心得體會是我們經驗的寶貴收獲，通過寫心得體會，我們可以加深對所學知識的記憶和理解。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀心得體會范文，希望能給大家提供一些寫作參考和借鑒。

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇一

6.青年的思想愈被榜樣的力量所激動，就愈會發(fā)出強烈的光輝。——法捷耶夫。

12.青年時的失敗要比壯年時的勝利，老年時的成功更令人滿意。——迪斯雷里。

13.“未來”是青年人的一個天堂。——塞拉。

14.青年人的眼睛里燃燒著火焰，老年人的眼睛里放射出光芒。——韋爾。

17.我又愿中國青年只是向上走，不必理會這冷笑和暗箭。——魯迅。

19.青年期完全是探索的大好時光。——史蒂文森。

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇二

親愛的各位老師，各位同學：

大家好!

春節(jié)本應是闔家團圓，喜氣洋洋的節(jié)日，但20__年的春節(jié)卻一片死寂，沉重壓抑。本該熱鬧喧嚷的街道空曠無人;本該人頭攢動的商場關門歇業(yè);本該笑顏綻放的臉龐愁云密布……不得不說，這個春節(jié)過的格外獨特與煎熬。

時代造就英雄，新時代的中國更不乏英雄。我們欣喜的看到在此國難當頭之際，就涌現出了無數可歌可泣的英雄人物。在人心惶惶，對疫情避而遠之的情況下，有這樣一群人，他們不顧個人安危，含淚揮別家人，義無反顧地選擇逆行而上馳援武漢!疫情不除，腳步不退!是他們共同的信念和誓言。

他們是誰?他們是本該有一場浪漫婚禮，卻不幸命喪戰(zhàn)場，英年早逝的偉大青年醫(yī)生彭銀華;是不顧性命，奔赴戰(zhàn)場，不負青春的青年醫(yī)生黃文軍……大醫(yī)精誠，大愛無垠，疫情就是命令，白衣就是戰(zhàn)袍，他們就是最可愛的人，本應有著大好青春年華的他們，無謂生死，挺身而出!他們是戰(zhàn)士，同樣也是父母的孩子，孩子的父母，有著各種各樣的角色，他們的安危關系著他們家庭的幸福，但他們義無反顧的選擇幫助國家度過難關，盡忠職守，這樣的人是最美的人，他們的精神值得我們贊頌，他們的青春值得我們銘記!

在這場與病毒的殊死較量中，沒有一座是孤島，沒有一個人是在獨自戰(zhàn)斗。我們青少年，是祖國的未來，民族的希望，我們雖不能像以上的英雄那樣無私奉獻，大愛無疆，但我們仍能為祖國的美好未來做出貢獻，為抗擊疫情貢獻力量!面對疫情我們不必害怕，我們要在趕赴學業(yè)的同時，保證自己安全，不為祖國增負擔。在克服困難之時，堅持網課學習，提升自律能力，增強知識儲備，努力為祖國的未來而奮斗，為自己的夢想而拼搏，以良好的狀態(tài)迎接中國的春天!

我們還應該時刻關心疫情的發(fā)展動態(tài)，心系武漢，心系祖國!這一場守望相助的戰(zhàn)役，需要我們每個中國人的共同奮斗!讓我們用堅持化解寒冰，用信心凝聚力量，用微笑迎接中國的春天!

病毒無情，人間有愛，眾志成城，靜待花開。面對疫情，我們奮戰(zhàn)到底;面對疫情，我們永不逃避;面對疫情，我們戰(zhàn)斗在一起!戰(zhàn)勝疫情，我們有信心!這個冬天縱然寒冷，但春天的腳步不會延遲!抗疫戰(zhàn)場上，我們共同努力，讓武漢在愛的包圍下春暖花開，讓青春在疫情中閃耀發(fā)光!

我的演講完畢，謝謝大家。

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇三

為將高校思想政治理論課教學優(yōu)勢轉化為支持防疫斗爭的強大力量，堅定在以習近平主席為核心的黨中央堅強領導下打贏這場疫情防控人民戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)的信心和決心，深刻認識中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，今天的我們同上一堂疫情防控思政大課”。

于浩歌狂熱之際中寒;于天上看見深淵。于一切眼中看見無所有;于無所希望中得救。

——魯迅。

觀看完這節(jié)“思政大課”，我有所感悟。國難當前，我們更應堅定價值觀，實現我們的人生價值。有了堅定的理想信念，具備了個人能力和敬業(yè)的精神，最后我們的人生價值才得以體現。華中科技大學機械科學與工程學院黨委書記史鐵林，用三代機械人的強國夢，定格他們踐行核心價值的無悔青春，為國家強盛而奉獻，這就是人生價值存在的一種體現方式。志存高遠，堅定理想信念;愛崗敬業(yè)，踐行奉獻大愛;銳意進取，胸懷家國人民，這就是我們的價值觀!我深刻意識到中國共產黨的領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，堅定“四個自信"的意義。

五千年的中華民族，我們經歷了無數次的大風大浪，遇到過許許多多的困難。我們都能遇浪而不倒，瀕臨絕境而不亡。一往直前，戰(zhàn)勝一個又一個的困難，創(chuàng)造許多奇跡。我們每個人都因為此做出貢獻，我相信烏云遮不住太陽，陰霾終將會過去，我們的努力一定不會被辜負。在這場與病毒的抗擊中，我們都會竭盡所能，直到我們戰(zhàn)‘疫’成功為止。

花從春走過，留下縷縷芳香;葉從夏走過，留下片片蔭涼。在這個戰(zhàn)“疫”中，每個人留下了戰(zhàn)斗的痕跡，在自己的戰(zhàn)場上拼搏過，相信這一切會很快散盡，會更好。

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇四

在“五四”青年節(jié)到來之際，我們在這里召開大會，隆重表彰我院首屆“十佳示范星”、“優(yōu)秀共青團干部”、“優(yōu)秀共青團員”以及五四先進集體和個人，以此紀念建團87周年、“五四”運動xx周年。首先，我謹代表學院黨委，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向一切關心和支持青年工作的各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝!向辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的青年朋友們致以誠摯的問候!

今年是“五四”運動90周年。為了紀念“五四”運動，迎接“五四”青年節(jié)的到來，學院團委積極組織開展了系列活動。歷史的車輪已經駛入了二十一世紀，我國改革開放和社會主義現代化建設已經進入一個新的發(fā)展階段。共青團工作面臨新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，當代青年也面臨著許多新的考驗和鍛煉。

今天，我們紀念“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚“五四”愛國精神，就是要象“雙十杰”那樣，樹立遠大理想，堅持發(fā)奮學習，注重錘煉品德，勇于開拓創(chuàng)新，始終艱苦奮斗，努力在全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的征程中作出應有的貢獻。

各級團組織要把學習貫徹xx大精神作為首要的政治任務，在學習中，要引導廣大團員青年深入領會精神實質，牢牢把握根本要求，進一步增強團員青年學習貫徹“”重要思想的自覺性和堅定性。

要以團干部、青年學生、各條戰(zhàn)線的青年骨干為重點，通過生動活潑、切實有效的形式和手段，推動全市各級團組織學習實踐“”活動不斷深入發(fā)展。要堅持以改革的精神、發(fā)展的眼光和事業(yè)化的推進方式，全面加強團的自身建設，進一步鞏固和擴大黨的青年群眾基礎。

要針對企業(yè)、農村、學校、社區(qū)等不同青年群體的實際，廣泛開展形式多樣的學習活動和豐富多彩的主題團隊活動，使學習貫徹xx大精神活動深入基層，深入團員青年之中。團的xx大即將召開，這是全團青年政治生活中的一件大事，各級團組織和廣大團員青年應以多種形式開展宣傳，以嶄新的精神風貌和優(yōu)良的工作業(yè)績迎接大會的召開。

市委提出，要以加快發(fā)展作為第一要務，以提高人民生活水平為根本落腳點，努力實現加快發(fā)展、富民強市新跨越，在本世紀前二十年全面建設物質文明、政治文明、精神文明協(xié)調發(fā)展的小康社會。各級團組織要動員廣大青年，以強烈的使命感和責任感，以昂揚向上、奮發(fā)進取的精神風貌，腳踏實地，艱苦奮斗，把青春、智慧和力量凝聚到完成黨的xx大和市委提出的各項任務上來。

要緊緊圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，動員和組織全市團員青年在加快推進“一主三化”進程中建功立業(yè)。要引導團員青年堅持四項基本原則，為發(fā)展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明，建設社會主義法治國家，維護社會穩(wěn)定作出積極貢獻。要切實加強青少年思想道德建設，引導廣大青年在大力發(fā)展社會主義文化中以新的成績大力弘揚和培育民族精神。要引導青年適應全面建設小康社會的要求，提高自身素質，頑強拼搏，不懈奮斗。

各級團組織要不斷深化青年志愿者、青年文明號、保護母親河、希望工程、青年創(chuàng)業(yè)行動、農村青年增收成才行動、青年文明社區(qū)、青少年新世紀讀書計劃、青年科技創(chuàng)新行動、手拉手、進城務工青年發(fā)展計劃等團的重點工作，推動廣大團員青年在全市經濟、政治、文化建設和體制改革中充分久發(fā)揮作用。當前，要著重抓好為青年的就業(yè)和再就業(yè)提供服務，以及更好地維護青少年的合法權益。

廣大青年是未來建設和發(fā)展的希望，黨的事業(yè)離不開青年，青年的成長更離不開黨。全市各級黨委和政府，要從長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度，熱情關懷青年，正確引導青年，嚴格要求青年，教育、引導青年沿著黨指引的方向前進，營造青年健康成長的良好氛圍，加快發(fā)展關系青年教育、就業(yè)、健康、權益保護、文化生活等各個方面的青年事務。要熱情支持團的工作，關心團干部成長，使團組織在培養(yǎng)、造就大批青年人才方面發(fā)揮不可替代的作用。

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇五

9.一般青年都是異常真摯異常爽直的。——加里寧。

10.青年應當天真爛漫。——魯迅。

12.青年，就像春天，是一個被過分溢美了的季節(jié)。——巴特勒。

15.青年應當接替我們老年人。青年應當舉起我們的旗幟直到勝利的終點。——斯大林。

16.青年時代是培養(yǎng)習慣，希望和信念的一段時光。——拉斯金。

18.一個懶惰的少年將來就是一個襤褸的老年。——英國諺語。

20.真正建立共產主義社會的任務正是要由青年擔負。——列寧。

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五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇六

各位同學，各位老師，同志們：

今天是五四青年節(jié)，很高興來到北京大學同大家見面，共同紀念五四運動97周年。首先，我代表黨中央，向北京大學全體師生員工，向全國各族青年，致以節(jié)日的問候!向全國廣大教育工作者和青年工作者，致以崇高的敬意!

