優秀學生具備良好的團隊合作精神，善于與他人合作學習，能夠借鑒他人的長處，共同進步。接下來是一些睿智學子的學習方法和技巧，希望能夠幫助大家取得更好成績。

大掃除小學生六年級（優秀14篇）篇一

媽媽出門前，千叮囑萬囑咐，讓我把沙發底下掃好。我二話不說，挽起袖子加油干。我把掃把和撮箕拿來，把桌子移開，又將一頭牛一般大小的沙發移開。垃圾盡收眼底，真是“不看不知道，一看嚇一跳”呀！許許多多的瓜子堆在墻角，妹妹的玩具四處都有，食品包裝袋這里一個，那里一個，垃圾多得數不清。這個楊依玲，真不愛惜自己的玩具。看著滿地的玩具，我為這些玩具感到可憐，我邊想邊掃。我彎腰撿起妹妹的玩具，找來一個箱子，把滿地都是的玩具通通裝進箱子里。不一會兒，一個腦袋大小的箱子就裝滿了。我揮動掃把，把各種各樣的垃圾掃到一起，然后再將那些東西，都掃進撮箕里，裝滿后我又把垃圾倒進了垃圾桶。我將沙發還原位置后，又“光臨”了“河馬大沙發”。

“呀——！”我吃力地喊出聲來，這沙發太重了，恐怕一頭牛都移不開。作為屬牛的我，一定要把這座“泰山”移開。我好不容易把它移出一段距離來，就使勁喘氣。唉，看來要請愚公來了！我爬到沙發后背，背靠著沙發，腳靠著墻，我的腳一伸直，沙發就慢慢地動了起來，使勁折騰幾分鐘后，終于沙發被我移開了。請來我的得力干將——掃把，又開始工作起來。在沙發底下，我找到了好幾坨紙。難怪媽媽拿了幾坨紙，都沒有見著，原來都掉在沙發底下去了。

在這個沙發底下，就屬妹妹的玩具最多，我來來回回幾十遍，把它們都撿到了箱子里。在這里，我居然還找到了遺失多久的.搭建積木材料，我把它收起來，把垃圾都掃進了垃圾桶。我覺得我似乎在挖寶，把許多不見的東西都找了出來。我使出吃奶的力氣，把第三個沙發推動。不過這個辦法不行，才推幾下，我的身體就像被放進微波爐，搞熱了一樣，全身既直流熱汗，又軟弱沒力氣。

我休息了一會兒，推不行，我用拖。我到沙發另一頭，抓緊了沙發，使出了九牛二虎之力，用力往后拖，沙發才動幾厘米。我使盡力氣，拼了命似的拖，沙發的皮差點都被我抓破了。“哎呦呀！”我的手沒抓穩，往后一仰，差點摔了個四腳朝天，不過還好，沙發終于被我拖得遠遠的了。我又開始撿有用的東西、掃垃圾了。

大掃除小學生六年級（優秀14篇）篇二

塵煙四起，烏煙瘴氣！

敢問這是哪里？第3次世界大戰的戰場？不！夸張了，這是我們6年級2班的教室。

為了讓我們有個更好的學習環境，學校組織我們做大掃除。同學們手中緊握自己從家中帶來的勞動工具，個個像整裝待發的戰士，隨時聽令，隨著禹班主任的一聲令下，大掃除開始啦！

教室里一下子像鬧開得水——沸騰起來了！

帶桶的同學個個提著桶爭先恐后地向廁所沖去，我被他們的神速所震撼！于是，我迫不及待的拿出抹布檫窗，其他同學也都各自干了起來，大家越干越來勁，不一會兒教室里就霧蒙蒙了，特別是黑板上白色的粉末到處飛揚，就像下霧一樣。這事就輪到帶掃把和拖把的同學大顯身手啦——帶掃把的同學仔細地掃著地板上的粉筆灰、紙屑及灰塵，唯恐落了哪個角落，而帶拖把的同學更是使勁兒地拖著，那勁兒似乎是想將地板拖出一層皮來。

