高駕駛員的整體素質。通過教育、培訓，提高駕駛員的理論和實際操作水平，降低交通事故率。、抓好隊伍建設工作同時加強對車輛的管理，提高安全意識，做到管理與教育想結合，堅持長期、牢固、扎實。

第二篇：車隊隊長年終總結。

一、履行職責情況×年×月，我擔任了小車隊隊長一職，從那一刻起，我就暗下決心，唯有全力以赴、恪盡職守，才能不辜負領導的重托與期望、全隊干部員工的信任與支持，因此，幾年來，我始終踏踏實實、兢兢業業，不允許自己有絲毫的懈怠，在工作崗位上，履行了職責、起到了表率、發揮了作用，推動了小車隊整體工作的扎實開展。

（一）加強學習，不斷提高自身素質。

“打鐵先要自身硬”。一年來，我把堅持學習作為提高自身素質的關鍵措施，系統學習了“xxxx”重要思想和xx屆三中四中全會精神，增強了自己的黨性觀念和做好本職工作的自覺性；廣泛學習了有關企業管理和市場經濟等方面的知識，初步認識了一些科學管理的理論和概念，開闊了自己的眼界；認真學習了上級的各項制度規定，進一步增強了自己的政策觀念和廉潔自律意識。特別是在先進性教育活動中，我按時參加黨組織的各種學習活動，認真學習規定的學習內容和篇目，并認真撰寫和學習筆記，使自身思想政治素質有了很大提高，為有效開展工作打下了堅實的基礎.

（二）屬盡職守，認真做好本職工作。

由于我區地處偏遠，交通相對不便，小車隊的×輛小車、×輛生產用車，就成了領導及各部門參加會議、落實工作所不可缺少的重要工具。因此，我始終把服務生產建設、促進各項工作作為工作重點，在有效滿足領導和各部門工作需要的前提下，強化調度指揮職能，合理平衡協調各類公務用車，最大限度地提高車輛利用率，促進了工作的健康有序開展。身為一名基層管理干部，要在工作中收到令行禁止的效果，就必須做到言行一致、做出表率。在實際工作中，我不僅僅從管理者的角度看問題、定措施，更重要地是把自己放在與其他同志同等高度、同等位置，設身處地為單位員工排憂解難、創造條件。一年來，我幾乎是把自己全部的精力與時間都用在了工作上，對每輛車的運行狀態、安全性能、管理調度等情況，都詳細掌握，處處留心，該保養維護的時候及時督促，可能出現的安全隱患提前預見，實現了安全行車，提高了運行質量。

（三）聯系實際，全面加強隊伍建設。

為了不斷提高公務用車的工作效率和服務質量，為各項工作的正常開展創造有利條件，首先，我利用各種場合、機會，向本單位全體員工宣傳生產建設的大好形勢，做好一人一事的思想政治工作，引導大家統一思想觀念、增強服務意識、識大體、顧大局，以改革和發展的眼光重新為自己定位；其次，根據我《公務用車管理辦法》等規定，結合實際運作中所遇到的新情況、新問題，積極與有關部門溝通聯系，不斷健全完善內部管理措施，認真落實、嚴格兌現，確保了各項工作的有章可循、有據可依；另外，經常性召開內部座談會和經驗交流會，交流車輛駕駛維護的實踐經驗，既增進了同事間的團結合作，也促進了全體成員業務水平的提高。

二、思想作風建設情況。

一年來，我始終嚴格要求自己，始終把作風建設的重點放在嚴謹細致、腳踏實地干工作上，以制度、紀律規范自己的言行舉止，用虛心接受各方意見促進工作的不斷改進，用實際行動維護了本行業的良好形象。

一是做到了嚴于律己。在生活中，我都能以保持共產黨員先進性的標準嚴格要求自己，細小處著眼，點滴處留心，規范日常言行，修正思想認識；在工作中，本單位的重大事情，從不以權謀私，獨斷專行，而是始終發揚民主，集體研究、慎重決策，不僅廉潔自律意識得到了進一步的增強，而且理想信念更加堅定了，工作思路也更加清晰。

第三篇：車隊班組年終總結。

人次，行包萬件。在積極作好運輸生產增運補收的同時，我段多元經濟按照“大多經”經營管理思想，緊緊依托列車市場，加大投入，大力發展多元經濟和集體經濟。全年多元經濟完成商品銷售和餐營收入共計萬元，創利萬元，集經完成萬元，創利萬元。多元經濟與集體經濟較去年有了一定的增長。

二、安全生產基本有序。

200x年我段認真落實局、處1號文件精神和局“強基建制、依法管理”和“五個載體、五個強化”及處“四大安全”的管理思路。我段以“客車安全”為重點，緊緊圍繞落實逐級負責制，開展“三標”活動，強化對現場作業的卡控，充分發揮“責任、監控、檢查、教育”的作用，使我段安全生產基本有序。截止12月31日，我段實現了無重大行車事故天，無一般行車事故天，無職工責任及傷亡事故天，無職工責任輕傷事故天。