剛才，朱善璐同志匯報了學校工作情況，幾位同學、青年教師分別作了發(fā)言，大家講得都很好，聽后很受啟發(fā)。這是我到中央工作以后第五次到北大，每次來都有新的體會。在洋溢著青春活力的校園里一路走來，觸景生情，頗多感慨。我感到，當代大學生是可愛、可信、可貴、可為的。

五四運動形成了愛國、進步、民主、科學的五四精神，拉開了中國新民主主義革命的序幕，促進了馬克思主義在中國的傳播，推動了中國共產黨的建立。五四運動以來，在中國共產黨領導下，一代又一代有志青年“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡圖存、振興中華的歷史洪流中譜寫了一曲曲感天動地的青春樂章。

北京大學是新文化運動的中心和五四運動的策源地，是這段光榮歷史的見證者。長期以來，北京大學廣大師生始終與祖國和人民共命運、與時代和社會同前進，在各條戰(zhàn)線上為我國革命、建設、改革事業(yè)作出了重要貢獻。

黨的提出了“兩個一百年”奮斗目標。我說過，現在，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。

行百里者半九十。距離實現中華民族偉大復興的目標越近，我們越不能懈怠、越要加倍努力，越要動員廣大青年為之奮斗。

光陰荏苒，物換星移。時間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。青年是標志時代的最靈敏的晴雨表，時代的責任賦予青年，時代的光榮屬于青年。

廣大青年對五四運動的最好紀念，就是在黨的領導下，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者，以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過硬的本領，同全國各族人民一道，擔負起歷史重任，讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒。

同學們、老師們!

大學是一個研究學問、探索真理的地方，借此機會，我想就社會主義核心價值觀問題，同各位同學和老師交流交流想法。

我想講這個問題，是從弘揚五四精神聯(lián)想到的。五四精神體現了中國人民和中華民族近代以來追求的先進價值觀。愛國、進步、民主、科學，都是我們今天依然應該堅守和踐行的核心價值，不僅廣大青年要堅守和踐行，全社會都要堅守和踐行。

人類社會發(fā)展的歷史表明，對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現著一個社會評判是非曲直的價值標準。

古人說：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德。國無德不興，人無德不立。如果一個民族、一個國家沒有共同的核心價值觀，莫衷一是，行無依歸，那這個民族、這個國家就無法前進。這樣的情形，在我國歷史上，在當今世界上，都屢見不鮮。

我國是一個有著13億多人口、56個民族的大國，確立反映全國各族人民共同認同的價值觀“最大公約數”，使全體人民同心同德、團結奮進，關乎國家前途命運，關乎人民幸福安康。

每個時代都有每個時代的精神，每個時代都有每個時代的價值觀念。國有四維，禮義廉恥，“四維不張，國乃滅亡。”這是中國先人對當時核心價值觀的認識。在當代中國，我們的民族、我們的國家應該堅守什么樣的核心價值觀?這個問題，是一個理論問題，也是一個實踐問題。經過反復征求意見，綜合各方面認識，我們提出要倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值要求，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值要求，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民層面的價值要求。這個概括，實際上回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。

中國古代歷來講格物致知、誠意正心、修身齊家、治國平天下。從某種角度看，格物致知、誠意正心、修身是個人層面的要求，齊家是社會層面的要求，治國平天下是國家層面的要求。我們提出的社會主義核心價值觀，把涉及國家、社會、公民的價值要求融為一體，既體現了社會主義本質要求，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也吸收了世界文明有益成果，體現了時代精神。

富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因，寄托著近代以來中國人民上下求索、歷經千辛萬苦確立的理想和信念，也承載著我們每個人的美好愿景。我們要在全社會牢固樹立社會主義核心價值觀，全體人民一起努力，通過持之以恒的奮斗，把我們的國家建設得更加富強、更加民主、更加文明、更加和諧、更加美麗，讓中華民族以更加自信、更加自強的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興，是鴉片戰(zhàn)爭以來中國人民最偉大的夢想，是中華民族的最高利益和根本利益。今天，我們13億多人的一切奮斗歸根到底都是為了實現這一偉大目標。中國曾經是世界上的經濟強國，后來在世界工業(yè)革命如火如荼、人類社會發(fā)生深刻變革的時期，中國喪失了與世界同進步的歷史機遇，落到了被動挨打的境地。尤其是鴉片戰(zhàn)爭之后，中華民族更是陷入積貧積弱、任人宰割的悲慘狀況。這段歷史悲劇決不能重演!建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，是我們的目標，也是我們的責任，是我們對中華民族的責任，對前人的責任，對后人的責任。我們要保持戰(zhàn)略定力和堅定信念，堅定不移走自己的路，朝著自己的目標前進。

中國已經發(fā)展起來了，我們不認可“國強必霸”的邏輯，堅持走和平發(fā)展道路，但中華民族被外族任意欺凌的時代已經一去不復返了!為什么我們現在有這樣的底氣?就是因為我們的國家發(fā)展起來了。現在，中國的國際地位不斷提高、國際影響力不斷擴大，這是中國人民用自己的百年奮斗贏得的尊敬。想想近代以來中國喪權辱國、外國人在中國橫行霸道的悲慘歷史，真是形成了鮮明對照!

中華文明綿延數千年，有其獨特的價值體系。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經成為中華民族的基因，植根在中國人內心，潛移默化影響著中國人的思想方式和行為方式。今天，我們提倡和弘揚社會主義核心價值觀，必須從中汲取豐富營養(yǎng)，否則就不會有生命力和影響力。比如，中華文化強調“民惟邦本”、“天人合一”、“和而不同”，強調“天行健，君子以自強不息”、“大道之行也，天下為公”;強調“天下興亡，匹夫有責”，主張以德治國、以文化人;強調“君子喻于義”、“君子坦蕩蕩”、“君子義以為質”;強調“言必信，行必果”、“人而無信，不知其可也”;強調“德不孤，必有鄰”、“仁者愛人”、“與人為善”、“己所不欲，勿施于人”、“出入相友，守望相助”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“扶貧濟困”、“不患寡而患不均”，等等。像這樣的思想和理念，不論過去還是現在，都有其鮮明的民族特色，都有其永不褪色的時代價值。這些思想和理念，既隨著時間推移和時代變遷而不斷與時俱進，又有其自身的連續(xù)性和穩(wěn)定性。我們生而為中國人，最根本的是我們有中國人的獨特精神世界，有百姓日用而不覺的價值觀。我們提倡的社會主義核心價值觀，就充分體現了對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和升華。

價值觀是人類在認識、改造自然和社會的過程中產生與發(fā)揮作用的。不同民族、不同國家由于其自然條件和發(fā)展歷程不同，產生和形成的核心價值觀也各有特點。一個民族、一個國家的核心價值觀必須同這個民族、這個國家的歷史文化相契合，同這個民族、這個國家的人民正在進行的奮斗相結合，同這個民族、這個國家需要解決的時代問題相適應。世界上沒有兩片完全相同的樹葉。一個民族、一個國家，必須知道自己是誰，是從哪里來的，要到哪里去，想明白了、想對了，就要堅定不移朝著目標前進。

去年12月26日，我在紀念毛澤東同志誕辰120周年座談會上講話時說：站立在960萬平方公里的廣袤土地上，吸吮著中華民族漫長奮斗積累的文化養(yǎng)分，擁有13億中國人民聚合的磅礴之力，我們走自己的路，具有無比廣闊的舞臺，具有無比深厚的歷史底蘊，具有無比強大的前進定力。中國人民應該有這個信心，每一個中國人都應該有這個信心。我們要虛心學習借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，但我們不能數典忘祖，不能照抄照搬別國的發(fā)展模式，也絕不會接受任何外國頤指氣使的說教。

我說這話的意思是，實現我們的發(fā)展目標，實現中國夢，必須增強道路自信、理論自信、制度自信，“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”。而這“三個自信”需要我們對核心價值觀的認定作支撐。

我為什么要對青年講講社會主義核心價值觀這個問題?是因為青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向，而青年又處在價值觀形成和確立的時期，抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。“鑿井者，起于三寸之坎，以就萬仞之深。”青年要從現在做起、從自己做起，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，并身體力行大力將其推廣到全社會去。

廣大青年樹立和培育社會主義核心價值觀，要在以下幾點上下功夫。

一是要勤學，下得苦功夫，求得真學問。知識是樹立核心價值觀的重要基礎。古希臘哲學家說，知識即美德。我國古人說：“非學無以廣才，非志無以成學”大學的青春時光，人生只有一次，應該好好珍惜。為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。魯迅先生說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大學階段，“恰同學少年，風華正茂”，有老師指點，有同學切磋，有浩瀚的書籍引路，可以心無旁騖求知問學。此時不努力，更待何時?要勤于學習、敏于求知，注重把所學知識內化于心，形成自己的見解，既要專攻博覽，又要關心國家、關心人民、關心世界，學會擔當社會責任。