我和幾個擦窗的同學也忙的不可開交，但是看見那被我們擦得微微反光的玻璃窗，我的心里就比吃了蜜還甜。

完成了班主任分配的人入的同學都一起加入了沒完成任務的同學行列中，男生們更是一反平時的惰性，個個也都積極地幫忙，一會兒跑到這幫忙擺桌子，一會兒跑到那兒幫忙提水，即使將自己的衣服和鞋子打濕了也毫無怨言。

大家互相幫忙著，一陣揮舞后，同學們看著這煥然一新的教室：干凈整潔的桌椅、干干凈凈的地板、閃閃發光的玻璃我相信大家一定也像我一樣滿心的歡喜，一定也在想：原來，勞動是如此快樂！

大掃除小學生六年級（優秀14篇）篇三

哦，天哪！我的房間實在太亂了，我的好好地整理一下。你看，書滿地都是，被子還沒疊，衣服褲還沒疊好便放在了床頭柜上，亂得一團糟，而我必須在兩個半小時內整理好，否則我就遭殃了，啰嗦老太婆——媽媽又要“演講”了！

我卷起袖子，把書一一疊好，五年級的課外書放一起，以前的讀物放一起，上課的書放一起，疊好了，我便把它們放到該放的地方，不會像個流浪漢。咦，《哈利?波特》這本書去哪兒了？枕頭下面？沒有。抽屜里？沒有。到底去那兒了？對了，在客廳里，真會跟我躲貓貓，緊接著我順便把書柜上上下下擦了一遍，雖說有點兒困難。

現在，地面，書柜都整齊了，就剩衣服和被子啦！我把被子整理平，接著，拿起被子抖一抖，這被子可真重啊，制服它可是件不容易的事。好不容易把它搞成長方形，接著再把它搞成一個“大包子”就行了。

時間一分一秒地過去了，還剩一小時了，應該來得及吧，把衣服攤在床上，一件件地疊好，把要洗的放在陽臺上，這樣衣服和被子方面已經被我馴服得服服帖帖了，就剩下地面了。看看時間，還有半小時了，怎么辦？那就要提高效率，我拿起拖把，二話沒說，馬上拖起來，拖地也是項技術活，既要有力氣，又要有方法，否則還不如不拖。終于拖好了，我看著自己拖得一塵不染的房間，心情無比舒暢。

這時，我聽到了敲門聲，急忙跑去開門，給媽媽展示自己的勞動成果……。

大掃除小學生六年級（優秀14篇）篇四

我們學校每個星期二都會來次大掃除。今天，又到了星期二，你說奇怪不奇怪，今天上午還天氣晴朗，萬里無云，可下午卻狂風大作，真是氣人，但是我們的大掃除照樣進行。

各班同學都像應征的小戰士一樣，從教室里一擁而出，我們都趕忙去自己的衛生區打掃衛生，頓時校園里沸騰起來。同學們有的拿著大掃帚“嘩啦，嘩啦”地掃著；有的拿著撮子就倒進垃圾堆里，那些撮垃圾的同學跑的像箭一樣快……人人都爭先恐后地干著。這時候，如果你站得高一點，就能看見同學們來來往往，川流不息，速度似飛梭。

這次大掃除干得最出色的要數一年級的小同學了。他們掃的掃，拾的拾，干得特別起勁，只見二班“大力士”趙洋揮著大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊，忽然，一陣大風的襲擊，紙片又像蝴蝶一樣到處亂飛，趙洋束手無策，傻楞楞的看著亂飛的紙屑。這時，趙洋看見寧寧用自己的小白褂把紙蓋住了，洋洋這才恍然大悟。他扔下大掃帚，用手把紙屑一塊一塊地撿起來。然后，放在寧寧的小白褂下面，一會兒，他們把飛走的紙屑全撿了回來。

