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大學生文化藝術節藏歌大合唱策劃書(通用16篇)

時間:2025-08-02 作者:筆硯

策劃書的撰寫需要參考相關文獻資料,以提高策劃方案的科學性和可行性。此外,你還可以從這些范文中學習到一些行業經驗和專業知識,幫助你在實際工作中取得成功。

大學生文化藝術節藏歌大合唱策劃書(通用16篇)篇一

塑造人文體育風貌,繁榮校園體育文化,深化素質教育改革。

二、活動意義。

舉辦本屆體育文化節,旨在弘揚“會澤百家、至公天下”的云大精神,“揚文化之波,播科學之種”,倡導“人文體育”和“素質教育”理念,塑造健康、向上、活潑、陽光的校園體育文化風貌,以激勵云大師生尊重生命、熱愛生活、釋放活力、追求卓越、完善人格、豐富內涵,展示體育工作的豐碩成果。

三、承辦單位。

云南大學體育學院。

四、活動時間。

6月7日下午2:00—6:00;。

6月14日下午2:00—6:00。

五、活動地點。

云南大學楠苑體育中心。

六、活動內容。

(一)開幕式及表演。

1、開幕式(20分鐘)。

2、節目表演(40分鐘):6——8個節目(具體待定)。

(二)民族體育文化板塊。

1、武術表演。

2、龍獅表演。

3、板鞋體驗。

4、風箏體驗。

5、陀螺體驗。

6、竹竿舞體驗。

7、跳腳體驗。

8、民族體育文化展覽。

9、大型“民族體育舞蹈”篝火晚會。

七、組織策劃開展。

(一)活動宣傳。

1、橫幅4條:懸掛于楠苑學生園區、體育中心周圍。

2、展板:布置在楠苑食堂門前、體育場活動場地,內容為體育文化節節目安排。

3、傳單:在人流量最多的食堂門前、教室、宿舍、體育場等地點分發傳單。

4、校園媒體:在云大廣播臺作專題報道,在微博、微信、、校園bbs、qq群上宣傳。

(二)活動安排待定。

大學生文化藝術節藏歌大合唱策劃書(通用16篇)篇二

二、舉辦機構:

1)主辦單位:常州大學信息科學與工程學院。

2)承辦單位:常州大學信息科學與工程學院團委學生會。

三、活動地點。

第一輪:階教。

第二輪:多功能廳。

第三輪:老食堂門口搭臺。

四、活動時間。

第一輪:海選11月7日(暫定)。

第二輪:復賽月19日(暫定)。

第三輪:正式演出決賽年11月26日。

五、參與人員。

常州大學所有在校大學生。

六、活動主題。

大家一起show。

活動目的。

本次活動重在宣揚校園文化,旨在構建和諧文化,藝術校園,用藝術點綴我們的校園生活,讓文化豐富我們的心靈,邁向精彩藝術人生,魅力放飛夢想,展示龍城學子的達人風采;學校的光輝,讓我們來閃爍吧!秀得青春,秀得精彩!

活動創新點:

本次活動在決賽流程上將大膽創新,不單一的以個人秀為活動主體,反之取代的是以集體協作和團隊信任為主體,增強活動現場氣氛和各個二級學院選手的交流,達到活動的真正“大家秀”的宗旨。

七、宣傳活動:

1)宣傳期。

10月25日至11月4日。

2)宣傳重點、方法。

主要方式:

(2)班級宣傳:晚自習期間由學生會文藝部干事分別到各個二級學院的自習教室進行現場宣傳,并提供現場報名(重點宣傳方式)。

(3)校內專設點宣傳:在10月27到10月28兩天,由學生會成員在老食堂門口專設報名點,提供現場報名(重點方式)。

(4)廣播:盡量爭取機會在校園廣播上通過廣播的形式宣傳,壯大本次活動規模。

另一方面:

請學工辦以院里面的名義,向各個二級學院發出邀請,邀請他們每個二級學院分別選送一個節目(注:此選送節目可以直接進入復賽)。

八、活動流程(各賽段)。

第一輪:海選。

地點:階教(待定)。

評委:學生會主席團部分成員,學生會文藝部,信息學院知名同學。

部門任務:

秘書處:主要負責活動及邀請相關評委成員。

組織部:負責當天會場的紀律問題。

宣傳部:負責當天現場的黑板大字書寫。

文藝部:負責當天現場的流程工作。

外聯部:負責有關活動的贊助。

學習部:負責當天活動照相,寫稿工作。

海選規則:

各評委通過對節目的觀看打分:滿分100分。

節目魅力:20。

節目創意:20。

節目精彩度:30。

達人魅力:30。

通過本次首輪海選挑選出20到30個節目,準備進行下一輪的'比賽。

第二輪:復賽。

地點:多功能廳。

部門任務:

秘書處:負責通知邀請工作以及學生會會成員到場的監督問題。

組織部,學習部:負責當天會場的紀律問題。

生活部:負責準備當天活動所需物品。

宣傳部:負責當天會場的布置(其他部協助)。

文藝部:負責會場當天的流程工作。

體育部:負責搬運當天所需物品。

外聯部:負責事先聯系當天的機務人員。

學習部:負責當天活動照相,寫稿工作。

活動進行中:

評分規則:滿分100分。

創意:20。

表演精彩度:50。

達人魅力:30。

第三輪:決賽地點:老食堂門口搭臺。

時間:2010年11月26日~28日(待定)。

評委:

嘉賓團:信息學院學工辦老師,李昊元老師,校內知名社團負責人(根據節目最終類型而定)。

大眾團:信息學院大一,大二各班班長,團支書,文藝委員。

評分細節:

本輪決賽評分由兩部分組成。

嘉賓團:根據表演節目的效果打分(滿分100)。

舞臺魅力:20。

節目精彩度:30。

達人魅力分:50。

大眾團:

選手最終得分由嘉賓團和大眾團兩部分組成。

活動流程:

主持人:曹韻,周建許。

流程細節:

三個環節比賽結束,各個小組得分已出現高低,但是這并不是最后得分,還可以每組再派一名選手進行最后拉分比賽,該選送選手可以找助手進行配合比賽,該環節通過大眾評委進行評分,并通過該評分加入小組最終拉分后的最終得分,通過得分評選獎一,二,三等獎分別1,1,2名,還通過拉票選手得分選出特別獎和人氣獎各一名。