1、以春運、暑運和冬運為重點，狠抓客車安全。

針對春運、暑運和冬運安全工作的特點，有針對性地開展安全工作。在春運和冬運中，將客車消防、鍋爐焚燒、旅客乘降、“三品”查堵、防精神病旅客跳車傷人及防旅客摔傷、擠傷等行為作為工作重點。認真落實安全管理制度和卡控措施。加大對列車重點部門的檢查力度。在暑運中，將客車防火防爆、“兩爐一灶一電”的管理、“三品”查堵、車門管理等工作作為工作重點，認真落實《旅客列車防火管理辦法》、《旅客列車防火管理規定》等。加大對列車防火工作的檢查力度，努力清除各種安全隱患。在抓好列車安全的同時，還加強餐飲安全的管理。對多經料庫、凈菜部采取日常抽查和每季檢查相結合，對食品、餐料的加工、采購儲存等檢查、嚴加進貨、加工、出售關。

2、加強教育，提高干部職工的安全意識。

加強教育，牢固樹立“安全第一”的思想，努力提高干部職工的安全責任意識和提高安全防范及自控能力。一是組織干部職工學習局、處1號精神、段《關于貫徹落實局、處1號精神，深入開展規范管理強基達標的決定》、《安全法》、《事故追究管理辦法》、《職工勞動手則》等電視法規及各類安全管理辦法。同時，還開展了安全知識搶答賽。二是組織干部職工學習段編訂的《安全事故案例》，認真學習，吸取教訓。三是認真組織干部職工學習“2.4”、“4.9”、“9.30”全路安全電視會議精神。不斷提高干部職工的安全意識。

第四篇：客運車隊年終總結。

1、抓競賽的宣傳，競賽以來，我司共出版板16期，懸掛大型橫幅4條，制作宣傳條幅10幅，召開職工會、競賽領導小組成員會、駕駛員安全會等各類會議共計39場次，約1860人次參加。

2、營造競賽氛圍，在各車隊建立了龍虎榜和曝光欄，把職工的生產數據上墻和公布，對生產指標完成好的車組進行表彰和獎勵并納入考核。3、抓安全行車工作，對安全行車實行立體化管理，對關健型的駕駛員進行定點幫教，建立和實行安全警示卡和雙簽手冊制度。同時，通過組織安排安全員在重點路段糾違，加強安全宣教力度，增強駕駛員的安全意識，每月開展兩次違章人員典訓班，從而降低了一般事故，杜絕了重大事故。

4、明確整治重點，告別八種不文明行為，對照競賽要求，我司重點整治八種不文明行為，下發了整治通知，與司乘人員進行了雙簽，從8月2日起，分公司安排各車隊和機關部室管理人員每周上車進行檢查，在檢查上以駕駛員操作規范和服務規范為重點，對照“優服務，樹形象”競賽中提到的20種不文明現象和六項整治重點進行整治，截止到日前，全司管理人員共上線檢查391人次。通過加大檢查力度和落實整改力度，分公司還對車隊每月的競賽工作情況和基礎工作進行了檢查，形成了檢查促競賽，促管理的機制。

5、以9路、115路為主，抓服務品牌，樹立企業形象，通過加大示范線的工作力度，加強示范線的軟件建設，先后開展了示范線的自查自糾，職工培訓等活動，在抓9路、115路示范線的同時，分公司也注重其它線路的優質服務工作，有意識的對這些線路進行了檢查。

6、抓車輛整治，在車容車況和衛生的整治上以車內駕駛室、門泵、玻璃衛生、后五人臺和輪胎鋼圈為重點進行整治，并作為分公司的特色來抓好。對車容車況進行了三次專項整治，從開展競賽到現在，我司共組織車況自查1766臺，對發現的問題及時進行了整治。

7、128路由于芙蓉北路的拓寬和改造，灰塵滿天，沒有水源，無法保證128路洗車，9車隊就調整洗車時間，在128路收班后再送到9路金霞終點站進行清洗，克服困難保證了128路在惡劣的施工環境中有一個較好的車輛衛生狀況。

8、為亮化車輛，9路、115路、109路、111路、131路、159路完成了舊的顯示牌改裝工作，更換新電子顯示牌80塊。

9、按上級要求做好“xxxx”崗位標準的征集工作，共收到管理崗位、駕駛員崗位標準5條。

10、根據上級要求，于8月26日開通了湘一中青竹湖專線，并對該線的經營情況進行分析，及時向上級部門反饋信息。

1、根據工作需要，分公司于8月22日對車隊干部進行了調整，從一周的調整情況來看，做到了班子調整，局面不亂，較好的促進了各項工作。

2、關心職工生活，分公司管理層進一步增強群眾觀念，關心、愛護職工，在氣溫37度以上，分公司領導都上線慰問和組織、安排送清涼上線，在星期天和休息日也不例外堅持下來。走訪慰問職工11人次，發放慰問金約xx元。