二是要修德，加強道德修養(yǎng)，注重道德實踐。“德者，本也。”蔡元培先生說過：“若無德，則雖體魄智力發(fā)達，適足助其為惡。”道德之于個人、之于社會，都具有基礎性意義，做人做事第一位的是崇德修身。這就是我們的用人標準為什么是德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋驗榈率鞘滓⑹欠较颍粋€人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠，又要立足平實。要立志報效祖國、服務人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時，還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。

三是要明辨，善于明辨是非，善于決斷選擇。“學而不思則罔，思而不學則殆。”是非明，方向清，路子正，人們付出的辛勞才能結出果實。面對世界的深刻復雜變化，面對信息時代各種思潮的相互激蕩，面對紛繁多變、魚龍混雜、泥沙俱下的社會現象，面對學業(yè)、情感、職業(yè)選擇等多方面的考量，一時有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生經歷。關鍵是要學會思考、善于分析、正確抉擇，做到穩(wěn)重自持、從容自信、堅定自勵。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握了這把總鑰匙，再來看看社會萬象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。正所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。

四是要篤實，扎扎實實干事，踏踏實實做人。道不可坐論，德不能空談。于實處用力，從知行合一上下功夫，核心價值觀才能內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。《禮記》中說：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”有人說：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有著大好機遇，關鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實根基、久久為功。心浮氣躁，朝三暮四，學一門丟一門，干一行棄一行，無論為學還是創(chuàng)業(yè)，都是最忌諱的。“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。”成功的背后，永遠是艱辛努力。青年要把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機遇，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走。滴水可以穿石。只要堅韌不拔、百折不撓，成功就一定在前方等你。

核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。不要順利的時候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就懷疑動搖，看山不是山、看水不是水了。無論什么時候，我們都要堅守在中國大地上形成和發(fā)展起來的社會主義核心價值觀，在時代大潮中建功立業(yè)，成就自己的寶貴人生。

同學們、老師們!

黨中央作出了建設世界一流大學的戰(zhàn)略決策，我們要朝著這個目標堅定不移前進。辦好中國的世界一流大學，必須有中國特色。沒有特色，跟在他人后面亦步亦趨，依樣畫葫蘆，是不可能辦成功的。這里可以套用一句話，越是民族的越是世界的。世界上不會有第二個哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、劍橋，但會有第一個北大、清華、浙大、復旦、南大等中國著名學府。我們要認真吸收世界上先進的辦學治學經驗，更要遵循教育規(guī)律，扎根中國大地辦大學。

魯迅先生說：“北大是常為新的，改進的運動的先鋒，要使中國向著好的，往上的道路走。”黨的xx屆三中全會吹響了全面深化改革的號角，也對深化我國高等教育改革提出了明確要求。現在，關鍵是把藍圖一步步變?yōu)楝F實。全國高等院校要走在教育改革前列，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，加快構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學校科學發(fā)展的體制機制，當好教育改革排頭兵。我也希望北京大學通過埋頭苦干和改革創(chuàng)新，早日實現幾代北大人創(chuàng)建世界一流大學的夢想。

教師承擔著最莊嚴、最神圣的使命。梅貽琦先生說：“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”我體會，這樣的大師，既是學問之師，又是品行之師。教師要時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，甘當鋪路石，以人格魅力引導學生心靈，以學術造詣開啟學生的智慧之門。

各級黨委和政府要高度重視高校工作，始終關心和愛護學生成長，為他們放飛青春夢想、實現人生出彩搭建舞臺。要全面深化改革，營造公平公正的社會環(huán)境，促進社會流動，不斷激發(fā)廣大青年的活力和創(chuàng)造力。要強化就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務體系建設，支持幫助學生們邁好走向社會的第一步。各級領導干部要經常到學生們中去、同他們交朋友，聽取他們的意見和建議。

現在在高校學習的大學生都是20歲左右，到20xx年全面建成小康社會時，很多人還不到30歲;到本世紀中葉基本實現現代化時，很多人還不到60歲。也就是說，實現“兩個一百年”奮斗目標，你們和千千萬萬青年將全過程參與。有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生，才是有意義的人生。當代青年建功立業(yè)的舞臺空前廣闊、夢想成真的前景空前光明，希望大家努力在實現中國夢的偉大實踐中創(chuàng)造自己的精彩人生。

我相信，當代中國青年一定能夠擔當起黨和人民賦予的歷史重任，在激揚青春、開拓人生、奉獻社會的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章!

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇七

磕磕絆絆的虎年剛剛過去，一場無硝煙的戰(zhàn)爭便隨著虎年鐘聲的敲響拉開帷幕，忙碌了一年的人們沉醉新年歡愉的氛圍時，新型冠狀病毒悄然出現，打破了人們走親訪友，聯(lián)絡感情，出門旅游的計劃。

疫情是醫(yī)護人員的集結號，防控便是所有公民的使命擔當。當前，全國疫情防控形勢嚴峻，疫情防控阻擊戰(zhàn)是對全國人民凝聚力和對抗突發(fā)事件能力的一次考驗。

武漢封城后的這些日子，有這么一群人一撥又一撥的從祖國的四面八方朝著疫區(qū)逆行，他們是最美逆行者，是天使，是英雄，是在疫情中我們賴以看到光亮的守護者，正因為他們夜以繼日，前仆后繼抗戰(zhàn)在疫情一線，和病毒殊死搏斗，才有了我們安心在家等待疫情過去的安穩(wěn)日子。我們相信你，白衣天使，我們相信疫情過去的日子即將到來，動亂的年代保護我們的是前線戰(zhàn)士，而和平時代，你們就是守衛(wèi)人民的堅強戰(zhàn)士。

哪有什么歲月靜好，不過是有人在替你負重前行，那天有一幕深深的觸動到我的內心——年過八旬的鐘南山院士在疫情爆發(fā)的第一時間乘著高鐵前往武漢，他目光堅定，眼神堅毅，時隔十七年后又一次赴往戰(zhàn)場，一定有著必勝的信念，有了鐘老在，我們似乎多了一點安全感。“若有‘戰(zhàn)’，召必回”這也許就是每個對民族有責任心的公民的信仰和情懷吧。

那天本該是萬家燈火圓的日子，疫情爆發(fā)的消息卻炸開了鍋，醫(yī)護人員很清楚這次病毒的威力和傳染速度，主動請纓，立下請戰(zhàn)書，告別家人，奔赴“戰(zhàn)場”，也許，這一告別便是一輩子。魯迅先生說過“我們自古以來就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍生求法的人……這就是中國的脊梁。”他們在用生命逆行，用行動詮釋“我正在做一件應該做的事”。

“雷霆與雨露，一例是春風。”

病毒來勢洶洶，村干部心急惦念，黨支部成了保護群眾的堅強堡壘。他們充分利用鄉(xiāng)村的大喇叭，用最質樸、最直接的方式、帶著濃濃方言味道的直白貼心話，或風趣、或幽默、或嚴厲、或溫和，將疫情期間的防疫須知，通過通俗易懂的方式傳達給村民，呼吁大家做好防疫工作，加大了新型肺炎疫情防控宣傳力度，簡單卻有效，實用且管用，打通了防控疫情信息的最后一公里，成為一支打贏新型病毒防疫戰(zhàn)不可或缺的隊伍。

疫情就是命令，防控就是責任。疫情自發(fā)生以來，習近平總書記高度重視，做出一系列重要指示，對疫情防控工作進行研究部署，提出明確要求。在沒有硝煙的戰(zhàn)場上，一名名共產黨員挺身而出，一個個如戰(zhàn)斗堡壘巍然矗立，鮮紅的黨旗在疫情防控一線高高飄揚。廣大黨員干部深刻發(fā)揮了先鋒模范作用，他們自行接力，做出莊重承諾，帶頭不聚餐、不參與各種聚會、不去公共娛樂場所，堅決抑制謠言傳播;他們不忘初心、挺身而出，牢記人民利益高于一切，馬不停歇奔赴各處，切實擔負起戰(zhàn)疫情的職責;他們全力以赴、盡銳出戰(zhàn)，始終和群眾并肩作戰(zhàn)，帶頭奉獻，積極投身防控疫情第一線。

我們共飲長江水，共建湘鄂情，想象中國這次一定能度過難關!白衣天使加油!武漢加油!中國加油!

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇八

青年朋友們、同志們：

在“五四”青年節(jié)即將到來之際，我們謹代表中黨政領導班子向全校廣大共青團員、青年學生和青年教師致以節(jié)日的問候和良好的祝愿!

五四運動是一場徹底的反帝反封建的偉大愛國主義革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。x多年來，五四運動的熊熊火炬一直照亮著一代又一代中國青年奮勇前進的道路;愛國、進步、民主、科學的五四精神，始終指引和激勵著一代又一代的中國青年，為民族振興、國家富強和人民幸福而勇往直前、不懈奮斗。

光榮屬于歷史，奮斗成就未來。在紀念建團x周年、“五四運動”x周年的時刻，我們對全校的青年朋友們提出四點希望：

要堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，深入學習xx大精神，提高理論素養(yǎng);樹立崇高的理想和堅定的信念，放眼世界、放眼未來，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。把個人的理想抱負同國家、民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起，同我們現階段的學習任務緊密聯(lián)系在一起，要在推進和諧校園建設的事業(yè)中奉獻自己的聰明才智，體現自己的人生價值，實現自己的人生追求。

要帶頭遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范，積極促進社會主義思想道德體系的形成和發(fā)展。要從自身做起、從小事做起、從現在做起，在一點一滴中積累、在一言一行中培養(yǎng)，打牢自身道德修養(yǎng)的根基。要積極投身于開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，投身于文明學校、文明班級等精神文明創(chuàng)建活動，在全校弘揚文明和諧新風。要倡導健康文明生活方式，多參加各種有益的文體活動，始終保持健康向上的生活情操，堅決抵制各種不良風氣的侵蝕，深入推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和未成年人思想道德建設，為全面提高公民素質和社會文明程度貢獻力量。

知識就是力量。當今時代，科技進步日新月異。我們要以只爭朝夕的緊迫感、為民服務的責任感，把愛國之心、強國之行、報國之志化作努力學習科學文化知識的動力，把握時間，抓住機遇，發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神，勤于學習，敏于求知。要樹立終身學習的理念，把學習當成自覺行動，在知識的海洋里自由翱翔。不僅要努力學習科學文化知識，而且要廣泛涉獵法律法規(guī)等各方面知識，擴大知識面，優(yōu)化知識結構，不斷提高自身素質。

構建和諧校園是一項偉大而艱巨的歷史重任，需要每一名青年教師大力發(fā)揚甘于奉獻和自我犧牲精神。我們要在實踐中經歷風雨、經受磨練，增長才干、創(chuàng)造業(yè)績;要腳踏實地、埋頭苦干，始終堅持求真務實的作風，扎實工作，銳意進取，實干興校;要增強工作的責任感，立足本職，勤勤懇懇工作，當愛崗敬業(yè)、忠于職守的模范。

青年朋友們，生生不息的五四火炬已經傳到了你們手中，光榮而艱巨的歷史重任已經落到你們肩上。我們衷心希望青年朋友們繼承和弘揚五四精神，高揚五四運動的偉大旗幟，牢記使命、勇?lián)厝危瑹o私奉獻、奮發(fā)有為，為構建和諧社會、和諧校園做出青年一代應有的貢獻。

最后，衷心祝愿我校青年朋友節(jié)日快樂!祝愿僑中的明天更美好!