活動中將以特別邀請嘉賓節目作為開場,進行兩個環節之后將準備一個現場互動的節目,最后結束將以信息學院自創的歌曲我型我秀宣告本場活動的結束。

獎項設置:

本屆我型我秀根據選手最終得分評選出小組一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。

根據大眾團分數高低評選出“最具魅力獎”一名,

根據全場氣氛綜合評選出“特別獎“一名。

并且活動現場當場頒發獎狀,獎品。

工作分配:

組織部,學習部:負責決賽當天的搭臺工作,負責當天會場的紀律問題(其他部門適當配合)。

生活部:主要負責準備當天活動所需物品(具體清單另行列出)。

宣傳部:主要負責活動前主幕布的策劃和準備,底色以粉色為主,具體方案待商量,并且負責決賽當天的現場布置(包括現場的所有觀眾席和嘉賓席的安排)。

體育部:負責事先借所需物品,搬運當天所需物品(具體清單待定)其他部門到時候配合。

外聯部:負責有關活動的贊助,當天隨時準備應付及時工作,并且配合其他部門。

學習部:負責決賽的催場工作,并且負責當天活動照相,寫稿工作,同時配合其他部門。

文藝部:負責當天所有的活動流程安排。

(*決賽場部門具體分配細節任務待定……*)。

活動結束完以后全體學生會成員負責整理會場,并且歸還所借物品。

九、經費預算:

第一輪:

水費:30元。

小計:30元。

第二輪:

水費:50元。

氣球:40元。

絲帶:70元。

小計:140元。

第三輪:

幕布:600元。

服裝費:300元。

搭臺費:元。

小計:2900元。

共計:3070元。

大學生文化藝術節藏歌大合唱策劃書(通用16篇)篇三

1、我的中國夢。

2、合唱歌曲《康定情歌》。

二、活動背景。

由四川省教育廳主辦的四川省第七屆大學生文化藝術節將在5月份拉開帷幕,我刑司系積極響應省教育廳和學院的`號召,正在積極準備和策劃藏歌大合唱排練的各項事宜。我系各區隊同學正踴躍報名。

三、活動目的。

參加大學生文化藝術節旨在貫徹落實本屆主題并學習當代中國的“中國夢”的思想精神;在本次活動中將用青春、陽光、熱情、活力表現出當代大學生的人生觀、世界觀、價值觀。用優美的歌聲贊美偉大“中國夢”的影響號召力。用實際證明四川司法警官職業學院學子們忠誠尚法,重能強警的優良作風。

四、人員選拔(3月24日至3月28日報名截止)。

1、報名對象是刑司系全體學生。

2、報名人數無上限,但每個區隊至少有五人報名。

3、報名由各區隊團支書負責統計上報系團總支。(需留聯系方式)。

4、最終參賽人員擬定為男女生各30人,共計60人。

五、訓練流程。

1、總訓練時間:3月31日至4月底。

2、自3月31日開始每周的星期三,下午自習課2:35至5:30,及下午6:10至20:50為排練時間。

3、星期五下午自習課2:30至4:20;星期一、二、四下午加晚自習5:00至20:50為排練時間。

4、星期六8:00至11:50為排練時間。

5、訓練地點:北校警體館。(有待商榷)。

6、本次選取歌曲為《康定情歌》為加強學生真情實感的流露,特在3月30日7:00至9:00觀看《康定情歌》電影。(地點待定)。

六、排練負責人。

1、刑司系團總支學生會干部擔任。(具體負責人待定)。

2、注意事項:

不認真、曠訓者除視為自動放棄外酌情扣操行分。

請消假、考勤制度要嚴格,請假要具有書面材料,否則一律視為曠訓。

負責人必須嚴格考勤制度。

刑司系團總支學生會。

策劃人:白馬澤仁。

大學生文化藝術節藏歌大合唱策劃書(通用16篇)篇四

一、目的:

為貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,活躍和豐富校園文化生活,提高學生的藝術修養,歌頌偉大的祖國,歌頌講文明、講道德的新人新事,展示學生的藝術才華,培養學生的整體素質。

二、藝術節組委會:

主任:

副主任:

組員:

三、時間:

11月25日—12月25日(第十三周至第十七周)。

四、內容:

樂星大賽--11月26日(第十三周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。

歌星大賽--12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。

舞星大賽--12月10日(第十五周星期一)下午3:55---5:35(初一高一)。

書畫之星大賽--12月12日(第十五周星期三)下午4:35---6:30。

語言之星--預賽:12月3日(第十四周星期一)下午3:55---5:35。

五、要求及說明:

聲樂:自備伴奏,要求以健康向上的校園歌曲、民歌、優秀通俗歌曲為佳,表演形式不限。

書法:要在報名時交一份作品參加選拔,入選者才可以參加現場比賽。

繪畫、攝影:只交參賽作品,不組織現場比賽,作品請寫好班次、姓名。書法、繪畫、攝影作品在第十三周星期五(11月30日)下午5:00以前以班為單位交教育處徐宏杰老師,過期不予以受理。

六、獎項評定:

1、學校將對積極報名,踴躍參加藝術節并取得較好成績的班級給予優秀組織獎;對各項比賽的優勝者給予“五一”表彰大會“百花獎”,同時,將部分優秀一等獎節目納入學校元旦文藝匯演進行展示。

藝術節優秀組織獎的評定包括報名人數占20%、取得成績占80%(單項比賽40%、集體比賽40%)。組織獎的比例:按各年級班額的30%選取,高二分文理科。

七、注意事項:

1、各班班主任、文娛委員、參賽同學應關注教育處通知,以免延誤比賽。各年級組學。

生會文藝部在比賽的前一天,在年級組公告欄顯要位置公布比賽項目、時間、地點。

2、要求各班于十二周周三(11月21日)下午17:00前將報名單交教育處老師。

處,過期不交作自動棄權處理。

大合唱:每班兩支參賽歌曲,校歌為必唱歌曲(唱一段),再自選一曲(選曲為歌唱祖國題材歌曲)。各班自己準備伴奏,使用伴奏音樂請提前一天發送到郵箱:xx,并且注明班級。