3、在開展“優服務，樹形象”競賽以來，我司好人好事層出不盡，據統計，共收到乘客表揚來信18封，市級以上新聞媒介單位表揚報到5次，司乘人員在車內拾金不味10起，折合金額約4000元。

第五篇：車隊長年終總結。

xx年是“xxx”開局之年，能否做好各項工作對運輸公司xx分公司的長遠發展至關重要。今年，我們在集團公司的正確領導下，在各級領導的親切關心、支持和幫助下，在各分公司的團結協作、密切配合下，克服了運輸路線長、運輸任務繁重、路面路況復雜等困難，緊密結合實際開源挖潛、開拓創新，求真務實、團結奮進，通過不懈努力，圓滿完成了年度運輸任務，為保證集團公司各項中心工作落實盡到了份內之責。現將一年來主要工作情況總結如下：

一、公司領導高度重視，狠抓隊伍思想教育，強化愛崗敬業精神。

……運輸作為特種運輸企業，承擔著特殊而艱巨的工作任務，如果政治敏感性弱、思想意識不過硬，就會導致對這項工作的復雜性、艱巨性認識不足，就難于完成各級組織和領導賦予的工作任務，甚至可能出現更大的偏差。因此，公司領導特別重視全體員工的思想政治教育，無論運輸任務多么繁重、業務工作多么繁忙，都堅持采取專題學習、以會代訓、重點幫助等方式，定期不定期組織開展思想政治教育，及時學習時事政治和國家大政方針，結合集團公司各項規章制度，對照現實找差距。我們還通過開展“和革命前輩比奉獻、和先進典型比技能、和下崗工人比待遇，我們還有哪些不足”討論活動等生動活潑的形式，深入扎實開展教育，幫助全體員工澄清了一些模糊認識，自覺樹立起“內強素質、外樹形象”意識，進一步強化了愛崗敬業精神，。

二、狠抓行政管理，強化安全意識，確保安全生產。

書，將責任層層落實，細化到具體責任人。平時工作中，我們堅持教育為先、預防為主，提倡警覺性駕駛，堅定了“抓生產從安全入手，抓安全從思想出發”的工作理念，及時規范和完善安全基礎資料，廣泛宣傳交通安全知識，加強安全監督檢查，加大考核力度，逐步形成了安全生產穩定發展的良好局面。我們經常利用各種時機開展安全教育，根據天氣情況、行車路線等動態情況適時調整工作安排，定期召開安全例會，組織觀看交通部門發放的安全警示宣傳片。通過行之有效的方式，做到警鐘長鳴，使全體駕駛員都能及時汲取引發事故的教訓，自覺做到每天出車前、行車休息時、完工收車后都進行安全檢查，徹底杜絕安全隱患，保障行車絕對安全。

三、樹立熱情服務意識，千方百計提高運輸質量。

高級中學教師的個人總結事跡材料（熱門16篇）篇十

李xx老師自1988年參加工作以來，始終耕耘在教學一線。27年教書育人生涯，愛崗敬業，無私奉獻，以仁愛之心贏得家長學生信任，以智慧之心創新教育教學方法，在幫助一個個學生實現北京大學、清華大學、南京大學、復旦大學等名校夢的同時，也引領著學校同仁在教育改革之路上不斷前行。

因為熱愛，所以堅持。

27年，彈指一揮間，時間可以改變一個人的容顏，但改變不了一個教育人堅定的教育理想。在李老師身上，總有許多第一與他相伴：20xx年，學校第一個“課改班”班主任，進行了課程改革的有益嘗試;20xx年，學校第一個“實驗班”班主任，進行了多媒體教學應用的全新探索;20xx年，學校第一個“至精班”班主任，進行了高中小班化教育和“平民化的精英教育”的教育革新。

每一個第一的背后，都代表的是壓力。“改革，從來都允許失敗，但教育不行。”李老師每次承擔學校改革項目時，總是反復提醒自己。因為他知道，學生寶貴的高中三年，容不得揮霍。改革失敗，意味著一個家庭夢想的破碎。改革的目的，就是為了給學生提供更好的教育服務，提高他們的學業修養。為了與教改合拍，多少個不眠之夜，李老師大量閱讀專業書籍，提升自己的理論素養，用科學的方法指導自己的實踐。邊實踐邊思考，邊總結邊指導，學校的教育改革在李老師的帶動下，如星火燎原，呈現繁榮景象。

每一個第一的背后，都代表著付出。“知己知彼，百戰不殆。”這是李老師常說的一句話，教育孩子首先是要了解孩子，而了解孩子從了解他的家庭開始。擔任班主任將近十屆，李老師始終有個習慣，在高一開學的第一個月，完成對班級每個孩子的家訪。因為學校招生面向全市，其間的家訪工作量可想而知，從六合竹鎮，到南京雨花;從每個夜晚，到周末全天。這一個月，于李老師而言，異常辛勞卻又收獲滿滿。家長們看到了揚子中學老師的敬業，學生們看到了老班的付出，而李老師在家訪中看到了學生的興趣特長和發展空間。