你瞧！在陽光下閃閃發光的是什么東西？是水晶？是瑪瑙？不，那不是水晶，也不是瑪瑙，那是女同學擦過的玻璃。她們用自己心愛的手帕把玻璃擦得干干凈凈。

這次勞動在同學們的歡聲笑語中結束了，看到學校煥然一新，我們很激動，也很快樂。

大掃除小學生六年級（優秀14篇）篇五

“我愛天然”假日小隊搞了第二次運動：校園大打掃。

因為立刻要開學了，所以小隊想為全班同學創造清潔、舒服的開學環境，由于新學期第一天代表著一個好的開端。于是，同學就忙活了起來。

大家先掃了掃地，而后，擦玻璃的同學來了，他就拿著報紙擦了起來左擦擦右擦擦，終于把玻璃擦干凈了，固然算不上纖塵不染，但卻也是孩子們盡力的果實。接下來，他們擦了擦黑板，把黑板擦得干清潔凈。好讓下次老師書寫時，更加舒服。接著，又一起動手擦了擦桌子、椅子，把桌椅板凳擦得一干二凈。這樣，教室的前半局部已經被打理干凈了。于是，他們將眼光轉移到了教室后面的圖書架上，看見那里的書亂堆亂放，零零亂亂，書上還都蓋著一層厚厚的灰塵。不行，這樣等到開學了同學們想借一本書卻看見上面沾著灰塵，就不能借了，這樣對同學們助長常識十分不好，于是一起著手把書架擦起來，直到弄干凈為止。搞干凈了書架，他們看見瓷磚很臟，于是又組織起同窗擦起來，過了好多少非常鐘，終于把瓷磚擦干凈了，都發亮了呢，還能照出人影呢。

最后，他們看地磚上依然是很臟，于是又七手八腳地拖了起來。干完這些活，幫同學收拾了新書，擦了開關。

大家把全部教室裝扮得面目一新，看著這所有，孩子們都不信任是咱們自己干的。雖然掃除教室非常累，也會揮汗如雨，但為了教室的整齊，為了想要為全班同學發明干凈、恬靜的開學環境，他們奉獻出本人力氣，也是無比值得、異常快活的一件事。

大掃除小學生六年級（優秀14篇）篇六

為了在新學期里有一個美好的學習環境，我們班進行了一次大掃除。

掃除那天下午，老師讓第一組打掃保潔區，第二組的同學負責清掃教室地面，第三組擦門窗，第四組負責擦書架與講臺。老師剛分好工，同學們就拿著工具熱火朝天地干起來。

有的同學先用濕抹布把窗框抹干凈，再用紙仔細地擦玻璃；有的同學把地上的浮灰掃掉后，又用拖把拖；有的同學把黑板擦得黑里透亮；還有的同學把講臺抹得千干凈凈，把書柜整理得整整齊齊。大家干得汗流浹背，頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，順著臉頰往下淌，也顧不得去擦。

表現最突出的要數朱斌同學了。他發現講臺底下堆積著許多灰塵，掃帚伸不進去。他靈機一動，便想出了一個好辦法。只見朱斌把從掃帚上掉下來的小枝撿起來，伸進講臺底下去扒。他個子矮小，手臂又不長，怎么也伸不到最里面。于是，他就雙膝跪地，趴在地上，手使勁兒往里伸，把灰塵一點點地往外扒。他一邊扒，嘴里還一邊不停地自言自語：“你這該死的灰塵，我今天一定要把你扒出來！”過了一會兒兒，講臺底下被他打掃干凈了，他這才站起來。再看看朱斌，他已滿身都是灰塵，可臉上還是笑瞇瞇的。

經過大家一個多小時的奮戰，教室的墻變干凈了，地也打掃干凈了，書架上整整齊齊，玻璃亮閃閃的。而同學們呢？有的變成了大花臉，有的白襯衫已變成了“花”襯衫，還有的頭上沾滿了灰，老師也忙得成了“土”人了。大家你望望我，我看看你，不禁都哈哈大笑起來。