20xx年xx月xx日。

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇九

五月的春意盎然，就在這美麗的五月，我們迎來了我們青年人自己的節(jié)日——“五四”青年節(jié)。今天，我們x中學的領導，老師和同學們在這里隆重集會，以表彰優(yōu)秀和歌詠比賽來紀念偉大的“五四”愛國主義運動，慶祝“五四”青年節(jié)，喜迎中國共產黨建黨xx周年。

xx年前，在一場波瀾壯闊的革命青年運動中，愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體，創(chuàng)造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神。愛國、進步、民主、科學的偉大精神，推動著中國歷史的進步。92年后的今天，我國進入全面建設小康社會，加快建設社會主義現代化的新的發(fā)展階段，我們的家鄉(xiāng)也在中央第五次工作會議精神的正確指引下，邁向新的輝煌。當前，我校全體師生也在緊緊圍繞“辦學水平在內地xx班(校)中處于領先地位;成為向國內外展示民族教育的窗口校”的辦學目標，和“為培養(yǎng)熱愛祖國、促進民族團結、具備終身發(fā)展素質的優(yōu)秀畢業(yè)生”的培養(yǎng)目標而努力奮斗。

在過去一年的工作中，校團委在兩委機關團委和學校黨總支的領導下，帶領全校團員青年，認真學習黨的理論，配合學校教育教學各項工作，積極開展各項活動，讓同學們通過活動鍛煉能力，明確認識，提高水平。主要開展了以下幾方面的工作。

一、加強團組織建設和凝聚力，認真履行團組織職能。

校團委按照學校黨總支的要求，帶領廣大團員認真學習實踐科學發(fā)展觀，積極貫徹落實團內的各項工作。充分利用青年黨校和對入黨積極分子培訓的課堂，向全校廣大團員青年宣傳國家改革開放三十多年取得的巨大成就和中央第五次座談會精神。引導全校同學深入學習黨的理論知識和民族政策，使廣大同學深刻認識和領會中國特色社會主義道路以及科學發(fā)展觀的深刻內涵。

二、積極開展豐富多彩、形式多樣的主題活動，充分發(fā)揮團組織的先鋒模范作用。

為了認真貫徹落實黨中央召開第五次工作座談會的精神，校團委在校黨總支的指導下，不僅組織入黨積極分子認真學習第五次工作座談會的精神，撰寫思想匯報，還組織了以“學習中央第五次工作座談會的精神”為主題的班會活動，通過此次活動，使同學們了解到此次會議對未來幾年的發(fā)展和穩(wěn)定的重要性，通過學習和參加主題教育活動進一步深化了同學們維護祖國統(tǒng)一、民族團結的自覺性。

三、堅持黨建帶團建，把黨的要求貫徹落實到團的建設之中。

在學校團委的日常工作中，全體團委委員非常重視新團員的發(fā)展工作，我們每發(fā)展一名團員都要經過征求年級組、班主任老師的意見和團委認真嚴格的考察;對高三畢業(yè)的同學和高一新生我們都及時進行團關系轉接;對全體團員我們及時收繳團費并上交上級團組織;對各班團干部我們經常進行培訓工作，提高其工作能力;學校團委每月組織一次團委會和學生會的例會，使團委會和學生會不斷提高管理水平、不斷改善工作方法。校團委還堅持不懈地對學生進行良好行為習慣的教育和培養(yǎng)。重視開展民族團結教育。在開展“推優(yōu)”工作中，經過培養(yǎng)我校發(fā)展了達瓦多杰、索朗、旺久、旦增卓瑪四名同學光榮入黨，使我校的學生黨員增加到53位。

四、加強團組織陣地建設，依托優(yōu)質的社會資源開展工作。

我校團委工作的順利開展離不開各級領導的關心和幫助。20xx年，校團委和xx市民委共青團總支承辦了“20xxxx市民族學校民族電影專題展映月”啟動儀式。xx市教委和市民委的領導向學校贈送了數字放映設備、數字拷貝和20xx本民族團結書籍。為我校今后開展民族團結教育工作提供了便利的途徑。

按照xx市委教育工委市教委機關黨委“三促兩進”工作要求和“1+1”聯(lián)誼活動計劃，組織團員青年到房山區(qū)的良鄉(xiāng)五中參加手拉手聯(lián)誼活動。在聯(lián)誼活動中，不僅讓我們親身感受到了首都社會、經濟發(fā)展的巨大成就，更與良鄉(xiāng)五中的漢族同齡人結下了深厚的友情，良鄉(xiāng)五中師生的熱情讓這些藏族孩子感受到了親人般的溫暖，也提升了我們對漢藏團結互助的理解。

一年來開展的各項活動都得到了全校同學的熱切響應和積極配合，這是對我們團委工作的肯定，更是對我們的鼓勵，激勵我們更加努力的工作，全心全意為同學們服務。在過去一年的工作中，校團委的工作也得到了市教委機關團委的肯定，在20xx年“達標創(chuàng)優(yōu)”活動中我校團委以第一名的成績，被評為“紅旗團委”，并代表市教委參評市直機關“紅旗團委”的評選。各班也涌現了許多優(yōu)秀的團員和團干部，他們具有較高的政治理論素養(yǎng)，嚴格遵守學校的紀律，學習優(yōu)秀，工作突出，并有一定的管理能力和表率作用，在同學中威信較高。在今年“五四”青年節(jié)來臨之際，我校團委組織了校內的評優(yōu)，又有高一(1)索朗卓嘎等18名團干部、高二(1)強巴格列等54名團員脫穎而出，榮獲x中學團委授的20xx-20xx年學度“優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀團員”的光榮稱號;并有高三(5)班等3個團支部被評為“優(yōu)秀團支部”的光榮稱號。今天，我們隆重表彰這些優(yōu)秀團員、團干部和團支部，是希望全校廣大青年團員以他們?yōu)榘駱樱W習，完善自我，把自己的熱情和才干充分表現出來，為學校的建設、學校的發(fā)展作出貢獻。我們同時也希望當選的優(yōu)秀典范能再接再厲，帶領我們學校同學共同進步。我們更希望通過這次大會，在我校同學中弘揚愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，進一步堅定我們自己的立場，用我們自己的實際行動維護祖國統(tǒng)一、增進民族團結，讓"愛國、愛校"成為每位同學的實際行動，續(xù)寫x中學的輝煌。

最后，請讓我代表全校同學祝領導、老師們身體健康，祝同學們過一個健康而有意義的五四青年節(jié)，讓我們共同祝愿我們的祖國繁榮昌盛!

謝謝大家。

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇十

值此“五四”青年節(jié)來臨之際，按照中心團委的工作部署，5月6日，__辦事處團支部開展心理健康培訓活動。團支部全體青年團員參加了此次培訓。

培訓會上，團支部聘請專業(yè)的心理培訓老師講授了以《壓力管理與心理健康》主題講座，主要從關注心理健康：社會發(fā)展的必然、工作壓力：心理健康問題的成因、壓力管理：心理健康的自我調試三個方面開展心理健康培訓，幫助青年員工提升心智，紓解職業(yè)和心理壓力，注重心理溝通，培養(yǎng)良好的行為方式。互動環(huán)節(jié)中，培訓老師帶領我們一起繪制了油畫，引導青年員工保持積極心態(tài)，在詩情畫意中陶冶情操，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣。

培訓結束后，青年員工們初步掌握了緩解工作、生活壓力的方式和方法，同時紛紛表示此次培訓活動非常精彩，受益良多，在今后的工作和生活中，要積極調整個人心態(tài)，以更加飽滿、更加樂觀的精神狀態(tài)投入到實際工作中。

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇十一

賞析歷史可以使人明志，借助前人的經驗促使自己進步。

回顧歷史，1919年5月4日，在北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動——《五四運動》。當時原德國將在山東攝取的一切權益轉由日本接管的消息傳入國內時，激起了全國人民的強烈反抗。5月4日下午，北大等十幾所學校三千余名學生聚集廣場，喊出了“廢除二十一條”“誓死力爭”，“還我青島”等口號。

此次運動也證明了人民獨立自由自主是勢不可擋的，人民思想解放也是勢不可擋的。這次事件也告訴我們，國家領土完整才能促使人民人格的完善，才能有利于社會的進步。我們都學過歷史，還記得我初中的歷史老師，每次講課都不用課本，閉著眼說出歷史，每次說到鴉片戰(zhàn)爭，五四運動，火燒圓明園，盧溝橋事變等，都會流出眼淚，都會情不自禁，我作為她的'學生，對這些事情也是很憤慨，有時甚至想穿越回去為祖國貢獻一份自己的力量，為國家的主權完整拋頭顱灑熱血，馬克思曾經說過，人類最偉大的事業(yè)就是人民解放事業(yè)。

