優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)出作者深入思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)，給人以啟示和反思。接下來，我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文，借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓。
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇一
一天，我像往常一樣在家中畫畫。
鋪好宣紙，倒好墨汁，我提起毛筆，蘸了些墨汁，再往一張廢紙上試試深淺，我大筆一揮，就在紙上留下一個(gè)漂亮的弧度，那弧度濃中帶淺，卻又不過分得淡。我得意地欣賞著這條弧度，提筆將它畫成了連綿不斷的山峰。
將畫捧到陽(yáng)光下細(xì)細(xì)端詳，我才發(fā)覺畫中似乎少了什么。缺了什么呢？我左思右想，最后索性翻起了美術(shù)書。翻著翻著，我突然恍然大悟——原來缺的是小景啊！
添個(gè)什么好呢？有山就有樹，我就添棵樹吧！由于樹是在遠(yuǎn)處的，要畫的單鞋，我就將毛筆蘸滿了水，試都未試顏色就往紙上抹。因?yàn)槲壹恿诉^多的水，導(dǎo)致整棵樹都糊了。
怎么辦？難道我辛辛苦苦畫的畫就這么毀了嗎？我捧著畫，真是欲哭無(wú)淚。猛然地，我想出了一個(gè)好主意。我在被水糊去的地方又畫了一座山，掩蓋了那個(gè)缺陷。
這件事使我明白：有些困難其實(shí)并非無(wú)法解決，有時(shí)，需要的只是換個(gè)方式而已。
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇二
那一天，我剛滿十歲。像往日一樣，媽媽開車送我到思維學(xué)繪畫。
老師讓我畫大象，找了一個(gè)仿真的玩具大象，我照著大象的輪廓畫了半天，就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和大象的耳朵，怎么也畫不出來，更別說畫出立體感了。
立體感就是讓人看著很逼真，看似栩栩如生。我用素描鉛筆左加一道，右改一道，竟將那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子畫成了彎彎的彩虹。我急忙將那彩虹擦掉，重新再畫，結(jié)果——還是一條彩虹，這可怎么辦，怎么辦呀？哎！我為何不能將鼻子改成一條彩虹，把彩虹下點(diǎn)雨，把大象的身子洗一洗呢？說干就干。
我畫的大象一部分終于完成了，還有一部分是耳朵，我想了想，啊、想到了，為何不將耳朵畫成兩把大扇子，使勁地為自己扇風(fēng)就可以了。
畫完鼻子和耳朵后，我又遇到了一件難事，顏色怎么涂，我用白色加灰色混合著色，剛好合適。
把作品上交老師后，老師說我畫的很不錯(cuò)，和其他同學(xué)不同，富有想象力。
世上無(wú)難事，只怕有心人；有時(shí)遇到困難，只要直面面對(duì)、認(rèn)真思考，就會(huì)有所收獲。
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇三
“唉!又要去上畫畫課了!”假期里，媽媽硬抓著我去學(xué)畫畫。
以前，我學(xué)過畫畫。但我只喜歡畫水粉畫，不喜歡畫素描畫。家里漂亮的畫是水粉畫，難看的畫是素描畫。老師和爸爸媽媽總是叫我畫好素描。假期中，經(jīng)過老師的悉心指導(dǎo)，我終于能畫好素描了。
這使我想起我以前做事情。我做事情做事馬馬虎虎。遇到喜歡的事，比如畫水粉我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍地去做。而遇到一些難事，比如畫素描，我就會(huì)馬馬虎虎，一筆了事。
我的長(zhǎng)輩總是叫我無(wú)論做什么事都要認(rèn)真地做。可我一看到要做不喜歡的事，就會(huì)感到很厭惡。即使一定要去做，我做這件事的時(shí)候，都會(huì)馬虎了事。說是在做，還不是在想別的，根本就認(rèn)真不起來。
可經(jīng)過今天這件事給我的啟示，我明白了:當(dāng)你不喜歡做一件事時(shí)，你就要想，你只要一心一意，認(rèn)認(rèn)真真地做，就能做好。說不定，還有意想不到的收獲呢!
