通過月工作總結，我們可以全面了解自己在這個月的工作表現，發現問題并提出改進方案。接下來是一些關于月工作總結的心得和經驗分享，希望對大家有所啟發。
學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇一
為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩定的校園及周邊環境，確保師生生命財產安全，我校根據上級文件精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現將一年來開展的情況匯報如下：
教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經檢查均處于正常狀態，符合國家有關標準；制定火災逃生預案，并每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。
經過排查，我校總共有學生777人，機動車輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無發現存在未上牌就用來接送學生的車輛，沒有發現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生；接送學生的機動車輛經檢驗合格。
經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發現大的安全隱患。
經排查，我校校舍無存在安全隱患；校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。
我校建立了全面完整的學校安全管理責任制，配備兩名專職保安，對重點部位的物防、技防措施到位；校園內安全管理各項規章制度完善落實；應急管理工作體系（包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等）健全。
經排查，我校校園周邊并無存在違規經營的網吧、娛樂場所等；也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。
我校聘用金井鎮派出所胡金堅警官為法制副校長，并定期邀請其到校對學生進行法制教育講座。“品德教育、法紀教育、安全教育”三項教育活動得到落實；能按照有關規定和要求開展“全國中小學生安全教育日”、“福建省學校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學課程，每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度，嚴格執行衛生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發生食品中毒事件或大規模傳染病事件。
經排查，我校網絡信息安全，無發生利用信息詐騙事件，也無發生教職工在網上散播謠言等事件。
學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇二
樂安一中校園及周邊環境綜合治理工作在縣委、縣政府、縣政法委的高度重視和上級主管部門的精心指導下工作開展的扎實有序取得了一定成效現將我校校園及周邊環境綜合治理工作總結如下：
一、加強領導，注重基礎設施建設。
校園及周邊環境已成為社會關注的問題之一，樂安縣縣委、縣人大、縣政府、縣政協領導對此歷來高度重視，多次到樂安一中調研及安排布置學校及周邊環境綜合治理工作，尤其是對校園周邊環境治理下發了重要文件，做出了重要決定。
1、全面部署工作。為加強對校園及周邊環境整治工作的領導，年初校園及周邊環境綜合治理工作領導小組召開了工作部署會議，各成員單位對今年學校及周邊環境綜合治理工作提出了計劃和制定了制度，學校及周邊環。
2、加強工作領導。我校召開了學校及周邊安全隱患排查會議，并制定了安全隱患排查方案，要求學校各職能科室對校內外安全隱患進行一次大規模的排查，針對排查出來的安全隱患，召開了春、秋季專項整治會議。各職能科室根據自己的工作職責，召開專題會議，布置相關工作，組織專項整治。
3、加強基礎設施建設。一是在校園中心路段安裝了減速帶、標識牌等;二是學校添置大量的防衛器械。三是對學校所有監控視頻進行了維修，同時還對竣工的新教學樓安裝了監控視。四是在新建的操場四周建了圍墻，并張貼了各種安全提醒標志。
二、突出重點，強化學校綜治工作。
樂安一中按照“什么問題突出就整治什么問題，哪里問題突出就整治哪里，什么問題反復就整治什么問題”的原則，突出重點，扎實推進。在專項整治行動中，特別注重加強對校園及周邊環境的整治工作。對師生反映強烈的問題，各牽頭職能科室主任能做到親自過問，親自抓，直至問題徹底解決。
一是注重學生安全教育。樂安一中切實年初開學第一節課安排為學生的安全教育，把學生的安全教育放在學校教育教學工作的第一位。在平時的教學工程中，切實將安全工作擺在重要位置，做到逢會必講。我校在暑期長假來臨之際，開展法制安全教育，且印發“告家長通知書”，對學生進行法制安全教育。學校充分發揮法制副校長在開展學校道德法制教育中的積極作用，安排縣法制副校長在規定的時間范圍內到學校給學生上法制教育課。我校還根據實際，每學期開展了逃生演練活動。
二是加強學校安全管理，提高綜治干部整體素質。歷年來，學校安全管理是學校工作的重中之重，樂安一中領導也不斷加強學校安全管理力度。進一步加強了學校安全管理，定期對學校校舍等進行安全隱患排查，加強了學校門衛，購置必要的防衛器械，安裝了視頻探頭等。組織政教干部到外地學習，以進一步提高了學校綜治干部的整體素質。
學生上、放學時段是否有帶班領導和教師在校門口疏散交通等。
四是整治校園周邊環境。三月份召開專題會議，將春季作為學校及周邊環境集中整治月，委要求科室根據各自的工作職責，切實開展整治活動。發現問題后，立即行動，制定切實可行的專項整治行動方案，并組織人員進行集中整治。如由文廣局牽頭的網吧、游戲廳、音像專賣店的專項整治，由城管局牽頭的流動攤點專項整治，由食品藥品管理局牽頭的食品衛生專項整治，由公安局和交警大隊牽頭的學校周邊治安專項整治和車輛專項整治。
三、形成合力，建立工作長效機制。
綜治工作顧名思義就是綜合治理工作，需要各級部門的團結協作與密切配合。各相關職能部門按照職責要求，積極參與學校及周邊治安綜合治理專項整治行動，各司其職，各負其責，協調配合，齊抓共管，形成合力，努力抓好樂安一中校園及周邊環境綜合治理工作。
一是擺上重要位置。我校在抓校園及周邊治安綜合治理工作中，堅持按照“各科室負責”的原則，切實抓好校園安全管理，層層抓落實，做到思想到位、領導到位、組織到位、保障到位。各有關科室按照“誰主管、誰負責”的要求，主要領導經常過問學校及周邊環境的治安情況，切實幫助解決工作中遇到的困難。全面掌握我校及周邊環境的動態，針對存在的問題，及時采取相應的工作措施。
也要求公安部門加強對學校周邊的巡邏控制和治安管理，及時打擊侵害師生人身財產安全的各種違法犯罪活動，堅決鏟除嚴重危害青少年健康成長的社會丑惡現象，整頓和維護校園周邊交通秩序;共同加強在校生法制教育，規范法制副校長工作，為廣大師生提供法律咨詢，積極參與調解學校及周邊地區的矛盾糾紛。安監部門配合相關部門加強對學校及周邊設施的安全檢查。工商、公安、文廣部門加強對學校及周邊地區的文化、娛樂場所的監督管理，堅決關閉樂安一中200米范圍內的電子游戲室、網吧;加強對學校及周邊出版物市場的清理整頓，依法取締經營的書刊店。工商部門加強對學校及周邊文化和娛樂服務業市場的監督管理，在學校公示無證經營舉報電話，負責查處取締學校及周邊的無證經營網點。建設部門清理拆除學校及周邊的違章建筑、構筑物和棚點。衛生部門加強對學校及周邊飲食行業的監督管理，開展經常性的查驗工作，確保儀器衛生安全。電信部門加強對互聯網的管理，配合有關部門嚴厲打擊違規經營網吧。共青團加強對青少年的自我保護教育，發動學生積極參與平安校園創建活動。三是嚴格責任追究。各科室嚴格按照工作職責，繼續強化“一把手”負責制，實行嚴格的責任追究制度。今后哪個科室工作范圍內出現問題，將嚴格追究“一把手”責任。學校健全完善安全工作責任制，將任務和責任層層分解，落實到人，層層簽訂責任書。
合，積極工作，真正把功夫用在調查研究、掌握情況和解決問題上，用在狠抓落實、總結經驗和鞏固提高上，確保這項工作持之以恒、富有成效地開展。
總之，樂安一中校園及周邊環境綜合治理工作今年取得了一定成效，但隨著形勢的不斷變化，學校及周邊治安綜合治理工作任務更加艱巨，在今后的工作中我們將更加努力、務實，使我校及周邊環境綜合治理工作做得更好，使學校更加安全穩定。
學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇三
為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩定的校園及周邊環境，確保師生生命財產安全，我校根據上級文件精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現將一年來開展的.情況匯報如下：
（一）校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經檢查均處于正常狀態，符合國家有關標準；制定火災逃生預案，并每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。
（二）接送學生車輛安全狀況。經過排查，我校總共有學生777人，機動車輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無發現存在未上牌就用來接送學生的車輛，沒有發現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生；接送學生的機動車輛經檢驗合格。
（三）學校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發現大的安全隱患。
（四）校舍及其他建筑物安全狀況。經排查，我校校舍無存在安全隱患；校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。