(如遇時間更改,以通知為準,并請各年級學生會文藝部及時通知到位)。

大學生文化藝術節藏歌大合唱策劃書(通用16篇)篇五

承辦:xx大學新聞傳播學院。

二、活動主題。

弘揚燕趙文化,共譜華夏新篇。

三、活動地點。

xx省保定市,xx大學新校區。

第四屆“聲動xx”大學生語言文化藝術節共分為三個單元:名家講壇、交流研討及競賽單元。

(一)名家講壇(暫定)。

1.央視著名主持人郭志堅。

2.著名朗誦藝術家徐濤。

3.著名朗誦藝術家李慧敏。

(二)交流研討。

即興口語傳播教學建設與改革研討會。

(三)競賽單元。

第四屆“聲動xx”大學生朗誦大賽。

1、賽程安排。

本次比賽共分報名、初賽、復賽及決賽四個部分。

(1)報名及作品征集(20xx年9月10日前)。

a、選手要求。

參賽選手須為各高校正式注冊的全日制在校學生(包括專科生、本科生、全日制研究生等);每位選手參賽作品不得多于兩個,且組合形式不能相同(組合形式:合誦、獨誦);每部作品的參賽人數不得超過六人。

報名采用實名制,憑有效身份證明及學籍證明報名參賽,并填寫真實有效的聯系方式;

b、作品要求。

參賽作品需要符合本屆大賽“聲動xx”主題,鼓勵以“燕趙文化”為主要內容的作品,要求具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,體現當代大學生的良好精神風貌。

參賽作品不得含有任何有悖社會主流價值觀的因素,不得與中華人民共和國法律相抵觸;在參賽期間原則上不得更換作品(如遇不可抗因素需調整作品,由組委會裁定做出最終安排),每個參賽作品時長不得超過7分鐘。

(2)初賽(9月20日前)。

此次比賽初賽共分為6個賽區。分別為保定(含石家莊)、衡水(含廊坊、滄州)、邯鄲(含邢臺)、唐山(含秦皇島)、承德(含張家口)、網絡賽區,各高校組織選手報名后到指定賽區參加初賽(網絡賽區郵寄視頻至組委會)。每個賽區選出4部參賽作品參加復賽。參加復賽作品需提交音視頻資料及臺本。

(3)復賽(10月13日)。

初賽晉級的`24部作品集中參加復賽。復賽地點為xx大學,參賽順序抽簽決定,選手可以使用多種輔助手段,比如配樂、視頻等,同時允許使用小型的輔助道具,所有道具由選手自備,主辦方不提供道具。作品限時七分鐘,計時以人聲(包括音頻、視頻中的人聲)開始計算,結束時間以最后人聲(包括音頻、視頻中的人聲)結束時間為算,超時每30秒扣0.5分(不夠30秒按30秒計算),每部作品都將會完整呈現。復賽結束后,所有評委將進行集體合議,現場公布14部作品進入決賽。

(4)決賽及頒獎禮(10月15日)。

復賽晉級作品參加決賽,決賽地點為xx大學,參賽順序抽簽決定。參賽要求參照復賽,評委現場打分,所有作品表演結束后根據得分情況確定獎項歸屬。

2、獎項設置。

(1)初賽階段。

初賽各賽區根據實際報名及比賽情況自行設置獎項,由賽區組織單位評選頒獎。

(2)決賽階段。

決賽設選手獎及伯樂獎。其中選手獎共設五個獎項:“聲動xx”大獎1個,一等獎1個,二等獎4個,三等獎8個,優秀獎10個。伯樂獎獎勵在組織指導工作中成績突出的指導教師或院校,共10個。所有獎項均頒發證書。

3、評委及比賽監督。

(1)初賽。

各賽區根據實際報名情況自行邀請比賽評委,預賽評委不少于三人,預賽需全程錄像,不在另設比賽監督。

(2)復賽。

復賽評委由活動組委會統一邀請,不少于7人,比賽監督由各賽區推薦,每賽區1人共6人,比賽監督全程參與復賽、評委評分及合議過程,同時對相關過程全程錄像。

(3)決賽。

決賽評委由活動組委會統一邀請,不少于9人,比賽監督由各賽區推薦,每賽區1人共6人,比賽監督全程參與決賽、評委評分及工作人員統計過程,同時對相關過程全程錄像。決賽環節邀請公正處相關人員現場公正。

活動期間對優秀參賽作品進行展播。活動還將在新微博、微博建立官方賬號,實時公布活動信息并對決賽進行現場直播。活動組委會將統一制作宣傳視頻及宣傳海報用于預賽各賽區以及復賽決賽期間的線下宣傳。

活動結束后,組委會將統一制作此次活動的紀念冊(含決賽階段視頻)用于賽事宣傳。

其他未盡事宜及比賽具體要求由組委會另行通知,最終解釋權歸活動組委會所有。

大學生文化藝術節藏歌大合唱策劃書(通用16篇)篇六

三、活動的目的及意義:

為了提高同學們參與社會實踐的信心和勇氣,彰顯個性風采,由我院后勤集團、后勤管理處、伙食管理委員會共同舉辦“大學生美食文化節”隨著科學和社會的發展,培養健康綠色的飲食和生活習慣的新理念越來越深入人心。舉辦美食文化節就是秉承著健康綠色及為廣大師生提供一流飲食服務的理念,旨在通過本次活動的舉辦,強化我校后勤服務集團提供服務的質量,讓廣大師生在對后勤服務集團的工作進行督促和檢查的同時,也享受到一道綠色、健康、文明的飲食盛宴。

本次美食文化節包括水果拼盤大賽、美食烹飪大賽、食品知識系列講座和天使禮物大派送等系列活動,是我校后勤伙食管理委員會主辦的大型品牌活動,本次活動以“健康、文化、美食、和諧”為主題,在增強同學們的食品安全意識,豐富同學們的課余生活的同時也提高自我動手能力。本屆美食文化節作為一股新鮮的生命力進駐二師,目的是為了弘揚博大精深的中華美食文化,倡導綠色、健康、安全、營養的飲食觀念,增強大學生安全食品意識,提高學生的動手實踐能力,展現當代大學生的風采,是我校師生理論結合實踐以及科技創新的活動載體,也為了充分展示師生們銳意進取、努力實踐的精神風貌。,此外,本屆文化節將校園文化與企業文化充分結合,是為了加強企業與高校的聯系,為學生今后邁向社會奠定堅實的基礎為加強食品知識介紹和宣傳,在活動前會張貼食品營養衛生與安全宣傳海報;建立學生示范崗,負責解答涉及食品營養、衛生、飲食安全等多方的咨詢問題,提供切實幫助,積極實踐美食文化節活動宗旨,力求營造良好的美食文化氛圍。