做事只要認(rèn)認(rèn)真真地去做，就能做好—這就是畫畫給我的啟示。
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇四
從幼兒園開始，我學(xué)過各種各樣的興趣班。有游泳班、畫畫班、乒乓球班、鋼琴班與小提琴班。其中，我印象最深的是學(xué)畫畫。他讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)東西不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，才能有所收獲。
我第一次學(xué)畫畫時(shí)，在讀幼兒園。那時(shí)放暑假，我天天去黃老師家學(xué)畫畫。在黃老師家里，和我一起學(xué)畫畫的也有幾個(gè)小朋友。剛開始畫時(shí)，老師教我們幾個(gè)人畫動(dòng)物，我們一個(gè)畫一個(gè)，畫好后，老師看了看，貓不像貓，狗不像狗，每個(gè)人畫的都是四不像。慢慢的過了幾天，我們才畫得像樣。貓總算有耳朵了，狗也總算有尾巴了。又過了一個(gè)星期，大家的進(jìn)步越來越大了。老師給了我們一本書來照著畫，伙伴們?nèi)膫€(gè)一組，各畫各的、互不相讓，每個(gè)人都樂在其中。后來，課程結(jié)束了，黃老師給我們每個(gè)人送了一個(gè)蜘蛛俠玩偶，鼓勵(lì)我們繼續(xù)畫畫。
轉(zhuǎn)眼間，幾年過去了。每當(dāng)我看到了那個(gè)蜘蛛俠，就想起了學(xué)畫畫那時(shí)快樂的時(shí)光。小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我看見同學(xué)在畫畫，而且畫的很逼真，讓我羨慕不已。
然后，我決定繼續(xù)學(xué)畫畫。在四年級(jí)暑假時(shí)，媽媽帶我去周末畫室學(xué)畫畫。剛到畫室時(shí)，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)活潑的身影。有的在畫素描，有的在臨摹，有的在做手工，還有的在捏泥巴……我找到了一個(gè)空位坐了下來，畫室里很多人，我們學(xué)校的人也有，我很快就融入到學(xué)畫畫的大家庭里。畫室分三個(gè)班，分別是初級(jí)班、中級(jí)班和高級(jí)班，而我，則被分到了中級(jí)班。
第一天上課，老師教我們水彩畫，都在報(bào)紙上畫，我隨便拿了一支筆來畫。沾了顏料后，我便開始畫了起來，剛用一下，就寫不了了。當(dāng)我正要怪這支筆時(shí)，老師走了過來，看了看我的筆，才對(duì)我說：“你忘記沾水了。”“啊！”我恍然大悟的說道。這時(shí)，剛才那些準(zhǔn)備從嘴里說出來的話，瞬間被我吞了下去。沾完水后，我便拿起筆繼續(xù)畫。唰！唰！唰！我三下兩下就畫完了。看著其他人慢慢的畫，我的心里得意洋洋的。可是，當(dāng)我拿給老師看時(shí)，老師卻說我畫的還不夠好，要求重畫。這時(shí)，我心中的那份得意瞬間消失。回到座位后，旁邊的人都幸災(zāi)樂禍的笑著。我沒有理會(huì)，便重新畫了起來，這次我耐心的畫，再交給老師批改，總算過關(guān)了。過了幾天，老師又教我們畫卡通畫，首先，老師教我們畫人，打好基礎(chǔ)。再繼續(xù)教我們畫人體各個(gè)部位的要領(lǐng)。又過了一個(gè)星期，我們開始畫素描了。我興奮不已，因?yàn)槲覀円嫷氖庆o物，而不是書里的物品。我一個(gè)一個(gè)畫，先畫花瓶、水果，接著畫蓮蓬、瓜果，又倒回來畫從頭畫一遍。天天如此，不過，我一點(diǎn)也不厭倦，因?yàn)槲颐刻於奸_心到忘記厭倦了。最后，我懂得了用線條勾勒打板，懂得畫顏色的深淺，還懂得了畫出光線的調(diào)節(jié)與陰影。這種生活真好。
轉(zhuǎn)眼間，五年級(jí)開學(xué)了。我的畫畫班也結(jié)束了。兩個(gè)月時(shí)間是那么短暫，我卻得到了很多收獲。在學(xué)畫畫的日子里，我得到了有意義的啟示，它讓我明白了做什么事，都要堅(jiān)持不懈，才能成功。
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇五
那天，我剛滿十歲。像過去一樣，媽媽開車送我去了思想和繪畫學(xué)校。
老師讓我畫一只大象，發(fā)現(xiàn)了一只模擬玩具大象。我畫了半天大象的輪廓，就是畫不出來的長(zhǎng)鼻子和大象的耳朵，更別說立體感了。
立體感就是讓人看起來很逼真，看起來很逼真。我用素描筆在左邊加了一條線，在右邊改了一條線，然后把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子畫成了彩虹。我很快抹去了彩虹，又畫了一遍。因此，它仍然是一道彩虹。我能做什么？我能做什么？啊！為什么我不能把我的鼻子變成彩虹洗大象的身體？照你說的做。