大掃除小學生六年級（優秀14篇）篇七

今天中午，雖然沒有去給楊雨婷過生日，和大家一起“嗨皮”，但我卻毫不難過，因為中午我經歷了一場難忘、有趣的大掃除。

中午，李泳萱準備叫我們一起玩，可周老師卻“神不知，鬼不覺”地走進教室，她清了清嗓子：“三（2）班的，都過來！”“什么事？”大家好奇地圍上來，周老師說：“今天大掃除要檢查，我們中午先搞一遍，譚悅晨你上德育部去領一包洗衣粉和兩個鋼絲球。”她指了指我，我點了點頭，悄悄地走出教室，疾步走到了德育部，領好了東西。我將它們拿到了班上，老師分好了工，大家就開始勞動了。我的任務是灑洗衣粉，就是將洗衣粉打開，抓一把在手上，接著均勻地撒在地上，等待著大家來拖。我灑呀灑，大家拖呀拖，不一會兒，地面上就變得一塵不染了。

我們好不容易拖完教室，午休鈴打響了，可窗外，謝藝格他們還在執行最后的衛生任務。我來到走廊，想再檢查一遍，可眼前的景象卻讓我目瞪口呆——走廊上到處都是一攤一攤的污水。我們趕緊發動人員，集中力量，開始重新清理走廊，我仍然是灑洗衣粉，同學們有的拖地換水，有的擦抹瓷磚，大家快速地進行著。這時困難出現了：每當我們換水時，地面上就會被這污水污染一塊兒。后來我想出了一個辦法，拖把每次換完水后，在沿著下水道那邊緣一蹭，將污水排去，這樣就不會有困擾了。可地板還是不聽使喚，偏偏，三（1）班也開始搞衛生了，看勢頭比我們還好，大家有點著急了。我不慌不忙地說：“現在就當我們在玩一個游戲，各個班都在參與，我們正在比誰先把屬于自己班級的地方搞干凈，如果我們要贏，那就要提高效率，同時也要認真仔細。”同時我心里在想：一定要加油，我們三（2）班要做的是耀眼的第一名，而不是不起眼的后幾名，我們才是永恒的冠軍！但這些話我沒有說出來，我相信烈火在每一位同學的心里熊熊燃燒，加油，三（2）班！我們加快了速度，很快搞好了衛生。

功夫不負有心人，正當我們喜滋滋地欣賞自己的勞動成果時，三（1）班還在研究一塊污水灘呢！我覺得，這是最有趣的一次大掃除！

大掃除小學生六年級（優秀14篇）篇八

我們家已經很久很久沒有打掃了。周日，我心血來潮，于是自告奮勇地告訴了媽媽。她同意了以后，我就開始打掃了。

“啊！”我的手指頭好像被什么東西扎了一下，痛的感覺讓我不禁收回了手指。我又急忙扔下手中的工具，然后看了看我的手指。在那細小的手指上有一個黑點，看起來很可疑。哦！對了！那是今天打墨水的時候沾上去的。我又瞅了瞅，只見一條口子里流了一些血。是什么弄的？此時我開始疑惑了。我轉身想后跑，拿起手電筒就往洞子里照了照。里面的情況一目了然。只見一只活蟑螂在洞子里蠢蠢欲動，在它的身旁有一些碎玻璃。我嚇得臉色蒼白，神情激動，雙腿發抖。不……不會……不會是那種蟑螂先抓了抓我，之后我一害怕手指就亂動就劃到了手吧！我更加害怕，萬一蟑螂剛才已經咬了我一口怎么辦啊！在這恐怖之時，我突然回過神來，跑到廚房里，拿了一瓶水壺，用右手提起，把開水狠狠地倒進了洞里。

只見一只又一只的“水蟲”像搶食物一樣從洞子里跑了出來，它們是軟體動物，所以看起來特別惡心。我又急忙向大門跑去，把一個又一個的“逃亡者送出去。太恐怖了那一幕，我急忙叫來媽媽，她卻說：“等幾天叫你爸爸來填。”