（五）校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制，配備兩名專職保安，對重點部位的物防、技防措施到位；校園內安全管理各項規章制度完善落實；應急管理工作體系（包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等）健全。
（六）校園周邊安全狀況。經排查，我校校園周邊并無存在違規經營的網吧、娛樂場所等；也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現象；校園周邊治安狀況良好；校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。
（七）安全教育落實情況。
我校聘用金井鎮派出所胡金堅警官為法制副校長，并定期邀請其到校對學生進行法制教育講座。“品德教育、法紀教育、安全教育”三項教育活動得到落實；能按照有關規定和要求開展“全國中小學生安全教育日”、“福建省學校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育；把安全教育納入日常教育教學課程，每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
（八）食品衛生安全狀況。
我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度，嚴格執行衛生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發生食品中毒事件或大規模傳染病事件。
（九）師生信息保密安全狀況。
經排查，我校網絡信息安全，無發生利用信息詐騙事件，也無發生教職工在網上散播謠言等惡性事件。
學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇四
學校成立了以校長為組長、分管副校長為副組長的學校及周邊治安綜合治理工作領導小組。每季度召開一次工作例會，研究、安排工作。日常工作有專人負責，工作做到有計劃、有檢查、有總結。各成員認真履行部門工作職責，積極參與，形成了支部統一領導，領導小組辦公室組織協調，部門各負其責，齊抓共管的工作格局。學校認真貫徹落實《湖北省學校及周邊治安綜合治理管理辦法》和《湖北省學校及周邊治安治理責任追究辦法》，積極開展達標創建活動。
二、工作扎實效果明顯。
總結。
學校重視綜合治理工作，有專門機構和工作人員，制度健全，落實到位。深入開展“安全文明校園”創建活動，學校安全穩定，無爆炸、火災、建筑物倒塌和食物中毒等重大安全責任事故發生。聘請武當路派出所羅警官為法制副校長，宣傳普法知識。“五五普法”工作有計劃地進行，全年組織全校教師參加普法測試2次，學校把安全教育、法制教育列入教學課程之中，《安全教育》、《法制教育》、《健康教育》三個讀本有兼職教師負責教學，師生法制觀念不斷增強，無師生違法犯罪現象發生。
學校制定了《網絡安全管理制度》，建立、健全安全防范體系，安全管理制度嚴格。
學校規劃合理，環境優美，整潔衛生。校舍使用、維護良好。校內無網吧、無私人小賣部和攤點，無私人房屋出租給學生及外來人員居住。無學校房屋出租經營網吧、發廊、性用品等影響學校及周邊環境的想象。學校正進一步改善校園環境、創建“市級綠色學校”。同時加強宣傳與教育，張貼禁煙標志，創建市級“無煙學校“，為少年兒童健康成長創造良好的育人環境，廣大學生家長及社會各界對我校校園環境及安全狀況給予了充分的肯定，學校自評得分99分。學校將進一步不斷加強校園及周邊綜合治理工作，努力創建平安校園、和諧校園。
學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇五
一年又是一年，又接近年底，回顧這一年的工作實踐，我深深體會到大學生村官這行工作的艱辛，同時也體會到了各級領導對我們的關心和愛護，使我們在開展工作中受益匪淺。
以下是我這一年來的工作總結：
一、作為“大學生村官”，我一如既往地做好農村基層工作，并從中不斷提高自己的工作潛力。村官是街道與農村聯系的橋梁，街道里下發的各式文件及信息，我都及時地傳達給村干部，讓村里及時了解街道動態，做好村務管理工作。我時常深入農村，去村里走走逛逛，去村間坐坐，并跟村干部拉家常，了解狀況，跟村民打成一片，關心村里的殘疾優撫對象的生活，并及時向村民講解新的政策法規，便于村民的生產活動。管理村級網站，及時更新村網站信息，發布有關村民種植創富的農技信息，提高村民的勞作技能；同時充分利用村級網站的優勢，發布村務信息，讓關心村務建設的社會各界及在外在家的村民及時了解本村的動態。東陳村臨近西塢工業園區，外來人口較多，在今年的“上海世博會”期間，用心配合村干部開展工作，加強外來務工人員的登記管理，創造一個和諧穩定的村容面貌，支持“上海世博會”的順利召開及其閉幕。在今年的第一場瑞雪來臨之前，我用心配合村干部做好村內危房的排摸工作，轉移危房內住戶，及做好簡易大棚的防雪災工作，爭取把雪災的損失降到最低點，并及時上報街道村內損失狀況，讓街道及時了解村級狀況，保障人民群眾的生命安全。用心做好村里綜治臺賬資料，登記在冊，順利透過綜治委的年度考核。
配合村干部做好村肖山公墓地的籌建和建造等工作，免去了村干部最為頭疼的文書檔案工作。在村老年活動中心的建造中，配合村干部用心做好相關招投標等工程相關檔案工作，為老年活動中心的順利建造做了一份貢獻。
二、作為街道綜治辦工作人員，我用心做好自己的工作。在綜治辦，我除了做好日常的印發文件，隨領導下村處理矛盾及綜治辦的其它日常檔案管理工作，還具體負責街道司法所所屬矯正人員的檔案管理工作。做好新矯正人員的登記、檔案工作，及矯正人員的月度報到在冊工作，及時更新在冊矯正人員的檔案信息，便于領導管理。在今年的“上海世博會”期間，我配合上級領導，做好社區矯正人員的日常管理工作，保證了在世博會期間，我街道無一矯正人員重新犯罪，無一矯正人員脫漏管，保障了“上海世博會”的社區矯正人員方面的維穩，事后還被評為個人先進。為迎接奉化市綜治委和寧波市綜治委的年度考核，我用心配合領導，聯系村治保干部等，做好本街道23個行政村、1個社區和4家規模企業的綜治考核材料，順利透過了年度考核工作。
三、今后的打算。經過這一年的工作實踐，從中發現了不少自己工作中存在的不足之處。現對今后的工作做了以下規劃：首先：當好“大學生村官”，做好東陳村的'相關工作，從中總結工作經驗，并虛心向領導請教，扎實自己農村基層工作潛力。其次：做好在街道綜治辦的工作安排，并使社區矯正人員管理工作做的更加完善。最后：有效利用空閑時間，不斷學習，向同行取經驗，充實自己，提高自己的為人處事潛力和綜合業務水準。
總體上說，這一年我并沒有虛度光陰。一年的工作得到了領導的肯定，自己的基層工作潛力與剛步入工作時相比有了長足進步，相信在今后的工作中，自己會做的更好。
學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇六
在學院黨委和行政的正確領導下在分管院領導的支持和關心下我系繼續保持20安全穩定的良好勢頭把安全穩定工作做地更扎實更全面不留漏洞和死角安全穩定工作取得了良好成績師生間、同事間、學生之間未發生一起矛盾和糾紛校內外未發生一例人身傷亡責任事故未發生集體上訪、、罷餐事件無任何人參加邪教組織、傳銷組織全系師生沒有發現任何違法亂紀行為無違章電器的違紀行為實現了零責任事故的目標。現將我系安全穩定工作匯報如下：
一、領導高度認識，繼續保持黨政齊抓共管的良好局面。
“安全重于泰山”。為了確保全系師生的身體健康和公私財物的安全，我系成立了由黨總支書記、主任為組長，各中層干部、輔導員和教研室主任等為組員的安全穩定工作領導小組，系務會領導都強調安全工作的重要性，并及時傳達學校安全工作會議的精神，除例會強調外，我系將安全穩定專題列入了黨務行政議事的主要議程，黨政統一領導全系的安全工作，做到“安全工作人人有責”，使我系安全工作實現了層層落實，確保了全系全年的安全與穩定。
二、加強制度建設，明確責任，層層落實。
我系的安全工作，堅持“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則，實行條塊結合，分片包干的辦法。結合我系實際，我系安全工作領導小組先后制訂并落實了一系列的規章制度，如《多媒體教室使用管理辦法》、《教室管理制度》、《排練廳、琴房安全規章制度》、《實驗室管理規章制度》、《資料室管理制度》，同時，制定了《系治安安全責任書》、《消防安全責任書》，以及《地震應急預案》、《災害性洪水應急預案》、《消防應急預案》、《處置突發性事件應急預案》，為了確保實現安全工作責任到人，我系還分別與各班級和科室簽訂了《社會治安綜合治理責任書》、《舉辦大型活動、集體外出安全協議書》、《消防安全責任書》，各輔導員和所代班級的每一位學生逐一簽訂了《系治安安全責任書》，真正做到了全方位、立體化的安全穩定體系，并將定期重點檢查與日常檢查相結合，確保校園安全萬無一失。
我系學生安全工作由黨總支書記主抓，副書記和輔導員為直接責任人，系主任負責安全教育;我系的排練廳、琴房、心理綜合實驗室和多媒體教室分別由系辦公室直接負責。安全消防日排查和每月定期對的安全設施進行摸底排查，一旦發現安全隱患，及時報請學院有關部門給予整改。
三、黨政領導起模范帶頭作用，安全責任落到了實處。
我系實現安全穩定工作責任到人，系中層干部率先明確自己的工作范圍和安全穩定工作計劃，簽定安全穩定工作目標管理責任書，進一步夯實安全穩定工作目標管理責任制。書記與班級、主任與輔導員、輔導員與每一名同學;主任與各科室負責人分別簽訂責任書，實現安全工作層層落實、層層負責。如發生責任事件，責任人除應承擔主要領導責任，視其責任大小和后果輕重，建議學院給予相應的處分。
黨政領導帶頭每月一次參加徹底的安全隱患排查和安排部署主要責任人進行日排查活動，確保了我系的教學質秩序穩定和師生生命財產的安全。
四、加強學生安全教育，把學生生命財產安全放在第一位。
我系開展了“寢室文化建設”、“交通安全宣傳”、“傳染病防治”、“抵制邪教”“遠離傳銷”等活動，積極進行安全教育，每月一主題，每月一活動，堅持安全工作常抓不懈。我系嚴格實行請銷假制度，要求學生在開展集體活動時要有輔導員全程在場，重點是做好安全防范措施，消除學生活動時可能出現的安全隱患。
除做好學校要求的常規安全穩定工作外，我系為保證學生安全穩定工作落到實處，還開展了以下活動：
第一，系領導多次深入學生一線，了解學生，解決學生實際困難。