四、活動時間:本學期。

活動地點:西區籃球場。

五、活動人員:全校師生。

六、活動小結。

1、發揚中國美食文化傳統,展示同學學習以外的特長才藝,也為同學的學習生活添加一份色彩。

2、展示我們當代大學生的綜合素質能力,提高同學們的動手能力,加強同學們之間的交流合作。

3、樹立大家對健康飲食的理念。

七、活動具體內容:

之一:“名家廚房大展拼”。

設立展位,由活動各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕點展示特色糕點和特色飲料。

之二:廚藝小當家——各參賽小組廚藝大比拼。

各參賽小組現場制作,以展示自己的廚藝。

之三:“瓜果創意大賽”。

各選手展示設計才藝,通過對一個或多個瓜類或果進行自由創意發揮,形式的各種圖案的造型。

之四:“水果拼盤大賽”。

由各選手發揮自己的想象和動手能力,在一定的時間內通過對各水果進行拼盤和造型設計,發揮其想象力和動手能力。

之五:“美食知識互動”。

1、在比賽過程中設立一些趣味謎語和小問答,與同學們進行交流與互動。并贈送小禮品。

2、現場幸運觀眾:每到場的人都寫上自己的姓名投入抽獎箱內!在活動中有從中抽出現場觀眾若干名,活動最后評出幸運星,將得到我們的精美獎品!

之六:“美食攝影展”。

活動后展出本次活動的攝影和各贊助商的特色菜肴,各選手的比賽風采等。

之七:“天使禮物”———生日禮物、免費食品大派送。

在活動期間對過生日的同學進行生日禮物、免費食品的派送。伙管會對當天過生日的同學派發生日卡等小禮物(禮物待定),并對最先登記的五名同學另發獎品,作為美食節禮品。

次環節先有一些伙管邀請的演員為大家獻上精彩舞蹈,然后大家集體參加,后勤伙管會將為你提供一個露天的展示舞臺,大家一起度過一個狂歡夜。

八、活動參與人員:

1、以院系為單位的比賽團隊與少數民族團隊。

2、以宿舍為單位的代表隊。

3、校內各食堂代表隊。

4、各團啦啦隊及后援團。

5、比賽各評委。

6、學生代表及大眾評委。

7、伙管全體工作人員及其他協助組織。

九、活動流程:

一)、前期報名及宣傳:

1、從—————開始在學校各人流量大的地方張貼活動簡要介紹及報名方式。召集更多的人參與活動。

2、在校廣播臺點播增加活動的影響力度。

3、在適當地點設點宣傳及做為報名點。

本次活動主要宣傳方式有:

1、海報宣傳:印有贊助商的宣傳內容張貼在學校各人口流動密集地方。

2、廣播點歌:以贊助商的名義為本活動點歌,同時可以宣傳贊助商的產品和地址。

宣傳工作為本次活動的重中之重,要求能夠廣泛地吸引同學的關注提高影響力,使之成為在全校具有絕對影響力的品牌活動。

二)、活動的舉辦工作。

1、活動前,各活動團體提前準備好材料(油、鹽、醬油、醋由主辦方提供,參賽者可自帶做菜特殊調料),并事先做好大部分的洗、切等工作,只留少部分廚藝現場表演,以便能使更多同學嘗到美食。

2、活動開始后廚藝能手們各顯神通,各系啦啦隊活躍現場,增加各隊食品觀眾品嘗投票量,并請各位評委和現場同學看、聞、嘗、品,并根據菜及其它參賽作品的色、香、味進行現場投票。

3、于所有團隊中評出“最佳組織獎”(整體組織)、“最佳廚藝獎”(評委團評定)、“最佳創意獎”(食品的色香味),“最受歡迎獎”(同學投票)等獎項各一名,并在少數民族團隊中加評“特色風味獎”,優秀獎若干。現場設投票箱,觀眾現場品嘗現場投票,當天公開投票結果,由評委向獲獎團隊及獲獎者個人頒獎并合影留念。

十、備注:

本屆美食文化節是第二屆,我們將美食節前做一次集中展示上一屆的成果作為成績回顧并且收回重評,以此增強每屆“美食文化節”的連續性,同時加強各院系、寢室的競爭性和榮譽感。通過調研我們吸取了一些經驗,我們將把獎狀設計與制作面向贊助商家或食堂,可以結合該商家或食堂的企業文化、宣傳要求等,為其提供更為有效的宣傳手段,同時也希望通過此種途徑來為今后的美食節提供固定贊助商;當然也不會丟掉我校“美食文化節”的核心內容,堅決避免過重的商業味道。

十一、活動器材:

1、展板。

2、活動場地布置物品及其他相關物品:彩色氣球、橫幅。

3、各種比賽所需物品:

雨蓬10個。

水桶10個。

水瓢10個。

盤子若干。

鍋、灶、煤氣壇、刀、鍋鏟、大湯勺、切菜板各10個。

醬油、鹽、油、調料、醋各10份。

垃圾桶6個。

桌子20個。

椅子若干。

4、榮譽證書。

經費預算:

獎品費用xx元。

氣球xx元。

條幅xx元。

證書xx元。

化裝及服裝費xx元。

其他xx元。

共計xxxx元整。

十二、活動籌備工作人組成員員名單。

策劃組。

總策劃:xxx。

策劃書:xxx。

執行組:(負責“文化節”所有工作的布置、安排、指揮、落實)。

組長:xxx。

副組長:xxx等。

組員:xxx等。

聯絡組、禮儀組:(負責“文化節”籌備、開展期間的所有聯絡、傳達文字起草工作,“文化節”當天的禮儀、接待、介紹工作)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:禮儀隊成員。

后勤組:(負責“文化節”過程中所有后勤保障工作。配合活動組布置活動現場,保障活動現場的衛生,參賽者提出的合理需求)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:生活部委員。

機動、突發事情處理組:(負責維護“文化節”活動現場的秩序,配合其他部門工作。完成主席團交待的任務,處理活動現場突發事件,保障活動順利開展)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:紀檢部委員。

宣傳組:(負責“文化節”前、中、后期所有的宣傳任務,制作宣傳板、宣傳單,活動現場所需的所有宣傳工作)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:宣傳部委員。

新聞、材料組:(負責“文化節”前、中、后期所有的新聞稿件、新聞圖片收集工作,保障新聞宣傳工作及時、到位。收集、整理“文化節”所有的材料,做好材料歸檔工作)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:秘書部委員。

活動組:(負責“文化節”前期的報名、咨詢工作,活動現場布置工作,活動需要物品的采集、籌備,活動后期現場清理工作,活動所有物品的回收、清點工作)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:組織部委員。

外聯組:(負責“文化節”外聯工作:贊助,與個食堂聯系合作程序,邀請、接待來賓工作,向來賓介紹“文化節”相關事宜工作)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:外聯部委員。

相信在學校及集團領導、同學的大力支持下,在各部門的密切合作與周密安排下,本屆美食文化節將取得圓滿成功!