大掃除小學生六年級（優秀14篇）篇九

今天一大早，我們一家人便開始了大掃除，我自然也去幫忙了。

父親說讓我把自己的房間打掃一下，并且還要去檢查，我只好硬著頭皮答應了。要知道我的房間是不能用“臟”和“亂”來形容的。

首先我先把掃把、拖把等“裝備”裝備好便開始大掃除。我先用掃把將房間打掃了一遍，不掃不知道一掃嚇一跳我掃出來的灰塵差不多已經有一座小山那么高了！這還是沒有將最臟最亂的桌子下掃完呢。真是悔恨平時啊，可地還是要掃的，況且父親還要檢查呢。我只得又費了九牛二虎之力將我的書桌托出去，將書桌底下掃干凈。地是掃好了，可是地上有許多灰塵異徑形成斑痕了，怎么掃也掃不干凈的，我又拿拖把拖地。累死了，我一屁股坐在床上，想休息一下，可想想還有好多地方沒有拖呢，如果父親檢查，我肯定不及格，一想到這個，我立刻蹦起來趕緊拖完。終于，苦盡甘來，父親看到了我整理的房間，大大的表揚了我。

這次體驗讓我更深切的感受到了父親母親的'辛苦，可是我平時卻還和他們頂嘴，一有不高興的事就在家里跟他們大喊大叫，真是身在福中不知福。

我也不甘落后，我負責的是掃地。只見我和同伴們像“排雷兵”一樣，小心翼翼地把所有的“雷”都掃進了“運輸車”，再由“運輸車”運進“銷毀站”。可掃到一半的時候，我突然發現了一顆“炸彈”，便以“超音速”跑了過去，用力掃了幾下，這“炸彈”卻還紋絲不動。看來我只能使出我的秘密武器——尺子來干掉它了，我拿著尺子，對著他刮了幾下，哈！還真有用，沒過多久，我就把它刮了下來。我帶著勝利的微笑，把它扔進了“銷毀站”。

在大家的齊心協力下，教室被打掃得煥然一新，雖然我們熱得滿頭大汗，臉上也弄得像大花貓一樣，但看著一塵不染的教室，我們開心地笑了。

大掃除小學生六年級（優秀14篇）篇十

也許盼望寒假，就是盼望新年吧。

春去秋來，兩個學期的洗禮，真正放松地撲向松軟的床，卻發現新年已悄然來到，又，有太多任務需要我去承擔。

開始了對墻壁的刷洗。

墻上的污點，真好碧空上隱隱約約的星星點點，好像不可見又那么清晰。平時看上去很干凈的墻壁，真面目竟如此骯臟。我用抹布和鐵絲球使出九牛二虎之力逐個刷洗。那小黑點們好似調皮的在于我作對的孩子，童真地跑來跑去，這么也抓不住，擦不去。我接著試用指甲刮，竟得到了奇跡般的效果，左手疼了，用右手接著刮，不知換了多少盆水，不知擦了多長時間，功夫不負有心人。那面墻，純凈潔白的本色又呈現了，如蜜般的甜蜜涌上心頭，那是成功的喜悅，勞動的快樂。

開始了對柜子的整理。

平時，不用的東西，櫥柜是他們的歸宿，他們在里面躺了多久，都無從得知。如今，他們身上布滿了灰塵，有的早已發黃。打開櫥柜，童年的回憶，留下的灰塵，一起涌出。把他們從櫥柜中拿出，用干的紙巾輕輕拭去表面的灰塵，我看到了以前的玩具，衣物，文具，有一股溫馨，一種獨特的心情。分好類，便逐一搬回，這時，我猛然發現，櫥柜煥然一新，不再是那個回收站，是童年美好生活的寄存處，現在，我又向它寄去了一份快樂，一份新年祝福。

開始了對餐具的再一次洗滌。

新年，請客自然少不了，除了平時一家人用的碗筷，其他的都被冷落在一邊，必須刷洗一下了，我把餐具放入水中浸濕，接著放下洗潔劑，熟練地用力擦洗，擦著擦著，一串串可愛的小泡泡露出了水面，在白熾燈的照耀下，發出美輪美奐的彩光，時滅時現，像一串串饞人的冰糖葫蘆。我越洗越有勁，泡沫從手指縫里擠出來，掉在水里蕩漾而去，隱沒在水中，那水漸漸渾濁泛黑。進行了一次又一次的清洗，終于，碗潔白發亮，筷整潔干凈，碗櫥中又添加了不少成員。