正是李老師的全情投入和智慧教學，近幾年他取得了豐碩的教育成果，所帶班級多次被評為“江蘇省先進班集體”，高考成績和學科競賽更是捷報頻傳：

20xx年中考，他所帶班級中1人考上實驗高中，多人考上xx等名牌高中，重點以上達線98%，上達線86%。

20xx年高考，他所帶班級中1人考上清華大學，2人考上北京大學，多人考上南京大學等名牌大學，二本以上達線96%，本一達線75%。

20xx年高考，他所帶班級1人獲得數學奧賽省一等獎，2人獲得物理奧賽省一等獎、6人二等獎;2人獲得化學奧賽省一等獎、10人二等獎;1人獲得生物奧賽省一等獎、4人二等獎。多人被復旦大學、東南大學等名校錄取，二本達線100%，本一達線80%。

因為夢想，所以放棄。

“李主任，請你慎重考慮自己的決定。在教學管理崗位，這三年你做的非常出色!”當李躍東老師來到張校長辦公室，告知自己將辭去教務主任一職時，張校長無比惋惜，再三挽留。但是，作為自己的老同事，張校長深深懂得，李老師的心始終在教學一線。畢竟，二十多年班主任生涯，早已讓他習慣了與學生朝夕相處。“我還是希望回到教學一線，走進學生中間，去感受他們年輕的激情，去幫助他們實現青春的理想。這是我人生最大的快樂。況且，我的年齡也大了，應該將崗位讓給有能力的年輕同志。”樸素的語言道出了一個老教師一輩子的價值追求與教育理想。

李xx老師堅定執著的話語、熱切期盼的眼神，讓張校長難以回絕他的請求。她只是有些心疼李老師，三年前讓他擔任教務主任，一方面出于學校工作的需要，另一方面也是考慮到李老師的身體。過度的操勞讓李老師患上了嚴重的“三高”，需要長期服藥且不能太過勞累。“沒事，我扛得住!”當張校長說出心中的擔憂時，李老師斬釘截鐵地回答，“我只有一個小小的請求，讓我繼續擔任班主任。”20xx年，李躍東老師成為學校歷史上第一個主動從管理崗位退出，重返教學一線的中層。

其實，為了這份對教育的熱愛，李躍東老師何止放棄的是晉升的機會。一直以來，李老師對家庭有著深深的愧疚。多少個周末，他放棄與家人團聚，行走在家訪的路上;多少個夜晚，他放棄輔導自己的孩子，留在學校，與學生促膝交談。妻子雖然對早出晚歸無暇顧忌家庭的李老師頗有怨言，但深明大義的妻子知道，丈夫的教育夢何嘗又不是一個個學生家庭的幸福夢呢，所以也就默默付出全力支持。每天清晨，是妻子驅車半小時，在6:30，準時將李老師送到學校。

因為無私，所以淡泊。

“李老師，有件事要和你商量”，級部主任盛老師滿懷歉意地找到李躍東老師，“雖然你帶的至精班高考成績最突出，但是南京市教育先進個人我們學校只有一個指標……”盛老師還沒說完，李老師就明白了他的來意。“我已經是老同志了，這些榮譽，就給年輕人吧，三年下來，他們也著實不易!”

其實，這樣的事，盛主任又何止找李老師商量過一次呢。作為這個級部工作最辛苦成績最顯著的人，什么榮譽不應該優先考慮他呢?但，李老師早就對盛老師不止一次地表達過他的觀點，“學校發展得靠年輕人，要多為年輕人創造機會。”就這樣，一次次的謙讓，也讓盛老師的“商量”變為“尊重”，變成“例行公事”。

正是有李老師這樣的人在學校起到表率作用，級部甚至學校的師德水平在這樣一個浮躁的社會不僅沒有滑坡甚至還得到有效提升，學校的社會認可度和美譽度越來越高，謙讓、團結成為學校師德“名片”上的重要“頭銜”。

李xx老師就是如此，像每個執著的教育人一樣，兢兢業業，默默付出，憑一己微光照亮了每個家庭的幸福夢想!

高級中學教師的個人總結事跡材料（熱門16篇）篇十一

是x大廈的一名普通保安員。20xx年，通過刻苦學習和不解的努力，在專業技能上有了很大的提高，并逐步成為保安隊伍的骨干。為了在工作中充分發揮骨干分子的先進帶頭作用，克服重重困難全力以赴協助部門做了大量的工作。

20xx年9月，正是x大廈對保安部門進行調整的關鍵時刻，就是在此時作為北京保安公司的普通一員進駐到x大廈的。初來乍到，人地生疏，如何在短時間內盡快熟悉警衛目標是擺在及整個保安隊伍面前的一個重要問題。為此，積極主動地配合隊長排摸情況、了解大廈的布局，并在短時間內適應了大廈的工作環境和安保的工作要求。