我畫的大象一部分畫完了，另一部分是耳朵。我考慮過了。啊，我想過了。為什么我不把耳朵拉到兩個(gè)大粉絲身上，盡力為自己扇風(fēng)呢。
畫完鼻子和耳朵后，我遇到了另一個(gè)困難。怎么畫顏色？我用白色和灰色來混合顏色。就這樣。
作業(yè)交給老師后，老師說我畫得很好，和其他同學(xué)不一樣，而且很有想象力。
世上沒有困難，只怕有心人；有時(shí)遇到困難，只要面對(duì)面，認(rèn)真思考，就會(huì)有收獲。
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇六
畫畫可以說是跳動(dòng)的圖案，可以使人有高興的心情，也有的畫可以使人悲傷，畫畫的時(shí)候你可以了解一些奧妙。所以我愛畫畫。
畫出悲傷的臉，讓你感覺很凄涼，畫出快樂的臉蛋，仿佛你做了一件讓人非常高興的事情。
畫出活潑的身孑，仿佛你跑漫畫世界里跳舞，畫出僵硬的身子，仿佛你就感覺身體有一絲絲的恐懼。
畫丁全是血的手，感覺身體旁邊有一些妖魔鬼怪。畫出亂飛舞的手，讓我有很驚的感覺。
畫畫雖然是從我們畫家神奇的手畫出來的，但它就像是紙世界的寫一個(gè)人類。它也有各種各樣的表情，動(dòng)作中也可以展現(xiàn)出的心情，高興，快樂，悲傷，討厭，迷茫，無(wú)知。它邊會(huì)開興的時(shí)候笑，悲傷的時(shí)候哭。并不是僵硬的圖案，也不是畫的好就能賣個(gè)好價(jià)錢的商品。對(duì)我而言，我身邊有一個(gè)最好的朋友就是畫。
畫畫，可能不能滿朵一切愿望。但是，你可以在畫畫的時(shí)候找到一個(gè)你知心的朋友。
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇七
我很喜歡畫畫，已經(jīng)堅(jiān)持了四年，在學(xué)畫畫的這段時(shí)間里，我知道了堅(jiān)持不懈才能取得成功的道理。
就對(duì)媽媽說：“我不想學(xué)了。”
“不想學(xué)了？”媽媽問：“為什么？你不是說你喜歡畫畫，要學(xué)美術(shù)的嗎？”
我吞吞吐吐的說：“嗯……畫畫畫的手疼，還畫的不好看。”
“做事可不能這樣，沒有人能輕輕松松的就獲得成功。只有堅(jiān)持不懈才能成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，知道嗎？”媽媽鼓勵(lì)我。
堅(jiān)持不懈！這句話讓我有了一點(diǎn)信心，我自己的懶惰，堅(jiān)持畫了下來。
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就要到美術(shù)比賽的時(shí)候了，為了能爭(zhēng)取畫畫得前三名，每天我都要堅(jiān)持練習(xí)畫畫。比賽的時(shí)候到了，我畫了一幅上面有三個(gè)小朋友在風(fēng)和日麗的天氣里跳繩，這幅畫得了一等獎(jiǎng)，我腳下仿佛踩著一朵開心的云。美術(shù)老師走過來對(duì)我說：“畫的真好看，以后要堅(jiān)持不懈的畫下去”。
從學(xué)習(xí)畫畫這件事中我知道了一個(gè)啟示，做事要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈！
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇八
晴朗的一天，小兔決定出去畫畫。它走進(jìn)森林。啊！森林里的景色真美啊！蝴蝶在花叢里飛來飛去，小溪?dú)g快地流著，黃鶯婉轉(zhuǎn)地唱著歌......小兔要把這些景色都畫下來。
可是，一只饑腸轆轆的大灰狼發(fā)現(xiàn)了小兔，它想：這只兔子雖然有點(diǎn)小，但是還挺肥的。想到這兒，大灰狼已經(jīng)垂涎三尺了。
小兔發(fā)現(xiàn)了躲在草叢里的大灰狼，它想：怎么辦？逃跑？不行，我跑不過大灰狼。
這時(shí)，大灰狼已經(jīng)撲了出去，小兔靈活地躲開了。大灰狼只好回到草叢里。
小兔靈機(jī)一動(dòng)，想：老虎比狼厲害，我把自己畫成老虎就行了。
小兔在自己身上畫起條紋來，大灰狼怎么也看不懂小兔在干什么。小兔在自己頭上寫了一個(gè)“王”字，大功告成！
“老虎”悄悄繞到大灰狼后面大叫一聲，大灰狼轉(zhuǎn)頭一看，哇！是一只老虎！大灰狼拔腿就跑。小兔用自己的智慧救了自己。
在危險(xiǎn)關(guān)頭，一定要冷靜，不能慌張。
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇九
在暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，今天媽媽就帶我去試了一下。