我系堅持以以學生為本，關心學生，愛護學生，最大程度解決學生的實際困難，我系堅持處級領導每學期至少一次深入學生宿舍，輔導員每月至少一次深入學生宿舍，系學生會每周一次對學生宿舍和教室進行檢查評比，在強調寢室衛生的同時，加強學生的安全意識，在黨政領導的帶領下，我系輔導員長期深入學生中間，確保了我系安穩工作的順利進行。
加強對經濟困難學生的經濟幫助和勵志教育，如創業教育、貧困生專訪等來培養學生自強不息的奮斗精神;針對畢業年級的學生幫助樹立正確的擇業觀念，增強就業信心，引導大學生到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業。從而緩解他們的壓力，保障校園的穩定。
第二，做好學生實習實訓安全工作，確保實習學生絕對安全。
針對我系畢業班的教育見習、實習，我系嚴格執行《學生外出實習管理規定》，要求每位學生及其家長明確責任并簽字確認，與學生家長共同負責學生安全。在我系實習基地將學生實習期間的安全問題、待遇問題等達成協議，保障學生的利益。
在我系2020年以來，在我系處部署與組織下，應用心理學專業教研室、分團委和輔導員相關工作人員開展輔導員減壓訓練團體活動、心理咨詢人際關系團體活動、手語操、“學子講壇”以及為做好“5·25”和將五月大學生心理健康活動月開展系列活動，健全大學生心理健康教育工作的預警機制，爭取把心理疾患消滅在萌芽狀態，促進學生身心健康成長，使我系的心理健康教育工作能更好地為廣大學生提供服務。
五、認真落實學系布置的各項安全穩定工作。
樹立“教育在先，預防在前”的原則，進一步加大安全教育的力度，根據學校統一安排，我系及時傳達學院安全工作會議和落實會議精神，制定工作計劃，明確責任，分工到人，我系圍繞“安全教育進課堂，應急演練全覆蓋”為主題的活動，并將關于安全穩定的相關資料上傳到我系網頁，做到件件有落實。較好地完成了全年安全穩定的主要工作有：
第一，積極開展20安全穩定工作目標管理考核工作;。
第二，積極落實學校安全隱患排查和整改工作;認真落實治安消防的日排查制度;。
第三，認真傳達學校安全穩定工作會議精神;。
第四，積極開展安全穩定工作大檢查;。
第五，開展地震逃生演練;。
第六，認真部署安全穩定工作和認真完成我系值班制度;。
第七，認真做好畢業生文明離校工作和安全就業教育;。
第八，在全系進行消防應急演練;。
第九，與2020年是安全穩定工作扎實推進的一年，是和上級領導的支持、關心，和我系全體師生的共同努力是分不開的。我們將繼續努力，全力做好把安全穩定工作，為和諧校園建設貢獻自己的力量。
學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇七
今年以來，我單位在上級有關部門的領導、幫助和支持下，把維護公司穩定，落實各項綜治措施當作大事來抓，緊密結合公司實際制定計劃，分解任務，完善制度，加強隊伍，加大依法治企，圍繞“打防控”一體化建設，扎實開展了各項治安防范工作，使公司社會治安保持了穩定祥和的良好局面，有力地推動了“三個文明”建設健康、協調的向前發展。全年公司無刑事案件、治安案件、各類民事糾紛發生，沒有重大災害事故發生。具體工作中，我們主要抓了以下幾點：
（一）加強領導，周密部署公司黨委充分認識到抓綜合治理是落實黨的十六屆三中、四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想的需要，抓綜合治理就是抓安全穩定。公司成立了由經理任組長、黨委班子成員任副組長，所屬各單位負責人為成員的綜合治理與平安創建領導小組。下設辦公室，掛靠在公司保衛部，負責協調全公司綜合治理日常工作，領導小組堅持每季度研究分析社會治安例會制度，明確每一階段的工作任務，及時傳達縣政法委。綜合治理辦公室下達的各項工作任務，層層分解落實到負責單位，明確配合單位落實工作責任，使綜合治理工作呈現出了齊抓共管的良好局面。
（二）落實責任，狠抓落實通過與所屬單位層層簽訂社會治安綜合治理責任書、每月對所屬各單位進行綜治工作進行全面檢查，通過這些活動的開展，使領導責任制、部門責任制和目標管理責任制進一步落到實處。通過責任制的落實，使公司的綜治工作取得了較好的成績，在今年季度和半年檢查中都取得了較好的成績，也得到了縣綜合治理辦公室的一致好評。
（三）抓好結合，確保效果在開展綜治工作過程中，我們堅持與安全保衛工作相結合、與企業生產經營工作相結合、與建章立制相結合。綜合治理是一項長期、全面的工作任務，是維護公司穩定、促進公司健康持續發展的一項重要保證，對此，我們既抓綜合治理又抓安全保衛，以落實安全保衛制度促進綜合治理健康發展；既抓綜合治理又抓安全生產，以綜合治理保證安全生產無事故；既抓綜合治理又抓建章立制，以綜合治理促進各項工作步入制度化軌道。
總之，在社會治安綜合治理工作中，我們做了一些工作，也取得了一定的成績。在今后的工作中，我們將進一步加大工作力度，更加扎實有效的開展綜治工作，為建設和諧社會貢獻力量。
學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇八
20xx年，我公司綜合治理工作在上級主管部門的正確指導下，在建設街道綜治辦的關懷支持下，緊緊圍繞綜治工作各項要求，以維護社會穩定為核心，把綜治及平安單位建設工作融入到各項工作中，形成了“圍繞工作抓綜治、抓好綜治促平安”的工作格局，現將一年來的工作情況總結如下：
今年2月份，我公司正式加入建設街道綜治力管單位，并成立了綜治工作領導小組。領導小組以公司黨支部書記、總經理許明珍為組長，副書記、副總經理沈巧林為副組長，綜合、財務、中心糧庫、軍糧供應站等部門負責人為成員，明確分工，責任落實，確保綜合治理工作有序開展。
年初，在公司召開的經理辦公會議上，公司黨委書記、總經理與各部門負責人簽訂了20xx年安全生產責任書，將綜治維穩工作的各項目標、要求、責任層層落實到各部門和相關的責任人。同時，下發了《嘉興市糧食收儲有限公司20xx年綜合治理工作要點》，明確了20xx年公司綜治工作的總體目標要求。
一是2月15日，根據xx維穩工作會議精神，公司召開了維穩工作專題會，公司黨委書記主持會議并傳達了xx維穩工作會議精神，并對公司“兩會”期間及今后的安全和穩定工作，進行了全面安排部署。要求公司及各基層單位成立，以各級黨政主要領導為第一責任人的維穩工作領導小組，公司及各基層單位要制定出切實可行的。各類維穩工作預案；要增強工作責任心，嚴格履行節假日及敏感時期領導24小時跟班帶班制度；加強基層單位維穩力量，有條件的單位成立應急分隊，以確保公司社會穩定和諧。
二是3月16日，按照xx綜治委統一部署，公司組織召開相關人員參加的“關于集中統一開展清查登記流動人口專項行動”工作會議，對此項工作進行了安排部署。根據屬地管轄原則，結合實際情況，公司出動90余人，組成6個清查小組，分別配合xxxx等清查組對轄區內的143戶居民進行了逐戶登記，合計清查房屋出租戶17戶，流動人口113人。
在4月宣傳月里，公司及各單位張貼標語110余張、掛橫幅5幅、出版報5版，發宣傳單800份。各基層單位還利用春季全員培訓的機會上法制課7堂受教育職工達300余人。通過以上活動的開展，進一步激發公司干部職工參與社會治安綜合治理的積極性，推動綜治各項措施的落實，為構建和諧社會，建設平安xx公司創造良好的氛圍。
公司各基層單位在三月份成立了由書記和工會主席任組長、副組長的矛盾排查小組，積極主動地開展矛盾糾紛預防和調處工作，使預測走在預防前，預防走在調解前，使各類矛盾化解在基層，解決在萌芽狀態。公司1—5月份發生矛盾糾紛2起，調解成功2起，成功率100%。
二是繼續做好流動人口的清查、登記管理工作。
三是繼續深入開展矛盾糾紛排查工作，及時化解各類矛盾糾紛。四是繼續做好公司干部職工法制宣傳教育工作。
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學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇九
今年以來，按照縣紀委《關于20xx年機關效能建設工作的安排意見》的通知精神，結合水利工作實際，進一步強化機關效能建設，加強機關標準化建設，開展便民利民服務，提升服務質量和機關工作效率，積極為民辦實事，取得了顯著成效。現將我局上半年機關效能建設工作匯報如下：
一、加強領導，確保機關效能建設順利開展。
機關效能建設是深化鞏固雙提三效成果的延伸。我局深刻認識到機關效能建設的重要性，把機關效能建設作為一項重要工作來抓。
一是成立了機關效能建設領導小組，組長由黨組書記xx擔任，副組長由副局長xx擔任，由局辦室牽頭具體負責。
二是為了保證機關效能建設扎實有效開展，我局在年初工作安排會上把黨風廉政建設和機關效能建設內容列入全年工作的考核目標，與市局及各科室簽定責任狀，把機關效能建設和其它工作同安排、同部署，確保機關效能建設扎實有效地開展。
二、建立長效管理機制，認真開展三治活動，切實加強機關效能建設。
在三治活動中，我局積極開展以治懶增學習，治散正氣，治庸提能為主要內容的三治活動。在原有機關制度的基礎上，為進一步規范職工行為標準，建立完善了首問責任制、服務承諾制、限時辦結制、ab崗位工作制、責任追究制等一系列規章制度。
日常工作中，對機關工作人員在工作時間和公務活動中嚴格落實四條禁令，即：嚴禁擅離崗位、擅離職守；嚴禁在行政執法中態度刁蠻，吃、拿、卡、要；嚴禁網上聊天、玩電腦游戲；嚴禁飲酒。通過開展機關標準化建設，我局工作人員精神面貌和機關環境煥然一新。
一是機關學習氣氛濃了，尤其行政執法人員為提高行政執法水平，除單位組織學習外，都積極報名參加法律專業的學習培訓，在學習中提高了干部職工的思想素質和業務水平。
二是機關的環境變了，工作人員衣著整潔，樓道、走廊和辦公室干凈、明亮，辦公設施得到改善，工作環境有了較大的轉變。
三是機關作風變了，迎來送往熱情周到，改變了門難進、臉難看、事難辦的衙門作風，受到了群眾的一致好評。
三、認真落實行政權力公開透明運行工作，積極開展便民服務。
我局通過縣電視臺向社會公開服務承諾內容，在機關顯要位置制作了政務公開欄，同時按照行政權力職責、范圍、依據和標準，制作行政權力運行流程圖。同時還積極配合縣援建辦工作，實行零干擾，在不違犯法律法規的情況下，廣開綠燈，提供服務，為重點工程建設創造良好的工作環境，受到了施工單位的好評。
四、嚴格落實行政審批責任，積極清理規范行政許可事項。