我們作為中國人，享受著這一份安寧，不能不思進取，不能不求上進，要抓住機遇，努力學習，奮斗，為祖國奉獻一份自己的力量。

人活著，為了什么，為了自己，還是為了更好的貢獻社會報答祖國養(yǎng)育父母。五四運動，帶給新中國的是新的思想潮流，也是無數先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來的路。我們應該牢記歷史，化作一股心中的力量，讓中國，在世界傲然。

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇十二

1919年的“五四運動”掀起了新青年們轟轟烈烈的為國、為民族，為理想、為信仰奮斗的詩篇，20xx年的“五四青年節(jié)”，習近平總書記教我們如何接過歷史的接力棒，感召偉大夢想接續(xù)奮斗。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

一百年前，一群青年人扛起救國大旗。一百年后，一群青年人揚起強國之帆。如果時光溯回，當20xx年的青年遇上1919年的青年，百年風雨兼程，他們會有怎樣的時代合音。

“愛國”是永恒不變的精神“基因”。一百年前，在民族危亡的生死關頭，一群青年人奔走呼號，那些熱血的聲音里透出的是屬于他們的拳拳赤子心。習近平總書記曾說“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。”無論身處哪個時代，愛國，融在了每個青年人的骨血里。作為新時代青年當以先輩為榜樣，堅持和弘揚愛國主義精神，為社會主義建設添磚加瓦。

“奮斗”是永恒不變的時代“底色”。百年一瞬，中國實現了從家國未定到國富民強，從救亡圖存到偉大復興，靠的正是一代又一代青年們的不懈奮斗。新時代是奮斗者的時代，作為新時代青年當立鴻鵠之志，以高度的事業(yè)心和責任感，立足本職崗位，為國家富強、民族振興矢志奮斗。

“擔當”是永恒不變的青年“態(tài)度”。“國土不可斷送、人民不可低頭”，面對山河破碎、豆剖瓜分，一群青年人擔負起救世濟民的重任，這一擔，擔起的是“民族脊梁”。作為新時代青年，當自覺擔負起為國家謀發(fā)展、為民族謀復興、為人民謀幸福的歷史使命，不負期待、不負青春。

與歷史對話，是銘刻、是接力，更是激勵當代青年不忘初心、砥礪前行。習近平總書記指出，“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。”新時代的中國青年當始終秉承五四愛國主義精神，肩扛強國重任，為中華民族偉大復興貢獻力量!

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇十三

善良的白衣戰(zhàn)士:。

您們好!

我是一名中學生，我沒有你那么勇敢，勇敢的沖上最前線。你們是最可愛的人。在疫情面前，你們毫不退縮，堅守崗位，感謝你們的奉獻執(zhí)守、汗水和無私的付出。

在最緊急的時刻，你們拋開一切的外界因素，以最快的速度奔向醫(yī)院。穿上厚重的防護服，戴上口罩，投入疫情的救治中。一天下來，休息的時間也沒有幾分鐘，而口罩的印記也深深地留在了你們的臉上，但你們依然是最美的，你們是最美的人也是最可愛的人。

迄今為止，新型肺炎持續(xù)了好一段時間，它令人發(fā)指，但在這場戰(zhàn)役中，我們深刻的感受到中國的心連心，更感受到白衣天使的神圣。在這段每個人惴惴不安的時間中，在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的腳步中，我聽到了一種聲音，白衣天使的聲音，你們說:“我愿意，我?guī)ь^，我報名。”你們的聲音善良又令人感動，在這一聲聲堅定的聲音中，包裹了對父母的愛，對孩子的不舍，無論怎樣，你們還是勇往直前，無所畏懼。這個春節(jié)，團聚，注定與你們無關。

為了方便穿上防護服和工作便利，你們剪去了你們的長發(fā)，換上了更美的短發(fā)。你們剪掉不僅僅頭發(fā)，它們也象征著你們的善良與死神對抗的決心。一位來自武漢市中心醫(yī)院的一位護士長唐莎的幾句話，我想你們應該也知道，她說“哪有什么白衣天使，不過是一群孩子換了一身衣服，學著前輩的樣子，治病救人、和死神搶人罷”。這些話引哭了無數人，你們的偉大我們都知道。

著名的弗洛倫斯·南丁格爾女士，她是歷史上第一位真正的女護士，她是護理事業(yè)的創(chuàng)始人和現代護理教育的奠基人。她和今天奮斗在一線的白衣天使一樣勇敢前行，有你們才有我們的安全。

20__年注定是不尋常的年份，一場突如其來的疫情，延宕了春天的萌動，將人們匆匆行進的腳步按下了暫停鍵。我們堅信，有上下齊心、同心共氣的人民，中華民族一定能夠打贏這場疫情阻擊戰(zhàn)，疫情終會消遁，陰翳定會散去。在疫情面前，每個人都在努力堅守，做好自我防范。感謝你的自律和堅持，讓病人安心的治療。此時此刻，感謝每一位堅守崗位的白衣天使。放心，我們一定會安全回家!白衣天使加油!武漢加油!中國加油!

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇十四

五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

我們應該為了民族的獨立和解放，為了國家的繁榮和富強，前赴后繼，英勇奮斗，積極。

什么是五四精神呢?有的認為是愛國主義，有的認為是民主與科學，有的認為是解放思想、不斷創(chuàng)新，有的認為是理性精神、個性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，有的認為是破舊立新的革命或變革，有的認為是徹底的反帝反封建，等等。這些說法都是有道理的，事實上也是聯(lián)系在一起的。

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現。

因此五四精神就是升華了的愛國精神。

五四青年節(jié)五四愛國運動是中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。具有初步共產主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾，促進了馬克思主義與中國工人運動的結合，為中國共產黨的建立從組織上和思想上作了準備。

五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國成立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以五月四日為中國青年節(jié)。

在“五四”以前，中國文化戰(zhàn)線上的斗爭，是資產階級的新文化和封建階級的舊文化的斗爭。在“五四”以前，學校與科舉之爭，新學與舊學之爭，西學與中學之爭，都帶著這種性質。那時的所謂學校、新學、西學，基本上都是資產階級代表們所需要的自然科學和資產階級的社會政治學說(說基本上，是說那中間還夾雜了許多中國的封建余毒在內)。在當時，這種所謂新學的思想，有同中國封建思想作斗爭的革命作用，是替舊時期的中國資產階級民主革命服務的。中國資產階級的無力和世界已經進到帝國主義時代，上陣打幾個回合，就被外國帝國主義奴化思想和中國封建主義復古思想反動同盟所打退。舊的資產階級民主主義文化，在帝國主義時代，已經腐化，已經無力，它的失敗是必然的。

上海響應北京運動世界上改變了過去面貌之時。這支生力軍在社會科學領域和文學藝術領域中，不論在哲學方面，在經濟學方面，在政治學方面，在軍事學方面，在歷史學方面，在文學方面，在藝術方面(又不論是戲劇，是電影，是音樂，是雕刻，是繪畫)，都有了極大的發(fā)展。魯迅是中國文化革命的主將，他不但是偉大的文學家，而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向，就是中華民族新文化的方向。

“五四青年節(jié)”實際上已固定成一種文化符號，具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當，對社會問題的激情破解，對各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國革命和建設的不同歷史時期，都蘊含著時代的精神和感召力，引導著中國青年運動發(fā)展的方向。

“五四青年節(jié)”每年一次,或隆重或簡樸,但其節(jié)日的意義永在。“五四青年節(jié)”包含著兩層含義:一是紀念“五四運動”，一是作為青年的節(jié)日。兩者共同構成了包含深厚歷史與現實內涵的精神原動力,它既是對歷史承諾的擔當,也是對實現社會與人生的叩訪,更是對未來歷史的觀照。

五四青年節(jié)，是為紀念1920xx年5月4日爆發(fā)的五四運動而設立的。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇十五

“五四”青年節(jié)是我們青少年不會忘記的節(jié)日，它代表了祖輩，父輩們的心血。有人說“80后”是享樂的一代，但我們對前輩們也充滿尊敬，他們?yōu)榱俗鎳膹团d，拋頭顱，灑熱血。每當看到或聽到他們的事跡，我總會涌出熱淚。

網絡成為我們青少年祭奠英雄的途徑之一，各地青少年在學校，團委的組織下，通過組織各種形式的主題活動，利用網絡平臺文明祭奠，共同緬懷先烈。

我們當代青年，應把自身結合于實踐，我們要繼承和發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng)，始終堅定理想信念，積極響應黨和國家的號召，艱苦奮斗，創(chuàng)新進取，努力為黨和國家貢獻青春。

我們當代青年，應以英雄模范為榜樣，緊抓奧運歷史機遇，堅持與時代同步伐，與祖國共命運，與人民齊奮斗，為自己的國家付出自己的力量。

席卷全球的金融風暴給我們的就業(yè)帶來了很大的影響，我們必須做好“過苦日子”的思想準備。捂住錢袋子是最好的應對措施，今年是牛年，學習牛的`精神，踏實肯干，默默耕耘，不動搖，不懈怠，不折騰，做企業(yè)的要變換思維，內部挖潛，凝心聚力，過日子的要學會看菜吃飯，量入為出，勤儉持家。

五四運動既是一次徹底的反帝反封建的愛國運動，也是中國現代史上的第一次思想解放運動。而這一年，又將是我們新一輪改革開放的第一年。撫今追昔，在歷史的嶄新階段，我們將要更高地舉起思想解放的大旗，奔向更加宏偉的目標，應該是激奮的精神狀態(tài)。

青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華。“青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”，這是對中國青年的肯定，更是對新時代青年的期許。青年干部作為青年一輩的翹楚，當如鳴鏑先鋒，發(fā)揚五四精神，擔負時代使命，弘揚家國情懷，在實現中華民族偉大復興的道路上，猶如離弦之箭，堅定信心、砥礪前行、激發(fā)潛力、勇挑重擔，綻放絢麗之花，不負青春韶華。