大掃除小學生六年級（優秀14篇）篇十一

為了迎接上級領導的到來，在這寒風呼呼刮著的冬天，我們學校進行了一次大掃除。操場上頓時飄來陣陣震耳欲聾的歡笑聲，打破了校園以往的寧靜。

老師安排道：“第一、二組的同學擦左邊的窗戶，第三組的同學掃教室，第四、五組的同學擦右邊的窗戶。現在開始大掃除！”老師的命令一下，同學就立刻干了起來。擦窗戶的同學從書包里拿出抹布，提起了小水桶，像離弦的箭一樣奔向食堂右側的水池去打水。他們不顧水打濕自己的衣服，又飛快地直奔教室，濺起來的水花就像花園里的小噴泉。接著，他們把抹布泡在水里，然后擰干，朝著窗戶擦上去。有的同學輕輕地擦著窗戶最下面的縫隙，不讓一點灰塵染上；有的擦著窗戶一塊塊透明的玻璃，把玻璃擦得干干凈凈；有的同學擦不到最上面的玻璃，靈機一動，就把抹布像繡球似的拋上去，大家忙得個個汗流浹背，卻連汗水也顧不上擦一擦。你看，班長也在忙著幫同學擦窗戶，只見她接過一個同學的抹布，沾了沾小桶里面的水，拿起來一絲不茍地擦著窗戶。她一會兒擦擦左邊，一會兒擦著右邊，等抹布干了又沾一下水，繼續擦了下去，班長幾乎都入迷了，大家叫了幾聲也聽不到，還在那全神貫注地擦著窗戶。

掃地的同學也不甘落后，看，他們也提著小桶，一個勁地往地面潑水。站在一旁的小紅也動起手來，用手把水輕輕地向地面灑去，瞧，她灑起的水就像一朵朵翻騰著的小浪花，可漂亮了。突然，她不小心把水打翻了，整個教室變得濕漉漉的，像是洗了熱水澡一樣。同學灑完水后，紛紛去搶掃把，看，小明首先拿起掃把向四周揮了幾下，灰塵灑得滿教室都是，在大家的警告下，又認真地掃起地來。他有力地掃著地板上的每一粒灰塵，一邊捂著嘴巴，不讓灰塵灑到嘴里，接著再灰塵多的地方灑上一點水，能快速清除。不一會兒，他就把教室打掃的一塵不染，大家都豎起了大拇指紛紛稱贊。

時間漸漸地過去了，同學個個都流下了黃豆般大的汗珠，但大家通過努力，把教室打掃得潔白而美麗，同學每個都笑逐顏開，等待著上級領導的到來。

大掃除小學生六年級（優秀14篇）篇十二

今天，早上，俞老師一推開教室門就說：“今天下午要大掃除，請童鞋們帶桶和抹布。”老師話音剛落教室里就發出一陣陣如波濤洶涌的歡呼。

下午，我們組的同學早就蓄勢待發，等著老師下達指令，我們就一起消滅這些“敵軍”我們“軍隊”不一會就把我們的“敵軍給消滅掉了。我們一起協助教室里的“戰友”消滅細菌。這些敵軍可不好對付，還得派上我們的“大將”拖把把他們消滅的干干凈凈。我們手持“關刀”左拖拖右拖拖，終于把敵軍斬草除根徹底的干掉了。不過我們也傷勢慘重（其實是身上粘滿了灰塵)。

好不容易清除掉了細菌大軍，老師又要我們到音樂室去？殲滅灰塵。哎，我們這些殘兵弱將只好跟著老師的腳步到音樂室去了。

現在我們大軍又換了個武器――抹布。大家分別又管理自己的“地盤”。好大功告成。每個人的管轄區都是一塵不染。大家都把敵軍全數殲滅，雖然大家都片體鱗傷了，但是看到了自己的成果不由的興奮了起來！