結合《行政許可法》的貫徹和落實，積極推行行政審批制度改革，建立嚴格的行政審批責任制和監督機制。在行政審批過程中按照規范審批秩序，減少審批環節，提高審批效率，落實審批責任的要求，對審批事項的內容、對象、程序、時限、責任、收費依據和標準等在局機關顯要位置進行公示，同時實行責任制落實制度，嚴肅查處審批違規違法行為，對行政審批單位不履行或不正確履行監管職責、監管不力的，對審批對象的違法行為不予查處造成重大損失的，擅自設立行政審批項目的，濫用行政審批權、循私舞弊、以權謀私的給予嚴肅處理。
五、努力化解矛盾，積極做好信訪工作。
群眾有信訪，說明我們的.工作做得不夠好，距離群眾的要求和愿望還有差距。對此，我局非常重視群眾信訪工作，做到專人負責，積極受理，認真答復，及時回訪。通過回訪，看信訪人對答復是否滿意，使問題及時得到解決，確保信訪不出縣、不跑省、不進京。今年共計收到案件xx件，我們都給予了圓滿的答復，并認真進行了解決，受到一致好評。
六、開展為民、務實、清廉主題教育，積極為民辦實事。
在活動中，組織全局黨員干部認真學習了以《中國共產黨章程》，以此來提高黨員干部在世界觀、人生觀、價值觀的認識，在學習的同時，認真開展了訪民思勤廉、為民辦實事活動，發放《黨員干部作風狀況社會調查問題問卷》，召開座談會，真正深入群眾，通過為群眾辦實事拉近群眾的距離、貼近群眾、了解群眾想什么，急需解決哪些困難，對我們有哪些意見和建議。在此基礎上，我局黨總支認真落實中紀委《關于切實搞好對照檢查和清理糾正工作的通知》精神，在全系統認真開展六個一活動，向社會公布了舉報電話，設立了舉報箱，按照文件要求，逐級進行了談話，爭取逐個不漏的做好糾正清理工作，并對清理糾正中無問題人員名單在顯要位置進行了公示，接受群眾監督。
同時，我局黨員干部結合中央紀委關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定開展自查自糾，認真查擺在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風，特別在創新意識、大局意識、民主意識、責任意識、服務意識、廉政意識等六個方面存在的突出問題進行了自查自糾。通過開展主題教育，征求梳理群眾意見xx條。解決了為群眾提供技術服務、福利待遇等問題xx件。為群眾辦實事2件，其中，為xx戶群眾送去了價值xx元物品；投資xx萬元幫助東莊村建設生態文明村。
學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇十
希望對你有幫助。
本學期，我校堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實加強安全工作管理，積極開展創建“安全文明校園”活動，以創建安全文明校園為載體，以警校共建為紐帶，以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點，進一步完善學校綜合治理的責任體系和治安防范體系，為廣大師生創造了良好的育人環境，開創校園治安綜合治理的新局面，現將我校20xx年開展校園和周邊治安綜合治理工作情況總結如下：
我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合相關部門，認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施，切實保障師生人身、財產安全。校領導多次在教師會上明確提出：每一位教師必須思想到位，對該項工作予以高度重視，提高防患意識，明確工作責任，千方百計把該工作做得到點到位，確保每一位師生及學校所有財產安全。教職員工大會向每一位教職工全面動員，組織學習安全法則以及相關法律法規和政策文件精神，提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識，要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責，始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好，抓落實，以確保每位學生安全為己任，全面引導學生，樹立自我保護及生存意識、安全意識，以此向學生、向家長負責。
學校針對學生喜歡去鳳東的“紅葉網吧”，和距學校較近的佳美家對面的“小螞蟻網吧”上網現象，對我校未成年人上網，采取立足于教育，立足中學生年齡特點、認知能力有限等實際情況，加強上網危害宣傳力度，把安全教育工作落到實處，把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合，形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式，利用安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地，開辟專欄進行宣傳和教育，從不同角度對學生進行上網危害、綠色上網等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練，提高學生自救自護能力。
為了使學生在校有個安全的學習環境，使家長們放心讓子女在學校學習，我校強化了校中層以上領導值日制度，從行政領導到教師、學生，人人參與。堅持校中層以上領導值班制度，加強門衛管理工作，對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與，齊抓共管，為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。在開展“三解三問”及大家訪活動，學校加強安全教育。本學期，學校結合“三解三問”活動，組建了一支以優秀班主任和骨干教師為主的“三解三問”隊伍，開展安全教育。號召學生開展自主教育，先對學生干部進行選拔培訓，發揮學生干部的管理力量，推動學生綜合素質和安全能力的提高。3月份，學校結合各老師的任課情況，周密部署、精心安排了全校教師走進學生家庭的大家訪活動。將全體教師分為11個片區、28組，由校級領導牽頭，教師隨同深入學生家庭，就學生在校表現及目前存在問題及時與家長交流溝通，并對學生在家情況進行詳盡詢問。先后深入學生家庭165戶，解決36為學優生中存在出行不便，安全隱患大的問題，解決學困生厭學上網問題93件，解決困難家庭、留守學生無人監管問題46件，對住址較遠的學生，學校組織老師與家長溝通，并詳細填寫電話家訪記錄116單。同學和家長都能感到學校大家庭的溫暖。
本學期，我校一方面，采取聘請交警隊交通輔導員為我校學生上交通法制課，不斷提高學習的效率;另一方面，定期召開“部分家長會”，整合學校、家庭、社會的力量，形成合力，落實責任，制定周密系統的規劃，有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動，學校通過召開“家長會”，為家長提供學習交流教育子女的機會和場所，讓家長們進一步提高安全意識，掌握安全法規，為學生的健康成長創造安全的環境。
學校以周一晨會、班會為陣地，系統的為學生進行理想前途教育。學校分年級分時間段，分別為七年級學生進行入學教育，對八年級學生進行理想教育，對九年級學生進行升學及前途教育，并對住宿生開展安全和住宿常規教育，學校為學生開展安全教育主題班會16節，校團委組織開展校外安全教育宣傳活動14次，先后有496名青年志愿者參加此項活動。增強了學生主人翁意識和安全意識。
學校堅持依法治校、依法從教，先后開展了以遠離毒品、預防犯罪、學會自衛和自救、抵制邪教等主題隊會，效果顯著。今年3月份，我校被縣上確定為法制校園后，學校迎勢而上，在我校中院，順利召開了“法制進校園啟動儀式”，邀請律師事務所專家給學生現場上法制課，組織各班，召開以“法制教育”為主題的班會，增強學生的法制觀念。
學校建立了一套比較科學規范的內部管理機制，《縣三中學生安全綜合管理條例》涵蓋了學生到校、離校、課堂、課間巡查、午飯期間、晚自習、住宿期間的每一個細節，責任到人，加強落實，針對學生各類意外事故，制定了切實可行的《校園安全。
應急預案。
》，本學期，針對季節特點，學校對學生進行傳染病防控知識宣傳，對學校主要衛生區域定期安排人員進行清掃和消毒，對師生食堂衛生做到專人負責，每天一小查，每周一大查。
本學期開學后，學校加大學生課間、放學期間的無縫管理力度。對學生課間監管做到分片包抓，專人負責，落實責任，確保包抓片區、包抓時間段不出問題，同時也對值日領導的職責作了分工，學校與各班主任簽訂了《安全工作。
責任書。
》。班主任作為班級安全的負責人，除對學生進行經常性安全教育外，還在開學初要求每一名學生寫出《安全。
保證書。
》，并讓家長簽字。班級與騎自行車學生簽訂《行車安全責任書》，與住宿生簽訂《住宿生安全責任書》，學校落實路口安全值勤制度。每天來校及放學時，在校門口、北環路路口，圣和大酒店等路口，學校領導，值周員老師維持交通秩序，以確保學生的交通安全。每天晚上，值周領導及值周員對住宿生進行核對檢查，睡覺前，再由樓管查清人數，做到了萬無一失!這些措施的實施，既教育了學生，又明確了責任，確保學生安全。
為了進一步消除我校飲食安全隱患，讓安全工作防范于未然，避免飲食安全事故的發生，我校在對師生灶相關人員加強教育，同時加強領導值日管理，由我校主管的領導(張軍民副校長)組織對全校的每一個餐廳設施設備，儲存設備、飯菜留樣、每日供餐情況等進行了定期的全面檢查。總務處對餐廳墻壁脫落及部分消毒設備等安全隱患及時地進行修整;另外，學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生飲食安全教育工作的同時，要隨時了解。掌握學生安全動態，提高防患思想，做到發現可疑問題立即與學校取得聯系，在第一時間中發現問題，解決問題，把安全隱患抑制在萌芽狀態之中，避免安全事故的發生。學校加強學校周邊飲食與飲用水衛生的檢查。重點對學校的食堂，周邊飲用水進行監督檢查，同時，著重加強學校及周邊的飲食和飲用水衛生行為和疾病的防控，防止食物中毒及傳染病的發生。為廣大師生的身體健康和生命安全提供了可靠保障。
我校是寄宿制學校，為保證同學們的日常安全，重點排查了學生宿舍、食堂、廁所和校園周邊安全管理工作，我校每天均安排校領導和教師值班，及時處理各類問題。還實行了不定期的巡邏不斷加強人防、物防，以切實提高學校安全防范能力，有效地防止校外犯罪分子侵入校園，傷害學生事件發生。