剛開始，老師就讓我先畫了一個(gè)正方體，可是我不會(huì)畫，老師就給我畫了一個(gè)，我看老師不到一分鐘就畫完了，我以為很簡(jiǎn)單，我就畫了起來，可是剛開始，老師就對(duì)我說：“等一等，你的握筆姿勢(shì)錯(cuò)了。”老師教完我以后，我就開始畫了一下，畫斜了，我用橡皮擦掉，我再畫一筆好多了，我按照老師的畫了一個(gè)，感覺整體就歪，這時(shí)，老師又對(duì)我說：“你先定好了點(diǎn)，說不定會(huì)更準(zhǔn)的。”可是我剛剛開始學(xué)，定的點(diǎn)有些不準(zhǔn)。不敢定，不然我生怕我會(huì)畫斜，我慢慢的，剛剛學(xué)會(huì)定點(diǎn)。我在遠(yuǎn)處看了看，感覺不錯(cuò)，我又繼續(xù)往下畫，可是剛剛一畫，又斜了。這時(shí)我有點(diǎn)泄氣了，我覺得畫畫可真難呀，打算要不不學(xué)了，于是我休息了一會(huì)兒，老師也去教其他學(xué)生了。
一會(huì)兒，老師走過來對(duì)我說：“世上無(wú)難事，只要肯攀登”你注意一下，別人是怎樣畫的。說完就走了，我仔細(xì)觀察了一下，他們都是先比量了一下圖上的，再比量一下自己的，看看直不直，如果不直，再修改一下，直到畫直為止，我又畫了起來，信心倍增。我不停的畫著，畫起來好多了，原來一切都是有竅門的，找到方法就好多了，我畫的越來越好，我終于學(xué)會(huì)了，太好了。我覺得自己就是一位‘大畫家’了。心里像吃了蜜一樣甜。我很慶幸自己沒有半途而廢，原來成功離我這么近。
從這件事中，我受到了很大的啟示，遇到挫折，勇敢面對(duì)，不放棄希望，并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。那么成功就在前面等著你，因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人。
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇十
今天，媽媽送我試了一堂繪畫課。一大早，我洗漱完畢，興高采烈的出發(fā)了。
過了一會(huì)兒，就到了繪畫班。剛進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了，我趕緊找了個(gè)位置坐下，聽了幾分鐘，才知道這次畫畫的題目叫：“天錯(cuò)地暗”，你知道為什么叫天昏地暗嗎？讓我來告訴你吧！之所以叫天昏地暗，是因?yàn)楣S中煙窗里冒出來的煙霧，讓人感到天變成黑色的了。而且，有時(shí)候也看不到路，廢話不多說，我們開始畫畫。
我先把工廠的樣子大概畫了出來，老師說：“如果太空曠的話，就要加一些裝飾物。”把輪廓畫完了，我就開始涂色。然后，老師又說：“要用比較深的顏色畫，比如：深藍(lán)色、深綠色、棕色、紫色……”。
接著，老師又讓我們勾線，用大頭勾邊，再用小頭來勾里面的裝飾物。
畫完之后，我覺得上面太空曠了，于是我發(fā)動(dòng)腦筋，想畫點(diǎn)什么，我看著煙霧，覺得像妖怪，所以就畫了一只妖怪。
今天我真開心，而且自己的畫也被展示了出來。
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇十一
有的人是從看書中得到的啟示，還有的人是從生物中的得到的啟示，而我，卻是從畫畫中得到的啟示。
上個(gè)星期，我接到了少年宮李老師的電話，說是有一個(gè)畫畫的比賽，讓我去參加。比賽的主題是“孤獨(dú)的旅行者”，并告訴我要好好把握這次機(jī)會(huì)。我絞盡腦汁，突然，一個(gè)妙計(jì)從我腦袋里跳了出來。我立馬動(dòng)手，找出材料，加上畫板，準(zhǔn)備開始畫畫！
經(jīng)過了三天的奮戰(zhàn)，我終于完成了這幅“巨作”，在幾幢灰蒙蒙的大樓中，在一條狹窄的小路上，一位旅行者正在前進(jìn)，留給行人一個(gè)孤獨(dú)的背影……哎呀，這幅畫實(shí)在太符合主題了！我完全沉醉在這幅畫里了。可是，不好的事情卻發(fā)生了，我的小表弟拿著棕色顏料的筆，在我的畫上點(diǎn)了一下，最重要的是：他還點(diǎn)在了那位旅行者的背上！“啊啊啊~~~”我尖叫了一聲，一把從小表弟手中奪過畫筆，沖他吼了起來：“你不知道這是我要參加比賽的畫嗎？”
我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來，這可是我要參加比賽的畫啊！明天就要上交了！我該怎么辦啊，重畫也來不及了！哭了好久，我盯著那個(gè)點(diǎn)，覺得越看越像一個(gè)旅行包，唉！我可以把這個(gè)點(diǎn)畫成一個(gè)包啊！說干就干，沒過多久，我就把包畫好了。媽媽看著我說：“你看，不是解決了嗎？”我喜滋滋地笑了。
從這件事中我得到了一個(gè)啟示：遇到事情，不管多么困難，都要努力想辦法去解決，而不是退縮！
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇十二
看到我畫的白襯衫，就不禁想起一次畫畫的啟示。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，我和幾十個(gè)同學(xué)代表我們學(xué)校去了省博物館畫畫。