大學生文化藝術節藏歌大合唱策劃書(通用16篇)篇七

隨著學校社團的日漸發展,各類社團活動逐漸開始規范化。所以,對社團文化的成果固化也顯得重要起來。對社團活動的成果進行固化,既能反映社團工作的開展情況和社團的發展,也能讓我們從中吸取經驗教訓,以便今后進一步提高社團活動水平。

本次社團文化節的成果固化辦法具體如下:

本次社團文化節的成果,根據活動的形式不同,采用不同的形式。

1、表演、競賽類活動。可攝制視屏,拍攝照片,最后刻制成光碟,以形象、直觀的體現活動內容。

2、學術科技、實踐公益類活動。可拍攝照片,最后以出版刊物的方式形成活動成果固化。如果有相關的作品,也要保存好活動中的作品。

本次活動節中,所有活動在結束后到社團聯網站上下載《連云港職業技術學院社團活動資料匯總表》,按要求填寫好,并在一周之內將相關固化成果上交至社團聯合會。固化的成果將作為社團文化節評優的重要材料。

主題:(泰國中文班與文學院聯歡晚會。)暫定。

時間:2019年4月14日晚7點半。

晚會目標:歡迎泰國來賓,中泰聯歡。

地點:老年干部中心。

主辦單位:文學院兩委、學生會(或者是學院)暫定。

策劃承辦單位:文學院藝術團、文娛部。

贊助單位:蓮、蓮。

晚會形式:歌舞為主的文藝表演,以及設有獎項的小游戲。

顧問:吳雋永。

1第一項目組:節目組。

組長:邱煜博、任雙娟。

組員:藝術團成員。

a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。

b、負責節目的編排及選擇演員。

2、第二項目組:舞臺組。

組長:戴其欣、李彬珍。

組員:文娛部干事,藝術團秘書處。

a、準備好晚會所需的一切道具及互動游戲;。

b、布置會場,做好舞美。

c、購買礦泉水、水果、糖、紙巾等相關物品。

3、第三節目組:后勤組。

組長:姚敏。

組員:學生會辦公室干事。

a、道具及桌椅的搬放。

b、負責晚會前會場衛生清理及晚會后處理善后事務。

c、協助文娛部做好舞臺的布置,晚會現場負責應急事務。

主持人:未定(一人來自泰國,一人來自中國靈活性強對場面的操控性強主要能組織起游戲)。

進程。

4月6日開始排練。

4月12日(周二)晚或下午審定節目。

4月14日表演開始。

節目單。

1、開場舞《allforone》表演:邱煜博、任雙娟等。

2、泰國研究生學生會節目。

3、游戲《分秒不差》。

游戲說明:兩隊人,每隊三位列成縱隊,第一人拿個短棍當時針,第二人拿中棍當分針,第三人拿長棍當秒針,表演時鐘,主持人說個時間,看哪一隊表演得快準,五局三勝。

4、古典舞《木蘭辭》表演:建晶睛暫定。

5、泰國研究生學生會節目。

6、游戲《開火車》。

游戲說明:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后,假設你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說:“上海的火車就要開。”然后大家一起問:“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象,說:“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑,沒有反應過來就輸了。

7、歌曲演唱李子璇。

8、互動游戲《唱歌挑錯》。

游戲說明:唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過后唱出,看誰能及時挑出錯誤的地方,并能唱出正確的歌詞,更正次數多者勝。

注:泰國學生會節目盡量以歌唱形式為主,最好是泰國本土特色的歌舞。

大學生文化藝術節藏歌大合唱策劃書(通用16篇)篇八

展現當代大學生的參與意識、競爭意識、協作意識(團隊精神)、規則意識、拼搏意識等等。這是一個煥發蓬勃朝氣,展示個人風采的舞臺。個人的體能表現,個人的特長愛好,團隊的和諧合作,都將在這一連串的活動串燒中一一展現,這是腦力和體力的完美結合。

奪寶奇兵。

1、參賽者以寢室為單位,取一隊名,四人一組進行比賽。

3、完成活動所用時間最少的隊獲勝;。

2、所需物資的準備(詳見經費)。

1、參賽隊在22號樓前由工作人員發放游園卡后出發,一次四組進行游園。

2、活動一“橫行天下”:每參賽隊的四名成員的腳綁在一起呈橫排型,把12個氣球放在直徑為7.5米的草坪上,參賽隊要在最短的時間內把氣球踩破并踩完。

3、活動二“昂首闊步”每隊的四名參賽者頭頂小盆,要在盆不掉下來的前提下,揀起直徑為15米范圍內的24個羽毛球放在頭頂的小盆里。

4、活動三“乒乓接力”:每位參賽隊員手持一個羽毛球拍,球拍上放一個乒乓球,從起點跑到終點交接到隊友的球拍上,依次類推直至第四位參賽者帶球跑回起點瞬間工作人員按下秒表。

5、活動四“投壺冶心”:參賽隊員到達目的地后按1—4號排列(順序自定)將三根筷子投進距離一米遠的.啤酒瓶中(每人有三根筷子),若整隊中無人投進則由工作人員畫圈以表通過,若有一根投進則蓋一個章將在最后所用時間中減去5秒,若有兩根投進則蓋兩個章,依次類推;由工作人員蓋章進入下一活動。

6、活動五“探墨得金”將彈珠放在裝有墨水的臉盆里,參賽組員一起用筷子將30顆彈珠夾出,夾完為止,游戲結束。

7、活動六“勇往直前”參賽隊的四名參賽者中兩名女生站在起點兩名男生站在終點,在20米距離的跑道上進行,跑道一端為起點,另一端為終點。比賽開始,參賽員在起點用一根木棍撥動球(籃球或排球),將"球"趕向第二位同學,依次進行趕球直到第四位同學把“球”趕回起點時按下秒表。