維護好校園及周邊治安秩序是一項復雜的工程，學校大力加強對學校周邊環境的整治，給學生營造一個健康的生活和學習環境。我校將緊緊依靠上級領導的支持，加強與有關部門的協作、配合，及時溝通有關情況，研究制定針對性措施，及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題，確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。
本學期以來，我校未發生一起不安全的事故，雖然我校已取得了一些小小的成績，但我們清醒地認識到學校及周邊治安綜合治理還存在著一些不穩定的因素，我們將進一步加強領導，落實責任，進一步加大排查力度，全方位，多層面，加強問題的摸排，狠抓整改落實;進一步加大宣傳教育力度，開展形式的法制教育活動，切實防患于未然。真正維護師生生命安全健康為己任，以維護教育穩定和社會穩定為使命，全力構建人民滿意的教育。
為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩定的校園及周邊環境，確保師生生命財產安全，我校根據上級文件精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現將一年來開展的情況匯報如下：
(一)校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經檢查均處于正常狀態，符合國家有關標準;制定火災逃生預案，并每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。
(二)接送學生車輛安全狀況。經過排查，我校總共有學生777人，機動車輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無發現存在未上牌就用來接送學生的車輛，沒有發現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;接送學生的機動車輛經檢驗合格。
(三)學校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發現大的安全隱患。
(四)校舍及其他建筑物安全狀況。經排查，我校校舍無存在安全隱患;校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。
(五)校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制，配備兩名專職保安，對重點部位的物防、技防措施到位;校園內安全管理各項。
規章制度。
完善落實;應急管理工作體系(包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等)健全。
(六)校園周邊安全狀況。經排查，我校校園周邊并無存在違規經營的網吧、娛樂場所等;也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現象;校園周邊治安狀況良好;校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。
(七)安全教育落實情況。
我校聘用金井鎮派出所胡金堅警官為法制副校長，并定期邀請其到校對學生進行法制教育講座。“品德教育、法紀教育、安全教育”三項教育活動得到落實;能按照有關規定和要求開展“全國中小學生安全教育日”、“福建省學校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育;把安全教育納入日常教育教學課程，每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
(八)食品衛生安全狀況。
我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度，嚴格執行衛生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發生食品中毒事件或大規模傳染病事件。
(九)師生信息保密安全狀況。
經排查，我校網絡信息安全，無發生利用信息詐騙事件，也無發生教職工在網上散播謠言等惡性事件。
學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇十一
一、認真貫徹上級工作部署，不斷增強校領導的責任意識。
學校按照《xx市社會治安綜合治理的意見》和區、鎮有關綜治文件精神和要求，制定了我校《關于校園“綜治、“安全”工作》等規章文件，全面貫徹落實各項工作部署，認真做好校園及周邊治安綜合治理工作。學校行政始終堅持貫徹落實“安全無小事、責任重于泰山”的工作方針，把校園及周邊治安綜合治理工作列入重要議事日程，定期研究、分析，切實加強領導。堅持工作目標責任管理和“一把手”負責制，堅持定期召開專題工作會議，貫徹上級工作意見，部署防范工作，落實治安安全工作方案，強化校園治安工作措施，督導校內各部門認真加強治安防范，及時整改隱患，落實值班領導和值班人員的工作職責，嚴格安全保衛巡查制度，確保校園治安安全和穩定。在貫徹落實上級工作部署中，學校領導認真實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立“以人為本，關愛生命”，努力增強維護師生財產、人身安全的責任意識和服務思想，學校領導多次帶隊檢查校園安全和召開現場辦公會，督導“綜治”、“安全”檢查，切實做好隱患排查、整改和治安防范工作。簽訂治安安全責任書，從而進一步強化了“安全第一，預防為主”的工作方針，進一步促進了校園治安安全工作有序進行。
二、加強組織建設，完善工作制度。
三、采取切實有效措施，努力維護校園穩定和治安安全。
1、保持高度的政治敏銳性，維護校園政治穩定。
始終強化“政治無小事”的責任意識，保持高度的政治敏銳性，把維護校園政治穩定列入重要工作議事日程,加大維穩工作力度，全力維護校園穩定。一是認真做好對師生員工思想動態、校園團組織情況和有關基礎情況的調查，及時收集和掌握師生員工對重大事件的反映，開展信息收集和匯報工作，除堅持做好春秋兩季開學情況的調查和信息收集工作外，還結合重大事件和敏感時期開展專項調查，準確了解師生員工的思想動態，做好穩定工作。二是圍繞熱點敏感問題，利用班隊和晨會對我校學生進行了教育。加強教師課間執勤工作和班主任工作，學校和班主任都簽定了安全責任書。
2、加強校園周邊治安秩序綜合治理，切實作好安全防范。
1、嚴格部門管理，對進出校園的閑雜人員盤查，嚴格有關人員進出校園；
3、認真組織開展校園安全專項治理，重點做好校園周邊交通、食品衛生、危房、等方面的安全檢查和消除隱患工作，為師生營造了良好的學習和生活環境。
4、各方面共同協力，維護校園周邊環境，營造良好校園氛圍。
四、嚴格管理責任目標，促進校園治安工作健康發展。
校園治安安全管理工作事關學校師生財產和人身安全，事關學校的建設和發展，為此，學校在采取多種措施，在進一步落實治安安全工作責任的同時，始終堅持把管理責任目標作為班主任職責，學校結合“安全校園月”活動，全面實施“平安校園”創建活動，確定“平安校園”創建活動目標和實施步驟。對突發事件匯報及時開展活動，防一切安全以未然。
學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇十二
為加強學校及周邊治安綜合治理工作，確保學校正常的教育教學和生活秩序，保障學校及教育系統的安全穩定，特制定20xx年我校及周邊治安綜合治理工作計劃。
一、指導思想。
以xx大精神為指導，以服務師生、服務教學為宗旨，緊密結合教育實際，全面落實社會治安綜合治理，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校師生正常教育教學生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
二、工作目標。
通過開展綜合治理工作，建立平安校園的長效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發生，減少師生違法犯罪案件和學校安全事故的發生;通過校風樹立、師德學習，努力實現師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念等思想道德素質的顯著提高;通過豐富多彩的校園文化活動，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高，使學校育人環境進一步改善。
三、工作原則。
綜治工作要堅持以人為本，齊抓共管和統籌兼顧，綜合治理的原則，加強學校制度建設，強化學校內部管理，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來，要在進行治安秩序整治的基礎上，進一步加強規范管理，建立整治和管理并重的長效工作機制。
四、工作重點和措施。
學校及周邊治安綜合治理工作涉及面廣，綜合性強，治理難度大。在做好常規管理的基礎上，本著“什么問題突出就治理什么問題，什么問題反復就治理什么問題”的原則，突出工作重點，強化工作舉措。
1、加強組織領導。
學校及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分，事關學校的安全穩定，關系著青少年學生的.健康成長。進一步統一思想，提高認識，嚴格按照社會治安綜合治理工作要求，把學校及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務，擺上重要議事日程，切實加強領導，強化工作措施，及時協調、解決學校安全穩定工作中存在的問題，積極探索學校安全穩定工作長效機制，確保措施落到實處、取得實效。
2、健全責任體系。
校長對學校安全穩定工作承擔主體責任，副校長是校園及周邊治安綜合治理工作的直接責任者。要按照“誰主管、誰負責”和“黨政同責”、“一崗雙責”的原則，認真落實本單位安全生產“三項制度”，要層層承諾，層層簽訂安全穩定崗位責任書，建立校長包學校、年級組包年級、班主任包班、教師包學生的安全穩定工作責任體系，堅持“一票否決制”和責任追究制，強化學校及周邊治安綜合治理工作的實效性。學校每月至少組織學校及周邊治安綜合治理工作領導小組成員召開一次安全穩定工作辦公會議，進行一次安全隱患排查，研究、部署、分析和解決一定時期內學校安全穩定工作中存在的問題。