“準確站位”，堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場。射箭之前，要調整站姿、穩(wěn)住下盤，雖然看似簡單，卻是最重要的開始。青年干部當增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，保持政治敏銳，提高政治素養(yǎng)。“位卑未敢忘憂國”，無論在多么平凡的崗位上，始終懷抱對祖國的熱愛之情，把為人民服務的宗旨內化于心，切實融入到人民群眾中去，真心實意為人民謀幸福。在今年的疫情防控戰(zhàn)中，無數“80后”“90后”不問前路、沖鋒陷陣，不計報酬、不論生死，只為心中那份信念、肩上那份責任，真正做到了把人民群眾的生命安全放在首位。

“張弓滿弦”，練就過硬本領，蓄勢精準發(fā)力。準確站位后，搭箭勾弦、滿弓瞄準、集中注意力，達到身弓合一的境界。青年是苦練本領、增長才干的黃金時期。

“離弦而飛”，舞動青春之姿，不斷奮斗前進。瞄準目標靶心，離弦疾馳而去，保持拼搏狀態(tài)，做到一箭中的。青年是時代最靈敏的晴雨表，奮斗是青春最亮麗的底色。青年干部應該不畏艱難、不怕挫折、不懈進取，有干勁、有韌勁、有闖勁，以問題為導向、有的放矢，敢于擔當、攻克難關，勇立潮頭、爭做先鋒，在經歷一次又一次磨礪后淬煉才能，完成一段又一段旅程后升華境界，勇攀一座又一座高峰后實現價值。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”青年干部要站穩(wěn)人民立場，胸懷遠大志向，涵養(yǎng)真才實學，適應時代潮流，舞動青春旋律，好似“離弦之箭”，為決勝全面小康和決戰(zhàn)脫貧攻堅而接續(xù)奮斗。

五四精神，以愛國主義為源泉，以民主與科學為核心，以勇于探索創(chuàng)造、解放思想為踐行方式，以振興中華為最終目的。具體而言，是青年之輩不向惡勢力屈服，不向約定俗成的糟粕妥協(xié)的澎湃的血性;是吾輩青年敢于正視、敢說、敢做、敢當的勇氣;是吾輩青年勇立時代潮頭，爭做時代先鋒，為人民，為國家，為時代而發(fā)聲的魄力。“所多生的是生力，遇見深林，可以辟成平地的，遇見曠野，可以栽種樹木的，遇見沙漠，可以開掘井泉的。”在五四精神的引導下,吾輩青年肩負著民族復興、時代開拓的重任，砥礪前行，奮斗不息。

昔日里中國風雨如晦，危難之際，先進青年知識分子勇做先鋒，領導廣大人民掀起了徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，力爭喚醒國民意識，弘揚愛國精神，凝聚民族力量，捍衛(wèi)民族尊嚴，拯救民族危亡。那時的青年之輩以“國土不可斷送，人民不可低頭”為信念，以“我以我血薦軒轅”為誓言，不向封建勢力低頭，不向帝國主義屈服。而今，中國面臨經濟全球化的巨大挑戰(zhàn)，亟待發(fā)展之際，當代的優(yōu)秀青年勇立時代潮頭，爭做時代先鋒，以自身吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的形象為廣大人民群眾樹立了楷模，弘揚了勤學上進、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等新內涵的新時代五四精神。他們之中有村委會主任、在校學生、民警、郵遞員、鄉(xiāng)村教師……這些優(yōu)秀青年遍布華夏大地，青春榜樣扎根于各行各業(yè)，一同編織著中華民族的復興之夢。

“青年之字典，無‘困難’之字;青年之口，無‘障礙’之語。”而作為新時代青年之輩的一份子，我們應當以優(yōu)秀青年為榜樣，志存高遠，“將自己的小我融入祖國的大我，人民的大我之中，與時代同步伐，與人民共命運。”吾輩青年應當熱愛自己的祖國，堅定中國的領導，堅信馬克思主義與中國特色社會主義，勇于擔當時代責任，敢于正視中國發(fā)展現狀，砥礪奮斗，不畏險阻。而同時，吾輩青年要不斷磨練自己，增長知識才干，練就過硬本領，勇于施展才華，競爭風采，也要錘煉品德修養(yǎng)，提升自身素質，養(yǎng)感恩之心，塑明辨之尺，實現自身全面發(fā)展。只有這樣，我們才能肩負起復興中華的重任，更好地編織中國夢，構建中華未來發(fā)展的藍圖。

“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及。”吾輩青年應當從現在做起，將五四精神深深鐫刻入骨血之中，珍惜青春年華，不斷充實自己，為日后為國奉獻打下堅實的基礎，唯此才不負青春，不負韶華。

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇十六

4月30日，公司團委組織了臨城岐山湖素質拓展訓練活動。我有幸參與其中，并從中領悟了許多道理。團隊、勇氣、信任、奉獻……這些在平時看來虛無飄渺的課本詞匯，在拓展訓練中卻顯得鮮活而有形。一天的拓展訓練，滿滿的項目安排，帶給我的是充實和感動。

眾人拾柴火焰高。在隊列訓練中，大家大聲喊出“團隊”，把這兩個字深深地烙在心里。一個團隊只有“心往一處想，勁往一處使”，思想行為高度一致，才能高效率、高質量的完成工作和任務。反之，散兵游勇、各自為政，甚至故意使壞，給團隊抹黑、拖后腿，就會嚴重影響團隊的發(fā)展。

人最大的敵人不是別人,而是自己。困難面前，我們決不輕言放棄，鼓起勇氣，激發(fā)潛能，變不可能為可能。相信自己，不斷挑戰(zhàn)自己，才能實現自我超越和能力提升。“高空斷橋”上，只有前進，沒有退縮，每一步都是勇氣的宣言，每一次跨越都是生命最美的寫意。

溝通與信任是一對孿生兄妹。“準備好了嗎?”“準備好了!相信我們!”“信任背摔”項目中，團隊成員鏗鏘有力的對答依然在耳邊縈繞。信任是相互的。只有團隊中的個體相互信任，相互支持，才能共同達到團隊的目標。在今后的工作學習中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責任。

辦法總比困難多。困難是一道多解方程式，在日常工作和生活中，總會有許多難題擺在我們的面前，而我們往往習慣地采用“程式化”的解決辦法，久而久之，就會嚴重影響工作的水平和生活的質量。這時就需要我們開動腦筋，運用智慧的力量，來達到事半功倍的效果。在“時空穿越”項目中，我所在的“青春隊”就是憑借群策群力，依靠大家一起想出來的好點子，在比賽中實現逆轉，最終取得的勝利。

奉獻是一種收獲。在我們生活中，有的時候必須要有自我奉獻、自我犧牲精神，要有那些甘做人梯的人。當個人與團隊利益發(fā)生沖突，要勇于犧牲個人利益。而承諾是團隊成員共同承擔的集體責任。沒有承諾，團隊就如同一盤散沙。做出承諾，團隊就是一個攥緊的拳頭，無堅不摧。

最后，我會以參加此次素質拓展訓練為契機，把所學所感運用到今后的工作和生活中，提升自身能力，增強團隊意識，為公司發(fā)展貢獻自己的力量。

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是高二(1)班,今天我國旗下講話的題目是：弘揚五四精神，傳承優(yōu)良作風。

九十七年前，因為巴黎和會上中國外交失敗和屈辱的《二十一條》的簽訂，5月4日，北京的青年學生們紛紛走上街頭，他們游行、示威、集會、請愿，為了挽救國家和民族的危亡，他們振臂疾呼："外爭國權，內懲國賊。"隨后革命浪潮迅速席卷全國，工人罷工，商人罷市，各界群眾同仇敵愾，共同奏出一曲浩氣長存的時代壯歌!五四精神——它以愛國為核心，以進步為理念，以民主與科學兩面大旗為指導。時至今日，五四青年們的呼喚和吶喊聲仿佛還在我們的耳畔回響，五四精神仍然振聾發(fā)聵。

五四運動體現了偉大的愛國精神。愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個公民最基本的素質和道德情操，"靈臺無計逃神矢，風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。"在五四運動時期，革命青年正是懷著這樣的一顆赤誠的愛國之心，將自己無私地奉獻給祖國。他們?yōu)榫韧鰣D存奔走呼號;他們?yōu)檎衽d中華奮不顧身;他們懷著高度責任心和歷史使命感、以大無畏的英雄氣概，同帝國主義和封建勢力進行了徹底的斗爭。這種偉大的愛國情操，正是國家進步發(fā)展的力量源泉，直到今天依然是這個時代的主旋律和最強音。

五四運動體現了非凡的進步精神。所謂進步，就是努力學習先進的文化思想，推動人性覺醒、個性解放，并以理性精神思考國家的命運。進步意味著創(chuàng)造、意味著革新。五四青年為了民族的獨立解放，為了國家的繁榮富強，以破壞舊世界、創(chuàng)造新世界的勇氣，奮不顧身地去學習、創(chuàng)造新思想、新文化、新社會、新國家。他們積極進取、英勇奮斗、前仆后繼，終于使中國民主主義革命史翻開了新篇章，為中國共產黨的建立奠定了基礎。

五四運動又體現了鮮明的民主與科學精神。新文化運動伊始，愛國志士就高舉民主與科學兩面大旗，向封建專制和愚昧頑固發(fā)起了猛烈挑戰(zhàn)。五四青年渴望真正的民主與自由。他們旗幟鮮明地反對和批判處于帝國主義魔爪控制下的北洋政府的假民主、假自由，創(chuàng)辦雜志、集結社團、組織演說、奉告并求索人民應有的權利，為此不惜流血。五四青年崇尚科學，引導國人破除迷信和蒙昧，用理性和科學的方法認識自然、認識社會、認識自身，在理論和實踐上都為國家的強大和民族的振興做出了重要貢獻。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年一代的肩上，"五四"的火炬，已傳到了我們的手中。"五四"的精神，需要我們發(fā)揚光大。應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?"五四運動"告訴我們，青年學生要有正義感、更要有責任感;"五四精神"昭示我們，青年學生要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。