大掃除小學生六年級（優秀14篇）篇十三

自己的活干完了總該幫幫爸媽吧！很快，我又有了新任務——擦陽臺瓷磚和掃地，我半喜半憂，喜的是因為掃地很簡單，憂的是因為擦瓷磚可沒那么容易。我拿起掃帚，三下五除二就把地面掃得干干凈凈、一塵不染。但擦瓷磚可沒有掃地那么方便了，過了一會兒，我終于想出一個頂好的辦法，我拿起母親洗衣服用的板刷，擦上一點兒肥皂，在瓷磚上使勁擦，把贓物刷掉，然后用濕布擦一遍，再用干布擦干。啊！好干凈啊！瓷磚好象在夸獎我呢！完工了，父親母親也打掃完畢，我們望著干凈的房間，會意的笑了。

今天，我終于體會到了勞動的快樂。

大掃除小學生六年級（優秀14篇）篇十四

今天是除夕的前一天，我一大早起床打開窗戶，天氣格外的好，久違的藍天白云出現在天空中，我深深地吸了一口清新的空氣，拉開全部的窗簾，讓陽光暖暖地灑進了房間，照在我的小床上和小臉上，這個冬天似乎沒這么寒冷了，我的心里也覺得暖洋洋的，對呀，新年就要到了，我又要長大了一歲，真開心！

穿上衣服走到客廳，我發現媽媽正在大掃除，我問媽媽為何今天要大掃除，她說因為除夕到了。我接著又問：“除夕為什么要大掃除?”“年廿八,洗邋遢”,媽媽說，根據我們中國的傳統，每年除夕前進行一次大掃除,可掃除污穢,將新一年的旺氣引入屋內,使宅運通泰、家宅興旺、人丁健康。習慣上,大掃除多在年廿八進行，于是我決定和媽媽一起大掃除。

在我的想像中，大掃除就是掃掃地、擦擦桌子，沒有什么難的，于是我就拍拍胸膛說，不管你讓我打掃哪里，我保證完成任務！媽媽聽后，就把清洗家里的玻璃門這個任務分配給了我。為了表現我的能力和速度，我抓起毛巾就迫不急待地往玻璃上抹，玻璃門比我高，我只能上躥下跳地去擦，不一會我就累得滿頭大汗，氣喘吁吁，可是最后卻沮喪的發現，不管我怎么使勁擦，玻璃上似乎總有一層灰蒙蒙的東西擦不干凈，頓時感覺有點泄氣了。這時，媽媽放下手中的拖把走了過來，笑著說：“工欲善其事，必先利其器”。她幫我備齊了大掃除要用的裝備——高凳子、雨靴、手套、抹布、長刷子，于是我就重新開工了。兒子你著，玻璃縫隙也要清洗的，我們有沒有辦法可以讓它快速而不費力的變干凈呢？我看了看，發現不但玻璃門都比我高很多，門縫隙也很小，非常難清洗。我停了下來，望著高高的門框，突然靈機一動，找來的以前用過的玩具水槍，灌上清洗液，朝那些我夠不著的地方射去，那些角落里的臟東西被我迅速“射”了下來，水花飛濺在玻璃門上，先開出一朵朵小浪花，再變成一只只小蝌蚪向四處游散，有趣極了……在一邊玩“射水”一邊勞動中，不知不覺時間過去了大半天，家里的玻璃門在我的努力下變得干干凈凈，太陽光一照，顯得透亮無比，媽媽站在玻璃門的另一面，對著我欣慰地笑了，那笑容也像冬日里的陽光一樣溫暖。我站在自己的勞動成果前，心想，原來只要開動腦筋，辦法總比困難多，想到這里，我心里充滿無比的自豪！

新年就要到了，家家戶戶都在大掃除，我希望我們的祖國、我們的小家都能動腦筋想辦法，努力掃掉那些骯臟的污垢，辭舊迎新，迎接更加燦爛美好的明天！