3、結合實際，深入開展創建“平安校園”活動。
廣泛開展形式多樣、健康向上的創建活動，努力營造健康向上的校園文化氛圍。創建活動要做到“五有”，即：有創建機構、有活動方案、有長效機制、有活動資料、有活動效果。
4、強化校園安全基礎保障建設。
堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，強化校園安全基礎保障，提高校園治安防范工作能力。一是增強治安保衛力量。明確崗位職責，并建立相應保障機制。二是提高技防水平。利用一定資金完善校園重點部位監控和報警系統的建設，并做好技防設施的維護與保養，確保其正常有效工作。同時，要切實將人防與物防有效結合起來，確保學校安全。三是建立校園周邊治安綜合治理長效機制。積極主動聯系所在地的綜治部門，協調公安、交通、衛生、消防、工商等部門定期開展校園周邊治安綜合治理活動，重點治理流動商販等非法經營和打擊校園周邊騷擾學生的“無業游民”，為學校創造良好的周邊治安環境，確保學校正常的教育教學秩序和師生生命安全。
5、認真開展校園及周邊環境專項整治活動。
學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇十三
1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的.廣泛支持與通力配合，學校對周邊環境應密切關注與監控。
2、各校在做好內保工作的同時，應重視學校周邊環境的安全治理工作，應主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。
4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。
5、要教育學生自覺遵守社會公德及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。
學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇十四
應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。
3、值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社。
會盲流，惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110、120、122。
”或附近派出所，保護學生的安全。
4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。
5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人。
作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。
6、建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。
四、《集會、課間操安全管理制度》。
1、學校集會，做操應由學校專人負責統一指揮，保證集會，做操的紀律。
2、學校集會，做操應以班為單位，上下樓時不要擁擠，不催促學生快跑，要有教。
師負責疏散管理，進出會場要有序，嚴防擠壓事故的發生。
3、學校集會，做操應以班為單位，指定安排座位或站隊，由班主任負責，防止學。
生亂竄，避免意外事故的發生。特別是做操和體育，學生到操場或從操場回教學。
區應排隊由教師帶領。
4、學校領導及安全領導小組必須對集會，會操實行全過程監控，以防意外事故發。
生。
學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇十五
今年以來，我區各校的綜合治理工作在上級綜治委領導下，緊緊圍繞學校中心工作，認真貫徹“三個代表”重要思想，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而形成了人人各負其責、層層責任落實的局面，有效地維護了校園的治安環境，創建了安靜、整潔、穩定的校園，學校綜合治理工作小結。根據《中央綜治委學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室關于開展中小學校園周邊環境專項檢查工作的通知》，我區已對全區各學校對綜合治理工作進行了自查，情況如下：
一、領導重視，落實責任。
各校均健全綜治領導小組，把綜治工作納入學校年度總體工作目標，做到了與其他工作同布置、同落實，對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施。同時，多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關會議和通知的精神，特別是對學校的穩定、安全工作作了強調，領導經常深入校園檢查督促，各校均建立安全臺帳和隱患排查整改制度。
二、加大安全法制宣傳力度。
一是層層召開會議，組織廣大干部、教職員工認真學習上級有關的綜治、安全工作文件，明確各自的義務和職責，力求做到人人知曉，個個明白，并響應號召，自覺遵守。二是充分運用廣播、錄像、板報、展板、知識競賽、圖片等形式，把宣傳活動搞得有聲有色。三是組織師生員工開展活動，力求把綜治、法制穩定等有關精神輻射到每一個角落。圍繞“綜治”、“嚴打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主題進行宣傳。在宣傳活動中，學校綜治責任人均到場組織、指導，學校綜治領導小組到場督促、檢查，保證了宣傳時間、宣傳效果。
1、各校均在當地黨政的領導下，積極與公安、司法、城建、工商、質檢、交警、衛生、文化、綜治等部門密切配合，加強學校周邊環境治理。嚴禁農用車、三輪車、報廢車、故障車、拼裝車、無證、保險不齊全車，接送學生;嚴禁學生進入網吧、舞廳、卡拉ok等娛樂性場所;嚴禁無證無照非法流動商販在學校周邊向學生出售物品。目前，所有學校二百米范圍內均無經營性網吧，所有的校車均辦有校證。
2、各校均定期對房屋、圍墻、擋土墻、護坡、體育活動設施、消防設備、教學儀器和實驗藥品、水電設施、鍋爐和其它燃器進行檢查維修，及時排除隱患，并做好記載歸檔。校園和學生宿舍實行封閉管理，學校劃分安全責任區和安全責任時段，責任落實到人。
3、各校食堂、小賣部均依法執照經營，建立健全食品采購、食品保管存放、食品加工、學生食堂飯菜先嘗、器具清洗消毒、從業人員準入、從業人員身體健康及個人衛生、鍋爐安全使用等各項管理制度;建立健全嚴格的崗位管理制度，采取切實了可行的封閉管理措施，建立各種臺帳，嚴格執行衛生管理條例，各校均無償為學生提供開水或利用凈水設施提供符合國家衛生標準的飲用水。
4、各校切實加強了住宿學生的管理工作，宿舍整潔、干凈、通風，并定時消毒，安排有專人陪寢和巡夜并做好了記錄，學校值周領導、值日教師、班主任及宿舍管理員對住宿學生的就寢紀律、人數及衛生狀況進行每日檢查，各校學生宿舍均嚴禁私接各類電器，嚴禁使用電褥子、電爐、電熱水器，嚴禁使用煤油燈、蠟燭、打火機(火柴)等易燃易爆物品，嚴禁學生攜帶管制刀具和火種。
5、各校對安全隱患的排查和整改實行臺帳式管理，并建立隱患整改銷號制度，落實責任人。各校設立了安全隱患報告箱，每天值日教師及值周領導對全校安全情況進行一次巡查。學校安全工作領導小組每半月對各項安全設施至少進行一次巡查，及時發現和消除隱患，并做好相關記載;區教育局包校人員每學期不少于二次到所包學校了解、檢查安全工作，指導學校強化安全責任意識，加強安全管理，督促建立安全責任制度，積極排查安全隱患，及時堵塞安全漏洞，落實學校安全工作目標。
四、存在的問題。
1、各學校門前流動商販兜售無證食品較多，如：白云路小學。
2、學校門旁小店向學生出售有卡通類非法出版物等情況。
3、大橋小學門前車輛停靠多，摩的運行頻繁，對學生上下學造成交通隱患。
4、白云路小學門前白云大道交通流量太大，學生過馬路相當不安全。紅旗小學、文峰中學學生上下學時，由于路面窄、車輛多、交通擁擠，存在安全隱患。
5、農村學校學生上下學時，三輪車、無證車運行頻繁，存在隱患。
6、有部分農村學校門前無交通標志、交通標線。
7、有部分網吧存在接接納學生等未成年人現象。
8、有校車超載、超速現象，望交警嚴速查處。
為建立一個良好的社會秩序和安定團結的社會環境，全社會都需要參與綜合治理工作，學校綜合治理工作尤為重要，因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子，長大必將會有一定的收獲，為此我們學校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳。現將上半年的綜合治理工作匯報如下。
一、提高認識，加強領導。
為提高全體教師對學校綜合治理工作的認識，開學初學校就專門召開了綜合治理方面的專題工作會議，布置工作計劃，落實領導責任，明確工作任務，落實好考核的各項制度。學校評優，如果綜合治理出了問題，實行一票否決，發生重大事故的追究當事人及領導的責任。
二、建立健全綜合治理的各項規章制度。
1、例會制度：每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月都要向學校綜合治理領導小組匯報綜合治理工作情況，實行重大事故報告制度。
2、學習制度：本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列，組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節，學習《學生傷害事故處理辦法》。學生每周一的晨會時間定為法制教育時間。
我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了《中小學教師職業道德》，在評選先進時實行師德入圍的辦法，即不被學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優資格。這種做法給與教師很大觸動，教師師德表現明顯提高。為了更好的教育學生，我們聘請了__派出所治安民警__同志為我們的法制副校長，經常來校參與指導工作。上半年共做法制報告二場，受教育一千一余人次。
3、檢查制度：
定期檢查校舍、門窗、線路和消防設施并及時維修。