8、根據最后每隊所用時間評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

一等獎:價值100元的獎品。

二等獎:價值50元的獎品。

三等獎:價值30元的獎品。

參與獎若干:筆1支/人。

大學生文化藝術節藏歌大合唱策劃書(通用16篇)篇九

“用聲音傳遞力量,用語言播撒文明。”為弘揚社會主義先進文化,傳播正能量,打造校園精品文化工程,加強大學生語言藝術修養,發掘語言藝術人才,提高有聲語言教學水平,繼第三屆“聲動河北”大學生語言文化藝術節之后,我們特舉辦第四屆“聲動河北”大學生語言文化藝術節。

主辦:河北大學、河北省新聞傳播教育學會

承辦:河北大學新聞傳播學院

二、活動主題

弘揚燕趙文化,共譜華夏新篇

三、活動地點

河北省保定市,河北大學新校區

第四屆“聲動河北”大學生語言文化藝術節共分為三個單元:名家講壇、交流研討及競賽單元。

(一)名家講壇(暫定)

1 . 央視著名主持人 郭志堅

2 .著名朗誦藝術家 徐濤

3. 著名朗誦藝術家 李慧敏

(二)交流研討

即興口語傳播教學建設與改革研討會

(三)競賽單元

第四屆“聲動河北”大學生朗誦大賽

1、賽程安排

本次比賽共分報名、初賽、復賽及決賽四個部分

(1)報名及作品征集(20xx年9月10日前)

a、選手要求

參賽選手須為各高校正式注冊的全日制在校學生(包括專科生、本科生、全日制研究生等);每位選手參賽作品不得多于兩個,且組合形式不能相同(組合形式:合誦、獨誦);每部作品的參賽人數不得超過六人。

報名采用實名制,憑有效身份證明及學籍證明報名參賽,并填寫真實有效的聯系方式;

b、作品要求

參賽作品需要符合本屆大賽“聲動河北”主題,鼓勵以“燕趙文化”為主要內容的作品,要求具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,體現當代大學生的良好精神風貌。

參賽作品不得含有任何有悖社會主流價值觀的因素,不得與中華人民共和國法律相抵觸;在參賽期間原則上不得更換作品(如遇不可抗因素需調整作品,由組委會裁定做出最終安排),每個參賽作品時長不得超過7分鐘。

(2)初賽(9月20日前)

此次比賽初賽共分為6個賽區。分別為保定(含石家莊)、衡水(含廊坊、滄州)、邯鄲(含邢臺)、唐山(含秦皇島)、承德(含張家口)、網絡賽區,各高校組織選手報名后到指定賽區參加初賽(網絡賽區郵寄視頻至組委會)。每個賽區選出4部參賽作品參加復賽。參加復賽作品需提交音視頻資料及臺本。

(3)復賽(10月13日)

初賽晉級的24部作品集中參加復賽。復賽地點為河北大學,參賽順序抽簽決定,選手可以使用多種輔助手段,比如配樂、視頻等,同時允許使用小型的輔助道具,所有道具由選手自備,主辦方不提供道具。作品限時七分鐘,計時以人聲(包括音頻、視頻中的人聲)開始計算,結束時間以最后人聲(包括音頻、視頻中的人聲)結束時間為算,超時每30秒扣0.5分(不夠30秒按30秒計算),每部作品都將會完整呈現。復賽結束后,所有評委將進行集體合議,現場公布14部作品進入決賽。

(4)決賽及頒獎禮(10月15日)

復賽晉級作品參加決賽,決賽地點為河北大學,參賽順序抽簽決定。參賽要求參照復賽,評委現場打分,所有作品表演結束后根據得分情況確定獎項歸屬。

2、獎項設置

(1)初賽階段

初賽各賽區根據實際報名及比賽情況自行設置獎項,由賽區組織單位評選頒獎。

(2)決賽階段

決賽設選手獎及伯樂獎。其中選手獎共設五個獎項:“聲動河北”大獎1個,一等獎1個,二等獎4個,三等獎8個,優秀獎10個。伯樂獎獎勵在組織指導工作中成績突出的指導教師或院校,共10個。所有獎項均頒發證書。

3、評委及比賽監督

(1)初賽

各賽區根據實際報名情況自行邀請比賽評委,預賽評委不少于三人,預賽需全程錄像,不在另設比賽監督。

(2)復賽

復賽評委由活動組委會統一邀請,不少于7人,比賽監督由各賽區推薦,每賽區1人共6人,比賽監督全程參與復賽、評委評分及合議過程,同時對相關過程全程錄像。

(3)決賽

決賽評委由活動組委會統一邀請,不少于9人,比賽監督由各賽區推薦,每賽區1人共6人,比賽監督全程參與決賽、評委評分及工作人員統計過程,同時對相關過程全程錄像。決賽環節邀請公正處相關人員現場公正。

活動期間對優秀參賽作品進行展播。活動還將在新微博、微博建立官方賬號,實時公布活動信息并對決賽進行現場直播。活動組委會將統一制作宣傳視頻及宣傳海報用于預賽各賽區以及復賽決賽期間的線下宣傳。

活動結束后,組委會將統一制作此次活動的紀念冊(含決賽階段視頻)用于賽事宣傳。

其他未盡事宜及比賽具體要求由組委會另行通知,最終解釋權歸活動組委會所有。

大學生文化藝術節藏歌大合唱策劃書(通用16篇)篇十

一、活動目的:

攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的,有關生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流,以此激發學生對攝影的興趣和愛好,更加關心、了解身邊的生活,讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。

二、活動主題:

光影二職。

三、攝影地點:

校園內。

四、主辦部門:

團委學生會記者團。

五、活動對象:

全體在校學生。

六、活動時間:

20xx年4月—5月。

七、活動要求:

1、攝影方式可采用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片,每位同學限報兩張(風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可)。

2、攝影作品要求像素不低于300萬,不小于2m的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請用“作品標題+班級+姓名”。

3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質,禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。

4、參賽作品需為原創,如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等,主辦方有權取消其參賽資格,如涉及法律責任則均由參賽者承擔。

第二輪將作品集中,并通過多媒體投影的.形式展示,現場評委老師對作品進行最后評分。

第三輪:網絡投票。

主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示,進行投票。

最終由大眾評審投票結果決出排名次序。

十、獎項設計:

一等獎一名,二等級六名,三等級九名,優秀獎若干名。

十一、活動流程:

1.策劃(.4.6-2016.4.19)。

4、評委評選階段(2016.5.25)。

5、網絡投票(2016.5.26—2016.6.6)。

6、公布結果并頒獎(.6.11)。

大學生文化藝術節藏歌大合唱策劃書(通用16篇)篇十一

一、主題:

口號:

用藝術點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈。

邁向精彩藝術人生,綻放校園文化魅力。

二、活動時間。

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

三、活動宗旨。

四、主辦:四川建筑專業技術學院。

承辦:院團委宣傳部。

五、活動流程。

時間:20xx年xx月號。

地點:建院四教廣場。

形式:事先做好動員工作,分班級和社團兩方面進行,將通知轉達給每位輔導員和社長,盡可能讓學生知道海報文化藝術節開幕式的時間、地點和相關事宜。事先布置好場地。

(負責部門:宣傳部)。

由各班級系別按秩序入場,每個班由3人的團隊組成,入場時攜帶象征各系的'標志或旗幟,形式可新穎點。。

邀請學校領導宣布四川建筑職業技術學院第八屆海報文化藝術節開幕并講話。院團委宣傳部承辦此次海報文化藝術節開幕式晚會。要求:展示我校大學生風采,時間不超過200分鐘。

開幕式表演由院團委活動部承擔。

表演完畢之后為各系各班代表現場創作,包括(海報、國畫、硬筆書法、pop字體)。

工作人員維持好現場次序。

六、活動要求。

1、高度重視、大力宣傳。

要重視本次文化節各項活動的開展。要按照本方案整體規劃,做好大學生海報文化節的宣傳和組織工作。要充分利用校內外各種有效資源,對活動進行廣泛的宣傳報道,吸引學生關注,形成校園熱點。(宣傳方案見附錄)。

2、研究探索,重在建設。

要利用本次大學生社團文化節舉辦的契機,進一步加強對大學生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設,聽取廣大會員的心聲,扎實有效的搞好各項工作。

3、精心組織,注重效果。

學生社團要按照活動的時間、地點,做好各類活動的策劃和設計。要充分調動學生社團成員及大一新生的參與熱情,確保活動的順利進行。

七、閉幕。

時間:待定。

地點:學院。

大學生文化藝術節藏歌大合唱策劃書(通用16篇)篇十二

一、前期準備:

a.召集各部部長,安排各部的相應工作,并了解落實,

b.征集創意游戲,篩選以免重復,確定游戲名單。

c.確定負責攤位,并各攤位確定一名負責人。

二、宣傳:

a.動態報道:通過河北金融學院網站、廣播站實時報道。

b.編發簡報:編寫一份宣工商官方傳文件,下放到各個班。

d.海報宣傳:通過制作宣傳海報、懸掛橫幅、張貼宣傳標語等形式,在活動中根據實際工作不定期進行宣傳。

三場地布置。

(一)、道路布置:

1.燈籠:用繩子懸掛于路邊兩樹之間。

2.謎條:訂在繩子上。

3.圣誕樹:放于二餐一樓北門路口中間。

4.巡邏隊:兩人一組提著燈籠繞校園走。

5.拉彩帶、氣球。氣球上用醒目顏料寫“元旦快樂”、“元旦游園會”等字樣的。

6.抽獎兌獎處設在舞臺旁邊。其余布置要有助于游戲的開展,盡量切實、美觀。

(二)月亮湖。

月亮湖橋:兩邊橋柱放上蠟燭并橋兩頭有人看守。

放荷燈處日晷:設兩張桌子,一張負責發放荷燈,一張負責發放并點燃蠟燭。

(三)節目:猜燈謎,放荷燈等。

活動準備。

b.對游園會作好拍攝和記錄。

c.音樂。

注意事項。

1.參加活動的全體人員須服從現場工作人員的管理和安排。

2.注意活動現場的安全,衛生,秩序等問題,注意同學們的人身安全。

安排工作人員定點的進行監督;

3.場地以及道具應在活動前準備完畢。

4.工作人員必須按游戲規則給參與者兌獎。

5.工作人員應注意調動會場氣氛,遇事故發生要應急處理。

6.活動過程中工作人員不能離開相應崗位,活動中應注意語言的表達方式和語氣,待人接物要禮貌。

安全保障細則。

1.由于參與人員面向整個校區,人數眾多,所以務必確保與相關人員之間的溝通。

2.在游戲的過程中,一定要確保參與者的安全,以免意外的發生。如果不幸受傷,要及時送往醫務室治療。

3.確保游戲場地的.人員疏通,保證游戲可以安全、有序地進行。

活動可行性分析。

1.元旦將至,作為迎新年的第一個重要活動,燈謎會一定能吸引同學們的目光,給xx年劃上一個完美的句號。

2.月亮湖是河北金融學院的標志性場所之一,人文底蘊深厚,而且位于河北金融學院腹地,地處交通要道,人流量大,能更好的起到預期的效果。

3.游戲都簡單易行,成本低;趣味性足;參與門檻低,可面向全校同學。

大學生文化藝術節藏歌大合唱策劃書(通用16篇)篇十三

伴隨著20xx年xx會在xx的成功舉辦,弘揚中華的優良傳統,豐富中國文化內涵。

三、活動形式。

2、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看;

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中);

4、相關專業學生的書畫作品展覽為主題;

5、在南校區e區和f區前面空地進行展出;

6、對征集的作品進行群眾評比、設意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎;

7、頒獎典禮(待定)。

四、展覽板塊。

會場分三個大的板塊布置。即展覽區、評比投票區、宣傳助演區。

展覽區:包括書畫手工制作展和專業構圖模型展,主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業構圖等。

評比區:主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設立專區供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票,并設抽獎箱。

宣傳助演區:主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五現場板塊。

1、展覽地點布置:在場區放置若干畫架,利用地理位置的優勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優秀作品展出一星期后將作品搬回e區。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導大家對各展區進行參觀,并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。

3、現場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優秀的作品。

4、每日活動結束后,派工作人員負責收集安放作品及現場衛生。

六、宣傳及準備工作。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領導的同意與支持。

2、向學校申請場地(x校區e區和f區前面空地),x月x日之前完成。

3、通過各班團支書在院內征集作品,x月x日前征集完。

4、通過校廣播站廣播,xxx旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳。

大學生文化藝術節藏歌大合唱策劃書(通用16篇)篇十四

長春大學光華學院第二屆光華文化藝術節相聲小品大賽。

文化藝術節作為我院品牌活動,充分發揚著,我院立志、博學、誠信、創新的校訓精神,藝術節期間開展的各項活動受到同學們的廣泛歡迎。今年,為了進一步提高活動質量,在保證原有特色活動的同時,不斷創新,開展相聲小品大賽,提升與豐富同學們的創新思維,更好的提高同學們的'文化藝術修養,弘揚中華傳統文化藝術。