在工作中嚴肅認真、一絲不茍。無論是刮風還是下雨，不管是白天還是夜晚，只要是在崗位上，那雙警惕的眼睛時時刻刻地巡視著警衛目標的每—寸土地。

生活中態度和藹、樂于助人是優秀品質。幫上夜班的同志打飯、替身體不好的同志上崗對于來說都是再平常不過的事。無論誰遇到困難或者遇到不高興的事兒，那張憨厚的臉馬上會出現在誰的面前。在x大廈以人緣好、威信高而贏得大廈安保部領導和全體安保人員的一致贊同。在大廈領導眼里，只要是上班領導就一百個放心，在弟兄們眼里，就像一個老大哥時時的關心著、呵護著他們。由于工作需要，幾個月來一直沒有回家，面對家鄉妻兒的企盼和老人的抱怨，笑著說出了最樸實也最感人的一句話：“關鍵時刻咱不能掉鏈子”。

“有意者而勞之，則必事成”。在北京保安公司20xx年度總結表彰大會上被評為“優秀保安員”。他正是憑著堅定的信念和不懈的努力實踐著自己平凡的人生，而這平凡之中卻蘊藏著人生無窮的哲理。

篇二。

20xx年7月，從教十余年的x老師，從自己心愛的教學的崗位上轉崗至校園保安崗位。當時他的目的很單純，就是想著為學生的成長摯起一把安全的大傘，讓孩子們都能健康快樂的成長，在什么樣的崗位還不是一樣的，能做一名校園保安員，他感到光榮！

轉崗到xx中學任校園保安員后，每天在學校里守護著全校師生的平安。他積極熱情地配合公安機關維護校園秩序，協助做好相關治安管理和安全宣傳工作，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。堅持做好出入人員和車輛的查驗登記、校園安全隱患排查、巡邏守護等安保工作，積極認真履行校園保安員的工作職責，工作勤勤懇懇，干事踏踏實實，受到了學校領導和公安干警的一致好評。

生活中態度和藹、樂于助人是優秀品質。無論誰遇到困難或者遇到不高興的事兒，那張憨厚的臉馬上會出現在誰的面前。在校門口為同事撐雨傘，幫同事照看物品，對未及時接送走的學生噓寒問暖在xx中學校園里，以人緣好、威信高而贏得學校領導和學校同事的一致贊同。在xx中學領導眼里，只要是上班領導就一百個放心，許多同事沖著他說，“現在又不是什么特殊時期，何必那么認真”，他笑著說出了最樸實也最感人的一句話：“不怕一萬，就怕萬一啊！”

管責任和義務。如今孩子快3周歲了，最粘的就是爸爸，每次爸爸下班，孩子一把就投進他的懷抱不松手。這也難怪，孩子長這么大，一天到晚能和爸爸玩的時間有多少啊，多么希望爸爸每天能多陪他一會兒。如此早出晚歸，不但不能很好地孝敬、照顧父母，還把年幼的孩子，全權托付給家中母親照看。他知道母親不會埋怨他，因為，他的父母一輩子對他說的的道理就是：做事就要認認真真，做人應當踏踏實實，樹立好榜樣，不給自己、家人抹黑。

很平凡，他只是萬千校園保安人員中的一名。又很光榮，他在平凡的崗位上詮釋著一個保安員應有的責任，為校園及周邊安全奉獻著自己的光和熱。

xx中學。

高級中學教師的個人總結事跡材料（熱門16篇）篇十二

她是勤奮謙遜的。從成為教師的第一天起，她就知道唯有勤奮才能讓自己從一個新手成為能手;唯有謙遜才能讓自己由“孤軍奮戰”到“博采眾長”，只有二者兼備才會有素質的全面提高。

在工作中，她勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好本職工作，不辜負領導對她的信任。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力的培養,不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習,學會做人。教學中注意分析學生的特點，根據不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法，極力營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍。此外，她還注重自身素養的提高，經常閱讀各類專業書籍，學習別人先進的教學方法和教學經驗，并適當加以改變運用在自己的教學工作中，做到學以致用。同時，她很注重與同組其他教師進行教學方法方面的交流，向他們虛心請教引導學生進行總結復習的方法策略，汲取他們的教學經驗以彌補自己的不足之處。教學之余，她也經常與同事一起探討教學科研方面的問題，了解教學改革的新動態，并以此指導自己的教學工作，不讓自己所教的內容成為滯后產品。三年來,經她輔導的學生習作紛紛獲獎或發表。她撰寫的教學論文獲得了實驗小學黨支部優秀黨員推薦材料市三等獎、區一等獎，與人合寫的教研論文獲得了省三等獎。

她是嚴謹求實的。對自己嚴格要求，對工作一絲不茍，教學以實為本，育人從實際出發。她深信只要踏實肯干，定能贏得學生的認可，同事的認同。

日常生活方面，她對自己高標準、嚴要求，嚴格遵守國家法律法規，遵循學校的各項規章制度，樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領導交給自己的每一項任務。注重自身的師德修養，時刻牢記“學高為師，身正為范”，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學生面前做出表率，力爭成為一名大家公認的合格乃至優秀的青年教師。