三、通過多種渠道加強對學生的法制教育。
1、發揮法制副校長作用，普及學生法律知識。
2、分年級分層次在學生中開展法制教育活動。
3、在貫徹《小學生日常行為規范》內容時擴展學生法律知識。夏季對學生進行防溺水、防中毒，冬季進行防摔傷、防煤氣、天然氣中毒教育。
4、切斷可誘發學生違法違紀的途徑。
小學生辨別是非能力不強，特別是學生看不健康影片，瀏覽不健康網站對其危害極大，為此我們采取了相應的措施。
例如：組織學生觀看愛國影片，看完以后要求各年級學生寫觀后感，以此提高學生的道德水平。
在學生中開展消費教育，幫助孩子樹立正確的消費意識，讓孩子了解父母的艱辛。
四、綜合效果。
一年來在教育主管部門的正確領導下，在全體師生的共同努力下，我校各方面情況較好，無一起火災，無一起交通事故，無一例被盜、中毒事件，無一例溺水及其它重大事故，無一人越級上訪，師生中無違法犯罪現象，無吸毒，無__參與者。學校教學秩序良好，學生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業，務實爭先，學校面貌煥然一新。
學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇十六
1、環境衛生管理。
定期開展大掃除,掃除衛生死角。做到無亂涂亂畫亂張貼、亂吐痰，無果皮紙屑，無衛生死角，無洼地積水。桌椅、櫥柜擺放整齊，辦公用品、書籍擺放有序。學生宿舍：做到“兩統一”、“三無”、“六條線”。即：被褥疊放統一，洗漱用具擺放統一；無異味、無痰跡、無蜘蛛網；牙杯牙刷一條線、碗筷一條線、臉盆一條線、開水瓶一條線、毛巾一條線、鞋子一條線。食堂、餐廳：無蠅、無鼠、無污水，餐桌椅櫥干凈整潔，地面清潔干凈。花大力氣搞好廁所衛生。
2、文化環境管理。
（1）通過文明禮儀教育月活動讓學生懂文明樹禮儀。
（2）教室美化，有學習園地、圖書角、板報欄等，讓每一個角落都體現出獨具風格和高品位的`文化氣息，洋溢著濃厚的讀書氣息。
（3）教室外走廊、學生餐廳、張貼學生繪畫作品。
（4）堅持升國旗制度，升降旗規范，旗座、旗桿符合要求，國旗鮮艷、無破損、無污跡。
3、綠化環境管理。
（1）學期初引進柏樹、桂花樹綠化校園。三月學校美化教學樓前的花壇，做到整齊，美觀，大方。與教學相融和，體現學校新風貌。
（2）定期修理校園內花草、樹木。
（3）保護校園中的草坪校園綠化基本達到綠蔭花香、清新怡人的效果。
4、安全環境管理。
（1）不斷完善安全保衛制度和應急預案，建立崗位責任制。進出校門德育處安排專人負責，未經許可和登記外來車輛和人員不得隨意進入校園。節假日、惡劣災害性天氣安排人員值班、護校。定期開展安全檢查和隱患排查，確保師生活動安全。
（二）完善校園設施設備。
消防器材、鍋爐等設施設備定期檢測、按時年檢。
（三）開展主題教育活動。
1、國旗下講話宣傳本次活動的重要性。
2、要求做好班隊課，做好學生引導工作。
3、利用大隊部會議加強宣傳。
總之通過這次活動，讓全體師生都參與到本次活動中，樂在其中。加強校園管理，使校園經常保持潔、齊、美，促進學校良好學風、教風、校風建設，形成校園環境優美，學生勤奮學習，教師敬業愛崗的良好氛圍，充分發揮環境育人的作用。
學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇十七
為了切實做好學校及周邊治安綜合治理工作，營造安全穩定的校園及周邊環境，確保師生生命財產安全，我校根據上級文件精神，定期開展學校及周邊安全隱患排查及治安綜合治理工作。現將一年來開展的情況匯報如下：
(一)校園消防安全狀況。教學樓的每個樓層分別配有滅火器、消防栓、應急照明、指示標志、疏散通道、安全出口等，經檢查均處于正常狀態，符合國家有關標準;制定火災逃生預案，并每學期進行兩次以上的逃生疏散演練。
(二)接送學生車輛安全狀況。經過排查，我校總共有學生777人，機動車輛有320輛左右，其余457人左右選擇步行，無發現存在未上牌就用來接送學生的車輛，沒有發現存在租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生;接送學生的.機動車輛經檢驗合格。
(三)學校設施、場所安全狀況。經常對電腦室、體育器材、門窗等設施設備進行全面的隱患排查，對水池、教師宿舍、教室、教師食堂等公共聚集場所進行摸排，均無發現大的安全隱患。
(四)校舍及其他建筑物安全狀況。經排查，我校校舍無存在安全隱患;校園內圍墻、宣傳欄、報刊欄等其他附屬建筑物無存在安全隱患。
(五)校園安全管理狀況。我校建立了全面完整的學校安全管理責任制，配備兩名專職保安，對重點部位的物防、技防措施到位;校園內安全管理各項規章制度完善落實;應急管理工作體系(包括應急機構、應急隊伍、應急工作預案、應急演練等)健全。
(六)校園周邊安全狀況。經排查，我校校園周邊并無存在違規經營的網吧、娛樂場所等;也無存在非法宗教活動場所和“黃賭毒”等社會丑惡現象;校園周邊治安狀況良好;校園周邊無存在非法販賣管制刀具問題。但校園周邊有一家飲食店和幾家小賣部，希望有關部門定期對所經營的食品進行檢查。
(七)安全教育落實情況。
我校聘用金井鎮派出所胡金堅警官為法制副校長，并定期邀請其到校對學生進行法制教育講座。“品德教育、法紀教育、安全教育”三項教育活動得到落實;能按照有關規定和要求開展“全國中小學生安全教育日”、“福建省學校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外傷害、防盜竊、防詐騙、防火災、防地震、防自然災害等系列安全教育;把安全教育納入日常教育教學課程，每學期舉行兩次以上的緊急疏散等演練。
(八)食品衛生安全狀況。
我校嚴格按照國家食品衛生管理法律、法規和規章制度，嚴格執行衛生保健工作制度，做好各種宣傳，加強傳染病防治工作，長期以來均無發生食品中毒事件或大規模傳染病事件。
(九)師生信息保密安全狀況。
經排查，我校網絡信息安全，無發生利用信息詐騙事件。
學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇十八
以服務師生、服務教學為宗旨，緊密結合教育實際，全面落實社會治安綜合治理，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校師生正常教育教學生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
通過開展綜合治理工作，建立平安校園的長效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發生，減少師生違法犯罪案件和學校安全事故的發生；通過校風樹立、師德學習，努力實現師生公民道德、職業道德、文明修養等思想道德素質的顯著提高；通過豐富多彩的校園文化活動，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高，使學校育人環境進一步改善。
綜治工作要堅持以人為本，齊抓共管和統籌兼顧，綜合治理的原則，加強學校制度建設，強化學校內部管理，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來，要在進行治安秩序整治的基礎上，進一步加強規范管理，建立整治和管理并重的長效工作機制。
學校及周邊治安綜合治理工作涉及面廣，綜合性強，治理難度大。學校要在做好常規管理的基礎上，本著“什么問題突出就治理什么問題，什么問題反復就治理什么問題”的原則，突出工作重點，強化工作舉措。
1、加強組織領導。學校及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分，事關學校的安全穩定，關系著青少年學生的健康成長。各校要進一步統一思想，提高認識，嚴格按照社會治安綜合治理工作要求，把學校及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務，擺上重要議事日程，切實加強領導，強化工作措施，及時協調、解決學校安全穩定工作中存在的問題，積極探索學校安全穩定工作長效機制，確保措施落到實處、取得實效。
2、健全責任體系。學校對學校安全穩定工作承擔主體責任，是校園及周邊治安綜合治理工作的直接責任者。各校要按照“屬地管理，分級負責”的原則，把學校及周邊治安綜合治理納入年初學校工作總體規劃，明確工作目標，建立工作職責，健全規章制度；要按照“誰主管、誰負責”和“黨政同責”、“一崗雙責”的原則，認真落實本單位安全生產“三項制度”，要層層承諾，層層簽訂安全穩定崗位責任書，建立校長包學校、學校中層干部包年級、班主任包班、教師包學生的安全穩定工作責任體系，堅持“一票否決制”和“四不放過”責任追究制，強化學校及周邊治安綜合治理工作的實效性。學校校長每季度至少組織學校及周邊治安綜合治理工作領導小組成員召開一次安全穩定工作辦公會議，研究、部署、分析和解決一定時期內學校安全穩定工作中存在的問題。教育局把學校“平安校園”創建工作能力和實績納入年終教育目標考核內容，并作為單位領導、學校和教師評優評先、職務晉級的重要依據。
4、強化校園安全基礎保障建設。學校要堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，強化校園安全基礎保障，提高校園治安防范工作能力。一是增強治安保衛力量。各校要進一步按照綜治委有關要求，調整和充實學校門衛力量，落實24小時校園封閉和校領導帶班、教職工值班制度，明確崗位職責，并建立相應保障機制。有條件的學校要成立青年男教師義務護校隊伍，切實增強學校的治安保衛力量。二是提高技防水平。各校要利用一定資金完善校園重點部位監控和報警系統的建設，并做好技防設施的維護與保養，確保其正常有效工作。
同時，要切實將人防與物防有效結合起來，確保學校安全。三是建立校園周邊治安綜合治理長效機制。學校要充分發揮綜治委成員單位職能，積極主動聯系所在地的綜治部門，協調公安、交通、衛生、消防、工商等部門定期開展校園周邊治安綜合治理活動，重點治理“小餐桌”、流動商販、網吧、游戲室等非法經營和打擊校園周邊騷擾學生的“無業游民”，為學校創造良好的周邊治安環境，確保學校正常的教育教學秩序和師生生命安全。
清面小學（2015--2016）為加強學校及周邊治安綜合治理工作，確保學校正常的教育教學和生活秩序，保障學校及教育系統的安全穩定，特制定2015—2016學年......