因此，弘揚五四精神不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年學生"舍我其誰"的豪情壯志。

同學們，祖國"兩個一百年"的號角正在前方召喚，趁著這大好青春，讓我們一起弘揚五四精神，傳承優(yōu)良作風，團結一致，務本求實，為踐行社會主義核心價值觀、實現偉大的中國夢而奮斗。

我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇十八

五四青年節(jié)是每年的五月四日，它是紀念1919年五四運動的日子。五四運動是一場影響深遠的思想啟蒙運動，它掀起了一股反對封建傳統(tǒng)文化的浪潮，是中國近代史上的重要事件之一。在這個特殊的日子里，我們向先賢們致敬，緬懷歷史，回顧青春。

第二段：青春的意義。

青春是一種美好而短暫的時光，它是夢想與現實的交錯。在追求夢想和實現目標的過程中，我們將體驗許多磨難和挫折，但青春給了我們足夠的能量和勇氣去面對這一切。正是青春，在我們的成長歷程中扮演著非常重要的角色。

第三段：五四運動的啟示。

五四運動提倡“民主、科學”，為新文化運動點燃了火苗；同時，它也揭示了中國社會的許多問題，如傳統(tǒng)文化的腐朽、政治不透明、經濟落后等。這給我們提供了很多啟示，青年應該繼承和發(fā)揚五四精神，積極參與國家的建設和社會的發(fā)展，推進新時代我們的事業(yè)。

第四段：榮譽的意義。

榮譽是一種名譽和聲望，也是一種責任和擔當。榮譽給我們帶來自豪感和滿足感，激發(fā)我們更加努力地工作和學習。榮譽也給予我們更多的機會，與更多的人交往和溝通。所以，我們應該珍惜榮譽，不斷進取，為自己和社會創(chuàng)造更多的價值。

第五段：個人體會。

作為一名青年，我深感責任重大。在今后的發(fā)展中，我將努力提高自己的綜合素質，積極與團隊合作，努力實現自己的人生價值貢獻。同時，我還要盡自己的一份力，推動國家和社會的進步，為實現中華民族的偉大復興出一份力量。

結尾：

回顧五四運動的歷程，我們深感歷史的重量和偉大。我們?yōu)橄攘覀兏械阶院篮透屑ぃ瑫r也有強烈的使命感和責任感，作為當代的青年，我們需要肩負起歷史的重任，繼承和發(fā)揚五四精神，奔赴新的征程。

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇十九

歲月如梭，光陰似箭，轉眼間，到了我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。對于我們這批肩負著實現中華民族偉大復興使命的當代青年人來說，這是個意義非凡的節(jié)日。

1919年的“五四運動”已過百年有余，為了紀錄這個偉大的時刻，五月四日這天也就成了中國年青人的節(jié)日—青年節(jié)。五四精神的核心內容是：愛國、進步、民主、科學。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊！提起五四，不免讓我陷入沉思，很自然地去緬懷那些曾經為了中華民族浴血奮戰(zhàn)，為了中國人民艱苦奮斗的革命先烈。盡管五四運動已經過去了近一百年，但是五四精神始終激勵著我們這批青年人，“愛國、進步、民主、科學”精神，五四精神需要我們這代青年人用自己的日常親身實踐去時刻詮釋。愛國，我們不管身處何地，從事何種工作，心中應該不斷地去感恩，去感謝我們偉大的祖國，給我們提供如此美好的生活與工作環(huán)境，感謝中國共產黨，是黨為我們指明了奮勇向前的正確方向，對崗位充滿著熱愛，激情飽滿的對待每一天的工作，在平凡的崗位上為國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

我們每一個青年都要應該始終懷著進步的思想，好學求知的態(tài)度，用每天進步一點點的座右銘去不斷地要求自己，去激勵自己，不甘落后，永爭第一，這才是屬于我們青年人應有的朝氣，要時刻牢記崗位職責，為司乘人員送去最優(yōu)質的服務，用自己的點滴汗水去澆灌我們的奉獻之花，這樣我們的工作才更富有意義。

撫今追昔，沐浴著五四精神，感慨萬千。此刻雖然沒有以前的血雨腥風，但是仍然需要我們這些青年人，為了肩上的使命，譜寫自己無悔的青春。身在監(jiān)控崗位，我們需要用真誠和優(yōu)質服務去對待每一位司乘人員，讓他們帶著我們時刻無微不至的關愛，帶著我們的祝福踏上溫馨的旅途，暢行青銀高速。

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇二十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天很榮幸能作為我校團員代表在這里發(fā)言。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步”。中國的青年一代在歷史潮流中，始終是中華民族的中流砥柱!

95年前的春天，五千年中華歷史迎來新的轉折。五四運動如一聲春雷，震醒萬千暗夜中徘徊的靈魂。

作為一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動，一場偉大的思想解放運動和新文化運動，五四運動孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大精神。這是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照，是抵御外侮、贏得民族獨立和人民解放的強大精神支柱，是激勵全國人民為實現中華民族偉大復興而團結奮斗的寶貴精神財富。

愛國、進步、民主和科學是五四精神的核心內容，它在今日中國青年的身上依然不朽。在奧運會上，中國健兒戰(zhàn)績輝煌，中國青年朝氣蓬勃，在世界面前展現出中國的強盛;去年新疆不法分子和國外反華勢力的滋事挑釁，國內外的中國青年正醞釀著一場聲勢浩大的抗議、抵制熱潮。中國青年所表現出來的團結和愛國熱情，不僅使分裂主義和反華勢力看到了中國人民維護國家主權和領土完整的決心，也再一次弘揚了五四精神。

時代雖然不同，但“五四”精神卻以更豐富的內涵展現在中國青年的身上。就我們高中生而言，勉勵自己高歌猛進當仁不讓，也正是五四精神另一種方式的繼承和發(fā)揚。在學習上，我們要端正自己的學習動機，認真學習每門科目，不斷完善自己，使自己具有共產主義道德觀、社會主義風尚和民族責任心;我們要與時俱進，多讀書，讀好書，寬闊自己的知識面，欣賞優(yōu)秀的.書籍，遨游書海;我們要尊敬師長，團結同學，互幫互助，用行動傳遞五四精神!

作為五四精神忠誠的繼承者，讓我們堅定信念，在民族旗幟的指引下，攜手前進，共同開創(chuàng)中華民族輝煌的明天!

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇二十一

同志們、青年朋友們：

今天，我們在這里隆重聚會，舉行我校20__-20__學年“五四”表彰暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作頒獎典禮。我謹代表校黨委，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向長期以來始終關心和支持團學工作的學校各級領導、老師表示衷心的感謝!

回顧20__年，我校共青團組織以“堅持內涵發(fā)展，建設特色鮮明的財經大學”為總體目標，以培養(yǎng)應用創(chuàng)新型人才為主線，緊緊圍繞學校中心工作，堅持以素質教育為核心，通過深入細致的開啟組織建設、校園文化、科技創(chuàng)新、社會實踐等工作為團員青年提供了成長成才的廣闊舞臺，為學校的建設和發(fā)展做出了積極貢獻。

校團委通過開辦“大學生骨干培養(yǎng)班”提高了學生干部的理論素養(yǎng)、管理能力和組織協(xié)調能力，增強了學生工作的科學性、創(chuàng)造性和預見性;通過組織、參加“博學杯”、“挑戰(zhàn)杯”等課外學術科技作品競賽，在校內營造了良好的學習環(huán)境和研究氛圍，進一步激發(fā)了我校大學生勤奮學習、崇尚科學、追求真知的積極性;通過創(chuàng)建“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地”開展創(chuàng)業(yè)技能培訓與創(chuàng)業(yè)實踐活動，為全面推動我校創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的深入開展做出了貢獻;通過舉辦“博學杯”辯論賽、國學三部曲、女生節(jié)等校園文化活動，為廣大學生搭建展示風采、發(fā)揮才能的舞臺;通過組織開展大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐、青年志愿者聯(lián)合會的專項服務等志愿活動，進一步提高學生的社會責任感和實踐能力。每個工作方面都要涉及在此，我謹代表校黨委感謝各級團組織、團干部和全體團員的辛勤努力，感謝你們?yōu)閷W校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定和各項建設做出的貢獻!