我的那幅畫很簡(jiǎn)單，只要人物的動(dòng)作和衣服畫好，這幅畫就完成一半了。
我以為我是第一個(gè)畫好的，會(huì)被博物館第一個(gè)收藏起來，便邊玩邊畫，一會(huì)兒，跟同學(xué)講話，一會(huì)兒玩手指頭。陳老師在一旁說：“快點(diǎn)畫，時(shí)間只有四十分鐘，現(xiàn)在已經(jīng)過去了幾分鐘了。”
我想，才過幾分鐘，我就已經(jīng)把人物的形勾了出來，不把頭畫了出來，我的速度明顯比別人快很多了，等時(shí)間一到，我必定第一個(gè)畫完。還會(huì)被博物館收藏。
其實(shí)，我并不知道，別人都在加快速度，就我一個(gè)人邊玩邊畫。別人把人物的衣服和褲子畫完了，我卻還停留在人物的衣服上，褲子還沒畫完。
“時(shí)間到了”陳老師說：“沒畫完的加快速度，還給你們五分鐘的時(shí)間，快畫。”
這下，我急了，加快速度畫，畫得一塌糊涂，我真后悔在之前玩的時(shí)間。
五分鐘馬上就到了，陳老師說：去那邊拍照吧！這時(shí)，幸好我畫完了。我看了看別人的，又看了看自己的，我的畫真是不能和別人比呀！我的畫一塊紅，一塊藍(lán)，一塊黑。
當(dāng)然，我的畫也自然沒被博物館收藏！早知如此，何必當(dāng)初呢！
“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”，如果我虛心一點(diǎn)，那我的速度也會(huì)快很多，畫也會(huì)畫得好很多，可能會(huì)被博物館收藏，可是我驕傲了一點(diǎn)，畫畫的速度也慢了，畫也畫得不好。經(jīng)過了這件事情，我再一次深刻的體會(huì)到了這句話的意義了。
我要把這件白襯衫好好珍藏，因?yàn)樗o我的啟示太大了。
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇十三
一天上午，天氣晴朗，溫暖的陽(yáng)光溫柔地?fù)崮χ蟮亍Ｒ粋€(gè)扎著兩條羊角辮，身上穿著一條紫色連衣裙的小姑娘走在放學(xué)的路上，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)路邊的一個(gè)垃圾桶旁堆了許多垃圾，垃圾還散發(fā)著一陣陣難聞的惡臭。(環(huán)境和外貌描寫襯托人物品質(zhì))小姑娘心想，假如眼睛不好的人一腳踩上去滑倒在地上，那該怎么辦?再說老師也經(jīng)常教育我們助人為快樂之本，我不如花上一點(diǎn)時(shí)間清理一下垃圾。想著想著，便要用手拾起垃圾丟進(jìn)垃圾桶。
就在這時(shí)，一位小男孩也看見了，靈機(jī)一動(dòng)，便從自己的書包里取出筆和紙，用筆在紙上端端正正地寫上：文明——只差一步。小姑娘把垃圾桶外的垃圾一件一件地?fù)旎乩袄铩Ｗ詈螅⒆觽円黄鸢褜懹小拔拿鳌徊钜徊健钡募堎N在了垃圾桶上看完了這幅漫畫，我想到了許多。在現(xiàn)實(shí)生活中，那些不講文明，破壞環(huán)境的人很多，孩子們?yōu)榱素潏D方便，就把垃圾隨意扔在垃圾桶旁，甚至有些人更過分，不管有沒有垃圾桶，隨便一處地方都可以丟垃圾。記得讀四年級(jí)時(shí)，那天我做校值日。
忽然，我看見了一個(gè)和我差不多大小的學(xué)生拿著垃圾筐來到了教學(xué)樓下。他瞧了瞧四周，見沒人注意，就把垃圾倒在了垃圾桶旁，可他離垃圾桶只有半步的距離。我見狀，走過去說：“垃圾可不能亂倒啊!”那個(gè)同學(xué)吃了一驚，趕緊轉(zhuǎn)過身來，發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)學(xué)生，便理直氣壯地說了一句：“哼，亂倒垃圾的又不止我一個(gè)，關(guān)你什么事?多管閑事!”說完，邁著大步走了。他沒有想過，就是自己為了貪一時(shí)的方便，而對(duì)學(xué)校環(huán)境造成了多大的危害，而且垃圾還會(huì)對(duì)健康造成影響。最后深受其害的也是自己。
在社會(huì)上，真正能像圖中的兩個(gè)同學(xué)那樣做的人有幾個(gè)呢?幾乎人人都有把垃圾丟在垃圾桶旁的壞習(xí)慣。孩子們哪里知道，其實(shí)文明離孩子們僅是一步之遙。文明就是這樣，“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。”
如果每個(gè)人都向文明走一小步，那么整個(gè)社會(huì)就向文明邁進(jìn)了一大步。只要人人都講文明，做環(huán)保衛(wèi)士;只要我們?yōu)閯e人多想一點(diǎn)，為社會(huì)多做一點(diǎn);只要我們少一點(diǎn)自私，那么處處將是綠草如茵、是鮮花遍地、是枝繁葉茂、是燦爛的笑臉……行動(dòng)吧!每天文明地走一小步，美麗的地球媽媽必將輕撫我們!