她又是不甘平庸，不斷進取的。在完成好教學工作的同時，她希望能挖掘展示出自己更大的潛力。

馬克思說，人活著是要有點精神追求的。她堅信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時，她還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。所以從進入東寶中學的第一天起，她就下定決心在搞好教學工作的同時，讓自己在東中的舞臺上能有所成就。

20____年12月，荊門市舉辦了首屆青年辯論賽，她作為東寶區代表隊高中教師主要事跡范文的一員參加了這場思想的交鋒，雖然最終沒能取得盡如人意的成績，但她無悔此行。因為畢竟她已為這次活動奉獻了自己的微薄之力，并且在這次活動中得到歷練。20____年，她協助校團委組織學生參加“公民道德建設”征文活動，經她精心修改，學校獲得一個一等獎，二個二等獎，三個三等獎的好成績，她自己也被授予“優秀輔導教師”榮譽稱號。

高級中學教師的個人總結事跡材料（熱門16篇）篇十三

讓青春奮斗與民族復興同頻共振，堅定地做無愧于時代的答卷人。

――題記。

他，情系教育，工作認真，是校長隊伍里的“新生代”；他，胸中有丘壑，心中有山海，始終保持“電量滿格”工作狀態；他，打造“硬核”干部隊伍，開啟了豫東管理模式的3。0時代。他，就是xx二十八中教育集團豫東學校執行副校長――王xx。

王xx同志，作為一名年輕的黨員干部，始終保持教育的初心，憑著仰望星空的情懷和腳踏實地的干勁，用自己的勤奮和擔當贏得了廣大師生、家長的稱贊。

一、高舉“旗幟”，懷忠誠之魂答好“初心卷”

一個優秀的共產黨員，就是一面旗幟；一個好校長，就是一所好學校。王xx同志心中有信仰，腳下有力量，扎根教育沃土18年，無論是當普通老師還是校長，他始終懷赤子之心、攜忠誠之魂，牢記為黨育人、為國育才使命，以勤勉的精神、先進的理念、嚴謹的作風、真誠待人的品質感染著每一位同志，在一路奔跑中，我們看到的是他的擔當、責任與奉獻。

短短半年，豫東學校在他的帶領下，有了全新的面貌，各項工作都進入了“發展快車道”。

他常常說：“首先我是個引領者，那么多座山峰，我帶領團隊攀登哪一座很重要，其次我是個組織者，攀登的團隊很重要，再者我是個示范者，榜樣的力量勝過千言萬語。”

二、勇挑“重擔”，以擔當之勇答好“實干卷”

習近平總書記強調，干事擔事，是干部的職責所在，也是價值所在。

他勇于擔當。豫東學校地處青山湖區羅家鎮，是一所城區薄弱學校，學校軟件硬件都不行，教師老齡化嚴重，生源大多是農村孩子，基礎差，家庭復雜。許多年輕干部都不愿意來這里，覺得艱苦，但王xx同志卻說：“越是艱難的地方，就越有挑戰，越能鍛煉人，越是責任重大，年輕干部要時刻做好打硬仗的準備！”

他沖鋒在前。為了更好的完成我區疫苗接種工作，他率先垂范，說服久居鄉下的80多歲的爺爺奶奶積極響應國家號召打疫苗，緊要關頭，最見黨性，最顯擔當。

他真抓實干。來到學校第一時間改革管理模式，優化部門結構，樹立責任意識，竭力打造一支信念堅定、為民服務、敢于擔當、清正廉潔的高素質“硬核”干部隊伍。他常常對干部們說：“工作中要講規矩、守底線，要有敬畏之心，心有所畏，方能言有所戒、行有所止。”

他愛校如家。早上晨讀的學生，總能在清晨看見他巡視校園，晚上值班清場的老師，也總能看見他辦公室依然亮著的燈。他走遍學校的每個角落，教室、操場、花圃、宿舍……他的筆記本里寫滿了學校發展的各種設想，小到花圃里種植什么花草，大到改造食堂，打造功能教室推動優質均衡發展等，他都親力親為，督促著一件件工作落實。

半年過去了，許多老師重新燃起了工作熱情，孩子們也感受到了遠方有燈、腳下有路、眼前有光。王xx同志在攻堅克難中展現作為、不辱使命，用自身的“辛苦指數”換取師生的“幸福指數”。

三、立足“雙減”，持創新之心答好“育人卷”

2021年九月初，“雙減”和“五項管理”政策落地校園，王xx同志第一時間帶領大家解讀政策，研究教育改革方案，爭做全區創新教育的排頭兵。秉持“讓孩子們每天都有收獲”的理念，開啟了“作業輔導+社團課程建設”的新模式，做足課程內涵“加法”，做實教學負擔“減法”。學校設立“社團超市”，充分尊重學生個性化發展需要，打造特色“精品社團”，給師生搭建夢想的舞臺。其中，“墨韻”國畫社和摔跤社多次接受各大媒體采訪，并榮登學習強國。