新時代呼喚新青年，青年朋友們應當與時俱進地理解五四精神、繼承五四傳統(tǒng)，以自己的實際行動來詮釋五四精神新的時代意義，使五四精神能夠薪火傳遞、生生不息。為此，我代表學校黨政機關向各級團組織和廣大團員青年提以下幾點希望。

一、廣大團員青年要不斷利用先進思想武裝自己，發(fā)揮生力軍和模范帶頭作用。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定共產主義信念，牢固樹立社會主義榮辱觀、道德觀。認真學習黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，深刻理解其本質和內涵，把握靈魂，抓住精髓，用科學的理論指導自己的行動。廣大團員青年要面向未來，不斷樹立理想、勤于學習、加強修養(yǎng)、陶冶情操，積極做優(yōu)良傳統(tǒng)美德的傳承者，先進道德規(guī)范的實踐者，引領良好社會風尚的倡導者。要樹立高度的社會責任感、使命感，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，按照胡某總書記對青年提出的“勤于學習，善于創(chuàng)造，甘于奉獻”的要求，志存高遠，正己修德，爭做棟梁，為實現黨所確定的宏偉目標而努力奮斗。

二、各級團組織和團干部要充分發(fā)揮職能作用，真正成為黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶。牢記：“博學、明理、立誠、濟世”的校訓。在各自的崗位上開拓進取、創(chuàng)新實踐，在更多的方面踐行“社會主義榮辱觀”，宣傳構建“和諧校園”的時代思想，使學院構建優(yōu)良院風的工作邁上新的臺階。

三、繼承“五四”傳統(tǒng)，刻苦學習，增長才干，做當代青年的先鋒。作為大學生，我們要學好自然科學和人文科學知識，正如培根所說，“知識就是力量”。所以我們要堅持刻苦學習砥礪成才，不斷充實和提高自己，積極踐行社會主義核心價值體系，修身礪性，磨練意志，不斷提升個人修養(yǎng)和精神品格，全面提高自身素質。緊跟時代和社會前進的步伐，學以致用，知行合一，努力成為社會主義現代化建設的合格接班人。

四、勇于創(chuàng)新，努力做社會主義事業(yè)的開創(chuàng)者和建設者。科學知識是生產力的核心因素，是社會歷史進步的決定性力量。社會的需求隨著時代的發(fā)展、科技的進步而日益顯現出多元化、全新化的特點。青年學生要繼承和發(fā)揚五四青年敢為人先、破舊立新的光榮傳統(tǒng)，勇于探索，敢于創(chuàng)新，結合各自的專業(yè)，不斷用人類社會創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果豐富和提高自己，不斷攻克新的難關，攀登新的高峰。要勤于思考，勇于創(chuàng)新，爭做新知識、新科技的占有者和創(chuàng)造者，為實施科教興國戰(zhàn)略發(fā)揮更大的作用。要積極實踐，不斷提高自身的綜合素質，在實踐中成長成才，努力成為知識豐富、眼界開闊、富有開拓精神的社會主義事業(yè)的開創(chuàng)者和建設者。

同志們，青年朋友們!美好的藍圖需要我們去創(chuàng)造、去奉獻。我相信，廣大團員青年一定能夠肩負起時代賦予的光榮使命，一定會以昂揚的斗志和飽滿的熱情，奮發(fā)圖強，開拓進取，勇往直前，為更加美好燦爛的明天創(chuàng)造出無愧于青春、無愧于時代的嶄新業(yè)績!

最后，祝青年朋友們節(jié)日快樂，學習進步，身體健康，事業(yè)有成!謝謝大家!

五四青年節(jié)精神心得體會（優(yōu)質22篇）篇二十二

五月四日是青年節(jié)，關于五四精神，不知道大家了解有多少呢?以下是本站小編為大家整理的五四青年節(jié)精神。

作文。

相關資料，歡迎閱讀。

翻開世界地圖，七大洲，四大洋一起收入我們的眼底。中國象一個巨人，屹立在世界的東方!太平洋的海風徐徐吹拂著她的黑發(fā)。古老而文明的歷史讓她顯現出分外的嬌美和妖嬈!如果要問：在這個世界上，你最愛什么地方?我會毫不猶豫地回答：我愛我的祖國!她有幅員遼闊的疆土，美麗富饒的山河，勤勞勇敢的人民，文明發(fā)達的歷史，可歌可泣的革命傳統(tǒng)。

祖國的偉大與可愛，我們說不完，道不盡。我們熱愛祖國，贊美祖國，因為祖國就是我們的母親。

母親的苦難，母親的辛勞，母親的幸福，多少中華兒女為之悲傷，為之慨嘆，為之激動，為之抗爭!

五月四日，一個永遠值得紀念的我們的節(jié)日。一九一九年的今天，北京學生游行示威，抗議巴黎和會承認日本接管德國侵占我國山東的各種特權的無理決定，這場運動的興起，標志著無產階級作為獨立的政治力量登上了歷史舞臺，可以這樣說，“五四”的氣質貫穿了整個時代，跨越了整個時代，成為了一個永恒的閃光點。

“五四”精神的真諦是愛國精神，他是一種對祖國對人民無限赤誠，對歷史，對社會勇于奉獻的精神。今天，歷史讓我們生活在了一個氣勢磅礴，中華民族走向偉大復興的時代，毫無疑問，我們將接受歷史的選擇，高舉“五四”的旗幟，以務實的作風，建設的態(tài)度，滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。

無數個白天黑夜，我遠離了喧囂人群，告別了燈紅酒綠，擁向那燈火闌珊處。我自與那清風白云做伴，在知識的海洋中贏取那心花的海闊天空，多少個寧靜的夜晚，我安于寂寞，筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，我認真鉆研教材好幾遍;有時，為了準備一篇材料，我翻閱大量書籍，不斷學習新知，提升教育理念;有時，為了完成學校交給的重要任務，我放棄休息天加班加點，在漫漫的求所去執(zhí)著的進取中，我成長著，也成熟著。

昨夜微霜的渡河，今晨秋風凋青絲，每一項新的工作，對我來講都是一項挑戰(zhàn)。

我告戒自己只要大膽去做，生命便會實實在在，只要放手去干，事業(yè)便會充滿陽光，把自己平凡的工作當成宏偉的世界去研究，你就會發(fā)現無窮樂趣。

在改革的大潮中，我情愿做一滴水，從“三個代表”源頭起，開始我心涌澎湃的征程，勇往直前，去抗擊堅實的巖壁!哪怕發(fā)不出波濤的聲音，沒有浪花的風采，就算是被風雨打著，我也會不知疲倦的行使使命，去實現最終的夢想，奔赴向我追求的事業(yè)，奔向愛我的學生，奔向我畢生所愛的教育!

曾經的我們，還是父母懷中牙牙學語的孩童;而如今的我們早已是十五歲的青年。青年精神作為我們青年學子的精神支柱，對我們的人生起到了指引作用。

青年精神，是李白的自信灑脫，回歸真我。

唐代大詩人李白，詩歌流傳至今。他的詩歌《蜀道難》等在中國詩歌史上熠熠生輝，他也因此被稱為“詩仙”。他的人生路上崎嶇多艱，卻依然守著那傷自信與灑脫。赴仕途中，他滿身自信，高歌“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬篙人。”當他發(fā)現自己空有一身才華卻無能為力，現實與理想差距懸殊時，毅然離開了華貴的囚籠，選擇了回歸自我，回歸到騎驢遠行。但他仍吟誦著“天生我材必有用，千金散盡還復來。”一身傲骨，獨立于世。李白的自信，李白的灑脫，教會了我們自信面對，從容淡定，行事不拘。

青年精神，是蘇武的永不屈服，心系祖國。

漢與匈奴和解，蘇武作為使者出使。然而，隨從張勝秘密參與匈奴的紛爭，使蘇武一行人被困匈奴。為了使蘇武投降，匈奴王單于用盡了各種辦法：有衛(wèi)律的威脅恐嚇，也有李陵的誘惑勸降，甚至是呆在冰天雪地中。但蘇武的心從未動搖，無數次的折磨換來的是無數次的堅守。蘇武最終做到了。他的堅守換來的是國家的尊嚴，他用幾十載春秋，詮釋了永不屈服與堅守。蘇武的愛國情懷，教會了我們?yōu)槔硐搿樾叛龆鴪允兀虝宋覀儾粧仐墶⒉环艞墶?/p>

青年精神，更是“信義兄弟”孫東林、孫水林的信守諾言，不離不棄。

孫東林是一個包工頭，手下有幾十名農民工跟隨他打工。20xx年底，為了能在春節(jié)前把工資發(fā)給農民工，孫水林開車直奔家中，卻在返鄉(xiāng)途中意外出車禍死亡。弟弟孫東林在處理完哥哥的后事后，毅然肩負起哥哥未完成的心愿，把工資全部發(fā)放完畢。當眾人都認為“人死債清”時，孫東林卻堅守著哥哥的承諾，不離不棄。“信義兄弟”孫東林、孫水林用行為告訴了我們信守諾言，堅持到底。

青年精神的內涵多種多樣，永無止盡。它為我們的人生道路點亮了一盞燈，照亮了前進的道路。

青年之精神，英氣浩蕩沖云霄;青年之精神，乘風破浪不畏險;青年之精神，豪情濤涌凌日月。

青年精神發(fā)揚，青年代代奮進。是誰將歷史長河推進，又是誰披荊斬棘，勇攀高峰?不錯，正是青年，他們憑其特有的精神，抒寫了一段又一段的輝煌，呤出一曲又一曲的高歌。

他，年少即懷救國之志。學校教室里，他意氣風發(fā)，“指點江山，激揚文字”，橘子洲頭，他慨問“蒼茫大地，誰主沉浮”，心懷滿腔熱血，他積極參加反帝愛國運動。正是這青年時期立下的豪情壯志，他領導中國人民積極抗戰(zhàn)，并最終建立中華人民共和國。

正因毛澤東青年愛國為國的精神，他推動了歷史的進程，開辟了歷史的新紀元。

他，是飛奔的貓豹。起跑線上，屏息，蹬腳，起跑，飛奔，闖線，那定格的一瞬間，他向世人證明，中國也有田徑健將，中國人亦能奔跑在世界最前沿。訓練的苦，受傷的痛，曾經失敗的悲都飄蕩進莊嚴的國歌聲中，融成驕傲與驕傲。

正因劉翔堅韌頑強的精神，他超越自己，勇奪冠軍，為祖國爭得了榮譽。

青年精神，也體現在大學生見義勇為的，舍已為人的行為上，李靈烈日下收購圖書的背影里，學生積極參加抗震救災的團結一致中.......

正因如此,一個時代在發(fā)展,一個社會在進步。

而作為我們中學生，不也應發(fā)揚青年精神，履行時代使命嗎?

在為未來奮斗的道路上，會有艱辛，會有挫折，會有失望，會有沮喪，淚水或許會侵濕我們的臉，茫然惆悵或許會使我們喪失方向，但是我們更應懷有昂揚的斗志，不屈的精神，縱長路漫漫，亦勇往直前，縱前途茫茫，亦不屈撓。

毛澤東說：“數風流人物，還看今朝。”所以，且看我們成為時代的弄潮兒，且聽我們的宣言：

觀世界發(fā)展，擔時代使命，舍我其誰?