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇十四
今天是星期天，我在秋季班學(xué)習(xí)用電腦畫畫。
老師教會(huì)我很多關(guān)于用電腦畫畫的知識(shí)。其中，讓我最深刻的是畫云。老師給我們大家都做了一次示范。然后，就讓我們自己來試一次。
首先，我按老師的要求，用橢圓形的工具在畫畫區(qū)上畫了四個(gè)圓形，一個(gè)是比較小的，一個(gè)是稍微扁一些的橢圓形，剩下的兩個(gè)都是大大的。然后，我又用老師教我的選定工具，把這四個(gè)圓形一個(gè)一個(gè)地把它重疊起來，組成了一個(gè)亂七八糟的圖形。接下來，我用放大鏡的工具，把它放大來進(jìn)行修改。放大以后，我就專心致志地把一些多余或者是重疊的線用橡皮工具把它給涂掉。但是，有一些漏洞，我又用到老師教給我們的知識(shí)，用鉛筆來修補(bǔ)這些漏洞，我“啊”的一聲，我心想：“終于畫完了，應(yīng)該我畫得還不錯(cuò)吧！”我又按了一下放大鏡的工具。誰(shuí)知，這個(gè)圖形不是云，而是一個(gè)動(dòng)漫人物。
老師走了過來看見了，就一邊再給我示范一次，一邊說：“你這朵云重疊的不好，所以就成了現(xiàn)在這個(gè)樣。”
看了老師的示范，也汲取了第一次的教訓(xùn)。第二次，我也是用和第一次一樣的方法，就是接受了老師的意見，改變了重疊的方法，果然我這次成功了，我心里暗暗高興。
經(jīng)過這次用電腦畫云的經(jīng)歷，我明白了第一次雖然失敗了，但是總會(huì)有一次會(huì)成功的。
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇十五
在三年級(jí)的時(shí)候，我的體育成績(jī)很不好，別說要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在晨練跑步時(shí)都會(huì)肚子痛。為此我很懊惱，就給自己貼上了一個(gè)“體育敗將”的標(biāo)簽，只要看見運(yùn)動(dòng)我都退避三舍。
每周六我都會(huì)上一節(jié)素描課。在我畫石膏的時(shí)候，總有幾條線畫不直。我畫來畫去，又改了十幾遍，紙都要被我擦破了。我很煩躁，心里想：畫完了也不好看，干脆別畫了。想著想著我就玩起了手中的橡皮。
這時(shí)，老師走了過來，看看我有看看我的畫。拿來一張凳子坐到我旁邊對(duì)我說：“熙熙，你是不是覺得畫好線條很有難度？其實(shí)你只要多練習(xí)，耐心地畫就能畫好。萬(wàn)事開頭難，畫線條是素描的基礎(chǔ)，把基礎(chǔ)打好了，你什么都能畫好。”
我聽了彭老師的話覺得非常有道理。我就拿了一張紙練習(xí)了兩頁(yè)長(zhǎng)線條。咦，真被彭老師說中了。我的長(zhǎng)線條變得清楚好看了。
這時(shí)我不由得想起了我的體育成績(jī)。既然畫畫可以從基礎(chǔ)練起，那么運(yùn)動(dòng)是不是也可以循序漸進(jìn)呢？我下定決心，在假期里有計(jì)劃地跑步運(yùn)動(dòng)。到了開學(xué)以后，在體育考試中我跑步竟然只用了平時(shí)一半的時(shí)間。
確實(shí)，畫線條需要耐心與堅(jiān)持；體育運(yùn)動(dòng)也是如此。以后，我絕不輕言放棄！
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇十六
今天，我又要上街去學(xué)畫畫了。
對(duì)我來說學(xué)畫畫是一件非常有趣的事情。雖然要想畫好畫很不容易，可是我把它跟學(xué)拉二胡比覺得它有趣多了。因?yàn)椤Ｋ軌蜃屛腋杏X到線條的柔軟，色彩的明艷，輪廓的豐富多彩就是那些簡(jiǎn)單的線條，都能夠組成一只只生動(dòng)活潑的小動(dòng)物。
那飛翔的小鳥可美麗了。嘴巴尖尖的、細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。身上的羽毛五彩斑斕，沒有一點(diǎn)臟的地方。就連它的腳也非常干凈。小鳥站在綠色的植物上，神氣非凡，比大將軍還要高傲呢！
當(dāng)然，我也希望自己的二胡也能夠像畫畫那樣好。
從今天起，我一定要學(xué)好畫畫，拉好二胡，讓自己成為一個(gè)全面發(fā)展的`人。
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇十七
美術(shù)課上，我準(zhǔn)備畫風(fēng)箏節(jié)。
我先畫了四個(gè)大小不一的小朋友，再畫了三個(gè)菱形的風(fēng)箏。