立德樹人有道，春風化雨無聲。王xx同志非常注重孩子的全面發展，牢記習總書記提出的教育八字方針“培根鑄魂，啟智潤心”，引導學生做到“四懂”：懂禮儀、懂感恩、懂助人、懂守紀。他先后組織了慶祝建黨100周年師生快閃活動，大型師生運動會和中學生國防實踐活動。他常說：“我們不僅要文明其精神、提升學生的科學文化素養，還要野蠻其體魄，讓學生健康成長。特別要教會學生做人，做一個內心富足、有是非觀，且對國家社會有貢獻的人。”

他還特別關注孩子身心發展，設立了“校長信箱”，建立了“解憂小屋”，成為了孩子們無話不說的“知心朋友”。多次親自給各年級的孩子們上“勵志教育”課，以自己的親身經歷，引導孩子們自強自立，改變命運，讓每個人都能成為大寫的站立的人。

四、厚植“情懷”，立鴻鵠之志答好“發展卷”

春播秋收，腳踏實地，王xx同志深知扎不進泥土地，就長不出棟梁材。作為一名平凡的教育工作者，要在平凡的工作中創造不凡，努力追求卓越。他常對我們說：“要想做一名有“情懷”的黨員干部，既要腳踏實地，也要仰望星空，要心系師生，更要心系國家，要立鴻鵠之志，育國之英才，用奮斗擦亮青春底色。”

“教育從來不是一個人的孤軍奮戰，而是一個群體的砥礪前行；教育從來不是一勞永逸的工程，而是一代又一代教育人風雨兼程！”在教師和干部的培育方面，王xx同志從不吝嗇，舍得下氣力。“青藍工程”，師徒結對，好課多磨，打造高效課堂，開設校級干部推門課，點對點幫扶，團隊合作，助力業務提升，一系列舉措，加速了學校“后浪們”的成長，各類競賽取得了優異的成績。但在成績面前他沒有半點驕傲，因為，他知道，一個共產黨員，永遠要走在時代的前列。

不問芳華何處去，一片丹心育英才。作為學校發展的“領頭雁”，王xx同志用努力的工作、拼搏的汗水、豐碩的成果，為黨旗增輝，用實際行動，一筆一筆地寫好“共產黨員”這幾個閃光的大字，他將繼續帶領全體豫東人，在危機中育新機，于變局中開新局，用踔厲奮進的筆鋒，書寫時代答卷，繪就豫東學校更美篇章！

我承諾：我將不忘初心，牢記使命，擔起重任，不負韶華。懷忠純之心教書，以崇德之魂育人，堅守教育陣地，講好教育故事，與祖國同頻同夢，與時代同力同行，用奉獻和熱愛做底色，成就孩子的幸福人生！

――王xx。

高級中學教師的個人總結事跡材料（熱門16篇）篇十四

從前，我的爸爸媽媽都是農民靠種田為生,基本沒有經濟來源。但是為了讓我和弟弟妹妹能夠上得起學，他們雙雙來到城市里打工，以此來賺取我們姐妹三人高昂的學費。加上去年父親出了車禍，至今身體也不好，時常去醫院&&現在家里的生活的就更加節儉了，想起三年前，經過多年的努力，帶著全家人的夢想，我終于考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們一家更強烈地感受到了生活的不易。我考慮到家里的實際情況，我原打算放棄繼續求學這條道路，早日參加工作來減輕父親的負擔，貼補家用。但是父親通過自身的經歷，深切體會到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。所以為了讓我將來能有更多的機會，最終在高考志愿書上堅定的寫下了淮南師范學院這幾個沉甸甸的字。父母情愿為了我的前途，四年來我們家背負超過了5萬元的債務。多虧了我的.父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的大學，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。

大學三年以來，我深知著上學的機會來之不易。我省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不在努力著，各門功課均達到優良水平，積極參加學校的各項活動，熱心幫助同學,我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。

在學習課余，我積極申請了學校的勤工助學的工作。工作上我一絲不茍，堅持自己的值日周沒有丟掃一次。并且保持了三年的良好記錄。每年的寒暑假我都會去參與社會實踐活動。辛勤的工作不僅讓我得到了鍛煉，增強了和他人溝通的能力，還讓我的來年的生活費。在我的內心里十分感激曾經給予我幫助的領導和輔導員老師。

現如今，黨和國家的政策是大力發展教育事業，這讓像我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。我將十分感謝各位領導對我的幫助，使我能完成學業，最后我真心期望并感謝各位領導能批準我的申請，圓我大學之夢。

同時我又給自己定下了更遠大的目標：認真學習，努力工作，在以后的工作中，我將會一如既往的堅持高標準、嚴要求，講真話、辦實事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實的工作和學習作風，力爭做一名對社會有益，工作出色的優秀大學生。

在我即將從這個學校畢業的這一年，我愈加珍惜在學校的生活，真的很留戀在師院里生活的每一天，我將感謝每一個在她大學生活中一起生活的同學和老師，尤其對于自己從事學生干部的經歷將是我一輩子受用的寶貴財富。

為此，我感謝，感激；也為此，我會更加努力！再次感謝學校領導給了我這次獲得助學金的機會，謝謝你們四年的教導和培養!