宋家溝小學為加強學校及周邊治安綜合治理工作，確保學校正常的教育教學和生活秩序，保障學校的安全穩定，特制定2013年學校及周邊治安綜合治理工作......
文章標題：___年___縣學校及周邊治安綜合治理工作的主要任務是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十六屆四中、五中全......
為加強學校及周邊治安綜合治理工作，確保學校正常的教育教學和生活秩序，保障學校及教育系統的安全穩定，特制定2013年。一、指導思想以十八大精神......
為加強學校及周邊治安綜合治理工作，確保學校正常的教育教學和生活秩序，保障學校及教育系統的安全穩定，特制定20xx年我校及周邊治安綜合治理工作......
學校周邊治安治理工作總結（熱門19篇）篇十九
我校作為“紹興市治安安全先進單位”，堅持“安全第一、預防為主”的方針，建立和健全學校安全工作的運行機制和監督機制，深入開展“安全文明小區”、“治安安全單位”等創建活動，根據學校實際提出了“以人為本抓治安，抓好治安保教學”的安全工作思路，進一步學習、運用“楓橋經驗”，堅持“以人為本”，從“管好自家的門，管好自己的事”入手，使學校安全工作走上制度化，規范化的軌道。現將工作情況總結如下：
學校成立安全工作領導小組，校長對學校安全負總責，分管領導具體負責，校長與處、室、班層層簽訂安全工作責任書，并實行等級考核，層層分管，明確職責。
學校行政管理人員每周輪流值日，參與一天管理的全過程；政教處三位教師負責紀律、衛生、勤學；值日教師帶領學生管理員輪流值日，檢查紀律，自行車停放，午睡，就餐等情況；班主任管理本班學生的學習，生活等每一個環節，整套管理制度的操作過程嚴密有序，既定人定責，又定位定時。如起床就寢時間，生活指導老師必須在學生宿舍區的相應位置，中午、傍晚放學時行政值日領導帶領學生在校門口崗位上，晚上校警必須在校內重要區域進行巡視，這樣保證了網絡管理機制的順暢、運行協調，使學校提出的各項安全管理措施及安全檢查的要求能落到實處。
全員參與，依靠每個教職工的力量。學校管理靠大家，安全工作人人抓，學校動員，組織全體師生員工共盡安全的責任和義務，形成全員參與，齊抓共建的良好氛圍。
二、堅持預防為主，強化安全意識。
安全工作是一項長期的工作，不怕一萬，就怕萬一，不能有任何松懈、麻痹思想。每次召開全校教職工大會，領導都要傳達上級有關部門對安全工作的指示，通報各地安全事故的典型，使警鐘長鳴，增強教職工安全意識。對學生，除了班主任經常加強安全教育外，政教處利用校會、升旗時間對全體學生進行安全教育，不定時地檢查學生宿舍的'防范工作，如有疏忽，及時提醒。對那些記錄在案的“問題學生”對象更是時時教育，處處留心。
三、加強宣傳教育，辦好法制學校。
要讓安全工作上檔次，必須加強對人的教育，提高人的素質，這是我們學校全體管理人員的共識。我校以城區學生為主，還適當招收部分農村學生和外地學生，生源較為復雜，學生素質差距較大，這無疑給安全工作增加難度。為此，我們首先抓好法制學校。我校早在就成立了諸暨市首家青少年法制學校，有健全的組織機構、辦學章程和教學計劃，常年開展活動，使法制教育工作做到制度化、規范化、科學化。重點是抓好以下五個結合：
（1）法制教育與師德系列教育相結合。建立一支法制意識強的師資隊伍，并通過這支高素質的隊伍，把法制教育與學校的日常教育、教學活動結合起來，把法制教育的內容通過學科主渠道滲透到教育領域的各個方面，用教師模范的行為去感染學生，讓學生在潛移默化中得到法的教育。
（2）學好規定的法制教材與隨機性法制教育相結合。初二的思政課是向學生傳授法制知識的主渠道，每位學生必須考試合格。學校每學期確定一個“法制教育周”，召開一次以上的法制教育大會，教師每學年必須撰寫一篇有關法制教育的文章，每月出一期法律宣傳的黑板報，對學生重點是加強安全預防教育，根據學生的心理、生理特點及知識結構、認識能力的差異，充分利用黑板報、圖片展覽、閉路電視、征文比賽、知識講座、主題班會、《告家長書》等多種形式和手段，有計劃地開展防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜等安全知識的教育，提高學生的法律意識、增加學生的安全常識。
（3）法制教育與日常行為規范教育相結合。集中時間組織學生學習一系列學校規章制度，給學生講解各種規章，了解規章的內容。更重要的是在日常管理中，通過幾支由教師、學生組成的值日監督隊伍，進行定期和不定期的監督檢查，使學生不斷規范自己的行為。
（4）法制教育與“問題學生”轉化相結合。學校建立法制教育重點對象檔案。每個黨員同一名學生幫教結對。班主任對后進生的違紀情況及教育措施建立詳細檔案，典型的“問題少年”由派出所干警結對進行教育。
（5）學校法制教育與家庭、社會教育相結合。“警校掛鉤”，密切同社區的聯系，聘請校外輔導員，定期召開社區教育座談會，相互交流學生的思想動態，研究管理方法。同時通過家長學校的主渠道加強家校聯系，定期召開座談會，建立三項制度，即家訪制度、家長接待制度、家校聯系卡制度，交流信息，探討方法，典型經驗及時推廣。家長學校被評為浙江省示范家長學校。
青少年法制學校多次被評為諸暨市、紹興市優秀青少年法制學校，辦學經驗多次在諸暨市、紹興市級交流。
四、增加資金投入，完善防范設施。
學校注重硬件設施的建設，舍得花錢買平安。在校內所有樓梯、通道、道路均安裝聲控或時控路燈。在電腦室、語音室、實驗室、學生宿舍等重要部位全部安裝上防盜門、防盜窗。學校所有用電設備均安裝漏電保護裝置，在教學樓、辦公樓、實驗樓每一層都安裝防火栓，設施日臻完善，防范能力不斷提高。加強校舍的管理與維修，定期對校舍進行檢查鑒定，發現破舊能及時維修和更換，新建設施嚴格按質量標準檢查驗收合格后投入使用。
五、明確管理目標，突破主要環節。
學校安全工作的對象是學生，校園內不發生學生暴力、失竊或其他意外事件是安全工作的主要目標。為此，我校對以下環節進行重點突破：
（1）把好校門。學校規定，上課時間凡是探望子女的家長、探親訪友的客人，一律在傳達室等候，外來客人嚴格登記，外來車輛不得隨便進入校門，在校學生進出校門須佩戴胸卡，請假離校須持有班主任、政教處簽字的學校統一請假條，并記錄離返校時間，嚴格執行門衛制度。
（2）防盜防竊。學校規定住校生每周回家一次，因此學生返校一般都帶足了一周的生活費用。熟悉學校生活的作案分子，此時作案可能性最大，對此，學校在晚間學生宿舍區加強巡邏，做好防范工作。如發現失竊，及時配合班主任及信息員摸底調查，及時查處。
（3）預防就餐時發生事端。校外餐館的飲食文化和衛生狀況令人擔憂，而且容易誘發學生的一些不健康想法，甚至做出違法行為。為此，學校規定原則上學生不能在校外就餐。對學校食堂和小店做好管理工作，方便學生。并且嚴把食品質量關和環境衛生關，防止食品中毒。對食堂從業人員定期進行體檢，對食堂、教室、餐廳、宿舍等人群集中場所根據季節特點定期消毒，校醫務室加強對傳染病防治的知識宣傳，做到對學生定期體檢，檔案齊全。
（4）預防學生暴力事件的發生。我校建立了班級信息聯系制度，要求信息員發現學生間發生爭吵必須及時報告班主任或政教處，及時調查化解，以便大事化小，小事化了，遏制惡性事件的發生。
（5）加強重點區段的防范。學生暴力或校外青年尋釁滋事常發生在學生集中、交通便利的校門口及周邊地段。對此，學校與交警、公安、城建等部門聯合執法，并與浣紗小學、浣紗幼兒園聯合聘請專職保安一名，分早、中、晚三個時段在校門口及校園周邊巡查，學校行政領導排定值日輪流表，組織校園周邊安全值周班協助保安巡查，同時加強交通安全等方面的管理，每天放學時間在上述區段加強巡視，發現問題及時聯系處理。
（6）管理好雙休日不回家的學生。有部分從農村或外地來的學生雙休日有時不回家，而這又是學校管理力量最薄弱的時段。鑒于此，我們特別安排校行政管理人員值班，留校學生必須持班主任、政教處簽署同意留校的報告，留校人員集中自修，并安排圖書閱覽、體育活動，均有專人管理。
多年來，學校認真學習和深化“楓橋經驗”，踏踏實實做好以上各方面的工作，學校安全工作穩定，師生的安全、法制意識、自我防范意識增強，學校的管理水平不斷提高，已成為省級名校。但我們將繼續努力，把安全工作和法制教育作為學校的重要工作抓實抓細。