在第一個(gè)風(fēng)箏上，我畫了一個(gè)火紅的太陽(yáng)，魚兒在藍(lán)藍(lán)的大海里自由自在地游泳。在第二個(gè)風(fēng)箏上，我畫了一朵大大的花。這朵花有八個(gè)花瓣，每個(gè)花瓣上涂著不同的顏色。這樣看起來就非常漂亮。在第三個(gè)風(fēng)箏上，我畫了一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)。
然后，我在小朋友們的中間畫了一棵小樹。
為了裝飾這棵小樹，我在樹干上畫了許多組弧線。在畫每組弧線時(shí)，我都先畫外面那條最大的弧線，再依次往里畫兩到三條弧線。現(xiàn)在，小樹就不再單調(diào)了。
啊，畫終于畫完了！我覺得風(fēng)箏畫得最好看，因?yàn)樗鼈兌嘉孱伭模浅Ｆ粒?/p>
小朋友們，你喜歡我的畫嗎？
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇十八
每個(gè)人成功時(shí)都會(huì)有說不盡的喜悅，道不盡的歡樂。我這次也嘗試到了成功的喜悅，才之道，成功是一件多么快樂的事。
我有一個(gè)興趣愛好——就是畫畫，還記得我第一次畫畫是——畫星空，我跟著老師一步步的畫。第一部是畫星空的底色，淺藍(lán)色，然后用深藍(lán)色暈染開，這就是底色了。我的心里非常的緊張，生怕畫不好。第二部試用淺紫色和剛才的底色暈染開。第三部是用深紫色又暈染一遍，但是我不小心用錯(cuò)顏色了，用成了紅色，我這一著急，什么都忘了，等我回過神來才想起來紅色加藍(lán)色等于紫色，我要趕忙用藍(lán)色添在剛才的紅色上。最后一步就是用黑色加深一些部分，用白色點(diǎn)綴在圖上，就像一顆顆眨著眼睛的星星。
我畫好了自己看著，臉上洋溢著快樂的笑容，我跑出去拿給爸爸看，想讓爸爸夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)我，可是爸爸只點(diǎn)了點(diǎn)頭，什么話也沒說。我非常的失望，只好自己欣賞著我自己畫的星空畫了。
我自言自語(yǔ)的說：“小王，你很棒，你要加油，這是你第一次畫畫很不錯(cuò)。”
我非常的開心又蹦又跳，心里一直夸獎(jiǎng)著自己：太棒了，我居然畫得那么好，我是最棒的，別人都沒有我畫的好。我要繼續(xù)努力越畫越好超過所有人。
畫畫，是一個(gè)非常有趣，非常讓人沉迷于里面的興趣愛好，我現(xiàn)在終于知道了成功是多么快樂的事了。
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇十九
我喜歡做什么？在空中揮舞幾筆，就成了一幅美麗的畫卷。
畫畫，能使人心靜，不會(huì)心浮氣躁畫畫既修身養(yǎng)性，提高品味，有能培養(yǎng)耐心和審美觀。
畫一個(gè)正方體，放長(zhǎng)線的目的就是比較，對(duì)比角度，把形畫準(zhǔn)。把兩條相向的線無(wú)限延長(zhǎng)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們就會(huì)交叉在一起，這就是透視，近大遠(yuǎn)小，近寬遠(yuǎn)窄。打好形后就是鋪調(diào)子，畫明暗關(guān)系。先將暗面鋪出來，一個(gè)色調(diào)，不需要變化，然后將灰面畫出來，兩個(gè)色調(diào)對(duì)比度清楚。暗面中把投影和幾何體石膏像自身暗面進(jìn)行區(qū)分開。在畫這些時(shí)鉛筆調(diào)皮的很，各種問題讓我雄心壯志的心熄滅了。我心想：沒關(guān)系，我一定能做到的！問題打不倒我，加油！“你的畫很不錯(cuò)，改掉一些小毛病就沒問題了！你畫的比例不協(xié)調(diào)，改一改”老師說。“嗯，好的！”
在我的努力下，終于畫好了，“真不錯(cuò)，表?yè)P(yáng)你！”老師說。聽了后我的心比吃了蜜還甜！
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇二十
有一次，由于我們505班要上一節(jié)英語(yǔ)公開課，所以同學(xué)們必須要做好充分的準(zhǔn)備。而我們的英語(yǔ)老師也不例外。就在這一天，英語(yǔ)老師命令我們，說：“全班同學(xué)分好六人小組，然后一起合作畫出一幅鄉(xiāng)村的圖畫！”話音剛落，同學(xué)們馬上按照老師的吩咐，分成一個(gè)個(gè)六人小組。而我們的六人小組就是附近的同學(xué)組成的。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)開門見山地說：“那么畫鄉(xiāng)村怎么辦呢？”聽了后，我心里想：畫畫我只是一般，從來都沒有重視過，所以這就別“麻煩”我了。于是，我假裝若無(wú)其事的樣子，什么也沒聽見似的。同學(xué)們聽完這句話，眼睛都不約而同地投射到我這里來。