此致

敬禮！

申請人：xx。

時間：20xx年10月30日。

高級中學教師的個人總結事跡材料（熱門16篇）篇十五

勤勤懇懇，恪盡職守，是我們每一位財政人的職責，20xx年度我市財政工作取得了顯著的成績，本人作為一名普通職工，只是完成應盡的本職工作，蒙各位領導和同事的厚愛，榮幸地評為“先進個人”，在此深表謝意！下面將20xx年度主要學習和工作情況匯報如下：

一、認真學習，不斷提高自己的理論水平和知識素養，樹立正確的人生觀和世界觀。

從進入財政局以來，先后從事農業綜合開發項目管理、政府采購、行政事業單位資產管理工作，自己感覺這些是財政業務的邊緣化工作，挑戰性強、工作強度和變化較大，加之近年來公共財政改革的要求，工作規范化程度越來越高，從事具體的事務工作，有時感覺力不從心，似乎踏不上節拍。因此在實際工作中，注意提高自己的.綜合素質，努力適應職業需要，20xx年順利通過公務員英語和電子政務考試。

“三十而立，四十而不惑”，年過四十，職業生涯已經過去大半，自己在科員的職位上呆了二十年，一點想法沒有是不可能的，但是周圍有好的同仁的關心和理解，一次次心靈歸于寧靜，說老實話，辦老實事，做老實人！于心無愧。人心難以滿足，假如現在是副科級，時間長了，能不耽望正科，何時是盡頭。知足者長樂！

20xx年以來，監事會黨支部和科室領導經常找我談心，把我作為入黨積極分子人選，給了我很大鼓舞，20xx年順利通過了考察。堅定了入黨信心，認識到在從封建社會進入到社會主義社會的中國，只有在中國共產黨的正確領導下，以發展為第一要務，才能全面建設好小康社會，才能保證長治久安；東歐的動蕩不安、臺灣社會的政治混亂就是明顯的反證。

二、認真作好各項具體工作，配合科室領導完成20xx年度財政部門決算報表編制和市本級行政事業單位清產核資兩項主要工作。

在作好日常的行政事業單位資產管理工作的同時，20xx年度財政部門決算報表編制和市本級行政事業單位清產核資兩項主要工作是所在科室20xx年度的重頭戲。

部門決算報表編制工作繁煩，工作量大，前期在各支出科室的大力支持下完成數據收集和上報，后期對數據的審核、修改更是麻煩；尤其在春節剛過，各科室和我們加班加點，省里不時下發審核參數和查詢模板，一輪又一輪，幾上幾下，到3月中旬才能定稿。

我市自1993年進行過一次大規模的行政事業單位清產核資工作后，十幾年來又出現資產管理混亂、家底不清的狀況，作為一項政府行政管理的基礎性工作，涉及面廣、工作難度大，政策性強，要全面推動和確保此項工作的順利開展，需要市級各部門予以高度重視。本人自始至終參與了全過程。配合科室領導作了以下工作：

（一）20xx年4至6月份。召開清產核資動員大會，對清產核資工作人員進行業務培訓，各行政事業單位做好清產核資的前期準備工作。

（二）20xx年7至8月份。組織實施階段的一些具體工作，如對操作的答疑，清產核資簡報的交換和散發。

（三）參加核查工作，會同市紀檢委、局相關科室人員共同核查十余戶行政事業單位的清產核資工作。

（四）配合做好總結驗收工作。

今后，在各位領導和同事的關心和幫助下，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人；在工作中繼續努力，再接再厲，認真做好本職工作，爭取更大的進步。

高級中學教師的個人總結事跡材料（熱門16篇）篇十六

在學習上，我一直相信要想改變一切，學習是唯一的途徑，所以時刻提醒自己是一名學生，此時的本職工作是好好學習，掌握專業知識。因此從進入大學后，更加嚴格要求自己，勤學苦練，積極要求上進，刻苦鉆研專業知識，不放松對專業知識的學習，還不斷的鞏固自己已學的知識，做到溫故而知新。無論是在專業課還是文化課，都要求自己做的更好。他認為，專業的知識是自己無論是在生存還是為社會做貢獻方面都不可或缺的。雖然，加入黨組織后，也會有一些社會工作，支部中也有支部建設的工作，相比于其它同學的課余時間會少一些，但我盡量提高學習效率，在較少的時間里完成較重的學習任務，學習成績仍保持在班級的前列，經過不懈努力，我已連續7學期獲得校綜合獎學金，并且以優異的成績通過了大學英語四級考試。

當然，作為一名學生黨員，除了自己學好專業知識和各項基本技能，完成學習任務外。還應該在同學中起帶頭作用，平時盡自己最大努力去關心在學習上相對偏弱的同學，對有些同學覺得沒興趣的課程，多談談自己的學習方法。同時在同學和老師之間應該起到橋梁和紐帶作用。向老師及時反饋同學們在學習中的問題及意見，做好溝通工作。