承辦單位:院學生會文藝部。

1,初賽,復賽,各院自行開展,選出優秀節目參加全院級決賽,各院必須且最少出一個節目,最多不超二個節目。

2,各組織可選送優秀節目,社團聯合會可選送,下屬社團優秀代表隊,參加決賽。

3,20xx年xx月xx日:各組織負責人,上交參賽節目單,(需包括:節目名稱,形式,時長。演員姓名、年級、班號、聯系方式等)報至院學生會文藝部。

20xx年xx月xx日;進行決賽前帶妝彩排,及信息確認。

20xx年xx月xx日;晚6點進行決賽。

初賽復賽于各院自行決定,決賽圖書館大禮堂。

選出一等獎,一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創意獎一個,最佳表演獎,優秀組織獎,最具人氣獎,優秀組織獎。

各院充分做好選手選拔,要求口才突出幽默感強。做好賽前準備工作做到評委專業,做好比賽地點選拔等基礎性工作。制定出詳細的評分標準和獎項制定。

活動流程:

1召開院學生會全體部長級以上會議,討論大賽的前期準備和思想動員工作。

2召開外聯部,文藝部,宣傳部,內部會議,做好大賽的籌備宣傳組織和實施相關具體工作并聽取意見和建議,完善不足。

3外聯部拉贊助。

4大賽宣傳工作開始,宣傳部出宣傳板,海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。

5初復賽相繼開始。

6上報與推薦決賽節目。

7向大賽評委發邀請函。

8彩排確定節目。

9決賽晚會。

10做好本次活動的后期總結工作。

決賽流程;

1.主持人專業幽默,負責作品介紹和得分公布。

2.主持人介紹參賽節目選送分院,及參賽人員名單。

3.主持人介紹評判團成員。

4.活動中間穿插音樂歌曲表演。

5.參賽結束進行頒獎儀式(決賽)。

1.創新,表情自然,口齒清晰,動作恰當。

2.思想內容健康,積極向上。

3.臺風好,能面對觀眾。情節銜接得當。

4.時間在5至10分鐘,詳略得當。

5.節目搞笑或煽情,能調動觀眾熱情。

大學生文化藝術節藏歌大合唱策劃書(通用16篇)篇十五

陜西省大學生廣告藝術節是第xx屆“校園之春”陜西省大學生文化藝術節的重要活動之一,是面向全省大學生的一項群眾性的公益廣告策劃創意實踐活動。目的在于活躍大學生的課外文化生活,激發大學生的創意靈感,提高大學生的實踐能力、策劃能力、協調組織能力,培養大學生的創新精神。本屆廣告藝術節將以大學生廣告設計大賽為主體舉辦一系列活動,現將活動方案通知如下:

第xx屆“校園之春”·陜西省大學生廣告藝術節。

主辦單位:xxxx陜西省委教育工委、共青團陜西省委。

陜西省學生聯合會。

承辦單位:西安美術學院。

協辦單位:陜西省廣告協會、西安市廣告協會、陜西學生在線。

本屆“校園之春·陜西省大學生廣告藝術節”系列活動共分為三個篇章:競賽篇、法苑篇、對話篇。在舉辦廣告設計大賽主體活動的同時,引入以“廣告行為、知識產權、藝術法”為內容的民商法律知識講座及生動的`“模擬法庭”演示等,并且在展覽期間,邀請陜西知名廣告設計企業及業界知名人士與在校大學生直面對話,通過學術沙龍、講座、現場手繪演示等多種形式,拓寬在校學生的視野,了解用人單位需求、進一步加強院校與企業的交流與合作。

大學生文化藝術節藏歌大合唱策劃書(通用16篇)篇十六

為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現我校學生的風采,進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣,并在實際應用中加以掌握和運用,我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下:

文才飛揚,舞動青春。

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式。

承辦部門:社團聯合會。

活動時間:xx月xx日。

活動方式:學生通過原創詩歌的創作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者xx月xx日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業老師組成的評委團進行評眩詩歌要求思想積極上進,內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名,并頒發證書。

(二)經典文化知識大賽。

承辦部門:校學生會學習部。

活動時間:xx月xx日—xx月xx日。

活動方式:體現本校特色、促進學校學習氛圍,提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核,每院由一名老師監考,根據學生表現情況給出相映成績,最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

(三)校園電影周活動。

承辦部門:校學生會文藝部。

活動時間:xx月xx日—xx日。

活動方式:以“xxxxx”為主題,從眾多電影中選出十部佳片,在全院同學中征集影評稿件,集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出,向全校展現我校風采。

(四)第二故鄉攝影及繪畫大賽。

承辦部門:攝影協會及繪畫協會。

活動時間:xx月xx—xx日。

活動方式:推進校園文明和文化建設,打造和諧校園、豐富生活區文化,進行以生活區為主題的攝影比賽。

比賽過程為:

(1)以學院為單位征集作品;

(2)對上交作品進行統計、評眩;

(3)獲獎作品展示。

(五)讀一本好書書評征文活動。

承辦部門:社團聯合會及書友會。

活動時間:xx月x—x日。

活動方式:鼓勵廣大師生多讀書,讀好書,開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優秀作品,x日前上交至校書友會,由書友會和社團聯合會評選后,x日評選出獲獎作品,并展示在展示窗內。

(六)校園歌手大獎賽。

承辦部門:校文藝部。

活動時間:xx月x—xx日。

活動方式:“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽,這里給你一個施展你才華的舞臺,用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加,有初賽,復賽和決賽組成。

最后優勝者可代表我校參加我市的xx杯大學生校園歌曲大賽。

(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會。

承辦部門:校團委,學生會,社團聯合會。

活動時間:xx月xx日。

活動方式:通過文藝演出,向全校師生展示我校學生風貌,豐富同學們的課余文化生活。活動分為上報節目、篩選節目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)。

(一)突出主題、形成合力:

1、通過在活動中的緊密配合與協調工作,調動學生會成員的積極性,提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘新成員的潛力、引入競爭機制培養后備力量,提高學生會的整體能力,使學生工作具有更好的創新性和延續性。

3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍:

1、宣傳部主要負責,團委宣傳部積極配合,以各種方式進行宣傳,擴大影響力。

2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳,由宣傳部配合。體現活動主題,顯出我校特色,營造良好活動氛圍。

3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站,進行宣傳,擴大我校的影響。

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