于是，我一針見血對(duì)同學(xué)們說：“我也沒辦法，我的繪畫技術(shù)差勁了，只會(huì)令你們失望的，所以不能找我了！”組員們聽完后，沒精打采，愁眉苦臉的。這時(shí)，我才好好地松了一口氣。回來家里后，我撲在床上，細(xì)心回想起剛才的情景，覺得很慚愧，很后悔。這時(shí)，我的媽媽進(jìn)來了，我忍不住跟她說了剛才發(fā)生的事情，聽后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你們是六人小組，畫畫應(yīng)該要團(tuán)結(jié)一致地合作才對(duì)呀，而且你的組員那么支持你，所以你應(yīng)該好好珍惜，不令他們失望，齊心協(xié)力把畫畫好！”終于，我醒悟了，并躡手躡腳地拿起鉛筆把依山傍水的鄉(xiāng)村完完全全畫了出來。
通過這件事，我汲取了深刻的教訓(xùn)，懂得了以后一定要和別人齊心協(xié)力地做好每一件事，不會(huì)令父母、支持我的同學(xué)失望的！
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇二十一
不少人從一件事中得到啟示，我卻從畫畫中得到了啟示，得到了那個(gè)讓我終生受益的啟示。
我是個(gè)有點(diǎn)脾氣暴躁的女孩，父母想讓我學(xué)畫畫，我也被它那艷麗的色彩和美麗的圖畫吸引住了。于是，我準(zhǔn)備好所有要用的東西后，便函在房間里畫了起來。我寫字用力，把這種情況帶到了畫畫上，等到要擦的時(shí)候，又要為留下的深深的痕而發(fā)愁。我匆匆地上完顏色，等我端祥的時(shí)候，結(jié)果總是讓我大失所望：不是這里涂出了界，就是那兒畫得不好。總之，我把這些苦惱像水般“倒”向了父母。父母很有耐心，聽完我的苦惱后，便與我一起解決問題。事后，只記得朦朧中父母對(duì)我說了一大堆意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)，我只是依稀記得幾句，但那幾句話卻是令我終生受益的話語(yǔ)：“畫畫，不要心情暴躁，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，慢慢走穩(wěn)，這也要帶到生活中去。畫畫要邊品嘗、邊琢磨，這樣人生才會(huì)有意義。”
是呀，“畫畫，不要心情暴躁，要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，慢慢走穩(wěn)。”那些話語(yǔ)，使我得到了永久的回印和終生的啟示。
一次畫畫的啟示（精選22篇）篇二十二
記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我總是喜歡拿媽媽口紅在墻上到處涂抹，雪白的墻壁被我涂得像花似的。媽媽見我拿她的口紅亂涂，十分生氣，爸爸卻認(rèn)為我有著繪畫天賦，于是，我從小就開始學(xué)繪畫。
我學(xué)畫的是何老師，他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉，身材十分高大，待人十分和氣。我剛來這里，老師教我們用圓來畫畫。只見老師拿著筆，在紙上畫了一個(gè)圓的頭，再在頭里畫一對(duì)圓形的眼睛，頭外畫了兩片橢圓形的嘴巴，身子是圓的，尾巴是圓的，翅膀也是圓的，老師用一只只圓組成了可愛的小鳥。原來畫畫就這么有趣，我的興趣馬上就被勾了起來，在紙上畫了起來：一個(gè)用圓組成的小男孩站在圓形的池塘中吹泡。當(dāng)老師看到我畫的畫時(shí)，笑著說：這小男孩會(huì)魔法，站在水上。同學(xué)們都哈哈大笑，我也不好意思地笑了笑。
以后，我在何老師這兒學(xué)畫，覺得一點(diǎn)也不辛苦，老師也會(huì)經(jīng)常講一些笑話，我希望每天都去學(xué)繪畫。
時(shí)間一晃就去了，我的畫畫水平有了很大的提高。這時(shí)何老師把我分配到了素描班，讓我學(xué)素描。素描，就是用鉛筆把物體用立體的表達(dá)出來。我一看，難度有點(diǎn)大，要把燈光下我看到的正方體用鉛筆深淺不一的線條畫出來，而這是又素描最基本的。我拿起鉛筆，認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)角度，畫了起來，剛開始練，手有一些顫抖，線條不由自主地畫歪了，我擦了又畫，畫了又擦，大約畫了兩個(gè)小時(shí)，整幅畫才算完成。老師看了，夸獎(jiǎng)道：畫得不錯(cuò)，不過這里得畫得還不夠好。說著，拿起畫筆，在我的畫上進(jìn)行加工。三二下就修改好了，我與實(shí)物一對(duì)照，嘿，別說，還真像。
在老師的幫助和我的`努力下，我又取得了更大的進(jìn)步。繪畫就像一位鐵匠，鑄就了我的能力與毅力。